每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
陌生人實用篇一
班上唯獨老師喜歡她，其余的學生都有各自的愛好者。
她倒是個不錯的女生，成績好，也很有義氣，記得上次我們單元卷，她還考了第一呢，可是呢，她不是默默無聞的收起來，而是什么呢？（她卻在那里到處炫耀，說自己考了第一名還是什么什么的）而考差了，就收起來，別人問她（也是出于炫耀）就會回一句：“你考的好就好了嘞。”太氣人了。想到這里就把人氣得要死。
炫耀我是偶爾，而她嘞，有好東西就在我們面前顯擺。
還有一次，老師竟發動全班人干什么呢？事情的經過是這樣的：她戴了一條白銀的項鏈，前面有一個用白銀做的鞋，大概是跳繩的時候掉的，然后就從課間找到上課，還沒找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了賭（沒賭什么）說：這下老師看見她哭了，一定會叫全班人去找。結果還真的不出我所料，老師叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。
她還很愛擅自做主。
上一次我那最好的朋友生日了，我們去慶祝，因為不叫她不行（隔壁的），那一次正好下雨，大家都淋濕了，還沒等主人發話呢，她就到樓下拿了幾張紙，不是不管她，而是不經過主人的同意亂拿別人家的東西，就是小偷啊。可她還漫不經心的說：“就好了哩，又沒事”。
這就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老師是怎樣想的，為什么覺得她好，我這個班長難道比不過副班長嗎？還有很多事，是紙上說不盡的，唉，真是氣死人了。
陌生人實用篇二
小明盼望著盼望著，周末終于來了。他原以為爸爸媽媽會帶他去海洋館參觀，可是，他們接到電話說要加班，小明失望極了。他閑著無聊，只好畫畫。
他拿起筆，畫了一會兒，門外傳來了一陣“咚咚”的敲門聲，該不會是爸爸媽媽回來了吧！可是他又轉念一想：爸爸媽媽都帶鑰匙了，不會讓我去開門的。
小明奇怪地問：“你是誰啊？”門外的人說：“我是你爸爸媽媽的朋友。”
小明半信半疑，心想：這聲音怎么這么陌生？于是，他踮起腳尖，可是他不夠高，就去房間里搬來一把小板凳，放在門后面，小心翼翼地站了上去。透過貓眼，小明看見一位陌生人身穿綠色上衣、藍色褲子，腳穿咖啡色鞋子，手捧一個文件夾，滿面笑容地站在門前。
騙子聽了飛快地逃走了，小明暗自高興。
陌生人實用篇三
曾經有一個人，他是那么的有趣，那么的天真；他也曾變得很深邃，在飯桌前侃侃而談道德與法律；他曾對自己很有信心，揚言說：“我要成為一個學霸”；也曾很失望，坐在角落暗自哭泣……他曾經看透過許多人，卻未曾看透過自己。他在一路往前走，卻沒能明白什么是終點，哪里是終點。
一開始，他很可愛很天真，逗得別人哈哈直笑。有時候，他會很傻地問出一個問題，或是傻傻地回答一個問題。無論是問還是答，都會讓周圍的人捧著肚子痛苦地憋一陣，然后忍不住放聲大笑。而自己卻仍然在那里不知所措。
那個時候的他只有一個朋友，但他們倆卻很談得來。以至于后來分別時他的心里有一點不舍。不過那時的他幾乎永遠都快樂的，所以他也只是那么不開心了一下。
到了后來，他喝一群旗鼓相當的人到了一起，他感到有一些力不從心了，于是，他為了汲取知識，愛上了讀書。漸漸地，這成為了他的習慣。他不像以前那樣喜歡戶外運動了，而喜歡在屋里靜靜地讀書。同時，他喜歡上了軍事，并且立志要當一名制造武器的人。
那時候的他有一些朋友，但是關系都一般，他再也找不到一個人能說所有的話了。以至于偶然他們見面時，他竟然有了想哭的感覺。但他只是看著，沒有說話。他開始漸漸地成熟了，知道了對與錯，虛偽與真實。并非常討厭虛偽，喜愛真實。他再也不是那個一說話就引人發笑的諧星了。他變了，漸漸地成熟了。但，也漸漸迷失。
再然后，他開始了競爭，眼看著昔日的朋友變成敵人，他十分的悲傷，但已經學會了將所有的感情埋在心底。他開始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己，思考一切——他變了，又變得成熟了。
這里的他，是你是我，是每一個人。我們在前進的同時，也在漸漸地迷失，走著走著，已經忘了怎么走，為什么走。
曾經朝氣蓬勃的人，揚言要改變世界，卻未曾思考一個問題：
是我們改變了世界，還是世界改變了我們？
陌生人實用篇四
——題記
在我們身邊，有很多事情是我們所看不透的，還有許多人是我們不可隨便信任的。但是，我們在與他人相處的時候，必須得報以相信他人的態度去對待他人，只有這樣，人與人之間才會更加親密友愛，社會才會變得更加和諧幸福。
記得有一次，我跟媽媽坐車去外婆家，在路邊等公交車，一會兒，車就來了。我們上了車，車上人很多，可能是周末的.原因吧。因為沒座位了，我跟媽媽只好站著了。車子開了一段路，停了下來，有個長得畏畏縮縮的男人上了車。他走到了我的后面站著，我偷偷的打量著他，他的眼睛很小，頭發遮住了眉毛，膚色是那種長期營養不良的黃色，他的身材更是瘦小。那時候的我心里在想，他會不會是壞人啊？所以我在他一上車，我就提高了警惕，還時不時地盯著他。
“你們好，剛剛在車上你們的東西落下了，諾！還給你們，”他說。我和媽媽這才發現真的少了一袋東西，這時候，我的內心是愧疚的，是自責的，是感恩的。
我不應該因為他的穿著長相來判定一個人的好壞與品質，我應該用相信他人的態度去對待每一個人，感謝路過我生命的每一個陌生人，是你們讓我們之間更加親密，謝謝你們！
陌生人實用篇五
回頭，是縱橫交錯的十字路口；轉身，是我決堤的眼淚。
—題記
陌生人，你的影子仍留散在我的記憶里。也許是你帶給我的是那種對于異鄉的惶恐與無奈吧！
拿著高中的錄取通知書，我滿足的坐在媽媽的摩托車后，盡情的斂收沿路的風景。而你，也是沿途的一抹風景，只是有些暗淡。
在學校的最后一個十字路口，我們轉彎，你也轉彎，可你竟向我們沖過來，我們都傾倒了，你滿臉的蠻橫，我忙起身扶起你和媽媽，不顧媽媽急促失措的關心，看你們沒事心里便暗暗的慶幸：幸好我們都很慢很慢，都沒事。可你卻拔了我們的鑰匙。張口要三百元的補償。我，窘然了。
“叔叔”，您能接受我這樣敬畏的`稱呼嗎？那天您的行為真的刺痛了我。讓我對那既將要走過的三年生活，由最初的向往變成了害怕。媽媽兜里的錢是我的學費啊！給了您，我們怎么辦？何況是您先撞到我們的啊！您忘了嗎？我試圖向您解釋，可您一臉的蠻橫。我，只有沉默。
第一次在痛苦中跌倒，我無力了，是心無力了。我不知道該怎么辦，我什么也做不了，看著來來往往的車和人，我落下了那無助的眼淚。旁邊的老大爺說您是這里的“霸主”，讓我們失些錢財能過且過。失些錢財能過且過？是權利吧！我淡淡地研磨著這苦味的硯墨，所有的細胞都在這一刻運動，它們越過了生理的空間，在那叫心的地方盤旋周轉。我想用眼淚來洗滌這個世界，但突然覺得：我不能！因為我面對的是一個靈魂早已枯死的軀體。
看著媽媽那擔心的表情，它像一把利劍刺痛我心中最柔軟的地方。我聽見心底撕心裂肺般的哭喊，那是劃破長空靜寂的咆哮。車子依舊靜靜地躺在那里，鏡片碎了一地。媽媽仍舊那樣望著我，靜靜地，幾多關切、幾多焦慮、幾多著急。然而，更多的卻是那來自內心深處的幾許擔心。我渴望有什么能阻止那一刻。但歷史的車輪不會回轉，時間也不會繞過那一刻，繼續向前，它發生了，所有的愛心都喚不醒那個猙獰的面孔，那顆冰冷的心。
時間一點一滴在靜立中逝去。最后還是用您想得到的撫平了這一風波。您是“霸主”呀！
“風停了，雨停了”。看著媽媽漸去漸遠的背影，我又一次，落淚了。
“陌生人”，此刻我覺得這樣的稱呼對你更合適。但我還是要感謝你，是你讓我讀懂了一直以來，靜靜地偎依在身邊的這份愛。至始至終，它都在我身邊，只是我未曾發現。媽媽緊緊地握著我的手：“你真的沒事嗎？哪疼嗎？別怕，有我在。”我知道她瘦弱的肩膀扛不了那么多疼痛，可陌生人，在你面前她還是堅定的為我站著。我想三年的成績用該對她來說是最好的禮物，最完美的報償。
陌生人今天也許你會忘記，但我卻將永遠銘記。手握著媽媽的血汗錢，這三年，我知道了該怎么做。
陌生人感謝你，是你給了我最初的動力。
十字路口，也許我們還會遇見，只是，陌路依舊！
后序：
朋友的故事，寫著寫著，不知不覺卻融入了。希望我們都能靜下心來，細細的回味，也許陌生人也曾留給你最初的感悟，讓你發現最真的生活。
陌生人實用篇六
1、鍛煉孩子的膽量，加強他們的警惕意識。
2、通過操作可見的.形式加強幼兒的自身保護意識。
重點：1、重點壞人欺騙兒童慣用的一些手段。
2、知道一些提防壞人、不上當受騙的方法。
難點：憎惡惡人，有警惕性和自我保護意識。
課件《陌生人來敲門》
1、引出主題：
小朋友你們聽過《狼和七只小羊》的故事嗎？發生什么事情?
你們有沒有 一個人在家里過？
你們如果一個人在家你會開門嗎？
2、看課件進行討論活動。教師提問，讓幼兒討論后回答。
今天我們的亮亮就遇到了難題了有個不認識的叔叔來敲門他不知道該不該開門。
讓我們來幫助他好嗎？
提問讓幼兒討論后回答。
（1）、來的可能是什么人？
（2)亮亮 能開門嗎？為什么？
3、操作課件游戲幫助亮亮想想改怎么做？
這幾把要是代表亮亮不同的做法，讓我們來選擇鑰匙吧。
告訴來人等家長回來后在來，或讓來人在外邊等一下，也可讓人盜父母的單位去找等等。
5、學習兒歌，及自己獨自在家時應該怎樣做的總結。
6、再次演示課件中正確的做法達到教育效果。
活動延伸：
請一個幼兒扮亮亮，另一個幼兒表演陌生人進行表演。
活動反思：
知道當家里大人不在，有陌生人來時不能輕易給開門。如果萬一有陌生人闖進來要另計應變，與壞人斗智斗勇。
陌生人實用篇七
那個陽光明媚的中午，我和媽媽在街上逛街，逛啊逛啊，我覺得肚子餓了，于是就和媽媽一起到面店吃面去了。
走進面店，坐了下來，這時面店的大門里走進一位穿著橙黃色馬甲的矮小老漢，馬甲上寫著“環衛工人”，是一個掃垃圾的。我看他背微微有點駝，古銅色的臉上布滿深淺不一的皺紋，雙眼黯淡無光，有一股垃圾味傳到我的鼻子中，刺鼻，令人倒胃。我在心中祈禱：千萬不要坐我邊上啊!事與愿違，他就坐在我的對面了，唉，他身上的那股垃圾味道真是嗆人啊，熏得我都快吃不下了。
“哇”隔壁桌子的一個寶寶哭了起來，分散了我的注意力。這是個才兩三歲的寶寶，他媽媽在喂他吃面條的時候，不小心讓寶寶把咬細的面條吸進了氣管了，寶寶不舒服了，大哭了起來。年輕的媽媽沒經歷過，不知所措，急得也快掉眼淚了。周圍的人有的好像沒知覺似的繼續吃面，有的撇了他們一眼，一付事不關已的樣子。
媽媽安慰那個年輕的母親：“別急，別急!”可是媽媽也不知道該怎么應對。這時，那個討厭的老漢站了起來，一步走到寶寶邊上，說：“你是孩子的媽吧?別急，我家里孩子小的時候，吃東西猴急，也遇到過這樣的情況的，只要用手輕輕地在寶寶背后拍幾下，讓他把那口氣喘出來，面條屑就會跟著吐出來的。”說罷，他用他那雙布滿老繭的大手在小孩的背上拍了幾下，果然，寶寶“呃”了一下，嘴巴里吐出了一點點面條屑，哭聲也沒了。
看著眼前發生的這一幕，我的心靈被深深地震撼了，那位老漢那矮小的身材頓時變得搞大起來，橙黃色的馬甲顯得分外鮮艷，弓起的背也直了起來，布滿老繭的雙手訴說了他的點點滴滴。剛剛的那一瞬間，周圍那么多人無動于衷，都想著多一事不如少一事，只有這個老漢站了起來，他根本不考慮什么，想的只是我能幫下，或許，他什么都沒想，只是習慣成自然!多么無私的`心靈，多么高尚的品格!
老漢吃好了面條，抹了抹嘴，一副心滿意足的樣子，站起來，又意猶未盡地看了看眼前空空的碗，大部走向了外面。我不由自主地喊了聲：“老伯伯!”他轉過頭看了我一眼，笑了笑，又快步走出店門，“你真偉大!”這四個字好像被魚骨頭卡住了似的，在我喉嚨中盤旋了很久，終于一蹦而出!
陌生人實用篇八
天空的雪花依舊飄著，緩緩的落在已經飽經愴傷的草地上。草兒可是已經沒有當初的盛景，只留下一片皚皚的白雪。草地上依舊有稀稀落落的人走過，可有誰去想過，草兒也會疼，也會哭泣。
呆呆的望著窗外的草地上戲耍的孩子無情的踏著草兒，卻無能為力，抱著的書突然掉了一地，我竟不知道自己還抱著一堆書。“嘩啦”的一聲響徹了整個圖書館，館內所有的目光集中在我的身上，我才緩過神來，自己抱著的書掉了一地。呆呆的看著這一地的書我竟不知道要干什么。“我在干什么？”我的腦子里晃過。這才意思到我還在圖書館借書。我急忙蹲下瘦弱的身體，撿起地上的書，緩緩的一陣熱氣從對面傳過來，她到了我的窘迫過來幫我。我本就紅著的臉頓時更紅了，拿著撿起來的書沖出了圖書館。
“呼呼。呼呼。”我急忙喘著氣。用手摸了下自己的臉好燙，心里卻開始慢慢的放緩了節奏，自己竟然看著窗外的草地走神了。“唉！”淡淡的朝著天空嘆了口氣。心里卻想著自己怎么這么不小心呀，竟然走神了。只顧想這個，沒有注意到腳下的結冰的地面。“嘶。”我本就瘦弱的身體抱著厚厚的一疊書重重的摔在冰面上。厚厚的書重重的砸在了我的身體上。我卻無力爬起來，咬著牙甩掉了壓在身上的書。眼睛里充滿了淚水，再也無法止住。滴在衣服上，慢慢的衣服上都是淚水。淚水夾雜著雪水分不清楚，雪花依舊緩緩飄落在我的身上。我在那里哭泣，卻沒有人安慰我。她慢慢的走過來遞過來一張紙巾，讓我擦拭臉上的淚水，我還沒有看清楚她長什么樣，她已經彎下了腰在為我撿地上已臟了的書籍。我望著她的身影，卻沒有說話，她的動作是那么的嫻熟。不知不覺她已經拿著書來到了我的面前，把書交給我。用潔白的手絹擦拭這書，手絹變的很臟。她沒有說話，我已經認出了是她。圖書館幫我的那個女孩。我輕輕的說了句：“謝謝。”她只是搖搖頭說：“都是應該的，大家都是同學不是嗎？”我木訥的點了點頭。她走了，我望著她離開的背影呆呆的看著。
“應該的嗎？”我一直在想。是不是所有的人都會這樣嗎？我問自己。
陌生人實用篇九
這時，我的腦海里一片空白，不一會兒，我鎮定下來，靈機一動，搬了一張小椅子，站了上去。我從貓眼里看見了門外有一個又高又瘦的人，他的衣服是綠的，褲子黑乎乎的。我想：“這該怎么辦？這個人有可能是騙子。如果他是騙子，我給他開門，他會把我們家的東西都搶走；如果他真是我爸爸的朋友，不開門，多不禮貌呀！”最后，我決定用我的聰明才智和他比拼一下。我大聲喊道：“爸爸，你的朋友來了！”“哦，知道了，我馬上就來。”我模仿爸爸的聲音說。
這時，我又偷偷從貓眼上往外看見了：那位冒充朋友的人慌慌張張跑下樓梯了。
晚上，爸爸媽媽回來了，我一五一十地把白天發生的事情告訴了爸爸媽媽，他們直夸我是個勇敢的好孩子。
同學們，要是以后有人敲門，你可千萬別開門，不然會有不堪設想的結果。
陌生人實用篇十
每個人都知道，不給陌生人開門，這樣做事為了保證自己的安全，而不受到傷害。
有一次，爸爸出差了，媽媽和哥哥又剛好出去買東西了，我和妹妹在家里看書，突然傳來了一陣陣敲門聲，我皺起眉頭，心想：是媽媽回來了嗎，不可能啊，媽媽出門都會帶鑰匙的，算了，還是出去看看吧！
我走到門前，眼睛貼近貓眼，看見外面站著一位叔叔，我疑惑地問道：“你是誰？”他詭異地笑著說：“我是你爸爸爸的朋友１我聽了他的話后就心想：這個人我怎么從來沒見過，該不會是該不會是拐賣小孩的吧！
“那你來有什么事？”我又問道。
“你爸爸說有東西要給你們。”他說道。說完，我便看向他的手，果真又一袋東西，心想：肯定不是什么好東西。
“不知道。”我搖了搖頭說道。妹妹聽了便識趣地又看起來書。
通過這件事情，我知道了以后遇到陌生人要問清楚再做決定。