幼兒園小班是學前教育階段的第一步，是孩子在家庭之外的第一個社交圈。接下來是一些關于幼兒園小班總結的示例，希望能對您的寫作有所幫助。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇一
立了正確的教育觀念，掌握科學的，提高了家庭教育水平，提高家長素質，共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力，促進了幼兒素質的全面提高。
1、通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數，為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯系活動，定期發放調查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節日，開展家園同系活動，三月八日親子活動，慶六一等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。
1、制訂班級家長工作計劃。
2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。
3、召開新學期家長會。
1、三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。
2、調整“家長園地”欄目。
3、評選家委會委員。
1.家長開放活動。
2.親子踏青郊游。
1.慶祝“六一”活動。
2.召開家長委員會會議。
1.家長學校。
2.家長參與端午節活動。
做好家長工作總結。
家長活動的形式是多樣的，內容是豐富的，這就更需要全體教師的共同配合和努力，使家長工作創造出更多種多樣的形式，在實踐中不斷豐富，不斷得到發展!
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇二
高高興興上幼兒園。
一周健康工作目標、能夠擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園。
一周健康游戲內容、小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。
生活活動及指導、能在老師的帶領下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動、寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩定情緒。
認識活動、找一找，幫助寶寶認識更多的朋友，并記住名字。
體育活動、滾皮球，能夠跟著老師一起游戲。
搭建活動、能夠自由的拼搭。
體育活動、小魚游。
體育活動、小小滑滑梯，能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長工作、多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當調整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應。
浙江幼師幼兒園小小二班第九周計劃表20xx年3月29日4月2日。
周工作重點、本周主題、一起玩(一)1、能參與集體活動，遵守集體活動的規則，體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗與同伴一起游戲的快樂。
鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗一起玩的快樂。
內容材料。
圖書角、投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角、各類植物和動物。美工角、提供范畫和紙頭、水彩筆，學畫封口圓玩具角、陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角、各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角、提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角、提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。
能在規定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。
通過游戲、過小河，幼兒練習雙腳跳。
學習聽老師的指令，能根據指令做出相應的動作。
通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能，培養幼兒對運動的興趣。
上午活動目標內容。
英語活動。
練習追逐跑，培養動作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。
下午活動。
目標內容。
找朋友。
能主動去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。
練習傳球，體驗一起傳球的快樂。
跳墊子。
練習雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗游戲的樂趣。
1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學習自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費。
家長工作。
為孩子準備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗分享的快樂。
高高興興上幼兒園。
一周健康工作目標、盡快讓幼兒適應集體生活，并進行常規的培養。
一周健康游戲內容、小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡。
音樂活動、跟著音樂做動作。
體育活動、小鳥飛橡皮泥、寶寶自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活動、能夠自由的拼搭。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇三
10月8日——10月14日。
本周。
主題目標。
1、開開心心上幼兒園，能主動向老師講述自己的假期見聞。
2、能跟著老師做模仿操。
相關目標。
1、彩旗飄飄(涂色)。
2、制作紅旗。
3、高高興興上幼兒園(故事)。
4、把相同顏色的玩具放在一起。
生成與調整。
環境創設。
家教提示。
墻面布置。
活動準備。
1、天氣漸漸變涼，請您注意隨時為寶寶增減衣服。
2、多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當調整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上。
幼兒畫好的畫。
游戲材料投放與觀察重點。
材料投放：
1、圖書區：各種不同的圖書。
2、建構區：我喜歡的玩具(提供各色的玩具)。
觀察、指導要點：
1、圖書角：指導幼兒看書，讓孩子知道要愛護圖書。
2、建構區：學會收玩具。
生活運動重點觀察與指導。
生活(內容和指導策略)。
1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。
運動(內容和指導策略)。
愿意與老師一起做模仿操。
周次。
第十九周。
日期
1月4日—1月8日。
一周工。
工作重點。
1、鼓勵幼兒不怕冷，堅持上幼兒園;。
2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。
家長工作。
1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;。
2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間，準時將孩子送到幼兒園不要遲到。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇四
1、引導幼兒學說禮貌用語：“早”、“好”、“再見”
2、繼續學習塞衣服方法，知道大小便后要及時將衣服塞好，不露小肚皮。
3、學習卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。
1、游戲：我是水果寶寶。
2、益智區活動。
3、語言：水的作用。
4、吹泡泡。
1、益智區：
1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區：
1)、指導幼兒在用多種材料涂色時，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。
2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀，如：為小動物剪面條、剪烙餅。
3)、配合“水”的主題活動，調整美工區材料。
1、結合測試開展戶外體育活動。
2、指導幼兒開展多種形式玩球。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇五
1、熟悉幼兒園的`一日活動安排。
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化。
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的進餐方法。
3、提高生活自理能力，初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。
表演區：投放手偶，引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區：提供有關幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。
結構區：指導幼兒建構馬路、房子等。美工區：提供蠟筆、卡片等東西。
1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。
2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》。
3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導幼兒聯系平衡力。
1、早期閱讀：奇妙的圓。
2、語游：拉個圓圈走走。
3、科學：自己吃飯真開心。
4、區域活動。
1、數學：配對（一）。
2、音樂：十二點鐘靜悄悄。
4、涂色：給小樹穿上綠衣裳。
5、體游：鉆山洞。
1、兒歌：洗手歌。
2、英語：hello,i’mbobo.
3、角色游戲：娃娃家。
4、體游：老鷹捉小雞。
1、數學：配對（二）。
2、社會：抱一抱。
3、表演游戲：我的一家子（上）。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇六
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周工作重點。
1、認識不同的清潔用品。
2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環境，喜歡自己居住和生活的地方。
3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。
4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺，并能讓它轉動起來。
5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。
生活活動指導要求。
1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生，如飯前便后要下手等。
2、表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養幼兒良好的用餐習慣。
教育活動內容安排。
1、健康社會：神秘的箱子回家路上。
2、語言：憫農。
3、科學：好玩的'陀螺。
4、數學：什么時候。
5、藝術：大雨下雨。
區域材料投放指導。
1、清潔用品，給娃娃洗澡。
2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。。
3、古詩表演。
4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。
戶外活動。
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃。
家長工作。
1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上，家長引導孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點。
3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。
5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇七
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第周工作計劃表班級：小班年月日——年月日。
主題。
名稱。
多才多藝的'手。
進程。
第二周。
本周工。
作重點。
1學念兒歌，進一步體驗小手的作用。
2.樂意學習用左手做各種各樣的事。
區角。
活動。
目標。
內容。
1、美工區:指印畫。運用一個或多個指印區構畫、添畫，成為某個具體的物體或畫面。
2、語言區：提供關于手的圖片，書籍讓幼兒閱讀。
3、生活區：提供各種瓶子、紙盒、拉鏈袋、文件袋等物品，讓幼兒學習用各種方式打開。
周一。
周二。
周三。
周四。
周五。
晨間。
活動。
桌面玩具。
大活動區。
區域活動。
戶外活動區。
小活動區。
早操。
讓每個幼兒跟著音樂動起來。韻律操：《去郊游》和《小動物模仿操》。
教學。
活動。
音樂游戲：小手歌。
語言活動：小小的手。
社會活動：我的左手和右手。
體育游戲：小小手球員。
健康活動：小手請誰來幫忙。
手指游戲：洗手。
春游活動。
科學活動:打開來看一看。
數學游戲：送小動物回家。
上午游戲活動。
小活動區。
區域活動:(重點關注語言區）。
大活動區。
區域活動（重點關注生活區）。
戶外活動區。
生活活動。
1.提醒幼兒睡醒后不講話。
2.提醒幼兒洗手把衣服卷起來，多喝水。
下午。
活動。
區域活動（重點關注語言區）。
小活動區。
手指游戲：寶寶困了要睡覺。
大活動區。
自主。
區域活動。
戶外活動區。
自主。
區域活動。
自主。
區域活動。
自主。
區域活動。
家長。
工作。
1.本周四我們班參加全園組織的春游活動，地點：太子灣。望班里所有孩子都能參加。
2、每位孩子交10元。錢交到本班老師處。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇八
一、情況分析：
(一)父母：
大多數的父母都較關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況，托班家長工作計劃。看到自己孩子愿意高高興興上幼兒園是最欣慰的。
(二)祖父母：
與父母祖輩關注孩子在幼兒園的表現側重點不同。較關心孩子在園吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包辦代替，造成孩子能力的強弱個別差異顯著。
(三)家長教育理念：
大多數家常的教育理念緊跟形勢，尤其重視孩子們活潑、開朗的個性培養。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養成其良好習慣，形成優良的品質，工作計劃《托班家長工作計劃》。但與此同時，家長又往往急于讓幼兒學習一些技能特長，對孩子的要求偏高，大大高于幼兒的最近發展區。
二、指導思想：
主動、細致的做好每一位家長的工作;。
樹立全心全意為家長服務的思想;。
共同探討家長工作的藝術性，提高家長工作的質量。
三、本學期家長工作計劃與措施：
1、利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。
2、加強與家長的直接聯系，做到“因人而宜”。針對不同家長的實際情況，采取不同的聯系方式，讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果;而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯系冊聯系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。
3、利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。
4、引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發，關注孩子在自身基礎上所獲得的發展，不要盲目地橫向比較。
5、仔細做好祖輩的思想工作。可以通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心，并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情緒不穩定，自理能力差，可先穩定情緒，從培養其獨立使用調羹，獨立用餐入手，逐步引導。
家長工作是一門藝術，永遠值得我們去探索，去發現。只有不斷的探索，不斷的發現，才能使我們的家長工作做的更好。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇九
我園20__年9月正式開園，在上級主管部門的領導下，根據《幼兒園指導綱要(試行)》和《3~6歲兒童學習與發展指南》的理論指導。針對我園一年來的實際工作總結如下：
我園堅持黨的領導，響應國家的號召。以提高質量作為教育改革發展的核心任務，樹立以質量為核心的教育發展觀。從幼兒身心發展規律和學習特點出發，堅持科學性和適宜性。方便家長，服務社會。
(一)、招聘與招生
1、幼兒園教師招聘。為了保證教育質量，促進幼兒的身心發展。我園擬定了招聘幼兒園教師計劃。對她們的學歷、專業及教師資格一一審查。并對她們的繪畫、彈琴、演唱、舞蹈、講故事，模擬課堂等一系列業務進行了考核。以擇優錄取的原則，招聘了一批師德修養高、高起點、高素質、專業基礎扎實、有豐富經驗的幼師隊伍。
2、幼兒園招生。根據幼兒園開園時間進行提前招生，特擬定幼兒園招生簡章，面向全鎮招收3~6歲的健康兒童。在招生的過程中我們發放招生簡章，張貼開園喜訊，在大門口懸掛招生條幅，并選派專門老師接待來訪家長等活動。
(二)、管理與教育教學
1、制度建設。幼兒園安全管理、幼兒園一日活動安排表、幼兒園游戲活動管理、幼兒園戶外活動管理、幼兒園如廁管理和幼兒園門衛保安工作職責等。這一系列的管理辦法使我園的工作開展有了一定的條理性。
2、班級安排。我園針對所招收的新入園幼兒人數進行了分班教學管理，可分為大班、中班、小班等三個班級。其中，中班人數較多，另分為中一班和中二班兩個班。每班配備兩名專職教師，輪流保教。
3、安全管理。我園始終把安全放在第一位，責任到人、成立了義務消防隊、搶險救援隊、家長委員會、安全領導小組及輪流值日制度。每學期為幼兒進行一次健康查體，并配合鎮防疫站對幼兒進行疾病預防工作的宣傳。減少了疾病的發病率。
4、教育教學。幼兒園每學期制定了學期計劃，周計劃，幼兒園一日活動流程，并建立了家園聯系群和班級群。每學期對老師進行保教評估：從幼兒衛生，檢查教案，講課與反思，室內環境布置，幼兒作品評展，幼兒戶外活動，節日匯演和家長工作等一系列的考察項目進行考核。提高了保教質量，贏得了領導及家長的`一致好評。
總之，通過一年來的努力和創設，不管在辦園設施上，還是在教育質量上，都有了進一步的改觀。但是還存在著不足之處，今后，我相信，會通過我們全體幼兒園教職員工的不斷努力，我們幼兒園會越辦越好，走入幼教事業的前列，為我們的農村幼兒教育在創新天地。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇十
10月8日——10月14日。
本周。
主題目標。
1、開開心心上幼兒園，能主動向老師講述自己的假期見聞。
2、能跟著老師做模仿操。
相關目標。
1、彩旗飄飄（涂色）。
2、制作紅旗。
3、高高興興上幼兒園（故事）。
4、把相同顏色的玩具放在一起。
生成與調整。
墻面布置。
活動準備。
1、天氣漸漸變涼，請您注意隨時為寶寶增減衣服。
2、多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當調整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應。
把幼兒自己涂色的畫放在作品袋展示在墻壁上。
幼兒畫好的畫。
材料投放：
1、圖書區：各種不同的圖書。
2、建構區：我喜歡的玩具（提供各色的玩具）。
觀察、指導要點：
1、圖書角：指導幼兒看書，讓孩子知道要愛護圖書。
2、建構區：學會收玩具。
生活（內容和指導策略）。
1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。
運動（內容和指導策略）。
愿意與老師一起做模仿操。
周次。
第十九周。
日期
1月4日—1月8日。
1、鼓勵幼兒不怕冷，堅持上幼兒園；
2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。
星期。
星期一。
星期二。
星期三。
星期四。
星期五。
晨間鍛煉。
晨間自主選擇器械鍛煉。
（踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等）。
藝術：雪花。
語言：新年到。
藝術：我上幼兒園。
科學：取禮物。
社會：小拜年。
智力游戲：聽聽誰在叫。
體育游戲：放鞭炮。
音樂游戲：
體育游戲：小刺猬背果果。
智力游戲：找找小動物。
區域活動：藝術角《變戲法》。
區域活動：美工《迎燈籠》。
區域活動：
區域活動：生活區《冬天來了》。
區域活動：閱讀幼兒活動第五冊。
1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品；
2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間，準時將孩子送到幼兒園不要遲到。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇十一
生活活動：
1、引導幼兒學說禮貌用語：“早”、“好”、“再見”
2、繼續學習塞衣服方法，知道大小便后要及時將衣服塞好，不露小肚皮。
3、學習卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。
教育活動：
1、游戲：我是水果寶寶。
2、益智區活動。
3、語言：水的作用。
4、吹泡泡。
活動區材料與指導：
1、益智區：
1)、重點指導幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2)、重點指導幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區：
1)、指導幼兒在用多種材料涂色時，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。
2)、重點指導幼兒在美工區中用剪刀，如：為小動物剪面條、剪烙餅。
3)、配合“水”的主題活動，調整美工區材料。
戶外體育游戲：
1、結合測試開展戶外體育活動。
2、指導幼兒開展多種形式玩球。
3、繼續學習戶外小器戒玩具的玩法。
家長工作：
1、配合收集有關水的圖片或照片，如：水用途、水危害、節約用水等方面的。
2、教育家長天氣轉涼，為避免孩子食涼菜涼飯，盡量在8點之前送孩子來園。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇十二
一、班級保教職員正在思維上必需建立“平安第一”認識，做到任務到位，時辰留意孩子勾當狀況，沒有分開幼兒，并采納一系列辦法，做好平安防備任務。
二、保持天天晨檢。包管幼兒沒有帶風險物品進園，若有要發出。嚴厲幼兒平安軌制，防備燙傷、內傷、藥物中毒，防備異物進順耳、鼻及氣管，防備幼兒走失。
四、實時防備流行癥的.發作，包管一人一巾一杯。
五、增強幼兒點名任務，并做好暗號，發明成績實時報告請示，并實時打德律風停止家訪理解緣由。
六、戶外時,教員仔細反省勾當園地的平安性，實時掃除沒有平安要素，確保幼兒平安，勾當后沒有忘記幼兒物品。
七、培育幼兒的自我維護才能,與家長親密共同,增強防備認識,讓幼兒正在有
平安認識的根底上,不時提示本人或者別人留意平安。
八、嚴厲履行幼兒園接送規章軌制。把孩子交到其怙恃的手中。有非凡狀況須拿來接人字條或者無效證件。
九、午休時，構造幼兒寧靜進寢，提示幼兒沒有蒙頭、沒有俯臥、沒有吮吸手指頭、沒有帶玩具進睡房等。教員增強巡查，發明非常狀況實時陳述。
十、經過家長會及故里聯絡欄等向家長引見對于幼兒自我維護培育的緊張性以及培育辦法，做到一樣平常糊口或者帶幼兒外出隨機停止教導，并采納側面領導。
一、正在增強慣例方面,做到有條有理,請求幼兒盲目的列隊洗手、喝水、小便等。
二、確保高低樓的平安。幼兒能做到沒有推拉、沒有跳臺階。
三、幼兒曉得沒有跟生疏人走，沒有吃生疏人的工具。理解不克不及隨意分開小孩兒或者個人。
四、幼兒曉得沒有將手放正在門縫間、桌子間、椅子間、以避免受傷。
五、戶外玩年夜型玩具時,沒有推沒有擠,幼兒相互監視,拿東西時相互協助，包管幼兒平安。
六、曉得不克不及碰電插座等電器，玩鉸剪時留意平安，曉得精確的運用鉸剪。
七、曉得沒有把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不克不及把異物放到嘴里。
八、教幼兒一些須要的消防常識，如：動怒時，若何逃生，火災德律風是“119”等。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇十三
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化。
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的`進餐方法。
3、提高生活自理能力，初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。
表演區：投放手偶，引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區：提供有關幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。
結構區：指導幼兒建構馬路、房子等。美工區：提供蠟筆、卡片等東西。
1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。
2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》。
3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導幼兒聯系平衡力。
周一。
周二。
周三。
周四。
周五。
1、早期閱讀：奇妙的圓。
2、語游：拉個圓圈走走。
3、科學：自己吃飯真開心。
4、區域活動。
1、數學：配對（一）。
2、音樂：十二點鐘靜悄悄。
4、涂色：給小樹穿上綠衣裳。
5、體游：鉆山洞。
1、兒歌：洗手歌。
2、英語：
hello,i’mbobo.
3、角色游戲：娃娃家。
4、體游：老鷹捉小雞。
1、數學：配對（二）。
2、社會：抱一抱。
3、表演游戲：
我的一家子（上）。
4、區域活動。
整合：幼兒園里的生活。
1、故事：勤洗手。
2、手工：裝飾帽子。
3、結構游戲：筷子。
4、體游：小兔跳。
1、區域材料：“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。2、語言區：提供有關不同圓形圖片，供幼兒講述。3、語言區：布置“奇妙的圓”，供幼兒認識常見的圓形物品。
尊敬的家長：
1、建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。
2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
幼兒園小班周計劃周內容（模板14篇）篇十四
本周主要教育目標：
1、了解天氣對人類的影響，初步了解白天和晚上的形成。
2、繼續培養良好的生活習慣和學習習慣。做好值日生的.工作。
3、帶孩子去民俗村進行秋游活動，激發孩子熱愛大自然和領略祖國各地風情。
4、培養幼兒專注的習慣，會聽指令，有任務意識。能用連貫的語言表述。
5、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。
分組教學活動 數學：
動 自選器械 操場 游戲：摘果子 沙池 自選器械 蕩秋千 南陽臺 自選器械活動 離園活動 自選桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自選閱讀 自選桌面玩具 家長工作 1、秋季已到，請家長多注意孩子穿著，多帶孩子到戶外活動，以增強孩子的抵抗力。 2、請在家里多練習跳繩，足球班的孩子盡快的學會綁鞋帶。
工作重點：1 通過語言談話，使幼兒了解有關奧運會的知識，引導幼兒更加熱愛運動 。 2、 知道天天運動能鍛煉身體，讓身體更健康。3、安全教育：提醒幼兒每天要多喝水，勤換衣服和墊毛巾，預防感冒。
星期 內容時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
7：30―7：50晨間活動 跳繩 拍球 玩沙包 跳繩 玩球
7：50―8：50 早 操、早 餐
識字區： 成語接龍 建構區： 拼插玩具
11：00―11：20餐前活動 成語接龍 (五) 中華字經
12：15-2：30 午 睡
2;30―3:30 整 理、英文教學活動 圍棋
3：30-4：15 外教活動 午 點
教學活動 區域活動
漢語拼音: 學習聲母 書寫漢字 繪畫練習
4：15―4：40 1、 生活整理活動;2、一日活動回顧;
4：40―5：30 離 園