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    三年級我的成長日記優選(精選20篇)

    時間:2025-05-15 作者:薇兒

    每天寫一篇日記可以讓我們對自己的生活進行回顧和思考,不斷提醒自己保持積極向上的態度。以下是小編為大家整理的優秀日記范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇一

    細雨輕輕地下著,裹起了遠處碧綠的山林。小鳥不再飛了,怕雨水淋濕了翅膀。花兒盡情的享受著細雨的滋潤。

    走在山道上的人是誰?走近仔細一瞧,是孫女攙著奶奶慢慢的行走嗎?在小傘里,奶奶一頭白發飄飄拂拂。在小傘外,孫女的小辮水淋淋的。孫女親切地對奶奶說:“奶奶,您小心一點,路滑,別跌著,我來扶您吧!”奶奶和藹地對孫女說:“你放心,我沒事,但是你身上全濕了。”孫女說:“沒關系,我身體好著呢!”到了奶奶家,奶奶說:“進來喝杯水,換件衣服吧!”可那個小姑娘卻已經跑遠了。

    遠處,小姑娘撐著一把紅傘像飛鷹,鈴鐺叮叮當當的響著,奶奶背靠著門想:“這個小姑娘可真懂事啊!我倆雖然素不相識,可她卻把傘讓給了我,自己的衣服、頭發全被雨淋濕了,她還一路攙著我,一直到回了家才走,我還沒有說一聲謝謝,她就頭也不回地走了。”想到這兒,奶奶不禁流下了感動的淚水。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇二

    今天是母親節,我正準備去街上給媽媽買花。突然聽到兩個阿姨談論做面膜的事。我看了看這兩個阿姨,心里忽然有了主意,我不買花了,我決定給媽媽做面膜。我雖然對做面膜一竅不通,不過沒關系,可以上網查去。

    回到家,我急切地打開電腦,查看起如何做面膜的知識。哇!做面膜的知識還真多呢,可以用水果做;可以用海泥做;還可以用珍珠粉做。最后我選了用珍珠粉做的。它需要十克珍珠粉,一小勺牛奶,一小勺蜂蜜。哈哈這些材料家里都有。

    到了晚上,我一本正經地對媽媽說:“媽媽,今晚我給你做一次面膜。”“什么,你幫我做面膜?”媽媽疑惑極了。“是的,我要幫你做面膜。”我得意地說到。媽媽先是不同意,最后經不住我的軟磨硬泡,終于同意了。我讓媽媽躺在躺椅上,我先把媽媽的臉洗干凈,再輕輕地按摩,接著用調成糊狀的珍珠粉均勻地涂在媽媽的臉上。過了一會兒,再將媽媽的臉清洗干凈。這時的媽媽急忙地跑去照鏡子。“啊!我變年輕了,變漂亮了!”媽媽驚訝地大叫道。然后呵呵地笑了起來。

    瞧瞧,我這老媽又開始夸大,又開始自我陶醉了。不過看著媽媽那開心勁,我想以后有機會我還會給媽媽做面膜,讓媽媽變得更年輕更漂亮。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇三

    三年級開始時,吳老師踏進了我們的教室,看到我們是坐沒坐相,站沒站相。一年過去了,每堂課我們都坐得筆直,或小耳朵豎起認真聽講或坐姿端正奮筆疾書寫讀書筆記。

    三年級里,吳老師陪著我帶著我們天天跳繩。知道嗎,現在我們班跳繩很厲害。校長都經常來看我們跳繩呢!當然,更重要的是跳繩讓我們更加健康。

    三年級里,我學到了很多知識,跟著吳老師背了很多語段,不少古詩詞。我以前很少考100分,三年級里我拿下好多個100分呢。

    三年級里,我還交上了更多的朋友,體會到朋友之間溝通的重要性。我還發現一個大秘密:朋友間相互幫助,學習自然就好了。

    開心快樂的三年級已經過去了,我們馬上要進入四年級生活。我希望在四年級里,也像三年級一樣快樂。

    三年級,再見!四年級,我來了!

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇四

    如果我是校長,我會盡量讓老師少留一些家庭作業,少給學生一些壓力,這樣他們才不會厭煩學習。

    如果我是校長,我會讓老師用游戲故事和學習內容相結合得方式講課,這樣給學生們的印象才會更深。

    如果我是校長,我會把課間的活動時間設為半小時,給學生更多的時間去玩耍,這樣學生們才不會在課堂上走神兒。

    如果我是校長,我會把墻壁粉刷成綠色,因為綠色盯著看不難受,而且不會傷害眼睛,這樣學生們才不容易近視,俗話說:“眼睛是心靈的窗戶嘛!”

    如果我是校長,我會讓每班的六十多名學生減少到三十名以下,這樣學生才好管理,老師也會感到很輕松,師生間也有更多的時間勾通。

    如果我是校長,我會給教室都安上隔音墻,這樣學生們才不會受外界的影響,去認真聽課。

    如果我是校長,我會每隔一星期舉行一次才藝和體育方面比賽,讓學生喜歡我們這個學校。

    如果我是校長,我會在每星期六設一門興趣課,讓愛好這門課的學生們展現自我,將來走到社會也有一計之長。

    總之,如果我是校長,我會設身處地的為我校師生著想,讓他們在一個優越的環境下工作和學習。

    唉!可惜我不是!不過我會努力為這個夢想去奮斗,我相信將來一定會實現!

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇五

    同學們,你們是不是想當醫生、護士或者科學家?我卻想當校長。

    假如我是校長,我會每個月辦一次春游、夏游、秋游或冬游,讓學生們看到更多美麗的景色,記憶中留下更多精彩的畫面,長大以后想起來回味無窮。

    如我是校長,我還要每個月辦一次運動會,舉行跑步、跳遠、堆沙子、放火箭等各種比賽,還要增加一些新的體育項目,讓每個學生都健康快樂地成長。

    假如我是校長,我會把學校周圍的危樓拆掉,以免學生跑進去玩。教育學生不要亂丟垃圾,讓他們看看叔叔阿姨們每天打掃衛生風吹日曬,多么辛苦,讓他們從小事做起,把學校變得更干凈,不給清潔工叔叔阿姨添麻煩。

    假如我是校長,我會把期末考試取消,學生到了六年級,再把一到六年級的所有學習內容考一遍。我會在校園里種上各種美麗的花和植物,讓學生們上課、下課都能聞到鮮花的香氣。我要給閱覽室多買一些書,還要養十幾只鳥兒,上課時同學們在鳥鳴聲中讀書,下課后和小鳥一起玩耍。

    假如我是校長,我一定要管好學生們的午休,老師們準時下課,不能拖堂,保證學生們中午12點準時睡覺。

    假如我是校長,我要讓學生們愛護眼睛,不要離書本太近,放學后寫完作業才能去玩。

    為了我的理想,我要努力學習,爭取早點當上校長!

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇六

    每個幸福的家庭里都有自己的“家風、家訓、家規”。

    在我的家里,最“勤儉節約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜,姥爺從不讓倒掉,而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會問姥爺為什么這樣節約,姥爺就會告訴我他們過去的艱苦生活。相比姥爺那時的生活,我現在是幸福的。所以我也養成了不浪費、不攀比的好習慣。

    其次是“孝”,在我的眼里,姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了,身體不太好,姥姥經常給姥太剪指甲,給姥太變花樣做好吃的。這么多年來,總是把姥太照顧的無微不至。媽媽每天也都會打電話叮囑爺爺奶奶注意身體,只要有時間,媽媽就會經常回去看望他們。姥姥和媽媽的舉動都在影響我,我也要做一個孝順的好孩子。

    俗話也說“家和萬事興”,姥姥家的大廳里就掛著這樣一塊牌匾。我家是一個四代同堂的大家庭,老爺就是憑著這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥說,姥爺以前寫春聯都是圍繞“家和萬事興”這個主題寫。每次家庭聚會,姥爺總是會說:家人和和睦睦相處,其樂融融生活,這才是最珍貴、最幸福的`。

    家風是一盞指路燈,為我照亮前方的路。家風牢牢記在我的心里,伴我成長。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇七

    以前只要老師一布置手抄報,我就翹首等待媽媽的指導。而今天,我決定獨立制作,這感覺真是激動人心。

    首先,我拿了兩張a4紙、彩筆、尺子、橡皮等等其它工具,就開始創造我的“紙上樂園”了。

    第一張我辛辛苦苦、仔仔細細地寫啊!畫啊!幾乎用盡我所有的畫畫腦細胞,才畫好部分內容。正在興頭上的時候意外發生了——看看吧!天啊!那字跡大小不一,畫畫的也不規律。哎呀!怎么看怎么不舒服。怎么辦,要重做一張嗎?那我四小時的辛勞都付諸東流了嗎?如果不做這樣交給老師不是太不尊重了嗎?左右為難的我決定還是重做的好。唉!我的心血呀!再看看表都已經11點了,好困,睡吧!明天再繼續奮斗吧!?!

    第二天匆匆忙忙地洗漱完畢并吃完早餐后,就斗志昂揚的來到了我的“工作室”開始了工作。由于昨天的教訓與經驗,今天的手抄報手到擒來,各種彩筆暢順的在手抄報上揮灑自如的填上喜歡的顏色,字跡嘛寫得也還可以。畫完寫完后再看看手表只用去2個小時時間。我暗暗自喜地想:原來獨立做好一件事我也可以做到,這種成功的感覺是那么幸福;那么甜蜜;那么開心;又那么有成就感。

    今天,我掌握了做手抄報的技巧,下一次就不愁不會做手抄報了,也不用媽媽陪我傷腦筋了。呵呵!真希望下一次的手抄報能比這一次要做得更好呀!

    ——加油!期待!

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇八

    我是一只青蛙。當然,最開始我和其他同伴一樣,是只黑黑的小蝌蚪。我從小就聽媽媽說過,人類對于我們吃害蟲的行為非常贊賞,還贊美我們是“田間小衛士”。我把人類看做最好的朋友,并且非常渴望見到人類。

    長大后,我便努力吃害蟲,雖然我聽不懂人類朋友的話語,但是看著綠油油的稻谷抽橞,成熟,我心里美滋滋的,仿佛從穿行田間的陣陣清風中聽到那句贊美——“田間小衛士”。

    不知何時,人類造起了造紙廠、化工廠,污水散發著惡臭,“嘩啦嘩啦”的流進田間。我的兄弟姐妹感到呼吸困難,有的一蹶不振,永遠離開了這個世界:有的不得不遠走他鄉,離開了我們的家園,只有我還在,我還在靠意志力堅持,我相信終有一天人類朋友會醒悟過來,讓稻田的水重新變清澈。

    可我終等不到那一天,稻谷枯萎了,稻草腐爛了,稻田成了害蟲們的樂園,單身力薄的我再也無法在這里生活下去了,我希望人類朋友能幫我逃離這個地方。

    正當我這樣想時,一只手抓住了我,太好了!人類朋友來救我了!這只手把我裝進一個黑乎乎的大袋子里,里面還有我的一些同胞,它們都在瑟瑟發抖,黑暗中充滿了急躁、不安和恐懼。

    人類啊,敵乎?友乎?

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇九

    今天上午,老師叫我們種豆芽,寫觀察日記。中午的時候,回到家里,我先把一顆顆黃豆倒入有水的杯子里。晚上,黃豆漸漸地變大了,胖胖的像一個個小胖娃。

    2013年10月19日星期六天氣陰。

    早上一覺醒來,我就去看可愛的小豆芽,豆芽像一個個英文字母q。如果你把杯子搖一搖,你會發現豆芽就像一只只小蝌蚪活靈活現的游來游去。晚上我又去觀察了小豆芽,我發現豆芽長高了十厘米,像一個個仙女翩翩起舞。

    2013年11月20日星期日天氣陰。

    爸叫我把豆芽炒來吃了,按爸爸提出的要求我炒好了豆芽,一家三口吃得津津有味。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十

    十一歲生日,爸爸帶我去外面玩。他把我帶到一個神秘的地方,對我說:“我想給你一樣好東西。”像所有渴望得到禮物的孩子一樣,我不假思索地說:“別賣關子了,快告訴我。”爸爸笑了。像變魔術一樣,他從后面拿出一盆優雅精致的花,對我說:“等你長大了,爸爸就不再給你買吃的,買衣服了。”

    我仔細看了看,才發現花是金黃色的,中間有一個小雄蕊。它看起來像櫻草花,但花瓣包得很緊,只有一半露在外面,像一個害羞的女孩。我放不下。我小心翼翼地捧著它,生怕失去一片花瓣。

    到家第一件事就是放在陽臺上澆水。那些花瓣張開嘴,仿佛在品嘗美味的果汁。這朵花的一個分枝上有幾朵花。我問爸爸:“這是什么花?”爸爸說:“賣家說叫‘金條’,肯定不是學名,是想討好現在的客戶。”“金條”,嗯,我覺得是個好名字。

    過了一會兒,我發現“金條”的樹枝又長又粗,葉子擠在一起,花瓣變大了。讓我來剪它的葉子,好啊!動手吧。我拿起剪刀剪掉了它凌亂的枝葉,讓花看起來像新剪的一樣。我幸災樂禍,給它換了土,把它搬到一個大盆里。做完這些工作,看著自己的勞動成果,心里充滿了甜蜜。

    過了一會兒,“金條”差不多完全長大了,花瓣也成熟了,葉子也很厚了。我像媽媽一樣撫摸它。看著日期,又該澆水了。這一次,我給它洗了個大澡,每一片葉子和花瓣都享受著洗滌的快感。洗完澡,“金條”看起來更漂亮,但我發現越大越難保持。如果隔一段時間不澆水,可能會死。我要像媽媽一樣照顧它,會占用我很多時間才知道。

    有一天,父母對我說:“你最近學習不穩定。請暫時給鄰居張阿姨送花。”我很不滿意,抱著“金條”,不管爸媽說什么都不放手。但是我不在的時候,我爸爸偷偷把花遞給了張阿姨。沒想到看到了“金條”。我總是很難過。到家后,我心不在焉。我媽媽終于把花帶回來了。我看著“金條”,像母親看著自己痊愈的孩子,忍不住流下了眼淚。

    現在“金條”已經完全長大了,我更愛她了。我會好好照顧她,讓她和我一起成長為一個少女。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十一

    在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對。

    站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

    曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的愿望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

    是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

    成長中的一件事。

    快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時暑假里發生的一件事,讓我至今難以忘懷。

    在前年暑假,我回到了我的故鄉。有一次,我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認真工作著,這種精神多么可貴呀。看他們這樣累,我忍不住對一位售貨員阿姨說:“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴,說:“你……行嗎?”“讓我試試吧,慢慢學。”阿姨答應了,她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照,價格馬上就出現在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個字母,最后收一下錢,就大功告成了。哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個。阿姨“撲哧”一聲笑了,對我說:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼。”我爽快地答應了。時間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進行著。我正暗自得意呢,困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴里還不停地說著:“快,快,我趕時間……”這下我慌了手腳,一下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎么也打不進去,真是越忙越亂,最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃,都下午五點了,我得回家了,臨走時,阿姨還送給我一盒巧克力,說這是我今天的工資。

    我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴里,覺得格外香甜。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十二

    我的名子叫劉秋語,我是一個活潑開朗的女孩。別人都說;不梳頭不洗臉美容常在,給點光給點水迷倒一幫。我不光長的不錯,歌聲更是優美動聽。我特別喜歡唱歌,如果你來我們班,你站在門口絕對讓你聽到我的歌聲。

    下課了,‘叮鈴’同學們都走出了教室。‘走,唱歌去程小姿。’我說。‘ok,馬上到。’小姿說。我們邊說邊走到了走郎上‘我站在你門外,包一梅規看起來有點呆。想第一時間擁抱不放開吻你的.眼睛……哦,真好聽呀。頓時想響起雷鳴般掌聲。

    記住我的名字;魅力女生——劉秋語。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十三

    我是一個文靜,溫柔而雅的女孩子。但脾氣稍有一些暴躁,愛發一點小脾氣。

    我的優點也挺多的,比如:愛看書、愛學習、愛觀察、愛勞動……。

    我的愛好是:打電腦、寫字、美術、語文、看書、寫作文……。

    我的缺點是:太文靜、愛任性、愛亂發一些小脾氣。比如:就拿愛亂發脾氣的缺點來說說吧。有一次,媽媽不小心把我的本子給弄臟了,于是,我責怪起來,對媽媽說:“你怎么這么不小心,把我的.本子都弄臟了,你叫我怎么去交作業”?媽媽親切地說:“消消氣,我不是故意的”。后來,這事我也漸漸地忘了,再也不提起了。

    這就是我,我就是這樣一個人,同學們你們覺得我這個人怎么樣?

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十四

    我的大蒜發芽了!!我先按照老師教我的步驟一步一步的來:首先,我會先挖兩條兩厘米的小溝,把事先剝好的蒜瓣插進去,然后又反復觀察,看看小蒜瓣是否插反了。呼!幸好,四個白白胖胖的.小小家伙都沒有將自己的腦袋插進土里;接下來就是最難的一步了——埋土,沒試過還真不知道難,試起來就嚇一跳——這可是項技術活,一手扶著蒜,一手拿著小鏟子填土,不是碰到這個,就是碰到那個,費了九牛二虎之力,才把幾個像不聽話的小孩似的小蒜瓣安頓好,做完這些,我就開始澆水了。我小心翼翼的拿著水壺,一點一點的把晶瑩剔透的小水珠滴進了土里,大蒜種好了。

    大蒜頭越鼓越大,脹爆了自己的外皮,長出了一個白白嫩嫩的小白苗,漸漸地,漸漸地,小白苗漸漸成熟了,就像一個小男孩成長成一個男子漢一樣,然后生出了一個綠綠的小芽,我好高興呀!

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十五

    今天是個大晴天,我買了一個蒜回家。到了家之后,我迅速跑到廚房,拿了個盆子,想把蒜種進土里。媽媽突然出現了,她說:“媽媽來幫你種吧,我看見網上有一種種蒜的方法,蒜的生長速度很快,我們來試試。”說著,媽媽重新找來了一個空盤子,在里面鋪上了一層棉絮,把蒜瓣掰下來,擺在棉絮上面,說“鋪上棉花,蒜苗的根就會扎進去,這樣就不容易倒了。”,種好之后,我又往盤子里澆上水,心想著:蒜苗啊蒜苗,你快快長大吧,變得漂漂亮亮的。

    6月25日星期六陰。

    過了幾天,蒜苗的頂端裂開了,露出了一點綠色的芽兒,像蓮蓬開花時的樣子一樣,我用手去摸了摸,那綠色的小芽兒,軟乎乎的,好摸極了。我又看了看它的根部,已經長出了一些短短的須根,支撐著蒜苗不倒下,根須中間胖,兩頭瘦,就像一個個小小“大力士”,可愛得很。

    7月5日星期三晴。

    轉眼間,蒜苗已經長到了我手指頭的一半高了,蒜苗的根須像鋼絲一樣扎進了雪白的棉花里,媽媽說,當蒜苗長到這種高度時,就不用擔心它會長不大啦,我聽了高興極了。我對這棵看起來很孱弱卻有著頑強意志的小蒜苗已經矮到不行了。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十六

    今天,是我最高興的日子。

    為什么呢?待會兒再告訴你吧。明天就要放寒假了,我準備打電話問問爺爺阿霖妹妹的情況。拿起電話,我撥通了爺爺家的電話,剛好是爺爺接聽的。“爺爺,阿霖妹妹在家嗎?她有沒有拿回獎狀?”

    爺爺告訴我說:“她語文87分,數學83分,你覺得她能不能拿回獎狀呢?”

    我記得我讀一年級時,語文、數學都要100分才能評上“三好學生”,爸媽還說:不僅學習成績要好,還要身體好、品行好才能拿回獎狀。以妹妹的情況看,我估計她沒有評上“三好”,因為她少了“一好”:學習不太好,獎狀是拿不回嘍。

    果然是我猜想的結果,妹妹沒有評上“三好學生”,我評上了,還拿回了獎狀。因為我是姐姐,我評上了就給弟弟妹妹們帶了好樣,以后他們都會認真學習,也都能拿回獎狀,這才是我最高興的。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十七

    在這個五彩繽紛的春天里,我和媽媽準備種一種蔬菜,它的名字叫做“大蒜”。

    星期天,我和媽媽拿著我們已經準備好的材料——大蒜、水、泡沫箱、土。我們下了樓,把土放進泡沫箱里,媽媽告訴我注意不要把土倒撒了。我從地上撿了一根木棍留著挖坑、蓋土用。我先澆澆水,潤潤土,然后在箱里挖了2道溝,留著栽大蒜。我扒開大蒜,找已經長芽的,把大蒜放進溝里,要把芽朝上放,不能埋沒了大蒜的“頭”。再用土把大蒜蓋上,不要把大蒜全蓋上,剩個小芽就行。最后再給小丫澆一點水。這就算大功告成了。

    種完了大蒜,我們把剩下的材料拿回家。“今天的收獲可真不小啊!不僅讓我知道了怎么種大蒜,還讓我體會到了農民伯伯的辛苦!”我說。

    我希望我種的大蒜能快快長大!

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十八

    今天,我沒有去社區搞衛生,因為我發現自從搞衛生的`吳伯伯走了以后,到處都有垃圾,所以,我就沒有去社區打掃衛生。

    我把吳伯伯以前打掃過的地方,打掃了一遍,可是我覺得還是不夠干凈,我又仔仔細細打掃了一遍,可是我還是覺得不干凈,最后,我又打掃了幾遍,直到我滿意的時候才沒做了,不過,我還是沒有以前吳伯伯打掃得那么干凈。

    雖然,沒有吳伯伯打掃的那么干凈,可是我還是打掃了呀,叔叔阿姨們都夸我干得漂亮。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇十九

    “來,把這個字擦掉重新再寫一遍。”這就是我的爸爸,爸爸他對我的要求可嚴格了。他中等個兒,眼睛不大,身體不胖不瘦,看起來很精神。

    我爸爸做什么事都很認真。當我學習或辦事不認真時他就會批評我;當我表現好的時候,爸爸就會表揚我、獎勵我。例如,我在寫作業時字如果寫的潦草或筆劃不對時,爸爸就會讓我擦掉重新再寫,直到寫好為止。他還讓我學了很多東西,有乒乓球、象棋、畫畫、書法,爸爸是想讓我成為一個全面發展的學生。

    爸爸雖然在我的學習上要求很嚴,平時還是疼愛我的。周末或節假日爸爸一定會找時間陪我,去金世紀廣場放風箏、輪滑或者去南湖公園玩耍,今年的“五一”節爸爸還帶我到武漢旅游了呢。平時每當我做完作業后,只要爸爸在家都會陪我下象棋或打乒乓球,爸爸總是常勝將軍。我一定好好練習,等長大了一定要超過爸爸。

    我的爸爸是慈祥的爸爸,我很愛我的爸爸。

    三年級我的成長日記優選(精選20篇)篇二十

    這是我最開心的周末,因為爸爸帶我去了建湖海洋水上樂園,真的是開心的一天啊。

    來到了建湖水上樂園的大門前爸爸去買了兩張票,咱們排著隊,到咱們了,我把票交給了檢票的阿姨。咱們來到了里面一看:到處一片藍,藍色的水,藍色的瓦蓬,藍色的地,藍色的橋……真是美極了!

    爸爸說,你先去換游泳衣再出來玩,咱們換上了游泳衣,先去了兒童水寨玩,我爬上了六米高的滑滑梯,看看下面懸懸的,我的心里有點發毛,但看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑,我眼一閉,手用力一推梯子欄桿,只覺得耳邊風聲呼呼,越滑越快,整個人好像飛起來一樣,是那樣的爽!

    接著咱們來到了還浪區,我正在往深處游,突然,一群還浪向我涌來,把我淹到了水里,我還以為我會淹死,結果游泳圈把我浮起來了。到了中午,爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐,晚上咱們才依依不舍的回家了。

    開心的周末一下子就過去了,如果我的每一天都能像周末這么快樂就好了!

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