心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某事后，通過總結(jié)和反思得出的一種認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，可以提高我們的思考能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我覺得寫一篇心得體會(huì)對(duì)于我們個(gè)人成長和進(jìn)步非常有幫助。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感，讓你們能夠?qū)懗隽钊擞∠笊羁痰男牡皿w會(huì)。讓我們一起來看看吧！
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
但很充實(shí)，學(xué)到了很多知識(shí)，這回可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于電子計(jì)算機(jī)我可以說既熟悉陌生又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中咱們東西都還不懂，但我對(duì)計(jì)算機(jī)其優(yōu)點(diǎn)感興趣，經(jīng)過丁玉海老師的演示，使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步知曉的了解。可以說讓我目不暇接，大開眼界。學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何訂閱各種軟件，如何導(dǎo)入它進(jìn)行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好，認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。通過14天的培訓(xùn)，我掌握了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，通過這次學(xué)習(xí)我了解了韓文windowsxp及officexp，學(xué)習(xí)了word的操作，excel的操作，演示文稿的操作。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短，只有短短的`14天，但對(duì)我來說確是受益匪淺。這次培訓(xùn)班為全縣教師搭建了相互教職員工學(xué)習(xí)，相互交流的平臺(tái)，使我們在相互交流和彼此間項(xiàng)目合作中不斷提高和成長。之前并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平，為孩子們的成長創(chuàng)造福音。
為了理論知識(shí)使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起講授興趣小組，我們在環(huán)境問題一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)跟隨好的學(xué)員帶領(lǐng)觀眾們學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效能。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的熟練掌握知識(shí)點(diǎn)，而對(duì)幫助解答問題的同事來說也可以角度看加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。另外要充分利用網(wǎng)上回訪時(shí)間，在答疑前在做好準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)習(xí)中的中才疑問事先有位總結(jié)，以便在答疑時(shí)能有的放矢。
首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有知曉多少內(nèi)容和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通讀之后在聽老師的課，就不會(huì)產(chǎn)生迷惑，能很快的返工跟上老師的講課工程進(jìn)度。其次要做好筆記，在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí)，一遍不可能全部掌握，課后要對(duì)著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。
通過這次培訓(xùn)，不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)這方面方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，兩者之間這樣使得相互之間就得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望接下去能多舉辦一些這樣的培訓(xùn)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)加載沒過多久是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，方能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)通過科學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)課件降低了學(xué)生的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成績。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的基石之一。在大學(xué)生涯中，我有幸參加了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程，收獲頗豐。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫等重要基礎(chǔ)知識(shí)，并充實(shí)了自己的計(jì)算機(jī)編程技能。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
一、實(shí)踐出真知。
雖然學(xué)習(xí)理論知識(shí)很重要，但是想要應(yīng)用它們到實(shí)際項(xiàng)目中，則需要豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多實(shí)踐技巧，比如如何安裝和配置操作系統(tǒng)和軟件，如何用最佳實(shí)踐方式編程和使用數(shù)據(jù)庫，以及如何調(diào)試和優(yōu)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在實(shí)習(xí)期間，我也加入了一個(gè)由同學(xué)共同組成的團(tuán)隊(duì)，我們一起完成了一些課程項(xiàng)目，如制作一個(gè)簡單的計(jì)算器應(yīng)用程序等。在這個(gè)小組中，我經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，交流技巧，快速適應(yīng)和解決問題的能力，這些都是我以后在職場上需要的寶貴技能。
三、時(shí)間管理。
在實(shí)習(xí)課程中，時(shí)間管理也是至關(guān)重要的。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐任務(wù)，需要在時(shí)間安排上多方面考慮，如進(jìn)行必要的時(shí)間管理，有效地利用時(shí)間，不斷提高效率，避免浪費(fèi)。
四、出其不意。
什么是出其不意？簡單來說，就是用不同的方式有意識(shí)地打破既定的規(guī)則。在實(shí)習(xí)期間，我們也需要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中采取不同方式，避免陷入某個(gè)邏輯固定模式，否則會(huì)影響我們的創(chuàng)造力。我們需要充分發(fā)揚(yáng)自己想象力，不斷探索和實(shí)驗(yàn)，以更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，創(chuàng)造更好的成果。
五、與時(shí)俱進(jìn)。
技術(shù)進(jìn)步非常快，很顯然，作為一名學(xué)生，在實(shí)踐中需要關(guān)注和及時(shí)掌握最新技術(shù)，以助于我們更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在我實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)有許多新技術(shù)，如使用云計(jì)算提高應(yīng)用程序運(yùn)行效率，使用人工智能加速商業(yè)流程等，這些都是我將來在工作生活中必備的技術(shù)。
總的來說，這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。首先，我把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，這有助于我更好地評(píng)估技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。其次，我鍛煉了與人溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技能，這對(duì)于我的職業(yè)生涯至關(guān)重要。最后，我意識(shí)到，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)充滿創(chuàng)造力、挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，有了這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來發(fā)展充滿了信心。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到生活的各個(gè)方面，計(jì)算機(jī)日益成為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會(huì)使用計(jì)算機(jī)，就會(huì)象不識(shí)字一樣使人舉步維艱。進(jìn)入大學(xué)，真蘚科青蘚計(jì)算機(jī)無時(shí)無刻在充盈著我們，給我們樂趣在研讀的生活增添了樂趣。然而這個(gè)學(xué)期將是自我能力的一個(gè)好時(shí)機(jī)，在這個(gè)學(xué)期我們要進(jìn)行全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的考試。這就要看你在平時(shí)上課有沒有認(rèn)真聽講，在上操作課的時(shí)候有沒有認(rèn)真的完成老師所布置的，還有平時(shí)自己積累的知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn)，這些都科研工作將成為面臨考試的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作。
計(jì)算機(jī)課是一門知識(shí)性和技能性相配合、理論性和操作性都很強(qiáng)的科目，既不同于人文課程又和計(jì)算機(jī)的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應(yīng)該堅(jiān)持“邊講邊練、精講多練”的做法，因材施教，激勵(lì)著我們的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)積極拓展我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣?huì)在具體工作崗位上的計(jì)算機(jī)應(yīng)用打下良好的基矗對(duì)一些從小就沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，出現(xiàn)了一些在學(xué)習(xí)過程中不夠自覺的現(xiàn)象。但是老師你極其總是很耐心的輔導(dǎo)我們教育我們，使我們正確的體悟計(jì)算機(jī)在我們學(xué)習(xí)生活中的重要作用。在剛開始的計(jì)算機(jī)教學(xué)當(dāng)中，老師你每節(jié)課安排相應(yīng)的練習(xí)任務(wù)，抓住樂我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心理特點(diǎn)，完成的學(xué)生可以在課堂上作自己事的事，比如玩下小游戲，聊下qq等加強(qiáng)了爸爸媽媽的積極性。如在何璐怡打字練習(xí)時(shí)，每節(jié)課要是比上節(jié)課進(jìn)步一分鐘，或是在在漢字錄入部分，每分鐘比上節(jié)課社會(huì)變革5個(gè)字，就可以自由練習(xí)。上機(jī)課時(shí)你總是在同學(xué)間教育我們怎樣做對(duì)的事，怎樣使用正確的復(fù)音，怎樣才能更快的打好更多的字元。打字成績好的同學(xué)在學(xué)習(xí)任務(wù)的.驅(qū)動(dòng)，可以更好的掌握更多更全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)。讓后為了爭取自由時(shí)間去游戲，會(huì)很好地敲定學(xué)習(xí)任務(wù)。在計(jì)算機(jī)課中，并不會(huì)完全的在兩節(jié)課時(shí)間里讓大家完全的做練習(xí)，在敲定教學(xué)任務(wù)的情況下，給予了我們一片自由的游線天地，滿足了我們的好奇心，又電腦系統(tǒng)大幅提高了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業(yè)，并使自己可以得到更多的自由的時(shí)間，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時(shí)所講內(nèi)容。以練為主，講練結(jié)合。以練為主，講練結(jié)合。許多知識(shí)是靠在操作實(shí)踐中而獲得的，所以我在操字母?正確引導(dǎo)我們大膽探索，從操作方式中去找方法，這樣在實(shí)踐中使我們充分掌握了shift鍵的作用，茅塞頓開，從中得到了樂趣，并體會(huì)了掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)必須以練為主的真諦，培養(yǎng)了解決實(shí)際操作問題的能力。初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是十分薄弱的，對(duì)一些應(yīng)用操作理解起來很困難要從整體上較好上面理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買幾本專業(yè)書就能知道的，我們早起不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用。
其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的幾種開發(fā)工具的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了應(yīng)用解決實(shí)際一些過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí)，對(duì)策老師不僅采用實(shí)物預(yù)覽的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)成立局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助.
同時(shí)在方遠(yuǎn)電腦學(xué)校的學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不看清楚的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間相互合作即使得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率.
通過這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了知識(shí)的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育價(jià)值觀，來充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要的第一個(gè)問題.只有不斷地學(xué)習(xí)，以求掌握最新的知識(shí)，才能在以后把在工作中做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).我相信在中曾更多的講課機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來越多。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)深深地嵌入到我們的日常生活之中，為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢，我選擇參加了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程。在實(shí)習(xí)期間，我有幸接觸到了許多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)了如何使用計(jì)算機(jī)輔助處理數(shù)據(jù)，并掌握了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理，讓我在今后的發(fā)展中受益匪淺。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
第一段：深刻認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的重要性。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)，正如同一座建筑需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來支撐一樣，沒有堅(jiān)實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)將會(huì)異常艱難。實(shí)習(xí)期間，我們的老師重點(diǎn)講解了計(jì)算機(jī)語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、編程、與操作系統(tǒng)（OS）相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們對(duì)計(jì)算機(jī)工作原理有了更深刻的理解。
第二段：實(shí)驗(yàn)操作中不斷完善自我。
實(shí)驗(yàn)操作是加深認(rèn)識(shí)理論基礎(chǔ)的最佳途徑，我們通過實(shí)驗(yàn)大量提高了自己的計(jì)算機(jī)技能水平。在實(shí)驗(yàn)操作中，我不斷地探索和實(shí)踐，總結(jié)和反思，逐漸培養(yǎng)出自己的解決問題的能力。通過不斷地實(shí)驗(yàn)，我也發(fā)現(xiàn)了我理論知識(shí)中不完善之處，并進(jìn)行了不斷地改進(jìn)調(diào)整，使自己的實(shí)驗(yàn)操作更加精準(zhǔn)、快捷、專業(yè)。
第三段：實(shí)習(xí)中遇到的問題和解決方法。
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了許多問題，如操作系統(tǒng)的應(yīng)用、運(yùn)行效果不如預(yù)期、軟件崩潰等等。這些問題的出現(xiàn)不僅使我的實(shí)習(xí)進(jìn)程受到了一定的影響，而且也讓我感受到了自身知識(shí)不足的局限性。但是，這些問題也給了我可貴的機(jī)會(huì)，讓我在解決問題的過程中學(xué)習(xí)新知識(shí)。通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，這些問題都得到了圓滿的解決。
通過這次實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要性，計(jì)算機(jī)科技的快速發(fā)展給我們帶來了無限的機(jī)會(huì)和發(fā)展前景，而同時(shí)也帶來了越來越大的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以，我們應(yīng)該更加重視計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和理論的學(xué)習(xí)，從根本上掌握好計(jì)算機(jī)知識(shí)，并注重實(shí)踐應(yīng)用。
第五段：結(jié)語。
總之，通過這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，不僅僅提高了自己的實(shí)踐能力，更重要的是，在掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)了如何解決問題，如何有效地提高工作效率。我也深深地認(rèn)識(shí)到，作為一名計(jì)算機(jī)工作者，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是至關(guān)重要的，多一分基礎(chǔ)，就會(huì)在今后為自己的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力，學(xué)習(xí)更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提升實(shí)踐能力，為自己的未來前程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的必要工具，無論是生活方面還是工作方面都離不開計(jì)算機(jī)。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今時(shí)代的必修課程。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我在本次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)中取得了許多收獲。
第二段：實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備。
為了完成實(shí)習(xí)任務(wù)，提前做好充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在實(shí)習(xí)之前，我先學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如如何操作電腦、如何使用軟件、如何維護(hù)系統(tǒng)等。同時(shí)，我還通過查閱資料、觀看視頻等多種途徑，學(xué)習(xí)了更加深入的知識(shí)，例如Python編程、數(shù)據(jù)庫管理等技能，以更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)任務(wù)的要求。
第三段：實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受。
在實(shí)習(xí)過程中，我主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容包括前后端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)分析等工作。在具體操作中，我遇到了許多困難和問題。在這些問題中，最常見的問題就是代碼出錯(cuò)，需要耐心地檢查代碼錯(cuò)誤并逐一解決。尤其是在處理大量數(shù)據(jù)時(shí)，可能會(huì)遇到數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或數(shù)據(jù)丟失等問題，這需要更加認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。通過和同事的互相學(xué)習(xí)和幫助，我成功地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
第四段：對(duì)實(shí)習(xí)的感想。
在實(shí)習(xí)中，我收獲了許多技能和知識(shí)，更重要的是我體驗(yàn)到了自己能夠解決問題的能力。實(shí)習(xí)過程中，我不斷地修正自己的錯(cuò)誤，不斷地吸取同事的經(jīng)驗(yàn)，通過一點(diǎn)一滴的積累逐漸提高了自己的能力。實(shí)習(xí)的過程讓我明白了要真正掌握一種技能是需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第五段：總結(jié)。
本次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了真正的計(jì)算機(jī)工作，拓展了我的知識(shí)面，培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí)，我掌握了更多技能，也更加理解了計(jì)算機(jī)的運(yùn)作方式。除此之外，我還了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與同事共同完成任務(wù)不僅能夠讓工作更加順利地進(jìn)行，更能夠交流彼此的想法、促進(jìn)共同進(jìn)步。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將一直秉持著“不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步”的信念，追逐自己的夢想。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
此次實(shí)訓(xùn)的目的不言而欲，主要就是針對(duì)計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試。經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深感到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足，雖然平時(shí)也經(jīng)常接觸電腦，但并不是為了考試，主要還是娛樂吧。實(shí)訓(xùn)期間時(shí)我們以做成套模擬題為主，以不懂就問老師為輔。時(shí)間僅有五天，雖然時(shí)間有點(diǎn)緊張，但生活很充實(shí)，學(xué)到了真正有用的知識(shí)，比打游戲、聽音樂強(qiáng)多了，雖然在這過程中我的幾次成績不理想，但就實(shí)訓(xùn)的目的來說;我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)訓(xùn)期間，我們都作了充分準(zhǔn)備，為了多些時(shí)間練習(xí)，部分同學(xué)都提前來到機(jī)房，做題目，至于上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)，學(xué)習(xí)的氛圍很好;更有甚者，將題目烤走，到學(xué)校的閱覽室繼續(xù)練習(xí)。和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有老師，在實(shí)訓(xùn)中給予了我們耐心的指導(dǎo)，是他們的努力，給了我們沖刺的動(dòng)力。
以前，總以為自己學(xué)的還是不錯(cuò)的，畢竟我也是高中生過來人，可現(xiàn)在一旦接觸到模擬題，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切，但在一定程度上卻可以衡量你的能力，一開始的幾套模擬題的結(jié)果，讓人很無語，都在60分徘徊，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”、“細(xì)節(jié)決定成敗”的含義。在這過程中我遇到了很多問題，令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了，但還有很多地方?jīng)]有完善，以后要再接再厲。
但是總的來說，這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。只有靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，注重細(xì)節(jié)，才能獲得成功。這次實(shí)訓(xùn)最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。雖然是應(yīng)付考試的，但實(shí)用性很強(qiáng)，而且學(xué)的東西，在工作學(xué)習(xí)中用的很多。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。
電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，還有一周就要考試了，通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí)，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，社會(huì)的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，為社會(huì)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量!
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇作為一種新型的電視劇形式，贏得了越來越多的觀眾喜歡，由此也出現(xiàn)了許多網(wǎng)劇的創(chuàng)作和制作。但是，由于從業(yè)者總是傾向于追求效益和速度，忽視了對(duì)于基本編劇技巧和劇本結(jié)構(gòu)的認(rèn)真考慮，導(dǎo)致網(wǎng)劇的質(zhì)量不盡如人意。因此，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇基礎(chǔ)心得體會(huì)的總結(jié)和探討就顯得尤為重要。
第二段：編劇技巧的要點(diǎn)。
編劇作為計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇的靈魂，如同一只鳥在天空中翱翔，承載著整部劇的目的、主題和情感。對(duì)于編劇而言，首先要求寫作思路清晰；其次是頭腦風(fēng)暴，用腦海里的設(shè)想去激勵(lì)自己的靈感；最后，創(chuàng)作時(shí)要注意跟上市場需求，不斷完善劇情，注重劇本結(jié)構(gòu)的完整性和表現(xiàn)力。
第三段：劇本結(jié)構(gòu)的重要性。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇的劇本風(fēng)格和表現(xiàn)手法各有不同，但是劇本結(jié)構(gòu)和敘事語言卻是網(wǎng)劇必須要遵循的。一個(gè)合理、完整而有吸引力的劇本結(jié)構(gòu)能夠影響網(wǎng)劇的整體質(zhì)量，提高觀眾的閱讀體驗(yàn)。因此，編寫網(wǎng)劇劇本時(shí)應(yīng)注意完善結(jié)構(gòu)、刪減多余部分，保持?jǐn)⑹碌倪B貫性。
第四段：結(jié)合影視語言的表現(xiàn)手法。
市場需求和觀眾口味是編寫計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇的主要指引，為了追求視聽效果和更好的表現(xiàn)力，應(yīng)結(jié)合影視語言的表現(xiàn)手法。比如說景深、鏡頭的運(yùn)用和選擇，能更好地展現(xiàn)人物的心理和情感；音樂、動(dòng)畫效果等都可以為網(wǎng)劇的表現(xiàn)力增加一份亮點(diǎn)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
總結(jié)起來，計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇制作需要全面考慮劇本的完整性和表現(xiàn)力，同時(shí)需要運(yùn)用豐富的影視語言表現(xiàn)手法，注重劇本結(jié)構(gòu)的完整性和連貫性。制作的過程中，更要保證對(duì)每一部分的分工以及流程、制作環(huán)節(jié)的質(zhì)量。制作的成果會(huì)影響市場的需求和觀眾的口碑，因此，計(jì)算機(jī)網(wǎng)劇的制作應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和探討，并具備良好的創(chuàng)作與制作水平。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來第一次實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)我感覺學(xué)到了好多東西！因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記得非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。
在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓(xùn)，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用！還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的`感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實(shí)訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice（word2003、excel2003、powerpoint2003）軟件操作，并有效的熟練掌握計(jì)算機(jī)的用途。
我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己在用的的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)！這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住。
這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)更加努力的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用，提高自己的知識(shí)能力。
其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等；以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
雖然所遇到的困難是很多，但是，我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演出精彩的一幕。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展，我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學(xué)一線，工作任務(wù)繁重，沒有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng)，需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式，中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場所，在這個(gè)場所里，教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn)，開展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門組織了這一次學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容：
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù)；
5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)；
6、衛(wèi)星接收；
7、光盤刻錄。
雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說受益匪淺，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開闊了教學(xué)研究的視野，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì)：
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
3、在我們農(nóng)村小學(xué)，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。
計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。
我們也渴望能夠參加更多的這類培訓(xùn)活動(dòng)，以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階，由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目是我大學(xué)生活中的一段重要經(jīng)歷。在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)習(xí)了各種計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，如編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等。初次接觸這些知識(shí)時(shí)，我感到有些吃力，甚至有些困惑。然而，一段時(shí)間過后，我逐漸理解了這些知識(shí)的重要性。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是我成為一名合格程序員的基石，它不僅是我學(xué)習(xí)更高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程的必備，也是我將來發(fā)展職業(yè)的必備。
第二段：克服困難，不斷進(jìn)步。
在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的過程中，我遇到過很多困難。編程語言的復(fù)雜性、算法的繁瑣性，使我感到有些不知所措。然而，我并沒有放棄，而是選擇克服困難，不斷進(jìn)步。我閱讀了大量的相關(guān)書籍，參加了許多培訓(xùn)班和討論會(huì)，并與同學(xué)們積極交流。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些知識(shí)和技能，并取得了不錯(cuò)的成績。這一過程不僅讓我學(xué)會(huì)了如何解決問題，也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。
第三段：合作共贏，團(tuán)隊(duì)力量。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目中，我們時(shí)常進(jìn)行小組合作。每個(gè)小組都有不同的任務(wù)，如設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的程序、優(yōu)化一個(gè)算法等。在合作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的重要性。通過集思廣益，我們能夠快速解決問題，提高工作效率。與隊(duì)友們合作的過程中，我學(xué)到了如何與他人相互配合，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)合作共贏。這些技能將對(duì)我將來的工作和生活都大有裨益。
第四段：理論與實(shí)踐，相輔相成。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目中，不僅有大量的理論知識(shí)，還有大量的實(shí)踐操作。這兩者相輔相成，相互促進(jìn)我對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的理解。通過理論學(xué)習(xí)，我了解了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的原理和概念；通過實(shí)踐操作，我掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的具體應(yīng)用。理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓我更加深入地理解了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的核心要點(diǎn)，提高了我的技能水平。
第五段：回顧總結(jié)，展望未來。
回顧計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的這段經(jīng)歷，無疑是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這個(gè)項(xiàng)目，我不僅學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、解決問題能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些能力將成為我未來發(fā)展的有力支撐。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的技能，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中的一門重要課程，通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能，可以讓我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)。在這次項(xiàng)目中，我深深地感受到了計(jì)算機(jī)的神奇之處，同時(shí)也收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目中的心得體會(huì)。
首先，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目讓我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本原理和工作方式。在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的硬件組成和基本功能。我了解了中央處理器、內(nèi)存、硬盤等各個(gè)硬件組件的功能和相互之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的工作原理，我明白了計(jì)算機(jī)是如何執(zhí)行指令和處理數(shù)據(jù)的，這樣我就能更好地理解計(jì)算機(jī)的工作方式。
其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目培養(yǎng)了我對(duì)計(jì)算機(jī)操作的技能。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們學(xué)習(xí)了如何使用操作系統(tǒng)進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)操作。我學(xué)會(huì)了通過鼠標(biāo)、鍵盤和觸摸板進(jìn)行操作，并且掌握了文件的創(chuàng)建、修改和刪除等基本操作。通過這些實(shí)際操作，我對(duì)計(jì)算機(jī)的使用變得更加熟練，提高了我的計(jì)算機(jī)操作能力。
然后，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目培養(yǎng)了我解決問題的能力。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們完成了一系列的實(shí)踐任務(wù)，這些任務(wù)需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在實(shí)踐過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我鍛煉了自己的解決問題的能力。我學(xué)會(huì)了通過查找資料、思考和實(shí)踐尋找解決方案，提高了自己的問題解決能力。
此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在項(xiàng)目中，我們需要與同學(xué)們一起完成任務(wù)，互相協(xié)作和交流。我們一起討論問題，共同解決難題。通過和同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和建議，并且提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是解決問題和完成任務(wù)的重要方法。
最后，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目使我意識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用。計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，無論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂，我們都離不開計(jì)算機(jī)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目，我深深地感受到計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)我們未來的影響和推動(dòng)力。我明白了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣。
綜上所述，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技能，我增加了對(duì)計(jì)算機(jī)的理解和應(yīng)用能力。我提高了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并且認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性。我相信這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極影響，并為我在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是職業(yè)學(xué)校課程體系中普遍開設(shè)的公共基礎(chǔ)課，是一門計(jì)算機(jī)知識(shí)的入門課程。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的目標(biāo)是使學(xué)生通過學(xué)習(xí)和上機(jī)操作實(shí)踐，了解計(jì)算機(jī)這一現(xiàn)代化工具的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用和操作技能，從而具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)來獲取信息的能力，滿足和適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)學(xué)生基本素質(zhì)的要求。因此，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中要注重精講細(xì)練，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
對(duì)青少年學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的積極性首先來源于興趣，興趣是最好的老師，興趣是直接推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，它促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果教師能寓教于樂，善于聯(lián)系生活，將書本知識(shí)用生動(dòng)形象、妙趣精煉的語言來表達(dá)出來，就能更好的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)開課之前，教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，將計(jì)算機(jī)的歷史、發(fā)展、用途和我們的生活緊密相連，將計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和我們?nèi)祟惖慕Y(jié)構(gòu)分工相類比，突出cpu等同大腦的重要地位。在講課過程中，不要局限于教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性來回答你的問題，有哪些同學(xué)使用過計(jì)算機(jī)？，在我們生活周圍，大家都在哪里見過計(jì)算機(jī)？，計(jì)算機(jī)有哪些用途？通過一個(gè)一個(gè)問題，把同學(xué)們常去的超市、銀行、移動(dòng)聯(lián)通大廳里的計(jì)算機(jī)介紹給大家，把新聞里常聽到的智能機(jī)器人、火箭升空和天氣預(yù)報(bào)等等話題與計(jì)算機(jī)聯(lián)系起來，把我們常見的宣傳單、成績單和學(xué)校的通知等等與將要學(xué)習(xí)的微軟辦公軟件聯(lián)系起來。使學(xué)生意識(shí)到我們的生活工作都離不開電腦，進(jìn)而會(huì)端正學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程的態(tài)度。雖然用了兩節(jié)課的時(shí)間，但學(xué)生不僅了解了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，在問答的過程中也加深了老師和同學(xué)間的交流，最主要的是要盡可能的提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。
例如在講解e_cel2003電子表格軟件的數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)，充分利用多媒體設(shè)備，課前自制一個(gè)期末成績表，將表中的總分、平均分等需要計(jì)算的項(xiàng)目通過講解進(jìn)行演示，讓同學(xué)們有個(gè)直觀的了解。具體分析如下：
1、展示如下成績表，并提問回顧有關(guān)e_cel單元格格式化設(shè)置的問題。
2、對(duì)比顯示利用公式或函數(shù)計(jì)算完整的成績表。
3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計(jì)算方法。利用sum求和函數(shù)以及average求平均值函數(shù)計(jì)算。
在h3單元格輸入公式：=sum(c3：g3)，然后拖填充柄至h14。
在i3單元格輸入公式：=average(c3：g3)，然后拖填充柄至i14。
單科總分、平均分計(jì)算方法類似，注意函數(shù)參數(shù)區(qū)間即可。
4、單科最高最低分分別利用ma_()和min()函數(shù)計(jì)算。
在c17單元格輸入公式：=ma_(c3：c14)，然后拖填充柄至g17。
在c18單元格輸入公式：=min(c3：c14)，然后拖填充柄至g18。
5、名次的計(jì)算是講解的難點(diǎn)，最好利用rank函數(shù)的函數(shù)參數(shù)對(duì)話框來進(jìn)行計(jì)算。
這個(gè)時(shí)候要聯(lián)系前面所學(xué)的絕對(duì)引用和相對(duì)引用，講解rank函數(shù)的每個(gè)參數(shù)含義。然后拖填充柄至j12。
6、等級(jí)的計(jì)算也是講解的難點(diǎn)，利用if函數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，并講解各個(gè)參數(shù)的含義：
7、函數(shù)的應(yīng)用告一段落后，可以先讓學(xué)生自學(xué)制作數(shù)據(jù)圖表，并展示制作后的效果圖給予參考。
在課堂上、在多媒體教室中講課過程中，一定要預(yù)留時(shí)間布置上機(jī)作業(yè)，使他們有時(shí)間先動(dòng)腦筋思考。在機(jī)房實(shí)踐操作過程中，要求學(xué)生將所布置的任務(wù)獨(dú)立完成。學(xué)生每完成一項(xiàng)操作，都應(yīng)及時(shí)給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)，加強(qiáng)他們的信心。有提前完成的同學(xué)，通過現(xiàn)場提問的方式確定已經(jīng)充分理解所教知識(shí)后，可以委派為臨時(shí)指導(dǎo)員，指導(dǎo)其他同學(xué)的操作。通過這種靈活方式加強(qiáng)學(xué)生間的交流，既可以培養(yǎng)學(xué)生互助意識(shí)，又提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)的水平，充分發(fā)揮了上機(jī)的實(shí)踐效用。
以上是我個(gè)人在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一點(diǎn)點(diǎn)淺見，希望各位同行提出寶貴意見。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
計(jì)算機(jī)打字已經(jīng)成為了現(xiàn)代生活中必要技能之一，隨著科技的不斷發(fā)展，各種各樣的打字工具、軟件、網(wǎng)站等也逐漸涌現(xiàn)出來。作為一名大學(xué)生，我也深深地體會(huì)到擁有良好的打字基礎(chǔ)對(duì)于我日常學(xué)習(xí)和工作的重要性，因此，在這篇文章中，我將與大家分享我的打字基礎(chǔ)心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作。
首先，要想打好字，就必須要有一個(gè)好的打字環(huán)境和工具。要選擇一款合適的鍵盤，并且要保持良好的坐姿、手部放松和眼部保護(hù)。我最常用的是“櫻花鍵盤”，這款鍵盤手感舒適、鍵距適中，與常規(guī)鍵盤相比，減少了輸入錯(cuò)誤的概率。此外，在長時(shí)間打字的過程中，還要注意護(hù)眼，每隔一段時(shí)間休息一下眼睛。
第三段：練習(xí)方法。
在打字方面，我總結(jié)了一些自己的練習(xí)方法。首先是識(shí)字練習(xí)，我會(huì)把英文單詞和常用短語寫下來進(jìn)行練習(xí)，這樣可以提升單詞和短語的熟練度。其次是速度練習(xí)，我會(huì)選擇一些打字軟件或網(wǎng)站，通過不斷地練習(xí)來提升自己的打字速度。還可以在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)功能的幫助下，觀察自己的打字速度以及各種錯(cuò)誤率，以此來糾正錯(cuò)誤和缺陷。此外，打字過程中盡量避免盲打和看鍵入，尤其是在打數(shù)字或符號(hào)時(shí)，要減少眼球運(yùn)動(dòng)。
第四段：練習(xí)成果。
經(jīng)過一段時(shí)間的不斷練習(xí)，我的打字速度和準(zhǔn)確率都有了大幅提升。以前每分鐘只能打出50－60個(gè)左右的字母，現(xiàn)在已經(jīng)超過了100個(gè)，甚至偶爾能夠超過130個(gè)。而且，在打字的過程中，我也能更加自如地掌控手指的運(yùn)動(dòng)，減少打鍵錯(cuò)誤和數(shù)字錯(cuò)亂的情況。這樣一來，不僅大大提高了效率，同時(shí)也減輕了打字對(duì)于身體的負(fù)擔(dān)，對(duì)于自我提升和職業(yè)發(fā)展都十分有益。
第五段：總結(jié)。
綜上，計(jì)算機(jī)打字是一項(xiàng)十分實(shí)用的技能，而要想打好字，需要有良好的打字環(huán)境和工具，以及不斷的練習(xí)和提高。通過不斷的努力和練習(xí)，我們可以大幅提高自己的打字速度和準(zhǔn)確率，為日常生活和工作提供更好的服務(wù)和幫助。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)更加注重打字基礎(chǔ)的維護(hù)和提升，力爭在這方面有更好的表現(xiàn)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
20xx年4月26日至28日，我在xx師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院參加了全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)——同濟(jì)大學(xué)龔沛曾教授團(tuán)隊(duì)主持的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》全國精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，受益匪淺。龔沛曾教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》之計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系、計(jì)算機(jī)與信息社會(huì)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、多媒體基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示和楊志強(qiáng)教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》之操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息安全等內(nèi)容使我對(duì)本門課程的指導(dǎo)思想和授課理念有了新的認(rèn)識(shí)，尤其是龔沛曾教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程建設(shè)和楊志強(qiáng)教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》操作系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等內(nèi)容貫穿著整個(gè)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程的全部教學(xué)內(nèi)容，讓我對(duì)這門課程今后怎么更好的教學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。以下是我這次培訓(xùn)的感想，與對(duì)這門課程教學(xué)感興趣的老師共勉。
作為《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》的授課教師在講授這門課程之前必須首先搞清楚這門課程的歷史沿革，這樣才能有助于作為教師的我們清晰的.把握該課程的宗旨和終極目標(biāo)。另外一個(gè)很重要的問題就是要搞清楚我們所教的是什么樣的學(xué)生，也就是學(xué)生的來源（文科還是理科）、學(xué)生所學(xué)的專業(yè)及其專業(yè)方向、學(xué)生的層次（是否已經(jīng)具備基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)，主要看生源地和就讀過的高中是否開設(shè)信息類課程），結(jié)合不同層次的高校，課程針對(duì)的不同專業(yè)，不同專業(yè)方向確定不同的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，真正做到有的放矢，學(xué)以致用。
《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程是我們學(xué)院非計(jì)算機(jī)專業(yè)的公共必修課程，也是各專業(yè)核心課程，對(duì)后續(xù)的專業(yè)課程影響重大。
由于我們學(xué)院定位是培養(yǎng)實(shí)用型人才，所以要求非計(jì)算機(jī)專業(yè)四年不間斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的課程（ps：計(jì)算機(jī)專業(yè)只是在大學(xué)第一學(xué)期開設(shè)，其后就進(jìn)入到計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)），也就是大學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期進(jìn)行《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的教學(xué)，一年級(jí)第二學(xué)期進(jìn)行《大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》的教學(xué)（在這個(gè)環(huán)節(jié)包含網(wǎng)頁的制作，涉及到dreamwaver等工具軟件的應(yīng)用），隨著internet的迅速普及，非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生也有學(xué)習(xí)此課程的需求，大學(xué)二年級(jí)針對(duì)經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)的學(xué)生開設(shè)程序設(shè)計(jì)語言類和數(shù)據(jù)庫技術(shù)類課程（包括vb、vfp、access等課程），大學(xué)三、四年級(jí)進(jìn)行管理軟件的學(xué)習(xí)（包含管理信息系統(tǒng)、各專業(yè)相關(guān)管理系統(tǒng)應(yīng)用等課程，比如會(huì)計(jì)系的u8、經(jīng)濟(jì)系的erp類課程和實(shí)驗(yàn)）。
可見《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程會(huì)和后續(xù)的一些課程內(nèi)容上有部分的重疊，這就需要對(duì)其內(nèi)容有所取舍。因?yàn)槎ㄎ幻嫦虻膶W(xué)生不同，我認(rèn)為對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在側(cè)重基礎(chǔ)理論的同時(shí)加大實(shí)驗(yàn)力度，對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生應(yīng)側(cè)重于實(shí)踐操作和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
現(xiàn)在很多課程都開始設(shè)置實(shí)驗(yàn)，而且多是綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)反而越來越少了，這樣做的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立思維和動(dòng)手的能力。由于我院即將進(jìn)行該門課程的導(dǎo)學(xué)式教學(xué)，而本門課程里面理論性的東西太多了，我認(rèn)為給學(xué)生開展驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)比較合適一些。這樣更能叫學(xué)生通過驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，通過“通過性”考試（即”廣東省高等院校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試）獲得相應(yīng)學(xué)分。
在本次培訓(xùn)中我最感興趣的就是《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的安排。此次培訓(xùn)中，兩位教授都說到了在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中應(yīng)該介紹“大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”的基本應(yīng)用，作為后續(xù)課程的基礎(chǔ)，我院計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中會(huì)介紹到一些大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的應(yīng)用，學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容也比較感興趣，但非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中所涉及到的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的知識(shí)比較少，在后續(xù)《大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程中興趣不高，在聽了這次培訓(xùn)中各位教授的講座后，深有感觸，對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)安排有了新的思路。首先，應(yīng)從應(yīng)用入手，在授課過程中增加和學(xué)生的互動(dòng)，以應(yīng)用為主線，從基本的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用入手，在講課過程中增加應(yīng)用實(shí)例，理論教學(xué)貫穿于應(yīng)用實(shí)例中，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也偏重于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，讓這類學(xué)生真正可以通過這門課程學(xué)以致用。
精品課程的培訓(xùn)雖然只有三天（實(shí)際上就是集中兩天培訓(xùn)），但收獲是豐富的。在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程的培訓(xùn)中，來自不同的學(xué)校教師通過討論學(xué)習(xí)，形成了一些新的授課理念，不管培訓(xùn)的目的是在課程上還是在精品上，我們的目標(biāo)只有一個(gè)，通過大家不懈的努力把我們這門課程教好，讓學(xué)生們更容易、更有興趣的愛上這門課程、學(xué)好這門課程。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展，我于20月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學(xué)一線，工作任務(wù)繁重，沒有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng)，需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式，中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場所，在這個(gè)場所里，教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn)，開展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門組織了這一次學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容：
1、計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ);
2、計(jì)算機(jī)的硬件安裝與維護(hù);
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù);
5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù);
6、衛(wèi)星接收;
7、光盤刻錄。
雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說受益匪淺，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開闊了教學(xué)研究的視野，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì)：
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
3、在我們農(nóng)村小學(xué)，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的.幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。
計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓(xùn)活動(dòng)，以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階，由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。