<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫作水平。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇一

    我最有意義的事是植樹(shù)節(jié)發(fā)生的那件事。

    3月12日那天,學(xué)校組織植樹(shù)。

    大家一同來(lái)到山腳下,老師一聲令下,同學(xué)們就分頭干起來(lái)。倆人一組,我和小明選了個(gè)地方,拿起鐵鍬用力地挖樹(shù)坑。我雙手握住鐵鍬,起初往地上一挖就是一大塊兒,土又松有軟特別好挖,土松松的,軟軟的,像是篩過(guò)的細(xì)沙,漸漸的隨著樹(shù)坑深度的增加泥土變得堅(jiān)硬起來(lái),而且?jiàn)A帶著許多石頭,磚塊,好像成心和我作對(duì)似的,看到別的組干的多很起勁兒,我靈機(jī)一動(dòng)戴上手套蹲下身子一下下把石頭和磚瓦從泥土里摳出來(lái)再開(kāi)始第二次“挖掘”。

    不一會(huì)兒,我累得汗流夾背,脖領(lǐng)子也濕透了,額頭上的汗珠子像斷了線的珠子往下滴。

    終于,我們組的樹(shù)坑挖好了,小明把滿滿一桶水拎到樹(shù)坑邊,小心翼翼地把樹(shù)苗放入里面,扶的穩(wěn)穩(wěn)的,我拿起鐵鍬彎下身子,把樹(shù)坑邊上的土一鍬一鍬地往下面填,很快把樹(shù)坑封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后用腳把土踩結(jié)實(shí),然后我們把一桶水倒進(jìn)去,這樣一棵樹(shù)就種好了,太好了,我們開(kāi)始盼望著它在以后的日子里茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后擋風(fēng)沙,長(zhǎng)大后美化環(huán)境,為人民做貢獻(xiàn)。

    我覺(jué)得這是最有意義的一件事,既能鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又保護(hù)了周圍的環(huán)境,也是兩全其美的事,我愿多做這樣的事。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇二

    今天,老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚笪覀兠魈焐辖唬倚睦锵耄涸嚲砟敲撮L(zhǎng),我還有一大堆的作業(yè)沒(méi)寫呢!一回到家,我就跑到了房間大哭起來(lái)。我一邊哭一邊拿著筆寫。媽媽聽(tīng)到了,便問(wèn)“怎么了?”我回答:“老師發(fā)下來(lái)了一張卷子讓我們明天寫完,我害怕寫不完。”媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,只要你不去想它,你就不會(huì)害怕了。”我試著把心靜下來(lái),開(kāi)始慢慢動(dòng)筆寫了。

    但是,過(guò)了一會(huì),我又想到作業(yè)會(huì)寫不完,又開(kāi)始大哭起來(lái)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你可以從后面開(kāi)始寫,就不會(huì)總想著寫不完了”我就再也不哭了。

    當(dāng)我準(zhǔn)備寫完的時(shí)候,弟弟沖過(guò)來(lái)叫我和他一起玩,我說(shuō):“我寫完作業(yè)再和你玩,好嗎?”弟弟答應(yīng)了。

    我終于寫完作業(yè)了,我開(kāi)心地說(shuō):“我知道怎么樣能把作業(yè)寫好了,只要把心靜下來(lái)。”

    這時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)寫完了嗎?”我說(shuō):“寫完了!”媽媽問(wèn):“怎么這么快?”我說(shuō):“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了把心靜下來(lái)。”

    這真是一件有意義的事,從這件事中,我明白了世界上沒(méi)有過(guò)不去的困難,只有不想過(guò)去的困難。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇三

    還記得二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)歷了人生中的第一次比賽。這次比賽,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的感觸與啟示。

    二年級(jí)的我,還是個(gè)不太懂事的小孩子。那時(shí),我特別喜歡唱歌,渴望得到大家贊許的目光與熱烈的掌聲。

    那時(shí),正巧有一個(gè)青少年歌唱比賽合了我的胃口。征得媽媽的同意后,我報(bào)了名,每天下午在學(xué)校練到六點(diǎn),為了能在這次比賽中名列前茅。

    在2009年4月9日早晨7點(diǎn)多,我自信滿滿地挑選了最美麗的衣服。化上精致的妝,把自己看成了城堡中那個(gè)高傲的小公主。

    年幼的我來(lái)到比賽地點(diǎn),不僅為此震撼,大大的舞臺(tái),上面吊著粉紅色的簾子,觀眾席簡(jiǎn)直大得無(wú)法形容。那一刻,看見(jiàn)其他高傲的人,仿佛覺(jué)得自己矮小了許多,那一刻,高傲的我害怕了,自信的表情已被畏懼的感覺(jué)所取代。

    下一個(gè)就是我了,心中非常不安,本以為自己唱的《小麻雀》會(huì)是最好的,但是,我錯(cuò)了。裝著自信的樣子走上臺(tái)去,評(píng)委的表情在我眼中變得可怕起來(lái)。在我演唱完畢后,不禁長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,自認(rèn)為發(fā)揮得非常好,絲毫沒(méi)有注意到評(píng)委觀眾們看著自己的目光有些怪異。主持人愣了幾秒鐘,說(shuō):“這會(huì)小朋友可能是第一次比賽,大家給點(diǎn)鼓勵(lì)吧!”許久,響起了稀稀拉拉的掌聲。

    我哭著離開(kāi)賽場(chǎng),高傲的心在哪一瞬間被擊碎。

    后來(lái),我深深的明白了一個(gè)道理:人外有人,天外有天,千萬(wàn)不要把自己看得太高,否則后果將是不可估量的。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇四

    高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”以前我認(rèn)為類似的這種名人格言只要會(huì)背誦就夠了,但是有一件事把我從這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)中揪了出來(lái)。

    一件什么事呢?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

    那是去年的一個(gè)周末,爸爸出差了,媽媽還沒(méi)有下班,午飯時(shí)間到了,我的肚子餓得咕咕叫,發(fā)出了強(qiáng)烈的求救信號(hào)!媽媽什么時(shí)候才回來(lái)呢?咦,何不自己做點(diǎn)飯呢?既能祭祭我的五臟廟,又能給媽媽一個(gè)驚喜!一舉兩得!

    說(shuō)干就干,我按書(shū)中的方法,先接了差不多200毫升水,再加入一量杯的米,簡(jiǎn)單清洗之后就開(kāi)火煮起米飯來(lái)了。看著“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”了,我放松下來(lái),走進(jìn)臥室,一頭扎進(jìn)了茫茫書(shū)海之中。

    忽然,一股刺鼻的燒焦味從廚房傳來(lái)。我連忙打開(kāi)鍋蓋,一看,呀!水放的太少,米飯膨脹起來(lái),粘在鍋上,馬上就變黑了!唉!果然“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”!看來(lái),我的第一次嘗試要以失敗告終了!

    突然,一道光芒劃過(guò)我的腦海:書(shū)中記載了一個(gè)米飯去焦法,我何不來(lái)個(gè)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣呢!按照書(shū)中的方法,我把幾根洗好的蔥放進(jìn)鍋里,倒了少許的奶,蓋上鍋蓋燜起來(lái)。三分鐘之后,我一邊念著“xxx上帝保佑……”一邊心情忐忑地打開(kāi)鍋蓋。啊!一鍋飄著清香的米飯就出鍋了,這簡(jiǎn)直就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”,太讓人驚喜了!

    這件事讓我明白了書(shū)籍對(duì)人類的重要性:讀書(shū)不僅讓我們獲得知識(shí)、智慧,更能夠給我們提供方法,改變我們的生活。就像羅素說(shuō)的:“跟書(shū)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”

    同學(xué)們,讀書(shū)吧!讀書(shū),可以讓我們“不出門,盡知天下事”,讀書(shū)可以讓我們“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

    兩三歲的時(shí)候,我總會(huì)爬上媽媽的腿,纏著她給我講故事。我聽(tīng)得津津有味,仿佛置身于書(shū)中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方,我還會(huì)使勁的拍手呢!

    幼兒園放學(xué),我總賴著不肯走,翻看一本本帶拼音的故事書(shū),每天賴上三十分鐘,直到看完了所有的書(shū)。由此認(rèn)識(shí)了很多字,從那以后,我開(kāi)始看楊紅櫻的“笑貓日記”,每周一本,不會(huì)的字問(wèn)媽媽。

    從接觸《昆蟲(chóng)記》開(kāi)始,我嗜書(shū)的情結(jié),一發(fā)不可收拾。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……像漩渦一樣,一下把我吸到書(shū)海的最深處,久久不能浮出水面。文字構(gòu)成的世界,從時(shí)空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的歷險(xiǎn)、時(shí)而置身于茫茫大海、異域他鄉(xiāng),時(shí)而進(jìn)入昆蟲(chóng)、童話的世界,我也體會(huì)到了種種歡欣悲愁,看到了人生百味。

    高爾基說(shuō):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶”,培根說(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干”。我想,我早已掉進(jìn)書(shū)的“陷阱”,不愿自拔。

    我和書(shū)之間的故事作文3書(shū),是智慧的源泉,許多人的智慧與經(jīng)驗(yàn)含在了一起,就成了書(shū)。“書(shū)”這個(gè)字,自從五歲起,就已經(jīng)跟我成了形影不離的好朋友。

    不管是什么時(shí)間、什么地點(diǎn),只要有時(shí)間,我就會(huì)用看書(shū)豐富自己的大腦。

    就從我第一次接觸“書(shū)”的那一刻說(shuō)起吧:記得還是我五歲的時(shí)候,有一天,我看見(jiàn)爸爸正在津津有味的看一本書(shū),媽媽和我喊了他幾次“吃飯咯——”

    我和“書(shū)”成為了好朋友,把“書(shū)”當(dāng)成了生活的一部分,我常常隨著書(shū)中的內(nèi)容傻傻地笑,也常常聽(tīng)不到媽媽喊我吃飯。漸漸地,家里的書(shū)已經(jīng)不能滿足我的愿望了,就讓媽媽空了帶我去購(gòu)書(shū)中心看上一小時(shí)、兩小時(shí)。

    書(shū)看得漸漸多了起來(lái),我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀,還時(shí)不時(shí)有小豆腐塊發(fā)表,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

    書(shū)是我最好的朋友,是我的精神糧食。你呢?是不是也喜歡看書(shū)?

    我和書(shū)之間的故事作文4我從小就不喜歡看書(shū),喜歡玩電腦,每天都宅在家里玩電腦,爸爸一看到我在玩電腦的時(shí)候就叫我看書(shū),我很不情愿。

    有一天,我在我在我房間里玩游戲的時(shí)候,爸爸突然神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),叫我出來(lái)看書(shū)。我很不情愿地出來(lái)。爸爸說(shuō):“看完這兩本書(shū)才能進(jìn)去玩。”爸爸給我的兩本書(shū)是福爾摩斯,不是很多,我想我只要在房間里待一會(huì)兒就可以了。但是爸爸說(shuō):“等一會(huì)兒要考你問(wèn)題喲。”聽(tīng)了這句話之后,我只好認(rèn)真地看書(shū)了。不知為何,這本書(shū)跟其他書(shū)不同,非常吸引我,我一打開(kāi)書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué),我好像已經(jīng)在那本書(shū)里面了。我好像就是里面的福爾摩斯,找到了各種蛛絲馬跡,最后‘我’找到了最后的幕后黑手,并指出了他的罪證,罪犯聽(tīng)了之后就咬牙切齒,恨不得直接跑出來(lái)打我一拳。

    看完一本,我又看了另一本福爾摩斯。這次我的角色變了,變成了華生。雖然我沒(méi)有福爾摩斯那么聰明,但是受傷的人永遠(yuǎn)都是我啊。這次的故事可是把我給害死了,去到熱的地方熱成一條熱狗,去到冷的地方冷的連寒毛都豎起來(lái)了,像一個(gè)刺猬一樣。最后去吃飯的時(shí)候,這個(gè)賴皮的福爾摩斯明明說(shuō)自己買單的,可是現(xiàn)在卻要我來(lái)買單,真是太卑鄙了。正當(dāng)我要給錢的時(shí)候,媽媽突然把我給從書(shū)里面“拉”出來(lái)了。媽媽說(shuō)“爸爸剛才叫你出來(lái)答問(wèn)題,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?是不是不想玩電腦了。”我說(shuō)不是。爸爸問(wèn)的問(wèn)題我順利通關(guān)了,說(shuō)可以進(jìn)去玩電腦了,但是我進(jìn)去后并不想玩電腦,而是在看書(shū)。從此,我喜歡看書(shū)了,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

    是書(shū),讓我進(jìn)到了知識(shí)的海洋,是書(shū),讓我進(jìn)到了廣闊的大地,是書(shū),帶我到無(wú)邊無(wú)際的天空……所以,我一定要多看書(shū),豐富我的知識(shí)。

    似乎有非常多的答案。

    而我會(huì)迫不及待地沖進(jìn)我的書(shū)房拿書(shū)看,好像生怕有人把書(shū)搶走了。

    我有時(shí)候會(huì)一邊看書(shū)一邊抽椅子,結(jié)果差一點(diǎn)就被墻給撞倒了;還有一次我散步時(shí)手拿著書(shū)看,一不留神就跌了個(gè)狗啃泥。所以,我總結(jié)了一下,千萬(wàn)不要邊看書(shū)邊做事,不然就會(huì)像我一樣悲劇。

    我有一次看書(shū)時(shí),看得實(shí)在太入迷了,十分鐘一眨睛的功夫就過(guò)去了,時(shí)間似乎是在戲弄我,當(dāng)我再次抬起頭看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了。我只好戀戀不舍地把書(shū)放下來(lái)休息。休息中,我非常心急,抱怨到這時(shí)間咋過(guò)的這么慢啊!一秒、十秒、一分鐘、五分鐘、十分鐘終于到了,我立刻拿起書(shū),貪婪地讀著。

    當(dāng)人物們做了好事或有什么幸福的事時(shí),我會(huì)感到很高興,也會(huì)繼續(xù)把這件美好的`故事編下去。當(dāng)他們打起戰(zhàn)來(lái),我的心一下子繃緊了,為那些好人捏了一把汗。如果他們勝利了,我心里的石頭才會(huì)落地。當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí),我忍不住會(huì)落淚。看到最后,我會(huì)更加緊張,也會(huì)更加認(rèn)真,為的就是那個(gè)完美又讓人期待的結(jié)局。

    我喜愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候讀書(shū),就樣能更好地品味書(shū)的原汁原味。這就是我和書(shū)的故事。

    我和書(shū)之間的故事作文6“人總有一個(gè)是要死的,我們之間將要有一個(gè)人死去,但其中一個(gè)將永遠(yuǎn)活在魔法里……”我在床頭前繪聲繪色地朗讀著《哈利·波特》。

    這本書(shū)已經(jīng)在我身邊五年了。說(shuō)起來(lái),我和它還真有一段故事哩!

    一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我發(fā)現(xiàn),我們班的一些同學(xué)就開(kāi)始讀《哈利·波特》。于是,我也想讓媽媽給我買這一套書(shū)。一開(kāi)始,因?yàn)閶寢屩牢矣刑辔醋x的書(shū),所以,以笑代之,把這件事擱置在了那里。又過(guò)了幾天,正是我的生日。媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我給你買了《哈利·波特》全套書(shū),明天就到貨!”“耶!”我一蹦三尺高。第二天書(shū)到了,我高興地從媽媽手里接過(guò)這套書(shū),心里別提多么地美了!

    往后的幾天里,我對(duì)這套書(shū)愛(ài)不釋手,不分白天黑夜的念著,通常一讀就是兩三個(gè)小時(shí)。但那時(shí)的我,有些字還不會(huì)讀,我就讓媽媽讀給我聽(tīng)。再后來(lái),那些不會(huì)讀的字,我學(xué)著查字典去找,慢慢地也就會(huì)了。

    到了四年級(jí),我又讀完了《哈利·波特與混血王子》。這一本里面的哈利正式與伏地魔交鋒了,情節(jié)非常激動(dòng)人心。

    現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,雖然繁忙地課業(yè),讓我和《哈利·波特》相伴的時(shí)光越來(lái)越少。但和它在一起的幾年里,這本書(shū)教會(huì)了我很多,也告訴了我一個(gè)道理。遇到災(zāi)難不退縮,不害怕,要學(xué)會(huì)克服。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一樣,也要不退縮,努力去克服一個(gè)又一個(gè)的困難。

    讀書(shū),讓我豐富了知識(shí);讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了思考;讀書(shū),更讓我理解了人生道理!

    我和書(shū)之間的故事作文7閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;讀史使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)是使人精細(xì);邏輯與修辭使人善變。

    書(shū),想必大家都不陌生吧!他是我的好朋友,你想知道我們是怎么成為好朋友的嗎?那就來(lái)了解一下吧。

    有一次在學(xué)校,下課了,我去找我最好的朋友玩,誰(shuí)知他說(shuō)了一句:“你先去玩,我還要看書(shū)呢。”我看了一眼書(shū)名,叫《分類作文》,覺(jué)得并沒(méi)有什么好看的,于是我就說(shuō):“這有什么好看的。”他回答道:“作文書(shū)好著呢,這不要期中考試了要分優(yōu)班嘛,讀這本書(shū)可以積累好詞好句,讓作文得更高得分。”我對(duì)他說(shuō)的作文書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心。

    于是我一回家就叫媽媽買這本書(shū),媽媽說(shuō)太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?我兒子居然主動(dòng)要看書(shū)了,于是媽媽二話不說(shuō)就把這本書(shū)買來(lái)了。拿到書(shū)的我高興極了,津津有味地看著,就連媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),依然沉浸在書(shū)海之中。真當(dāng)我迫不得已放下書(shū),要去上廁所時(shí),媽媽突然出現(xiàn)怒氣沖沖地說(shuō):“你看書(shū)看得這么入迷飯都不吃嗎?喊你這么久都聽(tīng)不見(jiàn)?”于是我的好朋友就被我的媽媽收走了。

    我非常不甘心,于是等媽媽休息了立馬去偷偷地將書(shū)拿進(jìn)了衛(wèi)生間,小心翼翼地看了起來(lái)。正在我忘乎所以地看著書(shū)的時(shí)候,突然聽(tīng)到了一聲響,原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,立馬過(guò)來(lái)找我。見(jiàn)此情況,我立馬把書(shū)藏起來(lái),心里害怕極了偽裝成在用衛(wèi)生間。沒(méi)有找到書(shū)的媽媽,無(wú)奈,只好回去,我松了一口氣,剛準(zhǔn)備把書(shū)拿出來(lái)接著看,結(jié)果媽媽突然殺了個(gè)回馬槍,毫不客氣地把我的書(shū)給拿走了。我傷心極了。

    這就是我和書(shū)的故事,你愿意和我分享你和書(shū)的故事嗎?

    我和書(shū)之間的故事作文8高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見(jiàn),書(shū)對(duì)于我們有多么重要,書(shū)就像是知識(shí)海洋的一座燈塔,一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙,在黑夜中的一盞明燈,這些比喻十分的貼切。

    打開(kāi)書(shū)本,迎面飄來(lái)一陣清風(fēng),書(shū)中散發(fā)出了陣陣墨香的味道,讓我又想起了我和書(shū)的故事。

    在小時(shí)候,我十分不喜歡讀書(shū),每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)中的文字,就不耐煩的合上書(shū),去玩了,媽媽總是告訴我,你得讀書(shū),有一次媽媽給我買了一本漫畫(huà)書(shū),我看著很搞笑,于是就一直看,把這本書(shū)讀完了,媽媽又給我買了一本帶注音的書(shū),我看著看著才知道書(shū)是這么的好玩,于是我就開(kāi)始讀書(shū)了,那時(shí)候我還小,有的生字還不認(rèn)識(shí),我就看有注音的書(shū),我看的十分投入,我和主人公一起在跌宕起伏的情節(jié)里,主人公高興開(kāi)心我就想笑,而主人公傷心我也跟著一起傷心,我就像一匹餓狼,貪婪的讀著。

    早上太陽(yáng)升起來(lái)了,道路上人山人海,大家都在忙碌,晚上,太陽(yáng)落山了,月亮出現(xiàn)了,天空中閃著幾顆星星,人們都回家了,我整天一直都在看書(shū),媽媽說(shuō):“寶貝該睡覺(jué)了。”我搖了搖頭,繼續(xù)看書(shū),媽媽又說(shuō)了一邊,:“寶貝該睡覺(jué)了。”我還是在那里看書(shū),眼看著媽媽就要生氣了,我趕緊睡覺(jué)了,媽媽走了,我又偷偷起來(lái)找到了手電筒和我的書(shū),繼續(xù)津津有味的看書(shū),看完了一本再看一本,在晚上,月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中,我看著美麗的月亮,有些困意了,于是就躺下來(lái)睡覺(jué),可是我的腦海里還想象著書(shū)中的情景。

    朋友們,都開(kāi)始讀書(shū)吧!都熱愛(ài)讀書(shū)吧!

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇五

    在上二、三年級(jí)的時(shí)候,我可是家里的“小皇帝”。我發(fā)出的命令有誰(shuí)敢不聽(tīng)?誰(shuí)敢不執(zhí)行?“部下們”受盡了“苦難”,終于忍無(wú)可忍。他們于是安排了一個(gè)周密的“政變”計(jì)劃,想推翻我的統(tǒng)治。

    我站了一會(huì)兒,不耐煩的對(duì)父親說(shuō):“爸,去燒飯。”父親瞥了我一眼,繼續(xù)玩他的游戲,怎么回事?我的命令第一次失靈了。我又對(duì)母親說(shuō):“媽,你們……”我不甘心,又命令起其他的“部下”。可大家都無(wú)動(dòng)于衷。我想:我可不是好惹的!我立即發(fā)起了進(jìn)攻——關(guān)了電腦,搶下毛衣。可他們對(duì)我還是不理不睬,任憑我發(fā)脾氣。父親向母親擠擠眼睛,母親點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我們不是不聽(tīng)你的話,而是再不能忍受你的無(wú)理取鬧。”

    “天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,你又不給我們一分錢,當(dāng)然軍心不穩(wěn)嘍!”父親接著說(shuō)。我變了招“求求您,大人有大量,我以后改嘛。”父親說(shuō):“小皇帝這樣對(duì)我,我還正不敢當(dāng)呢。”“哼,敬酒不吃吃罰酒。”我眼珠一轉(zhuǎn),嘿!有了,我一屁股坐在地上,耍起了性子。大“哭”起來(lái)……當(dāng)我把手悄悄移開(kāi)時(shí),大家都不見(jiàn)了。我只好親自下廚,這是我第一次做飯、洗碗,雖然飯不好吃,但是將就一下吧,能吃就行!這時(shí),父親母親回來(lái)了,我不好意思的說(shuō):“以前是我錯(cuò)了,對(duì)不起。”母親開(kāi)心的說(shuō):“我們家的‘小皇帝’終于長(zhǎng)大了。”說(shuō)完,父親母親們會(huì)心的笑了。

    通過(guò)這件事情,讓我知道,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要老是依賴父母,父母不可能為我們服務(wù)一輩子,總有一天,我們會(huì)走向現(xiàn)實(shí)社會(huì)的!

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇六

    人人都說(shuō)母愛(ài)最無(wú)私的,可我卻認(rèn)為父親的愛(ài)也并不亞于母親的愛(ài),它也是無(wú)私的。雖然父親的愛(ài)沒(méi)有母親的愛(ài)那樣溫柔似水,但卻是最深沉的,最強(qiáng)烈的。

    我非常喜歡我的父親!我爸爸工作很忙,每天要工作到晚上六點(diǎn)才下班。因此,每天回家數(shù)他最晚。雖然他不會(huì)洗衣服,掃地擦桌不干凈,但做的飯十分美味,就算每天工作再忙,事情再多,爸爸也會(huì)回家做飯。我很喜歡我爸爸做的飯菜,色香味俱全,叫人胃口大開(kāi),看到就“口水直流三千尺”。

    我想,這就是爸爸的愛(ài)——父愛(ài)吧!

    當(dāng)然,光有父愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)美滿的家庭缺少了母親的關(guān)懷是不完美的。在生活上真正關(guān)心我最多的還是我的母親。父親由于工作忙,在家里待的時(shí)間少,因此,我很少與他交流。在生活中,我不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)媽媽;受到委屈找媽媽;談吐心聲也和媽媽。有時(shí)有問(wèn)題我去找媽媽,媽媽叫我去問(wèn)爸爸,可最后的結(jié)果還是要她裁定。上了小學(xué)以后,媽媽更加關(guān)心我的學(xué)習(xí),希望我的學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

    爸爸支撐家庭,掙錢;媽媽料理家務(wù)。誰(shuí)做出的貢獻(xiàn)更大呢?其實(shí),家是大家撐起來(lái)的,就連我也有一份力,缺一不可。

    如果你要問(wèn)我更喜歡爸爸還是更喜歡媽媽?我只能回答說(shuō)兩個(gè)都喜歡。如果只能選擇一位,我真的無(wú)法做出選擇。

    兩個(gè)都愛(ài)!這就是我的唯一選擇,永生永世都不會(huì)改變。

    爸爸媽媽,我不會(huì)忘記您們的愛(ài)!

    謝謝您們!我愛(ài)您們!

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇七

    父母的愛(ài)猶如我們生命的源泉,激勵(lì)著我們茁壯成長(zhǎng);父母的`愛(ài)猶如風(fēng)箏的細(xì)線,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們,牽著我們的手,在藍(lán)天中翱翔;父母的愛(ài),更是樹(shù)木的根莖,為我們提供生活的資源。但父母的愛(ài),有時(shí)慈祥和藹,有時(shí)卻嚴(yán)厲苛刻。

    那是一個(gè)異常炎熱的暑假,氣溫最高可達(dá)到38℃。我年齡只有十歲,但體重嚴(yán)重超標(biāo)。于是,爸爸就給我“量身定做”了一個(gè)減肥計(jì)劃,什么打籃球、乒乓球、跳繩……這些都是每天必備,連食物也從“大魚(yú)大肉”變成了“粗茶淡飯”。這種要求,對(duì)于一個(gè)胖子來(lái)說(shuō),只能留下“不可能”這三個(gè)字眼。一周轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,而我的身體也開(kāi)始吃不消。

    到了第二周,我的身體素質(zhì)就開(kāi)始急速下降,父親說(shuō):“孩子,沒(méi)事兒,多練幾天就好。”而母親卻徹底反對(duì):“不行,這再把俺孩兒累壞了,絕對(duì)不行,絕對(duì)不行!”父母雙方都不樂(lè)意,便開(kāi)始對(duì)著吵起來(lái):“絕對(duì)不能讓孩子這樣子練,他那小胳膊小腿兒能受得了嗎?應(yīng)該多吃點(diǎn)兒飯,魚(yú)和肉、菜和米,樣樣都不能少,這樣還能補(bǔ)充維生素abc呢!”

    “我這是為了兒子的身體,你那維生素什么的,如果說(shuō)沒(méi)有鍛煉照樣沒(méi)有用!現(xiàn)在初中都要求早晨要跑1000米,20xx米的,就憑他這種身體,到了初中我看800米他都跑不了,更別說(shuō)20xx米了。”

    爸爸和媽媽兩個(gè)人就開(kāi)始吵了起來(lái)。你一聲我一喊,父母這般“河?xùn)|獅吼”的聲音讓人震耳欲聾。最后在姑姑的勸說(shuō)下,父母才停止了爭(zhēng)吵。

    在我家也發(fā)生過(guò)很多類似的事情,但是我相信,不管是慈祥的母親,還是嚴(yán)厲的父親,他們對(duì)我表達(dá)的都是溫暖的愛(ài),只不過(guò)是表達(dá)方式不同,只有我認(rèn)真地判斷哪種愛(ài)是正確的,才能向前方緩緩的駛?cè)ァ?/p>

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇八

    今天,張老師給我們上了一節(jié)課,叫“愛(ài)的表達(dá)方式”。

    老師先讓我們討論愛(ài)有那些表達(dá)方式,拉下來(lái),助教姐姐給我們講了一個(gè)故事:“一對(duì)夫婦去森林考察。忽然看見(jiàn)了一只老虎和他們對(duì)視。他們和老虎對(duì)視幾分鐘后,老虎忽然向他們跑來(lái),而且速度越來(lái)越快,丈夫也突然叫了一聲就跑走了。而老虎快要到妻子身邊時(shí)卻改變了方向,向丈夫跑去。不一會(huì)兒就聽(tīng)到了丈夫的慘叫聲。”老師讓我們猜猜丈夫臨走前說(shuō)了什么。我們都說(shuō)是“對(duì)不起,你要保重!”“實(shí)在對(duì)不起!”等等之類的。老師說(shuō):“都不對(duì)。他說(shuō)的是:‘你一定要好好活下去,照顧好女兒。’因?yàn)樵谀欠N情況下老虎只會(huì)追逃跑的人,因?yàn)檎煞蛑肋@一點(diǎn),所以他是為了妻子而故意引開(kāi)老虎的。”

    聽(tīng)了這個(gè)故事后,我非常感動(dòng)。故事中的丈夫用這種方式來(lái)表達(dá)了對(duì)妻子的愛(ài),這真是太感動(dòng)了。

    老師又讓我們回想爸爸媽媽曾經(jīng)為我們做過(guò)什么事,同學(xué)們紛紛發(fā)言。

    想到這里,我就想起了《游子吟》:

    慈母手中線,游子身上衣。

    臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

    老師讓我們想一想該怎樣報(bào)答父母?要是這一天是他們的生日,你會(huì)怎樣做?

    我會(huì)用我的利市錢請(qǐng)他們吃飯;這一天我?guī)退麄冏黾覄?wù);自己制作賀卡送給他們。

    啊,爸爸媽媽,我會(huì)報(bào)答你們的!

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇九

    我和我的家人有些相像,有些完全不一樣,像我就和爸爸一樣,很愛(ài)花錢,而我哥則和媽媽一樣,非常省錢。

    首先,我哥哥從小到大,和我都還不錯(cuò),他脾氣很好,不常生氣,只有偶爾我把他惹火了,他才會(huì)生氣,跟我媽媽的個(gè)性很像。而且他很樂(lè)觀,不管發(fā)生什么事,他都可以樂(lè)觀面對(duì),像有一次,他在學(xué)校上體育課回來(lái),書(shū)包里大部分的東西都被偷了,他仍然樂(lè)觀面對(duì),一天后就像沒(méi)這回事發(fā)生。

    再來(lái)是爸爸,爸爸平常臉上總是掛著笑容,待人也不錯(cuò),個(gè)性跟哥哥一樣樂(lè)觀,每一天都過(guò)的很快樂(lè)。個(gè)性大方,常常請(qǐng)客人到家里或餐廳吃飯,而且很愛(ài)花錢,常常買吃的、看的、用的回來(lái)。

    然后是媽媽,媽媽個(gè)性比較不樂(lè)觀,心情比較低落,也比較省錢,偶爾才會(huì)買一些東西回來(lái),而且比較嚴(yán)格,常常要求我的成績(jī)之類的,但是開(kāi)心的時(shí)候,身邊的人也會(huì)突然感到一股快樂(lè)的感覺(jué)。

    至于我,個(gè)性比較樂(lè)觀,卻帶一點(diǎn)憂郁,有時(shí)心情低落,有時(shí)心情很好,我就不像爸爸和哥哥他們那么大方了,常常會(huì)自己把東西吃掉,平分給他們,而且跟爸爸一樣,很愛(ài)花錢,只要一抓到機(jī)會(huì)就會(huì)要求買自己想要的東西。

    我和家人要一樣和不同的地方,如果要說(shuō)靈魂分析的話,我哥哥的靈魂中一定有樂(lè)觀、善良以及寬容的成分,媽媽則有努力、細(xì)心和勇氣的成分,爸爸就是含有大量的樂(lè)觀、大方、善良……等,至于我則只有少許的樂(lè)觀、一點(diǎn)點(diǎn)的寬容。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十

    寒假剛開(kāi)始,我就每天盼啊盼,看著掛歷數(shù)日子,急切的盼著春節(jié)的到來(lái),除夕夜的到來(lái)。

    終于我日夜盼望的日子,隨著爸爸媽媽的休息來(lái)到了。

    大年夜那天,一早起來(lái),我就和媽媽拿出剛買的春聯(lián)在門上貼起了春聯(lián)。后來(lái)在貼“福”字時(shí),我請(qǐng)求媽媽讓我來(lái)貼,媽媽答應(yīng)了,我剛拿起“福”字在背面粘好雙面膠準(zhǔn)備往對(duì)聯(lián)中間貼時(shí),媽媽攔住了我說(shuō):孩子,“福”字應(yīng)該倒著貼,因?yàn)椋覈?guó)民間有個(gè)俗語(yǔ)---福倒、福到,把“福”字倒貼,意寓著福氣的到來(lái),是取其諧音。哦!原來(lái)是這么回事啊!聽(tīng)了媽媽的話,我更買力的幫媽媽把“福”字端端正正的倒貼在門上。同時(shí)默默的希望我們?nèi)叶寄芷狡桨舶玻〗】悼怠?/p>

    在興奮中看了大半夜的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),睡夢(mèng)中朦朦朧朧地聽(tīng)了一夜的爆竹聲后。狗年來(lái)到了。

    大年初一,我剛醒過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽好像在廚房里忙活著什么。我穿好衣服走過(guò)去一看,原來(lái)媽媽在煮糯米小圓子啊!那可是我的最愛(ài)啊!媽媽看我香噴噴的吃著小圓子,笑著對(duì)我說(shuō):湯圓是圓的,在新年的第一天吃上一碗熱騰騰的湯圓,寓意著在新的一年里,一切圓圓滿滿,和和美美。聽(tīng)了媽媽的講解,我對(duì)我國(guó)春節(jié)的各種習(xí)俗更感興趣了,又纏著媽媽講了幾個(gè)關(guān)于中國(guó)新年春節(jié)的民俗典故,比如新年為啥要放爆竹啊,啥叫壓歲錢。原來(lái)這一切都是為了討口彩,取吉利,崇尚尊老愛(ài)幼,祝愿大家健康、和諧、美滿的生活。希望來(lái)年的日日越過(guò)越好。

    今年的春節(jié)我過(guò)的特別開(kāi)心,特別有意義。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十一

    今天早上,媽媽興高采烈地說(shuō):“今天我們?nèi)タ萍拣^參觀,還能見(jiàn)到你的同學(xué)呢。”我聽(tīng)后,快速穿好衣服,吃完飯,興奮地出發(fā)了。

    在車上,我心里十分激動(dòng),想:放假這么多天,一直沒(méi)和同學(xué)玩,今天終于可以與同學(xué)見(jiàn)面了。

    盼星星盼月亮,終于把科技館盼到了。我們買好了票,走進(jìn)了科技館。

    科技館里的東西好有趣啊!就說(shuō)“龍卷風(fēng)”吧,上下有兩個(gè)大風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生一股強(qiáng)風(fēng),還真像龍卷風(fēng)呢。

    “昆蟲(chóng)世界”最有趣了,我們先坐著“時(shí)空穿梭器”來(lái)到昆蟲(chóng)世界。哇!昆蟲(chóng)世界真有趣。我們知道了白蟻皇后并不懶惰,反而十分勤勞。知道了白蟻吃什么,知道了白蟻穴巢有幾個(gè)房間,也知道了白蟻家族的秘密。

    我們來(lái)到了螳螂的房間,看見(jiàn)螳螂正在產(chǎn)卵,它費(fèi)力的產(chǎn)下了一顆顆卵包。這些卵包裹著一根根絲,絲中間有幾個(gè)小洞,可能是讓小螳螂鉆出來(lái)的吧。

    螳螂媽媽產(chǎn)完卵之后,就頭也不回地走了。我并不認(rèn)為螳螂媽媽沒(méi)有責(zé)任心,反而對(duì)它產(chǎn)的卵肅然起敬,因?yàn)椤挥袕?qiáng)者才能生存,弱者只能死路一條,優(yōu)勝劣汰是大自然的規(guī)律。

    看完了昆蟲(chóng)世界,我們又來(lái)到了機(jī)器人俱樂(lè)部,看見(jiàn)了小丑機(jī)器人在為大家表演扔球。扔了半天,可它卻一個(gè)也沒(méi)接到,我們大家都哄堂大笑。但它卻撓撓頭,好像在說(shuō):“怎么了,不行么?”接著又是一番哄堂大笑。

    今天是個(gè)特殊的日子,既是同學(xué)們和我的聚會(huì),也為我和家人們的親密無(wú)接觸提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。

    啊,今天我和家人去旅游真開(kāi)心啊!

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十二

    父母與孩子之間的問(wèn)題,大多因?yàn)槿鄙贉贤āR韵滦【帋Т蠹伊私馀c父母發(fā)生沖突后應(yīng)該怎么去處理。

    今天我又翻開(kāi)《高中生之友》20xx年第1期,一篇名為“面對(duì)嘮叨父母,我們?cè)撊绾螠贤ā钡奈恼乱鹆宋业纳钏迹前。鎸?duì)嘮叨父母,我們?cè)撊绾螠贤?下面我就談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

    每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,就必須建造一座堅(jiān)固的橋;要想走進(jìn)他人的內(nèi)心世界,就必須建造一座通向心靈的橋--學(xué)會(huì)溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過(guò)各種方式達(dá)到。

    溝通可以以言相傳。

    語(yǔ)言自古以來(lái)是人類文明的體現(xiàn)。不同國(guó)家、不同民族,有不同的語(yǔ)言文字,然而,語(yǔ)言是溝通彼此情感的紐帶,這一點(diǎn)卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語(yǔ),不就是為了更好地與外國(guó)人溝通,更好地認(rèn)識(shí)世界嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以聽(tīng)到來(lái)自不同地方的人的話,這都是通過(guò)語(yǔ)言這溝通之橋來(lái)實(shí)現(xiàn)的。聽(tīng)朋友說(shuō)話,是溝通心靈的友誼;聽(tīng)老師說(shuō)話,是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽(tīng)父母說(shuō)話,是溝通幸福愛(ài)意……每天,我們都聽(tīng)著各種各樣的話語(yǔ),其實(shí)都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認(rèn)識(shí)外界,發(fā)展自我。

    溝通可以以目示意。

    有時(shí)我們的一個(gè)眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內(nèi)心情意可以通過(guò)眼神這窗戶很好地表達(dá)出來(lái),因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個(gè)帶有微笑的眼神,溝通的是快樂(lè);一個(gè)含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個(gè)目無(wú)色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個(gè)瞳孔閃光,睫毛揚(yáng)起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,都可以通過(guò)眼神與他人溝通,同他人一起體驗(yàn)人生。

    溝通可以心領(lǐng)神會(huì)。

    沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有目光,甚至在伸手不見(jiàn)五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領(lǐng)神會(huì)了,這或者可用一個(gè)時(shí)尚的詞“默契”來(lái)代替。我覺(jué)得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會(huì)對(duì)方的人,必定對(duì)對(duì)方十分了解,可以用心與心來(lái)溝通,能用心來(lái)感受到對(duì)方內(nèi)心深處最深層的底蘊(yùn)。希望我們能非常了解對(duì)方,能經(jīng)常地與對(duì)方交心,這樣方能慢慢進(jìn)入到心領(lǐng)神會(huì)這一境界。

    不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開(kāi)自己的心靈,用一顆真誠(chéng)的心去接觸對(duì)方,感知世界。也可以這樣說(shuō)吧,真誠(chéng)、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,踏上它,才能到達(dá)對(duì)方心靈的彼岸。

    朋友,當(dāng)你面對(duì)嘮叨父母的時(shí)候,試試我以上的一些方法進(jìn)行溝通吧。

    也許你很關(guān)愛(ài),呵護(hù)我,但你并不會(huì)與我溝通,使你我反目。

    ——題記。

    當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,你們就對(duì)我奉獻(xiàn)了你們一切的愛(ài),用你們?nèi)康膼?ài)來(lái)愛(ài)我、疼我,仿佛這個(gè)世界就是我的;你們可以每夜守候在我的身邊,為我講述那一個(gè)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,來(lái)哄我入眠;你們可以浪費(fèi)你們寶貴的時(shí)間,來(lái)陪一個(gè)無(wú)知孩童玩耍,做游戲,不管她是多么的幼稚,你們依舊笑臉相迎;你們可以在一個(gè)個(gè)黑夜,陪伴著一個(gè)恐懼黑暗的小孩,將她摟入懷中。

    而隨著我年齡的增長(zhǎng),你們的態(tài)度漸漸地變了,你們將全部的希望寄托在我的身上,希望我成才,你們將原來(lái)陪我玩耍的時(shí)間逐漸轉(zhuǎn)變成陪我學(xué)習(xí)的時(shí)間;你們將原來(lái)的耐心細(xì)致,轉(zhuǎn)變成一句句嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我曾經(jīng)以為你們不愛(ài)我了,但不是那樣,你們依舊深深地愛(ài)著我,只是將愛(ài)換了一種方式,但你并不知這種方式到底好不好!

    我就像那一株小苗,只有多多澆水施肥,才可以快快成長(zhǎng)。你們以為狂風(fēng)暴雨可以賜給我更多的水分,殊不知,它早已擊毀了我細(xì)嫩的腰;你們以為肥料施多了就能趕快成長(zhǎng),殊不知,過(guò)多的肥料,早已燒壞了我的根。

    你們都是好意,但如果你們與我溝通,你們就會(huì)知道我渴望的是和風(fēng)細(xì)雨,因?yàn)槟菢涌梢詽B透進(jìn)我的身體里;如果你們與我溝通,你們就會(huì)知道我渴望的是一點(diǎn)一點(diǎn)施肥,因?yàn)槟菢游也拍苋康慕邮?否則,狂風(fēng)中會(huì)有我桀驁不馴的身影,肥料會(huì)燃燒起我心中的怒火。你們所做的一切都是枉然,只能白費(fèi)工夫。

    你們常對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)在巖石下面和長(zhǎng)在亂石之中的小草,它們是多么的不易,但你們要知道,我不是巖石下面的小草,我不需要像它一樣辛苦,我也不想像他那么辛苦,你們想讓我向他學(xué)習(xí),體驗(yàn)世間的疾苦,好努力奮斗,你殊不知,那種疾苦,我早就體會(huì)到了,我又我自己的理想,自己的計(jì)劃,如果你們與我溝通,那你們就會(huì)明白,我又多么崇高的理想與抱負(fù)。

    一切的一切,皆因你們沒(méi)有和我溝通,爸爸媽媽,我深知你們對(duì)我的愛(ài)有多深,但請(qǐng)你們嘗試著去了解我,與我溝通,讓愛(ài)換一種方式。

    世界上有這樣一種愛(ài),它如山,沉重?zé)o比,它可以幫你戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,那便是像“矛”一樣的父愛(ài);也有一種愛(ài),它如水,溫情體貼,卻可以幫你抵擋一切狂風(fēng)暴雨,這便是像“盾”一樣的母愛(ài)。

    當(dāng)似“矛”的父愛(ài)與似“盾”的母愛(ài)在一起,還有一個(gè)在中間的我會(huì)發(fā)生什么故事呢?

    故事1:“美女”與“野獸”

    早晨,天蒙蒙亮,太陽(yáng)才剛剛升起,我還在我的“溫鄉(xiāng)”里做著美夢(mèng)呢,母親大人可不依了。美女與野獸雖然是兩個(gè)差別很大的詞語(yǔ),但它們卻是形容我母親大人的關(guān)鍵詞。因?yàn)槲业哪赣H長(zhǎng)得如花似玉,可算得上是一個(gè)美人呢!可性格呢?唉,待會(huì)就知道了。

    “快起床!一日之計(jì)在于晨,你得趕快起床背書(shū)了!”母親大人發(fā)出了她的獅吼功,可我卻還是無(wú)動(dòng)于衷,母親大人見(jiàn)我動(dòng)都不動(dòng),便上火了。哼,敬酒不吃吃罰酒。母親大人拿起雞毛撣子就往被子上打了幾下,發(fā)出了“咻咻”的聲音。

    “痛死了!痛死了!”我趕快從“溫鄉(xiāng)”里爬了出來(lái)。

    可就在這時(shí),爸爸站出來(lái)反對(duì)了:“教育好孩子就要好好給她講道理,你打她干什么!”

    “好好說(shuō),孩子會(huì)聽(tīng)嗎?”

    “但你不能這樣打孩子”

    “不打她她肯定聽(tīng)不下去。《。

    三字經(jīng)。

    》里都說(shuō)了‘玉不琢,不成器’。”

    “好了好了,我以后一定聽(tīng)話,你們別吵了!”在這個(gè)時(shí)候,只有我出來(lái)才可以解決事情。果然,“矛爸爸”和“盾媽媽”是一對(duì)歡喜冤家。我也知道他們都是不論用何種教育方式都是出于對(duì)我的愛(ài)。

    故事2:“灰姑娘”

    “我不干了,憑什么家務(wù)事都是我做!”。母親看到家里這永遠(yuǎn)做不完的家務(wù),終于爆發(fā)了。

    “我也不會(huì)做!”父親一直以來(lái)都認(rèn)為家務(wù)事是女人做的。

    父母就這樣僵持著,誰(shuí)也不理誰(shuí)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,兩人都沒(méi)有妥協(xié)的舉動(dòng)。后來(lái)兩人索性眼不見(jiàn)心不煩,都爬到床上去會(huì)周公了。

    這可急壞了我,怎么辦啊,都不做,該誰(shuí)做呢?眼看這晚餐時(shí)間就到來(lái)了,別人家都飄來(lái)了飯菜的香味,而我家卻冷冰冰的,一片狼藉。看到這樣,我決定緩和緩和家庭矛盾,動(dòng)手做做家務(wù)。

    共同攻克家務(wù)難關(guān),保證家庭和諧。

    能把這一對(duì)“矛盾”處理好,我這“灰姑娘”當(dāng)?shù)每烧嬷?

    故事3:“白雪公主”與“小矮人”

    天氣陰沉沉的,正如我此刻的心情。我懷揣著不盡人意的分?jǐn)?shù),拖著象鉛一樣沉重的步伐回到了家。

    細(xì)膩的母親在我的臉上讀到了傷心、失意、痛苦,她一個(gè)勁的安慰我、鼓勵(lì)我,給我準(zhǔn)備了我最愛(ài)吃的飯菜,放上我最喜歡聽(tīng)的音樂(lè)……母親讓我感受到了愛(ài)的溫暖。

    父親回到家,還沒(méi)來(lái)得及卸下工作的疲憊,就把我?guī)У綍?shū)房,給我談他年輕時(shí)的失敗與奮進(jìn),對(duì)我講名人的挫折與成功……父親讓我體會(huì)到了愛(ài)的力量。

    把我安撫好后,他們的臥室里又傳來(lái)了時(shí)高時(shí)低的聲音,我知道他們又在為怎么教育我開(kāi)展辯論賽了,我也知道他們的競(jìng)賽沒(méi)有冠亞軍。

    雖然他們對(duì)我的愛(ài)的方式不同,但都能讓我感受到“白雪公主”與“小矮人”在一起的溫馨與和諧。

    有時(shí)候母愛(ài)和父愛(ài)難免會(huì)有一些沖突,但他們都是為自己的兒女好。我想:這也是全天下父母表達(dá)的意思!

    大家要記住,我這個(gè)溫馨的家庭是由“矛爸爸”“盾媽媽”還有一個(gè)站在中間的我組成的。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十三

    我和父母有一座橋,但那里并不總是陽(yáng)光明媚。有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)風(fēng)和霧,但不一會(huì)兒,橋又會(huì)變得金黃而舒適;象征美麗的是那座“彩虹橋”。

    為了考上好的中學(xué),父母讓我每天給外國(guó)語(yǔ)學(xué)校做兩篇論文。我知道這是為我好,所以我用心去做。

    昨天,我媽媽正在給我解釋奧數(shù)題。我試著按照她告訴我的方式集中注意力,但是“一個(gè)數(shù)加一個(gè)數(shù)的和乘以一個(gè)數(shù)加一個(gè)數(shù)的和”是不會(huì)拆開(kāi)的。我根本沒(méi)學(xué)過(guò)這種劈法,但我媽說(shuō):“連最基礎(chǔ)的都忘了。你一定是五年級(jí)學(xué)的。”我說(shuō)“沒(méi)有”,我媽很生氣,我更生氣。她亂冤枉我,還給我媽!這時(shí)橋上起了風(fēng)暴,我決定不理媽媽,爸爸開(kāi)始“調(diào)解”。以前我會(huì)想:哼!之后我只會(huì)和爸爸說(shuō)話,不理你,為你著急!但是昨天,我突然想起了元旦凌晨發(fā)生的一件事。我生父親的氣,沒(méi)理他:

    那天早上,我們還沒(méi)起床,我就躲在被子里喘著氣玩。我父親在說(shuō)英語(yǔ),說(shuō)是為了提高我的英語(yǔ)。“57,58……”我屏住呼吸,滿臉通紅。還有兩秒,堅(jiān)持就是勝利。勇氣,太難受了。我繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)候,父親就生氣了:“提起學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直令人發(fā)指。”我突然很生氣,我的身體變得很熱。我到底怎么了?你冤枉我多少次了?每次你提到英語(yǔ),我都說(shuō)我不開(kāi)心沒(méi)有“欣喜若狂”。哼!

    雖然我和父母之間有些事情不盡如人意,但是結(jié)果很好,很幸福。我和他們之間的橋梁永遠(yuǎn)是彩虹橋!

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十四

    我終于沒(méi)能騎車上學(xué)。

    小學(xué)三年級(jí)時(shí),我曾獨(dú)自一人偷偷騎白行車去徐家匯,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)我的車技就已很不錯(cuò)了。

    可是,直到現(xiàn)在,我卻一直沒(méi)能騎自行車上學(xué)。原因只有一個(gè),爸爸媽媽怕我有危險(xiǎn)二于是,這幾年來(lái),我只能坐在我的“專座”——爸爸的“老坦克”的書(shū)包架上上學(xué)。

    日子一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大,騎車上學(xué)的愿望自然一天比一天迫切起來(lái)。我想,爸爸總不能一輩子不讓我騎車吧。可我沒(méi)敢對(duì)爸爸說(shuō),因?yàn)榘职植惶谜f(shuō)話,于是,每天早上,一想到這個(gè)問(wèn)題,就高興不起來(lái),只能慢吞吞地像往常一樣坐上我的“專座”,望著爸爸的背影。唉,爸爸老了,頭發(fā)白了,背也有點(diǎn)兒駝。

    “爸爸,您還騎得動(dòng)嗎?”我問(wèn)。

    “騎得動(dòng)。”爸爸自信地說(shuō),“坐好沒(méi)有?”

    “好了。”我說(shuō)。

    “我數(shù)到三,你用力蹬一下地。”于是,我和爸爸一起數(shù)“一!”“二!”“三!”然后腳用力一蹬。經(jīng)過(guò)這一蹬,車便像離弦之箭躥了出去,只是爸爸的140多斤加上我的120多斤壓得車子“吱呀”“吱呀”艱難地向前挪。

    “簡(jiǎn)直是在爬!”我滿肚子的不樂(lè)意,以至于在亮紅燈時(shí)也沒(méi)跳下車,被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我把不樂(lè)意吞進(jìn)肚里,快爆炸了。

    石晉舁從后面躥了上來(lái):“周歡好!周歡爸爸好!”自然,“好”這個(gè)余音幾乎聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)樗T得太快了,不知是挑釁還是賣弄。

    “dontshowoff!”(別賣帥)我心中憤憤地罵——盡管心中充滿羨慕。

    沉默了一會(huì)兒,我鼓起勇氣,好像很輕描淡寫地問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候我可以騎車上學(xué)?”

    “不可以的!”爸爸的怒吼把我的話打斷,我感到渾身起了一陣雞皮疙瘩。

    “像石晉異那樣瘋騎,哪一天不被撞著才怪呢!”

    “我又不會(huì)像他那樣騎,”我心中充滿委屈,“我保證!”

    “到時(shí)候就講不準(zhǔn)了!”

    “求求你啦??”話音中已明顯帶有哭腔。

    “不要求!說(shuō)不給你騎就不給你騎!”爸爸堅(jiān)決地說(shuō)。他的堅(jiān)決使我想到了“固執(zhí)”這個(gè)詞。

    晚上回家吃飯,我說(shuō):“爸爸,我回家走的那條路不安全,有流氓。”

    “那別理他們。”爸爸的語(yǔ)氣很冷淡。

    “他們搶鈔票??”我又說(shuō)。

    “搶掉多少?”媽媽緊張地問(wèn)。

    “沒(méi)搶掉,我跑掉了。”

    于是,媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸:“我看還是讓他騎車吧,安全點(diǎn)兒。”

    “什么!”爸爸的眼珠子瞪得要掉下來(lái)。

    我自然明白發(fā)生了什么事,忙上前“撬邊”。由于2比1,加上我軟纏硬泡的功夫,爸爸終于點(diǎn)頭說(shuō):“你先試試吧。”我當(dāng)然知道“試試”的含義,高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂。

    第二天,我大模大樣地騎著自行車上學(xué)了,很有點(diǎn)兒苦盡甘來(lái)的味道。

    可是好景不長(zhǎng),只過(guò)了一個(gè)月,我就被一輛從路邊突然發(fā)動(dòng)的卡車撞倒在地上——這雖然不是我的錯(cuò),但后果卻要我來(lái)承擔(dān):我右手骨折,車也報(bào)廢了。

    我躺在醫(yī)院里,聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我說(shuō)不讓他騎車吧!”

    “都怪我不好,他凈闖禍,以后再也別讓他騎車了!”這句話得到爸爸及爺爺?shù)囊恢沦澩?事到如今,我已無(wú)力喊出“這不是我的錯(cuò)”這句話了。

    唉!我終于沒(méi)能騎上自行車。我不知何時(shí)才能騎自行車上學(xué)。

    點(diǎn)評(píng):

    標(biāo)題直抒胸臆、點(diǎn)明事件;語(yǔ)言平直而富于濃厚的生活氣息。

    的過(guò)程,情節(jié)構(gòu)思極其精巧,描寫極為生動(dòng),令人忍俊不禁。“我”的迫切愿望和父母的舐?tīng)偕钋橹g矛盾的著力渲染,事情的意外結(jié)果的一筆帶過(guò),幽默而含蓄地表現(xiàn)出文章的主旨。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十五

    我是一個(gè)非常任性的女孩,我想要什么就得馬上出現(xiàn)在我的面前,如果沒(méi)有的話,立即嚎啕大哭,父母都拿我沒(méi)辦法。我家并不怎么有錢,我看到同學(xué)的文具盒很漂亮,看到別人的玩具很有趣,看到商店的商品很新奇,看到……就會(huì)立刻向父母要錢,一次就要個(gè)5塊8塊的,買完這一樣,還沒(méi)用完,就去買別的東西。

    我還經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣。一有不爽的事,不論誰(shuí)怎樣討好我,我照樣聽(tīng)不進(jìn)去。父母跟我說(shuō)話,我便沖他們大喊,叫我做什么事,我就賴在原地不動(dòng),頂撞父母,有時(shí)還直跺腳,把家里的東西扔到地上。父母經(jīng)常氣不過(guò),終于忍不住打了我一頓。就一打,我便大聲嚷嚷:“我跟你們沒(méi)完!”一天內(nèi),無(wú)論沒(méi)見(jiàn)父母多長(zhǎng)時(shí)間,只要再一次見(jiàn)面,不是不理不睬,就是頂撞他們。

    打是疼罵是愛(ài),奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)。

    父母,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔恕默F(xiàn)在開(kāi)始,我不再惹你們生氣,我會(huì)好好地聽(tīng)你們的話,我要好好學(xué)習(xí),考出一番好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們!

    父母,我愛(ài)你們!

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十六

    小時(shí)候,媽媽和我說(shuō)過(guò)許多她與爸爸的小故事。

    就在媽媽剛參加工作幾個(gè)月時(shí),她的同事請(qǐng)她吃飯。來(lái)吃飯的人中還有一位媽媽同事的朋友。那個(gè)人便是我未來(lái)的爸爸。媽媽與爸爸在這次聚餐中認(rèn)識(shí)了對(duì)方。媽媽是個(gè)不主動(dòng)人的,只對(duì)爸爸有了些好感,爸爸也對(duì)媽媽有好感。我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)“一見(jiàn)鐘情”這個(gè)詞。如果要拿它造句,我會(huì)說(shuō):“在一次愉快的聚餐時(shí),爸爸媽媽一見(jiàn)鐘情。”

    有好感后,老爸開(kāi)始用他的方式來(lái)追求媽媽了。拿媽媽的話說(shuō),爸爸是一個(gè)很桀驁不馴的人。他在當(dāng)時(shí)是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、性格灑脫、受學(xué)生喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。他的第一次“行動(dòng)”開(kāi)始了,他請(qǐng)了幾位他和媽媽都認(rèn)識(shí)的朋友,“順便”帶上媽媽一起去唱歌。他們唱著、跳著,一直玩到深夜。臨走時(shí),爸爸想送媽媽回家。媽媽再三推辭,但老爸堅(jiān)持要送,媽媽只好同意。

    爸爸媽媽認(rèn)識(shí)一段時(shí)間后,在一次月底,爸爸要請(qǐng)朋友們到宿舍涮火鍋。只見(jiàn)爸爸從他的書(shū)架子上拿出一個(gè)小豬存錢罐,打開(kāi)底蓋使勁搖了搖,抓了一大把一元硬幣塞進(jìn)口袋就出發(fā)了。媽媽見(jiàn)了這一幕,不知道他葫蘆里賣的什么藥。到了超市選好了菜,爸爸掏出這把硬幣要付錢,媽媽看見(jiàn)了這一搞笑的舉動(dòng),“噗嗤”一聲笑出來(lái),趕緊幫爸爸付了錢,心想爸爸真是個(gè)有趣的人啊。

    老爸這種桀驁不馴的性格使他有了一個(gè)特點(diǎn):不存錢。他每個(gè)月發(fā)的工資全都會(huì)花得一分不剩,但是在認(rèn)識(shí)媽媽半年后,他很認(rèn)真地對(duì)媽媽談起了他的存錢計(jì)劃,開(kāi)始規(guī)劃他和她的未來(lái)。爸爸是個(gè)幽默的人,常跟媽媽開(kāi)玩笑,走在路邊看到停著的豪車便說(shuō):“哎呀,機(jī)會(huì)來(lái)了,我要把我的手機(jī)號(hào)碼寫到車窗玻璃上。”媽媽則不慌不忙地白他一眼,說(shuō):“不要以為有艷遇,回頭人家就打電話讓你賠玻璃錢。”

    爸爸媽媽相識(shí)了兩年之后,他們便結(jié)婚了。我從小可喜歡看他們的結(jié)婚錄像了。當(dāng)時(shí)爸爸長(zhǎng)得很帥、媽媽很美,他們真是般配!

    他們這些小故事在我的心中慢慢地連成串來(lái),成為了一個(gè)大故事。

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十七

    快要過(guò)年了,我不用上奧數(shù)了,媽媽為了過(guò)年而忙前忙后。所以,我想幫媽媽做做家務(wù)。

    我先干什么呢?掃地吧。媽媽忙著買年貨,爸爸什么都不做。家里沒(méi)有其它人,只能我來(lái)幫著做。我先掃大房間吧大房間你真是不看不知道一,一看嚇一跳。香煙煙灰飛滿房,小菜葉子飛起來(lái)。加上幾根黑頭發(fā),亂七八糟像狗窩。我先用小卡片把煙灰掃到一起,在后面放上一張紙,我一吹,煙灰聽(tīng)話的到小紙上去了,我把它包好放進(jìn)了垃圾袋里。我把頭發(fā)一根一根的放入垃圾袋里。菜葉子,很好掃,不到五分鐘掃好了它們進(jìn)了垃圾袋。

    掃過(guò)了地我擦窗戶除了小房間的窗戶其它的媽媽都擦好了我用以前王老師教的放發(fā)6分鐘擦好。有腳步聲,我以為是媽媽回來(lái)了,一看是爸爸,爸爸一回來(lái)把地上踩了許多腳印,我又用拖把把腳印一個(gè)一個(gè)的拖了干凈,不一會(huì)兒,媽媽會(huì)來(lái)了,一看就知道是我干的對(duì)我說(shuō):“干的還不錯(cuò)。”

    這次我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藡寢尅?/p>

    和父母發(fā)生有意義的事(通用18篇)篇十八

    高一的暑假,還是沉浸在一種輕松之中,空閑的時(shí)間比較多,但是自己也是自覺(jué)已經(jīng)是成年人,多少去做點(diǎn)事情,一是賺點(diǎn)錢感受一下,二是給自己增加一些經(jīng)驗(yàn)。自己今后在社會(huì)上需要的社會(huì)實(shí)踐,先提前完成一點(diǎn)。

    首先就是尋覓了。就像大海撈針一樣的找,原來(lái)找個(gè)兼職工作都是這么難啊,不過(guò)聽(tīng)我的表姐說(shuō)可以在報(bào)紙上登廣告,這我才真正想起來(lái),原來(lái)我們這里的報(bào)紙還有這個(gè)好處啊,發(fā)了短信,過(guò)了幾天有人打來(lái)電話,我才忽然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己找到了一份兼職工作也是這樣令人興奮。

    工作很平常,就是在飯店里打打下手,可是我卻收獲了好多。原來(lái)在一個(gè)酒店里打工也是這樣復(fù)雜的事情。不但每天早起晚歸,還要有很多的東西自己不懂,還要去學(xué)習(xí),干不好還會(huì)搞砸了自己還要賠,干了第一天我真的是不想再干下去了,想就這樣放棄,可是我轉(zhuǎn)念一想,找一份工作這么不容易,或許今后我也要從這樣基層的工作做起,那時(shí)候我也可以這樣轉(zhuǎn)身就走嗎?或許就沒(méi)有這么輕松了。

    就這樣,我堅(jiān)持了一個(gè)月,這個(gè)月里,我真的有好多好多的收獲。錢真的不是那么容易就賺來(lái)的,人真的不是那么好對(duì)付的。有些人真的讓你感覺(jué)牙齒癢癢,可是你又不能,因?yàn)樗麄兪悄愕念櫩汀T陬I(lǐng)薪水的那一天,我真的很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次兼職,我自己賺到了錢,我真的成人了,不怕人笑話我的幼稚了,我真的感覺(jué)很激動(dòng)。

    在以后的學(xué)習(xí)中,我真的會(huì)以這次實(shí)習(xí)兼職的經(jīng)歷為鼓勵(lì),繼續(xù)走下去。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    致辭是一種綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字、表情和聲音等技巧進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作,它需要演講者有較高的口才和表達(dá)能力。請(qǐng)閱讀以下幾篇致辭文本,了解一些寫作技巧和表達(dá)方式。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生身心健康的重要機(jī)會(huì),可以共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和心理狀態(tài)。以下是一些針對(duì)家長(zhǎng)會(huì)組織和管理的專業(yè)培訓(xùn)課程,推薦給大家參加。
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。王二小1929年出生,
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,可以幫助我們反思提高。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些成功實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,獲取寫作靈感和技巧。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。十月一日,我們一家去
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字來(lái)傳遞思想和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)新的寫作思路和靈感。我家附近有一所大學(xué),大學(xué)的操場(chǎng)中央
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。
    工作方案的實(shí)施過(guò)程中,我們需要及時(shí)調(diào)整和修改方案,以應(yīng)對(duì)實(shí)際情況的變化。讓我們一起來(lái)看看下面這些工作方案范例,相信能給大家提供一些新的思路和觀點(diǎn)。突發(fā)性重大傳染
    合同協(xié)議是在法律框架下,雙方達(dá)成一致并約定權(quán)利義務(wù)的書(shū)面文件。以下是一些合同協(xié)議的案例分析,希望對(duì)大家理解合同的重要性有所啟發(fā)。甲方:_____________
    月工作總結(jié)還可以幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃,提前做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一年已經(jīng)過(guò)去,在這一年
    通過(guò)研讀范文范本,我們可以提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。范本的多樣性和廣泛性可以幫助我們看到不同類型、不同領(lǐng)域的表達(dá)方式。青年朋友們、各位同志們:在五四青年節(jié)即
    實(shí)習(xí)報(bào)告可以激發(fā)我們思考和反思,幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,為今后的發(fā)展制定合理的目標(biāo)。接下來(lái),我們將分享一些實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮欢ǖ?/div>
    在年度總結(jié)中,我們可以清晰地看到自己在過(guò)去一年中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。看完下面的這些年度總結(jié)范文后,或許能讓你有更多的創(chuàng)作靈感和寫作思路。是旅游分公司的成立、起步之年,
    在制定實(shí)施方案時(shí),我們需要考慮到各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等,以達(dá)到最佳的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的實(shí)施方案,我們可以更好地理解和運(yùn)用管理的原則和技巧,提高
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身需求的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯。這里為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望可以給大家提供一些寫自我評(píng)價(jià)的啟示和參考。
    述職報(bào)告可以使我們回顧過(guò)去的工作經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供有益的借鑒。以下范文是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,內(nèi)容真實(shí)可信,具有較高的參考價(jià)值。
    報(bào)告作為一種正式的文書(shū)形式,可以為工作中的決策提供依據(jù),提高組織的科學(xué)性和專業(yè)性。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些撰寫報(bào)告范文的技巧和方法,提升我們自己的寫
    發(fā)言稿是演講者在演講前撰寫的一篇文章,它能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。前輩們的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們整理了一些發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    述職報(bào)告是一個(gè)展示個(gè)人能力和成就的重要機(jī)會(huì),其重要性不可小覷。以下是一些寫作得當(dāng)?shù)氖雎殘?bào)告樣本,給大家提供一些參考和借鑒的素材。今年年初,有幸得到校領(lǐng)導(dǎo)的信任,
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種展示個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的重要材料,能夠增加求職者的競(jìng)爭(zhēng)力。為了幫助大家更好地編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
    通過(guò)教師工作總結(jié),可以加深教師之間的交流與合作,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享與借鑒。以下是一些精心收集的教師工作總結(jié)范文,希望能對(duì)你的寫作提供一些靈感和借鑒。
    在教師工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的教學(xué)方法、教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和分析。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教師工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    個(gè)人總結(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。希望以下的個(gè)人總結(jié)范文可以給大家提供一些啟示和思考。雞啼蛙鳴,暑往寒來(lái)。20xx年即將結(jié)束,本人現(xiàn)
    幼兒園大班的教學(xué)方法注重以學(xué)生為主體,引導(dǎo)他們自主探索和發(fā)現(xiàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份幼兒園大班總結(jié),了解孩子們的成長(zhǎng)軌跡。1、感受兒歌的優(yōu)美意境,激發(fā)幼兒
    無(wú)論是學(xué)校活動(dòng)還是社會(huì)聚會(huì),發(fā)言稿都被廣泛用于演講和發(fā)言。發(fā)言稿的寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,希望大家能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新思維。下面是小編為大家整理
    轉(zhuǎn)讓是一種將權(quán)利、財(cái)產(chǎn)或知識(shí)等交給他人的行為,它能夠?qū)崿F(xiàn)資源的有效配置和利益的最大化。以下是一些轉(zhuǎn)讓案例的詳細(xì)介紹和分析,供大家參考和借鑒。經(jīng)自愿協(xié)商達(dá)成一致,
    租賃合同是租賃關(guān)系有效性的重要證明,有法律效力,保護(hù)租戶和出租方的合法權(quán)益。在以下范文中,您可以看到不同類型的租賃合同,適用于不同的租賃交易場(chǎng)景。電話:____
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一次盤點(diǎn)和回顧,對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步都有積極的作用。為了幫助大家寫出更好的月工作總結(jié),小編特意為大家搜集了一些范文,這些范文內(nèi)容全面
    情況報(bào)告是對(duì)某一事件、項(xiàng)目或者情況進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和記錄的一份書(shū)面材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,幫助大家更好地了解如何撰寫情況報(bào)告。
    部門之間可以進(jìn)行信息共享和資源共享,促進(jìn)溝通和合作,實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。為了提高工作效率,以下是一些建議和技巧供各部門參考。很多三十多歲的職業(yè)人看到“職業(yè)規(guī)劃”的字眼
    檢討書(shū)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有助于自我提高和成長(zhǎng)。以下是一些實(shí)用的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家在寫作中做到有的放矢。湖北省黃岡市黃州區(qū)赤壁街道寶塔社區(qū)
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累的回顧和總結(jié),是我們成長(zhǎng)路上寶貴的財(cái)富。接下來(lái)是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和素材。轉(zhuǎn)變作風(fēng),就是要轉(zhuǎn)
    計(jì)劃書(shū)可以成為一個(gè)檢驗(yàn)我們實(shí)施計(jì)劃能力和執(zhí)行力的標(biāo)志。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)的寫作技巧和思路,希望能給你一些幫助。無(wú)論是什么教育都離不開(kāi)通識(shí)教
    專題范文是一種有效的學(xué)習(xí)和知識(shí)整理方式,它可以幫助我們迅速回顧和鞏固所學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀以下專題范文,可以了解這個(gè)專題的前沿和熱點(diǎn)問(wèn)題。下面是小編為大家整理的,
    活動(dòng)方案的制定還需要考慮到活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題,保障參與者的身體健康和財(cái)產(chǎn)安全。接下來(lái),我們將為大家分享一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。為了能弘揚(yáng)黨的
    自我總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作情況,為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家搜集的一些自我總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。20_年的暑假,這
    總結(jié)可以幫助我們梳理和分析過(guò)去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。這段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)讓我加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和掌握。今年7月22號(hào)我又一次參加了省級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn),為
    和諧社會(huì)的核心價(jià)值觀包括平等、公正、法治、誠(chéng)信、友善、互助等。接下來(lái)是一些有關(guān)和諧社會(huì)的精彩故事,希望能給大家?guī)?lái)暢快的閱讀體驗(yàn)。愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì)和諧,人類共
    自查報(bào)告是一種積極主動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和反思的方式,有助于我們不斷提高自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些自查報(bào)告參考范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市
    通過(guò)月工作總結(jié),可以將自己的工作與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)對(duì)接,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作中存在的問(wèn)題并提出解決方案。請(qǐng)大家參考以下范文,在撰寫月工作總結(jié)時(shí)可以從中汲取一些寫作思路和表達(dá)方
    中班教案中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)旨在激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造力。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的中班教案實(shí)例,看看教師是如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和思考的。
    一個(gè)良好的工作方案還需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與控制,以及對(duì)工作過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)防和解決。這里匯集了一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的工作方案,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
    教案模板是教師備課工作的基礎(chǔ),有助于教師全面準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家收集整理的優(yōu)秀教案模板,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。課題:教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材。教
    在一段時(shí)間內(nèi),我們需要對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行總結(jié)和分析。這是一些公司在戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),值得深入研究。為了加強(qiáng)對(duì)民工宿舍安全文明管理,預(yù)防違法犯
    計(jì)劃書(shū)可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的路線,明確自己的目標(biāo)和追求,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了更好地幫助大家了解計(jì)劃書(shū)的撰寫,我們收集了一些成功的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。我的課余生活有很
    教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的重要工具。下面是一些被廣泛認(rèn)可和應(yīng)用的教案模板范文,希望能夠幫助教師們更好地組織和實(shí)施課堂教學(xué)活動(dòng)。
    規(guī)章制度是社會(huì)和法律的重要組成部分,它保障了社會(huì)秩序和公共利益的實(shí)現(xiàn)。規(guī)章制度的遵守是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),希望大家共同遵守,共同建設(shè)和諧社會(huì)。為強(qiáng)化部分高風(fēng)險(xiǎn)藥
    心得體會(huì)是一種自我反思和反饋的方式,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,其中涵蓋了不同方面的思考和反思,希望對(duì)大家有所幫助。在2023年開(kāi)學(xué)的第
    班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期班級(jí)管理、教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)等方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思的重要活動(dòng)。接下來(lái)是一篇班主任工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家了解班級(jí)管理和學(xué)生情況時(shí)有所幫
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作價(jià)值和貢獻(xiàn)的一種證明,也可以通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)展示自己的總結(jié)報(bào)告來(lái)爭(zhēng)取更好的職業(yè)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)范文,供大家參考和借
    優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫作時(shí)能有所啟示。從你轉(zhuǎn)身離開(kāi)的`
    小學(xué)生演講稿可以培養(yǎng)小學(xué)生的社交能力和人際交往能力。下面是一些小學(xué)生在演講比賽中得到好評(píng)的演講稿,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的演講吧。90后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)
    寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。
    教案能夠幫助教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入理解,確保教學(xué)過(guò)程有條不紊。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的三年級(jí)教案范文,以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文,通過(guò)不同
    環(huán)保工作不僅是政府的責(zé)任,也需要企業(yè)、公民以及非政府組織積極參與其中。我們特意為大家收集了一些環(huán)保總結(jié)的精華,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8魑煌瑢W(xué)們:聽(tīng)奶奶說(shuō)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)反饋問(wèn)題和需求,促使工作環(huán)境和工作流程的優(yōu)化與改進(jìn)。歡迎大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家搜集的精選月工作總結(jié)范文。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)及同事給予支持
    范文范本是我們提高寫作水平和表達(dá)能力的有效途徑,通過(guò)學(xué)習(xí)和分析范文,我們可以了解到寫作的規(guī)范和技巧。以下是一些著名作家的范文范本,值得我們認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到如何將自己的觀點(diǎn)和思考巧妙地融入到總結(jié)中,使文章更具有說(shuō)服力和權(quán)威性。請(qǐng)大家繼續(xù)往下閱讀,小編為大家精心挑選了一些范文范本,供大
    演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文稿,它具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。希望這些范文能給大家提供一些思路和靈感,使大家能更好地應(yīng)對(duì)演講的挑戰(zhàn)。
    反腐倡廉是維護(hù)社會(huì)公平正義的有效手段,可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。以下是關(guān)于反腐倡廉的幾篇總結(jié)范文,給大家提供一些寫作的思路和素材,請(qǐng)大家參考一下。各位領(lǐng)導(dǎo):20xx年1
    食品的安全性和質(zhì)量對(duì)于保障人們的身體健康至關(guān)重要,已成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家為我們總結(jié)了一些適合不同人群的食品搭配方案,幫助大家制定健康飲食計(jì)劃。
    想要寫出一篇好的作文,不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,汲取其中的精華。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。誰(shuí)都希望呼吸新鮮空氣,誰(shuí)也不
    范文范本可以幫助我們了解如何寫作,提高我們的寫作水平。以下是一些范文范本的典型例子,用來(lái)展示不同寫作風(fēng)格和表達(dá)方式的多樣性。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:北京時(shí)間20xx
    通過(guò)參考范文范本,我們可以更加清晰地了解寫作的目標(biāo)和要求。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德,捐資助學(xué)更是一項(xiàng)
    范文范本可以為我們提供各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,從而豐富我們的寫作素材和知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的老師、親
    通過(guò)撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。如果對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作有困惑的話,可以參考下面的一些范文和指導(dǎo)。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們送上祝福的重要儀式,它以莊重的方式表達(dá)了對(duì)畢業(yè)生的祝福和祝愿。在這個(gè)特殊的日子里,小編為大家準(zhǔn)備了一些留言卡片,讓我們一起寫下對(duì)畢業(yè)生們的
    合同協(xié)議通常包括雙方的基本信息、交易內(nèi)容、履行方式和爭(zhēng)議解決等條款。以下是一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中所積累的合同協(xié)議樣本,供大家參考起草合同。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”在
    感恩是一種能夠使我們更加滿足和幸福的心態(tài),因?yàn)樗軌蜃屛覀兏雨P(guān)注到生活中的美好和幸運(yùn)。以下是小編為大家整理的感恩詩(shī)歌,希望能夠喚起大家內(nèi)心深處的感恩與溫暖。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣本,您可以學(xué)習(xí)他們的寫作方式和表達(dá)技巧。六一兒童節(jié)是一個(gè)令人開(kāi)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地分析問(wèn)題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。通過(guò)閱讀下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,相信你會(huì)有更多的靈感和思考。2019年注定是不平
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。
    述職報(bào)告是在工作中對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書(shū)面材料。這里有一些精選的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。同志們:剛才,x位黨(工)委書(shū)記進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)
    在編寫大班教案時(shí),教師需要注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新思維能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些大班教案的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著主題活動(dòng)我自己的開(kāi)展過(guò)程中發(fā)現(xiàn),大班的
    當(dāng)我決定填寫入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候,我意識(shí)到這是一次對(duì)自己近期表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的過(guò)程。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文,了解一下別人是如何表達(dá)自己的。
    掌聲響起,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我作為主持人向各位介紹今天的活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了一些成功主持人的表演片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些欣賞和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。開(kāi)幕詞:甲:尊敬的老師們。乙:
    在合作中,團(tuán)隊(duì)成員之間需要相互信任和尊重,才能達(dá)到更好的效果。下面是一些合作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題及其解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。作者:劉佳榮我特別喜歡和朋友合作,
    合同協(xié)議是一種書(shū)面文件,用于明確雙方在某項(xiàng)事務(wù)中的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái)是一些關(guān)于合同協(xié)議撰寫的實(shí)際案例,以供大家參考。分包方:__________________
    在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們需要對(duì)自己的實(shí)習(xí)任務(wù)、工作內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)合作、所面臨的挑戰(zhàn)以及自己的成長(zhǎng)與提升等方面進(jìn)行詳細(xì)的描述和總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)階段的點(diǎn)滴記錄和回憶,希
    班主任工作計(jì)劃是為了提高班級(jí)管理效果和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而制定的一份具體實(shí)施方案。在制定班主任工作計(jì)劃時(shí),可以參考這些范文,了解如何全面考慮各個(gè)方面的需求。
    銷售合同是商業(yè)交易中非常重要的一環(huán),它幫助確保交易的合法性和合規(guī)性。為了幫助大家更好地理解銷售合同的要點(diǎn),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精選的實(shí)例。風(fēng)險(xiǎn)提示:仔細(xì)審查合同相
    規(guī)章制度的制定需要科學(xué)和合理的思考,需要充分考慮各方面的利益和實(shí)際情況。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些相關(guān)規(guī)章制度的實(shí)施細(xì)則,歡迎查閱。為確保我街道的和諧穩(wěn)定環(huán)境
    5.通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。我家后院有一片蒼翠欲滴的竹林,那是我成長(zhǎng)的樂(lè)園
    每個(gè)崗位職責(zé)都有其獨(dú)特的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)會(huì),我們需要不斷適應(yīng)和成長(zhǎng)。崗位職責(zé)范文七:負(fù)責(zé)客戶服務(wù)工作,包括客戶咨詢、投訴處理和客戶關(guān)系維護(hù)等。為了貫徹好上級(jí)政府部門
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地安排工作,提高工作效率。如果你還不知道如何編寫工作計(jì)劃書(shū),不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。1、組織好公司領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研活動(dòng)的迎接
    演講稿需要和演講者的形象相匹配,它應(yīng)該能夠展現(xiàn)演講者的個(gè)性和風(fēng)采。演講稿范文中的演講手法和思考方式給我們提供了一個(gè)思考問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和影響他人的范本。
    通過(guò)寫讀后感,我們可以回顧和總結(jié)自己的閱讀經(jīng)歷,讓閱讀更具意義。想要寫一篇好的讀后感,不妨先看看以下的范文,或許可以給你一些靈感。在一千年前,司馬光撰寫了為后人
    借款合同是借款人和出借人之間的約定,明確了借款本金、利率、借款期限等重要條款。為了方便大家理解借款合同的撰寫,特別整理了一些典型案例分享給大家。借款人:(下簡(jiǎn)稱
    寫一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見(jiàn)解,而且在表達(dá)方式上也非常值
    學(xué)期總結(jié)是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些值得參考的學(xué)期總結(jié)范文,它們涵蓋了學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。本學(xué)期以來(lái),我組成員本
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏
    優(yōu)秀作文是一種能夠引起讀者共鳴并留下深刻印象的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)人心、啟發(fā)思考。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。
    團(tuán)員是社會(huì)主義接班人的培養(yǎng)對(duì)象,是推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。以下是一些優(yōu)秀團(tuán)員的范文,通過(guò)閱讀它們,或許能夠幫助我們更好地理解和發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神。100年來(lái),共青團(tuán)走
    在工作中,編寫一份詳細(xì)而實(shí)用的工作計(jì)劃書(shū)對(duì)于提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)至關(guān)重要。以下是一些大家在編寫工作計(jì)劃書(shū)時(shí)常犯的錯(cuò)誤和應(yīng)對(duì)策略,供大家參考避免類似問(wèn)題。
    制定實(shí)施方案需要細(xì)心思考和充分的準(zhǔn)備,不能草率從事。在實(shí)施方案的編制過(guò)程中,我們可以借鑒一些經(jīng)典的實(shí)踐方法和經(jīng)驗(yàn),以下是一些相關(guān)資料,供大家參考學(xué)習(xí)。
    通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助他人了解培訓(xùn)的內(nèi)容和效果,促進(jìn)交流和分享。以下是一些來(lái)自不同年齡段的人的培訓(xùn)心得體會(huì),他們的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)可以給我們帶來(lái)新的思考。
    勞動(dòng)合同中應(yīng)明確約定工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工資待遇等重要事項(xiàng),以避免后期產(chǎn)生不必要的糾紛。請(qǐng)參考下面的勞動(dòng)合同范本,了解一份優(yōu)秀的勞動(dòng)合同的構(gòu)成要素。
    主站蜘蛛池模板: 鲸鱼传媒绿头鱼实验室之炮机测评日韩精品一级毛 | 99精品视频在线观看免费| 亚洲国产精品尤物YW在线观看| 久久九九亚洲精品| 精品久久无码中文字幕| 亚洲精品人成无码中文毛片| 精品乱子伦一区二区三区高清免费播放 | 久久精品aⅴ无码中文字字幕重口 久久精品a亚洲国产v高清不卡 | 国产精品白丝AV网站| 亚洲国产精品国自产电影| 亚洲AV无码成人精品区天堂| 欧美亚洲精品中文字幕乱码免费高清| 91精品国产色综久久| 91麻豆精品国产自产在线观看亚洲| 亚洲精品字幕在线观看| 四虎国产精品成人| 精品亚洲成a人片在线观看少妇 | 国产精品99久久不卡| 久久精品这里热有精品| 国产精品久久久久…| jizz国产精品网站| 精品无码人妻夜人多侵犯18| 亚洲国产精品无码专区在线观看| 亚洲国产成人精品91久久久| 久久精品国产亚洲Aⅴ蜜臀色欲| 国产精品亚洲美女久久久| 一区二区三区国产精品| 亚洲午夜精品久久久久久人妖| 久久这里只有精品久久| 久久96国产精品久久久| 国产在线精品网址你懂的| 第一福利永久视频精品| 成人国内精品久久久久影院| 99热在线日韩精品免费| 999精品视频| 国产在线不卡午夜精品2021| 青青草精品视频| 四虎国产精品永久地址49| 亚洲国产精品第一区二区| 国产成人久久精品麻豆一区 | 国产精品99久久久久久猫咪|