大班重點工作計劃（精選18篇）

工作計劃書可以幫助我們在工作中保持專注和目標明確，提高工作的質量和效果。以下是一份成功的工作計劃書范文，它涵蓋了工作目標、任務分解、時間節點和資源要求等方面。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇一

不知不覺中，新的學期即將來臨。為了更好的從事接下來的工作。現在，我對本學期的工作做以下計劃：

一、班級情況分析。

我們班現有49名，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。

二、教學方面。

我們將繼續貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強1到10的加減法運算，以及10以內連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合，來激發幼兒大膽想象。

三、教師專業成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、環境創設方面。

為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創造良好的物質環境，也要為孩子創造可貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，現在提倡的和諧社會，更應該培養孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、保育工作方面。

現在已經進入了春季，而春季是各種傳染病發病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻注意孩子的身體情況，發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯系，及時就醫，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

六、安全工作方面。

安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養幼兒的安全意識。

七、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上網，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映在園情況，了解在家表現。請家長及時了解園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇二

我局20xx年工作概括起來包括七項具體工作：

一是切實兌現抵押登記出證提速為24小時，變更登記提速為2天，轉移登記提速為3天的承諾；對群眾服務努力做到辦結時間比法定時限縮短一半。二是對各類房屋權屬登記要件、收費標準、工作流程進行公示；組織春季房交會；加強對限價商品房銷售市場和房地產中介市場的檢查力度；加強代征稅款統計分析，做到數據詳實。

落實《八項服務承諾》，深挖服務潛能，使轄區居民和單位受益；明確維修時限和入戶行為規范，實行修后回訪制度，跟蹤掌握維修效果和服務，發揮社會監督作用，提高日常房屋維修質量和及時率；對群眾反映的熱點和現實問題，積極做好解釋工作。做好直管公產修繕計劃并按計劃完成修繕管理工作。做好廉租房、經租房接管后的運行管理工作，確保社區穩定。

落實20xx年老系統室內“一戶一環”改造計劃。先試點供熱改造，在20xx年供熱結束后大面積開展改造，計劃改造90萬平方米。完善小鍋爐并網工作，落實怡紅里、王莊龍泉里鍋爐房并網工作，繼續對北辰區內剩余的小鍋爐房進行規劃熱源。

加強對我區物業公司和業主委員會的指導，規范物業公司經營行為，提高物業管理透明度。探索建立企業誠信管理制度，營造依法管業、依法維權的良好氛圍。加強法規宣傳，促進和諧發展。加強對維修基金使用的監管和原有住宅維修基金追繳力度。

以市政府出臺的各項住房保障政策為依托，搭建和筑牢本區的住房保障工作體系。通過廉租房政策對低收入住房特困家庭進行應保盡保，情況特殊的通過“會審”機制加以解決。通過限價商品房政策對中等收入住房困難家庭實施保障，重點做好資格審核和“公示”程序。通過經濟適用房和即將出臺的公共租賃房政策，對房屋拆遷和中等及偏下收入住房困難家庭實施保障，特別要為城中村改造的被拆遷困難家庭做好優質服務和保障工作。

主動進行依法嚴查擾亂房地產秩序、侵害群眾利益、影響安全生產生活的行為，進一步規范和凈化我區房地產市場。配合相關科室參加行政訴訟和復議工作。

進一步加快城中村改造步伐，落實改造任務。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇三

醫院傳染科的工作是每天重要的一個部分，并且直接影響到醫療的質量和護理的安全。在20xx年中，我們醫院傳染科將按照醫院管理要求結合實際的情況進一步規劃各項感染工作，針對科室存在的問題進行提出并解決。為了更好地做好醫院感染科的工作，防止醫院爆發感染疾病的問題，我們制定了20xx年整體的醫生工作規劃。

從20xx年爆發了這場肺炎疫情，我們可以看出口罩，防護服，護目鏡等醫療設備的重要性。在20xx年中，我們會加大這方面的投入，不僅要嚴格把控。這些產品的合格率也要在有意識的囤積這類物品。當發現重大傳染病的時候，我們能夠有效地拿出物資并解決傳染病的概率。并且對于一些常用的手術工具進行妥善的消毒處理，讓滅菌合格率達到百分之百以上。

20xx年我們會按照醫院感染管理考核細則對傳染科室進行重點的考核，通過自查以及檢查醫院存在的問題，提出合理的修改方案以及控制方案。通過明確落實責任制度，讓提出意見整改的'意見，放心大膽的去做樣，存在的問題得以暴露，讓存在的問題得以解決，只有從源頭上解決這類的疾病才能更好地為人民服務。我們每月會組織傳染科的醫生進行一次例會考察，通過分析反饋找出薄弱的環節，并提出有力的措施進行改善。

一切的源頭都源于知識的豐富，我們在20xx年中會制定一系列的措施提高全民的防護意識。在未來的一年中，宣傳傳染科的工作是重中之重的，讓全民認識到傳染病的危害。并通過分發手冊的方式，讓社區居民以及全市的人民認識到如何進行傳染病的防范，并在暴發傳染病后應該如何妥善的處理。通過這一系列的舉措，不僅能夠提高我國傳染病的防控措施，也能極大地提升群眾的幸福指數。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇四

幼兒園英語/德語：幼兒園，原名卡納幼兒園，幾百年前從普魯士引進。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照料和教育的機構。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

新學期開始了，在本學期里，我們將根據《幼兒園3-6歲幼兒發展指南》的具體實施方法，結合實際情況，開展一些具有班級特色的，適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動，積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環境。

熟悉各領域的目標，科學制定每天的半日活動，重視幼兒社會發展的經驗，獨立自主的經驗，快樂學習的經驗，個體差異所需的經驗，從而更好的促進幼兒健康快樂的成長!

健康：

1、身體健康，能較好地適應環境。

2、在各項活動中表現積極主動、愉快。

3、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保護盒安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。

5、能積極參加體育活動，動作靈活。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

5、會說普通話。

科學：

1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動，有好奇心和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當地方式表達、交流探索的過程和結果。

4、在生活和游戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和有趣。

5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保意識。

社會：

1、能主動地參與各項活動，有自信心。

2、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社會行為習慣。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任。

5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

藝術：

1、對環境、生活和藝術中的美，喜愛并有初步的感受力。

2、積極主動地參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。

本學期我們使用的是《多元整合幼兒園活動課程》，每套五本書，全面地整合了：語言、科學、藝術、健康、社會這五大領域。突出開放教育、創新理念、靈活操作。培養幼兒能更多地發揮自己的創造性，使幼兒在活動中獲得有益的經驗，亦使自身得到更大的成長。

英語教材選用的是洪恩幼兒英語，本教材一套包括一本色彩鮮艷圖畫精美的英語書和一本活動手冊，還有一張有趣動畫的vcd。我們在班上經常看碟片跟讀，加深孩子們對英語的興趣，讓孩子們樂于學習英語。我們班級還有兩位英語老師，平時的日常生活我們也會英語溝通，給孩子們一個英語環境，這樣孩子們在學習英語就容易理解并掌握了。

我們還有一套奧爾夫音樂教程，奧爾夫培養孩子對音樂的興趣、培養孩子們的專注力和協調能力、同時還培養孩子們的聽力和創造力。奧爾夫音樂帶有自娛的特性，這就吸引了孩子們主動參加進來，讓孩子在玩樂中懂得音樂，不是為了學音樂而學音樂，而是為了讓孩子在還不懂得什么是音樂的年齡，就開始音樂的實地演習。

每一個月月初我們都會制定本月的工作重點，詳細到每周具體的事項，每周都按計劃行事，當然特殊的事件還是特殊處理，畢竟計劃更不上變化。主題墻根據課題的需要開展與主題相關的活動，每周一個小主題，鼓勵孩子們在主題活動的探索中積極動腦、動手。發動家長資源，請家長們配合班級工作，和孩子一起參與到活動中。除了主題墻，外墻也很重要，它是一扇窗戶，家長通過外墻更進一步的了解孩子們在園的學習和生活。其中外墻包括:家園聯系欄、繪畫展示、主題延伸等等。

相信家園結合，我們的主題活動會開展的有聲有色，孩子們在參與的過程提高相關的生活經驗和多元的社會經驗。

本學期我們將繼續開展各功能室的活動，不同的功能室給孩子帶來不同的感官，通過動腦思考、眼睛看、用手摸、嘗試做、用嘴嘗等等，多種感官的調動參與，孩子們能在玩的過程中吸收各類知識。

再則，本學期我們打算把家長資源這一塊運用起來，請家長參與到我們的日常教學活動中，請有特長的家長到班級上一節教學活動或展示才能。

以上就是我班的教育教學計劃，在實施的過程中也許會遇到困難和挫折，希望我們班級老師們團結起來、勇敢面對、共同解決存在的問題。團結就是力量!

更新教育觀念，為幼兒創設良好的師幼互動環境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據各領域目標合理地制定教育教學計劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

本班共有幼兒45人，其中女孩xx人，男孩xx人，除個別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班，經過中班一學期的常規學習，幼兒在生活習慣、學習習慣都有必須的進步。幼兒身體、認知、社會性三方面都有所發展，具體分析如下：本班幼兒適應性較強，自理潛力較高，如……小朋友年齡雖小，但自理潛力很強，能獨立進餐，獨立穿衣服，獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應幼兒園的生活，并能參與到教學活動中，原班新生中沒有幼兒出現哭鬧現象，在本學期的教學中，根據大班幼兒的身體條件和心理特點，采用多表揚、多鼓勵的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發揮班長和值日生的帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在群眾生活中的自信心，把“我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中，從而培養幼兒熱愛生活，用心上進的優良品質以及幼兒活潑開朗的性格，本學期的工作重點由保教并重過渡到教育為重點，讓每個幼兒在自身的基礎上有所提高，做好幼小銜接工作。在此同時，培養幼兒的學習興趣和日常生活常規管理，也是本學期的重點。

以幼兒園工作規程為指針，根據園務工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育，增強幼兒體質，發展幼兒語言潛力、繪畫潛力，注意智力的開發，使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發展。

（一）健康教學目標。

本學期教給幼兒一些基本的健康常識，培養幼兒良好的衛生習慣，和初步的生活自理潛力，以及自我保護潛力，發展幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質。

1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。

2、會雙腳前后跳、單腳連續跳、交替轉身跳。

3、能連續跳繩、能助跑跨跳。

4、能邊跑邊接球。

5、靈活的向前翻滾，會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。

6、能單手托提適量物品走、跑。

（二）科學教學目標。

1、喜歡操作、實驗、探索、制作等活動，學習用簡單的科學方法解決生活、游戲中的問題。

2、能多角度觀察事物，發現事物變化的簡單原因及變化規律。

3、了解常見動植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步構成動植物的概念。

4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現象，了解陽光、空氣、水等的作用及危害。

（三）音樂教學目標。

1，充分利用電子琴的獨特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。

2，充分提高幼兒的音樂潛力，感知記憶形象表現。

3，以音樂游戲，肢體語言來發展幼兒的音樂感知潛力。對潛力弱得幼兒進行個別指導。

根據本班幼兒狀況和幼兒的年齡特點，本學期教學使用以下方法：

1、把各項教學活動寓于游戲中。創設兩的游戲環境，帶給適宜的游戲場地和玩具材料，保證充足的游戲時間。根據大班幼兒的年齡特點，將練習、游戲、競賽相結合，以游戲的形式為主，寓教于樂。

2、大班幼兒身心發展規律，從激發情感入手，以感性認識為基礎，組織豐富搞笑的教學活動，透過操作和游戲提高幼兒認識和表現潛力。

3、用生動形象的教育，協助幼兒動手動腦、動口，從中獲得學習的興趣、經驗，逐步培養幼兒主動學習的良好習慣。

4、注重群眾活動、個別活動和小組活動，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個體差異，因材施教。

1、發動家長協助幼兒收集主題探究所需的各種資料，共同激發幼兒的探究欲望，促進親子關系。

2、共同培養幼兒良好的生活習慣和學習習慣。

3、透過各種方式讓家長了解更多的教育經驗。

4、針對個別幼兒的特殊習慣及時與家長溝通，采取措施，共同培養孩子良好的行為及生活習慣。

5、透過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學資料及幼兒在園狀況。

我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，共有幼兒17名，其中男孩12名，女孩5名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、職責感、榮譽感均較強。從整體看，我們班級的孩子思維活躍，理解潛力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性；人際交往潛力較好，具有必須的語言表現力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望，喜歡問為什么；但傾聽的習慣還需要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策潛力等方面有待進一步培養。部分幼兒動作發展和動手潛力需個別輔導，自我反省的智能還需鞏固。數學邏輯智能，推理運算潛力方面還需培養。也有些幼兒缺乏對操作材料和玩具的愛護；但也有課間追逐打鬧的現象比較嚴重，男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛生意識不強，有亂扔垃圾的現象。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，期望透過一學期的努力幼兒各方面的潛力都有必須的進步。個性是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展，培養幼兒的動手操作潛力和提高綜合素質是這學期的工作重點。

1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神，以開放教育為指導思想，學習最新的幼教理論，切實可行地做好科研課題。

2、給幼兒帶給真實體驗的機會，盡量創造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。

3、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的潛力，建立一個共同探討的團體。

4、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的職責感，并構成初步升小學的意識。

5、幫忙幼兒樹立最簡單的安全防衛常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛生、保健貫穿于一日活動中。

6、強調培養幼兒的環保意識。

健康。

（一）身心保健。

1、進餐時舉止禮貌，明白不同的食物有不同的營養，不暴飲暴食。

2、主動持續個人和生活場所的衛生，愿意維護公共環境的整潔。

3、能獨立自理大便，正確使用手紙。

4、生活有規律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據自身的冷熱感覺主動增減衣服，能自己整理床鋪。

同伴。

6、了解預防齲齒和換牙的有關知識。用心配合成人理解疾病的預防和治療。

7、懂得用適當的方式表達情緒情感，主動運用一些方法調節與控制自己的情緒。

（二）體育鍛煉。

1、學習聽信號變速、變方向走，步伐一致。能簡單自如地繞障礙曲線走。

2、能聽信號變速跑或躲閃跑，跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調節跑速的方法。

3、熟練掌握跳躍動作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩、姿態優美。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。

4、投擲中有投遠投準的愿望，注意全身協調用力，揮臂快速，控制投擲方向。

5、熟練掌握走平衡木，平穩地走過較窄、較高、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉，能單足站立必須時間。

6、提高鉆爬潛力，改善已掌握的鉆爬動作，速度快而靈活。

7、能手腳交替靈活地攀登各種設施，在活動中能遵守規則，不影響他人活動。

8、能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

10、進一步了解相關的體育活動常識，能遵守體育活動的規則和要求，有群眾觀念，活動中懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和潛力進一步增強。

科學。

1.幫忙兒童了解不同環境中的動物（野生類）植物（食品類）及其與環境的相互關系。介紹環境污染的現象和人們保護生態環境的活動。

2.讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系的感性經驗，構成四季的初步概念。

3.引導兒童學習使用常見科技產品（飛機、橋等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出必須的創造性。

4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動，能主動探索周圍自然界，并能用語言交流發現問題、能關心、愛護自然環境。

數學。

1.能從不同角度（包括同時按兩個維度）對物體進行分類，有初步的概括潛力。2.明白10以內的單、雙數及相鄰數，會倒和成組地數數。

3.用不同的方法分解（或組成）一組物體（5以內），發現總數與部分數之間的關系，部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。

4.學習5以內的加減，引導幼兒理解加法、減法的含義。

5.正確書寫阿拉伯數字1-5，培養其認真、正確、整潔的書寫習慣。

6.學習用自然物測量物體，會比較粗細、輕重、厚薄等。

7.有基本的空間方位概念，能以自身為中心區分左、右，能依據必須的特征辨別目標位置。

8.有必須的時間觀念。認識時鐘，學習看整點、半點。學習看日歷，明白一星期有七天。

9.用心、主動地參加數學活動及數學問題的討論。

社會。

（一）自信心培養。

1.明白自己是一個獨立的人，有著與別人相同和不同之處，對自己的優點和進步感到自豪和光榮。

2.敢于應對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。

3.不害怕環境的變化，在新環境中能自己照顧自己。

（二）人際交往。

1.主動準確使用禮貌用語。

2.有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

3.明白接待客人的方法，主動與客人聊天。

（三）行為規則。

1.愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險的事。

2.熟悉有關安全、交通、環保的標記，愿意按標記的提示行動。

3.會一同輪流、合作、交換、等待等方法與同伴游戲。

（四）民俗文化。

1.了解各行各業勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。

2.關注家鄉的新成就，為家鄉的變化而自豪。

3.明白中國的首都是北京，認識并尊重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。

美術。

（一）興趣與審美。

1、喜歡參加多種美術活動，激發幼兒創造性地表現。

2、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養幼兒初步發現周圍環境和美術作品中美的潛力。

3、引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。

4、能根據自己的經驗和想像解釋他人的美術作品，交流自己的感受和理解，并學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

（二）繪畫。

1、啟發幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技能表現自己獨特的思想和感受，體驗創造的樂趣。

2、引導幼兒用色彩和線條表現感受過或想像中的物體的動態結構和簡單情節。

3、培養幼兒對色彩的敏感性、學習根據畫面需要，恰當地運用各種顏色表現自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導幼兒學習在畫面上主體突出，合理布局。

（三）手工。

1、引導幼兒較熟練地使用和選取手工工具和材料，表現自己的意思。

2、啟發幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現簡單的情節。

3、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象。

4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現物體的形象特征。

（四）音樂。

歌唱活動。

1、用心地參與歌唱活動。

2、用自然、飽滿的聲音歌唱，持續正確的唱歌姿勢，會聽間奏。

3、學習領唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱。學習控制、調節自己的歌聲，較恰當地表現歌曲情感。

4、學習基本獨立地即興編、即興唱。

韻律活動。

1、初步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，用心參與韻律活動。

2、基本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節拍、節奏型、難度等。

3、學習用簡單的身體動作組合表現音樂的結構及其形象、情感和資料，用心使用動作、表情、體態與人溝通。

4、了解一些創編韻律動作組合的規律，用心參與創造性韻律活動。

節奏活動。

1、用心參與節奏活動，學習更多樂器（三角鐵、雙響筒等）的基本演奏方法。

2、用心嘗試自制樂器，辨別樂器的音色。

3、初步體會各種演奏方案中音色、音量、節奏型配置的表現規律，用心。

1、傾聽、觀賞周圍環境中各種事物的形態、聲音和運動狀態。

2、進一步深入感受典型的不同類型音樂的特點。

3、進一步學習使用多種音樂的、非音樂的表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構造、戲劇表演、主角游戲等）參與欣賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和創造，提高體驗和表現音樂情趣的潛力。

4、初步養成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣。

（一）教育教學工作。

1、用心為幼兒創設與教育資料相貼合的教育環境，為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區角，為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質用心投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系。

4、充分利用電教設備制作課件，進行現代化教學。

5、靈活運用幼兒園及社會的本土資源，體現“生活即教育”的教育觀念，繼續開展生成活動，從多方面思考設計主題活動，體現幼兒的主體性。

（二）環境創設。

1、教室環境的創設。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料，我們將拓展思路，在選取和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創造表現的潛力。教室的環境要體現課程化，環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品，是他們參與教室環境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

2、幼兒心理環境的創設。

努力創設開放式的環境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發展。大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等潛力。

3、開展自然角種植、飼養的活動，在自然角中放置幼兒易于使用的澆水壺、魚食、龜食等照料飼養的物品，幼兒學習照顧自帶的動植物，師生共同關注自然角及種植區植物的生長變化。

（三）游戲方面。

1、創設豐富的游戲環境，認真制訂游戲計劃，合理安排各類游戲，充分發揮幼兒用心性、主動性、創造性，正確評價幼兒游戲，及時寫好觀察記錄，利用各環節指導幼兒認識生活，積累生活經驗。

2、老師注意觀察幼兒的游戲，適時的介入引導，并在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者、引導者。

3、保證區角游戲的時間、空間和材料，滿足對美術，音樂活動的興趣及表現的欲望。設置“百寶箱”，鼓勵幼兒根據需要，選取其中帶給的多種材料，創造性地自制玩具或尋找替代物。

4、采用各種手段，如透過創設環境、帶給材料、豐富游戲情節、拓寬生活經驗等讓幼兒的游戲進入一個新的臺階。

（四）日常生活方面。

1、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發展幼兒良好的心理品質。

2、發展幼兒的獨立性：培養幼兒作出選取的潛力，發現他們自己的興趣，發展其個性。具體措施是：結合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域，并幫忙幼兒作出選取。玩具架上擺放的物體具有必須的吸引力，（老師與幼兒一同動手制作的），能夠引發幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。當活動結束后，教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。

3、設立“環保總動員”大型區域活動，開展環保小制作，充分利用廢舊材料制作手工制品，豐富幼兒的藝術活動，提高他們感性經驗和審美情趣，激發表現美、創造美的情趣，構成環保教育特色。大班幼兒在手工制作方面已積累了一些知識和經驗，并且注意力有所集中，開展一系列廢舊物品再利用的手工制作活動，那將更具目的性，并能滲透環保教育于其中，是一件十分有好處的事情，我們將采取以下措施：家園一同收集廢舊材料制品。結合主題為各區域帶給各類半成品廢舊材料，便于幼兒取放。主題教育活動中，多利用廢舊物品制作教玩具。

4、在禮貌禮貌教育方面：培養幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫忙的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。

5、結合幼兒普遍存在的狀況，培養幼兒的合作意識。多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。

6、學習制定班群眾規則，明白自己是大班小朋友，就應遵守自己制定的規則。

1、透過“家長園地”、“家園聯系單”等多種途徑，促使家園教育協調一致。

2、定期召開班級家長會，交流幼教新理念，使家長與教師一齊轉變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。

4、定期開展家長助教活動，讓家長依靠自身特長或職業特長參與教學活動，協助完成教學任務。

5、邀請家長參與各種形式的“親子活動”。

6、充分挖掘家長資源，協作完成物料、場地、信息、書籍等資源帶給，商議活動方案等。

6、鼓勵家長撰寫教子心得，提高家長的科學育兒水平。

1、做好開學工作，認真制定各計劃。

2、和幼兒一齊布置教師環境，重視幼兒的參與性。

3、開展“個性的我”主題活動，透過形式多樣的活動，使幼兒了解我是一個“個性的我”并體驗到成長過程中的快樂。

4、用心創設游戲氛圍，帶給豐富的游戲材料，引導幼兒開展形式多樣的自主性游戲活動。

1、繼續豐富班級區域及游戲材料。

2、開展“葉子“主題活動。

3、組織幼兒開展自理潛力比”。

4、召開大班家長會。

5、認真準備活動，用心迎接調研活動。

1、天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外的體育鍛煉。

2、繼續豐富游戲材料，加強幼兒的游戲常規指導。

3在探究、操作、實驗中，鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發現和解決問題。

4、開展“夢幻西游”主題活動。

5、組織幼兒開展“講故事”比賽。

1、做好各項工作，加強幼兒常規的培養。

2、開展“驚奇一線”主題活動。

3、提高幼兒的安全意識，做好幼兒的安全工作。

4、做好省級調研評估工作。

1、搞好“元旦”節慶活動。

2、做好期末結束抽測工作，整理各項資料。

3、開展“迎新年”的慶祝活動”鼓勵全把班幼兒用心參加，并在表演表現活動中體驗節日的快樂。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇五

一、開展康復民生工程宣傳及相關工作。

二、進一步做好扶貧工作。

三、完成全國殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作。

四、完成殘疾人之家（工作站）建設全覆蓋。

五、開展殘疾學生資助工作。

六、做好扶持殘疾人就業、創業工作，開展殘疾人創業就業技能培訓。

七、落實貧困殘疾人家庭無障礙改造工作。

八、開展殘疾人精準康復服務。

九、開展20xx年到期二代殘疾人證換發工作和三代殘疾

人證換發工作。

十、加強殘疾人體育工作。開展“殘疾人健身周”和“全國特奧日”活動；舉辦殘疾人單項錦標賽；建立殘疾人運動員選撥、訓練常態機制；加強殘疾人體訓基地建設。

十一、加強殘疾人文化工作。開展殘疾人文化周活動，舉辦殘疾人讀書演講比賽。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇六

轉眼間到了秋季開學，幼兒園的小朋友是要精心呵護，對于教師在工作過程中有針對的做重點工作，下面是幼兒園大班重點工作范文，僅供大家參考閱讀學習。

1、升入大班，讓孩子之道自己明顯長大了，探索自己的變化，理解新環境、新同學知道自己是大哥哥、大姐姐了。

2、開展“自我認識”的活動，讓孩子了解包括自己周圍的環境、自己的身體、自己的家人，讓孩子對自己升入中班產生成長的自豪感。

3培養幼兒的自理能力，讓孩子自己做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。

1、培養幼兒良好的上課習慣，讓幼兒積極的參與到教師的組織的活動中去。

2、讓幼兒了解民族節日，感受節日的氣氛。

3、練習聽信號走跑交替，發展動作的靈敏性，培養幼兒在彈跳、追捉跑等發面的發展。

1、開展消防宣傳工作，對幼兒進行一些安全常識和自救常識的教育。2、隨著季節的到來，讓幼兒感受不同季節的變化事物，培養幼兒的觀察力。

3、讓幼兒多聽故事、講述故事，培養幼兒的語言發展能力，讓幼兒感受故事帶來的美。

1、能夠積極愉快的參加到排節目當中，體驗合作的樂趣。

2、迎接圣誕節的到來，讓幼兒理解西方人的節日，感受節日的快樂。

3、在寒冷的冬天不怕寒冷，堅持早入園的好習慣。

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期又來臨了，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發展，特擬定工作計劃如下：

班級情況分析。

自我評價。

和評價他人的能力有了增強，一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則，學會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。

對于學習活動，游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好，活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發言完就插嘴，尤其是對同伴的發言，沒能認真傾聽，要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感;個別孩子習慣還很不好：喜歡打鬧、不會謙讓，以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強孩子的綜合能力培養。具體措施：

一、班級管理方面。

1.班級教師相互配合，做到保教一致并經常交流好的教法，共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養小主人翁角色。

3.做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。

二、教育教學方面。

本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2.創設語言環境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。

三、保育工作方面。

孩子健康，是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

2.培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據活動內容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面。

本學期，我們要繼續加強孩子品德、習慣培養：

(一)集體生活。

1.要學會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。

4.要借用別人的東西，應有禮貌地請求，同時注意愛護。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人道歉后，會說“沒關系”。

6.接受別人幫助時，要學會道謝。

7.走路時腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

(二)游戲活動中。

1.在游戲中，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應遵守規則，學會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來;若發現同伴有困難，只要自己能做到的，就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候，應立刻報告老師。

4.游戲結束后，在老師的指導下，學會正確評價自己和同伴的優缺點，鞏固優點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。

(三)上課、作業時要做到。

1.上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發言，自己要發言時，應先舉手。

2.要敢于在集體面前發表自己的意見。發言時，態度大方，發言聲音要響亮。

3.作業時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動。

1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛生。

2.愛護花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時，要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。

6.同人家交談時，要認真聽，眼睛看著對方;要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時，要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己，要答應一聲，不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間，應先敲門或叫門，得到允許，才能進去。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應好好地講，不要隨便發脾氣，更不要無理吵鬧。

五、環境創設。

(一)教室環境的創設。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創造表現的能力。教室的環境要體現課程化，環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環境的創設。

努力創設開放式的環境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創造表現寬松的心理氛圍。

六、本學期工作計劃：

1.學期初家長會。

2.學習大班早操。

3.建立班級常規制度。

4.主題活動：我是大班哥哥姐姐我是中國人。

1.加強晨間活動的管理。

2.做好課前準備工作。

3.豐富自然角。

4.主題活動：多彩的秋天。

1.天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外體育鍛煉。

2.繼續豐富游戲材料，加強幼兒游戲的常規指導。

3.舉行家長開放活動。

4.主題活動：奧運寶貝神通廣大美猴王。

1.迎接縣督導評估。

2.認真完成各項教育教學工作。

3.主題活動：什么聯絡你我他新年樂。

1.做好各項。

工作總結。

2.做好春節期間的安全教育工作。

3.主題活動：冬天的故事。

x年已經過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經過這一個學期的學習，很多小朋友就要背上書包進入新的學校——小學，所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的，因此，我們要積極做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：

一、班級情況分析。

我們班現有49名，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。

二、教學方面。

我們將繼續貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強1到10的加減法運算，以及10以內連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合，來激發幼兒大膽想象。

三、教師專業成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、環境創設方面。

為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創造良好的物質環境，也要為孩子創造可貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，現在提倡的和諧社會，更應該培養孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上網，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映在園情況，了解在家表現。請家長及時了解園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

六、安全工作方面。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養幼兒的安全意識。

七、保育工作方面。

現在已經進入了春季，而春季是各種傳染病發病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻注意孩子的身體情況，發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯系，及時就醫，杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇七

按照十八屆三中全會精神和中共中央《關于全面深化改革若干問題的決定》要求，進一步謀劃xx教育的改革與發展，完善發展思路，整體推進，突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學、精細、有效的安排部署。

一是強化縣區政府責任，創造促進教育公平的良好政策環境。二是全面推進義務教育學校標準化建設。三是合理調整學校布局，著力解決縣鎮學校大班額問題和農村寄宿設施不足的問題。四是加大師資培養培訓和交流力度，鼓勵優秀教師和校長到薄弱學校工作。五是繼續推進“一體化辦學”試點工作，促進校際之間的互動交流。六是發揮信息技術作用，促進義務教育均衡發展。

一是編制新一輪《學前教育三年行動計劃》，加快鄉鎮中心幼兒園建設全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發展，促進教學績效持續提升。三是繼續做強做亮“三張名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛圍。

一是在新建小區、城鄉接合部、成片開發的城市新區、城鎮化重點地區新建一批幼兒園和學校，特別是抓好新建住宅小區配套學校建設。二是加快xx二中雁灘分校、北京實驗二小xx分校、xx新區教育集群、xx東部科技新城名校建分校的建設，制定碧桂園xx新城的教育編制規劃等工作，爭取“絲綢之路經濟帶”建設教育項目中西亞留學生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥，把市區的職業學校全部搬入新區職教園區，置換所得市區校址全部用于中小學辦學和幼兒園辦園。

繼續推進城區“三建”工作，加大本校擴建、住宅小區配建、新區和坪臺地域遷建的力度，新建和改擴建一批中小學。進一步搞好縣上“三辦”工作，辦好縣區教育園區、辦好寄宿制學校、辦好必要的教學點，形成學前教育、義務教育和高中階段教育相對合理、協調發展的格局。

繼續圍繞師資素質提升工程和“千進八百互動”計劃的推進，一是開展師德師風整頓工作。二是大力開展師能培訓工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學工作獎和班主任工作獎的考核發放等政策。四是加強教育國際國內交流與合作。五是繼續實施名校長名師工程。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇八

為了實現明年的計劃目標，結合公司和市場實際情況，確定明年工作重點，制作現銷售計劃：

1、擴大銷售隊伍，加強業務培訓。

人才的引進和培養是最根本的，也是最核心的，人才是第一生產力。企業無人則止，加大人才的引進大量補充公司的新鮮血液。鐵打的營盤流水的兵，所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人，用好人，用對人。加強和公司辦公室人溝通，多選拔和引進優秀銷售人員，利用自己的關系，整合一部分業務人員，利用業務員轉介紹的策略，多爭取業務人員，加大招聘工作的力度，前期完善公司的人員配置和銷售隊伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術和業務人員。自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養上，一是主要做好幾個榜樣樹立典型。因為榜樣的力量是無窮的。

人是有可塑性的，并且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓，專業知識、銷售知識的培訓始終不能放松。培訓對業務隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓，對業務員的心態塑造是很大的好處。并且根據業務人員的發展，選拔引進培養大區經理。業務人員的積極性才會更高。

2、銷售渠道完善，銷售渠道下沉。

為確保完成全年銷售任務，自己平時就積極搜集信息并及時匯總，力爭在新區域開發市場，以擴大產品市場占有額。合理有效的分解目標。

安徽、河南、山西、陜西、河北、五省，市場是公司的核心競爭區，在這五省要完善開發出正泰、德力西電氣代理合作伙伴和銷售渠道。一方面的人員的配置，另一方面是客戶資源的整合，客戶員工化的重點區域。要在這里樹立公司的榜樣，并且建立樣板市場。加以克隆復雜。

其他省市以一部現有業務人員為主，重點尋找合作伙伴和一些更大的代理商。走批發路線的公司在銷售政策上適當放寬。

如果業務人員自己開拓市場，公司前期從業務上去扶持，時間上一個月重點培養，后期以技術上進行扶持利用三個月的時間進行維護。

3、產品調整，產品更新。

產品是企業的生命線，所以產品調整要與市場很好的結合起來。另外，要考慮產品的利潤，無利潤的產品，它就無生存空間。對客戶來講，也是一樣。客戶不是買產品，而是買利潤，是買的產品得來的利潤。追求產品最大利潤的合理分配原則，是唯一不變的法則。企業不是福利院，所以為企業創造價值最大化，就是管理的最基本要求。從發展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉變。

一個產品的壽命是有限的，不斷的補充新產品，一方面顯示出公司的實力，一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應市場的產品。結合公司業務人員專業素質，產品要往三個有利于方面調整：有利于公司的發展、有利于業務人員的銷售、有利于客戶的需求。

產品要體現公司的特色，走差異化道路。一方面，要有公司的品牌產品。一個產品可以打造一個品牌。所以產品要走精細化道路。

4、長期宣傳，重點促銷。

5、自我提高，快速成長。

為積極配合銷售，自己計劃努力學習。在管理上多學習，在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時計劃認真學習業務知識、管理技能及銷售實戰來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質，為企業的再發展奠定人力資源基礎。

本人將以身作責，以實際行動來帶領整個團沖擊計劃目標。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇九

為切實做好春節、元宵兩節期間的市場監管工作，確保節日市場繁榮穩定，切實維護節日期間的市場秩序和消費安全，保護消費者的合法權益，營造歡樂祥和的節日氛圍，××市工商局做出以下工作部署。

良好的市場秩序是關系

人民群眾切身利益和社會安定的大事，我局本著對市委、市政府負責，對人民群眾負責，對市場秩序負責的態度，不斷增強政治責任感，高度重視“兩節” 期間市場監管工作。采取主要領導親自抓，分管領導抓具體落實的機制，統籌安排“兩節”市場監管工作。嚴格責任制度，逐級落實職責，保證節日市場消費安全。

針對兩節期間市民消費特點，市工商局以食品市場、旅游市場、文化市場和安全生產為重點，加大對集貿市場、食品超市、城鄉結合部等領域的巡查力度。一是對與百姓節日生活密切相關的重點商品集中開展專項執法檢查。依法查處銷售不符合食品安全標準、超過保質期、假冒偽劣、“三無”食品的行為，以及對食品進行虛假宣傳和不正當競爭的違法行為，對檢查中發現涉及安全隱患的食品和不合格食品，將及時依法采取有效措施，該下架的'下架，該沒收的沒收，嚴格依法處理，確保食品市場消費安全；二是依法規范各類市場主體經營資格，嚴厲查處違法經營和無照經營行為；三是強化監督食品經營者進銷貨臺帳等制度的落實，并對經營者的自律制度建設情況進行檢查、督促。四是利用快速檢測設備，開展食品快速檢測專項檢查活動；五是堅持引導教育與行政處罰相結合，做好案件查處工作，做到不走過場、不留死角。

充分發揮12315 行政執法體系和“一會兩站”的作用，保證維權網絡暢通，及時處理兩節期間消費者的咨詢、申訴和舉報。從2 月4 日起至2 月28日，我們安排專職人員受理節日期間消費者投訴，堅持領導帶班制度，認真做好應對各種突發事件和安全事故的準備工作，確保做到發現問題迅速反應、快速處理，堅持重大事項逐級報告制度，切實保護消費者合法權益。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十

市委、市政府：

根據市委、市政府指示精神，依據我市經濟和社會發展的要求，立足于促進房地產業健康發展的需要，現結合房管工作實際，就20xx年房管部門的重點工作安排如下：

1、圍繞市重點工作，結合經濟適用房和廉租房保障政策的貫徹落實，積極抓好“資金、政策”的爭請。特別是結合廉租住房保障工作，調動一切力量，積極向國家和省、市爭取政策和資金，為我市“兩房”保障工作的順利實施提供政策和資金保證。深入開展城鎮房屋狀況調查，進一步摸清底子，為政府決策當好參謀，從而有的放矢，制定政策和相關配套措施。同時抓好經濟適用房和廉租用房貨幣補貼的管理工作，嚴格申報、審批程序，嚴格執行審查、審核和公示制度，審核準確率達到100%。加強對享受補貼居民的跟蹤管理，建立健全貨幣補貼進入退出機制，切實解決城市中低收入家庭的住房困難問題。（責任領導：尚仁玲責任人：任耀洲）。

2、繼續強化招商引資工作。充分挖掘潛力，跟蹤服務，依托現有招商項目，以商招商，積極引進新的招商項目；在現有項目基礎上，開闊視野，瞄準全國、全省的標桿，高標定位，進一步提升招商引資的檔次和規模，把招商引資項目做大、做強，以實際行動擔當起全市招商引資的重任，為促進全市經濟發展再立新功，做出新的、更大貢獻。（具體依照招商引資工作意見）。（責任領導：張國義及各分管領導責任人：各科室負責人）。

3、結合惠民利群工作，積極推進老舊小區的綜合整治。在20xx年對民主、環保和櫻桃園小區進行供電線路、設施改造的基礎上，計劃投入整治資金353萬元，對櫻桃園小區和西哲陽小區北區進行硬化、綠化、美化和亮化改造，使老舊住宅小區的環境和設施設備配套情況達到煙臺市規定的三級以上服務標準，不斷改善居民的'生活和工作環境。一月份完成整治方案的制訂；二月份向市政府上報整治方案，會同財政部門進行項目審核，申請改造資金撥付，開展招、投標；三月初開工建設，六月底前完成全部改造任務。三季度牽頭協調相關社區居委會參與，10月底前組建小區業主委員會，選聘物業管理企業，對小區實行規范化物業管理服務。對暫不能實施全面物業管理的小區，牽頭成立物業服務隊，進行如衛生保潔等單項物業服務。加強領導，每周一調度，現場辦公，嚴格質量管理，確保施工質量。（責任領導：張國義、刁書全責任人：趙洪軍）。

4、進一步強化房管職能作用，加強對房地產市場的引導、調控，不斷優化房地產市場發展環境。深入貫徹落實中央、省、市出臺的促進房地產市場健康發展的政策措施，加大行業支持力度，刺激住房消費需求。強化對房地產的品牌宣傳，積極組織全市重點房地產開發企業外出推介、宣傳，組團參加各級住房博覽會，向全國展示我市房地產業發展的最新成果和良好的城市形象，不斷擴大海陽房地產業的知名度，吸引外來投資和消費，從而拉動房產需求，激活房地產市場。在牽頭呈批、籌備成立房地產業協會的基礎上，召開全市開發企業座談會，共商振興房產市場的大計，不斷開創激活房地產市場的新思路。加強房地產銷售管理，規范商品房預售、登記及房產中介等行為，及時查處擾亂房地產市場秩序的行為，切實維護消費者合法權益，提高房地產市場發展質量。（責任領導：尚仁玲、姜慶樞責任人：于新湖、叢國琪）。

5、立足為民服務的主題，全力做好物業管理工作。不斷轉變工作作風，強化服務意識，寓管理于服務，努力為居民創造良好的生活和居住環境。強化監督管理職能，加強對物業管理從業人員的培訓和物業企業的檢查監督，規范物業服務行為，提高從業人員的整體素質，提高服務水平和質量，積極調處物業管理糾紛。抓好老舊小區的環境整治和設施配套，不斷提高老舊小區的環境質量。加強與社區居委會的合作，積極做好建成小區的物業管理工作，對沒有實施物業管理的居民區，安排衛生隊進行環境保潔，最大限度地改善居民的生活環境。（責任領導：張國義、刁書全責任人：趙洪軍）。

6、結合房產登記簿制度的推行、實施，全力打造房地產網絡信息化管理平臺，積極推進鄉鎮集體土地房產登記工作。年內建成房產管理信息系統，實現房地產預（銷）售管理、產權產籍管理、房產測繪、價格評估、抵押擔保、物業管理辦公網絡自動化，實現信息數據的資源共享。成立鄉鎮房產登記站（所），積極推進鄉鎮集體土地房產登記管理工作，不斷擴大房屋權屬登記管理范圍。（責任領導：姜慶樞責任人：叢國琪、紀連國及相關科室負責人）。

7、強化學習教育，嚴格制度管理，不斷提高干部職工隊伍的整體素質。進一步強化作風建設和紀律整頓，建立健全各項管理、監督、制約和激勵機制，狠抓制度落實。定期請檢察和紀檢、監察部門講課，進行警示教育，不斷增強干部職工的廉潔勤政和自律意識。加大考核獎懲力度，細化責任目標，完善獎懲標準，將職稱聘任、評先選優與工作業績和考核掛鉤，獎勤罰懶、獎優罰劣，充分調動干部職工的工作積極性和工作熱情，使干部職工“想干事”、“能干事”、“干成事”、“不出事”，在抓好事業發展的同時，保證干部職工隊伍的健康成長。（責任領導：尚仁玲責任人：紀連國）。

8、下大氣力做好穩定工作，為經濟建設保駕護航。抓好下屬企業的穩定工作，千方百計把各種隱患苗頭消滅在萌芽狀態。（責任領導：尚仁玲責任人：紀連國）做好軍轉干和志愿兵穩定工作，堅決杜絕越級上訪事件的發生。（責任領導：局各分管領導責任人：各科室負責人）積極完成市委交辦的涉企和農村穩定工作任務，為全市的穩定和發展，做出新的貢獻。（責任領導：尚仁玲姜慶樞責任人：任耀洲）。

9、強化信息宣傳工作，樹立對外形象。舉辦房產報，設立政策法規、房管動態、開發企業風采、開發項目、物業管理、中介信息等欄目，定期出刊，讓社會各界進一步熟悉、了解房管工作，不斷擴大房管工作影響。同時，積極做好各級信息傳遞和上報工作，及時向上級反映房管部門的工作情況和房地產市場動態，為領導決策提高依據和參考。（責任領導：尚仁玲責任人：紀連國、趙洪軍及各科室負責人）。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十一

通過上學期的教學能夠看出，學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲、上網聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

二、教學目標。

1、培養學生信息素養，提高學生的思維學習能力、動手與實踐能力;。

2、培養并滲透網絡德育教育;。

3、通過學習評價、思維導圖等方式來鞏固所學的信息技能;。

4、使學生掌握通式操作，知道如何求助;。

5、學生能夠從網上查找、下載、管理信息，并公與他人分享。

三、教材分析。

今年的新教材主要是適應初中非零起點教學需求，同時也為零起點同學提供了必要的補習內容。主要體現“提煉技術價值”和“體現信息需求”，掌握學習規律，為今后的進一步學習和探索打好基礎。“實踐”模塊主要是通過解決問題的過程掌握技能;“補缺”則為學生提供了必要的補習內容;“加油”則為學有余力的同學準備，深入掌握所學技能;而“思維導圖”則可以使學生系統掌握每一章的內容，理清思路。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十二

面對9月的新學期，我們還是要努力的帶領好我們的班級，尤其是他們升上了中班，對于孩子來說，升上了中班也是該懂事的年紀，我們老師也要在這個學期付出努力，讓家長們能看看孩子們努力的成果。為此，我現對9月份的工作做一個計劃如下：

9月是開學的時間，我們首先要做好的就是迎接好學生們安全來到幼兒園，要整理好自己，將自己的心態調整到正確的位置上。

其次，9月為流感的多發季節，在開學以及之后的每天，對孩子們入園前的檢查還是必不可少的。為了保證班上孩子的健康，這需要謹慎的檢查。

經過了一個漫長的暑假，孩子和老師也難免有了一點生疏，對幼兒園的一些的規矩也總會有些遺忘。面對這樣的情況，我作為老師，在開學的時候就應該和學生們活絡起來，與同學們打招呼，和他們說說話，將他們的心態也帶回到幼兒園的狀態，并多提醒，將班級的情況帶上正軌。

但是，現在作為中班的孩子，我也要在復習舊規則的時候，適當的加入一些新的規則和教育，提高幼兒的自覺性，讓他們能將自己當做一名大孩子，在生活及學習上都能有一個良好的轉變。

到了中班，我們要加強對禮儀的教導，讓學生們開始學會禮儀，知道主動的遵守文明禮貌，對生活中的一些禮貌常識也要做好。這樣的教學，從一開始就做好，越到后買面越不好轉變。

9月剛開學，正好借著新學期新氣象來改變孩子們的規矩，慢慢的鍛煉自覺性，在生活和學習上慢慢的影響，監督，讓自覺成為一種常態。

禮儀習慣往往和身邊的人最有關系，而父母對孩子的影響有多大是不言而喻的。為了能更好的達到理想的效果，我們要做好和家長的溝通和協助，讓孩子在家中也能得到家長的影響，在生活上也能不斷的轉變!以此達到的教育效果。

總的來說，既然是轉變，就要快，就要及時，不能慢慢的轉變讓孩子們的'懶惰占據了上風，大家一起做，才能更有動力!

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十三

本周工作重點就是順利完成工資的制作，確保準確無誤地發放員工工資。具體工作進程如下：

4。1考勤全部核對清楚并整理好，將管理人員部分交給財務；

4。2完成員工的工資的制作；

4。3審核工資表，和財務核對確保雙方工資無遺漏；

4。4工資表交董事總經理、集團總廚審核簽字；并制作工資單；

4。5輔助財務發放員工工資；

4。6做好員工工資疑問解答，并總結員工對薪資的反饋；

4。7總結工資計算辦法及工資制作步驟，建立規范的薪酬制作流程。

本周沒有繼續刊登晚報，招聘主要渠道為店內自招、招聘會及網上免費發布信息。具體工作如下：

本周12日、17日有虎坊橋兩場招聘會，認真對待，重點招聘洗碗工，預期招聘5名；

制作簡單的《薪酬調查表》，在員工面試中進行，大致了解其他酒樓的薪資及福利水平。

本周第二個工作重點就是配合好勞動相關部門的檢查工作及勞動爭議的處理工作。具體如下：

制作對外工資表及考勤記錄表，提交街道勞動科，配合檢查工作；

提交《綜合工時材料》，完成綜合工時的申報審批工作；

聯系勞動監察及勞動仲裁，盡量做好與相關部門關系，找到處理勞動關系的突破口；

完善員工離職解聘流程，做好員工離職思想工作，確保避免再產生勞動糾紛。

完善電子版員工檔案，爭取在本月底，實現電子版、紙質版人員檔案的精確管理；

聯系印刷店，制作員工公告欄，規范使用，使其能夠起到宣傳企業文化，通告公司的作用。

完成領導交辦的其他工作，配合各部門的相關工作。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十四

是“十一五”的開局之年，是我市深化項目推進年。在市委、市政府的高度重視和各級各部門的共同努力下，我市重點建設總體形勢較好，領導力度不斷加強，項目推進機制不斷創新，政策處理力度不斷加大，一批重點項目難點問題取得突破性進展，較好地完成了今年的重點建設目標和任務，為實現“十一五”開好局、起好步打下了堅實的基礎。市重點辦在被省政府授予全省重點建設立功競賽優秀組織單位，被市政府授予“項目推進年”先進單位和省發改委、省重點辦評為全省重點建設信息工作先進單位的基礎上，我市重點建設工作在全省考核中名列第三。

（一）2018年全市重點建設取得的成效。

全市共安排重點建設項目69項99個子項，總投資400億元，年度計劃投資70億元。全年累計完成投資83.6億元，占年度投資計劃的189.5%，其中市本級35項43個項目累計完成投資27.5億元，占年度投資計劃的189.2%。全市列入省重點建設項目45個，其中新增項目15個。其中32個實施類項目累計完成投資57.7億元，占年度投資計劃的180.9%。我市重點建設各項指標均超額完成，重點建設階段性成果得到較好體現。主要體現在以下“四個一批”：

路和180kv輸變電縉云里隆、慶元荷地、青田東源、港頭二期、市區龍石、麗陽、龍泉宏山至慶元二回路等工程投入運行；市區全長19.4公里的防洪堤建設工程基本完成，小水門古城墻保護、好溪堰加高加固、琵琶圩防護等項目建成，明廈河、海潮河等內河整治工程基本建成；開潭水利樞紐、青田五里亭電站、慶元左溪電站等骨干小水電站和松陽梧桐源水庫除險加固工程部分建成投入運行；市區江濱路（中山街－古城路）、北苑路（麗陽路－宇雷路）、長虹路（壽爾福路－開發路）、宇雷路北段（麗陽路－北外環）等總長6.69公里城市道路主體工程基本完成；水閣工業區道路網基本建成，道路總里程達到41.5公里；縉云雙潭水廠投入試運行；景寧中學、蓮都區水東小學、蓮都外國語學校初中部投入使用；浙江方德電機電腦控制高速自動平縫機生產線項目建成投產；市行政中心、市國土大樓已投入使用，市財稅大樓、海關大樓即將投入使用。這些重點工程的建成，對于完善我市基礎設施，改善城鄉居民生產生活條件，提升麗水中心城市品位，促進跨越發展、和諧融入，具有十分重要的意義。

一批重點項目加快推進。全市有33個重點建設項目加快建設步伐。臺縉高速公路、景青公路灘坑淹沒段、54省道龍泉段改建、遂昌縣石練至王村口公路改建等工程順利推進。灘坑水電站主體工程全面展開，庫區復建和第一、第二水平年移民安置點建設基本完成，第三水平年移民建房全面啟動；遂昌周公源、青田外雄、龍泉巖樟溪、景寧白鶴二級等骨干水電站進展順利；水閣水廠主體工程和玉溪引水工程全長24公里隧洞開挖基本完成；各縣市污水處理工程和困難群眾異地轉移脫貧工程全面啟動并加快實施；遂昌凱恩鎳氫電池、浙江三辰電氣等工業項目，青田縣人民醫院遷建工程、龍泉國際大酒店、麗水電視中心等社會發展項目順利推進；市區接官亭農民公寓一期和欣苑南區拆遷安置房一期全部結頂，附屬工程正在施工。

一批重點項目相繼開工建設。全市共有23個省、市重點建設項目相繼開工建設，主要有南外環線至富嶺高速連接線加寬工程、57省道青岱線湯垟至將軍巖段改建工程，220kv市區靈山、景寧鶴溪、縉云仙都二期、青田二期輸變電工程，景寧外舍防護工程，蓮都山海協作示范項目（碧湖工業園區）基礎設施，市區垃圾處置工程、垃圾焚燒發電工程進場道路，遂昌縣竹炭標準廠房，麗水華僑飯店、體育場等項目，為重點建設任務的完成打下了良好基礎。

一批重大項目前期明顯突破。年初確定的15個市重點建設預備項目前期工作取得實質性進展，其中9個項目已進入基本建設程序，6個項目前期工作有序推進。其中龍慶高速公路完成了國家發改委立項，通過了預可研審查；49省道鶴城至溫溪段改建工程即將開工建設；龍泉至松陽公路完成可研批復；麗水盆地主要易澇區排澇工程完成項目建議書編制，并開展部分小河段試點建設；甌江玉溪至開潭水生態保護與修復工程規劃通過水利部審批；市區濱水公園及市博物館、青少年科技活動中心即將動工建設；市婦保院遷建工程完成可研審批。其他重大項目前期工作都取得明顯進展，為“十一五”期間重點建設的可持續打下了良好基礎。

（二）我市推進重點建設的主要做法。

1、領導力度不斷加大，項目建設氛圍愈加濃厚。一是繼續開展“深化項目推進年”活動。市委、市政府繼續把2018年確定為“深化項目推進年”，在年初召開了全市深化項目推進年工作會議，總結經驗，表彰先進，明確了今年重點建設的目標、任務和措施要求。二是各級領導形成合力抓重點建設。市委、市政府多次召開市委常委擴大會、市政府常務會議、市長辦公會議和專題會議聽取重點建設工作匯報，研究政策，解決問題，狠抓落實。市人大常委會兩次組織部分人大代表視察和調研重點工程，專題聽取市政府關于重點項目建設情況報告，并提出了審議意見。市政協專題組織在麗水的省政協委員視察重點工程，聽取匯報，提出建議。尤其是市區兩級在8、9月份集中領導、集中精力、集中時間，開展市區重點工程難點問題整治活動，把協調解決重點工程難點問題作為重中之重來抓，有力地推進重點工程建設。三是主要領導親自檢查指導重點工程。市委書記樓陽生、原市長劉希平、市長陳榮高等主要領導連續多次深入我市重點工程建設現場調研指導和協調檢查，不斷加大對各部門圍繞項目做好服務的督促力度，不斷加強領導關心支持重點工程建設的示范作用。四是分管領導和聯系領導具體協調督促解決問題。各級各部門領導和項目聯系領導經常深入項目一線了解情況，檢查指導，現場辦公，切實為項目單位解決難題，取得了很好的效果。由于各級領導高度重視，進一步把重點工程建設擺在了一個十分突出的位置，真正把領導重視體現在具體工作上，體現在解決問題中，進一步統一了全市上下抓好項目建設的思想，營造起“聚精會神搞建設，一心一意謀發展”的濃厚氛圍，為重點工程的順利推進起到了至關重要的組織保證作用。

2、項目推進機制不斷創新，各項工作制度得到有效落實。一是堅持落實市領導聯系重點項目制度。對市區34個重點建設項目落實了27位聯系領導，落實職責，明確任務，強化領導在項目實施過程中的指導、督促、協調和推進作用。二是堅持落實專題協調制度。市重點辦每月將重點建設項目的進展情況、存在的困難和問題上報給市委市政府，由市政府分管領導、分管秘書長或項目聯系領導及時召開專題會議協調解決有關問題。2018年共發出市領導聯系重點項目聯系單45份，重點工程建設過程中的難點問題基本上得到及時有效地協調解決。三是堅持落實季度匯報分析例會制度。市重點辦按季召集市直有關部門和各縣（市、區）發改局負責人召開重點建設工作例會，及時通報重點建設進展情況，分析總結經驗教訓和存在困難，研究部署下階段工作。四是建立檢查督查和難點問題交辦制度。市效能辦、市重點辦和市委、市政府兩辦督查室，以及各新聞媒體密切配合，在強化日常檢查督查的基礎上，把重點工程推進過程中的難點問題通過召開交辦會、督查會的形式，明確責任單位、辦理要求和完成時限，強化責任落實，限時完成任務，并實行跟蹤督查，使各部門圍繞重點工程建設的辦事效率和服務效能得到明顯提升。五是堅持落實效能監督員聯系重點建設項目制度。市紀委、市委組織部、市監察局聘任了51位效能監督員聯系重點建設項目，并要求效能監督員及時反映和幫助協調重點工程實施中的困難和問題，每季度書面向效能辦匯報，加強對重點建設項目實施情況的監督、檢查和協調，推進項目順利實施。六是建立健全年度考核制度。市政府出臺了《麗水市重點建設責任目標考核暫行辦法》（麗政辦發〔2018〕176號），對各縣（市、區）政府和市直有關主管部門、項目單位的工程進度、項目管理、質量安全以及用地報批率、開工率、竣工率進行定量考核。6月份還根據市委組織部要求，結合縣（市、區）黨政領導班子換屆考核，對各縣（市、區）2003－重點建設工作完成情況進行考核評分，有效地促進了重點建設各項目標任務的落實和完成。七是建立重點建設領導小組例會制度。制定《麗水市重點建設領導小組工作規則》，堅持每季度召開一次領導小組全體會議，研究解決重點建設有關問題，進一步發揮對全市重點建設的指導、協調、督查和服務作用。各縣（市、區）和項目主管部門都結合各地、各部門的實際情況，建立健全了一系列行之有效的重點建設工作制度。由于項目推動機制和各項制度落實到位，使重點工程真正有人抓，有人管，有人協調解決問題，有力地推動了項目進展。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十五

今年上半年，市委、市政府繼續堅定不移地強化重點項目建設在拉動投資增長和帶動經濟發展的重中之重地位，不斷健全管理制度，完善工作機制，落實目標責任，強化工作協調，以重點項目的持續建設實現全市經濟的穩定健康發展，全市重點項目保持平穩較快推進態勢，成為全市固定資產投資較快增長的重要支撐力量。現將工作情況總結如下：

上半年以來，全市共實施第一批重點項目共45個，總投資259.57億元，年度計劃投資184.18億元。其中，開工建設39個，完成投資56.54億元，占年度計劃的42.14%，低于時間進度7.86個百分點。

1、工業項目，完成投資34.74億元，占年度計劃的53.2%，高于時間進度3.2個百分點。其中21個項目開工在建，萬洋免維護蓄電池項目、天昱太陽能玻璃項目、天利太陽能光伏玻璃項目、貝迪空調高效熱泵換熱器項目、礦用電器井下救生艙項目、科靈電器開關及煤礦監控系統、臺翔化工納米氧化鋅項目、金利稀貴金屬回收項目等18個項目超時間進度，豫光多金屬綜合回收、中聯新型干法水泥熟料生產線、金馬苯加氫項目等9個項目開工后，遲遲形不成施工高潮，進度較慢。中原特鋼高潔凈重型機械裝備項目、恒通集團pvc深加工產業園、金馬焦化年產12萬噸炭黑項目、卡朱米時裝年產100萬套羽絨服項目等項目因規劃設計等問題開工時間未定。

2、交通電力項目，完成投資18.83億元，占年度計劃的31.71%，低于時間進度18.29個百分點。其中，濟源大道拓寬改建項目、東、西二環路項目完成投資快于時間進度，方山至坡頭道路改建工程、220千伏南嶺輸變電站項目、沁北電廠三期項目等進度較慢。

3、城建項目，完成投資4.37億元，占年度計劃的45.56%，低于時間進度4.44個百分點。其中玉川集聚區基礎設施建設項目、貳仟家汽車產業園項目完成投資快于時間進度。黃河路綠化工程，電信公司通信樞紐樓工程等進展較慢。大河名苑項目正積極推進土地招拍掛前期準備工作，未實質性開工。

4、社會事業項目，完成投資1.77億元，占年度計劃的17.83%，低于時間進度32.17個百分點。其中九里溝生態旅游區項目完成投資快于時間進度，河口村村水庫移民、旅游客服中心項目等進展緩慢。職業教育園區項目已確定園區建設選址、規模和立項等工作，規劃設計工作正在進行，尚未實質性開工。

5、農業項目，完成投資1.84億元，占年度計劃的36.01%，低于時間進度18.96個百分點。其中，河口村水庫完成投資1.64億元，占年度計劃41.97%；小浪底北岸灌區工程目前完成投資2000萬元，占年度計劃16.67%。

道治理和片區規劃道路施工圖設計已完成，河道治理已開工建設。濟瀆廟片區綜合開發項目，現正在清理一期安臵用地內土方、建筑垃圾，預計7月15日可完成方案設計及部分施工圖設計，7月16日文物、工程地質勘察進場作業，低層商業門面進行地基開挖。坡頭生態經濟片區項目，目前詳規已初步完成，正在進行征求意見修改階段。

1、建機制，形成上下聯動、齊抓共管的良好氛圍。

一是繼續實行重點項目領導分包制度，要求市級領導每周深入項目一線，了解項目進展情況，協調解決存在問題，市委常委會不定期專題聽取項目情況匯報。二是建立了項目建設和招商引資聯席會議制度，每周二、周五定期召開聯席會議，集中協調解決重點項目中存在問題。截止目前，共協調解決涉及項目選址、規劃設計、手續辦理、拆遷安臵存在的問題89個。三是建立組織領導機制。從市直部門、部分鎮（街道）抽調20余后備干部，充實加強大項目辦公室和產業集聚區辦公室，具體負責項目督導、項目協調和項目管理工作。各職能部門、各鎮（街道）、產業集聚區、項目單位相應成立了重大項目聯系協調辦公室，層層分解工作任務，個個落實工作責任，切實形成了上下聯動、齊抓共管的良好氛圍。四是建立重點項目建設臺賬管理制。將全市重點項目建成工作臺賬，明確項目具體開竣工時間、投資計劃、責任單位、聯系領導等相關內容，加大臺賬的督查落實力度。五是相繼出臺了《重大工業項目實施優惠政策》、《重點項目建設管理協調推進機制》和《工業用地節約集約利用和批后監管的意見》等，進一步完善要素資源配臵，加大政策扶持力度，有效地促進了項目的落地、開工和投產。六是建立了項目定期觀摩制，每季度組織對重點項目進行觀摩，并由項目分包的市級領導進行現場匯報，主要領導親自點評，進一步查找問題，交流經驗，凝聚力量，加快推進。

2、抓管理，形成責任明確、管理規范的良好機制。

職能部門勤溝通。始終把重點項目建設作為各項工作的重心和中心，堅持定期與各職能部門、集聚區、項目責任單位進行溝通對接，全面落實重點項目的開工時間和建設進度，每周一匯總，每月一匯報，有效確保了重點項目的快速推進。

項目進展勤督導。根據重點項目建設臺帳，對全市重點項目進行分類排序，按照“未開工項目抓開工，在建項目抓進度，竣工項目抓投產”的原則，結合項目建設時間節點，創新工作機制，采取發放提醒函、督導函的形式，對即將開工項目、低于時間進度項目、未開工項目適時提醒和督導。提醒（督導）函一式四份，分別發至項目建設單位、責任單位和所在產業集聚區，并報送至重點項目的市級聯系領導，有效地促進了項目的開工和推進力度。截止目前，已發放各種提醒（督導）函150余份。同時，加大對重點項目跟蹤服務力度，對所有重點項目安排專人對口聯系，要求聯系人定期不定期深入施工現場，了解和掌握項目進展和存在問題，切實做到“建設計劃清、形象進度清、存在癥結清”的“三清”標準，并及時將項目建設情況、投資金額和存在問題進行匯總上報，有效形成了“多方聯動，協同作戰，攻堅克難，快速解決”的'項目建設推進機制，確保了重點項目的高效率推進和高質量運行。

工作任務快落實。堅持快字當先，充分調動辦公室人員的積極性和主動性，既當運動員，各項工作首當其沖；又當教練員，全面熟悉項目流程；更做裁判員，切實強化責任意識和能動性，以聯審聯批工作會議為平臺，進一步明確職能部門的責任，切實縮短手續辦結時間，有效保證了項目的開工推進時間。

3、強服務，形成服務良好、投資優良的保證環境。

一是服務好項目建設。制定了重點項目存在問題適時臺賬，對在項目建設推進過程中存在的問題進行造冊登記，按照首問辦結制的原則，自我加壓，強化協調，對項目存在問題第一時間介入，第一時間協調，第一時間辦結。同時，對項目建設過程中存在的重點問題采取報告制度和定期回訪制度，使問題能得以盡早、盡快解決。先后組織協調解決天昱太能能光伏玻璃供氣及進廠道路問題、軹城鎮中原重型鍛壓、方升化學二期擴產選址問題、卡朱米時裝產業園等項目群眾阻工問題、鉉龍鋁業年產6萬噸高精度鋁板電力線路遷等影響施工的問題20余個，有效確保了項目快速推進。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十六

為貫徹落實縣教育局轉發的《走進家庭、攜手育人》大家訪活動的通知精神，進一步地了解兒童在家庭中的學習、心理等方面情況，充分發揮“家訪”在對幼兒進行思想教育和心理疏導工作的重要作用，有效地促進幼兒園教育和家庭教育的有機銜接，促進幼兒健康成長，幼兒園特制定幼兒家訪工作計劃如下：

一、家訪目的。

幼兒家訪工作是幼兒園教育教學工作的重要補充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛幼兒、關心兒童的具體表現。通過走入幼兒的家庭，將幼兒近期的在園表現向家長反饋，同時全面、客觀地了解幼兒的家庭環境、家庭成員的結構、幼兒的成長史、家長的教育觀，以及幼兒的社會交往表現等，可以更好地有針對性地關注幼兒的學習心理和生活，關注他們的思想動態和情緒變化，即時疏導幼兒的一些異常現象，引領幼兒健康成長。

二、家訪內容。

1、宣傳黨的教育方針、有關教育法律、法規和幼兒園規章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式;引導家長利用親情關心感化自己的孩子，與家長共商促進幼兒發展的教育措施和方法;宣傳幼兒園的辦學思路、辦學理念、辦學策略，讓家長了解幼兒園。

2、與家長交流溝通，深入了解幼兒的成長環境和在家表現，同時將幼兒在園期間的思想品德、學習態度、安全教育、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

3、宣傳有關幼兒安全方面的知識，督促家長或監護人教育幼兒增強安全防范意識，所有幼兒要求家長每天按時接送。加強幼兒園、家長、幼兒委托監護人之間的經常聯系。

三、家訪范圍。

班級幼兒的家長或監護人，尤其是單親家庭幼兒、外來務工子女、家庭貧困生、留守兒童、學困生及殘疾兒童的家長或監護人。

四、家訪要求。

1、對單親家庭幼兒、留守幼兒、外來務工子女、家庭貧困生幼兒及學困生可采取深入家庭的家訪方式。

2、做好家訪的同時要記好家訪記錄。

五、家訪方法。

1、組織教師分片包干家訪，推心置腹，相互理解。

2、利用假日深入村民組，到幼兒家中，真是地了解幼兒在家中的情況。

3、認真做好家訪記錄。

4、注意信息的反饋。

六、家訪應注意的問題。

1、要電話聯系，做到提前預約。

2、要注意家訪時間的選擇。

3、家訪后，注意對幼兒的疏導，有針對性地對幼兒加強教育。鞏固家訪效果。

七、家訪話題。

1、了解幼兒生活安排。(如，內容安排、作息時間安排)。

2、如何關注孩子的心理健康教育。

3、如何引導孩子形成良好的行為習慣。

4、如何加強對幼兒的安全教育。(預防溺水、防交通、乘車、防食品中毒、冬季防火、防電等方面。)。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十七

1.加大對企業支持力度，助力企業度過難關。階段性降低失業保險費率、工傷保險費率，給予一次性用工、吸納就業、職業介紹、援企穩崗等補貼。落實普惠金融定向降準政策，釋放的資金重點支持民營企業和小微企業融資。

2.項目建設加快推進。玖慕晶典飾品、科銳爾激光設備、宜安建筑、力鋒機械、億磊高分子材料、奇隆精密機械等項目相繼落地。目前，重點在建項目x個，簽約項目x個，意向項目x個。將玖慕及友聯納入x市新舊動能轉換可視化平臺重點項目管理。

3.鄉村振興穩步推進。xx村片區x個村居擴大蓮藕、山藥、草莓等特色農業種植規模，逐步形成了以特色種植為主線、以休閑旅游體驗為副線的農業產業新路線。

4.駐地小城鎮改造加快實施。目前鎮駐地商圈已初具雛形，正穩步推進“一心一校一所”建設。整合民政、人社、武裝、水利等部門入駐便民服務中心，打造一站式“便民服務超市”；完成幼兒園擴容升級；完成新派出所選址并啟動設計規劃；新宇二期已經報市規委會通過，辦理規劃許可手續后便可施工。

5.美麗鄉村取得明顯突破。xx村新獲批x市美麗鄉村建設，xxx獲批曲阜市美麗鄉村建設，目前正在立項和招投標。

6.黨建工作扎實推進。實施“紅色引擎”工程，大力推進支部領辦合作社聯盟壯大集體經濟工作，新成立黨支部領辦合作社x個；宮家村、東野村開展“做尚德黨員·創孝和之村”試點工作。

7.路網建設不斷提升。完成曲姚路翻修的地面附著物清障工作，目前外環南側路段已完成瀝青鋪設，正常通車。外環北側路段正在翻修。完成xx路xx村段的地面附著物清障工作。修建夏家村通村主路xxx余米，舊縣三街村內道路近x公里。

1.一手抓營商環境提升；一手抓存量企業擴能和增量項目引進。認真梳理新建項目信息，積極申報省優選、四個一批等項目，通過各種渠道為企業建設中遇到的資金、土地指標受限等問題積極爭取幫扶政策。爭取醫療產品生產項目、x圣工精密量刃具有限公司高精度針規開發項目、x雷德建材裝飾有限公司智能全鋁家居項目盡快簽約落地。

2.堅決打贏創建全國文明城市攻堅戰，按照市指揮部下發的創城工作標準，查缺補漏，確保順利通過省級、國家級創城驗收檢查工作。

3.大力開展人居環境整治。重點圍繞“五清理一規范一消殺”，對村居環境進行專項整治。聯合市執法局、環衛局、公路局對北外環沿線衛生清理整治。

4.加大村居基礎設施改造力度。盡快完成舊縣一街、舊縣二街和方家村x個村居的氣代煤改造工作，共計xxx戶；完成xx個村居的新建公廁任務。加快完成村級路網建設。

5.常態開展發展底線守護。開展常態化巡查整治，對未經允許（報批報建手續）建設的門頭、養殖場、廠房和對觸碰基本農田、違建、禁燒、采砂石、安全生產、環境保護x條底線的行為露頭就打、絕不姑息遷就。

6.繼續實施“天大小事”工程。各村居按照年初提報的任務目標，年底開展觀摩點評，作為考核村居的主要依據。

大班重點工作計劃（精選18篇）篇十八