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    冬天寫(xiě)景作文500字(九篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇一

    冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。

    有人喜歡春天,是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F,籠罩了整個(gè)世界,喜歡那若有若無(wú)的感覺(jué);有人喜歡夏天,是因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光,灑遍了整個(gè)大地,喜歡那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面;有人喜歡秋天,是因?yàn)槠h落的紅葉,帶來(lái)了累累的果實(shí),喜歡那豐收的喜悅;而我,喜歡冬天,是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng),阻擋了萬(wàn)物前進(jìn)的腳步,喜歡那四季中不平坦的季節(jié),還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。

    西北風(fēng)的呼嘯是冬,雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她有著獨(dú)特的性格。

    冬,是乘著秋風(fēng)來(lái)的,她沒(méi)有春那樣陽(yáng)光明媚,沒(méi)有夏天那樣豐富多彩,更沒(méi)有秋天那樣碩果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷蕭條,枯枝敗葉,其實(shí)不然,她的個(gè)性就在此。

    冬,是圣潔的象征,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門(mén)檻時(shí),整個(gè)大地變得銀裝素裹,有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒(méi)有冬天,又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句,古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔。冬是圣潔的,她的個(gè)性就在于此。

    冬,是一位可敬的嚴(yán)師,她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的`性格。正所謂“大雪壓青松,青松且挺直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)。”數(shù)九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪讀書(shū),食血煉志”的說(shuō)法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),才煉就了一批又一批的志士。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”冬的個(gè)性就在于此。

    冬,是孕育著春的搖籃,她從天國(guó)降臨,用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗:冬孕育著春而不爭(zhēng)春,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水,無(wú)私的灌溉著幼苗,等到春色鋪地,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物露出腦袋的時(shí)候,她就完成了一年的使命,帶著春的謝意,悄悄地回到天國(guó),等待著下一次的降臨。

    冬,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,沒(méi)有春的艷麗,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐富,有的只是無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。

    我愛(ài)冬,愛(ài)她那在大千世界中的千差萬(wàn)別,愛(ài)她那獨(dú)有的品質(zhì)。

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇二

    冬天雪花在空中翩翩起舞,可美麗了!

    雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,如朵朵白蓮,從茫茫天空徐徐降落,看它漫天飛舞,令人神思飄揚(yáng) 。有的小朋友在打雪仗、堆雪人,還有的在冰天雪地里滑冰,可好玩了。我也多么想去試一試,雪到底冰到了多少程度啊!小雪花手拉著手排成了整齊的隊(duì)伍慢慢的從天空中飄下來(lái),飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。

    冬天雖然寒冷,但冬天是那么美好,我們要好好珍惜這個(gè)美好的冬天!

    美麗的冬天來(lái)

    美麗的冬天來(lái)了,我喜歡這美麗的冬天,因?yàn)槎斓奶?yáng)暖乎乎的,我們都喜歡在陽(yáng)光下讀書(shū)寫(xiě)字。

    冬天我喜歡看郊外的金色的草坪,紅色的楓葉,綠油油的油菜,還有那黃色和白色的菊花,更喜歡光禿禿樹(shù)上的小麻雀喳喳喳的唱歌。

    冬天我還喜歡雪花,北風(fēng)吹大雪紛飛,一會(huì)兒鵝毛般的大雪,滿大地,我和同學(xué)們高高興興地滾雪球,打雪仗,堆雪人。大公雞在雪地上畫(huà)竹葉,小馬在山坡雪地上畫(huà)月芽,小狗也高興地畫(huà)上梅花,小鴨也不服輸,在池塘邊畫(huà)楓葉,呀!我愛(ài)美麗的冬天。

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇三

    金色的秋天走了,寒冷的冬天來(lái)了!人們紛紛穿上了自己的棉襖,像無(wú)數(shù)只又笨又重的大狗熊一樣逛來(lái)逛去,真有意思!我又看見(jiàn)路兩旁的花兒都枯委了,而松柏卻在寒風(fēng)中挺著胸,仿佛在說(shuō):“我不怕冷,我不怕冷!”河面結(jié)冰了,再也看不到野鵝的身影,聽(tīng)不到蜻蛙和蟲(chóng)子的叫聲了。只偶爾能聽(tīng)到小麻雀的叫聲。

    院子里,梅花露出了紅通通的笑臉,顯得格外美麗!

    春節(jié)快到了,人們都去買(mǎi)各種各樣的鞭炮。春節(jié)的那天,人們都在一起吃團(tuán)圓飯,喝團(tuán)圓酒。

    一眨眼,新的春天又到了,雖然柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,但我心里依然存在著雪白而美麗的冬天。我的外婆家住北方,在我的記憶中,北方的冬天來(lái)得特別早。才剛剛十月份,寒冷的北風(fēng)已經(jīng)呼呼地刮起來(lái)了,天上下起了鵝毛般的大雪,山上、樹(shù)上、草地上、房屋上都披上了一層厚厚的銀裝。一片片雪花像煙一樣輕,像玉一樣潔,像銀一樣白,從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),撲向大地母親的懷抱。

    每逢節(jié)假日,小朋友們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到雪地上。他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的跑到已經(jīng)冰凍的河面上溜冰,那身影如同春燕展翅。

    最值得人們欣賞的是北方的冰燈。雕刻師們把大塊大塊的冰精雕細(xì)刻成各種各樣的造型,有高樓大廈、亭臺(tái)樓閣,有各種各樣的花草樹(shù)木,還有活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物們。雕刻師們還在冰燈里面裝上五顏六色的彩燈,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),這里就成了燈的海洋!

    北方的冬天真美呀!

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇四

    冬不像夏天那么熱鬧,不過(guò),它也有美麗的一面。

    下雪的時(shí)候,美麗的小雪花宛如一個(gè)個(gè)小精靈從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在房頂上、樹(shù)梢上、人們的臉上。小汽車(chē)變成了一個(gè)個(gè)剛出爐的奶油面包,松樹(shù)好似一棵棵節(jié)日里的圣誕樹(shù),天地之間一片潔白,干凈,美麗。

    走在路上,高大的法國(guó)梧桐上積滿了雪,上面的每個(gè)"流星錘"都戴著一頂小小的雪帽子。冬青樹(shù)上更是積了厚厚的雪,葉子上,樹(shù)枝上仿佛蓋了一層雪白的棉被。如果沒(méi)有小狗跑過(guò),世界簡(jiǎn)直就是一幅安靜的畫(huà)。

    子精靈。我追逐著那小傘,內(nèi)心充滿了歡樂(lè)。

    冬雖然寒冷,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),也是美麗而又快樂(lè)的季節(jié)!

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇五

    有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果(累累的)秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。

    雪是我們盼來(lái)的。[給山坡披上了銀披風(fēng)];雪灑在樹(shù)上給樹(shù)鑲上了一層白花邊;雪落在房頂上,給房頂鋪上了白毯;雪落在了田野上,給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。

    我們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭⒒├锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。雪停了,太陽(yáng)公公拔出云霧探出頭來(lái),為雪鍍上金黃,雪立刻金光閃閃,美麗極了。

    教師簡(jiǎn)評(píng):小作者在文中把用雪裝飾過(guò)的山、樹(shù)、房頂、田野運(yùn)用比喻的手法描寫(xiě)的形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的樂(lè)趣等特征。字里行間流露出對(duì)雪的贊美之情 ,感情細(xì)膩,描寫(xiě)恰當(dāng),是一篇成功的佳作。努力吧!明天屬于你!

    -

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇六

    清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊,好大的霧呀!我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆:整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地,這還真給我出一個(gè)難題,分不清天空與大地的界限。

    走出房屋,望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約,前方仿佛是一張白紙,近處的大樹(shù)、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn),不知不覺(jué)中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏,這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒(méi)了蹤影。

    路邊上,周?chē)臇|西都是迷迷蒙蒙的,望著一輛車(chē)那車(chē)開(kāi)著霧燈,可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧,讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽(tīng)到汽車(chē)那哄亮的聲音,卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影,在慢慢移動(dòng),街道旁的樹(shù)木似乎被霧融化了,一片片的綠色連在一起,好像在浴池里洗澡。

    霧一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒拉伸,一會(huì)兒靠擾,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連世界畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。我陶醉了,不禁伸出我的雙手,抬著手臂,希望能摸到那神奇的霧,可那頑皮的霧卻又忽然飄走!冬天邁著輕快的步伐來(lái)啦!

    冬天有個(gè)寵物很調(diào)皮,也愛(ài)搗蛋,它的名字叫:寒風(fēng)。寒風(fēng)很愛(ài)欺負(fù)人,通常都把人的手凍成了冰。

    雖然在冬天很冷,但是我特別喜歡冬天的太陽(yáng)。

    在早晨,太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái),臉蛋紅紅的;在中午,冬天的太陽(yáng)悄悄的升到了天空的上空。站在空闊的操場(chǎng)上,雖然吹著寒風(fēng),但有冬天的太陽(yáng)來(lái)照耀著我們,就覺(jué)得不冷啦!而且,還有點(diǎn)溫暖呢!

    冬天的太陽(yáng),在寒風(fēng)的襯托下,是多么的溫暖啊!

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇七

    雨像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的那么貪玩。不信,你瞧,有的落在地上,有的落在水里,還有的落在樹(shù)上如果待在屋里,靜靜聽(tīng)著外面的雨聲,那將非常奇妙動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)槟鞘翘炫c地合奏的交響曲。

    大街上,有的行人打著傘,有的行人披著雨衣,但是也有的行人既沒(méi)打傘,又沒(méi)披雨衣,結(jié)果被淋成了“落湯雞”。

    俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,這話真不假,下了雨后,天氣果然涼爽了許多。我們不得不相信,秋天真的來(lái)到了!

    秋天,它帶著涼爽的秋風(fēng),慢慢地來(lái)到人間,讓人體味一下秋天的樂(lè)趣!

    秋天的雨,像在吹空調(diào)一樣涼爽,我好想說(shuō):“how cozy it i!”它灌溉著農(nóng)田,為人們盡一份力,幫助農(nóng)田里的水稻度過(guò)它最后的一期,也算是一個(gè)完美的結(jié)局!它滋潤(rùn)著所有的植物、動(dòng)物,讓為萬(wàn)物都來(lái)嘗嘗秋天的味道,從此就更加喜歡秋天,也就會(huì)在其它的季節(jié)里盼望秋天的到來(lái)。這場(chǎng)大雨,可以把夏天曬干的泥土給縫合起來(lái),又恢復(fù)往日的精神,又繼續(xù)為地球上的植物默默無(wú)聞地工作、撫育著它們。 秋天的風(fēng),特別爽快,有在夏天吹兩臺(tái)空調(diào)那么舒服、涼快。只要有這一陣風(fēng)吹來(lái),那可是“爽上加爽”啊!尤其是在寧?kù)o的夜晚,夜深人靜,要是被我爸吹到的話那可是舒服得不知要用哪一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容它好了!如果小動(dòng)物們也感受到了話,那它們個(gè)個(gè)都很高興,那么就會(huì)更加珍惜這個(gè)帶有涼爽的秋風(fēng)的寧?kù)o夜晚。

    秋天的太陽(yáng),比夏天的太陽(yáng)更加炎熱、惡毒,叫:秋老虎。它要是在一直炙烤著大地、小草、大樹(shù)的話,那么植物都會(huì)低下頭,或者干枯了。不過(guò),炎熱里也有風(fēng)的,仔細(xì)感受一下,就會(huì)感到特別舒暢,連做夢(mèng)也不會(huì)想到的事情。

    秋天,是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。我愛(ài)秋天這美麗、令人向往的季節(jié),它將成為人們的記憶長(zhǎng)河中最美好的回憶!

    夏天像一位很酷的先生,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

    夏天的早晨是歡樂(lè)的。還沒(méi)有等萬(wàn)物醒來(lái),勤勞的太陽(yáng)就向大地發(fā)出耀眼的光芒。小草變得精神了。小蜻蜓愉快地飛舞。有的孩子出來(lái)玩耍,面帶笑容,互相追著跑。瞧,他們玩得多開(kāi)心啊!

    中午,是夏天最容易發(fā)火的時(shí)候。太陽(yáng)恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿白得耀眼的天空中。大街上趕路的人寥寥無(wú)幾,因?yàn)殛?yáng)光太“刻毒”了,似乎它有意要與人們作對(duì),報(bào)復(fù)人類(lèi)。氣得人們?cè){咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。在這充滿怒火的中午,卻是知了叫得最兇的時(shí)候,那一聲聲的“知了!知了”似乎在抱怨著:“熱死了熱死了”,看來(lái)連巨大的樹(shù)蔭也起不了作用。猜想樹(shù)木對(duì)夏天的中午也是又喜又恨的。喜的是可以充分吸收陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用,恨的.是這么毒的陽(yáng)光老是讓它們提不起精神,垂頭喪氣的。人們似乎也很懼怕夏天的正午,躲在家里不想出門(mén),盡情享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼,這卻不免讓夏天孤獨(dú)了起來(lái)。

    下午,夏天終于耐不住寂寞,“哇”的一聲大哭了起來(lái)。頓時(shí),電閃雷鳴,傾盆大雨從彤云密布的太空中飛瀉下來(lái)。剛開(kāi)始,風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。接著,雨勢(shì)急驟,聲音慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。整個(gè)大地都籠罩在雨的世界里,分不出東南西北。漸漸地,雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。突如其來(lái)的驟雨和沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了夏天的雨來(lái)的快去的也快,真像一個(gè)沖動(dòng)的孩子。雨啊,你趕走了炎熱,帶來(lái)了清涼。人們欣慰的笑聲讓夏天變得不再令人討厭。

    夏天的傍晚,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的明月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開(kāi)來(lái)。白天里不停叫著“熱死了、熱死了”的知了,現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開(kāi)始了它們的演唱會(huì),池塘里的小魚(yú)們自由自在地游著。公園里,這邊老爺爺們整齊地打著太極拳,那邊老婆婆們做著音樂(lè)操,玩得不亦樂(lè)乎。黑夜緩緩地籠罩下來(lái),月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,現(xiàn)在已是滿天的繁星。我尋找著北斗七星、牛郎星、織女星。

    的鳥(niǎo)叫這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài),才有了春華秋實(shí)。夏天是這般的絢麗、燦爛、熱烈。夏天是如此的繽紛、美麗、迷人。夏天承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,我喜歡這迷人的夏天!

    悶熱的夜里,沒(méi)有一點(diǎn)星光,萬(wàn)物變得死氣沉沉。一道道閃電劃破漆黑的夜空,照亮了焦急的趕路人。雷公像是發(fā)怒了,放出一聲聲悶雷,嚇得孩子們趴在床上,緊緊地捂住耳朵。

    狂風(fēng)卷著沙粒和灰塵襲來(lái),撞擊著門(mén)和窗戶(hù)發(fā)出“砰砰”的撞擊聲。頃刻間,大雨傾盆而下,像是有人放下天河之水。大雨鞭打著房屋、大地,花草樹(shù)木無(wú)不受到傷害,花兒折了腰,草和樹(shù)枝不知被風(fēng)吹到了哪里,樹(shù)卻把它的腰低的不能再低。家住草屋的,房頂早被狂風(fēng)暴雨,不知打穿了多少個(gè)洞,補(bǔ)也補(bǔ)不住;流浪漢此時(shí)不知在哪個(gè)角落萎縮。雨敲打著玻璃,奏起了美妙的交響曲。

    一絲陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),一切變得暖洋洋的,全沒(méi)有了昨夜那恐怖的樣子。陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌;房屋被刷洗的像新的一樣;空氣也格外清新。

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇八

    每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像穿上了銀裝;落在汽車(chē)上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的.空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

    不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物冬姑娘真是心靈手巧啊!

    在俱樂(lè)部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),進(jìn)行晨練。

    冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話,我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn)椋旒诧L(fēng)知?jiǎng)挪荩覑?ài)它的品格。

    冬天寫(xiě)景冬天寫(xiě)景篇九

    學(xué)們,你們心目中的冬天是什么樣呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心目中冬天是怎樣的吧!

    在我的心中,冬天是美麗的。在一個(gè)大雪紛飛的早晨跑出家門(mén),你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn),外面的一切一切都已銀裝素裹,這是冬菇娘的杰作!在無(wú)人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花,如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹(shù)寶寶一身,有的樹(shù)葉還沒(méi)有落,翠綠中還帶著雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的白,十分美麗;有時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一陣晃動(dòng),一些雪花從樹(shù)枝上飄下來(lái),好像雪花在和樹(shù)寶寶玩耍。

    下了第二節(jié)課,你再出來(lái),景色已大不相同了,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉晶瑩透亮,如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細(xì)一看,原來(lái)是樹(shù)葉上結(jié)了一層冰,冰面光滑無(wú)比,如同鏡面;冰的形狀與樹(shù)葉的形狀絲毫不差,如果從樹(shù)葉上撥下一片樹(shù)葉冰,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉的葉脈還依稀可見(jiàn)呢!雖然美麗的樹(shù)葉冰很快就會(huì)化成一小灘水,然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天,美吧!

    在我的心中,冬天是有趣的。放學(xué)后,院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人;他們玩得多么高興激動(dòng)呀!瞧,這邊打雪仗的,他們飛快地從身邊抓起兩把雪,又飛速向?qū)Ψ饺尤ィ茄棔r(shí)而飛入脖子,時(shí)而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷,但他們?nèi)匀煌娴檬直M興,好不熱鬧。

    我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑,決定一起堆雪人,我們分頭去找雪運(yùn)雪,這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又潔白無(wú)比,我們找來(lái)一個(gè)大箱子裝雪,再運(yùn)過(guò)去,很快堆成了雪人的身子,另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓,我們小心翼翼地把頭放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,雖然我們地手凍得通紅,但我們依然十分興奮。

    冬天地雪花、冰花,給我們帶來(lái)了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,給了我們冬天地情趣。我愛(ài)冬天。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    通過(guò)教學(xué)反思,教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困惑,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。上個(gè)月,我在一項(xiàng)重要的客戶(hù)呼叫服務(wù)中積累了一些經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了一些提高客戶(hù)
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得,希望能夠激發(fā)大家對(duì)讀書(shū)的興趣和熱愛(ài)。
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    工作心得是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)、成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,它可以幫助我們提高工作效率和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,使學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。范文中展示了如何將教材內(nèi)容和教學(xué)資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課
    誠(chéng)信是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的核心價(jià)值觀,只有建立起誠(chéng)信的商業(yè)環(huán)境,才能保證經(jīng)濟(jì)繁榮。避免冗長(zhǎng)的描述和廢話,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。為了引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的誠(chéng)信觀念,我們整理
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    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和收獲的客觀記錄,可以為今后的發(fā)展提供有力的參考依據(jù)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,培訓(xùn)心得的重要性也越來(lái)越凸顯,以下是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得供大家
    即興發(fā)言是一種在沒(méi)有預(yù)先準(zhǔn)備講稿的情況下,根據(jù)當(dāng)下的情況和需要即興演講的方式。如何進(jìn)行一次靈感迸發(fā)的即興寫(xiě)作?培養(yǎng)寫(xiě)作習(xí)慣和觀察力是必不可少的。以下是一些優(yōu)秀的
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    在工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)中,我們可以對(duì)自己在試用期內(nèi)遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。以下是小編為大家整理的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,每篇都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,希望能為大家提
    寫(xiě)學(xué)習(xí)心得可以激發(fā)自己的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。這些培訓(xùn)心得范文涵蓋了不同領(lǐng)域的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),適合各個(gè)層次的讀者參考。20xx年九月,我已經(jīng)榮升大二,身為20xx
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
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    軍訓(xùn)總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們的軍事訓(xùn)練經(jīng)歷,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和潛力。看看下面小編為大家準(zhǔn)備的一些考試總結(jié)范文,或許對(duì)你有所啟發(fā)。
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。冬日溫
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