優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)表達，通過細致入微的描寫和感受，使作品更加飽滿和立體。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文，通過欣賞這些作品，可以學到很多關于寫作的技巧和經(jīng)驗。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇一
我讀了一個故事，讓我非常感動。
一天中午，有一個撿破爛的婦女，經(jīng)過一條無人的小巷時，忽然竄出一個歹徒，兇狠的命令婦女把身上的錢都交出來。她嚇傻了，站在那兒一動不動。歹徒就開始搜身，他從婦女的口袋里拿出一個塑料袋，袋子里包著一疊鈔票。
婦女說：“我的手被他掰斷了。”竟為了錢袋子手指被掰斷也不松手，警民便打開塑料袋，頓時，人們驚呆了，袋子里只有八塊五毛錢。
民警很奇怪：是什么力量使她能在折斷手指還不放棄這八塊五毛錢呢?他決定探個究竟。
婦女在水果攤上挑水果，只要是攤上有的水果，她每樣都挑一個，直到把八塊五毛錢花完。民警非常驚訝：竟是為了買一點水果嘗嘗。
婦女走到一個僻靜處，在一座新墓前，把袋子放在墓碑，說：“兒啊，媽沒本事，治不好你的病。你臨去的時候，說：‘我從來沒吃過完好的水果，要是吃一個好水果該多好?！瘚尳裉熨I了水果，你看，有梨、有蘋果……都是新鮮的。孩子，你嘗嘗吧……”
讀到這里，我感受到，母愛真的很偉大，為了孩子，甚至不惜犧牲自己的生命。我們要報答媽媽，幫忙做一些家務，減輕媽媽的負擔。
誰都遇到過感動自己的事，我也不例外。如果你想知道，就請往下看吧!
那是我六歲那年暑假，我熱的直冒汗，又不想喝水，媽媽似乎看穿了我的心思，給了我五角錢，我便蹦蹦跳跳地出門了。我買了雪糕后，剛準備品嘗，又想起滿頭大汗的媽媽，便想那回家和媽媽一起分享?；丶业穆飞希乙贿呑?，一邊在臺階撒謊能夠跳上跳下，這時過去了兩個阿姨，其中一個說：“你看那個孩子多危險呀，萬一摔倒怎么辦?”我把兩個阿姨的話當成了耳旁風，心想：我才摔不到呢!正在這時，我的腳踩空了，摔倒在地上，腿部擦破了一塊皮，我在地上“哇哇”大哭，這時過來了一位大哥哥，他抱起我就向附近的診所走去，我哭著喊：“雪糕!”大哥哥說：“你告訴我你家電話，我就給你買雪糕?！蔽腋嬖V了他我家的電話，看到他走向了公用電話亭，這時我明白了大哥哥是在給我媽媽打電話。大哥哥過來時手上卻沒有拿雪糕，我剛要哭，大哥哥就像變戲法似的拿出了一根雪糕。醫(yī)生包扎時弄疼了我，大哥哥就做鬼臉逗我。不一會兒，媽媽來了，給大哥哥錢，大哥哥不要，讓他到家里坐會兒，他也不，說：“這是我應該做的?！闭f完便走了。
謝謝你，大哥哥，我會將這愛心接力棒繼續(xù)傳遞下去!
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇二
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”。今天，雄壯的《國歌》在“水立方”游泳館首次響起，這是郭晶晶和吳敏霞為中國奪得的第一塊跳水金牌。
下午，我很早地坐在電視機前等待奧運會三米板跳水項目決賽，因為郭晶晶姐姐是我最喜歡的運動員了，我特別希望她能在比賽中奪取金牌?！八⒎健庇斡攫^的人很多，人山人海的，水池里的水清澈見底。比賽開始了，我屏住了呼吸，全神貫注地觀看比賽。終于盼到中國隊員郭晶晶和吳敏霞出場了，她們倆邁著輕盈的腳步，輕輕一躍，姿勢非常優(yōu)美，動作協(xié)調一致落入水里，水面濺起微微的水花，場內立刻響起了雷鳴般的掌聲，大家齊聲吶喊中國加油!奧運加油!游泳館一片沸騰，非常熱鬧。經(jīng)過幾個回合的角逐，她們終于取得了總分第一的成績，拿到了金牌，為中國爭得了榮譽。我也興奮得從沙發(fā)上跳起來，高喊“中國又得金牌啦!中國又得金牌啦!”我衷心祝愿中國運動健兒能在比賽中奪得更多的獎牌。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇三
作者通過記述“我”在上學路上得到好心的姐姐幫助的故事，表達了“我”對好心的姐姐的感激之情，關于內容詳情如下。
在我們身邊，常常會發(fā)生令人感動的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。
那是一個寒假的午后，陰沉的天空下著鵝毛大雪，北風呼呼地刮著，仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語班走得急了，只套了件保暖外衣就出門了，走在路上凍得直抖。這時，一位大姐姐走過來，看到我的樣子，連忙把她的棉衣給我穿上，頓時，我的身體一下就感覺熱乎乎的，淚水不由流了下來：“大姐姐，謝謝你，給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我，你，你快去上課吧?！贝蠼憬愕穆曇粲悬c顫抖。我沒多想，一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖，就這樣我們邊聊邊走。
到了學校，我脫棉衣要還給姐姐時，她告我不要急，她也是福布斯英語班的學生，我緊緊地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。
兩個小時的英語課上完了，我急著去找那位姐姐，可找了半天都沒找到，這時我才明白那位姐姐向我撒了個善意的謊。
直到現(xiàn)在，我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐，是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇四
我最熟悉的人，也是我最敬愛的人—我的媽媽。
她個子不是很高，微胖的身材，白凈的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神地大眼睛，一頭黑里帶黃的頭發(fā)，整個人顯得很有精神。媽媽的脾氣不是太好，發(fā)起急來讓人有點害怕，但對我的愛是偉大的，是無私的。
有一件事至今讓我記憶猶新。那是在我還沒上學時的一天，我們幾個小朋友在一起玩，其中一小朋友把我的額頭打破了，流得滿臉是血，我哭喊著媽媽。媽媽嚇得不知所措，一把抱住我，一面哭一面向醫(yī)院跑去。來到醫(yī)院急診，醫(yī)生說：“呀，這么深啊!快到三樓手術室。”媽媽一聽，嚇得幾乎說不出話來，抱著我就向三樓跑去。來到三樓，醫(yī)生讓我躺在手術臺上，我嚇得哇哇大哭，媽媽一邊抹著也不知是汗水還是淚水一邊安慰我說：“恒恒，不要怕，要勇敢，媽媽和你在一起，相信大夫，一會就沒事了。”我知道媽媽比我還緊張，因為媽媽拉我的手一直在出汗。在麻藥的作用下，漸漸地我的哭聲沒有了，手術不知不覺地做完了。媽媽激動地說：“恒恒，沒事了，我們可以回家了，快謝謝大夫。
通過這件事，我明白了，盡管媽媽平時不停地嘮叨和批評，這都是媽媽對我的愛，對我的關心，這就是母愛—偉大的母愛!
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇五
那是我上1年級時的事情，那一天，天上下著傾盆大雨，其他同學們的家長都來接他們了，只有我一個人，站在路隊口，沒帶傘的我，只能站在那里等著爸爸媽媽的到來，時間一分一秒的過去，可是他們還沒來接我，我等的都要哭出來了，就在那一瞬間，我看到了一個熟悉的身影，啊!是爸爸，爸爸他騎著自行車，穿著雨衣，艱難地騎到我面前，他還細心的幫我用干凈的毛巾擦擦那早已濕透的衣服，然后把我抱上了后座，這一路爸爸什么話也沒說，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我這邊拉，我靦腆的問了爸爸“爸爸，你不怕淋著嗎?”爸爸說了一句“沒事”
終于到家了，爸爸把車子停到了車庫，只見他滿臉雨水，身上濕透了，還打了幾聲噴嚏。爸爸我想對你說你真的很偉大!
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇六
讀書累了，父母為我們削個蘋果，我們會感動;口渴了，朋友為我們打一杯水，我們會感動;生活中有許多感動的事，但有一件事，讓我歷歷在目，那是一份深沉的母愛。
有一次，我發(fā)高燒，感覺很熱，于是，我叫來媽媽，對媽媽說：“媽媽，我想……”沒等我說完，我就吐了，媽媽一見我吐了，急忙把我送到醫(yī)院，對大夫說：“他怎么了?！贝蠓蛘f：“有點發(fā)燒，打一針就好了?！蔽衣犃诉@句話，簡直是十五個吊桶打水——七上八下。媽媽看到了我的表情，似乎猜到了我的心思，媽媽用慈祥的語氣對我說：“不要害怕，要勇敢地去面對。”聽了媽媽的話，我似乎不那么害怕了。醫(yī)生打針的時候，我鼓起勇氣，最后，我發(fā)現(xiàn)打針并不那么可怕。
回到家后，媽媽把我安置在炕上，自己卻收拾我吐來的東西，坐在炕上的我很感動。
母愛是無形的，是偉大的。母愛是無形的，是用肉眼看不到的。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇七
文章寫給媽媽做賀卡的過程以及媽媽看到賀卡后的情景，關于內容詳情如下。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>
每當看到這首詩，我就會想起我的母親，想起了母親對我無私，無價，無聲的母愛。母親節(jié)到了，我想借這個節(jié)日送媽媽一樣禮物，送什么好呢?我想了又想，呀，有了!我就親手做一張賀卡送給媽媽吧!
我先取出一張白紙，在上面畫了無數(shù)個愛心，然后畫了一個小女孩代表我，對面站著我的媽媽。我捧上愛心，獻給媽媽。又再寫上祝福的話：祝媽媽身體健康，萬事如意!賀卡做好了，我悄悄地放在媽媽的床頭柜上。
晚上，我看見媽媽進了臥室，我就悄悄地躲在門外觀察，我看見媽媽拿起賀卡，看了又看，眼里閃著淚花，嘴里含著笑，還自言自語地說：“沒想到我的孩子這么懂事，真是媽媽的小棉襖!”
我萬萬沒有想到，母親為我付出那么多，一件不起眼的禮物竟然感動成這樣!我決心從此以后，很認真很努力的去做好我自己該做的一切，報答母親對我的愛。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇八
姓王，和我媽媽一個名字，真是太巧了，我覺得我很幸運，正如名字一樣，我的老師像媽媽，她是一個和藹可親的人。她個子子不高不矮，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮。她愛笑，笑的樣子很好看。
我喜歡王老師講課的樣子，尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時可嚴肅了，如果誰在課堂上做小動作，老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地舉起，輕輕地落下，敲的一點也不疼，這樣就把調皮的同學給嚇唬住了，所以我們全班同學都很遵守紀律。王老師最愛表揚同學了，你如果寫字寫得好，老師會說：“你真棒!再努力就成為小書法家了?！比绻阕x課文讀得好，她就說：“真不錯!象個小老師了?！?/p>
我們全班同學都喜歡她，她也很愛我們。我長大了要當一名象她那樣的老師!
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇九
每當走在街上，總是會有一些人認為的“不和諧之音”存在，他們是誰?他們就是乞丐。有時還會有年齡非常小的乞討者，可每當你看到他們那乞求的眼神時，是會厭惡地一腳踢開他們，還是會善良的投進去一兩塊錢?當你行善后，看到他們用清澈的眼神望著你，用稚嫩的聲音對你輕聲說“謝謝”時，有沒有一絲憐憫呢?同樣是孩子，有些可以在快樂、幸福的環(huán)境下長大，可他們卻要靠乞討為生。他們何嘗不想過幸福的生活呢，只是沒有條件罷了。其實，要幫助他們也很簡單，只靠舉手之勞。我們可以和他們結為對子，資助他們，讓他們和我們一起快樂的長大，不是也很好嗎?可這樣的人呢?他們在哪里，怎么還不出現(xiàn)?還孩子一個幸福的童年，怎么那么難，雖然這不是一下就可以完成的，得需要慢慢努力，但有了第一個，就會有第二、第三個，不是嗎?我希望，這個愿望能夠早日實現(xiàn)，讓我們一起伸出援助之手，幫助他們，讓他們和我們一樣擁有快樂又美好的童年!
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十
從前，在一片大森林深處，住著一只小白兔，它的.膽子非常小，任何一點風吹草動都會把它嚇得魂飛魄散。因此，沒有一只動物愿意和這個膽小鬼交朋友。
一天，小白兔出來散步，走著走著，一想到自己的膽小懦弱，不禁狠狠地撞向身旁的一棵大松樹。
突然，它聽到一個聲音：“哎喲，別撞了，我的老腰快被你撞斷了！”小白兔看了看四周，奇怪地問：“誰在說話？”
“是我！老松樹”
“哦，對不起，松樹爺爺。因為我感覺自己太膽小了，心里覺得憋悶，所以才忍不住撞您的?！毙“淄泌s緊道歉。
松樹說：“喏，如果是這樣，我有個變勇敢的秘訣，你看到那邊的‘通天橋’了吧？如果你能爬到橋的最高點，你就會找到勇敢的?！?/p>
小白兔驚訝地瞪大眼睛：“真的？”
“哈哈，我松樹這么大年紀，還從沒撒過謊呢！”
于是，小白兔決定爬“通天橋”。它爬呀、爬呀，餓了就吃自己帶的干糧，渴了就喝路邊的泉水。終于，它成功地爬到“通天橋”上面。
這時，小白兔聽到了動物們的議論聲。
“咦，？那不是膽小的小白兔嗎？它怎么爬到“通天橋”的橋頂了呀？”棕熊驚奇地說。
“真的是白兔！它變得那么勇敢，竟然爬到了橋頂！”老虎嫉妒地說。
“那地方我都不敢去呢！要知道那是咱們森林最高的建筑?。 彼墒罅w慕地說。
小白兔聽著大家的夸獎，心中很高興。
這時，松樹爺爺?shù)穆曇魝鬟^來：“恭喜你，孩子，你終于找到了勇敢！”
“松樹爺爺，你在哪？我真的找到勇敢了嗎？”小白兔懷疑地說。
“我拜托太陽公公把聲音傳到這，我要告訴你，要找到勇敢，首先要戰(zhàn)勝自己?！?/p>
小白兔望著湛藍的天空，感激地說：“謝謝松樹爺爺，我明白了！”
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十一
暑假來了，發(fā)生了許多有趣的事情，像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的'聲音，我以為又有小貓卡在水管道里了，準備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯，只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊，一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠，不時發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了，我二話不說拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的小家伙，你想干嘛！千萬別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣。”說著，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來，安慰道：“別怕，我會保護你的！”萬萬沒想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準備和敵人一決高下。
“好啊，你這只壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰(zhàn)了三百回合，暫時“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦暋Ｎ沂箘徘昧艘幌滤谋常宦晳K叫，發(fā)起火來。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛才是我有眼不識泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見情況不妙，心里一盤算：三十六計，走為上計！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。
最終，我還是用機智解救了嘟嘟，現(xiàn)在我還在為我的機智點贊。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十二
一、(共25分，8小題3分，其余每空1分)。
1.兩個數(shù)相除的商是85，如果除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點同時向右移動兩位，商是()。
2.除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動除數(shù)的.小數(shù)點，使它變成()，除數(shù)的小數(shù)點向右移動。
幾位，被除數(shù)的小數(shù)點也向()移動幾位，(位數(shù)不夠的，在被除數(shù)末尾用0來補。
足)，然后按照除數(shù)是()的小數(shù)除法的計算方法進行計算。
3.一個小數(shù)，從()部分的某一位起，一個或幾個數(shù)字()地重復出現(xiàn)，
這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)都是()小數(shù)。
4.20÷6.6的結果可以簡寫成()，循環(huán)節(jié)是()，精確到百分位是()。
4.2÷0.35=()÷350.72÷1.6=()÷16。
7.把0.6、按從小到大排列是()。8.在里填上.或=。
8.65÷1.68.652.48÷3.210.36÷0.20.36。
4.38×2.74.38÷2.712.6÷4.2123.4+1.86×4.2。
9.一輛汽車0.5小時行駛20千米，每小時行()千米，行1千米要()小時。10.紅星服裝廠每套衣服用布2.3米，110米布能做成()套這樣的衣服。
()色，紅花共有()朵。
二、(共5分)。
1.一個小數(shù)除以不為0的整數(shù)，商的小數(shù)位數(shù)一定與被除數(shù)相同。()。
2.2.33333的循環(huán)節(jié)是3。()。
3.2.45÷0.28=245÷28=8……21()。
4.算式6.65÷7的商保留一位小數(shù)是1.0.()。
5.1歐元能兌換9.34元人民幣。933.9元人民幣不能兌換到100歐元。()。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十三
我喜歡的小動物是狗，是爸爸學校里看校護院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的毛，干凈發(fā)亮。一對水汪汪的眼睛，像兩顆明亮的珍珠滾來滾去，很討人喜歡。
起初它不認識我。有一次，我和姐姐到爸爸的學校里去玩，它對我很兇，直朝我撲過來，差一點咬傷我的腳，幸虧有姐姐的護看，它才跑遠了。第二天爸爸帶我去學校，小黃搖著尾巴跑來了，爸爸指著我告訴它：這是自己人，要認下，以后不要咬了，好不好?它看著我，搖搖尾巴，在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認識了，我漸漸地喜歡上它了。
這狗對我的爸爸很親熱，它每次看到我的爸爸，總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫，好像在說：“主人，給點吃的。”爸爸說：“忘記了，給你沒有帶。”它不愉快的走開了。它其實對我也很親熱，有一次，它跑到我跟前要吃的，我只好把剛買的雞腿給了它，它吃的狼吞虎咽，口中還發(fā)出嗚嗚的聲音。我對它說，慢慢吃，別噎著。它吃完了雞腿，我就逗著它玩，它像風一樣的跑，我怎么也追不上它，最后，它在草坪上等我玩。
它平時看起來很膽小，但遇到陌生人，就會大叫，把陌生人嚇跑。
這就是我喜歡的小狗，一個討人喜歡、盡職盡責的小狗。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十四
一、看圖寫數(shù)。(5分)。
二、數(shù)一數(shù)，比一比，填一填。(9分)。
1、2、3、
三、想一想，填一填。(10分)。
545。
30421。
四、數(shù)一數(shù)，填一填。(12分)。
(1)一共有只動物。
(2)從左數(shù)排第()，排第()。
(3)從左數(shù)排第()，從右數(shù)排第()。
(4)把右邊的二只動物圈起來。
五、在里填上“+”或“-”。(8分)。
41=513=452=301=1。
22=432=133=041=3。
六、比一比，填一填。(4分)。
比多()，
比少()。
七、看誰算得又對又快!(12分)。
2+1=3+2=4-2=5-4=。
3-0=4+1=1+0=3-1=。
5-3=0+0=3-3=5-2=。
八、看圖列式計算。(40分)。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十五
生活中有許許多多感動的事，如：讀書累了，媽媽為我削了一個蘋果，是感動;口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動……。人之所以感動，是因為生活在愛中。
星期天早上，風聲將我喚醒，我在床上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊!寒風刮得好猛，我不禁打了一個寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹翩翩起舞，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺得好冷啊!突然門鈴“叮叮?！钡捻懥耍液芎闷妫钦l啊?這么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩來了，但奶奶卻依然微笑著說：“我買了早堂面，趁熱吃吧?！币凰查g，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，端著香噴噴的面條，覺得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里?？粗页酝昝鏃l，奶奶的眉毛舒展開來，我也感動著抱住了奶奶。
“奶奶謝謝你?！蔽也粫屇装赘冻?，我以后一定會報答您，服侍您的!這也足以證明，只要世界充滿愛，社會就會變得更加美好!
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十六
星期五的下午陽光明媚，老師帶領我們到操場上，說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒，別班的同學也陸續(xù)下來了。經(jīng)過抓鬮，我們先和六(三)班比賽。一聽到這個消息，大家都興奮極了，因為六(三)班是個較弱的班級。果然，沒廢多少力氣我們就贏了。
進入半決賽了，這次我們的對手是六(四)班。先做準備：男生們腳擺弓字型，雙手緊握麻繩，身體向后傾斜。只聽一聲哨響，比賽開始了。
我們班的人手緊抓繩子，使勁向后拉，誰知(四)班的男生也不是省油的燈，繩中間的紅綢子一會兒向左，一會兒向右。漸漸地，紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了，我們這些場外的拉拉隊看在眼里，，急在心里，恨不得親自上場幫他們一把?！凹佑?加油!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。就連唐老師也忍不住了，在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲，也許是六(四)班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量，一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽，憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來，都已經(jīng)移到中間了。場外沸騰了，大家拼命大聲吶喊，有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了，哨聲再一次響起?！耙?”我們全班都興奮地叫起來，拔河的男生都把手套向空中拋起，以表達自己內心的歡喜和激動。
在決賽中，我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來，只要我們班團結起來，就沒有什么事辦不成!
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十七
見過我爸爸的人都說他年輕帥氣。他的頭發(fā)短短的，又黑又密，只不過偶而會有幾根白頭發(fā)調皮地鉆出來，但是一點也不影響爸爸的帥。兩道濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，瞪起眼睛時會令我望而生畏。高高的鼻梁，微微上揚的嘴角，一看就知道他是個樂觀的人。
為什么說是小爸爸呢?別看我爸爸已經(jīng)三十多歲了，但是他的心態(tài)仍然像個小孩似的。他經(jīng)常做一些連我都覺得幼稚的事，而他卻會玩得興高采烈的。記得有一次，他在家陪我，然后興致勃勃地畫了一幅畫。他很得意地問我：“你看爸爸畫的好不好?這是兩個國家正在交戰(zhàn)，這些小人就是士兵，他們正在打仗?！蔽乙豢?，忍不住哈哈大笑，對爸爸說：“這哪是士兵打仗呀，我看就是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話，也跟我一起哈哈大笑起來。
我的爸爸就是這樣一個童心未泯的人，我愛我的小爸爸!
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十八
1、能讀寫100以內的數(shù)，掌握數(shù)的組成，能說出100以內各個數(shù)位的名稱以及這些數(shù)位的排列順序，識別各數(shù)位上數(shù)字的含義，會用100以內的數(shù)表示物體的個數(shù)，掌握數(shù)的順序，會比較數(shù)的大小。
2、認識元、角、分，并了解它們之間的十進制關系，會進行簡單的換算和應用。
3、會口算100以內的不進位加法和不退位減法，能用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法和兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法，能進行100以內的連加、連減和加減混合運算。
4、認識鐘面、時針和分針，掌握整時、幾時半和大約幾時在鐘面上的表示方法，能認、讀這些時間。
5、能辨認前、后、左、右、上、下等方向，并用這些方向來描述物體的相對位置，能用第幾組第幾排描述物體的相對位置，會辨認從正面、背面、側面觀察到的簡單物體的形狀。
6、能辨認正方形、正方形、三角形和圓，初步感知一些簡單的平面圖形和立體圖形的聯(lián)系和區(qū)別，會用這些平面圖形拼圖。能認識生活中這些簡單圖形。
7、能按照給定的標準或選擇某個標準對物體進行比較、排列和分類、在比較、排列、分類活動中，體會活動結果在同一標準下的餓一致性，在學習尋找簡單平面圖形的共性。
8、認識象形統(tǒng)計圖，能根據(jù)統(tǒng)計的需要進行簡單的分類，能根據(jù)統(tǒng)計的需要進行簡單的分類，能根據(jù)統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學問題，會進行生活中的一些最簡單的統(tǒng)計活動。
整數(shù)與分數(shù)的比化簡。
1、整數(shù)比的化簡方法一：
同時縮小法。根據(jù)比的基本性質，把比的前項、后項同時除以它們的最大公約數(shù)，使比化簡。
2、整數(shù)比的化簡方法二：
約分化簡法。先把比改寫成分數(shù)的形式，然后根據(jù)分數(shù)的基本性質把這個分數(shù)進行約分，最后寫成比的形式。
3、分數(shù)比的化簡方法一：
把比的前、后項同時乘它們分母的最小公倍數(shù)。
時間單位換算。
1世紀=1。
1年=12月。
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月。
小月(30天)的有:4\6\9\11月。
平年2月28天,閏年2月29天。
平年全年365天,閏年全年366天。
1日=24小時1時=60分。
1分=60秒1時=3600秒。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇十九
父與子飯后散步來到了一片樹林。這是深秋時節(jié)，樹葉都落光了，草地一片枯黃。他們邊走邊聊天，講得口干舌燥。剛想喝水，發(fā)現(xiàn)忘記帶水壺了。他們正想互相埋怨，突然發(fā)現(xiàn)遠處光禿禿的樹林中，居然有一棵樹上還掛著一個又大又紅的蘋果。父與子驚喜萬分，趕快來到蘋果樹下。兒子想爬上樹摘果子，可是樹太高了，他爬了一節(jié)就滑落下來。父親想把果子晃下來，所以用力搖樹干，可是樹太粗，晃不動。
父親又脫下鞋扔向蘋果，想把蘋果打下來，結果鞋子卻掛在樹枝上了。父親連忙把手杖拋向空中，手杖剛好勾住了樹枝。父親縱身一跳，一只手緊緊地抓住了手杖，整個人懸在半空中。由于父親太重了，樹枝都被壓彎了。父親一松手跳下樹，彎樹枝像彈弓一樣把蘋果和鞋子發(fā)射出去。兒子趕快追過去，在枯草叢里找到了鞋子和蘋果。父親拾起手杖，穿好鞋子，父子倆坐在樹下開心地吃起蘋果來。
四年級上二單元西師大版我的班主任（實用20篇）篇二十
欣賞別人，是對別人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質樸，有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在？要知道，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于美好的。因此，欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕松、更愉快。真誠地為別人取得的成績，取得的進步，取得的榮譽喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。
在我們周圍，不管是朋友、同事、親人，都可以從他們身上找到我們可以借鑒的地方，他人仿佛就是自己的一面鏡子，從中找到可以學習的優(yōu)點，來彌補自己的不足，這樣也可以發(fā)覺自己與他人的差距，從而激勵自己、鞭策自己提高綜合修養(yǎng)水平，給自己更大的生活信心和精神力量！
只要你稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，比如就在我們的家中，陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等，它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘，便會生出一種難以言傳的愉悅感來。
欣賞別人吧，讓我們發(fā)現(xiàn)生活原來這樣美好，讓我們化解人與人之間的距離，讓我們做大寫的人！