通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),可以總結(jié)出自己工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家提供寫(xiě)作思路和靈感。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇一
質(zhì)量是生命線,師德是紅線。一年來(lái),我校牢牢環(huán)抱教導(dǎo)局“一深化兩晉升”工作重點(diǎn),切實(shí)將進(jìn)步教師步隊(duì)素質(zhì)作為師德師風(fēng)扶植的緊張內(nèi)容,盡力踐行質(zhì)量便是師德的“大師德”看,積極探索立異工作思路,改進(jìn)工作措施,取得了較好的成效,現(xiàn)將本年度的師德如下:
1、訂定并完善了師德師風(fēng)治理制度。學(xué)期初顛末校務(wù)會(huì)和教代會(huì)訂定并通過(guò)了修訂的《xx中學(xué)師德師風(fēng)治理制度》,成立了以校長(zhǎng)陳為組長(zhǎng)、分管校務(wù)為副組長(zhǎng)、其他校務(wù)為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。彌補(bǔ)了師德月查內(nèi)容和扣分標(biāo)準(zhǔn),包括稽核制度、學(xué)習(xí)制度、諜報(bào)制度等。在全體教師會(huì)上學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,進(jìn)步全體教師的師德意識(shí),讓教師自覺(jué)遵守、認(rèn)真履職,做到獎(jiǎng)懲分明,有據(jù)可依。
2、適時(shí)修訂了師德稽核量化細(xì)則,認(rèn)真落實(shí)師德稽核。學(xué)校嚴(yán)格依照教導(dǎo)局《師德師風(fēng)稽核》和《師德師風(fēng)稽核細(xì)則》,堅(jiān)持月查通報(bào),使教師自我約束。每天由查班校務(wù)和校長(zhǎng)巡校如實(shí)紀(jì)錄教師違反師德的行為,對(duì)教師師德性為進(jìn)行平時(shí)反省和月稽核,做到每月有反省通報(bào)、有稽核結(jié)果,對(duì)教師起到必然的煽動(dòng)作用。
依據(jù)中心學(xué)校訂定的《xx中學(xué)師德師風(fēng)量化細(xì)則》,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)部分內(nèi)容做了進(jìn)一步的修訂完善,將稽核責(zé)任人劃分到相關(guān)校務(wù),由各校務(wù)據(jù)實(shí)打分,每月進(jìn)行匯總,使師德平時(shí)稽核加倍合理,更具有操作性。期中教授教化造詣?wù)己艽蟊壤w現(xiàn)了質(zhì)量便是師德的“大師德”看,同時(shí)也確保了年度稽核與師德稽核的一致性。
1、每學(xué)期都簽訂了師德責(zé)任書(shū)、許諾書(shū),進(jìn)行了師德宣誓。本年度,學(xué)校與全體教師累計(jì)簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)》和《師德師風(fēng)許諾書(shū)》達(dá)x余份,并上墻公示,接收全體教師和學(xué)生的監(jiān)督。進(jìn)行師德宣誓4次,讓全體教師明確責(zé)任,并在平時(shí)的教導(dǎo)教授教化工作中強(qiáng)化師德意識(shí),落實(shí)平安責(zé)任。
2、每月按期召開(kāi)師德專題會(huì)議。師德工作必要耐久抓,抓細(xì)抓小,為了時(shí)刻擰緊教師們頭上的“緊箍咒”,學(xué)校堅(jiān)持每月召開(kāi)師德專題會(huì)議,本年度累計(jì)達(dá)x次。分手學(xué)習(xí)司法律例、師德范例古跡、師德警示教導(dǎo)視頻等,并要求教師認(rèn)真做筆記,旨在學(xué)習(xí)規(guī)范,加強(qiáng)意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,匆匆進(jìn)履職,讓師德看念深入人心,讓教師們進(jìn)步認(rèn)識(shí)不麻痹,履行責(zé)任不懈怠,心存戒尺不逾越。
3、適時(shí)開(kāi)展師德業(yè)務(wù)論壇。教務(wù)處會(huì)按期組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)論壇,學(xué)校應(yīng)用此機(jī)會(huì)和平臺(tái),由分管師德工作的同志或其他校務(wù)主講師德論壇,本年度共開(kāi)展師德論壇2次,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流等方法進(jìn)一步強(qiáng)化教師的師德意識(shí),進(jìn)步教師的師德程度和才能,鑄就教師的師魂。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)局長(zhǎng)系列講話。并在學(xué)習(xí)后每人手寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì),制作專欄張貼上墻,讓全體教師提高加強(qiáng)質(zhì)量生命意識(shí)。
1、學(xué)校應(yīng)用電子屏滾動(dòng)鼓吹師德標(biāo)語(yǔ),讓教師時(shí)時(shí)刻刻提醒本身加強(qiáng)師德意識(shí)、規(guī)范師德性為、履行師德責(zé)任。在每個(gè)教師辦公室懸掛師德警示牌,猶如在教師的心頭懸一把戒尺,讓教師們心存敬畏,做到毫不越師德紅線一步。
2、學(xué)校將上學(xué)年的師德斥候田榮芬、先進(jìn)個(gè)人胡啟華在學(xué)校微信"大眾平臺(tái)上進(jìn)行推送,鼎力弘揚(yáng)正能量,讓全體教師學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀古跡,并自覺(jué)轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力。
3、學(xué)校將上學(xué)年的治理、教授教化示范崗和師德斥候做成車貼上墻,分手張貼在校園圍墻和辦公室內(nèi),營(yíng)造濃厚的師德文化氣氛,形成比學(xué)趕超的優(yōu)越場(chǎng)所場(chǎng)面。一年來(lái),教師步隊(duì)素質(zhì)繼續(xù)晉升。
當(dāng)然,在取得必然造詣的同時(shí),我們也清醒地觀到,學(xué)校的師德工作還存在著必然的問(wèn)題與不夠,主要有以下幾方面:
1、由于教授教化任務(wù)和學(xué)校工作勞碌,不能準(zhǔn)時(shí)每周召開(kāi)師德學(xué)習(xí)會(huì)議。
2、師德平時(shí)稽核必要遍地室校務(wù)認(rèn)真履職、全力共同,能力確保稽核的公正客看和實(shí)效性。
3、部分教師的師德意識(shí)還不敷強(qiáng),還存在少少數(shù)讓學(xué)生獨(dú)坐等歧視或不公道觀待學(xué)生現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不敷。
師德工作涉及面廣,重在做細(xì)做實(shí)。后期我們將繼續(xù)改進(jìn)和立異工作思路,將長(zhǎng)處施展好,將短板填補(bǔ)好,進(jìn)一步加大師德學(xué)習(xí)力度,進(jìn)一步進(jìn)步教師的師德意識(shí)。我們要做到堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)決不移、鍥而不舍,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我校的師德工作必然能更上層樓!
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇二
時(shí)光總是易逝,這一學(xué)期的學(xué)校工作告一段落了,我們的工作需要做好總結(jié)。下面是小編搜集整理的學(xué)校下。
歡迎閱讀。
本學(xué)期,xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開(kāi)展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作。
1.文化建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營(yíng)造了一流的育人環(huán)境。
2.在建工程。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。
二、積極進(jìn)取的德育安全工作。
3.德育工作。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持抓好常規(guī),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和叫響我是志愿者活動(dòng)為載體,開(kāi)展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺(tái)階。
抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競(jìng)賽,使班主任更加明確目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的管理水平。開(kāi)展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng)。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎(jiǎng)。
抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為載體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,學(xué)校召開(kāi)校園之星表彰大會(huì),共表彰校園之星80名。校園之星,已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字。
值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動(dòng)紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí)。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。值周檢查的改革,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。
注重家長(zhǎng)學(xué)校工作。分別召開(kāi)了一年級(jí)、七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),和全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作。
抓好主題活動(dòng),注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展了抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生為主題的活動(dòng)。陸續(xù)開(kāi)展的活動(dòng)有國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng)、叫響我是志愿者活動(dòng),舉行了慶祝建黨90周年系列活動(dòng)。進(jìn)行了感動(dòng)校園好孩子評(píng)選活動(dòng),紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國(guó)在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。
4.安全工作。本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和。
崗位職責(zé)。
明確安全工作一崗雙責(zé)建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí)加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開(kāi)展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練開(kāi)展好安全教育月活動(dòng)不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。
在校車管理上,學(xué)校定期召開(kāi)乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì)。與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時(shí),按次序下車,排隊(duì)入校,放學(xué)時(shí),學(xué)生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開(kāi)展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和珍愛(ài)生命防震減災(zāi)主題班會(huì),進(jìn)行了愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)。
5.綜治工作。學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng),召開(kāi)了法制教育主題班會(huì)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,開(kāi)展多種形式的兩法一例宣傳活動(dòng)。做好法制校長(zhǎng)工作,發(fā)揮兼職法制校長(zhǎng)的作用。積極做好毒品預(yù)防教育工作,加大禁毒宣教力度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育,堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透。
三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作。
本學(xué)期以來(lái),學(xué)校以課改為中心,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細(xì)化管理為保證,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作,做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作。
7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
在教學(xué)實(shí)踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評(píng)比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià)。
在區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評(píng)為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會(huì)議提供了會(huì)場(chǎng)。
在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,均取得優(yōu)異成績(jī),比去年有一定程度提高。
8.專業(yè)提升。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高。
教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷充實(shí)自己,深入領(lǐng)會(huì)六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,用心去研究解決新的問(wèn)題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達(dá)到10000字。
圍繞課堂教學(xué)改革,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。從3月份開(kāi)始,學(xué)校舉行了為期1個(gè)月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。回來(lái)后,進(jìn)行了研討交流。學(xué)校還對(duì)這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗(yàn)交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。11月,開(kāi)展了年組學(xué)科展示課評(píng)比活動(dòng)。組織教師按時(shí)參加了區(qū)、市教研部開(kāi)展的各種教研活動(dòng)。為區(qū)小學(xué)美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場(chǎng)。12月8日,區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,獲得了好評(píng)。學(xué)校課改的經(jīng)驗(yàn)材料《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選xx市課改經(jīng)驗(yàn)集,并在中國(guó)青年網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)全文發(fā)表。
9.教育科研。完成了xx省市級(jí)規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)和開(kāi)題工作。省級(jí)規(guī)劃專項(xiàng)課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級(jí)規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長(zhǎng)張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》,但研究人員和側(cè)重點(diǎn)不同。加強(qiáng)了校本課題的研究,提高了教育科研工作的實(shí)效性。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作。
10.體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展第五屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊(duì)獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī)。
11.衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開(kāi)齊、上足健康教育課。開(kāi)展防艾宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識(shí),形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病的防控工作。深入開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。
12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)音美課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。
13.國(guó)防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會(huì)操比賽。
五、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作。
14.黨建工作。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和在職黨員四進(jìn)四建活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展了爭(zhēng)做三個(gè)模范活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
15.師德建設(shè)。本年度以來(lái),以提高教師師德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書(shū)育人能力,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象師德主題教育活動(dòng),完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書(shū)育人水平的目標(biāo),在教師中形成愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表的崇高師德風(fēng)尚。
16.糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來(lái)抓,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校開(kāi)展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實(shí)一費(fèi)制收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督,樹(shù)立良好現(xiàn)象。
17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,更新及時(shí),受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20xx年我校教育信息被xx市政府信息公開(kāi)網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)、xx市教育局信息公開(kāi)網(wǎng)采用逾百條,被中國(guó)青年網(wǎng)、遼寧省民心網(wǎng)等省級(jí)以上網(wǎng)站采用40余條,xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條,位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首。
六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作。
18.后勤工作。加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理開(kāi)源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績(jī)向黨的xx大獻(xiàn)禮!
本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新的理念。
1、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念的共識(shí)。確立了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹(shù)立以人為本,育人為本的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。
3、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技,其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境,創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外,加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。
1、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)案例式分析,參與分享教學(xué)診斷,強(qiáng)調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題。針對(duì)自己的實(shí)際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實(shí)施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行。
自我評(píng)價(jià)。
和
自我總結(jié)。
并在教師中進(jìn)行交互式討論、開(kāi)放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)提高了反思能力自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為提高課堂的教學(xué)效能。
2、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢(shì)的需要,提高自身素質(zhì),本學(xué)期我校發(fā)揮英語(yǔ)教師能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),啟動(dòng)教師英語(yǔ)培訓(xùn)工程,分層次進(jìn)行教師培訓(xùn),每周定時(shí)上課,定期驗(yàn)收,優(yōu)秀教師參加等級(jí)考試,使我校盡快走入雙語(yǔ)教學(xué)。
3、本學(xué)期我們根據(jù)教師的實(shí)際情況,進(jìn)行了系列基本功達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,突出9種能力:1、語(yǔ)言能力;2、板書(shū)能力;3、組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)能力;4、新技術(shù)能力;5、反思改進(jìn)能力;6、總結(jié)寫(xiě)作能力;7、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9、合作能力。
這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的調(diào)動(dòng)了我校教師積極性和主動(dòng)性,使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。
三、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式。
1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的。
人將是21世紀(jì)的新文盲。我校在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效。
1、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)。
體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從微觀上,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。
2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的。
教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清肄點(diǎn),把握關(guān)鍵。精心設(shè)計(jì)教案。每課教案要做到五有:有明確的教學(xué)目的;有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。要提前兩天備課。
堅(jiān)持寫(xiě)教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。
4、重視集體備課。各教研組堅(jiān)持單周備課,雙周教研活動(dòng)制度。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。按期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問(wèn)題的解決。
5、本學(xué)期我們以講理論,比干勁,講大局,比貢獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),比進(jìn)步為口號(hào),開(kāi)展?fàn)幃?dāng)四星活動(dòng),即工作時(shí)間不滿5年的青年教師爭(zhēng)當(dāng)希望之星,中層干部、行政后勤人員爭(zhēng)當(dāng)積極為一線服好務(wù)的服務(wù)之星,教師師德要體現(xiàn)四個(gè)一。尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,熱情接待每一位家長(zhǎng),努力做好每一件工作,爭(zhēng)當(dāng)師德之星,全方位提高自身素質(zhì),在教改科研中建功立業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教改之星。杜絕休罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象,不許教師亂收費(fèi),亂訂資料,亂辦班。
學(xué)校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,三年要上優(yōu)秀課,五年?duì)幦∩鲜痉墩n。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學(xué)水平,確定目標(biāo),校領(lǐng)導(dǎo)主任跟蹤聽(tīng)課,學(xué)期未聽(tīng)課認(rèn)定,不合格者不許上課。
五、開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)比賽。
xx小學(xué)每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色,它為廣大教師,特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái),他們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的合格人才,從而推進(jìn)我校落實(shí)新課程的步伐,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,樹(shù)立典型,推動(dòng)教學(xué)工作向前發(fā)展。
本次校內(nèi)教學(xué)比賽學(xué)校成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,研究、確定本次比賽的目標(biāo)、任務(wù)、措施,并制定比賽方案。在公開(kāi)、公平、公正的原則下,力求突出兩個(gè)特點(diǎn):新:授課教師觀念新,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)有創(chuàng)新;實(shí):教學(xué)過(guò)程要真實(shí),體現(xiàn)老師教學(xué)真功夫。
此次活動(dòng)教師參加面廣,成績(jī)顯著,在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視,多次在全體教師會(huì)上做動(dòng)員,王麗紅主任組織全體教師認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新課標(biāo)。全體教師解放了思想,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)方案。課后,所有老師又同時(shí)評(píng)課,從中找出先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,集體理解、消化、吸收,達(dá)到了提高教學(xué)能力的目的。
在本次大獎(jiǎng)賽中,參賽教師課前又作了五分鐘的說(shuō)課,課后又作了自我。內(nèi)容包括:
(1)、本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理;。
(2)、是否給學(xué)生足夠的空間,是否為學(xué)生提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì);。
1是否改進(jìn)了教學(xué)方法;。
2學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。
實(shí)踐,每一次認(rèn)真的反思和小結(jié)都是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身提高的過(guò)程。這對(duì)所有的參賽教師無(wú)疑是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),所有的教師經(jīng)過(guò)這次大獎(jiǎng)賽的錘煉,理論水平和教學(xué)水平都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
在本次大獎(jiǎng)賽前后,學(xué)校的教學(xué)之風(fēng)吹遍了校園的各個(gè)角落。乘著大獎(jiǎng)賽的東風(fēng),全校教師堅(jiān)持不懈理論充電,形成一定理論思維。全體教師邊教邊學(xué)邊研究。從而使學(xué)校教研氛圍日趨濃厚,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,為提高學(xué)生素質(zhì)提供了可靠的保證。
五、積極參與,小花競(jìng)相開(kāi)放。
本學(xué)期,區(qū)市級(jí)的教學(xué)活動(dòng)異常豐富,是對(duì)我校教學(xué)整體實(shí)力的一次檢驗(yàn),區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為重視,骨干教師與他們結(jié)成對(duì)子,全面參與備課對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正、評(píng)析,進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),包括課件出示的時(shí)間,練習(xí)題的設(shè)計(jì)逐一進(jìn)行了改進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽(tīng)課,嚴(yán)格把關(guān),李亮老師的數(shù)學(xué)課《統(tǒng)計(jì)》,通過(guò)大量的社會(huì)調(diào)查,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和生活的關(guān)系,誘發(fā)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體現(xiàn)因材施教。同時(shí)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生認(rèn)真思考、自行探索、積極參與知識(shí)的創(chuàng)建過(guò)程。教師適時(shí)點(diǎn)撥,循循善誘,充分發(fā)揮了主導(dǎo)作用。通過(guò)教師的搭橋引路,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的飛躍,思維地拓展。王曉楠老師的英語(yǔ)課《顏色》,巧妙的設(shè)計(jì),激發(fā)了學(xué)生合作探究意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。得到了學(xué)生的歡迎。另外我校的語(yǔ)文課和體育課也受到了好評(píng)。參加工作不到一年的夏冬梅老師,為全區(qū)英語(yǔ)教師做了一節(jié)觀摩課,本節(jié)課教師和學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在交際中創(chuàng)造,并把鼓勵(lì)和竟?fàn)帋нM(jìn)課堂。
孫靜老師參加了市新課程選拔賽,讓一年級(jí)孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,小組合作研究解決問(wèn)題,樂(lè)于應(yīng)用,體會(huì)成功的快樂(lè)。
白飛雪一節(jié)語(yǔ)文課參加了省注提教學(xué)研討課區(qū)級(jí)選拔賽,被選為省級(jí)課。
體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆希望杯特殊教育教學(xué)大獎(jiǎng)賽,獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、充滿愛(ài)心的課堂氛圍,得到了所有評(píng)委的認(rèn)可,一致決定第五節(jié)再做一次觀摩。我們就是這樣為老師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),在我們的精心培育下,使我校這些小花競(jìng)相開(kāi)放。
七、開(kāi)發(fā)校本課程。
我國(guó)基礎(chǔ)教育已走向多元化的軌道,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,這為我們創(chuàng)辦特色學(xué)校,培養(yǎng)多元化人才開(kāi)辟出一條重要途徑,隨著新一輪課程改革的推進(jìn),我們更清楚認(rèn)識(shí)到開(kāi)發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程的重要性和緊迫性。
本學(xué)期,我校校本課程的建立立足于學(xué)生的需求、社會(huì)的需求、學(xué)生的興趣愛(ài)好、家長(zhǎng)的愿望、教師的特長(zhǎng)、學(xué)校的辦學(xué)理念等實(shí)際情況構(gòu)思了校本課程體系。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校成立了校本課程開(kāi)發(fā)組,以校長(zhǎng)為首、由中青多學(xué)科代表組成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先學(xué)習(xí),接著,校長(zhǎng)給教師就新課程開(kāi)發(fā)的目的、意義及原則進(jìn)行講座,通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,教師們掌握校本課程開(kāi)發(fā)的理論,然后通過(guò)調(diào)查、了解,開(kāi)設(shè)了禮儀課、法制教育、英語(yǔ)口語(yǔ)交際課、佳篇賞析課、足球訓(xùn)練課。各班設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期實(shí)驗(yàn)可行后再推開(kāi)。每周安排一節(jié)課。每位任課教師編寫(xiě)本學(xué)科方案,為了做到辦法可行,我們對(duì)每項(xiàng)課程開(kāi)發(fā)的方案都在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,再通過(guò)課程開(kāi)發(fā)。如遇到新情況再加工。
教師的選用根據(jù)教師的專長(zhǎng),結(jié)合學(xué)生的需求,發(fā)揮骨干教師作用,通過(guò)自薦、學(xué)校推薦、選出孫晶、勾彥軍、曹冰等教師任教。
校本課程開(kāi)發(fā)還剛剛開(kāi)始,我們感到它得到學(xué)生、家長(zhǎng)的熱烈歡迎和認(rèn)可,它對(duì)發(fā)展學(xué)生興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng)有重要作用,是對(duì)小學(xué)校現(xiàn)行課程的必要的補(bǔ)充。同時(shí)對(duì)教師提出了挑戰(zhàn),教師由過(guò)去的課程被動(dòng)執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開(kāi)發(fā)者、利用者.
畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入初中,完成區(qū)教育局要求的合格率達(dá)100%的任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,加強(qiáng)了教師的力量,用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師帶青年骨干的教師來(lái)?yè)?dān)任五年級(jí)的班主任,并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,了解學(xué)生狀況,要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到段段清、課課結(jié)、特別對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,更要關(guān)心照顧,保證完成教育局布置的任務(wù)。
五月份我校就進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段,畢業(yè)班分門(mén)別類進(jìn)行語(yǔ)文識(shí)字、朗讀、背誦等能力驗(yàn)收,一次不合格,還有下一次,經(jīng)過(guò)幾次后,學(xué)生優(yōu)秀率達(dá)100%。數(shù)學(xué)分類進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),單元測(cè)試,以書(shū)和區(qū)進(jìn)修的測(cè)試卷為準(zhǔn),我們整理出80道應(yīng)用題反復(fù)練習(xí),逐個(gè)過(guò)關(guān),提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
六月進(jìn)入綜合練習(xí),對(duì)于過(guò)去底子薄的孩子,班主任早來(lái)晚走,利用星期日不計(jì)報(bào)酬為他們無(wú)償補(bǔ)習(xí),。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō):畢業(yè)班老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們感動(dòng),我們只能在心底說(shuō)欽佩這樣的好老師。實(shí)踐證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的,我校將在今后的教學(xué)工作中借鑒和采用,打好教學(xué)翻身仗,大面積鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。
我們xx小學(xué)全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不負(fù)眾望,把握機(jī)遇,營(yíng)造明天,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇三
??1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
??2.后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定:
??(1)校園不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。
??(2)每期末,在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,實(shí)施民主監(jiān)督。
??(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書(shū)記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行。
??(4)伙食團(tuán)人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。
??(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購(gòu),校長(zhǎng)審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。
??(6)節(jié)省開(kāi)支,精打細(xì)算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇四
??質(zhì)量是校園的生命線,管理才能出效益。
??1.管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),通氣不賭氣,齊心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過(guò),肯定長(zhǎng)處,寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善。實(shí)施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。
??2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。
??3.打造一支作風(fēng)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。用心進(jìn)行教育改革,實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,上課、聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討教改中存在的問(wèn)題。用心承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)成果,由經(jīng)驗(yàn)型過(guò)渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。
??4.制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《xx中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無(wú)故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開(kāi),第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺(jué)成為師生的示范者。
??5.強(qiáng)化學(xué)生管理。
??首先,開(kāi)展向我學(xué)習(xí),向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題為重點(diǎn),加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢,對(duì)學(xué)生青春期問(wèn)題進(jìn)行專題輔導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。校園黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),建立成長(zhǎng)記錄,針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。樹(shù)立“安全職責(zé)重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇五
一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過(guò)去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)將本年如下:
我熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài)尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開(kāi)課,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的,并結(jié)合班級(jí)具體情況進(jìn)行分析、開(kāi)展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。
同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。
總之,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇六
??回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來(lái),在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂(lè),也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過(guò)來(lái)了。這四年我的總結(jié)是:
??(一)更新了教育理念:
??以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
??(二)教學(xué)教研工作:
??1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”。
??每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、讀書(shū)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組推門(mén)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
??一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái),使課堂活起來(lái);逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,不是教會(huì)的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識(shí)的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講;教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了,課堂效率提高了。
??3、努力提高教師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦,只要去開(kāi)掘,它就會(huì)不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、海口培訓(xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對(duì)子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來(lái)校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
??4、大力開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一。
??份教育報(bào)刊,每學(xué)期聽(tīng)一次教育專題報(bào)告,寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽(tīng)一節(jié)課,每學(xué)期寫(xiě)一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集。
??5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn),制度管人管一片,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來(lái),學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競(jìng)聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。
??(三)注重以人為本:
??以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。我們對(duì)原有的學(xué)校制度,重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)。積極采取措施,千方百計(jì)解決教師職稱問(wèn)題、配偶的工作問(wèn)題、老師的調(diào)動(dòng)問(wèn)題。
??對(duì)教師實(shí)行人性化管理,教職工過(guò)生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問(wèn),青年教師的婚禮上,李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問(wèn)品,去醫(yī)院探望。
??每學(xué)期召開(kāi)青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì),征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),豐富教職工的文化生活,同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)牛看,教師就把自己當(dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)牛看”這句話有了較深的體會(huì)。
??(四)學(xué)生管理工作:
??抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
??1、紀(jì)律教育。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,品行端正。
??利開(kāi)展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。
??3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會(huì),討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識(shí);導(dǎo)師制度,進(jìn)行心理疏導(dǎo);板報(bào)專欄,宣傳管理常識(shí);志愿活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動(dòng),展示個(gè)性特長(zhǎng);校園廣播,營(yíng)造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,誠(chéng)信做人。
??4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開(kāi)學(xué)安全演練、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng)、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜、每學(xué)期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí),珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。
??5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。
??近年來(lái),學(xué)校通過(guò)“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動(dòng),學(xué)生特長(zhǎng)展示,活動(dòng)課年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng),一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校園之聲廣播,周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,成績(jī)上升了。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇七
作為學(xué)校的校長(zhǎng),每年到了年度考核的時(shí)期,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結(jié)中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
作為一所學(xué)校的校長(zhǎng),首先應(yīng)該做好的,便是協(xié)助校長(zhǎng)完成的學(xué)校管理工作。校長(zhǎng)是一校之長(zhǎng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有校長(zhǎng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(zhǎng)完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項(xiàng)工作做得還算不錯(cuò),幫助校長(zhǎng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),也為校長(zhǎng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項(xiàng)工作。
作為學(xué)校的校長(zhǎng),除了協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作。這項(xiàng)工作算是校長(zhǎng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),是本人工作的范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí),除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對(duì)他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的校長(zhǎng),本人在今年的工作中,全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著健康的身心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。
在每年度的校長(zhǎng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為校長(zhǎng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。
以上三點(diǎn)正是本人作為校長(zhǎng)所做的年度工作總結(jié),做得不算完美,但還算完整,現(xiàn)總結(jié)下來(lái),為未來(lái)的工作起一點(diǎn)指引的方向。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇八
新課程改革所倡導(dǎo)的新理念深刻地影響,引導(dǎo)著校本教研活動(dòng)。說(shuō)題,正是在新理念影響下的一種創(chuàng)新的校本教研形式。“說(shuō)題”的宗旨就是通過(guò)在教師對(duì)試題的研究,明晰命題的趨勢(shì)與方向,用以指導(dǎo)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性。“說(shuō)題”教研活動(dòng)的開(kāi)展,是融合解法、學(xué)法、考法和教法的一次綜合,對(duì)提升教師基本素質(zhì)是一條有效途徑。它不但深化了新課程的實(shí)施,而且拓寬了教師鉆研新課程教材和貫徹新課標(biāo)理念思路,有利于精準(zhǔn)教學(xué)的進(jìn)一步落實(shí)。
為了促進(jìn)教師的發(fā)展,引領(lǐng)教師努力提高出題,析題,說(shuō)題能力,助力學(xué)科教學(xué),促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)年我們開(kāi)展了說(shuō)題校本研訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
在經(jīng)過(guò)全校教研組多方面的探討下,最終決定開(kāi)展說(shuō)題活動(dòng),從老師開(kāi)始深入到班級(jí)學(xué)生。通過(guò)自主研修、同伴輔助、專家引領(lǐng)等方法學(xué)習(xí)理論知識(shí);針對(duì)教師的現(xiàn)狀,努力提高各位教師的理論水平;利用讀書(shū)活動(dòng)、互聽(tīng)互評(píng)、案例評(píng)比等多種形式汲取新理念,提高教師的實(shí)際操作能力,幫助教師解決實(shí)際教學(xué)工作中的問(wèn)題。
本次研訓(xùn)由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)項(xiàng)目的具體工作與規(guī)劃,包括項(xiàng)目書(shū)的起草、制定、實(shí)施、收集和整理活動(dòng)資料并及時(shí)上傳博客,各教研組為實(shí)施者,每位教師為實(shí)際參與者。各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理,打下扎實(shí)基礎(chǔ),從而全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
根據(jù)方案中的研訓(xùn)目標(biāo),我們的教研活動(dòng)分了三個(gè)模塊:
1、專家引領(lǐng)本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了骨干教師。x老師根據(jù)說(shuō)題的意義和實(shí)際操作為教師搭建了一個(gè)活動(dòng)的支架,幫助教師走進(jìn)說(shuō)題項(xiàng)目。另外由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一xx老師引導(dǎo)教師觀察解讀學(xué)生說(shuō)題的策略,讓教師在研訓(xùn)目標(biāo)的正確理解下觀察解讀說(shuō)題活動(dòng)。
2、同伴互助。
教師們形成團(tuán)隊(duì),以教研組為單位,組員之間互相觀摩,開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),師徒結(jié)對(duì),并通過(guò)互聽(tīng)互評(píng)、案例評(píng)比、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式開(kāi)展研修活動(dòng)。同伴之間的合作與交流不僅提升了教師之間的感情,更是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。
“人在一起叫聚會(huì),心在一起叫團(tuán)隊(duì)”這句話緊緊地將教師的力量凝聚在一起。
3、自主研修。
自主研修使教師真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師主動(dòng)掌握整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,自發(fā)、自覺(jué)地投身學(xué)習(xí),自己對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性大大增強(qiáng)從而達(dá)到“終身學(xué)習(xí)”。通過(guò)閱讀說(shuō)題相關(guān)書(shū)籍,展開(kāi)讀書(shū)沙龍活動(dòng),撰寫(xiě)讀后感,撰寫(xiě)研修論文,在這個(gè)活動(dòng)中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),教師在批改觀察學(xué)生做題說(shuō)題時(shí)再也不會(huì)是“不知從何入手”。
通過(guò)研訓(xùn)項(xiàng)目,教師們對(duì)學(xué)生的認(rèn)知進(jìn)入了一個(gè)新的高度,在指導(dǎo)方法上有了更多的新理念新元素。但針對(duì)教師們上交的案例來(lái)看,今后還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
校本培訓(xùn)能讓教師學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了完善自我、豐富自我;使教師用最短的時(shí)光走進(jìn)了新課程。讓我們將在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展,使教學(xué)工作更上一層樓。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇九
本文目錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)-學(xué)年度小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)一、黨務(wù)工作:本年度,按照xx學(xué)院要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了我校召開(kāi)民主生活會(huì)的實(shí)施方案,進(jìn)一步做好了會(huì)前的準(zhǔn)備工作。
本文目錄學(xué)校女工工作總結(jié)學(xué)校女工工作總結(jié)學(xué)校女工工作總結(jié)學(xué)校女工部部門(mén)工作總結(jié)范文學(xué)校女工部部門(mén)工作總結(jié)范文,可以這樣寫(xiě)在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期將近結(jié)束了。
本文目錄2017年學(xué)校人事工作總結(jié)范文學(xué)校人事科工作總結(jié)及工作思路學(xué)校人事專員個(gè)人。
格式學(xué)校人事專員。
模板我代表人事股把一年來(lái)的工作情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
本文目錄學(xué)校年終工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)鎮(zhèn)中心學(xué)校年終工作總結(jié)學(xué)校年終考核工作總結(jié)范文度,學(xué)校財(cái)務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績(jī)。
本文目錄學(xué)校健康工作總結(jié)學(xué)校健康教育和衛(wèi)生保健工作總結(jié)學(xué)校健康教育工作總結(jié)學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。
本文目錄學(xué)校值周工作總結(jié)學(xué)校值周工作總結(jié)在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現(xiàn)象少起來(lái),雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。
秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽(yáng)九九送溫暖。農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我校舉行了主題為九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情的慶祝活動(dòng)。
本文目錄學(xué)校團(tuán)支部工作總結(jié)學(xué)校團(tuán)支部工作總結(jié)學(xué)校團(tuán)支部工作總結(jié)范文本學(xué)期,我班團(tuán)支部針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際情況,實(shí)行了一系列的措施,主要以教育和糾正學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣為中心。
本文目錄2017年學(xué)校科研工作總結(jié)范文學(xué)校科研工作總結(jié)范文學(xué)校科研工作總結(jié):在規(guī)范中發(fā)展學(xué)校科研工作總結(jié)范文在過(guò)去的一年中,學(xué)校緊緊圍繞“加強(qiáng)科研工作力度,加快科研興校步伐”這一目標(biāo),認(rèn)真努力地搞好教師教育科研工作。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
本文目錄2017學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校舞蹈教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)校教育學(xué)會(huì)工作總結(jié)學(xué)校審計(jì)年度工作總結(jié)范文一學(xué)期來(lái),我們?cè)趨^(qū)科研部的指導(dǎo)下,在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課題研究為抓手,以課堂為陣地,開(kāi)展了一定工作,取得了一定成績(jī)。
小學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)校支部委員會(huì)度工作總結(jié)本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。
本文目錄學(xué)校檔案工作總結(jié)學(xué)校檔案管理工作總結(jié)學(xué)校檔案管理的工作總結(jié)學(xué)校檔案館工作總結(jié)范文一、主要任務(wù)完成情況1、實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)合并,統(tǒng)一辦公、統(tǒng)一管理。
本文目錄小學(xué)校工作總結(jié)模板實(shí)驗(yàn)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)中小學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作總結(jié)小學(xué)校長(zhǎng)期末工作總結(jié)范文本學(xué)年緊張而繁忙的后勤工作很快結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。
我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委、公安局的指導(dǎo)下,在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十
20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級(jí)進(jìn)水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,這一年無(wú)論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的。
20xx年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開(kāi)始規(guī)劃建設(shè)、食堂開(kāi)始改建、擴(kuò)建。校園里可謂是車水馬龍、人來(lái)人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來(lái)一定的影響,但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預(yù)定的全部工作任務(wù),并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié)。
一、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、著眼未來(lái)。
20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開(kāi)始進(jìn)行校園綠化工作,學(xué)校投入萬(wàn)元栽種了種樹(shù)木。綠化面積達(dá)到平方米。五年后。校園里將達(dá)到春有花、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,不用在陽(yáng)光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,每層一個(gè)主題,每個(gè)主題一個(gè)教育目的,收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實(shí)三愛(ài)三節(jié)社會(huì)主義價(jià)值觀教育。
教育的目的是促進(jìn)人的成長(zhǎng),立德樹(shù)人是教育的根本,我校德育工作結(jié)合開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,為了將課程德育落到實(shí)處,學(xué)校制定科學(xué)合理的專項(xiàng)。
工作計(jì)劃。
和措施,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座,引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育,不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹(shù)人為目的,形成系統(tǒng)的德育觀。
加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制,召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì),在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長(zhǎng)做了輔導(dǎo),引領(lǐng)家長(zhǎng)家校合力共筑同心圓,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),家長(zhǎng)必須和學(xué)校共同努力,才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開(kāi)展了中國(guó)夢(mèng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、三愛(ài)、三節(jié)教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量。
一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,無(wú)論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒(méi)有質(zhì)量教育就沒(méi)有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個(gè)非常時(shí)期,可以說(shuō)我們回到了20xx年前的教育環(huán)境,學(xué)生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板,沒(méi)有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒(méi)有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的一課三備三上活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí),深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競(jìng)賽以及全體語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的開(kāi)展提升了教師自身的素質(zhì),為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來(lái)我校教師在縣級(jí)以上部門(mén)組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)。
四、安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴。
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹(shù)立了安全第一的思想,做到了警鐘長(zhǎng)鳴。每一項(xiàng)工作開(kāi)展前先把安全工作做足做細(xì)。學(xué)校安全工作有計(jì)劃,有具體措施。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全。
應(yīng)急預(yù)案。
按要求開(kāi)展安全演練有方案、記實(shí)、總結(jié)。開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)有記實(shí)效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好滅火器每樓層6個(gè)壓力充足學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學(xué)校無(wú)重大責(zé)任事故。學(xué)校安全隱患月排查到位安檢記錄詳實(shí)及時(shí)上報(bào)。
五、明確分工、落實(shí)常規(guī)工作。
1、教學(xué)管理。
學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心,把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升,通過(guò)建立、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,并進(jìn)行建制建檔,教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)檔案,教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開(kāi)足開(kāi)齊課程,特別是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理,通過(guò)查漏補(bǔ)缺,對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實(shí)效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課研究活動(dòng)為中心,以課堂為陣地,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí),進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度,除學(xué)校安排的教研活動(dòng)外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅(jiān)持巡課,尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué),隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),讓每一節(jié)課的效率都能最大化。
2、體衛(wèi)藝工作。
切實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制,但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動(dòng),保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè),認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、規(guī)范,落實(shí)體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向,準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團(tuán)活動(dòng)。利用與教材配套的寫(xiě)字本開(kāi)發(fā)了校本課《書(shū)法入門(mén)》積極開(kāi)展書(shū)法教育,有專任教師進(jìn)行教學(xué),規(guī)范學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)。開(kāi)展了師生書(shū)法競(jìng)賽、國(guó)慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng),積極參加上級(jí)部門(mén)組織的藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3、依法治校工作。
積極落實(shí)《20xx年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,將信訪工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,群眾來(lái)信來(lái)訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范,有切實(shí)的處理意見(jiàn),有處理結(jié)果答復(fù)。無(wú)越級(jí)訪事件發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,學(xué)校與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書(shū);無(wú)亂辦班、亂訂資料行為。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度,將收費(fèi)公示單和家長(zhǎng)簽字的收費(fèi)通知單收回,規(guī)范裝訂存檔。開(kāi)展民主評(píng)議家長(zhǎng)滿意學(xué)校測(cè)評(píng)工作,對(duì)問(wèn)卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì),對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真查擺,并提出切實(shí)可行的整改措施。
成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)、制度健全、規(guī)范;認(rèn)真制定20xx年普法工作計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展普法活動(dòng),年末認(rèn)真總結(jié)。制定切實(shí)可行的《法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》;貼近師生實(shí)際開(kāi)展法律宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期開(kāi)展一次專題法制輔導(dǎo)講座。
4、特殊教育及控輟工作。
學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案,并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)、實(shí)施一幫一、多幫一的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖、校園的溫暖,按照領(lǐng)導(dǎo)包年組、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo)。
5、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
遷入新樓后各功能室完備,建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn),并且內(nèi)部裝備也逐步完成,我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用,各室有專門(mén)的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理、有專兼職的管理員,建立了新的總賬和明細(xì)賬、電子帳,管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個(gè)開(kāi)始為教育教學(xué)服務(wù),現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室。預(yù)計(jì)明年3月投入使用。
20xx年雖然緊張忙碌,但也是我校師生欣喜幸福的一年,我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見(jiàn)書(shū)本的日子、我們也告別了泥濘的操場(chǎng),迎來(lái)的是嶄新、寬敞、溫暖的教學(xué)樓,條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學(xué)之中,期待在20xx年我校再上一個(gè)新臺(tái)階。
20xx年秋季,我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教委辦的工作意見(jiàn)和每周工作要點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校建設(shè),深入推進(jìn)真教育行動(dòng),全體師生齊心協(xié)力,共體時(shí)艱,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、注重德育建設(shè),樹(shù)立教師形象。
1.抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校利用每周工作例會(huì),組織全體教師深入學(xué)習(xí)《安海教委辦加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)師德規(guī)范要求,嚴(yán)格落實(shí)教師十項(xiàng)禁令規(guī)定,禁止教師有償家教,與教師簽訂《禁止有償家教。
承諾書(shū)。
》和《教師師德承諾書(shū)》,開(kāi)展夸夸我身邊的好同事活動(dòng),填報(bào)《安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)自查自糾表》等,倡導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、價(jià)值觀。本學(xué)期,吳華美、陳奕發(fā)、李寶卿三位老師被評(píng)為20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀老師陳美娜獲得感恩奉獻(xiàn)圓夢(mèng)師德師風(fēng)演講比賽三等獎(jiǎng);顏孫炎書(shū)記主動(dòng)參加安海鎮(zhèn)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
2.落實(shí)每周工作例會(huì)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校堅(jiān)持每周一召開(kāi)工作例會(huì)布置工作和政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持按照教委辦每周工作要點(diǎn)安排落實(shí)各項(xiàng)工作,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有組織、有記錄、有總結(jié)。本學(xué)期,教委辦王主任再次次到校全程參加學(xué)校教師工作例會(huì),對(duì)我校例會(huì)的組織與工作布置給予肯定,并對(duì)學(xué)校建設(shè)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
3.加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),積極參加師德活動(dòng)。學(xué)校采取教師集體學(xué)習(xí)教委辦推薦文章、教師個(gè)人自學(xué)等多種形式,加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng),開(kāi)展教師職業(yè)道德教育、心理健康等教育,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,進(jìn)一步提高教師的道德水平。鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各種師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本學(xué)期,吳華美、許麗鵑、蘇娜莎三位老師參加安海教委辦小學(xué)語(yǔ)文教師下水文寫(xiě)作比賽分獲一、二、三等獎(jiǎng);蘇金枝老師榮獲20xx年晉江市中小學(xué)班會(huì)課文明禮儀教育專題課例三等獎(jiǎng);吳華美老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
二、重視活動(dòng)教育,發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。
1.以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為評(píng)比等活動(dòng),提高學(xué)生文明意識(shí)和愛(ài)校意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。一學(xué)期來(lái),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展星級(jí)班級(jí)評(píng)比、文明禮儀標(biāo)兵評(píng)比,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生向良好行為看齊的積極性,涌現(xiàn)出不少的好人好事。
2.以豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)為載體,切實(shí)抓好學(xué)生的特長(zhǎng)教育。學(xué)校積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)舉辦各種競(jìng)賽活動(dòng),有利于提升一所學(xué)校的知名度,從側(cè)面反映出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)我校舉行了整理書(shū)包我能行,寫(xiě)字比賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、主題畫(huà)比賽、電腦打字比賽、簡(jiǎn)便運(yùn)算比賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、慶元旦誦經(jīng)典、校歌傳唱比賽等活動(dòng)。通過(guò)以上一系列比賽活動(dòng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的學(xué)生,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,提高了學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)生在各類競(jìng)賽中取得的成績(jī)有:許靈馨同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽高年組一等獎(jiǎng),被推薦參加20xx年晉江市小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽,榮獲市級(jí)高年組三等獎(jiǎng);王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽高年組三等獎(jiǎng);王立雯同學(xué)榮獲20xx年安海鎮(zhèn)首屆小學(xué)生漢字聽(tīng)學(xué)比賽三等獎(jiǎng);.許淇淇同學(xué)榮獲小記者站電影文化節(jié)征文獲三等獎(jiǎng);學(xué)校合唱隊(duì)參加唱響校園追逐夢(mèng)想安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲三等獎(jiǎng);曾琦同學(xué)榮獲晉江市科普小報(bào)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng);學(xué)校小學(xué)生籃球隊(duì)榮獲安海鎮(zhèn)金彩虹杯第四屆小學(xué)生籃球賽第六名;許靜宜同學(xué)榮獲20xx年晉江市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)女子60米第五名等。
3.有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶匯于平時(shí),充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話、版報(bào)等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高師生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)和好隊(duì)員。
4.有效開(kāi)展主題教育。學(xué)校結(jié)合重大紀(jì)念性節(jié)日活動(dòng),認(rèn)真組織開(kāi)展主題月教育。如九月份開(kāi)展尊師重教活動(dòng)和推廣普通話系列活動(dòng);十月份舉行豐富多彩的建隊(duì)節(jié)活動(dòng);十二月開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)和國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)等等,通過(guò)主題月教育活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中鍛煉能力,獲得知識(shí),感受活動(dòng)氛圍,達(dá)到熏陶教育的目的。
三、落實(shí)校本研訓(xùn),提高師資水平。
1.以課堂教學(xué)為中心,提高教師教學(xué)水平。本學(xué)期,學(xué)校以推行教委辦真教育行動(dòng)計(jì)劃為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,從教師課堂教學(xué)入手,向課堂要質(zhì)量、要效率,通過(guò)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課、隨機(jī)聽(tīng)課制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂觀課、議課,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)實(shí)效。開(kāi)展問(wèn)診課堂同課異構(gòu)、一課多上活動(dòng),縮小教師差距,促進(jìn)整體提升。
2.重視學(xué)校的課題研究工作。本學(xué)期,學(xué)校語(yǔ)文鎮(zhèn)級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文教師課堂提問(wèn)有效性策略探究》順利結(jié)題,數(shù)學(xué)課題《提高中高年級(jí)學(xué)生簡(jiǎn)便計(jì)算能力策略的研究》被確定為鎮(zhèn)級(jí)課題,教研組根據(jù)確定的課題展開(kāi)實(shí)踐,做到人人都有明確的目標(biāo)。通過(guò)在教學(xué)中進(jìn)行研究,每位教師撰寫(xiě)了課題論文,并對(duì)課題進(jìn)行了分步階段總結(jié),收集了課題研究的資料,使我校的課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中。
3.落實(shí)月檢查制度。語(yǔ)、數(shù)、綜合科教研組長(zhǎng)每月對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)工作的檢查。檢查的內(nèi)容包括作業(yè)、教案、單元試卷的評(píng)改、教學(xué)進(jìn)度等情況,做到有檢查有記錄。面向全體學(xué)生,耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生,并做好對(duì)他們的學(xué)習(xí)的跟蹤記錄。
4.加大教師培養(yǎng)力度。針對(duì)我校新教師比例大的特點(diǎn),學(xué)校將積極采取切實(shí)有效的措施,努力提高新教師的素質(zhì),按照《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長(zhǎng)培訓(xùn)與考核實(shí)施方案》,積極為新教師創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái),讓新老師有更多的鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)新教師盡快成熟起來(lái)。建立健全教師培訓(xùn)機(jī)制,落實(shí)師徒結(jié)隊(duì)、外出聽(tīng)課培訓(xùn)、崗位練兵、網(wǎng)上培訓(xùn)等師資培養(yǎng)方式,推進(jìn)教師全員培訓(xùn),本學(xué)期教師外出培訓(xùn)就多達(dá)50多人次,比如,娜藝、凰鳳師參加第十二屆全國(guó)相約名師、聚焦課堂(廈門(mén))小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)等。同時(shí),學(xué)校建立健全教師專業(yè)成長(zhǎng)袋等業(yè)務(wù)檔案,規(guī)范和提高全體教師業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)校本研討,立足課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
5.積極參加各種教師比賽活動(dòng)。學(xué)校從鍛煉教師業(yè)務(wù)能力出發(fā),鼓勵(lì)教師踴躍參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各種活動(dòng),通過(guò)參加比賽,學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,看到自己不足,從而激發(fā)潛力,有利于快速教師成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期,在安海鎮(zhèn)新教師素質(zhì)課展示中,鄭海蓉榮獲一等獎(jiǎng)、許麗娟、許華達(dá)榮獲二等獎(jiǎng)、王淑玲、黃金玲榮獲三等獎(jiǎng);陳蘭蘭、蔡凰鳳、吳雅紅老師獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)教師真教育征文三等獎(jiǎng);李華達(dá)、王淑玲分別獲得20xx年安海鎮(zhèn)教師羽毛球比賽男子單打、女子單打第一名;許雅桑獲得20xx年安海鎮(zhèn)教職工象棋比賽第一名;李華達(dá)、王淑玲老師獲得20xx年新教師培訓(xùn)心得二等獎(jiǎng)等等。
6.開(kāi)展名師展示活動(dòng)。本學(xué)期的名師展示活動(dòng)共分為三場(chǎng),語(yǔ)文專場(chǎng)由許麗娟老師為參與活動(dòng)的老師們獻(xiàn)上了一節(jié)精彩的《海底世界》,王健康老師為參與活動(dòng)的老師們圍繞目前普遍存在的學(xué)生養(yǎng)成教育難題學(xué)生如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做了一場(chǎng)專題講座。數(shù)學(xué)專場(chǎng)由柯文侯老師為參與活動(dòng)的老師們獻(xiàn)上了一節(jié)《圖形中的規(guī)律》觀摩課。技能專場(chǎng)王淑玲老師以一節(jié)《花樣跳繩》公開(kāi)課,為我們呈現(xiàn)了體育學(xué)科的創(chuàng)新與動(dòng)感,令人回味無(wú)窮。
四、規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.完善。
規(guī)章制度。
建設(shè)。學(xué)校多次召開(kāi)教職工會(huì)議,征求各方面的意見(jiàn),制定了《可慕小學(xué)章程》,健全完善《可慕小學(xué)量化工資實(shí)施方案》《可慕小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等規(guī)章制度,進(jìn)一步明確學(xué)校德育、教學(xué)及各項(xiàng)工作管理制度的具體要求,不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺(jué)性,確保學(xué)校管理良性循環(huán),有效推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間,嚴(yán)禁教師在雙休日、假期參加任何形式的有償家教,堅(jiān)決杜絕組織學(xué)生參加集體或個(gè)人補(bǔ)課,給學(xué)生提供一個(gè)生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的成長(zhǎng)環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好課程。落實(shí)行政巡課制度,保證每天有兩次巡課,保證課程的有效實(shí)施。上好體育課,加強(qiáng)陽(yáng)光體育鍛煉。當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)下午大課間需參加活動(dòng),確保學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的陽(yáng)光體育鍛煉。
3.開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生古詩(shī)文背誦、經(jīng)典誦讀、閱讀推薦等活動(dòng)。利用好學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角,建立有效管理機(jī)制,組織上好每一節(jié)閱讀課,合理安排好學(xué)生的課外閱讀時(shí)間。以教委辦每學(xué)期贈(zèng)書(shū)活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)教師全員讀書(shū)活動(dòng),利用教師工作例會(huì)舉行讀書(shū)論壇活動(dòng),分享讀書(shū)心得。在全校師生中營(yíng)造重視閱讀、喜歡閱讀的濃厚讀書(shū)氛圍。鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)刊物,每學(xué)期至少讀一本教育書(shū)籍,積極撰寫(xiě)教學(xué)筆記、課堂教學(xué)反思、讀書(shū)心得等文章,讓廣大教師不斷自我充電,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。本學(xué)期,吳華美、蔡凰鳳、蔡燕婷、王進(jìn)步、陳蘭蘭老師撰寫(xiě)的論文被收入到20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教師教育教學(xué)論文匯編;吳華美老師榮獲20xx年晉江市感悟班主任征文比賽三等獎(jiǎng)等。許麗鵑老師在教學(xué)點(diǎn)讀書(shū)交流活動(dòng)上做主題發(fā)言。
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校以安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)辦學(xué)行為五規(guī)范要求,以教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范教師教學(xué)行為。健全學(xué)校常規(guī)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作,不斷提升學(xué)校管理水平。學(xué)校認(rèn)真做好期初工作各項(xiàng)工作,以精心的態(tài)度迎接各種檢查,20xx年10月,學(xué)校順利通過(guò)安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估,并榮獲安海鎮(zhèn)20xx-20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位。
五、提高安保意識(shí),創(chuàng)建平安校園。
安全工作無(wú)小事,學(xué)校堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)方針,深入開(kāi)展20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)責(zé)任制活動(dòng),把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,全面加強(qiáng)安全教育。
1.加強(qiáng)保安巡護(hù)和護(hù)導(dǎo)師的值日護(hù)導(dǎo)工作。嚴(yán)把校門(mén),嚴(yán)禁外來(lái)人員隨意進(jìn)出校園,落實(shí)進(jìn)出校園登記制度。增添安防設(shè)備,在校園東側(cè)新增設(shè)一個(gè)全球眼,減少校園安全防控死角。
2.重視家校聯(lián)動(dòng),多種形式開(kāi)展以交通、食品衛(wèi)生、防溺水等為主題的教育活動(dòng),提高學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)。
3.定期舉行全校性緊急疏散演習(xí)及消防演練,全校師生熟悉疏散程序路線,增強(qiáng)自救意識(shí)和能力。
4.定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查,定期進(jìn)行水電、校舍安全等專項(xiàng)檢查維修,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,保障師生安全。
六、規(guī)范后勤管理,構(gòu)建和諧校園。
1.抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校制定教育現(xiàn)代化實(shí)施方案,明確目標(biāo)任務(wù),整合優(yōu)化,提升各類資源配置,進(jìn)一步提升義務(wù)教育學(xué)校的現(xiàn)代化水平。本學(xué)期學(xué)校新添置10套多媒體教學(xué)設(shè)備、400套學(xué)生課桌椅。為學(xué)生配備了直飲水設(shè)備,讓學(xué)生在校可以喝到安全健康的水源,保證了學(xué)生的飲水安全。完成學(xué)校多功能廳內(nèi)部裝璜,添置多功能廳多媒體設(shè)備,安裝143套軟座,提升學(xué)校舉辦活動(dòng)能力。配合村、校董會(huì)做好校舍建設(shè),國(guó)峰綜合樓、謀選辦公樓已進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始施工,至20xx年12月,主體結(jié)構(gòu)建筑已封頂,預(yù)計(jì)20xx年秋季可以投入使用,屆時(shí)將大大改善學(xué)校的教育教學(xué)以及辦公學(xué)習(xí)條件。
2.進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,盡量做到財(cái)盡其效,物盡其用。
回顧一學(xué)期來(lái)的工作,雖然有取得一些成績(jī),但不足依然存在。展望新年,我們要樹(shù)立百尺竿頭,更進(jìn)一步的信心,加快學(xué)校軟硬件建設(shè),樹(shù)立學(xué)校辦學(xué)特色意識(shí)和品牌意識(shí),加大學(xué)校宣傳力度,爭(zhēng)取各方面支持,努力進(jìn)取,奮力拼搏,奮筆譜寫(xiě)可慕小學(xué)新的篇章。
1.積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。20xx年擬開(kāi)展晉江市文明學(xué)校創(chuàng)建、平安校園等級(jí)創(chuàng)建和泉州市安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),鞏固福建省防震減災(zāi)科普示范校成果。
2.推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè)。深入調(diào)查師資、學(xué)生情況,了解教師專業(yè)特長(zhǎng)、學(xué)生興趣,結(jié)合校情,落實(shí)校本活動(dòng)項(xiàng)目,為全面推進(jìn)校本課程的實(shí)施打好基礎(chǔ)。在開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程中,要有意識(shí)地開(kāi)展全校性的活動(dòng)項(xiàng)目,形成自己的拳頭產(chǎn)品,發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有兩位專職美術(shù)教師的長(zhǎng)處,在美術(shù)方面尋找突破口,放大美術(shù)的力量,打響優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育品牌,逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。
3.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組建少先隊(duì)糾察隊(duì)進(jìn)行每天的行為規(guī)范檢查。檢查學(xué)生文明休息、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、兩操的情況,利用周一升旗儀式將檢查結(jié)果及時(shí)向各班進(jìn)行反饋,開(kāi)展校園文明之星、班級(jí)文明之星的評(píng)比,通過(guò)榜樣的示范作用,讓學(xué)生找到差距,進(jìn)一步明確努力的方向。
4.加強(qiáng)村校聯(lián)系,做好基礎(chǔ)建設(shè)工作。積極配合村、校董會(huì)抓好辦公樓和綜合樓等基建項(xiàng)目建設(shè)和廁所的重建工作;積極申報(bào)校園改造項(xiàng)目,做好學(xué)校后操場(chǎng)的規(guī)劃建設(shè)工作,同步優(yōu)化校園文化規(guī)劃,抓好校園環(huán)境美化、綠化、凈化工作,為師生營(yíng)造一個(gè)和諧、宜人、溫謦的校園環(huán)境。
5.開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建書(shū)香校園。以教委辦贈(zèng)書(shū)為載體,制定學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃,切實(shí)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),定期開(kāi)展教研組讀書(shū)交流會(huì)。利用教學(xué)過(guò)道、走廊、梯間平臺(tái)建設(shè)校園流動(dòng)書(shū)柜,方便師生閱讀。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角作用,提高圖書(shū)借閱量。
6.抓好安全工作,落實(shí)安全保障。利用多種形式,加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí),增強(qiáng)師生安全防范能力。強(qiáng)化安全預(yù)案演練制度。如地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案、食物中毒應(yīng)急預(yù)案等應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。重視排查整治安全隱患,切實(shí)做好安全防范工作。積極開(kāi)展平安校園等級(jí)創(chuàng)建和泉州市安全發(fā)展學(xué)校工作。
7.抓好新老師的培養(yǎng)工作。要按照晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)適崗期教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)(試行)》的通知精神,以及《安海教委辦適崗期教師三年崗位成長(zhǎng)培訓(xùn)與考核實(shí)施方案》要求,探索新教師培養(yǎng)方法,制定學(xué)校新教師培養(yǎng)方案,為新教師搭建平臺(tái),促進(jìn)新教師順利成長(zhǎng)。同時(shí)要按照《安海教委辦20xx年秋季教師隊(duì)伍建設(shè)和管理月實(shí)施方案》,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo):
20___年春季我校的職高分流工作,在全體教職工齊心協(xié)力的努力下任務(wù)完成很好,就我鎮(zhèn)的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào):
提前摸排,對(duì)“目標(biāo)學(xué)生”進(jìn)行學(xué)情會(huì)商,建立學(xué)情臺(tái)帳,不定時(shí)召開(kāi)班教導(dǎo)會(huì),共同探討每位學(xué)生下一步進(jìn)行分流工作可能采取的最佳措施和辦法。班主任做好記錄,然后共同制定出每位學(xué)生的具體可行的分流方案。
教管辦成員和學(xué)校校委會(huì)成員分別包靠到班級(jí),一名教管辦成員和一名學(xué)校校委會(huì)成員包靠一個(gè)班級(jí)。每位畢業(yè)班任課教師包靠到學(xué)生,共同協(xié)助班主任做好本班的職高分流宣傳、動(dòng)員、家訪等工作。
我們實(shí)行了日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)各班進(jìn)展情況一天一調(diào)度。學(xué)校還制定了職高分流管理辦法及獎(jiǎng)懲政策,以更好地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。
我們一開(kāi)始就形成了濃厚的“我要上職高”的氛圍,各班主任收集以往職高學(xué)生的成功案例進(jìn)行介紹,以身邊最現(xiàn)實(shí)的例子,剔除學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);教會(huì)學(xué)生如何與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)、接受職業(yè)教育,愉快地幫孩子做出正確選擇。
對(duì)于學(xué)生自身不愿意的學(xué)生,各班通過(guò)主題班會(huì),班主任單獨(dú)談話、任課教師個(gè)別談心,請(qǐng)職高優(yōu)秀學(xué)生談感受等形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到考學(xué)不是唯一的人生之路,上職高大有作為,讓那些舉棋不定的學(xué)生堅(jiān)定上職高的信念,強(qiáng)化工作的針對(duì)性。
我們采取電話聯(lián)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面座談、觀看宣傳影片、發(fā)放宣傳資料、帶家長(zhǎng)一起到職高參觀等方式,感化學(xué)生家長(zhǎng),促使其改變觀念。對(duì)于家長(zhǎng)不到校的,學(xué)校統(tǒng)一派車,校干、班主任、任課教師一起上門(mén)家訪動(dòng)員,有時(shí)還想方設(shè)法找到有些學(xué)生的親屬和朋友來(lái)幫助做工作,有時(shí)還和村委取得聯(lián)系,幫助我們做思想轉(zhuǎn)化工作。
在今后的工作中我們將再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)為職高輸送更多的學(xué)生。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十二
20_年,學(xué)校辦公室在學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,以“服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、督辦”為宗旨,圍繞學(xué)校中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平,有力推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
校辦切實(shí)加強(qiáng)工作人員的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí),努力提升自身綜合素質(zhì),強(qiáng)化全體成員為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)、為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)以及為廣大師生員工服務(wù)的意識(shí),積極倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)精神,在政治上、思想上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來(lái),校辦圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真協(xié)調(diào)各處室、各部門(mén)和年級(jí)的關(guān)系,無(wú)拖沓推諉現(xiàn)象;對(duì)重要事項(xiàng)和突發(fā)事件,能及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,從未造成不良影響;群眾的來(lái)信來(lái)訪,處理及時(shí)到位,教職工中無(wú)越級(jí)上訪現(xiàn)象。
一是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”和“省級(jí)示范高中”為目標(biāo),制定規(guī)劃,切實(shí)開(kāi)展文明單位創(chuàng)建工作。二是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展基層組織“五個(gè)基本”建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),為全面完成教育教學(xué)任務(wù),建設(shè)和諧校園,做出了積極貢獻(xiàn)。(1)立足崗位承諾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。全校五個(gè)基層黨支部開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)業(yè)型、奉獻(xiàn)型”支部、黨員示范崗活動(dòng),開(kāi)展了黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(2)把抓黨建工作與教育教學(xué)管理結(jié)合起來(lái)。以德育隊(duì)伍建設(shè)為依托,以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以校園文化建設(shè)為載體,以心理健康教育為途徑,形成“全員育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,形成“黨建帶工建、黨建帶團(tuán)建、黨建帶婦建”的群團(tuán)工作良好格局。(3)把抓黨建工作與師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。在教職工和黨員干部中開(kāi)展“四職”(職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)技能)教育,堅(jiān)決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律意識(shí)增強(qiáng),治學(xué)有“學(xué)德”,執(zhí)教有“師德”。
今年5月,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了以“廉潔辦學(xué),廉潔從教,營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。在全校教職工中開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng),在全體學(xué)生中開(kāi)展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。學(xué)校被縣教育局黨委表彰為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。
8月下旬,學(xué)校黨委啟動(dòng)腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控工作,于9月初在全校各年級(jí)、處室所有工作崗位上全面推開(kāi)。腐敗風(fēng)險(xiǎn)查找、預(yù)防、控制環(huán)環(huán)相扣,動(dòng)態(tài)管理,突出長(zhǎng)效性和指導(dǎo)性。學(xué)校辦公室在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項(xiàng)報(bào)告制度》《黨內(nèi)重大決策征求意見(jiàn)制度》《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度》等腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控配套制度。學(xué)校以廉政促勤政,以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)了凝聚力、向心力,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。
在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,制定行評(píng)工作實(shí)施方案,做好工作部署;采取多種形式進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)辟行風(fēng)評(píng)議專欄,公布行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話,把開(kāi)展行評(píng)工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長(zhǎng)反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在校務(wù)公開(kāi)欄上公開(kāi)。以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高師資隊(duì)伍素質(zhì)和樹(shù)立服務(wù)觀念為重點(diǎn),做到思想認(rèn)識(shí)、整改行動(dòng)、行風(fēng)建設(shè),確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十三
疫情以來(lái),體育組積極、迅速響應(yīng)上級(jí)和學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作。不論是防疫工作、教研工作、線上教學(xué)、體育學(xué)科活動(dòng)等方面都能認(rèn)真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)造性的去完成。
體育組要求每位成員把防疫防控工作放在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)上學(xué)校發(fā)送的每一份文件。學(xué)校布置的每一項(xiàng)防控相關(guān)任務(wù),都要第一時(shí)間高效落實(shí)。在防疫防控方面堅(jiān)決不允許掉隊(duì)。如落實(shí)省教育廳《關(guān)于傲好疫情防控期間學(xué)生居家體育鍛煉和視力保護(hù)工作的通知》等活動(dòng)。
疫情以來(lái),體育組堅(jiān)持每周至少一次教研活動(dòng)。有的時(shí)候一周兩三次。教研活動(dòng)內(nèi)容更是充實(shí)、高效有意義。如從2月5日起,教研的主題有線上教學(xué)的準(zhǔn)備、線上教學(xué)相關(guān)問(wèn)題反饋、疫情期間學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)方案、六一紅領(lǐng)巾運(yùn)動(dòng)達(dá)人、居家體育鍛煉和視力保護(hù)動(dòng)、微研究、體育學(xué)科活動(dòng)。每一次教研活動(dòng),在要求大家積極配合做好個(gè)人防疫之后,大家就會(huì)很認(rèn)真的去積極研討疫情期間,如何讓六一的孩子們以康的身心去渡過(guò)疫期!大家都想盡自己所能去為疫情做點(diǎn)事,體育組成員的態(tài)度在很多時(shí)刻讓人感到敬佩!
隨著開(kāi)學(xué)的廷遲,學(xué)校開(kāi)展停課不停學(xué)。體育組積極認(rèn)真準(zhǔn)備為了給孩子一節(jié)高質(zhì)量的課,大家通過(guò)多種課道學(xué)習(xí),找資源,以及自己錄視頻。最后都能很好的完成每一節(jié)課。同時(shí)我們的體育課還遨請(qǐng)家長(zhǎng)一塊兒加入鍛煉,因此體育課得到很多孩子和家長(zhǎng)的認(rèn)可。如王迪老師的課,家長(zhǎng)的應(yīng)熱烈,特別喜歡。當(dāng)然我們其他老師的課情況也是很好,比如家長(zhǎng)在課后問(wèn)老師要上課資料,積極與老互動(dòng),這都說(shuō)明了家長(zhǎng)和孩子的滿意,體育組老師對(duì)此也感覺(jué)自己做的事情更有意義啦!
體育組認(rèn)為疫情期間作為體育教師要發(fā)揮好自己的特長(zhǎng),讓六的孩子在疫期擁有康的體!根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,體育組制定了科學(xué)有效的鍛煉方案,為了鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持煉,體育組收集學(xué)生日常鍛煉的照片,制作了美,款勵(lì)孩子堅(jiān)持鍛煉,享受鍛煉。同時(shí)組織各類相關(guān)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)達(dá)人、居家鍛煉和護(hù)眼活動(dòng),以及最近組織的學(xué)科活動(dòng)(家庭體育游戲創(chuàng)意大賽、游戲挑戰(zhàn)賽)。
為復(fù)課后六一的孩子能更安全、更適應(yīng)的上好體育課。體育組探討了開(kāi)學(xué)后體育課的上課方式等問(wèn)題。首先為避免發(fā)生群體聚集、感染問(wèn)題。體育組認(rèn)為體育課劃區(qū)城上課,每個(gè)年級(jí)一個(gè)區(qū)域,如一年級(jí)東廣場(chǎng),二年級(jí)西廣場(chǎng),三年級(jí)籃球場(chǎng),四年級(jí)懸浮地點(diǎn),五、六年級(jí)足球場(chǎng)各一半。各年級(jí)各班上下樓路線規(guī)定,同時(shí)上課期間隊(duì)列為體操隊(duì)形,要求每位同學(xué)必須時(shí)刻間隔兩臂以上距離。課間操、活動(dòng)課改為室內(nèi)。內(nèi)容為眼保健和室內(nèi)操,室內(nèi)操內(nèi)容已經(jīng)為各年級(jí)精選好,根據(jù)每年級(jí)特點(diǎn)內(nèi)容不同,豐富的內(nèi)容保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了學(xué)生的健康,為了疫情盡快結(jié)束,體育組愿意傾盡力量做得更好!
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十四
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《沂源縣“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》的要求,進(jìn)一步推動(dòng)我校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的深入開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作安排,根據(jù)我校開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作的落實(shí)情況總結(jié)如下:
在縣教育局關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的有關(guān)文件指導(dǎo)下,我校牢固樹(shù)立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo),積極貫徹新的教育理念,加強(qiáng)了安全教育和防范措施,同時(shí)為確保課外文體活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,我校建立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組,分管體藝工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員包括各教務(wù)處主任和體育、藝術(shù)學(xué)科組長(zhǎng)和各班級(jí)班主任,從而使學(xué)校在落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”上形成合力,各項(xiàng)工作能夠落到實(shí)處。
學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)溝通并研究解決問(wèn)題的對(duì)策,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),修訂實(shí)施辦法,確保了“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作能順利實(shí)施。
我校實(shí)施開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,是在貫徹落實(shí)教育部有關(guān)文件精神的指導(dǎo)思想下,以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心,以課堂教學(xué)為主渠道,以課外活動(dòng)為補(bǔ)充,以學(xué)生自主活動(dòng)、創(chuàng)新活動(dòng)和能力鍛煉為基本切入點(diǎn),做到了學(xué)科課程與“2+1項(xiàng)目”的相結(jié)合。
根據(jù)本校現(xiàn)有師資條件及體音美教育教學(xué)設(shè)施等實(shí)際情況,根據(jù)“2+1項(xiàng)目”內(nèi)容和技能評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),制定出本學(xué)校“2+1項(xiàng)目”工作實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。逐步形成本校特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立健全學(xué)生檔案資料,組織實(shí)施認(rèn)定評(píng)定。對(duì)“2+1項(xiàng)目”以外的項(xiàng)目只要學(xué)生喜愛(ài)、健康、安全應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生選擇。
為切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際特點(diǎn)和條件,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的共同研究下,確定了我校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間安排。具體如下:
1.三-五年級(jí)體育課3課時(shí);
2.大課間活動(dòng):
每天上午9:40—10:10(30分鐘)。
內(nèi)容:廣播操、各類活動(dòng)(每年11月底至第二年四月初為陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑);
每天下午16:40——17:10(30分鐘)。
內(nèi)容:星期一、星期三體育活動(dòng)。
星期二、星期四藝術(shù)活動(dòng)。
學(xué)校校長(zhǎng)室經(jīng)常對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織大隊(duì)部干部定期檢查活動(dòng)時(shí)間教師到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及活動(dòng)情況等進(jìn)行評(píng)價(jià),并將檢查評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比之中,做到分工明確、責(zé)任到人,做到有組織、有計(jì)劃、有保障,讓學(xué)生有興趣地、積極地參與到活動(dòng)中,通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康水平的發(fā)展。當(dāng)然,“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng)還是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作,我校將把這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入地開(kāi)展下去,努力營(yíng)造“讓孩子們享受健康與快樂(lè)”的活動(dòng)氛圍,切切實(shí)實(shí)把“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十五
刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,以飽滿的工作激情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度投入到本職工作中,取得了優(yōu)異成績(jī)。
1、合理安排預(yù)算,及時(shí)完整準(zhǔn)確的進(jìn)行了各種財(cái)務(wù)資料的報(bào)送、審批和嚴(yán)格管理。管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
2、協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)的關(guān)系,確保資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。積極主動(dòng)與財(cái)政、教育等上級(jí)部門(mén)聯(lián)系,爭(zhēng)取資金并提出用款申請(qǐng)計(jì)劃,確保學(xué)校資金及時(shí)到位。
3、配合相關(guān)部門(mén),做好專項(xiàng)檢查工作。積極配合物價(jià)部門(mén),做好收費(fèi)許可證年度審驗(yàn)換證和價(jià)格收費(fèi)檢查;配合稅務(wù)部門(mén)做好稅收檢查;配合財(cái)政部門(mén)做好采購(gòu)自查和收費(fèi)票據(jù)年度審驗(yàn)。
4、核對(duì)出納每次進(jìn)賬的收費(fèi)金額,按時(shí)到支付中心查對(duì)賬,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入的及時(shí)入賬,然后有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi),保證了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本學(xué)期精打細(xì)算,合理安排資金,保證水、電、車、電話、寬帶正常運(yùn)行,很好的服務(wù)了教學(xué)。
5、每月按時(shí)填制會(huì)計(jì)憑證,編制各類會(huì)計(jì)報(bào)表,及時(shí)提供各類財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)資金使用情況。
6、嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度,做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作。認(rèn)真審核報(bào)銷的各類票據(jù),嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)制度辦事,對(duì)不該報(bào)銷的憑證堅(jiān)決予以退回,對(duì)填寫(xiě)不完整的憑證要求補(bǔ)充完整。
7、對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金做到了專款專用,與市財(cái)政局教科文科、支付中心、教導(dǎo)處協(xié)助,保證了資金及時(shí)到位,順利完成了本學(xué)期的獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作。
8、被財(cái)政局評(píng)為市直部門(mén)決算編審工作中先進(jìn)個(gè)人。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想政治覺(jué)悟和理論水平。
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)和各種會(huì)議,做好相關(guān)筆記,不斷增強(qiáng)和提高思想政治水平。并把它運(yùn)用于實(shí)際工作中,保證了全體工作人員愛(ài)崗敬業(yè)、協(xié)作干事,保質(zhì)保量高效完成各項(xiàng)工作。
2刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高專業(yè)技能水平。
不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),力爭(zhēng)緊跟財(cái)會(huì)知識(shí)更新步伐,學(xué)習(xí)參加了財(cái)政局組織的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),取得了良好成績(jī)。財(cái)政局每年都要變更一些會(huì)計(jì)科目,做到了盡快熟悉,盡快適應(yīng),盡快掌握。
3、無(wú)私奉獻(xiàn),力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)工作。
財(cái)務(wù)工作無(wú)小事事無(wú)巨細(xì),事情繁多,全科室人員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,經(jīng)常利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)做好許多應(yīng)急的工作。新生開(kāi)學(xué)收費(fèi)時(shí),全體財(cái)務(wù)人員發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,任勞任怨,直至把學(xué)生迎接完才休息。經(jīng)常利用周末休息時(shí)間做賬、算賬和編制報(bào)表,已成為家常便飯,但大家都能毫無(wú)怨言,愉快工作,沒(méi)有因個(gè)人因素拖累工作效率。
不能過(guò)于簡(jiǎn)單,否則看問(wèn)題就會(huì)比較片面,在一些問(wèn)題的處理上可能會(huì)失去冷靜進(jìn)而會(huì)造成不必要的失誤。
2、要不斷提高理論水平和組織管理能力。財(cái)務(wù)工作直接對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)廣大教工服務(wù),需要把自己放在更高的高度看待問(wèn)題、解決問(wèn)題,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,做到讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心。
3、財(cái)務(wù)工作經(jīng)常與上級(jí)教育部門(mén)和社會(huì)有關(guān)部門(mén)打交道,必須提高溝通水平和與人和諧打交道的能力。才能確保資金的及時(shí)到位合理使用,使好鋼用在刀刃上,為學(xué)校工作順利運(yùn)行提供資金保障。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十六
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣局20_年工作部署和鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校教學(xué)管理工作的主要做法匯報(bào)如下:
1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,不斷修訂和完善了教學(xué)管理制度,修訂了《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,制訂了《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《班主任工作獎(jiǎng)懲制度》、《教師考勤制度》等,并對(duì)教學(xué)管理提出了具體的要求,明確了教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到了有章可循,有規(guī)可依,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)期,我們采取三處下設(shè)三個(gè)年級(jí)組和五個(gè)教研組,實(shí)行條塊結(jié)合的管理模式。各方面工作責(zé)任到人,各司其職,集體合作。保證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)組,參加一個(gè)教研組,組織開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)。
3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
(1)在備課質(zhì)量上,我們要求教師做到四落實(shí),即落實(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)、落實(shí)能力發(fā)展、落實(shí)教法實(shí)施、落實(shí)學(xué)法指導(dǎo);四統(tǒng)一,即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、統(tǒng)一例題、作業(yè)和基礎(chǔ)訓(xùn)練。
(2)我們對(duì)課堂教學(xué)的管理辦法是:隨堂聽(tīng)課,不打招呼,聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn),提出要求和建議;定期安排公開(kāi)課,全校教師都可以聽(tīng),然后利用校本教研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。
(3)對(duì)作業(yè)的管理,我們要求教師做到“四精四必”,即精講、精練、精批、精評(píng);作業(yè)有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)。
(4)在教學(xué)常規(guī)管理上,我們采取了“三查、兩看、一分析”的管理措施,即查教案、查備課、查作業(yè)批改;看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生學(xué)習(xí)情況;分析考試成績(jī)的質(zhì)量,以此來(lái)規(guī)范我們的教學(xué)工作。教導(dǎo)處每學(xué)期檢查教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思四次以上;每學(xué)期對(duì)教師的課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、單元測(cè)試、校本教研的工作抽查兩次以上。
(5)對(duì)教學(xué)資料的管理,我們?cè)O(shè)專人負(fù)責(zé)學(xué)生電子檔案,專人負(fù)責(zé)紙質(zhì)檔案及分類整理工作。
4、抓好校本教研。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們每?jī)芍芨阋淮谓萄谢顒?dòng),主要討論教學(xué)中遇到的教學(xué)難題,切磋同科教學(xué)方法的優(yōu)缺點(diǎn),協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容。其次是組織說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)交流,學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新的教學(xué)方法等。學(xué)校本期還安排了中青年教師職業(yè)技術(shù)大比武活動(dòng),從評(píng)教評(píng)學(xué)、普通話演講、三字基本功等方面開(kāi)展競(jìng)賽,為中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能、普通話水平及書(shū)寫(xiě)能力的平臺(tái),對(duì)教師教學(xué)水平的提高具有很大的促進(jìn)作用。
5、加強(qiáng)信息技術(shù)的有效整合。我校接入10兆光纖網(wǎng)絡(luò),建成四個(gè)多媒體教室,為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合準(zhǔn)備了充足的條件。目前青年教師人人能熟練操作,且能制作簡(jiǎn)單的課件。學(xué)校要求青年教師在課堂教學(xué)中積極使用信息技術(shù),充分利用網(wǎng)上教學(xué)資源,上好多媒體教學(xué)課,以此促進(jìn)教師教法的改進(jìn),提升教師的教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)班級(jí)管理。我們實(shí)行了班主任工作考評(píng)制度。政教處從學(xué)生的課堂課間、遵規(guī)守紀(jì)、安全衛(wèi)生、公寓住宿等方面給班主任量化賦分,作為評(píng)選各級(jí)各類優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。本學(xué)期學(xué)校擬對(duì)班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)分別搞一次問(wèn)卷調(diào)查,召開(kāi)兩次以上班主任工作交流會(huì),及時(shí)對(duì)班主任的工作,進(jìn)行有效的自檢和督查。學(xué)校要求班主任,每周至少要找2—3名重點(diǎn)幫扶學(xué)生談心,召開(kāi)一次主題班會(huì),至少一次利用校訊通平臺(tái)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)初,我們就用了半天的時(shí)間,學(xué)校統(tǒng)一組織了一次全體教師分組分片,對(duì)全校近300名學(xué)生的家訪,對(duì)學(xué)困生、厭學(xué)生、緩進(jìn)生摸清情況,家校聯(lián)合,絕不丟下一個(gè)學(xué)生。
7、抓學(xué)生成績(jī)不放松。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,本學(xué)期我們繼續(xù)對(duì)月考、聯(lián)考及期中、期末考試取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行隆重表彰,并為每次考試獲得年級(jí)第一的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。開(kāi)學(xué)至今,累計(jì)發(fā)放給師生的獎(jiǎng)勵(lì)已逾萬(wàn)元。
8、開(kāi)展多種有益的課外活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們組織了一次班級(jí)廣播體操比賽,一次師生拔河比賽,一次防震演練。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生體驗(yàn)到了角色的責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則,頑強(qiáng)拼搏,積極與人合作的良好品質(zhì)。
總之,我們抓住教學(xué)不放松,向管理要效率,向管理要質(zhì)量,向著“教學(xué)思想現(xiàn)代化,學(xué)校管理規(guī)范化,設(shè)施配套最優(yōu)化,學(xué)生質(zhì)量?jī)?yōu)良化”的目標(biāo)邁出了可喜的一步,但我們認(rèn)識(shí)到擺在我們面前的問(wèn)題還很多,我們深感肩上的壓力和艱難,我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系各位家長(zhǎng),以更大的決心和勇氣,克服困難,創(chuàng)造條件,使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十七
本學(xué)年,我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),并取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將體育工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)年來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜、快、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
體育組根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)有針對(duì)性的安排了蹦跳小游戲、竹竿舞、滾鐵環(huán)、花樣跳繩、乒乓球、羽毛球、兩人三足、迎面接力、籃球、呼啦圈等活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。
《健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成本學(xué)期的《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,認(rèn)真做好《健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,確保有質(zhì)量的完成測(cè)試、匯總和上報(bào)工作。
五、常規(guī)訓(xùn)練和比賽工作。本學(xué)年我們訓(xùn)練方面做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、科學(xué)化,保證訓(xùn)練人員、時(shí)間、質(zhì)量。能及時(shí)做好運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)的思想工作,使其變被動(dòng)訓(xùn)練為主動(dòng)訓(xùn)練。我校在訓(xùn)練方面做到:訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,在競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)方面有些提高。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)調(diào)下,保證了學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間,提高了學(xué)生的訓(xùn)練熱情。
(一)存在問(wèn)題:
1、體育教學(xué)中還存在著一些不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開(kāi)展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
(二)改進(jìn)措施:
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中有所提高。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十八
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了六年級(jí)1-5班的體育課和徑賽校本及后來(lái)的踢毽子和足球顛球校本,我較好的完成了體育教學(xué)工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)以下:。
以"健康第一"為指導(dǎo),落實(shí)"課標(biāo)"的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力研究,不斷地更新教育觀念,才能正確地理解"課標(biāo)"精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。
本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地展開(kāi)徑賽體育練習(xí)工作。一學(xué)期來(lái),體育教師利用下午第三節(jié)活動(dòng)課時(shí)間,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈進(jìn)行平常練習(xí),做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件情況安排自己的項(xiàng)目,以專項(xiàng)練習(xí)為主,科學(xué)練習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng),為學(xué)校打下良好基礎(chǔ),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),用辛勞的汗水換回不錯(cuò)的體育成績(jī).
良好的質(zhì)量和效果,離不開(kāi)教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的進(jìn)步。展開(kāi)好教研活動(dòng)是進(jìn)步教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期,我們體育組依照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計(jì)劃。進(jìn)行了四次教研活動(dòng),針對(duì)教學(xué)中存在的題目加以探討,肯定了教學(xué)中的成績(jī),找出了不足的方面,使教師的業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)步,為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)20xx年度上學(xué)期體育工作總結(jié)工作總結(jié)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,進(jìn)步我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真展開(kāi)《標(biāo)準(zhǔn)》練習(xí)和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童積極參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)量方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)良好。
1、加強(qiáng)本身基本功的練習(xí),重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不但在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格束縛自己。
4、教育學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、利用各種方法,練習(xí)學(xué)生進(jìn)步、集中留意力。
6、在教學(xué)上下工夫,努力使學(xué)生的體育素質(zhì)有更大的進(jìn)步。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培養(yǎng)我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信本日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)篇十九
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課。
學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過(guò)組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),學(xué)期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。
xx附小堅(jiān)持以人為本的教育理念,牢固樹(shù)立健康第一的終身體育思想,努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作,現(xiàn)將我校開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作情況總結(jié)如下:
1、制定了《xx附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》。
根據(jù)教育局的有關(guān)要求,20xx年2月我們制定了《xx附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,對(duì)實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)、主要措施、實(shí)施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從20xx年4月—20xx年9月開(kāi)展階段,面對(duì)全校同學(xué)開(kāi)展工作。
2、健全了管理體系,強(qiáng)化了目標(biāo)管理。
實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,為全面推進(jìn)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的全面實(shí)施,我校自20xx年開(kāi)始把“項(xiàng)目”納入到各班目標(biāo)考核中,這一措施有力的促進(jìn)了工作的開(kāi)展,各班和全體教師都把“2+1項(xiàng)目”做為推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有要求、有措施,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門(mén)分工負(fù)責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資水平。
實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的,因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我市全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的關(guān)鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度:一是提高教師認(rèn)識(shí)水平的;二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì);三發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,在全體教師中開(kāi)展專項(xiàng)2+1項(xiàng)目教育科研活動(dòng)。
通過(guò)實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,特別是把實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革,與廣泛深入的開(kāi)展課外文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái),有力的促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1、提高了各位老師和廣大同學(xué)對(duì)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識(shí)。
自實(shí)施“2+1項(xiàng)目”以來(lái),我們通過(guò)宣傳、組織培訓(xùn),督導(dǎo)檢查等措施,不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,而且提高廣大教師對(duì)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項(xiàng)目”之中,使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。
2、增加了投入,改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)。
3、師資隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。
幾個(gè)月來(lái),我們充分2+1工程這一有力契機(jī),努力造就一支合格的體音美教師隊(duì)伍,在區(qū)里教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展有計(jì)劃的體音美教師培訓(xùn)工作,校內(nèi)培訓(xùn)體音美教師10余次。為全面開(kāi)展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”創(chuàng)造了有力的條件。
4、積極開(kāi)展課外文體活動(dòng)。
實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ),廣泛開(kāi)展課外、校外體育藝術(shù)活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,我們?cè)陂_(kāi)足、開(kāi)齊、上好體育、音樂(lè)、美術(shù)課的同時(shí),以體育學(xué)科和課外活動(dòng)為突破口,帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動(dòng)的開(kāi)展,形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動(dòng)新局面,我學(xué)校共有常年堅(jiān)持訓(xùn)練的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))3個(gè),各種興趣小組10余個(gè)。并且在不久前在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
5.學(xué)生的參與率大幅度提高。
自開(kāi)展2+1工程以來(lái),學(xué)生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜歡或擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學(xué)生刻度練習(xí)的身影,可以體驗(yàn)到同學(xué)們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個(gè)“特長(zhǎng)生”在協(xié)助老師,使班級(jí)水平共同上臺(tái)階。
以上是我校“2+1項(xiàng)目”開(kāi)展以來(lái)的總結(jié),工作取得了一定的成績(jī),也存在許多不足,在今后的工作中一定繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,扎實(shí)做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個(gè)新臺(tái)階。
xx附小。
xxxx年xx月xx日。