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    四年級爬山作文200字模板

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    四年級爬山篇一

    “別趴著,站起來,挺直腰,抬頭向前看……”這是國慶節去爬山是爸爸對我說的話;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”這是媽媽教我爬山的話語。

    國慶節假日的最后一天,我們一家三口到附近的巧勝巖爬山,感受大自然的美景。雖然我是個懶鬼,一向懶于戶外運動,但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂,我還是很樂意的。

    我于是施展我一向慣用的“狗爬式”,四肢并用。在大約傾斜75度的山坡上,我幾乎是匍匐前進的。眼看著爸媽健步如飛,和我的距離越來越大,我急得扯開嗓子大叫:“媽,等我呀!我……”望望下面的山地,我的腳不爭氣地直抖:“我怕……”看著我的狼狽樣,爸爸媽媽哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不來了!我……我真的怕!”我幾乎要哭了。爸爸不理睬,繼續向前走,邊走邊說:“別趴著,站起來,先深呼吸,再一步步走上來。”我按照爸爸說的做,可剛直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的腳又直抖,于是,我又伏在了巖石上。

    一步,兩步……我穩扎穩打,一步步向上攀爬。這時,我腦海中又出現這樣一幅畫面:一個六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰沖刺,爸爸在前面開路,媽媽在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

    這次爬山,我受益匪淺,對課文有了更深層的了解,還有對人生的感悟:朝著目標,走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶著我走一輩子。只有不畏艱險,踏踏實實地努力攀登才能登上峰頂,飽覽人生的秀麗風光!

    四年級爬山篇二

    我們學校像一個美麗的大花園,這里有長辮子的柳樹、有高大的梧桐樹、有樹葉像大象耳朵一樣的銀杏樹、還有充滿生機的爬山虎,可是我最喜歡的還是我們學校這個大花園里的'還是充滿生機的爬山虎。

    春天來了,到了萬物復蘇的季節,我們這里每下一次雨爬山虎就長大一些,爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大就變成綠的,爬山虎的嫩葉不太引人注意,引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順朝下,一陣風拂過一墻的葉子就讓起波紋好看得很!

    烈日炎炎的夏天到來了,爬山虎長開了深綠色的葉子,一墻綠悠悠的葉子,撲入眼簾夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,那爬山虎綠的沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在教學樓的玻璃窗上,陽光都變成綠色的了,叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍著。

    涼爽的秋天到了,爬山虎的結出一串串紫色的果實,遠遠望去看起來像藍色的藍莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了,葉子飄落下來像一只只蝴蝶在空中慢慢飛舞著,每一片都可以撿起來做書簽。

    白雪皚皚的冬天到來了,爬山虎的葉子從枝干上一點一點的落了下來,只剩一根褐色的枝干,好像給白色的墻磚上了一件貨色的外衣。

    這是我喜歡我爬山虎,他是這么生機勃勃,這是我們學校的爬山虎,他給我們學校增添了許多的學校生活。

    四年級爬山篇三

    今天秋高氣爽,天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。

    這座山爬的人少,沒有臺階,到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵我,要對自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!

    我奮力向上爬。走著走著,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼啊!可是我馬上一骨碌地站了起來,拍拍屁股上的土,繼續一步一步地向山頂爬去。

    不一會兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動了。我對媽媽說。

    媽媽給我鼓勁,加油啊!勝利就在前方!

    我聽了頓時振奮,又有了力氣繼續向山頂走去。

    是啊,這次爬山不僅鍛煉了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇于挑戰,這樣就能克服困難,取得成功!

    四年級爬山篇四

    在這個暑假,我和爸爸去南山玩了,我騎了馬,爬了山別提有多高興了!

    徒完了步,我去騎馬了,我上了馬,心情十分緊張,又十分高興。馬開始走了,馬蹄(曉曉空了四個字,應該是寫的時候恰好不會)地響,馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好,可以邊看風景邊騎馬。馬走路的時候,把屁股顛的疼,可還是很好玩。

    騎完馬,我又去爬山,山很陡。上山的時候比較容易,走斜坡或樹根就行了,除了累以外,就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩我想到了一個好辦法:把腳斜過來,一點兒,一點兒地往下走,累了就到樹根上休息一會兒。就這樣,我們成功地到了山下。

    這個暑假我過的很快樂,你們呢?

    四年級爬山篇五

    生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的印象最深刻。現在就讓我來跟你們講講這個故事吧!

    暑假的一天,我們一家人去爬山,當我聽到這個消息,高興得一蹦三尺高。

    我和拉著爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來到了仙公山的山腳下,我抬頭一望,天啊!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。

    媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地說:“嘿,這么快就走不動了?你還說自己是個小小運動健將!加油,加油!不要掉隊了!”聽了媽媽的話,我想:對,我一定要堅持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。

    很快,我就趕上了爸爸、媽媽,每走幾步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果對自己沒有信心,怎么能成功呢?怎么能達到目標呢?很快,我們就爬到了山頂。

    從這件事中,我得到了一個啟示:無論做什么事情,都一定要堅持不懈,都一定要對自己有信心,這樣才能成功!

    四年級爬山篇六

    今天下午,繆老師宣布去爬山,目標是距離學校幾里遠的北山。隨著“哇!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時,教室里一片熱鬧的景象。

    我們排著整齊的隊伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

    整好隊后,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備比賽。接著劉老師宣布比賽規則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……。講完后,比賽馬上進行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動著。終于,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越沒勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者,事竟成”,經過我的一番努力,終于爬上了山頂。

    爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

    比賽結束了,我們久久不愿離去,細細品味著“會當陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

    四年級爬山篇七

    我愛運動,因為運動可以鍛煉我們的身體,我最喜歡的運動是爬山,因為我喜歡爬到山頂看浩如煙海的白云。

    今天,我們國際班的同學們要去爬美麗的白云山。一聽洪老師說要爬山我就精神大振!上完早讀了以后,我就迫不及待來到教室門口排隊,我們整整齊齊的排好隊走向校車。在校車上我安靜的坐在座子上看著司機想什么時候才開車。過了一會兒司機就開車了,司機一開車同學們就興奮的叫起來。這是洪老師說;“從這里到白云山大概要三十分鐘時間才到白云山。”我喜歡安靜,就拿出手機來消磨時光,一邊玩一邊聽歌一會兒就到了白云山。

    老師幫我們買好票后,我們就進去了里面,秦老師在門口幫我們照相之后,我們就開始往上爬。突然在前面出現了兩條路,一條是寬闊的大路,一條是有一千級臺階的,洪老師問我們:“你們想走那條路?”同學們異口同聲的說:“我們要爬那一千級臺階的。”我很好奇,真的有一千級嗎?我要數一下。

    我們沿著臺階往上爬,好累啊,我早忘記了數臺階了,我們沿途看見了一個小店,老師讓我們在這里休息一會兒。我看見有的同學去買水喝,有的同學跟洪老師一起聊天。休息了一會兒我們就繼續往上爬,終于爬到了山頂,我早喝光了老師發給我的水,感覺自己要焦渴而死了。

    在山頂的麥當勞,洪老師給我們選擇漢堡包。選完以后就跟我的同學一起到散步,因為還要很長時間他們才做好漢堡包。在山地廣場我看見了有許多人在比賽拔河。我們也想跟他們一起比賽。過了一會兒我們就開開心心去吃麥當勞。我真喜歡爬山!

    四年級爬山篇八

    我們來到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點兒忐忑。

    我奮力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

    終于到了山腰,我已經氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會跑過去,倒頭就睡。我已經不想爬上去了,這時,看到一些人已經往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見也有一些登山者從我身邊走過。走了那么多路,他們不累嗎?這時一位老爺爺走了過來,對我笑瞇瞇地說:“小朋友,你也來爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會兒,說:“往下”。“那你為什么不往上呢?”“它太高了,我一定爬不到山頂。”“你不試試怎么知道呢?我們來比個賽吧!說完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。

    我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點兒困難,我身邊的登山者一個個減少,就連老爺爺也不見了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達了山頂。

    我看見了一片綠油油的葉子在風中搖曳,看見了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。

    爬上烏龍山,我明白了:只要堅持到底,不要退縮,才能看到更美的風景!

    四年級爬山篇九

    爬山虎然而虎嗎不,它不然而兇猛的虎,而然而一種極普通的藤本植物。

    在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就然而爬山虎。別看它很平凡,可渾身然而寶,到處都有美麗的亮點。

    爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細。但然而,它奮發有力,堅強不屈,無數只腳攀助墻壁,在你沒有注意的時候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強勁的身體里,顯露的堅強毅力和無限生機,使人望之油然而生敬意。

    爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進,每當我在學習中遇到困難,正想偷懶時,一想到爬山虎那種奮發向上的精神和堅強不屈的意志,就感到羞愧,這時,我就會立即振奮起來,鼓起勇氣來戰勝所有的困難。

    爬山虎那種奮發向上的精神,實在然而令人敬佩的,你看它,不管刮風下雨,墻面多滑,他總然而一步一步向上長,直到墻頂,俯瞰大地,它生長速度較慢,不如雨后的春筍,但然而,過不了幾天你會突然發現,它又長高了,纖細的身影,努力向上,漫成一片。

    每當你看到這種綠色植物,難道你覺得它只然而一種植物難道你就不想到它的質樸,堅強。難道你竟一點也聯想不到在四化建設的道路上,處處有堅強不屈,就像這爬山虎一樣奮發向上的英雄難道你又不更遠一點想到,這樣靠近團結,力求上進的爬山虎,宛然象征了這天在中華大地上勇敢拼搏,縱橫決蕩,用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志。

    爬山虎雖然不然而真正的虎,卻有著如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎。

    四年級爬山篇十

    今天下午,繆老師宣布去爬山,目標是距離學校幾里遠的北山。隨著“哇噻!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時,教室里一片熱鬧的景象。

    我們排著整齊的隊伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

    后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越沒勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去。“有志者,事竟成”,經過我的一番努力,終于爬上了山頂。

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