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    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:薇兒

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇一

    經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間在地壇公園里放逐身心,受到周?chē)痪耙晃锏奶找?,感受到身邊人性的關(guān)懷,那種隨時(shí)可能爆發(fā)的戾氣悄然消散,史先生的思想也更為深邃。四五兩篇寫(xiě)了一個(gè)不得志的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員和一個(gè)失智的小女孩的故事,史先生以超乎尋常的冷靜和一種冷眼旁觀的姿態(tài)開(kāi)始探尋命運(yùn)的疑題——命運(yùn)究竟是什么,為什么命運(yùn)如此不同。他得出了結(jié)論“就命運(yùn)而言,休論公道”,“差別總是要有的,看來(lái)就只好接受苦難”,一種悲觀的宿命論誕生了。此時(shí)的史先生飽含著對(duì)在世界上和他一樣有著悲慘命運(yùn)的人的哀痛,又有對(duì)“蒼天不仁,以萬(wàn)物為芻狗”的憤懣不平,和無(wú)力改變的無(wú)奈。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇二

    :對(duì)于人來(lái)說(shuō),有兩個(gè)世界,一個(gè)是物質(zhì)世界,另一個(gè)就是精神世界,而活著的理由便是精神世界的產(chǎn)物,我們需要為精神世界尋找一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)活得快樂(lè),有生機(jī)。

    10、做叛徒要比做俘虜可怕多了。俘虜尚可表現(xiàn)忠勇,希望未來(lái);叛徒則是徹底無(wú)望。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇三

    在六七兩篇中,史先生先論證了人性與欲望的關(guān)系,他認(rèn)為人的本性就是在追求自己的欲望。在此之后,史先生的思想發(fā)生質(zhì)變。他在思考,對(duì)于每個(gè)不幸的命運(yùn),它的救贖之路在何方。換句話說(shuō),就是在一個(gè)人受到命運(yùn)的不公之時(shí),他應(yīng)何去何從。這就回到了我開(kāi)頭寫(xiě)的那句話,“宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒,而這其間有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)。”

    人對(duì)于宇宙而言是渺小的,就像在漫漫長(zhǎng)河里的一粒浮塵,你沒(méi)有能力去改變什么。在這部分中。因此,在受到命運(yùn)的不公時(shí),與其在自己的欲望中沉淪,權(quán)衡得失,為自己的失去而捶胸頓足,懊喪不已,甚至去指責(zé)上蒼不公,自暴自棄。不如去熱愛(ài)它,接受它,包容生命的缺憾,睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,找尋生命中的美好,并將其如歌舞一樣煉為永恒,飽含對(duì)世間萬(wàn)物的愛(ài)。我想這也正是史先生面對(duì)苦難仍能頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力源泉之所在吧!

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇四

    史鐵生,1951年出生于北京。1967年畢業(yè)于清華附中,1969年至延安插隊(duì)。因雙腿癱瘓于1972年回到北京。后來(lái)又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠著每周3次透析維持生命,2010年12月31日凌晨3時(shí)46分因突發(fā)腦溢血逝世,享年59歲。

    引言中這短短的幾行字,濃縮了史先生一生所經(jīng)歷的難以想象的病痛。而恰恰就是在這種惡劣悲慘的境遇中,史先生卻寫(xiě)出了許多文字優(yōu)美,含義雋永的文章,并屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他卻笑稱(chēng)自己的主業(yè)是看病吃藥,副業(yè)才是偶爾寫(xiě)寫(xiě)東西,“我這四十八年的生活有一半的時(shí)間在生病,沒(méi)什么我沒(méi)得過(guò)的?!?,“生病的經(jīng)驗(yàn),就是一步步得到滿(mǎn)足。”這是何等的堅(jiān)忍卓絕的魄力和樂(lè)觀積極的心態(tài)!恐怕一般人經(jīng)歷如斯病痛,早已失去了生存下去的勇氣,而史先生卻能泰然處之,安之若素,這不禁讓人在嘆服之余又不免困惑。追根溯源,去探求這種勇氣的來(lái)源,就要不得不提到先生之著作《我與地壇》。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇五

    :愛(ài)情是非常神奇的東西,身處愛(ài)情中的雙方都是炙熱滾燙的,因此旁人的觀念和言語(yǔ)對(duì)此并不會(huì)有多大的影響,而干涉到頭來(lái),一般都只是枉然罷了,因此史鐵生總結(jié)的很精辟,說(shuō)這是一股逆流,非常恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法。在我們的社會(huì)生活中,我們也經(jīng)??吹綑M加阻難和干涉的事情,但一般都難以湊效。

    6、在人生的每個(gè)階段,我們都對(duì)漫漫前程抱著一份激動(dòng)的希望,以為奇跡就在前方。然而,人生只是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想不斷破滅的過(guò)程。而當(dāng)我們走出所有曲折的日子時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正的美好與神奇,已經(jīng)永遠(yuǎn)地留在了背后。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇六

    《我與地壇》是一本短小精簡(jiǎn)的散文集,但論其內(nèi)涵則是厚重?zé)o比,讀來(lái)回味無(wú)窮。從內(nèi)容上分可粗劃為兩部分:一至四篇主要寫(xiě)了作者與地壇公園的“緣起”和在地壇的“所見(jiàn)”,以講故事的方式呈現(xiàn)世間百態(tài),人情冷暖。后三篇?jiǎng)t重于說(shuō)理,探尋人生的哲理??此粕y無(wú)章,有的語(yǔ)句更有矯情之嫌,但構(gòu)在一起卻詮釋了生命的意義。其構(gòu)思精巧,令人嘆為觀止。

    曾看到這樣的評(píng)論“史鐵生母親死后,地壇成為了他的人生寄托,《我與地壇》就是他寫(xiě)給自己第二個(gè)母親的書(shū)”。我們把整本書(shū)的內(nèi)容歸結(jié)為三個(gè)名詞“生死”“命運(yùn)”“人”,它們串聯(lián)成了這部散文集的主線。而這三個(gè)詞,是史先生在不同的階段所思考的不同問(wèn)題,也見(jiàn)證了一位偉人的成長(zhǎng)。這樣來(lái)看,《我與地壇》更像是史先生人生的縮影,代表著他思想的從稚嫩到成熟的歷程。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇七

    從瀕臨爆發(fā)的邊緣,隨時(shí)有可能不理智的求死,到冷靜下來(lái)的冷眼旁觀;再?gòu)谋^的得出宿命論,到樂(lè)觀的發(fā)現(xiàn)美的心態(tài)。這種思想的沉淀,這種偉大誕生的歷程,正是在如今這個(gè)喧囂的文化場(chǎng)域中,我們所有人都最為欠缺的,寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇八

    早聞史鐵生先生《我與地壇》一書(shū),一直沒(méi)能有機(jī)會(huì)看看,這個(gè)寒假通篇讀完的,竟也只有這冊(cè)書(shū)了。

    先生文章中出現(xiàn)過(guò)多次地壇的描述,春夏秋冬,得意失落,好似地壇成為了他生命中的一部分。

    我想我是敬慕這種人的,在世間能找到這樣一處?kù)o心的林子,能坦然道出:不再是我在地壇,地壇在我這樣的句子。

    先生文風(fēng)婉轉(zhuǎn)靜寂,帶著通世的透徹。

    其中有一句話我抄過(guò)很多很多遍。

    我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見(jiàn),一旦有一天我不得不長(zhǎng)久的離開(kāi)它,

    我會(huì)怎樣想念它,

    我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見(jiàn)它,

    我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它。

    世人多愛(ài)傾訴相思之情,恨不得日日為此丟魂,夜夜為此洗面才算相思入骨。

    哪怕有一夜沒(méi)能午夜回魂,都好似感情不夠濃烈。

    然而真正濃郁深沉的思念,是道不明說(shuō)不清,容不得半分矯情,做不到頻頻回首的。

    原諒我才疏學(xué)淺,

    我能想到這般描寫(xiě)思念不敢入夢(mèng)的。

    唯史鐵生這句。

    和元稹的“我今因病魂顛倒,唯夢(mèng)閑人不夢(mèng)君”

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇九

    那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師給我們推薦了《我與地壇》這本書(shū)。當(dāng)我第一時(shí)間看完這本書(shū)后,心中不由得萬(wàn)分感慨,這書(shū),真是不一樣啊!

    《我與地壇》的作者史鐵生,在21歲時(shí)雙腿癱瘓,在人最有活力的時(shí)候,患了嚴(yán)重的腎病。他稱(chēng)自己“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”。別人勸他去拜佛,去算卦,他不去;但他又是一個(gè)“信命”的人。因?yàn)樗挠^點(diǎn)是:一個(gè)人只有一條“命中注定”的路。不過(guò),他“信命”不代表不會(huì)和命運(yùn)抵抗。在幾次悲觀地欲自殺而未果后,他總算覺(jué)悟道:無(wú)差別不世界。隨后,在一身重病下寫(xiě)出了《我與地壇》這本記錄了他整個(gè)辛酸生活的巨著。

    《我與地壇》中講述了作者在雙腿殘廢下,又找不到工作與去路,兩重絕望之際,“走”進(jìn)了地壇,從此與地壇結(jié)下了不解之緣,直到寫(xiě)這散文集的十幾年里,就再也沒(méi)有長(zhǎng)久的離開(kāi)過(guò)它。作者從這滄桑古老的園子中得到了人生的啟迪。

    無(wú)論做什么事情都是三天打漁,兩天曬網(wǎng);史鐵生在困境中能夠自悟出人生哲理,自我安慰,而我只會(huì)愈來(lái)愈消極,事情搞砸了就怨這怨那。

    從今以后,我要學(xué)習(xí)史鐵生的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈不撓并“破后而立”的精神,懂得不被世上的“不公平”所困惑、影響,并且能夠在逆境中尋求機(jī)遇,沖出困境。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十

    讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編為大家整理的我與地壇讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

    《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他是五年來(lái)?yè)u著輪椅在地壇思索的結(jié)果,文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感,是一部不可多得的優(yōu)秀作品。

    史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院,從此他再也沒(méi)有站起來(lái),在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,這對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在經(jīng)過(guò)一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志,他堅(jiān)定把自己的心變成一片沃土,而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。

    史鐵生他沒(méi)有放棄自己的生命,頑強(qiáng)地艱難地一步步走了過(guò)來(lái),因此,文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候,他想與母親分享快樂(lè),但已是“子欲養(yǎng)而親不待”了。母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言,或是恪守的教誨,她只想讓兒子活下去,簡(jiǎn)單快樂(lè)地活下去,此時(shí)此刻,作者也感受到了母親堅(jiān)忍的一直和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。

    《我與地壇》給予了我們警示—要勇敢面對(duì)挫折,珍惜親情,正確對(duì)待人生,不要輕言放棄,要懂得理解,堅(jiān)強(qiáng)等等,有很好的引導(dǎo)作用。

    史鐵生他的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我們進(jìn)行了一次心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn),對(duì)生命的意義又加深了理解。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十一

    我在這個(gè)暑假拜讀了史鐵生的作品——《我與地壇》。該作品被譽(yù)為是史鐵生文學(xué)作品中,充滿(mǎn)哲思又極為人性化的代表作之一。

    記得有人說(shuō)過(guò):要想了解一部作品,必須要了解作者本身。所以在讀完這一部經(jīng)典作之后,我也了解了一下史先生的人生經(jīng)歷,從而對(duì)這作品有了更深一部的體會(huì)。

    該作品大致可分為三部分,分別是對(duì)母親、地壇和對(duì)人生的思考。而我也將分別談?wù)剬?duì)這三部分的感受。

    俗話說(shuō)的好:打在兒身,痛在娘心。當(dāng)史先生雙腿癱瘓后,我相信,她的母親一定十分悲愴,一定會(huì)痛罵老天爺為什么要拿去孩子的雙腿而不拿自己。但,雙腿失去已成事實(shí),面對(duì)處于崩潰邊緣的孩子,身為母親的她還能怨天尤人嗎?她唯一能做的便是把悲傷埋葬起來(lái),為孩子撐起一片天!

    從史先生的記述中,我們可以看到,史媽媽是一個(gè)十分理智的人。她知道孩子心理苦悶,但不會(huì)過(guò)度地關(guān)心,她會(huì)給孩子留下尊嚴(yán)和空出一片思考的空間。她的這一番舉措,也是幫助他孩子成為作家的重要條件之一。

    “人,都是等到東西失去后才會(huì)后悔?!碑?dāng)史媽媽在身邊的時(shí)候,便一直躲藏在自己的內(nèi)心世界里;當(dāng)史媽媽離世后,就埋怨老天爺為什么早早地召母親回去?也許正如史先生所說(shuō)的:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。但我認(rèn)為:她看是時(shí)候放開(kāi)保護(hù)孩子的雙手了,便要求上帝召自己回去。母親,是一個(gè)艱辛而偉大的工作。從母親知道孩子存在的那一刻開(kāi)始,肩上便有了一輩子不可推卸的重?fù)?dān)。是一輩子不可推卸的重?fù)?dān)啊!在我們這些處于青春期的少年少女來(lái)說(shuō),當(dāng)然無(wú)法理解。

    總而言之,趁我們的父母仍然健在,我們要竭力地去孝順?biāo)麄儭_@話從小學(xué)開(kāi)始,講了不下于一萬(wàn)遍,但還是有說(shuō)的價(jià)值。希望史先生對(duì)母親的懊悔不會(huì)重現(xiàn)在我們的身上。

    題目為《我與地壇》,可見(jiàn)地壇在史先生心目中的位置。

    在這座廢棄的古園里,史先生的苦悶得到了釋放,精神得到了振作,這是他“逃避世界的另一個(gè)世界”?!疤颖堋?,雖然是一個(gè)貶義詞,但在我看來(lái),那是拋棄世俗目光從而達(dá)到一個(gè)更高境界的做法!

    在這古園里,有把每一個(gè)坎坷都映照得燦爛的落日,有把天地都叫喊得蒼涼的雨燕,有活潑亂跳的小孩子在冬天留下的腳印,有鎮(zhèn)靜站立著的古柏,有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后殘留下的草木土氣味,有落葉飄下播散出的熨帖而微苦的味道,有每天堅(jiān)持逆時(shí)針繞園子的老夫婦,有熱愛(ài)唱歌卻怕羞而不敢跟史先生結(jié)識(shí)的小伙子,有腰間常掛一個(gè)酒瓶的老頭,有單等一種過(guò)去很多而現(xiàn)在非常罕見(jiàn)的鳥(niǎo)的捕鳥(niǎo)的漢子,有盼望以長(zhǎng)跑成績(jī)來(lái)獲得真正解放卻始終沒(méi)成功的史先生的朋友……地壇里的一切一切,都是那么的可愛(ài)、那么的美好。

    我也有一個(gè)類(lèi)似于這樣的精神家園,但還不完善。這精神家園,便是我的家!你們或許會(huì)取笑我,但我的家,我的家人,家里的一切一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如此的親切,如此的真實(shí)。“不管發(fā)生了什么事,總有一個(gè)家在等你。”

    莎士比亞說(shuō)過(guò):“活著還是死去,這是一個(gè)問(wèn)題”。

    而在《我與地壇》中,史先生為這個(gè)問(wèn)題提供了其中的一個(gè)答案:”一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!八朗且患o(wú)需著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事,便決定活下去試試?!薄盎钕氯?,好像僅僅是因?yàn)椴桓市模瑱C(jī)會(huì)難得,不試白不試,腿反正是完了,一切仿佛都要完了,但死神很守信用,試一試不會(huì)額外再有什么損失。說(shuō)不定倒有額外的好處?!?/p>

    史先生的殘缺,令我想起了劉偉——20xx年中國(guó)達(dá)人秀冠軍。他10歲便失去了雙臂,年紀(jì)比史先生還小。他有一句人生感悟:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”多么簡(jiǎn)單的一句話啊……而史先生卻是長(zhǎng)篇大論……但也不能輕易否決史先生,畢竟劉偉是21世紀(jì)80年代的青少,或許劉偉是在史先生作品的鼓勵(lì)下才走出了困境呢!

    史先生還提出了一個(gè)問(wèn)題:“我干嘛要寫(xiě)作?”他的第一個(gè)回答是:“讓別人羨慕我母親。”第二個(gè)回答是:“寫(xiě)作是為了活著。”我現(xiàn)在是一位學(xué)生,如果我去問(wèn)另外一個(gè)學(xué)生:“你為什么要讀書(shū)?”我想百分之七十多會(huì)說(shuō)“家人要我讀.”這個(gè)回答跟史先生的第一個(gè)回答差不多吧!雖盡管史先生的回答更有深度,但都是為了別人。而剩下的百分之二十多則可能說(shuō):“為我自己!”

    總之,人生的事不能一一說(shuō)盡,所以人生的關(guān)鍵在于用心靈品味人生之美。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十二

    有這樣一對(duì)老人,他們一步步從中年走來(lái)。妻子從最初的“攀”到了后來(lái)的“攙”,僅僅一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作之差,卻見(jiàn)證了愛(ài)情從相愛(ài)到依存的過(guò)程。這是永恒的。

    有這樣一個(gè)熱愛(ài)唱歌的`小伙子,他與作者寥寥幾句對(duì)話,卻使兩個(gè)陌生人周遭的空氣陡然變得柔軟了。這是溫馨的。有這樣一位飲者,隨便的衣著隨便的姿態(tài),卻在抬頭飲酒時(shí)透著“醉翁”的氣質(zhì)。這是脫俗的。

    有這樣一個(gè)女工程師,以樸素的妝容優(yōu)雅地踱過(guò)園子,舉手投足間帶著清幽。這是飄逸的。

    有這樣一名長(zhǎng)跑家,用意志堅(jiān)定的步伐推開(kāi)了一扇扇緊鎖著的鐵門(mén)。這是不懈的。

    這些是他們活著的理由。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十三

    在文中展現(xiàn)給我們的作者在雙腿剛剛殘疾時(shí)那樣的難以面對(duì)和接受這個(gè)事實(shí)實(shí)際上我們也不是一樣的嗎?無(wú)法選擇的出生無(wú)法挑選的外貌無(wú)法控制的飛來(lái)橫禍……這一切中也許有一樣或者所有的都不是我們所滿(mǎn)意的作者在文中曾這樣告訴我們他說(shuō)“上帝只是給了我們這樣一個(gè)事實(shí)”還說(shuō)過(guò)“差別是要有”

    看史鐵生的這篇文章雖然已經(jīng)看過(guò)很多次了但是每一次再看都依舊看得很慢作者所思考的問(wèn)題是如此的簡(jiǎn)單但又如此的復(fù)雜可是我每每遇到跨不過(guò)去的坎時(shí)作者的那句話都會(huì)出現(xiàn)在耳旁并像作者一樣即將的面對(duì)。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十四

    初讀這篇xx時(shí),我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字,深沉幽邃的情感,意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)。

    于是,當(dāng)我靜下心來(lái)再讀這篇xx時(shí),我發(fā)現(xiàn),這篇xx中所浸透的對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的理解,對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波,而是作者內(nèi)心最深處,靈魂最地層,在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后,所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。

    特別是第二部分也就是作者對(duì)自己母親描寫(xiě)最為集中的一部分,它給我留下的印象格外深刻,下面我就來(lái)談?wù)剬?duì)這一部分的理解。

    有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然,不等你想明白,搞清楚,它就赤裸裸地?cái)[在你面前,暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái),而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的,在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿,在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符,這樣的打擊的確是巨大的`,不論換作誰(shuí),也會(huì)吃不消的。

    殘轉(zhuǎn)時(shí),有一個(gè)人,正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓,有一個(gè)人,正在希求著蒼天使她能夠分擔(dān)兒子的痛楚。

    但是她的兒子還太年輕,還不懂得生活的意義,還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是,這一切,她只有默默地忍受,默默地藏在心里——這個(gè)人,注定是活得最苦的母親。

    當(dāng)他的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)他的生活又一次點(diǎn)起希望的燈火時(shí),她卻猝然而去,仿佛她來(lái)到這個(gè)世上只是為了替兒子擔(dān)憂(yōu)。正如作者所寫(xiě)到的,也許她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。

    寫(xiě)到這里,我不禁想起了自己的母親,想起了她每天早上早早地起來(lái)為我準(zhǔn)備好早餐,想起了她周末時(shí)還不辭辛勞外出工作,想起了她四處奔波為我買(mǎi)回參考書(shū)……難道母親來(lái)到這世上就只是為了替兒子擔(dān)憂(yōu)?最近,母親對(duì)我說(shuō)他的心臟有些不好,我聽(tīng)了心中不由得大大的吃了一驚,連忙讓她多多保重身體。

    母親還年輕呀,不會(huì)有事的,我暗暗地安慰自己,但是看到母親日漸憔悴的面龐,日益增多的白發(fā),我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻(xiàn)給了她的兒子呀!最后,關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”,就我個(gè)人認(rèn)為,這條路是一條通往幸福與快樂(lè)的路。不論做什么,只要能夠快快樂(lè)樂(lè),健健康康地活著,這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊!

    正可謂“游子身上衣,慈母手中線”,只要孩子能夠找到自己的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)自己的理想,母親都一定會(huì)默默地支持著,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,這也正是“母親”所最偉大之處!

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十五

    史鐵生,一位“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”面對(duì)命運(yùn)的殘酷,仍不屈不撓,以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境,寫(xiě)出了《我與地壇》的一部引人深思的散文。

    史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。他曾想過(guò)輕生,因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”在面對(duì)命運(yùn)的滑鐵盧時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有預(yù)料到今后的生活要以各種姿態(tài)去度過(guò),剛開(kāi)始的史鐵生并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂(yōu)傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,后來(lái)他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。對(duì)于一個(gè)母親而言,她不僅為孩子失去雙腿而感到悲痛,還為不能為孩子分擔(dān)憂(yōu)愁以及不知如何去開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)孩子而感到自責(zé)和苦惱。

    然而正是這一位偉大的母親,陪伴著史鐵生度過(guò)那一段艱難的歲月,在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的母親,看著年輕卻飽受苦難的兒子,母親何嘗不飽含著千刀萬(wàn)剮之痛,面對(duì)行動(dòng)不方便,內(nèi)心暴躁,煩躁的兒子,作為母親,怎能不擔(dān)心,在史鐵生獨(dú)自一人去地壇時(shí),母親卻只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,母愛(ài)是寬容的,也是無(wú)私的。

    史鐵生在地壇里時(shí),在那一座廢棄的古園里,看遍春夏秋冬,感受四季變化:春夜有淅淅瀝瀝的雨;夏日有黃昏入暮的斜陽(yáng);秋夜有紛紛凋零的落葉;而冬天則有漫無(wú)邊際的白雪。即使他體驗(yàn)了更多的`人生痛苦,當(dāng)仍然在命運(yùn)中掙扎時(shí),他還是選擇去體會(huì)人生價(jià)值。地壇里的他自省,也在反復(fù)沉思,彌漫著濃郁的人生況味。地壇對(duì)于史鐵生而言,是心靈的家園,還是一片凈土,縱然是遍地蕭條,但那里空曠,寧?kù)o,使他暴躁的心情逐漸平復(fù)下來(lái),使他的心靈沉淀。“荒蕪但并不衰敗”正是這一個(gè)古舊的古園,看似沉寂,蕭瑟之中的那種歷史滄桑和生生不息的生命意識(shí)。史鐵生由此看到了生命的希望,同時(shí)這樣的史鐵生也讓我看到了自然的美妙生命的意義,古園里一花一草一木都是生命,讓史鐵生越來(lái)越樂(lè)觀越來(lái)越向上。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,亦或許就在我們身邊,也有一些人遭遇著命運(yùn)的滑鐵盧,有的人選擇輕生結(jié)束自己短暫的生命,以不讓家人或關(guān)心自己的人擔(dān)心為由自以為高尚的手法就能讓他們減輕痛苦,然而不然,人生下來(lái)就是要面對(duì)一定的挫折,你不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)然你也不可能一直摔倒在地,當(dāng)遇到命運(yùn)的滑鐵盧時(shí),我們應(yīng)該有摔倒了仍往上爬的勇氣;有不畏懼命運(yùn)勇敢往前沖的魄力;有面對(duì)任何誘惑仍堅(jiān)持不懈的毅力。曾在微博看到一則新聞,一個(gè)小男孩因打游戲被父親罵,承受不住便從窗口跳了下去,以此來(lái)抗議父親,這不僅引起我們的深思,難道生命就是讓我們用來(lái)抗議是非的嗎?難道面對(duì)不順心的事就要拿生命開(kāi)玩笑嗎?父親的責(zé)罵這一點(diǎn)小挫折與史鐵生面對(duì)失去雙腿的悲痛比起來(lái)簡(jiǎn)直不堪一擊,但史鐵生仍然鼓起好好活下去熱愛(ài)生活熱愛(ài)自然的信心與勇氣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這些小挫折又何嘗不能好好解決。

    沒(méi)有任何事情是一成不變的,當(dāng)你靜下心來(lái),一個(gè)人慢慢的揣摩感受,隨心隨性,人生的酸甜苦辣總是會(huì)隨風(fēng)消散,與其埋怨人生的苦痛,還不如停下腳步細(xì)細(xì)品味。人生總是要面臨一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨,看你是選擇一猝不起還是選擇頂著暴風(fēng)雨去迎接你不可得知的未來(lái)。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十六

    世上之最美的文章,也不過(guò)在《我與地壇》前止步,三個(gè)字形容:太美啦!以前高中學(xué)語(yǔ)文知道,美輪美奐這個(gè)詞不能用來(lái)形容文章,但是面對(duì)史鐵生構(gòu)筑起的《我與地壇》這座世之奇?zhèn)ソㄖ?,我由衷的贊嘆“美哉輪哉,美哉奐哉”。

    如果這是散文,那么它已經(jīng)達(dá)到了詩(shī)的文字起筆。如果這是散文詩(shī),那么,它卻有著像小說(shuō)那樣扣人心弦的吸引人的魅力,我為自己能再次拜讀史鐵生而悄悄慶幸了起來(lái)。

    如果我的文字僅僅停留在夸獎(jiǎng)的層面上,那么也難以說(shuō)自己在史鐵生這里學(xué)到了什么,難以說(shuō)自己真正讀進(jìn)去了《我與地壇》,之所以覺(jué)得好,最深層次的是因?yàn)槠渲兴驼凵涞恼芾?。這些則會(huì)成為亙古不變的科學(xué),值得人們深深把玩。

    這篇文章前半部分?jǐn)⑹觥拔摇迸c地壇,敘述我的母親,二者在我看來(lái),似乎已渾然一物,地壇像母親,母親也像地壇,這些出身的刻畫(huà),讓我想起了自己的母親,對(duì),我今天便要給媽媽打個(gè)電話。

    而后,在文章后半段,論及了死,論及了活,論及了為什么坐著要寫(xiě)作。以小學(xué)的語(yǔ)文水平來(lái)看,邏輯性很強(qiáng),但是以一個(gè)人一顆心的角度來(lái)說(shuō),寫(xiě)的一點(diǎn)邏輯性沒(méi)有,竟全是震撼。我們眺望未來(lái),看著那蹲守在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的死期,不管是十年,二十年,三十年,都會(huì)在我與地壇這段中悟出點(diǎn)人生方向,然后起航。

    合上史鐵生,合上了一個(gè)社會(huì),一個(gè)世界。

    我蕩漾在那個(gè)社會(huì)里,久久的回味著......

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十七

    我喜愛(ài)史鐵生與他的重病無(wú)關(guān)的文章,主要是回憶生病之前,以及夢(mèng)想與未來(lái)。從他寫(xiě)的《我的夢(mèng)想》里,可以看見(jiàn)他心平靜氣地談?wù)撟约骸耙苍S是因?yàn)槿巳绷耸裁淳透矚g什么吧”,已然平靜對(duì)待自己的現(xiàn)狀,卻滿(mǎn)心希望自己擁有劉易斯般的體魄,當(dāng)然是下輩子,然而又發(fā)現(xiàn)健美的體魄并不能帶來(lái)最大的幸福,于是又祈求給下輩子的自己以一個(gè)了悟人生意義的靈魂。這一篇只是一個(gè)引子,它是對(duì)幸福人生的設(shè)計(jì)的一交小小的嘗試,而下一篇《好運(yùn)設(shè)計(jì)》則完全整整地設(shè)計(jì)了一個(gè)人的一生。

    盾是無(wú)支調(diào)和了,便轉(zhuǎn)而思考人生的組成實(shí)質(zhì)上是過(guò)程,不論痛苦還是幸福,殘缺還是完滿(mǎn),生存還是死亡,過(guò)程,是人生中永遠(yuǎn)的美好與精彩,于是好運(yùn)無(wú)須設(shè)計(jì),人人都能讓過(guò)程精彩。平時(shí),人人都是設(shè)計(jì)的接受者,會(huì)有抱怨設(shè)計(jì)的不公,此刻,作為設(shè)計(jì)者,反而不知從何下手,看得出來(lái),人本身就是矛盾的。

    至于他的回憶,回憶童年與青年進(jìn)的自己,同伴,壯年或暮年的親人、熟人,乃至僅有一面之交的人,在我讀來(lái),是充滿(mǎn)了宿命感的。教堂的鐘聲竟讓作者喚起一種故鄉(xiāng)的心情,夜幕籠罩下的寺廟的景象給作者以深深的觸動(dòng),甚至恐懼?!斑@個(gè)孩子生而怯懦,索性頑愚,想必正是他要來(lái)這人間的緣由”,這是作者在評(píng)價(jià)小時(shí)的自己,像是一個(gè)先知在看初生的嬰兒時(shí)下的斷語(yǔ),又像是高僧在看一位老人入土?xí)r下的結(jié)語(yǔ),仿佛這聲音不應(yīng)來(lái)自人間,而是充滿(mǎn)了神靈的地方,總之,充滿(mǎn)了宿命的意味。還是這句話,細(xì)細(xì)體會(huì),竟感受不出絲毫的主觀感情,說(shuō)這句話的人,想必此時(shí)是面無(wú)表情的,因此很難想象這句話竟出自作者本人之口。

    他的回憶,又是不可避免地傷感的,我相信人人在年老時(shí)的回憶都是傷感的。人生的舞臺(tái)上演著一幕幕名為《我的一生》的劇,每個(gè)劇本,“我”都是無(wú)可爭(zhēng)議的主角,當(dāng)即將謝幕時(shí),主角和觀眾們難免會(huì)想起那一個(gè)個(gè)配角,他們一面翻看配角的劇本,一面嘆息。這大概就是回憶。

    作者總結(jié)自己的一生,是扶輪問(wèn)路??偨Y(jié)一生!太多的總結(jié),太多的遺憾,太多的沉重的回憶,作者歷數(shù)前生,卻又告訴我:你與我一同笑看。

    讀書(shū)筆記我與地壇的感悟(通用18篇)篇十八

    當(dāng)我在讀《我與地壇》時(shí),它就像一塊吸力強(qiáng)大的磁鐵,把我所有的思緒,所有的精力都吸附了進(jìn)去。這是一種無(wú)法控制的吸引,這是一種心甘情愿的沉溺。因?yàn)?,從這本書(shū)中,我們會(huì)不斷地汲取面對(duì)生活的勇氣和信心,認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值與意義。

    《我與地壇》是史鐵生的一部散文作品集,共11篇文章,圍繞我與地壇,史鐵生寫(xiě)了他對(duì)人生的感悟和生命的認(rèn)識(shí),寫(xiě)了他對(duì)母親的懺悔和深切的懷念,寫(xiě)了他與地壇無(wú)法割舍的情感和緣分。

    作者是不幸的,在史鐵生二十一歲的時(shí)候,他失去了雙腿,這,對(duì)于他來(lái)說(shuō),是人生中一次重大的打擊,他沉淪,他痛苦,他想到了死,而地壇成了史鐵生逃避現(xiàn)實(shí)世界的另一個(gè)世界。

    在地壇,他一連幾個(gè)小時(shí)都在想關(guān)于生死的事情,而在與地壇相伴的十五年里,他認(rèn)識(shí)到了親情的可貴,母親的偉大,也學(xué)會(huì)了正確地對(duì)待生死,和人存在的意義,終于,他重新煥發(fā)了生存下去的勇氣和信心,完成了自我生命的救贖。

    在《合歡樹(shù)》一文中,他回憶了母親如何領(lǐng)著自己到處尋醫(yī),即使醫(yī)生下了斷言,母親也依舊不肯放棄,而母親所做的一切,都在詮釋著人世間最真摯而偉大的情感——“母愛(ài)”。合歡樹(shù)是母親種下的,母親不在了,合歡樹(shù)卻年年開(kāi)花,延續(xù)著愛(ài),也延續(xù)著人世間的母子親情。

    讀完這篇文章,也讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,人世間,最彌足珍貴的情感,就是母愛(ài)。

    還有一部散文名篇——《秋天的懷念》也是史鐵生懷念母親的,文中講述史鐵生多次拒絕母親外出看花的邀請(qǐng),而母親卻幾次三番地邀請(qǐng),為的,就是讓有病的兒子去散散心,減輕病痛帶給他的折磨??僧?dāng)史鐵生終于答應(yīng)她去北海的時(shí)候,竟然是他和母親的最后一次相見(jiàn)。史鐵生用余下的人生認(rèn)真思考和執(zhí)行著母親的遺愿——“好好活!”

    讀到這里,也讓我不禁思考,在人生中,我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨,但不管怎樣,既然來(lái)到這世間,我們就要好好活。

    在《我與地壇》一文中,有這樣的句子,“蜂兒如同一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空,螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透什么,轉(zhuǎn)身疾行而去......”喜歡這樣生動(dòng)細(xì)膩而又充滿(mǎn)朝氣的文字,這樣的充滿(mǎn)陽(yáng)光和生命力的文字,完全不像一個(gè)身患重癥的人寫(xiě)出來(lái)的。

    在地壇公園,史鐵生花費(fèi)幾年時(shí)間明白了一個(gè)道理;“死是一件不必急于求成的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事,一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?!辈稍L的時(shí)候,他總是愛(ài)笑,黑鏡框后的小眼睛瞇成一條縫,有時(shí)還透著孩子般的狡猾。這是要有一顆多么闊達(dá)的心,才能不懼死亡,坦然面對(duì)。

    “聽(tīng)?wèi){偶然,沒(méi)有道理可講,就命運(yùn)而言,休論公道。”我特別喜歡這句話,羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò);“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)生活?!倍疯F生就是這樣的英雄。

    正是因?yàn)槭疯F生在地壇認(rèn)識(shí)到了生命的本質(zhì),感受到了生命的意義,才使他的文章充滿(mǎn)了生命的力量,正如一位母親所說(shuō)的,“史鐵生的文章是可以放心地推薦給兒女的”。

    我也把這本《我與地壇》散文集推薦給你,親愛(ài)的讀者們,如果你對(duì)作者感興趣,或者對(duì)他的故事感興趣,不妨找來(lái)這本《我與地壇》,和我一起讀一讀吧!

    我相信,當(dāng)你讀這本書(shū)時(shí),你一定會(huì)珍惜當(dāng)下自己這個(gè)普通的生活。我們沒(méi)有作者的不幸,也沒(méi)有作者堅(jiān)強(qiáng)的靈魂,可我們只要珍惜當(dāng)下,好好愛(ài)這個(gè)世界,就會(huì)活出自己的精彩!

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    通過(guò)分析范文范本,我們可以了解不同寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,提升自己的寫(xiě)作水平。下面是一些范文分享,希望大家通過(guò)閱讀范文,提高自己的寫(xiě)作能力。本人經(jīng)過(guò)校組織安排參加相
    范本中的例子可以幫助我們更好地組織信息和結(jié)構(gòu)化文章。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的范文范本,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些啟迪。2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀的重要性、先進(jìn)性。3
    這種總結(jié)還可以幫助他人了解我們的廉政風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)策,以促進(jìn)廉潔文化的共建。在下文中,我們將對(duì)述廉報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)解讀和說(shuō)明。述職報(bào)告實(shí)際上是對(duì)自身所
    在組織和管理工作中,情況報(bào)告常常被用來(lái)向上級(jí)主管或決策者提供信息和建議。掌握一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,對(duì)于提高自己的寫(xiě)作水平會(huì)有很大幫助。一年來(lái),本人嚴(yán)格按照黨風(fēng)
    范本是我們學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作能力的重要工具之一,它可以為我們提供思路和啟發(fā),開(kāi)拓我們的寫(xiě)作思維。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟
    報(bào)告范文可以幫助我們總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和交流最新的研究成果,推動(dòng)學(xué)術(shù)界的進(jìn)步和發(fā)展。在撰寫(xiě)自己的報(bào)告范文時(shí),我們可以借鑒這些優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。第一段:介紹環(huán)創(chuàng)
    范文范本是寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫(xiě)作能力。范文二:關(guān)于環(huán)保的范文,讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)我們的重要性。關(guān)于xxxx年xx月xx日安全
    范文范本是一種具有代表性的優(yōu)秀作品,它能夠給我們提供很好的寫(xiě)作思路和啟示。推薦給大家一些精選范文范本,希望能夠啟發(fā)和指導(dǎo)大家的寫(xiě)作。一年來(lái),在區(qū)紀(jì)委的指導(dǎo)和局黨
    閱讀范文范本可以拓寬我們的思考范圍,幫助我們更好地理解和分析問(wèn)題。小編為大家挑選了一些精品范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和方向。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您
    理想不僅僅是一種追求,更是對(duì)人生的規(guī)劃和目標(biāo)的追求。這里有一些成功人士關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的感悟和故事,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和反思。指出,理想如燈,信念是帆。堅(jiān)定
    范文范本是指一類(lèi)具有代表性的文章樣本,可以作為學(xué)習(xí)參考和借鑒的標(biāo)桿。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒的素材。
    范本中的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們提升自己的語(yǔ)文水平。希望大家能夠從這些范文范本中找到自己需要的寫(xiě)作素材和思路。參會(huì)人員:。請(qǐng)假人員
    通過(guò)參考范文范本,我們可以更加清晰地了解寫(xiě)作的目標(biāo)和要求。下面是一些著名作家的范文片段,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思維。不知不覺(jué),二個(gè)星期的《頁(yè)設(shè)計(jì)與建設(shè)》課程的實(shí)
    范文范本能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們更好地理解寫(xiě)作的要求和目的。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。清少納言曾說(shuō)過(guò):冬天最美是早晨
    心得體會(huì)是一種對(duì)某個(gè)事件或者事物進(jìn)行觀察、思考和總結(jié)的過(guò)程。以下是一些歷史人物的心得體會(huì),他們?cè)谧约旱纳詈褪聵I(yè)中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。管理淘寶店鋪,是
    個(gè)人總結(jié)有助于我們思考和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在未來(lái)做出更好的決策。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒的思路。
    范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的參考指南,可以為我們解決寫(xiě)作中的困惑和疑惑。以下范文范本是從各個(gè)領(lǐng)域和不同層次中精選出來(lái)的,希望能夠滿(mǎn)足不同讀者的需求。java實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
    范文范本可以是任何形式的文學(xué)作品或作文,包括散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等。以下是小編為您搜集整理的一些精彩總結(jié)范例,希望能對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1.宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針
    月工作總結(jié)是一個(gè)有益的習(xí)慣,通過(guò)每個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié),可以讓我們更好地管理時(shí)間和工作進(jìn)度,確保工作的高效和有序進(jìn)行。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或者工作實(shí)踐中對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)業(yè)、工作和生活的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著環(huán)保意識(shí)的不
    護(hù)士常常需要在緊張的工作環(huán)境下保持冷靜和應(yīng)變能力,他們是醫(yī)院運(yùn)行的中流砥柱。以下是一些關(guān)于護(hù)士職業(yè)發(fā)展的專(zhuān)家觀點(diǎn)和建議,供大家參考思考。本站發(fā)布精選內(nèi)科實(shí)習(xí)護(hù)士
    范文范本通常來(lái)自于優(yōu)秀的作家或經(jīng)典名篇,具有豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和動(dòng)力。(一)落實(shí)主體責(zé)任,
    黨課是黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、黨的指導(dǎo)思想和黨的方針政策的一種重要形式。在黨課學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一些黨員撰寫(xiě)了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),下面是其中的一部分。
    在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要性。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。1、你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小男孩。你不
    每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所做的努力和付出的一種反思,也是進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些
    范文范本是一種指導(dǎo)和啟示,通過(guò)學(xué)習(xí)范本,我們可以獲得更多的靈感和創(chuàng)作思路。2為了幫助大家更好地理解范文范本的寫(xiě)作特點(diǎn),小編特地為大家整理了一些范例供參考。
    范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫(xiě)作行為和養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。接下來(lái),小編為大家介紹一些經(jīng)典范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考和興趣。黨的十八大以來(lái),***總書(shū)記
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助人們充分發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)的全面發(fā)展。范文八:職業(yè)規(guī)劃需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,保持與時(shí)俱進(jìn),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中取得成功
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型文章的結(jié)構(gòu)和技巧。以下是小編為大家精心收集的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.尤怡漂亮聰明積極陽(yáng)光自尊自強(qiáng)……,世上所
    活動(dòng)方案的編制可以幫助我們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范例,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示。為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的有力工具。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考。希望能對(duì)廣大教師在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)提供一些幫助和指
    公務(wù)員工作總結(jié)是一種對(duì)工作進(jìn)行自我激勵(lì)和進(jìn)步的過(guò)程。下面是一些著名公務(wù)員的工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路。公務(wù)員是整個(gè)行政機(jī)關(guān)內(nèi)部組織系統(tǒng)的重要組
    通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
    職業(yè)規(guī)劃能夠幫助我們制定明確的職業(yè)目標(biāo),并設(shè)計(jì)相應(yīng)的發(fā)展路徑。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考。這些范文包括了不同行業(yè)和崗位的職業(yè)規(guī)劃案例,希望能
    工會(huì)工作計(jì)劃是指工會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作內(nèi)容、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃的書(shū)面材料。小編為大家收集了一些關(guān)于工會(huì)工作計(jì)劃的模板和范文,供大家參考和應(yīng)用。
    自我評(píng)價(jià)是人與人之間的一個(gè)重要對(duì)話方式,可以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)、成績(jī)和進(jìn)步進(jìn)行客觀、全面、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)的一種方法,它能幫
    10.范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的良好素材,我們可以從中汲取養(yǎng)分,提升我們的寫(xiě)作水平。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中,我們可以從范文范本中發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作的技巧和習(xí)慣,從而提高我們
    理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它能夠讓我們敢于冒險(xiǎn),不斷探索未知領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)理想的經(jīng)典文章,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。創(chuàng)新是一個(gè)中文詞,也
    通過(guò)分析范文范本,可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提高自己的寫(xiě)作水平。下面是一些范文范本的樣本,供大家參考并自行用以提高寫(xiě)作水平。第一段:介紹清掃校園活動(dòng)的背景和
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以了解寫(xiě)心得體會(huì)的一些技巧和
    在民主生活會(huì)上,黨員可以互相交流經(jīng)驗(yàn),共同探討解決問(wèn)題的方法和途徑。通過(guò)參與民主生活會(huì),我們可以加深相互之間的了解和信任,形成更加和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    職業(yè)規(guī)劃需要結(jié)合個(gè)人的特點(diǎn)和職場(chǎng)的需求,制定具體、有效的目標(biāo)和計(jì)劃。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜而長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程,以下是一些職業(yè)規(guī)劃范文,供你參考和借鑒。自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):。我
    老師需要不斷進(jìn)行教學(xué)反思,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐。下面是一些典型的教師教學(xué)反思案例,希望能為大家提供一些思路和借鑒。在上《望廬山瀑布》這課時(shí),導(dǎo)入我用
    范本的作用不僅僅在于模仿和學(xué)習(xí),還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。請(qǐng)大家閱讀以下范文范本,它們展示了優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,對(duì)于提高自己非常有幫助。
    范文范本可以為我們提供寫(xiě)作的參考框架,使我們能夠更好地組織思路和展開(kāi)論述。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
    職業(yè)規(guī)劃不僅涉及到工作,還包括對(duì)個(gè)人生活、家庭以及財(cái)務(wù)等方面的規(guī)劃。如果你感到困惑和迷茫,不知道如何制定職業(yè)規(guī)劃,不妨看看下面這些職業(yè)規(guī)劃范文,或許能給你一些幫
    調(diào)查報(bào)告的目的是為了提供有關(guān)某個(gè)問(wèn)題的詳細(xì)數(shù)據(jù)和分析,以幫助決策者做出明智的決策。請(qǐng)大家花一些時(shí)間閱讀以下調(diào)查報(bào)告范文,了解社會(huì)問(wèn)題調(diào)查和研究的重要性。
    撰寫(xiě)情況報(bào)告需要認(rèn)真搜集和整理相關(guān)資料和信息,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和完整性。如果您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的情況感興趣,可以閱讀一些行業(yè)協(xié)會(huì)提供的情況報(bào)告,以了解當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì)
    發(fā)言稿是一種規(guī)范化的演講輔助工具,它包含了開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容、總結(jié)等多個(gè)部分。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),祝各位在發(fā)言中表現(xiàn)出色。
    范文范本是學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的重要資源,它可以為我們提供不同領(lǐng)域的優(yōu)秀作品供參考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。寒風(fēng)凜凜,天氣變冷
    幼兒園教案是教師進(jìn)行教學(xué)管理的重要依據(jù),有利于教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和教學(xué)效果的評(píng)估。小編為大家整理了一些幼兒園教案的參考資料,供大家學(xué)習(xí)參考。1、體驗(yàn)與同伴共同參與音
    范文是通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的分析和總結(jié)而產(chǎn)生的一種示范性文本。為了給大家更好地展示優(yōu)秀的范文范本,小編特意選取了一些精心撰寫(xiě)的范例。20xx年七月底,按照曲靖師范學(xué)院
    心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅可以反映個(gè)人的成長(zhǎng),也可以展現(xiàn)個(gè)人的思維和表達(dá)能力。這里為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)提供一些啟示。
    心得體會(huì)是對(duì)自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。舞蹈是一門(mén)優(yōu)美的
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己所取得成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的過(guò)程,能夠增強(qiáng)自己的自信和動(dòng)力。在這里我為大家整理了一些心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能對(duì)你們有所幫助。
    心得體會(huì)是我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程。在下面給大家推薦一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。略,制止武裝顛覆,
    在學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到需要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,才能更高效地獲取知識(shí)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和借鑒??h里組織了志愿者送
    幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)包括培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和良好的生活習(xí)慣。以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,快來(lái)一起探索吧。活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒感知水蒸氣
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更清晰地回顧自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。攝影報(bào)告是學(xué)習(xí)攝影技巧的一種重要
    范文范本是一種經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過(guò)研讀范本,我們可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的寫(xiě)作水平。請(qǐng)大家注意,下面的范文僅供參考,寫(xiě)作時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
    幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境溫馨而豐富,提供了很多機(jī)會(huì)促進(jìn)孩子全面發(fā)展。在以下幼兒園小班總結(jié)范文中,我們可以看到孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人難忘。3.你是一個(gè)
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們更好地了解自己、提高自己,并為未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。精心整理的一些計(jì)劃書(shū)參考文獻(xiàn),相信能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃書(shū)編寫(xiě)提供一些指導(dǎo)。
    年度總結(jié)是一個(gè)將已經(jīng)發(fā)生的事情有機(jī)整合起來(lái)的過(guò)程,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己。在過(guò)去一年里,我們?cè)谑袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面取得了重要突破,以下是相關(guān)的年度總結(jié)
    事跡材料是對(duì)一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)或生活中所取得的突出成績(jī)和出色表現(xiàn)進(jìn)行記錄和宣揚(yáng)的一種書(shū)面材料,它有助于傳達(dá)正面價(jià)值觀。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的事跡材料,希
    通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以明確自己的職業(yè)目標(biāo),制定詳細(xì)的發(fā)展計(jì)劃,并逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。以下范文包含了一些在職業(yè)規(guī)劃中應(yīng)注意的要點(diǎn)和常見(jiàn)問(wèn)題的解答。
    范文范本包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),可以啟發(fā)我們的思維,豐富我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家選取的幾篇優(yōu)秀范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    學(xué)習(xí)是培養(yǎng)品格和塑造人格的重要途徑,它使我們成為更完美的人。學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑,通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該注意積極主動(dòng)地思考
    范文范本的選擇要根據(jù)自身的需求和目標(biāo)來(lái)確定,不同的范文范本有不同的特點(diǎn)和適用范圍。范文范本2:接下來(lái)是一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的范文范本,希望能夠引起大家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重
    范文范本是寫(xiě)作的藍(lán)圖和指南,可以幫助我們規(guī)范和提高自身的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。(十五)尹江濤書(shū)記在縣第十五次黨代會(huì)上
    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小編整理的一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀借鑒。幼兒階段是人生的基礎(chǔ)階段,幼兒教師是年輕一
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