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    暑假實踐報告 實習報告總結(精選六篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy

    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    暑假的實踐報告篇一

    摘要:根據專業教程的要求,為提高同學們的專業實踐應用能力,xx年4月1日至xx年5月28日由專業負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室進行了專業綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業學生綜合技能培養的一種檢驗,是對本專業學生前期專業知識的一次綜合實踐鍛煉,是對我們高職高專會計專業學生兩年來對專業知識學習成果的考察。

    一、實訓目的根據專業教學計劃的要求和安排,我們在指導教師周榮華老師的帶領下,4月1日到5月28 日,在校內模擬實驗室進行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。

    也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業知識實踐的學習。

    二、實訓內容

    (一):期初建賬及余額的錄入會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

    (二):填制會計憑證,并對憑證進行審核在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。

    (三):會計帳簿的登記與結帳記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。

    在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

    (四):會計報表的填制記賬完后要做的就是填制會計報表,由于xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

    而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。

    在過去的一年的時間里,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。

    加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。

    為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。

    相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。

    暑假的實踐報告篇二

    引言: 搞好基層文化服務,是一項重要的民生工程,事關社會主義新農村建設的全局。隨著農村經濟的不斷發展,農村群眾的物質生活已經得到提升,農村文化建設的成果得到較大改善,但是通過一些現象發現,農村物質生活的快速發展與文化發展產生了很大的偏差,“富”只富在了表面。由于文化陣地不成熟,文藝能人沒有受到“保護”,文化產品的“質量”不高,社會援助少等問題的制約,使得農村文化活動建設的速度緩慢。文化活動發展不景氣,導致現今農村群眾業余生活匱乏、整體的思想素質差,從而影響農村精神文化建設、新農村建設的速度。

    xx屆五中全會報告中指出了繁榮發展文化事業和文化產業的規劃要點,以農村基層和中西部為重點,繼續實施惠民工程,建設公共文化服務體系,加強基層文化隊伍建設,扶持公益性文化事業,加強文化遺產保護等方針,其中的公共文化服務體系,基層文化隊伍和公益性文化事業,是豐富農村文化活動的中堅力量,是加快農村精神文化建設速度的保證。但是怎樣去更好的部署和組織,是我們應該深入思考和分析的問題。

    一. 康家村、小馬村文化活動建設現狀

    20xx年以來,臺安縣康家村通過捐資、入股、向上爭取資金等方式,多渠道籌措資金,先后打造了圖書室、文化活動室、文體廣場等文化活動陣地,形成了較為健全的村級文化網絡。村委會有閱覽室,老年活動室等文化活動場所,同時也提供了籃球架、乒乓球拍、羽毛球拍等體育設施,滿足村民多層次、多方面的需求 ,為精神文化建設提供物質保證。村中還舉辦了“五好文明家庭”、“星級文明戶”、“衛生檢查評比”等一系列文明創建活動。

    海城市小馬村今年建成其村委文藝廣場,作為村中日常文化活動需要。村中現有村級文化活動室,配有電視、電腦等設備,供村民學習、培訓使用。村中現有秧歌隊、舞蹈隊兩支文藝隊伍。秧歌隊由村民自發組建,已達7年之久;舞蹈隊作為村中村中婦女平日自娛自樂的一個非正式組織。

    在文化活動建設方面,因兩個村的狀況不同,暴露出的問題也不相同。本人根據兩次在實踐活動中的調研,總結出了兩個村在文化建設方面出現的問題。

    二、發展農村文化的必要性

    三. 文化活動發展中出現的問題

    1.部分農村干部對農村文化建設不夠重視,影響農村文化發展速度

    由于各級政府和領導一直把經濟發展狀況作為衡量農村干部工作成績好壞的二個重要標準,因而,農村的一些管理部門和部分干部對文化建設工作的重要性認識不夠,只注重抓經濟這一中心工作,認為只要把經濟搞上去了,就一切都辦好了。在這種思想指導下,他們忽視了文化建設對農村經濟和社會發展的影響,往往是“說起來重要、做起來次要、忙起來忘掉,結果導致對文化建設工作領導不力。農村文化建設落后于農村經濟的發展,使得農村文化大發展滯后,最終影響新農村建設的速度。

    在康家村,已經沒有完整的可以組織起來的文化隊伍。應文化系統網絡需要打造的村級圖書館、文化廣場等形同虛設,平日無人問津。對于文化活動發展,村委缺少統一的發展規劃,發展基本處于“順”其自然的狀態。高坨鎮小馬村秧歌隊成立至今7年時間,村委沒有積極地扶持態度。作為一支代表本土文化的文藝隊伍,一直是獨立存在。隊伍開展文化活動所需的經費、場地,得不到村委政府的主動支持。

    2. 農民自身的思想認知方向發生偏轉,文化活動開展缺乏力量支撐

    群眾對文化活動的需求及認知性不夠。文化活動不參加、也不參與。從而使農村的文化活動發展出現“無人參加、只欣賞不參與、不欣賞也不參與”的現象。

    2.1群眾只走低級、表層的文化娛樂道路,失去真正精神層面的

    由于物質社會的高享受速發展,農民也在片面地追求時尚、崇尚“金錢”,已摒棄了中國古老的優秀文化傳統和本土文化,一味地沉迷于網絡、棋牌游戲等表層的娛樂活動中,不善于利用業余時間去文化陣地通過讀書、看報、文藝等不同的方式去獲得精神上的享受,參加一系列的文化活動。在高坨鎮小馬村,其秧歌隊與舞蹈隊加和總人數不到50人。據統計,其中長期參加活動的內部成員只有20人。與村整體人口相比,分別占1/50,1/140。也就是說,理論上該村50個人中只有一個去參與業余活動,140人中只有一個去追求文化事業。

    歸根結底,造成這種對精神文化追求缺乏動力的原因首當其沖就是思想認知發生了偏轉。

    近年來,農村中的私人娛樂場所快速發展,一些棋牌娛樂室,臺球室,小商店揮了不正當的作用,為群眾提供進行賭博的平臺。當地的學生,青年也走進了非法營業的小網吧,游戲廳,迷戀上了游戲和上網。

    2.2外來宗教滲透本土文化,占據正規文化市場

    一些寺廟,教堂的得不到正規的管理和及時的檢查,它們的開放,直接與經濟利益掛鉤,宣傳和發揚宗教文化較淺。甚至有些寺廟直接帶有迷信和反動色彩,寺廟的“工作人員”給群眾灌輸迷信思想、反黨思想,污染了群眾思想的純潔,扭曲了群眾對國家領導的積極性,使得群眾的思想素質發展受到嚴重的影響。

    3.文化陣地、文化主角運用不到位 文化網絡中斷

    3.1文化陣地缺乏、運用不到位

    3.2 農村文化建設主角缺失。

    本村的文化能人受不到重視,村中的文化站形同虛設,缺少管理人員。群眾想自發組織排練文娛節目,都是沒有條件或是缺少帶頭人,致使文化活動流于形式或不能發起。其次,文化活動缺乏指導,致使主題不鮮明,有的活動只是取悅群眾,沒有摻入教育群眾、影響群眾的元素。

    3.3 農村文化建設的體制與編制虛位。

    現行的農村文化事業主要還是以地方政府的管理為主,鄉鎮文化站、廣播站等作為農村文化建設的主要機構,在其性質上屬于事業單位,但其工作人員往往要擔負其它的事務,而不能擘職從事文化下作。有的地方甚至把這些文化機構定性為經營單位,在經費上減輕了政府的負擔,卻導致了對其管理上的混亂,無從實現農村文化建設的目標和任務。

    近年來,大部分農村文化工作人員編制只作為安排一般人員的“調節器”,有的鄉鎮文化站有文藝專長的同志被調離他用,從而出現了雖有文化專干編制而人員并非專職專用的現象。加之文體服務中心的人事權歸屬鄉(鎮),縣級文化部門對其很難進行有效管理,導致農村文化工作的職能無法發揮。同時,存在業務干部斷層、兼職,文化站干部素質偏低,沒有特長,個人待遇問題沒有得到妥善解決等問題普遍存在,致使農村文化工作隊伍難有作為。

    4.民俗文化沒有得到重視和保護,文化活動無基石

    4.1 傳統文化隊伍受不到重視,任其自生自滅發展

    小馬村秧歌隊的主要特色在于東北秧歌文化。作為一支能夠完整運作的文化隊伍,已經加入海城市農村區域留存不多隊列中。隊伍現有10余人,從伴奏擊鼓、吹嗩吶、奏二胡,隊伍都有完整的伴奏后臺。在調研過程中可以看出,秧歌隊成員都是因為自己對秧歌文化、歌唱文化的熱愛而加入了這份事業。秧歌隊的發展,沒有外界力量的支撐。村委政府沒有明顯的扶持態度,沒有將秧歌隊作為特色文化推崇壯大的意識。

    4.2民間傳統文化活動樣式單一,缺乏特色和創新

    現在很多鄉鎮的電影院沒了、文化站撤了,民間傳統文化活動更是不見了蹤影。剩下來可供選擇的文化活動方式就只有電視、麻將等為數不多的幾種。而電視節目中以農村為題材的、符合農村口味的也偏少。小馬村秧歌隊現今的文藝活動形式也局限在扭秧歌、伴奏唱等陳舊形式。因為資金等問題的阻礙,內部“文藝能人”沒有學習、培訓的機會。表演節目形式單一,缺乏創新、推不出特色,也得不到群眾關注和參與的熱情。

    4.3干部對農村文化建設的認識上存在誤區。

    一說到農村文化建設,馬上想到就是放幾場電影、唱幾臺戲,要不就是搞個籃球賽,這是很多人對農村文化建設的認識,但這種認識忽略了農村真正的文化需求。文化不是一時的熱鬧,文化更具有溝通人際關系、宣泄情緒、調劑精神的效能。農村文化的豐富,可以架起溝通心靈的橋梁,粘合各種心理裂痕,從而舒緩壓力,娛樂心身,化解矛盾,增進融會,緩解一些農民產生的失落感和邊緣感。就新開河鎮康家村而言,村委干部對文化活動沒有系統的認識,懼怕這項事業的開展,沒有從簡單的小活動開展做起的意識。

    四. 對促進農村文化活動建設的對策的探討

    在社會主義新農村建設中,農村文化活動建設是一個長期而偉大的工程,是鄉風建設和農村精神文化建設的重要組成部分。其發展直接影響著群眾的整體素質的提高和農村經濟的發展速度,而且關乎農村結構的穩定,農村社會風氣和氛圍的養成。不斷發展農村文化活動,繁榮社會主義文化市場,推進“城鄉統籌,和諧發展”機制,使文化產業成為國民經濟的支柱,進而帶動社會整體的發展,是新農村建設的重要體制。為此,本人通過調研的信息,結合思考農村文化活動建設內涵,從這兩方面力入手,給出發展壯大文化活動對策建議。

    1. 對群眾文化干部進行文化理念的培育

    加強農村文化隊伍建設, 不能把它簡單地理解為演出、交流的問題,不能做表面工作。文化隊伍建設更注重群眾文化功能的內在整合,核心是文化理念的培育,即通過各種寓教于樂的文化活動,潛移默化達到自我教育和自我塑造,并由此形成時代精神和群眾意識。對群眾文化骨干來說,他們的演出水平高低并不重要,重要的是通過他們的演出,通過他們的文化參與和文化創造,讓人們領略到新時期人民群眾的風采和時代精神,讓我們感受到新時期人民群眾的文化理念和文化追求。群眾文化功能不只是讓人民群眾唱會幾支歌、跳會幾支舞、演出幾出戲,更重要的是文化理念的培育,是整體素質的提升。

    2.重視 充分發揮廣大農民在新農村文化建設中的主體作用

    農民既是新農村文化建設的行動主體,又是新農村文化建設成果的享受主體。離開農民這一主體開展新農村文化建設是不可想像的,必須高度重視并充分發揮廣大農民在新農村文化建設中的主體作用。

    2.1挖掘本村文藝能人,作為文化主角管理文化陣地

    第二,村中調動經費,安排文藝能人外出觀摩學習。使村中的文藝演出形式多樣化,精彩化,農民不僅是文化藝術的享受者,更是創造者,是農村文化建設的主體,所以要注重培養農村民間藝人。村中的老年人活動室,健身廣場等要做到完全開放,器材設施安裝到位,制定活動和開放時間,為需要人員服務。

    2.2保護扶持本土文化,培養本土特色

    第一,首先對當地農村自身具有的民間文化資源,如民間美術、民間音樂、民謠、民俗文化,必須認真挖掘和甄別,取其精華,去其糟粕,使優秀的民間傳統文化得到繼承和弘揚。繼承和弘揚優秀民間傳統文化的同時,還要堅持古為今用、推陳出新的原則,從內容、形式、手段等方面對民間傳統文化進行指導和改造,弘揚優秀民間傳統文化。對民間藝術的民間傳統套路、服裝、道具、音樂等進行改造。提高其觀賞性和藝術性,使之成為內容健康活潑、表演可親可近、群眾喜聞樂見的文化產品。充分利用農民身邊看得見、摸得著,家喻戶曉、喜聞樂見的文化資源來促進農村文化建設,使村民足不出村就能得到先進文化的熏陶。

    第二,鼓勵、扶持以民間傳統文化為主的農村民辦文化。推出可行的自家文化舞臺,如河北邯鄲基層文化活動的亮點“歡樂鄉村”, 家喻戶曉,影響廣泛。村政府規劃本村文化發展策略,創新、改進,發現本村的文化特色,推出文化產品。舉辦文化藝術節等活動,調動本村文化發展。活動可以以市場運作模式推行。義烏市農村文化節就是個很好的例子借鑒。

    3.充分運用文化陣地 不斷完善四級文化活動網絡

    完善村級文化大院建設,添置電腦、投影儀等現代化的設備。真正使文化站(室)具備有一塊陣地、一塊牌子、一套設備、一個專職人員和一支專兼職隊伍。成為農村的宣傳教育陣地、科普文化陣地、廣播電視陣地和民情信息交流中心。

    市一級重點抓全市性大型活動,強化文化導向;縣一級重點完善基層文化設施配備,發展縣域特色文化;鄉一級重點建好示范村、示范戶,發展各種文化群團組織,鞏固基層文化陣地;村一級重點建設文化活動中心、“文化一條街”,以板報、廣播、標語、展板、宣傳畫等形式營造鄉村文化氛圍,創建特色文化戶,創辦家庭文化室和庭院文化展。從小的簡單的文化活動做起,讓村民看見文化。發展農家書屋等先進文化陣地,讓群眾得到最純正的文化。

    五.結束語

    加強農村文化建設,提高農民思想道德水平,是新農村建設的精神動力和思想保證。農村經濟發展的同時,不能讓文化發展出現滯后。群眾表面富不算富,要從骨子里富起來,讓他們的內心富起來。要不斷將內生力和外援力外結合,讓農村的精神文化變得厚實。建設社會主義新農村,能強化農民生活生產的精神動力,也是形成農村社會和諧風氣和新型的農村生活模式的必要條件。另外,推進農村文化建設的發展,才會帶動國家文化和國民整體素質的發展。

    暑假的實踐報告篇三

    水上運動中心,地處美麗的西里湖.正面是杭州有名的名勝古跡—岳王廟,右邊是風景如畫的蘇堤,南來北往的游客川流不息.現在本中心有在訓運動員80名,訓練船艇40艘.可以根據廣告要求的不同,分別在不同的船艇上做廣告,我們也可以穿著印有產品品牌的廣告衫,參加今年的全國城市運動會,浙江省錦標賽,并可酌情出讓冠名權.同時,還可以在所訓練的西湖區域內,做一些固定的廣告牌,廣告橫幅,以宣傳產品品牌。

    而對于我這個實踐的大學生來說,我要多多的學習,多學學上謀生的技巧和能力.雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面上.我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因為對于一個大學生來說,每一個實踐都是一筆相當寶貴的財富.我當然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程安排時候,我發覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚至有些教練會根據不同運動員的身體和心理素質上制定不同的計劃和安排.他們每一個報告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的.而我的任務就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊.我很重視自己的工作,因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血認真的打出來.實踐期間,我的時間很充實.朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準備好下午訓練的器具。下午,太陽最大的1點,運動員們開始了他們的訓練??粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強所感動了。對于我們當代的大學生,應該學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質么!

    這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎么樣的態度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學習社會工作的體驗,也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。

    在這里,我了解到,有多少個個優秀學校出來的優秀畢業大學生為了爭奪一個崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學里更應該把握更多的時間多學一點知識,為我以后走向社會打好堅硬的基礎。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只有比別人更加的優秀。

    在實踐期間,那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探望。我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國家了,我頓時覺得每一個大學生都應該為自己的國家作出自己的一份力量。雖然自己現在的身份還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

    短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到:一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

    社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

    社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

    社會實踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

    社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。 在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于輔導工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導致我和學生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!

    暑假的實踐報告篇四

    這是我上大學以來的第2個假期了,作為大學生,總不能飯來伸手,衣來張口,久困于象牙塔的我們也應該出去鍛煉一下了。回到家后,我與父母商量,準備找一份社會實踐工作。

    這個假期我在一家中西餐餐廳進行了認識社會實踐,它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運營管理是很科學、很值得我們去學習的。我對它的設施布置、倉庫管理的體會最深。

    社會實踐期間,部門主要安排我學習宴會,會議服務程序。同時作為中餐廳一員,也須全面掌握餐廳對客服務程序,包括預定、點菜、傳菜、看臺、收銀、擺臺和收臺等一系列服務,同時也全面了解學習餐廳物品的保管與淡季節能方案的制定與實施。在這一過程中,我由一名在校學生,在思想上逐漸成長為一名酒店職業人。社會實踐結束時,無論從思想上,心理上,還是體能上,都得到了很大的鍛煉。對自己的所學的專業知識,掌握的更加牢固,對酒店業的現狀與發展前景都有了一定的了解。下面就從以下幾個方面匯報我的社會實踐收獲。

    一、作為一名在校學生,能去認識社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在社會實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用考試吧無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次餐廳社會實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。暑假社會實踐報告范文——餐廳打工。在餐廳工作的同時,也不可避免的同其他部門產生聯系。這樣,我就在不斷的聯系中和在正式員工的介紹下,對餐廳的客房、前廳、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解。同時,我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時刻充實自己對餐廳知識的儲備。

    二、社會實踐期間,餐廳確實對自身成長起到了很大的促進作用。在社會實踐結束后,回首社會實踐全程,也發現此餐廳經營過程中存在不少不利條件。感覺最不利于餐廳經營管理的是餐廳淡旺季分明?;旧厦磕甑?0月到次年的5月為旺季,6月到9月為淡季。旺季時,住房率經常100%,可是到了淡季,0%的住房率都存在。兩者相差懸殊,給餐廳經營管理上帶來很大的困難。首先是人力資源的配備。往往出現,旺季時人力配備不足,淡季時,又存在人手浪費現象。這也是為什么這家餐廳聘請大量社會實踐生的原因。社會實踐生比例高的時候可達整個酒店員工人數的60%以上。這個差別明顯的淡旺季經營,給餐廳管理,經營銷售等帶來很大的不便,需要幾種不同的管理方案,畢竟淡旺季管理策略不同。而且淡季時,餐廳往往還需要“倒貼”成本在里面。極大的限制了酒店的長遠發展。但是這個淡旺季之分,卻是受整個海南大旅游市場影響,不是輕易改變的了的。如果從另一方面來說,淡旺季之分,也給餐廳帶來一個休養生息的機會。旺季時,設施設備的高速運轉,造成過度損耗,到淡季時,正好有個緩沖階段,加以保養。并且在淡季時,可以組織員工培訓,加強員工的技能培訓,以保證旺季時的服務效果。

    暑假的實踐報告篇五

    暑假一轉眼就過去了,在這將近兩個月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

    第一,服務態度至關重要。

    做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高工作的美麗度。盡量達到顧客滿意的效果。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    第二,創新注入新活力。

    創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的服務。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,人們的檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。做出跟得上潮流的作品。

    第三,誠信是成功的根本。

    我們店里有副對聯,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我們老板為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。這也是我從他那里學到的很重要的一點。

    第四,付出才有收獲。

    只有付出我們的真情服務,向顧客之所想,才能得到顧客的肯定與信賴!

    通過將近兩個月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來做一個對人民對社會有用的人,真真正正的實現我的人生價值!

    暑假的實踐報告篇六

    在機關單位學習處理日常的行政事務,熟悉整個機關單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,培養靈活運用書。

    本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。

    河南省固始縣國營農場

    1、文字工作。剛開始社會實踐,我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發處室信件、編排檔案、填報表的工作,因為我對農場的工作還不熟悉,一切對于我來說都過于陌生,我認真的做著這些瑣碎的事,同時也加強自己公文方面的學習,包括公文的寫作格式、要求,語言特點、公文的傳送渠道、方式的認識和公文的整理歸檔工作。但隨著社會實踐的進行,我也漸漸的開始負責一些重要的文字工作。

    2、值班。作為一個身高超過一米八的大塊頭,值班自然是躲都躲不掉的。在這次社會實踐中,我總共值了三天的班,都是替我的同事值的,其中一次更是值到了晚上八點多才下班。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話,記錄有關的會議通知,傳達通知,同時,也要接待到訪客。

    3、電話聯系。與市經委黨建歸口及直屬黨組織的聯系,除了信件的往來,還有就是電話聯系了。有時領導會讓我負責打電話通知一些部門協作處理某事,打電話跟對方聯系時,必須要注意自己的語氣,因為我代表的是我們農場場部,要學習如何與別人溝通,用簡要的語句讓對方清楚的明白我的意圖。

    4、外出取件、送件。公務處理中,經常有要呈報上級機關或者要拿去審批的公文,這就要求我到上級機關部門去取文件或者送文件,有時一天要跑兩三趟,說實話有點累。

    在實踐中,我也得到了一些啟迪:

    在工作中特別要虛心謹慎,決不可心高氣傲。虛心請教也是一門很深的學問。就像產業宣傳文一樣,本來是一天之內要寫好交給主任指導的,由于各種原因,他沒及時看,我也沒有檢查就交了。和主任討論時,他指出了一些不足,但我覺得自己在文中已體現了他說的,便談了許多觀點和看法,確切說是爭論。后來,自己在完善時發現,雖然自己是這樣想的,但未全面體現,使得我羞愧。還好,主任就是有領導的范兒和氣度,在他身上也學到很多氣質。使我明白,隨時隨地向資深的領導、同事學習尤為重要。好的工作環境,特別是和同事的關系,會決定你的生活態度,甚至影響你的生活性質。要多聆聽、多思考。說話講究方式、場合,注意分寸。待人接物要有方式方法,要大方得體、隨機應變。行事要低調,不要討人厭惡,要保持良好的人際關系。

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