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    專業訓練報告(優秀16篇)

    時間:2025-05-13 作者:紫薇兒

    報告范文的語言要簡潔明了,條理清晰,盡量避免使用過于專業化的術語和詞匯。報告范文是針對某一主題或問題進行深入分析和展示的一種書面形式,具有總結、分析、闡述等特點。在工作和學習中,我們經常需要撰寫報告,以便向上級匯報工作進展和成果,或者向同行展示研究成果。通過撰寫報告范文,我們可以培養分析問題、整合資源、提出建議等能力,提高我們的寫作水平和思考能力。那么,如何才能寫出一篇優秀的報告呢?這是我們需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學習,希望能對大家的報告寫作有所啟發。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇一

    在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。

    該公司主要經營五金交電、電子產品、儀器儀表、汽摩配件、計算機軟硬件、通信器材、辦公用品、日用百貨、服裝服飾、化妝品、廚具用品、洗滌清潔用品的銷售,商務信息咨詢,會務服務,展覽展示,企業形象策劃。

    (一)信息整理及傳達。

    在一般的企業里,辦公室是一個綜合管理部門,實質上為其他專業性部門服務,所以行政管理的工作比較雜。在辦公室里最多的事物就是文件的整理,每天都有不同的文件從總經理那里分配下來,也需要我們辦公室來進行整理再向各個部門傳達。并且我們每天都要對這些文件進行電子和紙質存檔,很需要細心和耐心。整理文件看似小事,也有很多學問。數量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學到很多實際操作中寶貴的經驗。

    (二)會議安排。

    文件整理可以說是辦公室最基本的工作,在這之外我們行政管理人員還要安排公司的大小會議。對于xxx商貿有限公司這樣的小型公司來說,會議不是特別的多,一般一周兩次,周五開會進行一周總結,然后周日開會對一周工作進行安排。

    這種例行的會議不要我們安排。我們主要是負責公司的大型會議的時間安排、地點安排、會議通知、會場布置以及與總經理秘書商量安排會議流程。在我實訓的這一段時間里,只碰上一次這樣的會議。安排一次公司的全體大會,從地點、時間到人員以及流程等很多方面都需要行政管理人員有周詳的考慮的妥善的安排。

    (三)離職退休管理。

    我在xxx商貿公司實訓的時間,正好處于經濟形勢比較冷淡的時期,所有沒有機會參與公司的人事招聘工作。但是由于經濟危機的原因,公司受到了很大的影響,所以進行了小規模的裁員。在這方面,我們管理人員因為平時就擔任著人力檔案的管理,所以如果有人員離職我們也相應承擔離職退休管理工作。員工的檔案對于他們來說是最為重要的東西,所以我們對于檔案的管理和填寫都十分的謹慎。一般填寫的工作辦公室領導沒有交給實訓生來做,我們在這方面只是做一些輔助性的工作。

    (四)旅游安排。

    在小型的公司里面,行政管理人員還承擔著公司的一些娛樂活動的安排。由于我實訓的時候是在年末,所以有幸參與了公司組織的年末旅游活動。公司在年末的時候為了獎勵員工,使之來年為公司做出更大的貢獻,會組織去附近的城市旅游。這次旅游活動,行政管理人員首先要對員工進行統計,參加公司旅游的人數,旅游地點調查,旅游經費管理及分配,人員安全問題考慮。看起來非常簡單的一次旅游活動,確包含了我們行政管理人員的諸多考慮和安排。

    1、學無止境。在沒來公司之前,還對自己抱有很高的期望,以為自己很快就能上手工作,沒想到實踐和理論是兩碼事。更何況,我發現在學校學習的一些知識在公司的實踐操作中已經落伍了。公司的工作人員都很勤奮,上班時兢兢業業,下班后還給自己充電。作為即將踏入社會的一員,我要有時刻學習的準備。實訓后,我感到自己要學的東西太多了。還有不到半年的時間,大學美好的生活就過去了,我要好好珍惜這短暫的時光,抓緊時間學習。

    2、平心靜氣,認真嚴謹。其實這一點體會,是很多其他職業,甚至是做人都應該努力的方向。現代的社會瞬息萬變,而要想在這樣一個瞬息萬變的社會保持平心靜氣,認真嚴謹的作風是非常不容易的。包括我這次實訓的單位,也不是每個人面對任何突發情況都能夠做到這一點。但是作為一個畢業后志在從事物流行業的大學生來說,就應該從在校的時候開始培養自己這方面的素質。平心靜氣,認真嚴謹不是一朝一夕可以養成的,也不是等到即將畢業的時候上幾堂禮儀方面的選修課就可以具備的認知性的素質。而應該從日常與人相處開始做起,讓平心靜氣,認真嚴謹成為我們為人的一部分,而不是簡單的技能。

    3、良好的人際關系是成功的開始。人際關系是現今不少在校大學生剛踏出社會遇到的一大難題。其實不但是大學生,很多已經工作很多年的人也被人及關機這個問題所困擾。現在市面上也出了很多講述如何處理好人際關系的書。

    在學校的時候我也借了一些這方面的書看,但是收獲不是很大,可能是"紙上談來終覺淺"的原因吧。其實在學校我的人際關系還可以,但是我很清楚以后工作了同事關系肯定不像現在同學關系這么單純,肯定會比較復雜。在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

    實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實訓是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇二

    1、通過學習,發展跨部門整合的能力,訓練出更好的決策能力和決策品質。

    2、學習集合市場環境咨詢,判斷市場競爭情報,分析企業資源,從而做出更好的決策。

    3、通過實驗,了解企業經營的發展策略。

    1、公司簡介:

    金壹朝陽有限責任公司一直追求效益與規模并重,質量與形象并重,風控與發展并重,秉承價值發現、創新啟優、投涓報泉的理念,以人為本、和諧誠信、合作分享、創新共贏。為個人、企業提供全方位的優質超值服務,達到客戶滿意、公司滿意、社會滿意。

    公司團隊由總經理、企劃經理、營銷經理、生產經理、財務經理、采購經理組成,總經理從總體上制定企業計劃,從全局決定企業的決策問題;企劃經理主要根據公司所需要的生產量,增加設備投資的支出以提高生產量;營銷經理主要分析市場的需求情況和市場潛能,決定企業在北、中、南以及國外市場的價格、營銷預算、計劃生產量以及公司研發發展的預算;生產經理主要考慮公司當期以及下期的產能、資金狀況以及原材料剩余情況,制定企業每一期的生產任務和維護費用;財務經理主要是關注每一期經營之后各個環節的資金的流動情況,決定公司股利的發放以及與銀行的借款、還款金額;采購經理就是考慮公司產品的銷售量、公司的資金狀況、原材料的剩余狀況,決定下期所要購入的物料數量;通過分工合作,有條不紊的運作,保證公司經營平穩發展。

    2、實驗步驟:

    (一)企業經營環境分析。

    由于我們的初始資金有限,不能在四個市場都占有優勢,首要任務就是通過分析經營環境來決定主要的經營市場,從上圖我們可以看出,北市場營銷活動影響比較大,可以利用良好的產品形象來保證銷量。另外,南市場的價格彈性比較小,由于是第一期經營,風險較大,選擇價格彈性較小的市場有利于防范風險。所以,我們團隊討論最后的結果就是主攻北市場和南市場,兼顧中市場和國外市場。

    (二)八期經營決策分析:

    圖1-1第一期決策。

    上圖就是我們團隊第一期的決策,通過分析現金流,我們團隊決定向銀行先借款1000000元。正如我們商討的,北市場的營銷影響較大,所以我們團隊在北市場投入了一筆較大的營銷預算,因為我們我們的初步計劃是占領北市場和南市場,所以在第一期我們的北市場和南市場的商品價格定的相對于中市場和國外市場較低,同時計劃生產量相對較多。

    圖1-2第一期產品、質量形象圖。

    從上圖可以看出,經過第一期的經營,我們公司在北市場的產品形象相對較好,這也達到了我們靠營銷打開北部市場的初步構想。

    圖1-3第一期業務狀況表。

    從第一期的經營結果來看,我們公司所有市場的產品都已經賣空,說明此時我們的產品銷量還是相當不錯的,但是第一期的結果是我們公司排名第八,并從上圖可以我們公司的市場占有率并不是很理想,所以可以推測出其他公司的生產量比我們公司要多,因此第二期的初步決定應當是增加計劃生產量。

    圖2-1第二期決策。

    由于第一期我們公司的產品全部賣出沒有剩余,并且南市場占有率相對較大,所以我們第二期決定加大南市場的生產量,同時購入的物料費也相對上一期增加一些,在第一期的結果可以看出,這期的產能不夠生產這么多產品,所以第一期沒有花費的設備投資支出在這一期需要投入一些。另外,我們公司北市場的產品形象比較好,我們推測應該可以維持這一期的銷售,所以在北市場的營銷預算相對上一期減少了一些。同時,為了保證充足的現金流,經財務經理的提議,最終決定依舊向銀行借款1000000元。

    圖2-2營業凈利。

    從第二期的經營結果來看,我們公司從第八名上升到了第七名,本期的凈利也從負的57萬多縮小到負的38萬多,說明公司在穩步中尋求發展的機會。

    圖2-3業務狀況表。

    第二期我們生產的產品又一次賣空了,說明產品的銷售市場是相當有前景的。但是從圖2-3,我們還是可以看出,我們公司的市場占有率相對于第一期又下降了,說明我們的生產量還需要提高,可是我們原物料庫存又相當少,我們在采購原材料上出了很大的失誤。

    圖3-1第三期決策。

    從第二期的經營成果來看,我們公司的銷售前景還是比較好的,但是市場占有率卻比較低,所以我們這次準備擴大生產量,同時物料購入量也翻了一倍,因為我們之前兩期的銷售量都很不錯,所以這次在北、南、國外市場的產品價格都適當的做了提高。

    圖3-2營業凈利。

    圖3-3市場銷售單價與銷售量圖3-4業務狀況表。

    在圖3-3中,可以清晰的看出,在北市場、中市場、南市場,我們公司的價格都是相對較高的,但是在國外市場定的價格卻很低,這應該是我們在第三期的決策中的失誤。從第三期的經營成果來看,由于前幾期良好的產品形象和質量,我們公司的銷售情況一直都非常樂觀,所以在這次擴大生產同時又提高價格的情況下,產品仍然賣空了,這樣的銷售情況讓我們非常興奮。但同時我們發現產品賣空了,這時的原材料雖然比第二期結束后多了很多,但依舊不滿足現在市場的需求,同時,除了中市場,我們公司在其他三個市場的市場潛能也相當大,這時候的計劃生產量還是需要提高的,我們在采購原料方面還是欠缺考慮。

    圖3-5損益表(部分)。

    從圖3-5可以看出,由于前兩期購買的材料較少,第三期又加大生產量,導致這一期我們公司出現了44萬的緊急采購費,所以我們的要在下一期再次加大物料的采購量。同時我們公司第一次真正需要利用加班來完成生產了,說明此時我們公司的產能過低,仍需要調整。

    圖4-1第四期決策。

    首先,經過第三期的經營結果商討,我們討論的結果就是繼續提高生產量,但是在我們計算生產量與原料的時候發現,我們的原料依舊不夠我們的預計生產量,這一期同樣也會產生緊急采購費,所以物料的購入依舊需要增加。另外,就是要提高價格,我們公司的銷量一向很好,只要我們公司的產品形象和產品質量過硬,適當的提高價格相信不會降低銷售量,所以這次主要提高國外市場價格,適當提高其他三個市場的價格。同時,為了保證產品的質量,公司決定適當提高公司的研究發展預算。

    圖4-2營業凈利。

    圖4-4業務狀況表。

    從上面兩張圖我們可以看出,第四期我們的經營成果還是相當不錯的,依舊是生產多少銷售多少,同時在價格上,我們公司的價格相對于其他公司還是較高的。但是還是老問題,公司雖然銷售狀況很好,但是生產狀況非常不行,或者說永遠無法預測市場的需求量,從其他幾個公司的銷售狀況我們可以看出,這些公司的價格沒有我們公司高,但是相對于boss和鯤鵬科技有限公司而言,我們公司的銷售量還是跟不上錢,公司在采購和生產上出現了很大的問題。

    圖5-1第五期決策。

    考慮到公司已經步入正軌,只要不是太大的決策失誤,公司不會出現破產或其他對公司發展不利現象,同時由于這次我們的物料有限,為了防止出現較大的緊急采購費,我們團隊經過討論決定這次減少生產量。同時,經過前三期的經營,我們公司在南市場占有比較大市場,所以這次決定提高南市場的產品價格,提高公司在北市場、南市場以及在國外市場的營銷預算。

    圖5-2市場銷售單價與銷售量。

    圖5-2中,我們可以看出,我們公司的價格在整個市場是是處于中高層的,但是由于我們的主要戰略是主攻南市場和北市場,導致公司在中市場沒有得到好的發展,所以中市場的價格向對而言處于較低的位置。

    圖5-3業務狀況表。

    上面兩張圖顯示,我們公司雖然在第五期選擇了保守的策略,但是由于公司產品一直都有較好的市場,生產出的產品得以全部售出,公司在北部市場和南部市場都占據了較多的市場。同時公司的潛能也都以增加,原物料相對而言比較充足。總的來說,這一期公司的經營狀況非常穩定。

    圖6-1第六期決策。

    首先,在第五期中,我們減少了生產量,同時又購進了一批原料,所以在第六期中我們有充足的物料來提高生產量,這一期,我們的主要決策就是提高生產量與提高價格同時進行。同時公司的產品已經有了一個穩定的銷售市場,所以公司決定在研發預算上適當的減少出資。另外,為了防止再出現之前的物料短缺的情況,公司決定這一期再次提高物料的購買量。最后,為了防止現金流的短缺,公司依舊決定向銀行借款1000000元。

    圖6-2中部市場的產品質量形象圖圖6-3市場銷售單價與銷售量圖6-4業務狀況表。

    第六期的經營結果是我們公司排名第三,但是圖6-3顯示,我們公司中市場、國外市場的價格相對而言卻是非常低的。圖6-2顯示,我們公司產品在中部市場的產品形象很低,質量也是只處于中等位置,同時從圖6-3還可以看出我們公司在中部市場的市場占有率非常低,說明我們公司在中部市場已經明顯處于劣勢地位。

    圖7-1第七期決策。

    第七期的決策主要是穩中求發展,由于是倒數第二次決策,公司主要想的是保證下一期的物料充足,所以,這次同樣購進了200萬的物料。由于上一期我們已經看出中市場沒有多大的市場占有率,所以這期我們公司對于中部市場的戰略是依舊保持上一期的銷售量就足夠了,同時我們依舊貫徹最初的想法,主攻北部市場和南部市場,所以這次的生產計劃是在北部和南部市場增加一部分,營銷費用適當減少。

    圖7-2營業凈利。

    從第七期的的營業凈利圖我們可以看出,我們公司平穩的發展,公司依舊排在第三名,但是,很明顯的有一家公司只比我們公司差一點點,這點是值得我們警惕的。

    圖7-3市場銷售單價與銷售量圖7-4業務狀況表。

    從第七期的經營成果可以看出,我們公司的銷售量還是可以的,但是由于產能較低,不能生產出預計數量的產品,將圖7-3、圖7-4與圖7-1做對比,我們看出我們預計的生產量根本沒有生產的出來,但是當時我們并沒有注意到這點,導致在第八期中作出了錯誤的決策。

    圖8-1第八期決策。

    首先,第八期是最后一期決策,所以,在這一期,原材料是不需要購入的。其次,我們沒有考慮到第七期中出現的狀況,沒有考慮到公司的產能不夠,加大了預計的生產量,更加錯誤的是,在提交決策之前,沒有進一步審核,導致設備投資支出預算為0的情況下就提交了,這一決策更加阻礙了公司的發展。

    圖8-2營業凈利。

    在最后一期的結果中,我們從第三名掉到了第五名,從圖8-2和圖7-2的對比中,我們不難發現,我們公司在最后一期其實是虧錢的,就是因為決策的重大失誤導致公司這一期下降了兩個名次。

    圖8-3市場銷售單價與銷售圖8-4業務狀況表。

    另外,我們還可以看出,其實我們公司的產品價格完全可以提到9元,但當時由于膽小怕風險,一直都沒有敢賣高價,這也從一定層面上導致了我們產品的虧本銷售。

    通過這次實驗,我們團隊的每個成員都學到了很多。首先我們了解到了團隊合作的重要性,一個高績效的團隊既有出色的專業人才、成員間的高度信任,又有使每個成員期望值保持高度一致的團隊精神。比賽中企業中每一個角色各司其職,在完成各自工作的同時注意相關部門之間的協調與配合,這樣便能更充分地發揮企業競爭的優勢。

    其次,我們了解到了經營環境的重要性,決策前應當先充分了解和掌握企業的競爭背景與市場環境。要想經營好自己的企業,剛起步時的企業運營決策是相當重要的。決策數據都來源于給定的競爭背景及市場環境資料,所以仔細的研究和分析是有必要的。由于賽初各企業都處在同一層面上,前幾期的決策時非常重要的。再次,我們了解到了市場預測的重要性,在我們的決策過程中好幾次都因為無法很好的預測市場前景,導致物料不夠,搞得大家焦頭爛額,所以進行準確的市場預測,做出正確的市場決策是非常重要的。

    最后,保持平穩的心態很重要,在經營企業時不能過于急躁,當然也不能過于保守,我們公司因為過于保守而浪費了很大的市場機會,后期又因為太過自大、急躁,在決策上還做出了無設備投資支出的錯誤決策,這都是因為我們在經營的時候缺乏一顆平靜的心,無法冷靜對待市場狀況。這次實驗課在老師的細心指導下,我們鍛煉了自身的能力,了解到了企業經營決策的基本概況,明白了各個部門的決策內容以及決策中需要考慮的因素,總的來說,這次實驗機會讓我們受益匪淺!

    專業訓練報告(優秀16篇)篇三

    通過這次訓練,我收獲了很多,一方面學習了很多以前沒學過的專業知識和知識的應用,另一方面提高了自己做項目的能力。這次訓練是進一步鍛煉我的能力,也是考驗。從中獲得的許多收獲也非常珍貴和有意義。

    實訓是我把書上的理論知識應用于實踐的好機會,學習時感嘆學習的內容很難理解,現在想想,其實也不難,理解很重要。在這次實訓中鍛煉了我的其他能力,提高了我的綜合素質。

    首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作過程中,復習了以前學過的知識,掌握了應用知識的技術等。

    其次,實訓中的項目作業也使我更有團隊精神。從那以后,我學會了找工作的心情。

    一、繼續學習,提高理論修養。在信息時代,學習是不斷吸收新信息,獲得事業進步的動力。作為青年學生,學習應該作為維持工作積極性的重要途徑。走上職場后,積極響應職場呼吁,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用優秀的業務知識提高能力,用廣泛的社會知識擴大視野。

    二、努力實踐,自覺轉換角色。只有把理論付諸實踐,才能實現理論本身的價值,只有把理論付諸實踐,才能檢驗理論。同樣,人的價值也是通過實踐活動來實現的,只有通過實踐才能鍛煉人的品質,表現人的意志。必須在實際工作和生活中集中體驗,有意識地轉換這個角色。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇四

    邵陽學院李子園校區。

    任何語言都是有一定意義的聲音,都是思想交流的媒介。趙元任有句著名的話,”一失音成千古恨,一開始沒學好,一輩子改不過來“,這段話說得非常深刻。在英語中,語音既是一門專門的知識,又與英語的聽說讀寫分不開,諸如單詞的拼寫、構詞法及句子的語法等都有密切的聯系。學好語音不但有利于正確地以聲音表達思想,而且對英語的詞匯和語法等方面的學習和記憶也大有幫助。相反,語音的缺陷往往會影響到日常交際交流、詞匯的記憶、以及英語閱讀等英語學習。因此,語音是根本的、首要的。這一周的語音實訓,鞏固了我一學期中在課堂上學習的知識,也使我更深刻的理解了語音這一概念的內涵。

    語音三要素:發音、節奏、語調。

    1、發音。英語語音重要的發音條件集中于單詞或句子的音位(phonemes)、音節理論(thesyllabletheory)和音變(soundchange).我們學習了44個音標的發音:

    元音:發音響亮,是樂音;口腔中氣流不收阻礙;是構成音節的主要音。英語中有20元音。

    輔音:發音不響亮,是噪音;口腔中氣流受到阻礙;不是構成音節的主要音。英語中有28輔音。

    2、節奏。

    我們都知道,重音是節奏的基礎。因此,我們首先要了解重音。它分為主重音(primarystress)、次重音(secondarystress)和雙重音(doublestress).重音的位置會根據單詞音節的多少而發生變化。當一個單詞有動詞和名詞(形容詞)兩種形式時,重音可影響單詞的意思,大體可概括為4個字即“名(形)前動后,一般單詞做名詞或形容詞時,重音落在第一個音節上,若做動詞,則重音落在第二個音節上,例如absent。

    3、語調。

    如果說發音是基礎,節奏是骨架,那么語調便是語音的靈魂。語調是一種表達人的情感和意思的重要方式,沒一種語言都有其相應的語調。簡單的說,語調就是聲音中升起降落的部分,語調分為靜調和動調。所謂靜調就是聲音維持在一個高度,動調指聲音從一個高度滑行到另一個高度。

    如何訓練英語的語音語調,有以下方法:

    1、聽錄音,做標記。

    2、狂模仿,心要細。

    3、勤朗讀,練記憶。

    4、找差距,再努力。

    5、再模仿,到滿意。

    4、語音學習的方法。

    首先,口音的選擇很重要。英語和漢語一樣,存在很多不同的口音。通常我們學英語,所接觸的口音不外乎英音、美音,一開始我們并沒有明確區分這兩種口音的概念。口音的選擇,主要依靠自己的興趣,喜歡英國口音選英國口音,喜歡美國口音選美國口音。如果從學習難度來看,我們應該要選擇美國口音。

    其次,模仿的關鍵在精不在多,資料的選擇不必很多,關鍵在于把所選資料每一篇都聽熟讀透。我們經常都會感到聽力能力不過關,都是由于對手頭的精聽資料重復遍數不夠造成的。精聽的關鍵在于重復,而跟讀模仿要做到惟妙惟肖,就必須進行大量的重復,反復揣摩,耐心細致地朗讀。這樣我們就把聽和說有機地結合在一起。

    另外,發音練習的過程中一定要注意對速度的控制。把音發清楚是第一位的,因為這是一切發音技巧能夠正確使用的前提。很多時候我們會一味圖快,而忽略了聲音清楚的前提,最后使所講的英文讓別人聽不清楚,白白浪費了大量的精力去練習。因此我們練習的原則是寧可慢不可快,為了發音清楚,一切其他技巧都是可以延后再練的。

    最后,練習過程中一定要注意對各種發音變化現象的總結歸納。語音知識在口語和聽力中的運用是感性化的,也就是說所有的語音知識都是聽力經驗在頭腦當中的反應,我們想要鞏固所學的語音知識,就必須把所學的內容放到聽力練習當中去驗證。所以,我們不要忽視發音的糾正練習,因為我們所得到的絕不僅僅是發音的改變,而聽力能夠得到多數好處恐怕是我們想象不到的。

    我們一定要動口,絕對不要只聽不練,否則就是做無用功;要反復地練習。剛開始的時候我們可能發現學了就忘,其實這是很正常的事,別泄氣,我們要做的就是反復學習。多學幾遍自然就記住了。英語是一種典型以重音計時的語言,節奏是英語話語的顯著特征之一.英語的詞重音、語句重音與英語話語節奏密切相關,重音模式影響話語的交際效果.文章分析了英語詞重音、句重音模式及話語節奏,以提高我們學習英語語音的效率,同時也培養我們的交際能力。語音語調的訓練很重要,我們用英語進行對話的時候,可以從語音語調來判斷個人的英語能力,因此在語音語調方面要加強練習。通過多聽廣播、看電影等等途徑來鍛煉,并且要經常多說,以達更好的效果。

    通過這五天的實習,我學到了很多,感覺自己在語音的發音、節奏、語調上都有很大的進步。當然這之中肯定存在著些許問題,有些音標的發音還是會出錯,沒有達到很標準的水平。語音語調也還需要多多改進。我想,在以后的學習中還要更多的復習這方面的只是,加強鍛煉,每天抽空來培養語音,多聽些英語廣播,看些電影,和同學進行模擬對話,等等。我相信,我的語音水平會越來越好的。

    在本次的語音實訓中,我深刻認識到了學習語音的重要性。作為一個英語專業的學生,首先就應該要把語音給學好,這對我們學習英語來說,其重要性是不言而喻的。因此,在以后的學習生活中,我們還是要多多鍛煉這方面的知識,從而使我們的英語學習得到更大的提高。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇五

    上個學期的時候,每天都看到好多人穿著軍訓服,當時就很好奇,不是都軍訓完了嗎,怎么還有人穿這衣服啊?后來聽同學說了才知道,原來學校還有工程訓練課,可是一直沒有機會接觸。到了這學期終于有機會了,心里充滿了期待,可以見識一下這門課了。因為工程訓練是我進入大學第一次近距離接觸生活,第一次了解機床上的制作工藝,第一次用自己的雙手制作一些作品。雖然說這些作品并沒有什么經濟價值,但是對于我們來講卻是一筆寶貴的財富。

    可是當我真正知道這些課,真正上了這些課才知道,我錯了。它們原不是我想的那么簡單,我們有十節課,分別是車削、銑削、鉗工、機電、裝配、鑄造、鍛壓、焊接和現代制造。

    雖然工程訓練課已經結束幾個星期了,但是每次看到自己親手做的鉗工、鐵藝、鑄造的作品,思緒還是會不自禁的飄回到那幾次工程訓練課。

    在此感謝學校提供一次如此有意義的課程,同時感謝老師們一次次辛勤的教誨。

    通過這次工程訓練,我掌握了很多的實際的工程操作的知識并且親身經歷了其中的樂趣。以下是我對工程訓練的心得與體會。工程訓練可以說是我們進入大學第一次近距離接觸生活,第一次用自己的雙手制作一些作品。雖然說這些作品并沒有什么經濟價值,但是對于我們來講卻是一筆寶貴的財富。雖然工程訓練課已經結束了,但是每次看到自己親手做的鉗工、鐵藝、鑄造的作品,思緒還是會不自禁的飄回到那幾次工程訓練課。以下是我對工程訓練的心得與體會。

    作為當代大學生的我們如果只是對書本中的知識加以理解和消化是遠遠不夠的。如果想要百尺竿頭更進一步更進一步就必須把實踐加入其中。但是社會上的機會并不是特別充足的,學校開設了這兒一門課程很好的彌補了這一個缺陷,使我們的見識更加廣泛了,使我們的實際操作水平更加熟練了。很感謝學校能開設這么一門有用的課程。

    在焊接試驗中,這是我的第一個工程訓練,焊接其實考驗的就是自己的動手的感覺和細致程度。在焊接的過程中不能過快或者是過慢,過快則有可能造成脫焊,過慢則很影響焊接的美觀性。然而在焊接試驗中,主教焊接的老師的和藹、仁慈、寬以待人給我留下了很深的印象;其次是實驗中刺激的內容讓我對這講課印象極其的深刻。盡管實驗內容同樣非常簡單,但是對于初次接觸焊接的我們還是有一定的難度。為了防止一道道刺眼的光芒刺傷我們的眼睛和皮膚,我們不得不帶著面具進行操作,最后我還是要表達一下我對焊接老師的佩服與尊敬,他真的用自己的行動做到了誨人不倦,一遍遍不厭其煩的向我們講解焊接的技巧和方法,讓我們特別為之感動。再談談銑削和車削這兩個實驗吧。我覺得他們也十分有意思。有一天我從cctv新聞中看見有工人也在操作那天我們操作過類型的機床。原來以為學校的東西都是很過氣的,現在發現我們還是緊跟時代的背景嘛。同時,我也覺得車削和銑削是最能讓我感覺到工程訓練和工廠的味道的。在操作這些機床的時候,對于一個熱愛動手與動腦的人而言是一件十分快樂的事情。然而比較起來,在車削和銑削這兩個實驗中,初步讓我有了一種車間的感覺,那一臺臺價值不菲的機器深深吸引了我。雖然我們學習的不過是一些最基礎的應用,但是實踐過程中,收獲快樂的同時,團隊合作精神和動手能力也得到進一步提高。在這十講工程訓練課中,給我留下印象最深的還是鑄造和焊接實驗。在鑄造實驗中,每一步都要求做到位,稍有疏忽可能就會前功盡棄,不得不從頭再來。相比其他實驗,這個實驗真的比較考查我們的動手能力,要求我們記牢每個步驟的順序。雖然這只是一個模型,但是當最后看到自己親手做的作品出爐的那一剎那,它早已在我的心里飛了起來,而且越飛越遠,越飛越高。

    說說這個最費體力的實驗,鉗工。鋸材料和銼材料的時候既耗體力,又需要細心。因為不能超過劃線,否則之前的努力就白費了。最后錘子頭雖然完成了,但我的腰卻感覺不自在了。

    如今,工程訓練已悄悄落下帷幕,但心中的那份充實卻留在我的心里。

    在此次實習中我的收獲終結如下:

    1、初步了解到一些基本的工程實驗,并學會了對一些工件進行簡單的加工操作。

    2、通過此次實習訓練,增強了工程實訓能力,在這門課程的學習中我們通過實踐動手操作增強了我們的工程實踐能力,初步了解了一些工程知識。很大程度上培養了我們通過學習來獲取知識的能力和運用所學知識和技能獨立分析并解決工藝技術問題的能力。對于我們整天面對書本知識的大學生來說這是一個難能可貴的機會。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇六

    從開始,只知道股票理論知識的我們,經過一學期的模擬炒股,已積累了不少經驗。雖說炒股十有八九是虧,但我很幸運的成為那個賺錢的。那么就說說這這個學期下來的炒股體會吧。

    我自認為我的膽量不大,,因此在我剛剛接觸股市和股票的時候,我進行的模擬股票買賣只有100股,記得當時第一天買入的股票是代碼601888的中國國旅,考慮到清明五一的來臨,很多家長會和孩子一起去旅游,個人覺得這只股票會漲,當時對技術指標也不是很依賴,只是根據大體判斷就買了這只股票。結果確實讓我賺了一筆,取得盈利,可以說這只股票的影樓里是有些幸運的,并沒有更多的技術分析,只對k線圖的分析也是半懂半不懂。同時還在當天買入永太科技和可是這只股票都虧損了好多,算是一個失敗的投資,可以進行的也都是大面上的分析,所以對技術指標的欠缺,讓我知道技術指標的重要性。

    還記得東阿阿膠這只股票,股票代碼是000423,經過兩次的穩賺,看了k線圖,研究了一下分時走勢圖,心想我已經找到一個穩賺的股票了,我便一直持倉,誰不想過了幾天就大跌,連開始賺的也一起賠了,還虧本了,此時舍不得賣空股票,結果悲劇出現了,這只股票一直一直的跌,誒,最后只能被它給套牢了。

    現在我還在繼續我的股市模擬買賣事業,根據以上的失敗經驗,我總結了幾點:

    1、投資股市一定要膽大心細,要放好自己的心態,心態必須過硬才行;

    4、如果預測某個股票將會漲或者降,那么就要決定好下單時的價格,因為實時的價格概況并不是很可靠,股市風云,變幻莫測。

    5、學會放棄肯定是正確的。一只股票走了好幾天的上升通道后,才被大家發現并被推薦,這你應該放棄要買它的想法。因為一旦隨后開始回調,運氣好調整一星期,運氣不好調整一個月,這時頭腦會很亂,割肉還是守倉已沒法冷靜判斷,幾次下來就崩潰了。

    6、買股票一定要有好心態。目前低位持有該股有利潤是好事,可是如果目前價加倉的話,持倉成本就被抬高了。加上加倉后資金買得更多,一旦股價回落可能下跌幾個點,那時股票就要被套了,前面的贏利全部煙消云散,往往得不償失,沒太大意義。做股票一定要學會控制資金的運用和科學的管理。做任何股票,力求一控制風險,二再談收益。散戶在如今的世道里永遠是慢半拍的,因為和主力相比,永遠是不對等的弱勢地位。所以要想自己在股市里能獲得好的收益,一定要讓自己具備一套科學的資金管理思路和簡單實用的操作理念,千萬不能忘記風險。

    7、做股票還要在下單之前對索要買賣的股票進行全面和技術的分析,基本上都是從如下幾個方面進行的:

    1、政策面:決定大市的走勢很多時候來自于政策。這往往是一段時期股市走好走壞的基礎。從國內股市十幾年的走勢來看,大牛市和大熊市都因政策面而起。所以理性看政策決定了未來大盤的運行格局。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇七

    兩周的實訓順利的結束了。《企業與工商局、稅務局、銀行業務模擬實訓教程》當最初這本書發下來時,看到這么一長串的生疏的書名,我感到非常的緊張,生怕學不好掌握不好。因為我們平時的生活畢竟跟工商、稅務等接觸不多,所以感到非常的深奧。但這兩周的實訓下來,我感到很有成就,當初對課程的陌生感也消失了。這門實訓課主要是通過填一些表格來讓我們熟悉各種業務操作。這是一門非常有應用性的課程,增加了我們的實踐能力。

    要注冊一個公司,首先到工商局,領取并填寫《名稱(變更)預先核準申請書》,同時準備相關材料;遞交《名稱(變更)預先核準申請書》,等待名稱核準結果;領取《企業名稱預先核準通知書》,同時領取《企業設立登記申請書》等有關表格;憑《企業名稱預先核準通知書》到經工商局確認的入資銀行開立入資專戶;辦理入資手續等……最后到工商局并領取營業執照。

    領取執照后30日內要到稅務局申請領取稅務登記證,稅務登記程序也需要填寫各種表格,比如年檢報告表等。設立股份有限公司,一般要經過以下步驟:納稅人持《營業執照》(正、副本)和有關資料及資料復印件,填寫《稅務登記表》……最后到銀行開戶。這些程序和表格的填寫看似深奧難懂,但在老師的指導下我們操作起來還是比較順利。唯一讓人感到痛苦的是有些表格需要重復填寫,非常的瑣碎麻煩,需要極大的耐性,同時也考驗了我們的認真程度。通過這段時間的實訓,我真真切切的認識到了什么是會計,也讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變。會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,我體會到了成本會計工作的復雜與繁瑣,它需要一個人的細致與細心,也讓我在以后的學習中更加努力的積極的去學習。我們的學校是應用性教學,力在培養應用型人才。

    現在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,所以我非常感謝學校給了我們這樣好的實訓機會。這些實訓課程在培養我們實踐能力的同時,也扎實了我們專業的基礎和其他相關知識,并將專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,為將來踏入社會和職業生涯提前做了準備。

    同時,在實訓的過程中,我們遇到了很多問題,經過同學之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了。實訓中,我看到了自己的不足,發現了自己在專業理論知識方面的缺陷,也更深刻的認識到財務管理專業不是容易學好的,那需要耐心,毅力和恒心,所以經過這次實訓,我會在以后的學習中更加努力。

    在實訓中雖然我們都有不少進步,但同時還存在一些問題。我們的工作量其實并不太多,但用兩周的時間來實訓有點浪費時間。尤其是我們期末考試尚未結束,處在考試階段,時間就顯得格外緊張。期望老師在以后的實訓安排的時間能夠合理,考慮到學生的實際情況。雖說很累,但是真的希望學校能夠多給學生這樣實訓的機會。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇八

    轉眼間已經來到煉油廠一個多月了,這是我首次參加工作后的實習,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態,慢慢的去適應主角的轉變。

    我是_年__開始進入煉油廠的實習生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習,但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習操作工的實習。經過半個月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班,學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。

    動及切換,但是此刻應經對如何操作有了必須得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機會。

    在這邊實習的這段日子里,有幸看到了現場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是透過向師傅請教和查找相關資料后,對該工作有了整體的認識。我們單位將來開始投產后,也會遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結:第一,將長期停用的設備、管線與生產系統連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;第二,將運轉和臨時停運的設備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長流水、少過汽的方法;第三,加強巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖持續暢通,壓力表和液面計要經常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續常冒氣和長流水的狀態;第四,擰不動的閥門不能硬開關,機泵盤不動車不得啟動;第五步,凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;第六,施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時打掉;第七,加強管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線備忘等。陜北的冬天氣溫低,風沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產持續順利進行的一項重要工作,必須得牢牢的掌握。

    在煉油廠的這段時間,我深刻的體會到了生產一線無小事,體會到了工作中要認真對待每件事情,從小處著眼,不斷學習知識,積累經驗。生產一線是一個很鍛煉人的崗位,相信在煉油廠實習的半年將是我們日后工作中的一筆寶貴財富。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇九

    在20__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

    本次實習的目的在于透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質,期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

    一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習潛力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務潛力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還務必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應潛力、組織潛力、協調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

    實習在幫忙應屆畢業生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

    雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

    實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

    回顧這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

    首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

    作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

    其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

    再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

    最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

    實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇十

    您的需求,我們的承諾;您的滿意,我們的信譽!

    (寓意:鷹,威武,俯視全攬;翅膀,展翅高飛;整個商標也象征了在擁有威信的威捷陪伴下,客戶得到最大的滿足;威捷規模不大可力量是巨大的!)。

    我公司新建于xx年6月10日,現公司擁有各類運輸車輛,以及設備充足。我公司以集裝箱運輸;市內配送以及小件快遞為主的運輸體系,能夠滿足各種客戶之間的國內需求。公司確立以人為本的理念,不斷的進行創造和努力,在滿足客戶需求的同時,公司以國際標準規范企業管理,加強服務質量監控,給予客戶最好的優質服務。公司必須做好“五好的服務標準”以及對公司員工的“三不準”的要求,努力做好在建立好企業形象的同時,帶給每位客戶的最大利益。

    公司的職能部門大概分為了五個部門:客戶部門,財務部門,業務部門,倉庫管理部門以及運輸部門。

    ceo(黃純妤):

    1、制定企業戰略和目標。

    2、創立企業的文化。

    3、團隊的建設工作。

    4、資金的分配。

    財務部(王翠蘭):

    1、根據公司年度生產經營目標,指定成本、費用及利潤計劃,并對其進行完成情況的檢查、分析及提出改進意見,定期向上級報告。

    2、同有關部門對固定資產、流動資產進行管理,對各類資產的盤盈、盤虧和報廢情況進行核實,辦理有關財務手續。

    3、按年度、半年度、季度、月度編制財務報告(成本表、損益表等),并于每一個年終,經審核后報送上級。

    4、審核工資計算表,收集公司經營活動情況,資金動態,營業收入和費用開支的資料,分析后上報上級。

    5、審查外來憑證的合法性,合理性及其手續是否齊全。

    倉庫管理部(鐘德高):

    1、協調處理倉庫加工,入庫及出庫的管理。

    2、對倉庫的劃分要明確,正確的將貨品安排存放地點,登記貨位編號。

    3、根據出庫工作單,及時、準確的挑貨。

    4、檢驗貨物的包裝標志,按要求對出庫的待運的貨物進行包裝,拼裝或加固包裝。

    5、協助運輸部門做好工作,對質量,規格不和要求的,倉庫管理員有權拒絕入庫,并及時匯報。

    客戶部(盧碧秋):

    1、負責開拓服務經營項目,建立管理客戶檔案。

    2、定期不定期的回放客戶,處理客戶投訴。

    3、據客戶提出的問題及相關咨詢進行解答,處理工作,對物業全過程進行監督。

    業務部(盧麗云):

    專業訓練報告(優秀16篇)篇十一

    現階段,運動訓練理念不斷更新,人們逐漸認識到體能訓練重要性,在體能訓練中,游泳運動主要包含如下三個方面。

    首先,一般身體訓練。對于運動員而言,一般身體訓練是項目運動的基礎,是運動物質基礎。而游泳運動員必須扎實機體能量基礎,根據生理、解剖與生化知識,結合一定訓練方法、手段,提升運動耐力度與柔韌度,增強運動速度與力量,為專項運動打下堅實基礎。

    其次,專項體能訓練。一般來說,專項體能訓練具有針對性特點,主要包含耐力、柔韌、速度與力量訓練,提升機體與水體環境的適應度,加強抗時差訓練,提高抗缺氧能力。在游泳訓練中,主要包含水上訓練、陸上訓練。游泳運動員必須在水中快速前進,有快速第一步,了解水中狀況,做出最快速反應,在任何時候、任何方向,均可快速前進、連續前進。而實現這些目標,游泳運動員必須具備良好力量保證、體能保證,運動只有具備最佳的身體狀態,方可獲取專項體能訓練的最佳效果。

    第三,綜合體能訓練。可以說,綜合體能訓練是一般身體訓練、專項體能訓練的綜合與升級,主要指遠動員心理與智能、技能與戰術的訓練,通過實戰訓練,提升運動員的綜合體能。在游泳運動訓練中,主要包含單一、復合與表達等三種運動能力培養。其一,單一運動能力。在體能訓練中,運動員專門訓練單一動作,將整套動作分解為幾個獨立、單一的動作,教練進行個別指導,進而提升運動員的整體水平;其二,復合運動能力。通過單一體能訓練之后,再進行連續、系列的動作訓練,因游泳運動動作呈周期性特點。

    所以,體育工作者根據運動實際競賽情況,分解整套動作,再組合在一起,形成一條復合動作。以復合訓練方式,提升運動員的實際競賽水平,增強專項運動能力,分解復雜動作。例如,在爬泳訓練中,可手分解為抓、推、出、入、抱等動作,再組合這些動作,進行循環、復合訓練;其三,表達運動能力。表達運動能力是指運動員已經獲得復合運動、單項運動能力。處于比賽情況下,運動員可完成復合運動、單項運動。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇十二

    為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,長期成立了以文體活動為主的各類學生社團10多個,包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術、科技制作、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

    近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。活動總結報告范文。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動會、科技節、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、制作、舞蹈社團是相對突出的3個。

    一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長。

    籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。活動總結報告范文。雖然俞益軍老師已經被借調到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在歷次嵊州市中小學籃球比賽中,我校籃球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點。在每年的市中小學生籃球比賽中,多次挺進前三強,如在去年的聯賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領導的好評,2005年,我校被評為“紹興市群體工作先進集體”。

    二、科技制作,開啟孩子智慧的又一扇門。

    以小制作、小發明為主題的實踐創新活動又是我校的科技特色社團活動之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個較為有利的師資條件,即我校的美術教師陳敏柯老師,他不僅有這個方面的特長,而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學生的創作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車模、海模,小制作、小創造、小發明,均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點,嵊州市電視臺教育在線欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節目。為鼓勵師生多創新,多突破,學校方面也給予了有力的經費保障。如在2005年的元宵節燈展中,陳敏柯老師設計了兩盞大型彩燈臉譜和化蝶,構思巧妙,意蘊深刻,但制作這兩盞燈的預算也大概需要五、六千元錢,學校二話沒說,專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎,學校也榮獲團體優勝獎。

    由于我校的科技創新教育方面的出色成績,2007年,學校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學技術協會認定為青少年科普教育特色網絡學校。

    三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。

    “東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市藝術節上,學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如2007年的群舞喜結兒,參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;2008年的群舞紅是紅,綠是綠參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會,這也是教體系統參加此次晚會的唯一一個舞蹈節目。

    豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了扎實的基礎。

    經過為期兩個月的黨校課堂學習,我們進入了黨校學習的尾聲——社會實踐活動。這次活動是由我院分團委、黨校領導小組組織策劃,此次黨校的全體學員共同參與,我們是黨校學習第三支部的同學,這次我們社會實踐的主題是貫徹落實胡總書記的科學發展觀之城鄉統籌,我們經過重重努力最總決定對成都明華實業有限公司進行調查了解。

    當天上午12:20我們的第一支小分隊便早早地來到東靜康庭進行前期準備工作。大家先把我們精心制作的調查表拿出來分析準備。

    然后我們進入了明華企業,開始了我們活動的主要環節,在明華有限公司的大門口由一位機械工程師接待我們。因為黨支部的領導對這次實踐活動很關注,也安排了一些領導來監督我們,所以大家對這次活動也是充滿激情。

    我們這組成員進入企業后就對相關的工作人員進行細致的了解。

    在嚴峻的金融危機下,明華企業為了能跟上國家經濟發展的節奏,企業的員工也是加班加點的為企業生產工件。我們對其中一些員工了解時,他們正時在加班時間。從他們的話語中,我們的得知到了現在的情形到哪里都不好找工作。因為工資不高的'原因,大多數員工都不愿意接受企業為他們提供的一些社會福利、社會保險等等。

    其實明華企業的發展情況還是很好的,我們從員工的口中得知大多數員工的工資還是1000左右,自我感覺還行,只是想先適應下社會情形,所以還是不會很快換工作。

    由于社會生活的壓力,大多數員工反應還是很想到沿海一帶去工作;但是因為功力不高,經驗不多,還是先在內地工作,在明華企業先學好技能,再換工作。

    在企業里也有許多中老年員工,據調查了解都是一些當地農民。為了提高當地經濟,政府在這方面也做了調整,企業為了扶持當地農民,也大量動用了當地農民,希望能起到一定的幫助。對一些中老年的員工都鼓勵積極買公司為他們準備的保險,這些都是為了做好安全工作。

    在實踐活動的過程中,大家都積極響應黨校的安排,在企業領導的帶領下,我們對企業辦公室的負責人進行了采訪調查,了解到企業有自己的一套管理體系,對員工要求都比較嚴格,說到一個成功的企業都很重視對企業的管理系統。還說到大學生就業的情況,如今大學生就業嚴峻,鼓勵我們成大的學生畢業后到明華企業去面試工作。

    經過兩個多小時的調查了解,我們的黨校社會實踐活動就要結束了。大家在采訪的過程中都表現的很積極,總的來說,我們還是很成功的。

    在這次實踐活動中,我們全體學員積極參與,大家團結一致,熱情洋溢,通過這次活動,首先是我們自己學到了很多企業的知識,然后用自己的行動讓更多的同學學習到了相關知識,引起了他們對當前社會下許多學校以外事情的關注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務的理解,更讓我們在實踐中感受到肩負的社會責任之重,也充分體現了我們成大學子的風采!

    自今年7月10日學院開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,在一個多月的系統學習中,通過中心組集中學、專題學以及自學等方式,重點學習了新黨章、黨的十八大報告、論群眾路線——重要論述摘編、黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編、厲行節約反對浪費——重要論述摘編等文獻資料;學習了習xx、劉云山、趙樂際同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、習xx在調研指導河北省正定縣黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神以及中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第六期簡報上關于“四風”方面存在的22條突出問題、秦光榮同志在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神、袁斌書記在全院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上和中心組學習會上的講話精神等;觀看了電影楊善洲、周恩來的四個晝夜等專題片。我深刻地感到:在黨的群眾路線面臨著許多新考驗,社會上出現種種不良思潮和現象,“四種危險”、“四風”問題等已嚴重威脅到黨的肌體健康的新形勢下,全黨深入開展群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈和當前黨在思想組織建設、工作作風建設、反腐倡廉建設等方面存在的突出問題,全心全意服務人民,辦好利民惠民的實事好事,以作風轉變的實際成效爭取和贏得民心,既使人民群眾真心認可、衷心擁護,又使黨員干部作風轉變、素質能力提升。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,也是順應群眾期盼、加強黨的建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措,體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

    通過持續、全面的學習,受教育大、收獲豐、感觸深、體會多。概括起來有以下幾個方面:一是將自己的思想和行動統一到中央、省委、學院黨委的共識上,對教育實踐活動的認識更加明確了,參加活動的行動更自覺了;二是對教育實踐活動的帶著問題學習更系統、更深刻、更全面了;三是聯系工作實際更具體、更緊密、更有針對性了;四是對做好新形勢下學院紀檢審工作的思考更深化、思路更清晰、責任感更增強了。

    緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,以集中解決的形式主義、官本主義、享樂主義、和奢靡之風等“四風”問題的教育實踐活動,這本身就是黨的作風建設、反腐倡廉建設的重要內容,必將有力地促進查辦案件、紀律教育、黨風廉政建設等工作的開展。我認為既是一次“整風”活動,也是一次深刻的黨性鍛煉和難得的政治經歷,這自然少不了紀檢監察部門和紀檢監察干部的重要作用。嚴肅黨紀政紀、維護群眾利益,是紀檢監察部門的使命和職責,一方面紀檢監察機關要充分發揮監督職能,以堅強的政治和紀律保障來確保教育實踐活動取得實效,另一方面紀檢監察干部要以高度政治責任感、良好精神狀態和扎實工作作風,積極投身教育實踐活動,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿于反腐倡廉工作全過程。

    那么,作為一名紀檢監察干部,以什么樣的角色投入到這次教育實踐活動中,如何發揮作用確保教育實踐活動達到預期目標,如何推進自身教育實踐活動,是擺在我自己面前一個嚴肅而又緊急的課題。我認為,只有緊密結合紀檢監察審計工作實際,找準群眾路線教育實踐活動的著力點,積極營造氛圍,抓實抓好當前各項工作,帶頭投身教育實踐活動,搞好監督檢查,積極發揮應有作用,才能確保活動取得實實在的效果。

    第一、把執紀為民作為自身工作的方向和原則,把維護廣大師生員工利益作為目標和任務,把解決發生在群眾身邊和群眾反映強烈的問題作為核心和關鍵。在工作理念上,把實現好、發展好、維護好廣大師生員工的根本利益作為出發點和落腳點,作為檢驗工作成效的一個基本標準。在工作思路上,既要解決形式主義、官本主義、享樂主義、奢靡之風等“四風”方面以及校風、教風、學風“三風”建設、“三型”黨組織建設、“三大目標”實現等方面存在的深層次問題,又要注重解決廣大師生員工反映強烈的突出問題。在工作部署上,把師生員工利益至上貫穿于工作的自始至終,落實到查找問題、分析問題、解決問題、制定政策、出臺舉措、推動工作的每個環節。在工作方法上,要緊緊依靠廣大師生員工支持和參與來推進紀檢監察審計各項工作和反腐倡廉建設,依靠制度的設計和創新來深化和提升黨風廉政建設水平,形成上下聯動、內外互動的反腐倡廉工作格局。

    第二、在部門積極營造有聲勢、有力度、有實效的良好活動氛圍。在工作中,利用各種渠道,大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、目標要求、工作進展情況,特別是中央、省委和學院黨委領導的重要講話精神,中央和省委關于教育實踐活動的系列安排部署,摒棄“一陣風”、“做樣子”、“走形式”等錯誤認識。充分把握住學習教育、聽取意見這一基礎環節,強化問題思維,認真帶著問題學,聯系實際思考,深化思想認識,領會上級意圖,把活動的精神學深學透,掌握思想武器,開門搞活動,廣納諫言,為查擺問題、開展批評這一關鍵環節和整改落實、建章立制這一根本環節打下堅實的基礎。

    第三、自身積極參與到教育實踐活動中,做好“規定動作”和“自選動作”,實現“自身正、自身凈、自身硬”。正人先正己,執紀者必先守紀,監督者必先受監督。一定要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真把自己擺進去,以高標準、嚴要求開展活動。一是在查找問題上突出“實”和“準”。聚焦“四風”問題和“三風”建設,一方面,通過個人重大事項報告、述職述廉、自我批評、思想匯報等途徑,深入查找自身問題;另一方面,對標先進,查找自己在服務大局、保障發展上的差距與不足;同時,要問計于廣大師生員工,博采眾長,集思廣益,從細處做起,以身作則,讓簡約成自覺,讓務實成風尚,讓勤儉成習慣,努力實現問題一個不放過、不漏過、不錯過 。二是在剖析原因上突出“深”和“透”。對自身存在的問題,在查找外部因素和客觀因素的同時,更多從自身世界觀、人生觀、價值觀等方面查找思想認識根源,找出問題存在的真正“病因”。三是在建章立制上突出“管用”和“有效”。要針對查找出的問題,從“長”、“常”兩個字上下功夫,結合目前了開展的廉政風險防控工作,抓好“八個關口”、“三重一大”制度的執行和紀檢監察審計方面的制度建設,形成靠制度管權、管事、管人、管財、管物的機制,從根本上解決作風方面的突出問題。總之,要通過認真開展教育實踐活動,努力使紀檢監察部門作風進一步轉變、職能作用進一步發揮、黨員干部能力進一步提升,紀檢監察干部可親可信可敬的形象進一步樹立。

    第四、在教育實踐活動中起好帶頭作用。紀檢監察審計部門要堅持學在先、查在前、改在前,紀檢監察干部要當好教育實踐活動的排頭兵、領頭羊,先學一步,深學一步。一方面,倡導“一線工作法”。在認真執行領導干部聯系群眾、領導接訪等制度的同時,深入“四群教育”聯系點、基層黨支部和教學一線,通過召開座談會、發放意見表等方式,多多了解大家的實際困難,以實際行動查民情、知民意、解民憂,促進紀檢監察干部作風真轉實變。另一方面,認真組織開展專項督查行動。一級做給一級看,一級帶著一級干。帶頭對照中央“八項規定”和省委實施方案以及學院“十六項規定”,以及群眾反映強烈的問題和克服“四風”的要求,認真查擺師生員工反映最強烈的和紀檢監察干部作風方面存在的突出問題,同時堅持查擺一件、整改一件,真正做到邊查邊改、立說立行,確保活動不漏項、不跑偏、不走樣。努力帶頭做到:開短會、講短話、寫短文;不出入高檔娛樂、餐飲和健身場所;節約節儉節省;聯系群眾服務群眾,嚴格要求,接受監督。

    第五、作為督導組的一員,要積極發揮督導服務保障作用,及時矯正活動中出現的問題。群眾路線教育實踐活動要真正取得成效,關鍵在抓好監督促落實,要將督導工作貫穿于活動開展的全過程。圍繞中央“八項規定”和學院“十六條規定”的落實情況,按照“走基層、接地氣、轉作風”的要求,在“勤”和“嚴”上下功夫,從辦公室里走出去,走下去,積極參與到有關部門的教育實踐活動中,通過查閱資料、個別談話、走訪座談、民主生活會等形式,重點對部署、問題查擺、整改落實情況等內容展開檢查督導,及時發現傾向性、苗頭性、潛在性問題,修偏糾錯,把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。

    紀檢監察干部是“黨的忠誠衛士、群眾的貼心人”,必須切實增強責任感和使命感,結合學院現階段的目標、任務和要求,繼續堅持走群眾路線,尊重群眾、依靠群眾、為了群眾、服務群眾,勤政廉政,苦干實干,把心思用在工作和事業上,把這次活動作為自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的機會,真正把自己擺進去,緊密結合個人思想、工作和生活實際,認認真真解決存在的問題和不足,從思想上、能力上、作風上進一步提高和完善自己,為推動教育實踐活動取得實效,推進學院的改革、發展、穩定貢獻力量。

    一、主要認識

    在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的xx大作出的一項重大戰略部署。結合泉山區和本人思想實際,我認為開展學習實踐活動,有利于“三個促進”,達到“三個提升”。

    一是促進思想解放,提升黨性修養。開展學習實踐活動,其核心問題是統一思想,增強黨性問題。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新成果,是全黨工作的指導思想。作為黨支委按照中央要求,把思想統一到學習實踐科學發展觀的大局上來,以科學發展觀指導各項工作,促進思想解放、觀念更新,解決好“為什么要樹立科學發展觀”的認識問題,以科學發展指導思想解放,以思想解放增強工作動力,以利增強黨性鍛煉,提高黨性修養,保持政令暢通。

    二是促進學以致用,提高實踐能力。開展學習實踐活動,其目的是運用科學發展觀這一有利的思想武器。推進經濟社會又好又快發展,推進構建和諧社會的進程,其實關鍵在于實踐。作為基層工作的黨員干部,要堅持以科學發展觀統領崗位工作,緊緊圍繞區委推進的“爭做科學發展先行區,建設文明和諧新泉山”這一主題,解決好“如何實踐科學發展觀”的落實問題,積極實踐,不斷增強駕馭工作的能力,當好踐行科學發展觀的先行者。

    三是促進作風轉變,提高服務水平。開展學習實踐科學發展觀活動,還是轉變工作作風,提高服務水平的必然要求。歷史經驗也已證明,泉山區面臨的形勢更是例證。要敢于正視在改革和發展中遇到的困難問題,認真查擺、剖析和整改問題,尤其是動真解決黨性、黨風等方面存在的突出問題,轉變工作作風,服務保發展、保民生、保穩定的工作大局,以實際行動樹立好形象,讓組織放心、讓群眾滿意。

    二、基本態度

    我區開展的學習實踐科學發展觀活動已經啟動。作為學習實踐活動領導小組辦公室組成人員,要按照區委要求,提高認識、履行職責、創新工作、務求實效,圓滿完成組織交給的各項任務。

    一要提高認識,先學一步。要提高對學習實踐科學發展觀活動的認識,增強責任感和使命感,將思想統一到區委的部署上來,做到先學一步,領會精神,認清泉山區的形勢,把握學習實踐活動的要求,努力以扎實的政策水平和知識水平,進行自我教育,影響和帶動周圍同志,為做好本職工作打好思想、理論基礎。

    二是履行職責,創新工作。要按照區委學習實踐活動領導小組辦公室的分工要求,認真履行崗位職責,以創新的思維和方法,認真做好綜合材料組的工作,落實好“準、實、細、快、嚴”的“五字”要求,爭創一流的工作水平。同時,協調、配合其他各組的工作,形成強有力的工作合力,積極進言獻策,當好助手和參謀,力求活動取得實效。

    三要工學結合,善于實踐。要利用這次學習實踐活動的有利契機,以學習實踐活動為動力,將活動與本職工作、與實踐創新有機結合起來,做到“兩手抓、兩不誤”,更重要的是將學習實踐活動的成果應用到具體工作中去,使之成為推進工作、轉變作風、提高素質的寶貴財富。

    三、幾點建議

    這次學習實踐科學發展觀活動,是繼“三講教育”、“先進性教育”之后的又一次全黨教育,既是一次深刻的思想作風學習與提高,又是一次全新的發展實踐和考驗,更賦有與時俱進新意。開展好這次學習實踐活動,要著力抓好以下三個環節:

    (一)強化灌輸教育。科學發展觀已成為全黨的指導思想,是引領各項工作的思想路標,應該為廣大黨員所熟諳。在現實生活中,對于“什么是科學發展觀?如何貫徹和運用“這一重大命題,必須強化灌輸教育,旗幟鮮明進行宣傳引導,可采取宣講團、報告會、現場觀摩等形式,將科學發展觀這一思想觀念深入人心。首要的是抓好學習,做好筆記,撰寫心得體會,做好真學、真懂、會用。

    (二)落實“三保”方針。學習實踐科學發展觀是一項重大的戰略任務,有一個長期的工程。在當前的形勢下,要堅持不移得圍繞xx強調的“保增長、保民生、保穩定”的工作方針。結合各地區、各單位的實際,采取強有力的措施,抓好貫徹和落實。就泉山區而言,首要任務是在落實“三保”方針的基礎上,突出調整結構,保持增長,將保增長作為中心工作,依靠增強實力,保障民生,保駕穩定,保證各項事業提升水平。

    (三)創新工作機制。學習實踐科學發展觀活動,目的在于以科學發展觀為指導,促進經濟社會又好又快發展。為達到這一目的或效果,必須機制創新。就泉山區面臨的形勢要求,當務之急是針對經濟社會運行中存在的問題,以創新的思路,進行大“破”大“立”,完善制度。要重視研究經濟重大項目推進保障制度、財稅開源和管理制度、績效綜合考核和干部考核評價制度等,以體制創新推動泉山科學發展。

    濃情五月,共慶歡節

    5月1日晚,美藝員工齊聚澄海花園大酒店多功能廳,慶祝自己的節日——五一國際勞動節。晚會節目精彩紛呈,高潮迭起,在給大家提供了一場視聽盛宴的同時,也讓大家感受到了三位老總對大家的關愛,對公司企業文化建設的重視。

    山之高處人為峰,企之共贏人作本。企業文化反映了一個企業的精神風貌,決定著企業內在凝聚力的大小。此次晚會的舉辦旨在豐富職工精神文化生活,提高凝聚力,展示我公司欣欣向榮的精神風貌。

    今天的舞臺屬于美藝的每一位勞動者,今天的掌聲是美藝人對自己、對公司的肯定和認可。一曲高原紅拉開了晚會的序幕,接下來各個部門的文藝骨干紛紛登臺,展示了美藝人的才華和智慧。晚會高潮不斷,膾炙人口的歌曲,優美的舞蹈,中國功夫,雜技都引來了大家的掌聲和歡呼聲。

    任何一場晚會都不會少了歌者的精彩演出,同樣這場晚會也引得眾多唱將上臺獻唱,經典老歌,流行金曲的演繹絕對具有專業水準,而大家的掌聲是對他們的最大肯定。傣族獨舞月光下的鳳尾竹帶來了此次晚會的第一個高潮,優美的旋律,優雅的舞蹈使得大家翹首觀望,歡呼陣陣。全員參與的游戲使晚會進一步升溫,也進一步體現了本次晚會的主旨:一起狂歡,共同慶祝自己的節日!晚會最大的亮點絕對是雜技武功鎖喉,讓人看得觸目驚心、瞠目結舌。在一曲真心英雄的大合唱中晚會落下了帷幕,不經歷風雨怎能見彩虹,相信美藝的明天會更加輝煌!在美藝,我們擁有了自己的夢想;在美藝,我們感受到自己的力量。在美藝的今天,我們開始感受收獲的喜悅,開始點燃對未來的期望。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇十三

    為了提高師范生的素質和水平,鍛煉我們的能力,20xx年x月,我們20xx級教育技術學專業學生迎來了為期一周的見習。此次見習,我們全班36名成員在劉xx老師的統一安排下,分為3組,分別在周x、李xx、唐x老師的指導下,在xx技師學院進行現場觀摩課堂教學的見習。

    進行了組內交流討論,相互分享自己的體會。

    3月x日,我們全班同學一起在文a306進行了經驗交流,每個組派了代表進行經驗交流和討論,很多同學也積極的上臺發表自己的見解,整個討論過程氣氛很好,通過這次見習,大家對師范素質的要求和認識有了很大的提高,并且針對大學教育和職業教育的對比及今后實習可能面臨的情況等問題進行了較為深刻的探討,具體歸納為以下幾點:

    一,教師的基本要求。作為一名人民教師,應該具有較高的專業知識水平,要有一定的自我調控能力;要了解學生,善于考慮學生的心理;對學生應該要有耐心,有責任心,不能放棄每一個學生。

    二,對教學對象的合理把握。xx技師學院的學生由于生源的層次級其他方面有明顯不同,導致整體素質水平相對欠佳,教學活動開展過程中可能會面臨一些比較棘手的問題,因此,我們認識到作為一名老師應該要清楚地了解自身教學對象的特點,因材施教,用不同的方法來教學,善于發現他們的優點,激發他們的學習興趣,鼓勵他們學習。

    三,教學設計要合理。在教學設計上應該結構完整,步驟清晰,內容得當。課件應該切合主題,內容詳略得當,注重細節,這樣才能吸引學生的學習興趣。

    四,教師教態的重要性。老師應該以身立教,為人師表。自己的一言一行都會給學生帶來潛移默化的影響,因此,我們要時刻注意自己的一舉一動,要懂得尊重學生才能贏得學生的尊重。

    五,當前的職業教育和大學教育的理念和方法有較大區別,在教育過程中,我們要各取所長,合理分配。在xx技師學院的教學當中,他們主要推行一體化教育,以案例教學法和任務驅動法來驅動學生學習。因此,這里的學生動手操作能力很強,但是他們的教學很少的涉及到理論教學,這就有可能導致他們因為缺乏系統理論知識的支撐而在今后的實踐過程中不能舉一反三,創新能力不強。而在大學教育中,我們對實際動手操作能力的要求還不是很高,理論知識比較豐富,就有可能導致學生出現高分低能,華而不實的現象。因此,我們認為,在今后的職業教育當中應該適當增加理論課程的比重,用系統的理論知識作為支撐,結合較強的實踐能力來提高學生的水平。大學教育應該加強實際操作訓練,培養學生的動手能力,提高自身的綜合素質,這樣可能會更容易提高學生的能力和水平。

    當然,同學們的觀點不僅僅是這些,還有很多同學提出了自己其他方面的的建議和見解。最后,劉xx老師就同學們的體會作了總結性的發言,對我們當前教育存在的一些問題和改進的方向做了指引,這對于我們今后的實習甚至工作生活,都有這很重要的意義。

    這次的交流現場氣氛熱烈,大家也覺得學到了很多。通過此次見習及交流總結,同學們普遍感到自己在很多方面的認識都有了提高,在很多方面還存在著不足。大家對教師的現狀有了更為理性的認識;對學生的學習行為有了更為恰當的了解;對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中更快地適應工作環境;同學們也增強了教師的責任感和榮譽感,因而會更自覺地提高自身的修養和能力。

    此次見習,是我們對教師的感性認識上升到理性認識的一個過程,讓我們對教師這個行業有了更深刻的認識和理解。我們相信,這次見習將會給我們今后的實習和工作提供有力的幫助。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇十四

    我校自三年級起開設英語,經過多年的教學實踐,發現投入的時間精力很大,但收效甚微,不僅學生在歷次的測驗中表現都都不太理想,而且學生在英語的聽說讀寫各方面都存在問題。

    為深入了解學生學習英語的習慣養成,從而有針對性地開展教學研究,總結出我校學生普遍存在的英語不良學習習慣以及學生自主使用的有效學習方法;然后結合學校以及學生家庭生活實際情況制定出適合大多數學生的學習習慣;提高學生英語水平。筆者就小學生英語學習習慣做了如下調查與分析。

    《小學英語學科學生良好學習習慣養成研究》這一課題方案確立以后,筆者于xx年x月15日在我校三四年級一班學生中隨機抽取了50名學生進行了問卷調查、筆者主要從調查對象的英語學習習慣入手,分別圍繞英語學習的目的、態度和方法等方面設計20題,采取 單(多)選 的方式。為了確保此次調查最大程度上客觀地反映實際情況,我要求學生以無記名的方式上交調查表。問卷共發放50份,回收50份,有效卷50份。

    調查問卷中,設計英語學習興趣和目的的有3個題。結果顯示98%學生都對英語感興趣,90%的學生對英語有強烈的喜好。這一結果與平時觀察的結果相符。在 影響學習興趣的因素 調查中,教師的教學方法和教材的趣味性是吸引學生學習的主要因素。 學習英語的目的性 調查中,50%學生學習動力是個人興趣愛好,30%是考學需要,18%是社會就業需要,還有2%是因為家長老師的要求。學習需要是學習動機產生的基礎,因而48%的學生對英語學習的興趣將會長久保持。還有50%的學生由于僅憑自己的喜惡學習英語,目的性不強,學習的勁頭很容易波動,需要教師加強課堂教學的吸引力度,否則,到高年級學習時,他們很容易因為不喜歡或者學習難度加大而放棄英語的學習,這是我們不愿看到和接受的。

    關于學生英語學習習慣的習題有15個,從綜合比例來看,大部分學生只具有單一的學習習慣 朗讀和書寫:能在認真書寫英語、上課時摘抄筆記、獨立完成作業、課后及時復習、能大聲朗讀英語課文并模仿其語音語調以及主動提問。

    從這些數據上不難看出學生有著比較認真的復習態度,卻缺少大量的聽說練習,這對學生升入高年級的英語學習會產生很大的影響。

    調查的最后一題是關于學習方式和環境的,學生對老師教學內容和方式的渴望在聽說讀寫各方面都有。其中65%的學生渴望在真實的生活情境中運用英語,希望老師平時能注重口語實踐,使英語融入自己的交際應用中。

    以上調查結果表明,低年級學生總體上對英語學習持有積極的情感態度;而從各項非智力因素分析,學生學習能力的發展明顯滯后,學習習慣需要有序培養。為此,在今后的英語教學中,我們課題組成員將要幫助學生全面培養良好的英語學習習慣,不斷激發并強化學生的學習興趣,并引導他們逐漸將興趣轉化為穩定的學習動機,以使他們樹立英語學習自信心;采取強化訓練手段和規范要求使學生掌握一系列學習策略,應用到學習習慣中,使之內化,學生形成自覺性、堅定性、自制力、有恒心等學習品質;讓學生自主、合作互動型學習,促進學生對英語學習形成積極態度,繼而提高學生的英語學習素質。

    閱讀拓展:

    關于小學生近視原因的調查報告

    我從小開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。于是,我對小學生近視原因進行了調查。

    調查

    1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

    2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

    3、我到綿陽市眼科醫院咨詢趙定中院長,小學生患近視的原因。

    分析

    我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

    結論

    1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

    3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

    4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

    5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

    建議

    為有效預防近(司法局觀《將改革進行到底》有感_《將改革進行到底》觀后感)視等眼病:

    1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

    2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

    3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。

    4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇十五

    游泳運動訓練是一項專業性、特殊性的運動訓練,因運動員諸多因素不同,為確保訓練效果,必須按照一定原則進行訓練。對于運動員而言,機體呈綜合、不均衡、局限與專項等特點,進行游泳訓練時,必須按照如下原則。

    首先,個體差異。在現代體能訓練中,集中體現了區別對待與極端個體化原則,通過體能訓練,使運動員心理活動、物理活動不斷推向極限。而運動員自身狀況,決定著體能訓練效果。在不同階段,運動員的'體能發展存在差異。解決某一因素后,原來次要因素會凸顯出來,必須轉移訓練重點,使主導因素突出。

    其次,科學安排體能負荷。在體能訓練中,主要包含強度負荷、數量負荷。而游泳運動訓練,基本是“年、月、周”的次數訓練,強度指速度與時量的練習質量,數量為訓練基礎,強度為訓練核心,關系著負荷認識基本。在游泳比賽中,同等距離的游泳比賽,游泳快慢是強度、速度的競技比賽。而數量作為訓練基礎,確保機體變化持久、緩慢,可以說,強度與數量相互補充,若側重單一效果訓練,必然影響體能訓練效果。

    第三,系統性原則。游泳運動的體能訓練,作為連續性、變化性過程,是一個生物改造、訓練積累的過程。為保持訓練效果,必須進行長期體能訓練。而現代訓練作為訓練、恢復的有機結合,訓練是為提升機體能量,恢復則為進一步提升。因此,體能訓練是一個“負荷到疲勞、恢復到再負荷”的過程,也是一個現代運動訓練模式,在訓練過程中,集中體現了人體生物學規律。科學安排休息、負荷,是系統性訓練基本要求,是體能訓練的重要原則。

    第四,訓練負荷專項。體能訓練必須符合專項要求原則,針對某個專項訓練開展體能訓練。每個運動員因生理學因素、遺傳因素不同,在戰術融入這些因素,進而提升競技水平。現階段,競技運動需求不斷提高,職業游泳員和業余游泳者相比,生物力學、機體生理等要求不同,游泳運動員若想提升游泳水平,需具備超高戰術水平,以良好體能為基礎。通過體能訓練,可提升先天遺傳優勢,例如心臟體積、肌纖維體積等,依靠專項訓練,使各遺傳因素得以充分發揮,使競技能力最大化。

    第五,時空性原則。對于運動員而言,體能訓練作為客觀性、特殊性物質活動,與空間、時間無法脫離,時間特征是一個訓練周期,是橫向發展的集中體現。而空間特征是訓練方法與訓練手段,是縱向發展的集中體現。而體能訓練,是對時間、空間的處理過程。

    專業訓練報告(優秀16篇)篇十六

    新的學期開始了,校運動隊的各項訓練緊張而有序的開始了。為了在四月份市里舉行的乒乓球選拔賽中取得好成績,特制定訓練計劃如下:

    一、抓好乒乓球隊的梯隊建設:

    由于市里的乒乓球比賽的運動員向低齡化發展,那么我們的運動員選拔對象也要趨向于中低年級的學生,從而形成一個良好的運動梯隊,訓練過程中大隊員照顧帶動小隊員,以致我們每一屆乒乓球比賽都取得好成績。

    二、抓好運動員的思想教育:

    在今后的訓練中,我們一方面要認真把握“訓練和思想結合的原則”,有意識地在訓練中培養學生“愛祖國、愛學校、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,經常和運動員家長、班主任及任課老師聯系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發生,從而使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。另一方面在業余訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從提高學生的身體素質基礎上培養運動員的技術和技能。

    三、訓練要求:

    1、保證訓練時間、保證訓練內容、保證訓練器材和場地。

    2、學生訓練的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生的愛好與興趣。

    3、訓練要有持久性和合理性。

    4、有事須向老師請假,不能擅自離開崗位。

    四、主要活動措施:

    1、堅持面向全體隊員嚴格組織紀律,加強訓練管理。

    2、加強基本知識、技術、技能的培養,進一步熟悉球性。在此基礎上進行教學比賽,在比賽中不斷鞏固技戰術,提高運動成績。

    五、具體訓練要求與內容:

    準備期:

    1、召開動員會、找運動員。

    2、召開全體隊員會議,制定訓練紀律。

    3、準備所需器材。

    第一階段:恢復性訓練階段,以乒乓球球性訓練為主。

    1、教師陪練,學生反手推擋。

    2、教師陪練,學生正手攻球。

    第二階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段。

    1、學生的相互推擋及正手攻球。

    2、以開火車的形式進行球性練習,培養學生的運動興趣。

    第三階段:專項技術,發球和接發球練習。

    1、主要講解發球的.技術動作。

    2、發球包括上旋、下旋、側旋、以及奔球。

    3、接發球的站位正確,注意力集中。

    第四階段:比賽前訓練為主。

    1、由教練陪練打比賽。

    2、學生隊內的比賽,可以和去年的男隊隊員比賽,以提高比賽成績。

    3、訓練學生在比賽中的心理素質。

    具體訓練內容:

    1、球性練習:

    (1)正反手的向上顛球。

    (2)正手攻球。

    (3)反手推擋。

    (4)對攻。

    2、發球和接發球:

    (1)發側旋球。

    (2)發下旋球。

    (3)發奔球。

    3、賽前訓練:

    (1)由教師陪打比賽。

    (2)隊內的教學比賽。

    (3)觀看比賽錄像。

    文檔為doc格式。

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