青春是成長的季節，在這里我們經歷了許多挑戰，也收獲了很多成就。接下來是一些青春成長的范例，希望能給大家一些啟示和參考。
青春的模樣高中（精選15篇）篇一
雄鷹在湛藍天際中展翅翱翔，這是青春的姿態；花兒在燦爛花季中競相開放，這是青春的色彩；魚兒在潺潺流水中嬉鬧戲逐，這是青春的快樂；蝴蝶在綠樹繁花中翩翩起舞，這是青春的舞姿。青春，我們有豐富多彩的故事，在青春路上，盡情高歌。
有人說：青春是五月的花海燦爛無比，青春是仲夏的驕陽激情四射；而我想說：“青春是昂揚前進，是奮斗拼搏。”學校里，有我們青春的足跡，老師是我們青春的見證人。學校里，我們努力學習，你聽，那朗朗的讀書聲，是青春的印證；你看，操場上整整齊齊的方塊隊，響徹整個學校的口號聲，不正是我們的青春嗎？學校洗掉了我們性格中的懶惰與懦弱，讓我們學會了責任和擔當，給了我們追求自己夢想的信念。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”青春不是虛度光陰，不是漠視逃避，而是奮發拼搏，努力奮進。考場上，同學們肆意揮灑的筆尖，不正書寫著青春的華章嗎？有些同學害怕面對中考，認為為一次中考而拼命三年不值得，我想說：“青春的確應該是很美好的，但在同時也應該肩負著對未來的責任。既然我們無法逃避中考，那就勇敢的面對，就讓我們用中考來祭奠我們因中考而失去的青春。”
有老師們的鼓勵和陪伴，有朋友們一起為夢想拼搏，無論結果怎樣，這段時光都將成為我們人生中寶貴的`財富。總有一天我們的羽翼會豐滿，我們會一起翱翔在蔚藍的天際，回頭了望，那天空遍布了我們的足跡。
青春是惜時好學，是昂揚前進，是頑強拼搏，這才是青春！
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青春的模樣高中（精選15篇）篇二
青春的模樣，究竟是什么？他們告訴我，在國家危難時挺身而出，在民族存亡之時治痛鞭打。可我還是不明白，什么是青春的模樣。
——題記。
憶，純粹，澄澈，氤氳著一枚旖旎的香。順著那香氣，我尋到了革命舊址——廣州農民運動講習所。磚紅色的墻，牌匾上蒼勁有力的字體，這一切的一切都讓你夢回當年，那戰火紛飛卻充滿著紅色激情的時代。農講所，好似一位巨人，矗立在繁華鬧市之中，那莊嚴的雄厚的身軀仿佛都在提醒著過路人：和平來之不易，我輩應當珍惜。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”我正低低地吟誦這句詩詞。一抬頭，透過老舊的雕花窗戶，隱約望見那意氣風發的青年的背影。
“潤之，看完這一頁，就睡了吧！”妻子楊開慧小心地催促著。”我找到了！找到了！”青年似乎沒有聽見妻子的話。”就走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路！”他的眼球里布滿紅血絲，頭發像枯草似的——這是他連續好幾個月徹夜不眠研究革命理論的成果。
此次前行，他只帶了兩個箱子，一個裝著為數不多的幾件衣服，另一個則裝滿了革命書籍。為了革命，為了新中國的前途，他可以日夜不眠，可以滴食不入，就為了找到適合當下形勢的道路。
可偉人已去，時光的車輪也滾滾向前。可我們永不會忘記，也不敢忘記，只因毛澤東同志將青春的激情投入到革命建設中，才有了我們如此燦爛的現在。
“廣大農民必須要團結起來！”穿過農講所講臺，有一個聲音默默在心中響起，使我的心為之一振。
那是澎湃。他本是廣東富裕家庭的“公子哥”，可在看清當下形勢之后，毅然決然地投入農民運動中。為了使農民信服他，他脫下量身定制的貴重的長袍，換上了和他人一樣的短衫，活生生一副“土農民”的樣子。
那三尺講臺，跨越了百年時光。亭邊重疊的身影，又在演繹著怎樣的故事？是激憤，頓悟，還是對歷史滄桑的感慨？我們不待而知，只能越過那重要的歷史長廊去一探究竟。
澎湃先生，一生致力于革命事業，將自己的青春奉獻給國家，在農講所多次開辦革命演講，培育了多個農民干部，為中國革命產生了重要影響，原來，奉獻，便是青春的模樣。
此次前往農講所，我找尋到了自己心中的答案——青春的模樣，便是把祖國的命運與自己的命運聯系起來。作為學生，我刻苦學習；作為子女，我尊老愛幼；作為社會主義接班人，我為國而奮斗。即使力量渺小，仍“星星之火，可以燎原”，做好每一件小事，便是青春的模樣。
這，便是青春的模樣。我收好筆和本子，收好心中的思緒，邁步向農講所走去。初三張庸。
青春的模樣高中（精選15篇）篇三
青，即生生不息、銳意萌發的顏色；春，即四季之源、展招力量的符號。青春的摸樣，便是銳意拼搏、多彩多元與有包秉天下的氣魄的你我。
青春的姿態是拼搏。偉人曾說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”青春，便是可以心無旁騖地追求自己一生事業的最佳時機。很多人小時候暢談自已長大后的夢想，然而大部分只是“嘴上談談”而不付諸行動。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想碩果的季候，我們不能夸夸其談卻是行動上的矮子，孔子認為“君子敏于事而慎于言”即是。
與其磨破嘴皮，不如用實際去證明自己。80后星空攝影師葉梓頤從小就有飛上虛空的夢幻，她在成長過程中不斷探尋并學習相關知識，用十年時間去澆灌自己的星空之夢，終于成為星空攝影師，拍下屬于自己的那顆“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏進取。
青春的整體是多元。不知何時起就有了“學生綜評系統”，它宣示著“博時代”的到來。同樣，自20xx屆高考便有了“六選三”的全新改策，以往的理科生與文科生從此便不再有了鮮明界線。青春，本就應發現世界、發現多樣的自我，沒有誰是簡單的平面，人人都是立體而飽滿的綜合體。我們在年少之時就應吸納無限知識，這些營養便會輔以我們更加多彩的'青春。
《詩詞大作文會》第四季總冠軍陳更表面看來是“詩詞才女”，但她的真實身份實為北大理工科研究生，這種看似矛盾的現象實為統一，我們在生活中的所學并非為某一事專門服務，而真正的博學才可達到融會貫通。殊不知生物學家達爾文酷愛美術，而物理怪杰愛因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我們應像那黑洞一樣，在世界認清我們的真面目前不斷吸納能量與知識、認識全新的自我，之后便可讓世界為我們綻放出的多彩絢爛的光華所點染。
青春的胸懷是包秉天下。人們常說“家事，國事，天下事，事事關心”，說得便是不要學成書呆子。青春不止于你的成績與學習，更在乎培養完善的人格與關懷天下、勇挑大任的品格。23歲戰地記者楊瑧曾說：“每次采訪，我都從來沒考慮過自己是否勇敢這件事，我只是害怕，我所做的配不上他們的苦難。”
是啊，世界無邊廣闊，沒有誰有相同的經歷，更不會處處是平安與快樂。我們青年的模樣，應用熾熱關懷的眼神去包秉天下，更應懷有赤誠的濟天下之心去運用頭腦中的知識。
青春是箭，風雨兼程地射向遠方的青云之志；青春是畫，濃墨重彩地鋪陳多樣的恣意年華；青春是火，熊熊燃燒著點亮廣闊的世界之光。
青春的模樣，便是這奮斗路上不斷拼搏、不斷飽滿、不斷拓荒的你我。
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青春的模樣高中（精選15篇）篇四
人生不是如砥的道路，喜樂悲歡在人生的舞臺上從未獨幕。我們都不要活成，生而為青年我很遺憾的模樣。
——題記。
什么是青春的模樣？有人說，青春的模樣，是幾千年前“銀鞍照白馬，颯杳如流星”的一腔豪情；是幾百多年前挽救民族之魂的一張張布滿血跡的臉龐；是幾十年前在工廠和生產車間的一幅幅鋼鐵身軀……而如今，青春的模樣卻是宅家、電子游戲、二次元，這些仿佛成了90、00后的固有標簽，在世俗的眼光中，新時代的年輕人在優渥的環境下成了“垮掉的一代”。
可是，在20xx年初的這場疫情中，更多的年輕面孔走入人們的視線，他們不懼病毒的肆虐，用年輕的身軀扛起了新的使命，毅然決然的轉身投入這場與死神之間的較量。就像人們說的：“哪有什么天使，不過是一群孩子，換了一身衣服，學者前輩的樣子與死神搶人罷了。”他們叫做中國青年，伸出雙手，卻擁抱了全世界。
90后汶川護士余沙，兩次主動請纓奔赴一線，“我曾經受到過來自其他人的保護，如今，我也要保護其他人。”這便是她的請戰理由，只言片語，感人肺腑；00后高二女孩袁天舒，組建了“黃石加油”志愿者團，發起了“一萬個口罩”愛心籌款活動，疫情瞬息萬變，可她義無反顧；十五歲少年趙珺延，作為旅居海外的華僑，國外收購的口罩運回需極昂貴的運費，無人愿意擔此重任，他卻只身一人從國外人肉背回1。5萬只口罩。少年出英雄，這，便是年輕一代的擔當！
我們深知，風華正茂少年之時該做和不該做的事，此刻的我們即使遠離一線，也要做好本分之內的事，自律慎獨，學習科學文化知識的同時，我們還需要更多，我們需要單霞一頭青絲落地時的決絕；需要李慧如遭遇不幸便捐獻遺體的奉獻；需要齊春暉防護工作一步不少的責任。我們要像那蓬勃朝陽，溫暖而光芒四射，我們更要像那堅實的支柱，撐起祖國未來的輝煌。
志和者，不以山海為遠，中國之青年，人生的道路遙遠漫長，或許有時略顯生澀慌忙，卻不懼挑戰；或許面臨挫折的逼退，卻勇往直前。你看到這片土地荊棘叢生，殊不知這是神靈花開的枝椏，這才是青春最美的模樣。
青春的模樣高中（精選15篇）篇五
一切泛白，沒有規律的壞掉，爛在心里。以局外人的身份看待自己的經歷竟會感到如此的不知所措，亂糟糟的，理不出頭緒。
人生像極了一場錯綜復雜的網格，不知道的角落可能會遇到形形色色的路人甲，擦肩而過，點頭之交，僅此而已。剩下的時間大多用來回憶，療傷，繼續受傷。
周圍的人高調的嘲笑著別人的分手，無知的擺弄著自己的小情調，單調循環，直到他的離開，世界破碎在眼前，幸福便飄渺的無可救藥。然后，發了瘋的回味愛情的味道，時間久了，味道也慢慢變酸，變質，腐爛。
痛了，人就變了。一點不假。
失戀的味道，一遍一遍涌上鼻尖，酸的很，不自覺的流淚，裝作無所謂，雙眼緊盯著最后離開的地方，幻想最后一次離開時的場景，一遍一遍放映給自己看，折磨自己。
他的離開，你的墮落。不再有因果關系。你在他的世界消失殆盡，他在你的世界光芒萬丈，價值連城。
習慣久了，真成了一種病。病入膏肓倒不至于，沒有食欲便時時上演。
裹緊曾有過他溫度的外衣，嗅出的味道刺鼻，辣眼，蜷縮著。身邊的沙發空出很大空間，坐臥不安，還是不適應突然間騰空的空間，壓抑的要死。刪掉手機里的他含糖度極高的訊息，一并刪掉他的電話號碼，盡管爛熟于心。
不在乎存在或是消失，永駐心里。
相同的淡藍色，一種是回味，一種是自我折磨。淡藍色的書包，書的封皮，街角小商店的門牌。這么久了，還是喜歡著淡藍色，單純而不庸俗，清新而不墮落。感覺很好。
焦急著等著16路車，通往泉城廣場，你說想看噴泉，恰好是上午十點。
擁擠的人群，一群一群地更換著位置。嘻嘻鬧鬧地上車，檢票，風風火火地霸占靠窗的位子，粗魯地打開窗戶，車里悶得很。車子發動，順勢灌進幾股涼爽的風，吹在臉上，涼爽在心里。
接著剛才的話題，天南海角的談論著，言辭一句壓過一句，堆積在窗口，隨風飄散在車后，和著碾壓過的灰塵，沉淀下來，又被陸續疾馳而過的車子帶走，黏在車輪上，帶向遠方。
完成一個世紀的輪回。
廣場上擁擠的人群，吵鬧著，苦笑著。
“嗤”第一股水花沖破地平線，被眼光穿透，晶瑩剔透，折射著新時代下獨有的光暈。周圍頓時間安靜下來，就那么幾秒，世界似乎停止轉動，耳根清凈的很。
之后，喧鬧繼續。
空氣凝重的多了，潮濕的多了，往事忘掉的多了。聽著你說的感言，心里無比贊同，口頭上滿是挑釁的味道。
青春的模樣高中（精選15篇）篇六
——題記。
時光追馬，催人長大，我們肆無忌憚的任性，毫無畏懼的追夢。不必等到風停，不必等到下一個遠方，河水正在流淌，趁陽光正好，趁微風不燥，趁我們擁有美好時光。不知不覺，我們變了模樣，也變得那樣倔強，青春涌動，我們變了模樣，是青春變了模樣。
我們從不言棄，為夢想負隅頑抗；我們總是與家長，老師唱反調；我們喜歡明星偶像，遙不可及卻是心中的一束光。青春不一定要桀驁不馴，但必須個性張揚。也許就是青春模樣。
經常會被老師批評；時常會有令人失望的成績單；每天作業成山疲憊不堪。我們的青春模樣留在了課桌上，留在了教室里，灑在了操場上。和同學昔日的打鬧，偶爾在學校廣播聽到自己喜歡的歌，靜靜聆聽，運動會上我們演繹著熱血的青春模樣。一切都那么想要這珍惜。也許這就是涌動的青春，平凡而美好，瘋狂而溫情。
匆匆那年，多希望是永遠，我們此時如果感受到這就是青春的涌動，而我們正值青春模樣，我們定會欣喜若狂。是啊，青春是一場大雨，即使感冒了還想再淋一次。這場雨不眠不休的在他心里打下無數個漣漪。雨停后，停下自己佇立時的安靜，留下一頁哀而不傷的回憶。
翻開我們的筆記本，傾述著被誤解的隱痛，勾勒著小小歡喜，仿佛青春的美好自己，感受到青春涌動的氣息。還記得當看到《青春派》里居然因為青春時的情竇初開，放棄了改變命運的機會，而展現瀟灑倔強的青春。不是每個人都向居然一樣在畢業時，對自己心儀的女孩表白，但每個人都可以為涌動的青春去瘋狂。
在璀璨如錦的年華里，我們帶著自己最薄的翼，青春褪為身后的風景。當世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢，但我們內心總會再次勇敢開放，這就是我們的青春模樣，瘋狂倔強的模樣。
歲月把明媚的陽光砸撒在我們身上，天空明凈蔚藍，夢想正在綻放，青春悄悄涌動。不要怕前路漫漫，不要怕人間冷暖，我們無畏風雨，勇往直前。用燦爛星空，綻放不一樣的自己，不一樣的青春模樣。
雨中故事，青春模樣，我們的獨家記憶。
青春的模樣高中（精選15篇）篇七
青春，是每個人都會經歷的一段時光。在這個美好而短暫的階段，我們追逐夢想，挑戰自我，體驗成長的喜悅與痛苦。在青春的道路上，我們或許會遇到挫折，又或許會感受到成功的喜悅。在這個主題下，我將分享我對青春模樣的一些心得體會。
第一段：不留遺憾。
在我們的整個一生中，青春只是占據很小一部分，但卻是最寶貴的、最自由無羈的時光，所以我們要學會珍惜，活出自己的青春。在這個年華里，我認識到了不留遺憾的重要性。青春是短暫的，寸土寸金，我們不能浪費時間在不值得的東西上。我曾經在一次音樂比賽中受挫，失敗的感覺讓我痛苦不堪。但我細細回想，當時的情況并不如我想象中的那么失敗，事實上我是盡力了的。于是，我告訴自己要學會接受失敗，不給自己留下任何遺憾。
第二段：積極追求夢想。
青春是追夢的時光，在這個階段我們應該積極追求夢想，并為之努力奮斗。夢想是人生的驅動力，讓我們在追尋中不斷進步。我曾經有一個夢想，那就是成為一名成功的作家。在自己的青春時光中，我積極地培養寫作的能力，參加各種比賽，獲獎后也會感受到成就感和喜悅。雖然一路都充滿了困難和挑戰，但我堅信只要努力去追求，夢想終將實現。
第三段：挑戰自我，展現個性。
青春是我們展現個性的最佳時光，在這個時期，我們可以大膽嘗試新鮮事物，努力挑戰自我。在我過去的幾年里，我嘗試了許多我從未嘗試過的事物，比如學習新的樂器、參與學校的社團和義工活動。這些經歷豐富了我的生活，讓我結識了許多志同道合的朋友。同時，這些經歷也讓我更加了解自己，發現和完善自己的個性和長處。在挑戰中成長，展現出獨特的個性，這是我每天都在堅持的事情。
第四段：享受友情和愛情。
青春是友情和愛情的孕育之所，我們應該珍惜這些感情，用心去維護和培養。在我成長的過程中，和朋友們一起分享快樂和困難，我們相互支持鼓勵，一起度過了青春美好的日子。而對于愛情，雖然我的感情經歷不多，但我認識到了愛情的珍貴和美好。愛情是一種溫暖，是一種感動，是一種親情和友情無法代替的情感。在青春模樣中，我們要勇敢去追尋愛情，學會相信和付出。
第五段：珍惜當下，回憶青春。
青春如夢，稍縱即逝，我們要學會珍惜當下，回憶青春的點點滴滴。青春是一段美麗而寶貴的時光，我們應該努力活出自己的青春，充實每一天。我時常想起青春時期的點滴回憶，那些和朋友一起笑鬧的時光、和家人共度的歡樂時光，這些都是我寶貴的財富。回憶青春，也是對自己的一種鼓勵和肯定，讓我更加堅定地走下去，勇敢地追求自己的夢想。
總結：
青春的模樣充滿著無限的可能和美好，我們要學會珍惜、挑戰、追求和回憶。在青春的路上，總有風景美麗的瞬間，總有艱苦卓絕的時刻，但這些都是我們成長的禮物。讓我們懷揣著夢想和勇氣，努力去追求理想，活出屬于自己的青春模樣。
青春的模樣高中（精選15篇）篇八
高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報嗎?答案是否定的，如果每個人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多數同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優待，我們用時間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們在父母庇護下度過了幼年，在師長的引導下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法。或許在我們埋頭苦干時，猛地一發現，青春正站在遠方，向我們過去的那一刻青春告別。
青春是一副畫前的構思，還未落筆，無數的色彩繁雜的圖案已經交替出現在潔白的畫布上。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別?時間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢中，時間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊!
青春的模樣高中（精選15篇）篇九
青春是一段美麗而珍貴的時光，它像一朵步入花開的花蕾，散發出濃郁的芬芳。青春的模樣有千千萬萬種，卻都有一個共同之處：充滿活力和希望。在青春的旅途中，我收獲了許多心得和體會。
第一段：青春是擁有夢想的時光。
青春是夢想起航的時光，是一個充滿希望的季節。在青春的旅途中，我們總是懷揣著對未來的憧憬和向往。我們在追逐著自己的夢想，為之奮斗著，不斷地學習和進步。無論是學業上的成功還是個人能力的提升，都讓我們感到驕傲和自豪。擁有夢想的青春，是一段讓人心曠神怡的旅程。
第二段：青春是奮斗的時光。
青春是奮斗的時光，是我們拼搏奮進的階段。在這個年紀，我們正處在追求人生價值的關鍵時期。我們要為未來建設一個更美好的社會貢獻自己的一份力量。我們努力學習知識，培養實踐能力和創新思維，為實現自己的目標而奮斗。無論是勝利還是失敗，每一次奮斗都會讓我們更加成熟和成長。
第三段：青春是愛情的時光。
青春是愛情的時光，是我們心靈純潔之際。在這個年齡，我們開始懂得了愛情的意義和價值。我們渴望與心愛的人共度一生，相互扶持與關心。愛情給予我們勇氣和動力，讓我們更加堅定地追求自己的夢想。愛情的體驗不僅讓我們感到幸福和甜蜜，更教會我們珍惜和愛護他人，為人處事更加成熟。
第四段：青春是友情的時光。
青春是友情的時光，是我們結交知音的季節。在這個年紀，我們和朋友之間的友誼深化和升華。朋友們一起分享快樂和痛苦，彼此激勵和支持。他們是我們青春美好回憶的一部分。和朋友們的相伴讓我們感受到溫暖與力量，讓我們更加相信自己的價值和能力。
第五段：青春是成長的時光。
青春是成長的時光，是我們從稚嫩走向成熟的階段。在青春的征途中，我們經歷了無數次的失敗與失落，但我們從中學到了寶貴的人生經驗。我們不再是那個懵懂的孩子，而是逐漸成為一個有擔當、有責任感的成年人。在成長的過程中，我們明白了自己的缺點和不足，不斷改善和完善自己。每一個經歷都是一次鍛煉，每一個成長都是一次進步。
總結：
青春的模樣是多樣而獨特的，它蘊含了無數的希望和夢想。在青春的旅途中，我們拼搏奮斗，追求夢想；體驗愛情和友情的真摯；在失敗與成長中不斷進步。青春不僅是一段時光，更是一種心境。青春模樣心得體會如同學校里的課程，讓我們獲得了生活和成長的智慧。在未來的歲月里，我們要繼續保持青春的活力和熱情，迎接更加美好的人生。
青春的模樣高中（精選15篇）篇十
人生不是如砥的道路，喜樂悲歡在人生的舞臺上從未獨幕。我們都不要活成，生而為青年我很遺憾的模樣。
什么是青春的模樣？有人說，青春的模樣，是幾千年前“銀鞍照白馬，颯杳如流星”的一腔豪情；是幾百多年前挽救民族之魂的一張張布滿血跡的臉龐；是幾十年前在工廠和生產車間的一幅幅鋼鐵身軀……而如今，青春的模樣卻是宅家、電子游戲、二次元，這些仿佛成了90、00后的固有標簽，在世俗的眼光中，新時代的年輕人在優渥的環境下成了“垮掉的一代”。
可是，在2020年初的這場疫情中，更多的年輕面孔走入人們的視線，他們不懼病毒的肆虐，用年輕的身軀扛起了新的使命，毅然決然的轉身投入這場與死神之間的較量。就像人們說的：“哪有什么天使，不過是一群孩子，換了一身衣服，學者前輩的樣子與死神搶人罷了。”他們叫做中國青年，伸出雙手，卻擁抱了全世界。
90后汶川護士余沙，兩次主動請纓奔赴一線，“我曾經受到過來自其他人的保護，如今，我也要保護其他人。”這便是她的請戰理由，只言片語，感人肺腑；00后高二女孩袁天舒，組建了“黃石加油”志愿者團，發起了“一萬個口罩”愛心籌款活動，疫情瞬息萬變，可她義無反顧；十五歲少年趙珺延，作為旅居海外的華僑，國外收購的口罩運回需極昂貴的運費，無人愿意擔此重任，他卻只身一人從國外人肉背回1.5萬只口罩。少年出英雄，這，便是年輕一代的擔當！
我們深知，風華正茂少年之時該做和不該做的事，此刻的我們即使遠離一線，也要做好本分之內的事，自律慎獨，學習科學文化知識的同時，我們還需要更多，我們需要單霞一頭青絲落地時的決絕；需要李慧如遭遇不幸便捐獻遺體的奉獻；需要齊春暉防護工作一步不少的責任。我們要像那蓬勃朝陽，溫暖而光芒四射，我們更要像那堅實的支柱，撐起祖國未來的輝煌。
志和者，不以山海為遠，中國之青年，人生的道路遙遠漫長，或許有時略顯生澀慌忙，卻不懼挑戰；或許面臨挫折的逼退，卻勇往直前。你看到這片土地荊棘叢生，殊不知這是神靈花開的枝椏，這才是青春最美的模樣。
青春的模樣高中（精選15篇）篇十一
曾國藩說：“天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追。”青春是生命中最絢爛的時刻，有的人碌碌無為卻好高騖遠：有的人則心態平穩愈挫愈勇；而他卻是在與病魔的抗爭中活出了最美的青春模樣。
他是程浩，知乎著名的id。因為知乎上精煉卻富含真理的回答，他收獲了不少的關注，有人羨慕他年紀輕輕就坐擁幾十萬粉絲，但人們不知道的是，別人眼中的坦途，從來都不是一帆風順。從小一身的疾病令他癱瘓在床，只能終日與電腦為伴，他伴隨著一種不為人知的疾病誕生，小時候被醫生斷言活不過五歲。他的青春不像同濟大學的學生滿懷抱負，不像抗疫一線的護士勇敢無畏，而是充滿著與病魔的較量。他忍受著常人無法想象的肉體和精神上的雙重折磨，也曾墜入自我懷疑的深淵，從對命運的控訴中逃離出來，他成功地救贖了自己，與命運和解。或許上帝被這個天生傲骨的新疆小伙感動，才給了他二十年的時間去人間走過，而這一路，痛苦必然大于歡笑。
在青春的大好年華里，他扛著丑陋的軀體茍活于世，因無法行動，他也曾墜入網絡的毒圈。他每天沉溺在網絡游戲的虛擬世界中，用當時尚且可以控制的雙手，完成一場場毫無意義的血腥殺戮；或用粗俗的話語謾罵一個素未謀面的網友，僅僅是因為對方游戲一個無關緊要的失誤。似乎他只能用別人的傷痛與憤怒，才能證明自己還活著，只能用虛擬世界里的荒唐勝果，才能麻痹現實人生中的殘酷失敗。那時他只十五歲，正是人生的朝陽熠熠生輝之時。后來，一個雷雨的夜晚讓網絡崩潰，他也從此醒悟過來，原來自己引以為傲的世界是如此的脆弱不堪。可以說，這個名叫程浩的十五歲少年，他的人生從這個夜晚才正式開始。
正如尼采說的，“凡不能毀我的，必使我強大”。他開始閱讀，用平均一天十幾萬字的速度，一點點充實自己的破碎的生命。他成為了知乎平臺上的大id，用自己對生命的理解去答網友的問題，生命的最后幾年是他遲來的卻不會缺席的青春。
像程浩所說的，人生可以是一杯水，也可以是一片海，關鍵看一個人的內心，如果挫折是一滴墨，你會變得渾濁不堪還是明澈如初呢？他用生命詮釋了什么叫做心靈的大海，什么才是困境中的微笑，在痛苦中追求幸福是他的青春模樣。
同樣是青春，十五六歲的光陰，解答程浩的一個問題：你覺得自己牛在哪？或許我們沒有時間像他一樣海量閱讀，但我們的生命是充滿無限可能的，而他卻只有二十年的底線；或許我們現在還做不到像鐘南山那樣，將知識為利刃，直戳病毒的心臟，但我們正值青春，青春的汗水終將賦予我們力量，讓我們成為下一個下下個鐘南山。
我們承擔著更為艱巨的使命，我們的青春模樣便是讀書寫字，是從像程浩這般的人身上汲取生命力量，厚積薄發，沖向更遠的星辰大海。青春就像轉瞬而逝的煙火，卻用盡全部力量照徹夜空，看你是否愿意點燃。
青春的模樣高中（精選15篇）篇十二
人在痛苦的時候，是最容易回憶往事的。
日光透過云層一點一點隱現出太陽的輪廓，我慵懶地趴在書桌上，用幾近顫抖的手欲觸摸它的溫暖，卻總欠一指之遠。我搖搖頭，百無聊賴地打開《青春之歌》的封面，細細的品讀。看在我眼里的，是一身穿著白洋布短旗袍、白線襪、白運動鞋，手里捏著一條素白手絹的女學生，寂寞地守著那些琵琶、月琴之類幽雅的玩藝兒，而她略顯蒼白的面容麻木地凝望著車廂外邊，一臉憔悴。我的心頓了頓。其實，對于這類書籍我是很少看的。只是遇到紅顏知己的日子不多，我想，我或許明白，正值花季的她為何顯露出這副憐人的落寞？好奇心的驅動，讓我快速的瀏覽著。直到后來，我終于知道衣著光鮮的林道靜背后的悲慘經歷。當她被“母親”暴打的時候，我想說世態炎涼，人心冷漠。以前，亦曾看到過這樣類似的畫面，那個時候我都會落淚，滾燙的淚滴涌出眼眶、那般悲涼。可這次，我沒有哭的欲望，我心疼她滿身的血印和淤青，但是，堅強是生存的基本，沒人會代替你的懦弱，就如林道靜一樣，堅持自己的堅持。
襯著封面上的皚皚白雪，青春二字顯得更加地艷美，更加地妖嬈。書中那火一樣的青春激情總是能點燃我的心，那激情燃燒的歲月始終勉勵我不斷前行。斗爭年代的血與淚，苦與樂，促動心的律動，是那般刻骨銘心。高亢激昂的旋律譜寫了一曲青春的贊歌：在“九一八”到“一二九”運動期間，那一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產黨領導下，積極投身于無產階級偉大革命中的種種場景，又怎能忘卻？或許，過程總會被人所遺忘、所忽略，結果總是會在自己死亡亦是失落之際偶然家喻戶曉。可是、這個時候所有的贊詞與榮譽又有何用？春日總是被風不著痕跡的親吻，宛如林道靜那般，果斷自己的信念。
我輕輕合上，放好。這一切看起來多么淡然，卻還是未能掩埋內心的波瀾。
不知何時，空氣里的風開始放肆地作亂，我拿出手機，抬頭拍下對青春的微笑……。
青春的模樣高中（精選15篇）篇十三
青春像是一部沒有開始也沒有結局的電影，然而它絲毫不會讓人覺得突兀，看過它的人會在以往想起它的時候思念它，正在看它的人會覺得它精彩而趣味十足。雖然青春會隨著年齡的增長而逝去，然而在我們的青春卻永遠都不會散場也不會落幕。
在我們的生活中只有經歷了一些事情以后才能夠發現生活中那些可貴的東西。也只有在我們懂得青春的珍貴和青春易逝去之后才能夠懂得怎么去珍惜青春，如何才能夠讓青春綻放最奪目的光榮。后來我們才明白原來生活就像是大浪淘沙一般。
生活的大浪淘走了昔日朋友的歡笑和共度風雨的艱辛，或許你會覺得它將那支離破碎的記憶以及記憶中那些不切實際的對未來的期盼留在了岸上，然而這些并不是生活所拋棄的而是歲月沉淀的。
流逝的青春，翻轉的年輪，就像是那骨子里帶著倔強的曇花種子一般，明知道綻放就意味著生命的完結，它卻依舊執著的沖破泥土，迎接生命的完美綻放與圓滿落幕。
心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強的成長著。當它掙脫束縛重獲新生時，它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光輝。
給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。
青春的模樣高中（精選15篇）篇十四
青春是一個美麗而短暫的時光，它是生命中最充實、最激情、最富有朝氣的階段。在青春的歲月里，我們懂得了生活的真諦，經歷了成長的煩惱，收獲了寶貴的經驗和教訓。回顧過去的青春歲月，我深感青春的模樣是如此動人，它教會了我許多寶貴的東西。
第一段：青春是活力與夢想。
青春是一道明亮的光，代表著無限的活力。年輕的我們滿懷激情，充滿朝氣地奔跑在追求夢想的路上。在這個階段，我們有著無限的可能性，敢于夢想，勇于追求，為了目標而努力拼搏，從未氣餒過。就像那個時候的我們，執著追逐著星光般流轉的夢想，在它們的指引下，我們努力奮斗，踏上了屬于自己的舞臺。
第二段：青春是迷茫與成長。
然而，青春的路上并非一帆風順。我們常常會經歷困惑與迷茫，面對大量的選擇和挑戰不知所措。特別是在我們步入社會后，才發現真正的世界不像想象中那般簡單。我們開始面對各種各樣的困難，需要學會適應、解決問題，從而在成長中變得更加強大。這段時間的成長，對我們塑造了堅韌、勇敢和果斷的品質，也幫助我們更好地理解自己和世界。
第三段：青春是友誼與回憶。
青春歲月中，朋友扮演著特殊的角色，是我們成長道路上不可缺少的伙伴。他們陪我們一同分享喜悅和憂傷，傳遞著溫暖與歡笑。和朋友們在一起，我們可以放下所有的束縛和顧慮，暢所欲言。在平凡的日常里，朋友們會給我們帶來諸多溫暖的回憶和美好的時光。這些回憶是我們青春的見證，是我們永遠珍藏的寶貴財富。
第四段：青春是激情與挑戰。
青春不僅有快樂與友誼，更有許多艱難和挑戰等著我們去面對。我們會遇到各種各樣的難題和困境，需要勇敢地面對并解決。這個時候，我們需要挖掘內心深處的勇氣和激情，才能夠克服困難，實現自己的目標。正是這些挑戰和困難，讓我們的青春歲月變得更加刻骨銘心，也讓我們擁有了更多無悔的經歷和成長。
第五段：青春是希望與未來。
每個人都有自己的夢想和追求，而青春則為我們實現夢想鋪平了道路。無論我們遇到多少困難，也要始終保持希望，在心中給自己一個方向。青春的模樣就是充滿了無限的希望和向往，它是一種美好的期待和向前奮進的動力。正是這種希望和未來的美好展望，讓我們在青春的道路上勇往直前，不停地追求成長和進步。
總結：青春的模樣是多姿多彩的，它以其獨特的魅力感染著每個人的成長。在這段美麗的時光里，我們經歷了起起伏伏，有過徘徊和迷茫，也有過挑戰和成就。但無論怎樣，青春的模樣讓我們感受到了生命的無限可能，讓我們懂得了堅持和勇敢。因此，我們一定要抓住青春的機會，努力向前，創造出屬于自己的精彩人生。
青春的模樣高中（精選15篇）篇十五
我們無法用某一個詞語去定義青春，可我相信，在每一個人的青春里都應該有一個詞語——自強不息。
體育考試是中招考試的第一關，在這一關將要到來時，我們同學普遍都覺得壓力很大。這種壓力從進入九年級就開始了，到九年級第一學期將要結束時，這種壓力越來越大。可我們班上一位平時文化課成績不錯的男同學卻好像很不在意一樣，第一學期期末的體育模擬考試中，滿分70分他只得了40分，居然若無其事，讓人感覺十分不解。
初三寒假前，學校召開了一次家長會，再次向家長們強調要在假期監督孩子堅持進行體育鍛煉，只有這樣，開春后的體育成績提升才有基礎。不過，我鍛煉了一個假期，也感覺效果不怎么理想，我就想，不重視體育鍛煉的那些同學不知道開學后體育成績會落下多少。
可是，寒假一開學，我們再上體育課時，先前好像弱不禁風的他，實心球一項的測試竟然得了滿分，成了我崇拜的對象。要知道，他和我差不多，都個子不大，身材偏瘦。我們幾個個子瘦小的同學就問他是怎么做的。他說：“寒假期間，我每天都練習抓球、拋球的動作，壓、彎、蹬、拋一系列動作，以及輔助的高抬腿、蛙跳等動作每天都練。在練習的時候，還要用心體會，一定要找到最佳的感覺才行。就這樣，我的實心球越拋越遠，分數就滿了。下一步，我要攻克立定跳遠，爭取滿分。”
他的一番話，讓我們很受啟發。
新學期開學后，我們每天下午第四節都要進行體育訓練，我看那位男同學就像變了一個人一樣，每一項都練的很刻苦，特別是立定跳遠。停了兩周，老師說要到市區的中招體育考試現場進行第一次模擬考試。那幾天，每天下午放學后，我都能在操場上看到他加班訓練的身影：向上預擺，向下蓄力，蹬地送腿，反復訓練，從不言苦。
我覺得，我身體瘦小，爆發力就不大行，他應該也一樣。可是，第一次模擬考試卻狠狠地打了我的臉——他的立定跳遠居然是滿分。至此，中招體育三個項目，他已有兩項分數滿了。我知道，他下一步一定會全力攻克1000米長跑的。
果不其然，在我們學校第二次體育模擬考試前，每天在集體訓練后，他都會額外沖刺幾圈。每天的大課間跑操時，他都要跟在那些長跑滿分的同學后面跑，一點也不愿落后。不管是跑前熱身，還是跑后拉伸，他都做得很認真，一點也不敷衍，即使是滿頭大汗，對自己也是“毫不留情”。
所以，第二次體育模擬考試時，他的長跑成績又是滿分。
我不知道，這位身材瘦小，但體育考試滿分的同學對青春的定義是什么，但我認為青春的模樣就該是這樣自強不息的。每個人前行的路上都會遇到荊棘，但自強不息的人卻能夠披荊斬棘，勝利前行。