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    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)

    時間:2025-06-01 作者:BW筆俠

    工作計劃書是根據時間、目標和可行性等因素確定的一份詳細的規劃文件,它有助于我們合理安排工作。想要寫一份出色的工作計劃書,不妨參考下面的一些實用技巧和方法。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇一

    由于我本人也是剛剛參加工作,雖然在大學學的是社會工作專業,但在具體樓宇社會工作上可以說完全不熟悉。面對商務樓宇里的企業和企業里的問題,我知道只有做到勤問、勤學、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。樓宇社會工作沒有現成的經驗可尋,用鄧小平的話說就是“摸著石頭過河”。首先做好街道的工作,再以街道的工作任務為樓宇工作突破口。來做商務樓宇社會工作是對我工作能力的信任和考驗,為了不辜負這份信任,我大膽工作,不懂就問,得到了街道工作人員和社區工作者的指導和幫助。此外,我自己也常常瀏覽街道的官方網站或請教街道社區工作者的方式學習提高,得以進一步開展工作。如今,我已經熟悉商務樓宇里的常規性工作,為下一步即將開展的樓宇社會工作打下基礎。然而,這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。

    作為商務樓工作站的社會工作者,我充分認識到自己既是一個執行者,更是一個服務者。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。要想自己的工作正常有序發展,首先了解了樓宇工作站的基本情況和樓宇內的企業的基本情況,抱以一個正確的心態,踏踏實實、完成上級交派的工作同時適時開展企業社會工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學習和成長的機會,努力提高社會工作工作技巧和水平,比如說街道在企業成立黨支部就是一次學習的機會,在業余時間也了解一些在我國開展企業社會工作的困難和障礙的問題,為下一步開展工作打了預防針。

    在這一段時間里我在清華同方科技廣場商務樓宇工作站做的主要工作有:

    第一,首先學習了以前工作站里的信息材料、臺賬建設。信息材料記錄了學院路街道和商務樓宇內組織開展的活動,對我以后的工作有很大的指導意義。

    第二,開發并利用區里分發給工作站的宣傳電腦。充分利用開發了宣傳電腦的宣傳作用,比如,在3月5日學習雷鋒日播放與雷鋒相關的視頻宣傳材料,還有為迎接羊坊店街道參觀制作了清華同方科技廣場工作站的宣傳視頻播放等。

    第三,了解、摸清清華同方科技廣場里企業情況。為了更好地服務好企業和企業員工,就必須了解企業對服務的需求情況,以至于對需求的質和量,才能更好地開展好工作。

    第四,體會學習了其他商務樓宇黨支部成立流程;在這一段時間,學院街道商務樓宇共成立了兩個黨支部,北京方德瑞投資有限公司黨支部、北京中鴻聯合信用擔保有限公司黨支部,體會了黨支部成立的流程和黨支部的成立對一個企業的意義。

    第五,在每逢國家規定節日商務樓宇內組織宣傳教育活動。在3月5日組織開展了學雷鋒教育活動、3月8日組織了商務樓宇女黨員看電影《桃姐》,在以后的國家規定的節日我們也積極準備開展一些宣傳教育活動。

    第六,每天補充宣傳架上宣傳折頁、報紙和雜志等。宣傳架上的折頁、《企業黨建》、《支部生活》、《人民日報》等都是自由索取的,對宣傳教育發揮了一定的作用。

    因為時間還不長的原因,相關的在開展樓宇社會工作還沒找到行之有效的介入途徑,在我們內地社會工作也還沒推進到企業,所以,我對我的以后的工作進行了設想和展望。

    (1)空間上以商務樓宇內的企業為基礎。

    既然是樓宇社會工作,其空間范圍必須鎖定在樓宇企業。企業領導和員工就是我們工作者的服務對象。發揮企業領袖的作用是社會工作的重要工作。

    (2)組織形式上與樓宇物業合作和為依托。

    由于相當一部分企業是沒有黨支部和工會的,只有得到樓宇物業的理解和支持,與物業形成一股合力,充分發揮樓宇社會工作在企業運作中的整合作用。

    (3)服務上以職工為本。

    我們社會工作助人理念是“助人自助”和“以人為本”,在商務樓宇內當然要以企業職工為本,以企業員工為主要服務對象,為他們解決工作和生活、物質和精神等方面的問題。

    除以上3點以外,宣傳教育也是重要工作。

    回顧在清華同方科技廣場工作站的這一段時間,自己在個方面有了很大提高,同時也發現自己的很多不足。以后為樓宇社會工作工作上盡自己的努力。

    相信在商務樓宇里能創造出一個社會工作的新天地。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇二

    一般而言,責任意味著依照身份、地位或職業,由命令或習俗責成的工作、行為、服務或職務。社會責任就是人們所扮演的社會角色所應該發揮的功能。社會責任的賦予者可能是政府、組織和團體,也可能是社會公眾、家庭和個人。通過政府、組織和團體賦予的責任通常具有強制性,受法律、行政和經濟約束;而由社會公眾、家庭和個人所賦予的責任則往往具有自然和自覺的特征,受社會輿論和個人良心約束。

    社會工作者的責任分為社會責任和專業責任。前者是指在一般社會關系中力所能及的助人行為,后者則是在專業崗位上應盡的工作義務。與普通公民相比,社會工作者在履行社會責任方面具有更強的敏感度;同時,公眾對社會工作者這一職業群體也會在道德上寄予更高的希望。我們很難想象缺乏社會責任感的人能夠在社會工作實踐中盡到專業責任。此外,社會工作者也往往能夠通過不斷進行專業實踐而強化自己的社會責任感。

    人文情懷是人類與生俱來的對本身的親近情感,是人類對自身生命、健康、尊嚴的自然關愛,它是人們的社會責任和倫理規范的情感基礎。不過,由于宗教信仰、政治派別和社會分工等因素的影響,不同的群體和民族表達人文情懷的程度不同,方式各異。

    如果說專業價值體系是社會工作實踐的哲學基礎,那么人文情懷則是其中最重要的感性動力。一般公眾內心具有的諸如慈善、憐憫等自發、直覺的助人意識,往往基于道德因素;而社會工作者的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩定的社會情感,與其專業價值一脈相承,并能通過專業實踐不斷得到強化。許多事例表明,即使由于種種原因脫離了社會工作領域,人們在實踐中已經固化的那種對人類的深切關愛依然時刻影響著他們的生活。

    穩定的心理狀態是指社會工作者在遇到困難、挫折、緊急事件或處于危機狀態時,能夠克制和調適負面情緒,從而保持理性的思考、判斷和行為選擇。

    社會工作者在處理紛繁復雜的家庭和個人案例時,有時不僅會遇到社會資源的不足、社會政策和專業價值的沖突、個人價值和專業倫理的沖突等問題,還會遇到專業方法與案主文化系統之間的矛盾。因此,在實踐中產生的緊張、慌亂、激動、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨、煩躁甚至恐懼等負面的情緒和感受,是我們必須面對和調適的。

    一般地說,個人的專業知識、實踐能力和專業職責是保持心理穩定的前提。積累的知識越豐富,掌握的技術越熟練,文化敏感度越高,專業價值越穩固,就越能避免心理失衡。其中,豐富的實踐經驗是有效調適心理失衡的寶貴資源。但是,對許多新手而言,則需要資深社會工作者和專業督導老師的輔導。如果不能通過接受輔導消除或減輕壓力,建議工作者轉介案例、休假或更換工作環境。

    挑戰精神是指在對傳統的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和創造新事物方面所展示出的信念和毅力。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇三

    經過一年的協會工作,對我國軟件行業、軟件園區、軟件企業的現狀有了初步的了解,對協會工作的方向也有了大致的判斷。由此,對下一步工作做一個基本的計劃:

    首先,服務的定位。毫無疑問,用紐帶一詞來形容協會的工作定位是再合適不過的了。企業之間、政企之間、產學研之間,無不需要協會發揮紐帶作用,以促進各方面之間的交流與合作。

    其次,服務的內容。根據協會的定位,協會的服務主要應當是促進各方面的交流與合作。而要想做好這類的服務,協會必須有扎實的基本功。這里所謂的基本功,對產業資訊有及時、詳盡的了解;對業務資源有全面、緊密的聯系;對行業發展有專業、深入的研究。只有具備這些基本工作,才能在促進各方面的交流與合作中,提出合理的建議,給與有效的協助。

    因此,于里,應當做如下幾項工作:

    1、收集并發布產業政策、項目信息、科研成果等產業資訊;。

    2、建立并維護由政府、機構、院所、企業和專家等單位或個人的組成資源網絡;。

    3、廣泛性行業調研與專題性課題研究。

    于表,集中全部的資源和精力,定期或不定期組織行業內領域性的交流活動,并力爭促進該領域建立協作聯盟。

    再者,服務的視角。立足國內,放眼全球。無論表,還是里,必須要考慮國際化趨勢和國際性因素。中國市場是全球市場的一部分,中國企業面對的競爭也來自全球對手。所以,無論是專注國內市場,還是瞄準海外市場,只有充分考慮國際化趨勢和國際性因素,才能做到通觀全局,有備無患。

    最后,服務的宗旨。來源于行業,服務于行業,是協會辦會的宗旨,也就是服務的宗旨。此間,既要求協會能扎根于行業,想行業之所想,急行業之所急;也要求全行業能求同存異,推心置腹,群策群力。由此,通全行業之力,反映行業的呼聲,解決行業的問題,使協會服務于行業,讓協會成為真正的行業協會。

    誠然,一如所有的事,我們的工作也必須本著大處著眼,小處著手原則,抓基礎,抓實用,抓效率。總之,協會的工作不能急功近利,不可好高騖遠,只應搭橋鋪路,只求實至名歸。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇四

    社會工作的本質就是“改變”,“總把新桃換舊符”大概是一個真實的寫照了。在工作的過程中,為了限度的達到使案主改變的目的,各種方法和技巧的應用就必不可少。尤其是在個案工作中,社會工作者專業技巧的使用顯得尤為重要,因為這體現了各個社會工作者不同特點和應變能力,體現了個案中工作者和案主一對一的治療特點。試想,在專業知識掌握大相徑庭的情況下,一個善于處理問題的工作者可以比一個呆板的按照書本知識運籌的工作者更能深入案主的內心世界,從而獲得案主的充分信任和支持,在這種信任和支持的基礎上,工作的開展就會相對的容易和順利。

    在個案工作中,社會工作者所使用的技巧有其自身的特點:這種技巧帶有很強的針對性,即a技巧是a工作者針對a個案,而換成b工作者運用于b個案身上,往往成效不大,甚至會適得其反;這種技巧帶有社會工作專業的倫理和知識系統,必然是以案主為本的理念去實施;這種技巧具有經驗層面上的意義,有種“只可意會,不可言傳”的意味在,往往是被科學理論嗤之以鼻的方法卻在某一個案身上適得其所;這種技巧并不偉大也不花哨,我們并不排除類似“以暴制暴”這種高危高難技巧的使用,但是我們不可以忽視細微之處的技巧應用,也許就是一句話一個表情一個動作的合理使用,也許就是平常的聊天談心——因為在專業關系建立的環節上,讓案主感受到工作者的信任、關懷和可以幫助他解決問題的力量,整個個案就成功了一大半。

    總體上來說,在個案的輔導中,要找尋到有針對性的技巧,才可以有的放矢。這里我就以我所做的一個個案為例來闡述一下這種針對性的重要性。在20xx年3月到11月(除去暑假兩個月)這段時間里,我重點進行了一個個案的輔導,在整個輔導過程中,有快樂,有痛苦;有滿足,有失望;有成就,有不足。撇去各種個案工作的流程和方法,這里將把重點放在個案的技巧使用上——當然這只是針對我所進行的這一個個案進行敘述的。

    一.個案基本介紹我在20xx年3月開始進行一個對外來打工子弟學校幫教的社區項目,主題為“我的明天在哪里——對民工子弟小學的幫教活動”。在這個項目進行過程中,我們制定計劃時就是有針對性的進行重點的一對一幫輔,以達到養成他們的思考習慣、訓練他們的思維方式、完善他們的知識結構、拓寬他們的認識領域、鍛煉他們的生活技能和組織能力、培養他們的道德感和責任感的目的。我的幫輔對象是江灣鎮滬皖振華小學四年級的學生:楊梅——一個存在困難但是自己卻由于年齡的原因沒有認識到自己所存在問題的小女孩,是整個外來民工子女的代表。在和楊梅接觸的時間中,我發現她主要存在了如下一些問題(見下表):

    楊梅的問題所在。

    家庭環境。

    學校適應情況。

    針對下表的各種問題,我采取了各種不同方法,希望可以改變楊梅目前的狀況,使得她意識到自己未來的命運是掌握在她自己手中的道理。在這整個幫教的過程中,一些技巧的使用十分的重要,因為楊梅不是別人就是她自己:她的脾氣,她的個性,她的習慣誰又可以取代得了呢?所以需要有專門針對她的技巧在。

    二.一些具體技巧的應用。

    2.做一個“大哥哥”在確定楊梅為我的個案時,首先要說明的是并不是因為楊梅自己已經意識到了自身的問題和困難而找尋到我,而是我從和她的接觸當中發現了她存在的問題,反過來主動去和她建立一種專業關系。從楊梅的角度出發,我代表的是一種可能的娛樂機會,一個可以給她的原有生活注入新鮮感的大哥哥。

    有這樣一個楊梅心里一直想成為的大學生在她的身邊陪著她游戲、吹牛,在初期,無疑會給楊梅帶來好奇和興趣,但是隨著個案輔導的深入進行,楊梅會因為各種她不感興趣的枯燥學習和說教而煩擾,此時就會對我產生一定的抵觸情緒,使得整個個案的進展受到阻力。所以,倘若我一開始就以一個“輔導員”的角色出現,在最初的新鮮過后,在楊梅的眼里,我將和她嚴厲的老師及父母沒有什么本質區別。因此,我的想法就是成為楊梅的好朋友,成為一個親切值得信賴的“大哥哥”。

    如果從社會工作的倫理出發強調說,工作者不可以對案主移情,治療就是治療,不應該產生任何工作之外的感情因素。那么,我個人不敢十分的茍同這種說法。不同的個案有不同的案主有不同的情況出現,一味的因循守舊照般書本,只會使得眼光狹隘,工作做不到隨機應變。]在楊梅的輔導中,她只是一個12歲的孩子,她的天真無邪她的無拘無束、她所生活的環境、她的未來極有可能的發展方向都使得我痛心——然而楊梅自己并不知道。

    成為她的朋友,成為她的大哥哥,一方面是我的想法,另一方面又是楊梅不自覺的感情流露,她太需要一位大學生哥哥給她帶來不一樣的生活方式了。因此,我可以說,做一個哥哥般的大朋友,是我和楊梅心靈上的默契,是一件順理成章,自然而然的事情。楊梅的父母重男輕女,對她進行粗放式的管教;楊梅的老師自身文化素質能力有限,是一個逼迫她完成各種作業考試的“鐵面老師”;楊梅的小伙伴們同樣也是一群和她有相同背景的孩子,在這種情況下,出現一位大學生哥哥,無疑可以給楊梅帶來關懷、信任,也無疑可以在今后的輔導中,降低枯燥感,使得她在一種沒有壓力的氣氛中開心學習。

    比如在我幫助她輔導英語時,楊梅和我說,她總是默寫不出單詞來,不知道怎么樣才好。通過我在幫教中的觀察,不是默寫不出來,而是沒有去背單詞,只是簡單的“看單詞”。于是我告訴她我們一起來背單詞,看誰背的多,規定一個時間,大家互相背,等時間到了后開始默寫,最后看誰默寫出來的數量又多又準確率高,勝利者有獎勵。

    在這個時候,我不是老師,楊梅也不需要擔心受到責難和批評,一個大哥哥在和她進行單詞默寫的游戲啊!她會在這種環境下其樂融融的學習。再比如,在輔導學習之外的游戲活動中,“做一個大哥哥”表現的更加淋漓盡致了。在參觀復旦校園,上海博物館時,我牽著她的手帶領她認識大學認識城市,此時我是一個大哥哥;在采集標本時,她教我各種花草的名稱,我和她一路走下來有說有笑,此時我是一個大朋友。

    其次,要有持久的耐心和毅力,楊梅的性格比較倔強,有的時候會和我發脾氣,那么,一個大哥哥當在他“小妹妹”發脾氣時應該怎么辦呢?這樣一想后,就可以比較好的處理問題了;再次,大哥哥要學會傾聽,楊梅大大咧咧的說話時,有的時候會發表一些對所在城市仇恨的話,此時,我是等她傾述完后再指正她的想法可取和不可取的地方,而不是直接告訴她“你的想法不對,這里這里有問題,那里那里不應該”。做一個大哥哥朋友,這個是我整個個案做下來的成功所在。沒有這一點為基礎,任何的輔導活動,任何的技巧都是空談——因為這就是一個的技巧。

    2.賞識教育楊梅在學習上缺乏熱情,這在一定程度上是由于老師父母不斷的逼迫學習,填鴨式教育所造成的,我對楊梅的輔導,很大一部分精力是花在提高她的學習興趣上面,希望可以通過她對學習的重視從而掌握改變自己命運的能力。

    此時我采取了一種賞識教育的技巧,即肯定楊梅任何一次進步,任何一個與眾不同的想法,而不是漠視之或者打擊她的積極性。我的想法是,小孩子的想象力是最為豐富的了,同時小孩子也是正處于求知的黃金時期,因此缺乏學習熱情只要采取適當的方法是完全可以改善的,賞識教育就是一個相當不錯的辦法。在鼓勵和夸獎面前,楊梅會顯得比較的靦腆,但是我知道她聽進了這些對她的贊揚,可能這些贊揚在我以前都很少出現。在肯定的評價下面,楊梅才會更加對自己有自信,知道自己優勢所在,從而可以激進她這方面才能的展示。比如,在采集標本的過程中,我自己本身的知識有限,有些植物經常報不出名字,但是楊梅可以很輕松的報出,因為她對于這些的接觸比我多很多,此時,我就表揚她很聰明,自然課學的不錯,比我的知識要豐富,然后再虛心的向她學習。

    2.以身作則,樹立具有感染力的榜樣在整個輔導過程中,我都貫穿著這樣一個思想:一個多認識幾個英語單詞,或者能夠說出一些天文術語的孩子決不會比另一個缺乏這些知識的孩子在未來有更大的發展空間,所以我要做的就是改變楊梅的思維方法,看事物想問題的角度,從而可以由“要我學”變成“我要學”、由“按照父輩的道路走下去”變成“自己選擇自己要走的路”。

    但是,這種態度和價值觀都不是通過短暫的學習可以改變的,這些都要培養,而且必須都是潛移默化中的影響。因此,通過她親近的“大哥哥朋友”的一言一行去感染她,樹立一個具有感染力的榜樣,從而讓她自己意識到要怎么做。

    那么,要如何去做呢?我的常用語言是“你要像大哥哥這樣……”“你這樣做有沒有考慮別人的想法呢?如果換成你處于那樣的位置你會這么做嗎?”“大哥哥之所以這么想這么做是因為……,你覺得這樣處理的好嗎?”;常用的行動是教導楊梅做什么事情時先自己示范的做一遍,特別是像禮貌的打招呼,不打擾別人休息,過馬路時遵守交通規則等看似平常但無處不在的小細節上,我都有意識的去培養她,帶領她做好。

    比如和楊梅在一起時,每次當我發現她說謊話時,都勸告她要做一個誠實的好孩子,比如在互通書信時,一開始楊梅總是找出各種理由搪塞我,我就告訴她,“如果你答應了別人的一件事情,那么你就要認真的去完成它,不可以辜負別人對你的“期望”,否則別人會很失望。我沒有收到你的信我感覺非常的失望,就像如果我答應了今天陪你去玩但是卻沒有來時和你的失望是一樣的。并且你答應別人的事情沒有做到的時候不要去編造一些謊言去推脫,而是要誠實的告訴別人‘對不起,我沒有做,但是我下次會把它做好的’,這樣才是一個好孩子應該具備的品質,你要做一個好孩子。”不久以后,我就等來了她的第一封信,雖然筆觸是幼稚的,但是畢竟是邁出了一步。

    2.情景刺激(激勵)法這有些類似于激將的方法。楊梅心里有一股隱隱的期盼,就是成為一名像我一樣的大學生。于是我就想出了帶領她參觀復旦校園的方法,借以刺激她學習的動力,如果在未來當她想放棄時腦子里可以閃現出曾經在復旦的快樂時光,也許可以重新恢復勇氣和信心。當楊梅走在復旦的校園里時,總是東看看西看看,對于什么東西都很好奇,在教學樓前看著背著書包進進出出的大學生們,言談出又再次流露出想上復旦這樣優秀大學的愿望。隨后我帶著她在相輝堂的草坪上坐下來,聊天和游戲,楊梅甚至在草坪上翻起了筋斗,我可以體會到這個孩子內心涌現出的快樂和滿足。

    除了參觀復旦校園這種環境刺激外,在輔導中,我還會使用這樣的語言:“在20分鐘里背不出這么多單詞,沒有我厲害吧”“漫畫書上畫的那些畫你是畫不出來的”“你要是作文寫的好,少于5個錯別字,我就請你吃冰淇淋!”。激勵的適時應用是很有必要,我覺得這種技巧要因人而異,并且得取決于工作者和案主的熟悉程度。因為楊梅的個性要強倔強,我又和她很熟悉,關系比較親密,因此,通過使用一定的激勵刺激,往往可以產生出人意料的效果。

    2.同理心的使用(針對不同的對象使用不同的談話)在輔導楊梅的過程中,除了有專門針對她的直接治療外,還有針對楊梅所處的周圍環境而展開的間接治療,這里就主要是指和楊梅所在的小學以及和她的父母的接觸。在和楊梅所在的滬皖振華小學接觸中,他們的校領導在初次接待我們的時候并沒有對我們有過多的盤問和檢查,而是表現出一種歡迎的姿態。

    但是隨著我們拜訪學校次數的增多和接觸的深入,我們發現學校對我們還是持一種謹慎的保留態度的,比如只會把放學后的課外時間給我們上課,并且上課的內容并不影響該校老師的教學進度,就是說,我們只是扮演一個給孩子多些歡笑多些和大學生接觸的機會的角色,而實質上學習的改善完全是由該校老師控制。

    于是,我們就采取了一種主動和學校溝通的技巧,先陳述老師們在諸如英語教學上的固有缺點將導致孩子們也跟著走歪路,然后陳述我們的優勢,再次我們提出我們的想法:我們想批改楊梅所在班級的全部學生的期中語文考試作文。一開始校方不同意我們的提議,我們就用“死纏爛打”的策略,終于使得校方妥協同意了我們的請求。總體上來看,在和小學接觸中,雙方都比較配合。在和楊梅父母接觸中,我是采取“一半黑臉一半白臉”的策略。

    因為楊梅的父母對我的到來并不歡迎,在他們的思想里,由于我的身份和他們的身份不一樣,潛意識的抗拒心理使得他們認為我的出現只會影響到孩子的學習,我和他們談話中,一般都是順著他們的意思講下去,但是當他們對楊梅采取偏激的教育方法時,我又會嚴肅的和他們講道理,聲明自己的立場。

    比如他們抱怨城市的市容如何野蠻、城市人多么歧視他們這些外地人時,我就回答說“現在這種情況確實是大面積存在,有很多的城里的人抱有這種的偏見,是他們的不對。做點生意過日子很辛苦,還要撫養楊梅的上學讀書,我想只有楊梅好好的學習才對得起你們父母。”通過這種同理心的使用,可以比較好的讓對方初期對我的不歡迎態度得到一定程度的減輕,從而利于工作的全面展開。

    三.一些體會在長達6個多月的時間中,技巧肯定不僅僅就上述幾點,上面所列出的只是結合主題來說具有代表性的,即在個案工作中,任何一種技巧的使用都要就事論事,就人論人,具有針對性。在我輔導楊梅的過程中,的感受就是倘若我們沒有成為朋友,倘若我不是她的大哥哥,而是學生老師,那么,整個輔導進行到中后期,當楊梅失去了一開始的好奇和新鮮感后,工作就并不會如現在順利了。

    因此,和她成為親密的朋友,是這個個案的成功之處,同時也是其他性質的個案所不可能具備的技巧。在各種理論中,都強調了工作者和案主應該保持工作的關系,甚至劃定了“個人空間”的概念,即工作者和案主的接觸應該限定在1.2-1.6m的社會領域里。

    而在楊梅的個案中,這種原則并不適用,因為她并不是發現自己有困難有需求找到我請求幫助,而是她自己都不知道自己有困難有哪些方面的需要,但是從我的角度出發,我可以很清楚的看到她身上出現的問題,她命運的走向,于是通過幫教的形式去輔導她,那么,這個時候,成為楊梅的大哥哥朋友是的介入手段和工作方法。

    同理心的正確使用是個案工作中的一個重點,而這種“正確使用”即意味著在不同的環境下不同的語境中對癥下藥,達到效果。不同的社會身份扮演不同的社會角色,這是一個理論基礎,在分別和楊梅、楊梅父母、所在學校接觸中,都需要運用不同的表達方式來闡述自己的意見,有的時候還需要通過符號語言如姿勢、表情等來溝通。

    同理心把握的分寸有度,可以限度的接納案主,使得工作順利開展。技巧又可以分成宏觀技巧和微觀技巧,宏觀技巧大而化之,就是一種工作手段的運用,比如帶領楊梅通過參觀復旦校園的辦法刺激她認真學習就是一例;微觀技巧是在各種言談舉止間體現出來的,比如通過以身作則去感染楊梅讓她自覺的去改善自己的缺點和弱點,這是一種“近朱者赤”的效應。

    楊梅的個案一方面是對楊梅的輔導,另一方面又是對我的輔導:當在設施老化的教室里上課時,當看見這些天真的孩子燦爛的笑容聽見他們無拘束的談話時,當走在楊梅家所在的簡陋棚戶區時,當她急切的向我訴說苦惱時,當收到她的第一封信時,我知道個案工作的本質——改變,已經在楊梅身上悄無聲息的開始了。希望當無數條小流匯聚在一起時,將會是另一番天地。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇五

    為切實配合20xx年公司計劃的順利實施,按崗位職責及任務對20xx年公司行政部工作做出如下分解:

    通過20xx年近x個月的績效考核及目標管理,公司各部門對績效考核的理解及行為轉變正在逐步改善,以工作目標結果為導向,用事實和數據說話,本部門在20xx年的工作中將全力配合公司的績效改革,以提高員工滿意度為指導思想,加強與各部門各級員工之間的溝通,切實提高工作績效。

    配合公司與營銷有關的職能部門,建立一套后勤服務保障體系,實行承諾制,對相關部門提出的協助做出承諾,并寫進績效考核指標,保障公司銷售目標的實現。

    在明年的工作中,行政部必須與各部門充分溝通,出臺詳細制度,大力抓節約,天天抓,時時抓,日常工作中多進行監督、檢查、改進,從“節流”的層面確保公司利潤指標的達成。

    以現有的安全標準化管理平臺為基礎,多進行安全檢查、多進行安全生產管理知識培訓,注意隱患排查,提高員工安全生產意識,保證安全生產零事故率。

    針對這一行政部工作中的薄弱環節,我們計劃以日常企業文化建設為主,主題活動為輔的方式,通過吸收別人先進企業文化經驗,在明年內完成公司企業文化框架的搭建工作。

    作為行政部負責人必須花時間進行思考、針對工作中的方方面面提出獨特的改良辦法及方式,主動出擊,將創新管理分解到明年各月的績效考核指標內,培養自己獨特的思維方式,用創新精神和意識為工作加上助推器。

    在20xx年的工作中,自己仍然存在許多問題。管理水平仍舊不高,要隨時注意改正自己的性格缺陷,不斷進行自我否定,少說話多做事,多做實事,培養自己主動學習的意識和習慣,吸收先進的經驗,用知識來武裝自己、提高自己。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇六

    首先,在這次公司改革的與發展時機,我得以辦事處主任的信任與推薦我深感榮幸。雖在過去的工作中有過不少的失敗與不足,但經各領導的批評與指正,學得了公司各方面技術與社會銷售理念,包括如何更好的處理商界中的人際關系。我想我在公司各領導的支持下,在實際工作中逐步的學習與發展后,定會成為一名公司乃之社會的有用之士。

    以下我對:“我如果擔任臨汾市場的安裝與售后服務工作,自我的工作計劃。”如下:

    不定時的與經銷商勾通,協商在工作中所遇到的問題,協調結決。對于經銷商也是一方面技術上的了解,也好讓經銷商在今后的談判上更好的與客戶勾通。遇事要站在雙方的立場上考慮問題,不會單一指責是經銷商的不是。有事先盡自己的能力結決,必要經銷商的協調的再與經銷商聯系,不讓經銷商感覺公司員工能力不足。

    依以上做法,我想經銷商會對我們有好的看法,對公司產品也有了多的了解,對工作也有了信心。

    在工作中多向同士學習,多注意工作中的細節,注意公司人員、經銷商與客戶之間的商務談判,了解各系統的運行參數,以便對各系統的了解,懂得如何看現場,做方案。

    在到達現場時首先要給甲方人員一種新穎的感覺,讓甲方人員覺得我公司產品有技術含量,給甲方人員一種容易交涉的感覺。制定安裝計劃,自己要有主見,但要多與他們協商,把自己的安裝計劃傳達給他們,以便他們會更好的配合我們的工作。常找些話題與他們聊,讓他們決的我們公司的人挺會處事,給他們一種想與我們共同搞好這次安裝的想法。遇到不好說話的,盡量多用些時間去打動他,現實中沒有不要你好的,多與他談談,必要時請他吃飯或是從別的方面讓他接受我。相信把工程人員搞好了,他會給上面領導說我們的好的,當然在檢測上問題就好處理了。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇七

    收集資料完成之后,社會工作者面臨的主要工作是與服務對象一起制訂服務的工作計劃,確保為服務對象提供合適、有效的專業服務。服務工作計劃的基本內容涉及六個方面:一是服務對象的基本情況,包括服務對象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況和職業等情況;二是服務對象希望解決的問題,包括主要問題以及一些相關的問題;三是工作計劃的目標,包括總目標和每一階段的子目標;四是服務開展的基本階段和采取的主要方法,包括各階段需要發掘和運用的資源;五是服務開展的期限,包括每一階段的時間安排和總的時間期限;六是聯系方式,包括直接見面和不直接見面的聯系方式。

    工作要求:一是準確分析服務對象的需要和問題;二是明確服務工作的目標、階段和方法;三是熟悉服務機構提供的具體服務;四是清晰認識社會工作者具備的能力;五是了解服務對象擁有的資源。

    社會工作者在制訂好了服務工作計劃之后還需要與服務對象簽訂工作協議,明確雙方的責任和義務,增強服務對象改變的動力。對于服務對象來說,工作協議是服務對象獲得合適服務的規范化的保障;對于社會工作者來說,工作協議則是社會工作者敦促服務對象參與服務過程與社會工作者積極配合的必要保證。根據實際的需要,工作協議既可以是書面的,也可以是口頭的,一般包括五個方面的基本內容:一是服務目標;二是服務的內容和采用的方法;三是服務雙方應有的權利和義務;四是服務的地點、時間、期限和次數;五是服務雙方簽字。

    在實際個案工作中,通常會采用口頭的工作協議方式,只要服務雙方具有共同認可的工作目標、基本的權利和義務以及基本的服務安排就可以開展具體的個案服務活動,并不一定需要正式簽訂書面協議。

    在服務工作計劃的實施過程中,社會工作者將面臨不斷變化的工作處境,需要根據服務介入的具體情況采取不同的策略和方法,扮演不同的角色,以便保證服務工作計劃的順利開展。社會工作者需要扮演的角色包括:(5個)

    (1)使能者。即社會工作者運用自身擁有的專業知識和技巧調動服務對象自身的能力和資源,發揮服務對象的.潛在能力,促使服務對象發生有效改變。

    (2)聯系人。即社會工作者幫助服務對象與擁有資源的服務機構聯系,使服務對象能夠獲得合適的服務。

    (3)教育者。即社會工作者指導服務對象學習處理問題的新知識、新方法,調整原來的行為方式。

    (4)倡導者。即社會工作者利用自己的身份和權利倡議機構實行必要的改革,為缺乏資源的服務對象爭取更合理的服務,或者動員服務對象一起爭取一些合理的資源和服務。

    (5)治療者。即社會工作者運用專業的方法和技巧消除或者減輕服務對象的困擾。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇八

    工作計劃網發布社會工作者社區工作計劃范文2019,更多社會工作者社區工作計劃范文2019相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

    為使居民有一個健康、愉悅的生活環境,就要將衛生意識貫穿到每家每戶每個人的心中,帶領大家共同行動。以下是2019年要執行的社區衛生工作計劃。

    講衛生、講文明、愛護自己的家園一直稱作為一種傳統美德。一點也沒有錯,不管是個人還是集體,衛生做好了,就禁止了"病從口入"。然而人們的身體健康有了保障的時候,就解決了"看病難,吃藥貴"這一難題。所以作為社區的管理人員,做好居民的衛生工作重在必行。

    一、指導思想。

    以黨的"十八"大精神為指導,以構建新型城市衛生服務為體系為內容,以社區衛生服務體系及內涵建設項目為重點,以完善服務功能和提高服務能力為核心,使我區社區衛生服務工作得到明顯提高。

    二、目標。

    進一步完善、健全社區衛生服務體系建設,加強人才隊伍建設,本年度社區衛生服務機構的隊伍整體素質得到提高,觀念轉變到位,充分發揮好"六位一體"的功能,強化社區衛生內涵建設和能力建設,進一步加強社區衛生服務網絡建設,加大衛生服務覆蓋面,本年度在條件成熟的片區力爭新建2-3個社區衛生服務站,繼續加強社區衛生服務的宣傳力度,增設服務內容,把社區衛生服務工作真正落到實處,使本年度城市居民對社區衛生服務的知曉率、服務利用率和服務滿意率分別達到85%、75%的80%以上。

    三、主要工作。

    1.堅持政府主導,鼓勵社會參與,有效利用現有衛生資源,合理布局,嚴格機構準入,完成2-3個社區衛生服務站的建設任務。

    2.完善社區衛生服務機構的內涵建設和高質量的居民健康檔案,配備必要的基本設備,充實"六位一體"服務功能,加大人才培養力度,加強專業技術、社區適宜技術和管理技能的培訓,積極推廣中醫藥服務,開展慢病防治、殘疾人康復、健康教育等促進活動,不斷提高社區衛生服務質量,使社區居民知曉率達到85%以上,享受服務在75%以上,逐步完善2019年民居民健康檔案內容,新建健康檔案達到14%以上。

    3.繼續加強社區衛生的宣傳力度和與部門的協作,特別是與街道辦事處、社區居委會及部門間的聯系,提高社區居民的知曉率;加強信息報送,實行微機網絡化管理,搭建社區信息平臺,形成上下貫通、左右聯接、信息共享的良好網絡化,為社區衛生服務工作提供科學依據,確保社區衛生工作的'全面落實。

    四、工作步驟及要求。

    一是繼續鞏固2019年社區衛生服務體系建設的成績,打造社區衛生服務的亮點,突出各中心的特點,拓展服務功能,在服務觀念上更新方式、方法,讓社區居民更多更好地享受到社區衛生的服務。

    二是加大社區衛生服務機構的宣傳,積極開展便民服務、主動服務和上門服務,為居民提供多種形勢的健康教育知識講座,增強居民的自我防病意識,加強與街道辦事處、社區居委會的聯系,充分利用居委會的力量擴大宣傳面。

    三是建立健全社區衛生服務工作制度,推廣應用衛生部制定的"17項適宜技術"規范;探索社區衛生服務機構與鄉鎮衛生院的一體化管理;建立退出機制,實行動態管理;建立上下貫通、左右聯接、便捷高效的社區衛生服務平臺、共享信息平臺、交流咨詢平臺和健康教育平臺,逐步提高社區衛生服務管理層級化和快速化,提高社區衛生服務管理效能。

    五、保障措施。

    1.加強組織領導。在市政府城市社區衛生領導小組的領導下,開展社區衛生服務工作,服從衛生行政主管部門的組織安排,落實專人管理社區衛生工作,明確責任,加強與各相關部門的緊密協調配合,認真履行職責,共同推進城市社區衛生服務的發展。區衛生局成立建專家組,負責業務培訓、技術指導和項目監測、評估等工作。

    3.促進政策保障。全面貫徹落實省、市、區有關"關于加快發展城市社區衛生服務的決定"及其配套文件精神,完善相應政策和省、市、區配套資金,增加公共衛生經費投入,加強機構建設和人才培養,制定可行性操作方案,并將社區衛生服務全部納入社會醫療保險定點機構,為促進社區衛生服務的發展提供有力的支撐和政策保障。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇九

    社會工作的焦點在于人類與環境的互動,目的在于協助個人、家庭、團體、社區能適應所在的社會環境脈絡,增強或恢復其社會功能的能量,及創造有利于達成目標的社會條件的一種專業活動,以預防或舒緩社會問題。下面是本站小編整理的一些關于20xx社會工作者。

    的相關資料,供你參考。

    20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發展的春風,機構將繼續秉承“扎根社區,服務社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續建設好一個凝聚愛心,服務社群的專業社工組織為目標,致力打造揚帆社工服務品牌,扎根南海,服務南海。20xx年度中心工作計劃如下:

    一、堅持一個中心:以專業服務為己任。

    佛山社工事業現在正處于起步階段,作為南海第一家專業社工機構,我們有義務為社工事業的發展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務,讓服務走進社區、走進居民家庭,不斷推進社工+義工的服務模式,但是居民對社會工作的認知程度仍不高,各級部門對社會工作專業服務的內容、方法和意義還缺少認識。

    今后的中心工作,我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設,發展社會工作為己任,繼續堅守社會工作的專業理念,按照社會工作服務程序,運用社會工作的專業技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開發、社工專業服務的介入方面,進行積極的嘗試,探索本土化的服務模式,積累可推廣的經驗。

    二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳。

    (一)自身建設。

    20xx年,我們將繼續完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面,繼續建立健全與嚴格執行。

    規章制度。

    樹立中心的品牌意識打造中心的品牌文化。服務方面加強項目規范建立更加豐富的資源庫同時加強與廣州等高校社會工作系的聯系挖掘優秀的社工人才并加強粵港臺社工督導的溝通打造專業的品牌團隊。另外加強員工的培訓提升員工的項目管理水平和服務技巧提升服務質量。

    (二)社工宣傳。

    社會工作作為中國大陸新興的一個事業,并不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開展服務,對于社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。

    中心將通過深入社區宣傳、報刊、網絡等途徑進行社工知識宣傳。

    1、深入社區:中心將在節假日不定期到社區舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大范圍宣傳。

    2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,發布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日常活動中對社工有進一步的認識。

    3、網站:在新浪等網絡媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內完成中心網站的建設。

    4、宣傳專刊:通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務信息,加強中心服務動態介紹。

    三、打造三大品牌項目:為老服務、青少年服務和社工人才建設。

    (一)以養老機構為載體開展為老服務。

    老齡化社會呼喚專業服務的介入,養老機構的老人需要社工的慰籍。經過對南海老人服務的現狀評估,整合中心的現有資源,中心在佛山市、南海區民政局的指導下,將為老服務定位為以養老機構為載體,深入開展老年社會工作服務。

    一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點項目。在獲得桂城關愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業服務。包括建立社工部,開設社工崗位、建立社工服務的各項規章制度,打造院內社工文化,開展員工專業團隊建設、開展長者專業服務等。通過整合院內外的志愿者、場地設施、設備等資源等,為長者提供充足的資源服務;協助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質素。

    二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮政府的支持下,采取了政府派駐社工,機構派駐督導的1+1合作模式,整合港臺的社工專業資源,為西樵福利中心的員工提供系統專業的培訓。派駐專業督導定期為西樵福利中心社工提供專業指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規章制度、打造院內文化、培養專業團隊、開展專業服務提供及時有效的專業支持。

    三是拓展其他的養老機構服務。繼續與南海其他的養老機構加強溝通,探討服務模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務的專業品牌。

    (二)以學校為陣地開展青少年服務。

    在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴。

    勵志。

    營項目經驗分享,對中心開展青少年的服務區域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所,對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯系家庭和社區的紐帶,為專業服務的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式,開始一個新的服務模式的探索。

    策劃“陽光動力”助學與助長計劃,爭取關愛基金的支持,在桂城的兩所中學(一所農村、一所城市)開始試點。一方面研究農村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等,借助專業手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業性輔導工作,探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業服務,幫助有需要青少年得到及時的服務,推廣“愛己及人,助人樂己”關愛精神,培養活力健康新一代。

    通過駐校社工服務,進一步推廣學校社會工作,關心青少年的全方位發展,實施培養青少年的“全人計劃”,協助青少年學生能夠正視生活現狀,挖掘自身潛能,培養良好的人際交往能力,促進其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。

    (三)以培訓為手段加強社工人才隊伍建設。

    加快本土社工人才建設,進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高通過率,加快人員轉型;二是通過專題培訓,進一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業務考察、交流,實務訓練,拓寬本土服務人員的專業服務手法,加快社會工作專業人才隊伍的建設。

    四、做好四項工作:預估策劃-項目實施-評估反思—總結研究。

    要提升專業水平,保證專業服務品質,必須要做好四項工作:

    (一)預估策劃:加強對服務人群和區域的調查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務對象的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷,完善調查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓和指導,繼續策劃出符合市民需求、政府需要的專業服務項目。

    (二)項目實施:在現有的服務項目中,將進一步規范服務的流程,建立服務的標準,規范各類文書檔案,形成一套制度化、規范化的可復制的經驗模式。按照項目書的內容和進程,堅持專業服務的原則,有序開展各項專業服務,確保項目進度和服務品質。

    (三)評估反思:根據項目要求,做好20xx年度關愛基金資助的三個項目、西樵山復退軍人醫院社工人才隊伍建設試點項目結項工作。做好項目的自評、項目服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規章制度和財務審計報告等,做到管理規范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強項目服務的反思,及時彌補不足,積累經驗。

    (四)總結研究:要充分利用中心的專家團隊,加強對項目服務的模式研究,不斷總結本土化服務的經驗,推廣本土社會工作專業服務模式。今年,要在各級刊物上發表專業的研究性文章,并總結介入服務案例,在合適的時機結集出版,進一步宣傳社工專業服務。

    新的一年,中心將按照社工服務的專業要求繼續完善各項工作流程和規范,加快中心團隊建設,努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下,將在新的領域、新的項目上進行拓展,為共同打造社工事業的春天而努力!

    1、依法執行社區居委會選舉制度,認真組織實施好第四屆社區居委會換屆選舉工作。加大宣傳力度,為換屆選舉營造良好的社會氛圍,保證轄區居民的知情權、參與權、選舉權,確保換屆的整個過程合法合理。

    2、繼續扎實開展和諧示范社區創建活動,挖掘轄區資源,加快社區建設步伐,進一步改善社區基礎設施,力爭打造2-3個精品社區,適時召開和諧示范社區建設總結表彰會。

    3、繼續認真實施社區。

    國學。

    文化建設試點工程,打造國學文化品牌,立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區,帶動萬柏林區經濟發展,提高全區居民思想道德素質和精神文化生活質量。

    4、進一步加強社區虛擬養老服務試點工作,在市局指導下,根據實際情況,因地制宜,逐步擴大試點社區范圍,積極建立為老年人服務的設施,滿足老年人的生活需求,逐步實現家庭養老和社區服務的密切結合,使社區成為老人頤養天年、享受天倫之樂的最好歸宿。

    5、繼續做好社區志愿者的注冊、培訓和管理工作。

    6、繼續實施社區管理,服務信息平臺系統建設,力爭實現區、街、社區網絡連接,提高社區辦公效率,整合社區資源,使我區社區管理工作盡快邁向標準化、網絡化,提升社區工作效能和服務水平。

    7、制定和完善全區社區建設工作制度,規范社區各項工作運作,推動社區全面建設。

    8、加大社區民非組織的培育發展和監督管理力度,引導社區民非組織參與社區建設,為我區社區經濟發展服務。

    9、結合“城鄉清潔工程”的實施,廣泛開展綠色“十佳”(社區)創建活動。

    10、認真組織開展加強和改進社區干部工作作風活動,全面提高社區干部的綜合素質。結合第四屆社區居委會選舉,舉辦全區社區干部業務培訓,進一步增強他們為民服務的本領。

    在新的一年里,根據所制定的工作要點,我們將不斷探索,彌補不足,創新工作思路,使社區建設工作更上一個臺階。

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    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十

    一、指導思想。

    繼續全面貫徹新課標理念,堅持以學生自主、探究、合作、創新的學習形式,提高學習效果,改進和加強實驗室工作人員的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新政策,本著為學生服務思想,大力配合科學教師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能,增強學生的綜合能力。

    二、具體工作。

    1、按要求健全完善實驗室的各項。

    規章制度。

    并及時更換上墻張貼時做到合理美觀建立標準合格的實驗室。

    2、做好實驗儀器帳物的校對工作,入庫儀器按要求登記,并及時入財務帳,做到物、帳一致,賬目清晰。

    3、做好儀器的管理工作,實驗室儀器要及時清點,擺放合理,使用方便取放,借還時要及時填記錄,并及時整理放回原位。

    4、做好儀器室、實驗室的衛生工作,經常開窗通風,及時清除儀器上的灰塵,做到室內潔凈,物品整潔。

    5、做好儀器的維護工作,教育學生要愛護實驗儀器,對損壞的儀器要及時處理,能維修的要及時維修,不能維修的請示領導處理或申請報廢,不足時要申請購買。

    6、要加強對實驗室危險藥品的管理,易蝕、易爆等藥品要有專柜存放,柜上有劇毒標志,柜上有鎖,使用時嚴格控制用量,并及時登記。

    7、做好實驗室的防火、防盜等工作,室內備有滅火器,下班關窗鎖門。

    8、按要求開出演示實驗,分組實驗,保證實驗數量和質量,及時與科學教師溝通,熟悉科學課的實驗,做好科學課與自然課的并軌工作。

    9、上實驗課時協助實驗教師發放儀器,及時處理臨時問題,確保實驗課師生安全很正常授課秩序.

    總之,本學期我會努力開展好實驗室的各項工作,讓實驗室成為師生們共同學習、共同成長的天地!

    【篇二】。

    一、堅持以人為本,服務居民群眾。積極創辦社區百姓論壇,開展社區文藝晚會,各類專業知識講座,完善建南轄區室內星光老年人活動中心,組織中老年人開展健身操和太極拳表演活動,積極組織轄區單位參加“南湖轄區物業管理公司運動會”,積極開展社區“鄰里相親,守望相助”活動。

    二、組織力量開展排查不穩定因素的工作,確保一方平安,重點做好改制企業退休員工和在崗員工調查摸底工作,密切了解重點飲食服務行業內部動態情況,及時掌握不穩定因素的苗頭,并及時化解矛盾。

    三、完善xx社區工作站辦公用房,爭取7月份搬遷辦公室,加強對社區義務治安巡邏隊和義務消防監督隊的業務指導,繼續抓好青少年的教育,繼續開展創建“無毒社區”活動,邀請區電影公司在轄區播放有教育意義的電影,開辦多期消防安全知識講座。

    四、加強義工隊伍的管理,擴大義工隊伍,充分發揮社區義工的作用,不定期組織義工在轄區開展敬老助殘、扶貧濟困活動。

    五、繼續做好社區單位黨建工作,做好預備黨員轉正工作,完善社區黨建網絡工作,籌建xx社區黨員活動中心和黨員會客室,組織黨員外出參觀學習。

    【篇三】。

    (一)、指導思想。

    深入貫徹落實黨的xx大精神,以落實科學發展觀為統領,以黨建工作為龍頭,以“打造新高橋商圈”為戰略目標,以構建和諧高橋為工作主題,以經濟發展為工作核心、促進和諧高橋的全面發展。

    (二)、工作目標。

    堅持全面加強和改善黨的領導,創一流的領導班子;堅持創新服務意識,轉變服務方式,促進經濟發展;堅持服務社區,服務居民,促進社區建設健康有序發展。積極構建幸福和諧新高橋。

    1、圍繞構建幸福和諧高橋這一目標,形成經濟發展有序、服務功能完善、居住環境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發展態勢。

    2、貫穿經濟建設這條主線,實現經濟提效。

    3、貫穿社區建設這條主線,實現發展提質。

    以社區黨建為龍頭,探索社區黨員教育管理工作的新機制新方法;標本兼治,強化教育,不斷加強黨風廉政建設;強化和完善社區、小區、樓棟三級組織體系;以社區文化建設為抓手,提升社區文化品位;以社區服務為核心,拓展社區服務領域;以社區自治為方向,順利完成社區換屆選舉;以社區共建為載體,做到共駐共建,資源共享,逐步形成自治型、服務型、平安型、學習型、生態型社區。

    4、抓好拆遷安置工作,切實改善居民區生活質量,營造和諧的人居環境。

    5、抓好社會保障服務工程,實現保障擴容。,營造和諧的生活保障環境。

    6、力爭社會綜治工作有新突破,打造平安高橋。一是做好矛盾糾紛調處工作,調解率達到100%以上,調解成功率達到100%以上;二是做好平安社區創建工作,并將平安社區創建觸點向小區、樓棟、單位延伸。三是穩妥推進消防進社區工作,實現社區消防自我管理、自我教育、自我提高;四是做好法制進社區、進樓棟、進家庭的普法、學法、用法工作。

    7、力爭在小區管理模式上有新的突破,

    8、力爭在計劃生育服務上有新的突破。堅持以人為本,搞好服務,一是搞好政策服務、生殖健康服務、藥具宣傳服務、隨訪親情服務,二是充分發揮計生協會作用,實現居民的自我教育、自我管理、自我服務,提高群眾對計生工作的滿意度,爭創先進。

    9、力爭在城市管理上有新的突破,實現管理模式的兩個轉變,變被動管理為主動管理,變突擊管理為經常管理。充分發揮各個小區*專干的作用,擴大管理覆蓋面。

    一、活躍社區文化,廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。

    二、搞好社區綜合治理,認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網絡,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時做好民事糾紛的調解,做到公平公正,確保社區內無重大刑事案件,讓社區內的居民安居樂業、秩序良好。

    三、做好充分就業社區的各項工作,讓更多的下崗失業人員在政府勞動部門、社區的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、建全就業援助等,為構建和諧社區扎扎實實做好充分就業社區的各項工作。

    四、加強組織建設,完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮黨員的先鋒模范作用,發揮領導核心作用。

    五、發揮社區自治功能,認真執行社區自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。

    六、搞好社區環境衛生,堅持環境衛生自查制度,每月自查2次,發揮社區內衛生監督員的作用,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。

    七、堅持以人為本,推進和諧社區建設,加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。

    八、加強社區服務,提高社區服務質量,發揮社區志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,開展健康咨詢量血壓等服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育。

    熱心為育齡婦女服務計劃生育率達100%。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十一

    站內人員進行實例個案和小組工作時,自身所應有的態度和行為,及對待工作對象(案主)的態度和行為如下:

    (1)學校社會工作站成員應當尊重人、關心人、愛護人、幫助人、堅持人道主義。要以強烈的社會責任感去研究案主所面臨的各種社會問題和實際困難,尋找解決問題或克服困難的辦法;要以的同情心去減輕案主的痛苦,排除案主的生活障礙,營造良好的生活環境,構建和諧的校園氛圍。

    (2)站內人員要有高度的專業責任感,要為維持和增進專業的價值、信譽和尊嚴而努力工作。進行學校社會工作的時候應當盡心盡責、精益求精,以提高社會工作的質量。與此同時,社會工作者有責任保持廉潔的專業形象。他不應參與、寬恕欺騙行為,或與任何欺騙有關的行為相聯系;他不論以個人的身份還是以本工作站的身份、團體的代表的身份出現,都應對自己的言行和行為負責;他應采取適當的方式抵制專業實施過程中出現的不道德的行為和現象,而完全不應該利用職業之便搞不正之風或以權謀私;他在專業討論和批評上持嚴謹的和負責的態度,并不應對自己的品質、服務能力和效果作不實事求是的評價。

    (3)社會工作者要有高度的社會責任感,促進校園的和諧。他要預防和排除任何因種族、膚色、性別、年齡、出身、宗教、信仰、國籍、心理或生理的疾病、經濟或地位的差異、以往的錯誤或罪惡等而引發的歧視,公正的對待我們的案主。

    (4)學校社會工作站成員要以科學的態度從事學校社會工作和學校社會工作研究。學校社會工作是一項直接與人打交道的工作,社會工作的實施可能極大地改變案主的狀況,因此,社會工作者必須謹慎從事,切實以科學的態度和科學的方法來提供各種服務,勿因自己的一時疏忽而給案主帶來痛苦。實際上,作為一種從久已存在的社會服務中演變而來的新的職業,社會服務的專業化本身就包含著科學的意義。學校社會工作站成員必須確定所有成員都出于自愿,避免對他們的心理和生理帶來不適應、壓力、傷害、危險和損失。

    (5)學校社會工作站成員要正確處理與案主的關系。學校社會工作站成員要熱情為案主服務,維護案主的利益。其中包括,學校社會工作站成員不能以任何方式歧視案主、損害案主的利益;他應當向案主說明與接受服務有關風險、權利、機會和義務;當對案主的服務或與案主建立的專業關系不再被需要時,要及時地結束專業關系;最后,在結束對案主的服務時,應注意案主的新的需求,進行持續服務或幫助轉案。學校社會工作站成員要保護案主的權利,尊重案主的自決權,謹慎地為案主保守私人秘密。在服務過程中,學校社會工作站成員應以高度誠懇的態度和方式獲取有關案主的各種資料,應讓案主知道有關案主自身情況的社會工作記錄,并在與案主的互動中切實保護案主的隱私權。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十二

    經過一年的協會工作,對我國軟件行業、軟件園區、軟件企業的現狀有了初步的了解,對協會工作的方向也有了大致的判斷。由此,對下一步工作做一個基本的計劃:

    首先,服務的定位。毫無疑問,用紐帶一詞來形容協會的工作定位是再合適不過的了。企業之間、政企之間、產學研之間,無不需要協會發揮紐帶作用,以促進各方面之間的交流與合作。

    其次,服務的內容。根據協會的定位,協會的服務主要應當是促進各方面的交流與合作。而要想做好這類的服務,協會必須有扎實的基本功。這里所謂的基本功,對產業資訊有及時、詳盡的了解;對業務資源有全面、緊密的聯系;對行業發展有專業、深入的研究。只有具備這些基本工作,才能在促進各方面的交流與合作中,提出合理的建議,給與有效的協助。

    因此,于里,應當做如下幾項工作:

    1.收集并發布產業政策、項目信息、科研成果等產業資訊;。

    2.建立并維護由政府、機構、院所、企業和專家等單位或個人的組成資源網絡;。

    3.廣泛性行業調研與專題性課題研究。

    于表,集中全部的資源和精力,定期或不定期組織行業內領域性的交流活動,并力爭促進該領域建立協作聯盟。

    再者,服務的視角。立足國內,放眼全球。無論表,還是里,必須要考慮國際化趨勢和國際性因素。中國市場是全球市場的一部分,中國企業面對的競爭也來自全球對手。所以,無論是專注國內市場,還是瞄準海外市場,只有充分考慮國際化趨勢和國際性因素,才能做到通觀全局,有備無患。

    最后,服務的宗旨。來源于行業,服務于行業,是協會辦會的宗旨,也就是服務的宗旨。此間,既要求協會能扎根于行業,想行業之所想,急行業之所急;也要求全行業能求同存異,推心置腹,群策群力。由此,通全行業之力,反映行業的呼聲,解決行業的問題,使協會服務于行業,讓協會成為真正的行業協會。

    誠然,一如所有的事,我們的工作也必須本著大處著眼,小處著手原則,抓基礎,抓實用,抓效率。總之,協會的工作不能急功近利,不可好高騖遠,只應搭橋鋪路,只求實至名歸。

    【篇二】。

    本學期我負責實驗室的全面工作,為了更好地實踐新課標理念,發揮實驗室的教學功能,批培養新一代有能力的人才,現制定實驗室。

    如下:

    一、指導思想。

    繼續全面貫徹新課標理念,堅持以學生自主、探究、合作、創新的學習形式,提高學習效果,改進和加強實驗室工作人員的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問題,提出新政策,本著為學生服務思想,大力配合科學教師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能,增強學生的綜合能力。

    二、具體工作。

    1、按要求健全完善實驗室的各項。

    規章制度。

    并及時更換上墻張貼時做到合理美觀建立標準合格的實驗室。

    2、做好實驗儀器帳物的校對工作,入庫儀器按要求登記,并及時入財務帳,做到物、帳一致,賬目清晰。

    3、做好儀器的管理工作,實驗室儀器要及時清點,擺放合理,使用方便取放,借還時要及時填記錄,并及時整理放回原位。

    4、做好儀器室、實驗室的衛生工作,經常開窗通風,及時清除儀器上的灰塵,做到室內潔凈,物品整潔。

    5、做好儀器的維護工作,教育學生要愛護實驗儀器,對損壞的儀器要及時處理,能維修的要及時維修,不能維修的請示領導處理或申請報廢,不足時要申請購買。

    6、要加強對實驗室危險藥品的管理,易蝕、易爆等藥品要有專柜存放,柜上有劇毒標志,柜上有鎖,使用時嚴格控制用量,并及時登記。

    7、做好實驗室的防火、防盜等工作,室內備有滅火器,下班關窗鎖門。

    8、按要求開出演示實驗,分組實驗,保證實驗數量和質量,及時與科學教師溝通,熟悉科學課的實驗,做好科學課與自然課的并軌工作。

    9、上實驗課時協助實驗教師發放儀器,及時處理臨時問題,確保實驗課師生安全很正常授課秩序.

    總之,本學期我會努力開展好實驗室的各項工作,讓實驗室成為師生們共同學習、共同成長的天地!

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十三

    在即將過去的20xx年,社區成果累累、榮譽多多,給20xx年工作帶來高起點、再發展的難度,很多同志感覺累,認為社區面臨村諸多棘手問題再也難以百尺竿頭更進一步。這觀點看似有理,然而,街道領導不可能認可,社區老百姓也不可能認可,當今社區建設和發展的時代要求更不能認可!這就逼得我們必須在村諸多棘手問題中找“突圍”。

    村諸多棘手問題主要歸納有二:一是車庫出租住人所引發的眾多保潔、治安、計生、健康問題,二是物業與業主的不良關系所引發的一系列管理問題。目前為止,居委會除了呼吁村改造的實事工程以外,還暫時找不到解決這兩類問題的有效辦法。社區二屆六次議事會強調,“幸福”不是“富裕”的代詞,現代化社區更不是高檔住宅區的專利!我們社區擁有人際關系祥和,生活態度快樂、認知思維健康、互動氛圍濃烈的獨特軟環境,我們完全可以“突圍”村的共性矛盾,做強、做大、做實中國現代化的一流社區!

    根據二屆六次議事會精神,特制定社區20xx年。

    一、腳踏實地、但求成效。

    1、繼續強化班子學習氛圍,提增社區工作者政治素質和業務能力;繼續強化班子快樂氛圍;讓每個社區工作者在工作成效中體驗自身價值的愉悅;繼續倡導彈性工作機制,使社區工作者的每天8小時發揮的能量,從而有效維系社區每天開門13個小時。

    2、嚴格按照上級工作要求,不折不扣完成各條線工作任務,并可能地做出特色、做出亮點,做出“示范社區”應有的示范效應。

    3、認真處置社區各類矛盾,盡可能滿足居民各類需求。強化接待、走訪等掌握民情機制,不斷關注、研究、解決社區的新情況、新問題、新矛盾。

    4、運用“服務同盟會熱線”平臺,打造社區居民十分鐘便民圈,努力實現居民足吧出戶,一個電話就能ok諸多需求的格局。對“服務同盟會熱線”進行價格、質量、滿意度的跟蹤監督,以此確保“熱線”服務的高質量。

    5、做實事是硬道理!希望能夠在20xx年爭取到區村改造的實事工程。與此同時,我們將在完善外來人口信息采集的基礎上,經常性組織人手,督查車庫住人的環境衛生、綜合治理、消防安全、計劃生育等情況,并強化社區教育功能,不拘形式地引導外來人口盡快和本地居民形成健康、快樂的和諧關系。另外,盡力解決65幢路面低洼問題,72幢、59幢墻角衛生問題,以及其它路面低洼問題,盡力解決樹高葉茂等綠化問題。

    6、開辟蘇州商場的就業渠道。可能籌集崗位,引導社區失業人員合理就業、遷就就業,把金融危機在社區的影響降到最低。

    二、營造社區快樂氣氛、增添居民幸福指數。

    1、繼續做大、做實、做活“居民會客廳”,保證社區活動室大門敞開13小時;繼續鼓勵、支持居民到社區活動室舉辦生日、婚嫁等慶祝活動;繼續為喜歡aa制的群體提供聚會場所和硬件設施;繼續為居民的互動提供一切便利條件。

    2、繼續做大、做實、做活“幸福聯盟”30個團隊。盡可能爭取區政府的優惠政策,為“幸福聯盟”30個團隊提供硬件乃至資金的支持。合理安排社區內外活動的場所和時間,讓“幸福聯盟”團隊每個成員的笑聲充斥社區。

    3、在保障社區居民經常性、多樣性、規模化的前提下,精心組織大型比賽、表演等活動,并通過活動,繼續強化“以社區榮而榮”的公共精神,繼續強化志愿者隊伍的奉獻功能,共同為現代化社區添磚加瓦。

    4、盡可能引導居民互動。每季度最起碼組織一次遠距離旅游活動,并經常性鼓勵、支持居民自發的近郊旅游活動。

    三、發揮示范社區的示范作用,爭當全國社區發展的排頭兵。

    1、以互動為先導、以管理和服務為基礎、以信息傳播為手段,打造全國一流社區。

    2、打造網、qq群、電子信息屏一主二輔的數字化體系,通過該體系,豐富居民e生活,也為上班族提供與居委會、與鄰居之間的互動平臺。

    3、培育“草根”領袖和“草根”文化,將社區奇人軼事、百姓喜怒哀樂規模、形象、生動地展現在網,讓全國人民都能知曉、了解、并羨慕百姓的幸福生活。

    4、培養網管理人才。培育社區形象使者,以形象使者的接待,交流、發言,來提增本社區的現代化。

    5、重視網站和蘇州新聞媒體的共振作用。繼續加強與合作,使社區工作取得社區實際效應的同時也取得社會成效。

    6、及時總結工作得失、提增工作理念、修正工作思路。

    1、依法執行社區居委會選舉制度,認真組織實施好第四屆社區居委會換屆選舉工作。加大宣傳力度,為換屆選舉營造良好的社會氛圍,保證轄區居民的知情權、參與權、選舉權,確保換屆的整個過程合法合理。

    2、繼續扎實開展和諧示范社區創建活動,挖掘轄區資源,加快社區建設步伐,進一步改善社區基礎設施,力爭打造2-3個精品社區,適時召開和諧示范社區建設總結表彰會。

    3、繼續認真實施社區。

    國學。

    文化建設試點工程,打造國學文化品牌,立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區,帶動萬柏林區經濟發展,提高全區居民思想道德素質和精神文化生活質量。

    4、進一步加強社區虛擬養老服務試點工作,在市局指導下,根據實際情況,因地制宜,逐步擴大試點社區范圍,積極建立為老年人服務的設施,滿足老年人的生活需求,逐步實現家庭養老和社區服務的密切結合,使社區成為老人頤養天年、享受天倫之樂的歸宿。

    5、繼續做好社區志愿者的注冊、培訓和管理工作。

    6、繼續實施社區管理,服務信息平臺系統建設,力爭實現區、街、社區網絡連接,提高社區辦公效率,整合社區資源,使我區社區管理工作盡快邁向標準化、網絡化,提升社區工作效能和服務水平。

    7、制定和完善全區社區建設工作制度,規范社區各項工作運作,推動社區全面建設。

    8、加大社區民非組織的培育發展和監督管理力度,引導社區民非組織參與社區建設,為我區社區經濟發展服務。

    9、結合“城鄉清潔工程”的實施,廣泛開展綠色“十佳”(社區)創建活動。

    10、認真組織開展加強和改進社區干部工作作風活動,全面提高社區干部的綜合素質。結合第四屆社區居委會選舉,舉辦全區社區干部業務培訓,進一步增強他們為民服務的本領。

    在新的一年里,根據所制定的工作要點,我們將不斷探索,彌補不足,創新工作思路,使社區建設工作更上一個臺階。

    為使居民有一個健康、愉悅的生活環境,就要將衛生意識貫穿到每家每戶每個人的心中,帶領大家共同行動。以下是20xx年要執行的社區衛生工作計劃。

    講衛生、講文明、愛護自己的家園一直稱作為一種傳統美德。一點也沒有錯,不管是個人還是集體,衛生做好了,就禁止了“病從口入”。然而人們的身體健康有了保障的時候,就解決了“看病難,吃藥貴”這一難題。所以作為社區的管理人員,做好居民的衛生工作重在必行。

    一、指導思想。

    以黨的“十八”大精神為指導,以構建新型城市衛生服務為體系為內容,以社區衛生服務體系及內涵建設項目為重點,以完善服務功能和提高服務能力為核心,使我區社區衛生服務工作得到明顯提高。

    二、目標。

    進一步完善、健全社區衛生服務體系建設,加強人才隊伍建設,本年度社區衛生服務機構的隊伍整體素質得到提高,觀念轉變到位,充分發揮好“六位一體”的功能,強化社區衛生內涵建設和能力建設,進一步加強社區衛生服務網絡建設,加大衛生服務覆蓋面,本年度在條件成熟的片區力爭新建2-3個社區衛生服務站,繼續加強社區衛生服務的宣傳力度,增設服務內容,把社區衛生服務工作真正落到實處,使本年度城市居民對社區衛生服務的知曉率、服務利用率和服務滿意率分別達到85%、75%的80%以上。

    三、主要工作。

    1.堅持政府主導,鼓勵社會參與,有效利用現有衛生資源,合理布局,嚴格機構準入,完成2-3個社區衛生服務站的建設任務。

    2.完善社區衛生服務機構的內涵建設和高質量的居民健康檔案,配備必要的基本設備,充實“六位一體”服務功能,加大人才培養力度,加強專業技術、社區適宜技術和管理技能的培訓,積極推廣中醫藥服務,開展慢病防治、殘疾人康復、健康教育等促進活動,不斷提高社區衛生服務質量,使社區居民知曉率達到85%以上,享受服務在75%以上,逐步完善20xx年民居民健康檔案內容,新建健康檔案達到14%以上。

    3.繼續加強社區衛生的宣傳力度和與部門的協作,特別是與街道辦事處、社區居委會及部門間的聯系,提高社區居民的知曉率;加強信息報送,實行微機網絡化管理,搭建社區信息平臺,形成上下貫通、左右聯接、信息共享的良好網絡化,為社區衛生服務工作提供科學依據,確保社區衛生工作的全面落實。

    四、工作步驟及要求。

    一是繼續鞏固20xx年社區衛生服務體系建設的成績,打造社區衛生服務的亮點,突出各中心的特點,拓展服務功能,在服務觀念上更新方式、方法,讓社區居民更多更好地享受到社區衛生的服務。

    二是加大社區衛生服務機構的宣傳,積極開展便民服務、主動服務和上門服務,為居民提供多種形勢的健康教育知識講座,增強居民的自我防病意識,加強與街道辦事處、社區居委會的聯系,充分利用居委會的力量擴大宣傳面。

    三是建立健全社區衛生服務工作制度,推廣應用衛生部制定的"17項適宜技術"規范;探索社區衛生服務機構與鄉鎮衛生院的一體化管理;建立退出機制,實行動態管理;建立上下貫通、左右聯接、便捷高效的社區衛生服務平臺、共享信息平臺、交流咨詢平臺和健康教育平臺,逐步提高社區衛生服務管理層級化和快速化,提高社區衛生服務管理效能。

    五、保障措施。

    1.加強組織領導。在市政府城市社區衛生領導小組的領導下,開展社區衛生服務工作,服從衛生行政主管部門的組織安排,落實專人管理社區衛生工作,明確責任,加強與各相關部門的緊密協調配合,認真履行職責,共同推進城市社區衛生服務的發展。區衛生局成立建專家組,負責業務培訓、技術指導和項目監測、評估等工作。

    3.促進政策保障。全面貫徹落實省、市、區有關“關于加快發展城市社區衛生服務的決定”及其配套文件精神,完善相應政策和省、市、區配套資金,增加公共衛生經費投入,加強機構建設和人才培養,制定可行性操作方案,并將社區衛生服務全部納入社會醫療保險定點機構,為促進社區衛生服務的發展提供有力的支撐和政策保障。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十四

    工作計劃網發布2019年度社會工作者工作計劃開頭,更多2019年度社會工作者工作計劃開頭相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

    20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發展的春風,機構將繼續秉承“扎根社區,服務社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續建設好一個凝聚愛心,服務社群的專業社工組織為目標,致力打造揚帆社工服務品牌,扎根南海,服務南海。20xx年度中心工作計劃如下:

    一、堅持一個中心:以專業服務為己任。

    佛山社工事業現在正處于起步階段,作為南海第一家專業社工機構,我們有義務為社工事業的發展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務,讓服務走進社區、走進居民家庭,不斷推進社工+義工的服務模式,但是居民對社會工作的認知程度仍不高,各級部門對社會工作專業服務的內容、方法和意義還缺少認識。

    今后的中心工作,我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設,發展社會工作為己任,繼續堅守社會工作的專業理念,按照社會工作服務程序,運用社會工作的專業技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開發、社工專業服務的介入方面,進行積極的嘗試,探索本土化的服務模式,積累可推廣的經驗。

    二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳。

    (一)自身建設。

    20xx年,我們將繼續完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面,繼續建立健全與嚴格執行規章制度,樹立中心的品牌意識,打造中心的品牌文化。服務方面,加強項目規范,建立更加豐富的資源庫,同時加強與廣州等高校社會工作系的聯系,挖掘優秀的社工人才,并加強粵港臺社工督導的溝通,打造專業的品牌團隊。另外,加強員工的培訓,提升員工的項目管理水平和服務技巧,提升服務質量。

    (二)社工宣傳。

    社會工作作為中國大陸新興的一個事業,并不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開展服務,對于社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。

    中心將通過深入社區宣傳、報刊、網絡等途徑進行社工知識宣傳。

    1、深入社區:中心將在節假日不定期到社區舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大范圍宣傳。

    2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,發布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日常活動中對社工有進一步的認識。

    3、網站:在新浪等網絡媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內完成中心網站的建設。

    4、宣傳專刊:通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務信息,加強中心服務動態介紹。

    三、打造三大品牌項目:為老服務、青少年服務和社工人才建設。

    (一)以養老機構為載體開展為老服務。

    老齡化社會呼喚專業服務的介入,養老機構的老人需要社工的慰籍。經過對南海老人服務的現狀評估,整合中心的現有資源,中心在佛山市、南海區民政局的指導下,將為老服務定位為以養老機構為載體,深入開展老年社會工作服務。

    一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點項目。在獲得桂城關愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業服務。包括建立社工部,開設社工崗位、建立社工服務的各項規章制度,打造院內社工文化,開展員工專業團隊建設、開展長者專業服務等。通過整合院內外的志愿者、場地設施、設備等資源等,為長者提供充足的資源服務;協助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的.生活質素。

    二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮政府的支持下,采取了政府派駐社工,機構派駐督導的1+1合作模式,整合港臺的社工專業資源,為西樵福利中心的員工提供系統專業的培訓。派駐專業督導定期為西樵福利中心社工提供專業指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規章制度、打造院內文化、培養專業團隊、開展專業服務提供及時有效的專業支持。

    三是拓展其他的養老機構服務。繼續與南海其他的養老機構加強溝通,探討服務模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務的專業品牌。

    (二)以學校為陣地開展青少年服務。

    在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴勵志營項目經驗分享,對中心開展青少年的服務區域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所,對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯系家庭和社區的紐帶,為專業服務的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式,開始一個新的服務模式的探索。

    策劃“陽光動力”助學與助長計劃,爭取關愛基金的支持,在桂城的兩所中學(一所農村、一所城市)開始試點。一方面研究農村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等,借助專業手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業性輔導工作,探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業服務,幫助有需要青少年得到及時的服務,推廣“愛己及人,助人樂己”關愛精神,培養活力健康新一代。

    通過駐校社工服務,進一步推廣學校社會工作,關心青少年的全方位發展,實施培養青少年的“全人計劃”,協助青少年學生能夠正視生活現狀,挖掘自身潛能,培養良好的人際交往能力,促進其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。

    (三)以培訓為手段加強社工人才隊伍建設。

    加快本土社工人才建設,進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高,加快人員轉型;二是通過專題培訓,進一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業務考察、交流,實務訓練,拓寬本土服務人員的專業服務手法,加快社會工作專業人才隊伍的建設。

    四、做好四項工作:預估策劃-項目實施-評估反思—總結研究。

    要提升專業水平,保證專業服務品質,必須要做好四項工作:

    (一)預估策劃:加強對服務人群和區域的調查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務對象的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷,完善調查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓和指導,繼續策劃出符合市民需求、政府需要的專業服務項目。

    (二)項目實施:在現有的服務項目中,將進一步規范服務的流程,建立服務的標準,規范各類文書檔案,形成一套制度化、規范化的可復制的經驗模式。按照項目書的內容和進程,堅持專業服務的原則,有序開展各項專業服務,確保項目進度和服務品質。

    (三)評估反思:根據項目要求,做好20xx年度關愛基金資助的三個項目、西樵山復退軍人醫院社工人才隊伍建設試點項目結項工作。做好項目的自評、項目服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規章制度和財務審計報告等,做到管理規范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強項目服務的反思,及時彌補不足,積累經驗。

    (四)總結研究:要充分利用中心的專家團隊,加強對項目服務的模式研究,不斷總結本土化服務的經驗,推廣本土社會工作專業服務模式。今年,要在各級刊物上發表專業的研究性文章,并總結介入服務案例,在合適的時機結集出版,進一步宣傳社工專業服務。

    新的一年,中心將按照社工服務的專業要求繼續完善各項工作流程和規范,加快中心團隊建設,努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下,將在新的領域、新的項目上進行拓展,為共同打造社工事業的春天而努力!

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十五

    一、明確目標、提升業務水平。緊緊圍繞目標。

    責任書。

    的要求,全面開展計生優質服務。熟練操作、運用人口信息平臺pic系統及相關的一系列業務知識。

    二、改善工作方法。換位思考,與服務對象協作溝通,發現問題及時分析解決,不耽誤時間。虛心學習、取長取長補短,避免因業務不熟,對工作造成影響。

    三、端正工作太度。正確認識自己,糾正自己的缺點,認真聽取他人忠懇意見,凡事盡量親力親為,腳踏實地,認真負責。

    四、細化工作內容:

    1、認真抓好新婚、孕期、出生、死亡對象的當月上報。

    2、認真配合鎮計生辦搞好各種重大節日的宣傳活動。

    3、繼續關愛留守兒童、空巢老人、計生貧困戶等弱勢群體。

    4、著重抓好信息采集,及時發現掌握第一手資料。

    5、積極配合鎮計生辦做好生殖健康檢查,為育齡婦女服好務。

    6、全面落實“獎勵扶助”政策,落實到戶、服務到人。

    7、做好月報、年報等各種相關業務報表,做好資料收集歸檔。避免慌亂無序,事倍功半。

    20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發展的春風,機構將繼續秉承“扎根社區,服務社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續建設好一個凝聚愛心,服務社群的專業社工組織為目標,致力打造揚帆社工服務品牌,扎根南海,服務南海。20xx年度中心。

    如下:

    一、堅持一個中心:以專業服務為己任。

    佛山社工事業現在正處于起步階段,作為南海第一家專業社工機構,我們有義務為社工事業的發展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務,讓服務走進社區、走進居民家庭,不斷推進社工+義工的服務模式,但是居民對社會工作的認知程度仍不高,各級部門對社會工作專業服務的內容、方法和意義還缺少認識。

    今后的中心工作,我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設,發展社會工作為己任,繼續堅守社會工作的專業理念,按照社會工作服務程序,運用社會工作的專業技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開發、社工專業服務的介入方面,進行積極的嘗試,探索本土化的服務模式,積累可推廣的經驗。

    二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳。

    (一)自身建設。

    20xx年,我們將繼續完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面,繼續建立健全與嚴格執行。

    規章制度。

    樹立中心的品牌意識打造中心的品牌文化。服務方面加強項目規范建立更加豐富的資源庫同時加強與廣州等高校社會工作系的聯系挖掘優秀的社工人才并加強粵港臺社工督導的溝通打造專業的品牌團隊。另外加強員工的培訓提升員工的項目管理水平和服務技巧提升服務質量。

    (二)社工宣傳。

    社會工作作為中國大陸新興的一個事業,并不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開展服務,對于社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。

    中心將通過深入社區宣傳、報刊、網絡等途徑進行社工知識宣傳。

    1、深入社區:中心將在節假日不定期到社區舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大范圍宣傳。

    2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,發布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日常活動中對社工有進一步的認識。

    3、網站:在新浪等網絡媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內完成中心網站的建設。

    4、宣傳專刊:通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務信息,加強中心服務動態介紹。

    三、打造三大品牌項目:為老服務、青少年服務和社工人才建設。

    (一)以養老機構為載體開展為老服務。

    老齡化社會呼喚專業服務的介入,養老機構的老人需要社工的慰籍。經過對南海老人服務的現狀評估,整合中心的現有資源,中心在佛山市、南海區民政局的指導下,將為老服務定位為以養老機構為載體,深入開展老年社會工作服務。

    一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點項目。在獲得桂城關愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業服務。包括建立社工部,開設社工崗位、建立社工服務的各項規章制度,打造院內社工文化,開展員工專業團隊建設、開展長者專業服務等。通過整合院內外的志愿者、場地設施、設備等資源等,為長者提供充足的資源服務;協助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質素。

    二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮政府的支持下,采取了政府派駐社工,機構派駐督導的1+1合作模式,整合港臺的社工專業資源,為西樵福利中心的員工提供系統專業的培訓。派駐專業督導定期為西樵福利中心社工提供專業指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規章制度、打造院內文化、培養專業團隊、開展專業服務提供及時有效的專業支持。

    三是拓展其他的養老機構服務。繼續與南海其他的養老機構加強溝通,探討服務模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務的專業品牌。

    (二)以學校為陣地開展青少年服務。

    在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴。

    勵志。

    營項目經驗分享,對中心開展青少年的服務區域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所,對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯系家庭和社區的紐帶,為專業服務的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式,開始一個新的服務模式的探索。

    策劃“陽光動力”助學與助長計劃,爭取關愛基金的支持,在桂城的兩所中學(一所農村、一所城市)開始試點。一方面研究農村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等,借助專業手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業性輔導工作,探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業服務,幫助有需要青少年得到及時的服務,推廣“愛己及人,助人樂己”關愛精神,培養活力健康新一代。

    通過駐校社工服務,進一步推廣學校社會工作,關心青少年的全方位發展,實施培養青少年的“全人計劃”,協助青少年學生能夠正視生活現狀,挖掘自身潛能,培養良好的人際交往能力,促進其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。

    (三)以培訓為手段加強社工人才隊伍建設。

    加快本土社工人才建設,進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高,加快人員轉型;二是通過專題培訓,進一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業務考察、交流,實務訓練,拓寬本土服務人員的專業服務手法,加快社會工作專業人才隊伍的建設。

    四、做好四項工作:預估策劃-項目實施-評估反思—總結研究。

    要提升專業水平,保證專業服務品質,必須要做好四項工作:

    (一)預估策劃:加強對服務人群和區域的調查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務對象的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷,完善調查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓和指導,繼續策劃出符合市民需求、政府需要的專業服務項目。

    (二)項目實施:在現有的服務項目中,將進一步規范服務的流程,建立服務的標準,規范各類文書檔案,形成一套制度化、規范化的可復制的經驗模式。按照項目書的內容和進程,堅持專業服務的原則,有序開展各項專業服務,確保項目進度和服務品質。

    (三)評估反思:根據項目要求,做好201x年度關愛基金資助的三個項目、西樵山復退軍人醫院社工人才隊伍建設試點項目結項工作。做好項目的自評、項目服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規章制度和財務審計報告等,做到管理規范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強項目服務的反思,及時彌補不足,積累經驗。

    (四)總結研究:要充分利用中心的專家團隊,加強對項目服務的模式研究,不斷總結本土化服務的經驗,推廣本土社會工作專業服務模式。今年,要在各級刊物上發表專業的研究性文章,并總結介入服務案例,在合適的時機結集出版,進一步宣傳社工專業服務。

    新的一年,中心將按照社工服務的專業要求繼續完善各項工作流程和規范,加快中心團隊建設,努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下,將在新的領域、新的項目上進行拓展,為共同打造社工事業的春天而努力!

    1、依法執行社區居委會選舉制度,認真組織實施好第四屆社區居委會換屆選舉工作。加大宣傳力度,為換屆選舉營造良好的社會氛圍,保證轄區居民的知情權、參與權、選舉權,確保換屆的整個過程合法合理。

    2、繼續扎實開展和諧示范社區創建活動,挖掘轄區資源,加快社區建設步伐,進一步改善社區基礎設施,力爭打造2-3個精品社區,適時召開和諧示范社區建設總結表彰會。

    3、繼續認真實施社區。

    國學。

    文化建設試點工程,打造國學文化品牌,立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區,帶動萬柏林區經濟發展,提高全區居民思想道德素質和精神文化生活質量。

    4、進一步加強社區虛擬養老服務試點工作,在市局指導下,根據實際情況,因地制宜,逐步擴大試點社區范圍,積極建立為老年人服務的設施,滿足老年人的生活需求,逐步實現家庭養老和社區服務的密切結合,使社區成為老人頤養天年、享受天倫之樂的歸宿。

    5、繼續做好社區志愿者的注冊、培訓和管理工作。

    6、繼續實施社區管理,服務信息平臺系統建設,力爭實現區、街、社區網絡連接,提高社區辦公效率,整合社區資源,使我區社區管理工作盡快邁向標準化、網絡化,提升社區工作效能和服務水平。

    7、制定和完善全區社區建設工作制度,規范社區各項工作運作,推動社區全面建設。

    8、加大社區民非組織的培育發展和監督管理力度,引導社區民非組織參與社區建設,為我區社區經濟發展服務。

    9、結合“城鄉清潔工程”的實施,廣泛開展綠色“十佳”(社區)創建活動。

    10、認真組織開展加強和改進社區干部工作作風活動,全面提高社區干部的綜合素質。結合第四屆社區居委會選舉,舉辦全區社區干部業務培訓,進一步增強他們為民服務的本領。

    在新的一年里,根據所制定的工作要點,我們將不斷探索,彌補不足,創新工作思路,使社區建設工作更上一個臺階。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十六

    認真貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,結合教育局和團委工作意見,圍繞學校工作重點,對全體學生進行民族精神教育、誠信教育和文明習慣教育,不斷提高學生基礎道德素養、心理素養和社會責任感。

    1、抓好學生的思想道德教育,繼續加強行為規范的養成教育。

    2、加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發展提供有力的保證。

    3、加強理想信念教育,輔導員應認真備好隊課教案,認真開好主題隊會。

    4、在“苗苗兒童團”中開展養成好習慣爭星活動,在活動中表現突出的'批準加入少先隊。

    教育主題:文明禮貌,勤奮學習。

    工作要點:

    1、各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之一:說文明話,做講禮貌好隊(團)員。

    2、總結寒假少先隊活動,制定新學期工作計劃。

    3、健全少先隊組織,恢復檢查工作,小輔導員為“苗苗兒童團”上團課。

    4、班級環境布置。各班以“學雷鋒、樹新風”出一期板報。

    5、2月28日各中隊以“我為學校做一件好事”為主題召開一次隊會;3月5日前要付諸實踐。

    7、3月14日,各中隊結合寒假幫父母做力所能及的事進行交流。

    8、3月21日,一至三年級驗收學生假期讀了哪些書,有哪些收獲;四至六年級驗收“衛生小博士”收集的健康知識,重點針對“如何預防近視眼”進行交流。

    9、3月28日,各中隊輔導員驗收古詩背誦情況,評出一至兩名班級“古詩小狀元”。

    教育主題:發揚光榮傳統學習前輩精神。

    工作要點:

    1、4月4日,各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之二:“塑造形象”主題隊會(紅、綠領巾、校服)。

    2、發動隊員唱響兩首歌——《國歌》《隊歌》。

    3、組織開展“學先輩,走英雄路”讀書實踐活動。

    4、4月18日,民族英雄知多少故事會。

    5、各班以發揚革命精神為內容出一期板報。

    教育主題:熱愛勞動,講究衛生。

    工作要點:

    1、5月2日,各中隊舉行“我愛我校”主題教育活動之一:環境教育主題隊會。

    2、各中隊開展“熱愛勞動講究衛生”使校園更美麗體驗教育活動。

    3、5月23日,以總結“使校園更美麗體驗活動”為內容,各中隊召開“了不起的身邊好榜樣”主題隊會。

    4、各中隊以“我愛我校”為內容出一期板報。

    教育主題:放飛理想、展示風采。

    工作要點:

    1、6月6日,各中隊為運動會上取得優異成績的學生開慶功會。

    2、慶祝“六一“國際兒童節,開展“愛心大行動“活動,幫助身邊的小伙伴。

    3、6月13日,各中隊舉行“日常行為規范”主題教育活動之三:“強健體魄”主題隊會。

    4、舉行一年級新隊員入隊儀式。

    教育主題:爭先評優,積極備考。

    工作要點:

    1、7月4日,各中隊舉行“我愛我校”主題教育活動之二:“美化校園”主題隊會。

    2、期末做“行規示范班級”、“行規示范學生”評選工作。

    3、暑假實踐行活動布置。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十七

    健康教育與健康促進是動員全社會和多部門的力量,營造有益于健康的環境,傳播健康相關信息,提高人們健康意識和自我保健能力,倡導有利健康的行為和方式,促進全民健康素質的活動。過去的一年,我社區衛生服務站健康教育與健康促進工作在衛生局的.正確領導下, 在各有關部門和單位的支持和共同努力下,大力推進城市社區衛生服務,積極開展預防艾滋病、結核病、血吸蟲病、病毒性肝炎和以預防高血壓為重點的慢性非傳染性疾病的系列宣傳活動,社區(居委會)、學校、醫院、公共場所等健康教育和健康促進工作有了較大發展,健康教育網絡和工作機制正在形成,市民健康意識和健康知識水平進一步提高。

    但是,我們應該清醒地看到:這項工作目前在我站轄區內發展還不平衡,各社區(居委會)之間還存在較大差異,社區人群的健康知識知曉率和健康行為的形成率還較低,普及衛生知識,倡導健康的生活方式仍是一項長期而艱巨的任務。為進一步推動這項工作向縱深方向發展,提高我站轄區內的健康意識和健康素質,特制定本計劃與實施方案。

    建立和完善適應社會發展需要的健康教育和健康促進工作網絡,圍繞我站轄區重點公共衛生問題,對重點場所、重點人群,以社區為基礎,開展多種形式健康教育和健康促進活動。力爭到2009年底,全市各社區居民健康知識知曉率達80%,健康行為形成率達70%,健康教育覆蓋率達90%,滿意率達80%。社區居民健康素質有較大提高。

    (一)、慢性病的社區防治:向社區居民普及慢性病防治知識,倡導健康生活方式,控制行為危險因素,預防與控制高血壓、冠心病、腦血管病、癌癥、糖尿病等慢性病。

    (二)、重大傳染性疾病:針對人群集中的大中專院校,加強對新老傳染性疾病(如艾滋病、結核病,各種病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人間禽流感、流腦、流感等)的傳染源、傳播途徑及防治措施的宣傳教育。

    (三)、家庭飲食衛生與營養:包括合理營養,暴飲暴食、偏食、酗酒對健康的影響,碘鹽的保管與使用,食品保藏、食具消毒、食物中毒的預防知識等。

    (四)、防止意外傷害:如交通事故、勞動損傷、溺水、煤氣中毒、自殺等死亡和傷殘事件,教育居民提高自我保護意識,加強安全防范措施,防止意外事故發生。

    (五)、生殖健康教育:包括計劃生育、優生優育優教、婦幼保健、性生活知識等。

    (六)、家庭心理教育:包括獨生子女教育,家庭關系和人際關系的正確處理,防止和消除社會心理緊張刺激,促進家庭心理健康。

    (一)強化領導,明確責任和目標。

    1、xx街道辦事處、xx區衛生局社區衛生服務領導辦公室、**社區衛生服務站、社區居委會要建立健全健康教育領導小組,確定主管領導和專職工作人員,健全社區健教網絡,制定健康教育與健康促進2009年工作規劃、年度計劃和實施方案,促進社區健康教育和健康促進工作扎實開展。

    2、轄區內各中小學校要認真貫徹《學校衛生工作條例》,健康教育開課率達100%,力爭使學生健康知識知曉率達80%,健康行為形成率達70%。

    3、轄區內醫療單位要堅持開展對醫務人員健康教育培訓,培訓率達90%,加強對患者的健康知識宣傳,力爭患者相關知識知曉率達80%。

    4、轄區內各公共場所經營單位要認真貫徹《公共場所衛生管理條例》,開展對從業人員健康知識培訓、培訓率達70%以上,并積極參與創建無吸煙先進單位活動。

    (二)統一布署,開展多種形式的健康教育活動。

    1、社區衛生服務站要將社區健康教育與健康促進工作納入目標管理中,健全網絡和工作機制,采取分類指導原則,探索新的工作方法并全面推廣,促進工作的全面開展。

    2、要充分發揮社區衛生服務站醫務工作者在健康教育、疾病控制、婦幼保健、慢病防治等方面的優勢作用,加強對健康教育骨干的健康教育理論和技能培訓,每年至少培訓一次,并爭取納入繼續教育管理中。

    3、結全雙創對轄區各單位的要求,我站要將健康教育與愛國衛生、除害防病等工作結合起來,采取多種形式開展基層健康教育活動。社區衛生服務站每月至少對居民開展健康教育講座一次;衛生宣傳欄每季更換。

    4、搞好健康教育檔案資料建設。開展每一項健康教育活動都要有計劃、有通知、有參與人員簽到、有宣傳資料、有現場圖片資料,并做好活動效果評價。宣傳欄、黑板報要留有本底資料或圖片資料。通過門診咨詢、電話等方式進行健康咨詢并作好記錄工作,健康教育處方資料要完整。

    (三)搞好培訓,加強能力建設。

    1、通過培訓、繼續教育加強社區衛生服務健康教育隊伍的建設,配備素質好、業務好的醫務人員從事健康教育工作,要穩定健教隊伍。健康教育人員相互之間要加強交流與合作,促進共同發展。

    2、考核評估。根據創建社區衛生服務評估體系健康教育相關要求,對我站健康教育與健康促進工作實地進行年終考核評估。查缺補漏,在下一年度改進并提高。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十八

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    一、拓寬黨建工作思路,打牢基礎建設。

    年內新建黨員服務站,完善各項工作機制,以此為載體發揮黨員的先鋒模范作用。建立黨支部,居委會網絡平臺,利用免費博客公開公示兩委會動態,征求居民對社區的意見。

    二、健全組織,加強內部管理。

    進一步規范各項工作運行機制,加強內部管理,做到機構健全,制度完善,分工具體,任務明確。

    三、繼續做好社區民政、殘聯、老齡、雙擁工作。

    對社區的困難群體給予力所能及的幫助,對社區的弱勢群體老年人做好政策福利的辦理,全心全意做好為殘疾人服務的工作,開展一幫一扶助活動,定期走訪慰問。認真學習領會擁軍愛民與擁軍愛民文件和精神,關心軍屬,定時定期走訪。

    四、做好計劃生育、婦聯工作。

    以宣傳教育為先導,讓居民們清醒地認識全面加強我國人口計劃生育的重要性和緊迫性。宣傳科學、文明、進步的婚育觀念,創造良好的人口環境,做好利益導向政策的落實工作;做好計劃生育工作的統計,準確掌握育齡婦女的底數,及時上報信息,對重點人及時入戶查訪孕檢,送具上門。

    五、根據居民的需求和社區的能力,開展豐富多彩的活動,有針對性的開展特色活動。

    在社區內多挖掘文藝骨干,為社區文藝活動的開展做好準備工作,同時多方面地豐富社區居民的.業余文化生活。發揮社區志愿者的模范帶頭作用,在社區開展宣傳工作,推動移風易俗,堅決掃除各種歪風邪氣,為社區居民創造一個良好的生活環境。

    六、配合辦事處綜合治理中心,做好社區綜合治理工作。

    1。建立健全社區各項綜合治理工作制度,充分發揮居委會的職能作用,深入居民,為大家解決疑難問題。

    2。利用條幅、板報進行廣泛的法制宣傳教育,加大禁毒宣傳力度。堅持"提高認識、教育為先、嚴厲打擊、全員收戒、綜合治理"的方針,扎實推進"無毒社區"工作順利完成。

    3。加強對外來人口的管理,切實做好流動人口的調查、登記管理服務工作,使流動人口的管理做到了規范有序。

    4。認真落實社會治安綜合治理各項措施,無赴區級及區級以上集體上訪。

    七、加大社區的環境衛生整治力度。

    在社區內對不同的人群進行不同的教育,大力宣傳社區內禁止亂推亂放,保護環境人人有責,提高居民愛護環境的意識,自覺維護社區環境。

    八、勞動保障工作。

    1。深入居民,充分了解和掌握社區內下崗失業人員的就業意向。

    2。積極跑企業、找崗位,加強與用人單位溝通,提高就業率,解決困難群體的生活。

    九、統計工作。

    積極配合街統計辦的工作,及時完成各項統計任務,按照要求認真填表,確保數字真實有效。

    十、每月向黨政辦提供信息2-3條,及時反映本部門工作。

    社會工作者工作計劃參考(模板19篇)篇十九

    1、依法執行社區居委會選舉制度,認真組織實施好第四屆社區居委會換屆選舉工作。加大宣傳力度,為換屆選舉營造良好的社會氛圍,保證轄區居民的知情權、參與權、選舉權,確保換屆的整個過程合法合理。

    2、繼續扎實開展和諧示范社區創建活動,挖掘轄區資源,加快社區建設步伐,進一步改善社區基礎設施,力爭打造2-3個精品社區,適時召開和諧示范社區建設總結表彰會。

    3、繼續認真實施社區。

    國學。

    文化建設試點工程,打造國學文化品牌,立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區,帶動萬柏林區經濟發展,提高全區居民思想道德素質和精神文化生活質量。

    4、進一步加強社區虛擬養老服務試點工作,在市局指導下,根據實際情況,因地制宜,逐步擴大試點社區范圍,積極建立為老年人服務的設施,滿足老年人的生活需求,逐步實現家庭養老和社區服務的密切結合,使社區成為老人頤養天年、享受天倫之樂的歸宿。

    5、繼續做好社區志愿者的注冊、培訓和管理工作。

    6、繼續實施社區管理,服務信息平臺系統建設,力爭實現區、街、社區網絡連接,提高社區辦公效率,整合社區資源,使我區社區管理工作盡快邁向標準化、網絡化,提升社區工作效能和服務水平。

    7、制定和完善全區社區建設工作制度,規范社區各項工作運作,推動社區全面建設。

    8、加大社區民非組織的培育發展和監督管理力度,引導社區民非組織參與社區建設,為我區社區經濟發展服務。

    9、結合“城鄉清潔工程”的實施,廣泛開展綠色“十佳”(社區)創建活動。

    10、認真組織開展加強和改進社區干部工作作風活動,全面提高社區干部的綜合素質。結合第四屆社區居委會選舉,舉辦全區社區干部業務培訓,進一步增強他們為民服務的本領。

    在新的一年里,根據所制定的工作要點,我們將不斷探索,彌補不足,創新工作思路,使社區建設工作更上一個臺階。

    20xx年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發展的春風,機構將繼續秉承“扎根社區,服務社群,助人自助”的宗旨,在各方的大力支持下,以繼續建設好一個凝聚愛心,服務社群的專業社工組織為目標,致力打造揚帆社工服務品牌,扎根南海,服務南海。20xx年度中心。

    如下:

    一、堅持一個中心:以專業服務為己任。

    佛山社工事業現在正處于起步階段,作為南海第一家專業社工機構,我們有義務為社工事業的發展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務,讓服務走進社區、走進居民家庭,不斷推進社工+義工的服務模式,但是居民對社會工作的認知程度仍不高,各級部門對社會工作專業服務的內容、方法和意義還缺少認識。

    今后的中心工作,我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設,發展社會工作為己任,繼續堅守社會工作的專業理念,按照社會工作服務程序,運用社會工作的專業技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開發、社工專業服務的介入方面,進行積極的嘗試,探索本土化的服務模式,積累可推廣的經驗。

    二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳。

    (一)自身建設。

    20xx年,我們將繼續完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面,繼續建立健全與嚴格執行。

    規章制度。

    樹立中心的品牌意識打造中心的品牌文化。服務方面加強項目規范建立更加豐富的資源庫同時加強與廣州等高校社會工作系的聯系挖掘優秀的社工人才并加強粵港臺社工督導的溝通打造專業的品牌團隊。另外加強員工的培訓提升員工的項目管理水平和服務技巧提升服務質量。

    (二)社工宣傳。

    社會工作作為中國大陸新興的一個事業,并不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開展服務,對于社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。

    中心將通過深入社區宣傳、報刊、網絡等途徑進行社工知識宣傳。

    1、深入社區:中心將在節假日不定期到社區舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社區的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大范圍宣傳。

    2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,發布中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日常活動中對社工有進一步的認識。

    3、網站:在新浪等網絡媒體上開通了博客、微博,定期、及時更新中心的活動、項目開展情況。并爭取在今年內完成中心網站的建設。

    4、宣傳專刊:通過活動宣傳單張、項目通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務信息,加強中心服務動態介紹。

    三、打造三大品牌項目:為老服務、青少年服務和社工人才建設。

    (一)以養老機構為載體開展為老服務。

    老齡化社會呼喚專業服務的介入,養老機構的老人需要社工的慰籍。經過對南海老人服務的現狀評估,整合中心的現有資源,中心在佛山市、南海區民政局的指導下,將為老服務定位為以養老機構為載體,深入開展老年社會工作服務。

    一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點項目。在獲得桂城關愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業服務。包括建立社工部,開設社工崗位、建立社工服務的各項規章制度,打造院內社工文化,開展員工專業團隊建設、開展長者專業服務等。通過整合院內外的志愿者、場地設施、設備等資源等,為長者提供充足的資源服務;協助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質素。

    二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮政府的支持下,采取了政府派駐社工,機構派駐督導的1+1合作模式,整合港臺的社工專業資源,為西樵福利中心的員工提供系統專業的培訓。派駐專業督導定期為西樵福利中心社工提供專業指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規章制度、打造院內文化、培養專業團隊、開展專業服務提供及時有效的專業支持。

    三是拓展其他的養老機構服務。繼續與南海其他的養老機構加強溝通,探討服務模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務的專業品牌。

    (二)以學校為陣地開展青少年服務。

    在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光伙伴。

    勵志。

    營項目經驗分享,對中心開展青少年的服務區域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所,對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯系家庭和社區的紐帶,為專業服務的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務采取駐校社工的形式,開始一個新的服務模式的探索。

    策劃“陽光動力”助學與助長計劃,爭取關愛基金的支持,在桂城的兩所中學(一所農村、一所城市)開始試點。一方面研究農村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特征等,借助專業手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業性輔導工作,探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業服務,幫助有需要青少年得到及時的服務,推廣“愛己及人,助人樂己”關愛精神,培養活力健康新一代。

    通過駐校社工服務,進一步推廣學校社會工作,關心青少年的全方位發展,實施培養青少年的“全人計劃”,協助青少年學生能夠正視生活現狀,挖掘自身潛能,培養良好的人際交往能力,促進其全面健康成長,并能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。

    (三)以培訓為手段加強社工人才隊伍建設。

    加快本土社工人才建設,進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高,加快人員轉型;二是通過專題培訓,進一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業務考察、交流,實務訓練,拓寬本土服務人員的專業服務手法,加快社會工作專業人才隊伍的建設。

    四、做好四項工作:預估策劃-項目實施-評估反思—總結研究。

    要提升專業水平,保證專業服務品質,必須要做好四項工作:

    (一)預估策劃:加強對服務人群和區域的調查研究,借助訪談提綱、問卷等工具,通過社區探訪、焦點訪談等形式,深入一線了解服務對象的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷,完善調查研究的手段和方法,加強項目策劃的培訓和指導,繼續策劃出符合市民需求、政府需要的專業服務項目。

    (二)項目實施:在現有的服務項目中,將進一步規范服務的流程,建立服務的標準,規范各類文書檔案,形成一套制度化、規范化的可復制的經驗模式。按照項目書的內容和進程,堅持專業服務的原則,有序開展各項專業服務,確保項目進度和服務品質。

    (三)評估反思:根據項目要求,做好201x年度關愛基金資助的三個項目、西樵山復退軍人醫院社工人才隊伍建設試點項目結項工作。做好項目的自評、項目服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔保存工作,各項規章制度和財務審計報告等,做到管理規范、材料完整、交代清楚,確保項目評估順利通過。同時,要加強項目服務的反思,及時彌補不足,積累經驗。

    (四)總結研究:要充分利用中心的專家團隊,加強對項目服務的模式研究,不斷總結本土化服務的經驗,推廣本土社會工作專業服務模式。今年,要在各級刊物上發表專業的研究性文章,并總結介入服務案例,在合適的時機結集出版,進一步宣傳社工專業服務。

    新的一年,中心將按照社工服務的專業要求繼續完善各項工作流程和規范,加快中心團隊建設,努力做好已開展項目工作。在時機合適的情況下,將在新的領域、新的項目上進行拓展,為共同打造社工事業的春天而努力!

    回顧過去的一年,有過欣喜,有過過失,有過汗水,有過眼淚,受過褒獎也挨過批評。為了在新的一年里,我將帶著求真務實的工作太度,勤勞肯干的敬業精神,通過下面幾點扎實地工作,為全年開好頭、起好步打下基礎:

    一、明確目標、提升業務水平。緊緊圍繞目標。

    責任書。

    的要求,全面開展計生優質服務。熟練操作、運用人口信息平臺pic系統及相關的一系列業務知識。

    二、改善工作方法。換位思考,與服務對象協作溝通,發現問題及時分析解決,不耽誤時間。虛心學習、取長取長補短,避免因業務不熟,對工作造成影響。

    三、端正工作太度。正確認識自己,糾正自己的缺點,認真聽取他人忠懇意見,凡事盡量親力親為,腳踏實地,認真負責。

    四、細化工作內容:

    1、認真抓好新婚、孕期、出生、死亡對象的當月上報。

    2、認真配合鎮計生辦搞好各種重大節日的宣傳活動。

    3、繼續關愛留守兒童、空巢老人、計生貧困戶等弱勢群體。

    4、著重抓好信息采集,及時發現掌握第一手資料。

    5、積極配合鎮計生辦做好生殖健康檢查,為育齡婦女服好務。

    6、全面落實“獎勵扶助”政策,落實到戶、服務到人。

    7、做好月報、年報等各種相關業務報表,做好資料收集歸檔。避免慌亂無序,事倍功半。

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