心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
領導犯錯職工心得體會篇一
在工作生活中,每個人都難免會犯錯。而作為一名職工,犯錯更是不可避免的事情。無論錯誤的大小,都會對工作和個人形象造成一定的影響。然而,正確看待和處理自己犯錯的心態,總結經驗教訓,是每個職工必備的素質。本文將從接納錯誤、反思原因、采取行動、接受處理和防范為五個方面進行論述,探討犯錯所帶來的心得體會。
第二段:接受錯誤并認識到問題
當犯錯時,首先應接受錯誤,并意識到問題的重要性和后果。我們不應該用“不是我的錯”或者“我沒有注意到”來掩蓋自己的錯誤。只有勇于面對錯誤,才能夠更好地發現問題的真正原因,并且及時采取措施進行改正。如果一味地逃避責任,不僅不能解決問題,還會給自己帶來更大的困擾。
第三段:反思錯誤的原因
犯錯之后,我們應該認真反思錯誤的原因,并分析造成錯誤的根本原因。或許是自己的工作疏忽大意,或許是溝通不暢,或許是對工作內容不夠熟悉,或許是心態不正。只有明確錯誤產生的原因,才能在今后的工作中避免犯同樣的錯誤。反思過程中,我們還應該主動尋求他人的意見和建議,從不同的角度來審視問題,獲取更全面的認識。
第四段:采取行動并積極改進
經過反思,我們應該盡快采取行動進行積極改進。如果是工作疏忽導致的錯誤,我們可以制定更加詳細的工作計劃和時間表,注重細節,提高工作質量。如果是溝通不暢導致的錯誤,我們應該積極加強與同事的溝通交流,多聽取他們的建議,更好地協作完成工作。如果是對工作內容不夠熟悉導致的錯誤,我們應該積極加強學習,提高自己的專業知識水平。無論錯誤的原因是什么,只要我們能夠付出努力去改正,就一定能夠取得進步。
第五段:接受錯誤的處理結果并防范未來
在經歷錯誤之后,我們需要接受錯誤的處理結果。這包括承認自己的錯誤,并接受上級對錯誤的批評和處罰。面對錯誤的處理結果,我們應該虛心接受,不抱怨,不解釋,不推諉。只有這樣,我們才能夠擺正心態,從錯誤中得到成長。同時,我們還應該防范未來,避免犯同樣的錯誤。比如,可以制定更加嚴謹的工作流程,增加工作的檢查和復核環節,提高自己的工作細致程度。只有通過不斷地學習和防范,才能夠減少錯誤的發生,提升自己的工作質量。
結尾段:總結
犯錯是人之常情,但接受錯誤并學習經驗是成長之道。正確認識錯誤并面對問題,反思錯誤的原因并積極采取行動,接受處理結果并防范未來,這是我們處理錯誤應該具備的態度和行為。通過不斷總結和經驗積累,我們的工作能力和責任心將會得到更大的提升,也能夠更好地適應工作的需要。因此,對于每一個職工來說,正確處理錯誤至關重要,這將直接影響到我們的職業生涯和個人成長。
領導犯錯職工心得體會篇二
尊敬的老師:
我非常羞愧,老師費盡心機我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態度讓我現在感覺真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的行為、平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們、愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教、希望老師給我改過自新的機會、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
領導犯錯職工心得體會篇三
在職場中,職工經常會犯錯。無論是因為疏忽大意、缺乏經驗還是其他原因,犯錯都不可避免。然而,關鍵在于如何面對和處理這些錯誤,從中獲得經驗和教訓。以下將從五個方面闡述職工犯錯的心得體會。
首先,職工犯錯時應首先保持冷靜。當犯錯發生時,可能會有生氣、自責、恐慌等各種負面情緒涌現。然而,情緒化的反應往往會加劇錯誤的影響,阻礙解決問題的能力。因此,職工應盡量保持冷靜,并意識到錯誤是人之常情。只有在冷靜的狀態下,才能對錯誤進行全面的分析和理解,找出解決問題的最佳方法。
其次,職工在犯錯后應及時承認錯誤,并向相關人員道歉。許多人在犯錯后往往想要逃避或推卸責任,但這只會增加問題的嚴重性。相反,誠實和勇于承認錯誤是解決問題的第一步。通過向相關人員道歉,職工表明了他們對錯誤的認識,并展示了改正錯誤的誠意。
第三,職工應從錯誤中總結經驗教訓。每個錯誤都是一個寶貴的教訓,職工應該及時總結和學習。無論是犯錯的原因是什么,還是錯誤造成了什么后果,都需要認真反思。仔細思考錯誤的根本原因,并考慮如何避免再次犯錯。只有通過總結經驗教訓,職工才能不斷成長和進步。
第四,職工應積極主動地采取措施來彌補錯誤。犯錯后,不能僅僅停留在承認錯誤和道歉的階段,還需要采取積極的行動來解決問題。這可能包括補救措施、重新安排工作計劃、尋求他人的支持和指導等等。職工應明確問題的解決方案,并盡快落實。只有通過積極主動地采取措施,才能彌補錯誤帶來的影響,并避免類似錯誤再次發生。
最后,職工應保持樂觀和自信的態度。犯錯是在成長和進步的路上必不可少的一環。沒有哪個職工會一帆風順地走向成功,每個人都會犯錯誤。因此,關鍵在于如何面對錯誤。職工應堅信自己的能力,并相信在經歷錯誤后會變得更加強大。保持樂觀和自信的態度,可以增加解決問題的動力和決心,從而更快地走出困境。
總之,職工犯錯難以避免,但關鍵在于如何面對和處理這些錯誤。保持冷靜、承認錯誤、總結經驗教訓、積極主動地解決問題,并保持樂觀和自信的態度,可以幫助職工從錯誤中不斷成長和進步。只有通過積極面對錯誤,才能在職場中取得更好的發展。
領導犯錯職工心得體會篇四
虎視眈眈得得盯著那桌上的飯菜,等教官一聲令下才可開飯。
再說一說晚上就寢吧。寢室里都是硬板床,八人一個住宿。對于我們這些嬌生慣養的子女來說,在家早已習慣誰軟軟的床。所以在剛到的頭兩天我晚上轉側難眠,半夜不是被凍,就是睡不著或者早起。
日復一日的鍛煉,我學會了堅強;學會了吃苦;學會了堅持,也深深的體會到了軍訓生活的艱苦和樸素。
經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了一份嬌氣,多了一份堅強;少了一份依賴,多了一份自強;少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自制。也做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。
這只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長,繼續努力吧!加油!
領導犯錯職工心得體會篇五
尊敬的領導:
您好!
首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的初中教師,忽視學校的各項規章制度,辜負了領導和學生對我的信任。
這次初中一年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自初中三年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
領導犯錯職工心得體會篇六
尊敬的領導:
我是一名初中的數學老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發現自己的教育那么蒼白無力,學生考不出好成績,很難考到滿分,很多學生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什么,原因:
常常想,為了學生的這么幾分平均分和考試分數,我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思,真沒勁!!!但連學生這么幾分分數都搞不上去,我還能做什么?我要拓展教育視野,打開自己的教育格局,成為真正的教育家。
此致
敬禮
檢討人:___
____年__月__日
領導犯錯職工心得體會篇七
自創先爭優活動開展以來,特別是“珍惜崗位講貢獻,履職盡責創佳績”大討論活動開展以來,通過多次深入到村和機關單位,入戶調研,經過調研發現,全鄉經濟和社會主要存在著以下五方面問題:
一、生產力發展水平低,科學發展的意識不強。全鄉經濟仍然是以農業為主的自給自足的自然經濟,而農業發展水平始終徘徊在八-九十年代水平,種植業方面,種植結構單一,管理粗放,經濟效益低,種植業畝均收入500元左右,屬常規低水平生產狀態。養殖業雖然以養牛為主的養殖生產已初具規模,但管理簡單,黃改、飼草飼料、防疫、圈舍建設相對滯后,農民在養牛產業方面的收入還沒有占據絕對主導地位。
二、工礦業發展存在的問題。雖然今年春季投資1000萬元完成了鑫隆礦業的調水工程,但二期擴建需增電荷3500千瓦,目前還不能及時解決,探礦證和采礦證仍在辦理過程中,佳營米業公司正在建設過程中,基地建設,變壓器臺投入尚未解決,廣興墻壁保溫材料廠至今還沒有供電,企業全面投入正常生產還存在資金不足等諸多困難和問題。
三、農業生產發展同樣存在著資金嚴重不足問題。目前全鄉存款總額3600萬元,存貸比例70%,存款集中在全鄉30%戶的手中,多數戶想發展,但普遍缺乏發展資金。
四、農業農村基礎設施建設差。農業基礎建設方面仍在吃七八十年代的老本,村級基礎建設除村村通工作投入外,幾乎沒有大的投入,臟、亂、差是每個村都面臨的大難問題。
五、村級組織建設參差不齊。部分村創先爭優的意識不強,目前仍有兩個村沒有獨立的辦公用房,集體經濟收入低而不穩。
上述問題如不能及時解決,實現全鄉經濟和社會快速和-諧發展將難以做到。通過此次學習、討論和調研使我深刻認識到,要想實現創先爭優目標,首先要做好以下幾方面的工作:
一、帶頭學習理論,做政治立場堅定的表率。通過書本學、網上學、現場觀摩學和黨委理論中心組學習,增強政治敏銳性和政治鑒別力,在錯綜復雜的變化中站穩立場,及時處理好發展過程中遇到的各種復雜問題。
二、解放思想,做科學發展的表率。思想新不新,眾人看班子,班子看班長,我鄉正處在快速發展的起步階段,本人思想是否先進,將直接影響到全鄉能否實現縮小差距,位次前移的總體目標。因此本人將帶頭解放思想,積極探索符合科學發展的模式、思路和方法,從實際出發,樹立工業興鄉,農工業產業化富民的總體發展思想,認真做好鑫隆礦業公司的二期擴建,謀劃好銀山石材開發項目和鉛鋅礦的探礦項目,做好佳營米業公司建廠和基地建設項目,使尹家營小米真正成為我鄉的特色產業,成為百姓致富的主導產業,因地制宜地抓好養牛產業的發展,注重養牛產業村和養牛農業專業技術合作社建設,推廣先進的肉牛育肥技術,下大力支持好養牛大戶的發展,抓好黃改、防疫滅并飼草飼料和資金支持等四個關鍵環節,使養牛產業成為全鄉農民致富的另一個主導產業。抓好上京堂和張家營兩個蔬菜專業村建設,使全鄉蔬菜種植面積達到7000畝以上。
三、抓好政策性項目的謀劃與爭取工作,做服務群眾的模范。下大力抓好土地整理,坡改梯和基本農田改造項目,為農業的發展打下良好的基礎,抓好垃圾處理點建設,搞好村莊環境美化亮化,抓好中心小學教學樓項目和村級衛生所建設,讓發展的成果惠及百姓。
四、堅持履職盡責,做爭創佳績的表率。用敬畏之心對待權力指責,牢固樹立正確的權力觀和業績觀,自覺珍惜崗位,珍惜機遇,積極圍繞經濟發展這個中心工作,立足本著想事、謀事、辦事,以明晰的思路,務實的作風,創新的舉措和科學的方法,狠抓改造落實,努力把班子事辦成,好事辦好,以一流的業績報答組織,回饋社會和人民。
五、轉變改造作風,做廉潔從政的模范。在任何情況下都要經得起誘-惑和考驗,管住自己,管好配偶和子女以及身邊工作人員,筑牢拒腐防變的防線,以提高辦事效率和綜合服務水平為重點,提高工作的執行力。堅決杜絕軟、散、懶等問題,帶領全體黨員干部以只爭朝夕的精神,奮發有為的工作態度,完成上級組織交辦的每一項工作,為鄉域經濟健康發展、快速發展、和-諧發展做出自己應有的貢獻。
領導犯錯職工心得體會篇八
尊敬的領導:
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望領導再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記領導的教誨。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
回顧我班如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學。
檢討人:___
20_年_月__日
領導犯錯職工心得體會篇九
我們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來,到何處去,我們為何常常在龐大的市場面前驚慌失措,無從觀察。能夠回答這些問題,我認為只有——學習。
列夫·托爾斯泰曾經說過:“沒有智慧的頭腦,就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說 “活到老,學到老”,這話一點不錯。即使已經參加工作了,我們也不應該放棄對知識的學習。相反,作為企業的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開闊心智的書籍,吸取別人的成功經驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。去年,在全局范圍內開展的學習《細節決定成敗》、《自動自發》、《沒有任何借口》等幾本書,讓我們受益匪淺。新年伊始,我部就形成了學習“五本書”的熱潮,我站的學習也在如火如荼的進行。學以致用,2月份,通過對《解放軍精神》一書的認真學習,通過與解放軍的全面對比,經過幾天深刻的反思,我已查找出自身存在的缺點和不足。雖然我們也許已沒有機會成為解放軍,但是,我愿意也已下定決心要以解放軍的標準來嚴格要求自己,使自己成為象解放軍一樣優秀的人,即使我做不到那么好,但是,我深信,只要我努力了,就是進步,就有成功的可能。
下面,就是我在學習之后對自己提出的幾點要求,希望籍此可以重新塑造一個全新的自己,成為一名優秀的員工。
一、與企業同呼吸、共命運,堅守職業天職與使命。
既然我們選擇了工作,就沒有理由不把它做好。一個人一生中除去休息的時間以及不具備勞動能力的時間,剩下的大部分時間都是在勞動中度過的,可以說,工作等于一個人一生的價值。如果一個員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作,不能滿腔熱情的去工作,那么他成功的機會就非常渺茫。對于絕大多數具有上進心的員工來講,工作絕對不僅僅是為了生存,工作更應該是天職,是神圣的使命。然而,現實中,常常聽到有人抱怨自己被人忽視、沒有被安排在好的工作崗位上、沒有高工資、沒有得到高度的重視等怨言,一副很受委屈的樣子。其實,你有沒有認真的審視過自己:你真的應該被安排在那個你所認為的重要位置、領到你所期望的工資、得到別人的重視嗎?不勞無獲,一切都不是理所當然的,沒有付出就沒有理由索取,當你伸手向企業、向領導要這要那的時候,你有沒有認真的審視過自己你為企業付出了什么?你把企業當成自己的家、與企業同呼吸、共命運,全心全意的干好自己的本職工作了嗎?如果沒有,那就沒有資格埋怨別人,要怪只能責怪你自己;如果沒有,你就應該摒棄埋怨,積極進取,努力培養主人翁意識,熱愛你所在的企業,熱愛你所從事的工作,盡你最大的努力,盡可能的發揮自己的才能,為企業多做貢獻,相信總有一天,大家會看到你的努力,你也會得到所期盼的一切。
二、堅決服從安排,不折不扣地完成工作任務。
任務的完滿完成。
三、高標準、嚴要求,苦練專業技能,努力提高自身能力。 “工欲善其事,必先利其器”。這就是說,一個人要想真正成就一番事業,離不開過硬的基本功。還記得上大學時,老師對我們說過的一句話:“關系是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會銹的;本事是金飯碗,是會升值的。”當今社會的競爭愈來愈烈,做任何事情都需要技能。現代企業最需要的、最緊缺的就是精業的員工,就是具有專業能力的員工。在實際的工作中,對待自己,對待工作,一定要高標準、嚴要求,不要滿足于已經掌握的,這個世界是大變、多變、快變的,要努力尋求更好、更快、更富成效的專業技能和技巧,提高自身競爭力,唯有如此,才有可能創造出更好的成績,才有可能從勝利走向另一個勝利。
四、努力培養團隊精神,善于更要樂于與他人合作。
在現代社會,在專業分工越來越細、市場競爭越來越激烈的前提下,單打獨斗的時代已經過去,合作變的越來越重要。團隊的力量遠遠大于一個個單獨的優秀人才的力量。所以,現代企業招聘員工,雖然都有一套很嚴格的標準,但是,最重要的條件就是要有團隊精神。就算這個人是天才,如果其團隊精神比較差,這種人也沒有企業愿意用。不能與同事友好合作,沒有團隊意識的人,即使有很好的能力,也難以把自己的優勢在工作中淋漓盡致的發揮出來,甚至,由于其自高自大、排斥他人,反而會把事情弄糟。一個人能力再強,總有能力不能達到之處,團結才有力量,團隊成員之間相互取長補短,精誠合作,會把事情做的更好,甚至收到意想不到的效果,這就是1+12的道理。
五、自信樂觀,積極向上。
現實生活中,我們做事之所以會半途而廢,往往不是因為失敗而放棄,而是因為失去了自信而失敗。創造出奇跡的人,憑借的都不是最初的那點勇氣,而是一種自信樂觀的精神,在這種精神的支持下,向前邁一步,再邁一步,終會達到成功的顛峰。人最大的敵人不是別人,而是自己,凡事都不會是一帆風順,一馬平川的,總會有這樣那樣的困難阻擋我們前行的腳步,不要被設想的困難嚇倒,要相信自己,鼓勵自己,要有戰勝困難的決心和勇氣。如果你沒有做今天這件事情,也許你就永遠不會知道給自己一些壓力之后,你能夠做到些什么。一個人覺得最自豪的事情,是做那些做起來最艱難的事情。一個人應該自信而不自負,執著而又不僵化。人生必須背負重擔,一步一步慢慢的走,穩穩的走,總有一天,你會發現,自己是那走的最遠的人。
六、謙虛謹慎,戒驕戒躁,勇于創新,敢于挑戰。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這是我們在小學就接受的教育。謙虛是美德,人類如果失去謙虛,那么自信就會變成自大。自大就是自滿,自滿就會失敗。或許因為我們還年輕,沒有多少經驗,所以比較容易驕傲和急躁,辦事也總是急于求成。但是,要知道,沒有一個人有驕傲的資本,因為不論過去你取得了多少驕人的成績,即使是在某一方面的造詣很深,也不能說是已經徹底精通,因為知識是無窮的。誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前,趾高氣揚。如果是這樣的話,則必將很快就被同行趕上和超過。所以,在實際的工作中,我們一定要謙虛謹慎,戒驕戒躁,求真務實,腳踏實地的做好每一件事。
理想是一種浪費,理想加合適的行動可以使人取得成功。
找到自己的個性并肯定它,按照自己對自己的期望去塑造自己,加以不懈的努力和奮斗,我相信,我一定會成為一名優秀的員工。
職工代表心得體會
我是一名新當選的基層職工代表,很高興能參加局工會組織的培訓班和大家一起學習,也很感謝我們組能給我這個發言交流的機會。我發言的題目是《我是代表為職工》。
記得剛當選職工代表的時候,感覺十分光榮,心里也很自豪。參加局職工代表大會的時候也是認真聽報告,仔細看資料,盡心盡力行使自己的權利,覺得自己已經是一名合格的職工代表了。正是印了那句老話說得:“無知者無畏”。可是通過這短短三天的學習,我的思想有了翻天覆地的轉變。
現在還是用那句話,只是稍微修改一下再形容一下自己,那就是“無知者不足畏”!是的,一個對職工代表的職責尚不完全了解的我又如何履行自己的職責,又如何維護職工群眾的利益呢? 幸好通過這次培訓,我真正了解了一名職工代表的職責,權利和義務,明白了民主管理的意義,體會到了做好企業和群眾工作之間的橋梁紐帶作用何其重要。在這里,我想簡單就其中一點談些想法,那就是民主管理的意義。通過老師的講解我們明白了民主管理簡單說就是,參與企業重大決策,監督行政領導干部,維護群眾合法權益。為什么強調民主管理,因為有四點意義可以概括。
首先,民主管理是企業發展的重要保障。企業要發展,靠什么?靠的就是人,就是廣大職工群眾。這就同我們黨貫徹推動全心全意依靠工人階級的方針一樣,我們企業要想持續發展,就必須時時刻刻依靠廣大職工群眾,讓廣大職工群眾參與到企業的生產管理當中。怎么樣是更有效的參與方式,這就是要通過職工代表大會這一基本形式來完成。這需要我們職工代表開好職代會,認真行使職代會的職權,堅決執行職代會所做的各項決議。開好職代會,就要我們做好提案的征集和整理工作。要深入基層,廣泛聽取職工群眾的意見和建議,不想當然、不主觀臆斷、不感情用事,真實客觀反映職工群眾的訴求,努力提高提案質量,做到有的放矢,言之可行,行之有效。在行使職代會權利的時候,慎重把握自己的每一票,討論時杜絕“不會說、說不好、不敢說”的現象,暢所欲言,為職工群眾的利益直說敢言。堅決執行職代會所做的決議,及時傳達職代會的會議精神,統籌協調不同意見,做好職工群眾的思想工作,讓他們能夠接受并執行各項決議。其次,民主管理是構建和諧企業的形勢需要。我們講和諧,什么是和諧?公平,公正就是和諧的基礎。隨著和諧企業的觀念提出,如何保證企業內部管理上的公平、公正就成了企業內部的焦點。如何才能保證企業經營管理上的公平、公正呢?我們認為只要加強民主管理是保證企業內部管理公平、公正的最有效途徑。職工代表應積極收集職工群眾的意見和要求,主動于企業領導溝通。及時反映職工的愿望,反映職工群眾對企業發展等方面的意見和建議,反映職工群眾關心的熱點和難點問題,讓企業的領導了解更多渠道的情況,才更有利于做出科學的決策。只有這樣互相了解,全面溝通,利益一致,心往一處想,勁往一處使,關系融洽成一家人了,企業有怎么會不發展,又怎么會不和諧呢? 再次,民主管理還是落實科學發展觀的內在要求。關于科學發展觀,胡錦濤總書記有過這樣一句話:“科學發展觀,是指導發展的科學思想,只有求真務實,認識規律,把握規律,才能得其要旨。”。在這里,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。
當去履行的職責嗎? 最后一點,民主管理是我們職工代表的應盡職責。民主管理是企業管理的重要內容之一。我們職工代表要用心行使自己的職責,在企業的決策監督維權過程眾,不是簡單的上下傳遞信息,還要有自己的見解。這就需要我們提高自身素質,學習各項法律、法規和政策,學習先進的科學文化知識和業務知識,提高自己的理論政治水平。不僅職工代表要自己提高做職工群眾的表率,還要帶動大家一起學習進步。建設成立一支高素質的職工隊伍對企業是一筆寶貴的財富,是一筆無形資產,是企業發展壯大的甘甘泉眼。
昔日孟子曰:“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下”。通過這次培訓學習,讓我們站在了新的思想高度,也極大的拓展了我們的眼界,可謂是收獲頗多,受益匪淺。很希望這樣的培訓班以后能夠多舉辦幾次,時間能更長一點,內容能更豐富一點,講授力度能更深一點,讓職工代表們學的更加透徹明白。
記得溫家寶總理曾經說過這樣一句話,很是讓我感動,他說:“民之所憂,我之所思,民之所思,我之所行”。這句話同樣可以適用在我們職工代表身上。職工群眾所憂慮的事情,就是我們代表要去思考研究的;職工群眾所思考疑惑的事情,就是我們職工代表和企業要共同去解決的。
最后我想用四句話來總結我的發言:
認 知
光陰似箭一轉眼參加工作一年了,縱觀這一年的所有發生的事情,自己遇到的和自己所見的,感慨很多。一時間也不知道用什么樣的語言來表達現在的心情,或激動、或感慨......一年了,自己失去了很多,但收獲也很多,更懂得了很多。失去了往日的天真笑容,失去了往日無憂無慮的生活,失去了往日同學朋友之間的對酒當歌,失去了校園生活的點點滴滴......。工作了,一年了,收獲了成熟,收獲了對社會的認識,收獲了同學朋友之間的真情,收獲了對工作的熱情,收獲了對知識的渴望,收獲了怎樣的為人處世,收獲了對自身的改造,收獲了對自己目標的確定......。懂得了生活的最基本含義,懂得了人生最基本的道理,懂得了親情友情的珍貴,懂得了珍惜是多么的重要,懂得了任何機會都是要自己主動去把握的,懂得了任何機遇都是自己去創造的,懂得了別人給我一點陽光我就應該燦爛,懂得了人應該積極上進,懂得了人應該活的實在,懂得了自己才能主宰自己一切,懂得了征服一切的前提是征服自己,懂得了要改變一切得先改變自己。
近期,我支行組織全體員工學習了合行下發的《農村合作銀行員工年度考核試行辦法》,員工受益匪淺,本人學習心得體會如下:
一、員工年度考核的目的二、員工應如何執行好年度考核辦法
1、積極參與年度考核,針對考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面,員工要認真貫徹執行國家有關政策,努力提高本人政治理論素養;勤于學習經濟金融理論和專業知識,提高自身的業務能力。要立足本崗,增強自身事業心和責任感,不斷要求自身提高工作能力,把本職工作做好。要嚴格遵守各項廉政建設規定,嚴于律己,廉潔奉公,以身作則。
2、認真學習理解年度考核的標準,分析優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等級的基本標準,在平時的工作和生活中,以“優秀”的標準要求自己,遵紀守法,勤奮工作,精通業務,工作成績顯著,力爭達到優秀和稱職的標準。要避免上班脫崗,不出現重大業務差錯,辦理業務合規操作,不發生“九種人”行為,避免“不稱職”行為的發生。
3、態度端正,積極配合合行領導開展年度考核工作。作為基層員工,要積極配合本支行行長和副行長做好年度考核測評評分工作。年終考核時,認真撰寫個人述職報告,參與民主測評,認真對待考核領導小組的談話工作,客觀進行自我評價,客觀公正對其他員工進行測評,服從考核領導小組的最終審核結果。
三、對員工年度考核的一些建議
員工年度考核辦法的執行進一步加強和完善激勵機制建設,能夠充分調動員工的工作積極性,提高工作效率和服務水平,促進合行業務又好又快發展。在實際考核過程中,要避免將年終考作為一種例行公事的應付,只是通過形式上的一考了之,對考評結果不加利用,失去了考評工作本來應有的意義的現象發生。對每個層面的員工進行年度考核是一門管理科學,應從實際出發,本著便于操作,富有成效的原則,科學合理地確定考核體系,使員工年度考核工作更具科學性、合理性和適用性。在實施年度考核的過程中,一定要本著實事求是和認真負責的責任感,真正從思想上高度重視,從方式、方法上注重效果,這樣的考核才有意義。本人認為應從以下幾方面進行改進:
1、重視日常考核。在日常工作中,各部門支行要建立員工行為臺賬,對員工平時良好行為和不良行為進行記錄,作為年度考核的依據。
2、重視目標考核。將完成年度目標情況作為考核重點,業務崗位做到目標量化,管理崗位重點考核崗位職責履行情況,突出業績和貢獻。
3、重視制度考核。制度的執行情況反映了一名員工的業務知識和技能,體現著工作態度和工作質量。年度考核應對歷次檢查中發現問題的員工進行評議,并作為年度考評扣分的依據。
4、重視廣泛性考核。年度考核不僅要讓員工評價、打分,而且還要讓客戶評價,通過翻閱客戶意見薄、下發客戶調查問卷等形式考評員工在客戶中的意見。
職工工作心得體會范文
工作心得體會
從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重 現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“窗口”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務!作為新時代的護士,作為江西醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升江西醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現江西在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說 本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。