在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師承諾書篇一
1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。
2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。
7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
教師承諾書篇二
1、上課不遲到、不早退、不無故曠課，不以非正當理由向老師請假。
2、有急事請事假，生病請病假，誠實自律。
3、上課遵守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，高效聽課。
4、課后認真總結復習，有疑必問，有問必答，獨立完成作業，決不抄襲。
5、遵守考場紀律，積極思考，認真答卷，不交頭接耳，杜絕考試違紀。
6、學習有目標、有計劃，用誠實守信的勞動取得優良的成績。
7、遵守圖書室規定，借閱圖書認真保護，不故意損壞，用完按時歸還。
8、養成良好個人習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護公共設施。
9、保持教室和個人衛生，認真值日，積極主動打掃教室衛生。
10、遵守學校管理制度，對學校安全負責。
11、謙遜待人，真誠幫助有困難的同學，搞好團結。
xx、借別人的錢物，及時歸還，誠實守信，樹立個人良好信譽。
13、積極參加班會、隊日活動，坦誠發表自己的意見。
14、積極參加學校組織的各種文體活動，不弄虛作假，謊報成績，不搞不正當競爭。
15、積極參加獻愛心活動，根據個人實際情況參加義務勞動、義捐活動。
以上是本人誠信承諾書，并保證自愿遵守各項承諾，請各位同學和老師監督。
20xx年11月 日
教師承諾書篇三
1， 嚴格遵守和執行項目部制定的紀律和規章制度，服從管理。由項目部統一安排，按照指定的宿舍和床位住宿，未經批準不得隨意調換房號、床號，不私自留宿他人，如有探親訪友者確需留宿應由被訪者向項目部匯報并辦理登記手續，違者視其情節處以罰款。
2， 不在宿舍內臥床吸煙、亂丟煙蒂；不使用取暖器、烤火取暖；不使用電爐、電炒鍋、煤爐、煤氣灶、酒精爐、電飯煲等燒飯炒菜；不使用窗式空調；不隨意私拉亂接電線、電燈和插座，防止火災事故發生。
3， 離開住所必須鎖好門窗，并做到人走燈滅、風扇空調停,發現火災隱患及時通知管理人員。
4， 起床后將衣服、被褥折疊好，生活用品擺放整齊，宿舍實行輪流值日，每天打掃，保持室內清潔、衛生、整齊，項目部不定期進行檢查。
5， 愛護環境衛生，不飼養家禽、家畜及寵物，生活垃圾、剩飯、剩菜必須倒在指定地點。
6， 節約使用水、電及項目部配備的其它資源，愛惜附屬設施、水電及安全設備，如有人為破壞，除照價賠償損失并處以100～500元罰款。
7， 生活區嚴禁發生酗酒、賭博、打架斗毆及其他違法亂紀行為，不得劇烈活動、喧嘩、造成噪音等擾亂他人休息。
8， 宿舍內不得存放違禁及易燃物品；不得在生活區燃放煙花和鞭炮。
9， 提高警惕，防火防盜，對來歷不明的可疑人員應及時向項目部匯報，對 自己的貴重財、物妥善保管。
教師承諾書篇四
1、鑒于教師崗位職業道德的要求，自覺簽訂本師德承諾書；
4、不對本職工作敷衍塞責；不擅離工作崗位；不泄露試題、擅改學生成績；不破壞團結，影響組室和諧氛圍，干擾學校工作。
5、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害學生利益;不照本宣科，不過量布置機械重復的作業，不濫用罰抄。
7、自覺抵制有償家教，不利用課余時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動；不組織加重學生課業負擔的大面積補課。
11、不出現其他違背教師職業道德的言行。
以上11條，敬請同事、學生、家長、社會予以監督。
承諾人：
20xx年xx月xx日
教師承諾書篇五
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況，并及時通知班主任。
二、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內活動，教育學生按老師規定的項目進行規范訓練。
三、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
（1）不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
（2）注意節約用電。
四、嚴禁任課教師將學生趕出教室。
五、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
六、值日教師要在校門口值班護送學生放學，確保學生安全。
七、全體教師要掌握有關安全知識。要學會對緊急突發事件的處理。
八、教師要了解并掌握學校的《安全工作實施方案》。
九、針對上課時出現的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
十、維護好學生秩序，避免出現起哄、擁擠等現象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校匯報。
十一、要維護好課堂秩序，防止出現打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十二、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
以上各項屬全員責任，所有代課教師代哪個班分屬哪個班，凡是在校期間本班學生出現的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現的安全責任事故實行“首問制”，代課教師負有不可推卸的安全責任。
教師簽字：
教師承諾書篇六
1、堅持理想，實現德育滲透。
堅持共產主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，并將共產主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質教育中，培育共產主義事業的接班人。
2、加強學習，提高實踐能力。
樹立終身學習的理念，做一個學習型的教師和黨員，提高將理論轉化為實踐的能力，在教育教學中發揮中堅骨干作用。
3、增強黨性，塑造榜樣形象。
牢記黨員身份，模范遵守廉潔從教規定，言傳身教，為人師表。做師德修養的模范，做群眾的榜樣和朋友，做學生的榜樣和朋友，樹立為教育教學服務的意識。
4、熱愛學生，培養優秀人才。
5、努力工作，構建和諧校園。
身體力行地維護學校的團結統一，做學校與員工，領導與群眾的連心橋，努力構建和諧校園。
6、 不計名利，發揚奉獻精神。
以無限的熱情投入學校工作。發揚艱苦奮斗的精神，愛崗敬業，保證教育教學質量，多作奉獻不計較名利得失。
承諾人： xxx
二〇xx年九月
教師承諾書篇七
1、依法從教、為人師表、廉潔自律，為學生創設寬松的、安全的學習環境。
2、遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退、中途不離崗、不曠職、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。
3、尊重理解學生，做一名有愛心的教師，用愛心伴隨學生成長，用真情感化學生心靈，把愛的陽光灑向每一片綠葉，做學生的知心朋友，去關心幫助每一個學生，但不放縱、遷就學生，及時主動糾正學生違紀違規行為；不體罰或變相體罰學生。
為把云南創建成為名副其實的旅游大省，樹立國旅輝煌品牌形象，適應新世紀形式下旅游事業的發展。真正滿足您自由自在、隨心所愿、舒心愉快的旅行。
在此，我們鄭重承諾：
1、散客、團體天天接待，免去您因人數等種種限制而有時間卻難圓旅行的夢想。
2、首家推出全程獨立專車服務，在這里您可自愿選擇旅游車型、車款并不受人數等因素的制約。
3、旅行線路、酒店星級、服務標準、交通工具、導游等級、特別護理（如：翻譯人員、隨團醫護人員、全陪、地陪等）均可完全自愿選擇。
4、旅途中您可自由支配景區觀光游覽時間，從根本上改變傳統古板、僅能讓美麗的風景與您匆促而別、走 馬觀花的旅游接待運行模式。
5、風景區的景點均可自由進行選擇，游過或不感興趣的點或景區可自愿放棄。
6、每團（無論人數多少）雙方均簽訂云南省旅游標準合同書，我方將會嚴格遵守、嚴格執行我社在旅游合 同書中對您的一切承諾。真正明明白白消費。
7、我社將全程依照《中華人民共和國旅游人身意外傷害保險條例》的規定，進行相應的保險（不論國籍）
8、在旅途中，我社將嚴格執行旅游局關于購物的明確規定，尊重您自愿購物是否的意愿，每天原則上僅安排一次（特殊不超二次）、停留時間確保在一小時左右，真正將您的時間安排于風景區。
9、相應確保旅游期間及往返交通途中的機、車、船等優惠票務。
10、在旅游期間，我社絕對確保您的旅程暢通無阻、銜接有力、溫馨愉快。并開通了24小時電話及迅速處理電子郵件、隨時誠心為您提供相應快捷優質的服務。
為進一步優化育人環境，提高服務質量，樹立公正、廉潔、務實、高效的形象，縣教育局將部門工作職責向社會各界和廣大群眾作出公開承諾。
㈠中小學招生工作。公開公平公正，規范招生工作，加強對招生工作的管理，義務教育的公辦中小學堅持劃片招生、就近免試入學的原則；高中擇校生錄取嚴格執行“限人數、限分數、限錢數”的“三限”政策；堅持對錄取情況進行公示，依法加大監督檢查力度，確保招生工作公開、公平、公正。
㈡大中專學校招生工作。在普通高校、中專學校、成人高考、自學考試的招生工作中，嚴格按照政策要求，嚴肅考風考紀，堅決杜絕各類違紀舞弊現象。加強招生考試隊伍建設，嚴格按政策辦事。認真受理群眾反映情況，一般問題在12小時內答復，需調查取證的3天以內答復。
㈢人事工作。師范類大中專畢業生就業，采取公開招考的辦法，依編設崗、依考定位、依分擇崗，確保畢業生就業工作的嚴肅、公正。教師專業技術職稱評聘，嚴格按照評聘的標準、條件和程序，嚴肅評審紀律，保證評審質量。教師調配堅持定編定崗、按需調配的原則，教師的調動，采取公開招考的辦法，擇優錄用，對家庭、工作確有特殊困難的教師，由本人提出申請，經調出學校簽署意見后，報教育局研究討論。
㈣教育收費工作。強化社會監督，嚴格收費管理，實行教育收費公示制度和監督員動態監督制度，設立教育收費投訴信箱，開通教育收費投訴熱線，規范教育收費，嚴肅查處學校違規收費行為。
㈤社會力量辦學管理。加強民辦學校的審批工作，嚴格審批程序。申請籌建辦學的，自受理申請之日起，三十日內以書面形成材料出具是否同意的決定。同意籌建的，發給籌設批準書。不同意籌建的，應說明理由。對批準正式設立的民辦學校發給辦學許可證，對不批準設立的，應說明理由。
㈥學生用書管理工作。嚴格按照省、市確定的中小學生用書目錄組織中小學征訂用書，堅決杜絕任何單位和個人組織學生征訂目錄之外的和未經省教育廳圖書審查委員會審查通過的教學及輔導書籍、資料、刊物，嚴禁借訂書之機搭車收費。
(一)忠于職守，盡職盡責
⒈堅決貫徹國家的教育方針、政策，嚴格執行國家的法律法規和州委、州政府的決定。
⒉正確履行教育行政管理職責，嚴格依法行政，切實改進管理方式、創新管理體制。
⒊嚴格執行“四項制度”，對執行不嚴、落實不力的，按問責制的有關規定進行問責。
(二)全面履職，科學管理
⒈努力提升行政管理的能力和水平。
⒉切實履行好為縣委、縣政府決策服務，為全縣教育改革與發展服務，為師生服務的職責。以人為本，科學管理，全面推進政務公開，嚴格按承諾事項的要求，為社會提供方便、快捷、優質、高效的便民服務。
⒊嚴格執行招生考試政策，加強管理，強化監督，深入推進招生“陽光工程”，確保招生考試工作依法公開、公平、公正。
⒋嚴格執行國家教育收費政策，全面推行收費公示制度，規范教育收費行為，堅決治理教育亂收費。
⒌嚴格按照《信訪工作條例》，切實做好信訪工作，認真接待群眾來電來信來訪，妥善處理好群眾反映的熱點、難點問題，做到有訪必接，有件必復。
(三)清正廉潔，秉公辦事
⒈全面貫徹科學發展觀，切實加強領導班子建設，嚴格執行民主集中制，努力提高依法、科學、民主決策能力。嚴格干部的教育、管理和監督，強化干部的作風意識和法紀意識，加強機關干部隊伍建設。
⒉全面推行“服務承諾制、首問責任制和限時辦結制”，改進工作作風，強化機關效能建設。
⒊嚴格執行黨風廉政建設責任制，努力建設廉潔奉公、公道正派、風清氣正的廉潔型機關。
（四）熱情服務，文明辦公
⒈熱情禮貌接待來訪者，耐心聽取來訪者反映問題。
教師承諾書篇八
為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象，我作出如下承諾，歡迎組織和社會監督。
1、愛崗敬業，勤勉盡職，教書育人，為人師表。
2、嚴謹治學，不斷加強業務學習和教育教學研究，吃苦耐勞，樹立無私奉獻的敬業精神，不斷提高教書育人本領。
3、模范遵守法律法規和校紀校規，依法治教，依法施教。
4、自覺遵守教師職業道德，模范遵守社會公德，語言規范健康，舉止文明禮貌，儀容儀表端莊，自覺維護學校和教師聲譽。
5、尊重家長，主動搞好家校聯系，認真聽取家長的意見和建議，準確掌握學生發展動向，積極主動做好學生的思想政治工作。
6、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
7、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。
8、不說有損于教育形象的話，不做有損于教師形象的酗酒、等違背教師職業道德和社會公德的事。
9、不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面健康發展。
10、本人自愿接受組織和社會監督，若有違反以上承諾，愿按教師行為“十條禁令”、《濰坊市教師職業道德規范》等規定接受處罰。
承諾人單位：
承 諾 人（簽字）：
20xx.8.31