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    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)

    時間:2025-07-09 作者:紫衣夢

    日記是一面窗戶,通過它我們可以窺探自己內(nèi)心深處的情感和真實面貌。下面是一些值得一讀的名人日記摘錄,通過閱讀它們,我們可以更好地理解名人的優(yōu)秀品質(zhì)和內(nèi)心世界。

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

    我的天!又比你低分,哼,如果這里我不粗心,這里我認(rèn)真點……那俺一定會……打住,有本事別總這么大意,考高過我一次呀……我不屑地瞪他一眼,昂著頭走開了,留下他一人獨自惋惜他寶貴的分。

    他——跟我一個幼兒園,跟我一個小學(xué),總愛與我比試成績,是我近十年的同學(xué)、朋友和……競爭對手。

    怎么樣?期末考完了出去野餐吧?他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼,拉長聲音說:有好處嗎?當(dāng)然!我請客!他拍著胸脯承諾。我眨眨眼,神秘的望望四周,悄聲說:只要你考試考過我,一切好商量!他愣愣……定定的點點頭:ok!成交!

    我們倆都開始緊張復(fù)習(xí)。

    期末考試如期舉行……成績出來后,我傻了眼,真的比他低了分!我向天長嘯一聲,抓著他就開始轟炸:喂喂……這里我只要少寫一個字,那里我只要不粗心……他吹了個口哨,溜了……留下郁悶的我!

    野餐如期開始……令我心里好受點的是請客還是他請,而且他絕口不提考試。

    不久,開學(xué)了,由于我們倆的競爭,我學(xué)習(xí)成績向來名列前茅……由于他的幽默,我的學(xué)習(xí)生涯向來不缺乏色彩。

    轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別小學(xué),邁入初中,而我和他的初中學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。

    分別時,他依舊是那張陽光般的笑臉。

    他使我度過一段特別的歲月,這段歲月里,有歡笑,有憂郁,有容忍,有任性……最重要的是那水晶般的友誼!

    畢生難忘——同窗情!

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

    同學(xué)總是日日碰面,天天相處,總難免會發(fā)生一些小矛盾。今天,我就趁此機(jī)會,講講我和同學(xué)的小事。

    那是一個秋高氣爽的早晨,爸爸給我買了一副新球拍,我高興地一蹦三尺高,對它愛不釋手。這時,我想到了同學(xué)小冉,讓她和我一起打羽毛球。我們在小區(qū)里碰了頭,我顯擺似的對她說:“瞧!這是爸爸給我買的,漂亮吧?”說著,還朝她眼前晃了晃,她羨慕地說道:“哇!真漂亮!我們快打羽毛球吧!”我笑著同意了。我們立刻打了起來,打得不亦樂乎。突然,小冉發(fā)了一個高球,我正要打,卻發(fā)現(xiàn)球卻掛在了樹上。我倆費盡了九牛二虎之力,也沒有將羽毛球拿下來。我又氣又急,不禁對她大吼:“你陪我!”“可我真不是故意的。”她委屈地說。我不想再說話了,扭頭就走。之后,我不理小冉了,她幾次走向我面前,欲言又止。我看著她那委屈的樣子,心想,我對她是不是太過分了?或許,我不該這樣。想到這里,我走上前去,一把拉住她的手,說:“我不該朝你大吼的,我們的友誼才是最珍貴的!”就這樣,我們和好如初了。

    五年級:李穎。

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    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

    同學(xué)們每天都會有一些小誤會,我們班也不例外,就比如鋼鋼和路易的那件事。那要從前兩天的一節(jié)體育活動課講起。

    那是一場激烈的跳繩比賽,結(jié)束后,同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝荣惽闆r,這時,不知誰大喊一聲:“哎呀!我的繩子丟了!”我循聲望去,哦!原來是路易。他還是不停地喊:“我繩子丟了,下節(jié)課怎么跳哇!”我說:“你喊什么,自己再找找去!”這時,我們班不折不扣的小淘氣——鋼鋼來了,他說:“有人做‘賊’心虛嘍!還‘賊’喊捉‘賊’呢!”我知道他在起哄,說:“你不要添油加醋了!”“我身正不怕影子斜,你要說我也不攔你!”而路易向鋼鋼叫道,“我一向光明磊落的,不像你,偷偷摸摸的!”鋼鋼正要搜路易的書包,我說:“別搜了,要相信同學(xué)嘛!”圍著的同學(xué)也表示同意我的意見。

    這時,小明舉著一根繩子喊:“失物招領(lǐng),誰丟了繩子?”路易一看,正是他的繩子,路易正在氣頭上,沒好氣地說:“喂!我的繩子怎么跑到你那兒去了?”小明笑呵呵地說:“你吃了火藥啦?而我好心幫你找回了繩子,你倒沖我發(fā)火!我在操場角落了發(fā)現(xiàn)了這根繩子,我想肯定是我們班同學(xué)的,就拿上來問了問。”“對不起,我不該向你發(fā)火,謝謝你幫我找回了繩子!”“不用謝,這么點小事兒算的了什么?”小明說,“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”

    “繩子”**結(jié)束了,我愿所有的同學(xué)互相幫助,互相理解,讓我們班充滿歡樂吧!

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

    學(xué)校有開運動會了,同學(xué)們一個個興高采烈。蔚藍(lán)的天空中掛著軟軟的白云,又加上五顏六色的氣球,真是迷人。

    比賽開始了,第一輪是男子拔河比賽。男子拔河在我班可屬強(qiáng)項,瞧他們一個個昂首挺胸,十足的一個超強(qiáng)運動員。拔河時,我們女生也懶,在附近玩耍都行,就不去給男生們加油助威。而對方拉拉隊的嗓門特別大,可以傳到十里之外。

    男生們回來了,都變得垂頭喪氣,說是初賽就輸了,連半決賽都沒進(jìn)。著時我們女生的小嘴就開了:“哎呀,真是沒用,簡直是給我們班抹黑!”“是呀是呀,我的臉都被你們這群沒用的男生給丟盡了!”……男生也看得出來很生氣,特別對于我們女生。

    正在這時,女子障礙接力賽也開始了。男生們可能是報復(fù),也沒有來給我們加油。結(jié)果真是令人心碎,六個班中最差的一個成績就是我班女生。

    才對!”……而這時的女生們,因為心被砍了兩大刀,所以傷心的哭了,但男生們也并不因此罷休。

    直到中午,火氣還沒消。男生對女生是冷言冷語,女生對男生是眼睛一瞥。唉,這樣可不好啊,86名同學(xué)一齊走進(jìn)了五(2)班就算有緣了。所以同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,不能為這樣一點小事而整天鬧不和啊。

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    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

    今天下午課間,李大兵給我講了個笑話:腳崴了的小紅去上學(xué),路上笑,班上笑,上體育課的時候還在笑,你猜為什么?原來她早上吃藥的時候,媽媽念說明書“藥效一小時”,她聽成“要笑一小時”了。聽完后,笑得我肚子都疼了。

    正當(dāng)我倆哈哈大笑時,“小煤炭”從我們身邊經(jīng)過(因為這個同學(xué)長得特別黑,外號“小煤炭”),他手里拿著個紅色的圖釘,跑去教室后面釘板報,老師課前交代給他的。突然,李大兵大叫:“哎喲!誰呀?這么缺德!”他舉起一只手,手背上一道劃痕,,顯然是被“小煤炭”的圖釘劃傷的。

    “你是故意的吧?小煤炭!”李大兵吼道。

    “是,怎么著?”“小煤炭”把眼一瞪。

    李大兵喊完,就追到教室后面,黑板報旁邊是放書包的柜子,他隨手拿了個保溫杯,沖到“小煤炭”的面前。

    “小煤炭”也不示弱,抓起了旁邊桌子上的筆當(dāng)武器。

    我趕忙跑過去,站到中間想拉開,可是他們根本不聽。李大兵一把推開了我,揪住“小煤炭”的衣領(lǐng)就把他拎了起來,接著猛地摔到我桌子上,又拉起來,扔到地板上。“小煤炭”哭了,接著又爬了起來,飛起一腳,踢到李大兵的肚子上,李大兵倒下了。突然,他一個鯉魚打挺站了起來!這時,同學(xué)們已經(jīng)把老師叫來了,他倆被帶走了。

    其實“小煤炭”肯定不是故意的。同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,從好好說話開始。

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    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

    同桌方赫圓,小名圓圓,圓圓的臉蛋上,長著雙圓圓的眼睛,連鼻尖也是圓圓的。我們是一對好朋友,可是有時似乎像冤家那樣。

    一次,上語文課,老師在分析課文,我偷偷的在看小說。這時,圓圓用手肘捅了我一下,小聲說:“快把書收起來!”他發(fā)出警告。我正看到精彩處,怎肯罷休?就沒理他,他又說:“你不收我就告訴老師了。”我想:圓圓和我是好朋友,怎么可能去告訴老師呢?絕沒想到,他果然舉起手,說道:“老師,先騰在看小說。”我像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一般,這才清醒過來。老師把我的小說收了并把我狠狠的批了一頓。

    我又羞又惱,心里埋怨圓圓出賣朋友,使我當(dāng)眾出丑,以后再也不理他了。

    這天,放了學(xué)回家。到了家,發(fā)現(xiàn)書包里的筆記本有一首小詩。一看筆記就是圓圓寫的。“朋友知心,先禮后兵。揭短改過,攜手前進(jìn)。”看了之后,臉上頓時感到火辣辣的,明白了圓圓的苦心,決定明天向圓圓道歉。

    到了明天,我向圓圓道了歉,他也原諒了我。放學(xué)后,我和圓圓手牽手回家了。有人還說,園園當(dāng)眾揭發(fā)你,你還和他這么好。我不說,只是笑笑。

    從這件事之后。我們的友誼更長久了。

    2、我和同桌400字作文。

    我有一個同桌,他的名字叫俞翔騫,他有一雙小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一雙能說會道的嘴巴!他這個人既幽默風(fēng)趣又樂于助人,如果你了解他就恨不得與他做同桌了!下面就有一件事,我來告訴大家。

    有一天,上數(shù)學(xué)課我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊,平時做題如火箭似飛快的我,今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了,教室如江水一樣沸騰起來,班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗算,這道題實在是太難了,我想了好長時間都想不通,于是我就問那個像萬事通一樣的學(xué)習(xí)課代表——俞翔騫。他很愿意的.答應(yīng)了,而且用食指點了點他那“方塊形”的大腦袋,突然,他眼睛一亮,并告訴我了這道題的解題思路,讓我很快就知道了這個題型,我并感謝了他,他說:“學(xué)習(xí)課代表是干什么的呢?就是把學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的思路交給你們,告訴你們呀!不用謝,下次有什么問題隨便找我!”

    這就是我的同桌——俞翔騫,一個合格的學(xué)習(xí)委員,一個古怪又淘氣的男孩子!

    3、我和同桌的作文。

    我的同桌大名鼎鼎,叫湯耀嘉。今年11歲【不過快過年了,所以他要告別11歲了】,上少直小學(xué)5年級,是我的“第4代”同桌。他長著一張圓臉,戴著一副圓眼鏡,弄得圓上加圓,害得我有幾次差點把他的頭拿下來當(dāng)皮球用了。

    他雖然長得圓圓的,但是愛好卻不少,下面我來介紹幾個。

    愛好一:愛看書。

    他非常愛看書,家中書柜里的書數(shù)不勝數(shù),什么《海底兩萬里》、《三國演義》、《笑貓日記》……。他家都應(yīng)有盡有,你要看什么書,找他準(zhǔn)沒錯。書多還不行,主要是要愛看,他對書都到了癡迷的程度了:上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有一次,本來要上數(shù)學(xué)課了,但他卻還沉醉在三國中,等老師來了后,他才依依不舍地放下了書。但是,他并沒有就此罷休,上課時,我發(fā)現(xiàn)他竟然拿著《三國演義》流連忘返呢。

    愛好二:愛下象棋。

    他不但愛看書,還愛下象棋。他最喜歡和他的兄弟徐天樂一起玩象棋了。不過他們倆玩,十有八九是徐天樂贏的,每到這時,他就會對他說:“跟徐大師玩,死路一條啊,佩服佩服。”

    這就是我的同桌,湯耀嘉。

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

    同學(xué)們,你們在生活中、學(xué)校都幫助過哪些小同學(xué),經(jīng)過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學(xué)吧!

    一個星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的時候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學(xué)沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個個高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

    夕陽安詳?shù)匾蕾酥Q頂山綿長的山脊。披著夕陽的余暉,我再一次路上了這塊土地,來到這棵曾寄托著我的心語心愿的大樹前。徐徐的暖風(fēng)撩動翠綠的葉片,眼前,兩個虔誠的身影若隱若現(xiàn)上小學(xué)前,我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻,總是抱著故事書,不肯踏出家門一步,陶醉在自我的世界里。一個陰雨天,隔壁搬來了一戶人家。經(jīng)過一番折騰,嘈雜聲總算消停下來了。不料,隨后又傳來歌聲,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉(zhuǎn),黃鶯般悅耳,似乎有一種力量想要打開我緊閉的堡壘我正聽得入神,歌聲卻戛然而止。那個“歌者”邁著歡快的步子來到奶奶家門口。“奶奶,您好!以后我們就是鄰居了!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。過了一會,她邀我出去玩。我們正走著,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑,一屁股坐在了地上,衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑.向前面的大樹。我們躲在大樹下,濕透的衣服讓我感到越來越冷。一陣風(fēng)刮來,我不禁哆嗦了一下。她見狀,脫下了自己的外套,為我披上。“你穿上我的衣服吧!我比較胖,不怕冷的!”她笑著說,臉上露出可愛的小酒窩。此時,我感到異常的溫暖。“你真好!”“沒什么啦。我們做好朋友吧!”我聽了毫不猶豫地點了點頭。霎時,內(nèi)心的孤獨感悄然而去。“不如讓這棵大樹保佑我們永,遠(yuǎn)是好朋友吧!”

    “好啊!”于是,雨中的山崗回蕩著兩個真誠的聲音“希望我們永遠(yuǎn)是好朋友”從那一天起,她的樂、勇敢、自信時時刻刻都感染著我。我不再沉默,我開始主動與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎,還有更多更多的快樂。我多了一個陪我沉浸在美好夢幻世界的同伴,我們一起祝福公主和王子,一起痛罵可惡的巫婆,一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下,我的世界不再寂寞,而是充滿了歡聲笑語。聚也匆匆,散也匆匆。很快我就要離開這兒了,我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語。突然,她拉起我的手,一路小跑,來到那棵大樹前。“跟著我說吧!”她閉著眼睛,雙手合十,“希望我們以后還能再見面!”我的心狠狠地顫動著,“希望我們以后還能再見面!”說完,她與我相視而笑,我陶醉在她那曾給予我無盡美好同憶的歌聲中。“在山的那邊海的那邊,有兩只藍(lán)精靈,她們活潑又聰明”一陣風(fēng)吹過,如今,我已不知她的去向。我抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,依偎著鶴頂山山脊的夕陽不知什么時候已投入了山的懷抱,離地平線是那么的近。此時,萬籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時響起。

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

    “同學(xué)”這是一個多么親切的字眼,一說起“同學(xué)之間”那些難忘的故事,我就興奮起來。

    那一天,爸爸開車帶我去上藝校。正好是開學(xué)第一天,我見到了許多新同學(xué),他們跟我一樣興高采烈地走進(jìn)教室。老師教了幾個人去搬新書,我們高興極了,恨不得馬上把新書拿來。

    進(jìn)了教室,小剛主動向老師承認(rèn)了錯誤。老師沉思了良久,原諒了他。舉起兩本書說:“誰要自愿領(lǐng)著這兩本書?”我想:怎么可能有人認(rèn)領(lǐng)呢?沒想到的是,全班竟然都高高地舉起了手。最后,老師挑選了兩位同學(xué)領(lǐng)了書,他們的行動令我十分感動。

    是啊!這就是同學(xué)之間,多么感動的一幕幕!

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

    同學(xué)之間的友誼無處不在,一些微不足道的小事,也肯定會有同學(xué)來幫你一把。

    就在上個星期一,我們航模班要做一個很難很難的航模,零件五花八門、組裝的時候非常容易弄錯班里有一半的人之前都有學(xué)過,有一定的基礎(chǔ),眼看其他人都快要做完,可以出去飛了,可我只組裝了一半。

    時間過得飛快,三分之二的`時間過去了。做完的人越來越多,我身邊只剩下了幾個同學(xué),我想:難道我的這架飛機(jī)拿不回家了嗎?當(dāng)我快要絕望的時候,我突然發(fā)現(xiàn)小周跑進(jìn)了教室。他跑到我面前,關(guān)心地說:小李,你怎么還沒做好啊!我都等你好久了!我沮喪地對小周說:這架飛機(jī)好難!我把零件裝錯了,零件也按不上去,根本做不好啊!小周又對我說:別這么著急嘛,來,我來教你怎么做。這句話讓我一下子有了信心。小周面帶微笑,耐心地用一雙巧手一個一個地教我按零件,并重裝了一些地方。時間飛逝而過,而他并沒有因為我浪費了他的時間而埋怨我,卻一直幫助我做航模。于是,在小周的幫助下,我用最快的速度趕在下課前完成了飛機(jī)的制作。我感激地對他說:小周,謝謝你!他只是輕輕地笑了笑說:沒關(guān)系,朋友之間都應(yīng)該這樣!

    和同學(xué)的友誼是至關(guān)重要的,它可以在關(guān)鍵時刻起到重要的作用,幫助你進(jìn)步。現(xiàn)在,我們必須珍惜這份難能可貴的友誼。

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

    前幾天下午,快要放學(xué)了,老師對大家說:我要去開會,你們在教室里寫生字,過了好一會兒,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地把生字本交了上去,背著書包準(zhǔn)備回家。

    但是,只有一位男同學(xué)紋絲不動,還是專心致志地趕著寫,愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本,說:已經(jīng)放學(xué)了,明天再寫吧!說完,我未經(jīng)允許,就拿起他的本子,交了上去。這可把他惹怒了,他兇巴巴的`拿起我桌子上的《學(xué)習(xí)之友》,沒好氣的說:快拿來,要不然,我把你的《學(xué)習(xí)之友》撕了。我想,他只但是是嘴上說說而已,不會動真格的。就無所謂的說:撕就撕吧,反正我家還有一本。沒想到,他此時就像一頭兇猛的獅子,二話沒說,聽見嗞啦一聲,我的《學(xué)習(xí)之友》被他撕破了。愛書如命的我,看見我的書粉身碎骨,心痛地哇哇大哭起來。

    這時,坐在前面的一位女同學(xué)被我的哭聲驚動了,扭過頭說:別哭了,我來用膠帶為你粘吧!說完,就認(rèn)真的粘了起來。不大一會兒,她就粘好了,并對我說:不要哭了,看,這不是舊貌變新顏了嗎!看著粘好的書,我想,這本來不關(guān)這位女同學(xué)的事,可她卻對我這么好,難道,我還要哭下去嗎?于是,我停止了哭泣。

    是的,同學(xué)之間要互相謙讓,不要斤斤計較,要像那位女同學(xué)那樣,有一顆寬容的心,那該多好啊!

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

    我們之前井水不犯河水彼此之間也沒有太多交集,可你卻傷害我最要好的閨蜜,但凡是一個有感情的人也決不允許自己看著的好朋友被欺負(fù)。

    不知道這些話該不該這樣說,但事實確實是如此,我想還是說了比較好一點,讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個同學(xué)的位置,當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。

    很感謝在過去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會銘記著你的好處。因為我根本就無法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來看待。你打我的閨蜜是你不對在先你有錯,當(dāng)然我也有責(zé)任。

    我們本就是同學(xué)一場,同在一個教室,同在一個學(xué)校,每天都要見上好幾面,撕破臉對大家都沒有好處,我承認(rèn)我一直看不慣你,你的言行舉止等,但是我想我們沒有必要把事情搞得這么僵大家都下不來臺,在學(xué)校里抬頭不見低頭見的。

    所以這件事到此為止,我向你說聲對不起,我希望以后我們能做好朋友(或者我希望以后不要再有類似的事情發(fā)生了)!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年x月x日

    首先,我得給雪珂同學(xué)道歉,不該因為某些偶然的因素木有接到她的電話,我更不應(yīng)該專心于玩電腦而忽略了俺的手機(jī),這些種種的種種導(dǎo)致了這件本不該發(fā)生卻發(fā)生的事情。

    我萬分慚愧啊。懷著無比愧疚的心情寫下了這篇文章,并且保證這種事情以后不會發(fā)生。

    可是五百字好多啊,我覺得這些字都不足以表達(dá)我的萬分歉意,因此,只有實際行動能讓我表達(dá)歉意,我決定請雪珂同學(xué)去吃好吃的。

    至于吃什么,當(dāng)然由雪珂同學(xué)內(nèi)定,我毫無異議,如果這種事情再次發(fā)生,我就把手機(jī)從樓上扔出去,既然它不能讓我和雪珂同學(xué)取得聯(lián)系,我為何還要留著它呢。

    其實另一個目的是讓大家盡可能的嘲笑我,雪珂同學(xué)覺得如果我受到了大家的嘲笑,她的怨氣也會隨之散發(fā),為了滿足她這種變-態(tài)的心理,我就決定寫下這些讓她開心的東西。

    大家就盡情的.笑吧。為了媳婦兒,這不算丟人,是吧,相信同志們一定會理解我的。

    關(guān)于雪珂同學(xué)打了7個未接來電的情況,我不得不指出一些問題,為啥不在打倆沒人接的時候就轉(zhuǎn)而尋求幫助,非要生那么大氣呢,嘖嘖。

    我表示不能很好的理解這件事情,希望雪珂同學(xué)能給我一個很好的解答,是我太笨了,還是雪珂同學(xué)腦筋不轉(zhuǎn)了呢。嘎嘎!

    這馬上就夠了,看到?jīng)],我這次木有偷工減料,可是標(biāo)準(zhǔn)的五百字。不許再生氣了呢!

    xx-xx

    xx年x月x日

    xx同學(xué):

    你好!

    說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上,第一節(jié)英語課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。

    可沒想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來的一個鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!

    于是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,并沒有任何報復(fù)或是使壞的惡意。

    但是事情的錯誤仍在繼續(xù),我沒有及時糾正自己的過錯。

    因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

    上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著。不過,今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!

    可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關(guān)在屋子里的你……

    幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識到:我錯了!

    真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發(fā)生,真希望你能原諒我!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年x月x日

    日記同學(xué)之間的事(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

    我們上完第二節(jié)語文課之后,全部學(xué)生都下去做操了,并且在下面做得一個比一個好。突然,我后面的常晨陽和五班的一名男生吵了起來,常晨陽說:“你媽……”那個男生說:“你是不是想讓我發(fā)火!"接著,那個男生就跺了常晨陽一腳,常晨陽這是發(fā)火了,也跺了那個男生一腳。他們兩個人開始每個人都跺對方一腳。過了一會兒,他們兩個人誰也不跺誰了。還沒消停一分鐘,他倆又打起來了,這回可不是跺了,那個男生把常晨陽摁到地上,用指甲毆常晨陽的左半部臉。我們后面的幾個女生看到這種情景,立即叫班長郭晨,我們叫了好幾遍,郭晨依然沒反應(yīng)。路兵宇看到自己的好同學(xué)被別的班的學(xué)生欺負(fù)了,他很不高興,只好親自去叫郭晨。路兵宇剛告訴老師和郭晨,前面的同學(xué)都看著常晨陽。常晨陽起來了,他的臉通紅,毆的快流出血了!哎,那名男生太可惡了!

    我們同學(xué)之間都要友誼,并且在同學(xué)需要幫助的情況下,我們要去幫助他。

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    畢業(yè)生是有夢想的年輕人,他們渴望通過自己的努力實現(xiàn)理想和目標(biāo)。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)手冊:實用技巧和經(jīng)驗分享,助你成功找到工作。工商企業(yè)管理應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷、應(yīng)聘時個
    在寫月工作總結(jié)時,我們需要結(jié)合具體工作情況,對目標(biāo)的達(dá)成情況、工作中的困難和問題、個人成長等進(jìn)行綜合分析。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望
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