9.范文范本可以是經(jīng)典的文學(xué)作品，也可以是優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文，只要它具有指導(dǎo)和啟發(fā)作用就可以成為范文范本。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本，希望能夠為大家的寫作提供一些思路和參考。
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇一
朋友，如果你問我什么是美好？我將告訴你：“感受美好是*在一瞬間地迸出，感受美好是你對生活充滿熱愛地追求！”
一天的晝夜更替，一年的四季輪回，如詩如畫的四季變化，讓我從中感受到美好的真諦！
美麗的春天用溫柔的手撫摸著一切。那一股溫柔的春風(fēng)流露出對大地的眷戀，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”是詩人對春的贊美，是一切希望之火重新點燃的開始。我對春天許個愿：在初一播下希望的種子，在初三收獲希望與幸福！
感受春天，真美！
嫵媚的夏天用多彩的畫筆給人以一切美的享受。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”詩中的奇花，詩中的夏花，在楊萬里筆下妙趣橫生，這是夏的生命，這是夏的開始，這是希望之旅的啟程，是對一切事物的向往！夏天的耕耘，宛若我初一生活的拼搏，緊張的各課學(xué)習(xí)，讓我感到的不是勞累，而是希望之旅的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
感受夏天，真美！
一生，因為它也曾擁有一個屬于自己的輝煌。我獨(dú)自一人走在園林清雅的植物園，任秋風(fēng)慢慢從臉頰吹過，從拾起的枯葉中，我找到了生命曾有過的綠色。
感受秋天，真美！
孤寂的冬天用漫長的期待渴望一切生命的涌動。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”詩中的梨花，詩中的冬雪，在岑參筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂曲。即使萬物凋零，百花調(diào)謝，也不失對美好的向往。失敗了也要振作，大不了從頭再來！
感受冬天，真美！
人生的短暫，美好的永恒，只要用心去感受，美好的事物處處都在。感受美好就是感受火熱而又沸騰的生活！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇二
今天，老師要帶我們?nèi)X南印象園和廣東科學(xué)中心，我們可期待了！
我們坐了將近兩小時的大巴才到目的地，我跟著”大部隊“走進(jìn)嶺南印象園，剛開始展現(xiàn)在我眼前的是一個個由”大樹的胡子“組成的涼棚，如果夏天站在這里肯定非常的涼爽，還有你會感覺自己站在一棵參天大樹的底下。
我們來到一家商店，里面有各式各樣的小玩具，有一些同學(xué)好像被玩具勾了魂似的，在那里經(jīng)不住誘惑買一個玩具。我們又來到一個有琳瑯滿目的商店的街道，我也買了一個溜溜球，當(dāng)我買溜溜球的時候，我發(fā)現(xiàn)竟然令我崇拜的五體投地的張奕軒也買了一個溜溜球！
我們來到一個地方老師給我們輪流照相，我們發(fā)現(xiàn)了一個大池塘，里面有一些魚，一個同學(xué)把食物丟進(jìn)去了，那一刻，成千上萬條魚一齊游向食物，許多魚在互相追咬著，試著從別人嘴里搶食物。我們又來到一個游樂場，老師叫我們自由活動，我們高興極了！我去了一家商店買了一把劍，拿著劍去玩了。
到了中午飯時間，我們在一個表演東西的地方吃飯，吃完飯，老師叫我們?nèi)ゴ蟀蜕厦妫蠋熃辛宋胰挝也艖賾俨簧岬纳狭舜蟀停蠋熡终f：”我們?nèi)チ硪粋€景點，好嗎？“同學(xué)們都雙手贊成，作文400字《美好的一天作文400字》。不到20分鐘就到了目的地，我們光看外面就已經(jīng)贊嘆不已了，來到大廳，哇！寬闊的大廳，先進(jìn)的設(shè)備，原來，美麗的祖國還有這樣一個好地方呀！我們來到一個兒童天地，老師叫我們自由活動，我們立刻開始玩了。大約過了30分鐘，老師叫我們回學(xué)校去，我們只好跟著老師上了大巴回到學(xué)校。
今天真是我人生中最美好的一天！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇三
我心目中的美好家園美景如畫，空氣清新，令人心曠神怡。
我心目中美好家園的天空是蔚藍(lán)的，天空上飄著潔白的云，好像一大串棉花糖。天空下，綠油油的稻田一望無際，農(nóng)民伯伯正在田地上辛勤地耕種著。遠(yuǎn)處的青山雄偉壯麗，連綿起伏，在陽光的照耀下，顯得格外蒼勁翠綠。
我心目中美好家園的周圍綠樹成蔭，鳥語花香。一排排挺拔高大的楊樹，就像家園的衛(wèi)士一樣，正在忠實地守衛(wèi)著我們的家園。樹上搭著一排排的鳥窩，小鳥在枝頭上歡快地唱著歌。路旁開滿了鮮花，五顏六色，爭奇斗艷，一叢叢，一簇簇，有粉紅色的桃花，白色的梨花，火紅的雞冠花，高貴的牡丹花，迷人的玫瑰花和月季花，芳香撲鼻的芙蓉花……惹來了一群群勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地采著蜜。
我心目中美好家園的旁邊有一條小河歡快地流過。河水清澈見底，可以清楚地看到成群結(jié)隊的小魚兒正在水里自由自在地游來游去。河面上有幾只調(diào)皮的小鴨子在歡快地嬉戲著。最吸引人的要屬小河*的垂柳，婀娜多姿的柳枝在微風(fēng)的吹拂下，猶如一位美麗少女正在對著河面梳洗自己長長的頭發(fā)。
為了我心目中的美好家園，我要努力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)我的夢想！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇四
_是一個多么可怕的物品，在它妖嬈的外表下，不知多少人為它斷送了鮮活的生命，放棄_。“愛”在我們的眼中是多么的神圣。美麗，可是是那深受_折磨的吸毒者的眼中卻是獲得金錢的工具，一個利用父母的愛。朋友的真誠去獲取金錢的工具。
這是一個真實的故事，在我們居住的這個小鎮(zhèn)里，有一位10歲的小姑娘，叫錢倩，她的學(xué)習(xí)非常好，在班里擔(dān)任班長。但是，誰也沒有想到這么乖巧的一位小姑娘，居然染上了_。原來，有一次錢倩走在上學(xué)路上的時候，一位陌生的男人走了過來對錢倩說：“小姑娘，你的壓力大嗎?”錢倩回答道“不大。”陌生男人給了她一包白色粉末，說：“吃了它，就一點壓力也沒有了。”倩雪心想：那我試試吧。”然后就吃了下去，可是，她吃了以后，就犯上了毒癮，每當(dāng)毒癮發(fā)作時，倩雪生不如死。她的爸爸媽媽知道后，急忙把她送到戒毒所，幫助她成功地戒了毒。
在這些信息中我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸_，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強(qiáng)的人都忍受不了。我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己的，有用頭撞墻的，有把牙刷望鼻孔里塞的等等。難道他們不痛嗎?他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去*。有些人吸毒不是故意的而是在_販子的煽風(fēng)點火下，或是在朋友的推薦下：“你就試一下而已，再說你意志力不是很強(qiáng)嗎?沒事的。”這樣就會有人也這么想結(jié)果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。
不要讓血的教訓(xùn)一次次的重演，不要讓自己人生的扉頁上劃下沉重的血色!
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇五
可能是我太幸運(yùn)了，才會遇見這么美好的你。
第一次遇見你，我只是覺得“這個女生好高啊”。殊不知，那一米七十六的海拔，擁有的是一個真摯的微笑。因為個高，名字中又有一個“劼”字，我們喜歡稱你為“大吉利”，而你總是回報給我們一臉燦爛的笑。
身為班長，你的人緣好得著實令人羨慕。每次下課，你的身邊總有一串又一串的笑聲。
還記得開學(xué)初的一天放學(xué)，我向你要團(tuán)學(xué)聯(lián)報名的表格。“表格已經(jīng)沒了，我?guī)湍闳サ掠幠冒伞！蹦惚称饡妥撸疫B忙跟了上去。
拿完表格，剛好和你順路，于是我們就結(jié)伴同行。夕陽灑在身上，暖暖的，十分愜意。我與你邊走邊聊。
“你報廣播站的主播嗎？”你突然問我。
“嗯！”我禮節(jié)性地回給你一個語氣詞。
“你的聲音很溫柔啊。”
我一愣，好像從來沒有人這么說過我的聲音，就連我自己都不這么認(rèn)為。
你似乎看出了我的不相信，認(rèn)真地對我說：“真的！”一抹夕陽灑在你的臉上，將你的睫毛鍍成了金色。睫毛上下動著，使你的眼睛在黑色與金黃之間變換著，越加顯出你的真誠。
我多希望這條路可以長一點再長一點，但父親的車已經(jīng)離我越來越近了。我只好與你道別，上了父親的車。透過車窗，我看見你披著那身金色，走得緩慢。你的臉上依舊掛著淺淺的笑，那嘴角的弧度里藏進(jìn)了金色的夕陽。
感謝遇見，讓我們一起走進(jìn)美好的初中時光里。
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇六
蜿蜒山路，口渴難耐之際，遇見賣水的老伯，足以欣喜；無垠沙海，步履蹣跚之時，遇見路過的駝隊，的確難得；漫漫人生，關(guān)鍵的路口處，遇見領(lǐng)路人，值得感恩銘記！
呱呱墜地，睜眼看到的就是欣喜的母親。
從此，你就成了她手心里的寶。
人生第一步，感謝遇見您——母親！
懵懂無知，講臺上的老師為你鋪就求知的路。
從此，你走上了一個更大的舞臺。
求學(xué)之路，感謝遇見您——老師！
孤立無援，身邊的朋友不離不棄，陪伴在你左右。
從此，你的世界不再封閉，目光更加高遠(yuǎn)。
朋友陪你走過坦途，告誡你要居安思危，注意未知的危險；朋友幫你渡過激流險灘，安慰你，陰雨過后必然是一片艷陽天；朋友伴你走過一個個日子，隨你攀上一個個山巔，站在高處的更高處，你的目光變得更加高遠(yuǎn)！
事業(yè)之途，感謝遇見你——朋友！
生活如同一條河流。舸艦迷津之時，遇見良師益友，他們給我們補(bǔ)充能量，激勵我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；舟船爭渡之際，遇見良師益友，他們給我們鼓足干勁，激勵我們勇立潮頭！
生活猶如一條路。在岔路迷茫之時，遇見良師益友，他們引導(dǎo)我們走上正途，做出正確的抉擇；在坦途勇進(jìn)之際，遇見良師益友，他們鞭策我們更上層樓，取得更大的成功！
感謝你們，最美的遇見！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇七
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的文化節(jié)，在文化節(jié)里我們能遇見許多的美好。
這次文化節(jié)的主題是領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化。學(xué)校的每個角落都被布置得非常美麗，展現(xiàn)每個主題的文化，有“西湖十景”，絲綢文化，中醫(yī)藥文化……我們班展現(xiàn)的文化是“茶”文化。我非常榮幸成為我們班級的茶藝師，也是茶館里的主角。于是我迫不及待地穿上了漂亮的漢服，就開始了我今天的文化節(jié)茶道表演。
小茶館的桌子上鋪著淡綠色的茶墊，茶墊上整整齊齊地擺著各種茶具，顯得古色古香。庭院里掛下了一層薄薄的白紗布，一旁的櫻花樹輕輕搖著，落下了朵朵櫻花，那情景美極了，就像穿越了一樣。
除了我們班級，其他班級的游園活動也十分精彩，也都展現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)文化。順著學(xué)校小路指示牌，你能看到許多風(fēng)俗、文化、歷史，有的在彈古箏，有的在寫書法，還有的在跳采茶舞……有一二年級精心準(zhǔn)備的西湖十景，有五六年級的話劇，七八九年級的活動就更多了，話劇《梁山伯與祝英臺》，steam-pbl的高科技項目……他們也都展現(xiàn)了杭州文化的美好和精髓。
啊！親親，文化節(jié)，美好的杭州文化，期待下一次和你的美好相遇！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇八
太陽掛在空中，耀眼的陽光照著我們，照著教學(xué)樓，照著學(xué)校。整個學(xué)校像一堆金子，閃閃發(fā)光。陽光正灑進(jìn)我們的教室，不時還會被天上的云朵遮住，它們倆總是那么調(diào)皮。
今天下午，有一節(jié)對于我來說非常重要的課——英語。你可要知道這兒的英語可不是很簡單的！
我似一只小綿羊乖巧地等待老師的到來。老師把腳邁進(jìn)來了，他那一邁颯爽英姿、干脆利落，邁出他原有的幽默與豪邁，邁出了青年的姿態(tài)。現(xiàn)在，他已經(jīng)開始他幽默的表演！
課上再枯燥也要聽下去，我可是落了很多知識的。“窗臺邊的綠植是那么養(yǎng)眼，英語書上的人物還沖著我們笑呢！”完了，我差點走神了！
但是，故事還沒結(jié)束！
之后英語老師便讓我去了講臺讀了讀課文，然后他便對我說了一句神圣的話：“你當(dāng)組長吧！”什么？！我感覺我在做夢！確認(rèn)了之后我又蹦又跳，幸福總是來得太突然。這時我覺得太陽都更耀眼了！
只有不斷努力，不斷向前，才可以爬上前所未有，史無前例的高峰！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇九
生活中有千千萬萬個瞬間，每一刻都散發(fā)著獨(dú)特的光彩，既平凡也不平凡，而我們穿梭在時空長河中，不免會遇見一點美好，回想起那天，我的心里不禁升起暖意。
像往常一樣，晚自習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們收拾著雜亂的作業(yè)，背上書包回宿舍，窗外的天黑得發(fā)亮，雷雨聲沖蕩著，墻上的藤蔓被吹得左右搖擺，我拿著掃把值日，清潔課室，突然，有兩把椅子退后，“砰”，隨著一聲巨響，有個同學(xué)躺在地上，大家嚇了一跳，扔下手頭的活，就飛奔過去，他痛苦的悶叫，不自然的翻了個身，他頭發(fā)全濕了，脖子上掛滿汗珠，雙腿不停顫抖，我們馬上叫來老師，幾個人把那個同學(xué)扶起來，他眉頭緊鎖，嘴唇微微發(fā)白，雙手無力的垂下，老師慌了神，一兩下背起了他。
于是，護(hù)送征程開始了，大家都緊張的跟著，兩人用手撐著那同學(xué)的身，一人打傘，我們?nèi)ネㄖａt(yī)和級長，雨水無情的打在我們身上，冷風(fēng)呼呼刮過，不知是誰，把外套披在了那同學(xué)身上，這時，仿佛有一股溫?zé)崽蔬^心田，我們不覺得寒冷和黑暗，盡全力幫助同學(xué)。
終于，到了校醫(yī)室，我們把那同學(xué)放下，校醫(yī)給他做檢查，再吃了幾片藥后，他的神情舒展了些，我們都長呼了一口氣，這時，級長到達(dá)，送他到醫(yī)院治療了。
我們都放下心頭大石，拖著疲倦的身體回宿舍，風(fēng)雨停息，路邊的小草綠茵茵的，煥發(fā)出無限的生氣，這一刻，我感受到了強(qiáng)大的凝聚力，班級成員之間，互相關(guān)心愛護(hù)，同學(xué)們的友誼是那么的美好。
我在這場風(fēng)波中遇見了美好，是人心靈深處最純凈真誠的美好。
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十
我的老家在一個偏僻的小農(nóng)村，沒有煤氣，家中卻有一個大大的土灶。但那個土灶卻留存了我的許多美好。
因為學(xué)習(xí)時間太緊，一年總共也只有過年可以回一次老家。
曾記得，過去的早晨，太陽剛從屋頂上撒出一縷朝霞，雞就站在雞窩頂上，伸長了它了脖子，發(fā)出尖利的雞鳴。我們的一天就開始了。我仍在溫暖的被窩里做著美夢，奶奶就早早起來，到幾里外的集市上買菜了。
“孫子，起床了！”我一聽，立馬就從床上蹦了起來，穿上衣服奔向廚房。
農(nóng)歷臘月的早晨無疑是寒冷的，但我的心卻向往著一片溫暖。
一開門，奶奶早己坐在灶邊，我也一蹦一跳得搬了個小凳兒坐在了灶邊。
灶己修了幾年，頂上己積了一層煙灰。灶口外貼了一個矮矮的老人，那可是掌管一個家灶火的灶神。奶奶堆了一堆豆桿在她身旁，拿出一盒小小的火柴，擦著了，將一把豆桿點燃，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝M(jìn)爐膛，烏黑的灶膛立馬亮了起來。
我坐在一旁早己是迫不及待了，奶奶剛放下手里的活計，去煮水去了，我就將小凳兒一移，正當(dāng)當(dāng)坐在灶前。真暖和啊！嚴(yán)冬的刺骨冰涼在灶前被驅(qū)趕得一干二凈。望著灶里的火光，竟不自禁有點兒愣神。
“呀！你個傻孩子，火都快滅了。”奶奶半嗔半怪疼愛地說。
我立即醒了，拿起一把豆桿塞進(jìn)去，又用鉗子夾了一根木柴，灶里的火忽然又旺了起來，火花噼里啪啦地濺在我面前，仿佛處在了一片煙花之中。
鍋中的水煮開了，奶奶倒下米和瘦肉、青菜，用一柄大勺攪了一下，又合了蓋。坐在我身旁。
奶奶變魔術(shù)似得掏出一根玉米，還帶著皮兒。我欣喜萬分，找了一根竿子，穿了伸進(jìn)灶里，玉米瞬間散發(fā)出誘人的甜香。熟了，咬一口，甜香環(huán)繞在唇齒之間。
炊煙從屋頂升起，我與奶奶坐在灶邊，被暖流擁抱。
粥好了，我迫不及待地拿了一個小碗，盛了一小碗粥。“小心燙”，奶奶不放心地說。
坐在灶邊，喝著一碗熱粥，粥溫暖了我的胃，火光溫暖了我的心。這美好不值得留存嗎？
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十一
*有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，但我最喜歡、最期盼的是春節(jié)。
先說說春節(jié)的來歷吧。傳說有一個叫“年_的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”常年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”的傷害。一年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難時，村里來了一位老人，此時，大家都在逃難，誰都不來關(guān)心這位老人，只有一位老婆婆拿著食物來勸老人，說：“大家都在逃難呢！你也趕緊拿著食物逃吧！”老人卻不慌不忙地說：“我能在你屋里呆會兒嗎？”老婆婆急忙勸說老人，可老人只是笑而不答，老婆婆只好答應(yīng)了老人。老人在房前掛上了火紅的燈籠，門前有很多紅色的東西。忽然，“年”來了，“年”走到老婆婆門前，只見紅光四濺，“年”被嚇跑了。這時，響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲，“年”被嚇得魂飛魄散，逃出了桃花村。后來，人們把這人人高興的日子稱作“春節(jié)”。
春節(jié)到了，大街上熱鬧極了！馬路上車水馬龍，川流不息。一排排商店門口，有的掛上了各式各樣的花燈，有的掛起了紅紅的大燈籠，有的貼上了印有“福如東海、壽比南山”等吉祥語的對聯(lián)。大街上的商店老板們都趁熱打鐵，大聲叫賣。賣年貨的小商店里陳列著火紅的、大小不一的燈籠和印有吉祥語的一幅幅對聯(lián)，目不暇接，前來的顧客紹繹不絕，使得老板應(yīng)接不暇。小朋友們穿著花花綠綠的新衣裳在大街小巷上穿梭，臉上掛上了甜甜的笑容。大街上擠滿了人，有大人，有小孩。煙花聲、爆竹聲、歡呼聲、歡笑聲籠罩了整個小鎮(zhèn)，到處洋溢著喜氣的氣氛。
不僅在大街上，在家里也是如此。在家里，人們和從遠(yuǎn)方回來的親人一起吃團(tuán)圓飯，然后一起看春節(jié)晚會，一起聊天，我家也不例外。
那年，我們一家和幾位親戚圍著桌子吃火鍋，爸爸媽媽一邊吃一邊聊，我只在一旁靜靜地、大口大口地品嘗著美食。飯后，我們又在廣場上放煙花，一支支煙花猶如一條條蒼龍射入夜空，在皎潔的月光旁綻放。我也嘗試著放了一支，但是從那以后，我再也不敢放煙花了。
春節(jié)真是個美好的日子。
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十二
一個個感人的片段，一個個真摯的微笑，讓我，見證了這個城市的溫暖。
還記得，那個冬日的傍晚，風(fēng)呼嘯著，劃過我的臉頰，傍晚回家的路總是那么漫長。
走在去往公交車站的路上，前面是一個佝僂的背影，兩包碩大的包裹使他左右擺動，他時不時地回頭張望，臉上布滿了擔(dān)心。突然，老爺爺快步走到了十字路口邊，把包裹靠在路邊的欄桿旁，再快步往回走。心中的好奇迫使我轉(zhuǎn)過頭，這才發(fā)現(xiàn)，身后的老奶奶拄著拐杖，一拐一拐地向前慢慢挪動，那佝僂的身影已站在她的身邊，扶著她，溫和地囑咐：“慢點走，不急。”橙黃的路燈撒下來，心中忽然一暖，我看見了，那個充滿愛的慈祥的微笑。
走過十字路口，一直走在我前面的女孩突然停下了腳步，走到花壇邊。我站在路口等待著紅綠燈，轉(zhuǎn)過頭，看向花壇，那個女孩從包里拿出了餅干和一小杯牛奶，她蹲下身，身邊冒出了個小小的雪白的身影，她將餅干倒在碧綠的草地上，邊上瘦弱的小貓咪“喵喵”地叫著走過去，低頭吃了起來，女孩便在一邊蹲著，雙手托著腮幫子，臉上洋溢著微笑。我看見了，那個充滿愛的善良的微笑。
走進(jìn)小區(qū)，耳邊的風(fēng)聲依舊，而心中還是感到陣陣溫暖。
我看見了，那一個個慈祥，善良，溫暖的微笑；我遇見了，那個美好的城市。
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十三
你曾說都市喧囂嘈雜，說鄉(xiāng)野枯瘦乏味；你曾說生活急不暇擇，說風(fēng)景全都一掠而過……你說生活與美好是兩條平行線，即使無限延長也永不相交，何必把視野調(diào)得如此狹隘？輕叩緊闔的心窗：波瀾壯闊，一碧萬傾，除了惱人的瑣事，更多的，則是恬淡而微小的美好。
陽春三月，桃花正盛，從高處俯瞰，近處遠(yuǎn)處一叢一簇的，云蒸霞蔚，煞是可愛。每每路過桃花林，都不由得駐足觀賞。那花瓣暈染開深淺粉紅，漸變自然有序，色彩確實是恰到好處了，濃一分則膩，淡一分則素。只有如今這般靈動俏皮的小姑娘，才稱得上是一種純粹的美好。
春寒料峭，歲月更迭，零星的花瓣隨風(fēng)悠然落下，一片片泯滅飄散。幾天后，當(dāng)我再次經(jīng)過那片土地，只覺得胸口空落落的。棕黃的泥摻雜著泛白的花瓣，原本的云霞也只留下了林峋的枝干，以及不斷迸發(fā)的新芽。看著蕭條的光景，我并不打算再次停留。
溫度一天天回升，再從高處俯瞰時，不再是突兀的枝干，而是一叢一簇的濃濃的綠意。不像玉蘭樹葉那般有光潔的表面，這綠意是如呢絨般柔軟的，在掠過的風(fēng)中起伏微小的葉浪，我看著那綠恍然出神，腦海中一晃而過昔日桃花灼灼的盛景。不知是什么引導(dǎo)著我再次來到這片桃林。待我靜心駐目時，似乎聽見了什么輕微的聲音，像鎖匣被打開那樣。
桃樹的葉片無疑是細(xì)長且柔軟的，幾乎遮滿了整個樹枝，從葉間的縫隙能透過陽光，在光影斑駁處隱約能看見些青嫩的小腦袋——長在原本桃花的位置，蓄勢待發(fā)。眼前的景象，不可置否，是生命的景象，不亞于灼灼桃花，甚至更盛其華。葉脈間流淌的顏色透出生命的脈搏，蓬勃而有張力。我驀地笑了，耳邊響起樹葉的沙沙聲。
我們曾追求的美，是浮華且絢爛的，但新陳代謝終究會淘汰掉它們。瀾翻絮涌，萬家燈火……再小的時刻也充滿了自然的優(yōu)雅和生命的溫暖。美好是潛藏的，匿去蹤跡的，何不打開心窗，拋卻眼前的光景，美好便會浮現(xiàn)在點滴之間。
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十四
有人喜歡春意盎然，生機(jī)勃勃的暖春；有人喜歡熱情似火，綠樹成蔭的炎夏；有人喜歡雪花紛飛，白雪皚皚的寒冬；而我卻唯獨(dú)喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。
八月桂花香，八月是入秋的日子。天氣轉(zhuǎn)涼，白天和黑夜的溫差增大了。
每個地方的金秋都是不一樣的。好比如說我們校園的金秋。
秋天是所有動植物的準(zhǔn)備日，時刻準(zhǔn)備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飛落的黃葉。不正像一只翩翩起舞的黃蝴蝶嗎？旗臺上的兩棵雪松，任像倆個吹不倒、雷打不動的戰(zhàn)士，保衛(wèi)者我們的校園。花園里的萬年青像節(jié)約的老婆婆一樣，就算到了秋天也不肯換上一件新衣，還是原來的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”-塔柏，一種一年四季全青的植物。
經(jīng)過一場秋雨的洗禮，校園的金秋更像一個可愛的孩子。雨珠還沒有完全干，玫瑰樹上的鳴蟬便出來和著微風(fēng)一起演唱世上最動聽的一首歌曲。
夕陽西下，更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-云雀，像炸開了花似的叫個不停，花園里的各種小動物都在開一場音樂演唱會，這是一幅多么美好，多么溫馨的畫面啊！
可愛、美麗的金秋，我喜歡你，我喜歡校園的金秋，更喜歡金秋里面的景物，也更喜歡被秋雨洗禮后的金秋校園。
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十五
弟弟和朋友游戲時不細(xì)心弄傷了腳，汩汩的鮮血從傷口中溢出，讓人驚心動魄。而弟弟并沒有流淚。此時他們遇見了爸爸，弟弟開始著急了。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向爸爸，用手輕輕地指了指傷口說：“爸爸，我不細(xì)心弄傷的，好痛。”而爸爸也只是瞧了一眼，淡淡地說道：“哦，那就快回家去。”我弟弟失望地低下頭，爸爸很快就繞過他走了只留下茫然的弟弟。他朋友看到他那事失望的表情，便拍了拍他的肩膀說：“不用失望，你看他等一下到拐彎處的地方，就會回頭看你的。”弟弟撅起嘴，好奇地問道：“你怎樣明白？”他紅著臉說道：“我爸就是這樣。”弟弟失望的臉頓時有了期望。他們都不約而同地轉(zhuǎn)過頭看著父親，好像在期待著什么，近了，爸爸在到達(dá)拐彎處時不經(jīng)意地回頭看了一眼弟弟。哪怕只是一眼，弟弟他們高興地跳起來，也顧不得傷口還在流血。躲在墻角處的我哭了。原先，爸爸還是愛我們的，哪怕平時對我們很嚴(yán)厲。
我遇見了，我遇見了拐彎處的父愛。
遇見——公交車上的感情。
我遇見了，我遇見了公交上的感情。
遇見——課桌下的友情。
跟朋友鬧了幾天的矛盾，心境總是不好，互不理睬對方。但幾天過去了，心中好像總是缺少些什么。其實回頭想起來，我們大家都有錯，可是大家都不愿意第一個道歉，畢竟面子大過天。事情就這樣過去了。
“啪”，課本不細(xì)心掉下來。本想把它撿起，才剛彎腰。書已不知被誰撿起來。我連忙感激。才剛抬頭，才發(fā)現(xiàn)是她。只見她沖著我微笑地說道：“書掉下來了，我?guī)湍憬o撿回來，給。”還是那個淡淡的微笑，我茫然的臉頓時溶化了，展開笑臉，伸手拿書。就這樣，簡單的一個笑臉，吹散了我們所有的烏云。
我遇見了，我遇見了書桌下的友情。
朋友，轉(zhuǎn)一圈，或許在下一個路口你會遇見某些人或是某些事，而影響你的一生！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十六
浮世三千，吾愛有三，一為朝，二為暮，三為大千世界。
朝是日出浮云，暮是月落西山，而世界則是朝朝暮暮。
美給予能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，幸運(yùn)也給予愿意觀察的人，再陰晦的地方，也有不同的光束，再寒冷的地方也有絢爛的色彩，就像水溝里有野草，就像南極洲有雪花，就像我的眼里有星光，美好也到處都有。
朝朝暮暮過，日日月月落，你所見到的美麗不是全部，但冰山一角卻是足以讓世人折服，它讓你的心顫抖，讓你的眼流淚，讓你口舌不清，感觀折服，美好是一種能感動世界的力量。
它在美景中呈現(xiàn)，在交往中綻放，在廣闊無垠的宇宙中，何為痛苦，何為悲涼，都變得毫無感知，內(nèi)心只剩下無窮的感動……它是世界的濃縮，它是我們的夢中情人，它是眼前的波濤，它吹起微風(fēng)，它會為世界染上不同顏色。
它就是這個世界，它有無數(shù)的故事，它有無限的色彩。它叫希望，它是明天，它是夢想，它是我們心中永遠(yuǎn)的初心。
我可以丟失一切，失去太陽，失去月亮，失去它們耀眼的光輝，失去絢爛的色彩，但我不想失去美好。我愛這個世界，愛看它的冰川河流，愛看它的波濤水韻，愛看它的秋風(fēng)蕭瑟。
遇見美好，就會為此興奮。遇見美好，就會為此幸福，遇見美好，就會拼盡全力去守護(hù)它。意外地相遇，意外地相投，意外地守候，但每個人都會遇到此生的美好，它不是意外，不會是本不相同，它是命中注定，它在某處等著你。
它是萬物，當(dāng)你被窗外的美景吸引，被人與人之間的行為感動，被相遇的人所迷戀，被你的所見震撼！那么好好珍惜吧，這，就是美好。
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十七
小時候，上語文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課。老師拿著書，領(lǐng)著我們讀著課文：“我愛我的家園……”那時，外面綠樹成蔭，空氣清新。可這美好的環(huán)境一直到我五年級時，好像過冬的大雁，一下就飛走了，消失不見了。
人們在到處破壞環(huán)境。一棵棵大樹不斷倒下；河水變成了黃色，里面漂著許許多多人類制造的垃圾；種子都無法生長……我美好的家園變成了一片沙漠。
一天，夏日的陽光火辣辣地照著，我們個個都滿頭大汗。綠豆般的汗珠從臉上落到地上，一瞬間就消失了。老師在讀著文言文，我們專注地聽著。這時，窗外吹來一陣狂風(fēng)，我們都向窗外望去。只見沙塵暴鋪天蓋地地向我們襲來。老師把門窗關(guān)好，又回到了講臺。坐在第一排的我，看到老師的眼圈紅了，淚水從老師眼里流了出來，好像晶瑩的珍珠。老師用沙啞的聲音說：“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大以后，讓我們這兒變個樣……”全班人鴉雀無聲，安靜得出奇。我們都開始認(rèn)真地回味著老師所說的話。
十幾年后，我們個個都學(xué)有所成，并牢牢地記著老師當(dāng)年的話。老同學(xué)們你一點我一點，終于湊齊了三百多萬元人民幣，開始重建美好家園。我們原本打算招三百人一起重建家園，結(jié)果有幾萬人來幫我們重建家園，我們非常興奮。
在開拓田地的過程，時常有沙塵暴來臨，所以十分困難：有時種子剛種下，就被吹得無影無蹤。重建家園的過程中，我們能省一元是一元，從一日三餐到一日兩餐，從一日兩餐到一日一餐，生活非常艱苦。我們沒有錢買那些機(jī)器，只能用一雙手來開拓田地。雖然很累，但我們不曾放棄。
三年過去了，沙漠里終于冒出了幾棵嫩綠的小樹苗。我們給它精心地照顧。每天都去看看樹苗是否健壯，有沒有枯萎了……不知持續(xù)了多久。經(jīng)過我們十二年的奮斗，終于，美好的家園又回來了。我們站在山頂，放眼望去，盡是一片遼闊壯美，連綿不斷的樹林，林中樹木參天。
河水開始流淌，看著這浪花中濺出的水珠，仿佛看到了老師當(dāng)年晶瑩的淚珠。幾十年前，這里一棵樹也看不到，幾十年后，這里長滿了樹。
如果老師還在就好了，真希望她能看到現(xiàn)在家園的樣子啊！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十八
陰沉沉的天，板著一副冷峻的面孔，審視著大地上的萬千生靈。遠(yuǎn)處，云海不停地翻滾咆哮著，一口把山頭吞進(jìn)肚子里。
我快步急走，目光四下里搜尋著——那熟悉的身影，卻始終無法在茫茫人海中尋見，使我心急如焚，卻又無可奈何，心里揣摩著，卻始終惴惴不安，靜不下心來。
已經(jīng)到了分岔路口，回望四周，依然是車水馬龍，里頭夾雜著大大小小的摩托車、自行車，令我眼花繚亂。
我心中的石頭總算落地了，回身感激那位阿姨，她卻急忙對我說：“快去吧，孩子，以后有事可找我?guī)兔Γ ?/p>
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇十九
“……讓我們一起看人面桃花相映紅，一起聽稻花香里說豐年，一起嘆霜葉紅于二月花，一起盼風(fēng)雨送春歸、飛雪迎春到……”隨著董卿老師的開場白，一年一度的詩詞大會又與我們相約了。
“陽春布德澤，萬物生光輝。”在蒙曼教授的話語后，第一位選手——七歲的張益銘走上了燈光輝映的舞臺。只見他落落大方，雖然最后絕地反擊失敗，遺憾地告別了舞臺，但我仍為他這種不服輸?shù)木窈炔省５诙贿x手是來自俄羅斯的大衛(wèi)。聽著他一口流利標(biāo)準(zhǔn)的中文，看著他在舞臺上的精彩表現(xiàn)，我不禁感嘆：一個外國人都能把中國傳統(tǒng)文學(xué)學(xué)得如此透徹，更何況作為中華子孫的我們呢？最終，大衛(wèi)以156分的高分獲得了攻擂資格。
最振奮人心的，就屬“飛花令”了。只見百人團(tuán)總分最高的選手和預(yù)備團(tuán)分?jǐn)?shù)最高的鄧雅文各自站在舞臺兩側(cè)。比賽開始，燈光驟然亮起，牡丹狀的舞臺迅間亮起耀眼的藍(lán)光，響亮而密集的戰(zhàn)鼓聲響起，使比賽顯得更加激烈和緊張。這次“飛花令”的主題字為“紅”。看到這個字，我的心里頓時跳出幾句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……但是我很快就再也想不出一句帶“紅“字的詩了。再看臺上的選手，她們你一句我一句，一來一往，進(jìn)行了十多個回合。很多詩句我是聞所未聞，我不禁被深深地折服了。
讓我最為佩服的還是“超級飛花令”。“超級飛花令”比“飛花令”難度更加大，不僅詩句中要含有“月”字，而且詩句中還必須帶有數(shù)字。我馬上開始搜腸刮肚，小腦袋開啟搜索引擎。可是奈何肚中墨水不多，苦思冥想后也只能想出三四個。選手們卻神態(tài)自若，毫無緊張的神情，只需稍加思索，就能信手拈來。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”“解落三秋葉，能開二月花。”“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不于四時同。”……兩人你來我往，燈光也隨著一左一右地移動。持續(xù)了許久，最終鄧雅文以2比0獲得了勝利，成為了攻擂者。
鄧雅文與大衛(wèi)進(jìn)入了最后一個環(huán)節(jié)——擂主爭霸賽。第一輪為圖文線索題。康震老師現(xiàn)場寫出了線索字和作畫。在這難度極大的比賽中，大衛(wèi)率先贏得了2分，把比賽推向了高潮。我不禁為鄧雅文捏了一把汗。但鄧雅文沒有就此氣餒，在文字線索題中奮起直追，趕超了大衛(wèi)，以5比2取得了最終勝利！選手們的精彩表現(xiàn)為第一場詩詞大會畫上了圓滿的句號。
人生有四季，詩詞也有四季。讓我們品詩意人生，看四季風(fēng)光，在古詩文中陶冶情操，品古代詩人楊柳依依、雨雪霏霏的美妙景色。讓我們多積累古詩詞，讓中華傳統(tǒng)文化代代傳承并發(fā)揚(yáng)光大，讓我們在詩詞中遇見更美好的自己！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇二十
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”。每當(dāng)吟哦諷誦這句千古絕唱，我總會幻想那位亭亭玉立的伊人，正立在那座高山之巔，腆著素雅的臉龐，微笑著，向我招手，我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇見她，我便向前奔跑，盡管道阻且長，可我依舊奔跑，向著美好奔跑！
不得不承認(rèn)，十月的無錫的確惹人心煩，正是陽光明媚的日子，冷不丁便烏云密布，雷公發(fā)威，電母生嗔，頃刻雷電風(fēng)雨交加，一場暴風(fēng)雨說來就來。
“將軍。”一聲刺耳的話語在我耳畔生根發(fā)芽，隨之而來的卻是同學(xué)們無情的嘲笑。我怔住了，良久才發(fā)現(xiàn)我敗局已定，縱使諸葛再世，中達(dá)再生也無力回天。“喲，自幼就學(xué)習(xí)象棋，還輸給我。”“就是呀，別學(xué)了……”噙著淚水，我不敢出聲，默默踏上了回家之路。
那真是禍不單行的日子，剛出門兒，淅淅瀝瀝的雨絲便悄無聲息地探進(jìn)頭發(fā)，浸濕了衣衫，我沒有帶傘，只好加快了腳步。
突然，一抹新綠映入眼簾，它像一塊吸鐵石，吸引著我定住腳步，我定睛一看，原來是一叢嫩草，它昂著頭，對抗著雨。雨漸漸大了，萬千雨點無情地砸下，它毫無懼色地挺直著腰桿。不遠(yuǎn)處，那屋檐下的草呢，無雨無光，早已枯黃，毫無生氣地聳拉著腦袋，仿佛抱怨著命運(yùn)不公。
“是呀！磨難使人進(jìn)步！它才是上帝送給人類最好的禮物呀，”我猛然醒悟，“張海迪身殘志堅，馬云貌下意固，然而我這點磨難算的了什么呢？”我不禁加快腳步。
山中的陰霾早已逝去，美好的伊人正立前方，我向著美好奔跑。
或閱資料，研究陣法，把心得體會記錄在案，或請教爺爺，與之對弈，冷靜思考，沉著分析；談笑風(fēng)云，卻明暗藏殺機(jī)；欲赴鴻門，方知笑里藏刀。沙場如棋，棋如沙場，談笑間檣櫓灰飛煙滅，揮子時戰(zhàn)勢瞬息萬變，不到將軍無路時，我們從不停止思考，不到老帥無方時，彼此從不停止戰(zhàn)斗。或閑下來，獨(dú)自一人擺上棋，自己與自己下一盤，“最強(qiáng)大的敵人，是自己。”剛潛心設(shè)計走完紅，便靜心應(yīng)對抵抗黑。一盤下完，天早已黑下來，但我的心又充實起來，明亮得如白晝。
那天，是第二次對戰(zhàn)的日子。我充滿信心，蹬上跑鞋，背上棋盤走出了家門，陽光是那么的清澈，空氣是那么的清新。目標(biāo)已在心中，我要做的，只是向著好奔跑！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇二十一
十月，令人歡喜，飄香的桂花，近處的你。
——題記。
不經(jīng)意間路過您的辦公室，空氣中濃濃桂花香滿溢，輕嗅，濃甜的，纏綿不絕，每年桂花的盛開總是鼻子先知道。
莞爾一笑，輕推門，探進(jìn)頭去，“報告！”你停下筆，抬起頭，望著我，然后嘴角上揚(yáng)。我望著你：高扎馬尾，頭發(fā)稍長卷發(fā)，玫紅眼鏡文雅得體，白色t恤整潔大方。陽光從窗外透進(jìn)，照著你的側(cè)半臉，一切靜好，像一幅畫那樣完美，我多想留下來，珍藏。
我走近你，用目光掃視周圍作業(yè)本（尋找我的），你笑面相迎：“快去那堆作業(yè)本里看看有沒有，挑出來讓我看看。”我拿了過來，你緊盯作業(yè)本，眼睛快速掃描。我打著顫，心中一陣緊張：不要有錯啊！你似乎是明白我的，手輕撫我的手臂，輕聲地說：“很好呢，只錯了一個”。我松了一口氣，陽光柔和灑在身上，暖洋洋的。樓下一定是有桂花樹的，站在窗口，有香氣浮上來。
我想張開嘴輕輕咬上一口，那香，仿佛就鉆進(jìn)嘴里了。你拉近作業(yè)本，我彎下腰靠近，你頭側(cè)斜著，微卷的發(fā)垂下來，夾雜著桂花的香味兒。你細(xì)心講著，我認(rèn)真傾聽。時而你抬起手，輕放在我的手臂上。那時，一股暖流涌進(jìn)我心中，如陽光般溫暖。
“keep是保留的意思，后面加上一段時間。”你盯著我眼，炯炯有神，似乎在問：“懂了嗎？”我琢磨了一會兒，會心地點著頭，你笑了起來，露出皎潔牙齒。笑聲蘸著桂花的香，桂花的甜，笑便也是甜的也便是美的了。我?guī)е@些離開了辦公室。
雨下了起來，打在地上、樹上、我的心中。那次考得不理想，我慚愧地低著頭，不敢看你的眼睛。徘徊在黑暗的世界中。桂花味淡了些許，是被雨沖刷了吧。天愈來愈暗。你輕輕走到我身邊，俯下身問：“這次考得怎樣啊？”我的淚再也止不住了：“沒考好……估計……在90分……以下。”你伸出手，拍了拍我，對我說了許多，而我最記憶猶新的是“繼續(xù)努力，越戰(zhàn)越勇，希望期中考好，加油！”。我銘記，把它當(dāng)作前進(jìn)的動力。我心中陰霾也隨之消散，空氣中又是甜甜的桂花香。
大自然讓我戀戀的，是有這些花在；成長路上讓我戀戀的，是有你的陪伴。遇見你！
暑假遇見美好作文（精選22篇）篇二十二
在棉花飛舞的夏天，那立在校園跑道兩旁的木棉樹是最令人賞心悅目的風(fēng)景。
天空奇跡般的湛藍(lán)，陽光降臨在樹枝與樹葉上，被分割成碎片落到了地面。棉花掙脫樹枝上的枷鎖，像囚禁已久的鳥兒被釋放出來一樣，歡快地在空中旋轉(zhuǎn)。風(fēng)把輕盈的棉花托往高處，被陽光染成了金色，仿佛藍(lán)天中的金色云朵。
傍晚放學(xué)回家，微風(fēng)拂面，帶走一身的煩躁與疲憊。我扶著自行車，與同學(xué)一起站在木棉樹下，駐足癡望。藍(lán)天、陽光、棉花完美地融合在一起，我頓時感覺，這就是整個世界。當(dāng)然，也包括樹下那兩個在玩耍的小孩。
“哥哥，這棉花好美啊！”女孩仰起了頭，眨巴著眼睛，眼珠子隨舞動的棉花移動著。她看起來大概五、六歲吧。“嗯，是啊，我們來玩吧。”說話的男孩就是女孩的哥哥，好像只比女孩大一兩歲。女孩一聽，立刻收回目光，裝成很神秘的樣子說：“好啊，你先閉上眼，我有東西要送給你。”男孩聽話地閉了眼。女孩從地上抓起一把棉花站到他面前說：“好了！”等他哥哥一睜眼，女孩就飛快地把棉花像他的臉扔過去。男孩大喊：“好啊，你敢扔我！看我怎么收拾你！”說完就開始反擊，繞著木棉樹追著女孩跑。
始終不變的，是他們天真無邪的笑容。那樣的笑容，也曾是我們童年時的模樣。
那是我羨慕的兩個快樂的身影，我希望他們永遠(yuǎn)快樂！
藍(lán)天、陽光、棉花和那兩個可愛的孩子，也許就是整個世界，一個充滿快樂與美好的世界……幸運(yùn)的是，我感受到了這個世界的美好。