優秀作文是在寫作過程中充分展現思想、情感和藝術表現力的文學作品。通過學習這些優秀作文，我們可以學到一些寫作的技巧和方法，提升自己的作文能力。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇一
你知道我最敬佩的人是誰嗎？告訴你吧，那就是我的媽媽。在我們的心目中，“媽媽”是一個圣潔、高尚的字眼，她令人想到勤勞、能干、和無私的愛。
每天的家庭作業在我們晚飯后媽媽都會認真地幫我檢查——如果發現問題，馬上和我溝通，找出錯誤的起因，及時、徹底地消滅問題。雖然有時媽媽會被自己的工作和家務弄得有些煩躁，但最終還是耐心得和我一起分析錯題，直到我會為止。
在我和同學相處過程中，偶爾會有一些矛盾出現，每當這個時候媽媽總是教育我要和同學友好相處，寬容他人；在學校有活動允許帶零食時，媽媽又教育我要和別人分享；如果我做錯事時，媽媽也會很生氣，罵完我以后很快又會原諒我。
雖然媽媽沒有做什么驚天動地的大事情，但日復一日的堅持其實也是件很難的事情，媽媽為了我的學習放棄了自己的休息和愛好，卻從來沒有說什么。我一定好好學習，自己的事情自己做，不再讓媽媽為我操心。
媽媽的愛是清涼的風、是遮雨的傘、是滴落的心淚。媽媽我敬佩你，媽媽我愛你！
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇二
大家都有自己敬佩的人，有的是爸爸、媽媽、同學、朋友，還有的是只有一面之緣的陌生人。但我最敬佩的人是我的班主任老師――趙老師。
趙老師非常關心我們。有一次，一個同學突然肚子疼，老師看見了，急忙走到她身邊，問她說：“怎么了，身體不舒服嗎？”同學說：“我肚子疼。”老師聽了，急忙從辦公室里端來一杯熱水，讓同學喝下去，還給那名同學的媽媽打電話，那名同學的媽媽要她在外面等。可那時是冬天，老師怕她受涼，讓她去門衛室等。趙老師還怕這位同學肚子疼沒有力氣拿書包，特意讓一個學生幫她把書包送到門衛室。我們的老師多關心同學啊！
趙老師不僅關心同學，而且工作認真負責。有一次，老師感冒了，不停地咳喇，但她依然給我們講課，下課了還得趕緊去辦公室喝藥，準備上下一節課。
這就是我最敬佩的人――趙老師。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇三
我最敬佩的人就是我的媽媽了，你別看她纖纖的身材，斯文又秀氣，但她可是獲得許多“第一”和“冠軍”的人呢！
記得去年的暑假,媽媽帶我到沙市東區最大的游泳池,參加她們衛生系統舉辦的游泳比賽。走進會場,只見彩旗飄飄,許多各種各樣、五顏六色的氣球把游泳館裝扮得莊嚴又漂亮。
一進賽場,媽媽就換上了英姿颯爽的泳裝,馬上進入了比賽。第一局,媽媽贏了,她抱著我親了一口；第二局,媽媽又勝了,他們院長緊緊地握了握媽媽的手；第三局,第四局……經過一輪又一輪緊張而又精彩的角逐,在掌聲中,媽媽獲得了游泳比賽的冠軍。禮儀小姐給她配戴上一朵又大又紅的大紅花,還得了一個精致的小提包。我連忙跑上去對媽媽說:“你真棒!我真佩服你!”爺爺連忙說:“這算什么,你媽媽還是沙市女子橫渡長江的第一名,湖北省女子獻血的第一名,她二十年的獻血量達到8000多毫升，相當于自己身體總血量的兩倍呢！”我聽得目瞪口呆，又上去緊緊地抱住媽媽說：“你真是我最敬佩的人！”
我真為有這樣一個有愛心和勇敢的媽媽而驕傲。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇四
每個人都有敬佩的人，那個人有可能是努力拼搏的叔叔阿姨，有可能是苦練書法的小伙伴，有可能是默默無聞的清潔工人。可是你們想沒想過與自己同在一屋檐下的人，他們也很值得我們敬佩，就說說我吧，我很敬佩我的父親。
我親愛的父親是從事建筑裝修方面的，錢掙的不容易，一年碰到好彩頭，錢也就掙得多，一年又接不到工程，只得干坐一年。他，一開始干活，臉就曬得黝黑黝黑的（因為工程一般是夏天干的）。
通過去年的努力拼搏，今年我家發生了好多變化，一是新車，二是新房。坐在自家的新車上，心里總用一種說不出的喜悅，雖然車還不算那么豪華。高級，但也是爸爸辛辛苦苦換來的，所以全家視它為珍寶。還有是我家在肥城市區買了一套房，126平方米，三室兩廳兩衛。正好挨著濕地公園，小區內綠化帶也很多，可能因為這兩原因，新房感覺值得很舒適。
那些許許多多的物質財富都是爸爸一人辛苦的結晶換來的，所以我打心眼里敬佩他。我想不止我一人的父親是這樣吧，你們的父親也是很辛苦的吧，給大家創造那么優越的條件，所以我們要幫爸爸做我們能做的事，讓父親肩上的負擔減輕一些。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇五
你可能沒有注意，張佩琪可是很勤奮的哦！每當下課同學們沖出教室盡情玩耍、放松時，張佩琪還在學習，不停地寫著一本本奧數題、語文習題，她時而托腮沉思，時而疾筆奮書，可以這樣形容她：學而不倦。
怎么樣，現在你還敢說張佩琪不怎么樣嗎？你們班有沒有這樣一個"張佩琪"呢？
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇六
在我們身邊，有很多優秀的人，他們各有所長，有的為人民服務，有的樂于幫助別人，還有的人身上的優點值得我們學習，我今天要介紹的是與我親密無間的外公。
我的外公雖然年齡大，滿臉皺紋，但是他助人為樂，為別人著想的品質永遠激勵著我，永遠值得我敬佩。
就說去年寒假吧！鄰居陳奶奶生病了，但他沒有女兒和兒子照顧，自己一個人孤零零的，于是，外公便去陳奶奶家照顧她，給她買藥，做飯……有時，還幫生病的陳奶奶去田里鋤野草，不管是刮風還是下雨，外公都會去，外公的身體卻每況愈下，但他整天還是笑瞇瞇的，快樂地度過每一天。
這就是我敬佩的外公，可以替別人著想的和藹可親的外公，我要向他學習，他是一位老人，更是我的指路人。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇七
提示：他膽大心細。有一位男子嫉妒他才華橫溢，讓他三天造出十萬支弓箭，他一點也不推辭。第一天，男子派出的觀察員報告：“那位先生在田里找稻草人。”第二天，觀察員報告：“那位先生在另一塊田里找稻草人。”第三天晚上，他調了二十條船，把稻草人通通都放在船上，開到敵軍軍營邊，敲擊戰鼓，此時起了大霧，敵軍嚇了一大跳，超過兩萬個士兵向船上射箭，箭全都扎在了稻草人身上，天快亮了，他帶領著船隊回到軍營，就這樣，他向敵軍“借”了十萬支箭。
他足智多謀。他曾經南下，收服一位閑的沒事起來造反的將領，七次打敗他，又七次放回去。最終，將領感動了：“您七次抓我，又七次放我，從古至今無一人這樣做。我一定忠于國家，再不造反了。”
他還是杰出的發明家，iq超群，發明了木牛流馬，連弩等。
他自從追隨了一位先生，為他出謀劃策，忠心耿耿，說出了千古名句：“鞠躬盡瘁，死而后已。”大詩人陸游對他的評價是：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”
謎底揭曉。
咚！時間到，想必大家都猜出來了，讓我們喊出他的名字：“諸葛亮！”大家都猜對了。我立志向諸葛亮學習，成為棟梁之才，報效祖國。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇八
我敬佩的人很多，有天天教育我們的老師，有日夜辛苦的農民，還有對我最疼愛的父母。可當說“最敬佩”，那當然還是那位武警戰士。
那是一個寒冷的冬天，我和媽媽坐在去往大慶的大巴車上。那會兒車上人很少，就有我和媽媽。過了一會兒，上來一位武警戰士。當時車里很冷，我也不知道是為什么，過了一段時間，車里變得暖和起來，可那位武警戰士卻站在窗邊好像怎么也不肯坐下。我就問他：“叔叔，這兒有位置，您為啥不坐呀？”他卻笑了笑，什么都沒說。
等到了大慶，我想：那個叔叔為什么不坐下呢？我突然恍然大悟，原來是那個窗口沒有車窗，那個叔叔在用身體擋住寒風，他竟然頂風站了3個小時！我的眼淚不住的往下落，心想：不但沒感謝那位叔叔，還提了個奇怪的問題，真是把良心都丟了！
我敬佩他，因為他竟然用身體去掩住寒風；我敬佩他，因為他擋風站了3小時，可一句怨言也沒說。我要學習他的舍己為人，一心為他人著想的精神，也要向所有的武警戰士說一聲：“您們辛苦了！”
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇九
四年級開學，我們班新來了一位男老師，王偉老師，他長著一對金魚眼。他幽默風趣，那天的所見所聞真讓我敬佩啊！
那天中午，我們來到食堂吃飯。“啊，真香啊！”我情不自禁地沉浸那炒飯香中。我的同桌胡偉澤是個小胖子，因為今天吃美味的炒飯，于是他又跑去添飯。食堂師傅見他每天都來添飯便有些不樂意了，視他不見。胡偉澤摸著自己“咕嚕咕嚕”響的肚子，無奈極了！這時王老師來了，看透了他的心思，便悄悄地走過去，貼著他的耳朵小聲說了幾句話，然后牽著胡偉澤的手來到老師取菜的窗口，帶他盛了炒飯。這時我終于知道王老師對他說了什么和為什么要小聲說了。我去盛湯，看見我的同桌眼里閃爍著星星的淚光，狼吞虎咽的吃著炒飯，他心里肯定陣陣泛起澎湃的感激。
啊，我親愛的王老師，雖然我們相遇不久，但你卻對我們如親生寶貝般的暖心關愛。你用你一個人的愛溫暖了我們四（1）班這大家庭，讓我十分敬佩。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇十
我最敬佩的人就是沈老師了。
沈老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從沈老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是沈老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，沈老師多有辦法呀！
沈老師還特別會鼓勵人。有一次，沈老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回沈老師會狠狠地批評我吧。”可是，沈老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，沈老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時候，沈老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，沈老師。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇十一
我有一個敬佩的人，這個人就是我的鄰居爺爺。
每次經過爺爺家門口的時候，總會看見爺爺坐在輪椅上面笑嘻嘻地對我打招呼。“嗨。”我也會對爺爺說：“hi！”我很敬佩爺爺，敬佩他那對命運不屈服的性格。
從每天都來給爺爺體檢的護士阿姨那里知道，爺爺已經身患絕癥了，大概只有一年多的壽命了，我聽到這個消息，真的很震驚，爺爺完全不像是一個快要去世了的`人，爺爺每天都是笑嘻嘻的，有時候還會陪我一起下棋玩呢！護士阿姨告訴我，醫院本來是建議爺爺住院治療的，但是爺爺堅決不，說是不想耽誤最后的時間，在這最后的時間里面，他不想留下遺憾。
爺爺，你是我最敬佩的人，雖然說你身患絕癥，但是我相信，你一定不會被病魔打到的！你會是我一直最敬佩的人！
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇十二
在我快樂的學習生活中，總是有人在幫我。調皮的代書晗，工作努力的爸爸，美麗的媽媽，這些就像是我心中的一幅畫。我最敬佩的還是彭老師。
正在講臺上上課的就是我們的彭老師，它的頭發像煤一樣黑，淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會道的嘴，他的身材有點瘦，看上去像當兵的'一樣。
彭老師做事干脆，說到做到。他講課時會講五六年級，甚至會說到初中的題，只是沾一點邊。有一次，彭老師說要來檢查我們默寫的成績，錯一題抄50遍，有5個公式：加法的交換律、加法的結合律、乘法的交換律、結合律、分配律，而且還要用字母表示，老師也沒和我們說要默我們就沒復習，全錯抄250遍啊，我們真是不認真學習啊!
這就是我最敬佩的彭老師。我想彭老師說：“我一定要把缺點改正，不讓您超心。
評語：鈺峰同學的這篇文章語句通順連貫，描寫生動具體，通過一個實例寫出了人物的性格特點，比喻的使用給文章增色不少，望繼續加油!
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇十三
小張具備了一名優秀學生所有的特點。因為她學習好，紀律好，語數英老師都很喜歡她，重用她。
記得在四年級，李老師調我和小張坐。和她坐我一段時間后，我才發覺小張的學習能力比我想像的還要好。學習好表現在她上課總是舉手發言，晚上作業完成的很認真。紀律好表現在下課不追逐奔跑和托管課不說話。
小張也是個熱心幫助別人的人。
記得有一次體育課上，我們班的小李摔倒在操場上，手的血不停地往地下流。這時，很多人都沒有過去扶起小李。雖然小李是我的朋友，但我也沒有及時過去扶起小李。這時，第一個跑過去的竟然是小張。她關切問小李：“你怎么摔倒了呢？還流這么多血。”小李說：“我不…小…心腳滑…就摔倒了…手很痛！”小李剛說完，小張扶起了小李，走向體育室……看到這一幕，我為我沒有做到朋友之間的互相幫助感到慚愧。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇十四
朋友們，當你問我最敬佩的人是誰時，我肯定會毫不猶豫地回答：邱少云。因為他是我心目中的大英雄，他的事跡也讓我明白了很多道理。
邱少云，一個二十多歲的青年，一個忠心報國的少年，為了不讓同伴被敵人發現，寧可自己在一次大火中結束了自己短暫的生命。那是在1952年，邱少云接受了一項光榮而又艱巨的任務。他所在部隊負責攻擊“聯合國軍”前哨陣地391高地。為縮短進攻的距離，便于發起攻擊，部隊組織500多人在敵陣地前沿的草叢中埋伏。在僵持了一天一夜以后，美軍盲目發射燃燒彈，其中一發正好落在他埋伏點的附近，草叢立刻燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一條水溝，只要他后退幾步，就勢一翻，就可在泥水里將火苗撲滅。但為了不暴露目標，確保全體人員的安全和攻擊任務的完成，他放棄自救，咬緊牙關，趴在火中，紋絲不動，任憑烈火燒焦頭發和皮肉，堅持到底，直至壯烈犧牲，用自己的性命換取了整場戰斗的勝利。
小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇十五
在我的生活中，藏著許許多多我敬佩的人，有的是老師，有的是同學，有的是親人……但讓我最敬佩的一個人--媽媽。
我的媽媽大大的眼睛，濃濃的眉毛，烏黑的頭發，小小的鼻子，中等的個子。
媽媽在醫院工作，每天都很忙，還要上夜班。有一次，爸爸突然出差，媽媽要值班，我只好住在了媽媽的值班室。我看見媽媽總是跑來跑去，給病人治病，連一點休息時間都沒有。到吃飯的時間，媽媽干脆泡一碗方便面來充饑，即使吃不飽，媽媽也不抱怨。吃完后，還要繼續干活。中間，我做作業遇到了難題，就請教媽媽。我叫了一遍又一遍，可是沒有傳來一丁點回聲。就出去看了一下，誰知媽媽正在專心致志給病人看病呢!根本沒有注意我。
只見媽媽表情嚴肅，認真地思考著，好像遇到了難題，不知怎么辦。一會兒臉上又露出了一絲笑容，對著病人嘰里咕嚕說了一大堆話。
到了九點，我就開始睡覺了。三更半夜，我突然醒來，卻發現媽媽根本就沒在我身邊。原來夜里又來了急診病人，媽媽還沒有睡覺呢，媽媽真辛苦啊!
雖然媽媽只是一個普普通通的人，一個普通的醫生，沒有干過什么驚天動地的大事，也沒有華麗的`外表，但媽媽對工作非常認真。媽媽對待工作一絲不茍的態度非常另我敬佩，她將是我學習的楷模。
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小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇十六
我最敬愛的陳老師，您教了我四年，我是在您的教育下長大的孩子。您，就如園丁，用了自己的一生，來撫育我們這些剛播下的種子;您就像我們的母親，無時無刻的關心著我們每一個人;您就像我們的指南針，幫助我們走出心靈的迷宮，讓我們各方面取得進步。
老師，您辛苦了。您把無知的我們培育成有學問的孩子;您讓我們學會了寫字;您讓我們懂得了紀律的重要;您把調皮的我們培育成了懂事的學生;您讓我們學會了讀書、勞動。
老師，您辛苦了。正是您用無窮的知識澆灌著我們這些嫩苗，我們才足以長大。四年了，您用自己的心血來培育我們。
您知道嗎?您現在離開我們了，我十分傷心，時時刻刻都想著您。我們現在懂事了，長大了，可您卻不教我們了，我一直都沒機會說，我想借此機會告訴您，我們會更加努力學習，為您的臉上添光彩。
您永遠是我們最尊敬的老師――陳老師。
我想對您說：“教誨如春風，師恩似海深。”祝您教師節快樂!
范文二：
新學期開始了，聽同學們說我們班要換新的班主任了。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個戴著一副眼鏡的老師。
上課鈴響過，教室的門推開了。走進來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學問的老師吧!經過自我介紹，同學們得知她就是我們新班主任諸老師。我想：他這么有學問那管得了我們吧!開學沒幾天，發生了這么一件事……新報紙發下來了，諸老師拿著厚厚的一摞報紙向我們班的班長曾理說：“發報的名單呢?”這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪里去了。“班長……曾理……”諸老師見班長吞吞吐吐的樣子，不用說已明白了。
下課了，班長趕緊跑到數學老師那里去那要來了一份名單。經過再三核對，總算把訂報的同學名單找了出來。
為了調動班干部的積極性，諸老師每天早上都指派中隊干部出來晨讀。班長負責星期一至五的內容，每天周末，有時候要找題。班長的媽媽說：“你們班的期末語文考試從第六名，升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”
我們班的諸老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當諸老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學圍著諸老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。
我真敬佩的我老師。
范文三：
王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!
王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
有時候，王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，王老師。
范文四：
小學四年級下冊語文第七單元作文400字：她高高的個子，一雙銳利又會說話的眼睛，兩只靈敏的耳朵。她對我們很關心，認真教導我們學習。她就是我的班主任――梁老師。
有一天，梁老師正為大家提供復習的題目。課室頓時變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個不停。突然，課室里傳來“嗡嗡”的說話聲，有人在開小差了。梁老師轉過身來，一眼瞟過去，在一個地方停了下來。老師為了不影響同學們，她把目光射向那位同學，好象在說：“注意了，認真完成題目，不要說話哦!”那位同學馬上意識到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風耳”真是名副其實。
記得還有一次，我和幾個同學去背書，老師那雪亮的眼睛看見陳敏兒的鞋帶沒系好，她馬上放下書走上去，蹲下來，幫陳敏兒系鞋帶，鞋帶幫好了后，又開始聽著我們背書。這有給了我們愛撫。
每當下課了，老師總跟我們談天說地，象我們的大姐姐(好朋友)一樣，和我們聊天，到了上課的時間了，我們還戀戀不舍地回到了教室，我想：等我長大了，也要當老師!
啊!我為我有這樣的老師而感到驕傲，感到自豪!!!
啊，老師，您的一舉一動都值得我們尊敬您，佩服您!
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小學四年級語文第七單元我最敬佩的人（實用17篇）篇十七
在我的心里其實一直有一個令我敬佩的人，是誰呢?沒錯，她就是我們鄰居的那個阿姨。
那位阿姨已經40多歲了，滿臉皺紋，但她一直堅持環保工作。只要她看到地上有垃圾，就會撿起來，放在口袋里，看到垃圾箱才會扔掉。
有一天，我放學回家，遇到了那們阿姨。她看我手里拿著一團廢紙，便說：“我替你扔吧。”我聽到這話以后，猶豫了一會兒，說：“不用了，我自己扔吧。”回到家后，我開始寫作業。忽然聽到外面傳來異樣的上樓梯的聲音。我透過門鏡，看到那位阿姨正拎著一個垃圾袋，里面裝滿了紙、瓶子、果皮之類的東西。她一邊走一邊掃，一邊撿，忙得滿頭大汗。
過了幾天，我又碰到了那位阿姨了，看她正拿個塑料袋，住里面收垃圾，臉曬得紅通通的。我上去問了阿姨一句，“阿姨，你撿這些垃圾干什么?”阿姨說：“要是讓這些垃圾一直放在這里，小區不就成了垃圾堆了嗎。”我覺得阿姨說得有道理，便幫著阿姨干。雖然我也滿頭大汗，但我覺得很值得。
阿姨是一個令我敬佩的人，一直到現在她還是堅持著做環保，為了小區的環境，為了大家的生活。
說起令我敬佩的人，她不是別人，正是我的媽媽，在我媽媽的身上有許許多多值得我學習的精神。
有一天，我很遲才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一邊，心里想：唉!已經不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊!想著，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去，心疼地對媽媽說：“媽媽，都這么晚了，你還怎么再洗我換下的衣服啊?早點休息吧，不然明天可沒有一個好精神!”媽媽對我說：“孩子，’今日事，今日畢’，這個道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它們!”聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說：“媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧!”媽媽高興地笑了。
我的媽媽就是這樣一個令我敬佩的人，在她的身上我也學到了許許很多的道理，讓我懂得了很多為人處世的方法，我也會一直努力向媽媽看齊的。