優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品，它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇一
天地有大美而無言，萬物有大美也無需證明。
——題記。
今年春天，我家花壇上又多了一位“不速之客”——向日葵。它那光潔的葉子上反射著異常明亮的光澤，使花壇里多了一線生機(jī)。
向日葵是一種平民花，平凡到隨處可見，偉大到笑面“人”生。雖然身軀是那么柔弱，但又活得及其頑強(qiáng)。四季輪回，春夏秋冬。雖時(shí)遭狂風(fēng)的蹂躪，時(shí)遭暴雨的侵犯，它卻一身不吭。第二天，又面對(duì)著太陽，怒放著燦爛的笑容。燦爛著它生命的本真。向天地萬物奉獻(xiàn)自己擁有的一切，謙卑而平靜的守護(hù)著自己生命的鮮活。
時(shí)間在緩緩的流逝，我的向日葵也愈發(fā)茁壯了。我擔(dān)心這荒蕪而貧瘠的土地會(huì)讓它日漸憔悴。可是，事實(shí)證明，我是在杞人憂天——向日葵不縮反長(zhǎng)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高。在頂部甚至還冒出了一個(gè)小小的花苞，含苞待放，羞澀的透出一點(diǎn)金黃。
幾周以后，更讓人激動(dòng)的一幕又出現(xiàn)了——花莖的分叉處又鼓起幾個(gè)小包，還略帶一絲嬌羞的金黃——又開花了！我驚訝萬分。但事實(shí)告訴我，更奇怪的事還在后頭——花苞像得了召集令似的，爭(zhēng)先恐后的冒出來了！
向日葵，活得平凡，平凡得隨生隨枯。但又活得偉大，偉大到奉獻(xiàn)一切！
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇二
他走了，為了出人頭地，為了把學(xué)成的治國(guó)安邦之策賣與帝王家，他走了。他年紀(jì)輕輕，卻才華橫溢，這個(gè)決定是他早已下好的，學(xué)而優(yōu)則仕，他一定要有所成就，萬古流芳。
他走時(shí)，柳樹飄舞著頭發(fā)為他送行，一路的花草低著頭彎著腰，好像紳士一般，也許它們的內(nèi)心也充滿了離別的傷悲。一陣涼涼的微風(fēng)吹拂著靜靜的河面，河面漸漸地起了微小的漣漪，這小小的波動(dòng)也撥動(dòng)了他的心思。他最后望了一眼這可愛的故鄉(xiāng)，突然一股熱泉涌出來，模糊了他的雙眼。淚眼之外，是遠(yuǎn)行的天地。
思緒從往事中收回。一路上他沉默不語，在他迷茫的雙眼中能找到的，似乎只有美好的家鄉(xiāng)，和對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念。好像就在轉(zhuǎn)眼間，他就從一個(gè)青春活力的少年變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
返鄉(xiāng)的途中，他的內(nèi)心是激動(dòng)而雀躍的，正如幾十年前那躊躇滿志的情懷，無比歡樂。踏上回鄉(xiāng)的小船，一路風(fēng)景正好，天上陽光正晴，短短的時(shí)間，卻像過了很久很久似的。終于到了故鄉(xiāng)，他迫不及待地下了小船，蹣跚卻又疾步走向這么多年夢(mèng)寐以求的小屋。
經(jīng)過那曾經(jīng)離別的靜靜的河時(shí)，他下意識(shí)地向水里張望，河水的倒影里，顯現(xiàn)出他那早已蒼白的兩鬢，他心中一陣酸楚，不知不覺地說起家鄉(xiāng)的方言。當(dāng)最熟悉的語言脫口而出時(shí)，他興奮不已：雖然年歲匆匆，兩鬢飛霜，然而鄉(xiāng)音未改，家鄉(xiāng)依然是如此親切！不知家里怎么樣了？回家去看看吧！自言自語中，他又急匆匆地往家里走去。
他痛苦地閉上了眼睛。
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇三
憶像一條長(zhǎng)河,每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財(cái)富.現(xiàn)在,我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花.
記得一個(gè)冬天的早上,我獨(dú)自走在大街上,街上行人很少.每個(gè)人都步履匆匆.地上一堆堆的積雪被陽光照射著,閃閃發(fā)亮.忽然,“撲通”一聲打破了沉寂的局面,人們都圍到了事發(fā)地點(diǎn).
原來事情是這樣的：一個(gè)小伙子騎著自行車,提著一個(gè)飯盒,去醫(yī)院送飯,沒想到轉(zhuǎn)彎時(shí)車輪一打滑,車子翻了,還撞倒了一個(gè)中年男子,飯全灑了,湯汁濺到了男子的皮夾克上,圍觀群眾都想看接下來的好戲.
我猜想：接下來肯定是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)!
就在這時(shí),事情發(fā)生了戲劇性的一幕.汽車的小伙子趕忙把中年男子扶起來,并不住的道歉：”對(duì)不起對(duì)不起,我是急著送飯才會(huì)撞倒你的!”男子卻說：“沒事沒事,我的皮夾克還嘗了個(gè)鮮呢!只是耽誤你送飯了.”
誰也沒料到事情會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣,頓時(shí)人們都沉默了.
飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人們冷漠了一個(gè)冬天的心.一縷陽光照射過來,每個(gè)人心中都洋溢著溫暖.
啊,真情是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗!
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇四
遇見你，似乎是在一個(gè)溫暖的春天的傍晚，在一個(gè)不知名的地方，在一個(gè)不知名的夜晚，我們相遇了——在一輛賣冰糖葫蘆的車前。我手里有錢，你手里有一串糖葫蘆。我笑著帶你去了一個(gè)有秋千的地方。你似乎驚呆了，也許你從未見過我如此自來熟？我不知道，我只是想讓你和我一起坐在秋千上。
在秋千旁，“你好！”“你好！”兩個(gè)人同時(shí)笑了。我第一次聽到你的聲音，克制，有幾分羞澀，但很清脆。不知道名字，在秋千的'秋千下，在黃昏的陽光下，我們聊了很多，像一只剛孵出的小鳥，沐浴在陽光里，卻在努力的了解一點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)世界，告訴別人。
陽光下，地上兩個(gè)人的影子畫了很久很久……很久，就像兩個(gè)孩子無盡的純真。兩個(gè)人居然生出一種“相見恨晚”的感覺。
第二天，同一個(gè)晚上，同一個(gè)地方，但只有一個(gè)人，她站了起來。沒有前提，昨天的彎彎笑，兩個(gè)年輕的手握在一起的誓言。“哇”的一聲，像一面破碎的鏡子，破碎了，只留下像煙花一樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，閃亮了一會(huì)兒，卻留下了即將消失的火花。
蹲下，熟練地打開包裝，咬一口，是熟悉又陌生的味道；第二，甜，但是苦。
摸了摸濕潤(rùn)的眼角，咬下最后一顆蜜餞，放下，默默地坐在秋千上，心里帶著一絲希望，也許她會(huì)來；也許她只是反應(yīng)遲鈍；也許。沉默。只是沉默，我覺得自己站在黑白交界處，無助又孤獨(dú)，卻無能為力。身體微微顫抖，想哭，卻緊咬下唇，只是任淚水滑落。一點(diǎn)一點(diǎn)，我開始用堅(jiān)強(qiáng)的外殼偽裝自己，隱藏一個(gè)孤獨(dú)而軟弱的自己。之后，家里的“嬌嬌女孩”變成了一個(gè)不哭不疼的“假小子”。不管發(fā)生什么，她都忍了，也受了。似乎什么都沒有了。
有時(shí)候出軌太血腥了，難以忍受。
天空變得太倉(cāng)促，晚霞太長(zhǎng)，塵埃開了好久，希望被絕望掩埋…。
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇五
在“歲寒三友”中，其中梅是詩人喜愛的，贊賞梅的詩也是數(shù)不勝數(shù)，而我最愛的還是竹子，竹是那樣的翠綠，挺拔。
我家后園有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是綠的，每當(dāng)春雨一下，土里就會(huì)鉆出些小竹筍，它們已經(jīng)迫不及待了，在春雨和陽光的孕育下，慢慢長(zhǎng)大，老竹子一節(jié)一節(jié)的，筆直，筆直，從不彎曲，竹因?yàn)樯朴谛〗Y(jié)，才能茁壯成長(zhǎng)步步高。
竹是一種萌動(dòng)的綠意，寒風(fēng)呼嘯，其它的樹木都枯萎了，樹葉也都掉了，但唯有竹子，堅(jiān)韌不拔地站在狂風(fēng)暴雪中，持續(xù)它那種原本天然的綠，它經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮，但還有綠在天地之間飛，這種綠不像禾苗的那么淡，那么嫩也不像夏天樟樹的那么深、那么濃，它的綠恰到好處，不濃不淡，不深不淺，微風(fēng)襲來，就像一片綠色的海洋，看到這種綠，令人心曠神怡。
童年時(shí)代，竹子在我眼里總是那么美，夏夜里，坐在竹林里乘涼，聞那竹子的清香，聽竹子上鳥兒的鳴叫。歲月的竹子挺拔的竹干上，季節(jié)在竹林無限的綠色上走過，慢慢地，我在竹林里留下的腳印也越多，父親常常說做人要像竹子那樣秀美、堅(jiān)韌。不錯(cuò)，竹子確實(shí)是挺拔的，它的挺拔，能夠與松樹相比，它的堅(jiān)韌能夠與梅相比，它的秀美能夠與花兒爭(zhēng)艷，它的一切融合是美的統(tǒng)一。
又是一個(gè)春委，又是一片花花綠綠的大汪洋，后山的竹子還堅(jiān)韌不拔的挺立著，一如既往地執(zhí)著地展現(xiàn)自我那獨(dú)特的美。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”聽到這首歌，你可能會(huì)感悟到為自己付出了大半條生命的父母吧!是的，在我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，我們的父母就將自己畢生的愛，畢生的精力，全部放在我們的身上。愛是不能夠用任何語言來表達(dá)的，愛是純潔的，愛是能推動(dòng)我們健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。
記得那年，北風(fēng)呼呼的刮著，天空不時(shí)下起了鵝毛大雪，大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞，而這時(shí)我那不爭(zhēng)氣卻突然的身體卻發(fā)燒了，我躺在沙發(fā)上呻吟著，媽媽看見我那痛苦的表情，急忙將沉重的我背起，沖出了門外。外面雪風(fēng)呼呼的怒吼著，雖然天氣很冷，但是我卻不覺得冷，因?yàn)楸吃趮寢尩谋成献屛矣X得很溫暖，到了醫(yī)院看著媽媽氣喘吁吁的樣子我心里非常難受。媽媽帶我看完病后，醫(yī)生說我的了重感冒要留院觀察，不辭辛勞的媽媽又將我頑強(qiáng)的抱到了病床前，輕輕的撫摸著我那冰冷的臉，對(duì)我說：“孩子，媽媽規(guī)定你明天就要好起來!”睡夢(mèng)中的我這時(shí)還能隱隱約約的感覺到媽媽的心聲，我深深的熟睡了，第二天早晨我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的病床前，這時(shí)媽媽的臉色是多么憔悴呀!可憐的媽媽，為了我你昨晚受了多少苦?我的動(dòng)靜驚醒了正在熟睡的媽媽，媽媽醒來對(duì)我說：“你好些了嗎?媽媽去給你弄一些吃的東西來，好嗎?”我沒有說不，也沒有說好，只是說：“媽媽我要你好好的休息，”媽媽欣慰地笑了，那笑容是那樣的甜，那樣的充滿著幸福的感覺。到了今天，事隔五年，但是到現(xiàn)在我還能清晰地記得媽媽那次為我付出辛勞的這件事情。
母愛感動(dòng)了你.我.他，母愛感動(dòng)了天下的所有人。母愛讓我們像春天的花朵那樣奔放，像夏天的小草那樣茁壯成長(zhǎng)，像秋天的楓葉那樣美麗，像冬日的陽光那樣溫暖!總之，母愛給予我們的是我們永遠(yuǎn)難以回報(bào)的!
在這個(gè)世界上，有很多人給我?guī)磉^溫暖，可媽媽給我的溫暖，我始終難以忘懷。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽光照在人們身上，暖洋洋的，涼爽的風(fēng)兒把兩邊守護(hù)著學(xué)校的樹吹得“沙沙”作響。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛投入媽媽的懷抱，而我，沮喪地走在回家的路上，面無表情，手中握著一張卷子，卷子上的數(shù)字是“64”，太刺眼了。陽光把我的影子投的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，天空中，幾只鳥兒在空中自由自在地盤旋著。不知不覺中，我己經(jīng)到了家門口，可是，我不像往常一樣回到家中，而是在家門口徘徊著，遲遲不敢進(jìn)家門。我坐在門口的臺(tái)階上，想想媽媽那河獅大吼，我不禁哆嗦起來，又想起媽媽拿起鞋子打在我的身上，我就更害怕了。天色漸漸暗了下來，路燈也亮了，像寶石一樣點(diǎn)綴在空中，美麗極了，我克制住心中的恐懼，回了家。到了家中，媽媽笑瞇瞇地走了過來，問：“源源，你怎么回來這么晚呀?”媽媽一邊說一邊幫我放下書包，我結(jié)結(jié)巴巴的說：“媽媽，我考……考了……64分!”媽媽依然笑著，眼角邊的魚尾紋呈現(xiàn)了出來，臉上充滿了光澤，我哭著說：“媽媽，你不生氣嗎?”“我不生氣，你要知道，你從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，媽媽永遠(yuǎn)在后面鼓勵(lì)你，加油，寶貝!”我聽了媽媽的話，心里涌起一股暖流。
媽媽帶來的溫暖，我始終難以忘懷。
小秘密大家都有，大多數(shù)都是甜蜜的、幸福的，而我的秘密是獨(dú)特的、純真的，不知你在想些什么呢?想錯(cuò)了?沒關(guān)系，讓我悄悄告訴你。
中午，我在學(xué)校附近無意看見里一個(gè)大籠子，上面有涼席蓋著。會(huì)是什么呢?小狗?小貓?還是小倉(cāng)鼠?我一直在想，走路在想，上學(xué)在想，吃東西在想，算了，不想了，玩我跑到哪里，蹲了起來，原來是兩只大白兔啊!我怎么那么笨啊!
白兔的嘴是丫字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉似的小牙，兔子的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，兔子的尾巴很短，就像一個(gè)小絨球球貼在它的__股上。兔子的耳朵又大又長(zhǎng)，只要聽見稍微一點(diǎn)時(shí)間它的耳朵就唰的豎了起來。它身上身上白的很，就像下雪了。
一晃就是一年，也就是說，一年我都在給。
它送食物，而且已經(jīng)瞞了媽媽1年了，想必它已經(jīng)吃了我100多，它越來越胖，越來越胖，有時(shí)我還給它說，兔兔，你該減肥了。
這就是我的小秘密，伴隨過我春夏秋冬的小秘密，我愿意牽著你的手，一起去我的秘密花園里去散散步。
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇六
夕陽，像一個(gè)喝多了酒的紅臉醉漢，落在鄉(xiāng)間的山上，倒映著水和半紅半金的天空。
我在做夢(mèng)嗎？頭頂上的天空，幾乎是透明的藍(lán)色，有幾朵白云和金色的陽光。這樣的畫面怎么能不陶醉呢？我扭著胳膊，疼得大叫。哦，我沒有做夢(mèng)，我又來到了這個(gè)地方。這個(gè)有著50多名學(xué)生和周老師美好回憶的地方，一直是我快樂的港灣！
啊，好美！人總是幸福的。這所學(xué)校的田園風(fēng)光帶給我的不僅僅是毛茸茸的蒲公英，還有老師和學(xué)生的純情。
往前走，突然我驚呆了！仰望，漫天的蒲公英，它們?cè)跍嘏年柟庀缕鹞瑁槐M情享受微風(fēng)。偶爾落在我鼻子上和我玩。然而，我溫柔的呼吸驗(yàn)證了一句歌詞：我送你遠(yuǎn)離這個(gè)世界。還好有一點(diǎn)微風(fēng)，不然我會(huì)陶醉，無法自拔。
山坡下有一條小河，河邊的垂柳高髻展開，摘下美麗的蝴蝶結(jié)。河上漂浮著小蒲公英。他們要乘風(fēng)破浪去找我的周老師嗎？沒錯(cuò)，那是他們的歸屬。
突然發(fā)現(xiàn)到處都是蒲公英。怪不得腦子里總有周老師的影子。原來這些“小降落傘”觸動(dòng)了我的心，我的心微微蕩漾。
如果我沒有看到夕陽的余暉，我早就忘了時(shí)間，回家了。
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇七
我喜歡雪，在雪舞輕飄的季節(jié)，聆聽風(fēng)花雪落的天籟之音。著一身潔白羽裳，舞動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)嬌蕊，有你的飛舞，晶瑩純凈的世界就滿溢柔思。
我喜歡雨，雨滴流盼著顆顆透明的情愫，景致滴滴滲透，聽風(fēng)雨搖曳著清脆的風(fēng)鈴，奏響一季的風(fēng)景，敘述生命的開始。雨滴碎的細(xì)膩，如余音縈繞的旋律徜徉于我的記憶。
我喜歡聽海，聽海的嘯聲，任喧囂的壓力得以釋放在激蕩的海浪中自勉！浮光躍金，海面一片橘紅，生命隨著大海的律動(dòng)伸展著，搖曳著。
我喜歡透明的水晶，水中之玉。如千年之冰所化其瑩如水，其堅(jiān)如玉。天然去雕飾，純凈，透明。放射璀璨的光芒，只留清影在人間。
我喜歡燃一支蠟燭，于是遍地心霜，被我點(diǎn)燃，滿地落花，為我嫣紅，吟唱了欲說還羞的美。任心，飄灑一季陽光雨露般的詩情畫意。
我喜歡月夜，枕著月光朦朧蒼蒼交疊的山影和萬綴俱歇的寂寥，任星空拂去旅途的疲憊，拂去人生的厭倦，拂去生活的痛楚。留給自己一片美麗的星空，獨(dú)自盡情地泅渡于夜的海洋。
我喜歡把心境化為淺淺的憂傷，任時(shí)光盛開著清冷，思緒便飄渺、澄碧，凝聚在詩人驛動(dòng)的內(nèi)里。淡淡的憂傷處，用心種下一種色彩，用蘸滿風(fēng)舞弦歌的筆墨，加以濃墨渲染；深情雕琢著甜蜜的愁緒。
我喜歡簡(jiǎn)單浪漫的生活，笛聲裊裊娜娜，在黎明的寂靜里打開了清晨草葉上的露珠，碧綠碧綠的透明水滴有斑斕的蝶影掠過，彌漫在風(fēng)景寧靜的氛圍中，愉悅的心情。擁有一份豁達(dá)、真實(shí)、灑脫的自我！
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇八
春天來了，清明又來了。車在那條久違的路上，我說不出我的感受。留學(xué)期間有多少年沒有踏上這條回國(guó)之路了？曾經(jīng)泥濘彎曲的道路，卻是那么整潔平整。道路兩旁是不變的竹林和熟悉的稻田。在這種清澈凄涼的氣氛中增添了別樣的憂傷。
我的家鄉(xiāng)不再是過去的樣子了。這座三層樓的建筑，紅磚白墻，在清明節(jié)的莊嚴(yán)中顯得格外優(yōu)雅。相比之下，一個(gè)長(zhǎng)滿雜草的院子，一座滿是泥土的破舊房子，以及周圍的一切都顯得格格不入。
這是曾祖母生前住過的房子，我和妹妹小時(shí)候經(jīng)常在這里玩耍。太保死后，太公也搬走了，房子沒打掃干凈，更加荒涼。木門早就破爛不堪，就像曾祖母的生活一樣。院子里，野草旁的石凳上積滿了灰塵。曾祖母去世后，沒有人記得當(dāng)年的石凳。本來已經(jīng)忘記了，但是這個(gè)時(shí)候，我看到它是那么的善良。在我迷離的眼神里，我仿佛又見到了我的奶奶。她在門前踱步，期待著它；我好像看見我奶奶重病在床，但她還是微笑著握住我們的手，請(qǐng)求幫助；就好像我們看到對(duì)面山上的狼夜復(fù)一夜的嚎叫，曾祖母抱著我們讓我們睡覺。但現(xiàn)在不一樣了，嚎叫聲沒了。我早就忘記了老房子的陳設(shè)，但我仍然記得過去。
曾祖母走得早，太公一提起她，眼淚就濕了眼眶。兩位老人既沒有“愿得民心，永不分離”的誓言，也沒有“一人一生”的承諾，而是在曾經(jīng)平凡的生活和細(xì)微的關(guān)懷中，共同生活了一輩子。
晚春風(fēng)又起，淡淡的山茶花香迎面而來，沁人心脾。十年前，曾祖母在這個(gè)山茶花季節(jié)開始的時(shí)候，臉上帶著微笑離開了。這時(shí)，山茶花又開了，但你慈祥的笑容和慈祥的目光都不見了。
我想，山茶花一年又一年的開放，可能是外婆有意義的規(guī)勸和溫暖的陪伴吧！我靜靜地站在山茶花叢中，回頭看。出現(xiàn)在我面前的是那張飽經(jīng)風(fēng)霜卻始終面帶微笑，極其慈祥的曾祖母的臉。這時(shí)候清明節(jié)，我才知道，我的曾祖母一直在我心里，我會(huì)用一生去懷念我的曾祖母和我的親人。
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇九
親愛的超超：
你好！
超超，告訴你一個(gè)好消息。在今年暑假里，我這只“旱鴨子”也能在水中遨游了。想知道我在學(xué)游泳的途中發(fā)生了哪些事嗎？別急，請(qǐng)聽我慢慢告訴你。
在暑假里，太陽火辣辣地烤著大地。左鄰右鄰的幾個(gè)孩子成群結(jié)隊(duì)要去游泳。我這只“旱鴨子”也心癢癢起來，跟著他們?nèi)ビ斡境販悷狒[。來到游泳池，大家全副武裝完畢。左鄰右舍的幾個(gè)孩子馬上“撲通”跳下水去小學(xué)生作文，只剩我在岸邊觀看。
“一起下來啊！可好玩了。不下來你虧大了。”一個(gè)伙伴起頭說。接著，其他人也起哄地哄：“下來吧，快下來吧！”我心想：現(xiàn)在要是下去非喝成大水缸不行。保險(xiǎn)起見，我還是逃吧。我正要逃，幾個(gè)小伙伴仿佛看穿了我的心思，不由分說地把我拉下水。剛一著水，我就六神無主，扯開噪子大喊：“救命啊！救命啊！”誰知只聽到一陣哄笑，我一睜眼，水才到小腿。霎時(shí)，我的臉紅得像紅富士蘋果。伙伴們見我這樣難堪，紛紛自告奮勇要當(dāng)我的老師。”一聽這話，我開心地跳起“水上芭蕾”。
我在這幾位老師的指導(dǎo)下學(xué)起游泳。“腿要自然擺動(dòng)，別緊張得像如臨大敵似的。”這個(gè)手的動(dòng)作不規(guī)范，要像我這樣做。”幾位老師真是敬業(yè)，關(guān)鍵時(shí)刻不忘親自示范，一板一眼，不比專業(yè)的游泳老師遜色。
我的游泳活動(dòng)引起了媽媽的注意，她擔(dān)心我這只“旱鴨子”出事。這可把我那三天熱乎勁吊得老高，急得我如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
今天，左鄰右舍的伙伴又相約去游泳。我的心也飛向游泳池。可媽媽像警察看囚犯似的看著我，我不敢輕舉妄動(dòng)。只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手中不緊不慢的扇子，心里不停地念著：上帝啊，耶穌，一定要讓我可以去游泳！時(shí)鐘的分針已經(jīng)快走完一圈了，扇子的搖動(dòng)變慢了，更慢了，幾乎停了，停了。我見時(shí)機(jī)成熟，躡手躡腳地走出家門，以“光速”沖向游泳池。
換好衣服，我迫不及待地扎進(jìn)水里。快活地游來游去。一拍眼，媽媽不知什么時(shí)候已站在岸邊，見我游得那么開心。也無可奈何地?fù)u頭。
經(jīng)過一個(gè)暑假的加急訓(xùn)練，我可完全學(xué)習(xí)游泳。超超你是否也為我開心呢？
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你最好的小伙伴：釗圳。
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十
大家知道我的朋友是誰嗎？是我的姐姐，她叫盧玉柯，在她們班里她是班長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)刻都是她給了我力量。比如背書，我有點(diǎn)不想背，或者背不下去的時(shí)候總是能聽到她那溫柔的話語：“加油盧淵宏，你一定能行的！”總是聽到這句話，我就背的格外快速。
有一天我正在背書，姐姐就在旁邊聽，有時(shí)候都忘記了寫作業(yè)，一句一句的指導(dǎo)我背，“大學(xué)之道，在明明德，在新民……”現(xiàn)在想起來還想說聲：謝謝姐姐！姐姐在我背書的方面上起了很大的作用，媽媽一看到姐姐在教我背書，情不自禁的笑了。
不僅在背書上姐姐給了我很大作用，在學(xué)習(xí)上也給我了很大的幫助，我那天有一個(gè)題不會(huì)，在打草紙上寫了一大片也沒做出來，幸好姐姐走過我寫作業(yè)的桌子，看見了打草紙上的數(shù)字，就知道我遇到難題了，她便坐下來問：“盧淵宏，你哪里遇到難題了？”我便把我做不出來的那個(gè)題指給她，姐姐哈哈一笑，就幾句話把我給教會(huì)了。
姐姐還在飯桌上說過：“像盧淵宏這個(gè)品質(zhì)，每個(gè)媽媽見了都會(huì)想生一個(gè)這樣的孩子。”又看看我，說：“穿著這么好看的衣服出去絕對(duì)迷倒一大片。”原來姐姐的愛是對(duì)我的鼓勵(lì)。
我和姐姐也很親，比如我買一只小兔子都要和姐姐一塊分享，當(dāng)然不是吃的，而是玩。昨天晚上我剛給我姐姐打電話報(bào)告了我買兔子的事，姐姐好高興啊！
今天中午就要把兔子帶到奶奶家和我姐姐玩！
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十一
夜深了，心也逐漸靜了下來。無意中向窗外掃了一眼，碰巧看到了那剛剛爬上星空的彎月，天空那么凄涼，僅有幾顆微微閃爍的星星與那輪彎月相伴，電光火石之間，猛然意識(shí)到：這彎月已陪伴我十四年了。
夢(mèng)想是一只小船，我們是船上的一名不起眼的水手，只有經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)使小船穿越現(xiàn)實(shí)的海洋。
夢(mèng)想是一棵參天大樹，我們是樹上的綠枝，只有經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，才會(huì)綠枝長(zhǎng)成粗壯的枝干。
夢(mèng)想是可口的食物，我們是弱小的螞蟻，只有經(jīng)過了長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才會(huì)使我們品嘗到可口的食物。
夢(mèng)想是蔚藍(lán)的天空，我們是一只毛毛蟲，只有經(jīng)過了奮斗與堅(jiān)持，才會(huì)變成美麗的蝴蝶飛向天空。
經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見到彩虹。在人生的道路上，必然會(huì)遇到許多的挫折，但是如果我們接受了暴風(fēng)雨的洗禮，與夢(mèng)想之間的距離就只差一步了，那就是行動(dòng)。
走一步，再走一步。漸漸發(fā)現(xiàn)，生活本該如此。將夢(mèng)想折成一只千紙鶴，讓它在藍(lán)天下展翅翱翔，接受風(fēng)雨的洗禮吧！
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十二
春節(jié)，有許多習(xí)俗;放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，包餃子……今天，要來跟大家分享俺們壽縣與眾不同得習(xí)俗——搓面圓子。
年二十八得清晨，一束暖陽打在我的臉上，我迷糊地睜開雙眼，就聽見樓下叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦揖脱杆倨鸫玻聵且豢矗瓉硗馄乓呀?jīng)打了兩大包年貨回來，準(zhǔn)備搓面圓子了。
說到面圓子，我就特別興奮，因?yàn)槟鞘侵挥羞^年才可以吃到得，外婆搓的圓子不僅像樣，而且美味，這次，終于能親眼看外婆搓圓子了!
首先，外婆用她那靈巧得雙手把面粉攤成餅，在拿起鋒利得兩把菜刀“剁剁剁”，把跟臉盆一樣大的餅剁成了一顆顆碎末。外婆那剁餅的樣子，感覺是在演武俠小說。我在一旁看的眼花繚亂。其次，在碎末里放上蔥、生姜、大蒜。然后，外婆用雙手把加上調(diào)料得碎末捏成一個(gè)個(gè)白乎乎得小胖墩兒。最后，撒上面粉固定。這樣，鮮嫩的面圓子就出世啦!
看到圓子跟個(gè)白球似的，真是讓我口水都流了下來，恨不得一口就把圓子吞了!
當(dāng)天晚上，外婆就拿出了圓子，給我嘗嘗鮮……。
看著剛出鍋得圓子，想吃但又怕燙嘴，讓我等得特別焦急……“終于可以吃啦”!我要把這一盤子面圓子吃掉!
只可惜的是：自己沒能親手包個(gè)圓子。等到明年春節(jié)，我一定要做一個(gè)白白胖胖的面娃娃!
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十三
一早起來，與昨天一樣，一樣的小米稀飯，一樣的煮雞蛋，一樣的洗洗刷刷，出門后，一樣的霧天，一樣的模糊空間。
突然，我腦子里閃出一個(gè)異樣的想法：讓孩子獨(dú)自上學(xué)！我欣喜地開始付諸行動(dòng)，交待孩子自己過馬路，自己走進(jìn)校園。
孩子歡然地走出小巷，在小巷的那頭返身向我招了招手，很聽話的既不跑也不跳，一副循規(guī)蹈矩的模樣。我忽然又為我的這一大膽念頭開始懊惱，但卻仍舊紋絲不動(dòng)地站在薄霧里，怔怔地看著早已沒有孩子的空巷。
二年級(jí)的小男孩還不知道恐懼為何物。我卻是知道的，我開始恐懼自己有沒有做錯(cuò)？
我把他交給了第一關(guān)——馬路。我要他遵守規(guī)則沿著人行道右側(cè)行走，但是匆匆的車輛啊，你們能夠小心一點(diǎn)嗎？我把我的至愛交給了縱橫的道路，請(qǐng)容許我看見他平安的回來。
我把他交給了第二關(guān)——行人。我要他少于陌生人搭訕，見到認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和朋友要有禮貌地問候，但是匆匆的行人啊，你們也會(huì)同樣做嗎？這個(gè)早晨，我鼓勵(lì)一個(gè)歡欣誠(chéng)實(shí)又穎悟的小男孩做一個(gè)“小小男子漢”，請(qǐng)同樣也鼓勵(lì)他，為他喝彩吧！
今天早晨，我——一個(gè)母親，讓她可愛的小男孩第一次獨(dú)自上學(xué)，不安與責(zé)任一直在腦海里交錯(cuò)縈繞著......
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十四
可如果真的那樣，帶你長(zhǎng)大以后或許你會(huì)怪你的父母。怪他們當(dāng)初過度溺愛你，讓你現(xiàn)在變成只會(huì)不勞而獲，沒有一技之長(zhǎng)無法生存下去。這父母太冤了，父母生你養(yǎng)你付出的心血換來了你對(duì)他們的責(zé)怪，要怪應(yīng)該怪你當(dāng)初對(duì)“幸福”這個(gè)理念理解錯(cuò)誤。
我的理解“幸福”應(yīng)該是在家的時(shí)候幫父母做家務(wù)勞動(dòng)是聽到父母笑嘻嘻地說：“我們的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)幫我們做家務(wù)勞動(dòng)了！”看見父母那臉上的笑容燦爛。這時(shí)是最幸福的。
“幸福”是在馬路上遇見盲人摻他過馬路，旁人向你投來贊賞的目光，盲人感嘆到“世上還有活呀！”你會(huì)感到這比吃了蜜還甜。
“幸福”還是把你在遇到困難時(shí)，朋友過來給你指點(diǎn)迷津，你頓時(shí)開悟感謝他是他說：“謝什么呀，朋友之間不必言謝。”心真的很暖和。
這就是“幸福”“幸福”在一件小事上就能體現(xiàn)出來。“幸福”就這么簡(jiǎn)單！
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十五
十二歲，是童年的花季。在這個(gè)美麗而富有幻想的季節(jié)中，我竟做出了一件后悔之事，留下后悔的陰影。
那時(shí)，我正值“理想遠(yuǎn)大”之際，但是，卻很自卑，總覺得別人都有許多錢，可自己卻“身無分文”.突然，在我腦海中浮起一個(gè)念頭：敲“竹杠”.
一天中午，我瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，他是一個(gè)小同學(xué)，拿著五元錢正準(zhǔn)備去買學(xué)習(xí)用品。我躲在墻角，“呵呵地笑著……”,他剛踏上臺(tái)階，我立刻走到他面前，裝模作樣地說道：“小朋友，手上這么多錢，能不能分點(diǎn)給我。”
他默不作聲，只是呆呆地立在墻角，睜大眼睛望了望我。
我三分像笑七分像發(fā)狠，眼睛盯著他，說：“小朋友，給我。不給我，給你點(diǎn)顏色！”
從他的眼神，我看出了他的畏懼。我完全發(fā)狠了，“你到底給不給，”我憤怒地說，“以后，誰來欺負(fù)你，我?guī)湍恪Ｄ脕恚 彼懿磺樵傅啬贸隽隋X。我一把奪過，心里可高興了。立刻轉(zhuǎn)身走進(jìn)商店，享受著“美味”.
從那以后，他一見到我，便跑得無影無蹤了。
也許吧，到初中，我才漸漸明白這錯(cuò)誤的舉動(dòng)，使我后悔莫及，每天一閉上眼睛，就閃現(xiàn)出這一幕。或許這一段將會(huì)成為我腦海揮之散不去的陰影。
十二歲，童年的花季，充滿著幻想、天真。而我，卻只留下那一段后悔的陰影。但是我發(fā)誓從今以后，決不做這樣缺德事！
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十六
人們常說：“人生就像一場(chǎng)戲，你我他都在社會(huì)舞臺(tái)上演著不同的角色。”的確如此，在大千世界里，每個(gè)人的人生旅途，在通往成功，通往幸福的大道上；必然會(huì)遇到很多困難和挫折，要想讓人生車輪向前滾動(dòng)，需要勇敢的奮斗和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這就是生活，這就是酸甜苦辣的生活。
有些人認(rèn)為生活應(yīng)該是甜的，因?yàn)椤疤稹笨梢宰屓嘶畹檬孢m，活得快活，誠(chéng)然，甜美無憂的生活是人人所追求的，但如果‘—味地追求那么你不覺得生活太單調(diào)了嗎?如果彩虹只有一色，它還美麗嗎?同樣，生活中除“甜”外，更應(yīng)有其它“味道”，這樣才能感悟人生，才能夠成七彩人生，才能活得津津有味。
比如高爾基，他從小在老板的皮鞭下學(xué)習(xí)寫作，飽嘗了人間的辛酸，舊社會(huì)的磨難，在布爾什維克黨和列寧的教育下，他堅(jiān)持在敵人的明槍暗箭下寫作，在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗。為了共產(chǎn)主義事業(yè)，不向艱難低頭屈服，永遠(yuǎn)像海燕一樣在暴風(fēng)雨中展翅翱翔，可以這樣講，他飽嘗了生活中的酸甜苦辣。
法國(guó)著名作家巴爾扎克被馬克思稱為“超群的小說家”。他為什么能取得這么高的成就呢？據(jù)記載，他在20多年里，一直辛辛苦苦、夜以繼日地工作，每天連續(xù)寫作16小時(shí)以上，只睡三、四小時(shí)。這不是夠苦了嗎！他的巨大成就，是用“刻苦”換來的。
是啊!人的一生不可能一帆風(fēng)順的，在浪濤向我們涌來之際，為什么不揚(yáng)起生活風(fēng)帆，與它拼搏呢?當(dāng)然人的性格各異，在通往成功彼岸過程中，各有各的所作所為，但要牢記：向“暴風(fēng)雨”低頭的人，他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，他永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功和獲得幸福，而那些飽嘗了酸甜苦辣而不逃避的人，才是真正的強(qiáng)者，他們的生活才有意義，他們的人生才有價(jià)值！
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十七
很多時(shí)候，不經(jīng)意之間，在我靜靜坐在辦公室發(fā)呆的時(shí)候，每天重復(fù)著昨日的故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我一天天的長(zhǎng)大，年齡也在一天天增長(zhǎng)，時(shí)間隨著這些簡(jiǎn)單重復(fù)的故事也在流逝。就那么長(zhǎng)的時(shí)間，卻在書寫著一成不變的故事。
某一天，當(dāng)我品嘗到孤獨(dú)的時(shí)候，我才第一次意識(shí)到原來這種碌碌庸庸的生活我已經(jīng)過了很久很久，那一天，我第一次想走出去看看這個(gè)周圍的生活，甚至是走出這個(gè)寢室，走出這個(gè)校園，走出這個(gè)一直重復(fù)工作的辦公室。
真的很可笑，或許很多人認(rèn)為一進(jìn)去就可以找到答案，但是沒有。
看著別人忙碌著我曾經(jīng)忙碌的故事，我依舊不知道答案……。
秋葉一片片的滑落，風(fēng)打在臉上，周圍忙忙碌碌穿梭的背影，但是我怎么感覺這個(gè)世界就只有我自己一個(gè)人呢，為什么，為什么沒有在秋天讓秋風(fēng)裹著雨水打在我的臉上啊，我想清醒一回。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已經(jīng)是過去，未來的未來還是自己。
抒情六年級(jí)（實(shí)用18篇）篇十八
時(shí)間過得真快，不知不覺又過去了近半小時(shí)。
總想著要開始做某件事，然被那些瑣碎的小事牽拌了一下，不一會(huì)，時(shí)間就已跳出了自己的預(yù)算。
當(dāng)我們專注于一件事的時(shí)候，我們真的會(huì)覺得時(shí)間過得很多。
而當(dāng)我們把時(shí)間碎片化，把某個(gè)時(shí)間區(qū)域劃分開來處理某種事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你好好珍惜時(shí)間，那分分秒少的時(shí)間區(qū)域內(nèi)，你真的可以做不少的事情。
不去說分分秒秒地時(shí)間于賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，搶救病人的醫(yī)生來說，是榮譽(yù)是生命，我們單單列舉我們的日常生活瑣事就好。
十幾秒的時(shí)間，我可以接一壺水；三五分鐘我們晾曬幾套衣服；十分鐘左右我們洗一整套的碗；半個(gè)小時(shí)，我們可以閱讀好幾篇不錯(cuò)的文章，或者寫上幾篇文字。
當(dāng)我們真的把時(shí)間用分鐘來計(jì)算，才發(fā)現(xiàn)無形中，我們浪費(fèi)了多少的時(shí)光。
同樣的一天，刷劇刷微博刷圈，也就過去了；同樣的一天，看了一整天的書，研究了新的事物，做了一天的家務(wù)，勞作一天的農(nóng)活，一天也就這樣過去了。
時(shí)間分分秒秒，于每個(gè)人都是一樣的，可是當(dāng)你把它用于不同的地方，它就會(huì)給你不一樣的反饋。