作文的內容應該緊緊圍繞主題展開，有條理地展示自己的觀點和論證過程。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇一
我家住在一五五處家屬院的最后一棟靠西邊的五樓，我的家里有四口人。
媽媽是我們家最勤快的，每天媽媽下班回來就要忙著拖地、搞衛生，吃完飯后又要洗碗，而且洗得非常干凈，左擦擦右擦擦，直到和鏡子一樣才放下休息。
爸爸是個愛運動的人，喜歡打球。每天早上送我上學后自己再去上班。夏天的時候還帶我去游泳，只要有空，天天如此。
奶奶每天一大早就去菜市場買菜，回來后就幫我們洗衣服，然后還要幫我們做飯，我們回家后才有熱乎乎的吃。
還有我自己，我也喜歡打球，每天下午我都和小伙伴們一起打球。我正在學習架子鼓，所以我每天上午都要在家練習一陣。我最喜歡吃冰激凌了，爸爸買了很多放在家里的冰箱里。打完球回家，或者是練完鼓休息的時候，就可以一邊吃冰激凌，一邊看電視，這個時候就是我最快樂的時候。
這就是我們一家人，幸福快樂的生活在一起，我愛我家！
三年級我愛我家（優秀21篇）篇二
我家是三口之家，溫馨無限。這讓我想起了燕子一家，燕子爸爸媽媽日夜勤勞筑巢、尋找食物，為的就是讓小燕子生活好、休息好，衣食無憂。我難道不是這樣嗎？我剛出生時，就在爸爸媽媽的懷里，吃得好，睡得香，一天一天，在爸爸媽媽的呵護下慢慢成長起來。
有一次，我不聽話，媽媽就打我，我哭啊哭，記得當時哭得挺傷心的。終于下班時間到了，爸爸回到家，我想我的救星來了！可是我萬萬沒有想到，爸爸竟然也打我，我痛得直喊痛。后來，爸爸領我到房間，跟我講道理。現在，我長大了，終于明白爸爸的用心，爸爸媽媽是為我好，從心里喜歡我。回想起來，我感到很慚愧，假設當時沒有爸爸媽媽及時教育我，結果就會大不一樣。
還有一次，我非常非常地不開心，媽媽拿出了請我吃大餐的方法來“治”我，當時這個辦法不行，媽媽又拿出去玩的方法來“治”我，結果還是不行，她最后給我講了無數好話來“治”我，更加不行。媽媽最后想出了一個絕招，讓我開心了，我笑了起來，媽媽哈哈哈地笑了起來……回想起來，我感到很慚愧，為了自己開心，讓媽媽受了多大的委曲。媽媽，你真好！
我家的成員有爸爸、媽媽、我。我愛爸爸媽媽，我更愛我的家，因為他們給我無窮的溫暖和關愛。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇三
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂，爸爸的幽默，媽媽的和藹，爺爺奶奶對我百倍的疼愛，使我們這個家更加溫暖。
我的家由五個人組成的。爺爺、奶奶、爸爸，媽媽，還有小不點的我。爺爺是一名離休老干部，奶奶是一名老家屬。爸爸起早貪黑的忙于工作，忙總歸于忙。爸爸還是很關心我的，每次回來不管有多累都要關心一下我的學習情況。而媽媽則是我們家的后勤部長。媽媽平日在社區上班，她主管的是社區的計劃生育工作。回到家，媽媽還要把家里的衛生打掃的干干凈凈，收拾的整潔有序。有了一個好的環境，對我們是很有好處的，她這一天可真夠累的。但媽媽還是特別關心我的學習，每當我做錯題的時候，媽媽都會很嚴肅的教訓我。而旁邊的爺爺，奶奶，則會表現出對媽媽很不滿意的樣子。媽媽一心希望我長大有出息，將來成為國家有用的人才。
而我呢，是全家的開心果。不僅平時逗他們開心，而我的學習成績有時也令他們開心。我知道他們為我付出了太多。所以呀，我要好好學習，不惹他們生氣。
在我看來，我們這一家五口可謂是絕配。我愛這個平凡的家，這個溫暖的家，這個歡樂的家，這個充滿愛心的家。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇四
有人說，家，是一個溫馨的港灣，一個溫馨的字眼，家中有嚴厲的老爸，溫柔的老媽。俗話說：父愛如山，母愛如水，老爸，老媽和我，構成了一個無比幸福，快樂的家。
有人說，家是一個避風港，是啊。要不然，是誰在我傷心時為我送去一杯濃濃的熱茶；在我傷心時，是誰送給我一句句的安慰；是誰在我成功時，和我一起高興、快樂；又是誰在我不好好學習時，給我一句句嚴厲的批評，讓我徹底醒悟，發奮學習？是家，是家里的爸爸媽媽！爸爸媽媽時時刻刻關心著我，讓我健康成長。
誰說家只是一座房子，一個可以生活的地方？不！家，就是爸爸媽媽和我相互彼此的愛；家，就是每天早晨一起床就能看見爸爸媽媽！我們一家人在一起，就是幸福，其樂融融，就是溫馨！
藍天是小鳥的家，大地是花兒的家，小溪是魚兒的家，父母的愛，是我可以歸順的巢穴！
三年級我愛我家（優秀21篇）篇五
我的家像一個糖果屋，整天散發出誘人的香味，我就在里面快樂的成長著。
我們家呀！還是一個充滿歡笑的家呢！不信隨我來瞧瞧：
去年的圣誕節，我們一家人舉辦了一個“圣誕慶祝會”。瞧，我們的慶祝會開始了。
我和弟弟當主持，我說：“我今年七歲，我很高興有圣誕節……”弟弟搶著說：“不對，不對，我才七歲，你七歲半……”他的話引得大人笑個不停，我們也哭笑不得。
該第二項了，我們都給了家人寫了。
祝福語。
我看了弟弟的一眼他其中一句寫的是媽媽身體健康我把這件事告訴了大人大人們都哈哈的笑了起來。
我們的笑聲把太陽公公送回了家，月亮婆婆上了天，天上的星星望著我們，好像在說：“你們真的好幸福啊！”
我太愛我們幸福的家了！
三年級我愛我家（優秀21篇）篇六
我有一個幸福的三口之家：勤奮的我的爸爸、能干的我的媽媽、聰明的我。
我的爸爸是體校的黨委書記。我的爸爸對待工作一絲不茍，是個“拼命三郎”，經常在雙休日加班；對待家人，我的爸爸愛心十足；對待朋友及同事，我的爸爸關懷倍至。我的爸爸很勤奮，下班回到家，就一頭扎進知識的海洋，允吸著知識的甘露。我的爸爸非常愛我，不論我要什么，他都會盡量滿足我的要求，特別是課外書籍，他總是有求必應。前天他還給我買了法國著名昆蟲學家法布爾的著作《昆蟲記》，里面還有引人入勝的光盤呢！但是他對我的要求也特嚴格，每當我學習馬虎和松懈時，他總是及時給我“當頭一棒”――嚴厲的批評。
我的媽媽是一位普通教師，和我的爸爸同在一個學校上班。我的媽媽當班主任可認真了，愛生如子，無微不至地關心學生，我都嫉妒她的學生了。周末或學校搞文藝活動時，我家的vcd就歸學生享受去了；寒流來時，我的爸爸的厚毛衣就在她班的特困生身上御寒了；每當學生有思想矛盾和心理困惑時，我的媽媽總是耐心、語重心長地開導他們，幫助他們克服困難。晚自習和學生促膝談心，而把我一個人丟在家里是常事。我的媽媽教學也特棒！她會自己做課件，上課生動有趣，學生特別愛聽她的課。為此，我的媽媽每年都被評為優秀班主任，還被評為省先進工作者呢！我的媽媽在家里特勤快，是我們家的后勤部長，事無巨細，事事關心，悉心照料我和我的爸爸。
我叫錢子遇，目前在師院附小五（3）班上課。我是一個勤思好學、積極上進的學生。每當遇到難題，我總是獨立思考。我上課特認真，發言踴躍，而且100%的正確。我還是一個英俊善良、愛好廣泛的小伙子。踢足球、打羽毛球是我的最愛。夏天我愛在游泳池里嬉戲，喜愛看課外書籍，假期里喜歡飽覽祖國的大好河山和玩精彩逼真的電腦游戲。我想長大以后當一名能言擅辯、仗義執言的律師，或是投入大自然懷抱、揭示大自然奧秘的生物學家。
在這樣溫馨、和睦的家庭里生活，我感到無比的快樂和幸福。我愛我的爸爸，我愛我的媽媽，我愛我家！
三年級我愛我家（優秀21篇）篇七
今天一早，我就和媽媽起床了，因為我們的新房子里很臟。
誰知才過了一會兒，我就開始腰酸背痛了。我悄悄地看了看媽媽，媽媽卻還在在一絲不茍地掃著呢！我奇怪地問：“媽媽你不累嗎？”媽媽敲了敲背說：“累，當然有點羅！可我愛我們的家呀，想著你、爸爸、媽媽就要住上新房子了，多開心呀！”哦！原來媽媽也累呀，那么她洗衣服、燒飯的時候一定也累，只是因為愛我們……“兒子，為了美好的將來，咱們接著干吧！兒子加油！……”
對，我也愛爸爸，愛媽媽，我也是家庭的成員，為了我們嶄新的家，累算什么呢？！房子里又奏響起美妙的“勞動歌”了，“刷刷刷……”“沙沙沙……”
三年級我愛我家（優秀21篇）篇八
小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個既溫馨又美好的家。家就好似一個安全的避風港，天塌下來有母親撐著，雨打下來有父親擋著，我是快樂的孩子，在避風港里面無憂無慮地生活，度過了一個又一個春秋。我愛我家!
父母對我的愛是不可估量、無窮無盡的，說不盡道不完。
依稀記得在國慶節放假那幾天，我發了高燒39.1度，媽媽非常著急，先是打了一針，但體溫還有38度。第二天我們匆匆忙忙來到了醫院，抽了血化驗，媽媽看白細胞升高了，嚇得一身汗，又匆匆忙忙回家打了4天針才好。
家是溫馨美好的家，是舒適而安逸的，家是幸福而和睦的，我愛我家。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇九
a:我宣布初三、六班“我愛我家”主題班會現在開始.
b:我們每個人都有一個家,當我們在家中得到幸福和滿足的時候,家是樂園,當我們與家人發生沖突矛盾的時候,家又成了攀籠,無論怎樣,家都是我們一生都難以割舍的地方,我們應該如何正確的面對家呢?也許經過這堂課的學習,我們會找到答案.
d家是什么,家是一葉小舟，如果把人生比做一條長河，家正好長河中的一葉扁舟。
e未成年時，你借著父輩之舟遮風避雨。一旦長大，你就得自己另駕一舟，向煙波浩淼的江河。
d作家張抗抗這樣描述自己的家，家是一輛汽車，可以送你去很遙遠的地方，父母是輪換開車的司機，孩子是乘客。
e到了父母年后時候孩子就當上了司機，而父母則變成了乘客，開車是必須小心翼翼，不能違反交通規則。
e作為家庭的成員，不能只用油不加油，因為油用完了，車子就走不動了。
d家是蝸牛背上的殼，人生如蝸牛的緩緩爬行。
e在爬累時，在夜晚到來時，在風霜雨雪時，不更不防把身體縮進去，躲在硬殼休息，
躲避危險。
d待到清晨日出或風和日歷，在探出頭來，繼續爬行。
d有房子不見得就是家，住在借來或租來的房子里，不見得就不是家。
e無論如何，要想成為家，就必須得有房子，哪怕它是借來的或是租來的或僅僅是馬路旁邊的一個小窩棚。
d哪怕家里只剩下一副席子，一個枕頭，一條毛巾被，家顯得空前大起來，也就舒服多了。
d．e只要有愛，他就是一個幸福的家，
老師:小紅你媽媽怎么沒來。
小紅:我媽媽是工程師,沒空.
旁白:外面正下著雨。
媽媽:小紅快點過來,不要讓雨澆著。
小紅:你怎么來了,看你穿的又臟又破的,我不是不讓你來嗎?
旁白：小紅把雨傘從媽媽得手中打掉了,跑回了家.這時媽媽感覺很不舒服,倒下了.路人把媽媽送到了醫院.小紅得知后,連忙跑到了醫院.
小紅:媽,你怎么了,你醒醒.
旁白:這時媽媽漫漫的睜開了眼睛.
媽媽:孩子,你答應媽媽一件事,好嗎?
小紅:好,媽,你說。
媽媽：“你要好好學習，出人投地呀!”
小紅:好,我會的.
c：有時在家中會有不快樂的事發生，但也有快樂的事，那么通常這些不愉快的事你是如解決的，看了這個小品同學們有什么感想不防說出來。。。。。。。。好了由于時間限制只能說到這了。其實我們應該從父母的一些角度來考慮一下，每當他們掙回錢時首先想的一定是自己的孩子，想為孩子做好吃的，買新衣服等，可卻忽略了自己，所以我們應該善待我們的父母，好下面請聽演講《血愛》演講者：f許志妍g蔡佳音f：朋友剛滿月的小孩，生病住院，我前去看望，見他正把一個透明狀的器皿罩在乳房上，并不停的擠壓乳房，一開始擠出的還是乳汁，后來竟變成了血水，我大感驚奇，忙問這是怎么回事。
g朋友很平靜的告訴我，因為孩子生病怕感染，醫生囑咐兩個月內不準給孩子喂養母乳，可是這段期間她不把乳汁擠出來就會回乳，為了防止回乳，她必須用吸奶器把乳汁吸出來，吸的次數多了，導致乳房腫脹，并不時的有血流出。
f那一定很痛吧。
g傻瓜，血都流出來了，哪有不痛的道理。
f那就讓他回乳算了吧。
g回乳他睜圓了眼睛望著我，眼睛里漸漸的充滿了淚水，全沒了最初的平靜。
f我的孩子才剛滿月，再過兩個月，才三個月大，那么小就沒了奶水吃多可憐啊。
g他把目光移向孩子瘦弱的臉上，顫聲道，淚水順著臉頰流了下來，最初我只感覺到他的疼痛，卻沒有感覺到這疼痛在母性慈愛面前是如此般的微不足道。
f觸景生情，我不知道他里面包含了多少憐惜與無奈，我不敢再說什么，怕他會更傷心。合：血濃于水，我再也沒有理由不相信。
g我記得有一種蜘蛛，在他出生之后要立刻把老蜘蛛吃掉，而老蜘蛛卻毫無反抗之舉，任小蜘蛛的咬食知道軀體變成小蜘蛛的美餐，于是小蜘蛛長大后又開始新一輪的繁殖。
f有一種愛是用血維系的，他存在于整個生物界，在這種愛面前，任何語言的描述蒼白而無力的。
g由此我相信，如果需要我的朋友，我會毫不猶豫，用他的生命來還取他小孩子的健康。
f當時我對此頗感奇怪，現在我終于了解，生物界即有原本生物鏈的規律，又有母親對幼子發自內心的偉大的愛。
合：滄海桑田變幻而生命常存不息，延續至今，那是因為有一種愛不會改變，那就是血愛。
旁白：母親是偉大的，母愛更是偉大的，有這樣的一位母親，愛子可以犧牲命。
蔡：媽媽回來了。
張：回來了，來來來吃飯今天學習累嗎？
蔡：還可以.
張:今天媽媽要給別人家看孩子去，要等到孩子的父母回來才能走。
蔡：媽媽你什么時候找到工作啊！
張：是前一天隔壁劉奶奶介紹的。
蔡：媽媽累嗎？
張：還可以。
蔡：媽媽你吃完飯再走吧！路上小心一點。
張：啊，你在家好好學習。
旁白：第二天孩子上學去了可又被老師趕回家。
老師：怎么穿成這個樣子那里有個學生樣，回家把你媽媽叫來。
蔡：我媽媽不在家。
老師：那我給你媽媽打電話。
蔡：媽媽我回來啦。
張：生病了嗎？來來快讓媽媽看看。
蔡：不是的我們老師找你。
旁白:電話鈴響了。
老師：你是蔡佳音的家長嗎？你的孩子上課遲到不穿校服請你明天到學校來一趟。
旁白：其實母親假扮男士背水泥（孩子跟著母親來到了這）。
劉：哥們新來的中午請你喝酒去（母親搖搖頭）看你那娘娘腔樣就這樣還能干活（過了一會孩子看了母親背水泥大聲喊媽媽）。
蔡：媽媽。
張:我孩子我是不是很給你丟人啊。
蔡：其實不是的我全知道了媽媽，我在學校不聽話不穿校服氣老師不認真寫作業與校外人員接觸（孩子跪到了地下）。
張：傻孩子過去的'就讓他過去吧！以后要好好學習媽媽為你付出什么都是值得的只要你能好。
c：下面請看小品“父親”表演者：劉偉李博尚文卉。
兒子：沒干什么！
父親：不可能沒干什么？沒干什么這么晚回來？是不是上網去了？
兒子：沒有。
父親；老實說（父親打了兒子一扒掌，兒子到廚房去找母親）。
母親：你平時老是這樣不是打就是罵，哪有父親的樣子！
（母親把孩子領到孩子的房間去）。
父親：太不象話了怎么我不是孩子的爸爸。
旁白：第二天，父親到學校接孩子回家，在無意中發現孩子與同學在操場上談論問題，在頓時間父親知道了自己的錯誤并且走到孩子的面前。
同學：東東是一個好孩子，他不想從家里要錢去補課,知道父母的辛苦所以讓我晚上去幫他補課。
父親：孩子我錯了，爸爸不該打你，還疼嗎？我們回家吧！
不要在抱怨他們對我們的了解，我們應試著敞開心懷與他們交流。不要嫌他們羅嗦，因為你是他們的孩子，你和你的父母，家庭的每一個成員，都有義務把家庭氛圍營造的更好，并且在這樣的環境中生活不是一件很愉快的事嗎？不管你認為父母的思想有多落后。不可否認，在很多事情上，他們有遠比你豐富的經驗。想想吧，上大學后你將要遠離父母，與其將來思念他們，不如現在與他們好好溝通，盡情享受親情的溫暖。
有一少部分同學與父母做的交流實在很少，原因可能是家長的言行舉止有把握好尺度，但仍然有一定的問題是出在同學自己本身。我們現在都處在青春期，不可避免有些抵觸情緒，而我們應該盡力去克服自身的煩造與不安，與家長多溝通，因為只有溝通，家長才能更好地配合你。我們先階段的學習是很緊張的，瑣碎的小事都可能使你分神，這就需要向別人傾訴，而家長則是比較好的了，因為他們是自己最親的人，而且他們的閱歷比自己豐富，我們應向他們多多的學習以免走多的彎路。同時，也可以在一定程度上改善家長與學生的關系。
家長和學生的溝通是比不可少的，只有家長和你相互了解，才能更好地促進關系的融洽，所以，希望同學們正確地認識到，和家長的溝通并不是一件難事，反而是一件高興的事，如果家長對你的事毫不過問，我想你一定不會開心的，那么，只好加強、和家長的溝通，才會過得更輕松。
相信很多同學和我一樣感觸良多：父母真的不易，要好好理解他們，孝敬他們。相信在這樣的思想基礎上，會讓家長的溝通變得更容易！家長都認為與學生溝通很重要！
尚：我愛我的家弟弟爸爸媽媽，礙事不吵架，常常陪我玩耍。
王：我愛我的家兒子女兒我的他，愛就是忍耐，家中所有煩雜。
劉：我愛我的家兒子女兒我親愛的她，愛就是付出，讓家不缺乏。
合：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，讓愛永遠住我們的家。
合：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，擁有品平安，充滿快樂，讓愛永遠住我們的家。
c：因為有愛才有家，快樂存再也是一個美滿的家，愿我們都有一個快樂的家，
abc：初三、六班我愛我家主提班會到此結束。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十
我愛我家，北大附中便是我的一個家。不僅因為我寄宿在這里，更因為北大附中能給我一種家的感覺。
北大附中是溫暖的。在這里，有參天的大樹，郁郁蔥蔥的小草，還有那獨具匠心的花圃。在這里，沒有鬧市的`喧囂，沒有k拉ok的歌聲，更沒有街頭的叫賣聲。有的便是朗朗的讀書聲和同學們各抒己見的回答聲。
北大附中是和藹的。以往在別的學校，整天都是在做作業，學習，完全沒有課下生活，更不用說課下交流了，但是在北大附中，我們不僅豐富了課下10分鐘，還放松了我們一節課下來緊張的大腦，有時老師也會參與其中，其樂融融。
北大附中是一個育才造人的地方。還記得小學時，我的成績不算好，處于中等水平，但是來了北大附中之后，成績有了明顯的進步。我想，這與北大附中的精英老師的孜孜不倦的教導是分不開的。
北大附中不是魯迅筆下的三味書屋；北大附中更不是陶淵明筆下的仙境桃花源。但北大附中是我的一個家，一個供我成長的家。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十一
我家有六位親人。
我媽是條變色龍，她平時對我很好，可因為我考試考得差，她就火冒三丈，差點能把我烤熟。
我爸爸是個大網蟲，因為自從“象棋翻翻棋”下載了以后，他連吃飯都忘了，一心一意地守著電腦。
我爺爺是個工人，他每天吃完早飯就騎著電動車，去外面打工。
我奶奶像個保姆，種菜、澆水、打掃衛生……她全包了。
我小姨是個“孫悟空”，來無影，去無蹤，她每年一到過年就來我們家一次，她每次來都帶著她的兒子子，帶他來和我一起放鞭炮。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十二
我的家由爸爸、媽媽和我組成的。我們的家是和睦的，我在這個家里接受了許許多多的愛。
有一天晚上，我早早的完成了作業，就把作業本遞到了爸爸的手上，接受爸爸的檢查。爸爸把我做的題目答案讀了起來，“小明的體重45克。”我和媽媽哈哈大笑。“一張床長2分米。”爸爸說道。我和媽媽笑得前仰后合。我問爸爸：“爸爸，你是不是身體不舒服啊？小明的`體重怎能是45克呢？那他跟一只雞蛋的重量就差不多了，他長成面條了呀！”爸爸脫口而出：“我健康得很，倒是你的腦子真是有點毛病啊！好好看看你做的答案吧！”爸爸說完站起身走了出去。我拿起本子仔細一看，我真是太馬虎了，怪不得爸爸會生氣呢！當時，我覺得慚愧極了，趕緊動手把錯題改了過來。就這樣在一陣嬉笑聲中，讓我自己認識到了錯誤，改正了錯誤。
我愛我這個充滿了溫馨的家！
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十三
我有一個幸福美滿的家：爸爸精明能干，媽媽持家有方，我活潑好動。
先說爸爸，爸爸是個中學教師，是學校的精英，送走了一批批的畢業生，又迎來了一個個新生。培育出了無數棵茁壯的'樹苗。在家也是個模范爸爸，家里的地磚是爸爸鋪的，矮柜、衣柜、桌子、床，無不是爸爸做的。怎么樣，我的爸爸能干吧。
媽媽呢，是個小學教師，工作負責，哪怕一個學生沒按時到家，都要挨家挨戶的打電話，直到問清楚為止。媽媽在家里也是一把手，拖地，煮飯，曬衣。家務幾乎都包了。每天下班回到家，就奏起了鍋碗瓢盆交響曲，還真和演奏會差不多呢。
我呢，媽媽說我一點也不文靜，整天東跑西跑。的確，我確實不怎么喜歡待在家里，瘋起來一天連家都不回。我最喜歡去的是田野、山林、松林，茶林。田野上，有小花小草為伴，山林里，有小鳥為伴，松林里有松樹寶寶為伴，茶林里，有蜜蜂為伴。這里的一草一木都是我的的好玩伴。我dd一個happy、好動、酷愛野外的陽光女孩！
我愛我自己，我愛我的爸爸媽媽，我愛我家！
我有一個幸福美滿的家：爸爸精明能干，媽媽持家有方，我活潑好動。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十四
我不能保證我家是最舒適的家，我不能保證我家是最美麗的家，我不能保證我家是最和諧的家。可是，我愛我家。
家中有努力上進的父親和每日操心的母親。每天中午放學都看見父親坐在書桌前，手上拿著筆一下一下的輕敲書桌，分析數據，眉頭總是皺著，總讓我想去撫平的沖動，“哎，女兒，你回來啦？”快幫我把菜搬到飯桌上去。“這個事天天操心的母親，每天從早到晚都在家里忙著洗衣做飯，打掃衛生，可真夠操心的，”快來吃飯呀，你呀要好好學習，別辜負我們的期望啊。“有這兩老，家中可有兩寶了。
家中有孝順，有責任感的哥哥和懂事的我。每周星期五下午，都是哥哥從學校里”凱旋歸來“的.日子，母親都是會熬好靚湯，做好飯等待哥哥的歸來。每次過節，哥哥都會買上一些小菜來和大家一起慶祝，比如父親生日，他就訂了一束鮮花送回家里，讓父母開心。還有懂事的我，只要父母或哥哥有什么事就幫他們做事，還有一次母親節的時候，我和爸爸一起訂了一個cheese蛋糕，給母親一個大驚喜！
家是在我最辛苦的時候，給我最多的能量；家是在我最迷茫的時候，給我最好的建議；家是在我最悲傷的時候，給我最溫暖的擁抱。它不曾是春天里那朵艷麗的花朵，不曾是夏天里冰涼的飲料，不曾是秋天里豐碩的果實，也不曾是冬天里那一束陽光。它只是我可以讓我依賴的地方，可以讓我不顧形象去鬧的地方，可以讓我可以盡情發泄的地方。
所以，當你問我，家是一個怎樣的地方，我會毫不猶豫地告訴你：他是我最愛的地方。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十五
我的爸爸是個大陀螺，每天為了撐起這個家，作為一家之主，不畏辛勞地外出打拼。為這個家拼搏著。勞作著，為了我們，父親已不知道多少次晝夜無眠，多少個周末卻還在外工作，對于此事，我深感歉疚，心覺父親的責任與愛晝夜無眠，可父親卻日日念叨：“唉！我沒有盡到父親的責任！”
媽媽是個中陀螺，每天要為我們籌備一日三餐，帶著溫暖永遠在背后，媽媽雖無父親一樣辛苦工作，但作為一個全職媽媽，母親每日不停地為這個家服務：做家務，備三餐，待家人，為我和爸爸創造最好的棲息之家。關心，照顧我們，不禁潸然淚下。
我是一個小陀螺，每天上學，學習，玩耍完成作業，相比起爸媽的辛勞，我不知要幸福多少！相反，我還每天在爸媽面前擺架子，穩坐“小皇帝”的位子，真是身在福中不知福。
我的“陀螺之家”，我那心靈的港灣，擁有奢侈的母愛與父愛。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十六
我有一個幸福的家，家中有一位對我要求嚴格的媽媽，一位善良的爸爸，一個乖巧漂亮的我。
先說媽媽，她是一位對我要求嚴格的人，每次我從托管回到家的時候，她第一時間就讓我把今天在學校學到的英語單詞和句子并帶漢語默寫一遍，等我默寫完的時候，她又讓我去書房看書，正是媽媽的嚴格，我的成績才這么優秀。
我的爸爸呢，他最大的優點就是善良。上次我們回老家的路上，忽然有只小狗從馬路邊竄出來，爸爸看見了趕緊停下了車，直到小狗跑過了馬路，他才開車。
我呢，是一個乖巧漂亮的女孩。每次我寫完作業的時候，都會把爸爸、媽媽和我的襪子鞋子洗得干干凈凈，或是幫爸爸媽媽干一些力所能及的活。
我愛我幸福的家，更愛我的家人們。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十七
在我家，爸爸自稱學識淵博，無所不能，人稱“博學先生”；媽媽則以“萬能太太”自居，而我，則是個地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊網，屋里便是笑聲四溢了。
話說這一天，“博學先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了，無論什么磁帶放進去，拿出來，肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿，這讓我那個自稱“無所不能”的.老爸損傷了不少腦細胞，他翻爛了使用說明，按遍了所有能按的鍵，就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語道：“完了，它又該進修理廠了……千古罪人呀……”正說著，媽媽邁著四方步，慢條斯理地走進屋來，拿起隨身聽，不屑一顧地看了幾眼，打開盒，搗鼓起來，一會兒工夫，遞給爸爸道：“給，好了。”爸爸望著她，哪肯相信，冷笑了兩聲，試探性地把磁帶放了進去。剎那間，優美的音樂從里面“流”出，而且音質似乎比原來更好，我不禁拍手稱絕，再看看爸爸，他驚訝地望著媽媽，眼睜得滴溜圓，我真擔心他的眼球會從眼眶里掉了出來。“好了，作為答謝，你洗一個星期的碗吧！”“萬能太太”打著官腔道。“好，好”。爸爸一邊作答，一邊放下手中的隨身聽，走進廚房，洗碗去了。不一會兒，媽媽哼著小調，走出屋來，見了我，高興地唱道：“這周有人洗碗啦……”“好啦！唉，媽，你怎么修好的？”媽媽立刻閉上嘴。別看這“萬能太太”這時挺聰明的，有時，她做的事能讓你哭笑不得。這不，說出事就出事，一天早上，我睜開眼睛，習慣性地看了一眼表，“呀，6：40！”我一個跟頭從床上翻起來，用最快的速度穿衣服，可是，我怎么也找不到褲子了。“媽，我的褲子呢？”“呀，洗了，好像還沒干……”不一會兒，她拿了一條半干的褲子，跑到我面前說：“沒事，我來給你處理一下。”說著，便把褲子拿進了廚房。我十分詫異，真不知這“萬能太太”又要搞什么新名堂，時間緊迫，我沖進衛生間刷牙洗臉。不到1分鐘的時間，一股焦糊味飄過來。我的第一反應是：我的褲子遇難了！果然，媽媽遞給我一條有20多個洞被烤焦的褲子。“真不好意思。我剛才只是把它放進微波爐里烘了一下，就變成這樣兒了……”“萬能太太”呀！，你讓我是哭還是笑呀！無奈之下，隨便穿了條褲子，便沖出了家門。
三年級我愛我家（優秀21篇）篇十八
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂，爸爸的幽默，媽媽的和藹，爺爺奶奶對我百倍的疼愛，使我們這個家更加溫暖。
我的家由五個人組成的。爺爺、奶奶、爸爸，媽媽，還有小不點的我。爺爺是一名離休老干部，奶奶是一名老家屬。爸爸起早貪黑的忙于工作，忙總歸于忙。爸爸還是很關心我的，每次回來不管有多累都要關心一下我的學習情況。而媽媽則是我們家的后勤部長。媽媽平日在社區上班，她主管的是社區的計劃生育工作。回到家，媽媽還要把家里的衛生打掃的干干凈凈，收拾的整潔有序。有了一個好的環境，對我們是很有好處的，她這一天可真夠累的。但媽媽還是特別關心我的學習，每當我做錯題的時候，媽媽都會很嚴肅的教訓我。而旁邊的爺爺，奶奶，則會表現出對媽媽很不滿意的樣子。媽媽一心希望我長大有出息，將來成為國家有用的人才。
而我呢，是全家的開心果。不僅平時逗他們開心，而我的學習成績有時也令他們開心。我知道他們為我付出了太多。所以呀，我要好好學習，不惹他們生氣。
在我看來，我們這一家五口可謂是絕配。我愛這個平凡的家，這個溫暖的家，這個歡樂的家，這個充滿愛心的家。
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三年級我愛我家（優秀21篇）篇十九
我有一個溫暖幸福的家，有和藹可親的爺爺奶奶，勤勞能干的爸爸媽媽，當然還有帥氣的我啦！
爸爸是一個美食家，也是我們家的大廚。爸爸經常變著法的給我們做好吃的。有一次，爸爸買了一堆做蛋糕的道具。我疑惑地問爸爸：“爸爸，你會做蛋糕嗎？”爸爸信心滿滿地說：“當然會了，你老爸可是天下第一神廚呢！”說完，爸爸跑進廚房，一邊做，一邊哼著小曲兒。不多一會，一塊鮮嫩的蛋糕就新鮮出爐了。我嘗了一口，嗯！嫩嫩的，香香的，甜甜的，美味極了！
爺爺、奶奶特別地和藹可親，我想吃什么，想要什么，他們都會想辦法滿足我的要求。爺爺奶奶也是我的保護傘，每次爸爸媽媽向我發起進攻的時候，他們就會毫不猶豫地沖過來保護我，嘿嘿。
我呢，可是個萬事通，每次遇到什么問題，我總有辦法解決。爸爸媽媽吵架的時候，我就想辦法逗他們笑，不一會，他們兩個就和好了。
這就是我的家，一個充滿歡樂的家！
三年級我愛我家（優秀21篇）篇二十
我們家和別人家一個樣，一家三口，爸爸、媽媽和我。可是這一陣我們卻是刻苦學習的`模范家庭！原來這一陣大家都在迎世博，我們家也可苦學習呢！
世博會要有許多外國人來呢。可不，現在媽媽每天都在學英語，她可認真了！又是因為學習，還會忘記吃飯，真是廢寢忘食啊！學者學著他已經動了很多單詞、句子了，一定能和外國人對答如流！
這幾天，爸爸每天都很晚回家，我問了問媽媽，她笑著回答：“你把在學建造，了解世博場館。”我大吃一驚，心想：“沒想到爸爸需要做建造師，太了不起了1如果他能對場館了如指掌的話，那不是就能了解各個國家的文化了嘛？”想到這。我的心就甜滋滋的了。
說到我，我也被一家人的學習勁感染了，我正努力學習準備參加考試呢！
我知道學習是艱苦、困難的。但是學習的果實卻是甜美、可口的。我愛我的家，因為我們都是熱愛學習的人！
三年級我愛我家（優秀21篇）篇二十一
我愛我家。那是因為我的家是溫暖的、幸福的。我在這個溫馨的家里茁壯成長。
我的家像一個書的世界，媽媽喜歡看哲理書，爸爸喜歡看機械書，我喜歡看圖畫書和人物傳記。你瞧，我們家光書柜就有兩個！
最幸福的是我們一家三口看書的時候。有一次，我買了一本歷史書——《明朝那些事兒》。我剛進家門，爸爸就把書從我手里搶來，“哈哈，好不容易弄到一本好書。”爸爸說。說完就到書房里享受“大餐”，可是爸爸剛看了幾頁，媽媽就“偷襲”，她從爸爸背后搶過書欣喜的說：“這是我盼了很久的書呀！”也加入了搶書行列。
“我先看，這是我買的。”我大聲嚷道。
“我先看，家務全是我做，我最累！”媽媽不滿的說。
“我先看，買書的錢是我的。”爸爸生氣似的說。
吵著吵著，三個人又像以往那樣靠著肩一起坐在沙發上津津有味的看起來。
這就是我的家，人人都是書迷。