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    小學校園安全工作總結大全(19篇)

    時間:2025-07-11 作者:飛雪

    在安全工作總結中,我們可以回顧過去的工作經驗,總結成功經驗和教訓,為今后的工作提供參考。在下面的內容中,我們將分享一些安全工作總結的案例,供大家參考。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇一

    由于從事過司鉆、工長等重點崗位,因此熟悉海上鉆井施工各個流程,對施工中的每個作業環節都十分了解,清楚各崗的安全操作程序。由公司推薦和本人的努力,在xx年取得石油鉆井技師的.技術職稱。

    從事安全監督崗位xx。

    一、主要工作業績。

    本人從事鉆井司鉆崗位期間,堅決執行上級工作安排。由于善于團結同志、協調各崗間的工作,所以能很好帶領班組人員優質完成各項生產任務,所帶班組多次被評為公司雙文明先進班組。由于工作勤奮,作風正派,遵章守紀、工作成績突出,連續四年被評為海洋鉆井公司雙文明先進個人和積極分子。

    年從事安全監督崗位以來,認真學習積極貫徹hse管理體系和各項法律法規。在工作中大膽管理,充分發揮安全監督的作用。工作原則性強,積極查處事故隱患、嚴厲制止違章,減少鉆井作業存在風險,有力的保障所在平臺的安全生產。在安全監督崗位任職期間,多次被授予管理局、公司安全、環保先進工作者、海洋監督先進個人、海上石油作業安全先進個人等榮譽稱號。

    二、工作中的不足和改進措施。

    安全教育形式簡單呆板,缺乏針對性。職工對安全教育沒有興趣,甚至產生抵觸情緒。缺乏安全知識自我保護能力差,易造成人身傷害事故。我要結合安全法律、法規及上級組織的安全活動,開展形式多樣、面對面、拉家常式的安全教育。

    在自身安全理論學習方面抓得不緊,沒有有計劃、有目的安排專業理論學習。時常感覺到自身安全理論水平的不足。在今后的安全管理工作中,我還要加強自身安全理論知識方面的學習。并充分的應用到實際的安全管理工作中去,以保證能夠更好完成上級領導安排的工作任務。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇二

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的小學校園安全教育工作總結,歡迎閱讀與收藏。

    安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

    一、規范管理,完善制度

    學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

    二、加強領導,居安思危

    學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

    三、宣傳教育,提高素質

    學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

    1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

    2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

    3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衛的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

    4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。

    四、開展活動,深入教育

    1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

    2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

    3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

    4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

    在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”x年秋季第一學期小學安全工作總結。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的.考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

    鄖縣安陽鎮崌峪完全小學是一所省級農村示范學校,學校現有九個教學班,教職工21人,學生420余人。我校安全工作在上級有關部門的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

    一、領導重視措施有力

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

    二、制度保證措施到位

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

    2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    三、齊抓共管群防群治

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    四、加強教育,促進自護

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

    五、加強檢查,及時整改

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    六、存在的主要問題和下步的打算

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。一、加強組織領導,落實安全責任制。

    我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

    二、完善安全制度,加強安全管理。

    為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《小學生一日常規》等制度,校園各區域安排學生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

    對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。三、強化責任意識,加強防范管理。

    我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

    四、強化安全教育,樹立安全意識。

    抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

    利用周會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實長效機制。

    學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

    在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇三

    二、采取的具體措施:

    1、改善食堂衛生設施,進一步提高食堂衛生設施水平。更新和改造炊事設備,食堂的設備、設施基本實現了餐具、廚具不銹鋼化,墻面瓷磚化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設施健全,各加工區布局合理,周圍環境整潔優美。

    2、進一步規范了內部管理。一是健全組織。成立了由校長任組長,各相關人員為組員的“食品衛生管理領導小組”,確定辦公室主任為食堂兼職管理員,負責食堂的監督、管理、檢查工作,“食品衛生管理領導小組”定期、不定期的對食堂進行食品衛生檢查,發現問題及時督促整改;二是規范管理。進一步完善了食堂管理制度,對食堂的全面工作進行了制度化、規范化。從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行了細化并狠抓落實。

    3、進一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格按照《食品安全法》的要求進行采購,所有統一采購的食品(包括大米、面粉、肉類、食用油、種類調味品等)都進行嚴格的考察把關,并按國家規定進行索證。加工程序比較合理,生熟、縈素分開,嚴格執行清洗消毒制度。

    4、加強食堂工作人員證照管理。食堂工作人員全部進行健康檢查,進行衛生知識的培訓,并做到持證上崗。

    5、加強了各種設備的安全檢查。現在,學校食堂配屬的各類炊事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好,管理比較規范、到位,操作規程明確。學校每月對食堂安全情況進行一次徹底的排查,對出現的問題及時督促整改,保證了教師、學生的飲食安全。確定每天中午學生就餐期間的安全由分餐教師負責。

    三、存在的問題:

    由于學校條件有限,就餐學生人數多,學校沒有餐廳不能滿足學生的統一定點就餐需求。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇四

    2020年為期一周的食品宣傳周宣傳活動將結束,我校認真貫徹教體局的文件精神。在學校,開展食品安全宣傳。

    一、健全組織,完善制度,明確責任。

    根據上級文件精神,我校完成了食品衛生安全工作工作小組。由x校長擔任組長,x教導擔任副組長,各班班主任擔任成員。我校無食堂食品問題,所以主抓學生日常飲食行為習慣,教育學生安全飲食,衛生用餐。

    二、加強學習,提高認識。

    為了使每個成員增強自己的責任感、使命感。學校召開了食品衛生安全會議,傳達上級有關文件精神,學習了《中華人民共和國食品安全傳》、《中華人民共和國食品安全實施條例》等法律法規,讓他們樹立安全第一,預防為主的思想,使他們明白“安全責任重于泰山”的道理,教育需從點滴做起,從小事做起,小到一顆菜,一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患于未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任老師主題班會、黑板報等形式,經常不斷的教育學生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣,針對流行病季節性特征,以立度戒備心觀,從小處、細處入手,做好流行病的預防,宣傳教育工作。

    三、積極落實上級布置的宣傳活動。

    (一)舉辦一次食品衛生安全知識視頻觀影。

    圍繞“同心攜手,維護食品安全”為主題,進一步貫徹落實鎮教委辦文件精神,不斷提高食品安全知識的知曉率。

    (三)召開食品安全主題班會,以“同心攜手,維護食品安全”為主題。

    (四)辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,通過廣播、黑板報等多種形式的學生介紹有關食品安全的知識。

    (五)掛了一幅“同心攜手,維護食品安全”的宣傳標語。

    四、存在的問題及解決措施。

    學校食品衛生安全工作任重道遠,還需要我們繼續加大力度:今天我們強化如下方面的工作:

    (二)對學生進行食品安全教育,增進學生自我保護,意識和技能;。

    (三)控制學生亂買小攤位相關食品和飲用品。

    總之,我校將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好學校食品安全宣傳工作,確保校園食品安全。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇五

    為認真落實、及時做好學校食品衛生安全防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,我校根據xx市《關于認真落實及時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現將20xx年工作匯報如下:

    一、統一思想,提高認識,切實認識做好學校食品衛生安全工作的重要性。

    我校在接到文件后,即由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發,充分認識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作,另一方面根據實際情況,根據創建衛生城市工作,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

    在班子會上,明確校長是第一責任人,分管校長是具體負責人,班主任教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。

    三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

    我校嚴格按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和xx市衛生局《關于加強學校傳染病預防控制工作的緊急通知》的要求,針對學校的實際,采取具體的預防措施,切實保障師生的身心健康。

    1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊,在9月21日,由衛生管理人員趙舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衛生知識講座。

    2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

    3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學后,對教室等學生聚集場所進行漂白粉消毒液拖地,門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂白粉消毒液擦拭。

    4、學生在放飯盒在蒸飯車中,由蒸飯教師負責監管,預防外來人員進入,造成食品安全事故發生。學生放完飯盒后,蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。

    大力開展我校大環境的整治,做到無死角。加強學校的衛生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預防為主。

    我校根據上級有關要求,深入貫徹落實上級文件的有關精神;在20xx年進一步加強了學校食品衛生安全管理,預防和控制學校食品食物中毒的發生,維護師生的生命財產安全。

    一、主要做法及經驗。

    (一)領導重視,責任明確。

    首先,學校成立了食品衛生安全領導小組,切實把學校衛生防疫與食品衛生安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。二是領導經常深入校園進行檢查,督辦食品衛生管理制度的執行情況,監管學校食品衛生管理工作,提出整改意見和制訂方案。三是積極采納學校、學生、家長意見,不斷改進工作,提高服務質量。學校把學生食品衛生安全工作的管理納入學校議事日程,納入常規管理的軌道,將衛生安全、學生健康與教育質量同等對待。

    (二)制度健全,管理規范。

    我校牢固樹立“學生健康安全第一”的思想,落實和完善學校食品安全責任制度,增強責任意識。一是簽訂了學校食品安全工作。

    責任書。

    明確學校在食品安全工作管理、設施設備管理、活動安全管理及健康教育等方面的具體目標把學校“衛生管理合格食堂”創建情況納入年度綜合考評內容實行安全責任事故“一票否決”;二是堅持實行食品統一配送加大食品安全管理。學校食品都建立了管理制度、衛生制度、崗位責任制度并張貼上墻接受監督。食品從業人員須持有衛生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設施有專人、專鎖管理;學校食品的器具及時、定期的做好消毒工作保持室內外清潔杜絕了重大傳染性疾病的發生、流行。三是加大對學校食品、飲水衛生等衛生設施的監管力度建立學校食品以及飲水衛生安全工作的長效機制;監督學校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發公共衛生事件的報告、應急和預案制度層層落實責任目標。四是堅持專項治理落實督辦檢查。主要領導親自參與真正做到安全無小事確保了師生的人身安全家庭的安寧教育的穩定。

    (三)加強宣傳教育,提高認識。

    根據《學校衛生工作條例》及食品安全監管領導小組關于食品安全宣傳“四進”活動的要求,我們將食品安全知識教育列入學校健康教育授課內容,利用《食品安全知識讀本》,上好食品安全教育課。學校采取召開主題班會、講座、廣播、專刊等形式,對學生進行以食品衛生為主題的宣教活動,切實提高了學生的食品安全意識和自我保護能力。充分利用多種途徑開展食品衛生宣傳,邀請疾病控制、食品衛生監督等部門的宣教人員進校講座,讓學生更多地了解食品衛生安全常識,切實增強學生自我防范能力。

    二、存在的問題及下一步工作思路。

    雖然學校食品衛生安全工作總體良好,但由于學校工作開展不平衡,致使學校食品衛生管理工作仍然存在不少問題,如學校食品衛生設施設備簡陋,管理機制落實不徹底。因此,學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:

    一是進一步提高學校領導對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度。

    二是研究制定食品從業人員培訓要求,逐步建立學校食品衛生管理人員及從業人員上崗培訓制度。

    三是堅持以學校食品衛生為重點的學校衛生工作專項整改。

    四是建立學校突發公共衛生事件風險排查和報告制度,進一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學校突發公共衛生事件的報告及應急處理機制。

    五是加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。要求學校利用健康教育活動、校園板報、廣播等多種宣傳形式,對學生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。

    20xx年為期一周的食品宣傳周宣傳活動將結束,我校認真貫徹教體局的文件精神。在學校,開展食品安全宣傳。

    一、健全組織,完善制度,明確責任。

    根據上級文件精神,我校完成了食品衛生安全工作工作小組。由校長擔任組長,教導擔任副組長,各班班主任擔任成員。我校無食堂食品問題,所以主抓學生日常飲食行為習慣,教育學生安全飲食,衛生用餐。

    二、加強學習,提高認識。

    黑板報。

    等形式,經常不斷的教育學生注意安全。要求他們不要隨地到校外小攤上買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣,針對流行病季節性特征,以立度戒備心觀,從小處、細處入手,做好流行病的預防,宣傳教育工作。

    三、積極落實上級布置的宣傳活動。

    (一)舉辦一次食品衛生安全知識視頻觀影。

    圍繞“同心攜手,維護食品安全”為主題,進一步貫徹落實鎮教委辦文件精神,不斷提高食品安全知識的知曉率。

    (二)各班上節約食品安全為主題的《健康教育課》使學生近一步掌握食品衛生安全知識;

    (三)召開食品安全主題班會,以“同心攜手,維護食品安全”為主題。

    (四)辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,通過廣播、黑板報等多種形式的學生介紹有關食品安全的知識。

    (五)掛了一幅“同心攜手,維護食品安全”的宣傳標語。

    四、存在的問題及解決措施。

    學校食品衛生安全工作任重道遠,還需要我們繼續加大力度:今天我們強化如下方面的工作:

    (二)對學生進行食品安全教育,增進學生自我保護,意識和技能;

    (三)控制學生亂買小攤位相關食品和飲用品。

    總之,我校將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好學校食品安全宣傳工作,確保校園食品安全。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇六

    為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

    一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

    1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

    2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

    (1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

    (2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

    (3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

    (4)、組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

    (5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作,安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

    二、指導思想。

    認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發展,加強防災防震減災創建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

    三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

    1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

    2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,尉軍昌校長以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇七

    20x年,公司始終把安全工作放在首位,認真貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,狠抓落實安全生產管理工作,為分部各項工作的開展和經濟指標的完成打下了堅實基礎,回顧這一年來安全管理主要做了以下幾個方面的工作:

    一、層層簽訂安全職責狀,認真落實安全職責制。

    為了切實加強對安全生產工作的組織領導,強化安全生產管理,年初,經理與各工段負責人簽訂了《安全生產職責狀》,把安全目標層層細化、量化,落實到每一個人。20x年安全生產職責狀簽訂9個工段,簽訂率100%。構成了分部領導總負責,各工段長重點負責的安全生產職責模式。

    二、建立健全安全管理體系,認真落實安全管理制度。

    沒有規矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎,因此今年我花費了超多的精力重新修訂了14項安全生產管理制度、編制了分部的'綜合應急救援預案、重新對分部的安全生產職責制進行修訂等,為分部的安全管理工作打下了良好的基礎。并且按照國家要求的標準建立健全了各類消防設備檔案、資料,做好各種消防設備、環保設施的運轉和保養記錄,做到安全工作心中有數,確保分部的安全生產運營。

    三、強化安全培訓教育活動,不斷提高全員安全意識。

    為全面貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,今年我們重點強化了對職工的安全教育的培訓力度。

    1、分部從員工一入廠開始,組織開展新員工入廠“三級”安全教育,從廠級的教育“宣傳國家的法律法規、公司的安全管理規章制度”,到車間級的“車間工藝生產狀況、危險源辨識”,最后到班組的“工位操作技能和安全操作規程的培訓”,一步步確保的我們的新員工受到一個系統的、有層次的、全面的職業健康安全環境教育。確保新員工入廠“三級”安全教育率達100%并保證了培訓的效率。

    2、在六月份“安全生產月”活動中,根據上級文件精神的要求,用心參與安全生產競賽活動。組織全體員工透過板報、錄像的形式用心學習安全、消防知識。“安全生產月”活動的開展,提高了廣大員工安全生產的用心性。

    3、消防演練、消防知識培訓:在去年組織分部職工參與的應急疏散及消防滅火演習的基礎上,今年分部又組織了一次消防知識培訓,結合最新的消防知識和技術,為廣大員工講述生動形象的一堂教學課,不僅僅員工一些日常中使用的滅火常識,還重點講解了如何正確的使用各類滅火器,并收到了很好的效果。

    4、在組織“安全生產月”活動時分部廠房內懸掛了安全警示標志,醒目位置張貼了安全宣傳標語,以提高人們的防范潛力,減少或避免事故的發生。

    5、今年共組織了多項安全專項培訓工作:其中生產經營單位負責人安全資質證書復審培訓3人,特種作業資格證的培(復)訓,其中叉車2人,電工1人,電焊6人,起重3人。

    透過一系列的培訓、教育和實際操作訓練,大大提高了全員的法律知識、處理問題的潛力和技能,增強了全體職工搞好安全生產的自覺性,提高隊伍的整體素質,從根本上解決安全生產意識、水平和職責心的問題,有效地加強管理的執行力。

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    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇八

    1、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規定每學期開展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。

    2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識。

    3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。

    4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨干學生為干部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。

    5、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》,組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防范能力。

    消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動,尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。

    我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規章制度和消防安全防范措施的落實。

    定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發現問題,及時整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態,確保萬無一失。

    由于認識明確、措施到位,近年來,xx小學校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

    今后,xx小學將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇九

    為了防止各類事故發生,維護廣大師生及學生家庭的人身財產安全,學校多舉措切實做好校園安全工作。

    一是加強戶外活動及戶外用火安全。利用會議、安全課,對師生進行戶外活動中涉及的用火安全、人身安全等相關教育,并通過《致家長一封信》,使家長意識到用火安全的重要性,讓學生和家長能夠合理愉快安全地進行戶外活動。

    二是加強交通安全教育。利用主題班會時間,對學生進行交通安全教育。遵守交通規則,上下學不騎電動車或自行車,不乘坐無牌、無證、超載及車況不良的車輛,安全出行,平安回家。

    四是加強治安防范。加強校園巡邏并加強門衛管理,嚴格施行來訪登記、出門詢問等工作制度,嚴把校園安全關。學校門衛實行24小時值班,強化對校外人員進入學校的監管,身份不明的人員堅決不予進入。

    五是學校領導監督到位。每次教育活動的開展,都有相關部門嚴格審查,班會材料、學生學習成果、家長閱讀簽名等等,都有相關材料留檔由安全小組領導檢查層層落實,責任到人,確保安全教育活動落到實處。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十

    回顧安全教育月活動開展一個月以來,商貿系以“安全講理念、法制進校園”主題,積極貫徹執行學院上級安全工作文件精神,根據上級有關安全教育的指示,結合本系實際情況,在xx年4月開展“商貿系安全教育月”活動,以達到確保校園的長期安全穩定,校園安全理念以及法律知識深入廣大學生心中的目標。

    根據此次安全教育月活動的總體目標,依照商貿系安全教育月活動計劃,商貿系以宣傳教育為主體活動方式,陸續開展一系列安全教育活動,四月初通過“校園安全隱患”主題展板,向廣大師生展示存在于校園的安全隱患;商貿系師生積極參加由石家莊財經職業學院學生處主辦的石家莊財經職業學院安全培訓會議,認真聆聽專業人士的講解;4月12日舉辦消防安全講座,在使廣大同學學到消防知識的同時,還具體學習滅火器的使用方法;4月25日舉辦普法宣誓活動,更好的使法制走進校園,走進學生的心中。

    自“安全教育月”活動開展以來,商貿系先后開展了以下工作:

    隨著“安全教育月”活動的開展,商貿系各輔導員老師積極召開以“安全講理念、法制進校園”為主題的教育班會,通過班會的形式對廣大學生進行安全重要性的教育。在各位輔導員老師的講解、教育下,同學們對校園安全有了更深層次的認識,思想不再只局限于校園斗毆、偷盜、火災等突發事件。“安全講理念、法制進校園”主題班會使廣大學生對校園安全問題有了足夠的認識和重視。

    商貿系團總支學生會為積極響應學院安全教育月活動,開展以“校園安全隱患”為主題的宣傳活動。此次活動不僅使商貿系本系學生對校園安全隱患有更好的認識,更能促進全院學生更清醒的意識到自己身邊存在的安全隱患,使得校園內處處都能感受到講安全的氣氛。

    商貿系全體師生積極參與由石家莊財經職業學院學生處舉辦的石家莊財經職業學院安全培訓會議,此次培訓會議對廣大師生有很大的啟發。通過此次培訓會議學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。

    為了提高學生學安全、講安全的積極性,商貿系舉辦了安全知識講座,xx年4月12日商貿系全體師生在報告廳進行了消防安全知識專題講座,特邀河北省石家莊市消防中隊賈教官主講,講座著重介紹了生活中火災事故的預防及時候處理的方法,并于講座后教同學如何使用滅火器。同學們都受益匪淺,使同學們樹立了正確的安全消防觀念。多一些消防知識,多一些警惕,減少火災的發生,讓我們共同學習消防知識,構建安全校園,享受美好生命。

    商貿系根據大學生法制教育還沒有得到認真、全面、深入的實施、大學生的法治觀念受到各方面因素影響的現狀,于xx年4月25日在教學樓b座510階梯教室,開展了普法教育宣誓活動,以此推動商貿系安全教育月活動的繼續開展。此次普法宣誓活動使學生在知法、學法、懂法的過程中形成較強的法律意識和法律評價能力,以法律規范自己的行為,養成良好的守法習慣,讓大家深刻體會到法律的重要性,同學們的思想覺悟有了前所未有的提高。

    商貿系通過開展講座、培訓會議等宣傳教育活動,使學生接受比較系統的防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育活動。一方面使廣大同學具有一定的安全技能和自我保護意識,另一方面對減少校園危害事件的發生具有良好的促進作用。

    商貿系在開展宣傳教育活動的同時,全體輔導員也在積極的配合安全教育月活動,各輔導員以班為單位、以宿舍為單位,強化安全管理,加強安全檢查,深入學生宿舍,經常性地組織商貿系團委學生會各部門對學生宿舍的檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

    將進一步重視校園安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

    以上就是我系對安全教育月活動的總結,我們會再接再厲,繼續堅守崗位,讓安全深入人心,繼續積極配合學院的各項工作,對于每一次任務我們都會盡心盡力保質保量的完成。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十一

    總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的小學校園安全工作總結,希望對大家有所幫助。

    讓學生時刻遵守交通規則,時刻保持清醒頭腦,特別在上下學過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。嚴禁學生騎自行車上下學,放學后在班主任老師的帶領下排好路隊有序走出校門。在乘車方面要做到四不:不乘坐無牌號車輛、不乘坐無證駕駛車輛、不乘坐家長合租車輛、不乘坐家長飲酒駕駛接送車輛。

    學校充分利用校園內的各種消防設施,定期舉行防火防震等演練;在教室里,做到不隨便觸摸電線、電源插座等電器設備,放學后,及時關閉電器,切斷電源。在此基礎上,學校還安排專人全面排查校園電器設備,對教室、辦公室、功能室依次按照上級提出的“全覆蓋、零容忍、嚴整改、重實效”的總體要求,進行了全面細致的排查。在檢查過程中堅持不留盲區、不留死角,切實夯實校園安全根基,為學生創造了安全有序的教育環境。

    值日教師在全校集會、課間操、放學等時間提前到崗,監督學生有序走出教室,不擁擠,保持安靜,走路靠右慢行。在校門口、十字路口設立責任崗,少先隊大隊部加大監督檢查力度,隨時檢查、記錄各班路隊情況,并做到了及時反饋,表揚先進,指出不足,把路隊檢查中存在的問題及時公示。帶班領導、值班教師和學校保安不間斷在學校來回巡視,發現問題立即解決;嚴控學生追逐打鬧、隨意攀爬體育器械、做危險游戲等不良活動,防止擁擠踩踏。

    讓學生養成良好的衛生飲食習慣,堅決杜絕“五毛食品”進校園,加強體育鍛煉,確保營養,保證充足的休息,提高抵御疾病的能力。同時,完善了學校衛生管理制度,號召全校師生積極行動,徹底清理衛生死角,保持環境整潔。對教室、辦公室、功能室、每天定時通風換氣,切實保障師生身體健康。

    學校通過發放《致學生家長的一封信》,家長會、微信群等形式加強家校聯系,讓家長進一步明確學校安全的重要性,從而加強對子女的健康安全教育,履行家長的監護責任;學校堅持安全工作只有起點沒有終點,使安全建設成為永恒主題,永遠掛在心上、走在路上的原則,形成了“安全教育天天講,事故隱患日日防”的良好局面。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十二

    安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

    學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

    學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

    學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。

    今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

    xx小學

    20xx年11月

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十三

    讓學生時刻遵守交通規則,時刻保持清醒頭腦,特別在上下學過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。嚴禁學生騎自行車上下學,放學后在班主任老師的帶領下排好路隊有序走出校門。在乘車方面要做到四不:不乘坐無牌號車輛、不乘坐無證駕駛車輛、不乘坐家長合租車輛、不乘坐家長飲酒駕駛接送車輛。

    學校充分利用校園內的各種消防設施,定期舉行防火防震等演練;在教室里,做到不隨便觸摸電線、電源插座等電器設備,放學后,及時關閉電器,切斷電源。在此基礎上,學校還安排專人全面排查校園電器設備,對教室、辦公室、功能室依次按照上級提出的“全覆蓋、零容忍、嚴整改、重實效”的總體要求,進行了全面細致的排查。在檢查過程中堅持不留盲區、不留死角,切實夯實校園安全根基,為學生創造了安全有序的教育環境。

    值日教師在全校集會、課間操、放學等時間提前到崗,監督學生有序走出教室,不擁擠,保持安靜,走路靠右慢行。在校門口、十字路口設立責任崗,少先隊大隊部加大監督檢查力度,隨時檢查、記錄各班路隊情況,并做到了及時反饋,表揚先進,指出不足,把路隊檢查中存在的問題及時公示。帶班領導、值班教師和學校保安不間斷在學校來回巡視,發現問題立即解決;嚴控學生追逐打鬧、隨意攀爬體育器械、做危險游戲等不良活動,防止擁擠踩踏。

    讓學生養成良好的衛生飲食習慣,堅決杜絕“五毛食品”進校園,加強體育鍛煉,確保營養,保證充足的休息,提高抵御疾病的能力。同時,完善了學校衛生管理制度,號召全校師生積極行動,徹底清理衛生死角,保持環境整潔。對教室、辦公室、功能室、每天定時通風換氣,切實保障師生身體健康。

    學校通過發放《致學生家長的一封信》,家長會、微信群等形式加強家校聯系,讓家長進一步明確學校安全的重要性,從而加強對子女的健康安全教育,履行家長的監護責任;學校堅持安全工作只有起點沒有終點,使安全建設成為永恒主題,永遠掛在心上、走在路上的原則,形成了“安全教育天天講,事故隱患日日防”的良好局面。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十四

    期末臨近,xx小學堅持“每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘,假期前”講安全的傳統,多方聯動,“四個強化”打好期末校園安全“收官戰”。

    一是強化假前安全教育。利用國旗下講話、班會、安全教育課等形式,向學生發出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進林、不到人群密集區游玩等倡議,結合全國各地安全事故教訓,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想意識。

    二是強化校園隱患排查。學校成立校園安全領導小組,組織學校專門人員對教室、樓梯、實驗室等區域進行“拉網式”排查,對發現的問題建立“臺賬”,銷號處理。完善防火、防盜、防事故預案,強化值班人員安全與責任意識,切實把期末安全工作落到實處。

    三是強化上下學交通安全。聯合交警部門,加大上下學接送學生車輛的排查工作,對“三無”車輛、超載車輛、農用車等嚴肅查處。同時,各班級建立上下學車輛登記冊,每周上報,備案檢查。加強領導干部、班主任、值日教師、保安值守力度,為學生上下學創設良好環境。

    四是強化校園食品安全。聯合工商等部門,對學校商店、周邊小食品店鋪等進行突擊檢查,嚴厲查處不符合食品衛生條例的情況,對危害學生健康的劣質食品,一律沒收,確保安全。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十五

    我校高度重視學校安全工作,通過制定相關制度,落實各項責任,采取有效措施,切實加強學校安全工作。近日來學校安全工作總體形勢平穩。校內沒有發生重大的火災、治安案件、群死群傷事故和群體食源性疾患,保證了學校的正常秩序。

    1、我校高度重視學校安全工作。學校多次召開班子會和教師會,學習有關文件精神,要求全體教師始終把維護學生的安全工作放在頭等重要的位置,牢固樹立校園安全無小事,學生安全無小事的意識。學校與公安、消防、交管、衛生、文化稽查等部門密切配合,針對學校內外安全保衛、防并防災、維護青少年權益,整治校園及周邊環境等方面做了大量綜合治理工作。

    2、在防范校園突發性災害方面,學校組織教師和學生進行安全知識學習和火災突發事故應急演練活動,加強對學生的看護工作,近日來,校園無突發性安全事故。

    3、在保障學生的交通安全方面,學校與派出所協調配合,并設立紅領巾文明執勤崗,整頓路隊紀律,取得了比較好的效果。

    4、在衛生防疫方面,定期對班級和集合場所進行消毒,加強室內通風,并加強對學生衛生防疫知識的教育。校園內無流行病發生。

    5、在創建良好育人環境方面,學校與公安、工商、文化稽查部門配合,驅逐了學校附近的小商販,制止了附近店鋪音響音量過大,影響學校秩序的行為,使校園周邊環境基本保證不影響學生正常的學習生活。校內整治同步進行,學校以校園治安綜合治理為突破口,緊緊依靠公安、城管、規劃等部門,加大對校內治安安全檢查和外來人員管理清查力度,維護了校園良好的環境。

    1、認真盤查安全隱患。我校進行了一次全方位、拉網式的大排查。重點盤查值班室、教室、走廊、學生活動區、水、火、電及小學生的玩具和高年級的管制刀具等方面。排查后,進行了反思總結。針對某些班級存在的用電方面的安全隱患進行了整改,重新維修了老化電路,并對學生進行了用電常識講解。維修了水泥操場,使其平整,保證了學生的安全。清查了10多名未滿12周歲騎自行車的學生,并與家長溝通,強制命令學生不許騎車上學。對高年級進行了管制道具的檢查,維護了學生的安全。

    2、高度重視門衛管理工作。門衛是保障學校安全的第一道關口,是保障學校安全的重要屏障,必須予以高度重視。我校選聘熱愛教育事業、身體心理健康、工作認真負責、具有一定處理突發事件經驗和能力的人員擔任門衛工作。并進一步明確門衛管理的職能,要求上學前和放學后門衛和保衛人員要在校門外值守。要切實維持好上學、放學時校門秩序,允許上學早到的學生進入校園,引導放學的學生及時回家。學校放學以后,門衛要檢查教室及校園里有無學生逗留,發現有學生逗留要及時通知班主任教師,做好送返工作。同時建立嚴格的請假批準制度,學生在校期間進出校園,必須征得班主任同意,并簽發準假條;未經班主任批準,嚴禁私放學生外出。遇來訪者需將學生帶離校園的,必須確認來訪者的身份并按有關規定辦好手續后,方可讓學生離開校園。建立了嚴格的進出人員登記制度,對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪和離校時間等進行嚴格登記。門衛有權禁止校外機動車出入,并嚴格監控校內各種車輛。禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十六

    為認真貫徹落實《太平中心校關于加強十一節假日期間安全管理的通知》精神,切實加強對小學安全教育工作的領導,根據《通知》要求,我校把安全工作列入重要議事日程,成立了由老師為組長,主任為副組長,各班班主任為組員的安全領導小組。并對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現將自查情況匯報如下:

    1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立小學安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

    2、學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對學生開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。

    首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示學生。

    其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使學生了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

    再次,讓學生掌握簡單的自救技能,讓學生認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,學生的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

    校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、小學周邊環境等方面進行了全面檢查。

    (一)對教職工的資質進行清查:

    我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《小學管理條例》,對全校教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。

    (二)小學房屋、場地、防火、用電、設施的安全:

    我校安全組對小學房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;小學配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。

    (三)食堂食品衛生安全:

    小學嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對小學食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入小學。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。

    (四)衛生保健的安全:

    我校嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對學生服藥、學生自帶物品的監督力度,經檢查,發現部分學生家長帶藥到校時,不寫清學生服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供學生藥袋,排除了隱患;晨檢時,發現學生身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給學生帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對學生進行安全教育,并加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。

    (五)交通、治安防范安全:

    在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送學生人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送學生時,不按要求接送學生,對此,我校及時采取措施,安排人員監督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間,老師、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,嚴格執行零報告制度,節假日期間做到下午2:00前向中心校報平安,如發現異常情況立即報告。

    在此檢查中,我校本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我校安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但小學的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我校安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十七

    近日,為了給廣大學生撐起一片藍天,提供一份沃土,xx學期根據上級的有關要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。總結如下:

    1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。

    2、進行“法制進校園”講座。

    3、各班召開預防校園欺凌主題班會,印制了《預防校園欺凌倡議書》,組織全體學生、家長簽字。

    4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

    5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強學校傳達室安全保衛工作,增加人員數量,注重培訓老師、保安隊員的業務素質,提高傳達室電子監控設備技術水平。

    6、鼓勵學生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。

    2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

    3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

    (二)、以活動為載體,增強安全教育的效果。

    1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會,6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

    2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

    3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。

    總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十八

    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。今年,我校認真貫徹教育局和鎮政府落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,以胡元培同志為組長的治安保衛工作領導小組,以陸彬同志為組長的學校調解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

    (1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

    (2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

    2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的'重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    小學校園安全工作總結大全(19篇)篇十九

    為了防止各類事故發生,維護廣大師生及學生家庭的人身財產安全,學校多舉措切實做好校園安全工作。

    。利用會議、安全課,對師生進行戶外活動中涉及的用火安全、人身安全等相關教育,并通過《致家長一封信》,使家長意識到用火安全的重要性,讓學生和家長能夠合理愉快安全地進行戶外活動。

    利用主題班會時間,對學生進行交通安全教育。遵守交通規則,上下學不騎電動車或自行車,不乘坐無牌、無證、超載及車況不良的車輛,安全出行,平安回家。

    加強校園巡邏并加強門衛管理,嚴格施行來訪登記、出門詢問等工作制度,嚴把校園安全關。學校門衛實行24小時值班,強化對校外人員進入學校的監管,身份不明的人員堅決不予進入。

    。每次教育活動的開展,都有相關部門嚴格審查,班會材料、學生學習成果、家長閱讀簽名等等,都有相關材料留檔由安全小組領導檢查層層落實,責任到人,確保安全教育活動落到實處。

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