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    2023年教師參加培訓的心得體會800精選

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。

    教師參加培訓的心得感悟實用篇一

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    在工作中,心煩在所難免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰,這樣于不知不覺中,我們就學會了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。這里豆花問答網小編給大家分享一些關于教師參加培訓心得,供大家參考。

    一、不斷加強師德修養

    在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關于《教師職業道德》。談到職業道德,其實每一項職業都要求具備一定的職業道德。但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。

    二、不斷提高業務能力

    教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,充分發揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下,堅持不懈地研究教學方法,有所創新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經驗,更要邊教邊思考,有所實踐,有所創造。

    三、積極從事教育科研

    我想,“作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身,“入乎其內”,根據教學現場當時的“內在真實”,來展示教學的真實面貌。目前我縣正在推廣135互動課堂教學模式,我們作為新老師應該積極學習新的教學理念和教學模式,不斷學習和創新。

    四、做一個會“愛”學生的班主任

    通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生。“愛”是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;
    “愛”要以理解尊重,信任為基礎;
    “愛”要一視同仁,持之以恒;
    “愛”要面向所有學生。今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

    郭建利老師說:“一個青年教師的成長要經過4個過程,1-2年的適應期,3-5年的穩定期,6-20__年的高原期,20__年以上進入成熟期。”我將邁上三尺講臺,這也是我步入老師行列的新起點。我將忠誠教育事業,履行教師職責;
    熱愛學生,為人師表;
    公正無私,廉潔從教;
    追求真理,崇尚科學;
    依法執教,教書育人;
    勤勉敬業,嚴謹治學;
    團結協作,終身學習,與時俱進,開拓創新,為實現中華民族偉大復興的中國夢,為人類社會的文明進步,奉獻全部力量。

    首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

    教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;
    同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

    其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

    強教師之間團結合作的方法;
    在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習??當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

    再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

    對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。現在經濟全球化、知識化、信息化,因此學習至關重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創新。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,全面普及知識,只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰。人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質,增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿活力,勇于探索,業務素質高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現代化能否成功的關鍵,青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 我們要努力做到學以致用,把責任心體現到工作中去。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動,來實現自身價值。高標準嚴格要求自己,盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強學習和實踐鍛煉,不斷提高自身素質,豐富和完善自己。熱愛學生,熱愛教育工作,向老教師學習,為學校的發展做出應有的貢獻。作為新時代的教師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。既然身處新時代,就得與時俱進,應當有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學校注入新的血液,才能讓自己不落后!

    新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學校教學、人事管理方面的有關規定,也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。通過參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現代教育技術手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業心。

    總之,通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。并利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,處理好與同事以及學生們的關系,兢兢業業,刻苦鉆研,為教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

    短短的幾天,幾十個新教師聚在縣進修學校進行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來看,女教師居多,惟獨三個男教師。這樣看來未來小學幼兒園新教師即將出現一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任,為祖國輸送一批批優秀的人才。

    一、經過此次培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

    在本次培訓中聽了有關教職專員老師的講座后,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:“師者,傳道授業解惑也。”這是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學高為師,身正為范”正是這個意思,這里也涉及到做人的問題,學生都是有向師性的,這也是做人的一種認同感,同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使課堂教學更有效率,更能促進學生的身心發展。第四,教師是父母。“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心,教師對學生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等,作為教師應了解不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等,并及時給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心里品質。與此同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業精神,奉獻精神,創新精神,拼博精神,這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛生如子”時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心里素質和比較扎實的專業理論功夫和專業水平,有敏捷的思維,較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為什么?”還要多鼓勵、多安慰、經常開導,說實話。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

    二、經過本次的培訓為我的工作提供了許多實際日用的方法和策略。

    通過學科專業科的培訓,使我認識到要想成為一名優秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認真備課,認真上課,認真設計作業,認真輔導,認真組織課內外活動。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的內容,備教材、備學生、備教學,更要關注學生如何學、學到了多少東西。這不僅僅要求老師課時的安排及備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的專業水平。在教學上應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從新知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿勢迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門學科,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學習。

    三、經過這次培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

    本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環境和生活環境,人際關系等;
    鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;
    鼓勵我們要做一名終身學習型的老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;
    鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實現自己的意志。也許,對于我來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。

    很喜歡,很佩服。

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    教師參加培訓的心得感悟實用篇二

    編者按:作者在參觀南京市一部分中小學校園之后,感受到家校共育的重要性,下面我們來看看他的教育感悟《參加第xx屆新教育年會有感》吧!

    20xx年7月13日,在教體局張局長帶領下,我們40多位滑縣教育管理者和部分中小學校長來到了鐘靈毓秀的南京市,參加了第xx屆新教育年會。

    本次年會活動的主題是新教育十大行動之一的“家校合作共育”。7月14日,我們首先在金陵小學參加了“20xx中美教育論壇”,吳重涵博士、洪明博士等從理論的角度分享了他們的研究成果,來自美國的嚴文蕃教授和他的團隊交流了美國教育在家校合作領域方面的探索與實踐經驗。

    7月15日上午,進行的是智慧校長、榜樣教師、卓越課程、完美教室、年度人物的頒獎活動。通過一個個獲獎人雖簡短的頒獎詞,可以感受的到他們對教育的情懷,對學生的熱愛,對新教育的踐行。下午,是十位新教育人的敘事,共寫親子日記、建立教育同盟、1236家校共育模式……每一個教育故事讓我們感動的同時,也給大家帶來了許多啟發,讓我們學到了許多好方法、好經驗。特別是我們滑縣新城小學段云飛校長《推動家校共育,實現共同成長》的報告,展示了滑縣新城小學的新教育行動與成果,獲得了嚴文蕃教授等專家的高度評價。

    7月16日上午,我們參觀了南師附中仙林學校初中部,他們的辦學特色星光校本課程、藝體拓展、社團選修、特色活動等'開發卓有成效。下午,朱永新教授的主題報告【家校合作激活教育磁場-新教育實驗‘家校合作共育’的理論與實踐】,呼喚家校合作共育,剖析家校合作共育的內涵和特征,梳理、總結家校共育的路徑和方法,正是希望在信息時代背景下,通過家校合作共育,通過定位家庭和學校,進而重建家庭和學校,以每個人的自我成長、自我前行,推動教育乃至社會的改良。

    東啟明,西長庚,南箕北斗。

    春牡丹,夏芍藥,秋菊冬梅。

    這幅對聯就是仙林初中校園文化環境的寫照,其中,上聯切合仙林初中的文化理念:有差異,無差生人人皆明星;下聯體現了學校綠化環境:春有花,下有蔭,秋有果,東有青。

    南師大仙林初中環境優美,交通便利,人文環境優雅,校園占地面積50891平方米,建筑面積19141平方米,綠化率達到35.2,綠化覆蓋率接近40,校園內一年四季芳草茵茵,通透式的建筑格局,錯落有致的整體布局,功能各異的分布布局,使整個校園美輪美奐。另一方面,學校推進星光計劃,開設面向師生、校友、家長、學者的星光論壇,架構量身打造、滿足學生共需發展的“私人訂制”的星光課程,完善自然、生動、和諧的智慧星光課堂,讓不一樣的教育成就不一樣的人生,共創師生發展的廣闊星空。另一方面,以“綠化、美化、智化、文化”為園林式校園創建的目標,圍繞“五本”“六園”“七星”“十八景”的主線,打造星光校園。經過長期不懈的努力,一個充滿文化氣息,令人流連忘返的校園已然呈現在我們眼前。

    校訓:嚼得菜根,做的大事

    校風:誠樸

    教育理念:推進素質教育,促進每一位學生充分發展----讓優秀者更優秀,讓平常者不平常。

    培養目標:培養有愛心、負責任、會生活的一代新人。

    教育文化:給你一部歷史,讓你去翻閱

    給你一種文化,讓你去感受

    給你一些時間,讓你去安排

    給你一個舞臺,讓你去表演

    給你一些機會,讓你去創造

    給你一個期待,讓你去成長

    星光計劃

    開設星光論壇,力求資源共享、共同成長

    打造星光課堂,關注情智共生、教學相長

    架構星光課程,滿足私人訂制、個性發展

    開展星光交流,旨在優勢互補、攜手共進

    五本:校訓石、校風石、菜根居主體教育餐廳、本部院士墻、本部名家雕塑

    六園:百草園、書香園、蘋果園、寰宇園、九州園、故鄉園

    作者|滑縣教體局 高森

    教師參加培訓的心得感悟實用篇三

    誠信文化是企業文化的重要組成干部,企業無信不旺,社會無信不穩,因此,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。以下是豆花問答網為大家整理的個人參加培訓心得感悟大全參考資料,提供參閱,歡迎閱讀。

    個人參加培訓心得感悟大全一

    文化,是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業便像無源之水,是無法長久的。干部培訓心得文化發展至今天,大家已普遍認識到,它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業干部培訓心得建設的真正功效在于以優秀的文化教化人、轉化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創造出的奇跡和成功的企業質量培訓方案無不告訴我:企業文化是企業發展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業帶來一種企業,而且能激發員工的自豪感和責任感,培育企業心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業的整體效益。

    下面我從三個方面對如何宣講xx公司企業文化來談談個人的心得體會

    一、淺談對培訓企業理念的理解。

    作為公司的員工,我們每一位員工都應該秉承公司的優良文化傳統,牢記 “誠信、業績、創新”是我們企業和員工共同的價值取向,發展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。

    誠信文化是企業文化的重要組成干部,企業無信不旺,社會無信不穩,因此,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值培訓大家網尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。

    創新,就是拋開舊的,創造新的。創新是企業興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創新、管理創新、科技創新、制度創新、各方面工作創新,才能實現新的發展,創造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經營業績,去拼搏,去干部;視質量為企業的生命,積極參與企業干部培訓心得競爭,努力打造哈爾濱職業培訓學校一流地球物理公司。任何企業文化建設都心得以“誠信、業績、創新”企業價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業的企業能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內部的溝通和協調就越容易培訓大家網,對于增強企業內部的凝聚力、提高整個企業的工作效率都會產生非常積極的作用和影響。

    公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續發展”經營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其意義是何等重要。身為xx公司一名社區領導干部,在日常管理中宣貫培訓大家網企業理念,積極開展操作技能培訓、企業服務規范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業文化理念滲透到經營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用戶為重,為用戶所想,為社區居民提供最滿意的服務。

    二、對于企業文化建設方面的措施。

    在公司快速可持續發展的關鍵時期,企業文化建設是一項復雜的系統工程,必須提高認識、加強領導,開拓創新、與時俱進、努力開創企業文化建設的新局面。

    (一)要提高認識,統一思想,切實把企業文化建設列入管理工作的重要議事日程。企業文化建設是企業全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關重要。在工作中定期組織基層領導干部和員工加強對企業文化建設理論的學習研究,掌握企業文化的基本原理和基本內容,增強對企業文化建設重要性和必要性的認識;及時研究解決企業文化建設中出現的新情況新問題,把握好企業文化建設方向,堅持用社會主義的先進文化占領文化陣地,不斷推進企業文化建設。

    (二)要加強領導、齊抓共管,建立起企業文化建設的工作機制。企業文化建設是一項綜合性的工作。要積極構建黨委統一領導,黨政工團齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進企業文化建設的新的工作格局。成立企業文化建設領導小組,設立企業文化建設工作機構和專職工作人員,明確工作責任。在機構改革中,企業文化建設只能加強,不能削弱,更不能取代;努力探索在現代企業制度下,企業文化建設的新機制、新方法,把企業文化建設不斷引向深入。

    (三)要精心組織、整體策劃,穩步推進企業文化建設。我作為一名社區干部,在企業文化建設中承擔著組織者、培育者、倡導者、示范者的角色。因此,要重視通過脫產培訓和在崗學習、觀摩交流等方式,提高企業文化建設工作水平。要精心策劃企業文化活動,宣傳企業形象,為企業改革發展營造良好的文化氛圍,把企業文化建設的任務落到實處。

    個人參加培訓心得感悟大全二

    一、經過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

    培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷提高。經過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要經過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作本事最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。僅有經過加強學習,才能取他人之長補己之短,僅有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

    二、經過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、本事的培養和鍛煉

    1是要不斷強化全局意識和職責意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場研究問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事,要始終堅持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身本事素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終堅持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

    2是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,進取主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,經過反思,及時發現自身存在的問題。

    3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自我,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自我。

    4是要寬宏很多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

    5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應當具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

    6是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的本事,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

    總之,經過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自我在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,經過多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識,努力鍛造自我,提高自我,使自我成為無愧于人們的合格的干部。

    個人參加培訓心得感悟大全三

    在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。

    此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

    一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。

    想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應該主動的去了解這些的。

    二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。

    這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。

    雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統的,并聯系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。

    三、學習了不少禮儀與修養

    這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應該如何發揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。

    四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表

    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

    學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。

    懷著空杯的心態和期待的心情,我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司福建省分公司第4期組訓培訓班。通過20余天的積極參與和全心投入,我在對壽險的知識、態度、技巧和習慣等各個方面都取得了長足的進步和可喜的成績,這一切的取得,與領導的幫助和指導是分不開的,如果沒有領導的關心,我就沒有機會參加這樣高水平、高規格、超強度、超極限的提升班。在此向領導的關懷表示衷心的感謝!

    一、態度決定一切,理念產生力量。第4期組訓班有兩條醒目的精神標語:一條是——壽險是人才的事業,人才是教育的事業,教育是培訓的事業;另一條是——我為壽險而來,我為成功而來,我為理想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態度決定一切1只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望 我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點,有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回 有什么理由不去珍惜和努力呢 積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。

    二、養成良好習慣,體現組訓風范。

    有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統計,一個良好習慣的養成,至少要經過37次的反復練習才能形成,而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一流組訓的風范,要從培養良好習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定,比如椅子及時歸位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧嘩,保持四周整潔衛生,著裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續等,這些都充分體現了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰,戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的。

    大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在這里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴格監督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環境,無疑會使學xxx步得快些再快些。在長達三周的課程里,我的紀律是滿分,這與我努力培養良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響伙伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養成,要從大處著眼,小處著手。大目標的設定是不可缺少的,因為這是奮斗的方向和期待達成的境界,但日常生活中細節小事就可以體現組訓的修練功底,正所謂:細微之處見風范,毫厘之優定乾坤。

    三、充實知識教育,提升專業技能

    國壽股份制改革,帶給公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善教育訓練體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質,如何突破思維有所創新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業培訓和規范教育,提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質,從而提高公司營銷業務的核心競爭力,才能從根本上保證業務的持續健康穩定發展。從公司的生存和發展的戰略高度上講,充實營銷知識教育,提升國壽專業技能是第4期組訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。

    培訓班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會到是經過老師認真考慮,周到安排和精心設計的。第一周的課程是導入性和結構性的,主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式,壽險營銷團隊的經營運作,壽險公司的組織形式與結構,國壽的雙成企業文化,一流組訓的風范等。第二周課程轉入實踐性和具體操作性,包含如何填寫工作日志,如何進行活動管理,如何經營日志的批閱與指導,職場輔導要領,團隊亞文化建設等。第三周課程有:如何安排行事歷,如何進行業務推動,如何培養企劃力,如何撰寫企劃案,如何進行溝通和激勵,營業單位kpi指標分析,職場訓練要素,xx版基本法,愛心激勵會和經營總結會等。每一節課對我來說都是受益非淺的。其中:李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和非常強的實用性。

    通過對營業單位各項經營成果的分析和解剖,形成系統化的指標和規范化的報表,使生硬和冰冷的數字產生強烈的視覺沖擊效果,用數 字說話,用指標來糾正目標,用分析來查明問題,用最佳方案來解決問題。這些對原本粗放型經營的單位來講,具有相當現實的指導意義。業務報表體系的建立,不僅要直觀易懂,導向突出,同時盡量做到格式統一,防止工作量過大而影響業務報表的質量,更重要的是要將可用資源優化配置,爭取價值最大化。準確、科學、完整也是對業務報表的基本要求之一。系統設立業務報表并進行指標分析的終歸目的是發現問題和解決問題。

    作為一名職場的組訓,僅有發現問題的能力是不夠的。只有通過敏銳的觀察和精準的判斷,將發現的問題鎖定下來,并運用科學的方式來分析出問題產生的原因,根據原因設計解決方案,只有這樣的方案才能有的放矢。有關職場訓練的7節課,重點是要提升組訓人員的輔導和培訓業務員的能力。通過輔導和培訓,將組訓所學的知識有效地轉移到業務伙伴的身上,并通過業務伙伴的展業,將知識轉化為生產力,從而達到業績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓練呢 首先要營造溫馨的氛圍,鼓勵全員參與,激發業務伙伴提升素質,卓越成長的欲望;其次,要以培養能力為出發點,一切課程的設置,專題的選材都必需順從業務伙伴的需求出發,以創造績效為歸宿。做到需什么練什么,缺什么學什么。同時,要使伙伴們明白,訓練是雙向的交流,是互動的過程,不是傳統的、簡單的教與學的老模式。專業知識是組訓施展水平的基礎與出發點,只有把基礎夯實,才能構筑起飛的平臺。

    四、技巧必不可少,演練實戰是寶

    市場如戰常要想贏得戰爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航,期待變革的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。組訓作為一名保險教練,除了要讓動運員掌握豐富的知識,端正的態度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須通過大量的實踐和演練,最后讓市場來檢驗可行度。

    本次培訓班雖然課程上已經結束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹的作風,立志為中國人壽的光輝事業奮斗終身!

    個人參加培訓心得感悟大全五

    習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表的重要講話,在廣大干部群眾中引發強烈反響。大家表示,一定要以習近平總書記重要講話精神為指引,練就過硬本領、勇于擔當作為,不斷提高解決實際問題能力,積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐。

    走進吉林省梨樹縣青堆子村,秋收時節的田野中,玉米泛著金黃。在當地鳳凰山農機農民專業合作社,理事長韓鳳香連日來和農戶們一起收割玉米,忙得不亦樂乎。一穗穗玉米收割歸倉,韓鳳香和農戶們看在眼里,喜在心上。

    “習近平總書記指出,年輕干部要提高政治能力。作為合作社負責人,同樣需要不斷提高政治站位,確保糧食安全,穩定農民基本收益。”韓鳳香表示,今后要帶領更多農戶發展規模化、集約化生產經營,通過普及現代農業技術,提高抵御風險的能力,努力保障好糧食生產。

    調查研究是謀事之基、成事之道。年輕干部提高工作本領,離不開這個“傳家寶”。

    “調查研究是做好工作的基本功,我們要落實好總書記重要講話精神,傾聽基層干部群眾所想所急所盼,在調研中掌握真實情況。”甘肅省蘭州市教育局局長南戰軍說,教育事業肩負著為黨育人、為國育才的神圣使命。辦人民滿意的教育,教育系統干部更要加強調查研究,找準制約教育發展的癥結,努力為國家培養擔當民族復興大任的時代新人。

    工作中不忽視一個風險,不放過一個隱患,方能未雨綢繆、防患未然。

    作為國家援鄂抗疫醫療隊成員,北京大學第一醫院人力資源處處長、消化內科副主任田雨,在武漢抗疫一線堅守了60個日夜。如今,在歷經武漢保衛戰和北京新發地聚集性疫情的考驗后,對于做好常態化疫情防控工作,健全預警響應機制,田雨有了更多的體會和思考。

    “習近平總書記強調,要增強風險意識,下好先手棋、打好主動仗,做好隨時應對各種風險挑戰的準備。作為醫療領域的年輕干部,要努力成為所在工作領域的行家里手,不斷提高應急處突的見識和膽識;醫療機構也要把應對突發公共衛生事件作為工作的重中之重,堅持平戰結合,努力做到迅速動員、迅速隔離、迅速救治。”田雨說。

    干部是人民的勤務員,時刻把群眾安危冷暖放在心上,方顯公仆本色。

    在武漢市青山區青和居社區,社區黨總支書記桂小妹最近格外忙碌。她和社區干部們一起,一邊組織開展秋冬防疫工作,一邊向居民宣講社區抗疫先進事跡。作為武漢市最大的公租房小區,青和居社區常住人口8200余人,疫情發生以來,桂小妹和社區街道干部們下網格、入樓棟、進家門,構筑起社區群防群控的銅墻鐵壁。

    “作為基層干部,為人民群眾服務,成為群眾的貼心人就是我們的職責使命。”學習了習近平總書記重要講話后,桂小妹表示,群眾利益無小事,今后要努力將偉大抗疫精神轉化到社區工作的行動中來,在破解社區治理難題、精準服務居民、化解基層矛盾等方面不斷貢獻自己的力量。

    知而不行,只是未知。把工作落到實處、干出成效,是衡量干部能力和作風的重要標準。

    “身為一線扶貧干部,現階段最重要的工作是鞏固好脫貧成果,保持決戰的狀態,逍遙文稿公眾號整理,為下一階段的鄉村振興打好基礎、做好準備。”貴州省威寧彝族回族苗族自治縣新發鄉松發村駐村第一書記李大奎說。時下,他正忙著動員村民加緊采收成熟的佛手瓜。

    在基層扶貧5年多,轉戰3個深度貧困村,解決了一個又一個貧困難題,李大奎表示,這不僅給自己帶來了成就感,更給貧困群眾帶去了獲得感與幸福感。“目前全村還有12戶26人沒有脫貧。總書記要求年輕干部要提高抓落實能力,更讓我堅定了腳踏實地攻下最后深貧堡壘的決心和信念。”李大奎說。

    新時代呼喚新作為,面對形勢任務變化,年輕干部必須堅持創新思維,準確識變、科學應變、主動求變。

    “作為科技領域中青年干部,如何提高改革攻堅能力,落實好總書記重要講話精神,是我們正在思考的課題。”中國科學技術大學科研部副部長苑震生表示,目前中科大正圍繞“執著攻關創新”開展學術大討論,在鼓勵原始創新、推進協同攻關的同時,營造有利于科技創新的工作環境,讓科研的“冷板凳”變得“有溫度”,努力推動科技創新成果不斷涌現。

    對苦逼人,網站幫了大忙啊。

    教師參加培訓心得

    參加人大培訓心得

    創新主題培訓個人心得感悟

    教師參加網一起音樂培訓心得

    教師參加培訓的心得感悟實用篇四

    還是在兒時,我的心中就播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師。當我懷著期望看“老師”時,在他的周圍總圍著一圈光環,“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。

    今年參加安慶市迎江區教育局的教師招聘考試,我有幸的成為了迎江區的一名教師,12月x日我參加了新教師崗前培訓,這次培訓的內容非常豐富,周局長的“怎樣才能成為一名合格的現代教師?”、江主任的“幸福地做教師,做幸福的教師”、吳科長的“做一個高尚的教師”、黃園長的“愛使教育簡單”和孫校長的“我的成長之路”讓我從真正意義上了解教師這個行業的神圣與艱辛。

    教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業,社會上給予教師這么高的贊譽,我們應該怎么做?教師面對學生們應該怎么做?教師怎樣通過自己的言傳身教教育孩子?如何啟發孩子的好奇心?一系列的問題擺在我們面前,怎樣才能成為一名合格的教師呢?

    在周局長的講話中,我懂得了要想做一名合格的現代教師,就必須掌握基本的專業知識和教育教學能力,這是作為一個老師的必要條件,它包括組織教學、課外活動的能力和駕馭教育教學、良好的語言表達、較高的創新能力。教師要有健全的人格、高尚的情操、以學生為中心,作為靈魂的工程師,首先要樹立一個正確的職業道德觀念,塑造一個良好的師德形象,要以身立教,為人師表,只有這樣才能有力地感染學生,教育學生通過自己的言傳身教給學生以情操的陶冶和心靈的凈化。

    孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教師對政治的關心和了解,對職業的熱愛和投入,與同事的團結和合作,對學生的尊重和愛護,對學術的嚴謹和進取,對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風,教師形象直接關系到學生素質的培養。學高為師,德高為范,“立師德,鑄師魂,練師功,樹師表。”是這個時代的召喚,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。教書育人是愛的事業,關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同,它是嚴與愛的有機體現,是理智與熱情的巧妙結合。

    一名教師如果能做到“幸福地做教師,做幸福的教師”,我想這一生也該無怨無悔,江主任的講話讓我明白要想真正從教師職業中獲得幸福,要必須樂業。為什么呢?第一,因為凡一件職業,總有許多層累,曲折,倘能身入其中,看它變化,進展的狀態,最為有親切味。第二,因為每一職業之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗去,從刻苦中將快樂的分量加增。

    第三,職業性質,常常要和同業的人比較駢進,好像賽球一般,因競勝而得快感。第四,專心做以職業時,把許多游思,妄想杜絕了,省卻無限閑煩悶。孔子說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”人生能從自己的職業中領略出趣味,生活才有價值。

    做一個高尚的教師,是我從吳科長身上學到的,做為一名教師,一定要有職業道德,包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表和終身學習,我將牢記于心。 黃園長讓我明白幼兒園教師要有一雙善于發現孩子閃光點的眼睛,作為幼兒教師,我認為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因為人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內在規律自然發展,對他們的自然發展表示尊重,這一切都體現了我們對孩子的尊重與理解,同時讓孩子在自然發展中體驗到了無盡的愛和自由,這對于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎!

    孫校長說到一個教師要不斷提高自身的素質,這就要求教師做到終身學習,多看理論書籍終身學習是現代社會的要求。現代教育以人為本,教師的責任已不僅僅是“教書”,完成教學任務,更是“用教材教學生”,達到學生心智的發展和學習能力的提高,育生標準的提升要求教師必須從單一的學科教學能力向多元知識儲備、多種教育手段運用能力方向發展,成為“復合型”教師。孫校長還介紹的一些較好的書籍,作為新進教師,應當多去學習。

    經過本次崗前培訓使我對教師這個職業有了全新的認識,對今后的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓使我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續提高自身素質,堂堂正正的站在人生的大舞臺上-----講臺。

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