優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）

心得體會是在工作、學習、生活等方面積累經驗和感悟后進行總結和概括的一種書面表達，它可以幫助我們更好地認識自己，發現自身的不足和問題。通過閱讀別人的心得體會，我們可以了解不同人的不同觀點和經驗。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇一

隨著現代社會的快速發展，老年人與新時代的變遷之間的代溝逐漸加深。老年人往往面臨孤獨、社交困難、身體功能下降和心理壓力等問題。作為青年一代，應該主動走近老年人，為其提供幫助和支持，讓他們感受到社會的溫暖和關愛。

第二段：陪伴老人的重要性。

老人作為經歷了歲月的智慧結晶，他們的陪伴和教導對我們的成長起著巨大的作用。然而，隨著年齡的增長，老人們往往面臨身體不便、記憶力減退以及心情不穩定等問題，這給他們的孩子和家人帶來了很大的壓力。因此，我們應該主動關心并陪伴老人，在身體上和心理上進行支持。

老人們社交范圍的減少和社交網絡的缺失，使得他們經常感到孤獨和無助。我們可以通過組織社區活動、為老人提供代步服務、陪伴他們參加各種娛樂活動，幫助他們建立起更廣泛的社交圈子，增加他們的社交機會。這樣不僅可以為老人帶來快樂，也能夠豐富我們的人際關系。

第四段：關注老人的健康問題。

老年人身體功能的下降和健康問題的增多，需要我們的關注和照顧。我們可以幫助老人購買藥品和日常生活用品，協助他們進行體檢和治療，定期交流關于健康的知識，為他們提供正確的飲食和鍛煉建議。在老人的生活中給予他們身體上和靈魂上的關懷，可以讓他們度過健康快樂的晚年。

第五段：給予老人心理上的支持。

老年人往往面臨著家庭成員離世、孤獨無助、心情低落等問題。我們應該給予老人足夠的關愛和關注，尊重他們的感受，聆聽他們的心聲，陪伴他們度過難過的時刻。通過與老人進行深入交談，我們可以了解他們的內心需求，用心去呵護他們的情感，讓他們感受到被需要和重視。

結尾段：總結觀點。

總而言之，幫助老人是我們每個人應盡的義務和責任。通過陪伴、社交、關注健康和心理上的支持，我們可以為老年人提供更多的關懷和溫暖。通過與老年人的交往，我們不僅有機會學習到寶貴的人生智慧，還可以為他們營造一個幸福和有意義的晚年生活。助人即助己，為老人付出的同時，我們也會從中獲得成長和滿足。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇二

幫助父母是我們每個人都應該盡到的責任和義務。作為一個學生，我們通過參加社會實踐活動，鍛煉自己的實踐能力，同時也能幫助家里的父母減輕一些負擔。今天我要分享的是我在社會實踐中幫助父母的體會和感悟。

第二段：時間管理的重要性。

在社會實踐期間，要學會管理時間，以高效度完成任務。同樣，在家里我們也要注意時間管理。幫助父母分擔家庭中的瑣事，不僅是一個學生應有的責任，同時也能為家庭減輕一些負擔。如蔬菜水果的購買、家庭清潔、廚房衛生、家務支援等。盡量不浪費時間和財力，能更好地為家里做出貢獻。

第三段：溝通的重要性。

當我們參與社會實踐的時候，我們應該學會尊重他人，尤其是家長和老師，不斷地與他們進行交流。在家里我們也要注重溝通。溝通不僅是通過言語的形式表達，也可以是行為上的表現。看到家中有需要做的事，主動詢問、詢問需要注意的事項，不要將任務羞于啟齒，及時與父母溝通，與家庭成員更好地合作。

第四段：情感交流的重要性。

在社會實踐活動中，我們應該學會關心和尊重他人的感受。同樣地，在家里我們也應該學會與家人進行情感交流。多與家人聊聊天，了解家中成員的想法、感受，與家人一起活動、運動、出去旅游等。這些活動可以加強家庭成員之間的關系，讓家庭的溫馨更加深入人心。

第五段：結論。

參加社會實踐活動是學生成長的必經之路，讓我們學會如何關心和尊重他人的感受，學會更好地與人溝通，從而提高自己的實踐能力。在社會實踐活動中幫助父母減輕負擔讓我感到深深的欣慰。通過時間管理、情感交流、溝通等方面的方式，讓家人感受到我們的關心和愛，也使得我們在學生時代成為一個有溫度、有責任心的人。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇三

隨著社會的發展，人口老齡化問題日益突出，越來越多的老年人需要我們的幫助與關愛。在過去的一年中，我積極參與了一項志愿者活動，幫助老人度過他們晚年的幸福時光。通過這次經歷，我深刻體會到幫助老人的重要性，下面我將分享我的心得體會。

首先，幫助老人讓我明白了尊重的重要性。老年人經歷了漫長的人生歷程，積累了豐富的經驗和智慧。在幫助老人的過程中，我學會了傾聽和尊重他們的意見和建議。每次與老人交流的時候，我盡量給予他們充分的時間和空間，讓他們盡情地講述自己的故事。這樣做不僅讓老人感到被尊重和重視，也讓我從老人的人生經驗中汲取到寶貴的智慧。

其次，幫助老人讓我體驗到了分享與關愛的樂趣。人生如一面鏡子，你對待他人，他人也會同樣對待你。曾經，我和一位年邁的奶奶結下了深厚的友誼。每次我去看望她時，她總是熱情地拿出自己的手工作品給我欣賞。我發現，和老人交流不僅是給予，也是收獲。在陪伴奶奶的同時，我收獲了快樂和溫暖，這讓我意識到，通過為老人奉獻愛心，我們也能獲得更多的快樂與滿足。

再次，幫助老人讓我感受到了時間的珍貴。老年人對時間的感受比我們更加深刻，因為他們明白時間的流逝是無可挽回的。在我幫助老人的過程中，我發現他們對我們的陪伴和關心倍加珍惜。無論是陪伴他們散步、聊天，還是幫助他們解決各種問題，每次離開時他們都會用感激的目光望著我，仿佛在說“謝謝你花時間陪伴我”。這讓我深刻體會到，時間是如此寶貴，我們應該用心陪伴老人，讓他們感受到生活的溫暖與關懷。

最后，幫助老人讓我明白了社會責任的重要性。老年人是社會的寶貴財富，我們應該肩負起關愛老人的責任。在過去的一年里，我參與了一些組織的活動，與志同道合的年輕人一起幫助老人，助力他們度過晚年。同時，我也積極參與一些宣傳活動，倡導社會關愛老人的理念。通過這些行動，我感受到了社會責任的重要性，懂得了年輕人為老人付出的價值，也鼓勵身邊的朋友們加入到這個行動中來。

總之，通過幫助老人，我學到了很多。尊重，分享，珍惜時間和承擔社會責任，這些都是我在幫助老人中獲得的寶貴財富。未來，我會繼續堅持幫助老人，用溫情的愛心關愛他們，因為我相信，在我們的努力下，我們可以創造一個更加溫暖與關愛的社會。幫助老人，讓我們共筑幸福。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇四

幫助他人是一種高尚的行為，它可以帶來內心的滿足和成長。從小到大，我們常常受到父母、老師和社會的教導，告訴我們要關心他人、樂于助人。幫助他人的動機可能源自內心的善良，也可能是出自對他人困境的同情。無論是哪種動機，幫助他人都能給我們帶來正能量，讓我們變得更加成熟和有愛心。

通過幫助他人的實踐，我深刻體會到了與他人建立聯系的重要性。每個人都有自己的獨特經歷和需求，我們可以逐一了解他們的事情和困惑，并給予他們實質性的幫助。例如，在大學期間，我加入了一個慈善組織，幫助貧困山區的學生。與這些學生建立聯系后，我深深感受到他們對知識的渴望和對未來的希冀。通過我的幫助，他們得到了更多的學習機會和支持，這讓我感到非常有成就感和滿足感。

第三段：探討幫助他人對自身意義的影響。

幫助他人不僅僅是為了幫助他人，還可以對我們自身帶來積極的影響。首先，幫助他人可以增強我們的人際交往能力。通過與他人的交流和溝通，我們可以提高自己的溝通技巧和解決問題的能力。其次，幫助他人可以培養我們的同理心。通過體驗和感受他人的困難，我們更加理解和關注他人的感受。最后，幫助他人可以提升我們的社會責任感。作為一名公民，我們應該承擔起幫助他人的責任和義務。

通過幫助他人的實踐，我認識到每個人都可以在自己的力所能及的范圍內去幫助他人。不需要過多的財力和物力，只需要一顆熱心的心。幫助他人并不一定要有償回報，因為自己的付出就已經是一種收獲。只要心存善念，我們一定會找到合適的方式去幫助他人。同時，幫助他人不僅僅是行動上的，還可以在心靈上給予他們支持和鼓勵。

第五段：展望未來幫助他人的愿景。

在未來，我將繼續堅持幫助他人的信念，為社會和他人做出更多的貢獻。我希望能夠通過自己的專業和知識，幫助更多的人解決實際問題。無論是在工作中還是生活中，我都愿意伸出援手，給予他人幫助和支持。我相信，通過不斷的幫助他人實踐，我將能夠在人際交往和人格培養上得到更大的提升，同時也能夠不斷成長和進步。

總結：

幫助他人實踐是一種令人滿足和快樂的行為，同時也有益于自身的成長和發展。通過與他人建立聯系，培養同理心和提升社會責任感，我們可以更好地理解和關心他人的需求。幫助他人不需要過多的財力和物力，只需一顆熱心的心。希望未來的我們能一直堅持幫助他人的信念，為社會和他人做出更多的貢獻。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇五

從古至今，尊老愛老敬老一直都是我們社會上提倡的傳統美德。那就讓我們先了解一下古代對尊老的定義吧！子曰：孝，天之經，地之義，民之行也。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經滄桑卻仍然生生不息，之所以“人情味”濃厚，就是從尊老愛老敬老這方面建起的。尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德，是祖先傳承下來的寶貴品質財富。在我們源遠流長，博大精深的中華傳統文化中，重視優質道德，講究社會和諧是我們文化傳統中的'精髓。也是中華民族強大的愛與親和力的主要體現。中國古代就傳有《二十四孝》，“賣身葬父”，“親嘗湯藥”等二十四的敬孝故事，“老吾老以及人之老”必須得成為我們做人的原則。

我們中國有很多敬老院，而且也有很多志愿看望他們的人對他們的生活深有體會。有多少是因為缺少與老人接觸而已經忘記了與他們相處的方式，但當看到那一雙雙歷經滄桑的臉時，又哪個不是心有不舍與不忍的呢。于是我們神奇的又擁有了曾經遺失的能力。本身我們之間就本應沒有隔閡。即使是短短的一段時間的關愛孤寡老人活動，也會觸動到人們那麻木已久的心。第一眼見到年邁孤獨的老人們時，心都不免抽痛一陣。這些為兒女操勞大半生的老人，本應和子女生活在一起享受子女的關愛，如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時，告誡自己：絕對不能讓父母孤獨的度過老年。至少說他們還有自己的保障讓自己的晚年有了著落，但是那些空巢老人呢？在中國現約有1。6億老人，其中平均空巢率為40%，在個別城區，尤其是老城區，甚至高達70%。所以針對這一現象我們提議下鄉去開展幫助孤寡老人的實踐活動。在下鄉的路上，我們都表現的很緊張又很激動，緊張是怕我們想的不夠周到讓老人體會不到我們對他們的關心和尊敬之情；激動是因為我們覺得這會是我們人生中重要的一課。我們期待著我們會遇到什么，會感受到什么。

到達的時候，我們見到了那位老人，那是一位有一兒一女的老人，老伴早逝，隨著女兒的外嫁以及兒子的不孝，老屋里除了一口灶臺，一張土炕以及炕上的老人，別無他有。我們的到來，讓老人興奮的倚墻而坐，那份滿足瞬間溢于那張滿是皺紋的臉頰，甚至我能明顯感到身旁那骨筋并露的雙手在不斷的顫抖。剎那間，忘記了所有溫暖的話語，只是下意識的攥起了那雙手，現如今想起，那雙手比我想象的還要枯瘦，還要冰冷。但那個令我至今仍不愿也不敢想起的是離別時老人的眼神，混沌的雙眼滿是絕望，但似乎還有那么一絲希望，只是不知是希望過后的絕望，還是絕望過后的希望，而我只能自我慰藉般的當成是后者。也許只有切身體會過那種境遇，才能真切的感受到老人的無助，但當我切身的看到床榻上老人眼中強忍的淚水，甚至聞到了那刺鼻的酸澀，那一刻我告訴自己，我應該也必須為那個眼神，為那眼中的淚水努力一回。

所謂空，即沒有。而空巢中的空既指老人空身一人，更指那空屋中老人孤寂、無助的空涼心境。所謂巢，即是家。我們所做的也許并不能給老人一個實質意義上的家，也不能時刻陪伴在他們身邊，但至少我們可以傾其所有去填充老人們心靈上的空巢，去構建以及住進老人內心中的家。我知道，并且我們都知道，我們自身的力量和能力是如此的微不足道，但是即便為一位老人帶去了片刻的溫暖，即便撫平了少有的無助，那種慰藉及所帶來的良心安寧便足以支撐我們攜著來時的勇氣繼續前行。

也許我們的言行并不足以打動你的內心，也許我們的作為并不足以值得喝彩，但這確是我們的內心所想，并賦予行動。關愛空巢，這不僅僅是一句空喊，更多的是老人微笑背后我們的付出與努力，可能在這條讓愛回巢的路上，會有無盡的汗水及淚水，但唯一可以確定的是，我們將會在這條路上義無反顧的走下去。

再次想到那位老人，那個眼神，僅希望通過我們的努力讓那無助的眸子不在噙著淚水，僅次而已。關愛空巢，把心帶回家。

這次經歷讓我們都感觸頗深，心里有很多無法表達的滋味。我們的父母差不多已經接近半百，他們已經老了不能為我們做任何事甚至需要我們去服侍他，雖然我們可以找出無數的理由為自己辯解，但是父母從來都沒有為養育我們而抱怨。這也讓我們明白了關愛老人是晚輩的責任，關愛老年人的今天就是關愛我們的明天，有一天我們也將老去，也可能和他一樣孤獨的度過余生？？古代先賢所倡導的“老吾老以及人之老”意思是只要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老人。如果您身邊有個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨。

在團隊的合作中，讓我明白了每個人有每個人的優勢，可以彌補我們個人的不足，從而使這次行動得以順利的進行直到結束。過程中我們各抒己見，提出有用的解決方案同時也加強了彼此的了解，讓我們的關系更近了一步。矛盾是一直存在的，但我們尋到了和諧解決的途徑，就是換位思考，站在對方的角度理解對方的意見，這樣所有矛盾的事就被和諧了。從孤寡老人身上我也學到了很多。例如：他們很多人都閱歷豐富，經歷了很多我們只是耳聞卻未經歷過的各種艱難歲月，我曾以為念書沒什么用，但那些老人們用他們的經驗告訴我們，只有好好讀書，這樣才能讓自己過得好一些。他們渴望被關懷但不是可憐，他們不是不愿意走出家門了解周邊的事物，而是他們中的很多人身體狀況不是很好，與其出去會給人們帶來不必要的麻煩，他們寧愿待在自己家里。雖然國家會給予他們一些補貼，但單單只是物質上的補給是不夠的。當我們走進他們家里，看到他們露出和藹的笑容時，那時的我們也是相當幸福的。所以我呼吁，社會在給予他們物質生活保障的同時，也要注意孤寡老人們的精神世界，只有這樣才是真正的幫助孤寡老人安享晚年。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇六

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇七

第一段：引入幫助他人的重要性（200字）。

幫助他人是人類永恒的主題之一，它體現了我們對他人的關愛、善意和慷慨。通過無私付出，我們不僅可以改善他人的生活，也可以收獲內心的喜悅和滿足。無論是簡單的行為還是深刻的影響，幫助他人都能讓我們的社會更加和諧，我們的人際關系更加緊密。通過幫助他人，我們可以學到許多寶貴的經驗和教訓。

第二段：通過幫助他人，我獲得了個人成長和快樂（300字）。

最近我參與了一個志愿者項目，幫助一家貧困地區的小學重建圖書館。在這個過程中，我初步體會到幫助他人能給人帶來的成長和快樂。重建圖書館需要我們投入大量的時間和精力，但是看到孩子們臉上的笑容和對知識的渴望，我感到自己的付出是有意義的。通過這個項目，我學到了團隊合作的重要性，提高了自己的組織能力和溝通能力。同時，幫助他人也讓我更加懂得珍惜自己所擁有的，并且在幫助他人的過程中找到了內心的平靜和愉悅。

第三段：幫助他人讓我更加關注社會問題（300字）。

幫助他人不僅讓我個人成長，也讓我更加關注社會問題。通過參與志愿者活動，我了解到社會上還存在許多困境和不公平。有些人缺乏基本的教育資源，有些人面臨著經濟困境，有些人飽受暴力和壓迫。這些問題迫使我們思考如何幫助他們，并且激勵我們從根本上改善社會。幫助他人讓我更加理解了社會的復雜性和多樣性，也激發了我對社會問題的興趣和熱情。

第四段：幫助他人促進了社會的和諧與發展（200字）。

幫助他人不僅僅是對他人的幫助，也推動了社會的和諧與發展。社會的和諧建立在互助與合作的基礎上。當我們樂于幫助他人時，我們可以建立更加緊密的人際關系，增進友誼和信任。而當越來越多的人參與到幫助他人的行動中時，整個社會也會變得更加友善、包容和紀律。幫助他人可以傳遞愛心和善意，同時也可以改變他人的命運和生活。這對于社會的發展來說具有巨大的意義。

幫助他人實踐不僅是一種責任和義務，更是一種幸福和滿足。通過幫助他人，我們能夠體驗到個人成長和快樂，關注社會問題，促進社會的和諧與發展。每一個人都可以通過自己的力量和行動，為社會做出一份貢獻。幫助他人不僅是滿足他人的需求，更是滿足我們內心的要求。因此，我們應該時刻關注身邊的人，并樂于伸出援助之手，讓我們的社會變得更加美好和充滿愛。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇八

作為社會的一員，我們無法僅僅依靠自己的力量生存。幫助他人是一種美德，也是人類進步的動力之一。通過幫助他人，我們不僅能夠獲得他人的認可和感激，更能夠收獲成長和愉悅。在幫助他人的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。接下來，我將分享與大家我在幫助他人實踐中所得到的心得體會。

首先，幫助他人可以提升自己的能力和技巧。當我們愿意伸出援助之手，助人解決實際問題的時候，常常需要動用自己的智慧和技能。通過幫助他人，我們不僅能夠將自己所學知識運用于實踐，更可以從中發現自己的不足和問題。尤其在解決別人的困難和困局時，我們需要面對許多挑戰和困難。在這個過程中，我們需要不斷學習和成長，提升解決問題的能力和技巧。只有經過長時間的積累和努力，我們才能夠成為專業的幫助者，為他人提供更加高效和專業的幫助。

其次，幫助他人可以培養我們的同情心和愛心。每個人都有自己的困擾和麻煩，當我們主動幫助他人解決問題時，也能夠感同身受到別人的痛苦和困難。通過與他人共同面對困難，我們會產生一種共鳴和理解。這種同理心不僅可以幫助我們更好地理解他人，也能夠讓我們更加關心他人的需要和感受。同情心的培養也需要我們去關注他人，去傾聽他人的心聲。只有真正去了解他們所面臨的問題和困境，我們才能夠更好地為他們提供有效的幫助。

再次，幫助他人可以帶來心靈的滿足和成就感。當我們看到他人通過我們的幫助解決了問題，我們會感到一種前所未有的滿足和成就感。這種成就感不僅源自于自己努力而產生的成果，更來源于我們對他人的善意和幫助。幫助他人實踐的過程中，我們往往會經歷種種挑戰和困難。然而，當我們克服這些困難，幫助他人走出困境時，我們會感到一種承擔責任和付出努力的質樸快樂。這種心靈的滿足和成就感比任何物質的獎勵都更加持久和珍貴。

最后，幫助他人可以改善社會環境和增進人際關系。一個和諧的社會需要有人愿意關心和幫助他人。當我們主動幫助他人時，我們祛除了自私自利的個人主義態度，取而代之的是關心他人的情懷。這種關心他人，幫助他人的精神也會影響和帶動他人。通過幫助他人，我們不僅改善了一個人的生活，更改善了整個社會的氛圍。同時，通過幫助他人，我們也能夠拓寬自己的人際關系。當我們愿意幫助他人時，我們會結識許多志同道合的朋友，并且得到他們的尊敬和認可。這樣的人際關系不僅有利于個人的發展，也有助于構建一個更加和諧的社會。

總結起來，幫助他人不僅有助于自身能力和技巧的提升，更能夠培養同情心和愛心，帶來心靈的滿足和成就感，改善社會環境和增進人際關系。通過幫助他人的實踐，我深刻體會到，善良和奉獻的精神是人類最可貴的品質之一。在今后的生活中，我將繼續踐行幫助他人的信念，為社會的進步和發展做出自己的貢獻。幫助他人并不需要大量的財力和物質，只需要我們的一份真心和熱情。無論幫助他人的形式如何，只要我們從內心出發，用愛心和同情心去觸動他人，就能夠實踐出真正的幫助他人的力量。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇九

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

人要學會感恩，因為懂得感恩，我們才能做好一個人，因為感恩，生活中，我們才常可以看到好多感人的好人好事，比如剛剛經歷的汶川地震，無數中國人為受難的同胞獻出了自己的愛心，又比如我社區組織的這次幫扶孤寡老人活動。3月5日，是第42個學雷鋒日。許多地方都相續開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等“學雷鋒”活動。我社區3月7日下午，在團委書記和主任的帶領下，我們志愿者來到長江二路167號附近的一位老奶奶家里，向她致以“三八”婦女節的慰問。

通過交談，我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫早年去世多年，也沒有子女，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，但身體還算硬朗，只是腿不太好使。她一直以遺屬費450元來維持幾十年的孤獨生活，直到居委會得知老人的情況后，老人才得到了大家的關注，關心。我們派有志愿者定期來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。

她的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈：這世上不幸的人有很多，他們不能跟正常人一樣享受正常的生活，每當見到別人的笑容，積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全，天資聰明，這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”，我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”，讓這份“禮物”得以發揮，展示出它最耀眼的一面！

我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當今社會的老人越來越孤獨，當今的年輕人越來越灑脫”，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關注老人，讓他們感受晚年的幸福。

馬奶奶對我們很好，很熱情，我很感動，在這里我只想說對馬奶奶說：“奶奶您并不孤單，我們就是您的親孫子、孫女，您不能干的事我們幫您干，無論有任何困難，請一定要告訴我們，我們會盡全力去完成的。”

感謝老人們，讓我們懂得更多的知識。

感謝這次活動，讓愛把我們和老人融合在一起。

讓我們懷抱一顆感恩的心，大聲說出我們的心聲：“讓愛播灑全世界”！接下來就到表演節目的時間了，我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節目，馬奶奶看了我們的節目，樂開了懷。她不但一邊看一邊笑，而且幾個平時不愛說話的奶奶也開始來勁了，她拿著麥克風，唱起了有濃郁民族氣息的家鄉歌、地方歌，雖然我們聽不懂，但還是可以看出他們很高興，很快樂。

在這次愛心行動中，我深深地體會到關愛的力量是那么的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出一份關愛，使他們感到有人關心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇十

彭冬霞，女，1963年3月出生，陡溝社區徐村組村民。作為一名普普通通的農村婦女，“無私奉獻，愛心十足”是她的真實寫照。彭冬霞多年來本著一顆無私奉獻的愛心和樂于助人的熱心無私地幫助別人，無論是農忙還是農閑，無論是刮風還是下雨，她每天都要去與她毫無親緣和鄰里關系的徐先珍家，為她家做飯、洗衣，幫她整裝梳理、打掃衛生，多年如一日，從不宣揚，默默無聞，是一位助人為樂的好大姐。

星期天徐先珍的兩個孩子從學校回來，彭冬霞還用自己的錢買菜做飯給兩個孩子加餐，同時還幫兩個孩子洗換衣、鞋等，并且叫兩個孩子要好好學習，不要顧慮家里的一切。

由于兩個孩子上大學，徐先珍家的家庭負擔非常重，僅僅依靠丈夫種地根本無法維持，無奈的現實狀況下，徐先珍的丈夫不忍離開了家，將徐先珍交給彭冬霞，孤身一人去北京打工掙錢，彭冬霞主動挑起了她家的重擔，并且對待徐先珍就像親姐妹一樣，每天給她熬中藥，在彭冬霞無微不至的照料下，徐先珍的病情日漸好轉，并且能夠下床行走。多年的精心照顧，多年的心存感激她都無法用言語來表達，現在徐先珍被丈夫接去北京照顧，臨走時彭冬霞還送她上了去合肥的車，并且一再囑咐她要按時吃藥，一定要把病治好，樹立起重新站起來的信心。

雖然彭冬霞做的不是什么驚天動地的大事，但是日復一日，年復一年的堅持卻不是常人能夠做到的，用彭玉霞自己的話說就是：“贈人玫瑰，手有余香。”這是顯然是一句致理名言。錦上添花雖美，但雪中送炭可貴，彭冬霞做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅持的'做下來，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到她那顆純美的心。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇十一

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。所以，在20_年x月x日，放假回到家里做了幾天調整，今天我準備要開始社會實踐，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。

在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。

經過了短暫的休息后，我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的字安裝上;然后選了兩個醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品，幫著收拾一下敬老院的衛生。

一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。

有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語，好像真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。

不知不覺中，天黑了，今天的實踐結束了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇十二

(一)實踐目的：在社會的最底層有這么一群人，他們無配偶、無子女、無人照顧。他們有個共同的名字“空巢老人”。臨近春節了，家家戶戶都在忙著熱鬧的大團圓，而他們只能守著自己空蕩蕩的房子，從清晨到日暮，日復一日，年復一年。尊敬老人自古以來就是中華民族的傳統美德之一，而作為一名有愛心、有責任心的熱血大學生，我有義務承擔起社會的責任，雖然我明白一個人是的力量是那么小、小的甚至微不足道，但是我真誠的希望，這些微力量能夠匯聚成大愛心，得到社會各界人士的關注支持。

(二)、實踐過程：我們每個人的心中，都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望小學捐款、捐書啦，在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著愛心的行為。而這種愛心，在每個人的心里都有。而我，就是在這顆愛心的促使下，去看望老人。

在我的家鄉，這樣的老人數不勝數，而人們大多都是敬而遠之，因為他們認為他們自己的子女都不來照顧他們，而我們的幫組顯得多么的多余，在村子最偏僻的角落，生活著這樣一位老人，因為我從小不在家，所以只能從媽媽那里打聽一二，媽媽說,奶奶姓曹，二十幾前丈夫逝世，幾年前兒子車禍逝世，諸多不幸發生在她身上，但是她依舊堅強的活著。村里的人攀龍附鳳，自然不會與這樣窮苦的老人家扯上關系，趁著過年和實踐活動的機會，我和我的好朋友制定了一個“關愛曹奶奶，溫馨過豬年”的計劃。

第一天：農歷十二月二十八號，我們把從家里帶來的魚肉、瓜子還有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中，起初，奶奶不了解我們的目的.，不好意思的回絕了我們，經過我們長時間的交流，奶奶終于接受了我們的幫組。我們為奶奶做了一頓豐富的年夜飯，盡管我們的廚藝并不是很好，但我們還是吃的笑哈哈的，奶奶說她都是吃一點白菜，而且一餐自己吃不了多少，剩下來吃幾天，偶爾都只吃白開水泡飯。心與心的交流，是最令人難忘的，與奶奶聊天便發現奶奶是個十分可愛的老人，也像我們一樣懷著少女的心，仍然深愛著自己的丈夫和孩子，到了傍晚我們離開了奶奶家，像奶奶道了新年快樂。

第二天：大年初五，過了一個春節奶奶還是一個不愉快的摸樣，家里的光景還是那么差。我和朋友幫奶奶把家里打掃了衛生。看到那些守著空巢的風燭殘年的奶奶，我的壓抑的情感無處表達。我更不敢想象這種凄涼的空巢景象還會持續多長時間。他精神上感到特別的空虛和寂寞。有時我也在想，等我們老了的時候，會不會也像奶奶那樣守著一座房子，過著凄冷而孤獨的生活。往后的五天也都是幫奶奶做做飯、聊聊天。最后一天臨走前奶奶囑咐我們一定要好好學習。要珍惜身邊的親人朋友，要愛生活。結束了陪伴奶奶的日子，我們找到了村干部，村干部也承諾會給她最多的補貼，也會經常去問候老人家。

實通過這次實踐，我們深入了老人寂寞的內心世界。我知道很多人都嫌棄老人，覺得他們麻煩、手腳慢、邋遢。但是，是否想過我們也會老，當你老無所依的時候，別人給予你的是關懷，是不是會感謝這個溫暖的世界。人心都是溫暖的。其實老人是非常可愛的，他們有愛有恨，有笑有淚。這次實踐過后，我感受到做一個熱心幫組他人的人是多么的快樂，不再一味的索取，付出會讓人更快樂。

(三)、實踐心得：短短一上午的關愛孤寡老人活動，觸動了我那麻木已久的心。由于是第一次參加此類活動加之與老人相處甚少，第一眼見到年邁孤獨的老人們時，心抽痛了一陣。這些為兒女操勞大半生的老人，本應和子女生活在一起享受子女的關愛，如今卻被送到敬老院孤單地度過余生。不敢說她們喜歡清靜卻敢大膽的說她們害怕孤獨。此時，告誡自己：絕對不能讓父母孤獨的度過老年。

我記得古文中是這樣描述大同社會的：“故人不獨親其親，不獨子其子，是老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤獨廢棄者皆有所養，男友分，女有歸。”雖然我們都明白這只是理想中的理想社會，但是幫組孤獨老人的行動刻不容緩。這不是個人問題，是整個社會的責任，也是民族精神崛起的標志，行動吧!不要做個麻木不仁的冷血兒。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇十三

作為當代的青年，我們應當有為人民服務的夢想，我決定，在大學的第一個寒假中參加社會實踐——參加服務老人的社會實踐，去給予老人呵護和關懷。讓自我的寒假假期過得更加豐富和有意義。

這個寒假雖然短暫，但我過得很充實。經村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情景，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐年本事，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會調查，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中，我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里，真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。

由于老人們身體都不是很好，行動也不怎樣方便，為他們打掃，整理房間成為了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐，我又有動力了，并且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發現以普遍的問題，那就是他們的家都缺少生氣，本來房子就挺舊了，所以就更應當裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題，者買東西的錢從哪來啊于是我思考了一番之后，我準備去向村委干部商量，向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最終我們在村委的幫忙下為老人辦了一場精彩的“交談會”，大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言，“會”間還有同學自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛。

雖然這次實踐我沒有用到我所學的專業知識，但增強了我的辦事本事與交往本事，同時也讓我懂得了前來之不易，并且作為子女的人們應當多多想想在家的父母親們，要常回家看看。

在實踐的這段時間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自我計劃好的事。在學校里也許有教師分配說今日要做什么明天做什么，但這次的實踐中不會有人告訴我這些，我必須要明白什么時候要做什么，并且要自我做，并盡自我最大的努力做到最好。同時也培養了我獨立思考的本事，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也明白了他們最需要的不是什么物質財富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一向以來我的口語交際本事東不是很好，與別人對話時不會隨機應變，往往會使談話時有冷場，這是十分尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點，所以我抓住這次機會努力與他人交談，效果真的很不一樣。

經過這次活動，讓我感受到親情的可貴，當感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。

這次社會實踐之后，我掩卷深思，思緒萬千。這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體，卻很少受到社會的關心與照顧。我還經常看到老人們自我挑水喝，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見，以點都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼，可是天高皇帝遠，等到了老百姓那里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與職責。這種風氣真的十分的嚴重。在這是實踐活動中，我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多，也明白了一個人的力量是多么的微不足道。僅有大家齊心協力，團結合作，才能把事情做好。不管怎樣，我會再接再厲，為自我而奮斗，對自我的人生負責。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇十四

自從上學期和班主任鄭老師教這個一年級時，王輝鵬這個名字就總是在我耳邊響起。他是這個班的“小霸王”，喜歡對同學動手動腳的，上學期也有幾個學生到我這兒來告狀說王輝鵬欺負他們。說心里話，我很喜歡這個虎頭虎腦的小子，腦瓜很聰明，上課回答問題又積極。經過了解，我知道了輝鵬霸道的原因，原來輝鵬是爺爺奶奶一手把他帶大的，爺爺總是寵著他、護著他，要干什么就干什么！所以養成了霸道、不講理的壞毛病。于是在我的數學課堂上，我對他的一舉一動特別留意，時時事事關注著他，對他多一些關注的目光、熱情的話語，只要他有一點點進步我就表揚他，鼓勵他！并且經常找他到辦公室來聊聊天。

又是一節數學課，我象往常一樣，講完例題后開始進行練習鞏固。我在黑板上出了幾道題讓同學們做，看誰做得又快又準確，話剛說完，小朋友們馬上拿出鉛筆和本子做了起來！在學生行間巡查時，有一個學生對我說：“周老師，我的鉛筆斷了！”我連忙對周圍的小朋友說；“誰有多余的鉛筆能借給他一下嗎？”就在這時，坐得較遠的輝鵬馬上遞了一支鉛筆過來。我腦海里馬上涌現出前幾天課堂上的情形：一個學生沒有帶鉛筆也是王輝鵬主動借鉛筆給這個同學。我連忙對同學們說：“大家瞧！王輝鵬總是幫助這些有困難的同學，我們應該表揚表揚他！我們班所有的小朋友也要象他這樣團結同學、樂于助人！”于是同學們都對王輝鵬豎起了大拇指！在這時，我突然發現輝鵬的臉紅了！

以后的日子里，我發現輝鵬在數學課堂上坐得越來越端正，聽課也更認真啦！然后我又從其他小朋友那了解到：王輝鵬很少再欺負別的小朋友啦！和同學們的關系也越來越好了！我想：在成長的過程中，孩子們或許總會有這樣或那樣的毛病，但只要我們能及時的發現他們身上的閃光點，給予他們更多的愛和幫助，相信孩子們一定能揚長避短，得到更好的發展。

漠視，會使“花朵”逐漸枯萎；限制，會使“花朵”死亡；只有正確的施肥，才會使祖國的花朵越開越艷。老師們，讓我們把更多的關愛給這些特殊的孩子們，用真誠的愛心呵護他們健康的成長。

優秀幫助老人實踐的心得體會（模板15篇）篇十五

自古以來，孝敬父母是中華民族的傳統美德。在成長過程中，我們的父母給予了我們無盡的愛和關懷，為了回報他們的養育之恩，我們有義務盡一切可能去幫助他們。社會實踐是鍛煉青少年思維、觀念、認知、能力、情感和態度的一種很好的方式，同時也為孝敬父母提供了許多機會。在社會實踐中，我們不僅可以提高自身素質，還能從行動中表達對父母的感恩之情。接下來，我將分享我在幫助父母社會實踐中的心得與體會。

去年，我和父母在郊區的家里種了一些蔬菜，這并不是一項簡單的工作。首先要考慮土壤的選取和修整、澆水和管理，同時還要麻煩到每天都要去澆水和給蔬菜施肥，非常耗費精力和時間，然而我卻從這個經歷中獲得了不少的收獲。我學到了如何選擇適合蔬菜生長的土質條件，了解了蔬菜種植的技術和注意事項。每次的收獲雖然不多，但我都感到很自豪，覺得自己為父母多做了一分力。

第三段：陪伴父母鍛煉身體。

父母的健康一直是我們最為關注的問題之一，他們長期用功工作，很少有時間去鍛煉身體。在這方面，我們作為孝順的兒女，可以為父母提供一些幫助。我常常陪父母去公園散步，并與他們一同做些簡單的運動來保持身體健康。每次陪伴父母健身的時候，我都從中體會到了自身所帶來的積極正能量，也為自己帶來了一份滿足感。這種行動不僅能讓父母保持健康，同時也能增進與他們之間的相互溝通和理解。

第四段：為父母節約開支。

在生活中，我們有責任十分關注家庭的財政狀況，節約開支成為了我們生活中重要的一環。我時常幫助父母搭配菜譜，一起制定合理的購買計劃，克服一些在長期生活中無意形成的浪費習慣，還負責幫他們買基本物品、繳納一些家庭賬單等。盡管這些事看似小事，但如果這些小事都解決好了，那么可以節約的開支是非常驚人的，同時一份心意和溫暖也在其中。

第五段：守候在父母身邊。

我們不僅應該在經濟上支持父母，在精神上的支持同樣重要。我們應該守候在父母身邊，陪伴他們，以讓他們感受到自己的存在和關注。我們可以多與他們聊些家常，尋找共同話題，另外還可以幫他們拿拿外賣、給他們看看電影、聽聽音樂等等。每次在與父母的互動中，我們都能感受到家的溫暖，同時也增進了我們與父母的感情。

結語。

幫助父母是一個關于責任、愛和信任的問題，我們每個人都有繼承這些美德、學習這種意識的責任和義務。通過我的實踐經歷，我深刻體會到了這種責任和義務的重要性，并將持續在今后的生活中，盡自己所能去幫助家人。同時也希望能夠激勵身邊的人，共同參與到這樣的社會實踐中，讓我們的努力成為傳遞美德和幸福的中介。