心得體會是一種對自己和他人的分享，可以啟迪他人，也可以從他人的反饋中獲得更多收獲和啟發。【示例文本一】通過本次學習，我深刻認識到只有不斷學習和進步，才能跟上時代的步伐和社會的變革。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇一
在寢室衛生整理工作結束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衛生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。
所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛生都是我們應該要做到的`，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛生和紀律標準。開學第一天的第一節課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現象說起，借題發揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛生，衛生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養成了查衛生的習慣，而我的學生養成了打掃衛生的習慣。
關于宿舍衛生，我們班級有一個宿舍衛生報告制度。就是舍長負責將每天的衛生分數單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛生狀況，又可以提醒同學們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。
我們還有學校物業和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。
對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。
如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇二
大家好，我是一名大學輔導員，在幫大學生打掃衛生方面有著豐富的經驗。我認為，為大學生提供衛生服務不僅能夠幫助他們更好地保持校園整潔，也可以讓他們培養出更好的生活習慣，起到良好的促進作用。為此，我想分享一下我在幫助大學生打掃衛生方面的一些心得體會。
第二段：了解學生心情。
首先，在幫助大學生打掃衛生方面，我們需要了解學生的心情。因為學生在每天的學習、生活中都會遇到各種各樣的事情，導致情緒不穩定。因此，在我們幫助學生打掃衛生時，我們應該學會與他們建立起良好的溝通和交流，了解他們的心情，幫助他們放松身心，提高他們參與打掃衛生的積極性。
第三段：讓學生參與。
其次，在幫助學生打掃衛生時，我們不應該僅僅是代替學生打掃。相反，我們應該讓學生自主參與進來。這不僅可以提高學生的衛生意識，也可以提高他們的團隊意識和責任感。同時，打掃衛生是一項簡單而有趣的活動，讓學生參與其中也會讓他們感到輕松、愉快。
第四段：加強宣傳教育。
此外，在幫助學生打掃衛生方面，我們需要加強宣傳教育的力度。我們可以借助廣播、報紙、海報等渠道，向學生宣傳衛生標準，讓學生了解到哪些地方需要打掃、如何選購合格的清潔用品等。通過這些宣傳教育活動，學生們更容易理解懂得與做好衛生的重要性，進一步加強其衛生意識。
第五段：營造衛生氛圍。
最后，我們應該營造良好的衛生氛圍。這不僅能讓學生更加認真地對待衛生問題，還能為校園文化打造出一種更加積極健康的氛圍。因此，我們除了應該組織各種衛生活動之外，也要注重細節，讓學生意識到可能會導致衛生問題的行為，在日常生活中營造出一個更加干凈、衛生的環境。
結尾。
以上是我在幫大學生打掃衛生方面的一些心得體會，希望對大家有所啟發。在未來的教育工作中，我們應該不斷總結提高、創新方法，幫助大學生更加健康、快樂地成長。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇三
無論老師，還是學生，心里都要有一個明確的衛生和紀律標準。開學第一天的第一節課，我會準時到班抓遲到，讓遲到的學生站在自己的位置上，等所有人到齊之后，從遲到現象說起，借題發揮，宣布班級最重要的紀律要求。自習課紀律八個字：“準時，定位，安靜，專心”。教室和宿舍的衛生要求：隨時保持干凈，如果有問題，不管你在干什么，立刻停下打掃干凈。宿舍紀律：違反就寢紀律的宿舍，所有人都站到我辦公室去。
只要我去宿舍就查衛生，衛生有問題，立刻指出，立刻改正，絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，沒有提衛生，那么只有一種情況，就是這個宿舍沒有問題。久而久之，我養成了查衛生的習慣，而我的學生養成了打掃衛生的習慣。
關于宿舍衛生，我們班級有一個宿舍衛生報告制度。就是舍長負責將每天的衛生分數單交給班長，班長收起之后交給我，這樣我既可以及時了解宿舍的衛生狀況，又可以提醒同學們要注意衛生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題，宿舍所有人要到我辦公室說明情況，次次如此，從不間斷，必須讓學生清楚老師的態度是認真而堅決的。在與學生交流的過程，我只追究集體的原因，不問個人原因。原因有三：一是個人原因難扯清，也花時間。二是容易導致互相推諉，不利于宿舍團結。三也是一次集體主義教育的機會。
我們還有學校物業和值日組反饋的信息，只要有問題，立刻去改，不要等，注意時效性。
對有問題的宿舍要有耐心，不能心急，要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中，要仔細斟酌自己的每一句話，每一個決定，堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做，這樣沒有人會珍惜，必要時對舍長進行一些培訓與指導，喚醒他們責任心與集體榮譽感。
如果提醒就能解決的問題絕不批評，如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥，那肯定不行。而且也有小題大做之嫌，不僅得不到學生的理解與支持，還會激化師生矛盾，那也是我們不愿意看到的。
讓班級的每一個學生熱愛自己的班級，可以使我們的很多工作事半功倍。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇四
xx月xx日，我們專業應學校與學院號召，參加了全校范圍內的志愿打掃衛生活動。我的工作地點在我院的具體范圍內的第三教學樓后方的xx附近，與清潔阿姨合作共同完成此次的衛生清掃工作。
首先，此次活動是我們加入大學后參加的第一次比較大型的集體集體志愿活動，我知道這是對我信念的一次考驗，我要處處以一名大學生的標準要求自己，在打掃衛生過程中要走在前面，做到不怕臟不怕累，為身邊的同學做出一個表率作用，同時也要向在我們附近片區工作的帶班學習，從他們的一點一滴中積累大學生應有的形象，以便為更多的同學服務。在活動進行過程中，我們的班委全程跟在我們周圍，他們并不是僅僅在只是我們做些什么，而是親自彎下腰撿垃圾，或者拿起掃帚和鐵鍬將路旁的垃圾裝進垃圾車。大家都特別細心，有好多不起眼的紙屑都不放過。
其次，通過這次活動學校的環境有了很大改觀，我感覺其實學校的衛生是靠我們大家來維護的，我們要愛護校園內的一草一木，而我們校園的環境也是學校形象的重要組成部分之一，有了一個好的環境才會給人愉悅的心情，才會使校園內充滿嚴謹又不乏朝氣的校園氣氛，才會給學校進一步發展奠定良好的環境基礎。所以，我們應將學校當成自己的家，自覺維護校園衛生，為學校建設出一份自己的力量。
但我們都很快樂，我想我們今天不僅僅得到了優美的校園環境，跟可貴的是我們親自參與了這么有意義的活動，身體雖然很勞累，但我們的精神是滿足的。
在這次活動中，我們深刻領悟到勞動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后，我認為校園環境的改善并不會因為一朝一夕就會改變，這樣的活動應該固定頻率的進行，最好可以做好配合多方面的宣傳，讓更多的人參與進來。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇五
生活在一個幸福美好的環境里，自身也會不自覺的想要為這個環境做出一些貢獻和幫助。作為一名居住在xx小區的學生，在此次的寒假期間我的生活突然多出了許多空閑的時間和精力。為此，我期望用自身的這些空閑，在假期里為社區做一些有意義的事情。
為此，我在一些進行了一些計劃和準備后，主動拿起了自己的勞動工具，并在附近的小區和道路上展開了自己的清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。
一、活動的體會。
在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經歷。為此，在準備方面，除了最基本的勞動衛生工具，我還給自己準備了一些水和面包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候，我才感受到自己想的太過簡單了！在預計的工作量還沒到達一半的時候，我幾乎全身都已經被自己的汗水浸濕了！渾身上下都累的不行，連抬手都感到是非常辛苦的事情！究竟是怎樣的經歷能讓我短短時間里就累成了這樣呢？原因就在于那些惱人的“城市垃圾”！雖說在小區和人行道上幾乎都已經被辛勤的環衛工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻容易潛藏垃圾！而且一路走來，我也發現了有很多隨意亂丟垃圾的現象！這是讓我最感到氣憤的！明明在附近的不遠處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾！如果是一些空瓶之類的還好處理，但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會隨風“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道究竟會在什么時候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上！這真的讓人很生氣！
其次，在我們的社區里，還有很多的小廣告，專門貼在一些電線桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀，還非常的難以清理！因為沒帶專用工具，我花費了好大的勁才清理干凈一張小廣告！
二、勞動心得。
經歷了這次的勞動，我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來，但每天環衛工人們還要走那么遠的路，掃那么多的地，這究竟有多么的辛苦啊！而起且每天這么大塊的區域需要清掃，如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。
但在這次的體會之后，我一定會在今后的生活中更加愛護我們生存的環境！并主動去推廣文明習慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環境變得更加美好！
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇六
在這次的志愿者行動中，我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衛生，看看能發現什么問題。在組內成員的討論下，我們在周末的下午，在組長的帶領下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內討論認為:一是有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈，二是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以至于我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。
這次打掃雖然有點無聊，還有那么一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
一周的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在xx周末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發現。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。特別是衛生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的打掃，總算干凈了很多。
在這兩次的行動中，我發現了不少問題：
1、我們的校園環境衛生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。
2、有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。
3、同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。
在這里，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衛生這個活動中來。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇七
通過大學生打掃衛生的活動，保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環境，同時要我的同學們也和我一樣。下面是本站小編為大家收集整理的大學生打掃衛生心得，歡迎大家閱讀。
人們都說：勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，(所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰，在這兩年多的時光里，我經歷了許多也學會了許多，今天我就來談一談自己對打掃衛生方面一些領悟和體會。
從剛開始對工作的什么都不懂到慢慢適應這份工作，我發現了一些工作中的小竅門，打掃衛生講究從上到下從里到外，而且你走過的地方每一個小細節都要關注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對付它就應該使用我們的神奇摩擦了，但是用過之后手摸上去會有一些澀澀的感覺，如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的戰地衛生間，每一次孩子上完廁所或進行盥洗后都應該及時的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時保持干凈，還有孩子的便池，尤其小女孩，因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面，而且這個地方你不及時清理的話，時間一長很有可能就會漬到上面，到時候就更加不好打掃了，最重要的是衛生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾干，但是秋冬季節用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會很快干了，以至于孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區域活動，在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂，但是每當區域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟，雖然他們也養成了良好的習慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最后的整理，隨時收拾下一次就不會被時間趕得那么緊，工作起來也會變得輕輕松松，有了一個好的工作方法也會給自己節省很多的時間。
其實平常工作中還有很多的細節需要我們去注意，在工作中去發現去改正，這樣才能使我們很快的成長。
陽春三月，春意融融，伴隨春風，學習雷鋒紀念日如期而至。我系所有學生積極配合開展豐富而又有時效性的活動，并且收到了很好的效果。在學習雷鋒活動中，全系師生積極響應學院號召，各班級利用團日活動、展板等形式，向全系同學介紹雷鋒同志生平和先進事跡。同學們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞，一個以雷鋒為榜樣的大掃除活動在我系展開。
活動開展情況：為讓雷鋒精神走進校園，在生活部的組織下，全系分班觀看了有關雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。支書、團員代表、入黨積極分子以及志愿者利用休息時間在全院范圍內進行了大掃除。
這次全院大掃除活動的開展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內心的崇拜化為實際行動，這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒有因為辛苦而減少，反而是透露出一種幸福的信息。我們青年志愿團還有著自己的標志，每個人頭上戴著一頂大紅色的帽子，頓時成為科院一條亮麗的風景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動中，不僅可以看出，我們當代大學生那個積極主動與樂觀主義精神，同時，在活動中，還處處體現了這幫年青志愿者們不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，我們的志愿者們個個還是干勁十足，沒有一個叫累，更沒有一個推脫。因為我們知道，這次活動不是表面的作秀，這是我們的責任，也是我們的義務，作為一名大學生，新青年，有責任更有義務為我們校園的環境做出貢獻。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。這次活動使我們更加深刻地認識到雷鋒精神的意義之所在，使我們的環境意識也增強了。我想，這次活動的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個人心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。
天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衛生區，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛生區打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說，你現在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你下午放學前還是要再去打掃，你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那么大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環境，同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過打掃衛生區領悟愛護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衛生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和-諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和-諧、更宜人!
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇八
幫助大學生打掃衛生也是一個非常重要的日常任務。它一方面可以提高衛生環境，保障全校師生的健康，另一方面，也可以教育學生關注衛生，增強他們的責任感。在這篇文章中，我們將談論幫助大學生打掃衛生的體會和經驗。
幫助大學生打掃衛生不是僅僅為了改善環境，它還有許多目的和使命。首先，它是培養學生整潔、干凈的氛圍的重要環節。其次，幫助打掃衛生可以鞏固團隊協作的契機，這有助于加強人際關系的建立。最后，幫助打掃衛生可以培養學生責任心，使其能夠更好地承擔社會責任。
第三段：學習輕松有趣，工作更高效。
在大學校園中幫助打掃衛生并不是一項非常困難的任務，也并不是一項令人感到壓抑的工作。相反，我發現它也可以是一項充滿樂趣和輕松有趣的工作。在衛生打掃過程中，你可以會遇到許多人，結交新朋友，也可以加深與老朋友的關系。此外，倘若你愿意，你還可以把工作當做一項鍛煉身體的機會。有趣的工作氛圍也能夠提高工作效率，減少疲勞。
第四段：激發學生的責任感。
讓學生認識到他們的責任，他們的言行和自己的行為是如何影響到校園衛生的。如果學生們能夠積極地參與校園衛生活動，那么他們就能夠更好地意識到自己對衛生的貢獻。此外，毫無疑問，學生們也會感到更有歸屬感和自豪感。這能夠進一步地激發他們的責任感和使命感。
第五段：結尾。
總的來說，幫助大學生打掃衛生不僅能夠清潔校園環境，更重要的是，它是一項為學生提供更好的校園生活的重要工作。它可以幫助學生建立團隊合作精神、關注衛生健康，增強責任心和使命感。因此，在日常生活中，我們應該積極主動地參加和支持校園衛生工作。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇九
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都應該值得表揚與學習的。這是開學后的第十二周，也是我們班級的勞動周，在這周的11月20號，我們在年級辦張永強老師的組織下，我們專業的班級將學校劃分為幾個區域來分組打掃。我們組有三個人，負責打掃03棟六層的內圍衛生。不湊巧的是這一周的溫度降得很快，異常的冷，但依然不減我們對勞動的熱情，和對學校衛生負責到底的態度。所以即使風忽忽的刮，我們還是熱情飽滿的認真工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將06棟樓的走廊、樓梯、洗衣房和廁所打掃的干干凈凈，不僅廁所沒異味了，走廊也好干凈，和沒打掃前簡直是兩個地方啊。看著被我們打掃的干干凈凈的宿舍樓，心里高興的不得了。
這次義務勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃著宿舍樓，看著走廊、樓梯、廁所和洗衣房的清潔，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們對自己的以后要講究衛生，不隨意制造垃圾下了決心。
參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學校及黨組織對我們的要求。
早上我起床后，我想幫媽媽做點力所能及的事，做什么呢?于是我打算幫媽媽掃地。
想著就開始行動，我拿起掃帚和撮子，就開始掃地，一遍還沒掃完，就累得我呼呼大喘，終于掃完一遍，可媽媽很不滿意，我又掃了一遍，這時媽媽才露出了滿意的笑容。
通過這次掃地，讓我明白了原來掃地是這么辛苦，媽媽每天都要掃好幾次，可想她有多么辛苦，多么不容易，以后我一定要多幫媽媽分擔一些家務，讓媽媽不那么辛苦。
后來，老板給我們一組安排的是另一個房間，里面有一臺空調，一張桌子，還有一個凳子，看著打掃蠻容易的，可是，事實沒有那么簡單，因為實訓室有挺長時間不用了，所以灰塵特別多。所以，要用抹布一點一點的擦出來，什么空調啦，桌子啦，只要能擦到的地方都要擦出來，還好我們組都帶了抹布。。。
首先，我們組的組員先把桌子用抹布擦出來，桌子不大，但很難擦，桌子的每個角角落落都要擦到，而且，滿屋子都是灰塵，我們組有幾名同學校服都臟了，但她們卻不在意，依然在好好的打掃。
還有就是窗戶的槽里，里面全是污泥啊，看著就很惡心，很讓人受不了的那種，我和我們組員用抹布一點一點的弄出來，整盆水都看不出來是清澈的，全變成黑的了，我們組員一盆有一盆的換水，這讓我很感動，他們那么的不辭辛苦的勞動，真的很感謝他們。。。
最后我們拖完地之后是李雪和王熙雯又把地下的油漆點用抹布一點一點的擦出來。
干完之后，我們看起來都很累，但是看著被我們打掃的很干凈的房間，心里有種說不出的成就感，而這一切的一切，都是我們的組員共同努力的結果。
經過這件事，我也知道了，一個組最重要的就是團結，只有整個組的力量團結起來，才會做好每件事。
一組，加油，我們最棒。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十
近日，我參加了學校的志愿活動，幫助大學生打掃衛生。這次經歷讓我深刻體會到了幫助他人的快樂，也感受到了不同于日常生活的團隊合作和責任意識。以下是我在活動中的心得體會。
第一段：預備知識。
在活動之前，我們進行了一次短暫的宣講，了解了衛生打掃的流程和安全注意事項。我認為這是非常重要的一步，提前知曉任務內容，了解工具使用方法和注意事項，可以給我們的工作帶來極大的便利。
第二段：高效合作。
當我們開始分工之后，我發現每個人在不同的崗位上都各司其職。有的同學負責清掃地面，有的同學負責擦洗桌椅，有的同學則負責拋灑清潔劑等。大家默契的配合，簡單卻有效的分工合作，讓我們的工作非常順暢和高效。
第三段：共同責任。
衛生打掃是一項基礎性的工作，但卻非常重要。在活動中，我們每個人都意識到了自己的責任和義務，我們的目標不僅僅是讓教室變得干凈，更是要給他人帶來一個舒適和健康的環境。這種對團隊和環境的關注和責任，至今都讓我受益匪淺。
第四段：謙虛融入。
這次志愿活動中，我遇到了一組來自不同城市大學的同學，我一開始有些緊張和拘謹。但是我發現，對話中不斷交流和了解，讓我們越來越融洽，越來越謙虛。在活動中，我們為了一個共同的目標而聚合在一起，這種感受讓我體會到了更多人之間的和諧與共存。
第五段：樂于助人。
通過這次志愿活動，我明白了助人樂于助人的意義。受到他人的愛與幫助時，我們心中涌現出來的是感恩與善意，它們也強化了我們對他人的尊重和信任。在日常工作和生活中，我們也可以學習這種樂助他人的態度，無論是關心他人的生活、關注他人的情緒，還是尊重他人的需求，都能成為我們不斷成長和進步的動力。
總之，幫助大學生打掃衛生是一種有意義和有價值的活動，不僅可以讓我們體會到團隊合作和自我責任，還可以讓我們開闊心胸、增長見識。希望更多學生參與此類志愿活動，共同營造一個更加溫馨、和諧的大學生活環境。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十一
人世間有很多感動人心的事兒，像我們家，就有不少。
記得前幾年，父親因為操勞過度，生病了。那是一天中午，父親的血糖迅速升到了20幾，家里的氣氛變成死一般靜寂，顯得異常沉悶。
父親的血糖一升高，意味著家里將會有一次“小地震”，為了避免父親發火，全家人都小心翼翼。
在父親測血糖時，我的內心總會格外難過，就好像下一秒父親的血糖我已經預知，根本不用測量。好比今天中午，父親匆匆測完血糖，管他三七二十一，直接拿出掃把掃起地來。
時間久了，我才知道，原來父親血糖變高，身體就不舒服，情緒也會跟著爆表。這時，父親就會用干家務活這種方式轉移情緒。
父親的樣子，看得我心酸溜溜的。掃到我身旁，我會習慣性地將腳抬起來。
這時，我最難過，因為經受不住這種無形的壓力，我立馬下了椅子，再去拿一把掃帚，和父親一起干。
一起干活，變得輕松愉悅，父親的血糖也不高了，這樣真好!
如果有一天，你來到我的家，看到我和父親一起打掃衛生，你可千萬不要詫異，也不要以為那只是一次普通的打掃，那可是我與父親獨有的交流方式。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十二
這個學期，我們班改變了以前按組打掃教室衛生的方法，改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學打掃衛生，并由衛生委員和值日生檢查記名。
于是我更加嚴格要求自己，仔細檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛生的次數并沒有減少。我有些困惑了，對照老師的規定，我并沒有問題呀!
有的還說：在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始，我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝，不過幾天后發生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。
有一天的放學前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時又發現課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無啊!
我想，平時我也沒得罪過誰呀，為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時間長了，我也就見怪不怪了，因為我的課桌里經常會“飛來”一些不明的紙屑!
因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊!
今天，我做了一件非常有意義的事。一大早，我就起床了，看見媽媽正在忙碌地走來走去，我就問：“媽媽，您在做什么啊?”媽媽說：“我在打掃衛生啊!”一聽到“打掃衛生”這四個字，我頓時沒有了睡意，迫不及待地洗完臉，走過去問媽媽：“有沒有工作讓我做啊?”媽媽看到我這么勤快，就爽快地回答道：“你去掃地吧!”我聽完后，趕緊拿起掃把掃地，可能是因為太久沒有做過了，所以做起來笨手笨腳的.。這時媽媽走過來對我說：“看你這像什么樣!讓我來給你示范一下吧。”
于是，媽媽就給我做了示范，我就學著媽媽的樣子掃，我先把垃圾掃到一邊，然后再拿來垃圾篸，把垃圾掃進垃圾篸里，最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地，一塊干凈的地面就出現在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著，我又去抹門，我拿起一塊濕布，認真地抹，從底開始，不放過任何一個角落和一些臟的地方。這時，我的汗水沾濕了我的衣服，可我還是堅持不懈，用力去擦掉一些臟的東西，而且那些門框也被我擦干凈，門背面也是一樣。抹完一扇門后，還要經過我的仔細檢查，確定門完全干凈后，我才擦另一扇門。漸漸地，所有房門都被我抹干凈了。雖然我流了許多汗水，但我心里卻是美滋滋的。今天真是我有收獲又快樂的一天。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十三
毒品容易制造出迷幻的世界，稍不留神就會讓你深陷其中。它讓你迷失本性、精神麻木，做出傷害他人的事情遭人痛恨：請勿將自己的心擺在毒品面前，任其抽撥吸食；請勿助長不法分子使其奸計得逞；請勿傷害愛你的`人，你真的忍心嗎？吸食毒品的后果誰都可以預料，請勿讓悲劇重復上演。請毒品“放手”，請你勿伸手。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十四
今晚在韓君華的講解和分析下，我們學習了中國共產黨的紀律和組織原則。通過今晚的學習，我感覺自己又向黨組織邁進了一步。
首先，我們學習了黨的組織原則。《中國共產黨章程》明確規定：“民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。”民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，是維系黨的生命的根本制度，同時也是馬克思主義政黨區別于其他政黨的顯著標志之一。黨的十四大黨章第一次明確提出民主集中制是我們黨的根本組織原則。堅持民主集中制是五十多年來我們黨執政的一個主要經驗，也是新時期加強黨的執政能力建設的重要指導原則。面對新形勢新任務，深刻認識民主集中制的科學內涵，回顧民主集中制的發展歷史，積極推進黨內民主建設，加強黨的團結統一，堅持民主集中制為重點加強黨的制度建設，具有十分重要的理論和現實意義。
其次，我們還學習了黨的紀律。眾所周知，當代社會的腐敗問題依然嚴重存在，為此，加強黨的廉政建設就勢在必行。中國共產黨是一個有嚴格紀律的黨，這是我們黨區別于其他政黨的重要標志之一。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。其主要內容有政治紀律、組織紀律、群眾紀律。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十五
好的衛生環境能讓我們激發出更好的學習熱情，然而我們的教室地面非常的臟亂，老師經常督促我們去保持清潔，但還是有一些同學不能夠做到愛護環境，總是亂丟垃圾，亂丟紙屑，吃飯的時候也會亂扔食物。我知道這不僅浪費糧食，還會嚴重影響到班級的衛生狀況。我想老師如果知道這件事情一定會非常的失望。
果然一個禮拜之后，老師讓我們自己去外面扔垃圾，說是班級里不提供垃圾桶了。聽到這個消息，我的內心感到非常的后悔，后悔自己平時沒有好好愛護班級衛生，后悔自己一下課就是顧著玩耍，明明看到地上有紙條我卻沒有撿起來，如果當時我把它撿起來，別的.同學或許看到之后也會這樣去做。我知道自己錯了，我也深信班級里有很多像我一樣已經認識到錯誤的同學，他們會后悔當初的行為，并且一定會作出改正。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十六
通過這次勞動志愿者活動，我不僅鍛煉了自己，而且加深了對周圍社區環境的理解，為社區做出了一定的貢獻。當然，最重要的是，在這次活動中，我遇到了許多不同年齡的大四學生。雖然每個人都有不同的年齡，但他們甚至不是同一個系的學生。但在這次活動中，我們都能認識到彼此，為彼此的貢獻感到驕傲，這讓我非常高興。
一、活動體驗
當我看到學校有志愿者招募活動時，我一開始很好奇。雖然我周圍的朋友都不愿意，但我還是毫不猶豫地報名了。現在，我很高興我做出了這樣的決定。雖然這次志愿者活動只是為了簡單地打掃社區，但我覺得我在勞動中洗滌了我的心。
打掃衛生時，明白自己在為社區做貢獻，我的動力不斷涌現。當我感到累的時候，看看我還在努力的同伴，我覺得我可以繼續！這不僅僅是心理上的工作。在活動中，社區里的.人們經常感謝我們，也經常遇到志愿者團隊。在這種情況下，工作越多，我就越覺得我們的團隊成長了。雖然累了，但是很開心。
二、活動后的感覺
活動結束后，我們開始回來。在回去的路上，看著我們打掃的街道和花壇，我變得更加昂首挺胸。然而，回想起過去亂扔垃圾的時候，我不禁感到羞愧。在過去，我沒有意識到清潔是如此的困難，并犯了很多錯誤。然而，通過這次活動，我覺得我可以改變自己，讓自己成為一個更好的人！
順便說一句，在回去的路上，我們發現我們打掃的地方變臟了。在這個時候，我們深深地感受到環衛工人的困難！我也意識到，要真正清潔地面，我們必須改變我們的思想和習慣！
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十七
今天是星期五，大家都拾掇好東西準備回家了，而我們卻要留下來清掃衛生區。我們不是很快樂，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衛生區清掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衛生區清掃完，這樣我們就能和大家一起分開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任說：”如今清掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你們下午放學前還是要再去清掃，你們是愿意清掃一遍呢還是清掃兩遍？“我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去清掃。那么大一片卻只有幾個人清掃，等我們清掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五清掃衛生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很撫慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關心。也讓我們知道，保護環境是多么地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心里暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動保護環境，同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過清掃衛生區領悟保護環境的重要性，這樣我們的地球就更干凈了。
人們都說：勞動最榮耀。這一天，我去居委會勞動了一天。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我快樂的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。我本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情可以難倒我呢？于是，我就在哪里冥思苦想。突然，我想起一次下雨天走在路上時候的情景，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了。所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2、3分鐘。果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法獲得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！經過一番努力之后，被我去除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
在這次的志愿者行動中，我在小組的帶著下參與了這幾次的討論和理論行動。我們的行動方案是調查和清掃校園環境衛生，看看能發現什么問題。在組內成員的討論下，我們在周末的下午，在組長的帶著下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的`在進展小型聚會，有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內討論認為：
一、有可能是有同學在上面開展活動，而后沒有清掃干凈。
二、是同學們或者別的人在上面活動而后隨手扔的。
這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以致于我們來回巡視了一個多小時，才根本上完成了任務。這次清掃雖然有點無聊，還有那么一點點的為難，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次清掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十八
今日，我做了一件特別有意義的事。一大早，我就起床了，觀察媽媽正在勞碌地走來走去，我就問：“媽媽，您在做什么啊？”媽媽說：“我在清掃衛生啊！”一聽到“清掃衛生”這四個字，我立刻沒有了睡意，迫不及待地洗完臉，走過去問媽媽：“有沒有工作讓我做啊？”媽媽看到我這么勤快，就爽快地答復道：“你去掃地吧！”我聽完后，抓緊拿起掃把掃地，可能是由于太久沒有做過了，所以做起來笨手笨腳的。這時媽媽走過來對我說：“看你這像什么樣！讓我來給你示范一下吧。”
于是，媽媽就給我做了示范，我就學著媽媽的樣子掃，我先把垃圾掃到一邊，然后再拿來垃圾篸，把垃圾掃進垃圾篸里，最終把垃圾倒入垃圾桶。漸漸地，一塊潔凈的地面就消失在眼前。媽媽直夸我是好幫手。接著，我又去抹門，我拿起一塊濕布，仔細地抹，從底開頭，不放過任何一個角落和一些臟的'地方。這時，我的汗水沾濕了我的衣服，可我還是堅持不懈，用力去擦掉一些臟的東西，而且那些門框也被我擦潔凈，門反面也是一樣。抹完一扇門后，還要經過我的認真檢查，確定門完全潔凈后，我才擦另一扇門。慢慢地，全部房門都被我抹潔凈了。雖然我流了很多汗水，但我心里卻是美滋滋的。今日真是我有收獲又歡樂的一天。
實用大學生打掃衛生心得大全（19篇）篇十九
大掃除啦!大掃除啦!”嘈雜吵鬧的聲響似一下子要將教室掀個底朝天。(開頭新穎，吸引讀者的注意力)。
呵，看那場面，有的跟轉陀螺一樣的將手中的抹布轉啊轉，似一不小心就會扔到銀河之外;有的得意地吹著口哨，拍拍手，仿佛在為自己得了個清閑活兒沾沾自喜;有的早已搶先一步沖到本來就所剩無幾的勞動器具前摩拳擦掌，準備一顯身手。于是，便不由分說地糾起同坐的衣領，可惜費了九牛二虎之力，才移了大約一個座位的距離。
過度合理，為下文做鋪墊)。
“ok!”同桌做了個自信的手勢，一副胸有成竹的樣子，可驕兵必敗，果不其然。只見，我美滋滋地坐在桌子上，晃晃兩條腿，用手指指正在站在椅子上呼哧呼哧擦著玻璃的同桌，神氣十足地吆喝道：“哎哎，那邊，那邊，擦干凈點!哎呀!還有那邊!”對此，同桌只是向我投來鄙視(這里用詞不恰當，和語境不協調)的眼神。只見他微躬下腰，手里握著一團可憐巴巴的衛生紙，如勞工般辛勤地擦著窗戶，眼里卻是極端的不滿!我抱著胸，用極度挑剔的眼神望著他。不一會，只見他縱身一躍，從椅子上跳了下來，拍拍手，高呼道：“小花!小花!(這里應該補充交代人物身份)我們打掃完了。”過了良久，才看見勞動委員陰沉著臉，從我們身旁飄過，“不要叫我小花!還有，為什么你們擦的玻璃比沒擦之前更花呢?”是嗎?我眨眨眼，望著被同桌擦得煙霧迷蒙，左一塊右一塊“整潔”的玻璃，無奈地搖搖頭，“算了算了，還是我來吧!”我從同桌手里搶過衛生紙，奔到窗戶前慢慢擦了起來，可還沒擦幾下，就聽到身后一聲怪叫，“啊…”
我回眸定睛一看，原來是她。咳，原來她在這里悄然注視了很久，只見她大刀闊斧般地搶過我手里的衛生紙，緊緊瞇起眼，皺起眉頭，一邊仔仔細細地擦著已是面目全非的玻璃，一邊嘴里嘀咕個不停：“真是受不了你們，擦個玻璃還吵吵鬧鬧，不安分!…玻璃能這樣擦嗎?…”同桌在一旁早已汗顏，捅捅我，“終于見到比你還厲害的角色了!”卻被她犀利的`目光震懾住，不敢多言。
就這樣，我和同桌安安靜靜、服服帖帖地在她后面站著。過了一會又有新的同胞加入到這次“擦玻璃”大賽中，我有些過意不去，“要不讓我也幫幫忙吧!”卻被a君嚴肅的一句話給擋回去了，“不要!您就別添亂了…”我不禁啞口無言，乖乖的站在了后面。
上的時鐘呆呆地守在墻頭，表盤里的指針也在一點點拖動它緩慢的身影慢慢移動著，金燦燦的陽光恰到好處的將自己的光輝撒向窗頭，可這絲毫沒有影響到玻璃窗前辛勤移動的人群，我親愛的同學們，他們還依然忙碌著。(能結合環境描寫，烘托人物，很好)這時，c君回過頭來揮揮手中的抹布，“嘿!誰有空幫我洗一下抹布?”聞得此言，我和同桌如獲至寶般一個箭步的沖上前去，“我來!”
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起在家搞衛生，平日里我和爸爸都很少打掃衛生，都是由媽媽到掃，于是今天我們為了犒勞媽媽，讓她休息，我和爸爸來打掃衛生;可是媽媽說她已經打掃習慣了，更何況我們肯定有許多死角會忽略掉，于是她也加入到我們的行列來。
了，媽媽對我說：“一個人在做每件事時都要有始有終，不能半途而廢，你看我每天晚上都要打掃衛生，可是我也不是一天天堅持下來了嗎。”
聽了媽媽的話，我覺得自己經常有始無終，那么這次我應該做一次有始有終的事情來，讓媽媽好好瞧瞧。我擦了臥室擦書房、擦了廚房擦客廳，反反復復的重復著一樣的動作，我又覺得無聊了，爸爸看見我對我說：“我們來比賽吧，看誰先擦完。”我一下子來了勁，心想：你人高馬大的可定沒有我靈活，但是你的手也不我要大得多，肯定比我擦得快，于是我決定在質量上取勝。
爸爸果然擦得很快，沒過1小時邊擦完了所有房間的門窗，而我則擦了2個房間的桌子和地板。我擦的非常仔細，而爸爸擦得看似干凈卻并不干凈，擦了一個上午，我們終于打掃好了所有地方。
通過這次大掃除，我體會到了勞動尖酸也體會到了媽媽每日的辛苦。