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    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)

    時間:2025-05-19 作者:薇兒

    參與社會實踐,可以讓我們更好地了解社會,拓寬我們的視野。這些社會實踐范文反映了不同領域和行業的實際情況和問題,對我們的實踐活動有一定的啟發作用。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇一

    端午節,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此,__義工群大學生群決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。

    在活動發起人__的帶領下,大學生群學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子,還送去了蛋糕,大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨,和一份關懷,為老人們帶來平安和幸福,讓老人們度過一個祥和喜慶,愉快的節日。

    到場的義工都表現的很好,分工明確,有的做清潔,有的負責每個老人分發蛋糕和粽子,有的負責和老人聊天,由于老人非常多,基本都在房間休息,和老人談心的人手不夠,為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福,最后決定將做清潔的義工暫停做清潔,全部安排上來陪老人聊天。

    幾個女生很令人感動,每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子后,就開始一個房間一個房間的和老人談心,得到了老人的一致好評。最后活動結束后,準備離開房間,老人依依不舍送我們出房間,在門口的說,下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。

    是的,雖然老人生活上的條件不差,生活用品很齊全,該買的都買了,但是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一直在場,我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程,幾乎每個老人都很高興我們的到來,他們和我們的義工似乎有說不完的話,有的老人由于身體原因只能躺在床上說話,但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話,場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息,感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人,有的老人由于身體疾病嗎,房間有異味,可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是,在這端午萬家團圓的節日,我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此,我們武漢義工群呼吁,如果您的父母,或者爺爺奶奶也在敬老院,不管是什么原因,不管工作有多忙,請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇二

    敬老院(geracomium),為老年人養老服務的社會福利事業組織,社會實踐即假期實習或是在校外實習,本次的活動地點是敬老院,下面為本次實踐作總結,歡迎大閱讀。

    今天去了敬老院,收獲很大,雖然許多老人對我們的拜訪沒有太大反應,但是他們那一個個動作,和簡單的“謝謝”兩個字卻映在了我的腦海里,他們的每一個動作,每一句話都是發自內心的,雖然他們年紀大了,家人也不怎么照顧,使他們的心靈受過創傷,可是在敬老院,還有愛戴他們的阿姨和叔叔,還有前來拜訪的孩子們,哦,對了,他們還有一顆愛國、感恩的心,在敬老院里,他們可以互相聊天,可以看看電視、吃吃水果,累了就休息一會兒。

    我采訪的是一位已經84歲高齡的爺爺,當我問他喜歡聽什么歌曲的時候,他回答:“我的祖國。”這普普通通的四個字,里面卻包含了濃濃的愛國情,這首歌,我沒聽過,更不會唱,就只好給爺爺唱了國歌,歌聲落了,爺爺拍拍手,告訴我要好好學習,孝敬父母,將來報效祖國,我哽咽地點點頭,因為,我看見爺爺在告訴我孝敬父母的時候,眼里的神情不是能用悲傷來概括的,他也渴望兒女的照顧。

    從敬老院走出來,我感慨萬千,我懂得了要愛國,要尊敬父母,要好好努力。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇三

    我們剛一進門,他們立即都站起來,同時幾乎把眼睛和嘴張到最大,表現出喜出望外的神態。然后紛紛跑開了――不是跑向我們,而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊,然后一起站在屋檐下看著我們。

    我們主動走上前和他們聊天、發書、作游戲,氣氛很快活躍起來了。他們送了我們一串串漂亮的紙鶴和紙心。走的時候,我把東西放在所長的辦公室里,忘記拿出來了。我很為難地對小魚(一個15歲的女孩,坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線。沉默淤積的憂郁氣質,絲毫掩蓋不了骨子里的寧靜與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑,真誠而不招搖.;只是,走動的時候原本平整的路變地不平了)說:“這樣好吧,一會你幫我把東西拿出來,下次來我再帶回去好嗎?”

    同伴也應和著說:“算了,算了,下次再說吧,我們還要趕時間?!毙◆~說:“不能算的,不能算的,話時會笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁,深邃的眸子在我和同伴之間游移。她舒展的眉頭始終漾著的笑意,也被緊張俘虜了。

    似乎如果我們不回去拿的話,她就會哭。一直不喜歡說話的女孩櫻,一直搖著我的手,并且目光掃向一個工作人員(辦公室鑰匙在她那),然后再定定地盯著我。后來她陪我要來鑰匙的時候,圍著我們的幾個少年,臉上都露出了如釋重負的輕松笑容。回來的時候,心情很沉重。害怕他們靠著我們,我們轉身離開他們跌倒在地的傷痛,害怕我們沒有能力教會他們如何自立。

    二,驛動的心。

    由于對“人生發展的階段”了解欠缺,我們就下意識里把他們定位為脆弱的“兒童”。

    首次去的時候,我專門買了一本《幼兒折紙》在宿舍里學折紙技術;同伴專門補習了童話,試圖用“賣火柴的小女孩”對之進行熏陶,企圖用“小二郎”對之進行感染,從而拉近距離。而那天,他們的折紙技術令我乖乖地當起了小學生;我們的故事卻令他們乏味,他們甚至沒有表現出最起碼的好奇――鼓勵我們把故事講下去。

    有的趴著睡覺,有的哈欠連連,問到他們是否故事,他們只是不置可否地笑。顯然,他們還不習慣撒謊。更有甚者,而后來愛說話的孩子也總是若有所思地點頭、搖頭回答我們的問話,后來他們干脆用啞語進行交流。

    直到看到看到小姑娘在高校某男生走后,冒雨跑到大門口傻傻站立的表情;看到小男孩與“外來小女孩”(福利院有老人公寓,這些小孩一般是老人們的孫輩,周末的時候來看望他們)搭訕時的調皮;聽到午飯后,小女孩在宿舍里打著、鬧著、叫喊著“xx是xx的”,當然,說的是我們都知道的名字。我們明白了自己犯了多么可笑的錯誤――他們是進入青春期的少年,而不是兒童!于是,我們開始毫不避諱地聊偶像劇,講校園里的事。

    如果下肢不殘的話,小昕是一個漂亮的小女孩。她在意識到自己漂亮的同時,也意識到自己的殘疾,這令早熟的她極其敏感切且有一種破壞傾向。一次,某公司的人給他們帶了好多食物,每人還有幾枝康乃馨,幾個小孩接過之后就把它們丟在一邊。而小昕則把花瓣一個一個撕下來,一枝接一枝。我把其余的幾枝也拿給她,后來她笑著撕完了。當我問到她以后想干什么的時候,她一副無所謂的神態對我說:“嫁人唄!”

    課外時間,我們讓他們帶我們逛整個福利院、陪他們打籃球、在他們宿舍瞎侃等等。我們努力以這種方式營造一種大家庭的氛圍,讓他們在相互了解與溝通中學會交往、學會生活。

    第三,溫柔的心――我省下肉來喂貓。

    男孩小蘇――一個養貓的男孩。開始去的時候,他也把我們看成參觀的人了,非常不配合。每次都是把他硬拖到課堂上,后來他明白我們工作性質后,還經常介紹書讓我們帶回去看,比如漫畫版水滸傳、黑色幽默、科幻故事等;天熱的時候,他一邊拿著我的水杯找有水的熱水壺,一邊說“灌滿了,路上喝?!?更有甚者,他還送小貓給我們。

    那是幸福的貓――一只母貓和四只小貓的毛永遠都是干凈整齊。而且,小蘇還把自己伙食里的肉挑出來喂貓;門口一直掛著小干魚,小蘇說那是托別人買的(他們每個月可是只有10塊錢的生活費啊,一日三餐免費)。當然我們沒有要,我們還是不自信自己可以養活一只小貓。實習結束那天,我們看見一群人圍著一只受傷的鳥,才發現另外一個秘密:老貓幾乎每天早上都會抓到鳥,其他人說它玩了一會就把它吃掉,s沒有否認。我想那只被眾人圍著的鳥應該不會被吃掉吧!

    第四:堅強的心。

    1:病痛的時候我想到了死。

    小羊是一個很懂事,甚至有一點早熟地孩子,她患有嚴重的皮膚病,粗短的直發絲毫掩蓋不了頭頂的瘡疤,大片的紅點點從臉臉一直覆蓋到后背,許多紅點上隱約有白色的膿包。

    她很有音樂天賦,一次某高校的學生看她們的時候,她一首歌唱過之后教室里有短暫的沉靜。那是在咀嚼傷悲、是在醞釀眼淚。后來,在一個同學在帶動下,我們歡呼雀躍地笑了,淚水才沒有流出。

    但是她一直悶悶不樂,在我們再三地詢問下她流下了委屈的眼淚。原因是她怕疼,她的皮膚病要用激光治療。她說:“每次我一進去他們就按住我,我就哭,我怕啊!”后來她說自己曾經都想過死,因為生活沒有意思。女孩!一個外表“丑陋”而歌聲甜美的女孩,想到了死!

    實習快要結束的時候,我們在閑談的時候也會去揭她的“傷疤”。

    “你臉上的傷是什么時候長的?”

    “是因為小的時候,父母把我扔進一個比較臟的地方”語氣平靜地像是在講述別人的事。

    “哦,”我們準備給她一個發泄怨氣的機會然后心理疏導“那你是不是很怨他們啊?”

    “開始的時候是的,”說著她把頭轉向一邊,“不過現在我想他們肯定也有自己的苦衷。”

    從她的眼神和語氣里我知道,她的話像外交辭令而不是肺腑之言。一個14歲的女孩要合理化社會的不公平待遇,要給父母這樣的寬容?!實質上這種寬容是一種更深層的自我壓抑,那是多少次疑問、多少次期盼、多少次無奈之后而無奈地自我解脫呢?許多時候最難過的是,明明白白地掌握了一種理論,可是用在自己身上又接受不了,在她身上我看到了這種尷尬。

    2,我討厭他們打亂了課堂。

    小魚是一個上勁的女孩,她抓緊一切時間學習。一個周六我們正上課的時候,某高校的學生前來參觀,我們就動員他們去和大學生玩,許多人都矜持地坐著不動。當我宣布下課的時候,一直溫順的小魚居然憋紅了臉重重地收拾文具,然后悻悻地走開。原因是下午兩點,她和老人公寓的老爺爺(院方幫忙聯系的)約好了去練書法,下午不能上課了,而那些不速之客又打亂了上午的學習安排。

    小魚還經常去老年大學那邊練電子琴,剛學兩個星期,書法已經相當不錯了。后來她主動申請外出上學,現在在武漢某電腦外語學校上學。走之前她給我看《圣經故事》,封面寫著“何xx送給xx釗,x年x月x日”;下面還有圖畫――一把刀、一個箭頭指向一條魚、一個新日期。她說那是別人送給小釗的,小釗去那個電腦學校上學,就轉送給她了。小釗是刀,她是魚,她還說她看完的時候也會送給其他人的。

    3,拒領工資。

    每次開飯的時候,都會有一個一襲白衣、五官端莊、20歲左右的女孩為他們打飯。我一直以為她是工作人員,后來才知道她是從那個電腦學校學成回來的。她向我們講述了這么一件事。一次她去一家飯店應聘,因為沒有把自己的缺點暴露出來,她得到了那份工作??傻诙炖习灏阉o了,說:“這樣的人,我不能要!”然后讓會計給她一天的工資。她拒絕了那一天的工資,因為老板傷害了她的自尊。

    我們一直不知道她的缺點在哪,后來她去洗手的時候我們才發現她沒有左手,但是看她為孩子們打飯時的嫻熟與麻利,我們相信她完全可以勝任那份工作,然而老板在乎的不是這個。

    注:每次有人來的時候,小魚和小蘇都是大家的重點關心對象。某部隊女兵集體認“小魚”作妹妹,即節假日接她過去;小蘇是院里重點培養對象。因此他們就比較優秀。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇四

    尊老愛幼是中華民族的'傳統美德,我們小學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關于杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。

    在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法?,F在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。

    通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。

    作為當代小學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著“關愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,并對空巢老人社區進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。

    總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的活動很好的展現了當代小學生的風采。一方面培養當代小學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

    生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸福快樂。孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。

    其實作父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇五

    在回來時大家都一致認為:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要而且需要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

    在社會上拼搏的兒女們,?;丶铱纯矗倜σ膊灰浬B我們的父母,要明白,他們不僅僅是需要我們物質上的滿足,他們更需要的是我們心靈的交流。

    朋友們,行動起來吧,世界會應為我們更加的美好!

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇六

    大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

    xx月號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

    號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

    號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。

    當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

    號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

    我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院,看望并照顧住在那里的老人。

    在年輕人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。

    而在這里,有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

    在敬老院里,負責人向我講解到:敬老院里大多數的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。

    還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰爭歲月,并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。老人們都感慨地說,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇七

    尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為加強我們大學生的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年社會實踐活動我選擇了去鎮上的敬老院,看望并照顧住在那里的老人。

    在年輕人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人們也主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、離退休干部、軍人,也有的曾經是文藝工作者。

    而在這里,有的是因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好,相近的人生觀念和相似的價值觀念,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

    在敬老院里,負責人向我講解到:敬老院里大多數的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且當地的交通不是非常方便。老人們一看到冒著嚴寒趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關心。

    還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶侯”的戰爭歲月,并與我聊了一些日常生活中的點點滴滴,而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。老人們都感慨地說,正是有了國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我并沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動中實際上蘊含了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇八

    在學院的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到自己所屬的社區居委會進行了為期一周的實踐活動。

    在這一周的時間里,我和一起前來的伙伴們在領導的帶領下來到社區養老院,早晨六點集合,從上午七點三十到下午四點,我們一直和老人們在一起,陪他們聊天,和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了,老人們的臉上卻還洋溢著笑容,這種笑容是從內心里發出來的,和老人們在一起的時候,看到他們開心,我們也無比的開心。

    正月十五那天,我們按照時間再次來到著養老院,今天也是我們實踐活動的最后一天了,我們沒有告訴老人們,不希望在這個日子里有著不舍,因為我們的到來,老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女,其實我們的心里也是不舍。上午十點左右,陸續的來了幾個叔叔阿姨,原來他們也是志愿者,來給老人們送祝福,呵呵,好事成雙,我們這幾個小伙子更是忙前忙后,向志愿者們學習經驗!實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:

    一、待人要真誠。

    第一次踏進居委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務。

    二、要善于溝通。

    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

    三、要有熱情和信心。

    其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。

    四、要講究條理。

    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇九

    為進一步深入學習實踐科學發展觀,引導廣大青年學生實踐胡提出“四個新一代”的要求,弘揚首都大學生“始終奮進在時代前列,始終與黨和國家同呼吸、共命運”的優良傳統。使廣大青年學生加強理論學習的同時,在實踐中深入社會、了解國情,樹立對國家和人民強烈的責任感,不斷提升思想認識水平、專業理論素養和創新能力。根據學校黨委的工作指導精神,經研究決定開展20xx年學生暑期社會實踐活動。面對這個“任務”,我和我的幾個朋友決定一起去街道上的一個敬老院去做義工,幫老人們做做事。開始時我與院長聯系,在和院長說明來意之后,院長說:”可以啊!非常歡迎你們大學生來看望老人們!只是你們不需要做什么義工,因為我們這有專門的服務員,清潔員,敬老院的衛生都是交給他們的,所以不用你們做什么事。不過你們可以過來和老人們聊聊天,和她們嘮嘮家常,讓老人們高興高興,因為老人們的孩子都不在身邊,挺孤獨的?!甭犃嗽洪L的這幾句話,我突然有一種很難受的感覺。是的,現在國家的經濟發達了,老人們可以生活在非常舒適的環境中,吃很多富有營養的東西,讓他們在身體上感到舒服,然而內心呢?內心的孤單,對經常說自己的很忙的孩子的思念之情,這些是金錢能過給予的嘛?隨后院長便給了我一份名片,讓我來的時候和她聯系。

    幾天之后,我們幾位同學一起去敬老院看望老人,開始時院長叫我們把廚房打掃一下,油煙機里面很多油,并且高度較高,打掃起來不方便,于是叫我們打掃一下。在打掃過程中,不時有老人過來和我們聊天,讓我們累了就休息一會,不要熱著,到電扇底下涼一會。打掃了近半個小時后終于把廚房打掃完了。我們歇息一會后就去找老人們聊聊天,老人們拉著我們的手問寒問暖,了解我們在學習和生活上的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我們也詢問了老人們的身體情況,和他們的生活情況。當問及他們在這里想自己的孩子嗎這個問題,老人們都沉默了。有一個老人說怎么會不想呢?但孩子們他們有工作啊!忙啊!沒時間過來。那他們一般都多長時間來看你們一次?一個星期,還是一個月啊?“他們一般不怎么來,如果真的想他們了,給他們打個電話,他們也就會過來了,不過他們來也不會呆很長,坐一會,聊幾句他們就會走了,他們忙啊!沒有多少時間!”確實,現在經濟發達了,生活的步伐加快了,要在這個社會上立足確實需要忙,然而再忙也不能不去看望,生你養你的父母啊!百善孝為先啊!一名記者問世界首富比爾蓋茨說:“世界上什么不能等?”,沒想到比爾回答的不是機會,也不是不是商機等等,他說:“世界上最不能等的莫過于孝敬父母!”中國的文字中是有豐富內涵的,老字的老下面是一個匕字,若把匕字改為子,就是一個孝字啊!這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,一定會后悔!

    當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數,他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里不時為了完成暑期的任務,看望老人們不是一種任務,而是一種教育,也是一種鍛煉,更是我們的義務,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

    老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!

    到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

    老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇十

    敬老院,為老年人養老服務的社會福利事業組織,又稱養老院。西方國家的養老院通常由地方政府或慈善機構主辦,接收靠福利救濟或低收入的老人。下面是小編為您帶來的“社會實踐。

    之敬老院”,希望您喜歡。

    尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。

    我們前往敬老院開展關于敬老院情況調查的社會實踐活動。

    在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。

    通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!這些經過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中,也可以瞥見其文明程度。

    一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護。

    作為當代大學生,傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任,因此本著“關愛弱勢群體,弘揚志愿精神”的活動主題,了解敬老院運營的問題及困難,了解敬老院內老人的生活現狀及心理,并對空巢老人社區進行走訪,從而達到對弱勢群體的關懷,是我們實踐的主旨。我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解,一定程度了解了老人的生存現狀和心理情況,還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況,并對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因:

    1、子女方面:無法照顧老人,請保姆不放心。

    2、老人自己:

    (1)不想給子女增加壓力。

    (2)不喜歡做家務。

    (3)現有居住條件差。

    (4)孤單寂寞。

    (5)家里無醫療設施和無緊急醫療措施。

    (6)不喜歡與子女同住。

    (7)餐飲。

    (8)養老院管理規范。

    (9)五保戶老人。

    我們在調查中還發現:

    (2)院內沒有可供老人娛樂的活動和設施,部分老人感到精神空虛;。

    (5)個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感,希望回家居住。

    通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的,老人一般都是5點多起床,然后敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開飯時間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上8:00就睡覺了,白天老人的娛樂活動就是看看電視,看看報紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區會搞搞活動參與參與。總體來說老人們的生活條件還是差不多的。

    這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

    調查活動結束后,通過深入了解老人們的生活,與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過,但從他們的言語中,我真正體會到了他們的艱辛,一路走來有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經很累了,他們需要休息,老人們其實不需要多么豐富的物質生活,他們最需要的是晚輩對他們的孝敬,是社會對他們的關心。

    我們現在追求的和諧社會,最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無兒無女的老人們,作為社會中不可缺少的一部分,我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務,使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!

    更作為大學生,我覺得我們有必要關注并最大限度地幫助老人們!本次調查讓我們看到了xx市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環境和服務態度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當不錯,這代表著我國在面對現老年人的現狀.問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。

    但是調查結束后,我在網上尋查資料時又發現了一些對敬老院一些不好的反映,說明雖然在這個方面做的不錯,但是仍有不足的地方。希望以后政府及社會各界人士在對待“我國老年人現狀”的這個社會問題上能更加關心并及早作出對此方面的相應措施,搞好老年人醫療保健事業,并在社會上廣泛開展尊老敬老活動,發揚敬老養老的優良傳統,使老年人生活過得更加豐富精彩!

    有時候我在想,當我年老之后,若腿腳還靈活,或許對家人對社會還是有些價值;若腿腳不便了,那將如何呢?假如我是一個作家,或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人,那么即使我腿腳不便了,但思想還在,科學知識沒丟,也還能為社會做點力所能及的事兒;倘若連思想、科學知識也不在了呢?其實,這個問題我們不應該去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。

    但生老病死是自然規律,誰能逃得過呢?每個人都會老,但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養育自己的子女,但無論如何,他們付出了。雖然他們不求回報,但作為子女,我們決不能忘了他們的養育之恩,我們應該孝敬他們,讓他們幸??鞓?。

    孝敬父母,尊敬長輩,這一直是中華民族的傳統美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。其實作父母的,他們并沒有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。

    敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭,幸福指數也許會低一點,但他們應該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結強大的中華民族。如此一來,敬老院的老人們雖然沒有兒女,但其實兒女眾多,因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女,因為社會把他們當成了父親母親!

    艷陽普照,光載千秋,一個偉大的時代正向我們撲面而來,展望新的時代,共青團將成為青年習文練武的大學校,錘煉自我的大熔爐。

    作文。

    人網你也可以投稿,施展才華的大舞臺,團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下,在學校黨支部、上級團委的正確領導下,與時俱進,開拓創新。

    在醫學院院領導和院學生會的指導和幫助下,經過精心的準備之后,醫學院公益社團“愛的傳承”敬老院大型公益活動如期進行,現對此次活動作如下總結:

    一、活動準備工作。

    為了關心和幫助老年人,奉獻大學生的愛心,培養大學生“尊重老人”的優良傳統,展現我院大學生風采,因此醫學院公益社團組織了去敬老院的慰問活動。確定活動組織之后,先由公益社團的團長提前去敬老院進行了解情況,然后團長迅速開會組織公益社團各組長會議進行策劃和討論,并最終確定了活動的時間、地點和主要事項。

    活動包括:為敬老院打掃衛生,劈柴,幫老年人整理房間,擦玻璃,唱歌以及陪老人一起聊天等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面的準備:

    一是在社團內組織文娛積極分子準備節目,

    二是討論此次慰問活動的具體內容,

    三是對負責人員進行安排,分工合作。

    各方面的準備做到細節化,細致化,同時我們做出了幾套安全應急方案,保證大家的交通等安全。

    公益社團在超市購買敬老院老人常用的生活必需品,購買面粉兩袋,大米一袋,食用油一桶,蔬菜包括老人常吃的一些時令蔬菜,和一些香蕉和西紅柿等。

    二.活動現場記錄。

    上午八點同學們在學校東門集合,集體坐55路和11路公交車,之后大家步行20分鐘于九點三十分全體參與同學到達敬老院,根據預先計劃好的活動流程分組,開始展開公益活動。

    首先大部分同學先為敬老院打掃衛生,并主動和老人閑話家常,隨后,大家開始各自與老年人進行聊天,聽老人們講述他們的生活經歷,有的同學為臥床的老人獻歌一曲,有的同學拿著自己準備的樂器為老人演奏,還有的同學和老人們比背古詩、練書法,同時部分男同學在敬老院院子里劈柴,鋸木頭,為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。

    短短的幾分鐘老人們就在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉,他們的笑容使我們感到很欣慰,似乎看到勞動的成果。敬老院的院子里坐滿了充滿笑容的老人和同學,一些老人因行動不便無法到敬老院院子里看我們準備的一些節目,有的同學就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。

    一些社團成員還陪老人讀報,為他們洗腳,在特定的場合中和老人們一起放松,帶給老人們無限的快樂。

    在與老人的交流過程中我們發現,各房間配備了電視和收音機,但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助,工作人員少,照顧的老人多,老人們的精神生活還是需要進一步提高的。

    中午老人們開飯了,我們社團的同學們,非常積極的幫助老人,端飯倒水,并且給不能自理的老人親自喂飯,看到老人們滿意的笑容,我們感到很是欣慰和高興。

    中午一點,活動進入尾聲,在院長真情的講話中結束了活動,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

    三、活動整理工作。

    活動之后,很多同學都談了關于此次慰問活動的看法,同學們都覺得幫助老人們很有意義,讓我們感受到老人們的生活艱辛,也從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助,我們也相信我們都付出一份愛心,老人們會過的更幸福。

    老吾老及人之老,我們希望在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到祖國的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲,從活動中感受到很多,紛紛表示,以后的日子里,會做到尊重老人,熱愛老人,繼續發揚我們祖國“尊老愛幼”的優良傳統。

    四、存在的問題及改進。

    在活動中我們也發現一些不足之處,如一些節目不太適合老年人,如流行歌曲等,準備的戲曲較少,沒有多方面的收集各種戲曲,另外仍然有一小部分同學沒能更快的融入活動當中,所以我們今后的公益活動還應該做到更細致化,更專業化,計劃更加充實化。

    眾所周知,這些老人缺的不僅僅是物質上的資源,更重要的是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情。

    所以我們公益社團希望并呼吁更多的人伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。最后衷心的感謝學院領導的支持和幫助,讓公益社團在本次公益活動中,展現了大學生的價值,讓更多的同學們接收到了精神上的洗禮,讓我們為敬老院送去更多的溫暖。謝謝。

    我校志愿者社團結伴來到三里亭的第二福利院。今天天氣大好,陽光普照,氣溫高達30度。我們一行人風塵仆仆的趕到福利院,福利院環境良好,整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。

    整個福利院分為好幾幢大樓,當我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫療樓和右手邊的療養樓,還有不少護理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著曬曬太陽聊聊天,讓人覺得很放松。因為是頭一次來這里,也沒有上一批來到這里的人進行帶隊指導,因此活動剛開始開展的時候還是經歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開朗性格,這種手足無措并沒有持續很久,很快的我們都進入了狀態之中。

    讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中曬太陽的已經基本無法聽清楚聲音的老人。

    當我們走近時,老爺爺有點不解的看著我們,在我們用自己認為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時候,我才發現老爺爺根本無法聽到我們交談,但是在這個過程中,老爺爺還是在非常努力的與我們進行交流。其實說實話,在我剛看到這位老爺爺時,并沒有想過他會無法聽到外界的聲音。有時候在想要是自己也生活在一個無聲的世界中,那會怎么樣,一定會覺得很寂靜很冷清吧.

    老人是這社會的一份子,可以說他們是社會中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內心就如同孩子一樣,很脆弱。有時候一句關愛的話語,就會讓他們很開心。他們同樣是孤獨的,所以在這時候,如果你能抽出一些時間去陪陪他們的話,他們心中將會充滿溫暖。你也會如此。

    一、活動主題:傳承歷史文化,弘揚民族精神。

    二、活動時間:20xx年10月25號。

    三、活動目的:盡自己的綿薄之力幫助老人,用自己熱忱的心去溫暖老人,讓敬老院里因各種原因而失去家庭溫暖的老人感受到關愛與照顧,幸福的安度晚年。

    四、活動形式:幫助老人打掃衛生,和老人交談。舉行文藝節目表演等。

    五、活動負責人:

    六、活動過程及內容:

    1、通知會員、準備活動的具體事宜。

    2、打掃衛生。我們安排男生負責打掃2樓樓道和樓梯,女生負責內外窗戶玻璃的衛生。并將垃圾裝入我們自帶的垃圾袋中。

    3、整理房間。趁著這個機會,我們協助院長整理了房間內的床位,將有些閑置的床位挪到其他房間已安排其他人入住,并收拾床底下的衛生。

    4、幫老人曬被子。由于那天的天氣很好,我們就主動幫老人把被子拿出來晾曬,讓老人們夜晚睡眠更佳。

    5、陪老人聊天。推行動不便的老人曬太陽,活動一下筋骨。給他們捶肩,按摩,陪他們聊天。

    七、活動意義及影響:

    作為當代大學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位志愿者??粗先四锹淠难凵?,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了每一位參與活動的志愿者的愛心。

    作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子,與老人閑話家常,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。

    望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位志愿者心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

    本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。還與該院建立了良好的合作關系,他們同意我們可以將他們院作為活動基地,定期去做活動。

    八、活動優缺點:

    1、計劃不周密。

    2、計劃不完備,在細節上有的地方沒想全面。如:忘記帶指甲刀給老人清潔個人衛生等等。

    3、我們有些同學在于老人交流時不夠積極主動,缺乏熱情。

    九、活動改良辦法:

    1、對會員進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義。

    2、多組織類似的活動,從活動中發現問題、分析問題、解決問題。

    3、事先做更詳細的策劃把更多的問題考慮進去。

    我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,“愛心”便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而“尊老”“敬老”“愛老”作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。

    本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們工程大學環城院學子展開了環城學子福利院獻愛心活動。

    本次活動是由環城院團學聯組織負責的,由15名團學聯成員組成,由xx老師帶隊于20xx年4月1日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。

    走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品后,我們迅速分做了5個小組,每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。

    我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。

    此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們環城院乃至我校樂于奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

    當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。

    首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關于慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。

    其次,據本次了解,有些老人不是湖北當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。

    最后,為豐富老人的精神生活,我們應該再準備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

    通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!

    20xx年3月5日,星期三,我校政教處和團委組織全校40余名優秀團員代表走進敬老院,為老年人做一些力所能及的事,做到愛老、敬老。并通過活動讓更多的人都來關注老人,敬老愛老,讓他們時刻感受到社會大家庭的溫暖。此次活動也得到了電視臺的關注,跟隨我校師生一同走進敬老院,全程拍攝了我們的活動過程。

    現在將此次活動作以下總結:

    我們xx中學團委在3月3日周一升旗儀式上對全體學生發出倡議,啟動“學雷鋒活動”,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。

    20xx年3月5日,下午2點,我們帶領全校的40余名優秀團員代表,懷揣愛心,排成兩路整齊的縱隊走向鎮敬老院。到了目的地后,敬老院的杜院長熱情接待了我們。

    我們將團員代表們分成三組:一組負責打掃院內的衛生;一組負責整理老人的房間;一組負責給老人剪指甲、讀報和聊天。勞動中,同學們發揚不怕臟、不怕累的精神,全面開展獻愛心活動,有的擦玻璃,有的掃落葉,有的為老人整理床鋪、收拾房間梳頭。

    最后,我校師生還為老人們表演了精彩的節目。真誠的勞動,親切的交談,動聽的歌聲,所有這些為平日清靜的敬老院帶來了陣陣歡笑聲,整個敬老院洋溢著溫馨、祥和的氣氛,老人們欣慰地享受著我校師生帶來的關愛、幸福。

    此次的“學雷鋒獻愛心”走進官山敬老院活動已經結束,但我校后繼的學雷鋒的活動并未結束,我校會繼續組織開展學雷鋒活動,因為雷鋒精神是中華民族的傳統美德,所以,作為教育學生的主陣地,我們會教育學生繼承和弘揚這一美好品德,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇十一

    20xx年3月5日,星期三,我校政教處和團委組織全校40余名優秀團員代表走進敬老院,為老年人做一些力所能及的事,做到愛老、敬老。并通過活動讓更多的人都來關注老人,敬老愛老,讓他們時刻感受到社會大家庭的溫暖。此次活動也得到了電視臺的關注,跟隨我校師生一同走進敬老院,全程拍攝了我們的活動過程。

    現在將此次活動作以下總結:

    我們xx中學團委在3月3日周一升旗儀式上對全體學生發出倡議,啟動“學雷鋒活動”,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。

    20xx年3月5日,下午2點,我們帶領全校的40余名優秀團員代表,懷揣愛心,排成兩路整齊的縱隊走向鎮敬老院。到了目的地后,敬老院的杜院長熱情接待了我們。

    我們將團員代表們分成三組:一組負責打掃院內的衛生;一組負責整理老人的房間;一組負責給老人剪指甲、讀報和聊天。勞動中,同學們發揚不怕臟、不怕累的精神,全面開展獻愛心活動,有的擦玻璃,有的掃落葉,有的為老人整理床鋪、收拾房間梳頭。

    最后,我校師生還為老人們表演了精彩的節目。真誠的勞動,親切的交談,動聽的歌聲,所有這些為平日清靜的敬老院帶來了陣陣歡笑聲,整個敬老院洋溢著溫馨、祥和的氣氛,老人們欣慰地享受著我校師生帶來的關愛、幸福。

    此次的“學雷鋒獻愛心”走進官山敬老院活動已經結束,但我校后繼的學雷鋒的活動并未結束,我校會繼續組織開展學雷鋒活動,因為雷鋒精神是中華民族的傳統美德,所以,作為教育學生的主陣地,我們會教育學生繼承和弘揚這一美好品德,從身邊的點滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇十二

    7月10日,嶺南師范學院化學院陽光社會實踐隊與數計院的一支社會實踐隊攜手共進大坡朋情敬老院,開展了“溫暖到家,關愛老人”的活動。在活動中,老人們與兩支實踐隊的學生相處融洽,歡聲笑語充滿了整個敬老院。

    清晨6點,嶺師陽光實踐隊調研組組長陳詩霞帶領小組其他成員外出市集,購買新鮮的食材,準備為敬老院的老人們烹飪美味的食品。充分的準備工作結束后,嶺師化院陽光社會實踐隊與數計院的一支社會實踐隊踏上了前往敬老院的路途上。

    十分鐘左右的車程,他們到達了朋情敬老院,開展一系列活動,活動內容包括:包云吞、為老人們表演唱歌跳舞、清潔衛生等。其中,化學院陽光實踐隊調研組成員姚嘉紅等人還為老人修剪指甲,老人開懷大笑并連聲稱道:“謝謝你們這群有愛心的孩子。”隨后,老人們吃了由兩支實踐隊共同烹飪的云吞午餐,他們滿意的笑容使得兩只實踐隊成員也笑了起來。

    中午11點,兩支實踐隊和朋情敬老院的老人合照留念后,“溫暖到家,關愛老人”的活動圓滿結束。

    7月10日早上,嶺師化院陽光社會實踐隊調研組攜手嶺師數計院追夢社會實踐隊調研組在高州大坡敬老院開展關愛老人活動。在活動中,老人們與兩支實踐隊的學生相處融洽,歡聲笑語充滿了整個敬老院。

    作為陽光實踐隊調研組成員能夠參與到這次有意義的活動,我感到非常開心大學暑假敬老院社會實踐活動總結大學暑假敬老院社會實踐活動總結。還記得,剛到達養老院看到的那一幕———一座兩層樓房的敬老院幾個老爺爺在大門口看著我們,臉上流露笑容,那一瞬間,我感受到了老爺爺的熱情。走進養老院,看到了老人們生活的環境以及他們的生活狀態,我們都感到很心痛,晚年的孤單惆悵沒有兒女承歡膝下的他們只能在敬老院的世界里相伴余生。

    為了更好與老人們溝通,我們實踐隊成員走進廚房,為老人們包云吞煮午飯。我們齊心協力,為的是讓老人們感受到我們的心意。在此過程中,有一老奶奶執意要和我們一起包云吞,她那雙手并沒有因歲月的磨練而變得笨拙,反而比我們都更加有勁有力。記得她說過,有我們這些學生去看望他們,他們會很開心很感恩。一句簡單的感謝。讓在場的我們都不禁相視而笑了。

    活動結束了,而我獲益良多。關愛孤獨老人的公益事業仍需要不斷發展,我堅信我以后還是會支持堅持關愛孤獨老人的公益事業。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇十三

    在xx醫學院院領導和院學生會的指導和幫助下,經過精心的準備之后,xx醫學院公益社團“愛的傳承”xx敬老院大型公益活動如期進行,現對此次活動作如下總結:

    一、活動準備工作。

    為了關心和幫助老年人,奉獻大學生的愛心,培養大學生“尊重老人”的優良傳統,展現我院大學生風采,因此xx醫學院公益社團組織了去敬老院的慰問活動。確定活動組織之后,先由公益社團的團長提前去敬老院進行了解情況,然后團長迅速開會組織公益社團各組長會議進行策劃和討論,并最終確定了活動的時間、地點和主要事項。

    活動包括:為敬老院打掃衛生,劈柴,幫老年人整理房間,擦玻璃,唱歌以及陪老人一起聊天等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面的準備:

    一是在社團內組織文娛積極分子準備節目,

    二是討論此次慰問活動的具體內容,

    三是對負責人員進行安排,分工合作。

    各方面的準備做到細節化,細致化,同時我們做出了幾套安全應急方案,保證大家的交通等安全。

    公益社團在xx的超市購買敬老院老人常用的生活必需品,購買面粉兩袋,大米一袋,食用油一桶,蔬菜包括老人常吃的一些時令蔬菜,和一些香蕉和西紅柿等。

    二.活動現場記錄。

    上午八點同學們在學校東門集合,集體坐55路和11路公交車,之后大家步行20分鐘于九點三十分全體參與同學到達敬老院,根據預先計劃好的活動流程分組,開始展開公益活動。

    首先大部分同學先為敬老院打掃衛生,并主動和老人閑話家常,隨后,大家開始各自與老年人進行聊天,聽老人們講述他們的生活經歷,有的同學為臥床的老人獻歌一曲,有的同學拿著自己準備的樂器為老人演奏,還有的同學和老人們比背古詩、練書法,同時部分男同學在敬老院院子里劈柴,鋸木頭,為敬老院準備好做飯用的燃料木柴。

    短短的幾分鐘老人們就在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑臉,他們的笑容使我們感到很欣慰,似乎看到勞動的成果。敬老院的院子里坐滿了充滿笑容的老人和同學,一些老人因行動不便無法到敬老院院子里看我們準備的一些節目,有的同學就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。

    一些社團成員還陪老人讀報,為他們洗腳,在特定的場合中和老人們一起放松,帶給老人們無限的快樂。

    在與老人的交流過程中我們發現,各房間配備了電視和收音機,但是老人們平時的生活很是需要我們的幫助,工作人員少,照顧的老人多,老人們的精神生活還是需要進一步提高的。

    中午老人們開飯了,我們社團的同學們,非常積極的幫助老人,端飯倒水,并且給不能自理的老人親自喂飯,看到老人們滿意的笑容,我們感到很是欣慰和高興。

    中午一點,活動進入尾聲,在院長真情的講話中結束了活動,一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

    三、活動整理工作。

    活動之后,很多同學都談了關于此次慰問活動的看法,同學們都覺得幫助老人們很有意義,讓我們感受到老人們的生活艱辛,也從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。敬老院的老人們物質上和精神上都需要我們的幫助,我們也相信我們都付出一份愛心,老人們會過的更幸福。

    老吾老及人之老,我們希望在關懷自己的老人的基礎上,也將愛心傳遞到祖國的每個角落,關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲,從活動中感受到很多,紛紛表示,以后的日子里,會做到尊重老人,熱愛老人,繼續發揚我們祖國“尊老愛幼”的優良傳統。

    四、存在的問題及改進。

    在活動中我們也發現一些不足之處,如一些節目不太適合老年人,如流行歌曲等,準備的戲曲較少,沒有多方面的收集各種戲曲,另外仍然有一小部分同學沒能更快的融入活動當中,所以我們今后的公益活動還應該做到更細致化,更專業化,計劃更加充實化。

    眾所周知,這些老人缺的不僅僅是物質上的資源,更重要的是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情。

    所以我們公益社團希望并呼吁更多的人伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。最后衷心的感謝學院領導的支持和幫助,讓公益社團在本次公益活動中,展現了大學生的價值,讓更多的同學們接收到了精神上的洗禮,讓我們為敬老院送去更多的溫暖。謝謝。

    社會實踐活動總結之敬老院(匯總14篇)篇十四

    目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。

    再精神和物資上盡我們的一份力。

    為了體驗生活,我們一行五人,開始我們的實踐生活。

    十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志愿同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下激情的召喚。

    我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。

    有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。

    畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。

    一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。

    走著、走著、一步、兩步、三步身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

    接下來就是我們準備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。

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