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    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)

    時間:2025-05-17 作者:薇兒

    一個成功的策劃方案應該能夠解決各種可能出現的問題和挑戰。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家可以參考其中的思路和方法。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇一

    一、指導思想:

    雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,響應學校組織的“弘揚雷鋒精神”主題月活動,號召全班少先隊員、學生學習雷鋒精神,在校園里形成學雷鋒的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,從而進一步推動我校的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓雷鋒精神永駐校園,讓“雷鋒”活在今天。

    二、活動時間:

    三、活動安排:

    1、班級將組織召開“學雷鋒”班對會。

    2、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、學唱雷鋒歌曲,論論雷鋒的精神。組織學生觀看雷鋒電影。

    3、出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

    4、以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

    5、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:

    (一)常規要求:

    1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

    2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

    3、節約資源,不隨便浪費水、電。

    4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。組織好班級負責包干區的清潔以及拔雜草的工作。

    6、組織學生《學習雷鋒好榜樣》歌曲的演唱。

    7、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在班級中開展學雷鋒做好事活動。2、鼓勵學生走進村委會,為崖頭村舒適整潔貢獻自己微薄之力。

    四、活動要求:

    1、統一思想,提高認識,一定要以此次活動為契機,使學生的文明意識、良好的行為習慣更上一個新臺階,有力的促進學生的養成教育。

    2、積極行動,切實按照大隊部的安排要求開展活動。大力營造“學雷鋒”的氛圍,扎扎實實開展活動。

    3、通過活動使本班學生明白學雷鋒要從現在做起、從我做起,努力做到:在班級中,從小事做起,干好份內工作,保持教室清潔;在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑;遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止;在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰困難;熱心幫助身邊有困難的同學,積極參加“獻愛心”活動,貢獻自己的微薄力量。

    4、要認真組織學生進行評比,評選出身邊的“學雷鋒標兵”。積極參加大隊部組織的講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲比賽。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇二

    20__起,為期一周。

    二、活動內容。

    (一)體驗教育活動。

    深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

    (二)小手牽大手活動。

    通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環境。

    (三)宣傳活動。

    要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

    三、活動要求。

    1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的`消防安全工作氛圍。

    2.要結合本校實際,因地制宜地創新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

    3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

    4.各單位要認真總結經驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區教育局思政科。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇三

    一、活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

    二、活動主題:學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發奮圖強。

    三、活動要求:“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

    四、活動時間:3月-——6月。

    五、活動安排:

    第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)。

    1、升旗儀式,學校團委向全校師生發出“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發奮圖強”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

    2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委于3月15日前進行集中評比。

    3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

    第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)。

    1、各班充分利用班團會課舉行“學雷鋒,比學趕幫樹榜樣,發奮圖強”主題討論會。

    其次各班開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

    2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的`小事做起?

    1)堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

    2)立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

    3)要求學生牢記《學雷鋒做有道德的人》的p11《新三字經》選段和p16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節給家長電話問候。

    4)各班要求學生要勤儉節約:按時開關燈及各種用電設施,隨手關掉水龍頭,不倒飯菜,節約紙張,合理消費倡導學生盡量不喝瓶裝礦泉水,蒸飯吃,吃穿不攀比。

    5)尊師重教,誠實守信,踏實學習,考試不作弊。倡導平常測驗老師不監考。

    3、舉辦“學雷鋒做有道德的人”中學生有獎征文活動比賽。參賽者應緊扣活動主題,暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中,如何以雷鋒為榜樣,不斷提高和完善自己,發奮圖強,敢于創新,創造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出,表現積極向上的理想和信念。征文應使用統一稿紙,字跡清楚,書寫工整,不超過1200字。(由語文組負責)。

    4、開展“學雷鋒,比學趕幫;樹榜樣,發奮圖強”的演講比賽。各班推選一名參賽選手,要求以生動的語言和感人的事例,展現新時期學生學雷鋒精神,奮發進取的精神面貌。選手必須使用普通話,要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然、感情誠摯。(由政教處、學校團委負責組織。)。

    5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

    第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)。

    3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇四

    為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的`志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

    三、活動時間:

    xx年3月

    湖南師范大學校法學院全體本科生

    湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

    何良凡

    (一)前期準備

    1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

    (3) 撰寫心得體會。

    (二)活動中

    1、進行場地和多媒體的申請;

    2、與志愿者進行互動;

    3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

    (三)活動后期

    1、活動后期宣傳

    (1)做好總結上交總會;

    (2)組織撰寫心得體會。

    法學院青年志愿者協會

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇五

    本站發布2019學雷鋒活動方案策劃,更多2019學雷鋒活動方案策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。

    2019年3月5日是*主席提出“向雷鋒同志學習”53周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務日”,為貫徹落實黨的十八屆三中全會和中央文明委3號,中央文明辦2號、7號文件精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動科學化、制度化,市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”2019年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:

    一、指導思想

    以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者,為岳陽創建全國文明城市,實現岳陽更好更快更大發展做出積極的貢獻。

    二、活動主題

    幸福岳陽、與愛同行

    三、工作步驟

    全市學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年1月1日開始啟動,至20xx年12月底結束,全年不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內容安排如下:

    (一)鄰里守望志愿服務項目:

    牽頭單位:市文明辦、團市委

    活動項目安排:

    1、凈化環境青年志愿者行動。以“綠色衛士”活動為載體,組織全市青年志愿者積極投身城鄉清潔行動,組成青年志愿者保潔服務隊和文明監督崗,創設保潔責任區、禁煙責任區,以實際行動凈化美麗家園。

    2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區青年志愿服務活動的深入開展,發動青年志愿者從身邊做起,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

    3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動,分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

    4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

    5、節約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念,大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行,節約能源,減少碳排放,養成低碳生活習慣,共同保護城市環境。

    6、保護生態青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動,增強環保意識,治理水土流失,保護生態環境,推動生態岳陽建設。

    7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規定線路行駛等不文明行為,組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。

    8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫療服務小分隊,在街道、社區、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢,免費發放基本藥品,并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

    9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發現并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行為,敢于勸阻不文明、不道德行為,并與之作堅決斗爭,倡導良好社會風尚,營造安定有序的社會環境。

    10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能,深入社區、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發公共安全事件、公共衛生事件和重大自然災難的救援幫扶。

    (二)綠色環保志愿服務項目:

    牽頭單位:市環保局、市林業局

    活動項目安排:

    3月份,開展植樹造林活動。

    5月份,綠色學校環保宣傳,聯合學校開展環保進課堂宣傳活動。

    6月份,開展世界環境日宣傳活動。

    7月份,結合省委省政府“一號重點工程”,舉行保護湘江“綠色衛士”宣傳活動。

    9月份,保護環境,聯合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。

    10月份,深入基層,與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。

    (三)關愛留守兒童志愿服務項目:

    牽頭單位:市教育局、市婦聯

    活動項目安排:

    1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育,建立關愛留守兒童示范教學基地,完善支教接力計劃,選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課余生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系,讓留守兒童感受社會溫暖。

    2、以家庭教育為依托,邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座,主要為城區周邊縣市區家庭引進先進的教育理念和方法。

    3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區,吸納更多的愛心人士為學校、社區開展心理輔導和關懷。

    4、利用假期,倡導屋場講壇,組織志愿者進村戶,接地氣,訪疾苦,結對子,開展假期心理疏導,讓未成年人安全度假,利用假期塑造陽光心態。

    5、與教育局聯合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班,由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課,主要對象為基層社區婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等,同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。

    6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。

    (四)關愛空巢老人志愿服務項目:

    牽頭單位:市民政局、市衛生局

    活動項目安排:

    1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。

    2、建好社區慈善義工隊伍。結合創建全國文明城市重點工作任務,以社團、社工、義工服務社區為抓手,大力發展社區慈善義工隊伍,著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委,做好注冊志愿者的公開招募工作。

    3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底,建立老年人生活狀況和服務需求信息數據庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作,動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動,對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。

    4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育,鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織,降低公益性社會慈善組織的登記門檻,在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。

    (五)關愛殘疾人士志愿服務項目:

    牽頭單位:市殘聯、市民政局

    活動項目安排:

    1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內容,完善工作站建設與管理機制,切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效,保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。

    2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志愿服務組織和社區,組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務,探索一對一、多對一的結對助殘新模式。

    3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站,內設小型圖書室或文娛活動室,長期開展殘疾人事業和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區居民,以助殘志愿者工作站為基地和載體,奉獻愛心、服務基層殘疾人,打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。

    4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業單位員工等,積極參與常態化、開放式的助殘志愿服務活動,塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。

    (六)關愛農民工志愿服務項目:

    牽頭單位:市總工會、市人社局

    活動項目安排:

    1、1-2月份開展志愿者“送票到手,助萬家團圓”活動。針對年末歲初,農民工返鄉流動高峰期,購票難的實際情況,合理有序的引導農民工流動,把票送到農民工手里。

    2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農民工”活動。同時在招聘現場安排“春風直通車”,將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位,實現“服務到家,幫扶到底”。

    3、5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業服務”專項行動。根據家庭服務企業的需要,扶持家庭服務企業又好又快發展。讓更多的人到家庭企業工作,解決崗位需求,同時把家庭服務企業做成愛心品牌。

    4、7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創基業”活動。組織志愿者走進企業、走進社區,現場宣傳促進就業,自主創業。以推動全民創業增加城鄉居民收入,提升勞動者幸福感。

    5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會,真情暖人心”,繼續堅持與就業困難人員“一對一”幫困結對服務工作。

    6、11-12月份開展志愿者“手牽手,送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動,開展“手牽手,送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業培訓志愿服務,讓就業困難的農民工“人有一手,各有一招”。

    (七)關愛山川河流志愿服務項目:

    牽頭單位:市林業局、市國土局

    活動項目安排:

    2、4月份在東洞庭湖自然保護區開展“愛鳥周”活動;

    3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動,組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被,清理河流垃圾,勸導糾正污水亂排河流的不文明現象。

    4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動,鼓勵企事業單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環境衛生,撿拾白色垃圾,糾正不文明行為。

    5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,積極倡導資源節約、環境友好的生活方式和消費模式;普及環保知識。傳授防災減災技能,提高人們保護山川河流和生態環境的意識、能力。

    6、組織志愿者送林業科技下鄉服務活動;組織志愿者開展生活、工作環境衛生大掃除活動。

    (八)文明出行志愿服務項目:

    牽頭單位:市公安局、市交通局

    活動項目安排:

    1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者,結合春運開展“交通安全進客貨運企業”文明交通志愿宣講活動。

    2、3月份結合學雷鋒活動,在中心城區開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。

    3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。

    4、5-11月份,每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。

    5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規模的以“文明參與交通,共創全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。

    (九)岳陽文化志愿服務項目:

    牽頭單位:市文廣新局、市文聯

    活動項目安排:

    1、依托公共圖書館開展文化志愿服務。組織文化志愿者做好圖書導讀、借閱服務、讀者咨詢等工作,參與讀書征文活動、愛心圖書室、數字圖書館建設等相關工作,為讀者學習知識創造良好環境。

    2、依托文化館(站)開展文化志愿服務。廣泛招募、規范管理具有文藝才能、熱心文化事業的文化志愿者,為文化志愿者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創造條件,豐富群眾精神文化生活,提高群眾的生活質量和幸福指數。

    3、依托博物館開展文化志愿服務。組織文化志愿者通過擔任講解員、參與展覽布展、協助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑,拉近普通群眾與博物館的距離,讓人們在認知和欣賞過程中,增長見識,陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點,建設省級雷鋒精神教育核心基地。

    4、依托美術館開展文化志愿服務。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓工作,通過擔任導覽員、講解員,參與舉辦美術講座,做好宣傳報道、資料整理等相關工作,普及美術知識,提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力。

    5、依托文化惠民工程開展文化志愿服務。結合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉、“高雅藝術惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程,招募文化志愿者協助做好技術指導、政策宣傳、數字文化資源整理、群眾上網輔導、觀眾組織等工作,為群眾參加文化活動提供便利。

    6、依托節日紀念日開展文化志愿服務。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節日,組織文化志愿者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日,舉辦道德講座、中華經典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節日,開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假,組織志愿者以情感陪護、素質拓展等形式開展關愛留守兒童、進城務工人員子女活動;利用周末,聯合市縣科協開展“文化志愿者進鄉村學校少年宮”服務活動。

    7、依托黨的群眾路線教育實踐活動開展文化志愿服務。開展義務植樹、無償獻血、五創勸導、上門辦證等活動,改進工作作風、優化工作質量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動,為聯點社區和局直系統生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們。廣泛發動文化市場義務監督員,以及關心文化市場管理的文化志愿者,開展文化市場義務監督服務活動,對網吧、娛樂場所、印刷復制企業、演出經營場所等文化經營單位守法經營、文明經營的情況進行監督,進一步提高文化經營單位守法文明經營的自覺性和主動性。

    8、做好“紅紅火火過大年”為社區居民、貧困家庭送春聯,文化進社區、進鄉村等志愿服務活動。

    (十)崗位學雷鋒志愿服務項目:

    牽頭單位:市直機關工委、市總工會

    活動項目安排:

    1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會,圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經驗交流和理論研討,實現雷鋒精神和時代精神相結合。

    2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業單位和各行業婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動,組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動,樹立學雷鋒先進典型,促進崗位學雷鋒活動。

    3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業單位緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,廣泛開展勞動競賽和技能比武,積極參加“我為企業發展獻一策”和“安康杯”競賽活動,把學習雷鋒精神的成效轉化成推動工作、謀事創業的強大動力。

    4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題,以行業規范、崗位職責為標準,創建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗,在各行業廣泛開展崗位學雷鋒活動。

    四、工作要求

    1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義,根據統一安排,結合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領導,采取有效措施,發揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性、創造性,扎實推進系列活動的開展。

    2、完善機制、保持常態。各地各單位要建立完善志愿服務工作聯席會議制度、考核激勵制度,把志愿服務活動納入文明城市、文明村鎮、文明單位的創建和考評,加大權重和比例。要為志愿服務系列活動的開展提供必要的資金保障,形成長年抓、抓常年,常態化、規范化的工作格局。

    3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務組織要按照市文明委的統一部署,開展多種形式的志愿服務活動。創新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。

    4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務精神、志愿服務活動和志愿服務先進典型的宣傳推介,各地文明辦要通過編發簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式,宣傳志愿精神,培育志愿文化。要加大對志愿服務工作的表彰力度,在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇六

    活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

    活動時間:__年3月5日至3月31日。

    活動地點:襄樊學院圖書館。

    活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

    活動流程:

    (1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

    我們將對表現積極的志愿者進行表彰。

    主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽。

    活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

    活動時間:__年3月5日至3月31日。

    活動地點:襄樊學院室外展臺。

    活動方式:面向全校征集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

    活動流程:

    (1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳,在新老區以展臺的形式收集參賽作品。

    (2)3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,并將優秀方案向大眾公布。

    (3)3.7-3.9設置展臺,接受大眾投票選出最終獲獎方案,并將獲獎倡議推向全校學生。

    “校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

    主題活動三學雷鋒關注弱勢群體,進社區奉獻青年熱情。

    活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

    活動時間:3月5日。

    活動地點:綠影璧社區。

    活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

    活動流程:

    (1)由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系,初步掌握社區留守家庭情況,并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。

    (2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志愿者,并做簡單培訓。

    (3)活動當天組織好志愿者前往社區分配任務,保障活動的安全。

    (4)活動結束后,總結經驗,聯系社區,為后續活動開展做準備。

    主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志愿者”講座。

    活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志愿者協會的對外聯系,擴大志愿者會員的視野,更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!

    活動時間:__年3月4日。

    活動方式及流程:

    (1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

    (2)聯系襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

    (3)活動后期總結:本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。

    主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員。

    活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志愿者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志愿者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志愿者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

    活動時間:__年3月5日。

    活動地點:襄樊火車站公交站臺。

    活動流程:

    (1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加。

    (2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺。

    (3)由公交集團工作人員指導分配服務場所。

    (4)統一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導員綬帶。

    2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志愿服務和凈化、美化校園的活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

    主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動。

    活動意義:通過在全校范圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志愿者協會的影響力,爭取更多的人加入志愿服務事業中來!

    活動時間:3月6日上午7點。

    活動流程。

    (1)活動前期宣傳及招募志愿者,由我校青年志愿者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

    (2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志愿者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

    (3)學習血液方面的相關知識等。

    主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學。

    活動意義:一方面為積極開展節后慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

    活動時間:__年3月5日。

    活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院。

    活動方式及流程:

    為敬老院開展一次義賣捐助。

    帶領福利院兒童參觀襄樊學院。

    活動以各個二級分會承辦,分別進行完成。

    活動流程:

    (1)前期聯系:活動負責人聯系敬老院和兒童福利院。并聯系活動贊助單位。

    (2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志愿服務活動。總會帶領志愿者在市區開展義賣活動。

    (3)協會會分別準備部分慰問物品。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇七

    7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數,并將活動當天勞動任務再次確認。

    8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務勞動區域內街道(重點是廣場),綠化帶內的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務;消除義務勞動區域內電桿上等非劃定區域內所張貼的非法廣告;并宣傳環保知識。

    9、勞動完成后全體成員集合,再次清點好人數。由班級輔導員統一安排乘車回校,并在校門口在次清點人數。

    10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。

    五、活動要求:

    1、班主任及學生活動當天8:20在校籃球場乘車集中出發(5路公交),由我系行政領導帶隊(王玉攀老師),集體前往活動地點,由我系輔導員具體組織學生進行義務勞動。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇八

    為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統美德、傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據區文明委的工作部署,并結合我單位工作實際,特制定本方案。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結合。

    二、活動主題。

    傳承雷鋒精神深化志愿服務。

    三、組織領導。

    為確保活動實效,成立審計局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

    四、活動時間:

    學習雷鋒志愿活動常態化開展,其中3月份為主題活動月。

    五、活動內容:

    開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿者服務系列活。

    1.開展關愛農民工子女志愿服務行動。3月上旬,以“關愛農工子女成長”為主題,著力開展關愛農民工子女七彩課堂志愿服務,針對農民工子女思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

    2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區志愿服務行動。3月中旬,深入結對共建社區,以“創優美環境”為要求,組織本單位人員,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,促進公眾環保意識提升,開展公共綠地植樹活動,綠化美化生活環境,設立服務點,開展便民服務活動,幫助困難人群,力所能及解決群眾生產生活中遇到的問題。

    3.開展網絡文明志愿服務行動。3月中下旬,以關愛未成年人健康成長為重點,開通學雷鋒官方微博,通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,鼓勵和吸引更多人加入學雷鋒志愿者行列。發布志愿者需求信息,加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

    4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以“人民滿意審計”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現審計行業風采。

    五、活動要求:

    1.加強領導,精心組織。要將開展學雷鋒主題活動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本單位實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成爭當先進模范的氛圍。

    2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮網絡等媒體的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓社會公眾了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入單位工作管理內容,加強督促檢查,認真抓好落實。通過先進人物報告會等多種形式,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

    3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇九

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    今年是雷鋒同志光榮殉職**周年,也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年,近*年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設,優化學校育人環境,養成文明習慣,根據上級文件精神和學校德育計劃,學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動,為保證活動順利實施,制定該實施方案如下:

    一、活動目的:

    傳承與發揚雷鋒精神,幫助學生增加知識,活躍學生生活,提升校園文化建設,培養學生審美意識和文化品味,切實發揮學生的主觀能動性。

    二、活動主題:

    雷鋒精神伴我行

    三、活動時間:

    20xx年3月1日—3月6日

    四、活動內容:

    一二年收集雷鋒的故事,了解雷鋒精神,開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;

    四年級開展“手拉手,話小康”主題班隊會;

    五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;

    六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。

    4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上,有一定的教育意義。

    五、注意事項:

    1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區取得聯系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

    2、各班切實注意安全,注意文明禮貌。

    3、各班著裝要盡量整齊,佩帶好紅領巾。

    4、各年級主任負責檢查、督促本年級的`活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。

    六:總結評比:

    1、各年級根據方案組織實施并創造性的開展活動,活動結束后,各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。

    3、對全校各班活動情況進行評比。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇十

    當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了復雜而深刻的變化,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

    雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

    二、活動安排。

    (1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部3月3日晨會)。

    (2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)。

    通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

    1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

    2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

    3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

    4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

    (3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)。

    (4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)。

    (5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

    (6)、少先隊大隊干部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)。

    (7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)。

    (8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)。

    (9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

    三、活動總結。

    各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

    組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

    要求:

    1.每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。

    2.由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結于4月5日上交大隊部。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇十一

    20xx年的三月是我們的“學雷鋒月”,三月的春風可以融化冰封的大地,也掀起這個月學雷鋒的熱潮。本文是本站小編整理的20xx學雷鋒活動。

    希望對你有所幫助。

    一、活動背景。

    今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。

    二、活動主題。

    創先爭優揚志愿精神,敬業奉獻樹文明新風。

    三、活動目的。

    1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

    2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

    3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。

    四、活動時間。

    20xx年3月5日下午15:00。

    五、活動地點:

    育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區。

    1、活動一、義務家電維修。

    活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00。

    前期準備:

    (1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗。

    (2)由總會準備好校旗。

    (3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅。

    活動方式及流程:

    (1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。

    (2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)。

    (3)3月5日10:00進行義務維修。

    (4)17:00活動結束。

    2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等。

    活動時間:20xx年3月5日15:00。

    活動地點:育才校區南苑。

    活動方式及流程:

    (1)本次活動由我校青年志愿者協會組織,育才各學院派5名志愿者參加。

    (2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。

    (3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區域,開始行動。

    七、組織單位。

    師范大學青年志愿者協會。

    八、參與人員。

    師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者,以及各分團委的志愿者。

    九、活動分工。

    項目。

    負責人。

    完成時間。

    十一、后期工作。

    1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

    2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

    十二、活動要求。

    1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實。

    2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優認證的標準之一。

    3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

    4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。

    5、活動過程中要注意文明禮貌,展現當代志愿者的風采。

    6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

    十三、活動總負責人及聯系方式。

    一、活動主題:學習雷鋒服務社會,爭做優秀大學生。

    實際上,雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號,它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育,就是要強調人文關懷,重視培養學生服務并獻身于社會的精神,雷鋒精神正是這種精神的典型。

    三、活動目的:“向雷鋒同志學習”是一代偉人毛澤東提出的。

    口號。

    作為青年學生學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。

    在這陽春三月,教育學部20xx級小學教育班組織全班開展的學雷鋒活動,目的是通過活動,使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識,進而弘揚雷鋒精神,為學雷鋒融入新鮮的血液。

    3月的活動的開展,號召學生們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,具有一定道德素養。

    通過我們的實踐行動,倡導廣大同學注意維護公共衛生,杜絕墻頭文化、隨扔垃圾等不文明現象,營造一個優美的社會!

    此次活動也體現現代大學生對公共環境衛生的重視。讓同學們體驗感受現實生活中的雷鋒精神。同時美化我們的社會而且活動中也能感受到集體的合作的力量,能團結我們全班同學,鼓勵大家多做好事實事,讓更多的同學能夠感受到雷鋒精神的存在,壯大做好事的隊伍!

    四、時間:201x年3月4日。

    五、活動地點:西南大學校園內。

    六、活動對象:教育學部本科201x級小學教育班、201x級特殊教育學班全體同學。

    七、活動準備:1、在年級和班里向同學宣傳此次學雷鋒活動。

    2、安排有關同學負責查找所需資料及視頻。

    3、在活動過程中做好拍照工作。

    八、活動形式。

    活動分室內和室外兩部進行。

    室內有:1、觀看有關雷鋒精神的視頻,相互探討,交流自己的心得,以便。

    讓同學們更好的學習和發揚雷鋒精神。

    2、室外有:為了讓同學們更好的體驗雷鋒精神,以小組為單位,分開來打掃校園不同區域。

    九、活動過程。

    (1)先在教室里觀看有關雷鋒精神的視頻及資料,看完后同學可以任意發表自己見解和心得。

    (2)在校園內選擇地點,以小組為單位進行打掃,同學們自愿寫心得發表到各班博客中。

    十、工作安排:

    主要負責人:王海榮、土爾地。

    負責拍照:唐瓊、冉星光。

    收集資料及視頻負責人:特殊教育班。

    申請教室及分組:小學教育班。

    十一、備注。

    在活動過程中,請大家注意安全,不要在打掃衛生時打鬧。觀看視頻進行交流時,希望大家積極踴躍的參加。

    一活動名稱:機械系團總支參觀學習雷鋒紀念館課外活動。

    二指導人:張福元彭斌彭斌薄青青。

    三策劃人:徐志鵬胡清明謝春林徐蓉卿杰劉威覃佐貴。

    四目的:值此毛澤東同志為學習雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習”45周年之際,弘揚雷鋒精神,樹立共院新風,培養機械系團總支干部良好的素質及修養。

    五時間:20xx年3月15日中午。

    六地點:湖南望城雷鋒紀念館。

    八活動展開程序。

    第一項:分組。

    以每個部門為一個小組,實行組長負責制,各小組組長由各部門部長擔任。

    第二項:關于點到。

    3月15日中午12點到圖書館門口集合,各小組點到。

    第一次:學校圖書館門口。

    第二次:雷鋒紀念館門口。

    第三次:學校圖書館門口。

    注意每次結果必須向主席團匯報。

    第三項:參觀雷鋒紀念館,學習雷鋒精神。

    第四項:請團總支干部暢談參觀后的體會和心得。

    第五項:請團總支干部參觀學習后,務必寫一篇不少于800字的。

    心得體會。

    九意義:

    培養團總支干部良好的素質以及修養,有利與自身素質的提高,有利于雷鋒精神的傳播。

    十注意事項:

    1聽從帶隊老師的指揮,任何人未經許可不得在景區逗留,不擅自行動,注意安全。

    2參觀期間嚴肅認真,不嬉戲。

    十一各項經費預算:

    1門票8元每人,團總支有65人共520元。

    2攝影總費用共100元。

    3希望申請校車(只送不接)共300元。

    總計:920元。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇十二

    一、活動背景:。

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

    在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

    二、活動主題:

    “情系雷鋒月,愛灑三月天”

    三、活動目的:

    1.了解雷鋒精神的含義。

    3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

    4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

    5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

    6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

    四、活動時間:

    xxxx年3月21—22日。

    五、活動地點:

    湘江河畔;

    集合地點:德苑廣場。

    電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905。

    七、前期準備:

    1.青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

    (一)活動主題:

    遵守交通關愛創建文明城市。

    (二)活動背景:

    隨著中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

    (三)活動宗旨:

    弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境,樹立城市文明形象。

    (四)活動目的:

    3、增強同學們的,培養同學們的社會實踐能力。

    (五)活動意義:

    通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。

    活動背景:

    每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

    活動時間:

    20xx年3月下旬。

    活動策劃者及參與人員:

    計算機科學與技術系雷鋒連成員。

    活動內容:

    1組織雷鋒連成員到全校各處停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規定的區域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規定的區域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環境變得更加井然有序。

    2在校內的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇十三

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    各班級、團支部:

    為深入學習和實踐雷鋒精神,扎實、有效地開展好“學雷鋒,見行動”系列活動,特制定本方案,具體事宜如下:

    一、活動安排:

    1、準備階段(3月1日——9日)

    (1)召開各年級部班主任及團支部書記會,傳達校團委學雷鋒活動方案。

    (2)各班級、團支部召開主題班會,提出一份活動倡議書。

    (3)各支部成立學雷鋒活動小組,制定活動計劃。

    2、實施階段(3月10日——26日)

    (1)各年級利用升國旗儀式,對全體學生發出倡議,進行宣傳動員。

    (2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

    (3)發放學雷鋒學習材料,以班級為單位組織學習,實踐。

    (4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區進行調查研究,尋找服務活動點,利用周末休息時間開展志愿者活動。

    3、總結表彰階段(3月27日——30日)

    (1)各班團支部要召開一次總結大會,搞好活動綜合材料整理和上交工作。

    (2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。

    (3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級,每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結束后,將結果上報校團委。

    二、班級活動建議

    (1)開展社區服務性活動要深入街道社區,體察民情,幫助居委會做一些力所能及的工作,積極參與公益勞動和創建文明城活動。

    (2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭,開展送溫暖活動,為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。

    (3)立足校園做好事,凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛生死角,擦洗宣傳欄和標牌,養護公共綠地等美化校園活動。

    (4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動,倡導文明、健康、科學的生活方式。

    三、活動要求

    (1)各支部要高度重視,精心準備,認真組織,把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案,避免出現走過場、鬧形式的現象,要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。

    (2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識,不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動,活動安全要專人負責。

    (3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道,擴大社會影響。另外,班級在活動中要注意活動資料的積累,以備活動總結表彰使用。

    學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇十四

    深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會和習總書記系列講話精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務,積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學雷鋒志愿服務活動,引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

    二、活動時間。

    三、活動主題。

    學雷鋒,做全面發展的一代新人。

    四、活動內容。

    1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學雷鋒活動氛圍,讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡,在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

    2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校,通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗,環保知識宣傳,倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地,培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動,教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

    3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容,通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動,即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動,引導青少年學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學生做全面發展的一代新人。同時,結合“三八”國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動,引導學生體會父母的勞苦;結合植樹節,組織學生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

    五、活動要求。

    1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。

    2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動廣大學生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

    3、及時總結反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳_。

    團支部學雷鋒活動方案策劃(專業15篇)篇十五

    深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

    (二)小手牽大手活動

    通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環境。

    (三)宣傳活動

    要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

    1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

    2.要結合本校實際,因地制宜地創新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

    3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

    4.各單位要認真總結經驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區教育局思政科。

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