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    2023年上半年教育培訓工作總結(通用8篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    上半年教育培訓工作總結篇一

    臨開學前,園領導對我們全體教師進行了 一次師德培訓,本次師德培訓受到教辦領導的 高度重視,會上教辦主任,及分管幼教的 陳老師分別作了 師德報告,課后我們還進行了交流,大家深感頗有收獲。

    本次師德培訓結合幼兒園實際,內容豐富,主題明確,重點突出教師在 平凡崗位做出不平凡的事。

    (1) 通過師德培訓,使我們對教育的價值有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標不僅要學會學習,還要學會做人和學習生活。致力于每一個幼兒的發展,為兒童的發展學習奠定基礎。認識到幼兒教師是生活在鏡子里的,時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節的人。而且在新的教育時期,做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長,更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子,我們必須尊重自己的職業規律,具有團隊意識,維護幼兒園集體的榮譽。

    (2)通過師德培訓,使我們明確了在教育中,要尊重幼兒的主體地位,要給孩子足夠的尊重和信任,應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點,實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識,知道主題的展開有:任務驅動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個有心人,善于觀察兒童的生活與學習,從孩子的生活中、興趣中去發現孩子,引導孩子,教育孩子。我們不但要學會教,更應學會學,學會反思、學會研究、學會做人。

    (3)通過學習,使我們清楚了的體會十心的分量及 執教能力建設蘊含著豐富的內涵,它不僅包含老師的素養、教學能力、教學方式,還包含老師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執教能力不僅需要先進的理念,高超的技術,還需要對孩子全身心地熱愛,無私的關懷與奉獻。我們會更積極地去實踐教師職業道德規范,迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什么樣的職業道德思想、情感、態度、行為和作風去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業愛崗、無私奉獻的內在動力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。

    我們愿意做兒童世界的守護者!

    上半年教育培訓工作總結篇二

    為進一步做好我縣的統計繼續教育培訓工作,在局領導的大力支持下,我縣工業、能源、農業和商業統計年報會議,自20xx年1月6日起分別順利召開,并于1月14日全部召開完畢。現就我縣召開統計教育年報培訓情況,簡單總結如下:

    20xx年以來截止到目前,我縣參加地區組織各專業年報會共7人。在參加年報會的過程中,我局各專業工作人員都能積極認真地參加會議,并做好相關會議記錄以便消化吸收。通過參加年報會,對年報會所涉及內容的理解,為我局新一年度專業統計工作再上新臺階,奠定了堅實的基礎。

    為開好本年專業統計培訓年報工作會議,在局領導的大力支持和積極協調下,我縣各專業大型年報會議得已順利召開并結束。

    二是積極組織合理安排。為開好此次各專業年報培訓會議,創新統計培訓工作方法,我局各專業人員都做出統計年報工作計劃,向局領導遞交了請示,制作了年報會會議內容課件。

    三是參會人員到課齊,范圍廣、培訓效果好。根據統計,我局此次共有五個專業召開了統計年報會議,參加人數達105人,其中工業、能源參加會議人員38人(其中規模以上企業18家,具有發展潛力企業14家),農業專業參加會議20人,商業專業25人,固定資產投資建筑業28人。四是新統計、統計違法違紀行為培訓到人。為做好新統計法和統計違法違紀行為培訓,我們各專業都專門印發了履行統計義務告知書,并現場送達。共印發77份。發放了新統計法、統計違法違紀行為宣傳單111份,發放各專業年報、定報報表報送時間表149份,并全部由參會人員簽字,局內存檔。為夯實我局本年度統計執法基礎性工作,我局專門組織了4次,每次2小時的專場新統計法知識講座。并對報表報送時間進行了反復的強調。

    最后,一是通過此次年報會議的召開,使我局的統計教育培訓工作在新的一年開了個好頭,同時也使參會的單位更加正確地掌握年報和定報的填報方法和報送要求,確保了數據準確。二是通過新統計法、統計違法違紀行為專題知識講座,使參會人員對新統計法、統計違法違紀行為有了深刻的了解,明確了義務和責任。

    上半年教育培訓工作總結篇三

    20xx年,我市司法行政系統認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關于干部教育培訓工作要求,把培訓干部工作作為隊伍建設的先導性、基礎性、戰略性工程,做到周密籌劃,精心組織,嚴格實施,我市司法行政隊伍的思想政治素質得到進一步提升,業務能力和服務經濟發展的能力進一步提高,為全市司法行政事業的發展提供堅強有力的保障。

    一、基本情況

    20xx年,全市司法行政系統舉辦政治理論、法律法規、職業道德、機關公文、社會管理與創新、城鄉一體化建設和司法業務知識等各類培訓12期,75場,3775人次。其中司法行政領導班子成員81人次,機關公務員1651人次,基層司法助理員1262人次,律師619人次,公證員106人次,司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓經費36萬元、完善教育培訓設施31萬。

    二、做法和經驗

    (一)領導重視,責任落實。局領導高度重視干部教育培訓工作,建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓協調部門,協調指導各責任部門、單位開展培訓工作,負責制定下發培訓教育規劃、計劃,先后印發了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統干部教育培訓規劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20xx年度莆田市司法局機關干部理論學習方案》、《20xx年度司法行政系統公務員學法計劃》和《關于做好20xx年度全市司法行政系統干部教育培訓工作的通知》等文件,對教育培訓活動做出統一規劃和部署; 市局辦公室和各縣區司法局作為培訓保障部門,負責培訓經費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作,按照培訓計劃要求,制定培訓方案,組織安排師資力量,嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規定落實參訓人員,提供相關保障。

    (二)豐富內容,更新知識。為了全面提高司法行政系統干部職工和法律服務工作者的理論水平,及時更新知識結構,開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會精神和十八大精神教育培訓13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創優”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體,進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能,組織開展加強和創新社會管理,為莆田市科學發展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統隊伍的業務知識,組織參加各類業務知識培訓390人次;參加職務晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設,選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。

    (三)突出重點,保證質量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區)司法局領導班子成員、市局各科室負責人、關鍵崗位人員、新調入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓內容方面針對不同的對象合理安排培訓內容,做到有的放矢,重點著力提高受訓對象的法律法規素質、崗位業務技能和通用知識的水平,如市局、縣(區)領導班子成員重點在政治鑒別能力、統籌駕馭能力、科學決策能力的教育培訓上下功夫,20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班,市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統籌各項工作,合理安排培訓時間,盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程,嚴防走過場,切實保證培訓的質量。

    (四)創新形式,拓展平臺。大力倡導研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法,采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學等形式進行學習教育,拓展學習的平臺,增強司法行政系統干部的學習積極性。發揮領導干部帶學促學作用,以領導帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規范化,形成學習型機關。向先進人物學,結合“創先爭優”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動,開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動,進一步形成爭當先進的良好氛圍。同時通過定期創辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創先爭優》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。

    (五)挖掘培養,壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統內部人才資源,選聘理論素養較高、實踐經驗豐富的領導干部、專家人才、業務骨干、基層優秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。積極推行領導干部上講臺制度,主要領導干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業務精通的科長講授業務知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動,發現培養司法行政系統年輕優秀教師人才。經過一年的努力,建立了一支以局機關領導、法律服務業務骨干為主,市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統師資隊伍。經常選派他們參加師資隊伍培訓班,進一步提高他們的理論水平。創造條件讓他們授課,不斷提升授課水平。本系統師資隊伍的建立,為司法行政系統教育培訓工作提供了堅強有力的保障。

    (六)規范管理,完善制度。堅持黨組學習中心組每年集體學習不少于12天,每次集中學習時間不少于3個小時,全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領導干部上黨課、作輔導制度,黨支部“三會一課”制度、局機關每周學習日制度和考勤、簽到制度,完善培訓監督機制,理順工作與培訓之間的關系,不因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學的約束機制,加強干部在崗自學過程的監督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質量,確保學習不走過場。

    三、存在的不足

    (一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是非常顯著,學以致用方面存在一定的差距。

    (二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一,教與學的互動還不夠。

    (三)保障還不夠充足。組織系統培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。

    四、意見建議

    (一)完善制度。繼續抓好政治理論學習教育培訓,落實每周一次集中學習日制度,充實學習內容,創新學習形式,提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養。

    (二)突出重點。突出領導干部重點,全力抓好黨組中心組的理論學習,進一步創新學習方法,突出學習實效,發揮黨員領導干部的帶頭示范作用。

    (三)創新機制。開展培訓機制創新,采取走出去,請進來等方式,加大干部培訓力度,調動干部參與培訓工作的積極性。

    (四)提高實效。結合司法行政工作實際情況,繼續有針對性地組織實施各類業務技能培訓活動,提高基層司法行政隊伍的業務技能水平。

    (五)加大保障。積極籌措培訓經費,加大培訓工作保障力度,為干部教育培訓工作提供有力的支持。

    上半年教育培訓工作總結篇四

    20xx年,按照公司的整體部署,結合我中心自身的拓展需求,在公司人力資源部關心與指導下,由中心人力資源部會同各業務管理部門,有條不紊地開展了職工培訓教育工作。現就全年培訓工作總結如下:

    截止20xx年12月18日,我中心送外部培訓21個批次,69人。內部培訓共辦班22期,900多人次,月平均75人次,培訓范圍涉及管理人員培訓、專業技術類人員培訓、員工轉崗培訓、質量管理類培訓、黨紀政紀相關業務類培訓等多個方面。按參加培訓的人員分類:管理系列人員培訓13期,340多人次;技術業務崗人員培訓7期,280多人次;操作維護崗人員培訓23期,350多人次。

    (一)取得的成績

    1、與20xx年度培訓工作相比,我中心進一步加大了內部培訓力度,增加了各業務管理部門所舉辦的各類培訓的頻率,在培訓項目、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長。

    2、按照公司的年度培訓計劃,積極組織職工參加公司舉辦的各項培訓,按照培訓科的要求,我們選送有關人員參加北京的降低鐵前系統成本技術專題講座、公司的質量管理體系深化培訓、英語口語中級和初級培訓、安全管理知識培訓、計算機培訓、科級干部輪訓等。

    現場觀摩培訓班、作業區標準化知識培訓、崗前培訓、政策理論知識培訓、作業區建設管理知識講座、qc知識培訓、提高貫標能力培訓、管理過程及業務流程知識講解等課程。

    4、建立并完善培訓管理體系。今年我中心在總結以往培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善培訓教育制度,鼓勵職工參加業務培訓,并要求受訓人員將培訓成果帶回所在部門或站,以促進所有員工業務素質的共同提高。

    雖然我中心20xx年度的培訓工作取得了一定的進步,但仍存在較大的難度,其主要在于我中心各站點多面散,并對一線生產單位進行保產供料,無法放棄現場工作參加業務培訓,能參加培訓人員對應范圍有一定偏差,工學矛盾較為突出致使培訓效果還不盡人意。

    (一)培訓原則

    1、堅持適用性培訓與提高性培訓相結合。

    2、面向全員,突出重點。

    3、集中管理,統籌安排,責任明確。

    4、合理利用資源,注重實效。

    (二)、培訓重點

    1、根據公司要求,有計劃的安排中心中層管理人員送外培訓,進一步提高中層管理人員的生產經營與管理能力。

    2、加強作業長培訓力度。結合中心管理實際與要求,以《作業長能力提升》為主要內容,安排培訓時間為2天的脫產輪訓班。從生產實際出發,分別以《作業區成本管理》和《作業區的質量與安全管理》為主要內容,組織相關作業長脫產2天培訓。

    3、為規范設備管理,減少設備事故,提高專業點檢員、操作工的技能,采取自主辦班、送外培訓方式提高專業技術人員與操作維護崗人員的技能。

    4、根據各管理體系認證的要求,采取集培辦班的方式,繼續分層次開展特種作業人員的取證、復審集中培訓,采取自主辦班、公司集中培訓相結合的方式,不斷提高中心員工的各項素質,為完成公司下達中心的各項生產和工作任務奠定堅實的基礎。

    上半年教育培訓工作總結篇五

    半年以來,為進一步加強深度貧困縣農業人才隊伍建設,我股室緊緊圍繞實施鄉村振興戰略要求,認真扎實開展人才培育工作,積極倡導“學以致用、為民服務”的理念,為鄉村振興提供人才保障和智力支撐。結合我縣產業發展現狀和精準扶貧工作實際,開展并完成相關培訓任務,現將半年來工作開展情況總結如下:

    工作目標。開展20xx第二期農村實用人才免費定向培養10名,招聘(續聘)特聘農技員5人,農村實用技術培訓9000人次。

    1、農村實用人才免費定向培養。按照省農業廳、州農牧供銷合作局統一安排,縣農牧農村和科技局,于去年統籌組織全縣24個鄉(鎮)完成縣農村實用人才免費定向培養人員的篩選、統計和上報工作,篩選農村實用人才10名;今年將開展第二期培訓,并通知涉及人員于(20xx年6月8日—7月22日)參加實訓,實訓期滿合格后發放畢業證書(合格證書)。

    2、特聘計劃。20xx年5月,特聘(續聘)農技員5名,簽訂服務協議,根據縣實際,將這5名特聘農技員將繼續在這4個片區開展農技員駐村工作。

    3、農村實用技術培訓。認真落實州局農業實用技術培訓提出的目標任務,截止5月30日全縣培訓總數達0.6萬人次,完成全年目標任務的66%。其中:春耕生產及田間管理技術培訓0.3萬人,高山蔬菜栽培技術培訓0.1萬人,食用菌技術培訓0.05萬人,特色中藏藥材栽培管理技術培訓0.05人,聯合收割機、拖拉機的使用、維修安全培訓0.05萬人,其他農業技術培訓0.05萬人。

    4、駐村農技員

    (一)駐村農技員人數。全縣43個貧困村共派駐農技員總人數為43人(省級1名),(其中2名農技員因工作原因調離,抽調縣局2名干部接任2個村的農技員工作)。

    (二)平均駐村天數。鄉駐村農技員駐村開展幫扶天數人均超過60天。

    (三)分級分類培訓人數。以農業產業技術大培訓示范班為載體,開展分級分類培訓6300人(次),累計發放技術資料6300冊(份)。

    1、農村實用人才免費定向培養,經過第一學期的實訓,大部分學員能較好的在校認真學習,個別學員存在文化程度過低,希望學員加強學習能力,早日組建一支穩固的、積極的、能力素質強的農村使用人才隊伍。

    2、特聘農技員方面,一是特聘農技員在工作上思想不夠解放,創新精神不夠。二是在發展農業科技上辦法少、措施少,工作力度不大,業務能力還需要進一步加強學習,總結經驗。

    3、農村實用技術培訓方面,各級各部門對新型職業農民培訓工作重要性的認識有待進一步提高。培訓對象的年齡偏大,知識層次偏低,對新系統的接受使用能力有限,培訓后的績效還需要長時間的努力推進才能見到成效。培訓方式單一有待進一步創新,農民對集中授課的效果明顯低于現場指導示范。教學設施和師資力量有待進一步完善加強,教學的多媒體設備滿足不了實際需求,師資力量明顯薄弱,對于群眾真正感興趣的、能增加農民收入內容需增加。

    4、駐村農技員方面,需加強駐村農技員的理論和實踐培訓,進一步提高技術水平。一是定期對農技員進行培訓,二是計劃選派部分農技員參加省、州學習。進一步抓好農技員工作,強化服務,細化管理,嚴格考核,確保技術到位。同時加大新技術的推廣力度,力爭農技員所服務的區域都有新技術應用,為我縣農業更好更快發展,實現全縣農民增收做出貢獻。

    上半年教育培訓工作總結篇六

    20年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。

    一、加強教育隊伍建設

    各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

    二、學生隊伍建設

    我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

    三、教育均衡發展情況

    為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

    四、教育民生工作進展

    1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。

    2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20年里堅持天天強調安全,時時強調安全。

    五、總結

    20年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

    上半年教育培訓工作總結篇七

    20xx年,我局的干部培訓工作在區委區政府的正確領導和區委組織部、區人事局的指導下,認真貫徹落實省、市、區委關于干部職工教育培訓工作的文件精神,以努力建設高素質干部職工隊伍為目標,對我局干部職工進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,形成了“大教育,大培訓”的良好格局,使全局干部職工隊伍的整體素質有了顯著提高,對全局兩個文明建設起到了積極的促進作用。現將20xx年干部教育培訓工作總結如下:

    (一)制定計劃,明確目標。年初,我局制定了詳細的工作計劃,對培訓任務進行細化,安排好了今年的培訓工作。明確了干部培訓工作要實現的目標及其措施,使教育培訓工作有了依據,有了抓手,增強了干部教育培訓工作的計劃性、方向性、實效性。同時根據新的形勢和任務,提出專題性教育的意見,及時進行培訓。特別是黨的十七大召開以后,我局及時下發了《關于學習貫徹黨的十七大精神的通知》到各科、室、中心,分別采取集中學習、分組討論等多種學習方式,指出學習重點,提出學習要求,將學習落到了實處。

    (二)加強領導,健全工作制度。按照區委、區政府工作目標的要求,我局領導對干部教育培訓工作高度重視。把它作為一項基礎性、全局性的工作來抓,形成了制度健全、職責明確、人員落實、措施到位、各司其職、密切配合、協同推進的工作格局。

    一是鼓勵學歷教育。為了有效地提高干部職工的文化素質,適應現代化農業、新農村建設工作的需要,我局積極創造條件讓干部職工進行以自學為主的帶職學歷教育,通過舉辦學歷培訓班,為干部職工參加面授、考試提供時間等便利,從而使干部職工的學歷層次有了大幅度的提高。我局干部職工中,大專學歷的有 71 人,本科學歷的有50人,研究生有2人。

    二是組織人員外出培訓。今年以來,我局根據工作需要、上級計劃安排等多條培訓途徑加大力度輸送干部職工參加各類培訓學習,將有關新知識和先進的管理經驗及時帶回,促進干部職工思想觀念的更新,推動工作開展。

    2、組織我局人事管理人員、財務管理、農業科技、鄉鎮農業片站等人員100人次以上,參加省市舉辦各類人事工資制度管理、農業畜牧業生產技術、農村信息工作等專業業務技術知識培訓;組織黨員干部參加區委組織部的《關于全區理論教育黨員教育骨干培訓班》的知識培訓。

    三是開展干部實踐能力的培訓。為提高干部素質,適應現代化的要求,我們有針對性的在機關和各社區、村之間開展干部雙向交流鍛煉,加強干部實踐能力的培訓,采用從機關事業單位選拔一批中青年干部到基層掛職鍛煉的方法,達到了提高干部素質的目的,通過這種方式,干部的工作能力得到了很大提高。

    四是加強人才引進。隨著“統籌城鄉、四位一體、科學發展”戰略的深入推進,“三新”突破年工作的全面展開,為加快高素質、專業化的專業技術人員隊伍建設,為推進現代農業實現新突破,我局從高校引進了8名實習生充實隊伍。為全區農村經濟發展、推進城鄉一體化、建設社會主義新農村的工作提供了有力保障。

    五是優化干部隊伍建設。年初,對我局在職干部職工本著公開、公正、公平的原則,通過本人申請、公開競聘、民主測評三環節,經過層層選拔、從中擇優等方式,在我局干部職工中提拔了34名中層干部。并對一般工作人員實行雙向選擇,按照揚長避短的原則,進一步優化了個科室干部隊伍建設,提高了各科室工作執行力。

    一是強化農村人才培訓。以實施新型農民科技培訓工程、農村勞動力轉移培訓“陽光工程”、綠色證書培訓、科技進村入戶工程、農民實用技術普及性培訓等多渠道、多層次、多形式培育農民,培養一大批有文化、懂技術、會經營的新型農民,全面提高農民整體素質,加強農業科技人才隊伍培養,為社會主義新農村建設提供強有力的人才支撐。制作水果栽培和病蟲害防治技術課件10余套,開展農村實用技術培訓8.7萬人(次)、陽光工程培訓500人,新型農戶培訓1440人,“綠色證書”培訓20xx人;評定農村實用人才專業技術職稱55人;開展了“農業科技入戶示范”100戶。

    二是邀請專家到我區進行指導。9月19日,xx農業大學專家一行4人到我區進行果樹生產專題培訓。組織了我區各街鎮鄉分管農業領導、農業片站站長、專合組織負責人、種植業大戶及農發局專業技術人員100余人參加了農業標準化生產、光滑足距小囊在果樹上的發生規律及防治措施、果業可持續發展與桃黃化病研究等技術培訓。

    三是加強農民轉移培訓。今年我局完成農村富余勞動力轉移引導性培訓10000人,職業技能培訓1000人次,創業培訓1000人,頒發培訓合格證7200個,實用技術培訓10萬人次,“綠色證書”培訓5000余人,村社干部中專學歷培訓1000余人,大專及本科學歷培訓120人,職業技能簽定200余人,實現農村富余勞動力轉移1000人。目前,同我區廣樂、白家、聚合三家大型龍頭企業建立了勞務合作關系,就地就近方便轉移培訓農民。

    1、對政治理論性培訓興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大,提高理論水平對實際工作指導意義不明顯,對培訓表現得態度不夠積極,熱情不高。

    2、對培訓的認識不高,認為只要認真開展工作就行了,在思想上沒有進一步開放,不愿接受新的東西。

    認真學習貫徹落實黨的十七大精神,搶抓統籌城鄉綜合配套改革試驗區重要契機,按照區委、區政府農村工作的要求,堅持以發展現代農業,建設社會主義新農村為中心,抓好各類培訓工作。

    2、加大對培訓工作的組織、監管力度,把培訓工作當成系統工程來抓,確保最大限度發揮培訓工作的效果。

    上半年教育培訓工作總結篇八

    20xx年,我xx社區衛生服務中心健康教育工作,根據上級衛生行政部門對健康教育工作的要求和相關文件精神,緊緊圍繞社區衛生服務健康教育工作目標和各個時期衛生工作的重點,中心領導高度重視,結合轄區實際情況,積極采取措施,精心組織人員,深入開展健康教育活動。我中心根據不同內容,針對各種人群,采用各種形式,開展了豐富多彩的健康教育活動,取得了初步的效果,提高了社區居民自我保健意識和健康水平,增強防病意識。現將20xx年工作總結如下:

    年初,我中心結合轄區實際情況,根據健康教育有關文件要求,制定了《健康教育進社區工作計劃》、《健康教育進社區實施方案》等,并繪制了健康教育網絡圖,明確了今年的工作目標任務。成立了中心健康教育領導小組,由中心主任擔任組長,抽調出各科室主干力量組成。健康教育領導小組根據健康教育工作制定目標任務,明確分工,落實責任,為中心健康教育工作的順利開展提供了組織保障和執行標準。

    (一)陣地建設

    目前,本中心室內各科室根據各自健康教育宣傳特點,制定了各種健教宣傳欄,中心設置了一間健康教育室,配置了dvd、電腦、投影儀,制作了健康教育處方多達28種,播放音像材料12種。充分利用各社區健康教育宣傳欄,定期開展了多種形式,不同內容的健康知識宣教。今年共刊出健康知識宣傳欄6期,內容做到每2月更換一次,做到常換常新,按季按實際情況更換。

    (二)健康教育工作主要方法

    1、加強健教隊伍建設

    我中心為鄭州市金水區總醫院承辦,在上級領導的關懷支持下,總醫院經常派各個科室主任、專家來我中心輔導社區責任醫生課件準備。中心健康教育工作小組根據重點人群及宣傳主題,各種季節、公共衛生事件開展不同講座,使健教講座深入社區,融入一級預防的觀念,倡導健康的生活觀念,以各種方式,面對面,以問題為核心的健康教育去激發社區居民的學習積極性。同時建立了一直能有效開展慢性病健康咨詢和健康干預的隊伍。

    2、把“服務”送入社區居民心中

    自“片醫”啟動以來,我們中心領導一直要求每一個工作人員必須和社區居民成為朋友,做好健康向導,深入居民家里建立健康檔案,找出健康問題,圍繞居民關心的問題,細心、通俗易懂的解答,免費為老人測血糖,量血壓,為60歲以上老年人發放免費體檢本,傳播科學的健康防病保健知識,真正讓社區醫療這種民生工程伴隨著每個社區居民的每一天。

    3、積極開展針對性健教活動

    (1)重點開展慢病健康宣傳

    針對慢性病專門制定高血壓、糖尿病、腫瘤、婦女病、肺結核、精神病防治等健教處方,對社區居民進行了摸底,針對其存在的健康問題制定了相應的健康講座,電話隨訪,用藥指導,并出了相應的宣傳欄,每一位責任醫生在慢病跟蹤隨診中,發放宣傳資料,開展面對面的健康干預等宣傳活動。

    (2)開展主題健康宣傳

    今年,我中心結合世界衛生日,精心制作了主題健康宣傳資料,并深入社區進行宣傳,開展義診咨詢等活動,并根據手足口病發作的特點,深入社區幼兒園進行宣傳。

    (3)注意就診人群的健康教育

    我中心充分利用患者前來就診的時機,通過播放衛生科普dvd,發放健康教育處方等多種形式開展健康教育宣傳,提高居民健康生活觀念,中心還在門口設置了服務臺,根據居民和就診者的需求,找出健康問題,進行有針對性的健康干預。

    (三)健康教育的效果

    我中心全年開展健康知識講座14次,其中以老年人為主題的4次,和針對青少年、婦女、殘疾人、0—36個月嬰幼兒的教育活動各數次。除衛生日義診宣傳外,還不定期社區宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料6000余份,咨詢達4000余人,出版宣傳欄各6期。適時在主要的公共場所懸掛標語、橫幅、標牌等方式,向群眾展示近期健康教育主題、核心等信息。

    開展控煙禁煙教育活動,組織轄區的單位大力開展創“無煙單位”活動,在居民中利用義診咨詢、居民宣傳欄、黑板報等各種形式大力開展吸煙有害健康的控煙教育。通過張貼禁煙標志等各種形式的宣傳教育活動,使居民認識吸煙對身體的危害,公共場合禁煙的城市形象。

    通過健康教育宣傳活動,有效地提高了居民自我健康行為和知識的知曉率和形成率。從學習效果來看,市民自覺參與中心開展的各種健康活動,自覺改良飲食結構,主動配合各種定期檢查,有健康生活意向,健康教育初見成效。

    我中心處于鄭州市東部,流動人口多,人口素質參差不齊,居民收入高低不均,大眾人群的健康知識水平和健康行為形成率低,自我保健意識淡薄,存在許多不良的生活習慣(例如:鹽的食用量、缺乏體育鍛煉、作息不規律等),健康教育工作難免存在不足之處。加之部分企事業單位并不理解、支持健康教育與健康促進事業,同時這也是新一年健康教育工作的重點,讓更多企事業和群眾意識到,健康無論是對國家還是對個人而言都是一種寶貴的財富。

    健康教育工作系統化、深入化、常態化,形成長效機制,擴大報刊等各種傳媒作用,利用各類人群不同需求,進一步提高居民的健康保健意識。

    加強健康檔案管理和整理,收集各類數據,將干預前后的變化,呈現給居民,促進健康生活觀念的完善。

    進入學校、幼兒園各類場所、居民家里,通過健康講座、戶外宣傳欄、發放宣傳材料等形式,開展有針對性健康宣傳活動,以降低目標人群相關高危行為,倡導戒煙、限酒、有氧規律運動、合理膳食的健康生活觀念。

    20xx年我們在健康教育工作上盡自己的努力做了一定的工作,取得了一定成效,通過各級領導驗收。但是健康教育工作內涵豐富,需按時更新,根據不同季節,不同情況進行,我們所做的工作還遠遠不能滿足廣大人民群眾的需求,我們必須進一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的質量,把健康教育工作做得更好,為四個文明建設作出應有的貢獻。

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    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優秀的讀后
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    當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅
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