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    最新期中頒獎典禮作文 難忘的頒獎典禮作文(7篇)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    學校頒獎典禮運動會頒獎典禮篇一

    開場白

    賈:尊敬的各位領導、老師

    合:大家晚上好!

    賈:歲月似金,跳躍輕盈的步點,譜寫出魂牽夢繞的動人旋律

    劉:華年如水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春

    賈:62載春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步

    劉:62載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗

    賈:首先,請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們是

    劉:

    賈:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨

    賈:首先有請

    職業生業設計風采展示大賽頒獎

    賈:有請 為獲獎選手頒獎

    劉:獲得三等獎的是

    賈:有請 為獲獎選手頒獎

    劉:獲得二等獎的'是

    賈:有請 為獲獎選手頒獎

    劉:獲得一等獎的是

    賈:尊敬的各位領導、老師

    劉:親愛的同學們

    合:大家晚上好!

    賈:歲月似金,跳躍輕盈的步點,譜寫出魂牽夢繞的動人旋律

    劉:華年如水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春

    賈:62載春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步

    劉:62載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗

    賈:首先,請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們是

    劉:

    賈:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨

    賈:首先有請

    職業生業設計風采展示大賽頒獎

    賈:有請 為獲獎選手頒獎

    劉:獲得三等獎的是

    賈:有請 為獲獎選手頒獎

    劉:獲得二等獎的是

    賈:有請 為獲獎選手頒獎

    劉:獲得一等獎的是

    學校頒獎典禮運動會頒獎典禮篇二

    女:現場的以及正在分會場觀看現場直播的同學們,大家

    合:晚上好!

    以及部分獲獎學生的家長代表、學院各部處的負責同志以及各系(部)黨總支副書記、班主任代表、部分教師代表及全體輔導員老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    第一部分頒獎

    二、(主持人語:)(大會進行第二項議程)請宣讀x20xx-20xx學年學生表彰決定。

    三、頒獎儀式

    男:(配音:他們經過高考的洗禮、懷揣著美麗的夢想來到這片熱土,在這里,他們將奮發前進,為自己的夢想努力拼搏,為發展譜寫絢麗的篇章。有請新生獎學金代表上臺領獎。)

    女:有請老師上臺為他們頒獎。

    女:(配音:他們用青春的熱情、頑強的毅力、執著的精神,圓了自己的夢想,走向了自己夢寐以求的高等學府繼續創造精彩的人生。有請類獲獎代表上臺領獎。)

    男:有請老師上臺為他們頒獎。

    男:(配音:在,有這樣一群人,他們為了科研,奮發圖強,參加各種科技創新活動,取得了驕人的成績。在他們的身上,我們看到了科技帶來的精彩人生。有請特別獎學金、特別獎學金獲獎代表上臺領獎。)

    女:有請老師上臺為他們頒獎。

    女:(配音:每個人都曾在某個時間某個地點體會過失落,而勇者總會把那樣的失落當成一首勵志的歌,他們在無數個日日夜夜里崛起,厚積薄發,讓命運逆轉,堅持走出前進之步。有請國家勵志獎學金獲獎代表上臺領獎。)

    男:有請老師上臺為他們頒獎。

    男:(配音:機會總是親睞有準備的人,有這樣一群人,他們珍惜每一個提升自身能力的實踐平臺,他們不僅成績優異,而且非常注重能力的發展,經常忙碌在學校的各項活動中,他們,已成為菁菁校園中美麗的風景線。有請特別獎金獲獎代表上臺領獎。)

    女:(配音:多少個清晨,他們迎朝陽而起,開始了一天的學習征程;多少個夜晚,他們挑燈夜戰,燃燒著對知識的渴望和熱情,他們是一群執著的求知者,他們用勤奮和汗水詮釋了青春的力量。有請國家獎學金獲獎代表上臺領獎。)

    女:(配音:學習一直是他們的動力,互助一直是他們堅守的信念,在生活上,他們相親相愛,在學習上,共同進步,營造了濃厚的學習氛圍,他們用行動和智慧詮釋了集體的力量。有請學風建設標兵班級代表、優良學風標兵宿舍獲獎代表上臺領獎。)

    男:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀。

    第二部分先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會

    女:下面我們進行大會第二部分,先進集體和優秀學生代表事跡總結匯報會。匯報會分回顧篇、奮進篇、行動篇、展望篇和寄語篇五個篇章。

    男:青春因奮斗而絢麗,生活因充實而精彩。

    女:勤奮奠定理想基石,創新引領美好未來

    男:回首20xx——20xx年,學子用勤奮、求真、務實、創新抒寫了青春的年華,譜寫了學院絢麗的華章。

    學校頒獎典禮運動會頒獎典禮篇三

    德才小學首屆體育節暨20xx年冬季運動會,在全校師生的熱情參與和共同努力下,經過5天緊張激烈的角逐,圓滿完成了各項預定比賽,就要落下帷幕了。在此,我代表運動會組委會,向競賽的優勝班級和取得優異成績的運動員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的體育老師、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

    本屆運動會是一屆團結的盛會、是一屆和諧的盛會、更是一屆精彩的盛會。這是廣大運動員服從指揮、團結向上、奮力拼搏的結果;這是各班運動員和班主任老師講友誼、密切配合的結果;這是全體裁判員公正裁決、以身作則的結果;更是全體工作人員團結協作、無私奉獻的結果。

    本屆運動會涌現了一大批先進集體和典型個人。一是策劃籌備細致到位。如:沈群清老師積極參與運動會籌備工作,編寫比賽細則、準備道具和器材,組織比賽,為運動會順利進行打下了良好的基礎。二是比賽準備積極精心。如:沈群清、楊錫光等體育組老師和各班班主任在運動會前期,積極組織學生進行隊形隊列和比賽項目的訓練。三是比賽過程中,語數英老師認真組織各班在觀看和參加比賽中紀律嚴明,秩序井然,確保了運動會順利開展。低年段各班語數老師加強班級安全管理,認真組織學生進出場和參賽秩序,保證了整個比賽的順利進行。四是全體裁判員公平、公正,如黃雅、龔秀英、石順良等老師認真負責,不怕苦、不怕累,確保比賽不受天氣熱的干擾,有序進行。還有負責跳繩項目數數的老師們、同學們等等,他們同樣是本次運動會上的明星,是大家學習的榜樣。

    本屆運動會上,全體運動員能發揚不畏強手,頑強拼搏的精神,也同樣表現了許多令人感動的場面。有的運動員帶病出陣,表現出了頑強的意志;有的運動員跌倒在地,不顧傷痛,爬起來繼續沖刺。當我們的運動員為班級頑強拼搏的時候,各班的拉拉隊也心系賽場,他們都在不停地為運動員吶喊助陣正是這一切的一切,才使得本屆運動會能如此圓滿順利,能如此輝煌成功,能如此令人感動。

    老師們、同學們,讓我們以本屆運動會為契機,繼續加強學校體育工作,實施“陽光體育”,積極開展豐富多彩的體育活動,讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活,讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求,讓我們積極行動起來,熱愛生命,熱愛體育運動,以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來,讓我們用健康的體魄為第15屆省運會、首屆區運會畫上完美的句號!

    最后,我宣布,德才小學首屆體育節暨20**年冬季趣味運動會勝利閉幕!

    學校頒獎典禮運動會頒獎典禮篇四

    經過緊張而激烈的角逐,大家本著“安全第一、友誼第一、參與第一”的原則,以“幼兒鍛煉能力為主,家長參與助興為輔”為宗旨,本次運動會比賽結果已經出來了,下面讓我給大家宣布獲獎名單吧。

    獲得此次比賽三等獎的班級有

    獲得此次比賽二等獎的班級有

    獲得此次比賽三等獎的班級有

    六、園長頒獎

    七、結束語:

    各位來賓,家長們、老師們、小運動員們,本屆運動會因你們的參與而精彩紛呈;因你們的拼搏而笑聲滿堂;因你們的精誠合作而快樂滿懷。讓我們永遠記住這一天,讓所有的掌聲、笑聲永遠留在幼兒園的上空。運動會結束了,也許表面上我們看到了輸贏,可實際上孩子們已經在比賽過程中不斷超于自己,感受著比賽快樂和積極的精神。接下來的是:不管成績如何,我們家長們要給予孩子更大的鼓勵和支持與贊賞!讓我們的孩子們更加健康、更加快樂、不斷的積極向上!孩子們:請你們記住老師的心里話:你們健康,我們安心;你們快樂,我們開心。實驗幼兒園 20xx 年中班冬季運動會到此結束,祝福家長、孩子們永遠快樂,永遠健康!

    請家長先留步,讓我們的孩子們先到回班上,整理好以后,家長們才到班上接你們的孩子。

    學校頒獎典禮運動會頒獎典禮篇五

    大家晚上好!又是草木豐盈的季節,在今天這個美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝“工程燭光,畢業生心目中的好老師”頒獎典禮的隆重舉行。在此,我謹代表學校對與會的所有老師,同學們表示熱烈的歡迎,對你們長期以來對教學工作的關心與支持表示衷心的感謝!

    十年樹木,百年樹人,教育是一個造福于千秋萬代的事業,而從事著這項事業的教師也便顯得無比崇高與神圣。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話:講臺從來就居于人間之首,其余的一切都尾隨其后。的確如此,社會的發展、人類的進步都離不開教育,因而,教育事業在漫長的發展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業授道方式,如何提高教學質量便成了各大學校的工作重點。為此我院也為相關工作做出了許多努力。

    為了增強師生溝通,提高老師教學積極性和同學的學習熱情,及將我院“尊師重教”的優良傳統發揚光大。我們借助于大學生評教委員會這個平臺,本著“我手寫我心,我心選我愛”的原則,舉辦了這次評選活動,借以表彰深受廣大畢業生歡迎的部分老師。

    從緊張有序的宣傳,到走訪畢業生寢室,到動員大會召開,到設立公投點投票,一直到最后的籌備采訪,歷時兩個多月,大學生評教委員會圓滿完成了首屆“工程燭光,畢業生心目中的好老師”評選活動,遴選出了十位最受畢業生歡迎的老師和兩位特別獎老師。在這里,我向第六屆大學生評教委員會全體委員表示衷心的感謝!感謝你們為我院教學發展付出的辛勤勞動,并向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀與真摯的謝意。希望你們繼續努力,帶動全院老師為我院的教學工作做出更大的貢獻。同時,我也相信,乘著這次頒獎晚會的東風,我院必定會涌現出更多的“十佳”典范。我希望在我院全體師生的共同努力下,我院的教風、學風建設可以更上一層樓!

    最后,預祝此次頒獎典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利,同學們學業有成,身體健康,萬事如意!謝謝大家!

    學校頒獎典禮運動會頒獎典禮篇六

    大家好!

    我們學校的課改教學比武今天已經落下帷幕了,雖然是我們學校的教學活動,但是牽動了方方面面。因為我們不但邀請了縣教研室的領導,也邀請了中心校的領導,還邀請了部分家長代表。對于教師們上的課,我只想將領導和家長的評價告訴大家,縣教研室的兩位主任說,他們走過很多很多地方,聽過看過無數不同形式的課,沒有想到,在黎家坪這個小鎮的云龍學校有這么齊全這么優秀的課改展示課,讓他們大開眼界;中心校的領導說,在黎家坪鎮沒有那所學校能夠像你們學校一樣,所有教室都有多媒體,沒有那所學校像你們這樣重視課改,沒有那所學校像你們這樣有這么好的平臺,沒有那所學校有像你們這么多的敬業、堅持課改的群體。鎮一中和鎮明德小學的領導對我們學校有這樣的教師和這樣的平臺羨慕不已。我們的家長們聽了課,參觀了校園、和學校領導老師進行了交流,特別地,有一個家長連忙從深圳趕回來,頭天晚上11點多才到,第二天準時出現在學校,支持學校工作。他們紛紛表示,將孩子交給你們,我們放心!

    我在籌劃這次比武的時候,不僅僅是想進行一次簡單的比武,而是想通過比武推進學校的教研教改,樹立一種良好的風尚,同時也向社會展示云龍學校教師的風采,讓家長和百姓感受云龍,喜歡云龍,進而自覺地宣傳云龍。目前看,這個目的基本達到。這次活動,我有很多感動,現在和大家分享。

    第一個感動是,學校不少沒有參賽的老師非常關懷這次活動,非常關心參賽老師,出主意的出主意,提供幫助的提供幫助,或修改教案、或協助制作課件,或出借電腦,或組織學生,這不僅僅是一份朋友之情,而是一份事業情、一份愛校情,一份奉獻情!

    第三個感動是,我們各個部門的配合,非常默契,不講條件,不講名利,不講繁瑣,不怕困難,如果以后我們都可以如此,何愁做不成事情!

    第四個感動是,美術老師汪迎飛,接受任務是更新宣傳窗內容,書寫運動場的標語,他沒有一點遲疑,沒有講一句價錢,每一項都是他一筆一劃動手弄出來的,特別地,他在冒雨書寫運動場標語的時候,我去問他,不要弄感冒了,否則我不好向你家人交代,他說,沒事的,我保證完成任務。我看到了一個普通教師不普通的情懷。

    第五個感動是,我們的參賽教師,認真、敬業、積極、愛校,學校網上不了,去外面;學校沒有制作課件的環境,自己請人弄,學校沒有專門的電腦,找人借,他們絕對不是簡單地為了個幾等獎,而是一種責任,一種愛心,一種奉獻,一種可貴的上進之心。

    我記住了歐陽艷老師的青春飛揚、激情四射、抑揚頓挫,將一節英語活動課上得讓學生們,家長們,評委們如癡如醉;我記住了肖露老師始終如一的溫馨笑臉和充滿磁性的語言,讓學生們感受到了知識王國里的數學之美;我記住了鄧青鳳老師臨忙不亂,將課堂交給學生,讓學生成為課堂的主人,讓學生在數學教學活動中得到升華;我記住了尹春紅老師帶領孩子們在英語教學的游戲中合作,在趣味中體驗,在表演中學習;我記住了黃海文老師對語文欣賞課的另類探索,啟迪人們更大膽地去研究和追溯;我也記住了屈云飛老師的深情和細膩,記住了劉景麗的工整和得體,記住了文瓊鋒老師在皇帝的新裝中培養了優秀的演員,記住了張昌黎老師在禮儀課程中勇于讓學生來挑自己的刺,記住了倪紅梅的快人快語。

    老師們,要提高教學質量,要面向全體學生,我們就要像這些參賽教師一樣,讓學生成為學習的主人,先讓學生成為課堂的主人,讓活動成為課堂的中心。

    只要全校上下堅持,堅持,堅持,我們的明天一定會更好!

    我還有很多感動,就不在這里一一敘說了。

    我這個人,就是個性情中人,重感情,重道義,重工作。

    只要你扎實地對待你負責的工作,你就是我最大的朋友和最尊敬的“額滴神”,哪怕你是天天在背后罵我!如果你工作不落實耍花架子,常常脫崗離崗作風漂浮,你就是我最大的障礙,哪怕你是我的最親密的恩人!

    老師們,我們每個人都希望在緊張的工作中體驗真情、體驗關懷、體驗愛心、體驗事業,在團結互助中感受快樂,感受進步,感受尊重,感受敬業!只要這樣,再苦再累,我們也會說:累著的就是快樂著的,辛苦著的就是幸福著的!

    謝謝大家!

    學校頒獎典禮運動會頒獎典禮篇七

    大家下午好!

    應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質,首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。中學學生獎勵條例是落實中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發展。而影響這些素質發展的因素,既有先天遺傳的也有后天家庭環境、學校教育、社會環境和個人努力程度等等,而在這些因素中,學校教育的因素是處于主導和核心的地位,面對學生的發展起到一種促進作用,中學多年來,始終堅持把讓學生學會做人放在首位,這也是學校重要辦學特色之一,并已得到學生和家長以及社會的充分認可。

    包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。對自己負責。

    要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。對團隊負責。

    要學會本領,對社會負責。報效社會。

    首先要尊重他人,要學會尊重:要別人尊重自己。講文明禮貌,善于合作交流。

    辦事要規范,要尊重規則:任何事情都有游戲規則。要知法守法,追求高尚道德情操。

    重要的充分尊重學生的主體地位,中學德育主題的落實。活動形式多樣,重在學生參與。要繼續辦好“大講堂”豐富和充實“體育周”藝術周”元旦迎新活動”三大學生活動節日;進一步提高中學“德育周”內容層次,學校還將設立重大紀念日教育活動,即:422世界地球日;512四川地震紀念日;815中秋團圓節;123世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽,讓同學們活動中感悟,感悟中提高,實踐中磨練,當將來走出學校進入社會,都能成為一個合格的公民,社會的優秀分子,國家的棟梁,這是中學全體師生的追求,也是殷切的期望,讓中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。

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