在制定活動方案時,還應考慮到資源的利用和管理,合理分配資源可以最大程度地提高活動的效果和效益。活動方案的編寫需要全面考慮各方面的因素和需求,以下是一些綜合考慮的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇一
xx。
以社區或村為單位。
跳長繩。
1、在本社區、轄區、村內常住戶口。
2、在本社區、轄區、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
各單位可報1支隊參賽,每隊可報領隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。
1、比賽采用2分鐘計算。
2、裁判員發令開始計時,有效數累計得出成績。
3、跳繩時,繩經過頭心、腳下繞一圈為一次。
比賽錄取前3名,并給予獎勵。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇二
“緬懷先烈、展望未來,弘揚祖國傳統文化”。
二、活動目的。
清明節我國的一大傳統節日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,以弘揚傳統文化,表達對革命先烈的感恩和敬仰,加強愛國主義教育,增強民族意識和民族凝聚力,使公司職工正確認識和理解民族文化和革命傳統,慎終追遠,珍惜今天的幸福生活。
三、活動內容及參加人員。
1、參觀八路軍辦事處紀念館。
__月__日下午組織公司職工參觀位于__區的八路軍辦事處紀念館。使大家了解__的革命歷史,了解__在中國革命歷史中的重要作用,增進愛國主義情感。
參加人員:每個志愿服務分隊5人,名單于__月__日前報人事部。
2、開展“網上祭奠烈士活動”。
號召公司職工登陸__搭建的“網上祭先烈”互動平臺,進行網上祭奠,發表祭奠感言,開展網絡訪談,發表緬懷文章,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。
參加人員:全體公司職員。
3、開展經典誦讀活動。
以“我們的節日·清明節”為主題,采取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式,各部門職工深入開展經典誦讀活動,將中華經典詩文進行動態演繹,通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。
參加人員:全體公司職員。
四、活動要求。
1、清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,各部門要把開展此次活動作為推進社會主義核心價值體系建設和提高公司職員道德修養的有力抓手,高度重視,精心組織,切實過好這個傳統節日。
2、此次活動是我公司精神文明創建活動重要內容,通過板報形勢加大宣傳力度,圍繞活動內容,結合工作實際,精心設計活動程序、形式和載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、到__參觀的職工要著裝整潔、端莊,嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行為,自覺維護文明公司形象。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇三
企業的發展需要人才,企業擁有了人才,就贏得了發展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境及良好的氛圍,一個良好的外部環境,能使員工感受到充分的發展空間;而一個溫馨的內部環境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動是企業和諧的載體,因此,應注重企業文化建設,組織職工開展文娛活動,是現代企業人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業爭奪人才發展的先機,創造員工福利和財富,打造完美的團隊。
充分利用集團公司四樓閑置的空房資源,經過具體部署,給員工帶來一個放松的環境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。
本著大膽設想,小心求證的原則,結合發散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類團隊活動,達到增進員工之間相互了解,培養企業主人翁意識,愉悅放松心情的效果。
總項目:康樂中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開放時間:晚上6:00—10:00。周六、周日全天(9:00—22:00)(錄像廳除外)。
(一)知識型 開辦閱讀室
科學是第一生產力,時代在發展,科技在進步,信息在迅速更新,發起的知識型活動更能激發員工學習充電的熱情。
經調查,公司原來有辦閱讀室的經驗,并有一部分資源。在此基礎上,在集團四樓找一個兩間的房間,布置?個雙面書架(待相關人員現場勘查后綜合定)。再購買一批圖書分類擺放:雜志類、小說類、等。開放時間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設有管理員,管理方案見(最后)
(二)溫馨型 開放歌廳、舞廳
經調查,公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞,經常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業余生活。因此,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個房間,仿照歌廳的配置及規模,購置一套卡拉ok設備,用于職員工發揮自己的興趣愛好。
(三)娛樂型 開辦球室:臺球、乒乓球、羽毛球
臺球、乒乓球可開在一個房間內。初定兩張臺球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設一室(如有場地),沒有可設室外。
(四)新潮型 開辦網吧、錄像廳
網吧初定3臺電腦,有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網人員要及時到網吧登記本上進行登記欲上的時間,以方便管理員排班。
錄像廳每日放1—2部片子。實行收費,一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內放映公告。錄像廳內嚴禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場,并上報集團辦公室點名批評。
(五)溫暖型 音樂停留吧
可在場地內配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂,喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節奏、以輕音樂為主)
清明節文化活動方案(精選15篇)篇四
“融入企業精神文化、營造企業文化氛圍、構建企業管理文化、踐行企業行為文化”
行業、企業是連接職業教育與產業的橋梁和紐帶,職業教育的發展離不開行業企業這一重要的辦學主體,職業院校培養人的過程和環境也離不開行業企業的參與。為深入開展校企合作,充分發揮校企合作專家指導委員會的職能,把先進的企業文化引進校園,讓學生了解什么是企業文化,企業文化在企業的生存中起到了什么作用,以及走進企業需要具備什么樣的素質,以期培養和提高學生合作學習的品質和自主學習的能力。
20xx年 5月24日
四、參加對象:專業部師生
五、活動組委會
組 長:王慕啟
副組長:張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
組 員:周興濤 宋福建 韓松強 岳彩義 周會生 李明學 齊鳳書
xx有限公司
xxx有限公司
……
1、企業家與專業教師座談會
分專業(行業)邀請企業家,各專業選派2-3名專業教師、專業負責人,分地點座談,座談內容為:
(1)、目前國內機械、服裝、烹飪類企業的`經營狀況與就業環境是怎樣的?
(2)、企業需要什么素質的職工?中職生就業時應具備什么素質?企業注重哪些素質?
(3)、在校期間教師應如何訓練學生才能讓他們在就業后更好地適應企業的要求?
(4)、企業能否參與指導學校專業建設方案的制定、教學計劃的制定和校本教材的編寫等。
(5)、中職生自主創業應具備什么條件
(6)、企業能否安排學生到企業進行為期10天的見習,讓學生初步了解企業的管理、文化,以穩定思想,提高認識,初步確定從業方向(生產、設計、銷售等)。
(7)、學生到企業見習期間,企業如何做好學生的安全工作?
(8)、學校專業教師能否到企業鍛煉培訓,返校后把企業的要求貫穿到平時的教學中,提高教學水平。
(9)、企業技術人員或管理人員能否到學校對師生進行技術指導或作專業報告、企業宣傳等,以拓寬專業視野,提高專業水平。
(10)、企業能否愿意開辦企業冠名班,進行訂單培養,使學校成為企業職工培訓基地。
2、知名企業文化展
搜集整理國內著名企業(如海爾、小米、阿里巴巴等)、徐州地區知名企業的優秀企業文化資料,做成宣傳展板,把 “質量第一、”“安全第一、”“信譽為本、”“顧客至上、”“上下協作”等企業文化精髓融入到校園實踐活動中去,以增強學生的質量意識、誠信意識、競爭意識、團結協作意識、安全意識等,促使中職學生了解熟悉企業文化的內涵,糾正認識上的偏差,形成正確的職業觀和良好的職業素養。
3、企業文化問卷調查
設計調查問卷,使學生更加關注企業文化,領略企業文化的魅力。
4、各班出一期以“企業文化進校園”為主題的黑板報
通過學生自主搜集、整理企業文化資料,提高學生對企業文化的認知能力,感受優秀企業的價值觀、企業精神、經營理念 和企業的創業歷程,從而使學生提前了解企業文化,培養學生勤奮創新、坦誠協作的精神,營造創業氛圍,點燃創業激情,提升創業能力,豐富校園文化,幫助學生建立個人職業生涯規劃。
5、校企互動
邀請企業文化培訓師為師生開展團體輔導活動,通過活動,激發個人潛能,發現自身問題,增強自信心,改進自身形象,塑造學生良好的團隊意識,增強師生之間的信任感,提高學生的責任意識情感溝通和表達能力。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇五
通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,培養認真觀察、勤于思考的學習態度,激發他們對美好自然環境的向往和追求,從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。
增加對環境重要性的認識,并付諸行動之中。 教學難點:積極參加愛護環境、保護生態的活動。
1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》;
2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);
3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;
4、舞蹈、快板等。
一、 隊會儀式(略)
二、主持人宣布隊會活動開始。
第一篇章走進自然
在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場。
主持人甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲,激發我們對祖國的熱愛;
主持人甲:我們愛家鄉,愛家鄉的山山水水;
主持人乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木;
主持人合:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的依托!同學們,讓我們一起去領略一下大自然的風光。
放錄像《家鄉風光》,在優美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場,接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國的山山水水,從中激發學生對家鄉、對祖國的熱愛之情。但正當同學們欣賞得津津有味時,播放《黑洞》錄像片(臭氧層被破壞場景),激起學生的好奇心。
以小組為單位,讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么?
博士爺爺捋著胡須,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發現過程以及臭氧層被破壞與人類的關系。”錄像《臭氧先生的本領》,內容為:雷雨過后,空氣變新鮮;是療養院的建筑地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺,能凈化空氣,殺死病菌。)在一個臭氧濃度較高的環境中,許多人出現了頭疼、惡心等癥狀。(臭氧濃度過高,會致人于死地。)
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地沖下飛機,給同學們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。
學校小記者個個背著照相機在音樂聲中出場。
記者1:小靈通哥哥,我是××站的記者,前幾天我們調查了青山溪,請看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅:上游——清澈見底,波光粼粼,魚兒成群結隊,自由自在。
第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,簡直像是白色河流。
小記者2:來自冠山溪的報道,請看:出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。
第1瓶:上游——清澈透明
第2瓶:中游——水中細粒、細菌較多
第3瓶:下游——水質渾濁。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇六
為了繼承和弘揚中華傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。
弘揚家鄉文化,培育厚德人才。
與課程計劃相結合;與德育教育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合。
1。開展主題班會活動“家鄉的文化”。
2。各班以板報的形式展出自己家鄉文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉”手抄報活動。
4。開展“愛家鄉,誦經典”的朗讀比賽。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇七
通過舉行藝術節活動,充分展示學校藝術教育成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍;激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。
二、活動主題
活潑向上,健康自我,幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學
五、活動項目
(一)語言類:限個人節目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事:內容新穎,主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦:主題健康,選材得當。每班級限報2人
(二)聲樂類
聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
(三)舞蹈(含武術)類
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。
(四)器樂類
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
(五)曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關藝術形式每班級限報1個作品。
(六)戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。
(七)古詩文唱誦
有新意的古詩文唱誦節目,每班限報一支隊伍
(八)書畫類(含剪紙作品)
包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙
線描:4開素描紙或彩色卡紙
工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
剪紙:文明、環保、展現家鄉美為主題,大小不限
每類作品,每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
(九)手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
(十)技術、技巧類
包含范圍廣泛,帶有一定技術與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學前將報名表發至少先隊ftp。美術類作品不需提前報名,各級部于規定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術節比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔任本屆藝術節評委。
3.比賽安排:初賽5人以下的節目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請提前做好參賽準備!
八、獎項設置
1.優秀組織獎:每個級部各兩個。
要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術節各項成績優秀。
2.單項活動獎:進入決賽的節目按成績排出一、二、三等獎,美術作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術節各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:
美術作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;
入選六一文藝演出的節目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復加分)。
本屆藝術節班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優秀班級的評比結果,請大家高度重視并認真組織。
九、活動要求
1.藝術節活動要面向全體學生,藝術節活動的內容要健康,積極向上,展示當代小學生風采,讓每一個學生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。
2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學生明確藝術節的主題、內容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節目進行指導。
3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。
營東區一中少先隊
清明節文化活動方案(精選15篇)篇八
一、 成立組委會.
1、職責:第三屆集郵文化節的總體策劃,組織領導及活動方案 審定,重要問題的研究、決定與協調的平衡。
2、成員:顧 問:周平良老師(職師院分團委書記)
總策劃:毛貴林
委 員:集郵協會理事會成員,職師院分團委
二、職能部門:
一)宣傳助理組:
職責:采購(財務部),
橫幅、展板、海報(宣傳部),
網站發布活動宣傳(網絡部),
電腦音響話筒維護(副會長)。
介紹郵票小知識(收藏部)
二)聯絡協調組:
職責:發送請柬,聯系事務,拉贊助(外聯部)。
三)活動競賽組
職責:負責接收并記錄好慢遞信件的送出日期,燈謎活動流程以及慢遞活動的介紹,及獎品的設置(辦公室)。
四)安全保衛組:
職責:負責保護郵品,維護活動正常運行的秩序(院分團委兩個部門、協會全體成員)。
五)后勤保障組
職責:負責水,文件等的輸送,場地的布置(組織部)。
六) 突發事件處理組
職責:隨時觀察活動現場情況,針對突發事件,確定處理
方案.及時通知副會長(副會長、部分會員)。
三、活動要求:
1、人人參與,實行活動責任制。各項職能組和分項活動組明確分工,周密籌劃,各負其責。遇到人員不夠積極服從調動,發現不足勇于提出。
2、積極營造集郵文化節的氣氛和氛圍。
3、充分調動協會成員的工作積極性,以集郵文化節為契機,提高會員的能力和素質。
4、發揮協會成員的特長,提倡以個人的才能為節日增光添彩。
5、服從組織和領導的分配和安排。
6、需用海報、展板、橫幅進行宣傳,以及活動之后海報,橫幅的宣傳,要讓全校的人都知道集郵協會和集郵協會所舉辦的活動。展板提前一周宣傳,務必保管好不要丟失。
7、在校報安排人進行發表報道,在校廣播站進行定時的報道。
8、地下通道橋梁上用紅紙寫“方寸藏精華,集郵知天下 大型郵展”大字。
9、開幕典禮謝幕后,及時安排人清理現場,以減少物品丟失。
10、填寫慢遞信件現場多安排人,謎面按順序掛,并告訴會員具體進行。
四)籌備計劃:
1、第一階段:(11月16日)
a、制定節日活動方案,做好人事安排和預算計劃。
b、召開協會及部長會議,全面部署籌備工作。
c、分組召開專項會議,討論,研究本組活動的實施細則并公布
2、第二階段(11月19日)
a召開分組會議,落實各項活動及事務安排。
b 召開組委會,全面檢查活動籌備情況。
c 各部門按計劃執行集郵郵展的各項任務。
3、第三階段(11月22日)
a、各組嚴格,務實執行具體方案。
b、各組長負責監督并及時性組委會匯報工作。
4、第四階段(11月24日)
a、全面部署工作。
b、大力宣傳本次活動,以海報,展板及橫幅方式。
五、活動安排:
1、集郵郵展開幕(20xx年11月26日星期天上午9:00)
2、集郵知識講座(201年11月26日 接開幕式后)
3、校園慢遞活動(20xx年11月26日)
4、郵展猜燈謎(20xx年11月26日)
5、中午安排領導休息 (看天氣情況)(20xx年11月26日)
六.后期安排
1、 活動畢后,立即歸送物品。
2、 活動完畢后兩天取下橫幅,各部長三天內交活動總結。
3、 一周內做好財務匯報工作。
4、 會員及參與部門人員獎勵。
活動預算實施一覽表
項 目
價格/元
數量
開始時間
完成時間
負責人
備 注
紅 紙
12
40張
孔慶輝
白 紙
4.5
15張
孔慶輝
橫 幅
150
5條
萬歆鈺
可拉贊助
展 板
2塊
毛貴林
向社聯借
租 車
300
1輛
毛貴林
座位牌
10
25
鮑博涵
郵展目錄
30
100
孔慶輝
0.3/張
請 柬
40
80
孔慶輝
集郵燈謎
50個
萬歆玉
膠 水
12
10瓶
孔慶輝
小紅燈籠
50個
禮 儀
6
毛貴林
院禮儀隊
借桌子
6張
毛貴林
到社聯
小鐵絲
4
10米
孔慶輝
有發票及印章或復寫紙
花 籃
18元
1個
孔慶輝
租借
鮮 花
20
數小盆
孔慶輝
租借
禮 品
100
若干份
孔慶輝
榮譽證書
36
35個
孔慶輝
印制
借椅子
30
毛貴林
到社聯或會員自帶
借大展板
2塊
毛貴林
到社聯
借立式展板
4塊
毛貴林
到社聯
借紅綢子
1條
江南雨
到院辦
插 座
3副
毛貴林
向電子協會借
借帳篷
3頂
毛貴林
到社聯
桶裝水
16.5
3桶
孔慶輝
紙 杯
7.5
3打
孔慶輝
飲水機
2臺`
毛貴林
自帶
嘉賓簽名單
0.7
5
孔慶輝
錄制活動音頻
跽博涵
電子協會幫忙
低音箱
1組
跽博涵
社聯借
音響話筒
4
跽博涵
社聯借
雙面膠
3
6
孔慶輝
加印活動議程
28
12
孔慶輝
打印策劃書
6
10
毛貴林
燈謎題計分表
0.6
4張
孔慶輝
一份存稿三份計分
毛筆
30
3枝
孔慶輝
看能否借用
墨水
12
1瓶
孔慶輝
看能否借用
宣紙
20
10張
孔慶輝
老干部題字
瓶裝水
20
1箱
孔慶輝
印戳
70
1枚
毛貴林
去市區
慢遞卡片
60
100
江南雨
信封
10
100
江南雨
自己設計
筆
12
1盒
孔慶輝
本次活動預計發費
1032.8元
場地布置和工作人員要求:
1、11月25日下午16:00所有工作人員一律到場。
2、戴五洲等高個子掛橫幅,要注意安全,其他人貼海報擺桌子,掃地等清潔工作。動作要迅速。桶裝水,紙杯等提前一天準備好(戴五洲負責)。
3、嘉賓簽名名單,賀卡,信封,筆等提前給桂婷負責
4、信封,花籃提前一天準備好(孔慶輝負責)
5、活動介紹音頻提前三天給江南雨(帶筆記本電腦)。負責控制臺要專注,切不可馬虎大意。
6、委派6名禮儀隊員站在門口,當市郵協專家臨近是同聲說:“江西農業大學集郵協會歡迎您!”(提前排練好 -院禮儀隊)。
7、11月26日早晨6:30所有工作人員一律到場。活動進行時,工作人員不得大聲叫喊某人姓名或扎堆聊天,不能到處奔跑,要沉著,冷靜。要主動介紹活動。
8、禮儀小姐要熱情微笑,禮貌待客,服務周全。要有代表集郵協會的形象的心態.
人員要求:
1、所有工作人員一律7:00到場,佩帶工作證,會員證。
2、前天晚上把地面,前面清理好,
3、賀卡弄好。
4、鐵絲孔慶輝負責買,(收據要寫詳細有商店印章或復寫紙)。
5、工作人員不得扎堆聊天,翹二郎腿等不雅動作。
7、6位禮儀要面帶微笑,說:“集郵協會歡迎您!”
8、現場有學生會保衛部負責維持秩序。
9、展板跽博涵負責看管。
一定要保管好參展的郵品!!!
突發事件組:
1.各部門負責事情未按時完成。
處理方法:其余部門需立即幫助,協調完成即定任務。
2.領導的車路遇堵車。
處理方法:整個活動推遲,一直等到領導到校。
3.參觀人數不夠。
處理方法:立即派會員進行宣傳,如走寢室宣傳,發傳單等。
4.場地秩序混亂。
處理方法:加強人手,整頓秩序,會員一定不能離開展框,提高安全系數,確保郵票安全。
5、目錄和禮品不足。
處理方法:財務部長立即購買和印刷。
6、大學生活動中心未開門。
處理方法:活動前一天通知管理員,說明本次活動具體時間,留下聯系方式。
7、如果天下大雨,活動推到下周,多云天氣最好。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇九
為宣傳公司企業文化,鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務方面取得的成果,培養青年人對企業責任意識,增強公司員工的積極性,從而創造出一個凝聚力的氛圍及豐富員工業余文化生活,特舉辦“gy青年論壇20xx——青春在這里閃光”活動。
二、主題
緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學、創新”的核心價值觀,突出反映“以人為本、安全生產”的理念,結合公司青年人的特點,通過征文、和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。
1、安全生產與公司發展;
2、就工作中的某些環節,我們怎樣做好安全生產保障工作;
3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;
4、從“以人為本”的角度談安全生產的重要性;
5、發生在身邊的體現至誠、立信、尚學、創新的先進事跡;
6、對“卓越品質、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;
7、做高質產品,塑高尚人品,營造企業品質文化;
8、感念與公司共同成長的心路歷程分享;
9、我是公司的一員,我的青春同樣精彩;
10、公司愿景,我們的責任與使命;
11、如何看待成長與公司發展之間的關系;
12、希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發展平臺;
13、降低成本,從我做起;
14、我為公司發展獻計策。
三、組織
本次活動由行政部主辦,企業文化小組協辦。以公司全體員工以個人投搞參加。
四、參賽對象
公司35歲以下所有員工。
五、征文比賽參賽要求
1、征文內容應緊扣主題,切合公司實際,文學性和科學性相結合,自由抒發建議;
2、征文體裁不限,字數應不少于1000字;
3、參賽作品分別由各部門主管及文員匯總,按照文章的通用格式進行整理,于20xx年x月x日前將稿件及其電子版交至公司行政部處,逾期將不再接收。
六、評審及表彰辦法
1、評審由各部門主管、經理及企業文化小組成員組成,以打分的方式選出最佳作品。
2、本次征文比賽設作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設最佳組織獎1名。
3、對于獲獎作品,公司將頒發榮譽證書,并給予一定的獎勵。同時推薦參加企業文化小組,并將文章在公司網站和行業報刊上刊登。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇十
為維護公平、公正,強化學生的自律意識,營造誠實守信的環境,推進學風建設,創建文明和諧校園,學院以”誠信”為主題,開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始,歷時兩周,主要開展了黨員動員大會、學生座談會等八項主題活動。現將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結:
(一)計劃周詳全員參與。
在活動前期,我們進行了多次討論,制定了詳細的活動方案,充分發揮輔導員、班主任、學生干部的骨干力量,做到目標明確,各負其責,并在全院積極發動宣傳,形成濃厚的氛圍。而學院黨政領導也對這個活動相當重視,帶領輔導員們走訪了學生寢室和晚自習教室,深入到學生中去,和他們聊天談心,切實了解學生的實際情況。
(二)以活動為載體營造濃厚氛圍。
此次活動圍繞著“誠信”這個主題,以形式豐富的活動為載體,讓誠信觀念深入人心,使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。
1、提高活動的參與性——主題班會。
誠信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實到各個班級,每個學生中去。因此,我們要求全院所有班級以主題班會的形式,組織學生學習《xxxx學院學生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式,將誠信觀念進一步深入到學生中去。
2、增強活動的針對性——學生座談會。
在這次的誠信教育周活動中,我們召開了兩次學生座談會,分別是針對大一新生和xx、xx級學生。這兩類學生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠信教育,杜絕作弊現象,顯得尤為重要。而學生也是存在較大作弊動機的群體,關注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍,如何將誠信內化為對自己的道德要求等問題與同學們進行了交流和探討。并強調了考試作弊帶來的嚴重后果,鼓勵同學們認真復習,誠實做人,誠信考試。對于學生,我們建議他們首先要調整好心理狀態,樹立自信,敢于面對困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過各種途徑向老師請教,向同學請教,找到合適自己的學習方法,提高學習效率。
3、突出活動的實效性——寢室走訪。
學院黨政領導和全體輔導員在1月9日走訪了學生寢室和晚自習教室,作為誠信教育周的一項重要活動,此次走訪目的在于真正深入學生中,切實了解他們的復習迎考情況和思想動態,及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學生的44個晚自習教室和xx、xx年級的部分學生寢室。從反饋情況來看,大一學生的晚自習出勤率很高,自習的紀律也很好,學習氛圍很濃,而且很多班級的助理輔導員也都跟班學習,一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學生寢室學習氛圍也很好,大部分同學都能調整好心態,積極復習迎考。
(三)抓典型樹模范將教育與自我教育相結合。
1、樹模范——黨員動員大會發揮黨員先進性。
榜樣的力量是無窮的,我院現有200多名學生黨員,如果每位黨員都能嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動班級同學誠實做人誠信考試,那么對于我們營造誠信的考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會,要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹立誠信意識,將“誠信”落實在日常學習生活中,堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求,要求黨員發揮先鋒模范作用,進一步端正學習態度,以優良的學風全力以赴做好復習迎考工作,爭取期末考出好成績。同時,我們的學生黨員還在“誠實做人,誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴格遵守考場紀律,承擔自己作為一名大學生的責任和義務。
2、抓典型——重點學生談話關心“三困生”問題。
“學困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學生工作的重點對象,在此次誠信教育周活動中,我們輔導員專門和40余名學生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學習存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的學生。在談心過程中,我們主要了解和詢問了這些學生的學習和復習情況,幫助他們及時調整好心態,鼓勵他們樹立學習信心,積極復習迎考。談話的涉及面雖然并不大,但這些學生身上存在的問題都十分有代表性,對于我們更好地做好考風學風建設工作有著重要意義。
(四)注重實效成果明顯。
此次誠信教育系列活動后,我們將本學期和上學期期末考試學生作弊違紀的有關數據進行了比較。從統計數據可以看出,今年期末考試期間學生因考試作弊受處分的人數比上學期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現一個考試違紀作弊的學生。而從各監考老師和教務處的反饋信息來看,本學期我院學生的考風考紀明顯好于往年,學生更加自律自覺,精神面貌良好,可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環境,營造了誠信的考試氛圍。
(五)活動的發現與思考。
1、活動的發現。
——學習目標缺失,學習動力不足是影響考風學風的根本原因。
學困生座談會后,讓我們感觸頗多。對于這些學生來說,考試的壓力往往大于一般同學,而從主觀上來說學習的主動性不是很高,很多同學都存在著學業倦怠,對所學專業不感興趣,缺乏學習熱情,學習目標不明確,而進入專業學習階段課程難度又相對較大,自身的學習能力又不足,自控能力不強,所以補修的困難就更大了。相對來說,大一學生因為有早晚自習的約束,加上專業分流的壓力,學習的主動性和積極性都很強。因此,如何調動高年級學生的學習熱情,營造濃厚的專業學習氛圍,充分發揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學習目標,培養良好的學習習慣,提高學習興趣,才能從根本上解決考風考紀問題。
——良好的寢室氛圍,有助于營造良好的學風。
從走訪寢室的情況來看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強,覺得還有時間,可以慢慢來,思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網絡沉迷現象又有很大的群體性和感染性,一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室,所以營造積極向上的寢室氛圍,對于我們建設良好的學風和考風起著關鍵作用。
2、活動的思考。
——誠信教育必須打破階段性。
此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行,主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育,不僅僅是停留在某個階段或某個層面上,應該在平時的教育過程中進行倡導,融入到新生始業教育中去,要融入到我們的學生思想政治教育中去,真正使誠信觀念深入人心,營造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長效機制。
——豐富形式打造品牌。
此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式,讓更多學生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染,改變以往參加學生人數少,活動影響力不大的問題,積極實行啟發式和討論式的教育形式,切實提高活動的實效性。并努力將活動結合三本學生的實際特點,突出特色,打造品牌。
——鞏固成果突出實效性。
雖然誠信教育活動取得了不錯的成績,但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的.成果,就要把誠信教育工作當作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關心學生、教育學生的重要手段之一,使其成為學生自我教育、自我培養、自我管理的鍛煉基地,充分發揮其主觀能動性,讓誠信教育不只停留在活動本身,而是落實到位,顯出成效,真正發揮作用。
文檔為doc格式。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇十一
為了貫徹《湖北省中小學校“大家唱、大家跳”藝術教育活動實施方案》精神,辦好鐘祥市第三屆中小學校“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動,在學校大力開展“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動,特制定本實施方案。
通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動,廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動,充分表達學生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,營造生動活潑的育人環境和健康向上的校園文化。
童心向黨
6月13日到17日:“大家唱、大家跳”展演周
6月16日(星期四下午):“童心向黨”文藝展演
1、課堂體驗
全校利用音樂課和體育課的時間,對“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進行復習,以班級為單位進行多種形式的體驗與評比活動。
2、課外實踐
全校師生在校園飛歌時間和課外陽光體育鍛煉時間,進行自主實踐,積極訓練“大家唱、大家跳”,對必唱曲目和校園集體舞進行班級形式的展演,接受學校的檢查。周一、二為班級演唱歌曲展演,周三、五為班級集體舞展演。
3、節目展演
6月16日開展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節目展演,分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項比賽,評選出綜合獎和單項獎。
4、代表隊集訓
通過節目展演,挑選出能代表學校實力的班級,對其演唱的.曲目和校園集體舞進行強化訓練,提高表演質量,爭取參加鐘祥市展演活動取得優異成績。
1、加強領導,成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長陳永秀為組長,教務處行管人員為成員,對展演期間各項工作進行組織分工,并全面協調各項工作。
2、加強宣傳、營造氛圍。學校利用黑板報、紅領巾廣播站、校報及宣傳欄進行宣傳,營造出“大家唱、大家跳”展演氛圍,掀起全校師生參與展演的高潮。
3、成立“童心向黨”文藝展演專班,認真開展節目展演與評比。制定展演方案及評分細則,要求評委公開、公正打分,評選出優秀節目,并推選出參加市展演的代表隊。
4、展演節目要求:大合唱為全班人人參加,歌曲要求健康向上,以歌頌祖國歌頌黨為主;校園集體舞要求形式新穎,挑選40名學生參賽(男生女生各20名)。
5、加強安全職責,確保活動安全。學校成立“大家唱、大家跳”展演活動安全工作專班,周遠國、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專班人員,負責展演活動期間一切安全,確保活動順利開展。
6、收集音像資料,及時進行總結。對展演活動中富有特色的節目資料及影音資料進行收集歸類,并對整個活動進行小結,對于展演活動中優秀的節目和班級進行全校通報表揚。
7、堅持不懈開展“大家唱、大家跳”活動。對于在這次展演活動中存有問題的節目進行指導,并限期進行整改。利用期末時間進行第二次檢查驗收,切實提高這次展演活動的實效,通過這次展演活動推動學校藝術教育再上新的臺階。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇十二
一、活動目的:
清明節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對x國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、活動時間:
x月x日——x月x日。
三、活動內容:
第一版塊:全校清明祭掃活動。
1、活動時間:x月2x日上午。
2、活動地點:x烈士陵園。
3、參加人員:x——x年級全體學生,正副班主任。
4、注意事項:
(1)班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律;
(2)學生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。
(3)正副班主任全程負責學生安全。
第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。
一年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前后,點瓜種豆”。一年級各班準備不少于三個花盆,組織學生種植。教師組織學生注意觀察種植過程及種植結果。注意資料積累。)。
二年級——小燕飛起來。(學生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學習任務的基礎上,帶領學生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區。注意資料積累。)。
三年級——民俗我探究。(學生研究清明的傳說、習俗、詩歌,制作手抄報。x月x日前每班擇優x份,級部集體上交。)。
四年級——家鄉小調查。(學生調查威海的清明習俗,提出看法或建議。調查表x月x日前每班擇優x份,級部集體上交。)。
五年級——網上祭英魂(教師上將發布于班級博客,教育學生勿忘先烈,積極參與網上緬懷活動。)。
德育處。
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清明節文化活動方案(精選15篇)篇十三
此次分工已經和局領導溝通,得到支持與肯定。
1、梁xx:負責文化中心全面工作
2、李科長:主抓文體活動業務開展及對外聯誼、安全保衛等工作
文化中心作為xx村及周邊地區老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節前后的送戲下鄉、贈送春聯、元宵節、區級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區百姓的文化活動。
安保很重要,李科長主抓,帶班領導和值班人員必須每天進行巡視并做好記錄備案。
3、魏主任:主抓出勤及衛生等工作
值班出勤、做好中心環境衛生是擺在我們面前第一要務,其重要性在座各位不言而喻。
值班人員有事可自行調換,但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔不住,當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤,并負責當天全部日常管理工作,有事與魏主任聯系。
新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛生清理。以后每人每周按值日責任區在值班時間負責做好衛生。若再不干好,愧對領導對我們的信任與重托!
4、付館長:主要負責辦公室管理等工作
辦公室負責日常管理及上級相關文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。
5、周xx任辦公室主任
具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。
6、梁xx:主要負責會計工作。
每半月召開一次班子碰頭會。
1、根據領導指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。
女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。
綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。
被褥自備。
我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。
夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。
2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。
3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養不起了。但有公事或在座各位家人有事優先服務。
4、以后報票實行理財小組集體簽字。
5、值日責任區再定,今天下午先一起做衛生。
6、遇有領導來視察或重大節日、有活動等,大家一起上班。
7、門衛必須保證院內外衛生清潔,每天清掃一次院內外,尤其門前及西側小廣場。
8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。
此方案暫行至月底,待完善后再執行新方案。
此方案和值班表上報局機關和xx、xx二位領導,備領導抽查。同意簽字。
清明節文化活動方案(精選15篇)篇十四
一、活動目的:
為貫徹xx市教育局“三項規定”中關于“豐富校園文化生活”的有關精神,落實園區教育局關于進一步深化素質教育的有關要求,突顯我校藝術特色,提升我校辦學品位,決定舉辦本屆校園文化藝術節。
通過本屆校園文化藝術節,充分展示學生才藝,鍛煉學生個人創新能力,培養學生團隊協作精神、集體榮譽感,發掘班級管理資源,創新班級管理形式。通過活動提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。
二、活動主題: 豐富校園生活 展示藝術才華
三、活動要求:
1、美術項目參賽要求:
(1)本次作品展,每班3—5幅作品。
(2)作品內容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。
(3)作品紙張規格可以是4k、8k、16k(根據作品實際而定)。(要求標明班級、作者)
(4)作品上交時間: 20xx年11月2日之前。
(5)展板展出地點:綜合樓大廳。
(6)作品收交責任人:班主任及本班美術任課老師。
2、攝影項目要求:
(1)參加年級:初一、初二部分學生
(2)攝影主題:秋
(3)活動時間及形式:本學期第九周組織學生外出攝影,地點待定。
(4)特長班人數為3人,其他班2人。
(5)攝影工具自備。
3、音樂項目參賽要求
(2)內容健康向上,突出青春氣息和時代特色。
(3)節目伴奏、道具等由參賽學生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會元老師)
(4)參賽地點:綜合樓報告廳。
(5)在10月26日前填好參賽報名表(見附頁),交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。
四、藝術節活動時間:本學期第12、13周
1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。
2、音樂參賽:初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節課時間進行比賽。(第13周)
五、獎項設置:
1、美術、攝影項目
(1)各年級分設集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)設個人獎:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
2、音樂項目
(1)各年級分設集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)設單項獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
3、班級優秀組織獎若干名。
六、評委名單:
七、其他事項
1、一年一度的校園文化藝術節,是學校的一項重要活動。請全體師生高度重視,班主任老師配合落實。
2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向學生做好宣傳發動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。
3、音樂、美術老師要積極行動起來,做好對參賽作品和節目的指導。
4、綜合樓報告廳做好設備調試和背景布置工作。(陸榮坤老師負責)
5、請總務處協調做好相關工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業園區第八中學第八屆校園文化藝術節”。
八、攝影、報道:吳雅宏、倪芊宏、徐福生
清明節文化活動方案(精選15篇)篇十五
為了努力建設體現時代特點和我校特色的校園文化,營造大學生健康成長的良好環境,深化品牌校園文化活動建設,促進“一院一品牌” 創建工作,增強校園文化活動的影響力和感染力,通過對學校所有的校園文化活動進行評選,以評促建,每年通過項目申報、現場展示、公開評選環節評選十余項精品校園文化活動,樹立典型,打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經團委會議研究決定,將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業大學20xx年校園精品活動評選工作,現將有關事項安排如下:
組 長:趙xx
副組長:張xx
成 員:喬xx、翟xx、常xx、各學院團委書記、各校級團學組織負責人、各學院學生會負責人。
1、評選范圍:全校各級各類校園文化活動;
2、評選條件
(2)活動實施連續二年以上,既有一定的傳承性,又具有一定的創新性;
(3)活動實施的載體有效、活動組織嚴謹、有序,實施效果顯著;
(5)活動歷年的活動資料(文字、影像、獲獎情況)保存完整。
3、活動內容充實:切合主題,針對性強,內容豐富,貼近生活,貼近實際,貼近師生;
4、活動效果顯著:參與人數多,覆蓋面廣,影響力大,實施效果良好;
5、現場展示效果好:活動書面總結及多媒體材料豐富、完整,圖文并茂,客觀真實反映活動全貌。
3、12月4日總決賽:各申報單位通過組織表演、vcr、ppt、現場講解等形式展示各自活動的成果和特色(每隊限8分鐘)。評委當場打分,并結合學生投票情況,經團委會議討論確定結果,20xx年五四表彰時為榮獲“精品校園文化活動”的活動項目頒發證書。
1、高度重視,認真總結。評選工作是對全校各學院團學組織在校園文化活動開展方面的考察,各學院團委書記要對此次申報工作高度重視,精心組織。
2、突出實績,求真務實。評選要求各學院團學組織本著實事求是的態度,認真整理撰寫申報材料,客觀真實反映參評工作項目開展的全過程及取得的效果,內容詳實,數據準確。