小學校慶校長講話（匯總20篇）

學校不僅僅是教室和課本，還有圖書館、實驗室等資源讓我們進行實踐和探索。下面是一些學校生活中的典型案例，希望能給你一些啟示。

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好

x月x日是“世界無煙日”，今天我講話的題目是：世界無煙日――獻給孩子的愛。

同學們，提到“世界無煙日”，你們是否跟我一樣，耳邊有一個聲音在呼喊：吸煙有害健康，請你遠離香煙!

一根小小的香煙，在大家眼中是如此渺小，但如果你們真正了解到它的危害，就會瞪目結舌!下面就讓我們來聽一聽香煙的自我介紹：

嗨，大家好!我叫香煙，世界上無人不知無人不曉，而且大家都特別喜歡我。尤其是男士，他們大都是我的“粉絲”。

屈指算來，世界上約xx億人熱衷于我，在中國大概也有x億!你們別看我長得小，看起來微不足道，可我的本領可大了!告訴你們吧，我體內有xxx多種化合物。怎么，你不相信?不是我自吹自擂，我們香煙個個都是最棒的，如果吸上一支，就會吸入xx億個化合物顆粒，頓時就會精神抖擻。

不過，你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物，其中僅僅焦油就含有幾十種致癌物，尼古丁還會使人成癮。

我真的沒有想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害，我自己聽了這可怕的事實都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了，人們便把x月x日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心，但看看我的劣跡，我還是決定保持沉默了。

同學們，聽了香煙的自我介紹，不知道你們有什么感受，我想，你們一定和我一樣，有一種毛骨悚然的感覺。看看你們周圍的煙民吧：見面的時候，他們會熱情地敬煙，一臉有福同享的表情――他們把這些含有毒物質的香煙當作一種交際工具，優哉游哉地享受著吸煙的暫時的快樂，可他們不曾想到，在他們享樂的同時，他的家人，他的朋友，還有周圍一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支煙，室內的空氣污染就要比室外高出xx倍。

煙可不是一個好東西。同學們，請你們從今天開始，將“煙的自我介紹”講給身邊的煙民們聽，勸他們戒掉煙癮，重新擁有健康的身體!

謝謝大家!

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇二

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

伴隨著新學期的開始，民生小學又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年，民生小學全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了學校發展史上的新篇章。人心凝聚，事業昌盛，大事多，喜事多，我校代表中山區先后迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術檢查、大連市校園環境藝術化工程驗收，都得到了有關領導的高度贊譽。學校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領下參加了中山區第七屆全運會，取得了民生小學有史以來的最好成績，譜寫了新的篇章。

老師們，同學們，這是全校師生一年來心血的凝聚，也是民生小學辦學水平實現跨越式發展的生動再現。在此，我代表學校領導，謹向書寫這些輝煌的民生小學全體師生表示衷心的感謝！新的一年，我們學校面臨更大的機遇與挑戰，學校將在各方面工作中狠下工夫，抓落實，不遺余力求創新，使每一位同學都能享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創造，享受成功的體驗；讓每一位教師都與時俱進，愛崗敬業，愛校如家，心情舒暢，幸福快樂。老師們同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個新的學期，又是一個新的起點，打開新年之門，祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績再上新臺階。

老師，同學們，讓我們攜起手來在新的一年里以飽滿的熱情，迎接新的挑戰，尋求新的發展，讓我們共同的家園——民生小學永遠溫暖如春！

謝謝大家！

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇三

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇四

同志們：

龍年已經到來，新的學期今天正式拉開帷幕。根據上級統一安排，結合我校實際，從今天開始，全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓，籌備開學工作。首先，我代表學校黨支部、行政、工會向全體教職工及您們的家人拜年，恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達xx市20xx年教育工作會議精神，結合教育局、中心學校開學工作安排和我校實際，安排部署開學前后工作，會議還印發了教育部制定的《小學教師專業標準(試行(征求意見稿)》，宜昌市教育局制定的《宜昌市中學生異常情況管理辦法(試行)》等材料，目的是要求全體教職工關注我們的專業成長，把專業成長轉化為一種自覺行為和陪伴教學生涯終身的行為，關注學生的心理、生理，真正用愛去教育人，轉化人。

下面，我先向大家傳達xx市20xx年教育工作會議精神。

xx市20xx年度教育工作會議于1月12日上午在賓館舉行。市委常委、宣傳部長、總工會主席，市人大副主任，市政府副市長，市政協副主席，市政府辦公室副主任，市委宣傳部副部長，教育局黨委成員及各科室工作人員，鎮處分管教育負責人，二級單位負責人，中心學校校長，中小學校長(園長)出席會議。會議表彰了xx年教育紅旗單位、先進單位、平安校園、后勤先進單位等。我校被市政府教育督導室和教育局聯合表彰為辦學水平綜合督導評估優秀學校。xx局長代表教育局做工作報告，報告回顧了xx年全市教育工作，安排部署了20xx年全市教育工作。高中、初中、小學、幼兒園各一所先進典型學校進行了經驗交流。作了重要講話。

首先我簡要傳達xx局長的講話，關于過去一年的工作我將其省略，主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長講：過去一年教育存在的問題和不足表現在：

一是滯礙教育均衡發展的現象仍然存在。主要表現在城區學校生源增加，班額過大，個別學校擇校現象依然嚴重。農村學校教師隊伍的結構性矛盾依然突出，教師專業化水平不高，部分農村寄宿制學校、幼兒園學生學習、生活條件有待于進一步改善。

二是有違師德師風的事例仍有發生。庸、懶、散現象在教師隊伍中還不同程度的存在。少數教師育人方法簡單粗暴，體罰、挖苦學生時有發生。少數教師有的熱衷于有償補課，有的向學生推銷教輔資料，還有極少部分人言語失當、行為失范，有違為人師表形象。

三是學校安全工作任務仍然艱巨。目前，我市中小學、幼兒園校園內外的各類安全隱患依然存在，我們面臨的安全形勢不容樂觀。

上述問題嚴重制約著我市教育事業的健康發展，我們必須正視這些困難和問題，按照科學發展觀的要求，采取得力措施，切實加以解決。

二、關于20xx年教育工作

20xx年，全市教育工作總的要求是：以科學發展觀為指導，深入貫徹落實全國、全盛宜昌市教育工作會議和國家、省教育規劃綱要精神，以創建現代化教育強市為奮斗目標，按照優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的工作方針，著力推進義務教育均衡發展，著力實施素質教育，著力提高教育質量，為推進我市經濟社會跨越發展，努力走在全省同等縣市發展前列，做出新的更大貢獻。

對此，教育局印發了20xx年工作要點，對有關重點工作進行了責任分工。為了抓好落實，我重點強調“四個關鍵詞”：發展、質量、責任、安全。前兩個主要講工作，后兩個主要講保障。

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇五

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

你們好！

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xxxx小學建校十周年。我謹代表xxxx小學xx×名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！作為一名和xxxx小學一起成長的青年教師，我親身經歷了小學從艱難創業，到今天這樣興旺發達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創業的`艱辛，分享了一次次成功的喜悅！撫今追昔，我們每一位自豪的xxxx人都深深地感到，xxxx小學是一片創業的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯結在一起，去執著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，xxxx小學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，棠湖小學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會！十年，彈指一揮間。回首往事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業，選擇的是無私的奉獻！因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創新”的棠湖小學！昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕觥；明天，我們放飛希望！我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖小學建成培養新世紀優秀人才的名副其實的國家級示范高中！

最后，祝大家節日快樂！祝慶祝活動圓滿成功！謝謝大家！

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇六

尊敬的各位來賓，各位校友，老師們、同學們：

今天，我們在這里隆重集會，共慶城關小學建校一百周年，這既是城關小學的盛事，也是我縣教育發展的大事。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣47萬人民，向到會的各級領導，各位來賓、表示熱烈的歡迎和崇高的敬意，向城關小學的全體教職員工致以誠摯的祝賀和親切的問候，對城關小學的百年華誕表示熱烈的祝賀!

一百年前，一批立志發展我縣教育的有識之士創建了城關小學。一百年來，城關小學歷代教職員工辛勤耕耘，誨人不倦，創造了一樁樁譽滿隴原的輝煌業績：80年代，學校曾以堅持“十五年學雷鋒先進集體”而譽滿隴原，90年代“全省農村教育綜合改革現場會”曾在這里召開，進入新世紀，城關小學又被評為“全省教育系統先進集體”，被確定為甘肅省教育科學研究所“實驗學校”;全國優秀教師、甘肅省特級教師韓彩琴，省園丁張維漢、任具祥、楊蘭英、王寨生、吳盛就是城關小學這片沃土上脫穎而出的優秀教師典范。一百年來，城關小學教澤流長，英才輩出，一萬五千多名靜寧兒女在此陶冶心靈，砥礪才智，難以計數的城關小學畢業生如今分布祖國的大江南北，成為社會各界的精英才俊，今天給母校發來賀電賀信的甘肅省政法委副書記張興中、省文化廳副廳長蘇國慶就是這些無數精英的杰出代表。近年來，城關小學秉承“全面育人，特長發展”的教育理念，抓住改革的機遇，努力創新，已發展成為一所環境優美、設施先進、師資雄厚、管理科學的基礎教育示范學校。這些成績的取得，離不開社會各界的大力支持，離不開城關小學全體師生的頑強拼搏。

城關小學滄桑的百年，見證了我縣教育發展的艱辛歷程，城關小學的發展史是我縣小學基礎教育的縮影，為我縣基礎教育做出的貢獻不可低估。在新的歷史時期，城關小學必將鑄造新的成就與輝煌。我縣確立了“教育立縣，科技興農”的目標，為實現這一目標，我們要進一步鼓舞教育發展的士氣，夯實教育發展的底氣，凝聚教育發展的人氣，營造幫扶教育的風氣，樹立教育發展的正氣。

百年樹人，基礎為要。希望城關小學繼續堅持改革創新，秉承優良的校風，與時俱進，開拓創新，不斷加強教師隊伍建設，不斷提高辦學水平，不斷深化教育改革，把城關小學建設成全市乃至全省的名校。

希望同學們，珍惜美好年華，樹立遠大理想，“博學而篤意，切問而近思”，在學習中加強修養，在求索中鍛煉品格，在實踐中提高能力，實現服務家鄉，報效祖國，回報社會的理想。希望社會各界進一步重視教育、關心教育、支持教育，為我縣教育事業的振興、為城關小學的發展創造更好的發展環境。

希望教育主管部門重視學校發展，重視學校建設，最大可能地滿足廣大人民群眾接受優質教育的愿望。

“南屏崔巍佳木秀，烽臺蹉跎今風流。”面對激烈的競爭與挑戰，讓我們共同努力，為城關小學的跨越、為全縣教育的發展貢獻自己的力量。

最后，真誠祝愿城關小學桃李芬芳，人才輩出!祝愿城關小學百年慶典圓滿成功，祝愿大家身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇七

各位領導，來賓，xx小學的全體師生：

你們好!風雨兼程共十年，桃李芳香飄四方。在新世紀燦爛的晨光里，xx小學迎來了建校十周年紀念日!我代表xx市教育局，向xx小學的全體師生致以親切的問候和良好的祝愿!向關心支持xx小學的成長、關心支持教育事業發展的各級領導、各界人士致以衷心的感謝和崇高的敬意!

“光榮的桂冠，從來都是用荊棘編成的。”所有這一切，正是xx人樂于吸收、善于揚棄、勤于耕耘、敢于創造的見證!“山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。”xx小學，歷史是短暫的，但步伐是快速的，成果是輝煌的，影響是深遠的!xx小學，攜同兄弟學校迎難而上，負重前行，敢叫日月換新天，誓把孩子育成才，努力踐行以教師管理促學生管理、以教師發展促學生發展的辦學理想，在教育發展歷程中留下了值得驕傲的足跡，寫下了濃墨重彩的一筆。

追求的道路只有起點，沒有終點。希望xx小學傳承十年精華，吞吐八方成果，以滿足人民群眾享受優質教育的強烈需求為第一要務，“百尺竿頭，更進一步”，不斷提升辦學品位，進一步辦成領時代潮流、領全國潮流的名校!

“一枝獨秀不算美，萬紫千紅才是春。”面對城鄉教育差距較大、農村基礎教育相對薄弱的局面，希望xx小學胸懷全市，鐵肩擔道義，積極開展城鄉結對、送教下鄉等活動，不斷輸出優質的教育、管理資源，為提高教育的整體水平發揮應有的作用!

辦學成果，絕不是孤軍奮戰的結果。我們成功的背后，是千千萬萬的人民為我們開道，為我們一斧一鑿地鑿去頭頂的困難。希望各級領導、各屆人士一如既往地關心支持xx小學成長和教育的發展，在“尊師重教、合力興教”的良好社會氛圍中共同破解“就學難”，共同辦好讓人民滿意的教育事業!

無限風光盡在險峰，未來道路山高水長。愿xx小學在創造中延伸，在創造中升華，愿xx小學的明天更加美好!

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇八

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇九

老師們，同學們：

大家好!今天是3月12日，是我國的“全民植樹節”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出勞動的。

同學們，我們新時代的文明小學生，在植樹節也要積極行動起來。在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!

《弘揚雷鋒精神，構建和諧校園》宣講稿。

2018年3月19日。

老師們，同學們：

大家早上好。今天我宣講的題目是“弘揚雷鋒精神，構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。1963年3月5日，毛主席等老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來，學雷鋒活動一直蓬勃發展，雷鋒這個平凡而崇高的名字，響遍了神州大地，雷鋒精神也深深扎根于人們的心田，影響了幾代中國人。

雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，雷鋒同志正是從具體小事做起，以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務，我們不僅要有奮發有為的決心，還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心，團結友愛，遵規守紀，艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中，我號召廣大同學做到“五講”，即“講愛心，講紀律，講學習，講團結，講樸素”。

發揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務，在學校積極清掃衛生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神，以一股鉆勁和擠勁，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己，更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說，“力量從團結來，榮譽從集體來。”在與別人交往時，要寬容大度，互相理解，正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱，像春天般溫暖，做到誠實守信，互幫互助，和諧相處，用一件件點滴小事，去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食;學習上珍惜時間，腳踏實地，勤奮刻苦，以自己的努力去創造美好的未來。

2018年3月26日。

老師們，同學們：

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。據有關部門統計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人，平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，務必長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

一、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做禮貌小學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；行走時做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室門前打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。上學、放學要做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不理會陌生人接送與來訪。

六、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。

七、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不一樣社會閑雜人員交往。

老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。

百善禮貌為先，萬思安全最重。禮貌在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動起來，在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。

《緬懷先烈傳承美德》宣講稿。

2018年4月2日。

同學們,老師們:不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒緬懷革命先烈，祭奠捐國英魂，接受愛國主義和革命傳統的洗禮時，那一個個鏗鏘有力的名字仿佛正引領著我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史？還是要攜我們展望中華民族的美好未來？我想兩者皆有。

此時此刻，我們的心情無法平靜。革命先烈為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊社會，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

面對他們，我們怎么能不肅然起敬？他們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳！他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄！正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們每一位少年兒童提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，你們是時代的幸運兒，應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得每一位同學所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們愛自己，更愛祖國，發奮學習，為祖國增光，添彩！同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天吧！

《紅旗飄飄引我成長》宣講稿。

2018年4月9日。

同學們,老師們:。

藍天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，眼前不禁浮現出燦爛的無數仁人志士，沖殺于前線，拋頭顱，灑熱血，用自己的生命捍衛著國旗，用鮮血染紅了國旗。在血泊中樹立起了它的威嚴，國旗氣魄。雖然，浴血奮戰，硝煙彌漫的戰火已離我們很遠；種種恩怨，國危的呼喚已融進了歷史的長河，但是，國旗，這新中國的象征，穿越著時空，延續著中華民族的偉大傳統。

不知申奧成功時，揮舞著國旗，我們含淚相擁的那一幕，是否還記憶憂新；不知奧運會上，五星紅旗高高懸掛，勝利的凱歌是否依然在耳旁回蕩。正所謂一面國旗，招展著一種象征，它是戰爭的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；它更書寫著豐厚的內涵，那是祖國的土，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗。

記得美國的一位學者說過：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在中國，我們更是從幼兒園就學習要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨，步入小學，升旗儀式也就成了我們每周的必修課，成了新一周、新學期的象征，國旗成了我們成長歷程上一個同行的伙伴。每當我們眺望著國旗挺直腰桿，心中唱著國歌，都感受著做為一個中國人的自豪與驕傲。國旗，在晴空升起；國歌，在藍天中奏響。祖國正走向繁榮昌盛，前途更是一片光明。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著紅旗飄飄，唱響共和國的最強音。

《從我做起，踐行社會主義核心價值觀》宣講稿。

2018年4月16日。

同學們,老師們:大家早上好，“少年強，則國強，少年志，則國志”，作為新時代的小學生，樹立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責任，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。你們是國家的希望，是祖國的未來，是時代的象征，是建設和諧社會的主力軍。黨的十八大報告以“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善。”二十四個字概括了社會主義核心價值觀。為全國人民描繪出中國夢、復興夢、強國夢的未來。作為小學生，應該如何踐行社會主義核心價值觀呢？有的同學認為他離大家很遙遠，其實我們中的很多地方都體現出了社會主義核心價值觀：早上在校門口吃完早餐后垃圾應該怎樣處理？當發現地上有廢紙應該怎樣做？當發現有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做？當發現有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做？當發現有人遇到困難呢？當同學身體不舒服呢？當你的爸爸、媽媽工作一天下班回家你怎么做？當大家在學習上遇到難題呢？其實，這些點點滴滴都是在用實際行動實現社會主義核心價值觀的表現，它并不抽象也并不遙遠，相信我們每一個同學只要做到以下幾點，就能踐行社會主義核心價值觀，實現我們心中的夢想：

1．人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。2．人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。3．人人都能努力學習。不應該好吃懶做，貪圖享受，遇難而退，應肩負時代使命，發奮圖強，為振興中華而努力！

老師們，同學們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，創建新時代的文明校園！

《讓好書伴你一生》宣講稿。

2018年4月23日。

老師們，同學們：

大家早上好！我們都知道，讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有空他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的。

心得體會。

并把學習所得運用到實踐中去指導中國革命。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好好讀書讀好書”。讀一本好書可以使人心靈充實明辨是非行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書在樓頂讀書在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷終于把他造就為世界文學巨匠。

正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人”。這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，趁著少年時光多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎。

在此我向大家提出如下倡議：

2、選擇健康有益的書籍閱讀，養成良好的閱讀習慣；

3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想；

4、積極參加班級圖書角的建設，主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。

老師們，同學們，讀書帶給我們最恒久的動力；讀書帶給我們精神的慰藉。經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古知今……學習成就未來，希望大家與好書為友，以讀書為樂。行動起來吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓濃濃的書香溢滿我們的校園！

《凝聚青春力量閃耀青春光彩》宣講稿。

2018年4月30日。

老師們，同學們：

大家早上好！青春和夢想永遠是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。

艾青說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象生動地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，但更要努力去做，而不是在夢想中躺著等待新的開始。實現夢想，需要的是執著。沒有人隨隨便便就可以成功。

作為一名新時代的小學生，大家必須努力學好知識，為明天打下堅實的基礎。在實現建設特色社會主義新中國這個偉大中國夢的過程中，要腳踏實地、一步一個腳印，用我們有限的青春為祖國的明天貢獻一份自己的力量。

俗話說：創造明天的是今天；創造將來的是眼前。過去，我們無法改變，我們唯一能做的就是把握當下，認真學習。機會從來都不會留給毫無準備的人，唯有讓自己的羽翼豐滿，才可以在未來的某一天翱翔藍天。

最后，我想用梁啟超的一句話語大家共勉：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水、飲一路風塵，讓青春在紅旗下繼續燃燒，讓祖國明天為我們驕傲！同學們，愿你們都懷抱著自己的夢想，在人生路上乘風破浪，奮勇前進！

《學會感恩踐行感恩》宣講稿。

2018年5月7日。

老師們，同學們：

感恩父母。父母不僅給予了我們生命，而且含辛茹苦的撫養我們長大成人。父母對孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛。我們不僅要對父母有感恩之心，更重要的是要有感恩的行動。可以從生活的點滴做起，哪怕只是洗一件自己的衣服，為父母盛一碗飯，掃一下地。

感恩我們的老師。老師不僅傳授我們知識，培養我們的能力，而且教育我們如何做人。學會做一個真正的人，才是做其他事情的基礎。老師的付出是不圖回報的。對于同學們，首先要學會尊重老師，尊重老師的勞動。當老師見到你可愛的喊聲“老師好”，老師就心滿意足了。認真學習，努力掌握科學技術和技能，健康茁壯成長，是對老師最好的回報。

感恩幫助過我們的每一個人。當你摔倒時，有人把你扶起來，你要感恩；當你有不會做的題時，你要感恩教你做題的人；當你缺少學習用具時，要感恩借與你的同學。感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人。只有每人獻出一點愛，伸出援助之手，世界才會多一點愛，世界才會變得更美好！

感恩社會。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強、社會的和諧，是我們生活的保障。做一名對社會有用的人。為社會文明傳播正能量，積極參與公益活動。增強自身的能力，長大后建設我們偉大的祖國。

感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中，會更加深刻了解感恩的內涵，并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。讓我們共同行動起來，學會感恩，踐行感恩，讓世界更加充滿愛！

《民族團結共建祖國》宣講稿。

2018年5月14日。

老師們，同學們：

大家早上好！中華民族，一位偉大而慈祥的母親。在漫長的歷史進程中，她孕育出了五十六個英雄民族，共同捍衛著祖國統一和民族團結，書寫著燦爛的中華文明。

同在藍天下，我們都是一家人，家和萬事興。家是一個家，國是大中國；家國萬事興，有你也有我；溫暖驅寒冷，珍愛換真心。共發展、同奮進、手挽手－－哈薩克族的諺語說得好：“離群的羊會被狼吃掉，兄弟團結有馬騎，妯娌和睦有飯吃。”

放眼祖國，五十六個民族兄弟姐妹正以平等的地位、主人翁的身份攜手并肩創造新生活，迎來中華民族偉大復興的光輝前景。把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團結之樹常青，是中華兒女的共同心愿。在面對自然災害諸如地震、臺風等的危急關頭，各族群眾休戚與共、攜手相助，手足之情感人至深，再一次顯示了一個樸素而深刻的真理－－在中華民族這個大家庭中，漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。

事實證明，只有民族團結，只有社會和諧穩定。我們在危難時刻，在受到欺凌和委屈時，才有強大的祖國為我們做堅強的后盾，為我們撐腰和保護我們，為我們討回公道。才有各民族群眾、各界人士的熱心關愛、真誠幫助，才能體會到社會的關愛和祖國的溫暖，才能使五十六個民族兄弟姐妹團結一致，才是真正的一家人。

當年，周恩來“為中華之崛起而讀書。”今天，讓我們“為中華之騰飛而讀書”！讓我們積極行動起來，以主人翁的身份投身到“弘揚和培育民族精神”教育活動中去，只有親身經歷，才有切身體會。從小事做起，從我做起，從現在做起，培養自己各方面的習慣，養成良好的個人素質，為今后的發展奠定扎實的思想基礎，使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏、愈挫愈勇、自強不息的精神在同學們身上發揚光大。我相信同學們會努力的，也一定會努力的！

《正視心理健康問題保持良好心態》宣講稿。

2018年5月21日。

老師們，同學們：

大家早上好！我們知道，種子萌芽生長，必須經過黑暗中的掙扎才會見到破土而出時的第一縷光亮；蛹破繭而出，必須經過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫。21世紀的我們，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進道路上的種種困難，才能在學習、工作與生活中乘風破浪，勇往直前。“未來社會也日益要求個人在社會中具有健康的自我和主動發展的意識與能力。”當今社會競爭日益激烈，而且這種競爭也被移植到學校。剛結束一天緊張的學校生活，大家拖著疲憊的身體回到家中，還沒來得及吃飯就開始伏案做作業了。周末，悠閑的大人們在家中看電視，你們卻在忙碌著準備的各種作業。在這種緊張的學習生活里，可能會表現出各種各樣的問題。時下，小學生的心理問題越來越受人關注，心理健康教育也隨之受到了重視。

什么是健康？世界衛生組織憲章中規定：“所謂健康，是身體上、精神上及社會適應上完好的狀態，不僅僅是沒有疾病或不虛弱。”所以我們要正確認識健康，不能認為沒有疾病就是健康的。

小學生要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格。與同學們一起玩耍，學會愉快、融洽的人際交往，學會調整自己的心理狀態，如碰到困難，受到了挫折、要振作精神，要知道前途總是光明的。經常保持一種樂觀愉快的情緒。如平時學習成績差或一次考試成績掉下來了，要正確認識，不氣餒克服困難，努力就有收獲。自我認識是要正確的自我評價，如果不能正確的認識自己，就會使自己與周圍的同學們的關系失去平衡，產生矛盾，如過高的評價自己，就看不到自己的缺點，產生驕傲自滿的思想，與同學們搞不好團結，如過低的認識自己，會產生一種自卑的心理，這些都不利于心理上的健康成長，也會影響學習成績。小學生要進行自我體驗，自我體驗就是要有自尊感、自信感和自豪感，做到不自傲、不自卑、不自滿，做錯事感到內疚，做壞事感到羞恥。不斷調節自己的行為，使行為符合群體規范，符合社會道德要求。平時參加一些健康有益的活動，如文體活動，和有意義的社會活動，不要去網吧和游戲室等成人去的場所。

總而言之，一旦你養成了以上的良好習慣，每天將有新的收獲，那就將感到快樂無比。同學們，昨天的習慣，已經造就了今天的我們；今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的未來！

《踐行愛國主義從身邊點滴做起》宣講稿。

2018年5月28日。

老師們，同學們：

大家早上好！“愛國”二字是神圣的，其顧名思義就是熱愛自己的祖國，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的精神支柱，同時也是當前培養四有新人的基本要求。

愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，視死如歸，使中華民族歷經劫難而不衰。今天，我國已步入新的歷史時期，如今的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過一點一滴的小事當中體現。曾有過這么一篇報道：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就扔在一個垃圾桶旁邊，過往的人們紛紛從它身邊跨過，就這樣它在那里呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了這團紙，第一眼就把它撿了起來，雖然那只是一個簡單而又樸實的動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情！我們說：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自己寶貴的生命，是愛國；解放軍戰士守衛在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產安全，是愛國；體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，是愛國；我們的父母親在工作崗位上兢兢業業，創造財富，上交利稅，是愛國；我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國。而作為一名學生的愛國體現就是要從小做起，從一點一滴的小事做起，在家做個好兒女，孝敬長輩、勤儉節約、為父母分憂代勞；在學校做個好學生，認真學習、尊師愛友、勤學守紀；在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。

少年興則國興，少年強則國強。同學們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，要像老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

《不忘初心逐夢前行》宣講稿。

2018年6月4日。

老師們，同學們：

大家早上好！當日歷翻過半數黃頁，我們已度過了2018年的一半。在過去的兩年，我們這個全球最大的發展中國家，扶貧攻堅扎實推進，人們心往一處想、勁往一處使，精準施策、精準幫扶，為的是不讓一個人掉隊；供給側結構性改革知難而進，“去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”成為許多行業分量最重的關鍵詞；神舟十一號飛船翩然往返，創新創業浪潮映照出千千萬萬人的自信自強；g20杭州峰會牽動世界目光，中國方案、中國主張為失調的全球治理開出新藥方。“十三五”開局之年，以習近平同志為核心的黨中央把握時代大勢、回應實踐要求，身體力行推進全面從嚴治黨，黨內政治生活展現新氣象，全面深化改革夯基壘臺、主要領域“四梁八柱”性改革基本出臺，供給側結構性改革、國防和軍隊改革邁出重大步伐，“四個全面”戰略布局協調推進，黨中央治國理政方略卓然成型。回望過去的幾年，中國經濟緩中趨穩、穩中向好，權利公平、機會公平和規則公平日益彰顯，人民群眾實實在在的獲得感是最好的總結。

時間不會暫停和倒轉，新長征沒有中場休息。站在新的起點，我們有“輕舟已過萬重山”的快慰，也有“無限風光在險峰”的激動。沖刺在全面建成小康社會的關鍵一程，不可避免要“爬雪山”“過草地”，什么時候都不要想象可以敲鑼打鼓、歡天喜地進入現代化。面對諸多矛盾問題疊加、各種風險隱患交匯的挑戰，惟不忘初心者進，惟從容自信者勝，惟改革創新者強。

不忘初心，追逐夢想，我們保持進取心。把握經濟新方位、踐行發展新理念，需要激發新狀態、展現新作為。以自我革命的氣魄推進全面深化改革，以“法之必行”的信念堅持全面依法治國，以堅忍不拔的毅力深化全面從嚴治黨，從解決好人民群眾普遍關心的突出問題出發推進全面小康社會建設，迎難而上，奮發有為，我們就能壓倒一切困難而不被困難所壓倒。

不忘初心，追逐夢想，我們保持自信心。真正的自信，源于實事求是、客觀冷靜。放眼全局，我國經濟發展潛力巨大，擁有諸多優勢和有利條件，發展勢頭可以長期保持，我們堅定走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力。我們必須堅定信心，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持解放和發展社會生產力不動搖，堅持以人民為中心的發展思想不動搖，堅持實現共享發展不動搖。

瞻望未來，光陰似水，雄關如鐵，任務繁重緊迫。讓我們在追逐夢想的旅程中同時間賽跑，把十九大精神轉化為求真務實的干勁、學勁，用今天的努力澆筑明天的輝煌。

《增強“五個認同”力凝聚民族團結正能量》宣講稿。

2018年6月11日。

老師們，同學們：

大家早上好！中華民族是56個民族組成的大家庭，民族團結是中華民族的最高利益，是各族人民的生命線，也是國家的生命線。認同是團結的前提，沒有認同就沒有團結；認同是團結的根基，沒有認同，團結就是無本之末。團結的本質是認同，通過“五個認同”培養和樹立人民的國家意識、公民意識和中華民族意識，是民族團結的基礎。

“五個認同”是國家統。

一、民族團結、社會穩定的思想基礎，是堅定中國特色社會主義道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的源泉。只有不斷增強各族人民的“五個認同”，才能促進各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發展，進一步鞏固和發展安定團結的大好局面。而如何做到“五個認同”，需要做到以下幾個方面。

一、認同偉大祖國。

對偉大祖國的認同首先表現在愛國。中國是一個統一的多民族國家，56個民族共同締造了偉大的祖國，56個兄弟民族也始終并肩捍衛著祖國的穩固統一。祖國統一是國家的根本利益，民族的最高利益。全國各族人民、包括宗教人士和廣大信教群眾，都要強化國民意識，胸懷愛國主義。要把維護祖國統一和加強民族團結作為自己的神圣職責，旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴，同一切分裂祖國行為作堅決斗爭。

二、認同偉大的中華民族。

中華民族是一個命運共同體。“共同體”是一個描述群體而非個體的概念，共同性或共同意識是維系共同體群體性存續的關鍵因素。中華民族共同體就是一個由56個民族組成的，有共同認同的血緣融通、流動交匯有機體，是一個歷經五千年風雨鍛造而成的“多元一體”的命運共同體。在我國這樣一個多民族國家，只有同時培育一種56個民族成員都擁護并且認同的中華民族意識時，社會才能穩定和諧，國家才能長治久安。

三、認同偉大的中華文化。

悠久燦爛的中華文明，是56個民族共同創造。偉大的中華文化是56個民族優秀文化的匯集。中國是一個多民族、多宗教、多元文化的國家，解決文化認同問題重要而關鍵。文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂，只有實現了文化認同，才能談得上其他的認同。

四、認同偉大的中國共產黨。

對領導56個民族的中國共產黨來說，政黨認同尤為重要。當前，在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族的偉大復興，已成為各族人民的廣泛共識。對一切違背和危害黨的領導、危害我國社會主義政權、危害國家制度和法治、損害廣大人民利益的行為，必須旗幟鮮明地反對，這是維護各族人民共同利益之所在，也是各族群眾的政治底線，堅決不能動搖。

五、認同偉大的中國特色社會主義中國走上社會主義道路是一個客觀事實，這是歷史發展的必然趨勢，也是各族人民的必然選擇。只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國，已成為各族人民共識。社會主義制度具有巨大優越性，民族區域自治制度作為一項基本政治制度，是中國特色解決民族問題的正確道路。

總之，強化對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同，是用共同的信念、共同的理想、共同的感情團結凝聚各族人民，進一步鞏固和發展安定團結的政治局面，增強珍惜和維護民族團結的堅定性和自覺性，傳遞民族團結的正能量，用實際行動譜寫中華民族偉大復興中國夢的民族篇章。

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十

各位校長，同志們：

下午好!江西省首屆中小學校長論壇今天在這里隆重舉行，我代表省委教育工委、省教育廳對論壇的舉行表示熱烈的祝賀!長期以來，全省中小學校長堅持國家的教育方針，秉持教育面向全體學生，促進學生的全面發展的原則，團結和帶領廣大教職員工，用智慧和心血，艱苦奮斗，開拓進取，為我省基礎教育的又好又快發展做出了艱辛的努力，為江西經濟社會發展提供了人力資源保障，為我省的發展進步作出了積極的貢獻。在此，我代表省委教育工委、省教育廳向各位校長并通過你們向奮戰在教育戰線的全體教育工作者表示崇高的敬意!借此機會，跟大家簡要談談三個方面的問題。

一、我們面臨的新形勢和新任務。

進入新世紀以來，伴隨著我省經濟社會的快速發展，我省基礎教育事業實現了又好又快的發展。到2007年，“兩基”攻堅任務全面完成,“兩基”人口覆蓋率達100%，青壯年非文盲率為96.6%。小學適齡兒童入學率達99.83%、初中適齡人口入學率達97.04%，高中階段教育迅速發展，毛入學率達64%，國民受教育程度大幅提升。人民群眾子弟“有學上”的問題已經基本解決。

入貫徹黨的十七大精神，踐行科學發展觀，全面推進素質教育，提高教育質量的重要舉措。這次舉辦全省中小學校長論壇，目的就在于搭建校長對話的交流平臺，共筑教育科學發展的思想高地，凝聚管理智慧，規范學校管理，創新發展途徑。我們殷切地希望校長們堅持科學發展觀，牢牢把握依法治校、科學管理、民-主管理的精髓，促進我省基礎教育均衡發展，推動城鄉教育共同進步，進而全面提升我省基礎教育管理水平和教育質量。

二、校長隊伍建設的成績與問題。

我們說，基礎教育質量的提高，需要構建完備的教育質量保障體系。教育投入、課程改革、考試與評價體系改革、教師隊伍建設等等都是制約教育質量的重要因素，但是影響教育質量的關鍵性因素還是校長隊伍建設。因此，從這個角度上來講，一個好校長就是一所好學校。校長是一個學校的核心，校長是一個學校的靈魂，校長的素質、水平、能力高低，特別是校長專業精神、精神境界的高低決定著一所學校的辦學品質，甚至決定著一所學校的興衰。有學者指出，要辦好一所學校，僅靠校長一人是當然不夠的，但要搞垮一所學校，有校長一人就已經足夠了。盡管這個話可能偏頗，但卻有一定的道理。

省委教育工委、省教育廳歷來十分重視和關注校長隊伍建設，在這方面做了大量的工作。特別是，2006年開展了建國以來首次江西省中小學優秀校長評選工作，評選出江西省首批優秀中小學校長201名，對推進校長隊伍建設起到了積極作用;2007年我們和省人事廳聯合出臺了《江西省中小學校長管理暫行規定》并以省政府辦公廳的名義頒發執行，這對校長隊伍的建設起到了至關重要的作用;進入新世紀以來，我們高度重視校長培訓工作，不斷加大校長培訓的力度，提高校長培訓的質量，對新任校長開展“任職資格培訓”，并將此列入任職的必備條件，也就是我們通常所說的“持證上崗”;對在職校長開展每五年一輪的提高培訓，在此基礎上，我省去年還啟動了校長高級研修班。通過這一系列的舉措，我省中小學校長隊伍建設取得了較好的成績，涌現出了一大批忠誠于黨和人民的教育事業，銳意進取，扎實工作，愛崗敬業，無私奉獻，工作成績顯著、具有表率作用的優秀校長。

教學。

學生的管理不嚴格，后勤管理安全穩定工作不到位。我想，我們在充分肯定成績的基礎上，理性地看到所存在的問題是完全必要的，我們要結合規范管理年來完善來提高，在今年的規范管理中盡快得到改變。

三、

對校長的期望和要求。

6、2007年連續兩年的政府工作報告中提出了“教育家辦學”的要求。教育部陳小婭副部長在2007年第二屆中國中學校長大會上的講話中，提出了“教育家校長”的幾個標準，我覺得可以作為我們中小學校長的奮斗目標和努力方向。她說：作為教育家校長，一定不挑剔學生的出身、相貌、性格和天資，從心底真心愛每一個來到他學校的學生，而不會只喜愛能給自己和學校爭得所謂的名聲和榮譽的學生;作為教育家校長，一定要把學校的一切工作都變為教育的機會和手段，讓自己和教師的一言一行，讓學校的一磚一石、一草一木、一角一景都體現出教育理念，而不會為了省心省事，甚至急功近利，去簡單管理和教育學生，以避免承擔風險和責任;作為教育家校長，對事情的選擇和判斷一定是從學生出發，來看學校的教育活動是否有利于學生健康成長，對教師的評價一定是取決于教師教書育人的態度，而不會以分數來給學生排隊，也不會簡單地以升學的情況來評價教師;作為教育家校長，一定把自己的理想變成每一天的努力，把日常的繁雜工作與追求理想融為一體，不會因為困難、挫折、寂寞、不被理解，甚至擔心影響自己的名利而動搖信念;作為教育家校長，要有兩個境界：一是帶出一所好學校，可以實踐“有一個好校長就有一所好學校”;二是構建好的學校文化，可以做到“一個好校長走了還是一所好學校”。作為新時代教育家的校長應該追求并達到這兩種境界。

第二，我們的校長要做一個有思想、有理念的校長。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“領導學校,首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。”應該說，校長的辦學思想、辦學理念，既是校長職業化成長的要求，也是校長專業化程度的標尺，是校長能否成為好校長的關鍵。一位校長，你有什么樣的教育觀、學校觀、教師觀、教學觀、評價觀、學生觀、質量觀等，直接間接地影響著你的辦學行為，從而也就直接間接地影響著你學校的辦學質量和辦學特色。校長要努力使學校充滿思想、充滿靈性、充滿創意，使全校師生充滿激-情和創意地從事教與學。做到這點就是有思想有理念的校長。第四，我們的校長要做一個志存高遠、腳踏實地、富有創新精神的校長。校長要有志向和抱負，要努力把自己所在的學校辦成當地最好的學校，辦成最受老百姓歡迎的學校。沒有這樣一個志向，沒有這樣一種抱負，對學校的很多問題你就會無動于衷，甚至會出現偏差。比如，你可能只追求分數，“分分計較”，只在乎升學率，把注意力和精力放在少數幾個升重點的學生身上，而對絕大多數學生不聞不問，這與我們的教育方針相背，也與校長該有的“大氣”、“大雅”、“大智”、“大德”不相吻合，也是絕對辦不好學校的。大家知道，當前學校辦學中有很多“兩難”問題---既要高質量,又要輕負擔;既要均衡化，又要有特色;既要加快發展,又難以一時加大投入;既要培養精英,又要面向大眾;既要引入競爭機制,又不能把不合格教師全部推向社會;既要發展學生的全面素質,又不能忽視考試成績,等等。所有這些，都需要校長們認真地、理性地加以思考，并腳踏實地帶領全體師生創造性地開展工作。根據大會的安排，明天上午，山東杜朗口中學的校長將應邀來論壇講學，一所薄弱的農村學校何以能夠成為享譽全國的名校，靠的就是創新。1943年，陶行知喊出了振聾發聵的“創造宣言”：“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。”希望校長們要勤奮好學、開拓創新，并將學到的先進理念創造性地用于學校管理的實踐中去，做破解難題的行家里手。

第五，我們的校長要做品行高尚、以身作則的校長。我們說，好校長是一個品行高尚的校長、是老師和學生都尊敬的校長。校長要管好學校，除了你的權力帶給你的權威外，你的人格魅力，你行的端走得正，你“愛校如家，愛師如兄，愛生如子”這些品質是不可或缺的。唯有如此，你才能真正受到教師的尊敬、學生的愛戴和群眾的稱贊。說實在的，當校長的樂趣也就體現在教師的尊敬、學生的愛戴和群眾的稱贊中。也只有這樣，你才會體會到事業的崇高，享受到工作的樂趣。上海交大二附中李首民校長講的就是讓學校成為學生終生留戀的地方，這是一種很高的要求。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。新同學和新老師的到來，讓我們團二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團二小的新成員！

新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，回顧上個學期，我們播種過希望、我們收獲過成績，但是也有遺憾和失落。老師們、同學們，過去的努力讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

你們是祖國的未來，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國智，少年強則國強，中華民族偉大復興的中國夢同樣需要你們去實現，從現在開始，將夢想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護，終有一天夢想將成長成一棵參天大樹。

第二，端正價值觀。

習近平總書記提出，少年兒童要把社會主義核心價值觀的基本內容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現在你們年紀還小，但隨著年齡的增長、閱歷的增多，相信你們會有自己的理解，對于價值觀的含義會更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價值觀，去嚴格要求自身的行為。

第三，樹立榜樣。

歷史的長河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無窮無盡，希望你們能找到心中的標桿，向他們看齊，學習他們的品質，成為新一代的佼佼者。

第四，從小做起，從我做起。

多么美好的夢想，到要靠腳踏實地去實現，希望你們能一點一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實自己，完善自己。終有一天成功會來到你的身邊。

在此，我也想對六年級的同學說幾句話，本學年是你們小學階段的最后一個學年，在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率，給學校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我也預祝你們能在一年之后取得理想的成績。

老師們，同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為未來而奮斗！

以質量贏得家長的尊重以安全贏得家長的放心。

——教育教學與安全、家校溝通。

（2011年11月30日）。

尊敬的各位家長:你們好！

首先，我代表劉店小學全體教職工向各位家長表示。

熱烈的歡迎！你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們十分關注子女的成長，這也是對學校工作的大力支持。其中考試已經結束，家長們面對孩子的成績，心里有何感想，也許在怨孩子，怨老師，怨學校，但作為孩子的監護人，我們家長更應該對自己的所作所為作以深刻的反思，自己對孩子的學習到底支持了多少，學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質量。我堅信，從這點出發，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功！為此呢？我先向各位家長提出幾個問題，供我們大家思考：

1、作為家長你把孩子送到學校的目的是什么？（學習、但請問家長你知道孩子在學什么，怎樣學嗎？結果怎樣？）。

2、你的心境有多大，也就是說你要把孩子供到一個。

什么樣的程度？

3、作為家長你更多的原意相信學生還是教師、你是。

否在主動的和老師溝通？

下面我結合學校實際，談幾個方面的問題，請各位家長提出寶貴意見。

一、學校在干什么我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本，以。

晚上8：00，作業一本不落的改，每個單元，每月都要考試。在教學管理上，突出教學中心地位，扎實提高教學質量。我校近幾年取得了非常好的成績，考語文全縣第四名，英語全縣第一名，考語文全縣第三名，英語全縣第一名，這次中期考試，四年級語文全鄉第二名，五年級語文第二名，五年級、三年級數學第三名，三年級英語全鄉第一名。

《光輝的旗幟。

（屆甘肅省書信大賽有全縣優秀教師。

二、學生在干什么。

1、部分學生學習態度不端正，學習目的不明確。（舉。

例，態度決定行動、思路決定出路，對一個人來說，心有多大，舞臺就有多大，而我們中的有些學生，他們學習是為了給家長學、給老師學，學習習慣差，行動遲緩，不按時完成作業，上課東張西望，他們還不知道為什么要學習。老師一批評和老師對著干或者一言不發。部分學生還是混天度日，做一天和尚撞一天鐘，學習上不思進取，高傲自大。而今后工作，勞動沒文化是不行的。知識是光明，無知是黑暗，要建設必須有知識，而要有知識，就必．須去學習。頑強的耐心地學習，不學習的人，像不長糧食的荒地，無知識比貧窮更可怕，沒有任何力量比知識更強大。

2、思想松懈，對學習的投入不夠，正路上不多，邪。

路上五花八門。欺負小同學，給其他同學起外號，罵人臟話連篇，用語言欺負、侮辱學生，他們不光自己不學，還對其他同學的學習造成了嚴重的影響；在校外，糟蹋糧食、欺負老人，更有甚者，拿別人的東西，（4人次）出了學校根本不像一個學生，做出的有些事情讓人很難想象。

3、謊話連篇，搬弄是非。學生不愛學習，不想學習，學生回到家里對家長說老師又罵又打，戳弄是非，而有些家長就聽信學生的話找老師；作業不按時完成，卻說沒有作業，而家長也不管不問。家長說不寫我咋辦，學校不來我咋辦。

4、部分學生曠課請假嚴重。學校多次教育，仍有田龍龍曠課。大部分家長能配合學校教育孩子，而及個別的家長叫不來，或來了之后只會說老師沒教好，而不說自己的問題，學生的問題。

三、家長在干什么。

學校能取得這么多的成績，與各位家長對學生的關注、關心是分不開的。教育孩子的過程，我們把它比作種樹的過程，家長是種樹者，而家庭就是樹生長的環境，環境的好壞直接影響著樹的健康生長。家長的一言一行對孩子的成長起著至關重要的作用。而教師只不過是一個修枝剪葉著，把樹身上的歪枝剪去，讓他長的更直，而教育學生的過程也是如此，去掉不良習慣，讓他朝好的方面發展，這一過程需要各位家長的緊密配合，為此，向各位家長提出幾點意見。

2、家長不關心孩子的學習。一天之中有一半時間以上在家里度過，學校的時間不過8個小時左右，家長如何抓住學生在家的時間要引起家長的重視。有的學生回到家里家長根本不管，由學生自己亂來，3、家長不支持孩子的學習。

4、家長不理解教師的工作。

為教師，面對的是一個班的學生，肯定會有照顧不到的地方，有些家長就胡亂議論，妄加猜測，或老師請家長到學校來，語氣生硬，三句話說不到一塊就破口大罵，臉紅脖子粗，這樣導致的結果使教師的工作積極性大大降低，學生的學習成績提高緩慢。

5、家長對教師教育孩子不理解。

是每個家長的愿望，但孩子畢竟年齡過小，容易犯一些錯誤，學習上不按時完成作業，說謊，不認真學習，老師在教育的過程中，有的家長不理解，在村子議論，嚴重挫傷了教師的工作熱情。

6、家長對子女過于溺愛。

孩子受苦；小病大養；過生日獎勵錢；

學一塊過）。

總結。

經驗，汲取教訓，再求提高。

本學年，我校嚴格按照縣局星級評估標準，堅持“德育為首，以人為本，質量強校”的辦學思想，加強學校管理，以教學管理為抓手，堅持科學發展，各項工作爭星上位，著力構建和諧校園。

一、創新德育途徑，陶冶學生情操。

工作中，我校堅持把德育工作在首位，以愛心教育為核心、基本道德規范為基礎，實現德育工作星級化管理。我們充分發揮學校少先隊組織的教育作用，采取學生許文樂見的形式把德育寓于豐富多彩的活動之中。加強對學生德育常規的管理和約束教育，實行學校少先大隊與各中隊——各中隊與各小隊-各小隊與每一名隊員之間層層簽約的形式，依據平時記載的成績先是對每一名學生實行德育星級認定，評選出德育明星，再根據此結果評選明星小隊、明星中隊。定期公布成績，大力表彰。在全校范圍內營造“我是明星我光榮”的氛圍。目前，學校校風好、班風正、學風濃，學生的思想素質和道德素質得到了提高。

二、重視隊伍建設，提高教師素質。

多年的校長工作使我深深體會到：要想把學校整體工作搞好，把學校建成先進校、名校，全體教師的政治、業務素質是關鍵。所以，提高教師素質是我們校長永恒的工作主題。我覺得教師思想是否過硬，學生最有發言權。本學年我們除堅持常規的師德培訓外，還依據縣局“隊伍建設星”相關內容，加入了學生評價老師（包括“我最喜歡的老師”評選）等環節，通過活動反饋信息，激勵老師們不斷進步。同時，我們還特別重視教師的業務素質的提高，鼓勵全體教師積極參與校內外各級各類業務培訓和學歷進修，不斷提升自己的業務水平和能力修養。進一步加大對青年教師的培養力度，通過開展“骨干教師匯報課”、“每人一節公開課”等教研活動，為青年教師搭建成長的平臺，盡量給他們提供鍛煉的機會。目前，我校教師大專以上學歷已占我校教師總數的90%。王麗萍、朱金芝、王倩等三位教師參加了相關學科的市骨干教師培訓。

三、加強教學管理，堅持科研興校。

我校始終堅持質量強校的辦學理念，堅持做到：穩抓教學管理，做精做細；敢抓教育科研，大膽創新。1.規范教學、強化常規管理。學年初，我們就組織各教研組反復學習了教學管理的相關細則，制定出我校教學管理規定，組織全體教師學習討論。在實施過程中教導主任和年級組長認真負責，各項工作扎實有效，堅決杜絕了走過場，敷衍了事現象的發生。2.做課題，搞科研，提質量。說起來這些詞我們都很熟悉，但真正做起來卻很難，特別是在我們如此小規模的農村小學，要想在教育科研方面做出成績可謂是難上加難。我在雙山小學擔任校長期間，曾歷時三年時間，親自主持過市級“開放式素質教育”的課題研究，課題的順利結題，為我縣農村小學參與課題研究提供了很好的范例，也讓我積累了一些相關經驗。調入xxxx小學一年多的時間里，我一直鼓勵老師們參與教研，想法設法為他們尋找這樣的機會。現在我校數學《培養小學生統計一時的策略研究》、語文《小學語文自主閱讀策略研究》、英語《小學英語教學活動設計有效性的研究》等教研專題分別獲得市級教研專題立項。同時，我校還代表我縣承擔了市《品德與社會》學科的教研專題研究。老師們也在不斷研究中進步，僅xxxx2-xxxx3學年，我校教師在各級各類講課比賽中就有11人次獲獎，我校的教育教學成績始終走在全鎮乃至全縣的最前列。

四、重視體育藝術，發展學生特長，突出辦學特色近年來，我們深入貫徹實行學生陽光體育運動，掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在校園內形成“我運動，我健康，我快樂”人人參與體育鍛煉的氛圍。開齊課程、開展活動、一絲不茍、發展特長。

本學年我校編排的節目《器樂合奏》、舞蹈《草原小駿馬》、課本劇《古韻今朝》在藝術節展演中受到領導的一致好評。大課間活動在縣級評比中獲先進單位，美術作品展演中三位教師作品獲獎，五位學生作品獲獎。

此外，我校致力于從人文的角度實踐“經典引領，文化立校“的辦學思想，培養學生的特長。今年我校又投資1萬多元購置了口風琴、學生演出服、扇子等用品用于我校傳統項目口風琴、扇子舞、兒童舞蹈的演出訓練。這些特色項目我們已經堅持了十余年，活躍了校園生活，形成了我校的辦學特色。

五、加強學校安全衛生工作，創建和諧校園。

學校安全衛生直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩定，因此我們時刻不忘強化安全衛生意識。校長堅持每年與教職工簽訂《安全目標責任書》，對學校各項設施不定期進行了檢查，發現問題，及時整改。進一步完善各項安全制度和應急預案。開展安全演練。加強門衛安保工作，確保校園安全。多年來，我校從未發生過安全責任事故。

六、籌集資金，美化校園，提升檔次。

在學校經費十分緊張的情況下，我們不等不靠，千方百計籌措資金，加強學校軟硬件建設。xxxx幼兒園被是我縣首批“河北省農村示范園”，多次接待兄弟學校參觀，為全縣幼兒教育發展起到了較好的引領示范作用。為了錦上添花，本學年，我們投資近20萬元，進一步加強了幼兒園硬件和軟件建設，不斷改善辦園條件，提高辦園水平。其次，我校與xxxx、曹坎兩村村委會積極聯系，籌措資金15萬元，新建了彩鋼瓦車棚，方便了師生的車輛存放；新建彩鋼瓦樓頂，美化了學校教學樓；裝備了高標準圖書室，提升了檔次；粉刷了內外墻壁，購置了大量的花草樹木、彩磚，硬化、美化了校園環境。

郭老莊完小。

國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天圍繞“安全”這個主題，請同學們注意以下幾個方面。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；所有教室、及其他場所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發生。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，課余和課間活動要注意安全，不得相互追逐打鬧、打架斗毆，大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛生安全。不吃過期、霉變食物，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、遵守學校作息時間，在校時間所有學生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請假，班主任同意后與門衛聯系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長，按時接送你們上學、放學回家，不要提前把學生送到學校，以免安全事故發生。

二、注意交通安全。

現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學，在上學、放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊的人行道；過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球、追逐；不滿12周歲的不騎自行車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人，不并排抅肩搭背，不在公路上騎飛快車；不要乘坐無牌、無證無保險的車輛，不乘坐農用運輸車、三輪車、拖拉機，拒乘超載超速車。

三、注意活動安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不私自游泳、不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定告知父母長輩知道，告訴他們，你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

四、提高自我保護意識和能力同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

五、注意家庭安全同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十一

各位同仁：

時光荏苒，暗然日章;。

濕地遼闊，格桑花開;。

湖水清澈，馨園秋濃;。

__中，輝煌鼎承。

__年，是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉，跌宕起伏，崢嶸歲月，歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇，可也難以復制。

時間并非只是線性存在，它具有并置性和空間性。歷史并非只是過去，人并非只生活在現在，而是生活在傳統的河流中。你的一滴眼淚、一個動作或一次閱讀，所蘊含的都有你的過去與未來。所以，現在即過去，未來即歷史。

這樣，無論生于哪一個年代，身處哪一個時空，都是一樣的，因為歷史賦予我們了一個個瞬間。能夠對這瞬間所包含的形式及邊界產生的關聯進行思考，我們就匯入了過去、現在和未來的洪流。

四十年雖然不長，僅僅是歷史長河的一瞬，但它活生生的“在”。日常與變化、成長與生長、存在與發展、常態與新常態，都與你相關。如果一個人在此地沒有“在”的感覺，那么，這風景、氣象、歷史就與你無關，你也無法從這里的時間和空間得到真正的拯救。

__年，又是我校第一個五年規劃收官之年，也是跨越發展之年。在歷史的進程中，五年雖只占四十年的八分之一，但這五年學校的發展變化、跨越了過往三十五年，是建校歷史上最耀眼的一刻。

__中于我們是一種溫暖的感覺。老師們的關愛教誨，同學們的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;__中還是一種向上的力量。“立德筑基”的校訓，“自信負責”的校風，激勵我們去戰勝困難，超越自己，并在“敬業精業”的鍛煉中全面成長;__中更是一個人生的舞臺，讓我們拓展視野，發揮所長，自由創造，收獲希望。

五年來，__中師生員工對于事業的滿腔熱愛、無私奉獻、勇于擔當和執著追求，深刻認識到時代和社會賦予__中的責任和使命。

__中卓爾不群的表現，連持比較樂觀態度的人都不禁感到意外，更不用說那些看衰__中的悲觀論者、懷疑論者了。

在時代的大潮中，__中人勇立潮頭，弦歌浩蕩;__中的發展波瀾壯闊，聲名鵲起;__中已從低谷重新崛起，屹立于__優質教育資源之林，正向巔峰挺進。

下面請觀看視頻：__-__學年度學校亮點回顧。

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

大家好!

伴隨著社會的支持與關愛，伴隨著老師的辛勤與奉獻，伴隨著同學們的進步與成長，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節。在這充滿歡樂的日子里，在這播種希望、傳播文明、充滿喜慶的日子里，我們隆重舉行“六一”慶祝大會。

在此，我謹代表清水學區全體教職工，向各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校各項工作的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛，同時也祝愿小朋友健康快樂，茁壯成長。

借此機會，我還要向一直以來辛勤工作、克難奮進在各個崗位，為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體教職員工致以最誠摯的感謝和親切的.問候!向全體同學致以最熱烈的節日祝賀!

同學們，在今天快樂的節日里，我們應該心存感激，我們要感謝黨和政府，以及所有今天來參加我們活動為我們創造了美好的生活、學習環境的人們。還要感謝我們的家長、我們的老師，他們都為我們的健康成長付出了辛勤的勞動。

人。同學們，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

最后：祝同學們節日快樂，童年幸福!

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十三

尊敬的各位老師同學們：

一元復始，萬象更新，度過輕松愉快的寒假，我們迎來了新的學期和又一個美好的春天。在此，我代表學校校委會祝老師們同學們新學期工作順利學習進步，開心健康！

過去的一年，同和小學全體師生同心協力砥礪前行，各方面工作碩果累累：我校被評為xx市中小學文明校園xx市優秀家長學校xx市優秀童謠征集評選先進單位xx市年度十大安全校園等榮譽稱號。學校“十二五”xx市重點課題《小學語數英個性化教學研究》順利結題，“十三五”課題《學校治理結構和治理能力探索》被確認為xx市重點課題并給予專項資金支持；xx多名教師在市級以上教學比賽中獲獎，xx老師獲得全國noc微課大賽二等獎，劉青霞老師被推選為xx省優秀班主任，xx名教師獲得市級以上學科帶頭人教學能手，20名教師的一師一優課在xx市級以上獲獎。我們的和美少年以老師為榜樣，自尊自信奮勇拼搏，獲得xx市田徑運動會團體總分第三名xx市女子籃球比賽第三名的佳績；六年級畢業會考成績獲取全市第五名，40多名同學在市級以上學科比賽中獲獎；小學英語情景劇榮獲xx市首屆比賽二等獎。在此，我代表學校向老師們同學們表示熱烈的祝賀！一年之計在于春，新學期開啟了新希望。

20xx年我校將繼續秉承“把學生放在心中，把教師放在中心”辦學理念，以全面提升教學質量為目標，抓常規抓基礎抓堂練抓全面抓發展，培養“有數有趣有效有為”的“四有教師”，培育“六有六會”的和美學生，全面提高教育教學質量。

新學期我向同學們提三點要求：

1、講規矩。自覺遵守《中小學生守則》《小學生日常行為規范》《同和小學班級考核細則》《同和小學學生公德教育十條》，做一名能夠約束自我守紀律的小公民小學生。

2、講文明。做到外表美語言美行為美心靈美，自覺保護教室美校園美環境美，做人見人愛有禮貌的小淑女小紳士。

3、講學習。新學期，學校將定期組織同學們喜歡的檢測競賽等活動，評選校園“小達人”“小博士”“小院士”“小畫家”“小作家”“小歌手”“小書法家”等，希望同學們認真聽課，認真完成作業，積極參加學校組織的社團活動，增長才干，為班級爭光，為爸媽爭氣，為自己出彩。

尊敬的老師們親愛的.同學們：

迎著和煦的春風，臉上洋溢著微笑，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，我們又步入了一個新的學期。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

今天我們隆重舉行新學期升旗儀式，面對冉冉升起的五星紅旗，我們內心充滿了激情，面對一張張同學們稚嫩的面孔我的心中無比激動。

一年之計在于春。“春”它是希望，是計劃是決心，新的學期，新的希望，新的起點，希望大家正視我們肩上所擔負的責任，在學習中做到有目標有計劃有夢想。

全體師生在新學期要有新面貌。新學期開始了，我們要以飽滿的精神進入工作學習狀態，開好頭，起好步，克服浮躁情緒，把全部心思放在工作和學習上，展現出中富師生奮發向上的精神風貌。

老師們同學們，新的學期面臨著新的任務和挑戰，把中富小學建設引上內涵式發展的道路是我們今后幾年的工作目標。為實現這個目標，我們要努力開拓，積極進取，不斷的增加投入，提高辦學條件，提升辦學品位。利用寒假學校為同學們更換了新式升降座椅，粉刷了教室，同時，我們還將進一步規范班級陳設，實現班級建設的標準化與個性化的和諧統一。同時，學校還將進一步發揮學校辦學的新優勢，打造一支現代型的優秀教師團隊，培養一批高素質的現代型人才，促使學校各項工作再上新臺階。

老師們同學們！中富小學又一新學期的帷幕已經拉開，讓我們一起登臺，共同演繹無限精彩吧！

最后，祝老師們工作順利事業有成家庭幸福！祝同學們在燦爛的陽光下，學習進步健康快樂成長。

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十四

今天是12月31日，明天我們將迎來2021年的新年，我們就要一同走進令人掁奮的新世紀，借此機會，我代表學校深情祝愿在百忙中光臨指導的各位領導身體健康、事業騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學學業進步、更上一層樓。彈指一揮間，我們共同告別了風云激蕩的二十世紀。

這一年來，在教育局的關注和鞭策下，在校長的直接領導下，我們全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，加強科研促教，力爭同學們在德、智、體等全面展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展、文藝比賽實現一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些，是因為我們有教育局等各屆領導的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團結協作的領導班子，有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學們，新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來，東風更浩蕩，春光更明媚。學校愿望與全體師生向著新世紀并肩同行，潮著現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年，進一步啟動信息化工程，推進素質教育，提高教學質量，抓住機遇，開拓創新，去奪取更大勝利。老師、同學們，為歡慶元旦，我們準備了這臺豐富多彩的文藝節目，同學們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進新時代，在光輝燦爛的二十一世紀越干越好！

謝謝大家！

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十五

尊敬的各位新老校長、各位人民教師：

為切實加強校長隊伍建設，提高教育質量，重振中寧教育名縣的雄風，從今年1月下旬開始，縣委組織部和教育體育局專門組成工作組，通過民主推薦、組織考核、綜合考評等程序，對全縣100多所中小學校長及領導班子成員進行了公開選拔，使一批年富力強、德才兼備的中青年教師脫穎而出，走上了學校領導崗位。今天，我們在這里隆重舉行新任校長聘任大會。值此，我代表縣委、人大、政府、政協向今天新任命的各位校長及領導班子成員表示熱烈的祝賀!

近年來，在縣委、政府的堅強領導和社會各界的關心支持下，以歷屆校長為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學、精心育人，艱苦奮斗、無私奉獻，推動我縣教育工作實現由普及兩基向教育強縣轉變、由分散單一向規模均衡發展轉變，取得了明顯成效，為教育事業持續健康快速發展做出了不可磨滅的貢獻。但“時移則勢異，情變而法不同”，此次在全縣教育系統內公開選拔校長，不僅是積極應對教育發展形勢、提升教育質量的現實之策，也是不拘一格選材、打造名校長隊伍的長久之計，必將對我縣教育事業發展產生重大而深遠的影響。會上，幾位新聘任的校長做了很好的表態發言，充分表明了抓班子、帶隊伍的信心和決心，莊嚴宣示了自己的任期目標和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負眾望。借此機會，我就履行好校長職責、加強校長隊伍建設提幾點要求和希望：

一、要勇挑重擔，不辱使命，做有作為的校長。

上世紀八、九十年代，中寧曾經是風靡全區的教育名縣，北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名，甚至有些學生被特招或提前錄取。那段歷史，是令杞鄉人民振奮不已的歷史，也是令家鄉學子引以為豪的歷史，更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史!但是，近年來，隨著經濟的快速發展和城鎮化進程的加速推進，我縣教育教學質量有所徘徊，中考成績踟躕不前，高考成績下滑回落，個別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區縣之后，目前已連續四年沒有清華、北大等名校錄取的考生，致使優質生源流失加劇，擇校熱持續升溫，形成了不良循環之勢。對此，部分家長意見頗多，社會反映強烈。校長是一校之魂，從某種意義上講，一所好學校取決于一個好校長，一個好校長可以成就一所好學校。此次中小學校長選拔調整，是推進“三名”創建工程的前奏和序曲，旨在通過加強中小學校長隊伍建設，激發教師隊伍活力，切實扭轉教育工作的落后局面。可以說，大家是受任于落后之時、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良，任不重難識人之才。縣委、政府和全縣32萬人民群眾對你們寄予了厚望，希望大家以振興杞鄉教育事業為己任，倍加珍惜黨和人民的信任，倍加珍惜干事創業的機遇，深入研究校情、鄉情、縣情，科學制定學校發展規劃，重德操守，積極作為，誨人不倦，春風化雨，不懂的事情虛心做，煩心的事情耐心做，大事小事用心做，力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業，在有限的任期內成就非凡的業績。

二、要創新管理，激發活力，做善管理的校長。

校長是學校教育教學活動的總導演、指揮長，其領導能力和管理水平對整個學校的影響非常之大。正如管理學中的一個例子：讓一只羊領導一群獅子，那么這群獅子遲早會變得像羊一樣柔弱慵懶;但如果讓一只獅子領導一群羊，那么這群羊也遲早會變得勇猛彪悍。要以科學發展觀為指導，緊扣素質教育這個中心，把握正確方向，尊重客觀規律，加強教學管理，規范辦學行為，促進教育教學質量持續提高和學生全面協調發展。要以激發教師活力、發揮團隊精神為根本，結合“三名”創建活動，進一步健全教師崗位責任制、績效考核制和職稱評聘有關規章制度，嚴格政策兌現，狠抓制度落實，切實為廣大教職員工努力工作創造一個功有所獎、過有所罰的干事環境，一個制度公正、執行公平的競爭環境，一個人盡其才、心有所屬的工作環境。要加強與教育主管部門、學校駐地鄉鎮、村以及學生家長之間的聯系溝通，加大學校周邊環境治理力度，積極爭取各界支持，著力為學校建設發展創造一個尊師重教、安全和諧的社會環境，一個蓬勃向上、積極進取的育人環境。要健全完善教師培訓機制，深化教師繼續教育、在職教育，鼓勵教職員工積極參加各種形式的業務進修，加強師德師風建設，構建教師隊伍成長進步的長效機制。要以“課堂質量達標工程”、“教學開放日”等活動為載體，廣泛開展教師崗位大練兵活動，向課堂教學要質量、向教研教改要效益，培育名師隊伍，打造教育品牌，著力提高辦學水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段，對教職員工工作上嚴要求，生活上多關心，切實增強他們的歸屬感、責任感、凝聚力和戰斗力,充分調動教師隊伍的積極性和創造性，讓他們以己為榮，以生為榮，甘愿站講臺書寫人生情，默默灑墨香永為人之梯。

要嚴謹治學、提升質量，做專家型校長。

總書記指出，“中國的未來發展，中華民族的偉大復興，歸根結底靠人才，人才培養的基礎在教育。”教育先驅蔡元培先生說過，“欲知明日之社會，須看今日之校園”。學校校長必須把教育教學質量作為學校工作的生命線，牢固樹立質量立校、質量興校意識，加強教育規律研究，認真抓好教學常規落實，推動教育教學質量整體提升。有位哲人說過“世界上最遠的距離，既不是太平洋的寬度，也不是宇宙的深度，而是一個人從頭到腳的距離”。各位校長應該悟出這樣一個道理：干事創業不要眼高手低，大事做不了，小事又不做，如果總感覺自己已經走上管理崗位，自身能力素質好，就很難靜下心來腳踏實地做事情。“打鐵還需自身硬”。希望你們切實克服身上的浮躁之氣，經常身處教學一線，從上好一節課、帶好一個班做起，將新任命的激情全部注入工作，緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事，努力提高自身教育教學本領，做到進得了課堂、講得出名堂、評得出道理，爭做教育理論專家、教學業務專家、教育管理專家，在新的工作崗位上釋放激情，施展才華、快速成長。

四、要改進作風，率先垂范，做楷模型校長。

天下大事，必做于細。作為學校的領頭人，要常懷憂國之心、恪盡教育之責，以自己求真務實的作風、純潔高尚的品行和積極進取的精神影響師生、教育師生。無論是教學、管理，還是其他方面，都必須在全校師生面前做出榜樣、當好表率，事事親歷親為、以身作則，處處嚴于律己、率先垂范。只有這樣，師生們才能真心擁護，社會各界才會廣泛支持，學校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部，應該單純一點、清新一點，始終保持“清水出芙蓉”的本色，一門心思扎扎實實地把黨和政府交代的事情做好，把教師隊伍帶好，把學校管理好。校長要帶頭發揚艱苦奮斗的作風，勤儉辦事、慎獨自律，珍惜自己的人格品質和社會聲譽，始終保持一顆平常心，把心思放在干事創業上，把精力用在推動發展上，追求事業和人生的“雙豐收”。要充分發揮重品行、樹新風的主流和核心作用，激濁揚清，旗幟鮮明地抵制惡俗陋習，提倡高雅文明，褒揚積極進取，高揚主旋律，唱響正氣歌，努力構筑社會主流的.價值觀念，引領、帶動和形成風清氣正、健康向上的良好學風、教風和校風。

五、要提升境界，鞠躬盡瘁，做高風亮節的校長。

一校之長，不僅是學生的老師、人類靈魂的工程師，還是整個學校、全社會道德修養的“師長”，既要切實擔負起學校管理者的責任，也要擔負起一名教育工作者的責任，更要擔負起一名思想引領者的責任，做好教師精神的領路人。要見素抱樸、嚴謹篤學，真正做到早到、晚走、多予、少取，憂苦在先、享樂在后，恪盡職守、甘于奉獻，為學校發展殫精竭慮，為杞鄉未來嘔心瀝血，為祖國復興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，開拓創新，真抓實干，做到站得高、看到遠，領著師生干、干給師生看，用實際行動感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發斗志，團結帶領師生向著既定目標奮勇前進。廉潔是領導干部安身立命之本、干事創業之基。陳建國書記也多次強調：“一個領導干部，別人是打不倒的，往往是自己打倒自己”，“油水多的地方往往很滑，而且滑倒了不容易爬起來”。各學校校長要始終把廉潔自律作為一種責任、一種境界、一種覺悟、一種品格，清心寡欲，淡泊名利，干干凈凈從教，清清白白做人。要嚴格執行教育收費的各項規定，認真落實義務教育階段“三免一補”政策和高中招生“三限”規定，切實規范收費行為，不斷深化校務公開，自覺接受社會各界監督。

六、要完善機制，嚴格考核，做公眾認可的校長。

此次校長聘任規模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長是脫穎而出的佼佼者，在其位必須謀其職、盡其責。要十分珍惜和把握來之不易的舞臺，精心竭力，積極作為，確保任期內所在學校教師隊伍素質明顯提升，教育教學質量逐年提升，學校知名度不斷提升，切實讓學生滿意、家長滿意、教師和社會各界滿意，做組織放心、公眾認可的名校長。縣委、政府將不斷完善管理措施，逐步實行校長年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評價、任用機制，對各位校長任期目標進行嚴格考核。對在道德品質、工作作風、生活作風和其他方面存在突出問題的校長，縣委、政府將及時誡勉談話或責令其引咎辭職;對試用期滿后有一定數量的教職工聯名要求罷免的校長，經查證屬實的要堅決予以罷免;對于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業務不精、狀態不好、辦學成效不明顯而又不思進取的校長，將及時調整撤換，形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制，激發校長隊伍活力。

同志們，好校長是教師中的首席代表，組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長這個神圣的崗位。當好校長、辦好教育使命光榮、責任重大，杞鄉32萬回漢人民關注著你們，全縣數萬名莘莘學子期待著你們。你們剛才從我手里接過的不只是一紙聘書，而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責任。這里，我以一首詩與大家共勉：三度無言耕日月，燭淚成行積霜稠;育哺桃李萬千樹，杞鄉學子滿五洲。希望各位校長以時不我待、只爭朝夕的進取精神，以扎實苦干、不甘落后的優良作風，迎難而上、奮勇拼搏，早日向學校和全縣人民交上一份滿意的答卷!

最后，祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂業、幸福、如意!

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十六

尊敬的各位老師、同學們：

大家好。不知不覺，我們已到了的最后一站。在即將到來的日子里，請允許我向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學習的全體同學致以親切的問候！365天，彈指一揮間。站在舊年與新年的交點上，回望過去，感覺20真的是不平凡的一年，是郝集小學發展歷史上具有里程碑意義的一年。

過去的一年里，我校的面貌發生了巨大的變化。新的教學綜合樓拔地而起，解決了我校房舍嚴重不足的問題。新教學樓不僅外形美觀，而且功能齊全，各種功能用室一應俱全，特別是科學實驗室和圖書室，已經發揮了很大作用。各樓層都有相應的衛生間，水電齊全，每個教室都有數量不菲的燈管和電扇，還配置了專用的空調。同學們用上了嶄新的課桌凳，老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場得到了硬化，同學們有了干凈美觀的活動場地。幼兒園也裝扮一新，安全便捷的校車也正常運營。同學們應該珍惜這來之不易的學習環境，更加努力學習將來回報母校。

過去的一年里，我校的精神面貌也發生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長激流勇退，以張校長為首的新一屆學校領導班子成立。新領導班子更新理念，強化管理。日常管理走向規范化，師生們的積極性得到調動。老師們都提前到校，按時上下課。同學們不再亂打亂鬧，紀律意識大大增強。環境衛生變得干凈整潔，課堂秩序井然有序。公共財物得到保護，困難同學得到幫助，文明禮貌之風油然生成。我們剛剛舉辦了新教學樓剪彩儀式，非常成功，全校師生正以嶄新的姿態迎接新的挑戰。

過去的一年里，我校素質教育全面鋪開。我們配備了足量的音體美教師，有了合堂教室和音樂室、書法室。操場上同學們的體育課歡聲笑語，體操整齊劃一，動作美觀大方；音樂室歌聲嘹亮，同學們的音樂激情得以釋放；美術課上放飛夢想，用自己的畫筆描繪心中的幸福；實驗室里創造思維蔓延，試驗規范高效，同學們動手動腦能力得到很大提升；讀書活動開展得如火如荼，在角色體驗中升騰理想，激發情感，激勵奮斗；在書海中盡情徜徉，飽餐古老經典文化的精髓。數學、英語也組織了各種豐富多彩的活動，同學們在各項活動中得到鍛煉，各種素質得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對我校的師導檢查，對我校工作非常滿意。

年即將過去，20馬上來到。在新的一年里，我們會繼續努力，爭創新的輝煌。我們會繼續改善教育教學環境，繼續強化規范化管理，繼續為師生們的工作學習提供高效的服務。希望同學們更加積極努力的投入到各項學習活動中去，已更新的面貌，振奮的精神迎接新一年的挑戰！

同學們，今天我們歡聚一場，用我們美妙的歌聲，動人的表演，來迎接新年的到來，我心情非常激動。提前祝各位老師新年快樂，全家幸福，祝同學們，新年身心健康成長，學業更上一層樓！預祝同學們演出成功，謝謝大家！

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十七

親愛的同學們：

從我做起，養成好習慣，爭做校園的文明人，應從以下幾個方面做起：

1．節約用水、用電。

2．保持教室地面、墻壁的清潔。

3．不隨地吐痰、亂扔垃圾，見到廢紙、包裝袋之類的應隨手撿掉。

4．有序文明用餐。

5．盡量不吃零食，更不到校園外的小攤上去買零食。

6．舉止文明，見到老師、客人、同學要問好。

7．尊重他人，關心他人，樂于助人。

8．在公共場所不影響別人的活動、學習等。

9．做好課前準備，課上專心聽講，學會傾聽，不做與學習無關的事。

10．愛護公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

同學們，讓我們都成為校園的文明人，那么我們的校園將更加潔凈、美麗，更加溫馨、和諧！

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十八

20xx年2月1日下午，我有幸聆聽了昆明理工大學附屬小學校長石夢媛關于《提升教師成長內驅力，助推學校高質量發展》的講座，通過這次講座，我認識到作為一名小學教師，情緒管理是多么的重要。對教師的心理健康問題有了新的認識。心理健康的教師應表現為：在人格上是完整和諧的；在情緒上是樂觀穩定的；在意志上是堅韌不拔的。在人際關系上是協調和諧的；教師不僅要教書，而且要育人，只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生。正是教師勞動的這種特殊性，決定了教師必須具有健康的心理素質。教書幾年，和學生斗智斗勇，更明白教師的心理健康的重要性！

“要么忍耐，要么發泄”是人們習以為常的處理不良情緒的基本方式，但現實證明了這兩種方式效果不佳。教師有必要學習一些基本的心理學原理，尋找更為有效的處理不良情緒的方法與技巧。老師是人，每個人都會在不同的時候會出現不同的情緒和壓力。好的情緒可以給一堂課一個班的孩子帶來陽光帶來知識，反之不好的情緒就會對一堂課造成不好的影響。然而作為教師的我們一定不能把自己的不良情緒帶到課堂上，因為我們面對的是孩子，是一群天真、活潑的孩子。認真反思，作為老師我們都范過這樣的錯，必須改，只有這樣才能教育好學生，只有這樣才能讓孩子享受到真正的教育，因為那是心與心的交流和碰撞。教育管理和教學活動中，我們必須要以積極、良好的心態去面對每個孩子，也只有這樣才能提高班級管理和課堂教學的有效性。

誠然，師生關系作為學校環境中最重要的人際關系貫穿整個教育教學過程，這一關系處理的好壞直接關系到教育教學的效果、學校培養目標的實現，關系到學生的心理健康和全面發展。維系良好師生關系的'主題應該是教師，只有釋放所有的愛，做到時時關愛學生、事事關心學生，才能營造出和諧、愉悅的教育氛圍。愛的陽光需要普照到每個角落，從情緒的角度講，每一個教師面對教室里十幾個學生，都有自己心中的“優等生”。平時只有那幾個活躍、成績好的學生備受關注，其他學生好像都被遺忘了。對于學生，教師應該一視同仁。不管他是優秀的學生，還是學習困難的學生；不管他是品學兼優，還是品行有問題，教師都應本著公平公正、以人為本的原則，關愛每一個學生。尤其對“有困難、有問題”的學生，教師更應該多傾注愛心。多用發現的目光尋找他們的閃光點，多用激勵的目光激勵他們去追求，多用希望的目光期待他們完善自我。

因此，我們要控制好自己的情緒。相反，我們應該很好利用我們良好的情緒，以教師良好的情緒去感染每個孩子。心理學研究表明，有情緒感染力的教師，不僅能使學生更好、更快地接受老師在課內或課外有意傳授的東西，而且也會使學生在無意中接受老師自己的情緒影響，包括情感的傾向和情緒的表達方式等。教師良好的情緒往往會成為學生學習的榜樣，使學生形成一種自覺學習的強大動力，學生樂意把老師作為他們的知心朋友，盡情傾吐他們在生活中、學習上遇到的問題和矛盾，使教師能及時了解學生在思想情感，學習等方面的信息，有的放矢的教育學習。因此，我們應該注意在教育學生的過程中，充分發揮情緒感染力的作用。

我認為一個優秀的教師，一定是一個有著良好情緒感染力的教師。為了做一個優秀的教師，一定要控制好自己的情緒，以人為本，以學生為中心，做一個真正關心、關愛學生，富有情感、積極、健康、向上、陽光的教師。

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇十九

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，老師們：

大家好！ 今天，我們在這里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節。

首先我代表學校領導對同學們表示節日的祝賀：祝大家節日快樂、學習進步、身體健康！祝愿我們的學校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲：辛苦了！一直以來，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創造了我們希望小學優美的校園環境、取得了優異的教學成績，為學校的發展做出了貢獻。但是我們更要感謝一直關心同學們成長的鄭州太古可口可樂公司的領導和員工，正因為有了你們的關愛和支持，孩子們才能健康成長。你們在經濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在教學方面援助我們，在你們的愛心感召下，老師們的工作勁頭更足，學生們學習的熱情更高。公司的一系列愛心舉措，在我們周圍幾個自然村乃至整個薛店鎮的老百姓心中樹立了良好的形象，甚至在整個新鄭教育界，一提到我們學校，大家馬上就會提到可口可樂公司對我們的援助，在此，我代表我們希望小學的師生、代表學生家長，真誠地道一聲：“謝謝！”

同學們，今年已經是可口可樂的大哥哥大姐姐第五次來和你們一起過節了，有這么多的在關心、幫助著你們，你們是多么幸福。我真誠地希望你們能珍惜今天這幸福的生活，從小樹立良好的道德素養，既成人更成才，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，學會感恩，回報社會，有凜然正氣，努力使自己成為祖國建設的優秀接班人。

最后祝各位領導、來賓身體健康、萬事如意！祝一直關心支持我們的可口可樂公司宏圖大展，在同行業中遙遙領先！祝老師們工作順利，平安幸福！

再次祝同學們節日快樂，學習進步！

謝謝大家！

小學校慶校長講話（匯總20篇）篇二十

各位老師同學們：

早上好！

經過了一個平安、祥和、愉快的暑假，我們懷著對新學期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。20xx年，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請允許我代表行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂，工作順利！學習進步！

可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，老師們就了解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活；有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質量的.讀書筆記。我們有許多的同學積極參加社會實踐活動鍛煉和提升了自我。今天，我希望在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。下面對同學們提出以下幾點要求和希望：第一，必須調整好精神狀態和作息時間。松散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。積極參與每一節課，師生互動、生生互動；第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。

第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。聰明出于勤奮，天才在于積累。

五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。在這里，校長還想對六年級畢業班的同學說。這個學期是你們小學階段的最后一學期了，將迎來小升初考試，我真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！

老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰。最后祝老師們在新的一年里身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。