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    國慶節學校升旗儀式講話稿(精選8篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    國慶節學校升旗儀式講話稿篇一

    各位老師們、同學們:

    大家好!

    在金秋送爽的十月,在佘山腳下的花園學府,我院師生在此集會,隆重舉行升旗儀式,共同為祖國母親xx歲慶生,這是對廣大師生進行愛國主義、集體主義教育的重要形式,也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契機。

    走過了xx載春秋,我們偉大的祖國已經發生了翻天覆地的變化,政治穩定、經濟繁榮、社會進步、民族團結、各項事業興旺發達;我院也在祖國快速發展的進程中邁上了新臺階,今年,國務院學位辦恢復了我院碩士學位授予權,可以說這意味著我院將開啟歷史的新篇章。

    我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任,因此,同學們要以愛國報國為己任,牢固樹立遠大理想,常懷報國之志,榮校愛校,在此,我向同學們提出幾點希望:

    首先,希望你們成為理想遠大,腳踏實地的人。“仰望星空”就是指一個人有遠大的理想,心里裝著國家和民族,具有為國家、民族甚至全人類發展貢獻力量的雄心壯志;同時,愛國還要有腳踏實地的作風,要有嚴謹的學風和誠實的態度,不圖虛名、不度虛生,唯以求真的精神踏實前行。唯有此,才能化平凡為神奇,化腐朽為力量。

    其次,希望同學們既能勤奮學習,又要勇于實踐。要想報效祖國,就要有過硬的本領。“立身百行,以學為基”,大學是一個人一生中最好的學習時期,思維最為活躍,最具創新精神,在國家迫切需要人才之際,學習比任何時候都顯得重要。學院為同學們提供了良好的學習環境,有氣勢非凡的圖書館,有才高八斗的教授,有親切可愛的輔導員老師,同學們只有勤于學習、敏于求知,刻苦鉆研,充分利用學校的資源,才能成為建設國家的有用之才。同時,也要勇于實踐,所謂“不唯書,不唯上,但唯實”,古往今來凡成大事者,無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。學院也為同學們參與社會實踐提供了很多平臺,同學們要積極參與,特別是要參與到深入基層,深入群眾,深入到社會第一線的偉大實踐中,以此加深對社會的認識,對祖國的理解,引發對中華民族未來發展的深刻思考。

    最后,希望同學們勇于擔當,甘于奉獻。

    我們必須清醒地認識到當今社會的復雜性,少數青年丟棄了崇高的價值觀,崇拜金錢,良知泯滅,炫耀財富,片面追求個人利益最大化,這是十分危險的。一個人如果不能正確地處理集體與個人,奉獻與索取的關系,他最終只能被群眾拋棄。只有一個品德高尚,心系他人的人才會得到他人的尊重和社會的認可。希望我們的廣大同學要修煉良好的個人品德,學會處理人際關系,學會做人,面對困難要敢擔當、會擔當,把為大多數人民服務作為人生的重要目標,在為人民謀福祉的過程中體驗自我價值,體驗人生的快樂和幸福。

    同學們,祖國母親召喚著你們,光榮的使命期待著你們,中華民族偉大復興的重任等待著你們,你們一定要從現在起,堅定信念、努力學習、矢志奮斗,讓青春在為祖國強大的偉大歷程中煥發光彩。

    我的講話完畢,謝謝大家。

    國慶節學校升旗儀式講話稿篇二

    老師們、同學們、同志們:

    早上好!

    為慶祝偉大祖國60華誕,今天我們在這里隆重舉行升旗儀式,值此之際,我謹代表學校黨政領導向全校師生員工,致以節日的祝賀和誠摯的問候!

    1949年10月1日,世紀偉人毛澤東向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!從此,掌握了自己命運的中國人民,煥發出前所未有的創造活力,使昔日積貧積弱的舊中國成為欣欣向榮的新中國。回首60年,特別是改革開放以來的30年,在中國共產黨的堅強領導下,祖國經歷了從落后走向進步、從貧窮走向富裕、從封閉走向開放的歷史巨變,取得了令世人矚目的巨大成就,綜合國力不斷增強,國際地位顯著提高,我們無不為祖國的日益強大而深感自豪!60年的成就輝煌燦爛,60年的經驗彌足珍貴。我們堅信:只要始終不渝地沿著中國特色社會主義道路奮勇前進,任何艱難險阻、任何敵對勢力,都不能阻擋緊密團結的中華各族兒女創造幸福生活的堅定步伐,中華民族偉大復興的前景必將越來越光明!

    伴隨著共和國的腳步,我校走過了53年不平凡的歷程。我校前身廣州中醫學院是1956年在黨中央和周恩來的親切關懷下成立的全國首批4所高等中醫藥院校之一。半個多世紀以來,我校取得了從單學科到多學科,從千人學院到萬人大學,從單一校區到兩個校區的跨越式發展。特別是近幾年,學校逐步走上了科學發展的軌道。20xx年和20xx年先后兩次接受教育部本科教學工作水平評估,結果均為優秀;20xx年成為廣東省和國家中醫藥管理局共建的“211工程”建設高校;20xx年學校主體進駐廣州大學城;20xx年,中醫學一級學科被認定為國家重點一級學科。我校的辦學水平和綜合實力得到顯著提高。

    回顧過去,我們豪情澎湃,感慨萬千;展望未來,我們充滿希望,信心百倍。借此機會,提幾點希望與大家共勉:

    第一,希望全校師生員工大力弘揚愛國主義,培育民族精神。愛國主義,是中華民族偉大民族精神的核心,是中華民族團結統一的精神紐帶,是實現中華民族偉大復興的動力,是個人實現人生價值的力量源泉。千百年來,正是因為有愛國主義這一強大精神支柱,我們中華民族才能歷經磨難而生生不息。我們作為華夏兒女,素有光榮的愛國傳統,歷來以愛國報國為己任,這是非常可貴的,應當繼續發揚光大。 第二,希望全校師生員工樹立遠大理想,堅定崇高信念。要把個人的理想同國家的前途命運緊密結合起來,把個人的追求同人民群眾的需要緊密聯系起來,無論面對怎樣的艱辛,始終勇往直前、勇攀高峰;要把個人的理想融入全民族的共同理想之中,堅定中國特色社會主義信念,積極投身改革開放和社會主義現代化建設,在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值。

    第三,希望全校師生員工自覺加強學習,提高綜合素質。當今世界科學技術發展突飛猛進,科學知識日新月異,我們要自覺加強學習,要向書本學,向實踐學,向群眾學;要樹立終身學習的觀念,把學習作為一種日常習慣,一種生活方式。堅持知與行的統一,在實踐中求真知、增才干,要把學到的知識運用到實踐中去,提高學以致用的能力。

    第四,希望全校師生員工堅持艱苦奮斗,勇于開拓創新。艱苦奮斗是中華民族的優良品質,在革命、建設和改革各個歷史時期都離不開艱苦奮斗,在建設高水平中醫藥大學的進程中,同樣需要發揚艱苦奮斗的精神。創新是一個民族進步和國家發展的不竭動力。我們要與時俱進,勇于創新,全面推動學校各項工作又好又快發展。

    老師們、同學們、同志們:

    我校53年辦學歷程充分證明:國家興則學校興,國家強則學校強。我們要為祖國的繁榮富強多作貢獻,衷心祝愿偉大祖國明天更美好!

    謝謝大家!

    國慶節學校升旗儀式講話稿篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我演講的主題是《祖國在我心中》。

    曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡困難磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混亂的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。

    而今天,偉大的中華民族這一條巨龍,高揚著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。

    現在,日本帝國主義又想來“購買”我們祖國母親身上的一塊xx釣魚島。釣魚島雖然是個小地方,可是,在我們中華兒女心中,在祖國母親的心中確實如此的高大。正如巴金爺爺所說的“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作”還有一些愛國的人們,會去街上游行,去砸日本人開的公司,還會去砸日本生產的豐田,日產等車。可是大家心里要知道,我們砸的是日本人的車,虧的是我們中國人自己的錢呀!還會使日本人更加高興。這次,如果我們中日再次打起來,會像幾十年前嗎?不,現在的中國完全可以打敗日本。可是,許都人都不希望會打起來。林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰士翻雪山,過草地,氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天動地,泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊,奮起。

    同學們,少年強則國強,少年富則國富。我們現在雖然不能做些什么,但是,“為中華之崛起而讀書”我們可以認真學習,為將來的中國的偉大復興而努力!

    我的演講完了,謝謝大家!

    國慶節學校升旗儀式講話稿篇四

    尊敬的`校領導,親愛的老師、同學們:

    早上好!

    秋景怡人,秋意醉人,在這碩果飄香的金秋時節,我們又迎來了新的學期。首先我代表全體在校學生對初一、高一新同學表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入實驗中學這個大家庭,你們的到來,將為充滿激情與夢想的實驗中學注入新的血液、新的活力,實驗中學的明天將因你而精彩。值此教師節即將來臨之際,我代表全體同學向辛勤耕耘的校領導、老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!感謝您為我們的成長所付出的愛心和努力!

    實驗中學是莘莘學子放飛夢想的搖籃,我們與她心相連,情相牽。作為實驗中學的學子,我們是幸福的。有為我們前途日夜操勞的校領導,愛生如子,無私奉獻的老師,與我們風雨同舟,攜手共進的同學們,他們一路呵護鼓勵,給我們無限溫暖和力量。作為實驗中學的一員,我們又是驕傲的,中、高考成績一年一個新臺階,創下了實驗中學史冊上一個又一個第一。我們為實驗中學的日益強大而感到驕傲和自豪!

    實驗中學的昨天由學長們寫下了輝煌,今天明天將由我們去續寫新的光榮與夢想。新學期、新起點、新機遇、新挑戰。希望全體同學們在新的學習生活中不斷充實自我,鍛造自我,完善自我。讓理想之帆順利到達成功的彼岸。

    下面請允許我代表全體同學表達我們的決心:

    無德無以立天下,我們將發揚中華民族傳統美德,尊敬師長,孝敬父母,文明處事,禮貌待人。抵制不良思想,塑造健康心靈。學做高尚人。

    目標決定高度,奮斗成就夢想。我們要立鴻鵠之志,惜寸金之陰。灑下拼搏的汗水,將每一個日子涂成一幅色彩斑斕的圖畫,留下一段豐滿的記憶。

    一勤天下無難事,我們應效蘇秦懸梁刺股,學匡衡鑿壁偷光。做言論的矮子,行動的巨人。計劃行事,循序漸進,逐步提高,踏實走好每一步。

    學習無坦途,面對困難,我們要微笑迎接,亮出自信,堅強的寶劍,劈荊斬棘,學習愚公的精神,矢志不渝,永不言棄。相信總會有柳暗花明的那一天。

    同學們,新征程的號角已經吹響,你們準備好了嗎?也許你還在迷惑,彷徨,那么請你撥開迷霧,找準方向;也許你還在為昨天錯過一顆流星而黯然神傷,那么請你張開雙眸去捕捉那滿天的璀璨星光;也許你已倦怠、疲憊,那么請你振作士氣,高掛云帆,乘風破浪。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”你會發現夢已在咫尺,成功只需你堅持一下。

    讓我們傳承文明薪火,汲取知識精華。誠信做人,篤學求真,矢志成才。不負期待,不辱使命。為實驗中學的明天再添亮麗,再創輝煌!

    最后祝全體老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,美夢成真。祝實驗中學的明天更加燦爛美好!

    謝謝大家!

    國慶節學校升旗儀式講話稿篇五

    小朋友們:

    你們好!

    我是大二班來老師。上一周我們都放假了,你過的開心嗎?我們為什么要放假呢?——為了慶祝國慶節!對,上一周就是我們的國慶節。

    大街上很熱鬧,道路的兩面都掛滿了中國五星紅旗,有些地方還掛起了紅燈籠。人們以張燈結彩的方式,來歡慶我們的國慶節。當然還有些地方還會鑼鼓響天的舞起龍來呢,這些都是為了表達人們內心的無盡的喜悅。

    受冷空氣影響,我們最近的天氣變化會很大哦。那么我們應該注意些什么?首先我們應注意合理添衣:在秋末初冬,氣溫起伏不定,寒風不時降臨,要及時為加衣保暖,以抵御風寒的襲擊。再者應該及時的包肚子來做好預防工作,托小班的小朋友可以在老師的幫助下及時包肚子,中大班的小朋友就要自己學習包肚子。最后應該多多運動,讓我們都健健康康的。

    國慶節學校升旗儀式講話稿篇六

    同學們:

    上周四我校教工籃球隊在貴池區教職工籃球賽中,以小組第一的名次出線,再力挫群雄,勇奪籃球賽冠軍。可喜可賀!那幾天,不少的同學在體育課時間和放學后觀看了一場甚至幾場比賽,為我校的籃球隊加油助威,同時也為我們籃球健兒的全隊齊心協力、咬緊牙關頑強拼搏的精神所打動,大家熱血沸騰,倍受鼓舞。

    有三場比賽讓人記憶猶新。一場對陣池州二中,那場比賽很難打,因為二中的防守非常嚴密,卡位準,而且打得十分沉穩、老道。兩隊的比分犬牙交錯上升。雙方一直處于相持狀態中,在這個時候,最要考驗隊員的意志品質。事實上,我們做到了。隊員們堅定必勝信心,充滿自信,發揮自身的潛力,并與同伴團結協作,努力拼搏;大家表現出頑強的毅力,克制自己,穩定情緒,動作協調,以保持最佳競技狀態。在第四節比賽中,我們改變戰術,發揮優勢,要了24秒,一下子打亂了對方的陣腳,最終贏得了比賽。這個勝利來之不易。

    另一場比賽是和池州十一中的較量。對方是采取兩名核心球員帶動其他隊員的打法。我們就針對性地對他們重點球員重點部位采取重點防守、嚴看死守的戰術,使得他們的核心球員無法正常發揮水平。同時我們加強跑動,內線突破,多點得分。那場球雖然我們一直小比分領先,但隊員們在順風時打得沉穩,不驕不躁,最終取得了沒有懸念的勝利。

    第三場比賽是對陣德明中學隊。那是打得最為艱苦的一場比賽。據說他們搬來了三個外援,實力當然很強。前三節我們比分一直落后,但我們的籃球健兒毫不氣餒,奮力追趕,想方設法尋求突破。一方面想法制造那幾位外援的犯規,增加他們的犯規次數,使得他們越打越保守,并盯住不讓他們輕易得球,上籃得分。另一方面我們要勇搶籃板球,并在外圍大膽投擲三分球。最后我們奪得了這場比賽的勝利,并最終奪得籃球賽的冠軍。當然那場球的取勝,與我們主場的天時、地利、人和也有關。

    同學們,我們的學習不也應當這樣做嗎?高一、高二的期中考試,高三的月考都剛剛結束。不少的人成績進步了,有的成績還很優秀,享受了成功的喜悅,勝利的自豪,但我們也不能浮躁,在順風時還要清醒,要沉穩,不驕不躁,要知道“逆水行舟不進則退”的道理。還要繼續努力,進一步鞏固和擴大戰果。我這里尤其要說的.是,當成績上升緩慢處于相持甚至落后時怎么辦?這個時候,沒有了激情的支撐,沒有勝利的鼓舞。有的同學很容易喪失信心,表現得狀態不佳,甚至是疲疲塌塌,打不起精神。同學們,這個時候,是最枯燥的時候,也是最考驗人的時候。需要的是自信、毅力和堅強的精神。我們不要夸大自己的感受,不要被暫時的挫折所打倒。要克制自己,穩定情緒,更不要氣餒。要冷靜地、客觀地分析成績落后的原因,是自己努力不夠呢?是自己盲干缺少計劃性呢?是上課沒有專心聽講沒有學懂基本知識呢?還是學習方法不當呢?還是身體狀態不佳跟不上學習呢?最近有一種新理論,新陳代謝快的人,大腦就更為活躍,沉睡不用的腦細胞比例就會減小,所以我們要堅持鍛煉身體喲!最要緊的,請同學們任何時候都不要懷疑自己的學習能力,低估自己。

    同學們,為了我們的理想,為了明天的輝煌,讓我們學習我校籃球隊教師堅定、堅持、堅強、堅韌的精神,一起去拼搏吧!奮斗改變命運,風雨之后見彩虹,祝福大家!

    國慶節學校升旗儀式講話稿篇七

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。——年前的10月1日,也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。

    偉大的祖國,我們共同的母親!看,全中國正以春天般明媚的心態為您慶祝——周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為您獻上火紅的玫瑰,讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶,讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。

    曾經,您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您經歷了太多痛苦的洗禮,也經歷了奮斗的欣慰;經歷了成功的喜悅,也經歷了等待的寂寞。您的一顰一笑,就是一首《義勇軍進行曲》,“起來——不愿做奴隸的人們——用我們的鮮血筑成我們新的長城——”一聲春雷,為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了,這一醒便注定了千年的美麗!

    而今,您的兒女風華正茂,揮出大手筆。您的巨變讓世人刮目相看,世界銀行《20__年的中國》研究報告中這樣夸您說“中國只用了一代人的時間,就取得了其他國家用幾個世紀才能取得的成就!”

    今天,我們在您的恩澤下,揮寫著永遠的明天。用奧運會上的金牌,體現一個民族的強盛;用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界羨慕的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,創造中華民族的燦爛和輝煌!

    同學們,努力吧!美好的明天屬于你們!

    謝謝!

    國慶節學校升旗儀式講話稿篇八

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    據調查,近年來一些中小學生對升旗不重視,一些學生、尤其是一些小學生甚至不知道什么叫"升旗儀式",不了解國旗的意義。今天,我想借此機會談談我對升國旗的認識。

    我國國旗的旗面用紅色象征革命。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明,黃色較白色明亮美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光芒,象征穿過黑暗照亮全中國的光芒。星呈黃色,還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關系象征中國共產黨領導下的革命人民大團結。其中,大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。五顆五角星互相聯綴、疏密相間,象征中國人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點,表示人民對黨的向心之意。

    五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。在今天以民族國家為基本構成單位的國際社會中,國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴。在不同的場合,國旗有不同的意義。在戰爭中,國旗就是戰旗,兩軍對壘,斬將奪旗,是戰場的常態。但在奧運會上,國旗則是和平的使者、友誼的象征。

    五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團結之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高于一切,培養我們的愛國主義情操。

    同學們,讓鮮艷的五星紅旗在任橋小學的上空、在每一位學生的心目中永遠高高飄揚。讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學習!努力奮斗吧!

    謝謝大家,我的講話完畢!

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
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