策劃方案需要考慮到各種因素,如人力、物力、財(cái)力、時(shí)間等。接下來將為大家介紹一些策劃方案實(shí)施中可能遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇一
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演,展示學(xué)生的風(fēng)采,讓孩子們過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、排練節(jié)目。
2、準(zhǔn)備錄音帶。
3、班級(jí)布置。
活動(dòng)過程:
一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
二、出旗、敬禮、奏樂。
三、唱隊(duì)歌。
四、主持人宣布活動(dòng)開始。(a:_b:_c:_)。
五、活動(dòng)流程:
a、b、c:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
a:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!
c:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。
a:首先,我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。
b:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--_來為我們介紹。
c:大家聽仔細(xì)了,請每組派1位同學(xué)上來玩,每個(gè)同學(xué)問5道題目。
a:每個(gè)同學(xué)只能玩1次。
b:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉yes牌,桃樹是樹,但要舉no牌(比賽中,給冠軍發(fā)獎(jiǎng)品)。
c:接下來,我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學(xué),這位同學(xué)還要選一名知心朋友,然后,我們會(huì)問這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多,那么他們就是“默契組合”。(頒獎(jiǎng))。
a:下面我們要玩一個(gè)“抓尾巴”的游戲。
b:游戲規(guī)則:一共有8個(gè)同學(xué)參加,每個(gè)人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場,最后,“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。
c:比賽開始!(……頒獎(jiǎng))。
b:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請。
a:她們唱得真好!
c:大家一定很想聽一下秘意星朗誦吧!下面,我們就有請他來為我們朗誦一首詩。
a:他朗誦得真好!
b:最近我們學(xué)了一篇課文《普羅米修斯》,接下來,我們就請幾位同學(xué)為大家表演一下!
a:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞,我們會(huì)分別請兩位同學(xué)來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。(……鼓掌、頒獎(jiǎng))。
六、退旗。
七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
a、b、c:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇二
活動(dòng)主題:
共同參與、積極體驗(yàn)、放飛夢想、快樂成長。
活動(dòng)形式:
六一快樂系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月16日——6月1日。
活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、策劃六一活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。
4、文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。
5、幼兒美術(shù)作品展示和參賽。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、活動(dòng)倡議。
目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間:__年5月16日——__年6月1日。
對象:全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。
辦法:通過幼兒園微信群、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
二、系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動(dòng)”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長———文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、“快樂六一、和諧成長——幼兒教育成果展示活動(dòng)”
(5月16日——5月20日)本園大廳。
活動(dòng)目的:各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果,積極宣傳幼兒園教育理念,讓家長認(rèn)識(shí)幼兒園教育的多樣性。
2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”
(5月23日——5月27日)本園大廳和樓道。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇三
20xx年x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
大操場。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)。
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地。
4、獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案。
活動(dòng)流程:
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
2、游戲準(zhǔn)備:繩。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
活動(dòng)五:
1、游戲名稱:親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備:卡片。
3、參加人員:幼兒、家長。
4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(六)、活動(dòng)開始。
(七)、頒獎(jiǎng)。
(八)、育兒講座(幼兒教師)。
(九)、活動(dòng)結(jié)束。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇四
活動(dòng)過程:
1、各小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù);中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。
2、中隊(duì)長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂
禮畢,唱隊(duì)歌。
宣布五(2)班_中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。
3、活動(dòng)開始:
主持甲、乙:文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,文明之花開在我們心中,老師們,同學(xué)們,大家好!
甲:燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日,從東方緩緩升起。
乙:光輝燦爛的日光灑滿大地。
甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)。
乙:泱泱古國擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊。讓文明一起在《新三字經(jīng)》中去學(xué)習(xí)古人的一些優(yōu)良品質(zhì)。
(八位隊(duì)員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段)。
乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來了深遠(yuǎn)的影響。
甲:隊(duì)員們,你們知道哪些關(guān)于文明禮儀的故事嗎?(隨機(jī)提問)看來大家對此都知道不少,那么就請邵昱煒同學(xué)給文明講一講《程門立雪》的故事吧。
乙:隊(duì)員們,聽完這個(gè)故事你們有什么想說的嗎?(隨機(jī)選擇舉手的隊(duì)員發(fā)言)。
甲:千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!
(校園禮儀“三句半”)。
乙:隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?
甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請看小品《我的一天》。
(表演小品《我的一天》)。
乙:隊(duì)員們,在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊(duì)員發(fā)言)。
甲:隊(duì)員們說的都很好,相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些。
乙:我們大家都有一個(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”,鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,也是我們的驕傲,我們每天都要佩戴好它。現(xiàn)在就讓我們五個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員,讓我們來賽一賽看誰能吧紅領(lǐng)巾系的又快又好。
(系紅領(lǐng)巾比賽,裁判評(píng)判)。
甲:通過剛才的比賽,不難看出同學(xué)們在日常系紅領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。
乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢,承載著我們純真的情。
甲:親愛的隊(duì)員們,讓我們唱起快樂的童謠吧!
(拍手歌)。
甲:我們是祖國的小雛鷹,做個(gè)文明的使者,讓文明之花在心中盛開。
乙:我們是新世紀(jì)的主人,從小就要做文明人,讓我們用真心搭建禮儀之橋。
合:讓我們在這陽光明媚的春天,吹響文明禮儀的號(hào)角,共同插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來。
甲:三(1)中隊(duì)“吹響文明禮儀號(hào)角”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
乙:下面請輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
輔導(dǎo)員總結(jié):親愛的隊(duì)員們,你們的隊(duì)會(huì)開得很成功,我相信通過今天的主題隊(duì)會(huì),你們一定會(huì)對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí),希望全體隊(duì)員能從小事做起,做文明人。
中隊(duì)長:請全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號(hào)。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
呼號(hào):(隊(duì)員)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:退旗,奏樂!
中隊(duì)長宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇五
六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,x銀行x水分行在20__年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干diy。
單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅(jiān)持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂!
5月31日-6與1日,x分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒濉⒑椭妫?jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動(dòng)現(xiàn)場溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課。
5月29日,x支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。
“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱贊。
三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多。
5月30日,x水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了x個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂節(jié)日。
一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇六
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。
2.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。
4.督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好,為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)程序表。
2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場地。
3.小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)計(jì)劃:
1.主持人宣布活動(dòng)開始。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.小班會(huì)操表演。
5.小班親子游戲展示。
(1)游戲:大腳和小腳。
材料準(zhǔn)備:單元筒2個(gè)、體操墊2套。
游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上,面對面站好,家長握住幼兒的雙臂。游戲開始,家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走,幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。
(2)游戲:搶陣地。
材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂。
游戲方法:家長和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到音樂聲后,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。在游戲的過程中,家長與幼兒要手拉手;開始時(shí)必須走在大圓外,音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。
(3)游戲:鉆山洞。
材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。
游戲方法:幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。
(4)游戲:親子傳球。
材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。
游戲方法:游戲開始前,幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開始,幼兒將球推滾到家長那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。
(5)游戲:小袋鼠。
材料準(zhǔn)備:體操墊2套。
游戲方法:家長抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰,家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。
(附兒歌:袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛。)。
(6)游戲:捉小魚。
材料準(zhǔn)備:協(xié)力布道1套。
游戲方法:全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組,三組同時(shí)游戲。游戲開始前,家長圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過頭頂。游戲開始,家長按順時(shí)針或者逆時(shí)針方向邊念兒歌邊慢跑,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚游啊游,當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時(shí)候,家長停住,蹲下身子的同時(shí),將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(附兒歌:許多小魚游來了,游來了,游來了,許多小魚游來了,快快抓住。)。
活動(dòng)結(jié)束。
1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長離場。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇七
“巧手繡中華,七彩繪百花”
征集要求:
1、項(xiàng)目:繪畫、書法、攝影。
2、參賽對象:全校師生。
3、收集時(shí)間:5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學(xué)生作品五張,攝影作品三張,交到任課美術(shù)老師處(作品具體要求見征集通知),老師作品直接交到美音辦公室。
展出時(shí)間:
__年5月26—6月9日。
評(píng)比要求:
繪畫:主題健康、符合少年兒童特征,色彩鮮艷、明快,構(gòu)圖合理,表現(xiàn)手法富有特色。
書法:筆畫剛勁有力,字體結(jié)構(gòu)大方,章法合理。
攝影:結(jié)合我校在“五。一”期間開展的攝影活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定:
以級(jí)為單位,各項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。
“t”型展風(fēng)采勁爆時(shí)裝show。
1、時(shí)間:初賽(班內(nèi)賽)5月15日前結(jié)束;級(jí)內(nèi)賽5月18日前結(jié)束;決賽5月31日。
2、地點(diǎn):初賽各年級(jí)自定;決賽在學(xué)校舞臺(tái)。
3、評(píng)獎(jiǎng)方法:根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分,結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的人氣指數(shù)點(diǎn)擊率和學(xué)生的投票得出的綜合成績。
4、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):最具人氣獎(jiǎng)(一名)、最佳上鏡獎(jiǎng)(一名)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)、“百花小明星”(冠、亞、季各一名)、年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一等兩名,二等四名)、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
5、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。
參賽細(xì)則:
(本次比賽分團(tuán)體、個(gè)人賽)。
團(tuán)體賽:
每年級(jí)15至20人,按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂,表演時(shí)間在5分鐘內(nèi)。
個(gè)人賽:
初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級(jí)賽,再由年級(jí)選出2位參賽選手進(jìn)決賽。表演時(shí)間在2分鐘內(nèi)。
“新奇千百變水果新天地”
1、時(shí)間:__年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。
2、第一節(jié)下課時(shí)間各班選送一個(gè)優(yōu)秀作品到級(jí)組長處參加級(jí)組評(píng)選,由級(jí)組長再選出一個(gè)優(yōu)秀作品,在第二節(jié)上課前送到校長室參加全校的評(píng)比(逾期作棄權(quán)處理)。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇八
主辦單位:都市便民報(bào)社。
特別支持:青島市婚慶禮儀行業(yè)協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位:____。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幫您辦婚禮----5.20大型集體婚禮。
1、5月9日開始,面向全市征集集體婚禮參加者。5.20日舉辦集體婚禮。
參加群體:低收入市民、新市民。
征集形式:硬廣電話報(bào)名、與民政局、新市民之家聯(lián)系。
參與形式:免費(fèi)。
贊助提供:婚慶公司、婚紗影樓、車隊(duì)、旅行社、婚禮舉辦場地、婚宴提供;。
負(fù)責(zé)人:廣告處各部門。
2、特刊----5.20,我愛你,幫您辦婚禮。
經(jīng)濟(jì)專刊部特別推出“5.20,我愛你,幫您辦婚禮”專刊,就婚紗、婚慶、婚宴酒店的選擇等問題給準(zhǔn)新人提出相關(guān)建議,網(wǎng)羅國內(nèi)外優(yōu)秀案例,并結(jié)合本地優(yōu)秀商家案例給予點(diǎn)評(píng);給出選擇家紡類產(chǎn)品的幾點(diǎn)建議,比如家紡產(chǎn)品的花色如何搭配室內(nèi)裝修風(fēng)格、家紡產(chǎn)品各種材質(zhì)的優(yōu)缺點(diǎn)比較等等;與旅行社共同設(shè)計(jì)適合蜜月旅游的線路,針對不同消費(fèi)層次,設(shè)計(jì)國內(nèi)長、短線,境外游,海島游等線路。更有喜糖盒、保證書、請柬的個(gè)性設(shè)計(jì)案例相配合,使得活動(dòng)版面更加活潑生動(dòng)。
版面負(fù)責(zé)人:經(jīng)濟(jì)專刊。
廣告支持:廣告處各部門。
二、口碑品牌推薦。
由青島市婚慶禮儀行業(yè)協(xié)會(huì)權(quán)威推薦各行業(yè)口碑品牌,用三百字左右的文字對每個(gè)口碑品牌進(jìn)行介紹,提高品牌誠信度,讓準(zhǔn)新人了解該品牌的特點(diǎn),并在選擇的過程中對該品牌有所偏重。
版面負(fù)責(zé):經(jīng)濟(jì)專刊。
內(nèi)容提供:婚慶協(xié)會(huì)。
三、商家展示。
本次活動(dòng)共涉及婚紗、攝影、珠寶、酒店餐飲、家居、家紡、旅游、家電等多種行業(yè),作為參展單位,商家可利用硬廣、軟文等多種方式進(jìn)行品牌展示,讓準(zhǔn)新人們更好地了解品牌文化、商品價(jià)位、優(yōu)惠活動(dòng)等內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人:廣告處各部門。
四、廣告優(yōu)惠及要求:
1、集體婚禮冠名費(fèi):2萬元(含冠名、特刊報(bào)眉、等值廣告等);。
2、集體婚禮贊助:采用置換形式,換取等值廣告;。
3、特刊優(yōu)惠:各行業(yè)均執(zhí)行活動(dòng)優(yōu)惠價(jià)格(新聞版8折,專刊版9折)。
五、具體活動(dòng)議程:
集體婚禮贊助商是重中之重,必須在本周內(nèi)完成,并且由贊助婚慶公司提供本次集體婚禮的策劃案。
2、5月9日開始,每天上通欄硬廣一個(gè),宣傳本活動(dòng);(共10期)。
硬廣要求:以集體婚禮為主要宣傳導(dǎo)向,輔之相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;。
3、5月13日前,各行業(yè)必須完成本次活動(dòng)相關(guān)廣告2家(以通欄為底線,以合同為基準(zhǔn))。
4、5月9日~5月20日特刊之間,經(jīng)濟(jì)專刊提供至少2次新聞報(bào)道,5次軟文報(bào)道本次活動(dòng)。
具體時(shí)間經(jīng)濟(jì)專刊自行安排。
5、5月16日,根據(jù)集體婚禮策劃案,分配各部門負(fù)責(zé)區(qū)域。各部門根據(jù)自己行業(yè)介入本次活動(dòng)情況,提交行業(yè)介入形式(現(xiàn)場廣告牌、現(xiàn)場展位等)。
6、5月19日,至婚禮現(xiàn)場,做好婚禮的相關(guān)布置。
7、5月20日當(dāng)天,經(jīng)濟(jì)專刊派記者采訪婚禮現(xiàn)場,并與5月21日出版婚禮現(xiàn)場報(bào)道;。
六、幾個(gè)需要注意的問題:
4、其他行業(yè)請務(wù)必完成本行業(yè)任務(wù),支持本次活動(dòng)。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇九
5月20日,縮寫“520”,諧音寓意“我愛你”。做為五一促銷之后第一個(gè)具備炒作噱頭的日子,我們擬用520概念深挖五一活動(dòng)未曾撬動(dòng)的市場潛能,為今年在白熱化競爭中奮戰(zhàn)的銷售終端提供一份助力。同時(shí),避開競品促銷高峰,在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩(wěn)銜接的作用。雙虎520——為愛置家主題促銷,確定全國優(yōu)選200家專賣店執(zhí)行該活動(dòng),本活動(dòng)以促銷為輔,通過媒體及終端宣傳,拉升品牌形象,彌補(bǔ)5?1價(jià)格戰(zhàn)帶來的品牌損傷。
二、活動(dòng)主題。
今年520〃你睡哪張床?
——雙虎家私名品20__愛的主題促銷。
三、主題炒作。
今年520·你睡哪張床主題炒作推進(jìn)表階段時(shí)間項(xiàng)目。
四.活動(dòng)時(shí)間20__.5.17-5.20(周六-周二)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
項(xiàng)目。
操作方式。
活動(dòng)內(nèi)容。
全家一站搞定。
六、活動(dòng)產(chǎn)品此次活動(dòng)產(chǎn)品均延用五一促銷產(chǎn)品。
七、終端活動(dòng)執(zhí)行節(jié)點(diǎn)。
(公司將在5.9日對專賣店活動(dòng)執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,如未按此活動(dòng)節(jié)點(diǎn)執(zhí)行或執(zhí)行不到位,將對分公司進(jìn)行處罰)。
八、活動(dòng)組織。
公關(guān)組。
廣宣組。
產(chǎn)品組。
銷售組。
九、物料清單。
十、賣場氛圍布置。
520活動(dòng)創(chuàng)意策劃(2)。
一、活動(dòng)主題:520,表白我?guī)湍?/p>
三、活動(dòng)目的:促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富校園文化內(nèi)涵,為學(xué)校里的單身提供一個(gè)展示自我、尋找另一半的機(jī)會(huì)。短短的話語,是信,也是詩,讓讀者在簡練的語句中感受字里行間的溫情,讓我們學(xué)會(huì)直接的表達(dá)出內(nèi)心的感受。也讓你心里的那個(gè)她體會(huì)到你對她的喜歡。
四、活動(dòng)地點(diǎn):_____。
五、活動(dòng)時(shí)間:201_年5月20日中午。
六、活動(dòng)參與對象:全體想?yún)⒓哟嘶顒?dòng)的人員.
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇十
活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂,快樂屬于我!
1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。
3、 通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈(zèng)送禮物
家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
3。繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇十一
為進(jìn)一步活躍校園文化,讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時(shí)也為每位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我技能的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動(dòng)。
所謂“吉尼斯”,模擬于“吉尼斯世界記錄”,取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動(dòng)以“校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)”為口號(hào),設(shè)計(jì)一系列符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),有利于學(xué)生健康發(fā)展的`活動(dòng)項(xiàng)目,讓學(xué)生們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,感受快樂。
二、活動(dòng)口號(hào)。
校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)!
三、活動(dòng)程序。
實(shí)施步驟包括訓(xùn)練、申報(bào)、驗(yàn)收頒證三個(gè)階段:
1、訓(xùn)練:訓(xùn)練項(xiàng)目既可以向?qū)W校初步確定的項(xiàng)目挑戰(zhàn),也可以自己申請新的項(xiàng)目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項(xiàng)目進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,各年級(jí)也可根據(jù)實(shí)際利用活動(dòng)課時(shí)間有計(jì)劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練。
2、申報(bào):各班級(jí)在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織評(píng)選,在5月23日前申報(bào)。每個(gè)年級(jí)至少申報(bào)十個(gè)項(xiàng)目以上。
3、驗(yàn)收頒證:在各年級(jí)申報(bào)的基礎(chǔ)上,學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔,初選后公式1個(gè)星期,在公式期間如果能夠超越該項(xiàng)紀(jì)錄的可以向組委會(huì)提出申請,經(jīng)過學(xué)校考核確認(rèn)后,即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊,頒發(fā)證書。
四、項(xiàng)目。
1、俯臥撐。
2、輪滑競速(50米)。
3、原地運(yùn)球。
4、跳繩。
5、踢毽子。
6、足球顛球。
8、立定跳遠(yuǎn)。
9、跳高。
10、投擲實(shí)心球。
11、金雞獨(dú)立。
12、坐位體前屈。
13、空翻。
14、前、后軟翻。
15、雙臂懸垂(比時(shí)間)。
16、倒立計(jì)時(shí)。
五、其他。
本次活動(dòng)解釋權(quán)屬體育組,未盡事宜另行通知。
請家長和孩子商量后,下載后面的表格用a4紙打印填寫后,5月23日(周五)交到班主任處。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇十二
一、活動(dòng)目的:營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱六、活動(dòng)過程:1、校長致詞并宣布活動(dòng)開始(鄧水榮)。
2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。
4、娛樂活動(dòng)(各班主任、體育老師)1)跳長繩(全體老師參加)。
2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)七、活動(dòng)方法趣味體育活動(dòng):
1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。
2、踩氣球:(一二年級(jí)學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。
3、飲水思源:(三四年級(jí)學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。4、袋鼠跳:(五六年級(jí)學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。八、活動(dòng)流程:
6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的。
教學(xué)。
并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買:陳永堂黃書潮九、活動(dòng)要求:
1、請全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見有什么好聽的歌。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇十三
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語,同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
活動(dòng)時(shí)間:
x月31日——x月1日
活動(dòng)范圍:
全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)
活動(dòng)對象:
社區(qū)業(yè)主
無煙日
主題建議:6.1無煙日
活動(dòng)建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《x月少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇十四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以展開系列慶祝活動(dòng)的情勢來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
通過展開慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào): 我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的預(yù)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;搜集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的預(yù)備。
3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極其幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引發(fā)家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的情勢來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班預(yù)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng): 根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最好舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最好小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè), 一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
b、最好舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最好舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最好小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最好小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與搜集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的進(jìn)程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽情勢:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng): 根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最好作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的整體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
b、最好作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)假裝品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最好作品50件給予嘉獎(jiǎng)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過展開“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步進(jìn)步幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽情勢:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一位,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過展開比賽,增進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步進(jìn)步,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘之內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話正確,腔調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)符合。(滿分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)題目。(表演和回答題目各5分,滿分為10分)
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的題目進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽情勢:各班在進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:初賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感遭到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)情勢:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
目的:通過新聞界的報(bào)導(dǎo)及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,進(jìn)步本園的著名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇十五
1、通過活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二
快樂收獲分享愛心。
20xx年6月1日上午。
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。
(三)愛心跳蚤市場活動(dòng)。
(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:x)。
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)。
(二)特長小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:x)。
1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:x)。
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:x)。
(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
(2)節(jié)目單準(zhǔn)備:x。
(3)主持詞:x。
(4)音響:x。
(5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景:x。
(5)照相、攝像:辦公室。
(6)化妝:x總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場:x。
(8)樂器上下場:x。
(9)主持:x。
(三)愛心跳蚤市場活動(dòng):(x負(fù)責(zé))。
1、準(zhǔn)備致家長一封信,家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
(四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)。
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場。
7、邀請家長參與活動(dòng)。
迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)篇十六
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高xx在xx的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南各部消費(fèi),讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。
xx月xx日――xx月xx日。
歡樂童年精彩無限――xx藝術(shù)兒童節(jié)。
屆時(shí),各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,――由xx負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷
活動(dòng)二:xx月xx日――xx月xx日活動(dòng)期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場裝飾
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:xx省交通臺(tái)、xx交通臺(tái)等。
4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)xx套。