優秀作文是在學生寫作過程中，通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。在寫作過程中，我們可以參考范文的結構和展開方式，運用到自己的作文中。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇一
我小時候在北京長大，那里的是美麗的，又是歡樂的。
一個豐收的秋匆匆地走了，冬伯伯流著淚匆匆的向我走來。
最美的的時候，那一片片比黃豆還大的紛紛落在了寬闊的大地上、草原上，冬伯伯好像是花草樹木、房子的伯伯，伯伯生怕孩子們著涼，給它們穿上了一層白白的衣服，美極了！
過了一會兒，雪停了。小們奔跑著、歡呼著來到了雪地上，有的堆雪人，她先把雪揉成一大一小的兩個圓球，再把蘿卜做鼻子，把黑珠子當眼睛，最后把帽子放上去，雪人堆成了；有的在雪地上踩腳印；還有的把雪揉成一個個小雪團在雪地里打雪仗。我也堆起了雪人，滿手是雪，快樂極了！冬伯伯看著大家歡快的樣子，心里開心極了！
北京的冬天真美，真快樂，我愛北京的冬天！
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇二
一個寒冷的冬天的下午，天空飄起了鵝毛大雪，不一會地上就積起了很厚的`一層雪，小明、小亮和小英一起相約去堆雪人，這是他們一年中最高興的時候。小明給雪人帶上紅紅的圍巾，小亮給雪人帶上綠綠的帽子，小英滾一個大大的雪球當雪人的身體，他們還找來了一個掃把做雪人的手。
他們三人當時非常開心，他們迫不及待想看看雪人做完后是什么樣子，于是他們就加緊了速度快速的做完了雪人，小英說：這就是我們三人的作品啊！小明說：這個雪人真漂亮！小亮說：我們齊心協力做一件事情一定能做好。說完他們又開始打起了雪仗。這一天他們過的有趣極了。
天已經很晚了，三個小朋友各自回到了自己的家，他們把一天的經歷告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對他們說：你們今天過的真有意義，你們是最棒的孩子。
這時，他們的雪人還在原地一動不動，但咧開了嘴，露出了甜蜜的笑容。、
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇三
下面就聽我詳細的講吧！
這一年冬天確實很奇怪，都十二月份了，才不過見到了兩場雪，難道這不奇怪嗎？人們雖然穿上了棉襖，帶上了帽子，但是氣溫一直都很高。
現在，每一個人，都希望見到過去那樣的大雪，每個孩子都想打過去的雪仗，堆過去的雪人，玩過去的冰。
總之我們很想去過去的雪，給大地披上白棉被的雪。
啊！大雪你就快下吧，不但小孩子想念你，農民伯伯想念你，整個社會都想念你。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇四
中午，雪依然沒消失，不過，卻已經很少了。操場上已經沒有雪了，全都被我們撿光了，只有樹上和屋頂上的。
雖然地上沒有雪了，但是，我們還沒有玩夠，總想把樹上的雪弄到地上來，可是，又不能爬樹，該怎么辦呢？要快啊，雪很快就會化了！
有一個人說他敢，我一看，這不是六（3）班的“雙杠老將”嗎？他可厲害了，他可以在雙杠上做很多動作，比如，坐在雙杠上、站在雙杠上、在雙杠上走。我想：我們又可以玩雪了！
他輕而易舉地上了雙杠，坐在樹枝上，搖啊搖……雪像冰雹一樣，向我們砸來，我們趕緊蹲下來把雪撿起來。“啪”、“啪”，趕緊撿起來，要不然，就會被眼疾手快的人撿走。不過，這樣撿雪，速度也太慢了，我想到了一個妙招：當雪還沒有落到地上的時候，就在空中抓雪，這叫先下手為強。這樣一來，我的到了很多雪。
朦朦朧朧間，記起在我幼兒園大班的時候，下過一場雪，但是，那時的什么快樂，我基本上已經記不清了。然而，今年的這一場雪，讓我興奮異常，留下最美好而深刻的記憶。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇五
冬天的寒冷沒收了大樹的嫩綠。我看到了冬姑娘的瞳孔，因為那里有美麗的白雪，冰冷的寒風吹過大樹的身邊，把最后的枯葉都吹沒了，枯葉吹過我的身旁，它們好像在跳舞一樣，美麗的冬梅散發出陣陣清香，香的大樹們都笑了。
早上屋檐上有長長的冰柱，有的小朋友把冰柱當做武器一樣，還有的小朋友把冰柱當做好吃的。路上的小水洼都結成了冰，有一條小河結了非常厚的冰，這簡直就是天然的滑冰場，小朋友們在冰面上盡情的玩耍。
公園里下滿了白茫茫的雪，彎彎的小路都鋪上了雪白的被子，不一會兒樹枝上就有了許多雪白的，亮晶晶的銀條，白白的雪可以有各種各樣的形狀，有的像人，有的像動物，有的像一件藝術品。
冬天真美啊，我真想世界上只有一個季節，那就是冬天！
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇六
早上，媽媽驚喜地叫醒了我，寶貝快看，外邊下雪了!我一骨碌爬起來，果真，天空中飄起了點點雪花，像晶瑩的柳絮，又猶如一片潔白的花瓣，它們一邊跳著優美的舞蹈，一邊帶著微笑來到人間，一片一點，我仿佛又看到了我的久違的伙伴，別提有多興奮了。
中午，雪還在下著，雪紛紛揚揚地落下來，猶如千萬只美麗的白蝴蝶，在飄飄悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯，屋頂穿上了一條美麗的白披肩，大樹上堆滿了雪球和銀條。雪雖然給馬路交通帶來了極大的不便，但卻給空氣帶來了清新，給小朋友帶來了歡樂。廣場上，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。歡聲笑語在大地上反復回蕩。
冬天的天高高的，顏色淡淡的，天一望無際。偶爾，有一兩片雪白的云彩，為淡淡的天空添加些許色彩。
下面的樹又像一個個上了年紀的老人，披上白色的大衣，已經沒有春天的頑皮，夏天的年輕，風一吹過，這個“老人”就搖搖晃晃像要倒了似的。下面的小草，還是那樣的綠色，不怕寒冬的折磨。
里面是一個大大的花壇，不像春天，播下希望的種子，不像夏天百花爭艷。它是那么的凄涼，花早已謝了，只剩那白白的，軟軟的積雪。里面，花的小種子正在睡覺，等待春天暖了以后，從里面破殼而出，開始參加百花會。
旁邊，有一個小區，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦樂乎，好多炮彈都呼嘯而過。他們有的玩堆雪人，拿一把鏟子，一塊木板，把雪人的肚子搭好，接著，用水桶當帽子，用胡蘿卜作鼻子，掃把胳膊也新鮮出爐了。路過的人，一般都穿著棉服，穿著厚厚的雪地鞋，手上拿著一串大大的冰糖葫蘆，臉上洋溢著幸福的微笑。
小區的旁邊還有一條小河，春天小河清澈見底，河里還放養著好多魚苗，不時的有人還來釣魚放松，可冬天，小河已經凍實了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其樂融融。
我愛冬天，更愛冬天的景色。
冬天來了，冬天來了，天空中飄起了鵝毛大雪，像柳絮，像楊花，還像亭亭玉立的美女在空中翩翩起舞。
雪停了，大地成了粉妝玉砌的世界，汽車被雪蓋住了，就像給汽車蓋上了棉被子，大樹被雪蓋住了，就想給大樹穿上了厚棉襖。
校園里，下課鈴聲一響，同學們就紛紛跑出教室，有的打雪仗，有的堆雪人……你瞧，一個小朋友準備偷襲另一個小朋友，“啪”的一聲，雪球打到了那個小朋友的嘴上，哈哈!另一個小朋友變成了白胡子老爺爺。
這就是我家鄉有趣的冬天，南方的小朋友冬天的時候一定要來這里看一看啊!
冬天到了，天漸漸冷了，小朋友們最盼望的事情就是下大雪。
下雪時，大地白茫茫的一片。
在屋外，你會看見雪花紛紛揚揚地從空中標落下來。雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上，房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。
我接住一片雪花，想數數它有幾片花瓣，還沒等我數完，它就變成了小水滴偷偷地從我的指縫間溜走了。
啊!我愛這美麗的雪景，我愛這美麗的冬天。
冬天是一個美麗的季節，我喜歡冬天，因為冬天可以堆雪人、打雪仗，還可以滑冰呢!
堆雪人的時候，先滾一個大雪球，堆成一個雪娃娃，再用扣子當眼睛，用蘿卜當鼻子，用掃把當手就可以了。堆完雪人，我們就躲在雪人后面打雪仗，把雪團成一個球，投向對方，常常弄得滿身都是雪。
我最喜歡的是滑冰了，在滑冰器上飛快地滑著，有趣極了!可是如果不小心摔倒了，容易磕破腿，所以一定要注意安全。
冬天里的孩子是幸福快樂的。我們在雪地上做游戲，高興地跑著、笑著，這情景像是在白緞上繡出的移動著的鮮花。歡快的笑聲，給這銀色的世界，增添了無限生機。尤其是放寒假時，到鄉下過冬天，別有一番情趣。落了葉的柿子樹上，幾個剩下的柿子紅彤彤的，可愛極了。
冬天真是個寒冷而又美麗的季節，我喜歡冬天。
天哪下雪了，下雪了！‘媽媽吃驚的喊道。這一叫把睡夢中的我弄醒了，我迷迷糊糊地的說；’啥事媽？‘媽媽說；’嘉嘉過來看！‘我慢吞吞地揉了揉眼睛，天哪，下雪了！我馬上穿上厚厚的棉襖，飛快的跑了出去！
我狠狠的踩進厚厚的冰雪里，雖然很冷但我在我的很開心，不一會兒家門口都是我的腳印。突然雪下的越來越大了，大雪像一只只白蝴蝶一樣慢慢的從天而降！我一直都站在雪里，感覺就像進了一間晶瑩剔透的屋子。
冬天雖然很冷，但是它有一種獨特的美，那是別的季節沒有的。雪后的世界是那樣純潔，道路鋪滿了雪，就像一條雪白的地毯；枯枝上綴滿了雪花，樹木就像冰雪雕刻出來的；孩子們的身上，頭上到處都是雪，雪花就好像孩子們的朋友！
連續下了三天大雪，數九隆冬，冰天雪地，整個世界成了一個大冰箱，空氣似乎要凝固起來了！
冬天到了，冬爺爺悄悄的給大地鋪上了一件衣服，一個寒冷的午后下了一場雪，大樹變白了，房子變白了，什么都變白了，世界一片白茫茫的。世界變成了白色的。
小朋友都愛在冬天玩耍，有的在溜冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，一個雪后的早晨，小明的媽媽叫醒了小明，小明看見了窗外的景象，驚呼了一聲“啊，多么美麗啊！”大地披上了雪白的地毯，大樹也穿上了雪白的服裝，大山全是白色，還有那雪白的公園穿上了一身雪白的隱身衣，萬物都統制在了雪白的雪花上了，小明看見了這么美的景色趕緊去叫小紅，小紅也看著這美景也想去找小明玩，他們在中間會面了，小明就說：我們去公園玩吧！小紅說：我也想去公園玩，他們手拉手一起去了公園。
公園都被雪花弄成了白色的一片，他們坐在了河邊邊玩邊聊天，他們玩捉迷藏，蕩秋千，玩蹺蹺板，很開心，他們聊了冬天的故事，他們贊嘆道：“冬天真有趣！”
冬天來了，冬爺爺送給了我們雪白的雪花，小朋友都愛玩耍，有的在溜冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，一個雪后的早晨，小明的媽媽叫醒了小明，小明看見了窗外的景象，驚呼了一聲“啊，多么美麗啊！”大地披上了雪白的地毯，大樹也穿上了雪白的服裝，連綿起伏的大山全是白色，還有那雪白的公園穿上了一身雪白的隱身服，萬物都統制在了雪白的雪花上了，小明看見了這么好的天氣趕緊去叫小紅，小紅也看著這美景也想去找小明玩，他們在中間會面了，小明就說：我們去公園玩吧！
小紅說：我也想去公園玩，他們手拉手一起去了公園，公園都被雪花弄成了白色的一片，他們坐在了河邊邊玩邊聊天，他們玩捉迷藏，蕩秋千，玩蹺蹺板，很開心，他們聊了冬天的故事，冬天有雪白的雪花，寒冷的氣候，很多很多，而且很漂亮，非常的美麗，一看，就被美景吸引住了，玩到天黑才回家，今天很是快樂的一天。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇七
冬天的早晨，我推開家里的窗戶一看，哇，只見窗戶上的冰花漂亮極了，有的像參差不齊的小草；有的像盛開的美麗的梨花；還有的像透明的蝴蝶……到了中午，一片片雪花飄了進來，落在我的臉上，我頓時感到一陣陣涼絲絲的，仔細一看，那一片片晶瑩的雪花都是六邊形的，像一個個飛舞的精靈。過了一會兒，雪越下越大了，潔白的雪花像一個個小降落傘從天上慢慢悠悠的飄下來，又像美麗潔白的仙女在空中飛來飛去，它飄到哪里，那里的孩子們就特別開心興奮。下午，雪終于停了，孩子們紛紛穿著五顏六色的衣服沖出了家門，開始盡情的玩耍，白色的世界仿佛一下子變成了彩色的世界。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，開心極了，一陣陣開心的笑聲回蕩在空中。
冬天是一個潔白的季節，我愛冬天。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇八
冬天，是一年四季的最后一個季節，那時，樹葉已經落光，只有光禿禿的樹桿，但冬天也是有趣的。
冬天的寒冷引來了一場場雪花，那水珠凝成的雪花，一片一片的，比那春天綻放的花朵要美麗多了，總覺得有一股香氣撲鼻而來。雪花從天空慢慢地落到地上，漸漸的，漸漸的，時間久了，大地上像穿了一層新衣，白茫茫的一片，伴隨著一片晨霧，給大地穿上了雪白的新衣。嘗了一點，有一點新鮮嫩葉的香甜。那香，總覺得有些熟悉，有蛋糕的味道，有雪糕的味道，沁人心脾。
那孤獨的墻角，竟綻放出了一束花，迷茫中，伴隨著點點新紅，閃耀在那孤獨的墻角。梅花上似乎鋪了一層透明的光，亮閃閃的，我走進一看，啊！原來是薄薄的一層霜啊。上面好像還沾上了小雪花呢。光禿禿的樹桿經過數日，掛上了一個個尖尖的冰柱，如果你用木棒輕輕碰下，還會發出美妙的'音樂，根據不同長短，還能發出不同的聲音，還可以演奏一首美妙的樂曲。
在雪地里還可以做雪人，我做了一個大大的雪人，比我還高呢！時不時還可以跟弟弟打雪仗，積起一個小球，扔到弟弟身上，“沙啦”一聲，雪落到了地上，變成了一個小雪山，我們圍著雪人跑，笑聲蕩漾在天空，飄呀飄，飄到更遙遠的地方。
這可真是一個有趣的冬天，有快樂，有笑聲，有我送給冬天的喜愛。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇九
冬天時期可以堆雪人、扔雪仗。比如你和朋友或家人一起玩扔雪仗，有可能你把別人扔的滿臉都是，或者別人把你扔的滿臉都是，如果我被扔到的話，我也會非常開心的，因為我覺得扔雪仗非常有趣，如果我被扔到，我會跟高興。比如你要堆雪人，非常容易，先拿雪揉成一個大雪球和一個小雪球。
六年級:王欣怡。
作文。
700字_小學五年級作文。
今天，我來到了奶奶家。在奶奶家的墻上，我和哥哥找到了幾只蝸牛，有大有小，我和哥哥決定來一次蝸牛賽。
我的兩只蝸牛，一只頭大大的，愣頭愣腦的，我叫它“大傻”；另外一只呢，頭兒伸來伸去，在我的手上快速的爬著，我叫他“疾風”。哥哥的蝸牛也取了好聽的名字：“俊將”、“音速”等。我們還拿來改正紙，分別將1—4號貼在蝸牛的殼上。我們將路分成四道，那只蝸牛先跑完全程，那只蝸牛就是第一。
比賽開始了。“音速”和“疾風”一馬當先，而“大傻”呢，卻在跑道上悠閑自在地“散步”，時不時的伸長脖子，東張西望，最后索性忽忽大睡了。哎，真是名副其實的“大傻”！現在，哥哥的“音速”超過了我的“疾風”，“疾風”累得只好在跑道上蠕動，這下，得冠軍的希望破滅了。這是，緊跟在“疾風”后面的“俊將”速度也慢了下來。突然，“俊將”的頭向后一轉，朝“大傻”的方向爬了過去。我笑著對哥哥說：“想不到你的“俊將”還有舍己為人的精神嘛！”說著說著，“俊將”爬到了“大傻”的后面，搖醒了正在呼呼大睡的“大傻”。雖然“大傻”被搖醒了，但是它依然在那兒賴著不走。最后，“大傻”終于在“俊將”的搖動下不情愿的走了。此時的“音速”早已是氣喘吁吁了，我的“疾風”趁機超過了“音速”，取得了第一名。接著，“音速”也到達了終點，獲得了亞軍。跑道上就只剩下“俊將”和“大傻”了，“大傻”被“俊將”推到了終點，不明不白的得了“季軍”。
這真是場有趣的蝸牛賽！
五年級:兩條高。
我不善于發現，一般全是發現跑到我眼前，記得又一次，我發現了有趣的事情。
一天中午，吃完飯以后，桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個規矩，誰最后一個吃完誰刷完，今天我最后吃完，因為媽媽弄得紅燒肉太好吃了，所以貪嘴了，唉，只能乖乖刷碗了。
我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里，打開水先洗碗，洗完了碗以后洗碟子，當洗第一個碟子，我將那碟子洗完發現手上全部都是水珠，一顆一顆的非常的圓。我想：睡落在手上不是自己滑落嗎？怎么在手上不滑落，還變成水珠了，而且那水珠還很油。我突然想起，剛剛的盤子上有油所以沾到手上，但為什么水珠會落在手上不滑落呢？我上網搜了一下才明白了。原來油的密度比水大，并且還油還不溶于水，當又落在手上又沾到水便會瞬間跟水融合，就這樣形成了我手上的水珠，并且一般水在手上會自動蒸發，但我受傷的卻沒有原來是油的原因。
經過這次，我突然覺得周圍的一切都好神奇，等待著我去發現。
今天，外面地上堆積了厚厚的一層雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一件有趣的事，我跟姐姐說：“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說：“好啊。”我們戴著帽子，穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個小腦袋，姐姐拿了五個扣子，用兩個當雪人的眼睛，剩下三個當雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當雪人的手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了。”我知道他們被溶化了，但我心里永遠記著它們。
廣東廣州白云區海珠區實驗小學二年級:曾晴晴。
大自然中的生物都很有趣，同時也使我們明白了許多道理。
一天下午，陽光明媚，我坐在家門口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來。很快，玉米發出的香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了。“咦，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對，說不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過了不一會兒，那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端，威風凜凜的，好像是一名將軍在指揮軍隊，嘴里還在喊著號令，催促著螞蟻大軍前進。螞蟻們步伐整齊，很快就到達了螞蟻窩。
還有一次，我在一個墻角觀察蜘蛛織網。蜘蛛織得好快啊，像一個巧手姑娘在紡線。突然，一陣風吹過，蜘蛛辛辛苦苦織的網就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風也不停地把網吹破。直到第8次，蜘蛛的網終于織成了。
四年級:李開心（2570970535）。
在一個快樂的暑假里，我和爸爸在家無聊，就出去走了走。我在市場里看到一位年邁的阿姨在賣花，就買下了一支百合花和一支姜花又買了一瓶紅墨水做實驗。
爸爸教我把姜花斜著剪，然后再放進紅墨水里。起初，花朵并沒有什么變化。又過了30分鐘，姜花的顏色諑漸變得粉紅粉紅。最后，姜花的顏色變成了紅色。
我學著爸爸的樣子，把百合花放進藍墨水里。過了1小時，百合花才慢慢地變成淡藍色。又過了三十分鐘，百合花才完全變成了藍色，爸爸教我的這個實驗真有趣啊！
在這個實驗中，我明白了一個重要的道理：每一種花都就有輸送水分的能力，每一種花輸送水分的速度都不一樣。
爸爸下次教給我的實驗，使我更加期待。我真喜愛這個實驗！
四年級:婷婷。
人教版五年級上冊第五單元作文：有趣的漢字2作文600字_小學五年級作文。
今天，我們開展了一個漢字活動，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。
首先，是猜字迷活動，組長是劉琛，說了一段開頭語后，組員開始給我們猜了。江彥說：“兩個人是地主。”我們沉思了半天，我突然想：兩個人，不就是雙人旁嗎？再一個地主的主，就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎，一個是“閻羅王”，同學們想了半天，湯銘華說是“閏”，可不是那個字，劉許薇提示了一下：“閻羅王是干什么的？”張聰猜是“鬼”字，可也不是。最終，我們敗了下來，老師叫劉許薇把答案說出來，是“瑰”字，因為閻羅王嗎，就是“王”，又因為是鬼，再加一“鬼”就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。
下面一個是猜。
歇后語。
組長安美晨上來的人有十幾個陣容最強大讓我們羨慕不已。王雅青說了一個“鄭家的姑娘給何家”讓我們說下面的同學們互相望不知如何猜最后還是王雅青把答案告訴了我們是鄭家姑娘給何家－－－正合適（鄭何氏）。”龍騰宇寫了一個“龍門石窟”不知哪個同學猜了出來原來是“老實（石）人。”陳嘉誠寫了一個“唐僧的書”我一下子猜了出來：是一本真（正）經。”知道我怎么猜出來的嗎？我是在老師網站里找到的那里的“書香文摘”里有很多歇后語我抄了幾個其中就有那句。
“哈哈哈！”聽了我的講述，你一定覺得很有趣吧，你們也開展一個猜漢活動吧！
從小學到初中，我上了數不勝數的課，可最難忘的還是這一節。
“鈴鈴鈴鈴——”上課了，同學們拿出語文書，等待老師講《岳陽樓記這篇文言文。等待著，我們還在小聲的背著前兩段。語文老師來了，只見她笑容滿面，拿著一個小信封，上面寫著“許愿信封”我們還沒有想太多，老師就開始把信封的作用給我們說一遍。老師讓我們拿出一張小小的紙片，在紙片上寫出自己的愿望，并囑咐：不用寫名字，老師也不會看。寫完后，疊成自己喜歡的樣式。于是我們開始大膽地去寫，經過一番思考，我們寫出了自己的愿望，交了。許愿信封里裝滿了大大小小的紙條，這下可讓信封吃一頓美餐了。老師讓我們伸出大拇指，念三聲“梭哈”對自己的愿望進行祝福，之后在對前后左右位的愿望進行祝福。我們都希望我們的愿望能成真。
老師說出她的愿望，她說，她希望我們能背會很長的文言文，讓我們用接下來的30分鐘背完。得到大家祝愿，一定能背會。于是，我們便饒有興趣的嘗試，滿懷信心的背到下課，果真，有一大部分的同學會背了。我知道，大家用心了。
我相信大家的愿望一定能成真。
初二:夢焉雪蝶。
星期天，我在家里玩電腦突然我的qq有信上面接著“雷神”下面寫著，“你來我家玩可以嗎？”，我問我爸爸媽媽說：“我可以去他家嗎？”爸爸媽媽說：“他是誰。”我說：“是我的同班同學”。爸爸說：“你知道他家在哪里嗎？”我說：“是的”。爸爸說：“好吧，要小心呀！”
我來到來了我朋友家，我問：你的作業寫完了嗎？他說：哎呀！我忘記寫了。他寫的非常慢，我在那里等了很久很久，但是還沒寫完。我就說我先走了，就急急忙忙回了家。我快到家的時候一件非常非常累了，就當我有氣無力的時候，我爸爸和妹妹坐著摩托車載著我回了家。
就這樣我回到了家，這真是一次有趣的一天呀！
我的弟弟真有趣作文600字_初中初一作文。
我有一個弟弟，他今年8歲，他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一對大大的耳朵！他為我們家帶來了許多歡樂，有趣的事情。
每天中午我放學回來時，弟弟總是纏著我叫我跟他玩一會，才肯讓我去做作業。而我總是會不理他自己進房去做作業，可弟弟就跟跟屁蟲一樣，纏著我不放，最后我便跟他玩了一會。我們總是玩扔飛碟，弟弟很有趣，每當我扔出手中的飛碟時，弟弟便會做出一個運動員起跑的姿勢，眼睛直盯著空中的飛碟，并以迅雷不及掩耳的速度沖過去將飛碟撿了回來。玩了一會后，媽媽拿著衣架怒氣沖沖地跑到我面前，剛準備打下去，我和弟弟便一溜煙地跑回房間寫作業了。
放假的時候，我坐在沙發上看《中國好聲音》，過了一會，弟弟睡醒了，一聽到外面的電視聲，急忙跑到電視機面前看在播什么，弟弟一看到是在播唱歌pk大賽，便也在傍邊大聲地對電視唱歌，不一會兒，弟弟的歌聲引來了爸爸媽媽們，他們叫弟弟不要吵，可弟弟仿佛在和歌手們對決，怎么樣也不肯停，直到電視節目結束后，弟弟才趾高氣揚地離開了。離開的時候，弟弟還故意表演摔倒，摔了個四腳朝天。我們全家都被弟弟的天真無邪逗得哄堂大笑。
每天中午作業做完的時候，弟弟總會盼望著爸爸早點下班陪他玩。每當門鈴響起時，弟弟總會手舞足蹈地跳著，叫著。這時候爸爸開門進來了，弟弟便高興地沖過去抱住爸爸，爸爸這時候便會滿臉笑容地跟弟弟玩耍。這時候媽媽煮好香噴噴的飯菜了，弟弟便歡呼雀躍地拉著爸爸和我馬上沖了出來，生怕媽媽等會又使出“河東獅子吼”來催促我們出去吃飯。
我的弟弟是不是很有趣呢？我為我們家有這么一顆“開心果”感到高興！
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十
小草枯黃了，樹葉落光了，氣溫下降了，河床結冰了，房子的窗戶上也出現了美麗的冰花，就連小朋友也不肯出家門了。這一切告訴我們：冬天到了。
我尤其喜歡支框捕鳥這個游戲。在白茫茫的雪地里，掃出一片空地，用帶繩的小棒支一個筐，再投些谷物之類的東西在筐下，然后就躡手躡腳的藏在樹后，靜靜的等待，全然不顧嚴冬的寒冷。不一會，就會有小麻雀過來。它們剛來的.時候也是小心翼翼的，三只，二只，只吃幾口，便迅速的飛離，停在樹枝上觀察。見沒有什么異常，這樣試探幾次之后，便會有成群的小麻雀落下來，這時的我心也跳動越來越歷害，猛的把小繩一拉，便立即跑了上去，筐里就會有幾只麻雀成為我的俘虜。我把它們的腳用繩子拴起來，就成為了我炫耀的資本。呵呵，我的心里那個高興啊！在告訴大家一個秘密，這可是魯迅小時候也玩過的游戲哦！
雪后還有一件我喜歡做的“傻事”，就是喜歡在沒有人走過的地方，去故意的留下自己深深淺淺的腳印，走過一段后再回過頭來看看，就這樣在雪中走走停停，停停走走，不覺得冷，也不覺得累，自我感覺特好的。
冬天是一個美麗又有趣的季節，我喜歡冬天。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十一
深吸一口氣，立時感到一陣淡雅的幽香。轉眼間，在墻角，在院中，總會閃動著那一星又一星的殷紅，總是蕩漾在枝尖兒。隨風搖曳，清麗脫俗，舞姿卻是柔中帶剛。
清晨，梅的舞姿是神采奕奕的。正午，太陽才懶洋洋地鉆出來，梅的舞姿是堅韌的。夜晚，云霧繚繞著月牙兒，北風吹散的月光灑在舞者身上，冬天的影兒似乎不見了。
一星殷紅不是火一般的熱情，而似內心的純樸。梅的舞步與雪稍有不同。雪的舞步純潔柔美，而梅卻帶著些與生俱來的剛韌。
在冬天里，兩個舞者的舞姿交織著，讓冬天變成了富有藝術氣息的藝術園地。
梅和雪的美各有千秋，她們都是冬天里的舞者。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。她們都是出彩者，沒有優劣之分。在人們心中留下她們輕盈的舞姿。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十二
秋天到了，稻田里的稻子成熟了，像翻著金色的波浪；果園里，果實累累，農民伯伯看見了豐收的景象，高興極了！
小米和明明來到果園里摘蘋果。明明看見蘋果樹上的蘋果又大又紅，就像小朋友的紅臉蛋，看上去很甜，明明忍不住說：“這蘋果一定很甜吧！”小米說：“你想吃是嗎？那我們就多摘一點，回家和長輩們分享吧！”哦，好！”他們倆一邊摘蘋果一邊比賽誰摘得多，他們倆從下午一直摘到傍晚，摘得越來越多，數量不分上下，最后累得滿頭大汗，衣服都濕透了，可是看著自己摘的蘋果，又想到爸爸媽媽看到蘋果也一定很開心，他倆開心得不覺得累了。
小米和明明把蘋果抬回了家，大家看著一筐又一筐的蘋果，都很開心。這時，稻子也被抬了進來，大家說道：“秋天真是一個豐收的季節！”
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十三
海拉爾的冬天是冷的，是很冷很冷的，冷到冒白煙、冷到人們一出門就被寒冷打透、冷到光是聽到“海拉爾”這個專有名詞就有人會驚呼會感嘆！是啊，海拉爾的冬天是真的很冷——零下30好幾度的氣溫、銀裝素裹的街道、武裝到牙齒的居民、緩慢的在冰雪路面上行駛的汽車、封凍數月的大河……這些都是海拉爾冬天的構成要素，他們相映成趣，他們年年如此。然而這個身處祖國北疆的塞外小城卻也正因為她的冷平添了幾分知名度，很多人都會在心里默默想象海拉爾的冬天，他們有時甚至很困惑——那么冷的地方人們究竟如何生存？如果他們此生不曾有機會到達海拉爾親身感受一下那里的冬天，我想這個疑問終究會很困擾，因為不曾去體驗所以不會有所感受。可這樣的疑問對于身處取暖期長達7個月之久的海拉爾人而言是多么的不足為奇，他們生于斯長于斯，寒冷是從生命的最初就要去體驗的狀態，因此這樣冷冽的冬天對于每個海拉爾人而言又有著一份及其熟悉而又特殊的意義。
印象中，在我們這群80后尚還小的時候，海拉爾的冬天意味著我們都要穿家長或長輩縫制的棉衣棉褲，都要戴厚實的棉帽，都要戴一種由一根長毛線繩或其它線繩拴住可以掛在脖子上的手套，都要穿有厚厚氈子底的鞋子。這樣的衣著基本是孩子們的標準穿著，只是花色可以各式各樣，其余都大同小異。那個時候伴隨冬天一起到來的就是各家各戶煙囪里裊裊升起的白色的煙，現在想來那樣一副畫面是那么的美好，大街小巷的一個個院落一間間房屋安靜地矗立，高矮不一的煙囪此起彼伏地冒著縷縷的白煙，從晨曦到黃昏~小時候的冬天，孩子們最愛的食品是一個叫“冰磚”、一個叫“雪人”的兩種海拉爾自產雪糕，記得那個時候的“雪人”是我童年最愛的形象，不知是因為她可愛的形象還是純正的口感，總之直到現在我腦海中一想起“雪人”就有一種說不出的甜美，那感覺直抵靈魂深處（盡管現如今的“雪人”已經蛻化到品與質都十分差強人意地步，盡管我已不怎么對她問津，可她卻永遠的留在了我的心里）還有那掛著大大糖花的冰糖葫蘆，一到冬天街上多得是推著車賣糖葫蘆的小販，他們放糖葫蘆的東西很特別也很實用，那是一種橢圓形狀細高的架子似的的東西，那上面滿是一個個的小洞錯落有致，就在這些小洞上面像插花一樣插滿了紅彤彤的糖葫蘆，當你看著滿滿的糖葫蘆像樹一樣開在你視線中的時候，你眼睛貪婪地望著，口水在唇齒間滾動著，手指上揚指著那一樹的花開大聲吼道——我要一根！
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十四
在一個雪花飄飄的冬天，外面有許多小朋友在滑雪橇，堆雪人，打雪仗，他們玩的可開心了！一個小朋友已經完成了一個又可愛又神氣的大雪人。它頭上的帽子是用一個紫色的拎水桶做成的，手是用兩根冰糖葫蘆做的，眼睛是用兩塊黑黑得小石子做成的，鼻子是用一個紅彤彤胡蘿卜做成的，嘴巴是用一個火紅的辣椒做成的，身體上兩粒扣子是用小番茄做成的。我喜歡冬天，因為冬天房子上，地上都是潔白的雪，非常美麗。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十五
轉眼間，已經是冬天了，不知從什么時候開始，雪花從天空慢慢地飄落下來，堆得越來越高。第二天早晨，展現在我眼前的是一個銀光素裹的世界，看到這個場景，我心中有一絲喜悅。放寒假了，我和一群小伙伴們來到操場上打起雪仗來。那白白的雪，握在手心里，揉成團，然后丟在小伙伴的身上。“啪”“啪”你丟我，我丟你，大家都玩得興高采烈，氣喘吁吁。還堆起了雪人呢！這真是一個啊1名師點評：這篇作文的題眼是"有趣”，所以作者著重要描寫的就是發生在冬天的有趣的事情。作者寫到：雪花從天上飄落，展現給我們一個銀妝素裹的世界，這是有趣的；和小朋友一起打雪仗，玩得興高采烈，這也是有趣的。作者的寫作思路是明確的，語言也很通順，條理性也比較好，如果作者能把這些有趣的事情描寫的更具體一些就更好了，你畢竟是5年級的同學了，可以觀察的更仔細，描寫的更具體的。“銀光素裹”應該是“銀妝素裹”。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十六
冬天時期可以堆雪人、扔雪仗。比如你和朋友或家人一起玩扔雪仗，有可能你把別人扔的滿臉都是，或者別人把你扔的滿臉都是，如果我被扔到的話，我也會非常開心的，因為我覺得扔雪仗非常有趣，如果我被扔到，我會跟高興。比如你要堆雪人，非常容易，先拿雪揉成一個大雪球和一個小雪球。
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十七
冬天，是多么的寧靜，不過一提起它，人們往往會想到暴風雪，但對一個沒有見過雪的孩子來說，它是寧靜的。人們在電視里看過冬天的暴風雪，也見過冬天的另一面，就是它的靜和美。
冬天雖然沒有春天那樣充滿生機，充滿希望，但它也充滿了歡樂！看，雪停后，幾個小朋友在那兒堆雪人、打雪仗，他們玩得多開心啊！他們的歡聲笑語在城市的上空飄蕩。
冬天，雖然沒有夏天那樣白天炎熱，夜晚涼爽，但它有耐心，悄悄地踱過每家每戶。它不像夏天—白天沒耐心，烤得大地像火爐；晚上才安靜下來。
冬天，雖然沒秋天那豐收的喜悅，但它很為動物著想，讓冬眠的動物更好地休息，當春回大地的時候，動物們就更有精力去尋找食物！
冬天，寧靜的冬天，它是那么的靜，那么的美！
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十八
我最喜歡的季節，不是綠色的春天，不是炎熱的夏天，也不是金色的秋天，而是白色的冬天。
冬天最有代表性的是雪花，每年的冬天都要下幾場雪。每當六角小雪花從天空中跳著華爾茲飄落下來時，先要去頒發來自雪地舞會的邀請函，接著去布置舞會大廳，給大地鋪上了銀白色的地毯，最后來到小草旁，為它蓋上溫暖的`棉被。
冬天最有趣的事，當然是堆雪人了。我和好朋友一起堆雪人時，我們先分好工，接著我們一起找雪，先堆成一個大山坡狀，然后一起合力在地上滾呀滾，終于滾好了大大的雪球，我們一起把它放在了大山坡上，就這樣，一個雪人的身子做好了。我們拿來了2粒黑豆，1根胡蘿卜，還有一個紅辣椒分別做好了眼睛、鼻子和嘴巴，然后折了2根樹枝，插在雪人的兩邊，變成了雪人的一雙手，就這樣，一個可愛的小雪人誕生了。
冬天里還有一件趣事，就是打雪仗！與好朋友們一起玩時，我們先分好組，接著，一場激烈的雪仗開始了。隊伍的兩邊不停飛出的雪球，讓人看了眼花繚亂。只要一個不留神，“砰”，大個的雪球就會擊中你，同伴們哈哈大笑。
這么好玩又，你喜歡嗎？
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇十九
有時放學我在院子里和伙伴們在雪堆里用雪做家具玩過家家的游戲，有時玩打雪仗的游戲，把我們互相打得全身上下都是雪。還有時玩堆雪人，堆雪人的時候不是上大下小、就是雪還沒落上去就散架了。還有的時候，在堆積雪又多又高的地方偶爾會形成天然滑梯，這下我們可好了！只需要在旁邊搭一座樓梯，我們就可以玩啦！在玩滑梯的時候，偶爾有一些不聽話的雪就會鉆進我們的褲子里把我們冰上好幾次，好像不想讓我們滑滑梯似的！我心想：這些雪可真調皮呀！比我都調皮！
我最喜歡冬天啦！我最愛冬天啦！
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇二十
秋姑娘收起了畫筆，迎來了冬爺爺。下起雪啦！鵝毛大雪漫天飛舞，紛紛飄落下來。地上白茫茫一片，好像鋪上了一層白色的地毯。樹上、房子上到處銀裝素裹。
一群可愛的孩子穿著花花綠綠的棉衣，戴著漂亮地絨帽。像一群出籠的小鳥沖出家門，到操場上玩耍。瞧，他們玩得多開心呀！有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，還有的小朋友在滑雪橇。
最有趣的是堆雪人了，小民和軍軍、在雪地上團了一個小雪球。蘭蘭、瑩瑩、琳琳她們人多力量大，不一會兒滾了一個大雪球。把大雪球當身子，小雪球當頭，不大一會而雪人堆好了。瑩瑩左看看右看看還缺點什么，她對蘭蘭說：“你回家取兩個土豆，一根紅辣椒和胡羅卜。好嗎？”“好的”蘭蘭說著像離鉉的劍一樣跑回了家里。拿來了東西交給瑩瑩。她拿土豆做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴。雪人裝扮好了。
小民想給雪人戴帽子，可雪人比小民還高，小民為難了。突然他靈機一動，想到了一個好辦法。他對蘭蘭說：“把我的帽子戴到雪人頭上，”說著他彎下腰。蘭蘭輕輕地踩在他的背上，快速地把帽子戴在雪人頭上。
一個栩栩如生的雪人，在大家的齊心協力下堆好了。廣場上充滿了歡笑聲，真是一個啊！
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇二十一
冬天是個無聊的日子。小花謝了，小草枯萎了，小樹的葉子也掉光了，就連小朋友也不肯出家門了。不過，這可難不到聰明的我。你我會這樣做，是自己快樂起來。
我想了想，哦，我知道了，我給小伙伴大了個電話，我要給她一個神秘禮物。我從商店里買來了：卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品。回到家里，我拿出卡紙把它對折，然后先把彩色筆在卡紙上涂好，在把剪刀拿出來，把彩色紙剪出各種各樣的圖形，在把膠水拿出來把圖形粘好。最后，把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想，好像缺點什么，哦，我想起來了，讓我再給她寫一句祝福的話吧！
寫好了祝福，我在給她打了個電話，因為我們還要進行跳繩比賽呢！于是我沖出家門，跟她一起比賽，我先舒展舒展筋骨，再抖擻抖擻精神，最后，開始了，我們你追我趕，想拼個你死我活。時間到了，還是我比她快，可是她還是那么高興，哦，我明白了，是我創造了這！
好，立刻行動吧，讓我制造一個！
小學生有趣的冬天（熱門22篇）篇二十二
你瞧！那天，厚厚的積雪像被子一樣蓋住了房子、樹……下雪的冬天，小朋友有的在打雪仗，有的在堆雪人；有的在滑雪滑梯……十分有趣。冬天的樹葉有些早已像老太太的牙齒落光了，也有的還像一只只蝴蝶一樣飛舞在空中，但有一種樹卻像士兵一樣挺拔地站在那兒守衛家園―――那就是松樹，使勁地挺著，真是“大雪壓青松，青松挺且直”呀。
不僅僅只有松樹有著頑強的生命力，梅花也不例外。一朵朵梅花像一個個在冬天里滿面笑容的孩子，顯得十分虎虎有生氣，真所謂“墻角數枝梅，凌寒獨自開”。
有雪的冬天，孩子們的嬉戲玩耍更有趣了！
記得小時候，雪天，我和表兄妹幾個一起在小區里打雪仗。我們分成2個組，女生一組，男生一組。先由兩組中年齡最大的兩個以石頭、剪刀、布的形式決出誰是攻方誰是守方，我們方贏了，我們先進攻，我們小組成員揉了幾個大大的雪球，向他們砸去，結果他們反應太慢，被我們全砸中了；第二局他們揉雪球，向我們砸來，我們雖早有防備，左躲右閃，但還是逃不過被擊中的命運……，就這樣，競爭兩方戰得不可開交，雙方都不甘示弱……最后呢，我們以10局6勝的成績贏得了本次比賽，他們將為我們服務兩個小時。打完雪仗后，我們幾個人在厚厚的積雪上打滾，滾得臉上、鼻子上、耳朵里、衣服上滿身都是雪。哈哈，真好玩！