無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇一
小熊得知羅羅生病了，就決定帶著禮物去看望羅羅。
小熊從灌木叢里穿過(guò)，深一腳淺一腳的踩著厚厚的雪，翻過(guò)山嶺，走啊走，小熊正喘著粗氣走到小豬羅羅家門(mén)口。
“砰砰砰”小豬羅羅心想這么冷的天會(huì)是誰(shuí)呢發(fā)出“哆嗦”聲慢慢地走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是小熊。小熊對(duì)羅羅說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你生病了，我就帶了些蜂蜜來(lái)看望你?！痹捯魟偮涫种械亩Y物就已經(jīng)遞給小豬羅羅了。羅羅十分感謝小熊，小熊對(duì)羅羅說(shuō)：“希望你能早日康復(fù)！”羅羅頓時(shí)覺(jué)得自己很幸福。
第二天，大雪已停，太陽(yáng)公公躲在云里，只露出了半張臉，好像十分害怕！小豬羅羅還是只能躺在家里的床上。小兔覺(jué)得羅羅很可憐。就拎著禮物，踏過(guò)小河，爬過(guò)山崗，走啊走，終于來(lái)到羅羅家門(mén)口。
第三天，綿羊帶著圍巾去看生病的羅羅了。
天空十分陰沉，綿羊帶著禮物走過(guò)草坪，穿過(guò)花叢，來(lái)到羅羅家門(mén)前。
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇二
冬天來(lái)了，鄉(xiāng)村的學(xué)校更冷了。空蕩蕩的操場(chǎng)上，幾棵孤零零的小樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖。凜冽的風(fēng)像是一把尖利的刀子，捅破那紙糊的窗口，呼呼地伸進(jìn)來(lái)。
孩子們仰著通紅的小臉，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師的課。教室里回蕩著老師那清亮的講課聲，在這冰冷的空氣里感覺(jué)特別的脆。呼出來(lái)的氣灰蒙蒙的，彌漫在教室里。孩子們?cè)谑箘诺卮曛?，發(fā)出輕微的沙沙聲。那些小手已經(jīng)被凍得開(kāi)裂了，條條血痕依稀可見(jiàn)。頭發(fā)有些亂蓬蓬的，還粘著一兩根枯黃的稻草；臉有些臟兮兮的，帶著些灰黑的斑痂。
孩子們的衣服穿得有些凌亂：有的掉了一兩個(gè)扣子，半扣半開(kāi)；有的只套上一兩件單衣，身子在瑟瑟縮縮；有的雖然穿上棉衣，卻沒(méi)有扣子，只得用一根草繩胡亂地扎著。烏黑的腳丫被露了一兩個(gè)洞的鞋子包著，不停地抖著，好像要把這煩人的寒冷抖走。
這是一群山里的留守兒童。父母都像一只只大鳥(niǎo)飛出了這偏僻的大山，想去尋找豐美的食物，喂養(yǎng)這一張張嗷嗷待哺的嘴巴。這山里也太窮了，一個(gè)比一個(gè)深的山谷，像是一條條難以逾越的鴻溝。山嶺重重，只留著那彎彎曲曲的山路，像一條纖細(xì)的臍帶一樣伸出山外，汲取那新鮮的營(yíng)養(yǎng)。父母?jìng)円涯腔液诘耐叻客频?，換上堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的鋼筋水泥樓，可僅僅靠那從石縫里勾出的一兩點(diǎn)泥土推成的薄地，這永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)。
父母就這樣帶著希望，紛紛跑到山外去了，留下了年老力衰的老人和這些還在蹦蹦跳跳上學(xué)的孩子們。
家里總是那樣冷冷清清。每每放學(xué)回來(lái)，屋里黑漆漆的，聽(tīng)不到熱鬧的說(shuō)笑聲。爺爺奶奶可能還在地里揀菜，或者帶那頭老牛出去吃草喝水。即使他們?cè)诩业臅r(shí)候，也只是勾著腰，靜靜地坐在黑暗中，有時(shí)連燈也舍不得點(diǎn)上。他們老了，走路緩緩的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
爸爸媽媽在家時(shí)，可不一樣了。那風(fēng)風(fēng)火火的腳步，發(fā)出噔噔的聲音，弄得滿屋響，充滿著令人振奮的活力。媽媽又是愛(ài)笑的人，有個(gè)什么好笑的事情，總會(huì)哈哈的笑個(gè)不停。爸爸劈柴的時(shí)候，掄起的大斧頭，劈里啪啦地響，有時(shí)還情不自禁哼唱一兩句高亢的山歌；媽媽剁豬菜時(shí)，也是叮當(dāng)作響，洗衣服掄起的棒槌啪啪地響，水花四濺。放學(xué)回來(lái)，聽(tīng)到這些熱鬧的聲音，總是讓人感到踏實(shí)，很溫暖快樂(lè)，總會(huì)情不自禁地跑進(jìn)屋里甜甜地叫聲爸爸媽媽，還撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。
可現(xiàn)在這些熱鬧都隨著爸爸媽媽的打工一一遠(yuǎn)去，想念爸爸媽媽的時(shí)候，坐在門(mén)檻上呆呆地望著遠(yuǎn)方，即使是看見(jiàn)了天空里飛來(lái)的一兩只小鳥(niǎo)，也會(huì)盡情地看上幾分鐘，似乎這些小鳥(niǎo)能把他們寂寞的心情帶給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽。
冬天來(lái)了，這種感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈。有時(shí)候爸爸媽媽也打來(lái)電話，一聽(tīng)到那熟悉柔和的聲音，眼淚便不爭(zhēng)氣地流下來(lái)；有時(shí)候爸爸媽媽寄來(lái)一雙漂亮的鞋子或者暖和的衣服，自己總抱得緊緊的。但總是渴望著爸爸媽媽那雙溫暖的手撫摸自己那冰冷的小臉，親手幫自己把漂亮的衣服穿上。爺爺奶奶的手總是抖抖索索，動(dòng)作很慢，大半天沒(méi)把一件衣服穿好，還常常把衣服穿反了，或者漏扣幾個(gè)扣子，那么的別扭。畢竟他們年紀(jì)大了，眼睛花了，說(shuō)話都是有氣無(wú)力的。這么冷的天，爺爺奶奶們就呆在火爐邊，眼睛瞇瞇的，似乎都在打著瞌睡。
如果爸爸媽媽在家，會(huì)升起旺旺的火，燒上一鍋暖暖的水，讓自己的小腳盡情地浸泡。夜深了，躲在媽媽暖暖的懷里，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許冬天來(lái)了，新年也就快來(lái)了。新年來(lái)了，爸爸媽媽就要回來(lái)了，自己要把一年儲(chǔ)藏的話一股腦兒倒出來(lái)。讓他們把自己爛了的衣服好好補(bǔ)補(bǔ)。自己一定早早跑到村頭，等著那親切的背影出現(xiàn)，便飛一般地跑過(guò)去，緊緊地抱住他們，牽著他們的衣角，回到暖暖和和的火爐旁。
這是一個(gè)冬天里的童話，也許會(huì)在孩子們的苦盼中悄悄來(lái)到。
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇三
在一個(gè)寒冷的冬天，寒冬臘月，大雪紛飛，北風(fēng)像獅子一樣狂吼，河面上結(jié)了冰，嚇得所有動(dòng)物都不敢出來(lái)，頓時(shí)所有的房屋披上了一層雪白的輕紗。
大雪終于停了，小貓穿好衣服趕緊出門(mén)釣魚(yú)。到了冰面，小貓坐在地上，拿起魚(yú)竿，給魚(yú)竿上裝了一些魚(yú)兒，就扔到水里，等呀等，等呀等。
突然，他發(fā)現(xiàn)尾巴被牢牢地凍在了冰面上，就拼命的甩尾巴，想讓尾巴出來(lái)。
小貓大喊：“救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我?！毙⌒苈?tīng)見(jiàn)了走過(guò)來(lái)幫小貓把尾巴拉了出來(lái)。
就在這時(shí)，老虎和獅子都勇敢的跑了上來(lái)。幸好它們身手敏捷，躲過(guò)了老虎和獅子的爪子，逃跑了。這是老虎和獅子狼敗俱傷。
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇四
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里，遠(yuǎn)在貴州的我，花了一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間去了一回老家，我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪，當(dāng)我走進(jìn)村莊時(shí)，我眼前一片雪白，我來(lái)到了一個(gè)雪的童話世界，在這時(shí)一切都活了，雪姑娘為樹(shù)伯伯加上了棉被，為房公子加上了棉襖，為小草蓋上了軟綿綿的被子，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲，歡樂(lè)的笑聲，他們?cè)絹?lái)越近了，只見(jiàn)他們朝著我飛奔而來(lái)，嘴里大聲的叫著嬌嬌回來(lái)了，我們的伙伴回來(lái)了，大家一直圍著我唱著歌，我在高興中忘了爺爺，奶奶，有人快步走到我家對(duì)爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了，你快去看看吧，爺爺，奶奶，她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái)，看到是我當(dāng)時(shí)就流下了眼淚，我也哭了，我終于見(jiàn)到我的爺爺，奶奶了，我們?cè)谘┒牙锉ь^痛哭了起來(lái)，我好高興，有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái)，一大早的就靜悄悄的，我問(wèn)爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)他們?nèi)ド蠈W(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷，但我還是冒著冷去了學(xué)校，我很想見(jiàn)我的同學(xué)，當(dāng)他們看到我時(shí)十分的驚訝，眼睛瞪的老大老大的.，我回來(lái)了，在我回去的這幾天里我十分的開(kāi)心，沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍，我們一起堆雪人，那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人，我們一起盡情的用那白花花的雪互相對(duì)打，我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見(jiàn)了我的伙伴，再見(jiàn)了我親愛(ài)的爺爺奶奶們，再見(jiàn)了我的故鄉(xiāng)，我的伙伴們你們等我回來(lái)，我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè)公主！
??！好美的世界啊，我愛(ài)冬天里童話的村莊！
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇五
春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨(dú)愛(ài)冬的儲(chǔ)藏，愛(ài)那銀裝素裹的童話世界。
冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，像霧一樣輕，隨風(fēng)在天空中飛舞。
冬天像一個(gè)可愛(ài)的小孩兒，他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他那小手往地上一指，對(duì)雪花說(shuō)：你們到地面玩去，轉(zhuǎn)眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。
我興奮的跑到外面來(lái)觀賞這美麗的雪景，只見(jiàn)雪花慢慢的從空中飛舞著飄下來(lái)，雪花落在了樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗；雪花落在了屋頂上，屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的高帽子；雪花落在了大地上，大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被；雪花落在了馬路上，馬路好象系上了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的白色飄帶。
??！我愛(ài)這雪白浪漫的韻味，更愛(ài)冬天收藏的季節(jié)。
三年級(jí):xxx
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇六
每到冬天，人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
會(huì)的，一定會(huì)的，他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉！
我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！
好好，都有！圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。
于是，懷著一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來(lái)到我的床邊，對(duì)我說(shuō)，只要我乖乖睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì)說(shuō)：好了，寶貝，乖乖睡。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。
真的？圣誕老人可真喜歡我們寶貝??！爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。
我也開(kāi)心地笑著。因?yàn)槲抑?，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)，對(duì)我那深沉的愛(ài)。
現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)漂亮的冬天，一個(gè)漂亮的童話。
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇七
冬天到了，北國(guó)冰城哈爾濱一片銀裝素裹，地上是雪，樹(shù)上是雪，房子上也是雪，到處都是白茫茫的一片。別具一格的冰燈、冰雕、雪雕吸引了中外游客。
唐老鴨和米老鼠也從迪斯尼樂(lè)園趕來(lái)了，他們興高采烈地在雪地上玩耍、游戲。他們還在雪地里建起了漂亮的冰房子。
于是他們開(kāi)始堆雪人。唐老鴨滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，米老鼠滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子，他們又把身子和頭接在了一起，米老鼠高興地跳起了舞，一不小心踩到了一塊冰摔了個(gè)大跟頭，唐老鴨看見(jiàn)了差點(diǎn)笑破了肚皮。接著，米老鼠又拿來(lái)了冰、蘿卜、水桶、笤帚、圍巾，唐老鴨把這些都安在了雪人的身上，米老鼠看了看也捂著肚子笑了起來(lái)，唐老鴨奇怪地問(wèn)：“你笑什么?”米老鼠笑著說(shuō)：“你把嘴安到眼睛上面了?！碧评哮喡?tīng)了對(duì)米老鼠擠擠眼睛笑嘻嘻著說(shuō)：“這是我們笛斯尼的雪人，當(dāng)然與眾不同?！彼麄儑┤顺?、跳舞，吸引了許多游客駐足觀望，好多小朋友也跟著他們唱啊、跳啊，雪地上到處都洋溢著歡樂(lè)。
滑雪場(chǎng)上傳來(lái)了他們歡樂(lè)的笑聲……
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇八
冬天，迎來(lái)了。一年的過(guò)去已過(guò)去。徒留著的只有些遺憾，傷感。
一年長(zhǎng)不長(zhǎng)？左手的時(shí)針轉(zhuǎn)了幾萬(wàn)個(gè)圈，回頭一看，只有一顆星星劃過(guò)天空的一角，時(shí)間線上只有渺小的一點(diǎn)。右手的日歷本撕下一張，又是嶄新的一天，隨時(shí)可以伸手觸及轉(zhuǎn)眼也可以忘記。
在冬天，要學(xué)會(huì)遺忘。
冬天，變得十分復(fù)雜，那些暖昧的暖昧的過(guò)往，和重復(fù)的重復(fù)的未來(lái)。一切的一切都展現(xiàn)在面前。
一切都變得很迷茫。
迷茫。如同身處在茂密的森林，有高大的樹(shù)木而且不時(shí)會(huì)迷路。這時(shí)，有人拉著手就會(huì)感覺(jué)不一樣。
冬天的人生就像一場(chǎng)戲。向左走向右走，都只不過(guò)是情節(jié)的峰回路轉(zhuǎn)罷了?，F(xiàn)實(shí)與戲是兩個(gè)不同的概念。冬天的人生如夢(mèng)如幻，和現(xiàn)實(shí)迥異。冬天的角落卻也蒸騰著感動(dòng)至深的故事。
17歲的冬天，無(wú)論是歡笑還是淚水，憂傷還是快樂(lè)，雖然雙肩還年輕稚嫩不能扛起整個(gè)天空，但已試著去學(xué)會(huì)承擔(dān)和分享。
回首17歲的冬天，一切，不悔。在時(shí)光隧道的17歲的冬天已成了永恒。那是我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
跨過(guò)冬天的門(mén)檻，18歲的冬天就在眼前。18歲的我們，也許更能理解幸福的涵義。更能理解前途的重要。
18歲的冬天，我們學(xué)會(huì)等待。等待一切可等待的，等待自己的成長(zhǎng)，等待屬于自己的幸福的到來(lái)。也許千年后，等待成為永遠(yuǎn)。
老子說(shuō)：三千年，四千年，轟轟烈烈的騷亂過(guò)后，一切化為烏有。但18歲的冬天的，等待卻是值得的。
我們用一生來(lái)等待某些東西，等得到等不到的結(jié)局，過(guò)程便是幸福。幸福便是如此。這個(gè)冬天，沒(méi)有童話。這個(gè)冬天，唯有幸福的等待和等待的幸福。
冬天童話冬天童話三年級(jí)篇九
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩兒。我喜歡冬天。冬天可是個(gè)演繹的季節(jié)。
秋姑娘前腳剛走，冬哥哥后腳就悄悄地來(lái)了。
樹(shù)梢上，葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，去獨(dú)自闖蕩世界了。草地上，冬哥哥給綠綠的小草染上了金黃色的頭發(fā)。大部分的野花都淍謝了，不過(guò)，仍有一些頑強(qiáng)的小花，掛在枝頭，在冬風(fēng)中向人們展現(xiàn)著自己美麗的笑臉。公園里，臘梅已經(jīng)鼓起了一個(gè)個(gè)的花骨朵。摸一摸，嫩嫩的，圓圓的，像嬰兒的臉蛋兒。
大雁呢？小燕子呢？它們都到哪兒去了？它們?cè)缇蛶е鴮殞殏冿w到了南方溫暖的家。小密蜂可會(huì)享受呢，它們躲在蜂巢里，睡在自己的小床上，喝著香甜的蜂蜜呢！
早上起來(lái)，我看見(jiàn)我家的窗玻璃上，開(kāi)出了一朵朵千奇百怪的花。爸爸告訴我，那叫冰花。那些冰花，有的像一個(gè)個(gè)六角星。有的像一枚枚透明的徽章。晶瑩剔透，無(wú)與倫比。我恨不能摘下一朵，戴在我的頭上，發(fā)梢上，美麗我冬天的夢(mèng)。
我期盼著一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。雪后的樹(shù)上，堆積著一層厚厚的雪花。那是調(diào)皮的雪娃娃給樹(shù)媽媽編織的一頂毛茸茸的白帽子。雪娃娃還會(huì)給屋頂鋪上一層白紗。最奇妙的是，雪娃娃送給了池塘一個(gè)溜冰場(chǎng)。你看，小朋友們?cè)谏厦媪锏枚嚅_(kāi)心??！下雪后，我還可以和小伙伴們一塊兒堆雪人，打雪仗。我還想用我的小刀，刻出心中最美的冰雕。