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初中以轉折為話題（匯總22篇）篇一
人生中的轉折點，有無數個。有好友壞，看你如何抉擇。在轉折后面是你看不清也想不到的。
一失足成千古恨，無論是事業、學業、親情它們都有轉折點，它亦是結束，也是開始，新的開始。學業上，學子考上理想的大學，踏上大學之路，這亦是一個開始，美好的開始，同時也是高中生活的結束點。事業上，分兩種人，一種是才結束困難的日子，開始新生活，不愁吃穿。而另一種則恰好相反，在挫折中，在轉折中經部起磨練，自甘墮落，這久事噩運的開始，灰色的結束彩色世界，讓自己的生活不在有一絲色彩。
親情上，有人因利益而不顧家人，有人因情而放棄財富。他們的決定就是轉折點，選擇了，就要接受后果，它很有可能讓你產生一種自殺的想法，也有可能讓你覺得當初的決定沒有錯，值得。這一切都是始料未及的，你揣測不到、看不到，只能打開心扉，淡然接受，面對一切。
沒有轉折，那又將會怎樣？
沒有轉折，世界上將會多一群無能之人。
沒有轉折，人類文化將會停止運行發展。
沒有轉折，人類將倒退回到原始或是停留直到出現轉折。
多么可怕！社會沒有轉折就沒有競爭。人類文化與智能將會一點一點退化，等于慢性自殺。無能的人，整天無所事事，墮落下去，絲毫希望都沒有。因為沒有轉折，再怎么努力，沒有轉折也只是白費。
“學如逆水行舟，不進則退”這是老師經常教導我的話，我一直銘記于心。沒有轉折，沒有競爭，就沒有發展。如舟一樣，在水上漂流，逆向行始，終會回到原地。
轉折是人類必不可少的，它像在細胞代謝中的酶一樣，具有催化作用。使人類進化，逐漸成為高等動物。
擁有轉折，產生競爭。
擁有轉折，社會進步。
擁有轉折，屬于生活。
它是機遇也是挑戰、是大智也是大、是放棄也是選取、是棄舊圖新進取、是陣痛之后的新生、是“轉向”之后的轉機喝轉型，是轉眼之后的“轉身”和“轉手”，是堅定的“轉正”和“和諧”的“轉彎”，都給人們帶來轉機和生機，帶來希望，令人振舞，令人鼓舞。
有轉折的風景是美麗的。便如黃河般百丈九回的浩蕩、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇偉，都是轉折造就的。更有那“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”帶來的驚喜與頓悟，也都是轉折的妙處。
如同奇風秀景，有轉折的人生才是精彩的。轉折帶給人的不僅僅是生活狀態的改變，更有對意志、生命力和對真理認知的考驗。中華五千年的文明，就是由無數個轉折譜寫的。中華五千年的多少英魂，就是由無數轉折造就的。
司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來。他那依然矯健的.身姿，依然從容的步履，絲毫沒有帶著對那次人生轉折的滄桑與苦痛，他輕輕耳語：“是轉折賜予了我勇氣。”有些驚訝，那種肉體的折磨和精神的屈辱競沒能在他身上留下一點痕跡？不，留下了，()留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了，如若沒有轉折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉折賜予了他執著。轉折是如此神奇。
孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對是錯，給他到底留下了什么？先生喃喃自語：“轉折，賦予了我真正的價值。”難道不是？如若沒有那次最重大的決定，中國歷史上恐怕留不下一位南陽隱士的名字，也會遺失那許多扣人心弦、驚心動魂。轉折，給了孔明價值，也給了歷史光彩。
曹雪芹踽踽獨行，在他身后樹起的是一座文學的豐碑。這座豐碑上有重重的一筆，刻劃出了他人生最大的轉折ddd從富家少年到潦倒文人。這個轉折，對于他來說，是一個機遇，使他創造了文學史上的神話，也使他經歷了數不清的辛酸與苦楚。然而，聽，他說感激命運的轉折送給他生命的禮物《紅樓夢》。不可思議？不，這正說明曹雪芹以偉人的姿態體味出轉折的價值。
人生如同一張白紙，平平淡淡便有如黑灰，安安靜靜卻索然無味。而每個轉折便如同絢爛的色彩，它會帶來輝煌的金黃，也會帶來血般凄慘的殷紅。但我想，我們都寧可選擇后者，因為我們都愿讓生命多姿多彩。須知，充滿轉折的生命就如同充滿轉折的風景，一般美麗。
許多人害怕轉折，不希望任何轉折發生在自己身上。無論這將要到來的轉折是意味著幸福的降臨，還是意味著災難的重演。人們似乎疲憊、懼怕應付變化，只渴求平靜的生活。
人生的轉折也許并不多，但每一個轉折的影響都會很大。這些轉折是自身的成長必經的路口，每個路口，不同的方向，結局當然會不同，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們去面對，只要我們做出正確的選擇，就必定有收獲。
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》；《孤憤》……”許多先賢都是在經歷了這些許苦痛的轉折之后，更深刻地體味了人生的大義所在，倘若他們不能從失敗的陰影中走出，依靠驚人的生命力延續了生的意志，一篇篇傳世經典和他們造就的奇功偉業又如何能實現得了。
在中國人被誣為“東亞病夫”的黑暗時代，魯迅先生抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁的中國人，內心受到極大震動，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的。”因此毅然棄醫從文，獻身于喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運動。
在人生重要的轉折時刻，只有做出正確的抉擇，才可能達到最佳效果。好馬不會因為眷戀馬槽里的飼料而放棄了馳騁千里疆場；有遠大志向和抱負的人不會因為貪圖眼前的安逸而放棄長遠的利益。轉折，不會成為生命急轉而下的理由，只能給懶散的人以失敗的借口。
不論你經歷了什么，得到了什么，忘卻了什么，失去了什么；也不管還有多少次轉折，下一次轉折何時來臨，只有一樣堅強，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑，你的選擇不會錯！
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇二
當我站在圓心，細數與你走過的日子。16年的晨光與黑暗讓我感受到了我們之間真實存在的最厚重的那個字——愛。
10月的風吹起了回憶的門簾，時光像一條小舟，載著我輕扣心弦。
當9月驕傲的宣告著它的到來時，書包的重量又增量許多。每晚房間被燈光充斥成白晝，一沓厚厚的復習資料趾高氣揚地望著我。當打著投降字號的小白旗快被舉起時，母親總是端著一杯熱水來到我的身邊，看著我小抿一口仍遲遲不肯離去。我抬起頭，正迎上她灼熱的視線，一臉不耐煩的我喝令她趕緊出去，掩門的那聲輕嘆無情地阻斷了母親那道留戀的目光。
午間休息，連悶熱的天氣都和我作對。既然不讓我去和周公相會，那就只能閉目養神了。忽然傳來窸窸窣窣的聲響，朦朧間看著母親躡手躡腳地走到床邊，便沒了聲響。覺得渾身不自在的我翻起身，狠狠地瞪了她一眼“你這樣看著我，我還怎么睡啊?”母親像犯了錯的小孩一樣輕輕掩上門，只留一份如樹葉飄落般的嘆息。
一個星期后，偶然看見母親頭上的幾根白發，如遠山上的一抹殘雪，我似乎忽然明白了什么。
如往常一樣，母親端著一杯水來到我的身邊。生怕她的逗留會引起我的怨言，剛一放下便急匆匆地往外走。我出乎意料地叫住她，把她拉到我的身邊，希望她多陪陪我，多看看我。母親的目光逐漸熱切了起來，而我則微笑著享受那目光——我知道我需要那目光，那浪花對礁石的目光，那水珠對大海的目光，那慈母對游子的目光，那慈愛而又深情的目光。
自那以后，母親再也不吝嗇那目光，而我也愈加享受那目光。那偶爾的一個轉折，徹底改變了我的人生之路，讓我在愛的浸潤下更加幸福快樂的成長。
記住，當你站在圓心，畫一條絕不是多余的弧線，你就包容在其中。于是執子之手，一個轉折，創造更加美好的生活。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇三
也有的人在寂寞中……。
“寂寞”是大家都很熟悉的一個詞語，但你理解它的含義嗎？
我認為寂寞是使人走向顛峰與跌入峽谷的轉折站。當你生活在寂寞中時，就如同生活在成功與失敗的分界線上。如果你不能直面寂寞，那么你就將走向失敗，即跌入峽谷；反之，則成功，即走向顛峰。
寂寞并不可怕，可怕的只是我們自己。我們要來享受寂寞，而不是來畏懼寂寞。寂寞可以成就強者，亦可以將弱者打下峽谷。弱者之所以弱，是因為你從精神上沒有戰勝寂寞，以致于讓寂寞占據了你的.脆弱的心靈，從而導致了弱者最終的失敗。
當廣袤的天空被染成漆黑的底色，新月初升，無垠的天幕上綴滿星星時，依欄憑吊的我總是禁不住思緒情懷。我遙問天際的月亮：何為寂寞？曾幾何時，有李白“舉杯邀明月，對影成三人”，也許，寂寞便是皓月當空，夜涼如水，萬籟俱寂時形影相吊的那種感覺吧！曾幾何時，有陳子昂感嘆“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧！到底何為寂寞？我無法回答。
總之，無論寂寞怎樣，我們在這人生的轉折站――寂寞中，應該當作是一種享受，以積極的態度來對待寂寞！
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初中以轉折為話題（匯總22篇）篇四
隨著近年來離職率的高漲，“空白期”是職場人無法逃離的一個話題。80%的職場人表示自己有過職業空白期，而這長短不等的空白期，恰恰是你規劃充電的最佳時間。合理的安排，壞事變好事，讓“空白期”成為你職場華麗轉身的新契機。
一份工作結束，而下一個工作還在尋找。這個等待的過程就是我們常說的“空白期”，對于求職者而言，一味的遮掩并不能將這段經歷抹去，從容應對、合理規劃才是度過“空白期”的最佳選擇。
迷茫比“空白期”更可怕。
對于職場人來說，“空白期”沒什么大不了，相反空白期經歷的迷茫才是你求職路上最大的攔路虎。無論是身體因素也好，還是出門散心也罷，短時間兩三個月的自由你可能沒什么感覺，可要是時間長了，寂寞、空虛各種情緒就會在你身上出現。
一般來說，半年以內的職業空白，用人單位都是可以理解的，可如果時間超過一年，且又無法給出合適的理由，那就會對你的錄用產生影響了。面對職業空白期時，有近80%的人選擇掩蓋。有的人會編造一場就業經歷，有的會拉長前一段就業時間。以上這些行為都是一種十分不理智的做法，如今企業對求職者的背景調查已成為招聘的必經環節，hr會按照簡歷上的內容進行電話確認，其中就包括前一家單位的工作時間及離職原因。一旦發現有不誠信的行為，即使你的個人其他素質再優異也沒戲。
規劃充電讓你的“空白期”變成轉折點。
利用空白的這段時間，你應該好好的思考一個問題“你喜歡上一份工作嗎？”“你接下來的規劃是什么？”只有思考清楚了這些問題你才能清楚的為自己以后的工作做出合理的計劃。有了計劃還不夠，你還應該對自己的不足進行總結，并借此機會查漏補缺。
合理的使用空白時間，在求職的同時不斷的補充自己的職業能力，通過一些培訓來明確你以后的職業目標，合適的繼續堅持，不合適的及時調整，讓“空白期”成為你職業生涯新的轉折點。
無論你怎樣度過自己的空白期，在面試時，你最好真是的將情況反饋給用人單位，別試圖隱瞞，含糊不清的答案反倒更容易引起他們的顧慮。適時地展現你的規劃才是你度過解釋空白期的最佳理由。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇五
星光灑滿夜空,燈火萬家通明.夕陽早已褪去,換一輪明月當空.一天即將過完,捫心自問,你是否因一點小事就荒廢了整個今天?你是否想過要翻轉今天的失意,來造就明天的輝煌?找好你人生中的轉折點,改變命運.
王昭君找到人生的轉折點,,用纖弱的雙臂擔起了兩個民族的和平擔起了整個時代.
錦衣玉食從不曾贏得你滿足的一笑,繡樓畫閣從不曾給你自由的夢境，年年歲歲花開花落，你何曾等到過半只蝴蝶?你早已看透這隔絕了人間春色的后宮，分明是座華麗的囚籠。匈奴和親的消息傳至了長安，驚呆三千佳麗。而你卻接過宣召太監手中的圣旨淺淺一笑。你找到了屬于自己的轉折點，從容的接過歷史，孕育了千古和平。
陶淵明找到了人生的轉折點，在官場上施展抱負，然而官場上屈膝逢迎的屈辱與爾虞我詐的險惡，卻無情的粉碎了你的夢，桎梏了你的自由。你不甘為五斗米折腰，于是你掛官印于縣衙之上，清點行囊離開了那充斥著名利與邪惡的地方，回到田園。對，這就是改變了你的一生的轉折點，讓歷史成就了一個光耀千秋的田園詩人。
蘇東坡找到了人生的轉折點，用擔當使得人生發出熠熠的光芒。
就在那暗無天日的監獄里。你種日遭受著鞭打與羞辱，“烏臺詩案”讓你飽受肉體與精神的折磨，你甚至留下了“是處青山可埋骨你時夜雨獨傷身”的絕筆書來告別這個黑暗的世界。卻不想皇帝一聲令下將你踢到黃州這個荒涼之地，對你來說，生命中這個轉折點讓你感覺到的是精神上的閉塞與孤獨。而恰巧又是這個轉折點，讓你吟出了“大江東去浪淘盡千古風流人物”的千古絕唱，讓你重新站在歷史的舞臺上且一站就是千年。
還有國破家亡的李清照，失去雙臂的劉偉，釜山運動會上的李寧，面對這些人生中的轉折點，他們握緊命運的羅牌，才成就了亂世中的美神;用雙腳撐起一片天的鋼琴家;以及家喻戶曉的“李寧”品牌。
黎明沖破黑暗，又是美好的一天。你是否可以找好你人生中的轉折點，過有用而有趣的生活。
生命的海總是因為有波瀾起伏才有豪闊的氣勢，人生的路也總是因為有磕絆轉折才有旅途的意義。
當生命的轉折來臨時，欣然接受它。燭之武在年輕時，得不到君王的重用，多次上書也未被采納，但他從未自怨自艾，而是選擇與書相伴，聆聽前人的教誨。秦、晉圍鄭，國家正處危難之際，鄭伯聽從佚之狐的諫言，來求燭之武勸退秦師。燭之武終于等到了這一天，于是他欣然接受了這個救國于存亡之際的使命。在秦王面前，他以退為進，分析當今形勢，說明利弊，最后巧施離間，使秦王放棄攻鄭，挽救了自己的祖國。
當生命的轉折來臨時，淡然接受它。劉禹錫多次被貶，失去在朝堂上直抒胸臆，為民發聲的機會，但他沒有讓自己陷在苦悶、失意的情緒中，而是以樂觀豁達的心態去看待這件事。一篇《陋室銘》，一句“何陋之有?”給予后人無限的教誨。
一首歌唱道：“若許此生本無關跌宕，何以盡人間風霜。”遭受挫折時，堅信“有志者事竟成”，堅信“苦心人天不負”，堅信“百二秦關終屬楚”;遇見機會時，要學會抓住機遇，善于抓住機遇，善于把握機遇。
范進寒窗苦讀數十年，接連幾次落榜的打擊讓他認為自己這輩子也中不了榜，但他仍然抱著希望去參加了鄉試。得到中榜的消息后，他因十分欣喜而昏倒在地，被救醒之后又發瘋了。面對生命的轉折，他無法像燭之武那樣欣然對待，于是鬧了一出笑話。
項羽打仗向來所向披靡，被人稱為“西楚霸王”，但這也造成了他自負的性格。楚漢之爭的最后一戰中，他站在烏江岸邊，船夫勸他過江帶領江東數十萬民眾卷土重來。可他認為大勢已去，無法挽回，更無顏面對江東父老，最后他選擇了在江邊自刎。面對生命的轉折，面對從高處跌落的現實，他無法像劉禹錫那樣淡然處之，給后世留下多少遺憾。
生命像是一趟旅程，有磕絆，有泥濘，也有平坦和陽光。在轉折處，或許是一記重拳，抑或是一枚獎章，我們無法預料。但正是這些未知的前方，給生命增添了許多神秘的色彩。所以，欣然面對生命的轉折，踏上未知的遠方吧。
有轉折的風景是美麗的。便如黃河般百丈九回的浩蕩、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇偉，都是轉折造就的。更有那“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”帶來的驚喜與頓悟，也都是轉折的妙處。
如同奇風秀景，有轉折的人生才是精彩的。轉折帶給人的不僅僅是生活狀態的改變，更有對意志、生命力和對真理認知的考驗。中華五千年的文明，就是由無數個轉折譜寫的。中華五千年的多少英魂，就是由無數轉折造就的。
司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來。他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒有帶著對那次人生轉折的滄桑與苦痛，他輕輕耳語：“是轉折賜予了我勇氣。”有些驚訝，那種肉體的折磨和精神的屈辱競沒能在他身上留下一點痕跡?不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了，如若沒有轉折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉折賜予了他執著。轉折是如此神奇。
孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對是錯，給他到底留下了什么?先生喃喃自語：“轉折，賦予了我真正的價值。”難道不是?如若沒有那次最重大的決定，中國歷恐怕留不下一位南陽隱士的名字，也會遺失那許多扣人心弦、驚心動魂。轉折，給了孔明價值，也給了歷史光彩。
曹雪芹踽踽獨行，在他身后樹起的是一座文學的豐碑。這座豐碑上有重重的一筆，刻劃出了他人生的轉折―――從富家少年到潦倒文人。這個轉折，對于他來說，是一個機遇，使他創造了文學的神話，也使他經歷了數不清的辛酸與苦楚。然而，聽，他說感激命運的轉折送給他生命的禮物《紅樓夢》。不可思議?不，這正說明曹雪芹以偉人的姿態體味出轉折的價值。
人生如同一張白紙，平平淡淡便有如黑灰，安安靜靜卻索然無味。而每個轉折便如同絢爛的色彩，它會帶來輝煌的金黃，也會帶來血般凄慘的殷紅。但我想，我們都寧可選擇后者，因為我們都愿讓生命多姿多彩。須知，充滿轉折的生命就如同充滿轉折的風景，一般美麗。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇六
人生會有許多次轉折，在轉折之后，是悲傷，還是喜悅？是感謝轉折還是痛恨轉折？也許有人說人生的路很長，一次錯過了，還有很多機會，可是一次次都錯過了，人生還剩什么？轉折又轉折，生命早已畫為句號。
人生就像一條路，而在行程中往往會遇到岔路口，也就遇到了一大轉折。
人生因轉折的洗禮而精彩。只有在轉轉折折，折折轉轉人間，人生才算是完整而豐富。我們應該坦然面對轉折，做一個出色的自己。
每一次轉折都是一個新的開始，每一次轉折都是指明前進的燈。
轉折可以改變你的一生，面臨轉折，就像面臨著一場考試，我們要認真對待，認真克服，把一生裝飾得異常美好！
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇七
有轉折的風景是美麗的。便如黃河般百丈九回的浩蕩、密林的蜿蜿蜒蜒的神秘、山峰曲曲折折的奇偉，都是轉折造就的。更有那“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”帶來的驚喜與頓悟，也都是轉折的妙處。
如同奇風秀景，有轉折的人生才是精彩的。轉折帶給人的不僅僅是生活狀態的改變，更有對意志、生命力和對真理認知的考驗。中華五千年的文明，就是由無數個轉折譜寫的。中華五千年的多少英魂，就是由無數轉折造就的。
司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來。他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒有帶著對那次人生轉折的滄桑與苦痛，他輕輕耳語：“是轉折賜予了我勇氣。”有些驚訝，那種肉體的折磨和精神的屈辱競沒能在他身上留下一點痕跡?不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了，如若沒有轉折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉折賜予了他執著。轉折是如此神奇。
孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對是錯，給他到底留下了什么?先生喃喃自語：“轉折，賦予了我真正的價值。”難道不是?如若沒有那次最重大的決定，中國歷恐怕留不下一位南陽隱士的名字，也會遺失那許多扣人心弦、驚心動魂。轉折，給了孔明價值，也給了歷史光彩。
曹雪芹踽踽獨行，在他身后樹起的是一座文學的豐碑。這座豐碑上有重重的一筆，刻劃出了他人生的轉折―――從富家少年到潦倒文人。這個轉折，對于他來說，是一個機遇，使他創造了文學的神話，也使他經歷了數不清的辛酸與苦楚。然而，聽，他說感激命運的轉折送給他生命的禮物《紅樓夢》。不可思議?不，這正說明曹雪芹以偉人的姿態體味出轉折的價值。
人生如同一張白紙，平平淡淡便有如黑灰，安安靜靜卻索然無味。而每個轉折便如同絢爛的色彩，它會帶來輝煌的金黃，也會帶來血般凄慘的殷紅。但我想，我們都寧可選擇后者，因為我們都愿讓生命多姿多彩。須知，充滿轉折的生命就如同充滿轉折的風景，一般美麗。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇八
一進校門我看見了擁擠的人群正在看同學們各自的班級，我好不容易的擠了進去，然后搖搖晃晃的正在搜索著我的名字，找了好久，終于找到了，原來我在12班，我按著學校的指示牌尋找到了12班，可來到了班級，卻不敢進去，有種心理的障礙，這個障礙就是陌生。
可后來心里還是覺得，他始終是要陪伴著我三年的家庭，我還是要去勇敢的面對他，我唯唯諾諾的走進了這個陌生的世界，看到了陌生的同學，看到了陌生的老師，看到了陌生的桌椅……臉上看的出來我難免有些不好意思，我羞羞答答的坐了下來，偷偷的巡視了一下周圍的同學，老師開始點名了，而報到這天就是由老師的點名聲而結束的。
9月1日的開學，對于我來說，還是有點陌生，每下一堂課都是自己在教室里靜靜的發呆，不知道與誰玩，很想結交新的朋友，卻又害怕他們的拒絕，我的心里有著這兩種矛盾的心態，都不知如何是好。可同學還是得認識噠！只是早與晚的關系，突然有一股沖動，讓我情不自禁的去認識他們，與他們結交朋友，沒想到我的情不自禁帶來的是那么大的益處，讓我知道友誼是要自己去挖掘的，而不是等別人來挖掘你的。
時間在流逝，歲月在流淌，陌生在我的心中漸漸的晦暗了，而熟悉在我的心中漸漸的耀眼起來。在下課時，同學們會聊一聊自己的心事，希望對方能與他一起解決，或者探討著學習的竅門和問題。這樣的課間讓我對這所學校留下了和藹，親切的印象。可這所學校很嚴格，學生的著裝象征著學校的校風，為了讓大家對三中留下一個好印象，所以管大家的著裝問題，特別的嚴，女生長頭發全體必須得是馬尾辮，女生的劉海不能奇形怪狀而且不能太長。而男生的頭發是不能留太長。男女生都有一個共同的規定，不能染、電、燙。聽到這個消息的隔天，同學們正正規規的按學校規章制度來實行。老師的臉上露出了欣慰的笑容，那種笑容對我們是一種鼓勵。
中學的課程增加了許多，這讓大家感到頭疼，在小學一些同學連三科都搞不定，別說是四、五科了，大家上課除了認真聽講之外，沒有別路可走，因為只有聽講才會懂得做老師布置的作業，如果不聽講，后果就是自己負責了。
中學是人生當中的一個轉折點，也算是人生當中的第二個臺階，這個困難必須得自己去克服，小學的老師告訴我們，到了中學必須得自己去適應老師，不是老師去適應你們拉。這句話在我的腦海里不停的游蕩，每當上課聽不懂老師講時，我將會拿筆記下來給回家慢慢的研究其中的含義與奧妙。轉折點的重要性是有可能讓你靠不上高中，更何況是大學了，他的分量是沒有人能估計的到的。希望大家能把這個空白、陌生的轉折點成為色彩斑斕、熟悉的世界。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇九
結果應該是意料中的了，從所有人都羨慕的重點中學掉了下來。來到這個陌生的普通高中，面對一張張陌生的面孔，我才真正意識到我犯的錯誤是如此的可怕。
我想也許這是我真正墮落的開始……。
我仍然像初三時那樣墮落，每天上學放學吃飯洗澡，甚至晚上睡覺都會夢見我在玩網絡游戲《仙境傳說》？那個讓我瘋狂的網游！我甚至不明白我為什么也會被那樣無聊的game給干掉了。
由于我的中考成績在普通高中中算時好的。所以我高一進了你的重點班哼哼··重點班？聽起來真搞笑。我沉迷上網影響到我的學習。使你對我產生極大的不滿。我不要求你、喜歡我！但是我真的受不了你對我的那種態度。雖然你好像沒有批評過我。但是那樣的漠不關心，比被人罵還要難受。你知道嗎？不但如此。你還經常在班上破口大罵。一罵就是一節課。課沒上完，放學留我們下來上課。我已經受夠了1點鐘才到家的不爽了！
其實很多人都對你有意見。你以為你平時百般討好的學生他們會喜歡你？哼，真好笑！可憐的女人……我對你的厭惡終于在那天到達了極限！那時文理分班。我和一些同學的成績已經不能使我留在你的班級了。我被踢進了普通班。后來你來找真真等一幫人。說是不忍心放棄他們。所以。你一口氣又招回了7個你的“愛徒”。而這7個人中……沒有我！我恨你！我要你記住！你會后悔的！！
高二下學期，我要求父親將我轉入湖南堂哥所執教的學校學習，我要徹底和網游斷了。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：“沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。”人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風發，無論你是多么足智多謀，無論你花費了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
起點可以相同，但是選擇了不同的拐點，終點就會大大不同！
畢業剛剛步入社會那這幾年，我們的生活、感情、職業等都存在很多不確定的因素，未來也充滿了各種可能。這個時候，必須學會選擇，懂得放棄，給自己一個明確的定位，使自己穩定下來。如果你不主動定位，就會被別人和社會“定型”！
其實，沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺；沒有經驗，可以通過實踐操作去總結；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會關系，可以一點一點去編織。但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避！
迷茫與困惑誰都會經歷，恐懼與逃避誰都曾經有過，但不要把迷茫與困惑當作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔，命運更需要自己去把握。在畢業這5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創造精彩。無頭蒼蠅找不到方向，才會四處碰壁；一個人找不到出路，才會迷茫、恐懼。
每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。
想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。
天有下雨與日出，人生高峰與低谷。
莫為浮云遮望眼，風物長宜放眼量。只要拂去陰霾，就能亮出朗朗晴空感悟人生。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不會一直處于人生的低谷期，總有一天能沖破重重云層。告訴自己：我并沒有失敗，只是暫時沒有成功！只要在內心點亮一盞希望之燈，一定能驅散黑暗中的陰霾，迎來光明。
生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒，堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路！
你應該明白：這個世界上有富也有貧，有陰也有亮，有丑也有美，到底看到什么，取決于自己是積極還是消極。在年輕時學會勤勉地工作，用一種光明的思維對待生活，那么，只要張開手掌，你就會發現，里面有一片燦爛的人生。
成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十一
一大片烏云隨風飄來，緊接著“轟隆隆”的幾聲巨響，雨“嘩啦啦”地下了起來。突然，混沌的天際裂開了，露出幾組不規則的線條，無比強烈的光從線條里閃射出來，又是一陣轟鳴的雷聲，雨下得更緊了“嘩――”。
一位叔叔快速地開著車，“轟――”“嘩――”汽車兩旁的水飛濺起來。一位阿姨騎著摩托車在水中飛馳，“嗡嗡嗡”，還有一位哥哥騎著自行車在雨中走在，哼著一首小曲，一會兒單手扶車，一會趴在車把上，一會兒干脆來個大撒把，顯得很自在。
在一個“十”字路口，三兩車不但相遇，而且相撞。汽車和摩托車不斷按著喇叭“嘟――”“嘀――”，叔叔和阿姨使勁踩著剎車。同時，自行車也急促地打著鈴“叮、叮、叮……”。我嚇得心怦怦直跳，都快到嗓子眼兒了。“刺――砰！”三輛車子撞到了一起，我為他們祈禱。救護車來了，把他們一個個拉走。經過一段緊急搶救，他們都與死神擦肩而過，逃離了生命危險，但是都落了個終身殘疾。
我真誠地提醒大家，下雨天開車、騎車一定要小心，不能分神，不要“爭分奪秒”，讓這段悲劇不再重演！
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十二
許多人害怕轉折，不希望任何轉折發生在自己身上。無論這將要到來的轉折是意味著幸福的降臨，還是意味著災難的重演。人們似乎疲憊、懼怕應付變化，只渴求平靜的生活。
人生的轉折也許并不多，但每一個轉折的影響都會很大。這些轉折是自身的成長必經的路口，每個路口，不同的方向，結局當然會不同，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們去面對，只要我們做出正確的選擇，就必定有收獲。
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》；《孤憤》……”許多先賢都是在經歷了這些許苦痛的轉折之后，更深刻地體味了人生的大義所在，倘若他們不能從失敗的陰影中走出，依靠驚人的生命力延續了生的意志，一篇篇傳世經典和他們造就的奇功偉業又如何能實現得了。
在中國人被誣為“東亞病夫”的黑暗時代，魯迅先生抱著醫學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾，周圍卻擠滿了麻木不仁的中國人，內心受到極大震動，他覺得“凡是愚弱的國民，即使體格健壯也只能做毫無疑義的示眾材料或看客，病死多少也不必以為不幸的。”因此毅然棄醫從文，獻身于喚醒沉睡的中國民眾的革命文藝運動。
在人生重要的轉折時刻，只有做出正確的抉擇，才可能達到最佳效果。好馬不會因為眷戀馬槽里的飼料而放棄了馳騁千里疆場；有遠大志向和抱負的人不會因為貪圖眼前的安逸而放棄長遠的利益。轉折，不會成為生命急轉而下的理由，只能給懶散的人以失敗的借口。
不論你經歷了什么，得到了什么，忘卻了什么，失去了什么；也不管還有多少次轉折，下一次轉折何時來臨，只有一樣堅強，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑，你的選擇不會錯！
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十三
轉折，一個充滿力量的詞匯。從小我們就聽著各種各樣名人轉折的故事，后來我們還知道了通過高考可以轉折人生的現實。就連現在的電視劇，小說，如果主人公的人生不發生轉折，故事情節不發生轉折，都難以吸引觀眾了。由此可見，轉折，它充滿著神奇的力量。
轉折既然充滿了力量，那么它就能夠引起足夠大的影響。轉折小則改變人生境遇，大則影響世界的潮流。一個個人以及人組成的這個世界，就是在一次次的轉折中不斷的發展的。李寧，被譽為“體操王子”。按理說，他已經達到了人生的巔峰，但是在他退役之后，他卻迎來一次轉折，創建了著名的品牌“李寧”。在一個領域獲得了成就之后，進行了轉折又走向了另一個巔峰。這是李寧的輝煌，轉折為他的人生再度添彩。這轉折成就了一個人的偉大事業。
魯迅，正如“有的人死了，他還活著”，在中華民族兒女心中占有著永不隕滅的地位。他在領悟了中華民族真正應該醫治的東西之后，做出了偉大的轉折。棄文從醫，他的文字感染著一個又一個的中國人。他的轉折帶動了這個社會風氣的轉折，他的轉折是偉大的，中華兒女的偉大。
轉折既然充滿了力量，那么想要驅動它的發生定然需要足夠大的影響。轉折并不是說說就能辦到的，轉折需要壓力、磨難、痛苦，轉折需要堅強、決心、意志。明朝的開國皇帝朱元璋，在這之前他僅僅是一個農民罷了。一個封建社會的農民，安分守己的耕田而已，不會有什么改變社會偉大想法。是什么逼他走上造反這條不歸路?是元朝殘暴的統治，是地主一次次的壓榨，是父母兄弟一個個的在他眼前餓死。他的那時還僅僅是個孩子，面對這些重重的壓迫竟然沒有倒下，毅然作出造反的決定，這需要多么堅毅的心靈。從此，一個史稱“治隆唐宋”、“遠邁漢唐”的偉大朝代誕生了。這偉大的轉折正是那些可怕的磨難，也正是朱元璋堅毅的心靈鑄造的。
轉折能夠改變人生甚至改變社會改變世界，它這偉大的力量讓人為之著迷。但是這偉大的背后，同樣也需要著巨大的能量，磨難，堅毅，都是轉折不可缺少的因素。轉折，它充滿著力量。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十四
三尺講臺三寸舌，大概這就是培育桃李滿天下的老師的唯二法寶。從牛頓到阿基米德定理，從平面幾何到《九章算術》，從經濟危機到謝菲爾德家族……千古多少風流事，但從老師妙語出。滿懷渴望和熱忱，我遇到了我的語文老師，于是，2017年的秋天，故事，開始了。
大雪迷離了人眼，他獨坐寒舟，天地間，唯雪簌簌落下的聲響，船漫無目的地游蕩著，正如他傍徨無依的心。初讀《湖心亭看雪》，只有一舟、一雪天、一作者及一番煮酒會友的奇遇。隨著語文老師的娓娓道來，再讀方知金陵人的深意，方知張岱的失意，隔著漫天雪幕，壓抑的情緒直入心底，優美的文字第一次這樣，在我年幼的情感世界烙下深刻的痕跡。
我漸漸意識到，千古事，何其多，惟有語文課堂動人情。語文老師的字很飄逸俊秀，與她的文章風格相去甚遠，她的文章樸實而真摯，就像她一直以真心侍人。
她曾嚴厲批評我的作文，說它們辭藻華麗華且空洞，我哭著奔回家，那是我寫了很久找了幾晚上素材寫的作文啊！我辛苦寫的作文就這樣被批得一文不值!不由得，幾絲怨恨產生了。
之后的語文課，我甚至有些排斥，但驚訝的是，老師并未因為我的小心思就再次批評我，反倒因我出色的默寫作業而表揚我。頃刻間，我仿佛明白了什么，寬容不記恨，是消除隔絕的最好方式；對事不對人，是一位老師對學生的最大善意。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十五
由富有到貧困的轉折，是苦其心志的磨煉;由幽谷到穹隆的轉折，是守得云開的喜悅;由高昂到低迷的轉折，是一落千丈的警示;由失敗到成功的轉折，是破繭成蝶的蛻變。而由擁有到虛無的轉折，則是日新月異的成長，就如同我。
破曉啼哭，嘹亮如泉，爺爺見證了我的出生。他終于掐滅了手中的煙，扔進那一堆煙頭中，趕著去看看我這個新生的孫女兒。他抱著哄著懷中小小的嬰兒，就如同一個珍寶。
咿呀學語，蹣跚學步，我的身邊一直都有一雙布滿了厚厚老繭的手。這雙手指著墻上的拼音，扶著踉蹌的腳步，卻也夾著香煙。爺爺有煙癮，抽煙幾十年了，可是在我用盡一切辦法——扔掉，藏起來，碾碎——之后，爺爺終于擺脫了他的老伙伴，為此我自豪不已。
光陰荏苒，歲月如梭，我長大了爺爺卻老了。他本就不白的皮膚更黝黑了，他頭上的白發噌噌地冒出來了，他原本有力的手枯瘦了，而他抽煙埋下的病根也顯現出來了。每天晚上都能聽到他疲憊的咳嗽聲，沉重的喘息聲，于是我也睡不著了。爺爺吃了很多的藥，但卻不見效，我固執地每天都告訴自己，爺爺會好的。
可是去年冬天，爺爺還是離開了我。
“你不知道你爺爺去世了?”這句話在我腦中盤旋著，盤旋著，久久揮之不去。就像一場夢一樣，我還傻傻地問那個無意說漏嘴的人：“你是開玩笑的吧。”而下一秒，淚水就決堤而出。
淚眼朦朧中，我仿佛看到了爺爺不辭辛勞風雨無阻地每天接送我，從小學一年級到初中三年級的情景;我仿佛聽到了爺爺笑著叫我乖乖的聲音;我仿佛又感受到了爺爺說要送我去上清華的那種殷切的期盼之情……而現在，什么都沒有了。于是我悲傷，我頹廢，我為這不可能再擁有的親人痛哭著。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，蘇軾的這句話又在我耳邊回響，是啊，天下沒有不散的筵席，世間離合悲歡是必然，我想爺爺一定不會愿意看到我的淚水，所以我收起我的悲傷，換上笑容，帶著爺爺對我的期望，再次出發。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十六
百丈九回的黃河的浩蕩，蜿蜿蜒蜒的樹林的神秘，彎彎曲曲的山峰的雄偉，讓我們感受到了：是一次次的轉折，構成了這繽紛多彩的大千世界。
自然如此，人生更是如此。
回望茫茫歷史長河，有多少偉人因為一次轉折而塑造了輝煌人生。韓信面對羞辱他的勇夫時，決然受胯下之辱，因為他懂得，轉折，并不意味著要放棄尊嚴;魯迅，在一個黑暗的年代，深覺一個人可以沒有強健的體魄，但絕對不能沒有高貴的思想。他棄醫從文，最終成為了中國近代史上的里程碑，他知道，轉折，并不意味著要放棄信念;張文舉，在一封封的退稿信中，毅然走上了書法的道路。二十年后，身為著名硬筆書法家的他說了這樣一句話：“有時人生真的要轉個彎。”他明白，轉折，并不意味著要放棄前進。
小學時，一次演講比賽的前一周，老師希望我參賽。清楚得記得當時聽到這個消息時，我的神情呆滯了。什么?要我參賽，開什么玩笑!我可是一上講臺就會臉紅脖子粗，大腦忘了轉圈的那種人!隨即，我站起身，向辦公室走去，請求老師換人參賽。可是，五分鐘后，我垂頭喪氣地從辦公室出來，腦子里回想著老師剛才說過的話：“不要擔心，要相信你自己，世上無難事，只怕有心人。我相信，只要你努力了，爭取了，就一定會成功!”
“唉!怎么辦啊?”我走在走廊前，聽著教室里學生們的吵鬧聲，異常刺耳。陽光照在我身上，感到心煩意亂得熱。我站在原地，看遠處的高樓，看上方的藍天，看前處的白楊，想尋求一份安靜。閉眼，輕呼一口氣，心里卻如波濤駭浪一般。既然老師選擇了我，就代表我有能力，如果我放棄了這次機會，自己豈不是太沒擔當?可是我卻有一上臺就緊張的毛病啊!啊!怎么辦哪?這時，我細想著老師的話語。
“世上無難事。只怕有心人……”我小聲嘀咕。猛的，我心頭一顫，不禁想到媽媽平時總是批評我做事猶豫不決，拿主意時老是像不倒翁一樣東倒西歪浪費時間……是啊，媽媽真是批評得對。不過現在我已經長大了，不應該再有這樣的毛病了!好，我決定了!參加比賽!最終，我毅然決然地向教室走去。這時，陽光照在我的身上，舒服極了。
一周內，我仔細準備演講稿，來回斟酌，掂量感情。最終，我在演講比賽上大放光彩!這次由猶豫到果斷的轉折讓我蛻變了幼稚，真正的實現了自我!
有轉折的風景是美麗的，也是轉折，讓我們的生命多姿多彩。讓我們抓住轉折，活出最閃耀的自己吧!
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十七
人生之中有無數次的轉折，這數不清的轉折又像什么呢？是人生大河中那一個個轉過后就是一片新景色的彎嗎？不！它應該是生命之水匯成小溪的瞬間，是小溪合成大江的剎那，是大江奔入海洋的時刻，它應該是當量的積累達到限度而發生質變的巨響。
蘭花的轉折。
在凍土之中一粒深藏的種子，它在等待著春的到來，春來了，他用力的向外生長著，可當它破土的時候發現其他的種子早就已長出，在其他的花開放的時刻，他在積累著養分，積累著時間。“看，那草怎么長在花園里了？”這樣的話語早已聽的麻木，它含著淚等待這自己的轉折，終于，在一個陽光明媚的中午，它積累了一個春天的時間，在一瞬間開放。它的香氣充滿了花園，蓋過了其他任何一朵。使人感嘆：“可憐世上花千種，不及幽蘭一箭香。”
蝴蝶的轉折。
一棵枯樹上有一個高高懸掛的蛹，一陣風吹過使它掉落在土地上，一個好心的男孩路過拾起了它。一月又一月，一天蛹裂開了一個小口，一只蝴蝶馬上就要在空中飛舞，但在這之前它必須積累屬于它的痛苦。它苦苦掙扎著，男孩不忍用小刀切開了蛹放出了蝴蝶，可結果那？蝴蝶的翅膀臃腫不堪，無力飛起，迎接它的是死亡。
人生轉折。
人生的轉折可好可壞，但如果你有著積累的時間痛苦，知識等等，那你的.轉折必是好的，因為你可以先射箭，再畫把，這樣你一定正中把心。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十八
人生的旅程就好像走迷宮，無窮無盡又精彩紛呈——你永遠不知道在下一個轉彎處等待你的是什么。只能轉過去，然后看見——命運給你安排下無數的驚喜、挫折、重逢、別離、高潮、低谷……每轉折一次，你的生命軌跡就有了變化；每轉折一次，你的人生閱歷就更充盈，你的人生感悟就越深刻。
轉折可以是契機，也可能是陷阱；可以輕松愉悅，也可以漫長沉重；可能荊棘遍布，也可能開滿鮮花。轉折來臨時，一定要慎之又慎，然后鼓起勇氣，大步向前。
眼下，一次人生的轉折已在我面前鋪開，正虎視眈眈地望著我。面對中考，我和其他人一樣緊張，焦慮，興奮，恐懼，因為它將決定我的將來。也許有人會說，人生的路還長得很，這一次過去了，還有很多次機會，不必看得太重。但，要是一次次都過去了，都沒有認真，沒有把握，那么，人生將怎樣？有些機會錯過了，就永遠不會重來。轉折，叫人學會珍惜——珍惜生命，珍惜現在，珍惜我們所擁有的一切。
轉折叫人學會選擇。面對它，你必須學會失去，因為你無法帶著所有的東西上路，只有把某些包袱卸下，才能走得更遠。放下負擔，輕裝上陣，你會更懂得擁有的意義。
轉折叫人學會微笑。該來的終究會來，與其拼命逃避，或不顧一切迎頭沖上，不如站在原地微笑著面對，面對轉折，要有風度。
不論經過了什么，得到了什么，忘記了什么，失去了什么，也不管還有多少次挫折，以及下一次轉折何時來臨，我會一樣堅強，一樣勇敢，一樣面對，一樣微笑。
感謝轉折！
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇十九
轉角的我，平靜地等待，匆匆而過的時光雖然帶走了當年紅色的發卡，卻帶不走那抹黃昏的約定，目光所極之處便是心靈所托之地，遇見的又會是誰呢？未來是神奇的，但也不乏真實。
轉角的已不只是幸福，還有迷茫與失望……。
在現在這個世界，我只能說，這個城市讓我迷惑而不知所措，人們說：堅持！堅持就是硬撐。硬撐，也許就有希望。希望會像陽光那樣每天打在我們的臉上么？如果掂起腳尖會靠近陽光么？追夢的人，你會想到這樣。看到學長學姐們的模樣，我感到那年里他們已經走過的孤獨和荒涼，而如今它如期的鋪開在我們身上，至于未來，有誰去勇敢的設想……可是來了就是來了，迷茫或許尚未散盡，你沒有路可選了，除了走下去！
轉角遇見的不一定幸福，但請相信那一定不是失敗，或許是不一樣的成功……。
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇二十
“陽光總在風雨后，風雨過后有彩虹”這是人們嘴里常哼著的一句歌詞，而轉折后的美麗也盡在其中。
小時候的我循規蹈矩，印象中最出格的就是一次沒寫作業被老師叫家長。但當我邁入青春期后，一切都變得不太一樣，身體的逐漸成熟與心理幼稚產生的強大反差使我整個人情緒波動極大，而就在這個時期，我也到了轉折——第一次分小班，原本信心滿滿的我在看到那張沒有我名字的名單時心涼了半截。臉上堆起祝福的笑也帶著落榜的苦澀與不甘。慢慢地，我就變得消極和得過且過，而鮮紅的錯號也血淋淋地告訴了我一個現實：不努力就沒有結果，學習如逆水行舟不進則退。但父母“不成器”的哀嘆，老師苦心的教誨都讓我熱血三分鐘，死機三帶。我想中考我大概也就那樣了。
但當新冠悄無生息地到來時，那些逆行者們的做法，好像讓我那團被冷水澆滅的一種叫野心的東西又被激活了，點燃了。
關注疫情時，有一句話使我記憶猶新，“03年非典全世界都在保護90后，而現在90后來保護全世界。”我不禁產生一個疑問，當90后變為00后，我是否有能力加入他們，保護我們的家人我們的同胞？我內心的消極動搖了。當我看到武漢居民在家中一起高唱國歌時，我突然感到了力量，消極的情緒也隨之煙消云散。漂亮姐姐臉上的紅痕，患有漸凍癥的張定宇院長蹣跚的腳步，鐘南山院士堅定的語氣都使我發生著轉變。
我放下了手機，認真聽起了網課，按時做起了作業，雖不嚴格，但卻堅定。因為我知道了，中國，中國的同胞們也在同我一起奔跑。而這努力也使得我以開學兩次進步的成績考入了第二個小班。
柳暗明的前提是先越過山重水復，得到陽光的前提是先經歷風雨，相信在轉折過后，我會擁有更開闊的未來！
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇二十一
初三，是每個同學都要經歷的，初一初二的同學也許會羨慕我們初三生，我們是學姐，學長。是學校學歷最高的學生。但是，年齡越長責任越大，我們身上有超負荷的責任，壓力。
我將要面臨中考，這個改變我人生的轉折點。
但是中考即是我的向往也是而我的噩夢，我身上載著全家的希望，寄托媽媽的心愿，我不想讓她失望，讓她流淚，所以，我只有一個選擇，一條路可走，必須通過中考這道門。
我像一只渺小的螞蟻，是那么的渺小，沒有人注意，獨自的在人海里穿流。
一條魚在大海中漫游，魚對水說你看不見我的眼淚，水對魚說我們感覺到你的眼淚，因為它在我的心里，而誰能與我相伴，伴我走過這繁忙的歲月，走出中考。
我好想有‘長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海’那種氣勢，那種豪邁，直沖中考。好想看到暴風雨后的彩虹，我知道前邊的路還很艱難，但我不能放棄，要有毛澤東的那種‘自信人生二百年，回當擊水三百里’的躊躇滿志。
在這個季節里，我眼里充滿了自信的色彩，嗅到了奮進的氣息，在斜陽里不會徘徊彷徨，不會無所適從，有的是激情、自信、自強不息的精神。沒有比腳下更長的路，沒有比夢更遠的距離。
為了不讓夢想變為空想，我要收拾行李，整裝待發，讓足跡踏破黎明，讓夢想綻放色彩。
我要奮進，努力！加油！
初中以轉折為話題（匯總22篇）篇二十二
煙雨朦朦朧朧，微風吹在臉上，鶯鶯住在梁邊，輕聲低語；亭臺樓閣，古屋舊樓，雕梁畫棟，巍然屹立，雍容華貴。在我到達江南之前，這就是江南在我心中的樣子。
翻開江南畫卷，漸入蘇州，是江南美景的代表。首先映入你眼簾的是綠葉，我不由自主地感覺，滿園青蔥的蘇州，就是我夢里的江南！
一路走來，沒發現什么仿古建筑，只有綠色。別擔心，當你到達花園時，你可以發現姑蘇市的美麗。媽媽說服了。懸在半空中的心微微下降。花園里的風景和外面的世界真的很不一樣。走在石子路上，可以看到亭臺樓閣，特別像夢里的江南。耳邊有清脆的春天的聲音，找不到聲音。一小池水在喧囂中輸送著泉水，自然而寧靜，世界上最美好的東西就是純粹的幸福。
驀然回首，發現自己只是繞著圍墻走，卻忘了這不是江南，而是前朝的歷史遺跡。難怪玉玉瓊樓夾雜著城市的氣息。
我毫不猶豫地走出圍墻，尋找真正的江南。可以走出圍墻，所有的建筑都是高層建筑。為什么能找到江南的足跡？失望突然涌上心頭，我拒絕相信這是江南。我還是到處找，但每次都以失敗告終。每一次失敗都刺激著我不甘心的心。最后我的心跌到谷底，心碎。看著繁忙的柏油路，盯著陽光下五彩繽紛的摩天大樓，哪一個能形容此刻的心情？我也不知道。江南的氣息在城市里到處碰壁，遍體鱗傷，無助迷茫，最后消散在喇叭聲和高樓大廈之間。江南，你變了！
詩人曾經說過：我會穿越，但我永遠達不到。
而且我永遠到不了江南。它只屬于歷史。