“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
西游記初二讀后感初二西游記讀后感篇一
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《西游記》雖然沒有《三國演義》的豪情壯志，沒有《水滸傳》的兄弟情義，也沒有《伊索寓言》深入淺出的哲理，但是它大膽的想象、奇特的妖魔、變幻無窮的法術深深地吸引著我們。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著，孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經。
這本書刻畫了師徒四人到西天取經一路上降妖伏魔、歷盡艱險的過程，而他們最終能實現理想則源于他們一路上追求終能取得真經，修成正果的信念，不管取經困難多么難，只要他們有堅強的信念、勇于面對困難和勇往直前的信心，就一定能夠成功。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢，我不禁慚愧。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且還堅持到了最后。
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從哪里來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天去取經之路，也踏上了漫長的人生之路。
一說到《西游記》，就想起了齊天大圣——孫悟空。沒錯，這部名著就是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取我國四大名經為線索，一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環境作斗爭，經歷了九九八十一難，最終取得真經的故事。
西游記初二讀后感初二西游記讀后感篇二
小說是以唐僧師徒四人去西天取經為主要內容，講述了師徒四人在路途中降妖除魔，歷經九九八十一難，最終取得真經，修成正果的故事。
故事中吳承恩為我們描繪了天上的神佛，人間的皇帝和百姓，地下的'閻王，以及一些妖魔鬼怪，他們之間發生了許許多多的事。唐僧慈悲善良，孫悟空聰明機智，有火眼金睛和七十二般變化本領，豬八戒貪吃懶惰，沙僧忠實勤懇，在他們的取經路上發生了許多故事。有的讓我開懷大笑，有的又令我心驚膽戰，尤其是看到他們被無情的妖怪捉住，生命危在旦夕時，我心急如焚，深深地為他們捏了一把汗。當他們解脫魔掌，繼續向西天進發的時候，我松了一口氣，從心里發出由衷的贊嘆。
當他們經過九九八十一難，最終到達西天，取得真經的時候，我打心眼兒里敬佩他們不怕困難、勇往直前的精神。
在《西游記》第五十八回小學生作文，孫悟空為了保護師傅，打死了幾個賊寇。師父很生氣念起緊箍咒，把孫悟空趕回了花果山。但是，孫悟空不忘使命，遵守諾言，暗中跟著師父。最終，他的真心打動了師父，他們齊心協力踏上了取經之路。這個故事告訴我：只要有恒心，有毅力，不斷朝著自己心中的“西方”努力，就肯定能修成“正果”。
《西游記》這個故事讓我明白了許多人世的真諦：在生活，遇到困難，不能作文網停止前進的腳步，要勇敢地面對困難，戰勝困難，不懈努力，向著自己的理想進發。因為，你每走一步，就是向成功更進一步。
我喜歡《西游記》這部古典文學名著!
西游記初二讀后感初二西游記讀后感篇三
這幾天，我重讀了《西游記》這本書。這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小說。
這本書講了唐僧師徒經九九八十一難去西方極樂世界取得真經的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經的過程中，他前后收了三個徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—敢做敢當而正義大膽、火眼金睛且本領高強。豬八戒—貪財好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實本分、踏實能干。他們個個身懷絕技，在取經路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明，各有特點，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比。
小時候，我喜歡看西游記的動畫，覺得孫悟空很厲害。認為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經。不過長大以后發現我錯了，如果唐僧一行人沒有去西天取經的勇氣，那又有什么用呢？所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開始這人生的旅程。
記得有次，我有個問題想要請教老師，但是我不敢，因為那個老師給我的第一印像就是很嚴厲，一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰戰兢兢的走進了老師辦公室，老師當時在批改作業，看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業本遞過去，說：“老師，第5頁的第2題我不太懂，想請教一下。”老師并沒有像我以為的用那么嚴肅的像冰塊的神情對我，而是用稍帶一點指責的語氣說：“怎么這么晚才來問我？學了都過了幾天了。”隨后，便向我講解了這道題。之后，我突然發現老師好像沒以前那么嚴厲了。如果我當時沒有問老師，或許我現在還不明白這道題怎么解呢！
勇氣，是成功的條件之一。慈悲是很重要，但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣，就變成沒骨氣了。
《西游記》是一部很好的書，你能在其中發現許多道理。勇敢——是我在其中發現的道理之一。
西游記初二讀后感初二西游記讀后感篇四
在我三歲時便與它成了伴友——每次拿一板凳端端正正地坐在電視前便津津有味的看了起來。那時也只覺得神奇孫悟空的神通廣大他的七十二變總能化險為夷隨著唐僧一路西游。
九歲不只是單單在電視上看懂得大部分字的我也開始在書上再次回憶起那四人。那時看的《西游記》很薄彩色注音版的。看了之后又有感想妖怪的邪惡唐僧的善良。
十三歲也就是現在我又重新拿起這本熟悉的不能再熟悉的書。當然現在看的可比小時看的厚的多自然悟出的道理也便多了。師徒四人的優點、缺點哪些該學哪些該謹慎更要在書中細細品味。
孫悟空在沒認唐僧為師父前大鬧天宮偷吃蟠桃哪一件不讓人搖頭不體現出它調皮的本性。但是五指山下的五百年時光和善良的唐僧改變了孫悟空。孫悟空隨著唐僧西天取經去了。孫悟空是勇敢也很聰明但最重要的是忠誠。幾次有妖怪扮成百姓想要謀害唐僧時孫悟空的火眼金睛從能一眼辨出。但善良的唐僧怎么知道不分青紅皂白的誤會了孫悟空。面對師父的責罵雖然是冤枉但事情一過仍是對師父十分忠誠。
其實這樣的事不止發生了一次唐僧明明都已經吃過了虧為什么還是相信那些妖怪呢還是因為善良。也許這個的優點也是他致命的缺點吧。有善良這個品質固然好但也要看情況能在合適的時候發揮自己的善良才是的。
接下來的豬八戒可算得上是個好吃懶惰的家伙愛占便宜貪圖美色一與困難就打退堂鼓。但在與妖怪打斗時可是說一不二誓死也要救出師父。
這沙僧可是與豬八戒一個鮮明的對比吃苦耐勞也許他很不起眼總是默默的挑起沉重的擔跟在最后面。沙僧是個真正的老實人。取經路上，他對自己的工作盡職盡責，踏踏實實，不計個人得失，沒有非分之想，不象悟空那樣好名，也不象八戒那樣貪心。
唐僧西天取經若沒有他們師徒四人的勇敢、善良、憨實、忠誠我看這能取到經都難了。
西游記初二讀后感初二西游記讀后感篇五
這個暑假，我認真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說是家喻戶曉了。
主要講的是唐僧師徒取經路上的一天，孫悟空去化緣了，唐僧坐在那里等候，妖怪白骨精發現了唐僧，就想要去活捉他，她早就聽說吃一塊唐僧肉，就能長生不老。于是她先變成一個小姑娘，假裝給唐僧送饅頭，結果被火眼精精的孫悟空識破了，打跑了白骨精。可白骨精不甘心又變成了一個可憐的老婆婆，還是沒能逃過孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個老爺爺，繼續迷惑唐僧，仍然被孫悟空識破。但是善良的唐僧見悟空打死了“人”，氣極了。雖然孫悟空解釋再三，打死的是妖怪，但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒，一心想回高老莊當女婿不想取經，就幫著師傅撬邊，唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機掠走了唐僧。在危急時刻，悟空又重回師傅身邊，幫師傅度過難關，繼續取經之路。
這篇故事生動的描述了白骨精的狡猾，唐僧的善良和孫悟空的勇敢，真精彩呀!同時，我也感覺到集體的力量是強大的，團結一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團結，妖怪就會趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。
特別在如今社會里，有些人的表面是虛偽的，內心是陰暗的，所以人時時刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不可有，防人之心不可無”。