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    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇一

    在我童年的回憶中,有許多難忘的經(jīng)歷,許多美好的事情。然而,有一件事卻使我永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘,是它,給了我一生受用的教育、啟示。

    那是在我六歲的時(shí)候。有一次,我看見(jiàn)我的伙伴騎著一輛兒童自行車,覺(jué)得很好玩,很酷。我很羨慕,希望自己也有一輛。

    于是,我跑回家纏著媽媽,用哀求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,給我買(mǎi)一輛自行車吧!你看,我的伙伴都有了,你就給我買(mǎi)一輛嘛!”先前媽媽還不同意,可經(jīng)過(guò)我“死纏爛打”下媽媽總算同意下來(lái)了。媽媽還不忘叮囑我:“我可以買(mǎi)給你,但是,你必須答應(yīng)我,不要玩厭了就不玩了、不要了,你聽(tīng)明白沒(méi)有?”我一聽(tīng)媽媽答應(yīng)了,高興極了,毫不猶豫地就答應(yīng)了媽媽。

    下午,媽媽和爸爸商量后,就買(mǎi)回了一輛兒童自行車。媽媽還應(yīng)我的要求給我買(mǎi)了一輛后座沒(méi)有兩個(gè)輪子支撐著的兒童自行車。自行車買(mǎi)回來(lái)時(shí),我欣喜若狂,迫不及待地騎上自行車。可當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),就因失去平衡摔倒了下來(lái)。手還擦傷了,流出了一點(diǎn)血。

    我見(jiàn)狀,就坐在了地上哭鬧了起來(lái):“我不要自行車了,它害我摔倒了,我不要騎了,”我一邊哭鬧一邊希望媽媽過(guò)來(lái)扶起我,然后安慰我。可媽媽真的生氣了,聲音比原來(lái)大了好幾倍:“你叫我買(mǎi)自行車,我買(mǎi)給你了,可你現(xiàn)在就因?yàn)閯傭T車就摔倒了,而不要自行車了,你可答應(yīng)我不會(huì)不要的,萬(wàn)事開(kāi)頭難,哪個(gè)人剛學(xué)自行車時(shí)沒(méi)摔倒過(guò),你這樣什么也學(xué)不會(huì),只會(huì)依賴別人,記住:自己跌倒就要自己爬起來(lái)!

    你好好反省一下吧!媽媽說(shuō)完,掉頭就走,還叫走了在旁邊的爸爸。

    我慢慢得爬起來(lái),擦掉眼角的眼淚,走過(guò)去抬起自行車,自己學(xué)起來(lái)。雖然我在學(xué)騎自行車過(guò)程中多次摔倒了,但我緊記媽媽的話,不哭不鬧。一個(gè)下午,我竟然自己一個(gè)人學(xué)會(huì)了,我不顧手上的傷痛,高興地跑回家告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,露出了喜悅滿意的微笑。

    從那次起,我漸漸改變了。在學(xué)習(xí)中成績(jī)考得不理想時(shí),我不氣餒,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好;在生活中遇到困難時(shí),我不依賴父母,自己堅(jiān)持與困難周旋到底。

    我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我的教育,我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答我的“嚴(yán)厲”的母親和慈祥的父親的!

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇二

    當(dāng)人們成功時(shí),往往會(huì)忘記自己以前的失敗。如果說(shuō)成功是光明的,那么失敗則是灰暗的。人們?cè)鲪菏。珔s不知道失敗是人生中最寶貴的財(cái)富。它提醒著你哪里還有不足,讓你能更加努力完善自己。

    還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)經(jīng)歷的那場(chǎng)印象深刻的考試,當(dāng)時(shí)我懷著滿滿的信心,等待發(fā)卷,期待超常發(fā)揮,考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但試卷發(fā)下來(lái)時(shí)給了我當(dāng)頭一棒,試卷畫(huà)滿了紅色的叉,這些紅叉深深地刺痛了我的心,我流淚了。回到家,我又大哭了起來(lái)。突然,媽媽拿著手機(jī)將我的哭相照了出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,不要哭了,這次失敗,你需要牢牢地記在心上,不能忘記,這是一次提醒,它提醒著你需要不斷努力。乖孩子,媽媽相信你,你一定會(huì)成功的,到那時(shí),你看著這張照片就會(huì)深有感觸了。”

    從那時(shí)開(kāi)始,我便開(kāi)始努力了,獲得了許多成功:少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),配音比賽一等獎(jiǎng),演講比賽一等獎(jiǎng)等等,獲得這些殊榮時(shí),我只要看看那張照片,就會(huì)在心里告誡自己,不要驕傲,還需努力。

    而在我失敗時(shí),也不會(huì)再傷心地大哭了,只會(huì)默默地思考原因,改正不足。

    失敗,在我們的生活中不可或缺。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,沒(méi)錯(cuò),有了失敗才會(huì)有那一個(gè)個(gè)成功,一個(gè)個(gè)屬于自己的榮譽(yù)。

    失敗,那是你最珍貴的記憶。它會(huì)告誡你:人生不是一帆風(fēng)順的,是需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)失敗挫折,不經(jīng)歷痛苦怎見(jiàn)彩虹呢?唯有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得怎樣去應(yīng)對(duì)困難,才不會(huì)被困難打倒,才會(huì)看到光明,看到成功。所以請(qǐng)記住自己失敗的時(shí)候,用來(lái)驚醒自己。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇三

    課間操的時(shí)候,我沒(méi)有去參加,而是一個(gè)人在教室里。老師安排我把教室后面的黑板報(bào)先完成一下。

    教室離操場(chǎng)不遠(yuǎn),所以操場(chǎng)上的廣播聲音聽(tīng)的還是很真切的。

    當(dāng)廣播體操的音樂(lè)停下來(lái)之后,是校領(lǐng)導(dǎo)的講話,原來(lái)是要頒發(fā)年級(jí)優(yōu)秀三好生的獎(jiǎng)狀。

    本來(lái)我是聚精會(huì)神地寫(xiě)著板書(shū),在聽(tīng)到我們年段的名單時(shí),我不由地停了下來(lái),豎起耳朵開(kāi)始聽(tīng),看看有沒(méi)有自己的名字,畢竟之前我也評(píng)上過(guò)。

    一班,二班,三班......當(dāng)讀到我們班的時(shí)候,我不由地屏住呼吸,認(rèn)真地聽(tīng)。

    “四班,小秋同學(xué)......“我一聽(tīng),心里不由地一頓,有些失落。

    沒(méi)想到是她。老師把優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C給了小秋。我心想著,原本在寫(xiě)板書(shū)的積極心情也沒(méi)有了。

    雖然這個(gè)結(jié)果也是在意料之中的,小秋和我的成績(jī)?cè)诎嗬锉緛?lái)就不分上下,只是我自己一直以為這次的獎(jiǎng)還是我的。

    一下子我明白了老師為什么今天要安排我在教室寫(xiě)黑板報(bào)了。

    我想到了失敗這個(gè)詞,這次沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng)算是失敗嗎?也許可以算是,畢竟事實(shí)勝于雄辯,但我要做的不是嫉妒與不甘,而是要恭賀小秋的同時(shí),想一想自己的不足,還有哪一些地方需要改進(jìn),學(xué)習(xí)上還要再加把勁。

    我們不需要和他人去比,而是要一直比昨天的自己更優(yōu)秀。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇四

    考試結(jié)束,老師開(kāi)始收卷。一些準(zhǔn)備充足的人一個(gè)勁兒地歡呼,開(kāi)心得不得了。在我看來(lái),我與他們形成了鮮明的對(duì)比,他們像是戰(zhàn)勝的一方,高呼勝利,而我是戰(zhàn)敗的一方,只能灰溜溜地逃回來(lái)。

    草色青蔥,映入我的眼簾,我望著窗外,滿眼的草綠色,樹(shù)木高聳,百花爭(zhēng)艷。這是一所校園,更像一座花園。我垂下眼瞼,別過(guò)頭去,這并不是我能看的風(fēng)景,我終究只能和它們擦肩而過(guò)。

    我沒(méi)有考上這所學(xué)校。

    我一臉迷茫地走回家去,本來(lái)一臉欣喜的父母看著我,一下子就明白了,他們的臉像大理石那樣,有幾分沉重,更難以琢磨。

    我不想解釋什么,也沒(méi)有什么能解釋的,小學(xué)時(shí)期的好成績(jī)像一個(gè)泡影,在那所學(xué)校面前全部被打破。原來(lái)這才是現(xiàn)實(shí)。

    媽媽看著我的樣子,開(kāi)始給我做思想工作:“幺兒,沒(méi)考上就沒(méi)考上,那些都是過(guò)去了。媽媽不是在安慰你,你想,以前你考得好,爸爸媽媽也是這樣說(shuō)的,不是嗎?”

    我眼里少了幾分迷茫,可我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>

    “媽媽知道你怕給我們丟臉,我們覺(jué)得這沒(méi)什么。但你要是再沉迷在這次的失敗里,我們才會(huì)覺(jué)得丟臉。你是跳過(guò)級(jí)的,你甚至比他們小二三歲,你還有時(shí)間追上去!”我聽(tīng)了后,終于無(wú)法抑制,失聲哭了出來(lái)。對(duì)!我盡管失敗,卻不能沉浸在這次失敗里,我要付出更多的努力來(lái)追上他們!

    媽媽抱著我,輕聲說(shuō)道:“最后媽媽要告訴你,想哭就哭出來(lái),但一旦哭完,就要釋?xiě)眩驗(yàn)橐磺卸歼^(guò)去了。”

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇五

    那是一種消耗的狀態(tài)茶飯不思,我并沒(méi)有完全頹廢。更不是覺(jué)得我現(xiàn)已是一堆破銅爛鐵,只是被失敗的風(fēng)雨沖刷掉花蕾的草。沒(méi)有了之前的干勁只想一個(gè)人待會(huì)兒,等來(lái)年春天再開(kāi)花。

    失敗的滋味是苦澀的,苦道人心坎兒里去了。這種味道力量強(qiáng)大的.可以淹沒(méi)掉心中以前最甜的對(duì)成功的望想。苦總比甜多,以致開(kāi)始泛濫。心中的閘門(mén)打開(kāi),堅(jiān)強(qiáng)的大壩以決堤,苦一再蔓延,終涌上心頭,變得洶涌,嘩---的滴落。一切又開(kāi)始平靜,哪怕心中仍是一片狂風(fēng)勁吹,波濤洶涌的世界。

    成功人士為什么都可以在哭的時(shí)候,卻為新的說(shuō)‘失敗是成功之母‘。那是因?yàn)閻?ài)迪生開(kāi)了先例,失敗多次后終有了成功。他們?cè)诮o自己憔悴的心一個(gè)可以接受的理由而已罷了!。可正因?yàn)榻o予自己靈魂的那一個(gè)專屬承諾與解釋。毫不吝嗇的降臨了!

    我抱有一絲希望,相信成功,也會(huì)聽(tīng)到我內(nèi)心的低訴,給我一個(gè)施舍的成功。是,我渴望成功,哪怕是施舍的,也有了一次體驗(yàn),下一次,我會(huì)銘記這個(gè)滋味,給自我動(dòng)力,奮力拼搏。

    可失敗沒(méi)有憐憫,給我施舍心卻在禁不起一次次失落,我雖然是一株草,可我有一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)。我決定重頭再來(lái),從那種自我拘束中走出來(lái)。迎著風(fēng),迎著雨,去灌溉,我自己的花。

    這個(gè)過(guò)程是越發(fā)艱難的但因?yàn)樾闹杏秀裤剑袎?mèng),更有時(shí)常在內(nèi)心激蕩的,曾經(jīng)有風(fēng)有雨的歲月。

    踏遍一路荊棘,走過(guò)全程風(fēng)雨,成功,來(lái)了!

    心中甜也泛濫了,淚又是不自覺(jué),可是甜的,因?yàn)橹案嗍强嗾f(shuō)以成功人士都說(shuō):失敗乃成功之母。我的心默許了。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇六

    跌倒了自己爬起來(lái){寫(xiě)給中考沒(méi)考好的你}我們的回答應(yīng)該是:勇敢的站起來(lái),堅(jiān)定的走上健康成長(zhǎng)的道路。

    青少年在成長(zhǎng)之中,思想行為,道德修養(yǎng).心理還為成熟,因而犯一點(diǎn)錯(cuò)誤是可以理解的。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是摔倒了沒(méi)有以至爬起了,一味的等待別人來(lái)扶,或者拒絕別人對(duì)他的任何幫助,自暴自棄,這種人是沒(méi)有出息的,就像是:“井底之蛙”一樣。

    有意志者摔倒之后不需等人來(lái)扶,而是在失敗中吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn)。這才是不是白白浪費(fèi)生命之水呀!

    我開(kāi)始以為我中考一定沒(méi)問(wèn)題,考試的前幾天我還在家里看電話,沒(méi)想到考出來(lái)的分。叫我痛哭不聲,我就快覺(jué)忘。后來(lái)我想。

    常言道:“吃一件,長(zhǎng)一智”,在那摔倒就從那爬起來(lái)的'過(guò)程中,你就能得到相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),挫折,這是人生路途當(dāng)中的寶貴財(cái)富。雨果說(shuō)的好:“我寧愿靠自己的了力量打開(kāi)我的前途。”當(dāng)別人來(lái)幫你時(shí),我們不防說(shuō):“謝謝,但不用”。

    是呀,如果你摔倒了,你將如何對(duì)待呢!

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇七

    人生,就像在大海上航行的船,生活摳像那一望無(wú)際的海洋。航行在海上,接受那波濤洶涌的海浪擊打,要像熟練的水手一樣,掌控好你的帆,要像經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)一樣,規(guī)劃好你所要航行的路線。

    記得一年級(jí)的時(shí)候,我想學(xué)自行車,便嚷著母親來(lái)教我騎自行車。剛開(kāi)始,母親便示范了怎樣上車,騎車,給我看。接著母親便手把手地去教我,等時(shí)機(jī)成熟,母親便讓我獨(dú)自去學(xué)那自行車,那時(shí)我心里想:我一定要好好表現(xiàn)給母親看。可能那時(shí)還小,總覺(jué)得那自行車很重,推著拿著,去嘗試。

    剛開(kāi)始上車沒(méi)有什么問(wèn)題,可就是騎不了幾下子,又停下來(lái)了,保持不了平衡,心里那是個(gè)急。保持不了平衡還怎么騎嘛!俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐。又想好好表現(xiàn)給母親看,又想快點(diǎn)學(xué)會(huì),不想讓母親失望。

    于是,我哭得更厲害了。我再看向母親時(shí),母親在夕陽(yáng)的照射下,仿佛披上了一層金色的光芒。母親轉(zhuǎn)過(guò)身,那背影變得越來(lái)越小。

    我以為母親只是嚇唬我而已,可是看見(jiàn)母親漸去的背影,我很是焦急。我抹干眼淚,起身,費(fèi)了好大的力氣扶起倒在地上的自行車,推著車,向母親的背影奔去,真怕母親不要我了,追不上母親。待我要追上之際,母親緩緩回過(guò)身,我理都沒(méi)理那自行車,沖向母親那溫暖的懷抱。

    “孩子,這世上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪盡,人生的道路是坎坷的,崎嶇的。記住你跌倒的時(shí)候,它會(huì)讓你永遠(yuǎn)的記住他,它是你人生中的磨難,只要你闖過(guò)去,沒(méi)有什么困難會(huì)難倒你,你的努力終會(huì)有回報(bào)。記住,沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?寶貝,你剛才真的很棒!”

    直到現(xiàn)在,母親的話,依舊回蕩在我的腦海里,難以忘懷。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇八

    剛學(xué)會(huì)走路的孩子時(shí)常會(huì)跌倒,有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)不會(huì)去扶孩子,而是讓他自己爬起來(lái)。因?yàn)樗挂淮危蜁?huì)吸取一次教訓(xùn),他的步子很快會(huì)穩(wěn)健起來(lái)。同樣,我們這些剛走上人生道路的青少年也時(shí)常“栽跟頭”、犯錯(cuò)誤,諸如沾染不良習(xí)氣、學(xué)習(xí)生活懶散、交友不加選擇等。這都會(huì)使我們摔跤。但跌倒了怎么辦?我的回答是:勇敢地站起來(lái),堅(jiān)定地走上健康成長(zhǎng)的道路。

    青春年少的我們,思想行為、道德修養(yǎng)等方面并不成熟,因而受點(diǎn)兒挫折是在所難免的。跌倒了并不可怕,可怕的是跌倒了沒(méi)有爬起來(lái),一味地等待別人來(lái)扶,甚至拒絕別人扶起,從此自暴自棄,一蹶不振。

    常言道:“吃一塹,長(zhǎng)一智。”在跌倒又爬起的過(guò)程中,我們就獲取了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這是人生旅途中寶貴的精神財(cái)富。這樣的親身感受勝過(guò)師長(zhǎng)們的言傳身教,這是跌倒了自己爬起來(lái)的人意外的收獲!

    為什么不敢爬起來(lái)?怕人恥笑嗎?這大可不必,勝利者有勝利者的英姿,失敗者有失敗者的風(fēng)采。大千世界,蕓蕓眾生,誰(shuí)沒(méi)有坎坷的經(jīng)歷?誰(shuí)沒(méi)有失敗的記錄?人生不可能一帆風(fēng)順,人們贊嘆勝利者的刻苦和聰慧,可人們也敬佩失敗者的堅(jiān)韌與不懈!

    為什么不敢爬起來(lái)?怕再次跌倒嗎?的確,漫漫人生路,到處是坎坷,到處是波折,沒(méi)有挫折和失敗的人生之路是虛幻的,是不存在的。挫折和失敗是通向成功之路的橋梁,不經(jīng)歷挫折和失敗,我們永遠(yuǎn)不能嘗到真正成功的甜蜜。我們承認(rèn)上天有時(shí)并不公平,他沒(méi)有給每一個(gè)人同樣的出身,但公平的是,他給了每一個(gè)人平等的選擇機(jī)會(huì),在這個(gè)過(guò)程中,我們選擇了自己要走的路,就得經(jīng)歷這條路上的坎坷與挫折。

    跌倒了堅(jiān)持自己爬起來(lái),我們將成為生活的強(qiáng)者,也終將成為人生旅途中的勝利者。

    朋友們,如果你跌倒了,我希望你對(duì)別人的攙扶說(shuō)一句:“別扶我,我自己會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)的!但同樣謝謝您。”

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇九

    在上年,眼看期末考將要來(lái)臨,勤奮之風(fēng)席卷而來(lái)。我也不甘落后,積極備考。也許是上天的眷顧,我發(fā)揮超常,奪得了一個(gè)良好的成績(jī)。一得到這消息,我便興奮地失常,得意忘形。假期匆匆而過(guò),我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。而我,仍一味的沉浸在上學(xué)期的的好成績(jī)中,我開(kāi)始松懈。看著黑板的一道道簡(jiǎn)單的計(jì)算器,我感到幼稚可笑,看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤,我驕傲自滿了。

    驗(yàn)證來(lái)了,語(yǔ)文考試來(lái)了,我滿心歡喜,展露拳腳的時(shí)機(jī)又到了。充滿自信的我只在考前三分鐘翻了翻書(shū)本就應(yīng)考了。盡管難題重重,阻礙多多,我仍充滿信心。成績(jī)頒布的那一天,我目瞪口呆,不知所措。不可能,這一切都是假的。也許是粗心、運(yùn)氣不好。下一次一次定更好。我抱著僥幸心理進(jìn)入了強(qiáng)項(xiàng)的考試——數(shù)學(xué)測(cè)試。

    這一次的我仍沒(méi)有專心復(fù)習(xí),考卷撒滿整個(gè)教室,我拿起我手中的“武器”開(kāi)始“廝殺”起來(lái),沒(méi)過(guò)多久我便做完了那試卷,我提前交卷,并自信滿滿地走出考場(chǎng)。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果令我震驚,我成績(jī)居然在及格線高一兩分,我看著我那張?jiān)嚲恚嚲砩弦粋€(gè)個(gè)紅叉,讓我不禁淚流!

    不出我所料,成績(jī)就像過(guò)山車一樣急速下滑。望著兩張驕傲自滿后的驗(yàn)證,我痛哭流涕。

    這一次的失敗,給了一個(gè)道理:驕傲使人落后!現(xiàn)在的成功,不代表以后的成功。記住自己失敗的時(shí)候,讓它不再“重演”!

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十

    華麗的瞬間總引人駐足癡望,為自己曾有過(guò)的精彩而沾沾自喜,而在有時(shí)候又在自己跌倒時(shí)刻意的去逃避,貌似這件事情從未發(fā)生在他的身上。人類總愛(ài)這樣在留下美麗記憶的同時(shí)又在拼命的抹去自己不堪的回憶。

    人的一生總無(wú)一帆風(fēng)順,你躲避的僅僅只是個(gè)簡(jiǎn)陋的記憶。太多人貪婪的奢求著命運(yùn)能對(duì)他憐惜點(diǎn),讓他如生活在嬰幼時(shí)期般無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩惱更沒(méi)有跌倒的時(shí)候。可正是因?yàn)橹@些貪婪的奢求以至于在你跌倒時(shí)你總是在不停的抱怨著生活對(duì)你的不公,其實(shí)生活并沒(méi)有你想象的那么糟糕。只是你太過(guò)眷念繁華而又美麗的事物,單純的想象著這世界所謂的一帆風(fēng)順。你在萬(wàn)物循環(huán)中日復(fù)一日中的重演著你跌倒的模樣。而太過(guò)于愛(ài)美的你又總愛(ài)習(xí)慣性的把記憶修改成沒(méi)有雜質(zhì)沒(méi)有跌倒的時(shí)候,以至于現(xiàn)在的你僅僅可能只記得你跌倒的次數(shù),而不知道任何你跌倒的原因。你膽小的不敢去接受跌倒的事實(shí)害怕看見(jiàn)自己跌倒狼狽的模樣。更有時(shí)候傻傻的把眾人嘲笑怒斥的目光想象成最善意的微笑。

    不是什么都是美好,不是什么都是順利的。跌倒時(shí)不要去選擇遺忘而是將它根深蒂固的種植在腦海深處,太多的心灰意冷抱怨以至輕言放棄也都僅僅只是因?yàn)樽约和鼌s了自己曾跌倒的模樣。

    留住你認(rèn)為完美的記憶把它輕輕放置于自己的胸口,不用用言語(yǔ)去修飾這記憶帶給你的美好。慢慢的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)將你一次又一次的將你從童話世間里把你推進(jìn)人間地獄。停!你先別去抱怨這些不公,因?yàn)榇藭r(shí)呈現(xiàn)在你眼前的僅僅只是個(gè)虛像而已。更令人發(fā)指膽顫的而是人類用他最聰慧的大腦所編制出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)的謊言,當(dāng)你戳破時(shí)你又像是一個(gè)站在舞池中央的小丑在面對(duì)所有人的嘲笑時(shí)拼命的拍打著自己的腦袋,面目猙獰想要忘卻這個(gè)膽顫的畫(huà)面,盡可能把這一切想象成一個(gè)很好的場(chǎng)景。可是你又曾發(fā)現(xiàn)你那跌倒的姿勢(shì)只有你自己忘卻的了,可是別人早已將這個(gè)場(chǎng)景深深烙在他們的腦海中。我很想問(wèn)為什么你不像一個(gè)舞者一樣,記住自己跌倒的樣子和跌倒的原因勇敢的站起來(lái)。然后讓那些嘲笑你的人看見(jiàn)你的輝煌,高傲的站在舞池中央像個(gè)人氣高居不下的天后,為自己的跌倒做出更美麗的蛻變。像個(gè)主導(dǎo)者一樣告訴世人沒(méi)有所謂的一帆風(fēng)順,只有華麗的跌倒后記住原因再站起來(lái)。這樣人們又怎么會(huì)去在意你所謂的跌倒。

    舞臺(tái)中令人嘲笑的不是小丑那滑稽搞笑的動(dòng)作,而是它明知道世人早已記住它跌倒的模樣卻還要以為那是善意的微笑。

    跌倒了不要去選擇遺忘,它不會(huì)玷污了你認(rèn)為完美的記憶相反他還在時(shí)刻的告誡著你跌倒了別喊疼,站起來(lái)記住自己此刻的模樣在輝煌時(shí)想想自己的努力。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十一

    剛學(xué)學(xué)會(huì)走路的孩子會(huì)時(shí)常跌倒,有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)不會(huì)去扶他,而是讓他自己爬起來(lái)。雖然自己的孩子多次受傷,但是家長(zhǎng)明白痛過(guò)了才能學(xué)會(huì)走路,他的步伐會(huì)更加強(qiáng)健有力。

    同樣,初中生活也如同學(xué)走路一樣,一次次的挫折擺在你面前:電子游戲的誘惑,交友不慎重,學(xué)習(xí)漫無(wú)目的這一切的一切,都會(huì)使我們摔跤,而每當(dāng)此時(shí),我們都需要?jiǎng)e人的回答,跌倒了怎么辦?勇敢的爬起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的往前走,因?yàn)樵谀愕箷r(shí)沒(méi)人能給你信心,除非你自己。

    青少年在成長(zhǎng)之中,思想,行為等方面都不太成熟,因此往往會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是只要你敢于改正錯(cuò)誤,犯點(diǎn)錯(cuò)誤是可以理解的。犯錯(cuò)誤并不可怕,因?yàn)椤敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,犯了錯(cuò)誤不能去面對(duì)才是最可怕的,同樣,不要懼怕跌倒而是而要有跌倒之后勇敢爬起來(lái)的閃念,那么,跌倒將不在可怕。如果在你跌倒時(shí)不求上進(jìn),只會(huì)用默默等待的心態(tài)去面對(duì),你不懂得拼搏,奮斗,而是通過(guò)“等”來(lái)消耗自己的青春時(shí)光,你將是最愚蠢的人。

    學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中最恐懼的是考試失利,有的同學(xué)原本對(duì)自己充滿信心,帶著信心踏上了考場(chǎng),最終,成績(jī)一落千丈,這時(shí),他們往往會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,以至于輟學(xué),而如果他們?cè)诳荚嚱Y(jié)束后,多一點(diǎn)分析,多一點(diǎn)勇氣,多一點(diǎn)信心,分析失利的原因,勇于面對(duì)失敗,我想結(jié)果會(huì)截然相反。

    “有志者事竟成”。有志氣的人在跌倒后勇于爬起來(lái),重新踏上人生路。常言道“吃一塹,長(zhǎng)一智”,在跌倒又爬起的過(guò)程中,你就看到了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),這是人生旅途的寶貴財(cái)富。

    跌倒了自己爬起來(lái),這的過(guò)程是個(gè)意外的收獲,在你人生的百寶箱中又多了一份成熟,一份穩(wěn)重,一次教訓(xùn)。所以,當(dāng)你跌倒時(shí),不要灰心意冷,而是勇敢地去面對(duì),努力地爬起來(lái)!

    為什么不愿意爬起來(lái)呢?是為了怕別人恥笑?那你錯(cuò)了,不會(huì)爬起來(lái)的人,才是人們恥笑的對(duì)象,失敗就失敗,敗也要敗得有風(fēng)采。還是害怕再次摔倒。的確,人生之路,何等漫長(zhǎng),會(huì)經(jīng)過(guò)多少困難,只要你學(xué)會(huì)了跌倒了自己再爬起來(lái),那么你將不會(huì)畏懼挫折,成功的道路將為你敞開(kāi)。

    跌倒了自己爬起來(lái),你將會(huì)成為生活的強(qiáng)者,人生的強(qiáng)者,人生的勝利者。“我寧愿依靠自己的力量打開(kāi)我的前途”,雨果說(shuō)。但愿我們記住這句話,人生只有依靠自己的力量才會(huì)彰顯精彩。

    在你遇到失敗時(shí),請(qǐng)牢記跌倒了自己爬起來(lái),不要做生活的淘汰者。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十二

    兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。

    母親不是借機(jī)諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗,要記住自己失敗的時(shí)候,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

    春秋時(shí)期的吳國(guó)和越國(guó),糊成一團(tuán),打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后,越國(guó)慘敗,險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去,還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸,換取國(guó)家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從,就放他走了。勾踐一回國(guó),大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙,又去打越國(guó),可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他,于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。

    相反,三國(guó)時(shí)期,劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁,但對(duì)君王也是vip級(jí)待遇,金樽清酒,玉盤(pán)珍饈。一天,晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎,這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了,因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?/p>

    往事雖不堪回首,但該回首時(shí)還得回!

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    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十三

    在人生的多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),總有許多大起大落的心情:開(kāi)心的,悲傷的,幸福的,愧疚的……在成功和失敗兩個(gè)端點(diǎn)中徘徊,像一道天稱。在成功的喜悅和失敗的落魄羞愧來(lái)說(shuō),最難忘的還是失敗做胸有成竹的事情失敗后的落魄以及辜負(fù)了對(duì)別人對(duì)自己的期望。

    在上一次的語(yǔ)文考試中,我考得雖然不是很差,但排名很落后,望著那些本該不該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,老師打的鮮紅的叉,陣陣失落感自心臟彌漫著。選擇題,該錯(cuò)?老師講過(guò)的題,該錯(cuò)?用原文回答的閱讀題,該錯(cuò)?來(lái)自心底的疑問(wèn)個(gè)個(gè)曾犀利冒出來(lái),我的心像是被一雙大手捏住了似的,呼吸感覺(jué)都不順暢了,可是我卻是在笑。是的,沒(méi)錯(cuò),就是在笑,用笑來(lái)抒發(fā)自己的感情也是種較好發(fā)泄的方法。

    語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師叫我們把試卷拿出來(lái)講試卷我心里不由得緊張起來(lái)我做的題那么簡(jiǎn)單,老師肯定要提出批評(píng)的,果不其然,老師講到那道題時(shí),說(shuō)“那道題這么簡(jiǎn)單的題,何況我還講過(guò),錯(cuò)著人都站起來(lái)。”我心中一驚,本以做好老師批評(píng)的準(zhǔn)備,但老師叫我們站起來(lái)的一刻,我心中狠狠的一驚,老師要做什么?老師手里拉著她常用來(lái)敲桌子提醒同學(xué)們安靜的'棍子挨個(gè)“拜訪”寫(xiě)錯(cuò)了的同學(xué)。

    突然,老師向一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生走去,高高的拿起棍子打下去的時(shí)候,好像我身后傳來(lái)了一道聲音:“老師,打?qū)W習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,你不心痛嗎?”老師,打完了那位同學(xué)向著最后的我走來(lái),走到我面前時(shí)頓了頓,說(shuō):“心痛?我還要更重地打嘞!”說(shuō)罷,別一棍子重重打向我的手掌心,但棍子接觸手掌的那一剎那,我就毅然決然的發(fā)誓,我發(fā)誓要記住羞愧的那一刻,這是上初中以來(lái)第一次挨打,挨打的理由也是這么簡(jiǎn)單,我發(fā)誓要讓自己記住這滋味,因一道題目的簡(jiǎn)單的失敗卻讓自己排名不理想老師當(dāng)時(shí)還說(shuō)過(guò)一句話:“假如考上了重點(diǎn)高中就差這5題簡(jiǎn)單題分?jǐn)?shù)怎么辦?”這一打就讓我現(xiàn)在清醒了許多。但淚水卻是模糊了雙眼,不對(duì)呀!我不能落淚,淚水是委屈的象征,而我是想要自己以此為戒啊!我死低著舌尖,不讓淚水滴下來(lái)。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十四

    是不是跌倒了才會(huì)想要爬起,是不是流淚了才會(huì)想要珍惜。

    ——題記。

    一滴小小的眼淚,在陽(yáng)光的折射下有七彩的斑斕。它美好地在臉上劃出一首弧線,卻勾起了我心痛的往事。

    還記得自己用如何惡劣的態(tài)度對(duì)待外婆。外婆對(duì)我甚至比對(duì)她自己還好。曾經(jīng)幼稚的我卻一次次將她的心傷得鮮血淋漓,直到她逝去。聽(tīng)著舅媽撕心裂肺地叫著:“媽媽,媽媽呀!”我心底最柔軟的地方被觸動(dòng)了,腦海中閃現(xiàn)出一幅幅感人至深的畫(huà)面:外婆替我顫巍巍地端來(lái)熱騰騰的蓮子湯;得了白內(nèi)障的外婆摸索著為我包粽子;為了讓我開(kāi)心,腿腳不方便的外婆去幾里外的集市為我買(mǎi)衣服……我沉浸在美好的回憶里,真想開(kāi)心地笑,可是那一聲聲對(duì)外婆的呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)。外婆安詳?shù)靥稍跐嵃椎挠唵紊希p眼緊閉。此刻我再也笑不出來(lái),一想到外婆再也不會(huì)笑呵呵地和我講話,再也吃不到她包的粽子,再也看不到她的身影……那些她所有的好都將離我遠(yuǎn)去,我的內(nèi)心不禁溢滿了難過(guò),眼淚突然落了下來(lái)。那是悔恨的淚水,好想再摸一摸外婆那張皺巴巴的臉,可是手悄悄伸出,又悄悄地收回,臉上早已淚流成河。

    世上沒(méi)有后悔藥,時(shí)間也不會(huì)因一個(gè)人而倒流,我們也不可能回到過(guò)去。

    或許曾經(jīng)的自己傷害了許多人,或許曾經(jīng)的自己太懵懂無(wú)知,或許曾經(jīng)的自己太蠻橫無(wú)理。但是我們流淚過(guò),眼淚的味道是咸咸的、澀澀的,它就是我們的“藥”。不是“后悔藥”,但卻在警示著我們:不要等到品嘗到了眼淚的苦澀才后悔,如果想要珍惜,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

    我們?cè)跁r(shí)光的流逝中蛻變,在眼淚的洗禮下成長(zhǎng)。每一次流淚都有一段刻骨銘心的回憶。

    眼淚教會(huì)我們走向成熟。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十五

    語(yǔ)文老師一個(gè)問(wèn)題下來(lái),同學(xué)們紛紛舉起了手。我們班的“可樂(lè)博士”樂(lè)恒嘉就差沒(méi)站在椅子上,拼命地舉手,希望老師請(qǐng)他回答問(wèn)題了。“周睿琦,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”我一慌,大腦一片空白又看到老師堅(jiān)定的目光,只好慢騰騰地站起來(lái),卻想不到能說(shuō)什么,只能像個(gè)木頭呆呆地杵在那。

    “周睿琦!這道題你都答不出來(lái)嗎?我課上沒(méi)有講過(guò)嗎?坐下!好好聽(tīng)!”我臉上一陣紅一陣白,膽顫心驚的度過(guò)了這一天。

    從那次“出丑”事件后,我嘗到了出丑的滋味,真是難受極了!我發(fā)誓記住這次教訓(xùn),每次老師提問(wèn)都要認(rèn)真思考,不再畏懼而是直接面對(duì)!

    不能若無(wú)其事,仿佛出丑的事情沒(méi)有發(fā)生;也不能一味地退縮,變得膽小怕事。而要記住自己出丑時(shí)的滋味,來(lái)鞭策自己、激勵(lì)自己,不斷奮發(fā)向上!

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十六

    詹湯姆遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“想要從別人那里得到快樂(lè),就必須先給別人快樂(lè)。”誠(chéng)然,每一朵心情的玫瑰都需要誠(chéng)心的付出來(lái)澆灌,而微笑就是孕育美好的甘露,就是幸福彼此的橋梁。微笑,是別人需要時(shí),黑暗中那只有力的手;微笑,是自己伸出手時(shí)一個(gè)愛(ài)的回報(bào)。記住自己微笑的時(shí)候,那是真誠(chéng)付出的時(shí)候,那是得到快樂(lè)的時(shí)候,那是送人玫瑰,手有余香的時(shí)候。

    或許會(huì)悲傷,或許會(huì)失去力量,沒(méi)有人總是美的;要面對(duì)困難,要找到方向,希望的曙光總在前方。一個(gè)微笑的傳遞,就證明著一段旅程的開(kāi)始,或短或長(zhǎng)。微笑,似驕陽(yáng)的熱烈,似明月的寧?kù)o,似風(fēng)雨過(guò)后的清麗,似雷霆消失后的凈澤。一個(gè)微笑,一份雨過(guò)天晴的夢(mèng)想,一種成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)。記住自己微笑的時(shí)候,那是頑強(qiáng)的時(shí)候,那是獲得勇氣的時(shí)候,那是充滿希望的時(shí)候。

    心情,是天空的顏色;溫暖,是火焰的顏色;真誠(chéng),夕陽(yáng)的顏色;微笑,是幸福的顏色。清風(fēng)為白云裝飾她的寂寞,雨露為葉片裝飾她的嬌嫩,翅膀?yàn)轱w鳥(niǎo)裝飾她的夢(mèng)想,微笑為生活裝飾她的美麗。一句“對(duì)不起”,一句“沒(méi)關(guān)系”,一句“謝謝”,一句“不客氣”,再加上一個(gè)微笑,凝聚成生活中最動(dòng)人的畫(huà)面。記住自己微笑的時(shí)候,那是晴天的聲音,那是陽(yáng)光的聲音,那是和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)我們臉頰的動(dòng)聽(tīng)的聲音。

    夢(mèng)一樣的記憶飛逝而過(guò),草樣的年華一去不返,留下的,是日漸斑駁的房屋,是漸漸陌生的街道,是宛若破繭而出的美麗之蝶的我們。獨(dú)自觀望星辰的夜里,風(fēng),從指間滑落,吹滅往昔如涅盤(pán)火焰,掀開(kāi)黑夜的幕簾和關(guān)于將來(lái)的若干想象,展現(xiàn)出時(shí)光的魅力。微笑面對(duì)如匆匆流水的人生,是淡定,是冷靜,亦是思考。記住自己微笑的時(shí)候,那是沉著的態(tài)度,那是心靈的碰撞,那是人生的含義。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十七

    身邊的一位好友迅速?gòu)淖约旱目诖锾统鰩酌队矌牛郛?dāng)咣當(dāng)?shù)財(cái)S進(jìn)了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來(lái)。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢(qián)財(cái)?shù)暮糜训募纾蛉さ溃骸皢眩τ猩菩牡穆?”此時(shí),我正欲掏出錢(qián)來(lái),不料竟聽(tīng)到那位施舍的好友回答道:“那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢(qián),還不如丟給他們。”我愣住了,放在口袋里的那只手久久沒(méi)有掏出來(lái),那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽(yáng)光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽(yáng)光照不到的地方。在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么“高貴”的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時(shí)卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識(shí)形態(tài)上的給與,已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點(diǎn)。

    忘卻自己給予的時(shí)候,我們太可悲。記住自己“給予”的時(shí)候,我們太可恥。記住自己失敗的時(shí)候兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。母親不是借機(jī)諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗,要記住自己失敗的`時(shí)候,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

    春秋時(shí)期的吳國(guó)和越國(guó),糊成一團(tuán),打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后,越國(guó)慘敗,險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去,還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸,換取國(guó)家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從,就放他走了。勾踐一回國(guó),大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙,又去打越國(guó),可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他,于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。

    相反,三國(guó)時(shí)期,劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁,但對(duì)君王也是vip級(jí)待遇,金樽清酒,玉盤(pán)珍饈。一天,晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎,這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了,因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 S涀∽约旱氖。拍懿辉俜稿e(cuò)誤,并為成功努力。

    往事雖不堪回首,但該回首時(shí)還得回!純潔的心靈純潔的心靈,一個(gè)真誠(chéng)的心靈,一個(gè)樂(lè)千助人的心靈,一個(gè)博愛(ài)的心靈,它的存在讓世界更加美好。鏡頭一:馬路邊,一顆真誠(chéng)的心。

    大雨剛過(guò),天空中烏云絲毫沒(méi)有離開(kāi)的意思,世界顯得灰蒙蒙的。我走在路上,路上坑坑洼洼。這時(shí),一輛車駛來(lái),我意識(shí)到它將濺起水花打濕我的褲子,但我來(lái)不及避開(kāi),只能靜靜地等待厄運(yùn)的降臨。突然,車子減速了,從我身邊緩緩駛過(guò)。沒(méi)有濺起一點(diǎn)水。我呆了,往車窗望去,司機(jī)也正看著我,露出了真誠(chéng)的微笑。在這瞬間,一縷陽(yáng)光沖破了烏云的封鎖,世界亮起來(lái)了,變得更加美好。我也笑了,天空不再灰暗。

    純潔的心靈,一顆真誠(chéng)的心,讓世界變得更美好。鏡頭二:小橋上,幾顆樂(lè)于助人的心。

    天氣悶熱。在橋的一端,一個(gè)人力車夫正吃力地蹬著板車。他汗流浹背,一件背心早巳濕透。他努力著,但車卻停滯不前。忽然,他感覺(jué)背后一輕,一使力便過(guò)了橋。他回頭看了看,原來(lái)是幾個(gè)小伙子在后面幫忙。他笑了,真誠(chéng)地笑,那幾個(gè)小伙子也笑了。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),帶走了大地的悶熱……純潔的心靈,一顆樂(lè)于助人的心,讓世界更加美好。鏡頭三:草地上,一顆博愛(ài)的心。漫步在春天的草地上,春雨斜織著,輕輕撫摸著我,洗滌著我禁錮了一個(gè)冬天的心靈。一只美麗的蝴蝶在草地上飛舞。忽然它落進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)中。它奮力掙扎,卻沒(méi)有絲毫效果。蜘蛛盯著它的獵物,我似乎聽(tīng)到了它的笑聲。這時(shí)一種奇怪的心情油然而生,我不禁走上前弄破了網(wǎng)。蝴蝶得救了,它停了下來(lái),張開(kāi)翅膀,仿佛一朵在春雨中綻放的花朵,生機(jī)勃勃,草地也因它而美麗……純潔的心靈,一顆博愛(ài)的心,一顆真誠(chéng)的心,一顆樂(lè)于助人的心,它們的存在,讓世界更加美好。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十八

    失敗是成功之母,不經(jīng)歷失敗,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,不能夠找到可以改進(jìn)可以進(jìn)步的突破點(diǎn),從而獲得成功。在獲得成功的道路上,失敗是難免的,要記住自己失敗的時(shí)候,并從中吸取教訓(xùn),得到經(jīng)驗(yàn),從而能夠取得進(jìn)步,離成功更進(jìn)一步。

    在考試失利的時(shí)候,我們不應(yīng)該一氣之下將卷子扔掉,或者賭氣不再看卷子,而是沉下心來(lái),聽(tīng)老師講試卷,把自己不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn)弄明白,糾正完試卷之后,將錯(cuò)誤點(diǎn)和錯(cuò)誤的'原因歸納出來(lái),從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,這樣可以做到一次考試比一次考試成績(jī)優(yōu)異,每次都有小進(jìn)步,最后積累,得到自己滿意的分?jǐn)?shù)。

    如果是在表演比賽中落選,不應(yīng)該就此放棄,而是從這次失敗中好好認(rèn)真反思失敗的原因,如果是水平問(wèn)題,那應(yīng)該在臺(tái)下更多的錘煉自己的實(shí)力,得到了提升后繼續(xù)參加比賽去嘗試,如果是心理素質(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮出自己本來(lái)的實(shí)力,就應(yīng)該在臺(tái)下好好地鍛煉自己的心理素質(zhì),爭(zhēng)取下一次站在臺(tái)上能夠沒(méi)有那么緊張,每一次都將自己的實(shí)力更大更充實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)。

    如果是在體育競(jìng)賽中失敗,就應(yīng)該好好地反思,是哪一步?jīng)]有做好,然后在平時(shí)鍛煉的時(shí)候加強(qiáng)自己哪方面機(jī)能的訓(xùn)練,加強(qiáng)某個(gè)部位的肌肉或者增強(qiáng)某種身體的能力,爭(zhēng)取下一次能夠比上一次更好,而不是沉淪下去,一味的頹廢。

    要記住自己失敗的時(shí)候,始終認(rèn)為失敗不是一件完全只有壞處的事情,失敗是難能可貴的,它是我們的老師,它教給我們?nèi)绾稳ジ倪M(jìn)自己,從哪個(gè)方面著手,好好地提升自己,只要從一次又一次的失敗中吸取教訓(xùn),一次又一次的糾正,吸取經(jīng)驗(yàn),那就每一次都會(huì)離成功更進(jìn)一步,總有一天會(huì)獲得成功。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇十九

    考試結(jié)束,老師開(kāi)始收卷。一些準(zhǔn)備充足的人一個(gè)勁兒地歡呼,開(kāi)心得不得了。在我看來(lái),我與他們形成了鮮明的對(duì)比,他們像是戰(zhàn)勝的一方,高呼勝利,而我是戰(zhàn)敗的一方,只能灰溜溜地逃回來(lái)。

    草色青蔥,映入我的眼簾,我望著窗外,滿眼的草綠色,樹(shù)木高聳,百花爭(zhēng)艷。這是一所校園,更像一座花園。我垂下眼瞼,別過(guò)頭去,這并不是我能看的風(fēng)景,我終究只能和它們擦肩而過(guò)。

    我沒(méi)有考上這所學(xué)校。

    我一臉迷茫地走回家去,本來(lái)一臉欣喜的父母看著我,一下子就明白了,他們的臉像大理石那樣,有幾分沉重,更難以琢磨。

    我不想解釋什么,也沒(méi)有什么能解釋的,小學(xué)時(shí)期的好成績(jī)像一個(gè)泡影,在那所學(xué)校面前全部被打破。原來(lái)這才是現(xiàn)實(shí)。

    媽媽看著我的樣子,開(kāi)始給我做思想工作:“幺兒,沒(méi)考上就沒(méi)考上,那些都是過(guò)去了。媽媽不是在安慰你,你想,以前你考得好,爸爸媽媽也是這樣說(shuō)的,不是嗎?”

    我眼里少了幾分迷茫,可我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>

    “媽媽知道你怕給我們丟臉,我們覺(jué)得這沒(méi)什么。但你要是再沉迷在這次的失敗里,我們才會(huì)覺(jué)得丟臉。你是跳過(guò)級(jí)的,你甚至比他們小二三歲,你還有時(shí)間追上去!”我聽(tīng)了后,終于無(wú)法抑制,失聲哭了出來(lái)。對(duì)!我盡管失敗,卻不能沉浸在這次失敗里,我要付出更多的努力來(lái)追上他們!

    媽媽抱著我,輕聲說(shuō)道:“最后媽媽要告訴你,想哭就哭出來(lái),但一旦哭完,就要釋?xiě)眩驗(yàn)橐磺卸歼^(guò)去了。”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我一定要,才能擁有源源不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇二十

    兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。

    母親不是借機(jī)諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗,要記住自己失敗的時(shí)候,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

    春秋時(shí)期的`吳國(guó)和越國(guó),糊成一團(tuán),打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后,越國(guó)慘敗,險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去,還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸,換取國(guó)家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從,就放他走了。勾踐一回國(guó),大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙,又去打越國(guó),可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他,于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。

    相反,三國(guó)時(shí)期,劉備的兒子阿斗在國(guó)破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁,但對(duì)君王也是vip級(jí)待遇,金樽清酒,玉盤(pán)珍饈。一天,晉國(guó)的人試探問(wèn)他還想蜀國(guó)嗎,這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國(guó)。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復(fù)國(guó)希望就這樣破滅了,因?yàn)榉霾黄鸬陌⒍酚洸蛔∽约旱氖 ?/p>

    往事雖不堪回首,但該回首時(shí)還得回!

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇二十一

    燦爛的陽(yáng)光下,油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹(shù)的綠寶石,地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽(yáng)光曼舞翩躚。

    放學(xué)的上,與幾位好友同行,在這暖暖的陽(yáng)光里盡情享受,不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!

    剛轉(zhuǎn)過(guò)口,老遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去,只見(jiàn)一位年過(guò)半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿,深藍(lán)色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著,在鐫刻著歲月的皺紋間滾動(dòng)著。老漢身邊的輪椅上倚著一個(gè)更加蒼老的老嫗,干癟的身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛,顯得憔悴不堪。一只瓷碗,一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上,在綠葉的蔭蔽下。

    急忙前,通過(guò)他們身前的木牌,我與好友了解到這是一對(duì)無(wú)兒無(wú)女的老夫婦。迫于生計(jì),又因老漢的妻子無(wú)錢(qián)治病,老漢只得出來(lái)給人吹竽,順便帶上老嫗,也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間,我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感,我趕忙將手伸進(jìn)衣袋,想給予他們些什么。

    身邊的一位好友迅速?gòu)淖约旱目诖锾统鰩酌队矌牛郛?dāng)咣當(dāng)?shù)財(cái)S進(jìn)了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來(lái)。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢(qián)財(cái)?shù)暮糜训募纾蛉さ溃簡(jiǎn)眩τ械穆?此時(shí),我正欲掏出錢(qián)來(lái),不料竟聽(tīng)到那位施舍的好友回答道:那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢(qián),還不如丟給他們。

    我愣住了,放在口袋里的那只手久久沒(méi)有掏出來(lái),那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽(yáng)光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽(yáng)光照不到的地方。

    在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么高貴的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時(shí)卻給予了他人上的。建立在如此意識(shí)形態(tài)上的給與,已成為多少人夸夸其談的呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點(diǎn)。

    記住自己跌倒的時(shí)候(熱門(mén)22篇)篇二十二

    記住,當(dāng)你微笑時(shí),世界注定要輪回。

    沒(méi)有人能永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗。我們不能改變這個(gè)循環(huán)的事實(shí),但是我們可以讓我們的生活更快樂(lè),更成功。困惑中,微笑給了人們追求的方向。沮喪時(shí),微笑給人鼓舞人心的信心。在困難的情況下,微笑給人突破的勇氣。在孤獨(dú)中,微笑給人真誠(chéng)的友誼。微笑是最美麗的傳遞。請(qǐng)記住,保持夏日花朵閃爍的微笑。記住,當(dāng)你微笑的時(shí)候,那是當(dāng)你真心付出的時(shí)候,那是當(dāng)你得到幸福的時(shí)候,那是當(dāng)你送人玫瑰的時(shí)候,你的手仍然有香味。珍湯姆森曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你想從別人那里得到幸福,你必須首先給別人幸福。

    誠(chéng)然,每一朵情緒中的玫瑰都需要真誠(chéng)的努力去澆灌,而微笑是孕育美麗的甘露,是幸福和彼此之間的橋梁。當(dāng)別人需要的時(shí)候,微笑是黑暗中強(qiáng)有力的一只手。當(dāng)你伸出手時(shí),微笑是愛(ài)的回報(bào)。記住,當(dāng)你微笑時(shí),那是一個(gè)堅(jiān)韌、勇氣和希望的時(shí)刻。可能悲傷,可能失去力量,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)美麗的;面對(duì)困難,找到方向,希望的曙光總是在前方。微笑的傳遞證明了旅程的開(kāi)始,無(wú)論是短暫還是漫長(zhǎng)。一個(gè)微笑就像灼熱的太陽(yáng)的溫暖,明亮的月亮的寧?kù)o,暴風(fēng)雨后的晴朗,雷聲消失后的.干凈。微笑,雨后晴天的夢(mèng)想,成熟后的力量。記住,當(dāng)你微笑時(shí),那是晴天的聲音,陽(yáng)光的聲音,和煦的微風(fēng)輕拂我們臉頰的愉快聲音。心情是天的顏色空;溫暖是火焰的顏色。真誠(chéng),夕陽(yáng)的顏色;微笑是幸福的顏色。風(fēng)為白云裝點(diǎn)了她的孤獨(dú),雨露為她精致的葉子裝點(diǎn)了,翅膀?yàn)轼B(niǎo)兒裝點(diǎn)了她的夢(mèng)想,微笑為她的生活裝點(diǎn)了美麗。對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,謝謝,不客氣,再加上一個(gè)微笑,濃縮成生活中最感人的畫(huà)面。記住,當(dāng)你微笑時(shí),那是一種平靜的態(tài)度,那是心靈的碰撞,那是生命的意義。夢(mèng)幻般的記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。

    為什么我們不打開(kāi)一個(gè)理解的微笑?記住你此刻的微笑,它就像是有水的魚(yú)。記住,當(dāng)你微笑時(shí),無(wú)論是當(dāng)你品嘗山川之美時(shí),還是當(dāng)你品嘗文學(xué)的永恒之美時(shí),或者當(dāng)你品嘗成功的記憶時(shí),當(dāng)你失意時(shí),這些微笑將是最好的醫(yī)生。當(dāng)你失敗時(shí),它將是最強(qiáng)的繩子。當(dāng)你沮喪時(shí),它將是最好的強(qiáng)心針。這些微笑將是你未來(lái)自信和成功的源泉。屋外,冬夏交錯(cuò),街上花開(kāi)花落,天空風(fēng)雨飄搖,春秋季厚土翻耕,一首浪漫的詩(shī),一首委婉的歌,一抹淡淡的微笑,構(gòu)成了生命的開(kāi)始。記住你微笑的時(shí)候,記住微笑的美麗。雖然我們不能保持成功,但我們可以保持信心。想想你畫(huà)那幅令人驚嘆的畫(huà)時(shí)臉上驕傲的微笑。這些微笑是你成長(zhǎng)路上的美麗風(fēng)景。

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    河北是中國(guó)重要的農(nóng)業(yè)大省,產(chǎn)量和質(zhì)量在全國(guó)具有重要地位。以下是小編為大家準(zhǔn)備的河北近期活動(dòng)推薦,讓你參與其中,感受河北的熱情。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包方:
    合同協(xié)議中的條款和條件可以明確雙方的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)合作的透明度和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能對(duì)您起到一定幫助。1.甲方(供方
    合同協(xié)議應(yīng)該明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),以及違約責(zé)任和爭(zhēng)議解決方式,確保雙方在合作過(guò)程中的權(quán)益得到保護(hù)。以下是一些常用的合同協(xié)議樣本,希望對(duì)您起到一些幫助。
    高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。我人生最難忘的第一次是演課本劇――《鐵罐和陶罐
    合同協(xié)議的簽署需要雙方的意愿相互一致,不能通過(guò)欺詐、威脅或違法手段強(qiáng)迫達(dá)成。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:根據(jù)《_合同法》及
    在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,轉(zhuǎn)讓合同是一種常見(jiàn)的合同形式,它能夠有效地實(shí)現(xiàn)權(quán)益的轉(zhuǎn)移。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓合同范文,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬絽⒖甲饔谩<追?轉(zhuǎn)讓方):乙方(受
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言使用恰如其分,既不過(guò)于簡(jiǎn)單平淡,也不顯得太過(guò)華麗繁雜,能夠很好地表達(dá)作者的意思。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。
    范文范本是提高作文質(zhì)量的重要工具,它能夠讓我們的作文更加規(guī)范、準(zhǔn)確。下面是一些經(jīng)典的范文案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是基層的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮著重要作用。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春天就像一個(gè)可愛(ài)的小孩,偷偷的溜到我們身邊來(lái)了。可愛(ài)
    承包合同是一種約定,用于確保雙方在工程項(xiàng)目、生產(chǎn)任務(wù)或服務(wù)提供中的權(quán)益受到保護(hù)。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀下面的一些承包合同樣本,以便更好地理解合同的寫(xiě)作要點(diǎn)。甲方單位名稱:
    公司的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)市場(chǎng)變化,以保持競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些著名公司的總結(jié)報(bào)告,它們對(duì)于企業(yè)管理和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。合伙人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。性別:。年
    施工合同是建筑工程管理的基礎(chǔ),它涉及到工程質(zhì)量、工程安全、工程進(jìn)度等多個(gè)方面的要求。以下是小編為大家收集的施工合同范文,供大家參考和借鑒。為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全第
    會(huì)計(jì)還需要遵守國(guó)家的財(cái)務(wù)制度和法律法規(guī),確保企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)合規(guī),不違反任何財(cái)務(wù)規(guī)定。下面是小編搜集的一些精選會(huì)計(jì)總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    勞務(wù)行業(yè)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中重要的一部分,涉及到人力資源的配置和運(yùn)用。以下是小編為大家整理的勞務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。發(fā)包方(甲方):承包方(乙方):為了保
    合作需要大家積極地交流和溝通,共同制定工作目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái)是一些合作中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,希望能夠幫助到大家。甲方:地址:乙方:鑒于乙方已達(dá)退休年齡或勞動(dòng)關(guān)
    合作需要雙方積極配合,互相支持,才能取得最好的效果。如果你想更深入地了解合作的意義和方法,以下的合作文獻(xiàn)推薦可能會(huì)對(duì)你有所幫助。住址:_________。郵編:
    總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)是為了更好地認(rèn)識(shí)自己的能力與潛力,找到成長(zhǎng)的方向。以下是一些用工相關(guān)的實(shí)用工具和軟件,能夠提高用工的效率和準(zhǔn)確性。住所:___________。身份
    租賃合同是租賃交易必備的文件,具有法律效力和約束力。在簽訂租賃合同之前,可以先查看以下范文,了解一般的合同結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲乙雙方就乙方租用甲方地下第55號(hào)停車位,
    經(jīng)營(yíng)是企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)行為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的過(guò)程。接下來(lái)是一些經(jīng)營(yíng)專家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家的經(jīng)營(yíng)工作提供幫助。甲方:乙方:根據(jù)國(guó)內(nèi)貿(mào)易部《連鎖店經(jīng)營(yíng)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些素材和靈感。我好想體驗(yàn)一下媽
    建筑的保護(hù)和修繕是保護(hù)文化遺產(chǎn)和歷史記憶的重要舉措,需要全社會(huì)的共同努力。接下來(lái),我們將展示幾篇優(yōu)秀的建筑總結(jié)樣稿,歡迎大家共同探討和交流。發(fā)包方(甲方):承包
    銷售合同應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,防止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和商業(yè)欺詐行為。銷售合同是指雙方在銷售商品或提供服務(wù)時(shí)達(dá)成的書(shū)面協(xié)議,能夠確保雙方權(quán)
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障交易安全和順利進(jìn)行的重要手段。這些合同協(xié)議范文可以幫助你更好地理解合同的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)。______縣________鄉(xiāng)______村_
    合同協(xié)議的變更和解除需要經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商一致,并符合法律規(guī)定。通過(guò)查閱合同協(xié)議范文,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的常見(jiàn)條款和表達(dá)方式。甲方:(簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(簡(jiǎn)
    運(yùn)輸合同是貨物或乘客運(yùn)輸業(yè)務(wù)中必不可少的一種法律文件,用于約定和規(guī)范雙方的權(quán)利和義務(wù)。小編為大家收集了一些運(yùn)輸合同的樣本,供大家參考一下。隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng)
    在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,擔(dān)保是一種重要的金融手段,有助于促進(jìn)信貸流動(dòng)。擔(dān)保失效后,債權(quán)人有權(quán)采取法律手段來(lái)追究債務(wù)方的責(zé)任和還款義務(wù)。抵押人(乙方):_________,
    承包合同的主要目的是明確工程的責(zé)任分工,確保工程的質(zhì)量和進(jìn)度。接下來(lái)是一些承包合同的案例和范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。發(fā)包方:__________________(
    公司的發(fā)展離不開(kāi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),只有不斷提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。如果您正在經(jīng)營(yíng)一家公司,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望對(duì)您有所幫助。甲方:(委托方)
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議起到約束各方行為、保障合法權(quán)益的重要作用。下面是一些經(jīng)典的合同協(xié)議范文,供您參考寫(xiě)作時(shí)的思路和表達(dá)方式。為維護(hù)甲、乙雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益,
    合同協(xié)議是指當(dāng)事人達(dá)成的關(guān)于權(quán)益義務(wù)的約定,它具有約束力和法律效力,用于明確雙方的權(quán)責(zé)關(guān)系和規(guī)范雙方的行為。合同協(xié)議可分為勞動(dòng)合同、租賃合同、銷售合同等幾十種不
    合同協(xié)議通常包括交易的目的、雙方責(zé)任、付款方式等關(guān)鍵內(nèi)容。想要了解如何制定一份可靠的合同協(xié)議?以下是小編為您準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文,希望對(duì)您有所幫助。郵編:
    承包合同的履行需要雙方嚴(yán)格按照合同約定的條款和要求進(jìn)行。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些承包合同樣板,供大家參考時(shí)使用,希望能對(duì)大家的合同起到一定的幫助作用。
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于約定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利義務(wù)。在下面的范文中,您可以看到不同行業(yè)和情景下的合同協(xié)議寫(xiě)作示例。甲方:。乙方:。根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)
    在法律層面上,合同協(xié)議具有約束力,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同的約定。這些合同協(xié)議范文是由專業(yè)人士撰寫(xiě),具備一定的法律效力。委托方(甲方):維保方(乙方):甲、乙雙方為了明
    施工是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,需要不斷學(xué)習(xí)和提升技能。以下是一些施工材料的選用和使用經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。1)型材:應(yīng)進(jìn)行表面粉末噴涂處理。型材的品種、級(jí)別、規(guī)格
    合同協(xié)議的可行性和有效性需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)估和審查。希望以下的合同協(xié)議范文對(duì)你在撰寫(xiě)合同時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。甲方:乙方:為充分利用農(nóng)村水塘使用效益,搞活鄉(xiāng)
    購(gòu)銷管理需要不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化和科技進(jìn)步等外部環(huán)境的挑戰(zhàn)和變化。以下是一些購(gòu)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家在實(shí)際工作中提供一些建議和思路。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就甲方委
    在合同協(xié)議中,合同期限和違約責(zé)任是非常關(guān)鍵的條款,需要特別關(guān)注。小編希望這些合同協(xié)議范文能夠?qū)Υ蠹业暮贤珜?xiě)工作提供一些幫助。上述雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,現(xiàn)就甲方處于
    鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。自從人們發(fā)明了車,因?yàn)橛熊囉咒伾狭寺罚酚帜芙o人們
    施工合同的簽訂過(guò)程應(yīng)該注重合同文本的明確性和完整性,以便于雙方在履行過(guò)程中依據(jù)合同進(jìn)行操作。這些范文可以給您提供一些寫(xiě)作思路和參考,幫助您更好地編寫(xiě)自己的施工合
    買(mǎi)賣在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著調(diào)節(jié)供需關(guān)系、優(yōu)化資源配置的作用。在下面這些買(mǎi)賣范文中,我們可以看到不同行業(yè)的買(mǎi)賣模式和交易方式。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫(xiě)作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見(jiàn)解和客觀事實(shí)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    通知的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)氣要正式、表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了,以確保被通知人可以準(zhǔn)確理解并按要求行動(dòng)。值此特別時(shí)刻,我們向大家發(fā)布這個(gè)重要通知,請(qǐng)大家務(wù)必仔細(xì)閱讀。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。作者:嘉名(任宇晨)。我一向討厭螞蟻,寫(xiě)
    合同協(xié)議是一種約定,雙方在遵守合同約定的前提下進(jìn)行合作和交易。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。發(fā)包人(全稱):(以下簡(jiǎn)稱甲方
    通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。四季變換,春夏秋冬各有各的
    作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。馬年來(lái)了,大家在放鞭炮,處片噼哩啪
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。
    通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì),可以提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái)是一些教育界的前輩們分享的教育心得體會(huì),希望能夠給您在教學(xué)道路上提供一些幫助和鼓舞。“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)
    閱讀范文范本能夠拓寬我們的思路,豐富我們的表達(dá)方式,讓我們的文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些寫(xiě)作范文范本,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望能給大家?guī)?lái)新的靈感。
    通過(guò)編寫(xiě)教案模板,教師可以提前思考教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法,有助于提高教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)教師實(shí)際操作和驗(yàn)證的教案模板,希望對(duì)大家備課有所幫助。9+6=。9+8=
    初三教案的編寫(xiě)還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。大家可以閱讀以下這些初三教案范文,了解一下其他教師的教學(xué)思路和方法。
    通過(guò)分析范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和方法,進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,切實(shí)把好
    活動(dòng)總結(jié)可以提高我們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)我們的分析和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái)是小編為大家收集的一些活動(dòng)總結(jié)樣板,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我國(guó)是歷史悠久的文明
    6.讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的反應(yīng),也是對(duì)自身心靈的一個(gè)呼應(yīng)。下面是一些引人思考的讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的更多思考和探索。紅樓總眾女子中,我最喜湘云,喜歡
    讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后對(duì)其內(nèi)容、情感和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是小編整理的一些賞析和評(píng)價(jià),希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)好自己的讀后感。
    演講稿范文可以提供給演講者參考,讓他們更好地了解如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。收集這些演講稿范文的目的是為了幫助大家更好地掌握演講的基本要素和技巧。各位老師、同學(xué)們
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。暑假到了,我和
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    撰寫(xiě)總結(jié)范文需要把握好時(shí)間和精力的平衡,既要詳實(shí)具體,又要防止泛泛而談,以免失去準(zhǔn)確性和實(shí)用性。為了幫助大家更好地寫(xiě)總結(jié),小編特意整理了一些相關(guān)的范文,供大家參
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開(kāi)始,以下是一些建議。“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童
    心得體會(huì)是通過(guò)反思自己的行動(dòng)和經(jīng)歷,總結(jié)出的有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或主題的個(gè)人見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,為自己的寫(xiě)作提供
    教案還應(yīng)包含充分的教學(xué)資源和教具的準(zhǔn)備,保障教學(xué)的順利進(jìn)行。-接下來(lái),小編為大家推薦一些一年級(jí)教案范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟示。重點(diǎn)句子:1、夜深
    自我總結(jié)是反思和思考的重要方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的x:自x年入職以來(lái),我一向很喜歡這份工作
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作方面的思路和方法。
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
    教師總結(jié)是提高自身教育教學(xué)水平的一個(gè)必要途徑,它不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。歡迎大家瀏覽小編為您準(zhǔn)備的教師總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助
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    自我評(píng)價(jià)不僅能夠反映出我們的努力和付出,也能夠指導(dǎo)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作方向。如果你正在為自我評(píng)價(jià)苦惱,那么看看這些范文可能會(huì)給你一些啟示和幫助。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即
    在醫(yī)院工作中,總結(jié)是非常重要的,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和提升的空間。如果你對(duì)醫(yī)院工作總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下精選的范文,相信會(huì)有一些收獲和啟發(fā)。
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