護士心理學心得體會（通用19篇）

通過對過去的經驗和教訓的總結，我更加清楚地知道了自己的目標和方向。下面是一些寫作心得和技巧的分享，希望對大家的寫作有所幫助。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇一

20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名護士我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。

產科是醫院業務比較多的科室，在這里我們與病人及家屬接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個人的修養;一個動作，可以折射出一個人的品質;一件小事，會把我們醫院的形象印在病人的心中。

作為產科這個大家庭的一員，我要更加嚴格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，在思想上提高自己，在業務上鍛造自己，在制度上約束自己。要提高自己的能力，首先是在思想上提高自己，端正工作態度，愛崗敬業，勤奮工作，積極進取，真正以病人為中心，服務周到，態度和藹，語言文明，努力把工作做細，做實，做扎實，力求在治療上精心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。

工作中，這種人性化服務不單是體現在科室內部，它可以擴展到方方面面，大到積極參加各種突發事件的搶救，小到經常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。不管任何情況下，都應微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對產科的信任和好評。然后是在專業技術上提高自己，我們良好的醫德，熱情的服務，精湛的技術保障了門診工作的順利進行，換來了無數門診患者的健康和笑容。

當然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態是最重要的。通過近一年時間的工作實踐，使我更深層次的認識到一個合格的護士應有的職責，以后我要更加努力的學習專業知識和操作技能，同時盡心盡力地協助同事的工作，更多的向領導和前輩學習，更詳盡的掌握病人的情況，以便更出色的完成產科護理任務。心中有夢想，行動才會有方向，在新年度的工作中，我將進一步明確自己的工作目標，扎扎實實學習，實實在在工作，認認真真為患者服務，為醫院樹品牌。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇二

202x年，是我工作的第x年，這些年，我由一個懵懵懂懂的實習生，逐漸成長為一名有一定工作經驗的護士，有了長足的進度，也存在著不足。

工作中，熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區環境，作息時間、規章制度及主治醫師等，及時發放護患聯系卡，了解病人入院后的心理狀態與需求。交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強病人戰勝疾病的信心，促進病人早日康復。

學習上，業余時間能夠自覺地學習科學文化知識，續專、續本，不斷提高自身文化修養。積極參加護理技能競賽，從比賽中認識到自己的不足之處，提高自身的業務水平。

在這過去的一年中，有成功、有失敗、有快樂、有辛酸，我們全體護士在科主任科護士長的帶領下共同走過來了。在新年里還有很多事情需要繼續努力，爭取多發表有意義的論文及科普文章，積極鉆研?？浦R，學習掌握更多的護理知識技能等等。

新的一年快來到了，我真誠地祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿科室工作更上新臺階，業務開拓新局面!

護士心理學心得體會（通用19篇）篇三

工作已近一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監護室（nicu）。20xx年8月9日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。

初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位教師那熱情、親切、關愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自我已經融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學習專業知識及臨床操作本事來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最完美的明天。

來到那里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環境中，nicu的護理團隊每一天都在忙而有序的工作著，當遇有患兒需要搶救時，醫護間的配合是那么的默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學習成長氛圍。

先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學習，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情景下進取的去融入這個操作，操作中的教師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入進取充實上進的工作環境。

我們之中會有人為了多學多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教教師。很感激各位教師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經驗。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導下，我深深的愛上了nicu這個團體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自我的一份力量。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇四

護士心理學心得體會（通用19篇）篇五

在手術室三個星期的實習結束了。

在這三個星期里通過護士長和我帶教老師的認真教授我對巡回護士和洗手護士的職責以及各種無菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個星期的.巡回護士實習經過讓我對巡回護士的職責以及工作步驟有了深入和詳細的認識。我明白了巡回護士的重要性，巡回護士要與洗手護士清點紗布、鹽水墊、縫針等數目還要做好輸液準備以及督促各類人員對無菌管理規定和無菌操作的執行情況。我也知道了作為洗手護士必須嚴格遵守無菌操作原則還要做到迅速而準確傳遞手術器械。還有第三個星期的實踐使我更能熟練的打包。

通過老師的教授和這三個星期的認真實踐，我更加了解了手術室的設施以及剖婦產步驟。

20xx年10月31日，我們一行13人，踏進了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。時至今天，實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。

一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責！

護士心理學心得體會（通用19篇）篇六

我叫xxx，是一名護士。大學畢業后，到這兒工作將近一年。這一年，我滿懷熱情，兢兢業業，積極向上。一年來，我體會到許多以前在我的生命中未曾有過的事物，新奇的﹑感人的﹑開心的。出乎身邊朋友的意料，甚至包括我本人，我居然很快地適應了這份工作，而且深深熱愛著我的職業，因為她是那么的美麗和可愛。

還記得那年高考結束后，我懷抱著一本厚厚的填報學校專業的書和其他的一些“未來什么最熱門專業等等的介紹”，充滿熱情﹑激動和向往，然而書本資料中眾多的信息讓我眼花，也讓我感到不知所措，雖然當時老師給了我一些善意的建議同時身邊的摯友也給了一些實際的觀點，但我還是猶豫不決。于是我跑回家，把我的困惑說給老爸聽，希望老爸能給我點幫助。令我大呼失望的，老爸在聽我說填報專業的想法后，并沒有多想，似乎武斷地就讓我填報了護士專業，甚至還夾雜著家長式的權威，盡管當時我想要的不是這樣的結局也對老爸很不理解更多的是些許不滿，但面對這樣的壓力，即使是對護士專業的了解甚少還是填報了學校護士專業。即使是剛進大學的幾個月，由于那幾個月是中學到大學的過度期，在那期間我有點煩躁，于是也在那段時間里，我不時的埋怨過爸爸，討厭他給我做的選擇，因為在此之前一直以來我認為以自己的大學學歷去干護士，為病人打針，發藥，甚至端盆倒水等照顧病人的事委屈了自己，感覺自己很可惜，而是異想天開，幻想自己有一天可以成為一名女強人，能成就一番事業！

現在工作了，現實的經歷讓我慶幸能更多從其他角度深入地思考，全面地看待我的職業，使我懂得在這份工作中熱愛比幻想美好，努力比放棄可貴，辛苦比清閑實在。也正是因為這樣，我懷疑自己似乎在大學并沒有學到我在實際工作中需要熟練操作的知識和技巧。雖然我所從事的職業，讓我在工作中品嘗酸甜苦辣，我想也正是因為這樣的過程，也許人往往是因為在壓力的環境中才有更多的思考和更深的感觸，讓我自豪地認為這份工作和社會上的其他工作一樣是偉大的，但是我也感覺到自己目前對于這份職業來說，看上去，是我的無知和渺小，常常使我有很無奈和很迷茫的感覺。

這是人間最動聽的歌聲。也就在那一刻，我改變了隱埋我內心中的長期觀念，以前我對小孩子不僅是不招不惹，而且是惟恐避之不及，是因為他們的淘氣愛哭愛鬧，就這那一刻我發現了原來孩子的哭聲是那么的美好和動聽，即使是世界上著名的歌唱家在此時也顯得遜色。這樣的情景連續幾天在我的腦海中出現多次。最終這位可愛的小孩還是悄無聲息的離開了這個多姿多彩的世界，他沒有帶走這個世界上的任何東西，也許他只是過客，來去匆匆，就在他生命剛開始時就結束了。盡管當時我很想為他做點什么，也希望為他能多看看這美好的人世間盡點綿薄之力，為此我很懊惱自己的無能，哪怕是使他爭開雙眼再看看。他的生命慢慢消失在蕓蕓眾生中，卻留給我更多關于生命的思考，我也希望用我的祈禱，期望他已經到了天堂，過著比我們這個世界更加美好的生活。

其實，面對死亡是常有的，也已經習以為常，不是我們的無情，而是因為職業的需要，或許我們的同情心隨著這個職業在一點一點褪去。我甚至認為我已經在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹，但是我錯了。我不僅不能無視生命的虛度，更不能把死當做是理所當然，尤其是對于我的病人。雖然現在我能這樣想是因為那小孩的死觸動了我遲鈍的心弦，其實細心體味我周圍和我工作的地方，那是最能看到人類最本性的愛的地方，我從那可以感覺到人間因為有了偉大無私的親情才使得關愛是多么的珍貴光輝，生命是多么富有意義，我的職業是多么的偉大和神圣。工作一周年就要到了，一年的時間對我來說還是短暫的，因為我無法很深刻的體會到我的職業中具體的方方面面，只是因為偶爾的幾次幸運讓我接觸到了一些病人，并且有些感悟。我的職業既然與病人的健康﹑生死和他們家屬的喜怒哀樂緊密相關，也會影響到這個社會，那我和我的同仁就更應該肩負社會賦予我們的責任，以嫻熟的技術，以把病人當做自己親人的心態，回報我們這個社會。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇七

護士心理學心得體會（通用19篇）篇八

光陰似水，悄悄流逝。從畢業到現在，我實習工作也有一段時間了。這段時間我所學到的見到的其實遠比在學校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責，全都見證了我的成長，也豐富了我的護理歷程。

病人會叫你，病人家屬當然希望有需要找護士時，護士能隨叫隨到，甚至一點都不能耽擱。所以我們常常會覺得兩條腿不夠用，因此我們要經常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當然，我們也要學會合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療，七分護理。在我看來，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護患溝通，安全放心的護理治療，當然是大大有益于患者病情的。因此護士要懂得用自己的愛心，耐心，細心去幫助患者，去解除他們的痛苦。

其三，我覺得護士必須有堅實的專業知識做基礎。這樣才能準確地觀察病人的病情，做出準確的判斷，進行正確的宣教。學海無涯，學無止境，選擇了護理工作就是選擇了一項需要終身學習，不斷進步的事業。

另外，我覺得溝通也是很重要的，有時候同樣一句話，不同的人，不同的時間，不同的地點講出來，差別都是很大的。一張會說話的嘴在護患關系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人，還有家屬，她們關心自己的親人，甚至很緊張護士操作會不會給病人帶來痛苦，這時候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進行。其實也許只要我們經常的換位思考，也許我們的護患溝通就更加有效的進行吧。

其實工作幾個月了，再回首也會有種恍然如夢的感覺。畢業的各奔東西及工作忙忙碌碌的場景，仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護理這份事業，也很感激三院接納了我。初入職場，也許會迷茫，也許會不知所措，但我終究還是跌跌撞撞的成長著的。套用一句俗套透頂的話就是，今天我以三院為榮，明天三院將以我為榮，讓我們拭目以待吧。因為自己工作失誤而考核不過。所幸這半年里并無什么大礙，我順利的通過了試用期，滿足了轉正的要求，在昨天，就向醫院方提出了轉正申請，也得到了同意。感謝這半年來護士長對我的多番教導，工作里我其實還有很多不熟悉的項目，但是作為護士又不得不去做，為此頗為的頭痛。而護士長則是多次對我進行來了教導，幫助我進行練習。

我在學校里練習了很多靜脈注射，也對這個很熟悉了，在學校的時候沒有覺得有什么難的，和同學之間練習的也是相當的熟練，沒有犯過什么錯。但是在試用期的開始階段，我一度緊張到不行，因為我太不想犯錯，也太想把事情做的完美了，以至于壓力太大，手都有些抖。為別人打針手抖，這不是護士該有的樣子。

在我頭一次扎錯了的情況下，護士長看出了我的不對勁，她并沒有接替我給病人進行注射，而是拍了拍我的肩膀，在一旁默默的.給我加油打氣，按理說我們這些小護士，尤其是我這樣新來的實習護士，面對護士長的時候肯定是會很緊張的，但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受，我調整了下心態，然后將我練習了幾千次的動作再一次的重復了一遍，這一次，完美，長舒了一口氣，也是在這之后，我重新有了自信。

我沒有覺得因為自己的實習生就覺得不如別人，也沒有因為自己是實習生就可以理所應當的犯錯。相反，因為我是實習生，我反而需要比別人更加努力。醫院里的同事都是我的前輩，也是我學習的對象，她們所處理的病人比我這個零經驗的新人要多的多，遇到過的事情也比我要多的多，我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學歷，她們也不會差，資歷也比我深，我想我有的，只是我還年輕，能比她們更快的接受新的事務與知識吧。

所以不僅僅是護士長，我們護理科室的每一位同事，都值得我去感謝，值得我去信賴。即便是她們不知道，但在有意無意里都教會了我很多的東西，讓我這半年沒有虛度，謝謝你們!

護士心理學心得體會（通用19篇）篇九

作為一名護士，我深深體會到了這份工作的難度和挑戰，但也感受到了其中的快樂和成就感。在日常的工作中，我涉及到了醫療衛生的各個方面，與患者和家屬親密接觸，在關注他們身體健康的同時，也關注他們的情感需求。在這條“人與人之間的黃金線路”上，我獲得了很多啟示和感悟。

二段：技能和責任。

護士是醫療衛生事業中非常重要的一環，我們需要掌握各種專業知識和技能，從而為患者提供最好的治療和護理。進入工作后，我才發現自己在學校所學的知識只是冰山一角，真正的護理還需要自己的經驗。在實踐中，我學會了如何給患者打針、輸液，如何進行心肺復蘇等方面的知識和技能。在醫院的職責中，護士也需要承擔著一定的責任，需要保證自己不會因拖延治療或護理而導致患者的傷害。

三段：同仁和患者。

每一位護士都需要與醫生、其他護士、患者和家屬等各種不同的人交往。我們需要相互協商、交流信息，這也是我們能夠成功提供治療和護理的關鍵。在與同事相處的過程中，我們需要用心傾聽對方的想法和需求，以便更好地工作。同時，我們也需要耐心地溝通、協商，以確保我們可以平衡工作與生活的需要。與患者和家屬的溝通也同樣重要，需要在關注他們的身心健康的同時，了解并響應他們的需求和意見。

四段：事業和家庭。

護士是一份既快樂又辛苦的事業，我們需要在工作和生活之間尋找平衡。護理工作需要高度的專業技能和責任感，但是我們也需要有足夠的時間陪伴我們的家人和親人，以維護自身心理健康。在過程中，我發現，同時關注我們的家庭和工作可以幫助我們更好地應對工作中的挑戰和難度。

五段：未來和信念。

護理工作是一個充滿挑戰和機遇的職業，它的發展前景也很好。隨著醫療科技的不斷發展，我們將有更多的機會提高我們的技能和知識，從而為患者和社會做出更大的貢獻。當我思考未來的時候，我把自己的心靈投向了未來的護理工作。我相信，我們未來的工作將越來越受到社會的重視，我們的技能和職業價值也將逐步提高。在這個未來的道路上，我將堅定我的信仰和理念，為患者和社會做出更多的貢獻。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十

從同級別的大醫院到同級別的小醫院，實際情況和自己想的有出入，第一周有很多抵觸，尤其是寫病歷分析病例，在這個醫院病歷查的很緊，幾乎到了很變態的程度，每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫，周末好不容易休息了一下，醒來躺在床上想，難道我以后就要這樣過下去嗎？no，就算這些老師再不濟，就算這個醫院的醫院的制度再有問題，他們臨床工作多年還是有很多我們需要學習的東西，在20天之內帶我的老師換了2個，兩個都很利薩的人，但感覺不一樣，有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做，甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的，現在想想看都是為了我好，她們愿意騰出自己的時間教我已經是為我好，要是到了其它地方大家都很忙，誰理你，你自己干不了，就走人吧，有人愿意指出你的錯誤應該很慶幸，很感謝這位老師。

上了臨床才發現研究生3年什么都沒學到，化驗單上的每一個異常都要分析，不然被查到這份病歷，300塊錢就沒了，雖然這種制度有點變態，但從長遠來考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標問你的時候，你還有時間去查書去分析嗎？被問得啞口無言倒是很有可能，從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學到了什么，自己獨立出門診一上午，下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應該想到的，但在面對病人時，那是一個很短暫的過程，需要你在短時間內做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業范圍之內難免會遺漏，大學里面最重要的書是大內大外和診斷學，每天翻看都會有很多新的收獲，尤其是在臨床面對一個活生生的病人時，碰到過一次就會永遠難忘。

學會和病人交流，和他們多聊聊，有時候聊家常都可以想到他發病的原因是什么，現在人們的疾病不僅僅是表現在表面我們所能看見的，其實更多的是身心疾病，心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環境對她的影響，從心里上去貼近他們，試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他，查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事，停下來和她多聊聊就可以知道他的心結所在，該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法，換位思考很重要。

今年暑假，懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應新環境的'擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫學院附屬醫院見習。

附院是一所環境優美設備先進技術精良融醫療教學科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來，醫院建設得到了飛速發展特別是改革開放以來在醫療教學科研以及醫院規模功能綜合實力方面已經成為桂北地區首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一，服務態度第一，病人利益第一，醫院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫院的目標——“以病人為中心，創優質服務”是桂林醫學院附屬醫院全體醫務人員的執著追求。

見習10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學習科學知識，尤其是生命攸關的醫護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十一

最初選取護士，并非為了救死扶傷，也都與病痛死亡無關，只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗，這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻，依然是滿頭滿腦的幻想。然而，在神經外科一年多的工作學習后，我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的好處。

雖然我在學校學習了很久，也在臨床實習過一段時間，但畢竟跟正式工作不一樣，主角的轉變、環境的陌生、工作流程的差異，都讓我感到茫然。而神經外科又是一個個性的科室，病人發病急驟，病情危重、變化快，死亡率極高，每一天要求24小時對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，所以神經外科護士務必具備熟練的護理技術、良好的心理素質，學會自我調節，自我減負，這些讓我感到害怕和焦慮，我能否擔起觀察病情的重大職責，能否做好神經外科的護士？入科后，為使我們能更快進入主角，科里組織了多次入科教育，介紹了神經外科的發展史，及眾多優秀的老前輩帶領神經外科取得的輝煌成就，我為能來到有這么多優秀人才的科室而感到慶幸和自豪，循著老前輩的足跡和他們寶貴的經驗，神經外科定會取得更加輝煌的成就，我相信我也能成為一名合格的神經外科護士。

進入到臨床工作后，護士長帶我們熟悉工作環境，并親自講解一些基礎操作的要領和注意事項，讓我們從開始就構成規范操作、嚴謹工作的.良好習慣。由于神經外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察，而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救，而我們又都是剛畢業，沒有工作經驗和處理緊急狀況的潛力，護士長安排了各個崗位經驗豐富的老師給我們帶教，老師們把自我工作多年的寶貴經驗和一些規則教給我們，并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門，而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題，這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣，讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認真，也讓我深深感動，我做事毛手毛腳而且很慢，有時候同一件事情我會多次犯錯，但老師們從來不會嫌棄，而是每錯一次都給我重新糾正天使”，一個很好聽，很美麗的名字，她們如同冬日里的一抹陽光，溫暖病人的心房。然而，護理工作辛苦而又瑣碎，單調而又忙碌，每天都被打針、發藥、生活護理、觀察病情所包圍，真的是“日不出門行千里”！她們還要面對方方面面的壓力：有來源于家人、病人及其家屬的壓力；來源于技術、職稱、工資待遇方面的壓力；還有來源于社會的壓力。但這些，都沒有成為阻止我們成為一名護士的理由。

人們常說，比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。作為一名護士，應該擁有博大的胸懷。既然選擇了這一頂燕尾帽，這一身白衣服，我們就將義無反顧地熱愛工作，救死扶傷。即使心里委屈，臉上依然要掛著燦爛的微笑。因為我們曾在南丁格爾面前莊嚴宣誓，因為我們肩負“健康所系，性命相托”的重任，我們必不負白衣天使的稱號?！鞍滓埋厚怀＠@床，愿將青春效格爾?！边@就是護理的真諦。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十二

第一段：護士的工作與責任（引入主題）。

作為一名護士，我深信我選擇了一個有使命感的職業。在醫院里，我們不僅是醫療團隊的一分子，同時也是醫生與患者之間的紐帶。護士的工作職責不僅僅是照顧患者的健康，還包括給予他們情感上的支持。這種責任的感召力讓我深深地體會到，護士職業不僅要有專業技能，也需要有大愛精神。

第二段：忙碌與壓力的挑戰。

在醫院工作，護士經常面對工作忙碌、時間壓力和情緒壓力。病人擺在我面前，責任讓我不能有絲毫懈怠。忙碌的工作讓我學會合理安排時間，從而更好地處理與患者的關系。壓力與挑戰也需勇氣面對，我發現通過與團隊的合作、與同事的交流以及不斷的學習進修，我能夠更好地幫助患者，同事們的互相支持也讓我感到心知肚明。

第三段：情感與堅持的力量。

作為護士，我們常常與疾病、病痛和生死相伴。每一位患者都有自己的故事，他們需要我們的傾訴與安慰。我發現，在這個過程中，情感的釋放和堅持的力量至關重要。我發現，不斷探索人性和情感，使我更有同理心，能夠更好地理解和安慰患者。我也通過積極尋求支持，建立了一個互相扶持、共同成長的團隊。

第四段：成就感與奉獻的回報。

在護士的職業生涯中，有時候會面對許多艱難的選擇和困惑，但當我看到患者重獲健康、痊愈出院的那一刻，我內心是無比激動和滿足的。這種成就感是其他職業無法比擬的。作為護士，我們的職責是使人重獲健康，在幫助他人的過程中，同樣獲得內心的奉獻和滿足。

第五段：對未來的期許和努力。

在未來的日子里，作為一名護士，我期待自己能夠不斷成長和進步。我會努力提升自己的專業能力，不斷追求更高的標準和更深入的學習，以便更好地服務于患者。我也會與同事們保持良好的交流和合作，共同努力創造一個更加溫暖和人性化的醫療環境。通過不懈的努力，我相信我可以成為一名優秀而有影響力的護士，為患者和醫療事業做出更大的貢獻。

總結：作為一名護士，我認為這個職業是偉大而有意義的。在工作中，我們需要面對忙碌和壓力，同時也有機會體驗情感與堅持的力量。然而，當我們看到患者恢復健康時，所有的努力和付出都是值得的。對于未來，我將繼續堅守在這個崗位上，不斷提升自己的能力，為患者和醫療事業做出更大的貢獻。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十三

近年來，隨著醫療行業的不斷發展，護士這個職業也越來越受到社會的重視和關注。作為醫院中不可或缺的一份子，護士的工作不僅需要專業的醫學知識和技能，更需要對患者的關心和愛心。在我的職業生涯中，我也成為了一名護士，通過實踐與體會，我對護士這個職業有了更加深刻的理解和認識。

第二段：護士需要具備什么。

作為一名護士，首先要具備的是專業知識和技能，包括護理、疾病診斷、藥品使用等。除此之外，還要具備細心、耐心、責任感和愛心等品質。護士的工作需要不斷地與患者和其家人溝通交流，需要在工作中適應不同患者的需求，及時解決問題。護士的工作不僅要對患者進行身體上的關注和照顧，還要關心患者的心理和心情，讓患者感覺到關愛和溫暖。

第三段：護士是一個溫暖的角色。

護士是醫院中最溫暖的角色之一，他們的悉心照顧讓患者感覺到家的溫馨。常有患者因病情而情緒低落，而護士的鼓勵和關心不僅能夠幫助患者保持良好的心態，還可以讓他們更快地康復。護士的責任之一是照看患者的生活細節，避免長時間臥床引起的危險，比如褥瘡、水腫和肌肉萎縮等問題。護士還需要及時監測患者的生命體征，保證患者的身體狀況在得到有效的照顧下得到提高。

第四段：護士的工作需要精神能量的支撐。

護士的工作環境十分復雜，除了醫生和患者之間的關系需要維護外，還需要與其他護士合作。在工作中，護士需要面對不少壓力和疲勞，他們需要頂住這些壓力，保持工作積極性和意愿。在這些情況下，護士需要有足夠的精神支持和能量，以應對各種挑戰。一方面，護士能夠通過職業培訓和學習獲取新的知識和技能，另一方面還可以通過工作氛圍提升自己的士氣，以提高工作績效和效率。

第五段：未來護士的角色。

未來的護士的角色將會發生很大的變化與提升，護士的工作將不單純是崇高的服務職業，而是一個有更高頂峰的醫療職業。在未來的醫療過程中，護士將會扮演更加重要的角色——護理師，為患者提供更加全面，專業，個性化的醫療保健服務。因此，未來的護士需要更加注重技能和職業發展，力求成為全球衛生保障的優秀團隊的資源和推動力。

結論：

護士的工作是一個需要專業知識、耐心與同情心的職業。歷經時光與個別遭遇，也豐富了我的各方面的認識。我相信，在未來護理事業的發展中，護理師將會扮演更加重要的角色，為全球衛生保障貢獻巨大的價值和力量。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十四

充實與歡樂，實現自己能夠步入醫學領域進展的幻想。

今年四月，我懷揣著無限的向往來到了天津腫瘤醫院，帶著無比緊急奇怪的心情跟隨帶隊老師來到了a座七樓的結直腸腫瘤科，看到本科室護士長馬老師的第一眼就感覺特別親切而舒適，馬老師熱忱和氣地帶我熟悉了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業生涯便從今起航。

剛開頭來到這個生疏的環境不適應是確定的，但我每天不斷充實自己，努力讓自己適應這里的工作節奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我供應的珍貴建議并隨時記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開頭接觸這么多新奇事物真的有些措手不及，但我每天都在心里示意自己：時間可以證明我能把這些工作做好，我也信任自己能頂住壓力擔當起一名新護士的責任。如今我已經漸漸適應并愛上了這個科室，工作沒以前那么生疏了，變得很有節奏感，被不同老師各自獨到的工作技巧所吸引折服。其實我清晰現在雖然每天能基本完成任務，但我所學到的還只是皮毛，有很多細節的東西我還不了解，盡管已經工作了半年，還是每天有各種小問題的消失令我再怎么當心都無法避開，這個時候我才意識到原來護理事業隱藏著這么多有待于討論解決的問題，它激發著我不斷探究的動力，磨練著我堅韌不拔的`共性。我是一個只要做就得把事情做完善的人，我喜愛這個職業在于它能開發出我的內部潛能，讓我從理論結合實踐中把握更多的護理竅門和護理原理。這個過程雖然漫長而困難，但我決不會停止學習的腳步。

還記得第一次給病人換鎖穿么?由于在實習單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進行此項操作時動作很不嫻熟不協調，越怕污染卻越是不經意間破壞了無菌區，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點都沒有批判我，還急躁地幫我一一教導，并給我供應了更多的練習機會，在幾百次上千次的摸索實踐中我最終可以嫻熟地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細心傳授是密不行分的。

還記得第一天來到科里的監護室工作護士長馬老師對我說過的那些話么?她那天對我諄諄教導的情景至今還歷歷在目，每一句話都讓知識帶有溫度。

說得那么中肯，對我來說都有著非凡的意義而受用終身!大致意思是告知我做任何操作都得把每一步做好，預備工作做得越充分就越有利于后面操作的進行，現在肯定要養成良好的習慣，不怕慢以后嫻熟了就好了，她說她也知道每天我們的工作量很大節奏很快，但不要為了工作而工作。來到監護室肯定要學會獨立，學會自己學習，在這里會接觸到更專科的東西，不懂的地方要準時問老師并做好總結，只有這樣我才能快速地成長......所以每當工作中遇到困難我都會想起這些金玉良言，它指導我解決了許多問題，在此真心感謝馬老師的栽培。

還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么?那時我工作剛幾個禮拜，穿刺技術還不是很嫻熟，而且由于很長時間沒有做過抽血的操作，心里有些沒底，再加上緊急，第一針就沒有穿刺勝利。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說沒關系的，你能扎好的，說著他毫不遲疑地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說沒事沒事的，扎吧!當時被他們的舉動感動不已，但究竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的著急，大叔立即鼓舞我說別焦急別焦急，漸漸來，再來再來，說著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說再試試這兒......記得那次我第四針才采集勝利，心中交織著對那位大叔的感謝與歉疚之情。從那以后我便對自己狠了心，先拿自己練，今后不能再由于我的無端失誤讓原來深受腫瘤疾患熬煎的患者承受更多的痛苦!借此機會懇切地對那位大叔說聲對不起，感謝您!

轉瞬間我已經在結直腸科成長磨練了半年多，早已融入了這個家一般溫馨的工作環境，每位老師對我這個新員工都關懷備至，這讓我對這里產生了無限的喜愛。外圍崗與監護室崗的工作流程雖說已經特別熟識了，但工作中還需留意個個細節的完善，需要我不斷地總結反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學習以外，單位還每周支配我們新護士培訓，并定期進行考核以便讓大伙充分把握所學學問，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂專心良苦!所以我們更應當專心學習不斷探究不辜負老師們對我們的殷切期望!

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十五

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十六

護士是醫療隊伍中最貼近患者的一群人，他們無論是在醫院、護理院還是在患者家中，都始終以溫柔、耐心和關懷關心每一位患者的健康。作為一名護士，我從事這個職業多年，在工作中積累了一些心得體會。以下是我對于護士工作的體會的總結。

首先，作為一名護士，關懷患者的心情是非常重要的。在患者來到醫院時，他們常常心情低落、焦慮和害怕。因此，護士需要給予他們足夠的關懷和安慰，幫助他們緩解不適和恢復信心。無論是在給患者注射針劑、進行護理操作還是進行康復訓練，護士都要像一個朋友一樣和患者交流和溝通。通過與患者的互動，護士不僅能夠了解患者的需求，也能夠為患者提供更好的護理服務。

其次，護士需要具備豐富的專業知識和技能。作為醫療隊伍的一員，護士需要學習并掌握大量的醫學知識，包括疾病診斷和治療、藥物知識、護理操作等。只有通過不斷學習和提高自己的專業知識，護士才能夠為患者提供準確和及時的護理服務。此外，護士還需要具備一定的觀察力和應變能力。在繁忙的工作環境中，護士可能會面臨各種緊急狀況和意外情況，例如患者的病情突然惡化或出現并發癥等，護士需要能夠迅速判斷和處理問題，保證患者的安全和健康。

再次，護士的工作需要有很高的耐心和細心。每位患者都有自己的需求和特殊情況，護士需要傾聽和理解每位患者的需求，并且根據患者的情況進行具體的護理安排。護士需要耐心地為患者進行各項護理操作，例如換藥、插管、給予營養等，即便是重復的工作，護士也不能有一絲的大意。同時，護士需要細心觀察患者的每一個變化，記錄患者的體溫、血壓、心率等，并及時向醫生匯報。通過耐心和細心，護士能夠為患者提供更準確和個性化的護理服務。

此外，護士需要與其他醫護人員密切合作，形成一個緊密的工作團隊。在醫院中，醫生、護士、技師等各專業人員需要共同協作，為患者提供最佳的醫療護理服務。護士需要與醫生保持良好的溝通，及時交流和匯報患者的情況和病情變化。此外，護士還需要與家屬和社區衛生機構保持緊密的聯系，以便及時了解患者的康復情況和提供必要的康復指導。通過與其他醫護人員的合作，護士能夠更好地為患者提供全方位的護理服務。

最后，護士需要具備一定的心理素質和情緒管理能力。工作中，護士可能會面對一些痛苦和挑戰，例如處理患者病危病重的情況、面對患者及其家屬的質疑和抱怨等。護士需要保持積極樂觀的心態，以平靜的情緒面對挑戰，并及時尋求心理支持和幫助。同時，護士還需要合理安排自己的工作和生活，保持身心健康，以更好地為患者服務。

總之，作為一名護士，我深深體會到了這個職業的責任和使命感。關懷患者的心情、具備專業知識和技能、耐心和細心的服務、與其他醫護人員密切合作以及具備良好的心理素質和情緒管理能力，這些都是我在工作中的心得體會。我將一直努力提升自己，為每一位患者提供最優質的護理服務。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十七

護士是醫療團隊中不可或缺的重要角色，他們與患者最近的距離，承擔著最細微的護理工作。在長期的工作中，每位護士都會積累一些心得體會，這些體會對于他們日后的工作，以及與患者、醫生等人溝通交流都具有非常重要的借鑒意義。

第二段：工作中的感受。

護士做的不僅是工作，更是一種服務。工作中，護士們之所以不斷調整自己的心態，努力提高自己的專業素質，是因為他們知道只有這樣才能更好地為患者服務。不管是照顧患者的身體，還是情感上的需求，護士都比其他人更加接近他們，更能夠理解他們的需求。在工作中，護士們可能會遇到各種各樣的挑戰，但是只要保持一顆真誠的心，努力為患者付出，就能夠克服困難，讓患者感到溫暖和關愛。

第三段：與患者的交流。

護士是醫療團隊中最頻繁接觸患者的人，他們不僅需要提供醫療護理，還要進行情感的溝通。這就需要護士具備一定的溝通技巧和能力。在與患者的溝通中，護士們需要傾聽患者的需求和反饋，及時調整自己的工作方式，以解決患者的問題。此外，護士還需要與患者建立信任關系，讓患者能夠在自己身邊感到放心和舒適。

第四段：團隊合作。

護士工作需要和醫生、護師、家屬等不同人群進行溝通協作。對于護士來說，集體榮譽感對于個人來說更為重要。在協作中，護士們本著“協同合作，實現共同目標”的原則，與團隊成員之間密切溝通，彼此協作，盡可能地提高工作效率和治療效果。個人的付出會對整個團隊產生積極的推動作用。團隊的默契度越高，護理質量也會越高。

第五段：總結。

護士的工作不僅僅是一份工作，更是一份責任和使命。只有具備了一定的心得體會，才能更好地為患者提供優質的服務。在護理工作中，護士們需要通過提高專業素養、溝通技巧和團隊協作精神等方面，不斷提升自己的工作質量和水平，更好地為患者服務。同時，護士的工作也得到了社會的廣泛認可和尊重。只有作為一名護士，才能感受到這份責任和使命給自己帶來的滿足和成就感。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十八

有人說：平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高。

回顧自己數年來在護理工作崗位上的點點滴滴，情不自禁地捫心自問：我是否稱職？我感到欣慰，在院長、護理部、護士長的。

領導下，我在職業道德、服務態度、敬業。

精神等方面一直受到。

領導、患者、同事等們的好評。

同時也獲得了不少的榮譽，但我想：金獎、銀獎不如患者的夸獎，金杯、銀杯不如人們的口碑。

護理工作看似簡單，卻很繁瑣。

不僅要為病人打針、發藥，正確執行醫囑，還包括了許多生活護理、心理護理的內容。

我是從生活護士做起的。

不記得多少次，病人的嘔吐物濺在我臉上，大小便弄在我身上；也不記得多少次，脾氣暴躁的病人沖我大罵，百般刁難。

但我始終牢記，我是一名護士，人們心中的“白衣天使”，他們是病人，站在患者的立場上想，我也就心平氣和了，一如既往、一絲不茍的為其服務。

用真誠的微笑、溫柔的話語來安慰他們，使他們樹立戰勝疾病的信心。

在我盡心盡力為患者做好生活護理的過程中，也拉近了我與患者的距離，為我對患者施行心理護理打下了良好的基矗一次，護送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡，老人情緒非常差，也很固執，不配合插胃鏡管子。

無論他的兒女們怎樣哀求都無效。

但老人病情非常急，容不得耽誤。

于是我走上前去，溫柔的喚聲老大爺，然后耐心細致的解釋，動之以情、曉之以理。

最后老人終于在我的勸說下慢慢張開了口，順利完成了胃鏡檢查。

他的兒女們在一旁由衷地感嘆“我們都不如你親啊！”我知道這歸功于我對老人從入院的那一刻起無微不至的照顧；他因嘔血、黑便弄臟床單、衣服時，我總是及時的為其擦洗干凈，換上整潔的床單、衣服。

我想或許是我這種不怕臟、不怕累的。

精神打動了他，使他更加配合我們的治療、護理。

也使我們建立了良好的護患關系。

在做責任護士期間，我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。

從病人入院到出院的整個過程中，我適時地對病人進行各種宣教，進一步溝通了護患關系，化解了許多醫患矛盾，挽救了許多生命垂危的病人，并普及了健康知識。

由于我們病房大部分都是來自農村的病人，他們健康意識淡薄，缺乏基本保健知識。

我針對這些病人，結合他們的文化水平，盡量用通俗易懂的話語進行健康宣教，用他們能接受的方式，深入淺出的講解疾病有關知識，并。

提供健康指導，個人保健及日常衛生常識。

考慮到講一遍他們會記不住，我通常要重復很多遍。

并將這些醫學常識普及到其家人、親屬及周圍的人。

使整個人群的衛生知識都能有所提高，盡我的力量。

來幫助別人。

也因此，在我工作兩年后的5。12護士節被醫院評為“優秀護士”。

護士心理學心得體會（通用19篇）篇十九

五個月實習生活中，有疲累也有無奈，有時腳磨得起泡，有時遺忘吃飯，有時為病患間的不適而苦惱，但慢慢地隨著實習生活的深入，我們開頭懂得這一份責任在我們肩頭的重量，間或會消失有些病患的不理解，我們的操作會讓他們疑慮和擔憂，但生活的很充實卻也獨立孤寂，沒有電腦，沒有電視，好朋友們也已“四分五散”；生活的現實與幻想就像一個個被充實盈彩的泡沫，有著一份期盼，也有著一份破裂的沉重。短短的十個月，讓我懂得生活或許就是這樣，有苦才能體會到甜的味道，才會懂的珍惜！

在神經內科實習的時候，高竹霞教師給我的印象最為深刻，170的個子，挺著懷有8個月多的小baby還堅持著上班。她干活麻利，動作美麗，操作標準，有時操累到雙腳都水腫了，但照舊每天笑呵呵的，并沒有那些孕婦的矯情。這就是護士的一種精神，不管怎么樣都堅持在崗位，把病患放在第一位，有時我也感覺很大的壓力，護士的確很辛苦，即使挺著大肚子還是要照常上班，堅持著一份責任與執著，有時會遇到病患及其家屬的不理解，但是我們照舊微笑著生活，由于我們是頑強的打不倒的護士！在接下來的日子里，每當遇到不快樂的事情，想起高竹霞教師挺著大肚子勞碌的身影和那漂亮的笑容，我就會甩甩頭，調整心情連續工作。

第一個月中雖然缺乏操作的時機，但是看到了許多，學到了許多，了解了許多。緊接著進入了普外科，這個科室里真的很和諧很溫馨，學生和教師就像朋友一樣的工作，也正是由于在這個科室和教師們溫馨的相處，我學會了更多根本操作的方式和技巧，沒有壓力和負擔，工作麻利，很少出錯，得到了教師們的鼓舞和和好評，在治療室的一星期中，很多教師都說我是柏芝華教師的`得力助手，就如小宰相一樣，說柏教師都可以把治療室放心的交給我！我聽了之后，心里不知有多快樂，這份鼓舞和認可，使我工作的更加認真，仔細與負責，說起柏教師，她是一位溫順而寬容的女性，記得交我們配三升袋時，其他學生也在旁聽，由于我馬虎將一個液體加錯，導致了其他液體的鋪張，然而她沒有在學生面前指責我，而是叫我再次認真的觀看與實踐，當時我很是責怪，感覺辜負了教師對我的信任，同時也很感謝教師保存了我在同學面前的自尊，之后，我對教師發自內心的說對不起，教師說沒事，下次留意認真點。經過了這次失誤，教師并未對我失去信任，照舊把治療室交給我，這份鼓舞與信任使我更加努力，將治療室整理的有條不紊，我學會了要敬重別人，做錯了，也要賜予改正的時機。

姚麗娟教師，是一位好教師，同時也是一個好朋友！是一個對工作仔細負責同時嚴格要求自己的直爽而又樂觀的女性。和她在一起學習，使我也開頭嚴格有律的要求自己，并體會到無論是做人做事都要努力盡善盡美，要做到不斷地充實自己，不鋪張時間和精力，每一天充實而快樂的度過。