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    為班級做過有意義的事(通用21篇)

    時間:2025-07-11 作者:JQ文豪

    每一篇優秀作文都是作者小心翼翼構思和打磨出來的,是他們內心世界的真實寫照。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇一

    你知道春天里發生最有意義的事是什么嗎?那我就爽快的告訴你們吧,哈哈,當然是植樹了。

    記憶的閘門把我帶到3月12日那一天,風和日麗,老師帶領我們懷著喜悅的心情去山坡上植樹,走在路上,我想今天我一定要多植幾棵樹,于是我加快了腳步。

    來到上坡上,我看到來植樹的人可真不少啊,有的正在植樹,有的正準備澆水,此時此刻我真有些迫不及待了。

    植樹前老師給我們分好工,有的發樹苗,有的挖坑,有的扶樹苗。有的澆水。還有的培土。接著我們就爭先恐后的忙了起來,負責運樹苗的同學累得滿頭大汗,挖坑的同學把坑挖的又大又圓,負責扶樹苗的同學把樹苗扶的筆直筆直的,澆水的同學也累得渾身都濕透了。

    植樹真有意義啊、植樹造林,人人有責。綠化祖國我也有份。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇二

    深圳的美麗離不開環衛工人辛勤的勞動,環衛工人不怕刮風下雨,不怕嚴寒,不怕酷暑。每天把地掃得干干凈凈。

    有一天,我和我的好朋友,一依、一帆、思寶我們幾個人組織一場活動。一起去當環衛工人。準備體驗環衛工人的工作。

    于是,我們從家里帶了工具,有的帶掃把,有的帶箕斗,還有的帶垃圾袋。在梧桐學校門口集合。

    “垃圾小分隊準備開始了。”我們異口同聲說。我們分成兩隊,思寶和一帆負責掃地,我和一依負責撿有害垃圾。我發現地上有很多煙頭、空瓶子和報紙。我們把垃圾進行分類,分別丟進可回收各不可回收的垃圾桶里。一路上我們不怕苦,不怕累,更不怕臟。把人行道掃得干干凈凈。

    這時,一依媽媽走過來對我們說:“愛護環境,從小做起,垃圾不落地,深圳更美麗。你們真棒!”

    我們開心極了,這是我們做的一件非常有意義的事。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇三

    今天是一個非常特別的日子,因為老師要帶我們去野炊。

    我們經過長途跋涉,終于來到了我們的目的地,郊區的外灘。同學們的心情一下子便激動起來,大家忙碌著,有的同學在壘灶,有的同學在往外拿菜和佐料,有的同學忙著撿柴草,可是有的同學竟不知道現在該干些什么。

    爐灶壘好了,把鍋放上去,再往鍋底放一些干柴草,然后點燃干柴,火點著了,可是好景不長,一會兒火又漸漸熄滅了。老師不厭其煩的又把火點著了,可是,火好像是有意跟我們作對似的,又漸漸熄滅了。老師還是不甘心,再一次把火點燃了,這次火好像明白了我們的用意,不再搗亂了,火苗“呼呼!”的燃燒起來,我們也都歡呼起來。

    現在我們開始炒菜,首先倒上油,然后放上蔥,再放包菜和火腿腸。只見小米一邊吹火,一邊添柴,累得滿頭大汗,可他好像對這一切都沒有察覺似的,又埋頭干起來。

    隨著時間一分一秒的過去,火越燒越旺,天也越來越熱。隨著一陣歡呼,第一道菜終于出鍋了!同學們拿著碗、筷跟著菜一起來到了高臺上,看上去就像是丐幫似的。菜盤剛一著地,同學們就狼吞虎咽起來。

    第二道菜上來了,第一道菜盤子早已空空如也。第三道、第四道都陸陸續續上來了。“哇!好豐盛啊!”我贊嘆道。看看同學們吃的津津有味,雖然還都沒有吃飽,但是都無比快樂。

    這次野炊,我明白了平時父母做飯是多么不容易呀!我們有時還挑三揀四的,現在想來真是慚愧啊!我們應該孝敬父母,不讓他們為我們過分操心才對。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇四

    我很愛閱讀,經常去天一書房看書,可是今天不同,我當了一天的小店長。

    周日下午,我和伙伴們早早來到書店。店里的老師先給我們進行了“崗前培訓”,老師介紹了各種類型的圖書所在的位置,并教我們怎么在電腦上查詢圖書。當我們在電腦上輸入序列號,電腦上就會顯示圖書的具體位子了。接下來,老師說明了整理圖書的要領,大家都仔細地聽著。

    當我們正式上崗了,一發現有擺放不整齊的書時,我立刻按照順序把它們擺得整整齊齊。在兒童書區域,有許多小朋友在看書,可是,我發現有些小朋友把看完的書隨手放在地上。我有些生氣,他們真的是太不愛惜圖書了。我告訴那幾個小朋友:“看完的書要放回到原來的位置,不可以亂扔在地上。”在我的勸說下,小朋友們都把圖書放回了原位。

    我們幾個小店長在各自分配的區域里都很認真地巡視,一旦遇到不文明的行為,都主動上前禮貌制止,了。

    時間過得真快,此次活動在我們意猶未盡的時候就結束了,我好期待還能參加下一次的小店長活動。

    通過這次活動,我理解了書店的叔叔阿姨在管理的時候還是挺辛苦的,也更加明白了在公共區域要有公共空間意識,不但要提高自身的`素養,而且可以在自己的能力范圍內影響他人,使我們的閱讀環境更加美麗。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇五

    經過幾天的陰雨天后,太陽公公終于出來啦!

    姐姐決定帶我出去曬一下太陽,我提議,我們帶上平衡車吧!我們到了公園才發現平衡車沒電了,只能隨便走一走了。

    走了一段路后我看到了曾國藩爺爺的雕像,我走近仔細看了雕像后面的人物介紹,大概了解了曾國藩的生平。

    曾國藩是晚清四大名臣之一,也是湘軍統帥,帶領湘軍攻滅了太平天國,我從他的身上領悟了勤儉節約,英勇頑強的精神,正是由于這種精神,湘軍才能百戰百勝,我要學習他的這種精神,在以后的學習中更加勤奮。

    看完雕像,我拉著姐姐走進了碧洲書屋,里面有老爺爺在看歷史書,還有的小朋友在看漫畫書。整個書屋非常安靜,彌漫著書香的氣息。

    今天去公園,我了解到了曾國藩,還去書屋里看了書,這真是放寒假以來最有意義的一件事了。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇六

    今天,我懷著無比激動的心情踏入了舉辦小記者活動的地方——中國人民財產保險股份有限公司茂名分公司。

    這次的活動的主題是了解茂名市民保,我們總共分為了五組進行pk,我分在第三組。主持人先給我們介紹了什么是保險、保險的基本功能、基本性質……介紹完后便是保險知識競答,同學們都蓄勢待發,想要為自己的小組多奪得幾分。

    我印象最深刻的是“你比我猜”這個環節,由組長作為猜的成員,其他組員可以通過說話或比劃動作來讓組長猜出指定詞。終于輪到我們組上場了,我作為第一個比劃的人,有一絲緊張,不過還好,第一個詞比較簡單是“衣服”,我開口:“穿在我們身上的。”組長快速地說出了:“衣服!”我迅速把話筒交給了下一名組員,一位組員有點卡殼,比劃不出來,我們在旁邊干著急,但也不能提示。又輪到我了,我也許是太緊張了,一不小心說出了其中一個字,拖延了一點時間,最后我們組獲得第二名。

    下一個環節是看圖猜成語,屏幕上顯示著四個字“娶工,曲工。”一開始全場都懵了,疑惑的聲音一個接著一個,我想了想,猛地站起來說出我的答案:“異曲同工!”主持人說:“對!”我為我們組奪得了兩分。

    所有的環節結束后統計分數,我們組以一分之差奪得第二名,獎品是一個水杯。我們捧著獎狀和“戰利品”開心地合照。

    我覺得這次的活動很有趣且有意義,我收獲滿滿,不僅了解了市民保是什么,還鍛煉了我的膽量。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇七

    今天天氣晴朗,奶奶帶著我和妹妹去五一廣場參加小記者“一元城市生存挑戰”活動。

    我們七點多準時到達目的地,分了組后,老師發給我們每人兩盒抽紙和十份報紙。八點鐘,我們開始行動。

    走了很久,我們在一條街上停下來。老師說:“你們覺得誰最辛苦,就去幫助他做十分鐘的工作。”我看到一位老奶奶,她在撿草叢中的落葉,我就去幫助了她,原來做好事這么讓人開心!我們又走啊走,走了很久,來到另一條街上,老師說:“你們的手里都有兩盒紙和十份報紙,現在你們可以把報紙賣掉。”老師又說價格讓我們自己定。大家各顯神通。我一開始怕不好賣,一份報紙定價五毛錢,買兩份報紙送一盒紙。經過我一次又一次努力,終于掙到了四元錢,心里好高興。我轉念一想,不如抬高價格試一試。

    時間很快,兩個小時過去了,我的報紙賣完了,一共掙了十元錢。抬頭看看太陽,中午了,肚子也叫了。四處沒看到老師,原來她給我們買午飯去了。

    感覺過了好久,終于看到老師提著兩大提東西回來了,不知道是什么,但是聞到香味了,原來是燒餅和雞蛋!老師給我們每人發了一份。大家都是又累又餓,接過吃的就坐在臺階上吃起來,雖然不是山珍海味,大家卻吃得很香,很開心。

    今天的活動不僅鍛煉我們的獨立生活能力,更考驗我們的團隊合作、人際交往、時間管理和統籌規劃的能力,在自己賺錢的過程中體驗到了生活的艱難、金錢的來之不易,真切懂得了要感恩父母,珍惜幸福!

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇八

    在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動讓我終身難忘。

    那天,媽媽對我說:"今天我們來搞一次活動吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!"我回答道。"那我來當裁判,我們就來玩:乒乓球不能落地這個活動吧,活動的規則是:

    1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著,手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個人互相擠,一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍,但要是那個人的球落地了,那可就...哈!"于是我叫來弟弟妹妹,他們也特別興奮。

    首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來了個出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩,身體向前傾,球掉了。所以這場妹妹勝。

    接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準備向妹妹發起進攻。因為弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來,我也不甘落后,兩人擠來擠去,不過還是我占了優勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。

    不過,這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞......哈哈!

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇九

    暑假的一天下午,火辣辣的太陽當空照,社區組織大家搞活動。我和小強還有莉莉,手拿濕毛巾,茶杯和自制的冰凍我們商量著,去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不,這樣不僅老套,而且會妨礙叔叔指揮交通,也很危險,于是我們決定去慰問最不起眼的清潔工阿姨。

    嘿!真不湊巧,平時大街上隨處可見的清潔工阿姨,現在根本找不到。終于,我們在小區的綠化帶找到了她們。

    當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時,阿姨竟然感動得半天說不出話來!

    聽了阿姨的一席話,我們也不禁陷入了沉思:是啊!作為中國人,我們都要身邊做起,從我做起。不僅是為了世博,也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!

    還來不及擦一把汗,喝一口飲料,她們又開始工作了。望著她們漸漸遠去的背影,我在想:是啊,清潔工人為了國家,無論嚴寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。

    雖然我們也已經汗流浹背,但是還是很值得的。飲料,上街去慰問在酷暑下辛勤工作的人們。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十

    暑假里,我幫外婆砸泥、鋤地,覺得很有意義。

    第二天傍晚,到外婆的菜地一看,她剛好要種瓜,把鋤頭也帶來了。我拿起鋤頭,用力地砸,不一會兒就砸碎了。外婆還夸我動作快呢。

    第三天,我又來到了菜地,發現外婆又在塘底挖泥,她挖了幾桶泥,這些泥有點濕,很容易砸碎。砸了泥,我還想鋤地呢,鋤了一會兒,外婆就把我拉回家了。

    我覺得砸泥、鋤地還很有意思呢,又能種菜,還能鍛煉身體,真是一舉兩得呀!

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十一

    成功不是條件是信念,成功不是方法是想法。

    相信看到是光明,懷疑看到是黑暗;相信看到是道路,懷疑看到是困難。

    信者為儲,儲就是財富。

    知道沒有力量,相信才有力量。

    容易相信的人比不容易相信的人易成功。

    相信是成功的起點,堅持是成功的終點。

    世上最可悲的就是有眼睛卻視若無睹,有耳朵卻充耳不聞。

    只要你相信,奇跡一定會實現。

    懷疑固然可以,求證更加重要。

    你一定要相信,自己是世界上獨一無二的,自己一定能夠成功。

    成功不是屬于有才華的人,而是主動參與的人。

    好的公司+好的產品+好的制度+好的文化+好的團隊+好的老師+相信+勤奮努力+堅持=我一定可以成功。

    一個確信自己是正確的人,是不會在乎別人的反應和認可的。

    與其長時間的懷疑,不如花短時間來求證。

    愛迪生:我相信世界黑暗會變光明;

    哥倫布:我相信世界上有新大陸。

    行信后解為智者。

    如果你不能,你一定要;如果你要,你一定能。

    懷疑可以用了解來解決。

    如果確認自己是對的,那就應該走自己的路。

    不是因為安利難做我們才失去信心,而是因為我們缺乏信心安利才難以成功。

    自信心有多強,能力就有多強。

    缺乏信心常常是性格軟弱和事業不能成功的重要原因。

    成功者的態度包容眾多的萬人,但是,最重要的是要具有自信心。

    我們從事安利,要的`不是別人贊賞和喝采。而是自己對自己的鼓掌,這就是不可缺少的----自信心。

    失去自信,就會變成懦夫。

    相信公司,相信產品,相信制度,相信團隊,相信領導人,相信自己。

    阻礙我們成功的第一障礙,也是最大的障礙就是——不自信。

    勇氣和信心是人生路上兩把武器,勇氣常常用,就會有信心。

    運氣是為那些不相信自己能夠夢想成真的人們預備的,富人則可以創造自己的運氣。

    懷疑是痛苦的開始,真誠是快樂的開始。

    聰明的人想得到、精明的人看得準、高明的人看得遠。

    億萬財富買不到一個好的觀念;好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。

    一個訊息從地球這一端到另一端只需0、05秒,而一個觀念從腦外到腦里卻需要一年、三年甚至十五年。

    要改變命運,先改變觀念。

    人生的成敗往往就在一念之間,但大多數都是一念之差。

    窮富的差距在于觀念的不同。

    計較眼前的人,會失去未來。

    觀念的新舊,意味著是否接受新生事物。

    一個人的觀念最難扭轉,而觀念扭轉要靠氣氛。

    我們不是沒有好的機會,我們是沒有好的觀念。

    人的一生,想要幸福,就要有預知未來的能力。

    人生有三悔:一是遇良師不學;二是遇良友不交;三是遇良機不握。

    所見所聞改變一生,不知不覺斷送一生。

    空空的口袋不能阻礙你的將來,空空的腦袋將讓你永遠貧窮。

    我們的腦袋里可以長皺紋,但我們的觀念里卻不能長皺紋。

    努力一定會有結果,但不一定會有好結果。

    一個人無法放棄過去的無知,就無法走進智慧的殿堂。

    人無遠慮,必有近憂。

    生于憂患,死于歡樂。

    有什么樣的想法就有什么樣的未來;有什么樣的觀念就會有什么樣的結果。

    人往往拿著書籍的東西來判斷無知的事物;人往往拿著錯誤的推論當正確的結論。

    富就富在不知足,貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識,賤就賤在沒骨氣。

    千金難買早知道,萬金難買的是后悔藥。

    世界上有二十歲的朽木,也有八十歲的長青樹。

    勇者無畏,智者無懼。

    給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。

    機會像小偷,來的時候無影無蹤,走的時候讓你損失慘重。

    我們不知道的事情不等于沒發生,我們不了解的事情不等于不存在。

    人生三大致命傷:埋頭苦干一成不變,努力成果無法累積;上一代努力下一代無法承襲。

    同樣的品質比價格,同樣的價格比品質。

    人生最困難的不是努力,也不是奮斗,而是抉擇。

    我們一定不要當三等公民:等下班等薪水等退休。

    看不到機遇的人是蠢人;抓不住機遇的人是庸人;有機遇不抓的人是罪人。

    世界上最大的市場,在我們的腦袋里。

    順境的時候一定要找出路,逆境的時候才會有退路。

    寧可被人笑一時,不可被人笑一輩子。

    世界上唯一不變的就是“變”字。

    量身高要用尺,稱體重要用秤,衡量真理要用時間和事實。

    我們可以自己長得不漂亮,但絕對不能讓自己的人生不漂亮。

    昨天是一張發票,今天是一張鈔票,明天是一張期票。

    事實勝于雄辯,百聞不如一見。

    世界上20%的人掌握著80%的財富。

    我們不能成為貴族的后代,但我們可以變成貴族的祖先。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十二

    “鉛筆,鉛筆,5角一支呀!”,“橡皮5折啦,1元一塊!”,還沒進班,我就聽到了這樣的吆喝聲。

    進了教室,只見桌椅擺成了柜臺的形狀,桌子上擺著各種各樣的商品,琳瑯滿目。只見同學們有的在選購自己喜愛的商品,有的在邊走邊推銷,說著:“只要是想買,我可以給你打七折”,還有的坐在位子上吆喝著:“走過路過,不要錯過,”“不看不知道,一看忘不掉!”看見這些情景,我也從書包中拿出我要賣的東西。我賣的是一個神奇的魔術橡皮盒,它是天藍色的,正面寫著babybear魔術橡皮盒。為什么叫魔術橡皮盒呢?原來它可以變魔術,你把抽屜拉開時里面什么也沒有,而當你把左側一個開關推開,再打開抽屜時,里面便會出現一塊精致的小橡皮。這時周走過來說:“趙越偉,我用這個小火車,小老鼠玩具和這個夾心餅換你的魔術橡皮盒可以嗎?”我看了看他的小火車,很好玩,而且我們又是好朋友,于是便和他換了。程博威這時也在吆喝:“可愛的小狗玩具呀!快來買呀!快來買呀!”我走過去跟他說:“我用這個小火車和你換行嗎?”他說:“不行,這個別人已經有人定購了。”這樣的交易活動持續了很久,大家都很開心。

    雖然我沒有真正當過商人,可我已經感受到:“當商人真的不容易呀!只有想方設法吸引顧客,才能把自己的商品推銷出去。”

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    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十三

    增加兩個班級同學們間的相互認識與交流,并對進入大學三個月的收獲進行交流。強化同學們對大學生活的認識。

    二、分組情況。

    兩個班66人,分成6組,每組11人。

    三、工作安排。

    主持人:林健敏應物0911李澤應物0922。

    記分員:陳偉應物0912宣傳;李俊應物0911。

    拍照:許元鮮應物0912梅瀟逸應物0911。

    四、時間地點。

    12月8日周二1:30—3:30。

    二教樓后草坪。

    五、活動策劃安排。

    1、分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準備組名及口號進行展示。

    2、滾雪球每組成員圍坐一圈,先進行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學接著說我是某某,以此類推。

    規則說錯的要表演一個節目,之前每組選一人到鄰組進行監督。

    最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份)。

    意圖兩個班同學相互認識。

    3、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份。

    4、正確認識自我。

    每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀。

    5、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份。

    6、學長評價及經驗交流。

    7、傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進行傳遞,在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份。

    要求每組選6名代表(男女皆有)。

    六、分數統計。

    得分最高的組每人禮品一份。

    七、確定目標,制定計劃。

    每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十四

    今天,我們203班的一部分同學去江洋畈"尋寶”。

    尋寶開始前,教練把我們分成了四個小隊。每個小隊要完成指定地點闖關、找30個游客簽名以及找到仼務單上圖片的拍照地點。

    尋寶任務開始了!我們小隊先來到了地點1,這里的任務是鉆繩圈和集體離地跳,稍微排練了一下,我們順利完成。第二個任務點是移鐵釘,我們也輕松地完成。爬到山頂的一個亭子,第三個任務就來了,用四巧板拼一個“t”字。過了五分鐘,我們還是沒拼出來,這時教練偷偷拼好給我們看了幾秒鐘,再弄亂,這下,我們終于拼出來了。

    一路上,我們輪流找陌生游客要簽名,再仔細地找任務單上的圖片地點。完成任務回到起點之后,我們小隊的家長手拉手圍了個圈,而我們小朋友在圈里,跟著手機音樂一起開始跳“小蘋果”。過了一會兒,四個小隊都到齊之后,我們就到餐館去吃中飯。我記得紅燒肉和糖醋排骨很好吃!吃完飯我們就去杭幫菜博物館參觀,里面有古時候的碗、碟子、大勺子,有好多好多呢!在參觀的時候,有很多美食,看著看著我就要流口水了!參觀完后,我們坐著大巴車回家了。

    這次活動很有意義,但是我有一個問題,我們找了很久很久,為什么沒找到寶藏呢?

    【江洋畈定向尋寶】。

    王芷杭。

    今天,我們班進行親子活動,我原本以為尋寶,是去找一個箱子,箱子里有寶物。不過,我猜錯了,我們到了那里,分成了四個小隊,我們是第二小隊。

    教練給我們傳達了今天的任務內容。其中,有四個知識問題,8個圖卡任務,三個定點任務,找30個游客簽名,跟隨小蘋果跳舞并錄像,創作一首打油詩,拍一張集體照,照片里每個人的手腳都要離地10厘米,游戲活動開始后,我們拍到了第一個圖卡,完成了集體照,我們花了好大勁,才實現腳離地10cm。我們還在那里完成了第一個定點任務。在去第二個定點任務的過程中,我們分了工,璐璐負責找圖卡上的場景,我和張昕樂負責尋找知識問題的答案,而其他隊員則跟著大人去完成其它任務。分了工之后,我們繼續往前走,在路上,我們找到了“江洋畈白天活動的天蛾有哪幾種”的答案,還有“地上有幾只蟲子”的答案。在第二個任務地點,我們還找到了“金錢松屬于什么植物”的答案。第二個任務是要求用四塊不同形狀的木板拼出一個t字,剛開始,我們怎么也拼不出來,后來我們開動腦筋就成功了。這個任務完成以后,我們繼續往下走,一路上,我們又完成了好幾個圖卡任務,走著走著,我們來到第三個任務地點。教練有一塊木板,上面有個釘子,我們要把另外11個釘子全部都固定在這個釘子上才能過關。我們想啊想,怎么也想不出辦法來。后來有個叔叔過來指導了我們一下,我們就成功了。在那里,我們還跟著小蘋果的音樂跳了段舞,并拍了視頻。黃睿芯媽媽還做了一首打油詩。

    全部任務完成以后,我們回到了集合地點。四個小隊都把任務卡交給了教練。午飯以后,教練宣布了每隊的得分,我們隊贏得了冠軍,拿到了現金,我很開心。接著,我們就去參觀杭幫菜博物館,學到了很多關于菜的知識,還學到了很多古時候的盛宴。博物館出來以后,我們就坐大巴回家了。

    今天,我很開心,學到了很多大自然的知識,希望以后還有這樣的活動。

    【江洋畈尋寶記】。

    鄭琳萱。

    今天,天氣晴朗,我們班組織了親子活動。班里好多同學都來參加了這次的活動。

    早上,我們在校門口集合,然后坐大巴來到江洋畈生態公園。到了以后教練給我們進行了分組,我是第三組綠隊的。分完組以后教練給我們每個小組都發了一個任務書,讓我們按照上面的要求去完成各項任務。我們組經過商量以后決定先去完成第一個任務,就是去尋找三十名游客幫我們簽名,尋找游客的過程中,有的家長順便去尋找任務書上的圖卡任務。經過大家的努力我們很快就完成了簽名任務,同時尋找任務書上的規定圖卡也完成了。接下來我們就按照地圖上的提示去尋找定點任務。在各位家長的帶領下,我們第一個找到了定點任務1,隨后藍隊也到達了。于是那里的教練讓我們兩隊一起來完成任務,就是想辦法讓12根鐵釘在不借助任何道具的情況下立在一根鐵釘上。藍隊首先完成了這項挑戰,我們試了好久都不行,后來經過教練的提示,我們終于完成了任務,大家都高興極了。可惜當徐麒越媽媽剛想拍照留念的時候,我突然竄過來把鐵釘給推倒了,引來她們的抗議聲。完成這項任務后,我們就向最后兩個任務點進發。在完成任務的過程中,我們還拍了小蘋果的舞蹈視頻和集體照,大家開心極了!

    在完成所有的任務后,教練經過評分,選出今天的冠軍,就是海鷗隊,而我們則是亞軍。雖然我們很失望,但是我們玩的還是很開心。

    在大家的歡聲笑語中,我們結束了今天的旅程。

    【快樂的尋寶活動】。

    朱子墨。

    11月15日,我們203班組織了一次“尋寶活動”,我們乘著大巴車來到了我們要去的地點,那就是————江洋畈生態公園。

    我們走著走著就找到了我們的教練,教練給我們203班的小朋友整了好幾次隊列,教練讓我們按1234重復報數來分小組,我被分到了第4組,分完小組后,我們各個小隊就收到了教練的任務書,我們有10分鐘的討論時間,討論完了后,游戲就開始了。

    我們各個小隊分頭行動,每個任務都有點難度,甚至還會設點陷阱讓我們有點迷惑感,但是,如果團結就可以取得成功。我們每一個人都充滿了信心向我們的目標行進。我們來到第一個地方,這就是我們的第一個任務點,把它拍下來照片發到微信群里,二、三、四個任務點都是拍照,我們費了九牛二虎之力才完成的。接著,我們又被下一個任務難到了,就是要拍一張大家離地面10cm的照片,我們試了一次又一次,還換了好幾個地方才完成,這兩個任務完成后,我們要出發去爬山了,爬山的時候我話特別多,一邊講一邊爬倒是一會就到山頂了,在山頂有一個叔叔在等著我們,這項任務也完成后,我們就下山回大本營集合休息了。

    我覺得今天的活動是來考小朋友們的團結分工能力,這個活動我好象是在挑戰不可能的舞臺上完成的挑戰自己呀!

    【江洋畈尋寶記】。

    李響。

    今天是星期日,但我們一家人早早的就起床啦,因為要去江洋畈參加尋寶活動。

    到了校門口,小伙伴們早已等候在那里了。我們分別乘坐兩輛大巴,一路上歡歌笑語,向江洋畈出發了。

    到了江洋畈,我們首先分成了四個小隊,我們給自己的小隊起了個名字叫海鷗小隊。教練給我們分配了任務,大家馬上行動了起來。

    第一個任務是收集簽名,我們要向游客們求助,請他們幫我們完成任務。游客們看我們很有禮貌,都很熱心的幫我們簽了名字,這個任務順利地完成了。

    第二個任務是尋找地標,按教練給的圖片,在公園里找到相應的景點并拍照,我們走遍了整個公園,才把照片收集全。

    接下來,教練給了我們一個神秘任務:用一個釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的好辦法,我們第一個完成了這項任務。

    然后又進行了四巧板、打油詩和跳舞蹈《小蘋果》這幾項活動,我們都愉快地完成了任務。

    最后的評比,雖然我們小組沒有得到第一名,但我們還是很開心,因為我們完成了所有的任務,在江洋畈度過了美好的一天。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十五

    暑假里我做了很多有意義的事,那你呢?我相信你也是。我這件我認為有意義的.事就是幫助媽媽刷碗。

    一天早上,媽媽把香噴噴的飯菜端到我和爸爸的面前,我們立刻狼吞虎咽,風卷殘云,立刻吃個精光。酒飽飯足后,看著辛勞的媽媽,我就對媽媽說:“媽媽,我來刷碗吧。”媽媽臉上馬上堆滿了花朵。

    說看就干,我把飯桌上的盤子碗都放到洗碗池里。先倒上洗潔精,然后用清潔球輕輕的擦,用清水沖一下,充滿油漬的盤子馬上露出廬山真面目——又細又白。太簡單了,大功告成。

    “不行不行”媽媽直搖頭。洗碗洗盤子有講究的。按照國際標準,用洗潔精洗兩遍,用清水沖四遍,一共需要六遍。這一定是媽媽定的標準,什么國際標準六遍。但是我還是按照媽媽的要求數著一二三……一共洗了六遍,最后,我看到沖洗過的洗碗水一點泡沫都沒有,和純凈水沒有區別。我想應該這樣,聽說洗潔精還是有一定的毒的呀。

    媽媽檢查后對我豎起大拇指:“比我洗的還干凈”。接下來就是用毛巾把每個碗盤都擦干,呵呵,真棒,我洗的盤子用手摸起來也能像廣告里那樣_唱歌_了,唧唧,這是我聽過最美的歌聲。

    看到了吧,這就是我假期做的一件有意義的事。我不僅掌握了刷碗的技術,還替老媽分擔了家務活,真是一舉兩得。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十六

    期待已久的跳蚤市場市場——舊書買賣活動終于舉行了。

    我們來到操場上,我們男生一組,女生一組,開始擺攤了,同學們迫不及待地拿出自己的書整整齊齊的擺在鋪好的地墊上,接著我們把各自做的招牌放在攤位的前面。不一會,來操場上擺攤的人越來越多。當然,買和賣的書自然也不少。他們有的拿童話書,有點拿漫畫書,有的拿神話書,還有的拿寓言故事……看得我眼花繚亂。

    在每個攤位上都有人在大聲吆喝:“快來買,高價貨低價出,不買可惜,機不可失,失不再來。”有的甚至在每個買書的人手上發傳單呢!還有一個同學拖著一個個顧客來到我們這組攤子,還有一些顧客被一些書給吸引過來,而我是給顧客挑選顧客想要的書。忽然,我看見了數學老師走了過來,心想:“數學老師也來買書嗎?”一位調皮的同學對老師說:“老師您買這本《數學大王》吧,因為您教數學。”老師笑瞇瞇的回答:“不用了。”老師用那雙尖銳的雙眼掃描每一本書,突然她伸手拿了一本《兔子坡》的書,拿出了錢買下了它。

    時間過得真快啊,該收攤了。這一次的跳蚤市場真有趣,真期待下一次的跳蚤市場活動。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十七

    2013年5月10日,杭州新世紀外國語學校五年級和六年級的學生在階梯教室進行歌唱和樂器比賽。在這場比賽中,每個班都展示了自己的看家本領,實力不容小覷。

    本次比賽邀請了很多校外老師和校領導,6(1)班有兩位主持人。不僅如此,每個班的同學還特意換了表演服。有鑒于此,所有老師和學生都非常重視這場比賽。為了突出我們學校作為外國語學校的特色,大部分班級選擇一首中文歌和一首英文歌。

    這個游戲每個班的順序是從大三到大四。所以玩的第一個班是五班(1)。他們精心準備了兩首中文歌曲,非常好聽。然后就是52班,高音是殺手!五年級比賽的樂器是葫蘆絲。

    而每節課看比賽的時候,整個比賽的順序是比較有序的。學生尊重班級和在舞臺上表演的學生。演出結束時,將給予熱烈的掌聲來鼓勵舞臺上的學生。

    然后是六年級的學生。他們的表演很整齊,體現了他們的團結。大家都不想拖班級后腿,也不想因為自己而丟分。一班的學生表現很好,很完美。二班的學生在舞臺上。他們穿著白色的衣服,看起來很干凈,充滿正能量。唱歌的時候也很厲害。然而,在比較樂器和演奏陶笛時,發生了一個小事件。不知道哪個同學突然打得快,導致全班吹得越來越快,伴奏也趕不上。班主任急忙跟在指揮后面,讓學生們稍微平靜了一些。

    時光飛逝——一場游戲即將結束。在這場比賽中,每個學生都努力而認真地學習。雖然表演并不完美,但重點是參與。學生的認真和干勁值得學習。新世紀的同學們加油!

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十八

    今天,我們開展了一次既有趣,又有意義的班隊活動,本來這次活動應該在冬游時進行的,因為耽誤了,所以推遲進行,為了這次活動,每個班長都出了答題卡。

    首先,由程崢嶸上臺讀答題卡,吳文艷記分。活動開始了,我們分成八個小組,現在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來才加分,時間是5秒,5秒過后還答不出來沒分。現在是第一組回答,結果答對了,這時有人卻說:“汪博倫看過答題卡的。”大家都暗自高興,因為這時老師剝奪了他的答題的權利,總算少了一個有能力的競爭對手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。

    輪到我們這組了,鄧老師說估計我們這組回答不出來,而程崢嶸說的這個字謎很難,我覺得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長了5秒,我們還是沒猜出來。

    必答題答完了,就是搶答題了。看著別的組都得分了,我們這組卻一分也沒有,真急呀。當程崢嶸說了一個字謎:喜上眉梢時,我在紙上配出了個“聲”字,于是我站起來說,可他說我答錯了,而他自己這組人說“聲”時,他卻說對的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。

    輪到回答諺語了,因為這張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的.,照理說我應當會,可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到鄧老師提醒一點,我才勉強回憶出來,但我自己又不能說,這個滋味還真是不好受。

    最后,老師統計分數,我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過這次活動來真是挺有趣的。

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇十九

    我們期待已久的跳蚤市場——舊書交換活動終于舉行了。

    今天下午,我們帶著自己的舊書和零花錢來到了操場上,我們來到了指定場地開始賣書了。我先找了一個人幫我賣一下書,我去別的地方買一些書,我剛走幾步就發現一本我喜歡看的書,我就上去問:“這一本書多少錢?他就說:“三元。我說:“兩元賣嗎?他說:“不賣。我迫不得已地拿出三元給那個人,我就拿起書往回走。

    走著走著,我又發現了一本書,那本書也是賣三元,我向前去問:“兩元賣不賣?”他爽快地說:“賣。”我這一次講價居然成功了,我心花怒放。

    我來到了我們賣書的地方,我發現我的書一本也沒有賣出去,幫我賣的人也不例外。過了一我會兒,我們的語文老師來了,語文老師說:“賣書要向別人推薦書哪里好!”我按照老師說的做,終于賣出去了幾本,我又叫那個同學幫我賣一下,我拿著我的錢來到了別人的攤位買書,我看到了好幾本書都是我喜歡看的,我就一口氣把那些書全都買回來了。

    放學了,我數了數我買的書,一共有九本,加上剛才表哥給我的書一共有十三本。我來到教室里,把書都裝進了我的書包,我背著書包開開心心地回家了。

    今天真是收獲滿滿的一天啊!

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇二十

    在我們的學校,我們展開過許許多多的活動,可使我記憶最深刻的、最喜愛的,要數前不久舉行的一次圖書跳蚤市場活動,那次活動可熱鬧,可壯觀了。

    當活動開始的時候,那可真是人山人海,人流如潮。各個班級賣的書都不同,有漫畫類的:《爆笑校園》、《爆笑王國》,《阿衰》等。有小說類的:《窗邊的小豆豆》、《狼王夢》、《吹小號的天鵝》等。買書的人有的人正在議論著,好像在討論要買什么書有的人使勁地用手緊緊握著錢,生怕把錢弄丟了,畢竟我們平時很少單獨出去買東西,何況是這么多人的大場面;有的人因為看上了同一本書而爭執著;有的人居然把錢弄丟了,著急地連眉頭都皺緊了;還有的人在會場中游走著,一定要找到一本非常心儀的書才肯下手。各班負責賣書的同學可像樣了,會場上時不時地傳來一陣陣叫賣聲:“走過路過不要錯過!”“快來買呀,快來買呀!我們班的書又便宜又多,過了這村可沒那個店了!”有些有生意頭腦的人開始了打折促銷的行為,比如有的班級“買一送一”,買書還送包裝紙、鉛筆等精美小禮品。有的班級搞起了20元三本,甚至10元三本的特賣會,任挑任選,吸引了一大幫的同學蜂蛹而上。會場可真是煮沸了的一鍋粥!

    活動結束了,很多同學用較少的錢在圖書跳蚤市場買到了自己喜歡的書,這真是一次又精彩又有意義的好活動!

    為班級做過有意義的事(通用21篇)篇二十一

    盼星星盼月亮,終于盼來了大顯身手的機會——包餃子。同學們像出籠的鳥兒一樣“飛”出教室,“飛”到了土灶旁,開始包餃子啦!

    包餃子還不容易?不就是將餡放進餃子皮里,一折,一按,最多再弄個花邊,還能怎樣?沒想到我們班就有多種花樣的餃子。

    迷你餃子。

    鐘雨婷包的餃子就是典型的“迷你餃子”,下大上小,上面的花邊皺巴巴的,如果“皺紋”再深一點兒,就不是餃子,而是小籠包了。

    淳樸餃子。

    沈皓軒不會包餃子,這次是個新手,只會包一種——半圓形的餃兒,沒有過多的裝飾,也沒有花邊。而且他的肉放得特別多,白白胖胖,像一個胖娃娃。

    合格餃子。

    我和馬雪莉包的就是合格餃子,非常正常,但在餃子堆里就顯得有些太平凡,沒有出眾之處。

    一盤餃子包好了。正好,水也開了。我們幾個拿著盤子就要往鍋里倒。不知道是誰提醒了一句:“餃子要一個個下。”我們只能小心地將餃子一個個“丟”進鍋去。我怕熱水濺到,就遠程扔餃子,慢慢地,我膽子大了起來。在給餃子“洗熱水澡”之前,還單獨給它們泡了個腳。鍋里很快就滿了,餃子們一起在水里跳圓圈舞,個別調皮的還會翻幾個跟斗。餃子們一個個玩得嗨,被請出“澡堂”,請進碗中。

    同學們看著“躺”在碗中的餃子,高興極了,紛紛端著自己親手包的餃子,帶上精心制作的賀卡分享給老師們。

    今天吃得好過癮啊!只有自己用雙手勞動而換來的成果,吃得才更香,更甜。

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    在演講或公開場合中,發言稿是演講者準備與呈現內容的基礎,它有助于將信息清晰地傳達給聽眾。這里有一些發言稿的案例,它們涵蓋了不同場合和主題,在邏輯性和情感上都具備
    自我評價需要我們客觀公正地對待自己的過往,既要突出亮點,也要勇敢面對不足。以下是一些建議和技巧,幫助大家寫出更全面、客觀的自我評價。2、1、學習能力強,兩年獲得
    自我評價是一種對自己在特定時間段內的學習、工作或生活表現進行客觀評價的方式。以下是一些關于自我評價的范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到一些較為全
    優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。希望大家能夠喜歡這些優秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經驗。男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小
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    優秀作文應該具有清晰的結構和邏輯,使讀者能夠輕松理解。下面是一些優秀作文的片段,讓我們看看別人的創作成果。仔細想想,我不止一次經歷過這樣的挫折。記得四年級某次聽
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    優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和啟示。跨著童年的步伐,追求心中的夢;
    優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有
    優秀作文是故事的延續,是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。小編為大家精選的這些優秀作文范文,不僅在內容上有新意和獨特性,在語言表達上也別具
    優秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領略到文字的魅力。以下是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。12月,當我從高中走回家
    優秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內容豐富,觀
    優秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學生都有寫出優秀作文的潛力。小編特意為大家整理了一些優秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。曾經,我生活在黑暗中。在我
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