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    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)

    時間:2025-06-05 作者:翰墨

    檢討書是對自己過去的工作和行為進行回顧和反思的重要方式,可以幫助我們更好地提升自己。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀檢討書實例,希望可以給大家提供一些參考。

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇一

    我是xxx,上課說話的行為是非常不好的,在課堂上應(yīng)該認真的聽講,這是一最基本的一條規(guī)矩,在上課的過程中最忌諱的就是老師在上面講課,而學(xué)生在下面議論,今天我就是出現(xiàn)了這樣的情況,我在上您的課的時候,沒有規(guī)范好自己,沒有控制住自己,也沒有遵守好課堂的紀律,這樣的行為讓您在課堂上對我非常的不滿,作為一名學(xué)生最基本的紀律都不能守住,我為自己感到羞愧,今天在您的課堂上說話的事情,也讓我反思了好久,我覺得自己的這種行為嚴重的擾亂了紀律,是自身作風(fēng)上的一種缺陷,是對自己非常的不負責(zé),也影響了其他的同學(xué),最重要的是我沒有尊重您,我在您為我們傳授知識的時候,跟別的同學(xué)講話,真的感覺特別的對不住您。

    事情是這樣,今天下午第一節(jié)課上的是您的課,我們中午在休息的時候,我在跟xx同學(xué)在中午的休息時間在講游戲的事情,平時我們兩個都比較喜歡玩游戲,在課后經(jīng)常在一起講最近玩的游戲,今天中午就是這樣,我們兩個在中午休息的時候也是在講關(guān)于游戲的話題,我們一聊起游戲就特別的感興趣,在中午休息的時候一直在聊一游戲,到了上課的時候也是這樣。

    下午上的是您的課,我跟xx同學(xué)坐的也比較近,一開始上課的時候我也很遵守課堂的紀律,一直再聽您講課,可是沒多多久xx同學(xué)就在旁邊找我講話,找我聊天,我本來是不敢的,但是覺得您當時在講課也聽不到我們兩個講話,于是我就更加的放肆了,我跟xx同學(xué)說話的聲音越來越大,就被您聽到了,上課期間被您點名批評了,我當時感到無比的羞愧,但是我也覺得自己很過分,在上課期間應(yīng)該好好的聽講的時候,我卻在下面聊的那么起勁,完全沒有把您講的知識進去,浪費了自己的時間不說,我這樣的行為也很嚴重的影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),本來在上課期間應(yīng)處于一個安靜的狀態(tài),好好地聽講,卻因為我們兩個人的原因打斷了周圍同學(xué)的思緒,影響到了他人的學(xué)習(xí)。

    我覺得自己這樣子真的對同學(xué)們很不負責(zé),現(xiàn)在想起來自己今天的行為,是一種嚴重的錯誤,這樣已經(jīng)不是我第一次在上課期間的講話了,之前就被的老師點名批評過,今天上課講話的行為讓我再一次被您批評了,我覺得我應(yīng)該好好的反省反省,重視自己這次上課講話的行為。

    經(jīng)過這次的事情我一定好好規(guī)范自己,在也不會在上課的時候講話了!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇二

    尊敬的xx:

    本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動作,閑言碎語.我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!

    檢討書:xx

    2、上課說話檢討書40字

    尊敬的xx:

    今天第*節(jié)課,我因為英語作業(yè)的一道題不會做,就向某某某同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。

    檢討書:xx

    3、上課說話檢討書40字

    尊敬的老師:

    今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律, 以后上課再也不說話了。

    檢討書:xx

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇三

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

    周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀律規(guī)章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

    回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學(xué)校的集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評,班主任老師的問責(zé),我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

    現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面

    1、違反了學(xué)校集會紀律規(guī)范,行為不文明不遵守紀律。

    2、思想觀念不端正,在升旗儀式當中說話也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

    3、影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學(xué),給班級帶來負面影響。

    無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。然而老師責(zé)令要寫一千字的檢討書,著實讓我有點犯難。為此,我絞盡腦汁、苦思冥想得糾結(jié)了一天一夜,并且翻開了墊在家里餐桌下的一本《中華上下五千年》來尋找檢討寫作之良方。可是我沒有找到了,只好求助于現(xiàn)如今飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)。于是,找啊找,我抱著試試看的態(tài)度訪問了國內(nèi)的中文搜索引擎。搜索了檢討書,真是不搜索不知道,一搜真奇妙,居然讓我找到了一家名為“本站”的網(wǎng)站。在其中的學(xué)校檢討書欄目當中,我很驚訝得發(fā)現(xiàn)了一篇“升旗儀式說話的檢討書”,當中描繪得劇情簡直跟我目前的處境一模一樣。我不禁打了自己一耳光,還擰了自己的大腿,哇哈,我驚奇得發(fā)現(xiàn)我真的沒有睡醒。醒來以后,我按照夢中的情況,找到了一篇與我處境相似的不遵守學(xué)校紀律的檢討書。盡管情況不太一致,不過本質(zhì)問題都是一樣的,那就是違反了學(xué)校紀律。

    分析我的錯誤原因:

    1、主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高。自己的學(xué)習(xí)不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強強得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級的命運挺進了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習(xí),終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識缺乏,沒有深刻體會到莊嚴的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。

    2、自己不會濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。本來在升旗儀式當中一幫小學(xué)生,小小年紀誰也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴感,不過大家都很好得做到了統(tǒng)一,表現(xiàn)出相當莊重的面容。可是我卻嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周圍環(huán)境當中,當了這么一會番薯湯里的活老鼠。

    3、調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。可能是因為在幼兒期間父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育,導(dǎo)致我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣,總是沒一個正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。

    如今錯誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已。可是我知道不正視錯誤,說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今后小學(xué)生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

    總之,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇四

    尊敬的老師:

    您好!

    在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,為我今天上課的時候違反課堂紀律跟同學(xué)說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認識,保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。

    回顧今天的這一個錯誤,當時我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多,所以做筆記的時候,我們兩個就是一人一個知識點來記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的時候,提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說自己粗心大意作為一個學(xué)生上課的時候居然連書都忘記帶,我還把一個學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了。

    上課說話的事情是十分嚴重的一個事情,首先就是對老師的不尊重,老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點,我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對老師的不尊重。其次就是對同學(xué)們的不尊重,上課是一個應(yīng)該安靜的環(huán)境,同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課,這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會高,他們也不會被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀律,這是我們從幼兒園的時候就在強調(diào)的事情了,上課的時間是學(xué)習(xí)的事情,學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無關(guān)的事情,我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機率,沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

    對于今天這樣的錯誤,我現(xiàn)在就是無比的后悔,課堂是我們獲取知識最直接的時候,這么重要的時間卻被我拿來浪費了,還做出了這么違反不對的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤,是真的非常不應(yīng)該的,在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學(xué)習(xí)的孩子,可是我今天卻做出來如此令人失望的。經(jīng)過我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來做出改變,讓自己有更強的紀律觀念,有好的行為素質(zhì)。

    所以,在這里,我鄭重地向大家說一聲:對不起!我現(xiàn)在是真的認識到了自己的錯誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤,所以請大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧,相信我一定不會再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇五

    敬愛的老師:

    您好!

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

    作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

    3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性。

    為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合. 作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討。

    所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步. 今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇六

    尊敬的班主任老師:

    您好!

    我是xx,我真的非常自責(zé),上課說話實在是影響惡劣,這次是全班同學(xué),我們在上語文課的時候,極其不遵守紀律,這也讓語文老師失望了,在這個學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心,您作為班主任本來在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說話這點小事,您操心了,我作為xx班的一員沒有幫到您忙,今天反而跟著全班同學(xué)在上課期間說話,課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應(yīng)有表現(xiàn),想了很多,這些事情不應(yīng)該在這個時候出現(xiàn)在我身上,我是一名學(xué)生,應(yīng)該值得反省,我現(xiàn)在就對這件事情非常自責(zé),在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。

    回想整件事情的經(jīng)過,我感覺自己情況惡劣,下午的時候是非常需要安靜的,上課鈴響了之后我們回到了教室,本來是說上語文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因為臨時的一些變化,也沒通知,上課之后語文老師沒來,一開始的紀律還是很好的,班長一直在維持秩序,雖然說是絕對的安靜,但是沒有很吵,當然我知道在上課之后老師沒來就應(yīng)該好好的看書,復(fù)習(xí)什么的,甚至也可以自己寫作業(yè),但是當時沒有意識到這些,這些您平時都已經(jīng)非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒有一個好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時候沒有控制好自己,不知道是怎么回事,本來秩序還好的教室,后來就大家特別不安分了。

    我真的為自己感到羞愧,因為我沒有控制住自己,我還是跟著一起吵了起來,這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì),而且還是在您再三叮囑之下,今天語文老師可能就是有一點事情,我實在是沒有想到自己會造成這種情況我對不住您,因為是在是動靜很大,我們在吵的時候兩邊隔壁班的教室就在上課,實在是沒有意識到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒有遵守紀律不說,現(xiàn)在想了想還影響了別的班級,我對不住您,語文老師也來到教師,這一幕還是被看到了,我現(xiàn)在萬分難受,當時語文老師臉上表現(xiàn)出來的是失望,這是對我們的一種失望,作為學(xué)生我很難受。

    反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現(xiàn)在向您承諾這一點,當然我就一定做到,我痛定思痛,請您監(jiān)督。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇七

    尊敬的xx老師:

    今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學(xué)習(xí)計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

    3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    在此,我保證以后上課的時候不講白話,希望老師跟同學(xué)好好監(jiān)督我,謝謝大家!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇八

    xxx:

    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的`歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學(xué)習(xí)計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

    3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx班的xx同學(xué),您上次因為我在課堂上多次講話而對我提出批評,我現(xiàn)在就此事情,跟您說一聲抱歉。我已經(jīng)知道錯了,所以我想給您寫一份檢討書,這不僅是對我在課堂上多次講話這種行為的一種檢討,也是向您許下以后不再犯的一種承諾。希望您在看后,能夠原諒我。

    我從小就被養(yǎng)成了特別活潑外向的性格,所以我平時話就特別多,也特別喜歡跟別人聊天,雖然父母親和朋友也經(jīng)常因為我話多而煩我,但是我覺得他們是喜歡我的,所以也沒太在意這件事情。直到上周發(fā)生了在您課堂上的事情,我才意識到有時我話多,的確不是一件好事,才意識到因為我的愛說話會給其他人帶來困惱和影響,才意識到我有做的太多不對的地方。

    第一,作為一個學(xué)生,最基本的任務(wù)就是上課認真聽講。而我現(xiàn)在連我最基本的都沒做到,還有什么資格談學(xué)習(xí),談提高成績。

    第二,我打擾到了其他同學(xué)上課。也許有些同學(xué)根本不想跟你說話,但是因為自己的一廂情愿扯著他人說話,他人也不得不應(yīng)付你,跟你說話。這樣一來,不僅耽誤了她的上課時間,還因為你們的談話而影響到周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多同學(xué)因為就你的說話而沒有把很多上課內(nèi)容聽進去。

    第三,不尊重老師的教學(xué)成果。老師本是默默奉獻的一個職位,他們恨不得把畢生所學(xué)都傾其教給我們,只希望我們能夠?qū)W有所成。但是我現(xiàn)在又在做什么呢,不但不懂的感恩老師不說,連完完整整聽完她的一堂課都做不到。還多次在課堂上講話打斷老師的上課進程,影響老師的上課質(zhì)量和上課效果,惹來老師的不滿和生氣。

    所以,我必須改正,必須改掉我這個愛說話的壞毛病,我知道老師不是說我愛說話,只是我要搞清楚狀況,在該說的時候說,在不該說話的時候就把嘴巴閉上,好好認真聽課。比如說在老師提問要同學(xué)們積極回答的時候,那個時候我就可以敞開說話了。所以,以后我要把我愛說話的習(xí)慣用到對的地方。而且在我開口說話前,我還要考慮別人是否愿意跟我說話,既要顧忌別人的感受,也要看一下周圍的場所,不能夠再隨心所欲,想說的時候就說。

    我知道這個跟隨我多年的習(xí)慣,我一下子改掉是不現(xiàn)實的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識到這個毛病帶來了很多不好的影響,所以我會慢慢改正,做到以后在正確的時間在正確的地點里說話,絕不在課堂上說話打擾到老師上課,不僅在您的課上要做到這樣,在其他老師課堂上我也要做到如此。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇十

    老師:

    今天第一個*課,我因為英語家庭作業(yè)的問題不會做,只是為了xxx同學(xué),違反紀律的類沒有說話。這樣不但影響xxx學(xué)生學(xué)習(xí),還影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí),這是非常糟糕的。我很難過,也非常遺憾不應(yīng)該犯這樣的錯誤。有一個問題要思考,需求和學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該是老師或監(jiān)控允許,不應(yīng)該隨便說話,我的同學(xué)。我明白了這是一個錯誤,尤其是對老師和同學(xué)們的錯誤,請老師和同學(xué)們批評和原諒。

    在未來,我將遵守所有規(guī)則和法規(guī)在類、維護課堂紀律,全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個學(xué)習(xí)好、團結(jié)、紀律良好,良好的先進集體。你會看到我的舉動。

    你的學(xué)生。

    日期

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇十一

    尊敬的老師:

    今天第x節(jié)課,我因為英語作業(yè)的一道題不會做,就向某某某同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。

    現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長的允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認識到這是個錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2024年上課說話檢討書集(精選12篇)篇十二

    尊敬的__x:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

    所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

    其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

    作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

    望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

    今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:__x。

    20__年__月__日。

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