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    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)

    時間:2025-05-16 作者:字海

    活動總結是對某個活動進行回顧和總結的一種方法,它可以幫助我們發現問題并提出改進的方案。在活動總結范文中,我們可以看到作者對活動的思考和總結,從中獲取啟示和思維的火花。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇一

    今年6月5日,是第n個世界環境日,今年世界環境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來,中國主題低碳減排·綠色生活。淮濱縣緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果。現將活動開展情況總結如下:

    圍繞六五世界環境日這個宣傳主題,淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

    1、營造氛圍。6月3—5日在局機關大門懸掛環保標語,宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業中心廣場舉行紀念六·五環境日宣傳活動。

    2、廣場咨詢。6月5日上午,組織了局機關干部20人次、出動車輛4臺次,在縣商業中心廣場開展了環保廣場咨詢、環保知識宣傳活動,活動現場共發送環保宣傳資料100套、宣傳單200份。

    3、發送環保短信。在6月5日當天,向特定的移動用戶發送了紀念六五世界環境日環保短信1條,受眾約有500戶。

    (一)領導重視精心籌劃局領導高度重視宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,要求把它辦成一個有特色的節日,辦成自己的節日。專門召開辦公會反復研究六五活動方案,局辦公室在車輛、人員、設備等方面給予了大力支持和協調,活動當天現場就派了工作車4輛。

    (二)活動多樣手段創新為了營造公眾參與環境保護的良好社會氛圍,局領導和辦公室提前準備,及早制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限。在往年成功經驗的基礎上,辦公室大膽創新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,開展了參與性較強的環保猜謎活動,利用現代傳媒擴大受眾面,利用移動短信平臺發送手機環保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣,既得到了領導的肯定,也得到了群眾的認可,宣傳效果也是明顯的。

    一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果。

    二是活動形式還要進一步創新,多搞一些能讓領導認可、群眾樂意參與的宣傳活動。

    三是要多發揮社會力量來參與支持環境宣傳教育工作,這樣能夠取得事功倍的效果。

    四是要加大對環境宣教活動的投入,使各項宣教活動上水平。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇二

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的.環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇三

    環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。為了加強環境教育,有效地提高農村居民的環境意識。我們xx鎮人民政府在本月2日圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"人文文化和生命文化"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本鎮居民的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇四

    1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時向學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

    2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

    3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

    4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

    此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇五

    20xx年6月5日。

    某市帝豪廣場。

    某某大學環保協會、青年志愿者協會、義工協會。

    環保協會、青年志愿者協會、義工協會會員。

    1、活動開始時,負責人講解活動內容及活動注意事項后,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。

    2、本次活動主要分成了四個內容同時進行,即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發環保宣傳傳單、帝豪廣場定點進行環保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。

    3、活動中大家都比較積極主動,積極配合組織人員的安排,特別是一些剛剛加入的新義工,不怕臟,不怕累,值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利,總體較好。

    1、本次活動中出現了以下一些現象:

    其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以后的活動中借鑒這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的目的和意義,同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。

    其二、組織紀律渙散,破壞義工形象:部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩,吃零食,引來保安人員的干涉,義工在穿越公路時,翻越欄桿,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現場后完全是一個旁觀者的身份,不積極參與活動。

    建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計,進行通報批評,對達到一定次數或造成惡劣影響者,組織商酌予以開除。

    其三、義工證件不能及時收回或丟失。

    建議:在領取義工相關證件時,應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好核對工作。

    其四、遲到現象:絕大部分義工到場時都遲到,還有部分義工活動中途及結束時才到活動現場,希望在以后的活動中避免這種現象。建議:以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。

    其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現買,造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇六

    今年環境日的中國主題為“踐行綠色生活”,旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀念活動,取得了較好的效果,現將活動開展情況總結如下:

    一、活動開展情況。

    圍繞“六.五”世界環境日這個宣傳主題,我公司開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有:

    1、營造氛圍。6月3日,在公司廠區內懸掛了環保標語條幅,宣傳主題“踐行綠色生活”。6月5日,利用短信群發,向公司所有職工發送環保宣傳短信200多條。

    2、設立了宣傳服務臺。6月6日上午,組織了各部門領導在食堂門口開展舉行“六.五”環境日宣傳活動,環保宣傳手冊200多份。

    二、活動主要特點。

    1、領導重視,精心籌劃。

    公司領導班子高度重視宣教工作,分管領導同辦公室同志一起反復研究制定了六五活動方案,并親自主持了“六五”宣傳活動,抽調人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環保標語、發送宣傳手冊等。

    2、活動多樣,手段創新。

    為了營造公眾參與環境保護的'良好社會氛圍,公司領導和辦公室提前準備,及早策劃制定相關的活動方案,并對相關活動指定了負責人,規定相應的完成時限,策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳:利用網絡,群發短信、微信及環保條幅、環保知識問答等方式。

    3、活動取得的效果。

    今年我公司“六、五”世界環境日宣傳活動主要特點就是職工參與性強,受眾面廠,得到了職工的認可,宣傳效果也是特別明顯的。

    三、活動存在的不足與打算。

    不足之處是活動時間過于集中,因宣教人手較少,組織工作還不夠細致,在一定程度上影響到宣傳效果,活動形式比較單一,還要進一步創新,多搞一些能讓職工認可、能調動職工的積極性,樂意參與的宣傳活動;我們相信,只要大家共同努力,永城的天會更藍,家園會更美好。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇七

    6月5日,在第xx個世界環境日、我國新環保法實施后的第二個“中國環境日”到來之際,由廊坊市環保局主辦的`“治霾·行動為了健康”大型環保宣傳活動在市區時代廣場舉行。

    活動現場,“治霾·行動為了健康”大型宣傳背板十分醒目,鮮艷的紅色宣傳條幅下,環保志愿者們積極向市民們宣傳環保理念,向市民發放“兩法一條例”宣傳手冊,并熱心為市民解答相關咨詢問題。“全市共設置了100多個宣傳站開展‘六五’環境日宣傳活動,我局在市區主會場設置了業務咨詢、陽光投訴、材料發放3個宣傳站。同時,環保工作領導小組成員單位和環保志愿者組織了20個宣傳站,全面為市民普及環保知識,傳達環保理念。”市環保局工作人員告訴記者。廣場上,市民們紛紛在宣傳站前駐足,翻閱環保手冊,當天發放的《生態優先綠色發展——“兩法一條例”宣傳手冊》等各類環保宣傳材料達20000余份。

    除了設立宣傳站,活動還設置了環保知識競賽獲獎者頒獎環節。頒獎現場,市環保局、廊坊日報社、廊坊廣播電視臺、pm2.5專家組、河北工業大學等單位的領導為全市200名環保知識競賽獲獎者進行了頒獎。頒獎現場同時還設有環保知識有獎搶答環節,引導廣大市民積極投身環境保護工作中來。

    據了解,今年世界環境日以“改善環境質量,推動綠色發展”為宣傳主題。旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。在此之前,我市環保部門協調相關單位在市區交通指示電子屏等處循環播放為期一周的環保宣傳口號,利用下基層調研、進企業指導等機會,將宣傳材料及掛圖等送進社區、學校、超市、企業(園區)和農村。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇八

    6月5是一年一度的的世界環境日,我校作為市級“綠色學校”,按照教育局的通知精神,今年又是我縣創建省級環保模范縣。我校結合實際,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇九

    六月五日是第39個世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為"低碳減排、綠色生活",我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展環境保護活動,注重教育效果。

    1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

    2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

    3、在初一年組開展"護綠小分隊"活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

    4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

    5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。

    此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

    為積極營造項目部全員參與環境保護的氛圍,項目部按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全員對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

    一、認真組織、精心安排世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高全員環境意識的有利時機,項目部領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由主要領導親自抓,親自督導,主管領導具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。

    二、主要活動情況6月5日上午,項目部工作人員在項目部開展了以"共建生態文明,共享綠色未來"為主題的宣傳活動。向項目部全員宣傳公民環保行為規范和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"共建生態文明,共享綠色未來"等內容的環境保護宣傳單500余張。調動了全員參與環境保護的熱情,鼓勵員工努力完成節能減排的目標,促進項目早日實現清潔生產。此次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深項目部員工的環境保護意識,取得了較好的宣傳效果。

    三、取得的經驗一是把環保法律法規和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保參與,為環保法規的實施營造良好的執法環境,推動環境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的節能減排工作結合起來,在宣傳中動員普通員工參與監督,積極舉報破壞環境的違法行為;三是通過"6.5"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結一致。項目部全體職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。

    四、今后宣傳活動打算"世界環境日"宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的"6.5"世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環保工作仍然任重而道遠,環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發動群眾,得到領導的重視,為提高區域環境質量,實現清潔生產發揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以"鞏固成果,超前預防"作為環保工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高博深高速環境保護工作不斷努力。

    20xx年6月5日是第44個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,環境保護部確定我國20xx年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。我市環保部門緊緊圍繞這一主題,以20xx年主要污染物減排工作為重點,結合我市“雙創雙建”活動的開展,以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動,動員公眾積極參與環境保護,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推薦者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

    我局非常重視“六五”世界環境日的宣傳活動,主要領導親自部署“六五”世界環境日的宣傳活動,安排下發宣傳活動通知,制定宣傳。

    活動方案。

    并要求各縣、特區、區環保局各大企業環保處市直環境目標考核成員單位要緊緊圍繞20xx年“六五”主題結合我市環境保護的中心工作以開展“雙創雙建”活動為切入點認真開展世界環境宣傳的一系列活動。

    今年是聯合國確定的國際生物多樣性年,為積極開展好生物多樣性年的宣傳活動,5月18日,應xx市委黨校邀請,市環保局選派人員對20xx年市直機關初任公務員進行《低碳經濟與xx環境保護》為主題的授課。授課內容包括低碳經濟的基本概念與內涵、xx環境保護概況、低碳經濟下xx的環境保護、低碳生活倡議四個方面的內容。此外授課老師還緊緊圍繞“生物多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”這一主題,對生物多樣性的豐富內涵進行了智慧性的詮釋。參加聽課的學員共有32人,授課內容得到了學員的一致好評。6月4日,市環保局組織了《低碳經濟與xx環境保護》的學習。

    5月21日上午,市環保局、市環境科學學會在助理調研員李正朝的帶領下,到xx縣xx鄉xx村開展環境保護宣傳活動。宣傳活動利用村民集中趕場的機會,以開展飲用水源地保護為重點,結合我市“雙創雙建”活動的開展,向村民的宣傳飲用水源地保護的知識,通過直觀的環境保護電視片的播放、宣傳掛圖、農村環境保護小畫冊的發放,使村民們懂得環境保護與自己的生活息息相關,只有養成良好的生活習慣,倡導健康文明的生活方式,保護好自己身邊的環境,才會使我們的生活越來越美好。xx鄉政府和xx村村委會非常重視這次宣傳活動,積極組織村干部參加到這次活動中,各種環境宣傳資料成為這次宣傳活動的“搶手貨”。

    為了讓全市兒童更好地了解世博、參與世博,激發少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉,愛護環境、保護環境的熱情,在“六五”世界環境日到來之際,市環保局、市婦聯、市教育局聯合舉辦“迎世博、促環保、愛生活”兒童繪畫作品比賽,作品以“迎世博、促環保、愛生活”為切入點,讓全市少年兒童在“六五”世界環境日里以自己的親身感受和豐富的想象力及大膽的創意,了解世博、參與世博,激發少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉、愛護環境的熱情。這次兒童繪畫分為幼兒組和小學生組,設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名,新秀獎若干名;指導學生獲得三等獎以上的教師,授予優秀輔導教師獎。目前,有關活動已在市中心城區的中小學和幼兒園進行,獲獎作品展出的時間6月1日-6月6日。

    6月2日下午,市環保局黨組書記、局長李xx,黨組成員、總工程師黃xx帶領市環境監察支隊與鐘山區環保局的同志一行10人到xx片區、三岔流域檢查環境綜合整治情況。通過現場查看和聽取情況匯報,李xx局長對xx片區、三岔河流域的環境綜合整治工作提出了要求:要緊以“雙創雙建”和“整臟治亂”工作為切入點,抓好環境綜合整治工作,努力完成市委、市政府安排的各項工作任務;鄉鎮、企業要認真履行職責,齊抓共管,密切配合,擬定。

    工作計劃。

    認真解決好當前工作中存在的問題;建立環境綜合整治的長效機制嚴格執行環境保護的法律法規建立考核制度完善各種工作措施明確責任;進一步做好拉煤車裝卸的防護設備原煤堆放場地要安裝噴淋裝置鄉鎮、礦區要及時解決好生活垃圾的儲存清運。

    6月5日當天上午九時,xx市環保局、鐘山區環保局、xx市婦聯、xx市環境科學學會、xx鋼鐵(集團)有限責任公司、xx礦業(集團)有限責任公司、重啤(集團)xx啤酒有限公司、xx選煤廠等相關單位和企業,在鐘山大街市政府門前開展了宣傳活動,活動以發放宣傳掛圖、環境保護知識小冊子等資料為主,鐘山區環保局、xx鋼鐵(集團)有限責任公司、xx礦業(集團)有限責任公司的環境宣傳展板制作精良、內容豐富,相關單位和企業結合我市開展的“雙創雙建”活動,針對市中心城區、鄉鎮、企業存在的環境問題,加大了對環境綜合整治情況的宣傳力度。推進低碳減排、倡導綠色生活,保護生物多樣性是這次宣傳活動的主要內容。特別是市環保局、市婦聯、市教育局聯合舉辦的兒童書畫比賽的獲獎作品的展覽,更是受到了市民和小朋友們的喜愛。獲獎的60多幅兒童繪畫作品雖顯稚嫩,但主題鮮明,大膽的構思,鮮艷的色彩吸引了許多市民和家長帶孩子駐足觀看。

    6月6日上午,市環保局、市婦聯還結合生物多樣性年的宣傳,組織兒童繪畫比賽獲獎的20名同學到我市位于岔河的市垃圾填埋場、污水處理廠開展“自然之旅”實踐活動。小朋友們到了岔河垃圾填埋場,在工作人員的引導下,實地參觀了垃圾填埋場,在參觀中小朋友們除了認真聽工作人員講解外,還不時提出許多問題,工作人員都給予了一一回答。隨后,小朋友們又來到了市污水處理廠,通過對處理前和處理后的水進行比較及師傅講解污水的處理流程,小朋友們驚嘆人類的進步和科技發展的神奇。小朋友彭佳旋參觀后感嘆地說:“通過參觀垃圾填埋場和污水處理廠,我明白了地球的資源是有限的,為了我們以后更好地生活,我們應該從自己做起,做到節約用水、節約用電,愛護環境,熱愛大自然,無論在家里還是在學校,都要積極做環境保護的小衛士,用自己的實際行動影響和帶動爸爸、媽媽一道愛護環境,保護環境。”

    此外,“六五”世界環境日當天,xx市人民政府副市長陳少榮在電視上發表了“推進污染減排,踐行綠色生活“的講話。市環保局還在《xx日報》上刊登“六五”世界環境日宣傳專版。6月12日、21日還積極組織參加了節能宣傳周、安全生產月的宣傳活動。宣傳活動期間共發放宣傳掛圖、各種環保宣傳小冊子和資料1萬余份。

    二、縣區環保局、企業“六五“世界環境日活動開展情況。

    盤縣環保局在6月5日當天,在盤縣電視臺發表題為《推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明構建環境友好型社會貢獻力量》的講話。6月6日,盤縣環保局還在經濟開發區開展了聲勢浩大的宣傳活動。縣幾大領導班子、相關部門領導、紅果鎮政府、盤縣煤電(集團)等,在紅果主要街道懸掛環保宣傳標語5幅,并利用路中央的電子視頻進行環保宣傳,活動現場氣氛熱烈,大型的環保圖片展覽吸引了很多的群眾紛紛前來觀看。盤縣環保局還將宣傳活動深入到農村、企業、學校,通過發放宣傳資料、畫冊、掛圖的形式向全縣37個鄉鎮、縣有關部門、綠色學校等發放66380本,環保購物袋10000余個。

    六枝特區環保局6月5日組織中鐵五局xx水泥有限公司、六枝工礦(集團)煤矸石發電公司、化處公司、四角田公司、宏獅煤機制造廠及全局干部職工在局領導的帶領下開展了宣傳活動,發放宣傳資料、掛圖5000份。

    xx黔桂發電有限責任公司在廠區、生活區開展環境保護宣傳活動,鼓勵職工、家屬積極參與、投身環保實踐活動,“以堅持環保優先,促進經濟可持續發展”為契機,把低碳減排融進生產工作中,促進環境保護和公司的低耗生產,以實現公司的“節能、降耗、減排、增效”,用實際行動來踐行“低碳減排,綠色生活”的活動主題。

    xx盤江精化股份有限公司、發耳電廠、xx縣環保局等單位和企業采用掛橫幅、張貼宣傳畫、發放宣傳資料、組織知識搶答賽、開展演講比賽、詩歌朗誦賽等方式,開展“六五”環境日宣傳活動,取得了較好的宣傳效果。

    今后,我們將按照省環保廳的要求,結合工作實際,努力做好環境保護的宣傳工作,積極引導公眾參與到環境保護工作中來,使全社會形成“人人參與環保,共建和諧涼都”的社會氛圍。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十

    6月5日是“世界環境日”。為增強師生環保意識,倡導節能減排、低碳生活理念,xxxx年6月1日至2日,青洛初中開展了以“人與自然和諧共生”為主題的“65世界環境日”宣傳教育活動。

    學校通過開展“人與自然和諧共生”主題教育活動專題會、國旗下講話,主題班會、手抄報、倡議書等加強宣傳教育,各班級利用微信群、qq群、釘釘群等向家長們介紹了目前世界環境狀況,使他們明白了保護環境的重要性,學會了減少環境污染的小妙招。學校還組織了師生志愿者清掃校園,他們用抹布清潔校園櫥窗、打掃校園衛生、除草、澆花等,使校園環境變得更加清潔,學校更加美麗。

    本次“世界環境日”主題教育活動,進一步強化了師生們的環保理念,使大家認清了環境污染對生態環境惡化的'影響,充分認識到保護地球環境的重要性和緊迫性。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十一

    20xx年六月五日是第n個世界環境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校是xxx市“綠色學校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    結合我國環境保護的中心任務和重點工作,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

    結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衛士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。

    (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。

    通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

    (2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

    (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的.廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。

    (4)開展環保護綠、節約節能活動。

    (5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。

    (6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

    此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十二

    六月五日是第xx個世界環境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校是xxx市“綠色學校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

    結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衛士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。

    (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

    (2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

    (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。

    (4)開展環保護綠、節約節能活動,

    (5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。

    (6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

    此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十三

    按照省環保廳“關于做好20xx年“6·5”世界環境日宣傳工作”(黔環通〔20xx〕78號)通知的要求,圍繞20xx年“六·五”世界環境日“同呼吸共奮斗”的中國主題和xx“美麗xx,人人有責”的主題,制定《xx市環保局20xx年“六五”世界環境日期間集中宣傳工作方案》,下發市環通(20xx)61、62號通知,結合20xx年環境保護的中心工作,在六五世界環境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式,開展形式多樣的宣傳活動,現將活動情況總結如下。

    一、指導思想。

    黨的十八大報告高屋建瓴地提出,“把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實現中華民族永續發展。”環境保護是建設美麗中國的主干線、大舞臺和著力點。“六五”世界環境日是宣傳環境保的一個重要載體,通過宣傳活動倡導全社會牢固樹立保護生態環境的理念,養成健康合理的生活方式和消費模式,共同肩負起建設生態文明環境的歷史責任,尊重自然,順應自然,保護自然。早日把xx市建成環保模范城市,促進經濟社會環境可持續發展。

    二、市區活動情況。

    緊緊圍繞20xx年“六·五”世界環境日“同呼吸共奮斗”的中國主題和xx“美麗xx,人人有責”的主題,下發市環通(20xx)61通知,制定《xx市環保局20xx年“六五”世界環境日期間集中宣傳工作方案》,結合環境保護的中心工作,在六五世界環境日期間采取多層次、多形式的宣傳方式,開展形式多樣的宣傳活動,營造良好的輿論氛圍。一是與市氣象局聯系6月5日當天,在市政府大院內上空懸掛2個有“發展循環經濟,實現可持續發展,建設全國循環經濟示范城市!人人參與環保、建設生態文明、創建國家環境保護模范城市!”環保宣傳標語的空飄氣球,營造宣傳氛圍。二是邀請函到市人大、市政府、市政協,邀請市人大、市人大環資委,市政府,市政協、市政協人資環委領導參加6月5日上午的宣傳活動。三是與點墨電視廣告公司合作,從5月26日—30日在電視衛星頻道下方的飛字電視廣告中播放“1、發展循環經濟,實現可持續發展,建設全國循環經濟示范城市!2、人人參與環保、建設生態文明、創建國家環境保護模范城市!”的環保宣傳公益廣告,每隔一日晚20:00、22:00時分兩次滾動。四是撰寫市政府領導在六五世界環境日的講話,經分管領導審核后于5月13日報市政府秘書六科。五是與xx日報聯合,集中在5月10日至6月10日期間,對我市環境保護重點工作進行宣傳報道。從5月10日至6月10日,每周兩次在xx日報的二版下方刊發環保宣傳標語,xx日報在6月5日當天刊發“六五”專版,報紙刊登了市委常委、副市長劉友賓《加強環境保護建設美麗xx》的講話,發布了《xx市環境質量公報》。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十四

    今天是“世界環境日”,我區多部門聯合開展系列宣傳活動,促進全社會增強環境保護意識,投身生態密云建設,營造尊重自然、順應自然、保護自然的良好氛圍。

    上午8點30分,宣傳活動在白河城市森林公園正式啟動,集體朗誦《綠水青山美有為少年強》及快板《頌生態環境人》,講述了我區守好水源地、打好生態牌的重要舉措。密云先鋒、行業標兵發出環保倡議,引導社會各界共建人與自然和諧共生的美麗密云。

    密云先鋒李正鑫告訴記者:“我們認真落實重要回信精神,在繪制生態環境高水平保護促進經濟高質量發展的藍圖中,爭當技術過硬的‘施工隊員’,也希望在世界環境日這個特別有意義的節日里,和大家一起爭當保水保生態的‘密云先鋒’。”

    市民告訴記者:“今天的活動形式豐富多樣,將保水保生態的工作宣傳的深入人心。作為密云的一份子,今后我一定身體力行,號召身邊的家人朋友共同守護我們的家園,為密云的生態保護貢獻自己的一份力量。”

    本次活動邀請了區生態文明研究中心合作伙伴清華大學教授發表致辭,為我區生態環境保護,提升環境治理水平等方面提出了寶貴建議。同時,現場還通過贈送環保書籍、發放宣傳手冊、設立展板等方式,展示近年來密云生態環境的變化,普及推廣生態環境保護知識及法律法規,有效提升了市民環保意識,為我區繼續開展保水保生態、綠色高質量發展等工作奠定了基礎。

    據區生態環境局四級調研員王海玉介紹:“密云區在大氣、水質、土壤、生態文明建設等方面取得了一系列優秀成績,各項指標都處于全市前列。下一步,我們還將在大氣、土壤、水質、生態文明建設等方面發力,全力以赴打好污染防治攻堅戰,做好生態文明建設的各項工作保障,讓密云的天更藍,水更綠。”

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十五

    20xx年六月五日是第xx個世界環境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校是xxx市“綠色學校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

    結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衛士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。

    (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

    (2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

    (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。

    (4)開展環保護綠、節約節能活動,

    (5)開展節能減排環保主題黑板報評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。。

    (6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

    此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十六

    5月23日,市環保局局長李作虎專題研究紀念“六五”世界環境日宣傳活動時要求,要用“六個著力”確保成效。市環保局機關黨委書記杜天福及相關科室負責人參加會議。

    在聽取相關情況匯報后,李作虎指出,20xx年是第45個六五世界環境日,聯合國環境規劃署確定20xx年世界環境日主題為打擊非法野生動物貿易,口號為“為生命吶喊”。中國環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”,旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。為推動綿陽生態文明建,努力打造碧水藍天的幸福美麗綿陽,倡導全社會共同行動,努力改善環境質量,推動綠色發展,保護我們賴以生存的共同家園,期間全市將開展一系列紀念活動。

    李作虎強調,各地要周密策劃,精心組織,用“六個著力”確保活動成效。一要著力主題主導,內容豐富多彩。要以“關愛水環境保護母親河”為主題,緊扣中心、主題鮮明、突出重點,開展豐富多彩的主題活動。二要著力細節把關,群策群力。細節決定成敗,要細化責任分工,保障活動當日每個環節順利開展。三要著力上下聯動,營造良好氛圍。要動員全社會參與環境日活動,引導全社會共同參與生態文明建設、改善環境質量、推動綠色發展。四要著力聲勢影響,凝聚環保共識。要圍繞環保工作的中心,大力宣傳特點工作、亮點工作以及補短工作,倡導全社會共同參與。五要著力安全有序,保障給力。活動當日各負責部門要恪守其職,做好后勤保障,確保活動安全有序開展;六要著力結果成效,凝聚環保共識。要讓全社會共同參與到建設幸福美麗綿陽的行動中來。全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來。

    會上,杜天福就開展紀念“六五”世界環境日系列活動明確活動內容及責任分工,相關科室匯報了綿陽市“六五”世界環境日系列活動實施方案情況。

    據了解,20xx年綿陽市“六五”世界環境日主題為“關愛水環境保護母親河”,活動期間將組織媒體記者前往芙蓉溪流域的沿途鄉鎮就芙蓉溪治理及鄉鎮污水處理設施建設進行采訪報道;在6月5日主題活動啟動儀式后,開展全市環境保護工作圖片展、芙蓉溪過去現在水環境治理成效圖片展、全市鄉鎮污水處理設施建設圖片展、電磁輻射知識宣傳圖片展示、全市節能環保裝備產品展示;組織志愿服務者隊伍深入芙蓉溪分片分段開展撿拾垃圾、尋找污染源等保護芙蓉溪活動等。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十七

    6月5日上午,昌平區生態環境局在昌平濱河森林公園開展“建設人與自然和諧共生的現代化”六五環境日主題宣傳活動,旨在以低碳增綠、推動發展、我為環保盡份力等多種形式,增強社會公眾對生態環境保護的參與感和使命感。

    活動現場,一幅樹形卷軸畫卷在大家的見證下徐徐展開,各鎮(街)代表分批次上臺,向大家傳達了帶有自身地域特點的環保理念,并張貼樹葉型貼紙為昌平添綠。

    現場重點推介了昌平區“兩山”實踐創新基地建設的5個典型案例,相關負責人依次對實現綠水青山就是金山銀山轉化路徑和模式進行經驗分享,并在卷軸畫增綠添金。

    同時,昌平區2位環保達人結合自身情況介紹做好公益環保的經驗。

    中國石油大學(北京)化學工程與環境學院的學生代表也向大家分享環保如何從我們自身做起。活動還邀請觀眾進行現場互動,為低碳環保增綠。

    活動現場設立了宣傳臺,通過懸掛橫幅、解答咨詢、發放宣傳材料等方式向過往市民、游客宣傳環保知識,號召大家踐行綠色生活,讓藍天常駐、碧水長流,共建美好家園。

    據了解,近年來,在昌平區委、區政府的堅強領導下,昌平區以生態文明思想為指導,深入學習貫徹黨的__精神,堅決落實黨中央、國務院和市委、市政府決策部署,堅持把“綠色”作為發展的底色,牢固樹立“綠水金山就是金山銀山”的新發展理念,通過大力實施兩輪百萬畝造林工程、堅決打好污染防治攻堅戰、狠抓河流生態保護、建立“三長+檢察長”聯動機制,強化行政執法機關與公安機關、人民檢察院的協同聯動,全區上下擰成一股繩、鉚足一股勁,全力推動生態環境質量持續改善。

    2022年全區大氣、水環境質量持續向好,土壤環境質量保持穩定,pm2.5累計濃度再創新低,7個考核斷面水質全部達標、持續改善,生態環境質量指數穩步提升。重點建設用地、受污染耕地、污染地塊安全利用率均為100%,生態文明建設、生態環境保護的理念在昌平大地落地生根。

    人不負青山,青山定不負人。接下來,昌平區還將立足新發展階段,貫徹新發展理念,繼續圍繞北京市“四個中心”的建設任務和要求,依托良好的生態底蘊和綠色產業結構,全面開展“綠水青山就是金山銀山”實踐創新基地建設,當好“兩山”理論守護人,高質量建設上風上水、天藍地綠、水清土凈的生態城市、美麗昌平。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十八

    6月5日,第52個世界環境日當天青島市生態環境局萊西分局組織市環委會成員單位聯合開展“建設人與自然和諧共生的現代化”六五環境日系列宣傳活動,弘揚生態文明主流價值觀,引導全市自覺踐行綠色環保理念,積極開展綠色環保行動。

    為增強市民參與感,活動現場圍繞“無廢城市”建設、“雙碳”目標、污染防治攻堅戰、生物多樣性保護、生態環境治理現代化等內容,各市直單位、企業安排志愿者通過設置展板、簽到墻、懸掛橫幅、現場接受群眾咨詢、派發環保宣傳手冊、環保袋等多種形式向公眾開展面對面環保知識的科普與宣傳。

    活動現場搭起環保之家,60余名環保志愿者積極踴躍地向周邊群眾進行環保知識宣講,宣傳《__工作條例》與《公民生態環境行為規范(試行)》等生態環境保護相關知識。并發放各種類型的環保宣傳折頁、書刊、書簽等物品,200多名群眾在“我承諾、我踐行”簽名墻上鄭重簽名,承諾做建設美麗中國的行動者。

    近年來,青島市生態環境局萊西分局積極開展生態環境教育基地創建工作,打造了一批功能多樣、生動直觀、特色鮮明的生態環境宣傳教育場所。此次活動現場,全市的環境教育基地相關負責人也到場廣泛開展宣傳,通過設置有趣的環保知識小課堂以及垃圾分類小游戲充分激發了小朋友們的興趣,大家在歡聲笑語中加深了對垃圾分類知識的了解。活動還發放了環保倡議書,期待以“小手牽大手”的方式讓更多的家庭參與到環境保護中來。

    “這樣的活動很好,能夠讓孩子們了解更多有關生態環境保護的知識,增強綠色環保意識,創建綠色家園,在愛護環境中培養學生從小事做起,從你我做起的好習慣。”市民張女士說。“保護生態環境,提倡低碳生活。相信在大家的共同努力下,保護環境的種子會在每一個角落里生根發芽。”市民李先生說。

    青島市生態環境綜合行政執法支隊萊西大隊大隊長吳少勇介紹,今后將始終踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,以更大決心、更大力度、更實舉措,深入打好污染防治攻堅戰。通過此次活動,引導市民主動作為、積極參與,做生態文明建設的擔當者、執行者、傳播者。

    活動還在各鎮街設置了分會場,進一步擴大宣傳影響力。在萊西市碳材料研究中心,青島市生態環境局萊西分局聯合萊西市人民法院開展“送法入企”六五環境日主題活動,工作人員針對企業咨詢的問題,提供了有效的法律咨詢服務和指導。企業負責人紛紛表示,不僅學習到了生態環境保護相關知識,更提高了自身的環保意識,將自覺遵守環保規章制度,主動履行環境污染防治主體責任。

    在夏格莊鎮,青島市生態環境局萊西分局聯合市紅十字會,組織12家機動車檢測站在開展“情暖環境日關愛環衛工”慰問活動。活動現場161名環衛工人領到了由12家機動車檢測站捐贈的牛奶。

    同時,由青島市生態環境局萊西分局黨組書記、局長王仁江帶隊開啟“六五環境日——行走沽河大道·共享生態文明”戶外徒步行活動。沿途綠樹成蔭,隊員們呼吸著新鮮空氣,或三五成群,或兩人結伴前行,活動氛圍輕松愉悅。大家用腳步丈量大地,用眼睛欣賞美景,用心感受生命力,用手機定格季節的美好,進一步營造了濃厚的健身氛圍。

    本次系列活動共派發環保宣傳書刊、資料1500余份,環保宣傳小禮品200余份,參與人員600多人。下一步,青島市生態環境局萊西分局將以六五環境日活動為契機,進一步創新形式、拓寬渠道、豐富內容,從社區到學校,從企業到機關,廣泛動員社會力量,開展“建設人與自然和諧共生的現代化”主題宣傳,著力推動構建生態環境治理全民行動體系,加快推動綠色低碳發展,形成人人關心、支持、參與生態環境保護工作的良好局面。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇十九

    一、建立領導體制,構筑保障體系。

    建立合理的領導體制,是抓好環境教育的基礎和關鍵,是保證環境教育實施的前提和條件。因此,學校“多管齊下”,建立了了良性運行機制:

    1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環境教育領導小組。

    2、制定了學校環境教育工作計劃和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。

    3、利用教師學習和教研活動時間,進行環境教育等專題講座和學習,使教師受到環境教育的啟發,認識環境教育的重要性,明確環境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。

    4、設計一系列的環境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環境意識,理解和鞏固環境知識,培養、提高環境技能。

    5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態,使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎,為開展創建特色學校提供必要的組織保證。

    二、抓住主渠道,強化學科滲透。

    課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環保教育課程,強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透,從而使環保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。

    三、開展多彩活動,規范環保行為。

    在開展環保活動中我們嘗試做到“六個結合”,以多種實踐活動為載體,培養學生環保責任感,逐漸規范學生的行為。

    1、環保教育與衛生習慣養成相結合。學校對學生提出了明確的環境衛生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛生區“劃片負責,包干到戶,責任到人”,衛生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結合每天一日常規工作,對班級環境衛生、個人衛生加大檢查評比力度,力促整個校園全天候保持干凈、整潔。校園環境衛生的凈化,也培養了學生們的衛生觀念和勞動觀念,促使了學生良好衛生習慣的養成。

    2、環保教育與社會實踐相結合。學校開展活動課,組織3-6年級的學生走出校園,對學校周邊的環境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進行調查和分析,獲得第一手材料,增強環境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學生參加農村勞動,了解農作物的生長條件和種植技術,體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動的快樂。

    3、環保教育與藝術活動相結合。學校將環保教育融入到歌舞、課本劇、書法、繪畫作品中,以此增強學生環保意識,激發學生對自然的喜愛之情,均收到良好的效果。此外,學校還舉行“環保繪畫”、“環保手抄報”、“環保征文”、“環保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類環保藝術活動,促進了環保教育的開展。

    4、環保教育與教科研相結合。學校在制定教科研工作計劃時,考慮到環境教育的因素,力求兩者有機地結合起來。并要求教師人人參與,獲得較好收益。

    5、環保教育與班隊主題活動相結合。學校會組織開展“水是生命之源”、“只有一個地球”、“保護環境,從我做起”等主題班隊會,并通過社會宣傳、書畫作品、演講征文、環保標語征集、簽字儀式等多種形式,使學生在活動中增強環保意識。為將建設節約型社會這一環保理念落到實處,學校號召全體師生大力開展節水、節電、節紙活動,各班級將日常垃圾進行分類,廢品變賣,積極節能增效。據此,學校開展“變廢為寶”模范班級評選活動。此外,學校還號召全校同學把回收的廢舊材料利用起來,用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動中展出,此舉不僅增強了學生的節約意識,也培養了學生的發明、創造能力。

    6、環保教育與社會教育相結合。學校環保小隊隊員的身影經常出現在學校附近的小區內,開展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動,用實際行動使周圍的環境變得更美;在老師的帶領下,環保小衛士走上街頭進行環保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環保行為與每個人相伴;并通過“小手拉大手”活動,共建環保家庭、環保社區,競相為綠化環保作貢獻。這些活動受到辦事處、社居委和學生家長們的普遍贊譽。

    四、美化校園環境,營造濃厚的環保教育氛圍。

    學校十分重視校園環境建設,著力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環保教育氛圍。

    首先,為綠化、美化校園,學校重視植樹、栽花種草,使整個學校呈現一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創設了一個清新整潔、舒適高雅的學習工作環境。

    再次,創設校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環保標語給人以“耳目一新”的感覺。“節約用水、自覺養成衛生好習慣”等無聲的宣傳標牌影響、規范著每個人的行為;走進教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學們親自動手裝點的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。

    在開展“六五”世界環保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們去完成,因為“環保”是時代發展的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續加強環保教育課題的學習和研究,積極實踐,大膽探索,為培養出更多的環保小衛士而努力奮斗。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇二十

    6月5日是第44個世界環境日,我校根據教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育"。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為"低碳減排、綠色生活"環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    一、加強組織管理,增強環保意識。

    學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。

    二、開展環境保護活動,注重教育效果。

    1 、結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存 環保與健康同在》的倡議。

    2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

    3、開展"護綠小分隊"活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

    4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

    5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。

    此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

    2017年6月5日是第43個世界環境日,為了配合市環境宣傳周活動,進一步落實科學發展觀,大力普及生態文明理念,引導公眾關注污染防治,提升公眾環境保護意識和共同參與意識,汊河鎮中心學校結合本校實際情況,認真開展一系列活動,讓宣傳周活動落到實處。具體工作總結如下:

    一、 領導重視,分工到人。

    在接到上級文件時,學校首先召開領導班子會議,研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負責人,王國泉副校長為活動的具體實施者,各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展,學校不僅在全體教師會上做教師的動員報告,還在周一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《天天都是環境日》的國旗下講話,在全校掀起一個人人講環保,個個做表率的熱潮,為活動的開展開了個好頭。

    二、 重視宣傳,營造氣氛。

    為了讓環保理念深入人心,汊河鎮中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳周活動過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰,讓滁州的天更藍”、“人人參與,創造綠色家園”、“環境你我他,環保靠大家”等標語用滾動的字幕展現出來,還在櫥窗,班級黑板報上進行環境方面的宣傳。在環境宣傳周活動過程中,走進校園,“環保”的意識無處不在。

    三、 開展多種形式的活動,做到讓學生人人參與。

    為了把活動落實到位,為此學校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環境日為主題的`班隊會。會上,教師不僅講解有關環保的一些知識,還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關“環保”的影片,讓每一位學生認識到環保的重要性。進行了一次環保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮環保小衛士”等等。

    四、 家校結合,讓環保意識深入人心。

    學校通過《致家長的一封信》形式,向學生及家長宣傳環保的重要性,提升他們的環保意識。《致家長的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環境造成了巨大的污染,影響了人們群眾是生活。要求家長積極響應政府號召,自覺保護環境。在這項活動中,學生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字,認為這項活動利國利民,都自覺遵守有關規定,努力做一個環保的積極分子。也希望國家大力宣傳環保的重要性,讓百姓共同擁有一片藍天!

    以上是我校在這次活動中的一點所作所為,盡管我們認真對待,做出了許多事情,但“環保”工作任重道遠。也許我們做得還不夠,但我們將繼續努力,把今后的工作做得更好,把家鄉打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇二十一

    三、活動地點:某市**廣場。

    四、主辦單位:某某大學環保協會、青年志愿者協會、義工協會。

    五、參加人員:

    環保協會、青年志愿者協會、義工協會會員。

    1、活動開始時,負責人講解活動內容及活動注意事項后,由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞:“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”。

    2、本次活動主要分成了四個內容同時進行,即從**廣場至**廣場向行人散發環保宣傳傳單、**廣場定點進行環保宣傳、擦洗**廣場至**廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾**廣場至**廣場兩邊人行道的垃圾。

    3、活動中大家都比較積極主動,積極配合組織人員的安排,特別是一些剛剛加入的新義工,不怕臟,不怕累,值得一些老義工們學習!活動進行的還比較順利,總體較好。

    七、活動意見與不足:

    1、本次活動中出現了以下一些現象:

    其一、本次活動開始時,全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責,西秦義工,與你同行”,建議在以后的活動中借鑒這種模式,突出活動的主題,使大家明白活動的目的和意義,同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。

    其二、組織紀律渙散,破壞義工形象:部分義工在固定宣傳地點大聲喧嘩,吃零食,引來保安人員的干涉,義工在穿越公路時,翻越欄桿,不走人行道,這對我們義工形象損害極大;還有部分義工到達活動現場后完全是一個旁觀者的身份,不積極參與活動。

    建議:紀檢人員擔負起責任來,對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計,進行通報批評,對達到一定次數或造成惡劣影響者,組織商酌予以開除。

    其三、義工證件不能及時收回或丟失。

    建議:在領取義工相關證件時,應對所領取的袖標和胸章分別作好登記,收集時作好核對工作。

    其四、遲到現象:絕大部分義工到場時都遲到,還有部分義工活動中途及結束時才到活動現場,希望在以后的活動中避免這種現象。建議:以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。

    其五、活動準備不充分:事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活動工具如手套,口袋等沒有落實到實處,只能現買,造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。

    八、特別鳴謝:

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇二十二

    6月5日,xx小學組織全校師生開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的世界環境日主題活動。

    學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報,在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅,并通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳;班主任組織各班召開“美麗中國,我是行動者”主題班會活動,分發給學生宣傳手冊,并在家長群中對活動通知進行轉發,做到班級、學校、家庭人人知曉,為活動開展營造濃厚氛圍。

    利用大課間,組織開展環保主題演講比賽活動,各班參賽學生以“美麗中國,我是行動者”為主題,結合親身經歷,分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講,詮釋了對環保的認識,并對攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國發出了倡議。

    通過日常表現和各班推薦,全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生,召開“美麗中國,我是行動者”頒獎活動,授予他們“環保小衛士”稱號,并頒發了獎狀。通過選樹典型,帶動了全校學生參與保護環境,爭創“環保小衛士”的熱情。

    組織學生開展“美麗中國,我是行動者”主題系列活動:開展環保主題手抄報比賽,對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼;組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動,對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾,對衛生區徹底清理;開展植樹護綠活動,對校園內的花草進行澆水和補植,在教室內擺放綠色植物,美化、凈化環境。

    遼寧省六五環境日活動總結(專業23篇)篇二十三

    xx年六月五日是第xx個世界環境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校是x市“綠色學校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:

    一、做好宣傳:結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

    二、樹立典型,發揮榜樣的作用。

    結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學校“環保小衛士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學學習。

    (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

    (2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

    (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。

    (4)開展環保護綠、節約節能活動,

    (5)開展節能減排環保主題。

    黑板報。

    評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。。

    (6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

    此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

    20xx年“6·5”世界環境日期間,我局緊緊圍繞“向污染宣戰”主題,全面宣傳新頒布的環境保護法律法規,宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展,傳播綠色消費理念,倡導低碳生活,動員市民從現在做起,從小事做起,參與環境保護。現將活動具體情況總結如下:

    一、領導重視,精心組織。

    我局高度重視環境宣傳教育工作,始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效,我局先后制定了《湖北省水污染防治條例宣傳。

    工作方案。

    》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》,及時下發了《市環保局關于做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接,加強《湖北省水污染防治條例》的宣傳。6月4日,在省政府召開的20xx年度湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視電話會上,市長別必雄親臨分會場,要求各地堅守生態環保底線,扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動,迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案,堅決向污染宣戰,同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作,進一步提高市民的環境意識。

    二、圍繞主題,多種形式開展宣傳。

    我局以“6·5”世界環境日為契機,緊扣“向污染宣戰”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。

    一是圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題,我局同市人大一起組織開展了20xx年襄陽環保世紀行活動,邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關部門代表、群眾代表等深入園區、企業、社區、農村,推廣宣傳了一批環保正面典型,打擊曝光了一批反面典型。

    二是利用媒體專版宣傳。6月4日至6月6日,我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版,重點宣傳我市空氣質量、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法,對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀,同時宣傳我局深入開展余家湖工業園環保專項整治取得的成效,在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總臺、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環境日期間,對各項環保工作開展情況進行集中宣傳報道。

    三是積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日,我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體,在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動,收到較好的效果。活動現場共設置宣傳拱門2個,宣傳條幅10個,宣傳展版18塊,內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立咨詢投訴臺,接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發放新編環保法律法規手冊20xx余本,《20xx年環境質量狀況公報》500余冊,環保便民手冊500本,環保購物袋20xx個。

    四是將新修訂的《中華人民共和國環境保護法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規模養殖污染防治條例》、《最高人民法院最高人民檢察院關于辦理環境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優化經濟發展環境條例》等法律法規匯編成冊,編印10000本,發放至市直環保系統工作人員、企業、學校、社區、生態鎮(村)及各縣(市)區環保局。并舉辦3期培訓班,對環保系統執法人員、相關企業代表、園區管委會代表進行了法律法規知識培訓,收到較好效果。

    五是結合即將到來的中高考,積極宣傳綠色護考行動。積極宣傳我局出臺的《關于進一步加強襄陽市區內高、中考期間的環境監管的通知》(襄環辦[20xx]32號),倡議廣大市民、企業、單位在中高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,考場周圍不得大聲喧嘩等,對考場周圍500米以內加大監管和執法力度,嚴格執行22:00-6:00禁止各種形式的夜間施工的規定。

    20xx年“6·5”世界環境日,我局通過開展一系列環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解,又宣傳了環保法律法規,同時也曝光了一批環保正面和反面典型,宣傳力度較往年進一步加大,市民的環保意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動創新形式不夠,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度,進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻!

    20xx年6月5日是第44個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,環境保護部確定我國20xx年“六五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。我市環保部門緊緊圍繞這一主題,以20xx年主要污染物減排工作為重點,結合我市“雙創雙建”活動的開展,以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動,動員公眾積極參與環境保護,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推薦者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

    我局非常重視“六五”世界環境日的宣傳活動,主要領導親自部署“六五”世界環境日的宣傳活動,安排下發宣傳活動通知,制定宣傳。

    活動方案。

    并要求各縣、特區、區環保局各大企業環保處市直環境目標考核成員單位要緊緊圍繞20xx年“六五”主題結合我市環境保護的中心工作以開展“雙創雙建”活動為切入點認真開展世界環境宣傳的一系列活動。

    今年是聯合國確定的國際生物多樣性年,為積極開展好生物多樣性年的宣傳活動,5月18日,應xx市委黨校邀請,市環保局選派人員對20xx年市直機關初任公務員進行《低碳經濟與xx環境保護》為主題的授課。授課內容包括低碳經濟的基本概念與內涵、xx環境保護概況、低碳經濟下xx的環境保護、低碳生活倡議四個方面的內容。此外授課老師還緊緊圍繞“生物多樣性是生命,生物多樣性就是我們的生命”這一主題,對生物多樣性的豐富內涵進行了智慧性的詮釋。參加聽課的學員共有32人,授課內容得到了學員的一致好評。6月4日,市環保局組織了《低碳經濟與xx環境保護》的學習。

    5月21日上午,市環保局、市環境科學學會在助理調研員李正朝的帶領下,到xx縣xx鄉xx村開展環境保護宣傳活動。宣傳活動利用村民集中趕場的機會,以開展飲用水源地保護為重點,結合我市“雙創雙建”活動的開展,向村民的宣傳飲用水源地保護的知識,通過直觀的環境保護電視片的播放、宣傳掛圖、農村環境保護小畫冊的發放,使村民們懂得環境保護與自己的生活息息相關,只有養成良好的生活習慣,倡導健康文明的生活方式,保護好自己身邊的環境,才會使我們的生活越來越美好。xx鄉政府和xx村村委會非常重視這次宣傳活動,積極組織村干部參加到這次活動中,各種環境宣傳資料成為這次宣傳活動的“搶手貨”。

    為了讓全市兒童更好地了解世博、參與世博,激發少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉,愛護環境、保護環境的熱情,在“六五”世界環境日到來之際,市環保局、市婦聯、市教育局聯合舉辦“迎世博、促環保、愛生活”兒童繪畫作品比賽,作品以“迎世博、促環保、愛生活”為切入點,讓全市少年兒童在“六五”世界環境日里以自己的親身感受和豐富的想象力及大膽的創意,了解世博、參與世博,激發少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉、愛護環境的熱情。這次兒童繪畫分為幼兒組和小學生組,設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名,新秀獎若干名;指導學生獲得三等獎以上的教師,授予優秀輔導教師獎。目前,有關活動已在市中心城區的中小學和幼兒園進行,獲獎作品展出的時間6月1日-6月6日。

    6月2日下午,市環保局黨組書記、局長李xx,黨組成員、總工程師黃xx帶領市環境監察支隊與鐘山區環保局的同志一行10人到xx片區、三岔流域檢查環境綜合整治情況。通過現場查看和聽取情況匯報,李xx局長對xx片區、三岔河流域的環境綜合整治工作提出了要求:要緊以“雙創雙建”和“整臟治亂”工作為切入點,抓好環境綜合整治工作,努力完成市委、市政府安排的各項工作任務;鄉鎮、企業要認真履行職責,齊抓共管,密切配合,擬定。

    工作計劃。

    認真解決好當前工作中存在的問題;建立環境綜合整治的長效機制嚴格執行環境保護的法律法規建立考核制度完善各種工作措施明確責任;進一步做好拉煤車裝卸的防護設備原煤堆放場地要安裝噴淋裝置鄉鎮、礦區要及時解決好生活垃圾的儲存清運。

    6月5日當天上午九時,xx市環保局、鐘山區環保局、xx市婦聯、xx市環境科學學會、xx鋼鐵(集團)有限責任公司、xx礦業(集團)有限責任公司、重啤(集團)xx啤酒有限公司、xx選煤廠等相關單位和企業,在鐘山大街市政府門前開展了宣傳活動,活動以發放宣傳掛圖、環境保護知識小冊子等資料為主,鐘山區環保局、xx鋼鐵(集團)有限責任公司、xx礦業(集團)有限責任公司的環境宣傳展板制作精良、內容豐富,相關單位和企業結合我市開展的“雙創雙建”活動,針對市中心城區、鄉鎮、企業存在的環境問題,加大了對環境綜合整治情況的宣傳力度。推進低碳減排、倡導綠色生活,保護生物多樣性是這次宣傳活動的主要內容。特別是市環保局、市婦聯、市教育局聯合舉辦的兒童書畫比賽的獲獎作品的展覽,更是受到了市民和小朋友們的喜愛。獲獎的60多幅兒童繪畫作品雖顯稚嫩,但主題鮮明,大膽的構思,鮮艷的色彩吸引了許多市民和家長帶孩子駐足觀看。

    6月6日上午,市環保局、市婦聯還結合生物多樣性年的宣傳,組織兒童繪畫比賽獲獎的20名同學到我市位于岔河的市垃圾填埋場、污水處理廠開展“自然之旅”實踐活動。小朋友們到了岔河垃圾填埋場,在工作人員的引導下,實地參觀了垃圾填埋場,在參觀中小朋友們除了認真聽工作人員講解外,還不時提出許多問題,工作人員都給予了一一回答。隨后,小朋友們又來到了市污水處理廠,通過對處理前和處理后的水進行比較及師傅講解污水的處理流程,小朋友們驚嘆人類的進步和科技發展的神奇。小朋友彭佳旋參觀后感嘆地說:“通過參觀垃圾填埋場和污水處理廠,我明白了地球的資源是有限的,為了我們以后更好地生活,我們應該從自己做起,做到節約用水、節約用電,愛護環境,熱愛大自然,無論在家里還是在學校,都要積極做環境保護的小衛士,用自己的實際行動影響和帶動爸爸、媽媽一道愛護環境,保護環境。”

    此外,“六五”世界環境日當天,xx市人民政府副市長陳少榮在電視上發表了“推進污染減排,踐行綠色生活“的講話。市環保局還在《xx日報》上刊登“六五”世界環境日宣傳專版。6月12日、21日還積極組織參加了節能宣傳周、安全生產月的宣傳活動。宣傳活動期間共發放宣傳掛圖、各種環保宣傳小冊子和資料1萬余份。

    盤縣環保局在6月5日當天,在盤縣電視臺發表題為《推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明構建環境友好型社會貢獻力量》的講話。6月6日,盤縣環保局還在經濟開發區開展了聲勢浩大的宣傳活動。縣幾大領導班子、相關部門領導、紅果鎮政府、盤縣煤電(集團)等,在紅果主要街道懸掛環保宣傳標語5幅,并利用路中央的電子視頻進行環保宣傳,活動現場氣氛熱烈,大型的環保圖片展覽吸引了很多的群眾紛紛前來觀看。盤縣環保局還將宣傳活動深入到農村、企業、學校,通過發放宣傳資料、畫冊、掛圖的形式向全縣37個鄉鎮、縣有關部門、綠色學校等發放66380本,環保購物袋10000余個。

    六枝特區環保局6月5日組織中鐵五局xx水泥有限公司、六枝工礦(集團)煤矸石發電公司、化處公司、四角田公司、宏獅煤機制造廠及全局干部職工在局領導的帶領下開展了宣傳活動,發放宣傳資料、掛圖5000份。

    xx黔桂發電有限責任公司在廠區、生活區開展環境保護宣傳活動,鼓勵職工、家屬積極參與、投身環保實踐活動,“以堅持環保優先,促進經濟可持續發展”為契機,把低碳減排融進生產工作中,促進環境保護和公司的低耗生產,以實現公司的“節能、降耗、減排、增效”,用實際行動來踐行“低碳減排,綠色生活”的活動主題。

    xx盤江精化股份有限公司、發耳電廠、xx縣環保局等單位和企業采用掛橫幅、張貼宣傳畫、發放宣傳資料、組織知識搶答賽、開展演講比賽、詩歌朗誦賽等方式,開展“六五”環境日宣傳活動,取得了較好的宣傳效果。

    今后,我們將按照省環保廳的要求,結合工作實際,努力做好環境保護的宣傳工作,積極引導公眾參與到環境保護工作中來,使全社會形成“人人參與環保,共建和諧涼都”的社會氛圍。

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