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    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:碧墨

    通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi),提高時(shí)間管理能力。在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),可以參考以下范文,了解如何編寫具體和可行的計(jì)劃。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇一

    時(shí)光如白駒過(guò)隙,新的學(xué)期又來(lái)了。在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改正我的缺點(diǎn)。

    我要繼續(xù)練好我的字,這學(xué)期我跟周老師學(xué)習(xí)書(shū)法,不僅學(xué)了行書(shū),還學(xué)了毛筆呢!我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦練字。希望我的字能越寫越好,明年過(guò)年能幫爺爺寫春聯(lián)。

    我要繼續(xù)及時(shí)交作業(yè),無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),無(wú)論是英語(yǔ)還是科學(xué),爭(zhēng)取前幾個(gè)交,而且正確率也要保證,做到不需要老師提醒、爸爸媽媽催促。

    我要繼續(xù)做到事事有條理,做事有計(jì)劃。在學(xué)校里,做好課前準(zhǔn)備,按計(jì)劃完成每一項(xiàng)作業(yè)。周末回家時(shí),先把這個(gè)星期的作業(yè)做一個(gè)計(jì)劃,不丟三落四,爭(zhēng)取我的作業(yè)都能及時(shí)并毫無(wú)遺漏地完成。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都繼續(xù)有條不紊地執(zhí)行每一項(xiàng)任務(wù)。

    我要繼續(xù)做好糾錯(cuò)本,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各一本,要將它們做清楚,做明白,做細(xì)致。因?yàn)樗鼈冊(cè)趯W(xué)習(xí)上曾給了我很大的幫助,希望繼續(xù)努力!

    我要繼續(xù)做到對(duì)班級(jí)的`事情認(rèn)真負(fù)責(zé),老師派任務(wù)的時(shí)候,我要認(rèn)真地傾聽(tīng),認(rèn)真地完成。積極督促組員完成每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù),并且以身作則。

    在新的學(xué)期里,我要提高自己薄弱的環(huán)節(jié),改正一些壞習(xí)慣。

    我要多閱讀,多寫賞析,多寫作文,因?yàn)檫@些環(huán)節(jié)還有待提高,只有多看、多讀、多寫,才能提高自己的閱讀能力和寫作水平。

    我要改正粗心的毛病,以前總會(huì)把簡(jiǎn)單的計(jì)算算錯(cuò)了,還會(huì)漏題,審題不清,每次總會(huì)很后悔。這學(xué)期我要下定決心,改掉這個(gè)壞毛病,免得又惹出笑話來(lái)。

    我要改正發(fā)言不積極的毛病,每次上語(yǔ)文課都只舉一兩次手,甚至一次手都不舉,這學(xué)期我決定要多多思考,多多動(dòng)腦,勤發(fā)言。這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。

    我要每周進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),把身體練得好好的,不要再像上學(xué)期期末一樣,生病請(qǐng)假,讓爸爸媽媽擔(dān)心。

    這就是我新學(xué)期的計(jì)劃,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。在新的一學(xué)期里,各方面我都要更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇二

    一個(gè)短暫的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,一個(gè)美好的新學(xué)期。在新學(xué)期里,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

    1、每天早點(diǎn)起床,洗漱完畢,去學(xué)校用30分鐘將前一天要背的課文溫習(xí)一遍。

    2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不搞小動(dòng)作,不走神,做好筆記。

    3、認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè),用心對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課程。

    4、寫完作業(yè)后復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

    5、養(yǎng)成在上學(xué)前把書(shū)、筆和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣。

    6、增強(qiáng)英語(yǔ)寫作能力,每禮拜至少寫一篇讀書(shū)心得。

    7、遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)老師和同學(xué),將問(wèn)題弄明白。

    8、要講文明,懂禮貌。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)護(hù)學(xué)校的校園環(huán)境。

    9、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,力學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我們要上課,跟隨老師的思路,認(rèn)真仔細(xì)的鞏固知識(shí)。

    10、根據(jù)配套認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真背誦老師歸納的口訣。

    11、要改掉自己的壞習(xí)慣,如字體不工整,抄作業(yè)……

    新學(xué)期的新希望,需要實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。相信只有破釜沉舟的決心,就有成功的希望。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要好好把握這個(gè)新學(xué)期。奮發(fā)向上,一鼓作氣。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇三

    在新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我們應(yīng)該定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

    首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。好的心態(tài),就會(huì)有好的成績(jī)! 新學(xué)期,我的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前50名,全班前3名,只準(zhǔn)進(jìn)步不許后退。在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

    要想學(xué)習(xí)進(jìn)步,課堂效率必須提高。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

    為了新學(xué)期的進(jìn)步,為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體措施如下:

    1、課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋和多舉手發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的要及時(shí)問(wèn)老師。

    2、課外要多讀書(shū),多看書(shū),多做題,爭(zhēng)取把所有課文和概念背下來(lái)。

    3、老師布置的任務(wù)要認(rèn)真完成,值日不要遲到,做事情要負(fù)責(zé)任。

    4、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

    5、做作業(yè)時(shí)要仔細(xì),認(rèn)真,要先預(yù)習(xí)再作業(yè)后復(fù)習(xí),做完作業(yè)要仔細(xì)檢查。

    7、注意課堂聽(tīng)講效率,在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。

    只要做到了這些,就離我的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。

    要想學(xué)到更多知識(shí),就必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。

    無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要腳踏實(shí)地,持之以恒地向自己的目標(biāo)前進(jìn),認(rèn)真的去做去實(shí)現(xiàn)!

    為新學(xué)期奮斗,為美好的明天奠定基礎(chǔ),讓學(xué)業(yè)揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,讓我們一起努力吧!!

    一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這百花盛開(kāi),烈日炎炎的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

    也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打-倒!

    那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

    弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

    我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

    新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

    環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

    1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

    2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

    3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

    4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

    5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

    6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

    7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

    以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

    隨著炎炎暑假的離開(kāi),接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個(gè)學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個(gè)還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說(shuō),初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

    既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計(jì)劃來(lái)好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計(jì)劃:

    1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來(lái)提前知道書(shū)本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

    2. 關(guān)于上課的時(shí)候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問(wèn)題,并且還要積極舉手答問(wèn),做好筆記,不能開(kāi)小差,更不許上課討論一些跟課堂無(wú)關(guān)的事情。

    3. 關(guān)于課后,時(shí)不時(shí)要溫習(xí)一下所學(xué)過(guò)的知識(shí)。還可以再拓展課外的知識(shí),所謂“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。溫習(xí)時(shí),若還是有不懂的問(wèn)題,要與同學(xué)討論,或直接請(qǐng)教老師。

    4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對(duì)任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯(cuò),也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒(méi)有利益關(guān)系的存在,對(duì)友誼沒(méi)有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對(duì)朋友同學(xué)要真摯誠(chéng)懇。

    5. 對(duì)老師長(zhǎng)輩要尊重,我要以微笑去對(duì)待所有長(zhǎng)輩老師。在成長(zhǎng)路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

    ……

    以上就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假后,我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

    2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點(diǎn)。

    3.每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。

    4.每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

    5.空閑時(shí)間多看有意義的課外書(shū),記1~3條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

    6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴(kuò)展思維。

    7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

    8.改掉粗心的毛病。

    9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯(cuò)別字。

    10.語(yǔ)文每次考試達(dá)到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇五

    全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》,深刻領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育理論與思想,領(lǐng)會(huì)綱要精神,充分領(lǐng)會(huì)園領(lǐng)導(dǎo)的工作方針與工作重點(diǎn),熱愛(ài)教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環(huán)境下適合的'教育,有研究、有目的、有計(jì)劃的完成教育任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓好班級(jí)日常管理和保育工作。

    一絲不茍的共同做好班級(jí)日常事務(wù)。熱心接待孩子來(lái)園,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境,豐富班級(jí)主題墻的內(nèi)容,注重環(huán)保與教育的雙重功能,體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、家幼互動(dòng)的原則,合理安排主題墻的內(nèi)容格局,給孩子營(yíng)造賞心悅目的視覺(jué)效果,促進(jìn)孩子更多的關(guān)注班級(jí)的變化。安全緊鐘時(shí)刻提醒,細(xì)心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務(wù)。增強(qiáng)工作責(zé)任心,做好班級(jí)的日常消毒工作,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)常規(guī),讓孩子開(kāi)心入園,也開(kāi)心離園。

    日常生活中說(shuō)英語(yǔ),穿插分享閱讀、音樂(lè)美術(shù)教材等多元知識(shí),以班級(jí)幼兒的實(shí)際為參考,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,提前做好美觀大方的教學(xué)具,以優(yōu)雅文明的語(yǔ)言賞識(shí)幼兒的發(fā)展,以活潑開(kāi)朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力,既注意個(gè)別差異因材施教,又注重集體教學(xué)共同促進(jìn)。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)孩子主動(dòng)的學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中孩子的與眾不同的觀點(diǎn),促進(jìn)孩子個(gè)性的成長(zhǎng)。注重班級(jí)特色的教學(xué),讓孩子們?cè)诹己玫耐馕莸沫h(huán)境下促進(jìn)外語(yǔ)的進(jìn)步,在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的音樂(lè)、淺顯的兒歌、搞笑有趣的故事中感受學(xué)習(xí)的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨操讓孩子鍛煉身體,發(fā)展基本動(dòng)作技能。同年級(jí)段的寶貝可以結(jié)伴一起玩耍出去走走一起比賽促進(jìn)他們之間的友誼和增長(zhǎng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。

    利用業(yè)余時(shí)間參加在職的培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法,閱讀專業(yè)的叢書(shū)豐富自己的思想,參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩,積極參加園教研活動(dòng),開(kāi)展幼兒社會(huì)性發(fā)展與品德教育的探索與研究,獲得經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)的一致成長(zhǎng),平時(shí)在園虛心接受園長(zhǎng)和各位老師的指導(dǎo)批評(píng),爭(zhēng)取能在新學(xué)期自己的能力和內(nèi)在修養(yǎng)更上一層樓。

    熱心指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育問(wèn)題,悉心聆聽(tīng)家長(zhǎng)保貴的育兒經(jīng)驗(yàn),解決家長(zhǎng)心中的煩惱,通過(guò)不同的渠道與家長(zhǎng)交流,充分利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通孩子在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂(lè)健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展,讓家長(zhǎng)信任接受并喜歡老師,愿意和教師共同配合讓孩子越來(lái)越優(yōu)秀。

    我也知道計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但是我一定會(huì)在新學(xué)期盡量做到比工作計(jì)劃更完美。爭(zhēng)取把自己的班級(jí)帶到最好,或許有很多難題在計(jì)劃中是沒(méi)有提到的,但是我相信既然我有那種要把班級(jí)帶好的決心和毅力,所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的,希望下個(gè)學(xué)期寶貝們會(huì)越來(lái)越開(kāi)心。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇六

    作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng), 從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),積極協(xié)作其他各部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的宿舍衛(wèi)生和早餐方面。總之,希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹(shù)立“有困難,找生活部”的工作理念。

    1、檢查組的工作以檢查早餐為核心,宿舍衛(wèi)生檢查為任務(wù)的衛(wèi)生檢查工作,聯(lián)系上學(xué)期的工作情況,新學(xué)期計(jì)劃每天安排相關(guān)人員檢查是否有同學(xué)帶早飯到教室。每三個(gè)人一天,一來(lái)讓新成員盡早的熟悉工作,二來(lái)不會(huì)出現(xiàn)人多亂而浮的情況,使得檢查工作更加全面!

    2、堅(jiān)持并完善衛(wèi)生檢查。寢室衛(wèi)生檢查可謂是生活部的一個(gè)基本日常工作,寢室衛(wèi)生檢查開(kāi)展成功與否關(guān)系到生活部工作進(jìn)程的好壞。因此,新學(xué)期生活部應(yīng)該更加立足于衛(wèi)生檢查,并不斷完善使其更加良好。衛(wèi)生檢查開(kāi)展過(guò)程應(yīng)該注意細(xì)節(jié),爭(zhēng)取克服所有細(xì)節(jié)上的失誤,避免導(dǎo)致整個(gè)工作開(kāi)展困難。

    首先,寢室衛(wèi)生應(yīng)該確立開(kāi)展的對(duì)象,及所有金融與經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生,重點(diǎn)抓好大一新生的寢室衛(wèi)生建設(shè),使其在入學(xué)就樹(shù)立正確的寢室衛(wèi)生觀。其次,開(kāi)展好衛(wèi)生檢查的前期準(zhǔn)備工作,開(kāi)展生活委員會(huì)議,建立衛(wèi)生檢查小組。再次注意避免和自管會(huì)的沖突。

    此外,檢查組的工作也很歡迎其他各組成員積極參加,其他組有需要我們也積極配合,以便組與組之間的交流。在新學(xué)期工作中我們除了努力做好本組工作外,注重加強(qiáng)組與組之間的聯(lián)系,我們同屬于一個(gè)生活部,不能因?yàn)楣ぷ鞫尦蓡T形成封閉思想,從而使得部門比較散不緊密,不利于部門的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定!

    3、及時(shí)同學(xué)們傳達(dá)車票信息。

    為了加強(qiáng)成員的管理,提高成員的組織紀(jì)律性,端正成員的思想作風(fēng),特根據(jù)會(huì)議,集體活動(dòng),工作及日常行為情況制定成員考核制度。

    1、認(rèn)真完成每周早餐檢查和衛(wèi)生檢查工作任務(wù)。

    2 。增加組與組的聯(lián)系,增強(qiáng)部門的緊密性整天性。

    3、鍛煉培養(yǎng)新成員的耐性和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢詼p少他們身上的浮躁,培養(yǎng)組織感和責(zé)任感。

    4、我們與其他組一起努力,加強(qiáng)部門整天性緊密性,認(rèn)真完成部門的工作,讓部門更穩(wěn)定的發(fā)展,讓每個(gè)成員都在我們生活部都能得到一定的能力上的發(fā)展和思想上的提高!

    學(xué)生會(huì)生活部

    20xx年xx月xx日

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇七

    新的一年又來(lái)到了,一眨眼我們的寒假又被我們拋在后腦勺了。新學(xué)期來(lái)了,我要定好新學(xué)期計(jì)劃。

    希望新的一年里,我的成績(jī)能夠名列前茅。我首先要把語(yǔ)文學(xué)好,做到每次老師講課時(shí)聚精會(huì)神,不會(huì)分神。當(dāng)老師說(shuō)的,黑板上寫的,都要一字不差的記下來(lái)、寫下來(lái);當(dāng)老師說(shuō)要背的、要讀的,都要一一完成,然后給家長(zhǎng)簽名。然后我要功的一科那就是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)一定要學(xué)會(huì),因?yàn)榈搅艘院蟮缴钪行枰獢?shù)學(xué)的幫助。當(dāng)老師每個(gè)單元講新課時(shí),一定要做到一心不能兩用;當(dāng)老師教我們講公式時(shí),一定要牢牢記在腦里;當(dāng)老師講完課下課時(shí),如果有不會(huì)的、不懂的題一定要問(wèn)老師或者同學(xué),不然落下了,到考試就不會(huì)了。英語(yǔ)雖然是我最拿手的一科,但我不能驕傲。當(dāng)老師在教我們單詞的時(shí)候,我們要認(rèn)真聽(tīng)老師怎么讀,然后自己也要認(rèn)真聽(tīng),試著讀,試著背,然后試著聽(tīng);當(dāng)老師講語(yǔ)法的時(shí)候,你得更加全神貫注,老師寫的板書(shū)不但要寫在書(shū)本上,也要記在心里。書(shū)本上的會(huì)話部分,也要記背一背,記一記。

    希望在新的一學(xué)期里,取得更大的成績(jī)!

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇八

    活動(dòng)目的 :

    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

    2、強(qiáng)化常規(guī)管理 。

    3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、導(dǎo)入

    主持人:莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,同學(xué)們一定有自己新的目標(biāo)吧,這節(jié)班會(huì)課我們就一起來(lái)聊聊新學(xué)期新的打算。

    二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人

    1、講故事:《張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人》 張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。 為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。

    鄧爺爺親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”

    2、組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。

    三、班長(zhǎng)帶頭領(lǐng)讀班級(jí)公約。

    四、制訂本學(xué)期計(jì)劃

    學(xué)習(xí)計(jì)劃:

    1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

    2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

    3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

    4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

    5.作業(yè)時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

    6. 對(duì)于主課,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題。

    7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

    8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

    五、班主任總結(jié),提出要求和希望

    1、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行

    自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

    2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

    新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。

    3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿

    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

    播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

    同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

    最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇九

    新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

    一、思想方面

    嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

    二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

    積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

    三、工作方面

    手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

    四、家長(zhǎng)工作

    1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣傳力度。

    2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議,共同配合教育好幼兒。

    五、個(gè)人努力方向

    1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

    2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

    3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

    4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書(shū),多動(dòng)筆。

    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。

    學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

    一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。

    在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

    在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)......

    當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

    1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。

    利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

    2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

    3、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

    4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的'事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)&#8222;&#8222;不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。&#8222;&#8222;手勤快些,多在博客上寫些東西,來(lái)反省自己,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

    5、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開(kāi)闊眼界,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

    6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

    7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡(jiǎn)單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會(huì)擁有更大的成功。

    8、感受努力的快樂(lè),享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動(dòng)力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

    我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌

    實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

    莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

    班主任新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

    本學(xué)期我擔(dān)任xxx班班主任工作。為了能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

    1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

    遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開(kāi)展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。

    2、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

    (1)抓好學(xué)生常規(guī),制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽(tīng)講,積極提問(wèn);下午準(zhǔn)時(shí)到校,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

    (2)完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。

    常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像林國(guó)挺、黃信騰、宋紫瑩等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹(shù)立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

    3、建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

    班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。

    (1).抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

    (2).努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

    (3).與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

    (4).多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

    (5).培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

    本學(xué)期工作的不足之處是過(guò)于嚴(yán)厲而少于溝通

    我習(xí)慣用威嚴(yán)嚇住學(xué)生,用規(guī)矩約束學(xué)生,在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)甚至傷害到學(xué)生的自尊。造成班里部分學(xué)生產(chǎn)生了特別討厭班主任;想學(xué)習(xí)的學(xué)生又喜歡班主任,支持班主任這種管理。另一方面,我感覺(jué)到,我在別的班級(jí)上課就發(fā)揮得很好,課堂氣氛生動(dòng)感人,學(xué)生都喜歡上我的課;而上到自己管理的班級(jí)就感到學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛不濃較沉悶,發(fā)揮不起來(lái),教學(xué)效果不十分理想。

    以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

    新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。 以下是我制定的本學(xué)期的工作計(jì)劃:

    一、積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)和各種教學(xué)活動(dòng)。

    我會(huì)積極參加各種培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)為自己注入新思想和新思路,為自己的提高提供一個(gè)良好的平臺(tái)。通過(guò)參加各種教科研活動(dòng)和課堂評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng),提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。在參與中磨練提高自己。我堅(jiān)信只有真正的走進(jìn)課堂才能得到最好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是真正意義上的提高。多走走,多看看,多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評(píng)課,向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù)。學(xué)習(xí)名師們授課時(shí)語(yǔ)言技巧和課堂細(xì)節(jié)的處理,尤其是每個(gè)課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理,這是我要學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,同時(shí)也是上好一堂課的關(guān)鍵所在。同時(shí)名師們引導(dǎo)性的語(yǔ)言和對(duì)學(xué)生具有親和力的語(yǔ)言技巧以及一個(gè)手勢(shì)和一個(gè)眼神都是我要學(xué)習(xí)的榜樣,相信只要我伏下身子,虛心學(xué)習(xí),總能使自己不斷進(jìn)步。

    二、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)

    對(duì)于課堂,我更要嚴(yán)肅處理、嚴(yán)格對(duì)待。

    第一:重視課前準(zhǔn)備

    課前準(zhǔn)備是一堂是否成功的關(guān)鍵,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好課前準(zhǔn)備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準(zhǔn)備包括:學(xué)生準(zhǔn)備,教師準(zhǔn)備。兩者缺一不可,正所謂一個(gè)巴掌拍不響,所以本學(xué)期要抓好課前這兩個(gè)準(zhǔn)備關(guān)。

    第二:重視課堂環(huán)節(jié)

    在課堂進(jìn)行中,一堂好課能不能順利的走向成功,我認(rèn)為教學(xué)環(huán)節(jié)必須齊全。即:組織教學(xué)、課前提問(wèn)、導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固練習(xí)、回顧小節(jié)、課后作業(yè),這些都是必不可少的。這些環(huán)節(jié)不僅要有,而且要做到有質(zhì)量、有水平。

    第三:抓好課后指導(dǎo)

    我們的學(xué)生可能不是那么愿意寫作業(yè)。然而作業(yè)又是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。因此,我在布置作業(yè)后,更要監(jiān)督學(xué)生們完成作業(yè)的情況,保證他們的作業(yè)有質(zhì)、有量,而且通過(guò)作業(yè),他們也會(huì)有所得。我盡量爭(zhēng)取給學(xué)生們布置的作業(yè)量適中而且能夠很好地鍛煉學(xué)生們語(yǔ)文的能力。

    第四:注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    針對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生,這也是我們老師必須做的。

    1、語(yǔ)文的教學(xué)要“生活化”,結(jié)合生活實(shí)際,適當(dāng)處理教材。

    2、多給予學(xué)生鼓勵(lì)與信任,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。

    3、適當(dāng)進(jìn)行語(yǔ)文小競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    4、作業(yè)批改時(shí),對(duì)于提前完成、高質(zhì)量完成的學(xué)生多一些激勵(lì),對(duì)與完成作業(yè)有困難的學(xué)生多一些輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。

    5、在課時(shí)允許的情況下,設(shè)計(jì)一些語(yǔ)文活動(dòng)課,多練一些趣味性的題目。作為語(yǔ)文的老師,我們語(yǔ)文的教學(xué)計(jì)劃如下:

    知識(shí)。比如:語(yǔ)音、文字、詞語(yǔ)、句子、修辭、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、作文,這些都是鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的專項(xiàng)練習(xí)。需要學(xué)生們多寫、多做。

    (2)這一階段,主要是領(lǐng)學(xué)生們作習(xí)題、答卷紙。將語(yǔ)文模擬卷以作業(yè)的形式發(fā)給大家,讓大家完成。到了課堂上,我們給同學(xué)們作以講解。此外,在后期,我們還會(huì)模擬考試環(huán)境,讓學(xué)生參加語(yǔ)文模擬考試。讓學(xué)生們有考試的感覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)。這樣可以使他們?cè)谡嬲媾R考試時(shí),不害怕不怯場(chǎng)。在完成這階段語(yǔ)文的教學(xué)后,相信學(xué)校會(huì)給我安排其他的教學(xué)任務(wù)。無(wú)論學(xué)校給我安排什么樣的教學(xué)任務(wù),我都做好了接受它的準(zhǔn)備。我將以十足的信心和百倍的努力迎接并接受學(xué)校即將給我安排的任何教學(xué)任務(wù)以及相應(yīng)的工作。

    新的學(xué)期開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的真的很快。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)熟悉了這個(gè)校園,來(lái)到了大一下半學(xué)期。在上一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)我班同學(xué)的共同努力,拼搏,取得了不 錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)之間的感情也在彼此的加深。班級(jí)無(wú)論從建設(shè)方面還是學(xué)風(fēng),紀(jì)律方面都在往積極的方面發(fā)展。這學(xué)期的工作目是以以下五點(diǎn)開(kāi)展:

    一:班委明確各自的職責(zé)并積極完成。

    二:學(xué)生以學(xué)為本,力求班集體成績(jī)更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活。

    三:增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,凝聚力。多舉行班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)交流。

    四:嚴(yán)格的對(duì)每位同學(xué)的上課及活動(dòng)的考勤情況。

    五:班務(wù)和班費(fèi)公開(kāi)制。

    具體計(jì)劃如下:

    一、

    2.對(duì)于系里和輔導(dǎo)員分配的事情和傳達(dá)精神,一定及時(shí)通知到同學(xué)們,決不拖拉。

    3.培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,明確各個(gè)班委的職責(zé),名司其職。認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)建議,意見(jiàn)和要求,為同學(xué)們服務(wù)。

    二、

    1.無(wú)論什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)。我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,所以要抓好班級(jí)的一日常規(guī),杜絕遲到、曠課等現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)率。

    2.通過(guò)多種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流與溝通。隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)情況反

    映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。

    3.讓同學(xué)們做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以便提高課堂聽(tīng)課效率。

    4.創(chuàng)建學(xué)習(xí)專業(yè)課學(xué)習(xí)興趣小組如解剖,生理,病理等,以此帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

    三、積極開(kāi)展活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)展志愿者活動(dòng),有機(jī)會(huì)的活動(dòng)組織一次集體春游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間的感情,班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力。

    四、

    1.完善考勤與請(qǐng)假制度,需請(qǐng)假時(shí)必須有輔導(dǎo)員批示的請(qǐng)假條,臨時(shí)有事請(qǐng)假,事后須補(bǔ)請(qǐng)假條。

    2.對(duì)曠課和遲到的同學(xué),學(xué)習(xí)委員做好記錄,事后須告訴輔導(dǎo)員。

    五、

    1.對(duì)班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納透明化,在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)的支出情況。

    2.實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級(jí)更加化開(kāi)化,透明化,使班里的每個(gè)同學(xué),都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。

    總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我們要好好的工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),最后我相信在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力下,會(huì)創(chuàng)建出屬開(kāi)我們自己的臨床六班。

    大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書(shū)二

    在今后的時(shí)間里,校學(xué)生會(huì)將圍繞著兩個(gè)創(chuàng)新,三個(gè)任務(wù)來(lái)陸續(xù)展開(kāi)工作,切實(shí)服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

    兩個(gè)創(chuàng)新體現(xiàn)時(shí)代潮流。

    一.思想概念創(chuàng)新

    1.端正心態(tài),創(chuàng)新工作思路

    在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時(shí)不斷豐富,創(chuàng)新。

    2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高合作意識(shí)

    一個(gè)不謀求自身發(fā)展的民族是一個(gè)落后的民族,一個(gè)不謀求部門壯大的部門是一個(gè)失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶占活動(dòng)載體,活動(dòng)陣地,活動(dòng)群體為動(dòng)力,積極謀求部門在整個(gè)校學(xué)會(huì)中的地位,一部門的工作効績(jī)來(lái)謀求部門在學(xué)生會(huì)中的影響力。

    3.擴(kuò)大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度

    在活動(dòng)中,要求努力擴(kuò)大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式相結(jié)合;自?shī)市浴⑿蕾p性與示范性、競(jìng)技性相結(jié)合;思想性學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè)性相結(jié)合,提高活動(dòng)的參與性,積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)的影響力。

    二.具體創(chuàng)新

    1.沒(méi)有調(diào)研,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)

    在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所實(shí)際,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去,將毫無(wú)生命里邊,每個(gè)活動(dòng)都包或前、中、后三個(gè)階段;前期活動(dòng)計(jì)劃,中期活動(dòng)舉行,后期活動(dòng)總結(jié)。

    2.抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意

    在我們本著為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)鍛煉平臺(tái),提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,有必要在活動(dòng)精髓,及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)們的需求。在現(xiàn)實(shí)為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正階級(jí)。總而言之,價(jià)值體現(xiàn)在需求。

    加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),管理模式宗旨:集中決策,合權(quán)管理,傳承一個(gè)校學(xué)會(huì)的管理理念,團(tuán)結(jié)各部門的骨干,建立起一個(gè)精兵強(qiáng)將的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。主席團(tuán),為最高決策機(jī)關(guān),是校學(xué)生會(huì)的核心,堅(jiān)持團(tuán)委安排的決定,是維護(hù)校學(xué)生會(huì)權(quán)威的唯一保障。

    在我們前進(jìn)的每一步,都將遇到來(lái)自傳統(tǒng)的、落后的、狹隘的思想的束縛。面對(duì)新時(shí)期我校“崛起”的需要,形成多部門格局,幾個(gè)部門并駕齊驅(qū),而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來(lái)。各部門部長(zhǎng)要負(fù)責(zé)各部門的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)也對(duì)自己的專職負(fù)責(zé)。

    我們相信,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)指引下,在廣大同學(xué)的支持下,學(xué)生會(huì)的全體成員會(huì)努力務(wù)實(shí)地做好每一件事,學(xué)生會(huì)工作將會(huì)越做越好,在新的學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學(xué)生會(huì)建設(shè)成為市高等學(xué)校一流的學(xué)生會(huì)而奮斗。

    大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書(shū)三

    新的學(xué)期,新的開(kāi)始!首先在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對(duì)對(duì)我們敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師于我們學(xué)習(xí),生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作,同時(shí) 于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章。本學(xué)期連任班長(zhǎng),這里,我要感謝老師同學(xué)的大力支持。雖然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過(guò)老師您的引 導(dǎo),不斷勉勵(lì)自己,踏實(shí)工作,提升自己工作能力,做一個(gè)大家滿意的班長(zhǎng)。同時(shí),我也懷有美好的希冀,我希望二班這個(gè)集體,不光在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅,文體 方面也要有所飛躍,全面發(fā)展!為此,我準(zhǔn)備于此學(xué)期多舉辦些活動(dòng),不但可以從中收獲快樂(lè)于知識(shí),同時(shí)也可以提升班級(jí)凝聚力,使二班成為一個(gè)溫暖的大家庭。 以此,為我本學(xué)期工作概要。

    一、工作目標(biāo)

    這學(xué)期的總目標(biāo)是:

    1、期末綜合成績(jī)年段前二十名,我們班占十名以上!班級(jí)綜合平均成績(jī)年段第一!

    2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進(jìn)樓層前三,沒(méi)有一個(gè)宿舍在倒三!

    3、班級(jí)量化考核方面,每次進(jìn)前五,沖前三甚至第一!增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

    4、把二班建設(shè)成為一個(gè)有活力,每個(gè)人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活.

    5、樹(shù)立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

    6、在全班形成求真務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

    二、工作計(jì)劃

    (一)學(xué)習(xí)方面

    上學(xué)期班里的考試成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,希望這學(xué)期弄夠有所改進(jìn)。

    1、實(shí)行優(yōu)補(bǔ)差,一對(duì)一的學(xué)習(xí)幫扶方法!讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),讓整個(gè)二班一起進(jìn)步,具體工作有學(xué)委曉丹負(fù)責(zé)!

    2、樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)空間,讓盡量多的同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

    督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),讓沒(méi)一位同學(xué)都能高分通過(guò)期末考試。

    (二)宿舍管理

    1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動(dòng)委員鳳開(kāi)陽(yáng)共同負(fù)責(zé),各個(gè)寢室長(zhǎng)協(xié)助。生活委員和勞動(dòng)委員每天晚上十點(diǎn)半到十一點(diǎn)之間進(jìn)行查房,確保每位同學(xué)都在宿舍。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,必須是導(dǎo)員批假才生效,其他班委無(wú)故不能代批,杜絕無(wú)故夜不歸宿現(xiàn)象。

    2、提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

    3、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每個(gè)宿舍每周進(jìn)行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,同時(shí)平時(shí)保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生,表現(xiàn)好的宿舍在班會(huì)予以表?yè)P(yáng),表現(xiàn)差的宿舍予以通報(bào)批評(píng)。周三定檢之前必須檢查每個(gè)宿舍衛(wèi)生,保證每個(gè)宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。

    4、保證良好的作息,要求周日到周四晚上11點(diǎn)必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺(jué),因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要,可以開(kāi)臺(tái)燈,但不能影響其他人休息。

    5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺(jué),各寢室長(zhǎng)密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓宿舍成為一個(gè)溫馨的小家!

    (三)量化考核

    1. 于學(xué)風(fēng)建設(shè)上,有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤情況、受院系處分幾個(gè)方面。在課堂秩序上,由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé),積極督促同學(xué)佩戴校徽,監(jiān)督早退曠課等不 良作風(fēng),積極與我密切配合,確保課堂秩序穩(wěn)定,營(yíng)造量化的學(xué)習(xí)環(huán)境;在宿舍衛(wèi)生上,由我們班的生活委員連穎婷同學(xué)和生活委員鳳開(kāi)陽(yáng)同學(xué)負(fù)責(zé),嚴(yán)格監(jiān)督班級(jí) 各宿舍間的衛(wèi)生狀況,對(duì)于被子不折,地不干凈等方面的衛(wèi)生問(wèn)題予以監(jiān)督,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)良生活作風(fēng);在出勤方面,杜絕無(wú)故曠課,由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù) 責(zé)。對(duì)于無(wú)故曠課的,我將協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)委員,做好無(wú)故曠課同學(xué)的思想工作,積極確保正常出勤率;于受院系處分方面,由我(紀(jì)向前)負(fù)責(zé),平時(shí)多督促同學(xué)遵守校 規(guī)校紀(jì),對(duì)于吸煙喝酒等不良惡習(xí)予以批評(píng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立健康生活觀。目標(biāo):每個(gè)方面拿到九分以上!

    2、于課外活動(dòng)上,有文體賽事,科技創(chuàng) 新獎(jiǎng),志愿者活動(dòng)等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國(guó)恒同學(xué)負(fù)責(zé)。文體賽事上,要求文體委員能積極鼓勵(lì)同學(xué)參與各項(xiàng)活動(dòng),鑒于本班同學(xué)都比較熱 血,于此點(diǎn)上我比較放心,相信文體方面于兩委員的帶領(lǐng)下能超更好的方向邁進(jìn)。鑒于科技創(chuàng)新獎(jiǎng)方面上頭沒(méi)做具體要求,這里也便不多言。在志愿者活動(dòng)上,由本 班副班長(zhǎng)林秋莓同學(xué)負(fù)責(zé),多組織同學(xué)于福利院、老人院等地展開(kāi)志愿活動(dòng)。目標(biāo):每個(gè)方面拿到九分以上!

    3、在團(tuán)支部組織工作上有爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學(xué)院活動(dòng)等方面。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)由團(tuán)支書(shū)羅舒和宣委陳瑾負(fù)責(zé)!組織參與學(xué)院活動(dòng)方面,由組委陳美君負(fù)責(zé)!目標(biāo):爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上,組織參與學(xué)院活動(dòng)拿到十九分以上!

    (四)班級(jí)建設(shè)

    1、 確立班集體的工作核心。我認(rèn)為,班委要積極的在同學(xué)中起模范帶頭作用,嚴(yán)格要求自己班委要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,爭(zhēng)取得到同學(xué)的信任與 擁護(hù),要有對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和勇于克服困難的精神,要有足夠的熱情,讓班級(jí)養(yǎng)成“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束” 的核心。

    2、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次班會(huì)),讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng),使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

    3、 樹(shù)立班級(jí)共同奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際 出發(fā),制定班級(jí)總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

    4、生活委員妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi),合理開(kāi)銷。

    5、確定藥學(xué)二班的班歌,班級(jí)口號(hào)!增強(qiáng)班級(jí)凝聚力!

    1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。

    2、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不東張西望,不和周圍的人說(shuō)悄悄話。

    3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

    4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

    5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

    6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。

    7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。

    8、提前預(yù)習(xí)新課。

    如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,這學(xué)期我就會(huì)更棒!

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇十

    六年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,英語(yǔ)底子薄,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師就應(yīng)面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    1、構(gòu)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好,構(gòu)成在動(dòng)態(tài)真實(shí)的環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行活動(dòng)的用心性。

    2、能運(yùn)用英語(yǔ)在日常學(xué)校生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行的日常口頭交際,如問(wèn)候有關(guān)個(gè)人、家庭和朋友的簡(jiǎn)單信息。

    3、能參加運(yùn)用英語(yǔ)組織和開(kāi)展日常課堂教學(xué)和生活游戲及其他課內(nèi)外活動(dòng)。

    4、能聽(tīng)懂指令并作成適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),能讀懂配圖小故事,能根據(jù)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)要的口頭描述,能唱教過(guò)的英語(yǔ)歌曲,并誦讀一些英語(yǔ)詩(shī)歌和歌謠。

    5、樂(lè)于了解英語(yǔ)國(guó)家兒童的興趣和愛(ài)好及外國(guó)人的風(fēng)俗習(xí)慣。

    6、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣。

    7、進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。

    本學(xué)期我預(yù)計(jì)使本班學(xué)生的及格率到達(dá)90%,優(yōu)秀率到達(dá)50%,居全開(kāi)發(fā)區(qū)前二名。

    1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

    2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

    3、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開(kāi)口,發(fā)音正確。

    4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫忙下,聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

    1、在教學(xué)過(guò)程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,用心主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的潛力。

    2、透過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行超多的語(yǔ)言操練和練習(xí)。

    3、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

    4、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的潛力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

    5、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫。

    總之,要做的工作還很多,無(wú)論如何,我會(huì)盡職盡責(zé)的努力教好英語(yǔ)。刻苦鉆研教材、教法,努力爭(zhēng)當(dāng)英語(yǔ)教學(xué)的“排頭兵”。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的期望。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇十一

    開(kāi)學(xué)了,悠閑自在的假期馬上結(jié)束,新學(xué)期迎來(lái)新的開(kāi)始,先給自己制定一個(gè)計(jì)劃吧:

    學(xué)習(xí)方面

    1、上課不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題。

    2、家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,不能粗心大意,不會(huì)做的題,要主動(dòng)向老師請(qǐng)教,不能亂寫。

    紀(jì)律方面

    1、下課時(shí),不在樓道里或教室走廊上瘋跑。

    2、上課時(shí),不偷偷看漫畫書(shū)或傳小紙條,不在下面竊竊私語(yǔ)。

    安全方面

    1、遵守交通安全,在上學(xué)或放學(xué)的`路上,不追逐打鬧。

    2、過(guò)馬路看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,即使綠燈亮了也要看看兩邊有沒(méi)有汽車。

    我的學(xué)期計(jì)劃完成了,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督以上幾個(gè)方面。(劉儀莎)

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇十二

    1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。

    2、培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。

    3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    4、開(kāi)展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)

    二、 具體目標(biāo)與措施

    (一)、生活活動(dòng)

    目標(biāo):

    1、愉快來(lái)園,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

    2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

    3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。

    4、會(huì)穿脫寬松的衣褲。

    5、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)。

    6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。

    7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。

    8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

    9、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。

    措施:

    1、開(kāi)展“笑臉娃娃”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒高高興興來(lái)園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài)、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。

    2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。

    4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。

    5、通過(guò)每天的進(jìn)餐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。

    6、班級(jí)三位一體,共同管理好班級(jí)工作。

    (二)、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

    目標(biāo):

    1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險(xiǎn)的地方玩。

    2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。

    3、能自然地走,在直線、曲線上走。兩腳并攏向前輕輕地跳。

    4、會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。

    5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。

    措施:

    1、開(kāi)展區(qū)域性體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    2、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。

    3、學(xué)會(huì)玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。

    4、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。

    (三)、學(xué)習(xí)活動(dòng)

    目標(biāo):

    1、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),知道自己是中國(guó)人,喜歡老師,愛(ài)爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

    2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

    3、觀察幾種常見(jiàn)的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。

    4、經(jīng)常看聽(tīng)觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂(lè)活動(dòng)、美工活動(dòng)。

    5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表示音樂(lè)的感受。

    6、學(xué)聽(tīng)普通話,能與同伴一起安靜地聽(tīng)老師講話。學(xué)說(shuō)普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛(ài)跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡(jiǎn)單短句。愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題。

    7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,認(rèn)識(shí)幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡(jiǎn)單的人物動(dòng)物拼版。

    8、能以愉快情緒參加英語(yǔ)活動(dòng),學(xué)會(huì)用英語(yǔ)問(wèn)老師好。

    措施:

    1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒、家長(zhǎng)參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng)。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

    2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感。

    3、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的口語(yǔ)、兒歌、歌曲。

    4、參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、國(guó)慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)

    5、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,給予幼兒豐富的知識(shí),滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn)。(如秋游等活動(dòng))

    (四)、游戲活動(dòng)

    目標(biāo):

    1、豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。

    2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言。

    3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

    4、豐富和加深幼兒對(duì)建筑物的印象和表象。

    5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛(ài)護(hù)玩具,游戲后送玩具回家。

    措施:

    1、提供符合小班幼兒的大玩具。

    2、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。

    3、鼓勵(lì)幼兒從家里帶來(lái)廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。

    4、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂(lè)。

    (五)、家長(zhǎng)工作

    1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),彼此溝通。

    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“敬老活動(dòng)”并及時(shí)做好反饋工作。

    報(bào)幼兒在園情況。

    4、及時(shí)做好家長(zhǎng)工作。

    5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。

    一、指導(dǎo)思想

    以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題,利用每位教師的優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的'提高。

    二、工作重點(diǎn):

    1從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真觀察孩子,用心了解孩子,樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

    2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究,提升本年級(jí)組的教科研水平。

    3、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng),做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

    4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。

    5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng)。

    三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施

    1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。

    2、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。

    4、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。本學(xué)期繼續(xù)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

    四、具體工作安排

    二月底

    1.主題活動(dòng):難忘的春節(jié)。

    2穩(wěn)定幼兒情緒,建立正常的教學(xué)秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。

    3. 組織本年齡組教師討論本學(xué)期保教工作重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況修訂計(jì)劃。

    4、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊(cè)。

    5.搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。

    三月

    1.根據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng),采取多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。

    2.年段活動(dòng):教師提供活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討、分析記錄。(兩周一個(gè))

    3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作。

    4.年級(jí)組討論:如何組織幼兒度過(guò)美麗而難忘的春天?

    四月份:

    1. 預(yù)設(shè)主題:美麗的春天 等

    2. 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

    3. 園內(nèi)任務(wù):迎接省示范園驗(yàn)收,做好各項(xiàng)檔案材料準(zhǔn)備工作。

    4. 家長(zhǎng)工作:分批家教座談會(huì)。

    5. 按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。(以后每月相同)

    6. 年級(jí)段討論:如何使幼兒積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?

    五月份

    1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

    2.理論學(xué)習(xí):如何撰寫案例?認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例,年級(jí)組規(guī)范案例書(shū)寫格式,內(nèi)容。

    3、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備,使幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

    4.模擬測(cè)試題。

    六月

    1. 預(yù)設(shè)主題:小學(xué)在等我 等

    2. 幼小銜接活動(dòng):參觀小學(xué)。

    3. 繼續(xù)入小學(xué)模擬測(cè)試。根據(jù)每個(gè)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)交流溝通。

    4. 家教座談會(huì):如何對(duì)待幼兒考試成績(jī)?怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備?……

    5. 準(zhǔn)備幼兒園公開(kāi)課。

    七月

    做好幼兒暑期安排。設(shè)計(jì)迎奧運(yùn)活動(dòng),和幼兒一起參與活動(dòng)。準(zhǔn)備畢業(yè)典禮節(jié)目。

    八月

    準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇十三

    一個(gè)新的起點(diǎn),一方新的平臺(tái),一段新的征程。起航的號(hào)角已經(jīng)吹響,前進(jìn)的腳步已經(jīng)邁開(kāi),我將滿懷信心和希望,用火熱之情,迎接嶄新的風(fēng)景和挑戰(zhàn)。一路上,我將且行且思,自加壓力,不斷成長(zhǎng),爭(zhēng)取在學(xué)期畫上句號(hào)的時(shí)候,能夠給學(xué)校、給家長(zhǎng)、給自己交一份滿意的答卷!

    認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。本學(xué)期,在新的工作崗位上,我將以"年輕的老隊(duì)員"身份,不斷提高思想認(rèn)識(shí),歷練職業(yè)道德,提升職業(yè)境界,用堅(jiān)強(qiáng)的思想后盾為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展保駕護(hù)航。

    1、用愛(ài)心鑄就敬業(yè)精神。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō),"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育".作為一名小學(xué)老師,愛(ài)是投入工作的前提,是耐心教育的保證,是消解抱怨的良藥。本學(xué)期,我將真心實(shí)意地?zé)釔?ài)我的工作,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),即便她繁重而瑣碎,我也要盡力體現(xiàn)自己存在的價(jià)值和作用;我將全心全意地?zé)釔?ài)我的學(xué)生,以身作則,言傳身教,即便他們幼稚而頑皮,我也要春風(fēng)化雨,催開(kāi)他們智慧的花朵;我將誠(chéng)心誠(chéng)意地?zé)釔?ài)我們的學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),錦上添花,即便我只是一個(gè)匆匆過(guò)客,也要留下屬于自己的精彩。我想,有這種無(wú)私而博大的愛(ài)作為支撐,我就可以坦然面對(duì)來(lái)自于各方面的困難和壓力。

    2、用感恩回饋崗位職責(zé)。常懷感恩之心是我對(duì)自己的一貫要求。本學(xué)期,我要一如既往地感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),敢于爭(zhēng)優(yōu),開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的期待和關(guān)愛(ài);一如既往地感恩家長(zhǎng)對(duì)我的重托,竭盡所能地教書(shū)育人,全力促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,無(wú)愧于家長(zhǎng)望子成龍、盼女成鳳的殷切期望;一如既往地感恩學(xué)生對(duì)我的喜愛(ài),寓教于樂(lè),引領(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋,塑造他們健全的人格,無(wú)愧于他們對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和渴望。在其崗,盡其責(zé)。用感恩之心為工作注入不竭動(dòng)力,讓自己的工作績(jī)效符合崗位職責(zé)要求,做到領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡。

    3、用責(zé)任擔(dān)當(dāng)光榮使命。作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師兼班主任,我深知自己重任在肩,不容懈怠。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),推敲教學(xué)方法,斟酌板書(shū)設(shè)計(jì),策劃課堂提問(wèn),駕馭課堂進(jìn)程,詳改課后作業(yè),總結(jié)教學(xué)心得,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能應(yīng)付,每一個(gè)步驟都不可馬虎,這是我站在53名學(xué)生面前時(shí)必須承擔(dān)的責(zé)任,更是工作職責(zé)對(duì)我的基本要求;對(duì)學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)列隊(duì)形,講解課堂規(guī)范,指導(dǎo)朗讀書(shū)寫,照顧午餐午休,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自立能力,塑造優(yōu)良班風(fēng),建設(shè)先進(jìn)集體,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不容急躁,需要付出巨大耐心。每一點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易,需要付出辛勤勞作。這是我作為一年級(jí)一班班主任所必須承擔(dān)的責(zé)任,更是一名普通教師光榮使命里的豐富內(nèi)涵。

    1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。教有法而無(wú)定法,要想在教育實(shí)踐中胸有成竹甚或化腐朽為神奇,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)。先進(jìn)教育理念是教育科研的嶄新成果,體現(xiàn)著時(shí)代的價(jià)值取向和教育科學(xué)發(fā)展水平,只有掌握了教育科學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)嶄新教育理念的精神實(shí)質(zhì),才能確保自己的教研教改不走彎路,也才能主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代對(duì)教育發(fā)展的新要求。本學(xué)期,我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教師》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《教學(xué)研究》等專業(yè)雜志和中外教育名著,使自己的小學(xué)語(yǔ)文教育理念和最新教研成果同振動(dòng),同發(fā)展。

    2、學(xué)習(xí)身邊的育人模范。在我們教研組,在我的身邊,聚集著一大批優(yōu)秀的教書(shū)育人能手,她們有的善于創(chuàng)新,獨(dú)出心裁;有的扎實(shí)認(rèn)真,敬業(yè)樂(lè)群;有的勤于思考,勇于嘗試;還有的善于組織,長(zhǎng)于策劃。她們都是我值得虛心學(xué)習(xí)的模范和表率。見(jiàn)賢思齊,不恥下問(wèn),這是我本學(xué)期的一個(gè)工作原則。我將細(xì)心領(lǐng)略身邊模范的風(fēng)采,學(xué)習(xí)身邊模范的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己在工作方法、工作思路、工作途徑等方面的缺陷和不足,不斷提高自己的工作成效。

    3、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)藝術(shù)。在國(guó)內(nèi)享有一定知名度和美譽(yù)度的教育專家、教學(xué)名師是我學(xué)習(xí)的另一個(gè)群體。他們或著書(shū)立說(shuō),傳播自己對(duì)教育教學(xué)工作的真知灼見(jiàn);或在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布經(jīng)典教學(xué)案例,闡釋教學(xué)藝術(shù)的真諦。閱讀他們的著作,領(lǐng)會(huì)專家對(duì)教學(xué)工作的獨(dú)特見(jiàn)解,能迅速提升自己的思想境界和認(rèn)識(shí)水平;學(xué)習(xí)他們的課堂實(shí)錄,借鑒教學(xué)名師處理教材、設(shè)計(jì)教法、駕馭課堂的精妙之處,能迅速提高自己的教學(xué)水平和教育藝術(shù)層次。

    4、學(xué)習(xí)扎實(shí)的理論知識(shí)。教育教學(xué)是一門科學(xué),自有其發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。例如教學(xué)方法,萬(wàn)變不離其宗,無(wú)論如何推陳出新,都是為了更好地服務(wù)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,服務(wù)于學(xué)生的理解和學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。把握了這一點(diǎn),就能慧眼識(shí)辨,游刃有余。因此,做一名研究型教師,就必須熟悉教育科學(xué)理論知識(shí),掌握學(xué)生年齡特征,了解教與學(xué)的相互制約關(guān)系。本學(xué)期,我將重溫《教育學(xué)》《兒童發(fā)展心理學(xué)》等基礎(chǔ)理論知識(shí),以提高自己的理論素養(yǎng)。

    1、堅(jiān)守我的工作陣地,經(jīng)營(yíng)好我的三尺講臺(tái)。在嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)工作要求的前提下,用自己所感悟到的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,使自己的課堂不斷趨于科學(xué)化、趣味化、規(guī)范化。確保自己在工作陣地上熱情洋溢,給學(xué)生傳遞健康向上的精神力量;確保自己在三尺講臺(tái)上深入淺出地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)知識(shí),強(qiáng)能力,長(zhǎng)智慧,提素質(zhì)。這也是實(shí)踐與理論相互印證、相互完善的積極過(guò)程,更是推動(dòng)我理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力共同提高的過(guò)程。

    2、堅(jiān)持寫好教學(xué)反思,不斷增強(qiáng)反思的針對(duì)性。本學(xué)期,我將有計(jì)劃地重點(diǎn)反思教學(xué)過(guò)程中幾個(gè)方面的問(wèn)題和現(xiàn)象,盡量做到面窄、點(diǎn)明、深刻。例如對(duì)教學(xué)組織過(guò)程、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、家校有效聯(lián)系等內(nèi)容集中反思、多角度反思、全方位反思,以免無(wú)重點(diǎn)地漫反射。如此一來(lái),學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,把這些具有相同主題的反思?xì)w納整理,就可以作為有深度、有價(jià)值的教研資料,以資后續(xù)的教研活動(dòng)和班務(wù)創(chuàng)新。

    3、及時(shí)總結(jié)課堂得失,形成個(gè)性教學(xué)風(fēng)格。從教19年來(lái),自己逐漸形成了擅長(zhǎng)情境創(chuàng)設(shè),注重有效引導(dǎo),扎實(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)風(fēng)格,但這些特點(diǎn)的形成依賴于中小城市學(xué)生的知識(shí)視野和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),相對(duì)于我校學(xué)生知識(shí)面寬、自學(xué)能力強(qiáng)、領(lǐng)悟能力高等智力優(yōu)勢(shì),自己的教學(xué)風(fēng)格還有一些不適應(yīng)的地方需要完善和補(bǔ)充,這就需要我及時(shí)總結(jié)自己課堂教學(xué)中的得與失,自覺(jué)適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn),不斷增強(qiáng)自己教學(xué)風(fēng)格的適應(yīng)性和實(shí)用性。

    計(jì)劃已制定,目標(biāo)已明確,我將全力以赴執(zhí)行計(jì)劃,超越計(jì)劃!

    教育工作者的新學(xué)期計(jì)劃(專業(yè)14篇)篇十四

    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

    在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

    在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

    在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

    鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。

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