月工作總結是團隊內部進行交流和學習的機會，可以促進團隊的共同進步和發展。通過閱讀這些月工作總結范文，你可以了解到不同人的寫作風格和表達方式，提升自己的寫作水平。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇一
今年以來，根據全國、省、市“掃黃打非”辦有關文件精神，我區認真部署，制定專項工作方案，扎實開展“掃黃打非?護苗20xx”專項行動，截至目前，已收繳非法出版物219件，現將有關情況匯報如下：
1、突出校園周邊文化市場綜合整治。各部門以維護未成人合法權利為出發點，積極履行職責，建立健全校園周邊文化市場綜合監管機制。9月，由市“掃黃辦”、市文廣新局及市文化市場行政執法總隊牽頭，區文化、教育部門聯合開展“掃黃打非?護苗”專項，著重對中小學校、幼兒園的教材教輔訂購、使用情況，以及校園周邊的文化市場經營場所實施檢查，未發現違法違規經營行為。4月以來，區文化部門已檢查出版物經營單位173家次，查處無證經營單位1家，違規經營單位2家，檢查印刷企業36家次。城管部門形成對校園周邊環境整治的常態化，截至目前已開展專項整治55次，整治涉及學校37家，對31所學校周邊在上下學特定時段派人定點管理。4月，在學校周邊共查處各類無證攤販100余家。工商部門加強對校園周邊文化經營場所證照的檢查，檢查校園周邊商戶46家次。
2、加大違法違規案件查辦力度。今年以來，我區進一步加強了與上級部門、區內各部門之間的溝通協作，著力查辦出版物市場方面的大案要案。8月，區文化市場行政執法大隊查處一起無證經營出版物，并先行登記保存所銷售的圖書共計50冊。
3、重視加強輿論宣傳引導。我區始終將法制宣傳作為日常檢查中的重要一環，4月，結合“4.26”知識產權日，開展了法律法規的宣傳培訓。文化部門聯合區行業協會通過微信、qq、網站、短信等方式向業主發送各類工作信息500多條。以未成年人為對象，加強正面引導，舉辦第七屆“書香xx”讀書節、第十一屆未成年人讀書節，依托“紅領巾”閱讀天使等志愿者服務團隊，引導青少年開展有益身心的閱讀活動。開展系列活動120余場，進一步營造全民閱讀氛圍。
積極響應省“護苗行動”，幫助青少年提高自我保護意識和應急避險能力，預防和減少青少年安全問題的發生。通過一系列活動，進一步加強對學生的自救自護教育，讓學生了解自救自護的基本常識，教會學生掌握自救自護的一些方法，提高自我防范能力，促使學生健康快樂成長。
為保障活動方案的正常開展，確保活動經費落實，達到活動目的，收到良好效果，特成立本次“護苗行動”活動小組，組長：梁豐群副組長：韋虎，成員：各班班主任。活動內容與途徑：
1、加強對學生的日常管理，充分利用少先隊活動課、主題隊日活動、專題安全活動日等，開展以安全自護為主題的活動，組織學生學習安全自護的知識。
2、通過校級層面（如：校會、國旗下的講話）落實對學生的自救自護教育，懂得人身安全的意義。
3、注重學科滲透，通過課程教學（思想品德、專題教育、社會、班隊會）中的教育資源，融入自救自護的教育。
4、通過生動活潑的活動，在活動中學會自救自護的方法。
1、認真上好每學期的交通安全教育課，讓學生通過直觀案例了解交通安全的重要性，交通事故現象照片震撼心靈，引導學生遵守交通規則。
2、正確認識校園安全教育，定期組織學生查找校園安全隱患，做好對學生的校園安全教育，開展形式多樣的校園安全教育活動，預防校園事故發生。
3、充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳，組織、指導全校消防安全常識的普及及教育，每學年開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
4、利用專題教育課對學生進行防震減災的教育，了解地震的成。
因、地震帶來的災害、如何減少地震造成的災害，結合印度洋海嘯事件，了解一些自然現象，每學期至少組織2次防震演練。
5、加強突發事件應急教育和防暴力教育，每學期組織一次校園暴力突襲防護演練，學會應對突襲事件。
6、每月開展一次以“居家安全”、“活動安全”、“出行安全”、“意外處置”等為主題的團隊日活動。聘請當地交通、消防、公安等相關領域的專業人員到學校進行形式多樣的安全教育活動。
1－2月份：成立活動小組，制訂活動方案；3－4月份：通過廣播、宣傳欄、“和教育”平臺短信等形式宣傳自護自救的重要性，提高教師、學生、家長的認識，開展安全自護主題板報比賽；5－6月份：各班利用電教平臺組織觀看安全教育影視片；組織一次防震避險應急演練；7－8月份：利用暑假時間，開展“居家安全”“出行安全”“意見處置”主題“手抄報”和作文比賽；9－10月份：邀請法制副校長到校上專題安全課；11－12月份：組織開展防火演練和防校園暴力突襲演練；做好“護苗行動”安全教育年資料整理歸檔，總結活動經驗，謀劃新一年安全專題工作。
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義，把它和學校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了學校“掃黃打非”工作領導小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
組長：蔣鵬。
副組長：魏利萍。
組員：唐自龍劉國相卯明成及各班班主任。
學校領導小組及時組織全體教職工學習文件精神，還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓，讓教師學習相關知識，以便更好地進行教育。
1、學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進。
行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。
2、各班召開“快樂讀書，健康上網”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙，鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
1、通過國旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義，增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲侵蝕的自覺性。
2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書。并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
3、教育學生遠離網吧。各班利用班會活動課時間，分批觀看“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識和對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
1、正確引導少年兒童閱讀行為。
我校開展形式多樣的倡導正版生活和綠色閱讀活動，利用各種媒體和網絡平臺大力推介和組織閱讀優秀青少年出版物;加強對中小學生的教育引導，增強自覺抵制有害出版物和網絡信息的能力，防止有。
害讀物在校園傳播蔓延。
2、開展校園周邊出版物市場清查活動。
摸清出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網點臺帳，掌握游商地攤經常出沒的時間和地點;突出清查重點，大力收繳和舉報宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的青少年出版物;強化學校安全檢查，在學校開學以及節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間，對中小學校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位，進行高頻次巡查，及時依法制止和舉報銷售非法、有害青少年出版的游商店。
3、專項治理網絡有害信息。
結合“掃黃打非〃凈網2021”專項行動部署，開展以青少年為主要用戶的互聯網站、社區、論壇、博客、播客等的專項監測，及時處置影響青少年身心健康的有害內容;加強對青少年網絡新應用的專項研判，查處和舉報一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件。
4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗2021”行動。
以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題，下發“綠色閱讀”通知，開展系列主題宣傳活動，倡導綠色閱讀、健康上網，抵制網上不良信息;積極開展好“綠色閱讀〃護苗2021"行動系列宣傳。
“不傷害、不沉默、不等待、不放棄。”5月23日早上，在成都市春熙路步行街,20余名身著紅色體恤的愛心大使穿梭在人群中，一刻不停地向過往的行人宣傳兒童保護相關知識，并邀請他們手舉宣傳牌拍照。在活動現場，不少市民參與了進來，他們中有小到幾個月的寶寶，也有年邁的老人。隨著愛心大使按下相機快門，一張張市民的照片裝進了相機。
兒童的世界，到底有哪些我們不知道的內容？對于他們的內心世界，我們是否真正關心和關注過？像成都市這樣，讓群眾廣泛參與其中，共同將“護苗行動”落實下去的舉措，其實也應該成為每個城市的模范標桿。因為相對于成年人來說，少年兒童猶如祖國花朵，他們如何能夠健康快樂成長依賴于周圍環境的健康有序，如果沒有健康有序的周邊環境的話，少年兒童的健康成長將會成為空談。既然如此，所謂的“護苗行動”也就成為這樣的一種必然訴求。而如何才能夠真正讓“護苗行動”落地呢？這似乎才是問題之關鍵所在。其實，要“護苗行動”真正落地，關鍵就在于形成共識，在整個社會領域內凝聚保護少年兒童的環境和氛圍。
當然，凝聚共識即能夠在最為廣泛的領域內形成對于保護少年兒童的認識，這樣的認識來源于兩個層面：一個層面必然是制度層面的規定，比如在我們國家出臺《未成年人保護法》等條法律來約束，這樣的層面的內容上能夠讓所有的人都能夠關注這樣的法律，對于法律層面的推廣來說有著特殊的價值；另外一個層面必然是這樣的過程，那就是需要在法律規定下能夠凝聚道德層面的凝聚力，在道德領域內，保護未成年人，呵護未成年人，這樣的共識理應能夠形成。既然如此，我們就能夠清晰看到“護苗行動”如果能夠落地的話，就在于從道德和法律兩個層面進行努力，只有如此才能夠形成整個社會領域的共識。
由此可以看出，成都市動員廣大市民積極參與“護苗行動”，通過公益活動，讓參與者懂得未成年保護的積極意義，這樣的努力其實應該歸結于道德層面和內容，也即從道德領域進行所謂的建設。在這樣的過程中，不僅讓參與者的行為獲得最大程度的認識，對于沒有參與的人們來說，通過觀看這樣的活動也能夠獲得一種心靈上的震撼，從而能夠從內心樹立保護未成年人的觀念。而這樣的保護未成年人的`觀念一旦樹立起來的話，我們就能夠獲得一種最為廣泛的社會環境，在這樣的社會環境中，保護未成年人成為一種通行的規則，而對于那些不保護未成年人的行為，不僅遭遇到法律的懲罰，更需要遭遇到的譴責。
在凝聚共識的時候，我們更是需要看到很多新聞中出現的悲劇，比如南京餓死女童事件，再比如各地出現的虐童事件。在這些形形色色的事件中，法律意識的淡薄是至關重要的因素。餓死女童的根源就在于沒有任何法律意識，且沒有撫養孩子的能力。而在各種虐童事件中，到底這些孩童的未來在哪里，這成為人們關注的核心內容。其實，無論是餓死女童還是虐待兒童，都呼吁社會第三方機構的發力。即當這樣的悲劇出現的時候，既然父母擁有孩子的監護權，但是這樣的監護權已經失效，如果繼續讓孩子在這樣的監護權發揮作用的話，孩子或者只能夠遭遇更大程度的傷害。
“護苗行動”，人人參與才有效；“護苗行動”，法律完善才能落地；“護苗行動”，有需要道德跟進；“護苗行動”，更需要社會第三方機構的效力。由此不難看出，在“護苗行動”中，凝聚最為廣泛的共識，才能夠真正形成保護未成年人的氣氛。并能夠讓未成年人保護成為社會上每個人都能夠耳熟能詳的內容。
今天，我觀看了“護苗網絡信息安全系列堂”小視頻，總共個小視頻，里面分別講了如何保護個人信息安全、如何遠離不良信息、如何防范網絡詐騙、如何防止網絡欺凌以及如何抵制盜版出版物。我看完這些視頻感觸很深。
第一個小視頻主要講了我們如何保護個人信息安全，因為我們的個人信息安全關系到我們的人身安全，個人信息安全一般包括有我們的姓名、父母姓名、家庭住址、父母工作單位、每天的活動路線、年齡以及學校地址，我們不能輕易的相信陌生人，更不能向陌生人透露我們的個人信息。一旦我們的個人信息被陌生的壞人知道了，那么后果將不堪設想，有可能會危及到我們的人身安全甚至失去生命。我們都是小孩子，不能像大人一樣能自我保護，所以我們一定要保護好我們的個人信息，我們的人身安全才能有所保障目前網絡已遍布全世界，互聯網技術已經融入我們生活的方方面面，在網絡帶給我們生活便捷的同時，也同樣存在很多的負面信息，“護苗網絡信息安全系列小堂”的小視頻里同時也講了很多關于遠離不良信息，防范網絡詐騙和網絡欺凌的內容都讓我受益匪淺，也同時提高了我的安全防范意識和風險意識，我在此倡議我的小同學們：請大家一起保護個人信息安全、遠離不良信息、防范網絡詐騙、防止網絡欺凌同時抵制盜版出版物，讓我們大家一起做一個懂法守法的網絡小公民吧！
這段視頻讓我們懂得了：網絡，在現代社會已經變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網絡的人，人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等，網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌！
有了網絡，人們辦公更加高效，更加環保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。并且，現在有很多高校都開設了計算機專業，專門培養這方面的高端人才。但是，在培養專業的技能之時忽略了對他（她）們的思想政治教育，在他們有能力進入社會的時候，他們利用專業的優勢非法克制了別人的網站成了“黑客”，走上了一條再也回不了頭的道路！
確實是，網絡不同于我們的現實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現實生活，給人感覺真實。在我們的現實生活中，我們的活動有著一定的條例、法律規定，在網絡世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規。
所以在網絡世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣，并不像我們想的，因為網絡世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的，我們在現實生活中也經常看到這樣的案例，應該說這些事例給了我們深刻的教訓，所以，我們在使用網絡的時候一定要遵守法律規定，不搞破壞，在網絡上進行正常的健康的交流，充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面！
“每一個孩子都是含苞待放的花朵，每一顆心靈都需要被守護，請不要讓花季蒙上陰霾。”
學校和家庭是學生生活和學習的主陣地，老師和家長是孩子平安成長的護航員。為響應市里組織的“掃黃打非”進校園活動，我校積極組織師生觀看網絡安全的相關課程，幫助學生們學習法律常識，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺抵制不良行為，培養自我保護意識，提高自我防范意識和保護能力。
本月，班級在線上開展了“掃黃、打非、學法、護苗行動”，通過真實的案例，同學們學習了通俗易懂、簡單實用的法律知識，對于青少年涉黑惡犯罪、網絡侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、文明上網，疫情防控期間預防詐騙的以及青少年謹慎交友等等內容進行了系統的學習。通過這些真實的案例，使我更加認識到，法律知識、網絡保護能力對青少年的重要性，在教師育德育人工作中的重要性。
加強和改進未成年人思想道德建設是一項舉國關注的民心工程，著眼未來的希望工程，精神文明的基礎工程，齊抓共管的社會工程，協調推進的系統工程，振興中華的世紀工程。我們將以奮發有為、開拓創新的精神狀態，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業做實做好，努力開創加強和改進未成年人思想道德建設新局面。
通過對“掃黃打非‘護苗’行動”案例學習，做懂法守法的主力軍”的學習，我認識到：掃黃打非不僅僅是口號，更是貫徹于生活之中的意識。
青少年涉黑惡犯罪、網絡侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、假期打工防侵害、文明上網，疫情防控期間預防詐騙的以及青少年謹慎交友，等等的預防教育，應該貫徹于教師的教學工作當中，抓住班會課、普法教育大講堂等機會給學生“打好預防針”，只有自己充分重視學生的掃黃打非教育，學生才能在一次次的教育滲透中有相應的意識，從而避免誤入歧途。
通過案例學習，我意識到作為一個未成年人，必須要學習法律要懂法，堅決拒絕黑暗勢力，做到從自身做起掃黑除惡。相關人員和社會群眾要采取措施，將護苗行動進行到底，并采取以下措施：
1.正確引導少年兒童閱讀行為。在中小學校組織開展形式多樣的倡導正版生活和綠色閱讀活動，利用各種媒體和網絡平臺大力推介和組織閱讀優秀少兒出版物;加強對中小學生的教育引導，增強自覺抵制有害讀物在校園內傳播蔓延。
3.涉及少兒類非法有害出版物及時舉報，積極發動群眾舉報銷售傳播非法、有害少兒出版物及信息行為。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇二
按照市掃辦密電〔2020〕17號文件精神，我縣從4月開始至10月結束，開展了為期7個月的“掃黃打非·護苗2020”專項行動，在本次專項行動中，我縣緊緊抓住群眾關心的突出問題，堅持網上網下相結合、案件查辦與宣傳曝光相結合、教育引導與基層服務相結合的原則，強化市場監管，集中清查校園周邊出版物及文化用品經營等場所，確保出版物銷售經營單位和個人有《出版物經營許可證》，確保有經營許可證的出版物銷售單位和個人不銷售非法有害少兒出版物；強化網絡主陣地意識，及時發現和清理網上涉及少兒的非法有害出版物及信息；督促互聯網企業落實主體責任，有效提升自審自查能力；堅持群防群治，將未成年人文化環境保護工作融合到學校、家庭、社區等基層組織的日常工作中，有效引導未成年人多讀書、讀好書，自覺遠離和抵制非法有害出版物及信息。通過開展本次專項行動，在全社會形成了政府監管、企業自律、群眾參與、學校引導、家庭教育為一體的“護苗”綜合安全體系。
在今年的專項行動中，我縣集中執法力量，以春秋季開學前后為重要節點，以中小學校園周邊出版物、文化用品、電子產品銷售維修、打復印店、報刊發行點、快遞物流單位為重點，集中清查、重點打擊清繳含有淫穢色情、暴力恐怖、校園霸凌、自殺自殘、虐童施暴等內容的少兒出版物及盜版教材教輔，堅決取締校園周邊銷售出版物的無證店檔、游商地攤及盜印教材教輔的打復印店；同時，加大案件查辦力度。大力追根溯源，對能主動交待進貨渠道的違法當事人，在沒收非法出版物和非法所得的前提下，依法依規減輕了行政處罰。截至目前，全縣共出動執法人員279人次、檢查市場店檔攤點104個，取締店檔攤點1個，收繳非法出版物30冊，行政處罰1人，罰款1000元，通過集中執法檢查，樹立了管理權威、震懾了違法行為，有效管控了市場秩序，保證了全縣的出版物市場穩定。
今年，縣掃辦協調縣公安局網監大隊、縣經商信局、縣信產辦、縣網絡輿情管理中心等成員單位，對網絡直播、網絡教育、網絡游戲、網絡動漫、網絡文學等未成年人接觸和使用較多的互聯網應用進行了重點監測，做到了問題早發現早處置。同時，暢通了學校、教師、家長向“掃黃打非”部門反映問題和線索情況的渠道，開通了舉報電話，及時回應社會、學校、家長的關切。保護了青少年的身心健康和合法權益，得到了全社會的高度肯定和認可。
今年4月底，我們按照市掃辦的要求，在鳳鳴鎮小學組織了以“綠色閱讀、文明上網，遠離和抵制有害信息”為主題的“綠書簽2020”宣傳周啟動儀式，向同學們發放了綠書簽；在縣城中小學、關鍵點位均張貼了宣傳海報，組織實體書店向購書閱讀的青少年和家長發放綠書簽。同時，我們還向全縣所有中小學校發放了《護苗網絡安全課件》，在縣電視臺、和各單位的led平臺上滾動播出了護苗公益宣傳片，大力普及護苗知識，大力宣傳護苗工作成果。取得了非常好的效果。
今后，我們將繼續努力，在市掃辦的領導下，認真作好“掃黃打非”各項工作，為西充青少年的健康成長，為進一步凈化西充的文化環境做出我們應有的貢獻。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇三
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義，把它和學校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了學校“掃黃打非”工作領導小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
組長：**x。
副組長：**x。
組員：**x、**x、**x。
學校領導小組及時組織全體教職工學習文件精神，還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓，讓教師學習相關知識，以便更好地進行教育。
1、學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進。
行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。
2、各班召開“快樂讀書，健康上網”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙，鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
1、通過國旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義，增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲侵蝕的自覺性。
2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書。并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
3、教育學生遠離網吧。各班利用班會活動課時間，分批觀看“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識和對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
1、正確引導少年兒童閱讀行為。
害讀物在校園傳播蔓延。
2、開展校園周邊出版物市場清查活動。
摸清出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網點臺帳，掌握游商地攤經常出沒的時間和地點；突出清查重點，大力收繳和舉報宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的青少年出版物；強化學校安全檢查，在學校開學以及節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間，對中小學校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位，進行高頻次巡查，及時依法制止和舉報銷售非法、有害青少年出版的游商店。
3、專項治理網絡有害信息。
結合“掃黃打非〃凈網2016”專項行動部署，開展以青少年為主要用戶的互聯網站、社區、論壇、博客、播客等的專項監測，及時處置影響青少年身心健康的有害內容；加強對青少年網絡新應用的專項研判，查處和舉報一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件。
4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗2016”行動。
以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題，下發“綠色閱讀”通知，開展系列主題宣傳活動，倡導綠色閱讀、健康上網，抵制網上不良信息；積極開展好“綠色閱讀〃護苗2016"行動系列宣傳。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇四
今年以來，根據全國、省、市“掃黃打非”辦有關文件精神，我區認真部署，制定專項工作方案，扎實開展“掃黃打非?護苗20xx”專項行動，截至目前，已收繳非法出版物219件，現將有關情況匯報如下：
1、突出校園周邊文化市場綜合整治。各部門以維護未成人合法權利為出發點，積極履行職責，建立健全校園周邊文化市場綜合監管機制。9月，由市“掃黃辦”、市文廣新局及市文化市場行政執法總隊牽頭，區文化、教育部門聯合開展“掃黃打非?護苗”專項，著重對中小學校、幼兒園的教材教輔訂購、使用情況，以及校園周邊的文化市場經營場所實施檢查，未發現違法違規經營行為。4月以來，區文化部門已檢查出版物經營單位173家次，查處無證經營單位1家，違規經營單位2家，檢查印刷企業36家次。城管部門形成對校園周邊環境整治的常態化，截至目前已開展專項整治55次，整治涉及學校37家，對31所學校周邊在上下學特定時段派人定點管理。4月，在學校周邊共查處各類無證攤販100余家。工商部門加強對校園周邊文化經營場所證照的檢查，檢查校園周邊商戶46家次。
2、加大違法違規案件查辦力度。今年以來，我區進一步加強了與上級部門、區內各部門之間的溝通協作，著力查辦出版物市場方面的大案要案。8月，區文化市場行政執法大隊查處一起無證經營出版物，并先行登記保存所銷售的圖書共計50冊。
3、重視加強輿論宣傳引導。我區始終將法制宣傳作為日常檢查中的重要一環，4月，結合“4.26”知識產權日，開展了法律法規的宣傳培訓。文化部門聯合區行業協會通過微信、qq、網站、短信等方式向業主發送各類工作信息500多條。以未成年人為對象，加強正面引導，舉辦第七屆“書香xx”讀書節、第十一屆未成年人讀書節，依托“紅領巾”閱讀天使等志愿者服務團隊，引導青少年開展有益身心的閱讀活動。開展系列活動120余場，進一步營造全民閱讀氛圍。
積極響應省“護苗行動”，幫助青少年提高自我保護意識和應急避險能力，預防和減少青少年安全問題的發生。通過一系列活動，進一步加強對學生的自救自護教育，讓學生了解自救自護的基本常識，教會學生掌握自救自護的一些方法，提高自我防范能力，促使學生健康快樂成長。
為保障活動方案的正常開展，確保活動經費落實，達到活動目的，收到良好效果，特成立本次“護苗行動”活動小組，組長：梁豐群副組長：韋虎，成員：各班班主任。活動內容與途徑：
1、加強對學生的日常管理，充分利用少先隊活動課、主題隊日活動、專題安全活動日等，開展以安全自護為主題的活動，組織學生學習安全自護的知識。
2、通過校級層面（如：校會、國旗下的講話）落實對學生的自救自護教育，懂得人身安全的意義。
3、注重學科滲透，通過課程教學（思想品德、專題教育、社會、班隊會）中的教育資源，融入自救自護的教育。
4、通過生動活潑的活動，在活動中學會自救自護的方法。
1、認真上好每學期的交通安全教育課，讓學生通過直觀案例了解交通安全的重要性，交通事故現象照片震撼心靈，引導學生遵守交通規則。
2、正確認識校園安全教育，定期組織學生查找校園安全隱患，做好對學生的校園安全教育，開展形式多樣的校園安全教育活動，預防校園事故發生。
3、充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳，組織、指導全校消防安全常識的普及及教育，每學年開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
4、利用專題教育課對學生進行防震減災的教育，了解地震的成。
因、地震帶來的災害、如何減少地震造成的災害，結合印度洋海嘯事件，了解一些自然現象，每學期至少組織2次防震演練。
5、加強突發事件應急教育和防暴力教育，每學期組織一次校園暴力突襲防護演練，學會應對突襲事件。
6、每月開展一次以“居家安全”、“活動安全”、“出行安全”、“意外處置”等為主題的團隊日活動。聘請當地交通、消防、公安等相關領域的專業人員到學校進行形式多樣的安全教育活動。
1－2月份：成立活動小組，制訂活動方案；3－4月份：通過廣播、宣傳欄、“和教育”平臺短信等形式宣傳自護自救的重要性，提高教師、學生、家長的認識，開展安全自護主題板報比賽；5－6月份：各班利用電教平臺組織觀看安全教育影視片；組織一次防震避險應急演練；7－8月份：利用暑假時間，開展“居家安全”“出行安全”“意見處置”主題“手抄報”和作文比賽；9－10月份：邀請法制副校長到校上專題安全課；11－12月份：組織開展防火演練和防校園暴力突襲演練；做好“護苗行動”安全教育年資料整理歸檔，總結活動經驗，謀劃新一年安全專題工作。
青少年是祖國的未來，是國家興旺發達的希望所在。校園及周邊是青少年成才成長的重要場所，飲食安全直接關系到青少年身心健康和千家萬戶美滿幸福。近年來，各級各有關部門緊密配合，協調聯動，積極開展校園及周邊食品安全治理，校園食品安全狀況穩中趨好，但仍有部分地區學校特別是部分中小學校對食品安全重視不夠，食品安全風險隱患依然存在。為切實加強校園及周邊食品安全治理，橋頭鎮鎮政府根據區食品安全委的要求，在全鎮范圍內開展中小學校校園（含幼兒園，下同）及周邊“食品安全護苗行動”現將情況匯報總結如下：
一、工作目標。
堅持以習近平總書記關于食品安全“四個最嚴”為指導，認真貫徹實施新修訂的《食品安全法》、《湖南省食品生產加工小作坊小餐飲和食品攤販管理條例》，以及湖南省食品安全辦等九部門《關于印發湖南省中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作方案的通知》（湘食安辦發〔2017〕1號），大力開展中小學校校園及周邊食品安全綜合治理，推動校園及周邊食品安全管理制度進一步完善，主體責任進一步落實，學生食品安全意識進一步提高，監督管理工作進一步加強，校園及周邊食品安全狀況得到根本性改善。具體目標為：
（一）校園及周邊食品生產經營持證率100%；
（二）校園及周邊違法食品攤販取締率100%；
（三）校園及周邊食品安全違法案件立案查處率100%；
（四）校園及周邊食品生產經營索證索票、臺帳建立率100%；
（五）校園學生飲用水合格率100%；
（六）校園食品安全信息公示率100%。
二、整治范圍。
（二）向中小學校供餐的集體用餐配送單位；
（三）學校飲用水。
三、整治重點和主要內容。
（一）清理無證無照。全面清查中小學校校園及周邊食品生產經營主體，堅決取締無證無照食品生產經營者。
（二）規范生產經營。重點檢查學校是否將校園食品安全作為學校安全的重要內容，是否實行食品安全校長負責制；校園及周邊食品生產加工小作坊、小餐飲、食品攤販是否嚴格遵守新修訂的《湖南省食品生產加工小作坊小餐飲和食品攤販管理條例》；食品銷售店是否落實食品經營主體責任，是否存在制售假冒偽劣、摻雜使假、腐敗變質食品等違法違規行為；集體用餐配送單位是否嚴格落實原料采購、加工制作、清洗消毒、成品分裝和配送運輸等關鍵環節控制要求；學校飲用水是否符合國家標準，管理是否符合規定要求。
（三）嚴打違法行為。從嚴查處校園及周邊食品無證無照生產經營、采購使用法律法規禁止生產經營的食品及食品原料、濫用食品添加劑和使用非食用物質等違法行為，對涉嫌食品犯罪的線索或案件，依法向公安機關移送；同時公開曝光違法違規案件。
（四）構建長效機制。各單位各部門要在鎮政府的統一領導下，各司其職、各負其責，齊抓共管、形成合力，全面推進學校食堂“明廚亮灶”和學生食品安全責任保險，加快完善市場準入、退出及日常管理制度，充分發揮人大代表、政協委員、新聞媒體、青年志愿者、家長委員會等社會力量廣泛參與校園及周邊食品安全治理，探索建立“綜合治理、網格管理、定期巡查、社會共治”的長效管理機制。
四、組織領導。
成立全鎮中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作領導小組（以下稱領導小組），鎮長吳國輝任組長，分管安全工作的鎮黨政辦主任張雄為副組長、食藥監站站長蔣華、派出所所長、橋頭鎮衛生院、5個學校負責人為成員。領導小組下設辦公室，蔣華兼任辦公室主任。各單位各部門應成立相應的組織協調工作機構。
（一）鎮食安辦負責專項行動的組織協調，組織有關部門開展聯合執法檢查，調度、督促有關部門開展專項行動，對專項行動進行考核評議。
（二）食藥監站負責學校食堂、集體用餐配送單位、校園及周邊食品生產加工小作坊、食品銷售店、小餐飲店等食品生產經營者的監督檢查。
（三）各中學校要搞好本級學校的食品安全，同時負責督促轄區內小學、托幼機構履行校園食品安全管理責任，加強對學校食品安全責任體系及食品安全應急方案實施情況的督查、指導；督促學校食堂、商店達到食品安全標準，指導學校開展食品安全教育宣傳活動，引導學生合理飲食，自覺抵制垃圾食品。
（四）各衛生監督協管員負責轄區學校飲用水衛生安全的監督檢查。
五、工作要求。
（一）精心安排部署。將專項行動列為“‘平安學校創建’和校園及周邊治安綜合治理工作”的重要考核指標；鎮食安辦要充分發揮好組織協調作用，加強本轄區“護苗行動”統籌調度；相關部門加強協調配合，層層壓實責任，層層傳導壓力，推動各級各部門齊抓共管，形成監管合力。
（二）強化督查督導。各監管部門要按照“三化”（責任網格化、檢查表格化、監管痕跡化）管理要求，深入基層、深入食品生產經營單位，強化現場監督檢查和整治成效，確保各項工作落到實處。對責任不落實、監管不作為、情況不報告、問題沒有及時解決的單位和工作人員，要嚴肅追究責任。鎮食品安全辦將組織督查和暗訪，定期通報各鄉鎮專項行動工作開展情況，通報情況將作為年度績效考核的重要依據。
（三）加強輿論宣傳。要堅持一手抓整治，一手抓宣傳，營造專項行動的濃厚氛圍和強大聲勢，提高群眾知曉率與參與率。各監管部門應邀請媒體參加飛行檢查和暗訪抽查，曝光檢查和抽檢發現的食品安全問題和風險隱患，提高專項整治的效果和震懾力。要積極引導家長委員會、青年志愿者、新聞媒體參與學校食品安全治理，暢通有獎舉報投訴渠道，強化社會共治。
（四）加強信息報送。鎮食安辦要定期召開聯席會議，分析學校食品安全狀況、梳理食品安全風險隱患、研究處置措施。
為維護校園純凈文明的育人環境，保障廣大學生健康成長，根據《會澤縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非〃護苗20xx”工作的通知》文件精神。我校結合實際，開展了一系列工作，現將工作開展情況匯報如下：
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義，把它和學校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了學校“掃黃打非”工作領導小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
組長：
副組長：
組員：
學校領導小組及時組織全體教職工學習文件精神，還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓，讓教師學習相關知識，以便更好地進行教育。
1、學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進。
行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。
2、各班召開“快樂讀書，健康上網”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙，鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
1、通過國旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義，增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲侵蝕的自覺性。
2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書。并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
3、教育學生遠離網吧。各班利用班會活動課時間，分批觀看“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識和對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
1、正確引導少年兒童閱讀行為。
我校開展形式多樣的倡導正版生活和綠色閱讀活動，利用各種媒體和網絡平臺大力推介和組織閱讀優秀青少年出版物；加強對中小學生的教育引導，增強自覺抵制有害出版物和網絡信息的能力，防止有害讀物在校園傳播蔓延。
2、開展校園周邊出版物市場清查活動。
摸清出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網點臺帳，掌握游商地攤經常出沒的時間和地點；突出清查重點，大力收繳和舉報宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的青少年出版物；強化學校安全檢查，在學校開學以及節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間，對中小學校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位，進行高頻次巡查，及時依法制止和舉報銷售非法、有害青少年出版的游商店。
3、專項治理網絡有害信息。
結合“掃黃打非〃凈網20xx”專項行動部署，開展以青少年為主要用戶的互聯網站、社區、論壇、博客、播客等的專項監測，及時處置影響青少年身心健康的有害內容；加強對青少年網絡新應用的專項研判，查處和舉報一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件。
4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗20xx”行動。
以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題，下發“綠色閱讀”通知，開展系列主題宣傳活動，倡導綠色閱讀、健康上網，抵制網上不良信息；積極開展好“綠色閱讀〃護苗20xx"行動系列宣傳。
為更好地加強中小學校（含幼兒園）校園及周邊食品安全，根據懷化市食安辦等九個部門聯合制定的《懷化市中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作方案的通知》（懷食安辦發〔2017〕1號）要求。我局高度重視，迅速行動，制定下發專項整治工作實施方案，召開專題會議，局所聯動，全面開展宣傳發動和“地毯式”清查。
一、工作目標。
（一）校園及周邊食品生產經營持證率100%；
（二）校園及周邊違法食品攤販取締率100%；
（三）校園及周邊食品安全違法案件立案查處率100%；
（四）校園及周邊食品生產經營索證索票、臺帳建立率100%；
（五）校園學生飲用水合格率100%；
二、整治范圍。
（二）向中小學校供餐的集體用餐配送單位；
（三）學校飲用水。
三、工作開展情況。
校園及周邊食品加工經營門店112家，其中校內商店45家，周邊食品經營店31家，周邊餐飲店36家。
(一)清理無證無照。我局利用“四小”整治為契機，對湖南省芷江民族師范、中方中興、中方小學等學校周邊食品經營單位、攤販進行整治，采取取締、處罰、引導、規范登記管理的不同措施，凡符合條件的限期補辦《營業執照》、《食品經營許可證》，不具備條件的堅決予以取締，使轄區內的無照經營現象在一定程度上得到了整治。一是教育引導，協助辦照。對轄屬的無照經營戶發出責令限期整改通知書，并告知其補辦證照須提交的手續，同時要求我局行政審批股，為經營戶辦理經營場所證明及相關手續提供方便，大大促進經營者辦理證照的積極性和主動性。二是取締處罰，清理整治。我局從各股室抽調有關人員組成聯合執法隊伍，對多次通知督促仍不上門辦理證照的釘子戶，依法進行查處取締，達到取締一家，教育一片的良好的社會效果。今年以來，共關停、勸退食品經營單位12家，勸退流動食品攤販62個，辦理《營業執照》75家，辦理《食品經營許可證》45家，督促辦理《健康證》200多人次。
（二）規范生產經營。截止到9月29日，舉辦校園及周邊食品加工經營從業人員培訓6場次，累計受訓人員500多人次。我局組織召開學校食品安全工作講評會和行政約談會4次，下發督查通報1期，集中約談校長及食品安全管理人員12名。出動宣傳車60多臺次，印發宣傳資料1000多份，張貼公示牌300多塊，分別發放食品進貨臺帳、消毒記錄本500多本，抽檢食品40批次。
（三）嚴打違法行為。根據市食安辦等九個部門聯合制定的《懷化市中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作方案的通知》要求，結合我縣實際，開展了中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”專項檢查，我局著重對以下幾個方面進行了檢查：一是檢查學校食堂食品安全制度建立及執行情況。二是檢查《食品經營許可證》持有情況。對學校及校園周邊未辦理《食品經營許可證》的餐飲服務單位進行了辦證告知和法律法規宣傳，責令他們及時到我局辦理，逾期不辦理的將依法進行查處；三是檢查食品原料采購索證索票情況。四是檢查學校及周邊餐飲服務單位加工場所衛生情況；五是檢查從業人員食品安全培訓和個人衛生情況；六是檢查食品添加劑使用情況；七是檢查學校飲用水安全情況；截至目前，共辦結案件4起，罰沒近10萬元，查處了一批典型案件.下架“索證索票不齊、無檢驗報告”的高溫油炸食品、膨化食品、麻辣面筋熟食等100多公斤。
“每一個孩子都是含苞待放的花朵，每一顆心靈都需要被守護，請不要讓花季蒙上陰霾。”
學校和家庭是學生生活和學習的主陣地，老師和家長是孩子平安成長的護航員。為響應市里組織的“掃黃打非”進校園活動，我校積極組織師生觀看網絡安全的相關課程，幫助學生們學習法律常識，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺抵制不良行為，培養自我保護意識，提高自我防范意識和保護能力。
本月，班級在線上開展了“掃黃、打非、學法、護苗行動”，通過真實的案例，同學們學習了通俗易懂、簡單實用的法律知識，對于青少年涉黑惡犯罪、網絡侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、文明上網，疫情防控期間預防詐騙的以及青少年謹慎交友等等內容進行了系統的學習。通過這些真實的案例，使我更加認識到，法律知識、網絡保護能力對青少年的重要性，在教師育德育人工作中的重要性。
加強和改進未成年人思想道德建設是一項舉國關注的民心工程，著眼未來的希望工程，精神文明的基礎工程，齊抓共管的社會工程，協調推進的系統工程，振興中華的世紀工程。我們將以奮發有為、開拓創新的精神狀態，真正把這項著眼未來、贏得未來的偉大事業做實做好，努力開創加強和改進未成年人思想道德建設新局面。
通過對“掃黃打非‘護苗’行動”案例學習，做懂法守法的主力軍”的學習，我認識到：掃黃打非不僅僅是口號，更是貫徹于生活之中的意識。
青少年涉黑惡犯罪、網絡侵財、校園暴力犯罪、文明駕駛安全出行、假期打工防侵害、文明上網，疫情防控期間預防詐騙的以及青少年謹慎交友，等等的預防教育，應該貫徹于教師的教學工作當中，抓住班會課、普法教育大講堂等機會給學生“打好預防針”，只有自己充分重視學生的掃黃打非教育，學生才能在一次次的教育滲透中有相應的意識，從而避免誤入歧途。
通過案例學習，我意識到作為一個未成年人，必須要學習法律要懂法，堅決拒絕黑暗勢力，做到從自身做起掃黑除惡。相關人員和社會群眾要采取措施，將護苗行動進行到底，并采取以下措施：
1.正確引導少年兒童閱讀行為。在中小學校組織開展形式多樣的倡導正版生活和綠色閱讀活動，利用各種媒體和網絡平臺大力推介和組織閱讀優秀少兒出版物;加強對中小學生的教育引導，增強自覺抵制有害讀物在校園內傳播蔓延。
3.涉及少兒類非法有害出版物及時舉報，積極發動群眾舉報銷售傳播非法、有害少兒出版物及信息行為。
堅持以總書記關于食品安全“四個最嚴”為指導，認真貫徹實施《食品安全法》、《湖南省食品生產加工小作坊小餐飲和食品攤販管理條例》，以及國務院食品安全辦等六部門《關于進一步加強學校校園及周邊食品安全工作的意見》（食安辦【2016】12號），大力開展中小學校校園及周邊食品安全綜合治理，推動校園及周邊安全管理制度進一步完善，主體責任進一步落實，學生食品安全意識進一步提高，監管管理工作進一步加強，校園有周邊食品安全狀況得到根本性改善，全力創建國家食品安全示范鄉鎮。具本目標為：
（一）校園及周邊食品生產經營持證率100%；
（二）校園及周邊違法食品攤販取締率100%；
（三）校園及周邊食品生產經營索證索票、臺帳建立率達100%；
（四）校園學生飲用水合格率100%；
（五）校園食品安全信息公示率100%。
（2）向中小學校（幼兒園）供餐的集體用餐配送單位；（3）學校飲用水。
（1）清理無證無照。全面清查中小學校園（幼兒園）及周邊食品生產經營主體，堅決取締無證無照食品生產經營者。
（2）規范生產經營。重點檢查學校是否將校園食品安全作為學校安全的重要內容，是否實行食品安全校長負責制；是否建立落實學校及周邊食品安全綜合治理機制并在學校正門顯著位置公示綜合治理責任；校園及周邊食品生產加工小作坊、小餐飲、小攤販是否嚴格遵守新修訂的《湖南省食品生產加工小作坊小餐飲和小攤販管理條例》；食品銷售店是否落實食品經營主體責任；是否存在制售假冒偽劣、摻雜使假、腐敗變質食品經營主體違規行為；集體用餐配送單位是否嚴格落實原料采購、加工制作、清洗消毒、成品分裝和配送運輸等關鍵環節控制要求；學校飲用水是否符合國家標淮，管理是否符合規定要求。
（3）嚴打違法行為。從嚴查處校園及周邊食品無證無照生產經營，采購使用法律法規禁止生產經營的食品及食品原料、濫食品添加劑和使用非食用物質等違法行為，對涉嫌食品安全犯罪線索或案件，依法向公安機關移送；同時公開曝光違法違規案件。（4）構建長效機制。各部門、各單位要認真履行職責，各司其職、各負其責，齊抓共管、形成合力，全面推進學校食堂“明廚亮灶”工程建設和學生食品安全責任保險，推行中小學校（幼兒園）集體用餐配送單位食品安全評估制度，加快完善市場準入、退出及日常管理制度，建立“綜合治理、網格管理、定期巡查、社會共治”的長效管理機制。
四、組織領導成立中小學校（幼兒園）“食品安全護苗行動”工作領導小組，由主管食品安全工作的副鎮長劉波任組長，領導小組成員單位由鎮食安辦、綜治辦、市場和質量監督古港分所、城管中隊、衛生院等部門組成。
鎮食安辦負責牽頭組織相關部門對轄區內中小學（幼兒園）及校園周邊食品安全開展全面檢查。
市場和質量監督古港分所負責中小學（幼兒園）食堂、集體用餐配送單位、校園及周邊食品生產加工小作坊、食品銷售店、小餐飲店等食品生產經營者的監督檢查。
綜治辦負責對學校校園及周邊食品安全問題突出的單位，采取通報、約談、掛牌督辦、一票否決等方式進行綜治領導責任督導和追究。
城管中隊負責校園周邊流動經營的食品攤販進行整治，全面整頓規范校園周邊馬路市場。衛生院負責學校飲用水衛生安全的監督檢查。
五、
時間安排。
（1）。
動員部署，自查自糾（6月13日前）。制定方案，召開動員部署會議，并組織對全鎮中小學（幼兒園）及周邊食品生產經營及飲用水情況全面調查，分類分戶建檔，組織學校及食品生產經營者開展自查自糾，逐一排查食品和飲用水安全隱患。各中小校（幼兒園）自查自糾報告報當地食安辦，同時在本校食品安全宣傳欄醒目位置公示。
（2）集中整治，全面規范（6月----10月）。鎮食安組織聯合執法，對全鎮中小學（幼兒園）及周邊食品安全全面檢查，協同開展主要食品及食品原料抽檢，實現檢查對象全覆蓋、問題整改全覆蓋、違法行為查處全覆蓋，徹底解決困擾學校、危害師生飲食飲水安全的重點、難點問題。
六、工作要求。
（1）精心安排部署。充分發揮好組織協調作用，加強統籌調度，推動各部門齊抓共管，形成監管合力。
（2）強化督查督導。各部門要按照“三化”管理要求，深入基層、深入食品生產經營單位，強化現場監督檢查，提升整治成效，確保各項工作落到實處。
（3）加強輿論宣傳。堅持一手抓整治、一手抓宣傳，營造專項行動的濃厚氛圍，提高群眾知曉率與參與率。
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義，把它和學校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了學校“掃黃打非”工作領導小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
組長：蔣鵬。
副組長：魏利萍。
組員：唐自龍劉國相卯明成及各班班主任。
學校領導小組及時組織全體教職工學習文件精神，還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓，讓教師學習相關知識，以便更好地進行教育。
三、全面檢查，認真清理。
1、學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進。
行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。
2、各班召開“快樂讀書，健康上網”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙，鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
1、通過國旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義，增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲侵蝕的自覺性。
2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書。并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
3、教育學生遠離網吧。各班利用班會活動課時間，分批觀看“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識和對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
1、正確引導少年兒童閱讀行為。
害讀物在校園傳播蔓延。
2、開展校園周邊出版物市場清查活動。
摸清出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網點臺帳，掌握游商地攤經常出沒的時間和地點；突出清查重點，大力收繳和舉報宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的青少年出版物；強化學校安全檢查，在學校開學以及節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間，對中小學校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位，進行高頻次巡查，及時依法制止和舉報銷售非法、有害青少年出版的游商店。
3、專項治理網絡有害信息。
結合“掃黃打非〃凈網2016”專項行動部署，開展以青少年為主要用戶的互聯網站、社區、論壇、博客、播客等的專項監測，及時處置影響青少年身心健康的有害內容；加強對青少年網絡新應用的專項研判，查處和舉報一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件。
4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗2016”行動。
以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題，下發“綠色閱讀”通知，開展系列主題宣傳活動，倡導綠色閱讀、健康上網，抵制網上不良信息；積極開展好“綠色閱讀〃護苗2016"行動系列宣傳。
會澤縣鐘屏中學。
2021年08月8日。
積極響應省“護苗行動”，幫助青少年提高自我保護意識和應急避險能力，預防和減少青少年安全問題的發生。通過一系列活動，進一步加強對學生的自救自護教育，讓學生了解自救自護的基本常識，教會學生掌握自救自護的一些方法，提高自我防范能力，促使學生健康快樂成長。
為保障活動方案的正常開展，確保活動經費落實，達到活動目的，收到良好效果，特成立本次“護苗行動”活動小組，組長：梁豐群副組長：韋虎，成員：各班班主任。活動內容與途徑：
1、加強對學生的日常管理，充分利用少先隊活動課、主題隊日活動、專題安全活動日等，開展以安全自護為主題的活動，組織學生學習安全自護的知識。
2、通過校級層面（如：校會、國旗下的講話）落實對學生的自救自護教育，懂得人身安全的意義。
3、注重學科滲透，通過課程教學（思想品德、專題教育、社會、班隊會）中的教育資源，融入自救自護的教育。
4、通過生動活潑的活動，在活動中學會自救自護的方法。
1、認真上好每學期的交通安全教育課，讓學生通過直觀案例了解交通安全的重要性，交通事故現象照片震撼心靈，引導學生遵守交通規則。
2、正確認識校園安全教育，定期組織學生查找校園安全隱患，做好對學生的校園安全教育，開展形式多樣的校園安全教育活動，預防校園事故發生。
3、充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳，組織、指導全校消防安全常識的普及及教育，每學年開展消防安全技能和災害現場逃生訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
4、利用專題教育課對學生進行防震減災的教育，了解地震的成。
因、地震帶來的災害、如何減少地震造成的災害，結合印度洋海嘯事件，了解一些自然現象，每學期至少組織2次防震演練。
5、加強突發事件應急教育和防暴力教育，每學期組織一次校園暴力突襲防護演練，學會應對突襲事件。
6、每月開展一次以“居家安全”、“活動安全”、“出行安全”、“意外處置”等為主題的團隊日活動。聘請當地交通、消防、公安等相關領域的專業人員到學校進行形式多樣的安全教育活動。
1－2月份：成立活動小組，制訂活動方案；3－4月份：通過廣播、宣傳欄、“和教育”平臺短信等形式宣傳自護自救的重要性，提高教師、學生、家長的認識，開展安全自護主題板報比賽；5－6月份：各班利用電教平臺組織觀看安全教育影視片；組織一次防震避險應急演練；7－8月份：利用暑假時間，開展“居家安全”“出行安全”“意見處置”主題“手抄報”和作文比賽；9－10月份：邀請法制副校長到校上專題安全課；11－12月份：組織開展防火演練和防校園暴力突襲演練；做好“護苗行動”安全教育年資料整理歸檔，總結活動經驗，謀劃新一年安全專題工作。
堅持以總書記關于食品安全“四個最嚴”為指導，認真貫徹實施《食品安全法》、《湖南省食品生產加工小作坊小餐飲和食品攤販管理條例》，以及國務院食品安全辦等六部門《關于進一步加強學校校園及周邊食品安全工作的意見》（食安辦【2016】12號），大力開展中小學校校園及周邊食品安全綜合治理，推動校園及周邊安全管理制度進一步完善，主體責任進一步落實，學生食品安全意識進一步提高，監管管理工作進一步加強，校園有周邊食品安全狀況得到根本性改善，全力創建國家食品安全示范鄉鎮。具本目標為：
（一）校園及周邊食品生產經營持證率100%；
（二）校園及周邊違法食品攤販取締率100%；
（三）校園及周邊食品生產經營索證索票、臺帳建立率達100%；
（四）校園學生飲用水合格率100%；
（五）校園食品安全信息公示率100%。
（2）向中小學校（幼兒園）供餐的集體用餐配送單位；（3）學校飲用水。
（1）清理無證無照。全面清查中小學校園（幼兒園）及周邊食品生產經營主體，堅決取締無證無照食品生產經營者。
（2）規范生產經營。重點檢查學校是否將校園食品安全作為學校安全的重要內容，是否實行食品安全校長負責制；是否建立落實學校及周邊食品安全綜合治理機制并在學校正門顯著位置公示綜合治理責任；校園及周邊食品生產加工小作坊、小餐飲、小攤販是否嚴格遵守新修訂的《湖南省食品生產加工小作坊小餐飲和小攤販管理條例》；食品銷售店是否落實食品經營主體責任；是否存在制售假冒偽劣、摻雜使假、腐敗變質食品經營主體違規行為；集體用餐配送單位是否嚴格落實原料采購、加工制作、清洗消毒、成品分裝和配送運輸等關鍵環節控制要求；學校飲用水是否符合國家標淮，管理是否符合規定要求。
（3）嚴打違法行為。從嚴查處校園及周邊食品無證無照生產經營，采購使用法律法規禁止生產經營的食品及食品原料、濫食品添加劑和使用非食用物質等違法行為，對涉嫌食品安全犯罪線索或案件，依法向公安機關移送；同時公開曝光違法違規案件。（4）構建長效機制。各部門、各單位要認真履行職責，各司其職、各負其責，齊抓共管、形成合力，全面推進學校食堂“明廚亮灶”工程建設和學生食品安全責任保險，推行中小學校（幼兒園）集體用餐配送單位食品安全評估制度，加快完善市場準入、退出及日常管理制度，建立“綜合治理、網格管理、定期巡查、社會共治”的長效管理機制。
四、組織領導成立中小學校（幼兒園）“食品安全護苗行動”工作領導小組，由主管食品安全工作的副鎮長劉波任組長，領導小組成員單位由鎮食安辦、綜治辦、市場和質量監督古港分所、城管中隊、衛生院等部門組成。
鎮食安辦負責牽頭組織相關部門對轄區內中小學（幼兒園）及校園周邊食品安全開展全面檢查。
市場和質量監督古港分所負責中小學（幼兒園）食堂、集體用餐配送單位、校園及周邊食品生產加工小作坊、食品銷售店、小餐飲店等食品生產經營者的監督檢查。
綜治辦負責對學校校園及周邊食品安全問題突出的單位，采取通報、約談、掛牌督辦、一票否決等方式進行綜治領導責任督導和追究。
城管中隊負責校園周邊流動經營的食品攤販進行整治，全面整頓規范校園周邊馬路市場。衛生院負責學校飲用水衛生安全的監督檢查。
五、
時間安排。
（1）。
動員部署，自查自糾（6月13日前）。制定方案，召開動員部署會議，并組織對全鎮中小學（幼兒園）及周邊食品生產經營及飲用水情況全面調查，分類分戶建檔，組織學校及食品生產經營者開展自查自糾，逐一排查食品和飲用水安全隱患。各中小校（幼兒園）自查自糾報告報當地食安辦，同時在本校食品安全宣傳欄醒目位置公示。
（2）集中整治，全面規范（6月----10月）。鎮食安組織聯合執法，對全鎮中小學（幼兒園）及周邊食品安全全面檢查，協同開展主要食品及食品原料抽檢，實現檢查對象全覆蓋、問題整改全覆蓋、違法行為查處全覆蓋，徹底解決困擾學校、危害師生飲食飲水安全的重點、難點問題。
（1）精心安排部署。充分發揮好組織協調作用，加強統籌調度，推動各部門齊抓共管，形成監管合力。
（2）強化督查督導。各部門要按照“三化”管理要求，深入基層、深入食品生產經營單位，強化現場監督檢查，提升整治成效，確保各項工作落到實處。
（3）加強輿論宣傳。堅持一手抓整治、一手抓宣傳，營造專項行動的濃厚氛圍，提高群眾知曉率與參與率。
按照上級工作部署要求，永安市監所組織開展“護苗xxxx”專項行動，努力凈化中小學校周邊的市場環境，守護少年兒童身心健康成長。
一、嚴查主體資格。對校園周邊各類經營主體開展排查，不留死角，同時對校園周邊的各類“黑網吧”，尤其是隱蔽經營的“家庭網吧”進行檢查，堅決取締無證無照經營戶和超范圍經營等各種違法行為。
二、強化監管力度。強化對學習用具、玩具等兒童消費品市場的監管力度，采取突擊檢查的方式，對校園周邊的文具店、雜貨店等逐一進行了檢查。檢查中，監督人員在永安小學附近的文具店內，發現其銷售當下流行的危險玩具“牙簽弩”，立即要求經營戶下架停售，并向經營戶宣傳有關“牙簽弩”一類玩具的潛在危險性，告誡其在進貨環節要把好商品的安全關，不得銷售有安全隱患的商品及“三無”產品。
三、加強協作，密切配合。加強與政府相關部門的協調本配合，加強對校園周邊書攤、報亭、音像銷售點等場所治理整頓，從嚴查處非法書刊、雜志以及光碟、錄音帶等各類非法出版物，徹底清查恐怖、暴力類書籍、圖片，涉及色情內容的“口袋書”。
截至目前，共出動人員xx人次，對學校及幼兒園周邊的經營戶進行了檢查，發出整改通知書x份，暫時未發現“黑網吧”等問題存在。
在“畢業墻”項目訓練時，一堵4.2米的高墻，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊員都翻越過去，才算勝利。在這個項目中，我不想說我學到了團結的力量是無窮的，也不想說集體的能力是偉大的，更不想說人的潛能是無限的??這個游戲給于我的，除了感動，還是感動。為第一個爬上墻頭，堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當基石，讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生，用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴，再沒有人給他當基石供他向上攀爬的時候，于是，一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來，墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的手。當最后一人成功躍上墻頭的時候，響起了經久不息的掌聲。
那一刻，我真的有點想哭這次拓展訓練的體會，總結起來有以下幾點：一是分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。三是遇到問題應學會換位思考。在工作中，不要為表面的現象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質，通過組織、協調達到目標，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。四是要學會相互配合。在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協調，形成力量的整合才能完成共同的任務。五是要因村適用。要看到差異，容納差異，協調差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的，每個人都有不同的性格特點、生活習慣、喜好、長處和短處，這些習慣，有些對團隊有利，有些對團隊有害。在實際工作中要正確區分個人和團隊的利益，不能把生活中的不良習慣帶到工作中來，要積極、快速的轉換自己的角色和心態，準確定位，服從安排。為了完成團隊的任務，我們必須遵守紀律，團結協作，揚長避短，甘于奉獻。
大家商議10分鐘后開始行動，負責搭人墻的同事動作很標準，面向墻壁一腿半蹲一腿弓步，踩踏點只有兩個，弓步的大腿面，還有肩膀。最下面搭兩層人墻，人墻上面再搭一層，這6個同事是我們的中流砥柱。其它人圍成半圓雙手展開，手心朝上高舉過頭，眾人一起形成一個保護網。然后我們的第一個英雄，踩著6名同事的肩膀，在大家的保護和加油聲中翻過畢業墻。
此后的過程開始順暢，第一個人拉上去第二個人，兩個人再分工拉上去第三個人……可是參加活動的人們體型不一，有一些非常彪悍的，是我們人墻的不二人選，然而他們上去的時候卻不是那么容易。這往往需要下面的人墻承受更多的重量，上面的同學也要增加人手，密切配合。當時有一個超重量級的小胖兒要上去時，大家都為他捏了一把汗，因為人墻差點被他踩倒，上面的同學不管是負責拉手的，還是負責拉腳的，都有點難負重荷!氣氛很緊張，人心卻是空前團結，加油聲整齊而響亮，半圓形的保護網也時刻戒備著。當小胖兒最終翻過求生墻的時候，大家都一陣歡呼。
最難的是最后一個人如何上去。下面已經沒有求生墻了，而他無論跳得多高都不可能夠到上面的人。大家商議之下，有一位英雄站出來，以倒掛金鐘的姿態迎接下面的人，以自己的身體作為媒介把他接引上去。這個真的很危險，我們的英雄頭部充血，青筋暴起，還要盡力向上牽引，讓其它人抓住下面的伙伴，當他倆都順利越過求生墻的時候，有些女孩子已經忍不住落淚了。
教練說，你們本來說不可能做到，但是你們做到了。你們本來說需要60分鐘，現在可以告訴你們，你們只用了30分鐘。這個項目需要的就是團隊的配合和信任。每個充當保護者的人都很重要，沒有你們的保護，誰也不敢翻過這座墻。那些充當人墻的同學，請你們站出來，大家看看他們的肩膀，每一個都有青紫色的淤青。第一個和最后一個上去的同學，也請你們站出來，你們值得大家為你們鼓掌喝彩。在我們的工作中，很多事情都需要團隊的配合，而且總有些人比別人付出的更多，有時候我們甚至看不到他們承受的壓力和傷痛。但是從今天起，我希望你們尊重和愛護團隊里的每一個人，為那些付出更多的人鼓掌喝彩!
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇五
為維護校園純凈文明的育人環境，保障廣大學生健康成長，根據《會澤縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非〃護苗2016”工作的通知》文件精神。我校結合實際，開展了一系列工作，現將工作開展情況匯報如下：
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義，把它和學校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了學校“掃黃打非”工作領導小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
組長：蔣鵬。
副組長：魏利萍。
組員：唐自龍劉國相卯明成及各班班主任。
學校領導小組及時組織全體教職工學習文件精神，還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓，讓教師學習相關知識，以便更好地進行教育。
1、學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進。
行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。
2、各班召開“快樂讀書，健康上網”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙，鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
1、通過國旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義，增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲侵蝕的自覺性。
2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書。并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
3、教育學生遠離網吧。各班利用班會活動課時間，分批觀看“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識和對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
1、正確引導少年兒童閱讀行為。
害讀物在校園傳播蔓延。
2、開展校園周邊出版物市場清查活動。
摸清出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網點臺帳，掌握游商地攤經常出沒的時間和地點；突出清查重點，大力收繳和舉報宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的青少年出版物；強化學校安全檢查，在學校開學以及節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間，對中小學校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位，進行高頻次巡查，及時依法制止和舉報銷售非法、有害青少年出版的游商店。
3、專項治理網絡有害信息。
結合“掃黃打非〃凈網2016”專項行動部署，開展以青少年為主要用戶的互聯網站、社區、論壇、博客、播客等的專項監測，及時處置影響青少年身心健康的有害內容；加強對青少年網絡新應用的專項研判，查處和舉報一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件。
4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗2016”行動。
以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題，下發“綠色閱讀”通知，開展系列主題宣傳活動，倡導綠色閱讀、健康上網，抵制網上不良信息；積極開展好“綠色閱讀〃護苗2016"行動系列宣傳。
會澤縣鐘屏中學。
2016年9月8日。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇六
堅持以總書記關于食品安全四個最嚴為指導，認真貫徹實施《食品安全法》、《湖南省食品生產加工小作坊小餐飲和食品攤販管理條例》，以及國務院食品安全辦等六部門《關于進一步加強學校校園及周邊食品安全工作的意見》（食安辦【2016】12號），大力開展中小學校校園及周邊食品安全綜合治理，推動校園及周邊安全管理制度進一步完善，主體責任進一步落實，學生食品安全意識進一步提高，監管管理工作進一步加強，校園有周邊食品安全狀況得到根本性改善，全力創建國家食品安全示范鄉鎮。具本目標為：
（一）校園及周邊食品生產經營持證率100%；
（二）校園及周邊違法食品攤販取締率100%；
（三）校園及周邊食品生產經營索證索票、臺帳建立率達100%；
（四）校園學生飲用水合格率100%；
（五）校園食品安全信息公示率100%。
二、整治范圍。
（2）向中小學校（幼兒園）供餐的集體用餐配送單位；（3）學校飲用水。
三、整治的主要內容。
（1）清理無證無照。全面清查中小學校園（幼兒園）及周邊食品生產經營主體，堅決取締無證無照食品生產經營者。
（2）規范生產經營。重點檢查學校是否將校園食品安全作為學校安全的重要內容，是否實行食品安全校長負責制；是否建立落實學校及周邊食品安全綜合治理機制并在學校正門顯著位置公示綜合治理責任；校園及周邊食品生產加工小作坊、小餐飲、小攤販是否嚴格遵守新修訂的《湖南省食品生產加工小作坊小餐飲和小攤販管理條例》；食品銷售店是否落實食品經營主體責任；是否存在制售假冒偽劣、摻雜使假、腐敗變質食品經營主體違規行為；集體用餐配送單位是否嚴格落實原料采購、加工制作、清洗消毒、成品分裝和配送運輸等關鍵環節控制要求；學校飲用水是否符合國家標淮，管理是否符合規定要求。
（3）嚴打違法行為。從嚴查處校園及周邊食品無證無照生產經營，采購使用法律法規禁止生產經營的食品及食品原料、濫食品添加劑和使用非食用物質等違法行為，對涉嫌食品安全犯罪線索或案件，依法向公安機關移送；同時公開曝光違法違規案件。（4）構建長效機制。各部門、各單位要認真履行職責，各司其職、各負其責，齊抓共管、形成合力，全面推進學校食堂明廚亮灶工程建設和學生食品安全責任保險，推行中小學校（幼兒園）集體用餐配送單位食品安全評估制度，加快完善市場準入、退出及日常管理制度，建立綜合治理、網格管理、定期巡查、社會共治的長效管理機制。
四、組織領導成立中小學校（幼兒園）食品安全護苗行動工作領導小組，由主管食品安全工作的副鎮長劉波任組長，領導小組成員單位由鎮食安辦、綜治辦、市場和質量監督古港分所、城管中隊、衛生院等部門組成。
鎮食安辦負責牽頭組織相關部門對轄區內中小學（幼兒園）及校園周邊食品安全開展全面檢查。
市場和質量監督古港分所負責中小學（幼兒園）食堂、集體用餐配送單位、校園及周邊食品生產加工小作坊、食品銷售店、小餐飲店等食品生產經營者的監督檢查。
綜治辦負責對學校校園及周邊食品安全問題突出的單位，采取通報、約談、掛牌督辦、一票否決等方式進行綜治領導責任督導和追究。
城管中隊負責校園周邊流動經營的食品攤販進行整治，全面整頓規范校園周邊馬路市場。衛生院負責學校飲用水衛生安全的監督檢查。
五、
時間安排。
（1）。
動員部署，自查自糾（6月13日前）。制定方案，召開動員部署會議，并組織對全鎮中小學（幼兒園）及周邊食品生產經營及飲用水情況全面調查，分類分戶建檔，組織學校及食品生產經營者開展自查自糾，逐一排查食品和飲用水安全隱患。各中小校（幼兒園）自查自糾報告報當地食安辦，同時在本校食品安全宣傳欄醒目位置公示。
（2）集中整治，全面規范（6月----10月）。鎮食安組織聯合執法，對全鎮中小學（幼兒園）及周邊食品安全全面檢查，協同開展主要食品及食品原料抽檢，實現檢查對象全覆蓋、問題整改全覆蓋、違法行為查處全覆蓋，徹底解決困擾學校、危害師生飲食飲水安全的重點、難點問題。
六、工作要求。
（1）精心安排部署。充分發揮好組織協調作用，加強統籌調度，推動各部門齊抓共管，形成監管合力。
（2）強化督查督導。各部門要按照三化管理要求，深入基層、深入食品生產經營單位，強化現場監督檢查，提升整治成效，確保各項工作落到實處。
（3）加強輿論宣傳。堅持一手抓整治、一手抓宣傳，營造專項行動的濃厚氛圍，提高群眾知曉率與參與率。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇七
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義，把它和學校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了學校“掃黃打非”工作領導小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
組長：蔣鵬。
副組長：魏利萍。
組員：唐自龍劉國相卯明成及各班班主任。
學校領導小組及時組織全體教職工學習文件精神，還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓，讓教師學習相關知識，以便更好地進行教育。
三、全面檢查，認真清理。
1、學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進。
行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。
2、各班召開“快樂讀書，健康上網”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙，鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
1、通過國旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義，增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲侵蝕的自覺性。
2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書。并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
3、教育學生遠離網吧。各班利用班會活動課時間，分批觀看“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識和對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
1、正確引導少年兒童閱讀行為。
害讀物在校園傳播蔓延。
2、開展校園周邊出版物市場清查活動。
摸清出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網點臺帳，掌握游商地攤經常出沒的時間和地點；突出清查重點，大力收繳和舉報宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的青少年出版物；強化學校安全檢查，在學校開學以及節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間，對中小學校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位，進行高頻次巡查，及時依法制止和舉報銷售非法、有害青少年出版的游商店。
3、專項治理網絡有害信息。
結合“掃黃打非〃凈網2016”專項行動部署，開展以青少年為主要用戶的互聯網站、社區、論壇、博客、播客等的專項監測，及時處置影響青少年身心健康的有害內容；加強對青少年網絡新應用的專項研判，查處和舉報一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件。
4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗2016”行動。
以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題，下發“綠色閱讀”通知，開展系列主題宣傳活動，倡導綠色閱讀、健康上網，抵制網上不良信息；積極開展好“綠色閱讀〃護苗2016"行動系列宣傳。
會澤縣鐘屏中學。
2021年08月8日。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇八
加強農村留守兒童工作是構建社會主義和諧社會的必然要求，是貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》的`必然要求，是建設海峽西岸經濟區和社會主義新農村的必然要求。根據相關文件精神，結合我校實際情況，認真開展了關愛留守兒童工作，現就開展情況作以下一番總結：
為了加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作，我校領導高度重視，成立了關愛留守兒童領導機構。組長：副組長：組員：、xxx,xxx,xxxxxx、全體班主任。
xxx。
為了切實加強農村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責任到人的機制，形成了以陳校長親自掛帥，鄭校長負責對留守兒童的安全法制教育，總輔導員負責對留守兒童的思想教育，班主任負責對留守兒童的生活等教育。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的能力。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇九
文件通知精20xx”神。我校結合實際，開展了一系列工作，現將工作總結如下：
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的關鍵途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要方法。我校充分認識這項工作的意義所在,把它和學校的綜合治理、精神文明創建等多項工作結合起來強抓。成立了學校“掃黃打非”工作領導小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
學校領導小組及時組織全體教職工學習文件精神，并同教師一起利用學校的網絡、多媒體等方式進行學習，以便教師更好地對學生進行言傳身教。首先學校對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。隨后各班召開“健康讀書，文明上網”等相關的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害性所在，遠離不良讀物的重要性。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙，鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識和對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。加強對中小學生的教育引導，增強自覺抵制有害出版物和網絡信息的能力，防止有害讀物在校園傳播蔓延。
這些宣傳活動潛移默化中引導學生綠色閱讀、健康上網，抵制網上不良信息，并呼吁家長一同監督，為孩子的健康成長貢獻力量。取得預期成效。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇十
1、明確管理職責。建議農村生活飲用水必須納入鄉鎮安全生產工作考核，實行政府負責管理，部門配合。縣疾控中心負責水質檢測，縣衛生計生綜合監督執法局負責衛生監督檢查。
2、加強飲水衛生安全的宣傳。為提高人民群眾的飲水衛生安全意識，鄉鎮要利用各種媒體進行廣泛宣傳活動，提高人們對生活飲用水衛生與安全的認識，逐漸形成政府監督、社會監督和媒體監督的局面，使生活飲用水的衛生與安全得到有效保證。
3、加強飲水衛生知識的培訓。縣衛生計生綜合監督執法局每年負責對各鄉鎮的管理人員進行業務培訓，鄉鎮管理人員負責對具體供管水人員進行業務培訓，通過培訓使各鄉鎮供水工程的供管水人員能正確掌握對水源水進行混凝、沉淀、過濾、消毒的完全處理方式，這樣才能有效地保證生活飲用水的質量，使廣大人民群眾放心地用上衛生安全的飲用水。
4、加強對農村供水工程的投入，增添必要的設備(消毒、自檢設備等)，保障水質的供水質量，建立水質檢測制度，落實檢測措施，這樣才能使廣大人民群眾用上安全衛生的飲用水。
5、鄉鎮政府要明確各供水單位管理責任人，明確其職責，定期對各供水單位進行檢查和考核，確保供水安全。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇十一
為切實做好學校校園及周邊食品安全工作，嚴防食品安全事故發生,根據市市場監督管理局等四部門《關于印發〈年市學校校園及周邊xx20xxxx食品安全“護苗”行動實施方案〉的通知》市市監（）號）文件的（xx20xxxx要求，我局高度重視，認真部署，現就有關工作總結如下：
一是成立局長任組長、分管副局長為副組長、各中隊長為組員的中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作領導小組，及時傳達學習省和市xx專項行動會議精神和工作部署，組織召開了專項行動動員會，并制定了《20xx年學校校園及周邊食品安全“護苗行動”行動實施方案》,進一步明確責任分工，落實責任主體。
二是多次召開會議，全面傳達貫徹各級食品藥品安全工作會議和文件精神，明確了目標任務，明確了責任人和責任股室，層層落實“護苗”行動期間食品安全工作。
二是積極開展食品安全宣傳教育活動，在校園周邊、臨時攤區和社區，發放宣傳資料，提高公眾自我保護意識個防范能力。
清理整治無固定經營場所的街邊流動飲食攤販是城管執法部門在食品安全整治行動中的工作重點。一是深化網格化管理，落實“門前四包”責任制，督促經營業主自覺維護公共衛生和環境秩序；二是采取錯時延時、定人定崗等辦法，加大對嚴重影響校園周邊市容環境和存在食品安全隱患的無證無照流動食品攤檔、占道經營的大排檔的'執法力度,形成高壓態勢；三是堅決取締危害食品安全的無證設攤、無照經營小攤。
一是加強對食品經營戶的日常監控，嚴厲打擊無證經營行為，建立長效聯動機制，不定期對城區內流動飲食攤販進行專項整治，對不符合要求的責令其限期整改，整改不到位的，堅決予以取締。
二是進一步做好宣傳工作，大力宣傳食品安全法律法規及食品安全科普知識，引導群眾樹立正確的食品安全觀念和消費方式。
三是積極配合和參與相關職能部門開展的食品安全整治行動，確保流動攤點食品安全形勢進一步好轉。
市城市管理和綜合執法局。
xx。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇十二
為維護校園純凈文明的育人環境，保障廣大學生健康成長，根據《會澤縣教育局辦公室關于開展“掃黃打非〃護苗20xx”工作的通知》文件精神。我校結合實際，開展了一系列工作，現將工作開展情況匯報如下：
“掃黃打非”工作是凈化未成年人成長環境的重要途徑，是推進未成年人思想道德建設的重要舉措。我校充分認識這項工作的重要意義，把它和學校的綜合治理、精神文明創建和提高教師職業道德等多項工作結合起來抓。成立了學校“掃黃打非”工作領導小組，以保障各項“掃黃打非”工作扎實、有效地開展。
組長：
副組長：
組員：
學校領導小組及時組織全體教職工學習文件精神，還組織教師利用學校的網絡、多媒體進行培訓，讓教師學習相關知識，以便更好地進行教育。
1、學校組織對學生的學習用書、課外讀物及教師的教學用書進。
行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。
2、各班召開“快樂讀書，健康上網”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。并且要求班主任教學生辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防上當受騙，鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。
1、通過國旗下講話，利用校園廣播站，向全體師生宣傳開展“掃黃打非”工作的重要意義，增強了師生抵制淫穢色情等有害出版物、色情網絡游戲侵蝕的自覺性。
2、要求各班通過班會、手抄報等宣傳陣地，大力宣傳掃黃打非，保護知識產權的內容，營造氛圍，讓學生去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統一的優秀圖書。并借助課堂滲透法制教育，引導學生了解相關的法律法規，提高自我保護意識。
3、教育學生遠離網吧。各班利用班會活動課時間，分批觀看“遠離網吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網吧的認識，對毒品危害的認識和對邪教本質的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
1、正確引導少年兒童閱讀行為。
我校開展形式多樣的倡導正版生活和綠色閱讀活動，利用各種媒體和網絡平臺大力推介和組織閱讀優秀青少年出版物；加強對中小學生的教育引導，增強自覺抵制有害出版物和網絡信息的能力，防止有害讀物在校園傳播蔓延。
2、開展校園周邊出版物市場清查活動。
摸清出版物市場情況，建立完善中小學校園周邊書刊、音像制品、電子出版物等零售網點臺帳，掌握游商地攤經常出沒的時間和地點；突出清查重點，大力收繳和舉報宣揚淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等有害內容以及非法出版的青少年出版物；強化學校安全檢查，在學校開學以及節假日前后等重點時段和中小學生放學后等重點時間，對中小學校園周邊及青少年文化用品銷售店等重點點位，進行高頻次巡查，及時依法制止和舉報銷售非法、有害青少年出版的游商店。
3、專項治理網絡有害信息。
結合“掃黃打非〃凈網20xx”專項行動部署，開展以青少年為主要用戶的互聯網站、社區、論壇、博客、播客等的專項監測，及時處置影響青少年身心健康的有害內容；加強對青少年網絡新應用的專項研判，查處和舉報一批利用微博、微信、微出版、微視、微電影等制售傳播淫穢色情等妨害青少年健康成長有害信息的案件。
4、廣泛開展“綠色閱讀〃護苗20xx”行動。
以“掃黃打非”護助幼苗成長為主題，下發“綠色閱讀”通知，開展系列主題宣傳活動，倡導綠色閱讀、健康上網，抵制網上不良信息；積極開展好“綠色閱讀〃護苗20xx"行動系列宣傳。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇十三
為切實做好學校校園及周邊食品安全工作，嚴防食品安全事故發生，根據xx市市場監督管理局等四部門《關于印發〈20xx年xx市學校校園及周邊食品安全“護苗”行動實施方案〉的通知》（xx市市監﹝20xx﹞xx號）文件的要求，我局高度重視，認真部署，現就有關工作總結如下：
一是成立局長任組長、分管副局長為副組長、各中隊長為組員的中小學校校園及周邊“食品安全護苗行動”工作領導小組，及時傳達學習省和xx市專項行動會議精神和工作部署，組織召開了專項行動動員會，并制定了《20xx年學校校園及周邊食品安全“護苗行動”行動實施方案》，進一步明確責任分工，落實責任主體。
二是多次召開會議，全面傳達貫徹各級食品藥品安全工作會議和文件精神，明確了目標任務，明確了責任人和責任股室，層層落實“護苗”行動期間食品安全工作。
一是組織執法人員進行了食品安全方面法律法規及實務操作培訓，確保了此項工作順利開展。
二是積極開展食品安全宣傳教育活動，在校園周邊、臨時攤區和社區，發放宣傳資料，提高公眾自我保護意識個防范能力。
清理整治無固定經營場所的街邊流動飲食攤販是城管執法部門在食品安全整治行動中的工作重點。一是深化網格化管理，落實“門前四包”責任制，督促經營業主自覺維護公共衛生和環境秩序；二是采取錯時延時、定人定崗等辦法，加大對嚴重影響校園周邊市容環境和存在食品安全隱患的無證無照流動食品攤檔、占道經營的大排檔的執法力度，形成高壓態勢；三是堅決取締危害食品安全的無證設攤、無照經營小攤。
一是加強對食品經營戶的日常監控，嚴厲打擊無證經營行為，建立長效聯動機制，不定期對城區內流動飲食攤販進行專項整治，對不符合要求的責令其限期整改，整改不到位的，堅決予以取締。
二是進一步做好宣傳工作，大力宣傳食品安全法律法規及食品安全科普知識，引導群眾樹立正確的食品安全觀念和消費方式。
三是積極配合和參與相關職能部門開展的食品安全整治行動，確保流動攤點食品安全形勢進一步好轉。
xx市城市管理和綜合執法局。
20xx年x月x日。
護苗行動工作總結示例（模板14篇）篇十四
今年以來，根據全國、省、市“掃黃打非”辦有關文件精神，我區認真部署，制定專項工作方案，扎實開展“掃黃打非?護苗20**”專項行動，截至目前，已收繳非法出版物219件，現將有關情況匯報如下：
1、突出校園周邊文化市場綜合整治。各部門以維護未成人合法權利為出發點，積極履行職責，建立健全校園周邊文化市場綜合監管機制。9月，由市“掃黃辦”、市文廣新局及市文化市場行政執法總隊牽頭，區文化、教育部門聯合開展“掃黃打非?護苗”專項，著重對中小學校、幼兒園的教材教輔訂購、使用情況，以及校園周邊的文化市場經營場所實施檢查，未發現違法違規經營行為。4月以來，區文化部門已檢查出版物經營單位173家次，查處無證經營單位1家，違規經營單位2家，檢查印刷企業36家次。城管部門形成對校園周邊環境整治的常態化，截至目前已開展專項整治55次，整治涉及學校37家，對31所學校周邊在上下學特定時段派人定點管理。4月，在學校周邊共查處各類無證攤販100余家。工商部門加強對校園周邊文化經營場所證照的檢查，檢查校園周邊商戶46家次。
2、加大違法違規案件查辦力度。今年以來，我區進一步加強了與上級部門、區內各部門之間的溝通協作，著力查辦出版物市場方面的大案要案。8月，區文化市場行政執法大隊查處一起無證經營出版物，并先行登記保存所銷售的圖書共計50冊。
3、重視加強輿論宣傳引導。我區始終將法制宣傳作為日常檢查中的重要一環，4月，結合“4.26”知識產權日，開展了法律法規的宣傳培訓。文化部門聯合區行業協會通過微信、qq、網站、短信等方式向業主發送各類工作信息500多條。以未成年人為對象，加強正面引導，舉辦第七屆“書香**”讀書節、第十一屆未成年人讀書節，依托“紅領巾”閱讀天使等志愿者服務團隊，引導青少年開展有益身心的閱讀活動。開展系列活動120余場，進一步營造全民閱讀氛圍。