無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
夏令營夏令營篇一
尊敬的北京大學的領導：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生張爽，作為班主任，把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。
希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好的了解張爽同學，同時也能夠使張爽同學進入北京大學的夏令營得到鍛煉。
張爽同學是以河間市08年中考第一的成績進入我班的。
當時他剛剛進入高中，躊躇滿志，意氣風發，高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習能力的優秀高中生。
她熱愛生活，富有愛心。
我認為，一個優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，張爽同學就是這樣。
他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
作為班里的數學課代表，學習委員，她長期耐心的幫助學習較差的幾個同學，不惜耽誤自己的學習時間，使這幾個同學的成績有較大的提高。
她自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽，曾獲得全國中學生語文能力大賽二等獎，迎奧運作文大賽二等獎，中學生英語能力競賽二等獎，希望杯數學競賽一等獎。
她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見，因為博覽，所以全面。
因為勤奮，所以突出，她多次被評為年級學習之星，校園學習之星，多次獲得學校一等獎學金。
該同學有著年輕人的熱情和朝氣，有著廣泛的愛好和興趣。
演講比賽，她顯示出主持人的睿智和風采，博得陣陣掌聲;文藝匯演，動聽的英文歌曲，讓同學們嘖嘖稱贊;吉他彈奏，繪畫，更顯出她的才氣。
我相信，有全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環境，張爽同學必將具有良好的發展前景。
因此，我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓她參加北京大學的夏令營活動。
推薦人：王**
校長推薦：
尊敬的哈爾濱工業大學大學數學學院：作為黑龍江大學大學數學科學學院的`一名教授，我很高興推薦叢圓圓同學參加貴院的夏令營。
我曾教授該生數學分析課程，該生每次上課都坐在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，給我留下了深刻的印象。
她勤奮努力，一絲不茍，成績一直在全系名列前茅。
據我所知叢圓圓同學多次獲得獎學金及各項榮譽稱號。
在與她課下的交流中，我發現她對數學有著濃厚的興趣，對有著敏銳的觀察力，擅于對難點問題提出獨到的見解，有很好的創新能力和創新思維。
在項目研究中，她能一直以沉穩、樂觀的心態感染團隊其他成員，帶領團隊解決各種問題，有優秀的科研實力和團隊合作能力;其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。
從學習成績和論文寫作的功底來看，她已具備扎實的數學基礎，有很強的科研潛力，在今后的科研活動中定能大有造詣。
該生綜合素質優秀，品格端正，積極進取，望貴院能批準她參加此次暑期夏令營，讓她能夠充分展示自己，各方面得到更大提升。
特此推薦!
推薦人：
日 期： 20xx 年 06 月 24日
夏令營夏令營篇二
7月6日（農歷二〇一一年六月初六）的早晨，我很早就起來了，因為我要去參加[放眼中國臺灣！創意無限]的夏令營。
來到華東臺商子女學校，我們花了一個早上的時間舉行了開幕式。我被分到了小學部的第14組，并且認識了同組的成員。
我們組中，有四個人是堂兄妹關系，他們的姓很特別，姓“留”，他們在家族中排“鈺”字輩，所以名字中的第二個字都是“鈺”。對了，我們組還有一個姓也很特別，姓“東”，綽號就叫“冬瓜”，讓人一下子就記住他了。
在開幕式中，我認識了此次夏令營的值星官--阮元住老師。他的外號是“大魔王”，而且還有許多“手下”——隊輔老師。
下午和晚上的課是一樣的，都是在講宜蘭的戲曲，老師全名游冠軍。老師首先發布偶給同學們，接著就先介紹演戲時搭配的樂器，有大鑼、小鑼、堂鼓等。老師還跟我們講了這些樂器的用法，并讓同學們上臺表演。晚上的課時是練習用布偶表演，有三個步驟：1、彩繪布偶，2、操練布偶，3、上臺表演。
彩繪時，大家安靜極了，因為每個人都在構思如何讓自己的布偶變得更漂亮，也為了得到老師的獎勵和稱贊。彩繪完畢，大家就在老師的指導下開始練習了。其中有一組的表演最精彩，因為他們演得生動活潑，很合小孩子的胃口，所以我們都洗耳恭聽。
晚上的一堂課就在擺弄布偶中很快過去了，我們回到宿舍，美美地睡了一覺。
夏令營夏令營篇三
“咔嚓”一聲，頓時，眼淚不禁奪眶而出。這是我們第一次和教官合影，也是最后一次了。
從踏上旅程的第一天，直到閉營的最后一天，我想過退縮，想過離開，想過放棄……但是，隊友們堅定的眼神和教官和藹的笑容，讓我有了信心。這期間有辛酸、有委屈、還有快樂，流了淚、流了汗，懂得了感恩、懂得了團結。
記得夏令營的第二天，我們進行了各種各樣的項目：卡丁車、摩天輪、捕魚、射箭、水槍大戰。最有趣的要數卡丁車了，我坐在卡丁車上，繞了不知道幾個彎，把我都給繞暈了，在一個大拐彎處，司機突然來了一個剎車，把我嚇得不輕，小心臟“砰砰砰”跳個不停。
夏令營，讓我們鍛煉，讓我們成長，讓我們有機會去嘗試，去感悟。第三天晚上的感恩會，在座的所有人都哭了。父母為我們付出的太多，我們已經不是一二年級的小學生了，我們已經長大，應該懂得感恩父母。回家時，爸爸媽媽一定會非常欣慰：孩子長大了，會自己洗衣服、整理床鋪，學會了勇敢、堅強。
回想起這五天四夜的夏令營生活，耳畔回蕩起這首令人振奮的歌曲“無怨無悔…從容面對…風雨彩虹…鏗鏘玫瑰…靜靜的，腦子里浮現出夏令營的一個個美好瞬間：教官和藹的笑容，隊友之間的友愛互助，老師的熱心體貼……它將會永遠激勵我，鼓舞我，讓我走上成功之路，奪得輝煌！
夏令營夏令營篇四
哈哈 ！在夏令營里過得真開心。晚自修有晚會，又玩又學。今天又要去外出活動了。
今天的外出活動是去大河馬水上世界，我喜出望外，高興得手舞足蹈。我們坐在舒適的空調大巴車上，不一會兒，就到了這令人興奮的大河馬水上世界。
一進去，我們先去了娃娃池。突然，一串水向我潑來。我一開始以為有人惡作劇，抬頭一看，原來是上面有個潑水桶，我這才恍然大悟。娃娃池還有各種各樣的滑梯，有的滑梯沖擊力很大，準會讓你心驚膽戰，有的滑梯是彎的，下面還有一個階梯，你會大吃一驚……這各式各樣的滑梯非常引人注目，我也很喜歡。
第二個地方是沖浪池。我又一次興奮地一蹦三尺高。清澈的水面不時掀起浪花。我和我的好朋友小嘉一起創造了四種游戲，分別是：躺浪花、跳浪花、打浪花和原地定。躺浪花就是拿一個出租游泳圈隨著睡水漂，不可以用手控制方向，如果漂到朋友那就算朋友贏站在原地不動。跳浪花想必大家都知道，就是浪花過來的時候就要跳起來。打浪花就是要打到浪花才會贏。原地定就是浪花過來時，不能漂，要定。我和小嘉玩的非常非常開心。
回校時，雖然很累但是我們很開心。
夏令營夏令營篇五
大家上午好!
素質偉德實踐基地綜合實踐活動愉快的幾天就這么飛快地過去了，盡管我們在這片快樂飛揚的土地上只呆了不到五天，但是，我們已經深深地喜歡上了這里，在臨別的時刻，我們的心是多么地依依不舍，感謝這兩天里與我們朝夕相處的指導員老師們，你們認真、細致、耐心的教學給我們留下了深刻的印象;感謝實踐基地的郭書記、培主任等，你們事無巨細的活動前期策劃讓我們安全而愉快地度過了幾天活動;感謝為我們提供后勤服務的工作人員，整潔的寢室、清爽可口的飯菜，是我們快樂實踐的能量源泉;感謝這美好的一切，此刻，讓我們用發自內心的微笑和熱烈的掌聲表達我們的感恩之心。
綜合實踐活動著眼于培養學生的創新精神和實踐能力，注重學生主動參與實踐的過程。如果我們的活動僅停留在表面，就有為“活動”而活動之嫌，在這里為學生搭建展示自己的舞臺：其根本宗旨是讓學生在活動中探索，獲得創新的成功樂趣。
一、走進自然，感受自然
自然界本身就是一本神密又生動的“活”教材，只有讓孩子走出課堂，到大自然中去開展活動，去學習科學知識，培養勇于探究、勇于創新的學習態度，就能使學生得到更多的鍛煉，獲得更豐富的知識。
在這里就充分利用了這一天然的優勢。
二、體驗生活，學會生活
學生是社會的一份子，但現在的家長多“望子成龍、望女成鳳”，什么事都替自己的孩子代勞，使孩子失去了一些鍛煉的機會，其實你們很想見識一番，在活動中按學生的意愿有目的的進行參觀，實踐，使自己得到的知識，往往比偉德單純在課堂上講解效果要好的多。
三、勞動實踐，享受快樂
踐行“立足勞動、體驗成功”的理念，走出教室，來到田野里、農場參加勞動實踐活動。大部分學生對勞動的認識有了較大的提升，體會到勞動的樂趣與付出的艱辛，就能感悟到勞動的真諦，今后會主動為學校為家人、為社會做力所能及的事情。
幾天來在這里，我們發現同學們身上有許多閃光點：從第一天的動員大會，到每天早晨的集合、上下午的實踐活動;晚上的就寢紀律以及文藝匯報表演，一次次地為老師們的高度負責與辛勤付出而感動，一次次地為老師們的全力配合與不辭勞累而感動，更為同學們的出色表現與長足進步感到莫大的欣慰。在集體生活中，不管是刷牙洗臉還是用餐，你們都能團結友愛、互相謙讓;在才藝展示中，不管說唱水平的高低，你們都能自信地、大大方方地走上舞臺露一手;在實踐活動中，你們都能踴躍參與、積極開動腦筋。盡管第一天有一部分同學一夜沒睡好，可是第二天早晨依然精神抖擻、朝氣蓬勃地高聲向老師們打招呼，老師覺得你們真的非常可愛。相信這個難眠之夜一定會在你心里留下永恒的記憶。
同學們，五天的集中生活，也暴露出了你們的一些不足：比如，有些同學不會疊被子、內務整理凌亂，自理能力有待加強;有些同學吃飯的時候挑食、還有浪費現象;有些同學晚上睡不著，就不斷地打擾別人，沒有學會自律。老師希望，隨著你們一天天的成長，能把這些不足一個個地彌補，讓自己真正成為品行美、才情佳、個性明的有魅力的人!
短短5天的綜合實踐活動，相對于你們漫長的學業生涯而言，不過是短暫的一瞬，然而，活動中你們所感悟到的東西卻是深遠的，你們學會了堅強與忍耐、學會了合作與幫助、學會了守時與自律，這些都是一個人是否擁有高品質的表征，是支撐你們一生的無比寶貴的精神動力。
老師們，同學們，我們喜歡迎新是因為它結束過去，開啟未來，給我們以信心，力量和勇氣;我們謳歌春天，是因為春天孕育萬物生輝，它給我們以希望、美好、憧憬、快樂和幸福。
讓我們在新的起點上，沐浴著和煦春風，跨著快樂的步伐，以更高揚姿態，投身學生生活工作。
最后祝全體師生健康快樂，萬事如意。