當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國主義實踐心得體會300字篇一
國民,是我們與生俱來的身份。“祖國”二字,讓多少人心中涌動激情,讓多少人眼里泛起淚花,讓多少人血管奔騰熱血。司馬遷說,“常思奮不顧身,而殉國家之急”;孫中山說,做人的事情“就是要知道怎么樣愛國”……倡導愛國主義、表達愛國熱情是一門必修課。可以說,愛國之情是再樸素不過的情感,強國之志是再基本不過的抱負,報國之行是再自然不過的選擇。中國成其為中國,正在于有千千萬萬中國人生于斯、長于斯,情感系于斯、認同歸于斯。深沉的愛國主義、濃厚的家國情懷,早已融入民族心,鑄就民族魂。猶記1935年,教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題:你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?其言諄諄,其意切切,正在于要振奮起師生的愛國斗志。這3個問題,是歷史之問,更是時代之問、未來之問。走出流血犧牲、生死考驗的語境,走出神州陸沉、存亡絕續的背景,仍然需要我們一代一代這樣問下去、答下去,才能為“中國號”巨輪破浪前行提供最深厚的底氣、最有力的支撐。
新一代的青年,成長于改革開放的歲月,親歷了中國強起來的偉大跨越,對時代進步有著深切的體會,對國家發展有著強烈的認同。作為“互聯網的原住民”,他們視野開闊、思維活躍、追求個性,不喜歡板起臉的說教,也不接受單向度的灌輸,但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。2017年,有100多萬名大學生應征報名入伍,1994年出生的北大女生宋璽參與亞丁灣護航的事跡,更是贏得無數點贊。他們讓人看到,當代青年有著強烈的愛國熱情,也敢于表達、勇于行動。面對這生機勃勃的一代,更需以共鳴、共情激蕩他們的愛國情懷,以對話、溝通引導他們的愛國行動,讓他們在與祖國共奮進中,書寫下最動人的青春故事。
然而,近年來,虛無歷史的態度、詆毀英雄的謠言、矮化精神的觀點,種種不良思想、奇談怪論沉渣泛起,給愛國主義教育帶來了一些挑戰。這也警示我們,弘揚愛國主義精神要從少年兒童抓起,要把愛國主義貫穿教育和精神文明建設全過程。當前,有的愛國主義教育,還是流于形式、顯得僵化,存在千篇一律、泛泛而談的問題,也存在填鴨灌輸、互動不足的問題。愛國主義教育要講好愛國故事,需在情真意切、引人入勝上下功夫,在提高內容質量、教育實效上花力氣,才能引導學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。
愛國主義實踐心得體會300字篇二
中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。現在,我國人民在建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線指引下,大力發展社會主義經濟,努力建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家。在新的歷史條件下,繼承和發揚愛國主義傳統,對于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團結全國各族人民,自力更生,艱苦創業,為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現實意義。我校高度重視這項工作,積極開展愛國主義教育活動。學校是對青少年進行教育的重要場所,我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去,特別是發揮好課堂教學主渠道的作用。嚴格按照國家教委頒發的《中小學加強中國近代、現代史及國情教育的總體綱要》的要求,制定各學科(包括自然學科在內)愛國主義教育的分科計劃,把愛國主義教育的內容分解,貫穿到各相關學科的課堂教學中去,開設了以愛國主義教育為主要內容的專題講座。積極開辟愛國主義教育的校外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。并組織學生參加適當的生產勞動、社會實踐等活動,增強他們對工農兵的感情和對國家的責任感。廣大教師在愛國主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
針對青少年的特點,注意運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式,為廣大青少年提供豐富、生動的愛國主義教材愛國主義教育活動總結20__
認真貫徹落實中央宣傳部、國家教委、廣播影視部、文化部《關于運用優秀影視片在全國中小學開展愛國主義教育的通知》(教基[1993]17號),并將這些優秀影視片納入教學、教育計劃,扎扎實實做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅持不懈地抓下去。
運用愛國主義教育基地開展活動,精心設計,周密組織。科學安排活動內容,注意思想性和藝術性,結合重要節日、紀念日、組織參觀、瞻仰活(促銷活動總結20__)動;結合特定的教育主題,組織社會考察和社會實踐活動;結合參觀、瞻仰、考察,組織開展征文、主題演講會、專題講座、知識競賽等教育活動。注重利用紀念活動作為弘揚愛國主義精神,激發群眾愛國主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節日的慶祝活動要突出愛國主義的內容。
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