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    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)

    時間:2025-06-16 作者:文軒

    策劃方案是在實施某項計劃或活動之前對其進行詳細規劃和安排的一種書面材料。策劃方案的成功與否往往取決于執行的力度和執行者的素質。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇一

    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

    活動時間:xx年x月x日(星期x)。

    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發。

    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

    3、返園后,請食堂協助準備綠豆汁。

    1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

    6、參觀。

    活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    7:30——8:00幼兒早餐。

    8:00——8:20幼兒活動前準備。

    8:20——準時出發。

    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。

    10:30——11:00幼兒午餐。

    11:10——返園準備工作,清點物品及人數。

    方案一主題:親親自然快樂成長地點:xx植物園。

    活動安排:

    a、車上組織環保教育文娛活動。

    b、環保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。

    方案二主題:保護野生動物,珍愛綠色家園地點:xx野生動物園。

    活動安排:

    a、車上組織環保教育文娛活動。

    b、參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統訓練游戲。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇二

    設計意圖:

    春風得意,春意盎然,春天的腳步已來到我們身邊,為了讓幼兒增長見識,更好的親近大自然,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風景,體驗。

    社會實踐。

    活動帶來的快樂,以此增進親子感情,促進同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎。進一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。

    活動時間:

    20__年4月12日(星期五)上午8∶30。

    活動地點:

    口孜鎮壩子南空地。

    活動目標:

    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2.給孩子自我表現的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子的交往能力的發展。

    3.在活動中,讓幼兒走進大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

    活動準備:

    1.教師準備:鈴鼓、照相機、游戲材料及獎品等。

    2.家長準備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

    3.孩子準備:準備一個節目、適合外出的衣服。

    4.其他準備:安全意識及環保意識的教育。

    活動過程:

    一、家長到達目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)。

    活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒去大膽地發現、大膽地提問。

    二、親子游戲(9:30——10:20)。

    1.找寶寶。

    準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

    規則:寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。

    玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節目)。

    2.玩報紙。

    走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。多組進行游戲,先到達目的地的一方為勝。

    三、快樂分享(10:20——10:50)。

    大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

    四、集體留影(11:00)。

    五、活動結束。

    家長帶幼兒回家。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇三

    一、活動目標:

    1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

    2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

    二、活動地點:松江月圓園藝術園。

    三、活動人物:教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)。

    四、活動時間:周一(4月24日)。

    五、活動準備:

    1、教師確定參觀的路線。

    2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

    3、教師準備游戲及道具。

    六、安全保障措施:

    1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、全體幼兒必須穿好校服。

    6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    七、活動過程:

    1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

    2、游戲活動:

    集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。

    親子游戲:

    (1)揪“尾巴”

    準備:“尾巴”若干。

    玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

    (2)沙地尋寶。

    準備:各種“寶藏”若干。

    玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

    (3)袋鼠抱。

    玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

    八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

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    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇四

    1、讓幼兒理解踏青的意義。

    2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

    3、學會觀察和總結春天的景色。

    4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

    5、體驗人們互相關心的美好情感。

    幻燈機、幻燈片等。

    借助幼燈,進行下列活動:

    1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

    2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

    (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

    每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

    3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

    4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇五

    活動目標:1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

    2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。

    活動準備:1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數并上報負責人。

    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

    3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。活動過程:。

    8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

    8:40——8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園一村往西——商業街——到達文化廣場)。

    9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。

    10:20——10:50各班進行游戲。

    11:20各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

    安全保障措施:。

    1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。

    2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

    6、參觀。打鬧、不能大聲暄嘩。

    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇六

    活動目標:

    1、引導幼兒大膽、完整地交流春游時的所見所聞。

    2、學習合理構圖,均勻著色,表現尋找春天時的快樂。

    活動準備:

    1、春游時拍的照片。

    2、桃花、柳樹、迎春花、油菜花、柳條等實物布置在教室中。

    3、展板一塊,用于展示幼兒作品。

    活動過程:

    1、談話導入。

    小朋友,還記得上個星期老師帶你們去田野里找春天嗎?現在,朱老師請大家先回憶一下,你在田野里看到了什么,先請你和坐在旁邊的小朋友一起來想一想,說一說,然后再告訴老師。

    2、幼兒相互交流。

    教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物,如:麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹等。

    3、集體交流。

    1)教師提問:你要介紹什么東西,它是什么樣子的,什么顏色的,你是在哪里發現它的?

    請幼兒舉手告訴大家自己的發現,在介紹過程中,教師指導幼兒適當運用方位詞,如:遠處有什么,近處有什么;天上有什么,地上有什么。

    2)師:我也有準備哦,看這是什么?(出示春游照片)。

    “我給大家準備了一些春游時的照片,請你們來欣賞一下,看看照片中拍到的東西你們有沒有都找到,照片中有沒有你自己?”

    (放照片,幼兒欣賞)。

    4、幼兒繪畫。

    1)師:春天的田野實在是太美了,小朋友們在春游時都找到了春天。找到春天時,你高不高興呢?現在就請小朋友們把你找到的春天畫下來吧!不過,老師有個小小的要求:你不僅要畫出美麗的春天,而且要把你高興的樣子畫出來!

    2)幼兒作畫,教師巡回指導。

    教師重點指導幼兒合理構圖,表現景物近大遠小的比例,突出重點形象;均勻涂色,大膽配色。

    5、展示幼兒作品。

    1)將幼兒作品展示在展板上,請幼兒介紹自己的作品,如:作品中有誰,在干什么,在田野里找到了什么。

    2)提問:你覺得哪幅畫最漂亮?為什么?

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇七

    為了讓幼兒走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情,幼兒園決定組織幼兒進行一次以《我與春天有約》為主題的春游活動,從而培養幼兒熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山的情感,從小確立“愛護環境,人人有責”的觀點,充分體驗參與大自然實踐活動的喜悅心情。現制訂本次春游活動方案如下:

    一、春游的時間、地點、班級、參加人數。

    1、時間:20xx年3月30日上午(8:50——11:00)【如遇雨天順延】。

    2、地點:上塘鎮中塘溪公園。

    3、班組:小班、中班、大班共15個班。

    4、人數:全體小朋友約538人。

    二、準備工作。

    1、每位小朋友帶適量的食物,裝在小書包里。

    2、小朋友穿輕便的服裝和鞋子。

    3、每人準備一個裝垃圾的袋子。

    三、活動過程。

    1、組織幼兒集中在幼兒園各班級,要求各班級清點人數,教育幼兒注意安全。

    2、各班級老師有目的地引導幼兒觀察公園里的環境,感知春天美麗的景色,同時教育幼兒愛護花草樹木,愛護鳥類,保護水源。

    3、各班級以主題《我與春天有約》開展形式多樣的教育活動,如描繪美麗的春日風景,體驗“忙乘東風放紙鳶”的愉悅感受;如觀察小草、小花等植物,發現小青蛙、蚱蜢等小動物,體會“春江水暖鴨先知”的意境;還要做到不亂扔垃圾,讓幼兒懂得愛護環境,人人有責。

    4、各班級組織幼兒在公園里游戲,體驗在陽光明媚、柳綠花紅的優美環境中嬉戲的美好感覺,從而教育幼兒愛護美好的環境,保護美麗的大自然,保護我們人類賴以生存的空間。

    5、組織幼兒在合適的地方自由地活動、休息、吃點心。

    6、各班清點人數,做好家長接回幼兒工作。

    四、安全保障措施。

    1、加強管理和監督措施。幼兒園園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政后勤人員,保障出游的安全工作。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,通知小朋友家長準時來接孩子回家休息。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇八

    活動目標:

    1、通過活動激發幼兒對音樂游戲的興趣。

    2、通過對高低音旋律的傾聽,會用身體表現音樂旋律。

    3、嘗試結合音樂創造性地表現春游時的情景。

    活動準備:

    ar視頻資源,ar音頻資源,ar圖片資源。

    活動過程:

    一、開始部分:

    教師引導幼兒說出春游時的所見所聞。

    春天來了,爸爸媽媽有沒有帶小朋友出門玩呢?都去哪里了?跟小朋友一起分享一下春游時見到的美景吧。

    二、基本部分:

    教師引導幼兒模仿出下山坡的動作及輕快的感覺。

    小朋友去了這么多好玩的地方,有的小朋友還去了山上,山比較高,小朋友在山頂山有沒有看見美麗的景色呢?小朋友在山頂上玩一會后就要下山了,那小朋友在下山時時怎樣的感覺呢?我們一起來模仿一下吧。(身體后傾,小步子較快的前進)。

    教師引導幼兒模仿出爬坡的動作及吃力的感覺。

    小朋友下山的感覺很輕松也比較快,那小朋友上山時的感覺是怎樣的?那我們一起模仿一下爬山坡吧。(感覺很累會大口地喘著氣,身體微微前傾,腳邁的步子比較大)。

    教師引導幼兒模仿出跳躍的動作。

    小朋友在爬山時路面上有些石頭,小朋友會怎樣過去呢?那我們一起學著跳石頭吧。小朋友在跳躍時雙腳輕輕跳起,并且要連續地跳。

    教師引導幼兒模仿走彎彎曲曲路時的動作。

    山路都彎彎曲曲的,小朋友會怎么走呢?我們來模仿一下吧。(走彎彎曲曲的路時,就像在走波浪線)。

    教師點擊ar音頻資源,引導幼兒感受曲子起伏、歡快的特點,并將下山、爬山、跳石頭、走彎彎曲曲的路這些動作根據曲子節奏不斷變化的特點加入到曲子中。

    教師點擊ar視頻資源中的動畫,引導幼兒正確感受曲子的特點。

    三、結束部分。

    教師再次點擊ar音頻資源,和幼兒一起進行音樂游戲。

    那現在小朋友和老師一起“去春游”吧。我們現在在山頂欣賞景色,隨著音樂我們開始下山,覺得另一個山頭有更加美麗的景色,我們又去爬另外一座山,在山路上有很多的石頭,我們一起跳石頭,再一起走彎彎曲曲的山路,終于到達我們想去的山頭了。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇九

    活動目的:

    1、豐富教師的業余生活,感受春天美好的景色,4月開發區幼兒園教師春游活動策劃案。

    2、放松教師的心情,增進教師之間的感情。

    3、游覽祖國美好的景色,開擴教師的眼界。

    活動時間:20xx年4月18日(一天)。

    活動地點:杭州西溪濕地公園。

    活動參與人員:

    總園和分園的全體教師,以自愿報名為準(具體名單附后)。

    活動形式:

    活動以春游的形式開展,具體委托浙侖海外旅游公司承辦,規劃方案《4月開發區幼兒園教師春游活動策劃案》。

    與旅游公司簽訂合同。

    活動具體安排:

    1、上午6:00從北侖出發,途徑小港、紅聯、寧波,乘坐旅游公司大巴出發直接到杭州西溪公園游玩。

    2、中午由旅游公司安排午餐。

    3、飯后安排至杭州市區自由活動,到下午4:30結束。

    4、4:30。

    準時發車回寧波。

    經費預算:

    根據旅游公司的合同,經費具體為:

    145元/每人x。

    49人,總共約為7105元。

    車費3100元。

    考慮到早上出發比較早,因此準備每人兩只面包、一瓶礦泉水,約需300元。

    合計上述金額,總共約11000元。

    安全保障:

    1、以年級組為單位統計人數,活動時以年級組為單位管好組內教師,每到一處,按組清點人數,年級組長同時負責好組內教師的安全。

    2、出發前召開相關的會議,交代安全事項。

    3、隨時提醒旅行途中的安全需要注意的事項,保證大家安全。

    4、旅行社購買相關保險。

    5、杭州龍翔橋自由活動要求以4、5人以上一起活動,不單獨行動,并且保證在規定的時間里到達規定的地點。

    5、注意路途中的安全。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十

    組長:

    副組長:

    1、春游形式:根據幼兒年齡特點,各組分層組織春游活動,中班到烈士陵園進行親子游園,春游遠足到烈士陵園。(本園和早教中心形式一致)。

    2、春游時間:

    中班:20xx年4月19日上午8:40――11:20。

    (1)4月19日上午8:10前家長送幼兒入園早餐,8:40各中大班在操場集合整隊,9:00開始出發,本園幼兒沿建設路――工業路――陵園路徒步至陵園,早教中心沿南環路――將軍路――陵園路徒步至陵園。各班到達陵園后在紀念碑前集合,由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式,要求各班組織幼兒制作小白花敬獻給烈士。然后在老師的組織下參觀博物館,游園賞景及開展游戲活動等。11:20時,家長到陵園里面接回幼兒,幼兒下午在家休息。

    (2)4月20日上午中班教師8:30在陵園大門口等候,家長帶孩子在家吃完早飯后于8:40前一同到陵園大門口集合整隊,由曹進軍主任統一組織宣講親子游的目的、意義、內容及要求。9:00整在老師的帶領下開始親子游園,并組織親子游戲或音樂表演活動。11:20時,家長到陵園門口接回幼兒,下午在家休息。

    4、協助人員安排:

    (1)安全保障:

    (2)宣傳:

    (3)點心運送及分發:周老師(19日、20日9:00分別將點心運送至陵園,并分發到各班。)。

    (4)門衛把關:蔡志明(19日、20日分別在陵園門口把關,負責幼兒安全出入,確保幼兒不獨自離開)。

    (5)本園各班協助人員。

    領隊:汪老師。

    (6)早教中心協助人員。

    領隊:金老師。

    5、注意事項:

    (1)園內值班安排:周四上午:本園王建玲、早教張紅柳;周五上午:本園易琴蓮,早教陳利娟。

    (2)教師統一穿園服,各班幼兒統一穿園服和旅游鞋。

    (3)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區別,本園和早教領隊幼兒分別執園所標識的橫幅。

    (4)各班在組織春游活動前在班上開展一節春游安全教育活動,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

    (5)各班可發動家委會成員協助組織管理幼兒,照相與攝像,全程陪同本班幼兒,感受參與幼兒園的.活動。

    (6)為補充幼兒體能,到達目地地后,補給點心。

    (7)注意路上及活動時安全;教師注意清點人數,協助人數核對幼兒人數。

    (8)注意組織幼兒活動,達到春游目的。

    (9)各班教師及幼兒務必保持活動場地的環境、衛生。

    (10)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。

    6、特別說明:

    本次春游活動將全程錄像,作為《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔任嘉賓主持。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十一

    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發

    2、幼兒及教師午餐共xx0份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

    3、返園后,請食堂協助準備綠豆汁。

    安全保措施:

    1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    7:30——8:00幼兒早餐

    8:00——8:20幼兒活動前準備

    8:20——準時出發

    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演

    10:30——11:00幼兒午餐

    11:10——返園準備工作,清點物品及人數

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十二

    一、活動時間:

    二、活動地點:__公園。

    三、參加人員:全體幼兒、教職員工。

    每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

    四、活動目標。

    1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

    2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

    4、我是環保小衛士,教育幼兒愛衛生,不隨便亂扔垃圾。

    五、活動準備:

    1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

    2、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

    3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

    4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。

    5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

    六、春游過程:

    1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。

    2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環境。

    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

    (2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?

    (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)。

    (4)、草坪上做游戲。

    a、老狼老狼幾點了。

    b、小白兔吃青草。

    3、參觀小河增長相關知識。

    4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)。

    5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

    每處的照片,活動的照片。

    6、活動結束,回幼兒園。

    七、安全保障措施:

    1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

    2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

    5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

    6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

    7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    8、我們帶一些急救藥品(創可貼,藥水)。

    活動延伸:托班、小班幼兒的口術,中班幼兒的美術作品。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十三

    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

    1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2。給孩子表現自我的'機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00。

    :金牛嶺公園。

    :幼兒班全體幼兒、家長、老師。

    1、按年齡組策劃游戲。

    2、擴音器、哨子及游戲材料。

    3、小禮物人手一份。

    4、照相。

    5、少量食物。

    1、小班親子游戲:

    2、中班親子游戲:

    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

    3、大班親子游戲:

    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球。

    4、分享食物。

    5、自由活動。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十四

    活動目標:

    1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

    2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

    3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

    4、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

    活動準備:

    1、活動前教師提前查看地點。

    2、活動前與家長聯系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

    3、校車3臺:8:30從幼兒園出。

    4、教師準備好垃圾袋,帶好相機和耳脈,點名冊。

    5、家長和幼兒自備小零食、水等。

    6、每個游戲所需要的物品。

    活動過程:

    一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

    二、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

    三、到達目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進行律動熱身。

    四、律動完后,帶對教師帶領本對家長和幼兒進行游戲。

    1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進行)。

    游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手像小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利。

    2、游戲:頂紙跑。

    游戲規則:幼兒將紙攤開,家長抱起幼兒,家長用身體頂著紙跑,利用風的阻力讓紙不掉下來,先到達為勝利。

    3、游戲:頭頂罐平衡。

    游戲規則:將易拉罐放在家長頭上,保持平衡,走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點,先到達的勝利。

    4、游戲:齊心協力。

    游戲規則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞里,走到終點,紙張不能夠弄破哦。

    五、風箏比賽——以家庭為單位放風箏,凡風箏上天有獎。

    六、畫“春天”

    1、尋找,觀察春天的景色。

    2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

    3、把春天的景色畫下來。

    七、午餐。

    八、清理場地帶領幼兒撿垃圾,培養幼兒愛護環境。

    九、點名上車回園(也可家長孩子自行回家,但需提前告知本班老師)。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十五

    1、嘗試根據分類規則提示有秩序地排隊、游戲。

    2、遵守游戲規則,能聽指令玩游戲。

    學習聽指令玩游戲,遵守游戲規則。

    嘗試根據分類規則提示有秩序地排隊、游戲。

    1、小青蛙和小烏龜的胸牌,共30塊。(綠、黃兩種顏色,綠色胸牌上寫1,黃色胸牌上寫2)。

    2、場地布置:場地上畫輛公共汽車,(分別寫上1號車、2號車);綠、黃兩種顏色的小橋;畫著小草的草地(供幼兒爬行)、草地旁放若干塊泡沫墊子(表示石頭,供幼兒跳躍)。

    3、游戲前準備:幼兒自由選擇一張胸牌掛在自己的胸前,把自己打扮成小烏龜或小青蛙。

    一、出示公共汽車,引出主題。

    1、小烏龜和小青蛙要去春游了,有幾輛公共汽車在等我們?

    2、分別指著兩輛公共汽車問:這是幾號車?

    二、上公共汽車,出發。

    1、上公交車。

    幼兒看胸牌上的數字,找到自己的車。在車門處有秩序的'排隊,不推不擠,不插隊,一個一個上車。

    2、開車上路,出發。

    教師帶隊,兩輛車并排向前開,要求不插隊,不掉隊,有秩序的跟著隊伍向前行進:蹲著走表示過山洞;踮踮腳尖表示走下坡;腳后跟走表示上坡;蹲下表示遇到紅燈停止前進。(中途休息,自由找位置坐下,活動小手,按摩一下腿腳,互相敲敲背,表示休息)。

    三、游戲:春游。

    過小橋。要求幼兒按照胸牌的顏色有秩序地排隊,綠色胸牌走綠色小橋,黃色胸牌走黃色小橋,過小橋時不推不擠,一個跟著一個走。

    過小溪和草地。要求幼兒按照胸牌的顏色有秩序地排隊,小青蛙排在小溪石頭前面,從石頭上一個接一個的跳過去;小烏龜排在草地前面,從草地上一個接一個地爬過去。

    自由活動。過草地就到了公園,幼兒自由活動,可以散步、賞花、打滾、跳躍、奔跑等。

    集合。要求幼兒聽到教師拍手趕緊回到教師身邊集合,按照胸牌上的角色有秩序的排成兩隊。

    四、春游結束,坐車回家。

    請幼兒找到自己的公共汽車,有秩序地排隊上車。兩輛汽車并排向前開,坐車回家。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十六

    3.給予孩子自我表現的機會鍛煉孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的進行發展。

    1.將活動方案發放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內容;

    2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進行參加;

    3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準備后勤;

    4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

    活動時間:20xx年xx月xx日;

    2.活動地點:

    xx生態園xx小鎮;

    3.集中時間與地點:

    汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;

    4.活動策劃:

    小班家委;

    5.活動主持:

    xxx老師;協助人員:各班老師;

    6.參與人員:

    小班小朋友及家長(邀請園領導);

    7.人員分工:

    各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

    1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;

    2.準備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創口貼等;

    3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;

    4.家長需要保持與老師的通訊;

    5.家長可以自帶相機。

    2.到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動;

    3.集體休息、品嘗分享食物;

    4.進入xxx小鎮自由活動;

    5瘋狂趣味拍照;

    6.清理場地,不溜一片垃圾在現場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數返程。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十七

    1、豐富教師的業余生活,感受春天美好的景色,4月開發區幼兒園教師春游活動策劃案。

    2、放松教師的心情,增進教師之間的感情。

    3、游覽祖國美好的景色,開擴教師的眼界。

    20xx年4月18日(一天)

    杭州西溪濕地公園

    總園和分園的全體教師,以自愿報名為準(具體名單附后)。

    活動以春游的形式開展,具體委托浙侖海外旅游公司承辦,規劃方案《4月開發區幼兒園教師春游活動策劃案》。

    與旅游公司簽訂合同。

    1、上午6:00從北侖出發,途徑小港、紅聯、寧波,乘坐旅游公司大巴出發直接到杭州西溪公園游玩。

    2、中午由旅游公司安排午餐。

    3、飯后安排至杭州市區自由活動,到下午4:30結束。

    4、4:30

    準時發車回寧波。

    根據旅游公司的合同,經費具體為:

    145元/每人x

    49人,總共約為7105元。

    車費3100元。

    考慮到早上出發比較早,因此準備每人兩只面包、一瓶礦泉水,約需300元。

    合計上述金額,總共約11000元。

    1、以年級組為單位統計人數,活動時以年級組為單位管好組內教師,每到一處,按組清點人數,年級組長同時負責好組內教師的安全。

    2、出發前召開相關的會議,交代安全事項。

    3、隨時提醒旅行途中的安全需要注意的事項,保證大家安全。

    4、旅行社購買相關保險。

    5、杭州龍翔橋自由活動要求以4、5人以上一起活動,不單獨行動,并且保證在規定的時間里到達規定的地點。

    5、注意路途中的安全。

    幼兒園活動策劃師的春游方案(實用18篇)篇十八

    一、活動主題:“親近動物、走進自然、感受親情”

    二、活動目標:

    (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

    (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

    (三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

    三、活動時間:20xx年4月17日(周二)。

    四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。

    五、活動地點:親子活動—順德長鹿農莊。

    六、活動準備。

    (一)制定方案(負責人:張園、主任)。

    (二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)。

    (三)幼兒園準備工作。

    (礦泉水、車輛、人數確定、春游物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)。

    (四)各年級準備:

    1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協助活動的組織。

    (負責人:各班級班主任教師)。

    2.游戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)。

    3、請家長與幼兒共同準備春游物品。

    (幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

    (五)安全保障措施:

    1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自。

    我保護能力。

    3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    5、全體教師生必須穿好園服。

    6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

    上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

    7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環境,不。

    隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

    8、進園后,要聽老師及導游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

    10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

    八、活動流程:

    8:00出發前動員及準備。

    8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。

    9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

    10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業。

    11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農莊】。

    午餐自理。

    14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

    活動目標:

    1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

    2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。

    3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

    日程安排:

    1、3月29日--4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

    2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

    3、活動地點:網球公園4、活動時間:

    4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

    活動流程:

    9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:

    1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

    2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

    3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

    4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

    5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

    7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

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