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    2023年假如我有一匹馬作文500字 假如我有一匹馬作文400字六年級實用

    時間:2025-06-28 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    假如我有一匹馬假如我有一匹馬篇一

    馬,是人類忠誠的伙伴,驍勇善戰的呂布有赤兔相伴,劉備有的盧相隨,每當讀到這些片段,我都渴望得到一匹寶馬。

    假如我有一匹馬,我會騎著它,去看看胡里山炮臺,歲月抹去了它的色彩,但沒有抹去它曾經的力量和輝煌的戰績。

    假如我有一匹馬,我要騎著它去看看虎門,看看消煙池,那是中華人民反x片斗爭的一座豐碑。

    假如我有一匹馬,我要去看羅布泊,哪里是*第一顆^v^爆炸的地方,從此,*便擁有了致命武器——^v^。如今羅布泊靜靜的臥在那,放佛在回想當年那美麗的焰火。

    假如我有一匹馬,我騎著它去八達嶺長城。它擋住了匈奴的進攻,頂住了日寇的炮火,保護了祖國,如今它像一條巨龍,橫臥在八達嶺上。

    假如我有一匹馬,我要騎著它去看看雅魯藏布江,看那壯麗的雅魯藏布江大峽谷和那神奇的大拐彎。

    假如我有一匹馬,那我就要騎著它,去環游世界,去看看盧浮宮,維也納,大本鐘,埃菲爾鐵塔等。

    假如我有一匹馬假如我有一匹馬篇二

    我屬馬,我更愛馬,一匹匹千里馬在草原上馳騁,那馬群奔跑的場面時常出現在我的.腦海中,浮現在我的眼前,我幻想我有一匹寶馬,今天,爸爸給我帶回了一匹馬。

    馬全身通紅,沒有一根雜毛,就根紅束一樣的顏色,就連鞍鐙也都是紅色的。它跑起來像就一團火一樣,它速度飛快無法讓人看到馬的四蹄,就好像連肚皮也貼在了草地上一樣,令人無與倫比,所以我給它取名叫“迅雷”。

    早上我的迅雷通過長安街來到了*北過的安定門,安定門巍峨雄偉,古香古色,讓我們涌不對建造安定門的能工巧匠們鼓掌,直到馬兒驚嘆的一聲長嘶,才把我從幻想的天地中拉出來。

    我們又來到了東方明珠塔,塔高約468米,亞洲第高、世界第三高。從遠處望著它,像一座普通的白塔,近處望著它,四只粗大的“腿”蹬著地,尖尖的“嘴巴”頂著天都碰到白云了。東方明珠塔的“珠子”大小不一、錯落有致的十一“顆”球體,從藍天串聯到如茵的草地,與底下的大珠子遙相呼應,描繪出一幅“大珠小珠落玉盤”的如夢畫卷,就連馬也忍不住不長嘶起來。

    突然“叮叮叮…”的鬧鈴聲把我叫了起來,這原來只是一場“美夢”。

    田里的兩匹馬哲理故事(擴展6)

    假如我有一匹馬假如我有一匹馬篇三

    假如我有一匹馬,我希望它全身披著雪白雪白的絨毛,尖尖的耳朵,強健的身軀,一條長長的尾巴飄逸有力,正如胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕”形容的一般。最奇特的是,它還有一對碩大、美麗的翅膀,任憑它在天空中自由飛翔。

    我不會給它套上那拘束自由的籠頭、鞍鐙和韁繩。我會把它帶到草原上自由馳騁、在天空中翱翔。

    我會騎著它去幫助受到天災的人們,去為他們搬運食物、水和生活用品。去幫助那些英勇的救援戰士尋找生命的跡象。

    我相信,如果我們每個人都擁有這樣的一匹馬,這個世界一定會變更加和諧、美好,永遠也不會害怕什么了。

    假如我有一匹馬假如我有一匹馬篇四

    馬,在古代是一種交通工具,人們騎著它,穿舟過府、南來北往,人們愛護它,贊美它帶我們走遍天涯海角。

    假如我有一匹馬,我將騎著它,翻越高山,跨過大河,來到青藏高原,拜訪那里的人們。一邊品嘗牦牛肉、牦牛奶,一邊跟他們說廣東趣事,給他們帶去廣東的特產和祝福。

    假如我有一匹馬,我將騎著它,翻越高山,跨過大河,來到新疆大草原,吃鮮甜的羊肉,喝鮮美的羊奶和泉水。給那里的人們帶去我們順德的特產——雙皮奶和大香蕉。

    假如我有一匹馬,我將騎著它,翻越高山,跨過大河,去四川省汶川縣,幫助他們重建家園,度過困難。給他們帶去廣東人民的慰問和祝福。

    假如我有一匹馬,我將騎著它,翻越高山,跨過大河,來到甘肅省舟曲縣,幫那里的人們,做好防洪準備,鞏固山泥,給他們帶去生活必需用品,并且給當地人們捎去全國華人和海外同胞的鼓勵。

    假如我有一匹馬,我將騎著它,翻越高山,跨過大河,來到大沙漠里,體驗那里的的干渴與艱辛,為那里的居民送水,給在沙漠里迷路的人指路。

    假如我有一匹馬,我將騎著它,翻越高山,跨過大河,走遍整個中國。為祖國的壯麗山河而驚嘆;為勤勞堅毅的人民而喝彩;也為自己身為中國的一分子而感到驕傲和自豪!

    假如我有一匹馬假如我有一匹馬篇五

    一天黃昏,兩個天使在城門邊相遇,互相致意后,開始聊天。

    一個天使說:“這幾天你在干些什么?給你什么任務沒有?”

    兩個天使先是斗嘴,繼而動手,對罵之后,拳頭、翅翼打成一團。

    兩個天使同時張口,每人都申述自己領受的任務更艱巨些,更應受贊譽。

    假如我有一匹馬假如我有一匹馬篇六

    2) 我不說無謂的閑言,這使我覺得清暢。——三毛《送你一匹馬》

    4) 即使是小草,也有它的一滴露水。——三毛《送你一匹馬》

    假如我有一匹馬假如我有一匹馬篇七

    我的那匹馬叫做“絕地”,他是神族的馬兒,他有著如風的長翅膀,速度極快,他跑過去會在你的眼睛里留下是個殘影,他還有一種神力,他力大無窮,而且智慧驚人。

    我帶著我的“絕地”首先來到了舟曲,在舟曲我們運送被困者的災民到達安全的地方,又把傷員轉移到大醫院治療,我們還去幫助*叔叔運送救災物資。

    我回到印尼,轉移火山周圍的群眾,阻止火山再次噴發,我們有驅散火山爆發時的火山灰和濃煙,最后我們又發功使世界上的所有的火山不在噴發,讓世界上上再也不會發生這樣的災難。使人們不用再懼怕火山爆發。

    我們還去玉樹地震災區,幫助玉樹人民重建家園,我們清理了一幢幢危樓,一片片廢墟,又運來許許多多建筑需要的材料,使玉樹早日重建好自己美麗的家園。

    之后,我們又去環游世界,打擊犯罪,提醒人們要團結一心,同舟共濟,世界人民心連心,才能使地球更美好、更*安、更和諧。

    假如我有一匹馬假如我有一匹馬篇八

    從小我就非常喜歡馬,因為馬很高大,跑起路來的速度也非常快!如果我也有這樣的一匹馬的話,那該多么的好啊!

    這匹馬我取名叫做“佩兒”,它全身雪白雪白的,腿又細又長,雙目炯炯有神。

    第一天,佩兒帶我到空中飛翔,可愛的鳥兒發現了我們倆,接著,它們用好奇的目光打量著我們。我的鳥兒們一包小餅干,它們吃完后,就與我們結成了好朋友。可是馬還要帶我去其他的地方,所以我們就依依不舍的告別了。

    接著,佩兒帶我來到了偏遠的山區,去看望那些山區的小朋友,我們還為他們帶去了日常用品,還陪他們玩游戲,讓他們也看看山外的世界有多么的精彩!

    第二天,我們又來到了四川地震災區,我們受災的人們帶去了水、方便面,還和大家一起舉行了“歌舞會”,今天晚上,大家都永身難忘。

    最后,我們來到了遼闊的大草原,在這綠色的海洋中,佩兒帶我奔馳著,看著大草原、蒙古包,我的心徹底放松了起來,去感受這個草原給我帶來的無限驚喜!

    哈!嘻嘻嘻!我笑醒了,原來只是一場夢啊……

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