優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式，我們在寫作中應追求優秀。希望這些優秀作文范文能夠激發大家對寫作的熱情和創作的渴望。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇一
這次的演講題目為“中西方教育談”。既然要以兩個以上的概念來談，那就必然要有差異。否則“談”就失去意義了。而教育，通常被分為兩類：即家庭教育與學校教育。下面我們先談談中西方家庭教育的差異。
首先，西方家長普遍認為孩子從出生那天起就是一個獨立的個體，有自己獨立的意愿和個性。無論是家長、老師還是親友，都沒有特權去支配和限制他的行為，在大多數情況下都不能替孩子做選擇，而是要使孩子感到他是自己的主人。而中國家長則大都要求孩子順從、聽話。這不僅僅使孩子失去了童年的自由、快樂，更是抹殺了孩子自主、自立的天性。
而且，西方國家的很多家庭都十分重視孩子從小的自身鍛煉。他們普遍認為，孩子的成長必須靠自身的力量，因此從小就培養和鍛煉孩子的自立意識和獨立生活能力。在這種潛移默化的過程中，孩子逐漸成長為具有獨立生存能力和社會責任感的公民。而中國孩子卻漸漸喪失了獨立自主能力。
在家庭教育的不斷灌輸中，學校教育也會起到至關重要的一筆。畢竟大多數孩子的學習生涯都有十五六年，這十五六年往往能在今后的人生道路中影響深遠。
沒有想象力，缺乏主見和創造，這就是應試教育的最大弊端之一。中國的基礎教育在國際上可稱得上是最棒的，這一點可從國際中小學奧賽上得知。在中小學基礎教育過程中，分數第一、排名、死記硬背、考試制度、試卷的設置等種種做法都在抑制學生的想象力和創造力。學生不問，教師不講，唯一的評價標準是考試。許多西方人是這樣評價中國的學生的：“中國人想象力差，模仿能力很強。”我感到不服氣，如果中國人沒有想象力，那四大發明又是誰創造的呢？同時我也感到悲哀，因為我們確實沒有太多的想象力，當西方老師鼓勵學生自己設計考題時，我們卻在死記硬背標準答案。
教育是一個民族的希望，而有希望的民族一定是不斷創新的民族，已知答案的問題不需要重復解決，而這恰恰是我們教育的失敗之處。所以，呼吁創新、開放教育是教育發展的必要步驟，而只有教育事業走上正軌，國家才能繁榮富強。梁啟超有言：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇二
有一種愛簡單而樸實，好似一泓清泉，潤澤我們心中的荒原；有一種愛真摯而濃厚，仿佛甘醇的美酒，讓人回味無窮。這種愛，有一個美麗的名字——母愛。
記得去年初夏的一天晚上，我靜靜地躺在床上安睡。突然，一陣“嗡嗡”的聲音把我吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是蟄伏了許久的蚊子迫不及待地出來活動了。它們耀武揚威地飛到東，飛到西，大肆侵占我的“領空”，還趁我不注意的時候，在我手上留下一個個“甜蜜的吻”——小紅包。為了驅趕這可惡的蚊子，我翻來覆去怎么也睡不著，心情煩躁極了。
迷迷糊糊中，我感覺床前有人在走動，睜開眼睛一看，原來是媽媽正在輕手輕腳地給我撐蚊帳。我揉揉惺忪的睡眼，輕輕地說：“媽媽，別撐了，明天再撐吧！”媽媽笑了笑，點點頭說：“一會兒就好，快睡吧！”不久，我就進入了甜美的夢鄉。
第二天一大早，我發現蚊帳穩穩地撐在床上，禁不住好奇，隨口問：“媽媽，你昨天撐這蚊帳到幾點鐘呀？”媽媽笑了笑說：“沒多少工夫，一會兒就撐好了。”可看到媽媽布滿血絲的雙眼，我明白了，媽媽一夜沒睡好，為了讓我睡上一個安穩覺，她或許不敢開燈，只是借著手電筒那微弱的燈光，或許不敢發出響聲，每一個動作都輕手輕腳……嗨，不用說，肯定花了很長時間。
媽媽那善意的謊言讓我感動，讓我更深切地感受到了她對我的愛。在這種愛的包圍中，我幸福著，感動著。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇三
“叮鈴鈴”，音樂課的下課鈴響了，班上同學們帶著扁扁的肚子與口水飛奔出音樂教室。這不，老師一眨眼，剛剛擁擠不堪的門口，就變得冷冷清清了。
是什么午餐讓大家興奮不已呢？我拉住一位眼冒紅光的男生，問：“是什么讓你發狂、發瘋，神不守舍呢？”男生回答：“今天不是周五嗎？午餐是雞腿和揚州炒飯呀！哎，別被搶完了，我先走了，bye—bye！”，雞腿，炒飯，嗯，似乎都能聞到那香味了，我直奔班教室！
“唉！”還沒進去，就聽見一聲聲長嘆，是什么讓美食夢的快樂消失的呀？只見桌上只有幾個面包面對著饑腸轆轆的同學們，“唉！”剛進門的我也一聲抱怨，學校安的什么心呀？為了賺錢，讓我們拿面包當午餐？！有人哼起了山寨版的《菊花臺》：你的手指，好像火腿腸，讓餓的我咬上一口，有人吃驚夸張地問：“喂，誰把整個學校給吃窮了，讓祖國的花朵用面包來滋補身軀？”，更有憤憤不平者：“交7元餐費才能混到一頓面包嗎？”抱怨聲，生氣聲，吵鬧聲，響成一片，我心寒不已。
不能讓同學們餓肚子吧？
更讓我感動的是之后的事，當老師反映同學們不夠吃時，學校又發給我們一人一個面包，有的同學還是不以為然，我這時心里在想：“難道你們以為面包會天上掉下來嗎？也是需要錢買來的呀，你以為學校愿意把大把大把地錢投給面包房嗎？當然不愿意。但忍心我們叫肚子餓嗎？更不愿意”，想到這兒，我徹底理解了學校的做法。
這個時候，一股烤腸的味道在教室里跳起了舞，同學們詫異了一秒鐘，對，只有一秒鐘，歡呼聲就沖破了屋頂，哦，太棒了，還有烤腸吃！原來是學校怕面包太單調還配了烤腸。同學們爭先恐后地排隊，準備讓烤腸命歸西天呢！我也迫不及待地拿了一根，吃在嘴里，余香不絕呀。
突然，一個聲音傳入我耳中，“我胃口小，一個面包讓給你吃，哦，還有，烤腸太辣，我吃不下，你也吃了吧！”我見一個女同學讓給“大胃王”食物，好感動，這才是友誼啊！
“哼”，一個氣憤的聲音從某同學聲帶中發出，哦，原來是一個賭氣的男生呀！老師一見，語重心長的說了學校難處，吃完后，并讓大家發表自己的看法，我舉手說：“我覺得這頓飯就像以前的課間餐一樣，但換成午餐，之前挺氣憤，之后又被好奇占據，最后諒解使我感動。”同學們不再不滿，這頓特殊的午餐給予了我們愛的教育。
特殊的午餐，是一堂愛的教育，以一顆心去體諒另一顆心，是世界上最有價值的美好。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇四
我出生在諸暨，這是一個美麗的城市，也是一個緊跟時代步伐的城市。
那時，我雖然還聽不懂外公的話，但我總會懂事的點點頭。
如今，我們的作業越來越難，特別是數學題，時常絞盡腦汁地去想，也解不出。于是去問老爸，看著他皺眉抓頭的樣子，知道了沒戲。唉，老爸可是高中畢業呢，我初中的數學題對他來說，應該是“小菜一碟”吧！原來老爸那時候的高中，也頂多相當于現在的初一，怪不得呢，還有，那時候老爸上學就帶著米和干菜，步行去上學，雖然那時的設施化比外公那時的要進步許多，但課文卻少得可憐，更不用說練習本了。他們用得多數是一年級用過的。老師呢，通常是一位老師要教1—6年級的語文，而且啊，如果遇到家里有事就停課。聽老爸說，那時他們的年級都坐在一起，老師就會從一年級逐個地教到六年紀乃至初中。我聽了爸爸的訴說，原先對題目難的抱怨也就完全消失了，因為我知道了我是在學習更先進的知識。
是啊，我這個時代，不管是城市還是農村，校園建設都有了很大的變化，可不僅僅是寬敞明亮的教室，還有電腦，多媒體等多種現代化教學設施，許多老師利用多媒體給我們上課，不但使課堂顯得生動活潑，而且還大大拓展了我們的視野，讓我們學到了很多書本上沒有的知識。也再不會像以前那樣，一個老師得教好幾個年級，教學水平有了很大的提高。在學校學習外，我們還可以去參加各類培訓，來施展自己的興趣愛好，也能使自己得到全面發展，以適應社會的需求。
與祖輩和父輩相比，我覺得自己是那么幸運，我也終于能理解為什么他們總是讓我好好學習，因為我懂得了珍惜。時代在這一時刻為我們展開一幅波瀾壯闊的畫卷，我將不負長輩對我的期望，努力成為新時代的主人。我也相信，我們諸暨的教育會不斷進步，取得更輝煌的.明天。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇五
現在，關于歌頌母愛、父愛的電視劇多如牛毛，但最震撼我心靈的一部電視劇是《瘋娘》。
電視劇講述了23年前，有一個瘋瘋癲癲的年輕女子流落到我們村，奶奶為了我們家族續上香火，讓父親把他娶回了家，可等母親生下我之后，奶奶卻狠心地將娘趕走了。
100天后，我流著淚將遲到的湖北大學錄取通知書放在母親那冷寂的墳頭。
這是一部令人多么摧肝裂膽的電視劇啊！生命偉大，特別是在死神驟然緊逼時，更顯示出一幅驚心動魄的偉大壯觀。
其實，并不是獻出了自己的生命才算偉大，其實愛就在我們身邊，我們隨時隨地都能感受到。
當我們生病時，母親總會守護在我們的床頭，輕輕撫摸著我的額頭，為我擔憂，當我們取得了驕人的成績，心中洋洋得意時，母親便用她會說話的眼睛，告訴我們不要驕傲。
電視劇中的母親，不圖什么回報，只希望能叫她一聲媽媽。
一部電視劇，就是一本深奧的書。需要我們敞開心扉去感受，母親的愛，是一杯甘甜的酒，需要我們屏住呼吸去耐心品味。
世間萬物，一代代生命消逝，一代代生命在傳承，在生命傳承中，母愛，比什么都重要。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇六
如果你說我傻，是的，我很傻！傻到放棄你，讓你和她遠走。如果你說我笨，是的，我很笨，笨到看著你幸福，我就覺得幸福。如果你說我癡情，是的，我很癡情！癡情到看你一眼我就開心兩天。如果你說我迷情，是的，我很迷情，迷情到愛你六年。雖然你和她只有半年。
在你沒和她相愛時，我默默在你身邊站著，我想讓你發現我，但是，我知道，我不能這樣，我要你真心，而不是同情憐憫。我傻到了極點，我笨到了極點，我癡情到了極點，我迷情到了極點，但我不后悔，我愛過他，我永遠不后悔！
我不需要你的同情憐憫，我知道，你不愛我，你會有喜歡的人，但我就是在你身邊默默地，我不會像那些愛到殺人的人一樣，不惜一切殺掉她！我明白，我不能這樣，不管我有多嫉妒。我都告訴自己，不能這樣！
我會愛你，永遠！只要你記得，在你無助的時候，我還是永遠為你敞開懷抱，無論你有沒有發現，我都會默默地在你身邊，只希望你能記得我這個人！
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有一種愛叫教育（實用18篇）篇七
蘇州的線上教育就是其中的佼餃者。海量的資料，精細的分類，她給予了蘇州學子高度的選擇權，讓我們可以根據自己的興趣，自主地選擇學習內容和時間，也打破了傳統教育固定時間、固定地點對學生和老師的局限，彌補了傳統教育的不足。
記得是在初一，那時的我成績還算不錯，加之上課時認真聽講，回家認真復習，在學習上并不是特別吃力。但有時我想要拓展一下新的知識點，但是校外的補習班大多時間很長，可能沒法完成校內作業。
但漸漸地，我發現考試越來越難，卷子上都是些平時上課不會強調的類型。我的成績逐漸地開始下滑！我十分驚慌，害怕同學嘲笑自己，害怕跟不上現在的學習的步伐。我努力地尋找自己的問題所在，但苦于好多的方法都試過了，就是找不出適合的方法。
陽光打在書桌一角，臺上老師侃侃而談，班上同學奮筆疾書，曾以為，這就是教育的樣子。而科技的進步，卻讓我有幸遇見你，有了不一樣體驗，更好地成長。隨著使用頻率的增多，我對線上教育中心的了解越來越多。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。在一次偶然與老師的互動中，讓我體驗了線上教育的功能。與老師的溝通中，我也能夠對老師所講的內容由更深層次的理解。記得有次在上數學課時，我有一個關于浮力的問題不懂，因為怕別人嘲笑我，便一直沒有詢問老師，直到后來看到許多的同學都在線上評論中問了，便抱著試試的心理在問答中將這個問題提交出去。很快老師就回了，老師將這道題的解題步驟都細說了一遍，還讓我舉一反三的做了別的題目。直到我完全理解為止。
在當今的社會上，想要在課外學習更多的課內知識，面對大型考試比別人更有把握的，大概只有在外面上別的補習班了，但相對的補習班價格十分高昂，一般的家庭不愿出那么大的一筆錢。不過幸好這時線上教育平臺建立了這樣不需要錢，在家就可以接受課外的輔導和提高。讓家境不同的學生接受到盡可能相對公平的教育。
科技的五光十色絢爛著教育的畫板，你帶給我如此輝煌的收獲，這個夏天，和你的故事終是我生命中一抹亮色。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇八
早就聽說過《窗邊的小豆豆》這本書，那是因為我們辦公室的同事極力的推薦這本書。說的我心里癢癢的，一直想拜讀這本書。機會終于來了，上次我們學校三年級舉行“圖書集市”的時候，我一眼就看中了這本書，只是書的定價比較高，我沒有馬上購買，轉了兩圈，看到賣方態度比較堅決，就不再猶豫，買了下來，誰讓自己對這本書充滿了閱讀的渴望呢！
拿到書之后才知道，這是日本的女作家黑柳徹子寫的，由趙玉皎翻譯的一本書，書中記錄了她小時候轉學來到“巴學園”后的一段真實的時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
細細讀來，感覺很是好笑，但在好笑之余，又有很多值得回味和思考的地方。
書中寫到小豆豆第一次到巴學園來的時候，校長小林宗作先生并沒有和小豆豆的媽媽說些什么，而是說要和小豆豆談談，這一談就是四個小時。文章中有這樣一句話“無論是之前，還是這之后，再也沒有一個大人這么認真地聽小豆豆說話了。”可以說，小林宗作先生讓小豆豆一直說話說到無話可說時才住口。
我就在想，就這一點，我們的老師又有幾人能做得到呢？我們平時總是說自己很忙，可以說跟學生認真的說幾句話的時間都顯得是那樣的緊迫。更別說是幾個小時了，但是反過來想，小林宗作先生很懂得小孩子的心理，做得很對，他用四個小時換來的確實小豆豆對他一生的喜歡，小豆豆當時的心情是“能永遠和這個人在一起就好了”這可是很值得去做的事情哦！如果我們對我們的孩子再耐心一點，細心一點，把孩子作為一個和我們平等的人去對待，認真的傾訴一下孩子的訴說。我們跟孩子的距離就會縮小很多，我們的教育工作就會取得更大的成功。
另外，從巴學園的教學過程中，我也受到了有益的啟發，那就是教育也需要勇氣和膽量。巴學園的教學活動是這樣的，“老師在早晨第一節課的時候，把一天里要學習的知識全部寫在黑板上，如果大家都非常努力，上午就能把一天的學習計劃都完成了的話，那么下午一般就可以出去散步。從一年級到六年級，在這一點上都是一樣的。”
其實，小林宗作的這一點和蘇霍姆林斯基所倡導的思想是一樣的，蘇大師也主張應該讓孩子在每天下午的時間里開展有益的課外活動。在活動中會提升孩子很多的能力，也能學到很多的知識。就像文中所說“對于孩子來說，散步的時間是自由的，是可以盡情玩耍的時間，但實際上，散步時間卻是可以學習理科、歷史、生物的知識的寶貴時間，這一點，孩子們還沒有察覺到，但是巴學園的老師卻已經開始實踐了。”
雖然我們沒有那么多的辦學的自由，但是他們的教育思想卻可以指導我們的教育工作。愿我們從書中得到更多的有益啟示，使它在我們教育實踐的試驗田里開出燦爛的花朵。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇九
記得小時候，我一直是一個驕傲自大的人，受到點表揚就到處炫耀，為此老師和爸爸媽媽經常教育我，而我卻總是聽不進去，話從左耳朵進去，就從右耳朵溜出來。可是，經過了那件事，立刻改變了我的思想，驕傲也變成了謙虛。
記得那是一個中午，我進了家門，揮動著閃著金光的獎狀，興奮地說：“我的文章獲得一等獎了！”媽媽聽了，急忙走了過來，贊揚道：“你真棒！”邊說邊拿起獎狀不斷地讀著，臉上寫滿了高興。可是爸爸呢，只是小聲地說了一句：“還好，繼續努力。”我奪過了獎狀，問：“這張獎狀貼哪兒好呢？”爸爸說：“貼它干什么，把它收藏起來吧。”“那怎么行呢！”我立刻表示反對，“這可是我這個優秀學生的證明哪！不能就這樣隨隨便便的收起來。”爸爸什么話也沒有說，繼續忙他的。
我的雙眼在四周的墻壁上掃描了一遍，這時候，我的目光落在了時鐘的下方，我那雙機靈的眼睛轉了轉，心想：“把獎狀貼在時鐘的下方不錯，這樣一來，只要有人一看鐘，就會發現我那張亮閃閃的獎狀了，這樣，凡是來過我家里的人，都知道我的功勛了，這樣做真是好極了！”我非常得意。
可是有一次，我在翻看書櫥的時候，在一本書中找出了一本紅色的本子，強烈的好奇心驅使我打開了它，隨即我大吃一驚，這個紅色本子竟然是爸爸的學校發給爸爸的優秀教師榮譽證書！上面還有著爸爸的名字，我揉了揉那雙竭力睜大的眼睛，看著爸爸的名字，心里佩服得五體投地。
我們應該在過去的基礎上，再接再厲，繼續向新的目標前進。人不能驕傲自大，炫耀榮譽，要一切從零開始，這樣才能永遠進步，不斷地取得成績。懂嗎？”聽了爸爸的一席肺腑之言，字字如警鐘，敲在我的心上。這時，我真是如夢初醒，羞愧得無地自容。這時，爸爸站起身，又把榮譽證書重新夾進了書里。“爸爸，把我的獎狀也放上面去吧。”我邊說邊摘下了獎狀。
從這件事中，爸爸教育了我，使我懂得了做人應該謙虛，淡漠榮譽。爸爸的話將永遠銘刻在我心中，促使我不斷進步。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十
金秋時節，丹桂飄香，我們迎來了一個美麗的日子“教師節”。我想起我從一年級到六年級教過我的老師其中最令我感動的老師是林老師.林老師從四年級開始教我們。老師中等個子，是一位年輕的女老師，老師有著微笑的臉蛋，性格幽默，講課很有特點，博學多才，同學們都喜歡上她的課。
退步了，我沒有了信心老師卻對我：冰冰，不要灰心，檢查一下錯在哪里？再從哪方面下手，這樣才會進步，要對自己有信心，如果連你自己對自己都沒有了信心，老師怎么能對你有信心呢？加油，要對自己有信心！
校園的生活中卻發生了好多的事情；曾記得有一天下午放學后下雨了，而老師用他的傘遮起了我，那我感覺到了一片無比美麗的天空；曾記得，秋游時我暈車，老師遞給我了一杯溫水，讓我感到慈母似的溫暖；曾記得有一天我的作業沒有帶來放家里了，而老師卻沒有說沒有帶就是沒有做，而是說了下次不要忘記了哦。讓我感受到了老師的寬容與信任。
世界上有很多的愛，有一種愛叫師愛師愛是無私神圣的。老師雖然普通，但高尚，是我眼中最美的人。在屬于老師的節日里，我衷心祝福她：青春永駐，事業不老。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十一
現在，我有兩種對別物的愛，一種是喜愛，另一種是滲入骨髓里的，與生俱來的血緣之愛。
先說喜愛。或是對某景某物，亦或是對某種花草樹木，再或是對某人的某特點。舉個例子：我對毛茸茸的小動物有一種極大的好感，我是喜歡所有毛茸茸而可愛的小動物的。貓、狗、倉鼠、兔子、荷蘭豬，都是能讓我眼饞的動物。喜歡，卻不知為什么。
這是從骨髓里帶的東西。對于姨啊、舅啊、伯父啊、姥姥、爺爺、奶奶雖然沒有那么深的愛，但是血緣將我們連在一起，喜歡是會被淡忘的，而血緣之愛是從出生就注入血脈的，是無法被淡忘的，直至死亡。
我愛的最深的有四個人，媽媽、奶奶、妹妹、爸爸。父母嘛，他們付予了我生命，雖會鬧矛盾，卻仍是深愛的。奶奶，我是跟奶奶親的，所有人都這么說。我是家里第一個女孩，又因為伯父一家遠在寧波，我就極受奶奶疼，隔輩親。妹妹，我是有一點矛盾的。我愛妹妹，卻沒有原因。也許，是發自內心的。家人說，我們家慧慧和寧寧最像。是真的，方臉、大眼、胖，妹妹和我小時候長的一模一樣。那些親戚對我，及我對他們的愛，卻是一成、一生不變的。
你若在，便心安。我將這句話送給每個我所愛的人，特別是血緣之愛。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十二
用情深時，人們常說的話就是：今生，你是我全部的愛，你屬于我，而我亦屬于你，你是我輪回中的另一半。這種無盡的癡情溺愛往往也種下了悲劇的種子。世間往往就是這樣，情深處朝夕相處猶自不足，愛衰時一眼相望猶自嫌多。世間沒有兩片完全相同的樹葉，也不可能有兩個性格完全契合的人。
人與人相處應該是互相欣賞，而不是互相改造。彼此間應該互相尊重，而不是彼此占有。當愛情逐漸改變了味道，離異也就是在自然不過的事情了。當一個人走過了太多的路，經過了太多的事，很多事情就會逐漸改變味道。當人們在不知不覺間改變了初心，驀然回首時就會有太多的遺憾。
在時間的長河中，許多人變得越來越圓滑世故，也越來越麻木，忘記了彼此間都曾經擁有過卻不曾被珍惜的往事，變得背叛了自己，背叛了自己的初心。在婚姻里變成愛的劊子手，以愛的名義凌遲著屬于彼此的愛。當你手中緊握著愛的雕刻刀時，時時刻刻都想用愛把對方雕琢的更完美，更符合自己心目中的理想。
我聽過這樣的一個故事，刺猬戀愛了，深深愛上了它的另一半。但是它的另一半卻因為不能和它緊緊的擁抱而苦惱不已，它的另一半認為擁抱是愛的交融，情的延續，于是刺猬忍著疼痛，一根一根的拔去身上每一根刺，任憑鮮血淋漓也不曾后悔，當它終于可以和愛人深深的擁抱時，就忘記了曾經經歷過的所有的疼痛，認為從此就可以和深愛的人一起執子之手，與子偕老。但是不幸的是他深愛的人在最初的激動后，對它說：“你的樣子好奇怪哦，你已經不是我最初深愛的模樣，原來是我錯了，你不是我要找的另一半。”于是飄然遠去，只剩下一只沒有刺的刺猬獨自在紅塵中凄凄涼涼尋尋覓覓。
也許，人生里有很多人都認為，得不到的和已經失去的才是最美麗的，往往忽略了陪在你身邊最長的最久的才是最適合你的。不管過去多么難以忘記，畢竟已經過去。不管沒有得到的當時是多么的旖旎，畢竟從來不曾屬于你，過去的已經過去，是再也回不去的過往，再也不可能重新來過。當一份深深的愛和親情交織在一起時，就會變成你身上的一個零件，平時不在意，若是鬧起毛病來你就會發現，原來不知不覺間他早已變成空氣一樣的存在，淡的不曾去理會，失去時卻是致命的。
平日里看慣了昔日恩愛的夫妻，在分手時或爭或吵、或打或罵，生生的由一份天賜良緣變成了怨偶天成，也時時的感慨既有今日何必當初，既然是夫妻一場，為什么不能在最后對彼此少一分傷害，多一份關懷呢。既然曾經相識相愛相知，那么，緣盡時把彼此的愛留下，留下愛，留下對往昔美好的珍視，讓彼此的人生里多一縷真情，多一份陽光。這樣不也是有始有終嗎？分手時刻互道一聲珍重，從此后天涯海角魂魄不再入夢，讓一點黯然在生命里漸行漸遠。
人的情感在苦苦的等待后仍然沒有結果，那么不如放棄，放棄也是一種愛。愛的最高境界就是要給你的愛人絕對的自由，也要給自己留下絕對的空間。親密無間不是愛的真諦，親密有間的愛才可以走的更加長長久久。也許在人生的某一時刻，你會說：因為愛他，所以選擇離開。這是一句很平常卻也很感人的一句話，如果你經歷過，就會懂得。
當愛到痛時分手也是一種愛，愛到痛了，痛到哭了，之后選擇了分手。每個人的感情世界都有著自己獨特的色彩，每個人的愛都有著自己的底線，人生就像一塊調色板，你可以任意揮灑，但是在年輕時誰也沒注意到這種任性、這種青春、這種揮霍只有一次，誰也不能改寫。種種的色彩，種種的搭配構成自己獨特的人生，其中的酸甜苦辣只有自己慢慢的品味。
到后來我們才覺得，也許一直追求的不見得就是金錢、地位、名利。也許你的幸福就在你的身邊，也許就是你家人的身體健康，孩子的事業有成，以及簡單的衣食無憂。也許，到最后，一家人的平安喜樂才是最最重要的事，其它的已經很久不再想起。真正的幸福是什么？就是能夠活在當下，用一份平和的心態去看待周圍的一切。當我們站在時光的路口，才發現已經沒有多少激情可以供我們揮霍，保持好一顆淡然的心，在一隅小院中感悟人生，感悟輪回。守護著身邊一份淡淡的幸福在歲月里描摹一份墨香，讓生命在清歡中做出一份永恒的樣子。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十三
有一個人，讓我的每一寸肌膚都在牽掛，她的每一個動作，都讓我擔憂。
若是她走散了，我愿履著她的足跡，尋覓她的蹤影。
若是她渴了，我愿為她沏上一杯清新的涼茶。
可是我只害怕她走遠了，遠到我再也觸不可及。
這個人，便是我的母親。
歲月荏苒，時光飛逝;潮打空城，斗轉星移;紅了櫻桃，綠了芭蕉。十幾載的時光能讓一位意氣風發的少年跨過淘氣，也能讓一位名震天下的大相忘于江湖，更能讓一位花季少年步入成熟。而您也已經接近半百之年，歲月悄悄染白了你曾經墨黑的發絲，眼角的皺紋是歲月在你臉上留下的痕跡。如今又是我為你吹滅蠟燭的時刻。
夜深人靜時，思緒凌亂起來，那流淌在清淺歲月里的畫面，一一呈現在腦海中：在為我洗那沉重的衣物時，來不及擦拭已淌進水中的汗滴;在哄我睡覺時，那上下跳動的眼皮在不經意中閉合;為了檢查我的作業，時刻在學習著我的功課。想到如此，總有莫名的惆悵哽咽住呼吸。
還記這，我小時候每次打吊針，您都是抱著我，抓著我掙扎的小手，別過臉流淚。我那時連淚都沒有，每次都是您不停的哽咽。那一年，你消瘦的臉上那雙大眼睛總是蒙著一層霧水，您擔心爸爸照顧不好我，堅持每夜在醫院陪我，因為我總是冷，您只能整夜整夜的彎曲著身體把我放在懷里，還不敢翻身，怕驚醒我。一直用一個姿勢，第二晚再換一個姿勢。至今您仍會腰疼，也許就是那時落下的病吧。
親愛的媽媽，您辛苦了，我一直記掛著您，您就像一把大傘，為我遮風擋雨，您就像一盞明燈，指引這我前進的方向;您就像一條鞭子，時刻鞭策著我奮勇前進。母親，您是我心中永遠的依戀，是我永恒的牽掛!
茫茫俗世，!
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十四
星期六，同學約我出去玩，我特別高興，因為在小學她是我最好的朋友。我和媽媽說：“媽媽，我能出去玩嗎？”“可以。”我一蹦三尺高，但是媽媽說要跟著我，我的笑容瞬間沒了。我說：“媽媽，你不用跟著我了。”可是媽媽非要跟著我，我知道媽媽是為我好，所以我們去了公園。看到同學自己一個人在那里等我。一起玩了一個半小時才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家，她的心總算是平靜了。
星期一，我要去上學，媽媽說：“今天不上學。”我說：“周一為什么不上課？”“因為暴雪封路。”“哦。”我們同班同學要和我去外面堆雪人，但是我覺得媽媽肯定不同意，我便問媽媽：“我可以出去堆雪人嗎？”“不可以”果然不可以出去，我和媽媽商量了好久，才同意出去的。我出去堆著雪人，玩著雪，特別開心。我回到家，媽媽看著我說：“你回來了。”“嗯，我安全地回來了。”媽媽臉上呈現出微笑，這種微笑代表著我真的長大了。
不放手是一種愛，是一種牽掛。可是有時候，放手，也會讓人倍感欣慰。放手，理智的去愛，也是一種愛。因為放手，蒲公英的種子隨風飄揚，花兒開遍四方；因為放手，雛鷹從畏懼高空蛻變為空中霸王；因為放手，孩子才能從溫室花朵成長為棟梁，請您不要再過分地保護我了。
媽媽，我知道您的不放手是對我的愛但是，我長大了，請您大膽地放手吧！
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十五
“你們總不信任我，我真的長大了，可以照顧自己了……”我埋怨著。
我不懂父母為什么這么不信任我，他們不在家的這幾天里，我并不天天吃泡面的。可他們總是用懷疑的口吻問：“早飯真的買了吃了嗎？吃牛奶了嗎？中午、晚上自己做飯了嗎？”
這個問題，父母已經問過n遍了。起初我還能一一回答他們，后來便只是不耐煩地點點頭，可他們似乎并不相信。于是便給我做思想工作，給我講營養的重要性，年輕人，正是長身體的時候，單吃方便面營養是跟不上的；給我講不按時吃飯、不吃飽飯的害處，比如，沒有精力去本站，會搞出胃病來啦，等等。他們不厭其煩，語重心長，目的就是要我坦白，他們不在期間，我吃得是很不好的。仿佛我就是一個愛撒謊的孩子，前面說的話都是騙他們的。
我有些聽不下去了，于是回到自己的房間并把門給關上。我隱約聽到腳步聲在我的門口停住了，然后離開。我躺在床上，望著天花板，感覺有點委屈。一轉頭，看到柜子上放著的外公的照片。
外公是很疼我的，我也喜歡外公。記得有一陣子，外公患了咳嗽，媽媽給我的任務是提醒他吃藥，外公忙于工作，不怎么關心自己的身體。另外負責每天給他削一個梨子。可是有一天，因為是要應對考試吧，竟把這事給忘了。
第二天，我問外公：“昨天的藥吃了嗎？”“吃了。”外公笑著回答說。我不放心，找到藥瓶子，根據剩下的藥片的數量判斷出他說的是真話。便又問道：“梨子吃了嗎？”“也吃了，是煮了吃的，很甜呢。”“你不是騙我吧？”我又追問一句。這下外公不高興起來了：“怎么，外公的話你也懷疑？”“不是懷疑，我是怕你真的沒吃呢。”
想到這兒，我猛然意識到：原來父母對我的懷疑也正如我對外公的懷疑一樣，這懷疑的背后其實是一種關心，是一種深切的愛。由愛而生懷疑，由懷疑而生嘮叨，這也許是人生中一個幸福的所在吧！
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十六
母愛是溫暖的母愛是無人能比的那是黑暗中輝煌的燈光是黑夜中明亮的火花也是寒冷中溫暖的陽光。
媽媽！……”自從那件事過后，我明白了什么是母愛，什么是最珍貴的東西，那便是母愛！
每當我考試考不理想時，媽媽她不斷鼓勵我，幫助我，讓我得到最重要也是最需要的東西——母愛和安慰。它們給了我極大的勇氣和鼓勵，教會了我怎么面對殘酷的現實，世界上有一種動聽的聲音，那便是孩子們對母親愛和關心之力的強烈呼喚。母愛也是世界上最高尚、最偉大的東西。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子們心靈的最好的良藥；母親的擁抱和鼓勵是激勵孩子前進最恒久的動力；母親的取舍和好惡是孩子認識世界最原始的標尺。
母愛是條河，比河更寬廣；母愛是片海，比海更偉大！
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十七
故事有點老套。女人叫徐睛，男人叫賈誼。
徐晴和賈誼都是阿春高中的同學。那時，徐晴是我們學校的一朵花。她身材高挑，眼睛笑起來彎彎的，很媚人。她學習成績一般，但很會唱歌，喜歡運動。她很喜歡笑，遠遠的就能聽到她咯咯的笑聲，她就像一縷風，飄過去，很多男孩子的眼睛都直了。賈誼是那種很普通的男孩子，胖胖的，很憨厚，如果站在人群中，一下子就找不到了。賈誼像瘋了一樣迷上了徐晴。我只知道徐晴不喜歡他。
歲月像流水一樣從指間輕輕地滑過。
有一天，我接到了徐晴的喜帖，她要和賈誼結婚了。結婚前夜我們幾個女孩子在一起說悄悄話。徐晴摟著我的脖子說：“阿春，我真的很幸福哦！他像對待女皇一樣仰望我，找一個愛自己的男人結婚真好........”
光陰似箭，歲月如梭。不知不覺十年過去了。徐晴總在電話里對我訴苦“阿春，我好煩他，經常喝酒，喝醉了就罵人，我可怎么過？.......”“阿春，我戀愛了，我認識一個網友，他叫歐冉，他是我一生的等待，我瘋掉了......"她發了一張照片給我，一個陽光帥氣的男人站在蔚藍的大海邊媚笑著，我不好說什么，徐晴早下線了。她真的戀愛了。
有天半夜，賈誼打電話給我”阿春，徐晴要和我離婚，她愛上別人了，我該怎么辦？她是我的唯一，沒有她我怎么活哦，........‘我不知道怎么勸他，我被他們兩個煩到了。
后來，賈誼給我打電話“阿春，我們離婚了，她逼我的，我一點辦法都沒有，也許我應該放手，愛她就給她自由，讓她幸福.......“電話里那個男人一直在哭。哎！他可真多情。
一個月過去了，我在街上碰到另一個高中同學陸果，他問我：”阿春，可接到喜帖？賈誼要結婚了。“我有點驚訝。問他:"和誰結婚？”陸果壞笑著說：“肯定是女人咯，另外一個女人。”.........
早上，我接到徐晴的電話，她哭訴著：“阿春，我和歐冉分手了，他可真壞，和幾個女網友同時談情，阿春，我可怎么辦?"........
哎！看看我周圍的都是些什么人？虛情（徐晴），假意（賈誼），偶然（歐冉），路過（陸果）。
有沒？懶得去想，不想也罷。
有一種愛叫教育（實用18篇）篇十八
有一個人，讓我的每一寸肌膚都在牽掛，她的每一個動作，都讓我擔憂。若是她走散了，我愿履著她的足跡，尋覓她的蹤影。若是她渴了，我愿為她沏上一杯清新的涼茶。可是我只害怕她走遠了，遠到讓我再也觸不可及。這個人，便是我的母親。歲月荏苒，時光飛逝；潮打空城，斗轉星移；紅了櫻桃，綠了芭蕉。幾十載的時光能讓一位意氣風發的少年跨過淘氣，也能讓一位名震天下的大相忘于江湖，更能讓一位花季少年步于成熟。而你也已經接近半百之年，歲月悄悄染白了你曾經墨黑的發絲，眼角的皺紋是歲月在你臉上留下的痕跡。如今又是我為你吹滅蠟燭的時刻。
夜深人靜時，思緒凌亂起來，那流淌在清淺歲月里的畫面，一一呈現在腦海里，在為我洗那沉重的衣物時，來不及擦拭已淌進水中的汗滴；在哄我睡覺時，那上下跳動地眼皮在不經意中閉合；為了檢查我的作業，時刻在學習著我的的功課。想到如此，總有莫名的惆悵哽咽在呼吸。還記著，我小時候每次打點滴，你都是抱著我，抓著我掙扎的小手，別過臉流淚。我那時連淚都沒有，每次都是你不停的哽咽。那一年，你消瘦的臉上那雙眼睛總是蒙著一層霧水，你擔心爸爸照顧不好我，堅持每夜在醫院陪我，因為我怕冷，你只能整夜整夜的彎曲著身體把我放在懷里，還不敢翻身，怕驚醒我。一直用一個姿勢，第二晚再換一個姿勢。至今你仍會腰疼，也許就是那時落下的病吧。
親愛的mother你辛苦了，我一直記掛著你，你就像一把大傘，為我遮風擋雨，你就像一盞明燈，指引著我前進的方向；你就像一條鞭子，時刻鞭策著我奮勇前進。母親，你是我心中永遠的依戀，是我永恒的牽掛！茫茫俗世，！